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关于雷锋的作文35学雷锋日汇编两篇2篇 作文【热门20篇】

雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。以下是小编给大家整理的学雷锋树新风作文的内容,欢迎大家查看。

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学雷锋做好事

全文共 558 字

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大家应该都知道雷锋吧!没错,就是那个家喻户晓的雷锋。

三月,是雷锋月,在三月的某一天,我走在回家的路上,隐隐听到了女孩的哭泣声,我顺着哭声走过去,看到路边坐着一个四五岁的小女孩,她在哭泣着,此时的微弱阳光好像是专门为她准备的。

我快步走过去,蹲下来,轻声问:“小妹妹,你怎么啦?”那女孩抬起头:“呜……我……我妈妈……不见了。”说完,她哭得更厉害了,我有些不知所措。“那,姐姐我带你去找妈妈,好不好?”“嗯!”她的眼里多了一些期待和信任。

于是,我牵着她的手,到处走,到处找,时不时问她有没有看到妈妈,她总是沮丧地摇摇头,说:“没有。”我想这么找也不是个办法。就问:“你的妈妈在哪儿不见的?”“在……在公园。”我带着她去了公园,在公园里,我们并没有立即找到她的妈妈。我说:“不要失望呀。”再次,我牵着她,在公园周边找了找,终于,当小女孩看到一位焦急的阿姨时,瞬间就扑了上去,喊着:“妈妈,妈妈!”那位母亲抚摸着孩子的头,说:“哎呀,可算是找到你了,把我急的不知该如何是好。”我看到母女相聚,本打算静静的离开,突然听见女孩说:“妈妈,是这位姐姐带我找到你的。”那位母亲感激地说:“可真是谢谢你了!”我道:“没事,小事而已!”

转身离去,想想刚刚我帮助了一个孩子,心情毫不由衷地开心了起来。真是应了那句话“帮助别人,快乐自己”!

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篇1:学雷锋作文小学生

全文共 527 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学习雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的`话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷锋同志学习,多为人民服务。学习雷锋战士的钉子精神。向雷锋同志致敬!

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篇2:学雷锋做好事作文范例

全文共 440 字

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想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事从不留名,很有耐心地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永远存在。我们一定要向雷锋叔叔学习,尽自己的去帮助那些需要帮助的人,为他们解除困难。

即使你做的只是一件非常平凡的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋

比如:下雨了,有的同学可能忘记带雨伞了,我就会主动过去同他共打一把伞,陪他一起走,这也可以叫学雷锋。在公共汽车上,有年姥的爷爷奶奶没有座位,我就站起来主动给他们让座,这同样是学雷锋做好事。上学的时候,我发现有的小同学自己过马路很危险,主动上去拉住他们的手一起走,我这就帮助了他们,而且自己也非常开心;我和爸爸妈妈一起散步,当看到洁白的墙上,路旁的电线杆上被胡乱贴着的各种各样,乱七八糟的小广告,我就会很自然的把它们撕下来。

在我们学校里,有的同学倒圾时不注意,有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面,而另外一些同学就主动的拿起扫帚,把垃圾桶外的垃圾清扫干净。

这些都是学雷锋,希望以后同学们会做得更好!

[学雷锋做好事作文范例

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篇3:学雷锋作文450字

全文共 470 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

今年是***“向雷锋同志学习”题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

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篇4:学雷锋乐助人作文

全文共 587 字

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众所周知,3月5日是“雷锋纪念日”。

为了发扬雷锋叔叔乐于助人的优良品质,我们学校也在每年的3月5日开展“学雷锋乐助人”综合实践活动。

我们班这次将要去珠江岸边搞卫生。

想到可以去做好事、保护环境,同学们的心情跟阳光一样明媚。

走在路上,同学们心情十分激动,边说边笑,都在议论着待会儿搞卫生的时候会发生什么趣事?搞好卫生后,环境有没有变化?有什么变化?

走着说着,我们来到目的地,大家分工合作:哪一小组清洁哪里?哪些负责扫地、拾垃圾、浇水?要什么工具?

在温暖的阳光下,工作有条不紊地进行着,同学们都干得满头是汗,热火朝天。哎?第一小组发现地上有一堆狗屎,小欣二话不说,立刻用钳子将它夹起来,放到垃圾袋里;哎?第三小组看到台阶上有玻璃渣,小曦毫不迟疑地将渣子扫进垃圾铲;第十二小组发现地上有口香糖,小健带上手套,费了九牛二虎之力才将口香糖从地上扯掉,扔进垃圾桶里……。

一个多小时过去了,我们的辛苦劳动终于有了成果,整条珠江岸边整洁干净,美丽异常,同学们边擦汗,边露出一丝得意的微笑。

在回学校的路上,大家丝毫没有怠意,反而眉飞色舞争先小结这次活动。

“如果当时没有清理那些碎渣,人们走过去,会被扎伤的。”如果不清理掉那块口香糖,人们走过去,也会被粘住的。”……

学雷锋,乐助人是中华民族的美德,有个同学开玩笑的说“今天我们也当了一次小雷锋”,引得大家一阵阵银铃般的笑声飞上天空,久久回荡……

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篇5:学雷锋日日记

全文共 643 字

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啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动,又让我自豪。

学习雷锋好榜样,从小事做起,学习雷锋那种人热爱人民,热爱祖国,处处不忘节约,扶老携幼,上车让座,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大,是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神,钉子精神有两个:一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样,让我想起了一首快板诗赞扬雷锋:不用上书店,不用把退跑,不用借书证,不用打借条。你要想借书,就把雷锋找……小小图书馆,读者真不少,上至连长下到小乔,小乔看不懂,雷锋把他找,念给他听,只给他瞧,两个小战士,团结的真好。

学习雷锋好榜样,我们在家庭为长辈做一顿饭,洗一次衣服,料理一次家务。在学校慰问一次老师,为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生,帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中,父母生我养我,老师教育我,但是不知道谁开亮了点灯,谁在电厂上班;喝上了水,谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁,是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心,做一个有道德人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋,重在践行。我们养成良好的习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光,就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人,为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

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篇6:学雷锋志愿者服务征文

全文共 616 字

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星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地——狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”, 必会以崭新的面貌迎接2014的青奥会!

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篇7:学雷锋做好事的

全文共 590 字

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雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体即使已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的身边,永远地活在我们的心中。

在香港的巴士上,有两位老人,因为没位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去,好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,从座位上起来,说:“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白,吃力地说:“谢谢你们了!”我说:“不客气!”说完,我和姐姐反应过来,我们都忘记香港人说的是广东话了。

一个阳光明媚、万里无云的日子,鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地,千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装,将糖放入口中,随手扔下包装。这时,一个苍老的声音喊道:“小朋友,不要乱扔东西!”我转头一看,原来是位老爷爷,“小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?”“知道,老爷爷。”我小声地说道。“去吧,别再这样了。”说着,他弯下腰捡起包装,我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步,我看到一位小朋友乱扔香蕉皮,我便走过去说:“小朋友,你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:“姐姐,你说得对!我要向你学习!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。”

原来协助别人是这么快乐的事啊。即使在协助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇8:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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篇9:学雷锋活动心得体会300字

全文共 217 字

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在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到真正的快乐。如果我们多点爱心帮助别人,就能发现世界是如此美好。记得大二第一学期,我跟随校特服部的干事和其他志愿者一起来到了湛江市特殊教育学校慰问特殊儿童。我们给他们带去了精心准备的礼物,与他们一起玩耍,聊天,讲故事……就这样度过了一个愉快的下午。看着那些孩子满足的笑脸,手舞足蹈的可爱模样,我的心里感到有一股暖流,原来自己的小小付出却给别人带来了欢乐。

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篇10:学雷锋有感作文400字

全文共 402 字

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昨天,老师给我们布置了一次特殊的作业——学雷锋,做好事,最少两个人配合,我已经找好人了,是我的邻居——郉子媛。但是,具体干什么呢?我还没想好。晚上我翻来覆去睡不着,忽然想到小区里贴的广告很多,破坏了环境,还不美观,终于想出了“任务”——把贴在墙上的广告给清了。

第二天,我们便对广告进行了“大屠杀”,都快把我们给累死了。我们先用小刀刮,但是有些广告使用胶水粘的很紧,我们费了九牛二虎之力也奈何不了它,我们渐渐败下阵来。这时我灵机一动,拿出来一块湿布,对那些残兵败将进行了强攻,先把广告浸湿,变软后再用湿布细细地擦,再用小刀狠狠地刮,把墙上的漆都刮掉了。而郉子媛拿着扫把和簸箕,把我刮掉的纸都扫了起来。

经过千辛万苦,我们终于把小区的墙上清理得干干净净,环境整整洁洁,我记了一下,我们清理了20个广告,3个囍字,我们的劳动成果可真多呀!

雷锋可不能只做一次两次,更不能等老师布置下来才做,要见到一次,就做一次。

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篇11:学雷锋实践活动

全文共 1748 字

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3月5日学雷锋日,多少年来在这一天,都会开展许多爱心活动,我们小组也不例外,一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。

我们的活动是陪老人说话,谈心,散步,天气晴朗,乍暖回春,阳光下我们推着坐轮椅的老人,边走边说,老人们慈祥的月光,灿烂的笑容,我们仿佛与老人靠得很近,这种本来没有什么意义的交流,却重重地震撼了我们的心扉,老人们的言语时而深沉,时而诙谐,那深邃的目光透出对我们无限的爱,无限的羡慕,那满脸的皱纹,满头的白发映照出岁月的流失,岁月的无情,这一切都使我们的心灵为之颤动。

王老伯今年八十一岁,尽管行动不便,但幽默诙谐,举手投足之中透析出无限的生命力,老人十分健谈,他告诉我们他以前许多的有趣的事,逗得我们笑得直打跌。他到敬老院并不是没家人照顾,而是为了不耽误儿女们的工作,不给儿女们添麻烦,他觉得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之间也比较谈得拢,共同语言,共同感受也多。老人乐观开朗大度的品质感染了我们,这就是人性的美,年轻时无怨无悔地付出自己全部的精力,年老了不给别人添麻烦。这不由地让我们想起了动物界也有许多善良的本能,年老的大象会离开群体,找一个秘密的地方安然地死去。

在敬老院里,老人给我们上了生动的一课,而这一课的内容却是要用心去感悟的。人总是会老的,总会有行动不便的时候,那么作为我们年青人又怎么去珍惜我们现在的金色年华?用什么行动去对待年长的人?我们思考了很多。我想,利用自己的业余时间,竭尽所能为他们做让他们喜闻乐见的事情,达到理论学习之余,在实践中升华自己。

天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。"我们又迎来了一个温暖的春天。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,"爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级",我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,"每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的"长明灯",积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。"

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是"雷锋精神".雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

"学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……"从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

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篇12:学雷锋有感的作文

全文共 567 字

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翻开《雷锋日记》,那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读,却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧!”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着:少年啊,投生于那精彩的事业中去吧!

在同学紧锁眉头时伸出一只手;在人头攒动的楼梯上握紧后方的手;在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来;无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区......很细小的事情一点一点学着去做,开始形成一种习惯,一种每一次做都会开心的习惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼,笑意总是不经意的显现在眉目之间,让人与人之间充满温暖。我们是盲人,常常社会的各界爱心人士给予我们很多帮助,通过《雷锋日记》的阅读,我懂得了在接受别人帮助的同时也要去关心他人、帮助他人,将来回报社会。我们虽然没有能够看见这美好世界的眼睛,但是我们可以做我们力所能及的事,让世界更加的美好。让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手,将雷锋精神绽放在校园的每一个角落。姓名:

俞浩学校:扬州市特殊教育学校年级:盲五年级辅导老师:张静通讯地址:扬州市凤凰桥街8号

[学雷锋有感的作文

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篇13:学雷锋日作文

全文共 605 字

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每年的3月初五是全国的‘学习雷锋日’,这个世界因为有了那些为别人无私奉献的雷锋叔叔,才会变得如此美好,因为有了雷锋叔叔,才有了我们今天的辛福生活。

前几天是学习雷锋日,我们学校组织我们去义务劳动的,虽然很累,但每个人都是高兴的,校长在我们每周一的升旗台上给我们讲了雷锋叔叔因为帮助别人而受人敬仰,得到后世人的称赞,现如今,人与人之间的关系只有金钱,地位,怎么样尔虞我诈的,有谁还会想到助人为乐,为这个世界奉献一点,让我们共同的家变得和谐,雷锋叔叔不要求任何回报,无私的为这个‘家’做贡献,我们是否也会像雷锋叔叔那样为他人奉献,人们为什么会称雷锋是‘活雷锋’?因为雷锋叔叔以经活在了了人们的心中。

我们是否也想过积攒一些自己的零花钱去救助那些贫困的人?有人需要帮助时你是否及时给予帮助。公交车上有老人,孕妇我们是否想过要去让座?有人摔倒了,你是否会想过去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想过要去捡起它?没有吧,我们从来就只会为自己着想,为自己找利益,能不能也想一想,爱心你有吗?关心你有吗?

俗话说得好‘雷锋出差一千里,好事做了一火车’。雷锋叔叔虽然离开了我们很久很久,但他们的精神永远留在了人世间。

如果当世界上多一些像雷锋叔叔这样的人,我们的‘家’才会团结,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好,我们的祖国才会更强大,更富饶。

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篇14:学雷锋的小学生作文

全文共 674 字

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雷锋这个名字家喻户晓,他是个热爱人民、乐于助人、甘于奉献的人,他也是我们生活中学习的榜样,以前,我认为“雷锋”离我们很遥远,只有在电视剧里、电影中、报纸上、课外书里才会出现,直到那一天,我才感觉到雷锋的影子到处都是,就在我们身边。

那是一个春光明媚晴空万里的下午,我正走在放学回家的路上,“哎哟…”远处传来老奶奶的呻吟声,顺着声音看去,一群人围在那里,不知道发生了什么事,我好奇的走了过去,挤进人群,原来是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一脸痛苦,手捂着腰,用求助的眼神看着周围的人,似乎在说:“快扶我起来吧!”我正想冲上去扶起老奶奶,听见旁边的一个人喃喃自语:“这年头,多一事不如少一事,别狗拿耗子多管闲事,省得自找麻烦,引火烧身啊!”听到这话,我犹豫了,是啊,没准碰到狗咬吕洞宾,不识好人心的人呢,周围的人脸上也露出一丝丝迟疑。这时,人群中挤进来一个十八九岁的大哥哥,没有丝豪停顿就上前扶起了老奶奶,大声喊着:“来帮忙啊,快搭把手啊。”一个四十多岁的大妈站了出来,一个二十多岁的漂亮阿姨站了出来,一个退休老爷爷也站了出来,我也站了出来,大家一起抬着摔伤的老奶奶往对面的诊所奔去……

回家的路上,我一边哼着“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,一边回想今天发生的奇遇,我心里不禁暗自赞叹,那个大哥哥可真是个活雷锋啊!以前“雷锋”的故事对我们来说是遥不可及,今天我终于明白了“雷锋”其实在我们的生活中处处可见。回到家,我迫不及待的打开日记本,写下了这篇学雷锋日记,雷锋叔叔虽然已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬,我们要争当小雷锋,让这个世界充满爱充满温暖!

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篇15:学雷锋做好事作文

全文共 523 字

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她是我身边的雷锋

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇16:学雷锋有感

全文共 1625 字

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三月,绿柳含烟,软绵绵的柳絮装饰了热情的小红帽;

三月,微风和煦,轻柔柔的和风掀起了高举的旗帜的一角;

三月,阳光正好,金灿灿的光线闪耀了这不一样的三月;

……

三月,伴着春天的脚步,学习雷锋的号角响亮亮的吹起来了!

曾有个美国商人如此感叹:“雷锋精神是人类应该有的,应当把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的特质。”可见,雷锋不仅在国人心中永驻,就连国外也将雷锋精神作为学习的榜样。甚至,有西方给予了雷锋最高的表彰――“雷锋精神与上帝共存”。那么,身为中国人,身为新世纪的一代青年,我们这些大学生又怎么能够在这个不同的三月无所作为?于是,学校各学院、各班级以不同形式纷纷开展了学习雷锋的活动,进而掀起了集体学雷锋的热潮。自然,我也跟着班级在这激情的三月开始了学习雷锋的旅程,从而在实践中对雷锋精神有了更深的感悟。

随着班级在校园里撕小广告;随着班级到烈山上植树;随着班级至相山公园内捡垃圾R22;R22;或许这些事情微不足道也无人关注,但丝毫未曾使我们的热情减退,当校园里的“牛皮癣”不一点点清理掉,让校园重回原来的洁净时;当烈山的杂草中被植入一棵棵果树,让荒芜的山在未来的某一天有累累硕果时;当相山公园内的草坪上的垃圾被一一捡起,让那片绿色再现毫无杂色的清新时……即便手指被划破;即便衣服上被溅满泥巴;即便要用手亲自去捡垃圾,也都变得无所谓了。谁说学习雷锋时没有任何回报?在做完好事后,心中那份满足与欣慰便是对我们最好的奖赏!

然而,从学习雷锋的活动中,获得的不仅是心灵的愉悦感,更重要的是对雷锋精神有了更深入的体会。每当腰酸背痛的躺在床上时,我不禁要想:大家都满怀热情去开展学习雷锋的活动,那么,我们究竟从活动中学习到了怎样的雷锋精神?

实践让人有所感悟,那么实践之后的思考则让感悟升华成为我们的智慧。学雷锋活动亦然。从这些实践活动中,我体会到了雷锋的钉子精神,理解了雷锋精神中的团结一致,也逐渐明白了“全心全意为人民服务”的含义。雷锋同志教我们做一颗“钉子”,是让我们丢弃浮夸与浮躁,深入的去做每一件事。这种做任何事都要认真求实的钉子精神,我在每一个活动中都深有体会。但,同时我也意识到:钉子精神不应仅出现于学雷锋的活动中,这种精神应渗入到我们日常的生活与学习中,认真、务实无疑是成功的必要条件。雷锋不仅有钉子精神,他还是一个团结集体、服从集体的人。一根木棍的力量总是薄弱的。在学习雷锋的活动中,我也深刻的认识到团结的力量及其重要性。就像我所在的班级是活动中的一个集体,倘若我们都脱离集体独自行动的话,那么,杂乱、没有秩序的行动结果只有事倍功半。所以,学习雷锋的团结一致的精神也是势在必行的。而培养自己的责任感,乐于为集体奉献自己的力量也正是优秀大学生应该具备的品质。或许,有人认为:作为大学生,说“全心全意为人民服务”的话,有些不合身份。其实不然。难道说只有军人、共产党等才能为人民服务么?当然不是!“为人民服务”是不受身份限制的,每个人都可以做些事情给他人带去便利。比如,我们为同学带来了干净的校园;为荒山带来了绿色的枝芽;为游客带来了优美舒适的环境。这些事或许无人在意,但谁又能因无人在意空气的存在而否定空气的重要性?雷锋是这句话的履行着,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。那么,在学雷锋的活动中,我们更要弘扬这种精神,将这句话烙进心里。

现在,三月的柳絮已飞走,但雷锋精神却不应随着学习雷锋纪念月的离去而离去。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约等优秀品质都值得我们不断学习。雷锋精神是不受时间限制的,无论科技怎样发达,无论人们生活怎样优越,雷锋应该永远属于我们,雷锋精神应该永远是我们应有的精神!

如果我是一滴水,我愿滋润一寸土地;

如果我是一缕光线,我愿划破黎明前的黑暗;

如果我是一颗螺丝钉,我愿永远坚守自己的岗位;

……

学习雷锋,让雷锋精神如阳光般闪耀人间!

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篇17:学雷锋树新风倡议书

全文共 323 字

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“春风又绿江南岸”如期而至的不仅仅是整个三月更是充满了激情与活动的学雷锋活动月,我们中山路小学三(2)班中队以“学雷锋新风”为主线,开展了一系列学雷锋少先队活动:

一.在校园内:

1.开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。

2、组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神。

3、开展“把细微的爱献给老师”活动。

二.在校园外

1、成立“学雷锋小小自愿者”小组,组织开展社会公益活动。

2、组织学习垃圾分类管理,向自己所居住的社区居民倡议、宣传、讲解垃圾分类的常识以及管理意义和重要性。

通过学习开展学雷锋活动使我们认识到帮助别人是件非常快乐的事情平时我们坚持做到校园内地面无痰迹、纸屑,桌面无刻画的痕迹,墙壁无脚印,出口无脏话。

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篇18:关于雷锋的作文:国旗下讲话-学雷锋,树新风

全文共 499 字

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尊敬的老师、同学们:

大家早上好.

在每一个地方,每一个角落里的每一个人都知道一个人,知道他是一个乐于奉献却不求回报的人,知道他是最可爱的人,知道他的名字叫雷锋.虽然他已经离开这个世界很久了,但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西,那就是他的精神---雷锋精神.

大家都知道,学校是一个为我们创造梦想的地方.当我们刚踏进校园时,就会经常听见关于“校风、学风”之类的词.大家都知道,每所学校都有其不同的风气.但是有一种风气是每所学校都有的,那就是学习雷锋精神的这种风气.你见过拾金不昧吗?见过校园里校牌上写的关于爱护花草之类的话吗?见过拿着袋子在校园里清除垃圾的人的背影吗?虽然都是一些平凡的事,但是我们却能从这些平凡之中找到不平凡的东西,恰恰是这些平凡的事让校园变得美丽、变得纯净了,同时也让学校在无形之中得到美化了.

由此可见,“学雷锋新风,校园净(静)化、美化活动”其实是连在一起的.学习雷锋、树立新风,那么校园的净化也就实现了,美化校园的活动就随时随地地在进行着.所以,让我们为了校园的美丽,为了那么可爱的人,为了我们美好的心灵,学习雷锋的精神吧!让这新的风气伴随我们成长,陪伴我们,直到永远!

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篇19:学雷锋讲文明作文

全文共 868 字

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烟花之月,春暖大地。每当春风送暖,万物芬芬的三月到来时,总会有以为平凡而又伟大的战士浮现在我们的眼前,那就是他—雷锋

雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小当了儿童团团长的人;一个曾经被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在“学习雷锋好榜样”这首中写道“愿做革命的螺丝钉吗?”的确,雷锋的钉子精神坚固着美德的高强,雷锋那勤快勤俭节约、助人为乐、爱劳动、爱革命、无私奉献的精神散发着永恒的魅力。

雷锋,他的精神是我们中华民族宝贵的精神财富,他所做的事并未惊天动地,却能感人肺腑;雷锋所做的事人人都能做,却只有他坚持了下去。毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”,可是你们做到了吗?

如今,在我们的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋的精神:就从我们身边的小事做起吧?当你看到地上有香蕉皮,会顺手的扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学遇到困难时,能伸出援助之手等等,这些都是我们能做的。可以做的事很多,但是;还是有人不愿弯弯腰,低低头,伸伸手,我是多么希望在他们身上可以看到雷锋的身影啊!

有些人却会令人感到阳光般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔的奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这伟大的事情。每当看到这一幕幕,我们的心就不禁触动,心理总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉般的清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人任何时候都在追求的美好事物没有变,尽管在我们的身边,雷锋精神越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,学习雷锋精神已超时空的力量成为人类最宝贵的财富。

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篇20:学雷锋作文扫街道

全文共 407 字

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大课间时,我们班去学雷锋做好事—打扫学校前的街道。

刚出校门,我就被呛到了。外面已经有人在打扫了,天空显得灰蒙蒙的,到处尘土飞扬,可脏了。我只觉得三个字—脏、乱、差。再看我们打扫的那边:垃圾遍地,地上坑坑洼洼,路中间还有玻璃渣……最恶心的数路边上发霉的烂水果。

我们开始打扫了,我只拿了一个袋子,没办法,我只能掀起袖子,一手捏着鼻子,东跑西跑帮人装垃圾。“这儿”,听着同学们叫我,我又跑到同学们前,同学们拿着扫把,对准垃圾,像打保龄球似的,灰和垃圾已经进了“家”。我拍拍身上的灰,又帮另一个同学装垃圾……“嘀嘀!”几辆车飞奔而来,我们只好躲在一边。

王老师表扬我们﹕“女生真棒,男生要加油!”我得意洋洋,听王老师的话捡路上的塑料袋。那是个和大地亲密接触的橙色垃圾袋,我不负众望,狠狠地揪着,一下不干净,再来……不一会儿,活就干完了,看看大家,个个灰头土脸,活像一个打过滚的泥鳅……

“依依不舍”进了校门,心里充满了满足感。

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