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学会坚持作文精选三篇 作文高中精选20篇

认真观察一件事物你会发现很多不知道的东西,并从中得到快乐,开学吧小编为大家准备了关于观察的作文,希望大家喜欢。

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人教版高中第六册五单元作文:学会生存_800字

全文共 800 字

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时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。

要生存就得学会生存,要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。

简评:作者在这里说“学会生存”,以一种独特的视角来谈这样的问题。在文章中作者的思路与视角并没有被时空所限制,任意抒发,想到就看到,不仅给人一种造就的真实感,也借那些有名人物的话语与故事来增强文章的说服力,并且作者在文章中提出的生存所需要的东西也反映出作者的可贵的思想。文章以一种追求的方式来逐步地揭示真实内涵,很精彩。

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篇1:我学会了坚持

全文共 386 字

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记得小时候在老家的时候我正在外屋取苹果,突然冒出一只很大的蜈蚣吓的我抱着苹果撒腿就跑,一边跑嘴里一边喊着:“妈妈,妈妈,这有只大蜈蚣!”妈妈急匆匆的赶了过来一脚踩死了那只大蜈蚣,我看着那只死了的大蜈蚣心里才安静了下来,但是还想着这件十分可怕的事情。结果晚上作了一个令人害怕的噩梦,梦见那只大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我从梦中惊醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井绳呀。

可现在就不同了,那次我看见一个身体庞大,拥有像针一样的锋利的爪子的庞然大物,仔细一看原来是一只大蟑螂,简直比那只大蜈蚣还可怕得多。可我并不怕它,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中悬了一会又飞快的掉了下来,摔了个半死,我又猛的一跃把它踩得头都掉了下来,直到它烂了为止我才停下了脚步。

晚上我把这件事一字一句的说给了妈妈,妈妈高兴的夸我进步了,我听了心里比蜜还甜,自己也在不断的羡慕自己,因为我学会了坚强!

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篇2:学会感恩高中作文500字

全文共 646 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。今天,我演讲的题目是《学会感恩

今天,我想跟大家谈一谈“感恩”的话题。

我认为怀着一颗感恩的心,不是简单的忍耐和承受。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行时,我们要感谢司机.......懂得感谢。就从平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人。

什么是感恩呢?顾名思义,感恩就是每一都应怀揣一颗感恩的心。感恩生活,感恩父母,感恩师长,感恩朋友等。周游从小知道爱别人、帮助别人。同时也应该对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

这里有一个小的故事,能说明感恩。有疑问单身女子搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停电了,那位女子只好自己点起了蜡烛,没一会儿,忽然听见有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“请问你家有蜡烛么?”女子心想:“他家竟穷到连蜡烛都没有?千万别借他们,免得被他们依赖了。”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门是,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有。”说完。竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住有没有蜡烛,所以我给你带来两根蜡烛来送你。”

此刻,女子很自责,将那小孩拥在怀了。

我相信,最温暖的日子来自黑暗,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

同学们,让我们行动起来,学会感恩吧!我们的生活中处处都有感恩!

我的演讲完毕,谢谢大家。

[学会感恩高中作文500字

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篇3:学会微笑高中议论文

全文共 974 字

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当萧索的冬天再度降临,天空中再次飘扬起洁净的雪花时,我过了18岁的生日。有时候我在想,过了18岁我就是成年人了,然后感到心针扎一样的疼。

每天刚醒来,睁开眼,又可以看见金灿灿的太阳,唯一让我感到庆幸的是:我还活着!说实在的,“我还活着”,我不知该高兴还是该忧伤!清晨醒来,预示着新的一天又开始了,无论心情是好是坏,都必须机械式地重复着以前单调的生活——学习。

一恍神,我的高中生涯即将结束了,面对一年后的高考,我感到了极大的压力和前所未有的恐惧感。在经过一次又一次失败、痛苦和心碎的打击后,我终于磨砺成了一个经得起风浪的小孩;我终于学会了面无表情地看待一切人间冷暖;也终于学会了一个人双手插在裤兜里面无表情地走在熙熙攘攘的人群里……

累了,躺在床上,我突然意识到,自己已被世俗的洪流卷走,所以以后不能再这么不知廉耻地称自己是小孩子了!于是,我哭了。或许是因为以前自己太粗心了,也或许是因为现在自己太敏感了,在眼泪溢满眼眶然后顺着脸颊滑落的瞬间,我感觉到了眼泪是滚烫的!想到现在那么多大学生得了抑郁症;想到某某报纸上登的某某因抑郁而死;想到海子的卧轨自杀;想到郭敬明的“青春是一道明媚的忧伤”;想到十七岁的单车;想到十七岁的个性装……我突然觉得活着没什么意思,我们终将死亡。赤裸裸地来到世上,然后辛辛苦苦地挣扎一辈子,最后安安静静地死去,不过是身高拉长了,身宽增加了,多了一身衣服或华丽或朴素,再就是多了一副棺材!我终于体会到了海子卧轨自杀前,看到蓝天和地平线的交界处,眼神是何等地绝望!

或许生活是需要调剂的,我不想这么年轻就死去,太不值得了!所以我不能任由自己的忧伤肆意流淌。我想是不是应该改变一下生活方式:笑看人生?

当生活又恢复平静后,我依然将自己的生活安排地充实且忙碌。只是,我尝试着改变自己的表情,不管心情是好是坏,我都以笑脸对待别人。当有人问我为何整天如此快乐,是不是就没有烦恼时,我怔住了,然后没有回答,只是一笑了之。从他的言语中,我看到了以前自己的影子——故作沧桑,无病呻吟!

“life is struggle(活着就是折腾)!”我一直很喜欢这句话,因为我们很年轻,我们折腾得起!所以不必再抱怨生活总是困难重重,一切困难只要笑着去迎接,终会解决的!

我想我是真正理解了“微笑”二字的,它是一种包容,一种尊重,一种与世无争的慷慨,一种处世的哲学!

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篇4:我学会了坚持

全文共 286 字

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坚持再普通不过的两个字眼,但在我的眼中,却是不平凡的。

坚持,给人以取得成功的希望,有勇气去面对困难,战胜困难。并取得胜利。

在一个星期天的下午,妈妈来到了我的房间,让我做一道奥数题,我拿来书,便做了起来。我在纸上一遍遍地圈圈画画,涂涂写写,却得不到正确答案。

正在这时,爸爸来到了我的身边,啊!真是一阵及时雨,我急切地让爸爸教我这道题,爸爸呢,只说了两个字:坚持。爸爸在说这两个字时铿锵有力。

我静下心来,思考了一番,顿时恍然大悟,是啊,坚持,我一定要学会坚持。

最终,经过我的坚持,我最终取得了成功。

是啊,如果我们能够学会坚持,那么我们就会取得成功。就在这一瞬间,我学会了坚持。

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篇5:我学会了游泳_高中作文900字

全文共 964 字

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看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。

我们来到游泳池旁,我顺着扶手小心地下了水,可我刚一下水,就像一块硬邦邦的石头一样,沉了底,一连喝了几口水,我扑腾着,心想这下我死定了!幸亏我不是近视眼,我看到旁边有个身影,就猛地把她往下一摁,我冒了出来,赶紧抓到了游泳池的边缘,大口呼吸着新鲜空气。这时我旁边的水里“澎”地钻出一个来,噢!是个20来岁的大姐姐,她问我:“你是来学游泳的新生!”我点点头,她说:“我是杨教练,是你的老师。”我半信半疑地回道:“明白了,老师。”心里想,这个大姐姐就是我的老师?

上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。我吸取前一次的教训,赶紧扶稳了,心想:真难!稍一分神,就会沉底!不用劲还浮不起来,我这性格怎么耐得住呀,干脆不学了吧,名得我小命都不保了!……一直在旁边看着我的妈妈看出了我的心思,她走了过来。背着池子的另一头说:“看那儿!”,我顺着妈妈的手指一看,啊!是个4、5岁的小妹妹!看起来水也的深度是她身高的2倍还要多,可她一点儿也不害怕,一次又一次冲向水池!妈妈说:“看那个小妹妹,你的岁数是她的1。8倍,可为什么她能做到的事,而你做不到!”是啊!连幼童都可以做到的事,为什么我这个快小学毕业的大姐姐还做不到!想着这些我又燃起了希望!

经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!

通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!

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篇6:学会隐忍学会坚强高中生作文

全文共 1553 字

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提笔,内心有一份敬重,有一份感动;有一点欣喜,又有一点激动,因为我要写的是我的母亲,不知怎么,突然有好多想说,好多好多……从古至今,有多少文人雅士,歌颂母爱,而我,却不想引经据典,引用诗词歌赋,因为那终究是别人的东西,无法表达我内心最真实的想法,我也不想用过多华丽的词藻去描绘,用优美的语言去塑造。此刻,我只想吐露内心最真实的感受。

从小到大,母亲从没对我说过她爱我之类的话,我也从没对母亲说过类似“您辛苦了”的话语,因为当时年幼,觉着母亲是个没有文化的人,也不懂这些,再者,就是不好意思说出口。后来,我渐渐长大了,也懂了,我们都不说,是因为我们把爱放在了心里,但彼此都能感受的到。

前两天晚自修结束回家,到家也已经9点多了,我惊奇地发现母亲房里的灯还亮着,我推门进去,只有母亲一人,眼神呆滞,分明不是在看电视,眼圈又是红的,我想想必母亲又是受了什么委屈,问她怎么了,她回过神来说:“明天还要上学的,早点睡吧。”我没有多问,转身离去,兴许母亲和父亲吵架了,心里也有几分明白,前几日为了分房、分地的事情,和叔叔婶婶们也吵了。

我知道母亲会隐忍,十几年了,母亲很少和其他人吵架的,她总是隐忍着……也许这次真的闹得很大了。

今天中午吃完中饭,母亲和我谈了起来,她郑重地告诉我:“你要记着,人是没有良心的。”我为之一颤,母亲为何说出这样的话,她又接着讲:“无论是谁,在金钱面前,他们就好比冷血动物,所以你要靠自己(原话也许不是这样,但大概就是这意思)。”我听了,突然好想哭,母亲是真正看透了人吗,或许是真的累了,倦了……

还记得小时候,母亲顶着烈日去田里耕作。是的,那时家里经济条件不好,过了正午,母亲就卷起裤脚趿拉着往田里走去,身后留下了母亲的一串脚印,而我总会寻着脚印跟去,母亲在一片绿的海洋中缓缓穿梭,那弯曲的背脊已然能看出母亲的劳累。

后来有了弟弟,母亲更加疲惫,每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好觉。后来弟弟生病住院,我再一次看到了母亲无助的眼神,家里没有多少钱,母亲就向别人借,可是结果却不尽然。母亲躲在房里流泪了,而父亲也无能为力。

母亲曾对我说,如果妈妈不在了,你要怎么办?我当时就急了,我说母亲要永远都在。母亲会感到迷惘,会感到无助,所以母亲会去想“死”。

母亲也曾对我说过,她很后悔自己书读的不高,她只是小学毕业,因为家里兄弟姐妹多,当时初中是要考试的,母亲通过了,可是外公没有让她去读,我想母亲当时应该不好受。

我想,母亲之所以没有死,是因为母亲肩上还肩负着责任,因为我们还需要她,而当母亲对我说:“你要靠你自己,学会自立。”我想母亲是想让我解救我自己,因为没有人帮我,母亲告诉我,从小我就是被人嫌弃的,父母结婚三年才有了我,而且还是个女孩,爷爷奶奶自然不欢喜的。渐渐大了,我也懂了,所以学会抱怨,学会发脾气。我抱怨自己为什么不是生长在一个幸福美满的家庭,为什么总是遭人嫌弃。

后来上了高中,学业紧张了,也有压力,我开始对现状不满,我感觉自己很卑微,很渺小。于是终于有一天,母亲对我说:“你要怪就怪自己命不好,生长在了这样一个家庭,如果有下辈子,就不要再来了。”母亲说完,我的眼泪就下来了,不知道为什么,对于母亲的话,我感觉好不自在,似乎我的抱怨,我的不满伤害了母亲。

我的高中生活很平淡,没有想象的那么美好,也从不敢幻想像小说里写的那样,精彩,充满乐趣,或者邂逅一段美丽的爱情,从不敢做出格的事,因为不想让父母认为我是个坏孩子。仅此而已……

现在高三了,虽然我依然渺小,依然卑微,但我会记着母亲的话,即使以后离了家,我还是会想,家里再落魄,但终究是家,况且我又是个离不了家的人,当我疲倦是,我会回“家”。

母亲的肩上背负着很多,而将来,我也会背负更多,我也只能像母亲一样。学会隐忍,学会坚强

[学会隐忍学会坚强高中生作文

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篇7:军训让我学会了坚持作文

全文共 483 字

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坚持下去,你就是赢家。

——题记

军训,作为高一新生开学的第一堂课,是被我们所期待和向往的。本以为为期一周的军训会如想象中那般充满欢乐,轻松愉快,可没想到……

开学的第二天早上,我们随着缓缓上升的太阳走到操场,一直训练到傍晚七点多,这一周,我们几乎是除了吃饭、睡觉和短暂的休息以及开学典礼外,一天到晚都是站着度过的。基本的训练已经够我们受的了,可我们班的教官却几乎天天因几个同学犯错惩罚我们全班同学。而且我们高一、高二、高三同时放学,每次去吃饭都要排很长时间的队,经常弄得我们还没吃就已经没了胃口。

虽然我们教官总是罚我们,但他其实是一直为了我们、为了我们班好,而且他也很关心我们,罚完我们也总会逗我们开心,让我们长长记性,改掉我们自由散漫的性子。这一周的军训生活虽受了不少苦和累,但同样也充满了欢声笑语,丰富多彩。

这次军训,使我明白了:没有风吹日晒,没有经历风雨,怎么可能见到美丽的彩虹?怎能收获累累的硕果?怎能得到最后的成功和胜利?同时,也使我学会了坚持,学会了团结;明白了我们是一个团体,要苦乐共享;懂得了只要坚持了,尽力了,做好自己该做的了,哪怕结果不好也是成功了。

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篇8:学会坚持的

全文共 595 字

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说出的话就要去履行,希望得到的就去追寻,希望你一生都在努力,一生都被生活所爱。

我们总喜欢抱怨,抱怨成绩不好,抱怨老师讲课水平差,甚至烦到极致时好像整个世界都是错的,却很少从自己身上找原因。

记得有一次,我挂科了。当父母问起原因时,我解释是试题太难,老师讲的不太详细,同学们都没考好,解释一堆才蒙混过关。其实那次考试试题并不难,都是基础题上的衍变,但那个月我迷恋上了游戏,心思全没在练题上。

有了这个教训,我决定努力练习。下次要考满分给父母看,想象着父母看我满分试卷的笑容,越想越开心。那一段时间每天我都在疯狂的刷题,在学校下课练,下学了直接练到睡觉。

可是刚坚持了一星期,我感觉到了深深的无聊,一看到题就犯困。我决定玩会游戏犒劳犒劳自己,这一玩我又彻底的陷入里面,每天都不在去练习功课了。

又一次新的月考要来了,我看着那一道道熟悉又陌生的题目,绞尽脑汁也想不出来答案。我心里诅咒着是谁出的破题,一边想着答案。成绩出来了,自然很不理想,回家看着父母失望的表情,我又在心里狠狠地诅咒出题的那个人。

晚上,躺在床上,拿起手机,刚准备打开游戏。我突然想起来父母脸上沮丧的表情,我醒悟了。这不是出题人的问题,如果不是因为我没坚持下来学习,成绩怎么会如此之低?我放下了手机,又开始了枯燥的刷题。

那月月考,我得了满分,原来真的就像高尔基说的:“人不是因为没有信念而失败,而是因为不能把信念化成行动,并且坚持到底。”

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篇9:六年级学会坚持作文

全文共 1062 字

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在这次校际运动会中,我代表我们班参加了800米的长跑项目。

一项项比赛都顺利结束了,该轮到800米了。我紧张的来到检录处,“6421、6325、6526……6728!”可总算到我了,我匆忙的跟着老师来到了赛道。

一组组都进行完比赛了,到我们最后一组了。我调整好呼吸,四望周围,发现观众席上挤满了人,呐喊声充满了整个操场。比赛开始了,“各就各位,预备——跑!”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响,我奋力的向前奔去,可是大家都个个想争当第一,你追他,他追你,彼此互不相让,周围的拉拉队看见了这一幕,比赛道上的我们还紧张,拼命的呐喊。

我庄重地在赛场上调整好呼吸,奋力一拼,跑在了长长的“队伍”前面,此时,大概已经有200米跑下来了,我的腿也有些发麻了,望望四周那些为我鼓劲的同学,我再次调整好呼吸,调整好呼吸节奏,用匀速在赛道上继续跑着。“加油!倪芝颖!加油!”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形,扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊,怎能不想加快步伐?可是我已经跑下了500米,脚麻了,手也摆不动了,嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时,605班拉拉队的声音传入我的耳中:“徐怡加油!徐怡加油!”不好,有选手追上来了,我紧绷着肌肉,上下伏动着胸口,张嘴呼着粗气,拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。

最后100米了,是冲刺的最好时机,我深吸一口气,鼓足了劲,用上了全身的力气,猛地冲了上去,周围的鼓励声越发越强了,使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线,许多同学围过来拥抱住我,我仰头看着天空,他还是依旧这么蓝,只不过洒上了些许红色的染料,又转头看了一眼操场,她还是依旧这么热闹,但是我的心中却无比的喜悦。

那一天的自己才是真正的我,因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过,所以,我希望今后的自己,也正能如赛场上的我一般努力,因为,我已经学会坚持

点评: 小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来,语言简单朴实,给人以平和的感觉。开篇直截了当,点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人,以第一人称的感受对运动会进行描述,将自己的心里过程描述的很透彻,细节处的好,文章的亮点在于,通过自己的亲身经历,得出坚持的重要,小作者能够以小见大,点出一个道理,要学会坚持,加深了文章主旨。

点评老师:

在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分,并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。

[六年级学会坚持作文

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篇10:学会了坚持中学生满分

全文共 846 字

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坚持就是一种胜利!”这句是谁的名言我早已记不得了,我只知道这句话会在我想放弃时,出现在我脑海里,激励着我,不要放弃!小学时我热爱学习,在班里的成绩也总能稳居前三十名,也能与那些比我更好的同学参加学校里举行的年纪竞赛。但不知怎么的,六年级时却放下学习的担子,放任自己,尽管那时的我知道六升七的那一年的考试是多么重要,却收不住那颗发候出去的玩心。

六年级时,成绩一落千丈的我,改变了老师对我的态度,而老师对我的态度让原本成绩下降的我更是落后。

初中后,七年级时我可以说每天都在煎熬中度过,每天吃吃喝喝,缥缈度日,直到下册成绩才有了些许起色,但是基本上还是比上册要好的多。他如叛逆期的我到了八年级,胆子便“虎”了些,再加上一群“损友”的怂恿做错的事情便也就接二连三的出来了!

那些接二连三的“倒霉事”(至少对我来说是倒霉事)再加上那一帮子损友的“咒语”是我也迷失了曾经的我,而那些“咒语”无非就是一些不上学之类的话。

对于在损友面前立下的“豪言壮语”,也在姐姐的威胁中被消灭。在家长面前为了不上学,我哭过,闹过,离家出走过,但是这一切终在姐姐与父亲的劝说下化为一种坚持坚持把初中上完。

也许,我永远忘不了爸爸的那句话吧!“现在的你也许早就厌烦了这种提起笔在学校无所事事还消耗钱的生活吧!可是,我小时候不也是吗?如果你真的不想上了的话,我听你姐提起过你画画不错,如果你高中考不上的话,我们就打算送你去学设计!”末了,他站起来拍拍我的头加了一句:“坚持!”从那天,坚持便如同烙印一般烙在我的脑海中,我必须记住记住它,它可以让我有奋斗的勇气。

初中三年,如同一列三节的列车,在你没弄懂这其中的哲理时就提前下车的人,那么,他便输了!而我,不一样我要坚持,坚持向上。也许,人间有时正如那句歌词一样“在人间,有谁活着不像是一场炼狱!”那么,顺着歌词,把生活比作打游戏,达到满级时便会欣喜若狂,而生活,亦是如此!坚持代表胜利,更是一种激励!人生需要坚持与奋斗的点缀,这样会让最后开出的胜利之花更美。坚持激励着我!我要坚持!

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篇11:学会坚持精彩

全文共 558 字

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“人生路上苦甜和喜优……”这首《阳光总在风雨后》告诉了我们只有坚持才能在风雨后看到那透过云霞的阳光,对,阳光总在风雨后。

记得六岁时,我与哥哥一起学骑车,我们推着车,来到一片空地上。开始了练习。我先让老妈扶着,然后慢慢的老妈松开了手。开始我顺顺利利的骑了一会儿,可没过多久,车把好像不听使唤了,就开始左右摇摆起来。“啪”的一声,我与地面来了个“亲密接触”。老妈走过来扶起我,然后老妈又扶起车,我又开始了练习。一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,坚持不了了。心想:这学车也太难了,我还是放弃吧。我回头看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,继续坚持着。看到哥哥,我再一次推起车。“征途”又重新开始了。我两手把着车把,一跳,踏着脚蹬,然后一点点的熟练了,右腿轻快地一跃,屁股稳稳地落在座位上。然后开始加快了速度。我看见了自己的成果,就骄傲起来。开始快快的骑,“啪”的一声,我再一次跌倒了。于是,我找到了自己的毛病,坚持不懈。虽然一次又一次的跌倒,但是我还是坚持下去。拨云见日,阳光总在风雨后呀!经过一次次的跌倒,爬起,我就像那个被鹰老妈推落悬崖的小鹰,经过挫折与磨难,我坚持了,我成功了,我学会骑车了……。

朋友,我劝你一句,劝你学会坚持,在生活中你学会坚持,就能跨过一道道河,越过一座座山,成功将会属于那些勇于坚持的人。

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篇12:描写学会坚持梦想六百字

全文共 874 字

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为何蜂蜜会如此香甜,因为有蜜蜂不倦的辛劳与持久的坚持;为何玫瑰会如此娇艳,因为有花苞坚定的信念与盛放于荆棘丛中的勇气;为何青春会如此绚烂,因为有那美丽的梦与成韵的诗。 why honey is so sweet because there are hard work and persistence of bee;The courage in the bush; why youth is so gorgeous because of the beautiful dream and Cheng Yuns poems.

我的青春需要诗与梦想

“天生我才必有用”便是从小熟读的诗句。从看的宇航员们怀揣梦想遨游太空,正值青春年华的我便由此催发了我梦的小小种子,生长出了第一片嫩叶--希望成为一名宇航员。小小的我,就是怀着这份信念,渐渐成长。梦虽有但无知的我却不懂杜秋娘“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”的告诫,渐渐的对电视中新奇的事物的追求胜于我幼时的梦。不久,我的鼻梁上便架上了厚厚的镜片。如此,我才觉后悔。从此我便只有诗与我相伴。

而希望似乎还没抛弃我。

小学五年级时,我个性的风格却赢得了老师的大加赞赏,这使我很受鼓舞。我又燃起了炽热的追梦之心,我的小小芽儿又有了第二片嫩叶--成为一名作家吧,“弃我去者昨日之日不可留。”

我希望能够发现写作的乐趣来,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔犹有神,”我开始迫使我读书起来,但我仍摆脱不了格式化的写作,我终究无法将写作作为一种快乐,我终究没有蜜蜂们那样的坚毅之心呐。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”一次次的梦想破灭,我梦的小草却更加顽强了,面对烈火,它欲生出花苞--如今我要成为一名普通教师。也许我并不是一个意志坚定的女孩呢。尽管如此,我也有缤纷的梦与陪伴于我

的诗呢。

尝蜂的辛勤所酿之蜜,看那玫瑰的信仰所开之花,青春如此的美丽,我也有美好的梦想,与成韵的诗--今日我是百花丛中的一枝,愿明日我便是呵护每枝花的园丁,也为他们诵读着那些古老的诗。

古老的国学经典的诗伴随着缤纷的梦,成长因此而美好。

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篇13:高中优秀作文:坚持自己的梦想

全文共 1160 字

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要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——题记

如今,在这个物质越来越发达、人与人之间隔阂越来越大的社会,人们越来越喜欢问一个问题:你还有梦想吗?近日,在看一部关于梦想与追求的电影时,听到了这样一句经典的台词:梦想是什么,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。每个人都会有专属自己的梦想,即便不能实现,也是再想起这个梦想时感到幸福。

在追求梦想、实现梦想的道路上有两个分流,有一部分人的梦想还是梦想,而有一部分的梦想已经变成了想梦了。最近,在网络上看到一个人记述她的梦想。她说,梦想总是随着年龄的成长而不断的变化,唯一不变的是那颗充满梦想的心。她总是默默的创作着自己的作品。希望有一天,所有的人都喜欢她的原创作品,不管多难,坚持才是硬道理。很多时候梦想总觉得是那么的遥不可及,但总是有那么一些固执的人,坚定着自己的信念,不畏艰辛,默默的为了自己理想的王国而努力着坚持着。“11年前我和6个同事在这长城脚下,我们说要做一个让中国人感到骄傲的公司,我们要做互联网,但是所有人都觉得不太可能。我们回去以后非常困难,没有钱,也没有人理解我们。大家都认为如果你能把阿里巴巴做成,就好比说把一个万吨的人抬到喜马拉雅山上,基本上不太可能。2004年我们做淘宝网的时候,有投资者说,如果你们能够成功,我们名字倒过来写,但是我相信我们能够成功。”这是马云在《开学第一课》的讲台上为全国的小朋友们讲述着自己的梦想奋斗史。马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

有梦则追梦,追梦则势必需圆梦。青年敢于有梦,当志存高远。“无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。青年勇于追梦,当行动果断。青年人追梦,当有“读书破万卷,下笔如有神”的信条,也应有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的行动,如此,才能真正让梦想在理论和实践的互动中升华。青年人追梦,当做到“博观而约取,厚积而薄发”,让梦想同妄想,志存高远同好高骛远之间永远划不上等号,让梦想同信念、蓝图越来越近。青年人追梦,当懂得“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”让梦想起步,在现在时中不断修正,在将来时中不断超越。青年勤于圆梦,当持之以恒。有梦是起点,追梦是过程,圆梦是信念。有梦才有方向,追梦彰显力量,圆梦才是核心。青年有梦、追梦的重点在于圆梦。梦想不能停留在口头上,更不能是一时的热情,而应以坚定的信念、坚定的行动为之不懈追求。时代在呼唤青年,成为一个有理想、有担当的人,将中国梦具体到个人身上,在历史、现实和未来中体味、践行梦想,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

诸君,有梦想便是幸福的。为梦想,不放手,且请奋斗下去。

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篇14:我学会了坚持作文700字

全文共 764 字

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最近我的写字质量一直在下滑。虽然老师没有当面对我说我的字写的不好看,但是自己还是可以感觉到老师并不满意我的书写,看着身旁一个个同学受到表扬后的兴高采烈,我暗下决心:一定要写出更漂亮的字来!

晚上回到家后,我把作业拿出来,看着眼前一道道横线,仔仔细细把答案填了上去。“横、撇、竖……`”我一边小声的念着,一边用劲地写下每个笔划,但是写好字也不是那么容易的。字写了一会儿就觉得手腕特别酸,抬头一看时钟,才过了十分钟,我不耐烦地皱着眉头,心想:平时这个时间《补充》一半都完成了,现在才写一点。不过呢,为了使字再变得漂亮,这点时间算什么,我咬咬牙便更加努力写字了。总算写完了《补充》,我抬头翻翻之前的“成果”,嗬!还不错。看到一个个笔划端正,字体完美地从我笔下出现时,之前的不耐烦全都一股脑不见了。现在的字和之前的字简直就是天壤之别阿!

接下来就是每日必写的“小练笔”了。以前写“小练笔”时,写着写着字就越来越潦草,跟一摊饼糊在一起似的。于是我妈妈常说:再好的“小练笔”字难看,内容再好也是难看。不过我今天一定要让她们刮目相看。我开始抬笔写字,今天的事情蛮多的,我的思路顿时象清泉一样流泻出来。渐渐的,我的眼睛开始模糊,手腕有些发麻,字也变得跟虫子似的。我看着字咬牙切齿道:不就是篇小作文嘛,我一定要坚持下来!于是我苦着脸,放慢了笔速,字也就慢慢的写大了。

我的思路也变得越来越清晰,也不会想到哪儿到哪儿了。没想到写好字还有这种用处!等到我写好“小练笔”后,从头看了一遍,错别字可是一个都没有了,涂涂改改也少了很多,最主要的是:字看上去能够“赏心悦目”了。我妈妈走来看到后,对我夸奖到:今天太阳从西边出来了,字写的好看不少啊!我摸了摸头,开心的笑了!

第一次那么用心坚持地去写字!虽然很“辛苦”,但是我坚持下来以后才发现一切对我而言都不是问题。

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篇15:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇16:我学会了坚持_例文

全文共 342 字

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这个学期,我学会了许多生字,可以读很多有趣的书了,我最喜欢的一本书叫做《科学家的故事》,读完这本书,我知道了许多古今中外的科学家的故事,深有感触。

这本书里有许多值得我学习的科学家,有“中国铁路之父”詹天佑、地质学家李四光、发明电灯的爱迪生、“镭的发现者”居里夫人等等。这样的科学家有许许多多,最令我佩服的是詹天佑,他在修建铁路时遇到了很多困难,但他没有放弃,想出了各种各样的方法来面对,最后,他主持修建了我国的第一条铁路—京张铁路,还设计出了“人”字形线路,听妈妈说那个时候很多人都不相信詹天佑能建铁路,是因为他坚持不懈,克服困难,才取得了成功,他真是一个了不起的人。

这本书告诉我,坚持就是胜利,科学家不是天才,只有付出努力,坚持下去,才能取得成功,我长大后也要成为一名出色的科学家。

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篇17:描写学会坚持梦想的初三

全文共 969 字

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有人说:不要嘲笑过去的梦想,因为让过去的梦想变的可笑的是现在的自己。 Some people say: Dont laugh at the dreams of the past, because it is the current self that make the past dreams ridiculous.

曾几何时,当我们还是在幼稚的孩童,当我们沉浸在自己的幻想中无法自拔,梦想是善变的,想要当厨师,因为很享受吃货的幸福,慢慢的.觉得厨师都是那些笑容可掬的胖叔叔时,又萌生了自行车手的想法,仅仅因为骑着单车舒服,简单,后来,知道这完全不是那么一回事,自己又陷入了短暂的呆滞时期,很快开始构建另一个“切实可行”的梦想了。

慢慢的我们走向了另一个季节,不同于新生,不同于童年,是一个崭新的,未知的时代。外界雾霭重重,压迫得让我们渐渐迷失……

有一股力量始终在心中涌动,它不敢发泄,也不敢隐藏,那是心中的梦啊,是隽永的生机。青春泯灭了很多,天真,稚趣,更多的是打破了一切不切实际的幻想,而真正地拥有了梦想,这种梦想是坚定地。我想过如果拥有一个轰轰烈烈,不羁的人生会是怎样,但那不是我所要的;我也想过平凡一生,如果幸福快乐又会是怎样;或许跟随命运的脚步,无愧就好。

这是青春的杂糅,我,想要的是一个随性自由平等的人生。因为渐渐的我发现,若真的梦想仅仅局限于未来想从事的工作,未免对自己要求太高,在现实社会中,变数、机遇对任何人都是不平等的,我只想跟着自己心灵的脚步迈上这段旅途,享受自由。可是我也很怕,或许未来的自己确实觉得如今的我很可笑,世事怎么可能如愿以偿,但我不会后悔此时做下的决定,梦想即使荒谬,依旧是如今的自己最宝贵的财富。

小时候的那些幻想就像周星驰无厘头的经典片段,笑过后还是让人心酸,那段时光以变成一个个气泡,想触却一碰就碎。而如今的梦想压抑在一片荒芜中,世界好像根本不理解我们,他们对我们的关注,反而成了变为压力,很重很累。象牙塔尖的我们在他们看来不懂得人间疾苦,是迷惘而文青的一代。事实上,我们的渴望,我们的复杂或许只有自己品尝的了。

我不会嘲笑以前的自己,更不会让未来的自己嘲笑我现在的所谓无知。童年的憧憬是对未来的希冀,现在的展望是无知无畏吗,我们所想的梦想又有可能实现吗,在这样一个纷繁复杂的时代,好像回答还在千里之外。

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篇18:坚持900字高中作文

全文共 966 字

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有人告诉我说:坚持做一件事,到底值不值?我笑笑,并不肯定,也不去说明。

当你在思考坚持下去值不值的时候,其实你已经开始对这个信念动摇了。值与不值,也许你需要问自己的心。

记得有这么一个故事,挺有趣的:几个人被食人族部落抓去,酋长告诉他们可以给他们一次活命的机会,到一片果林去,一个小时内摘取一枚果实,谁的果实最小最干瘪,那其他的人就必须被可以活下来,他就会死去,而如果超过了时间那么就只有被吃掉。有一个人很幸运的发现了一枚他很满意的果实,可是距离地面太高了,如果要摘下它,那么就刚好够他返回,不能再去寻找其他的了。也就是说,他现在必须做出选择,坚持自己的看法摘下它,然后返回;还是去寻找其他的可能更大更好摘的果实?

我记得新闻曾报道过这么一个退役的军人,他放弃了很优异的待遇,放弃了退休金,为自己曾经的战友亲手修建了一座陵园,当记者问他何必如此,他说,这是他们当初的誓言,为死去的战友守墓。如今只有他一个人幸存下来,他需要坚持他们昔日的承诺。

有人说他傻,说放着好好的夕阳生活不过,来受这份罪,真不值得。然而于他,他坚持过去许下的诺言,这便足够,对于他来说,这便是最美好的!

不禁想起了一位物理界的神话,他提出了广义相对论,狭义相对论,开启了科学的新纪元,可因为他的结论与他的设想不符,他放弃了,却没想到,几年之后这个结论却成为了另外一位科学家的理论依据,他只能懊悔着说,本来是可以成功的,但是他没有坚持下来。

他没有坚持下来,真的很不值得,但是,当他对自己的结论产生怀疑的时候,他便失去了坚持的信念,没有坚持看法的信念,失败也是必然的。

身为一个中国人,我们都记得,要坚持华夏的尊严!不少大腕明星都坚持着自己的尊严,甚至给自己立下信条:不予j国人做代言。如姚明,坚持拒绝了丰田的代言,刘德华,坚持在日本说中国话,唱中国歌曲。

也许,他们放弃了一些机会,得罪了一些人,但他们坚持了自己的尊严,维护了我们中国的尊严,值与不值?值!他们坚持着自己的身份,坚持自己是个中国人,这便足够!

那么,告诉你们那个人的选择吧,他放弃了那枚果实,重新寻找却再也找不到好的,最后只能在慌乱之中摘到一颗干瘪泛黄的果实,最终他被吃掉了,而他这时才发现,其他人摘到的都大不如他最先看到却没有坚持摘下的那枚果实!

所以,问问你自己的心,你的坚持,值与不值?

[坚持900字高中作文

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篇19:学会坚持

全文共 468 字

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暑假的一个星期天的早上,天气闷热,妈妈叫我和她一起去爬山。妈妈说我一直呆在家里,让我出去活动活动。我一蹦一跳地来到山前,看见山特别高,还没爬我就想,哇,这么高的山我肯定爬不上山顶。我刚回过神来,就发现妈妈不见,我朝前一看妈妈已经开始爬了。我一想这次我可不能输给妈妈。想完我就开始爬。

可还没爬多少我就满头大汗,都喘不过气了,我本来不想继续往上爬的,找个树荫好凉快凉快。妈妈对我说:“如果你不想爬的话,那你就看不到美丽的风景。听了妈妈的话,我就说:“好,我决定为了看到美丽的风景,我就继续往上爬!”我和妈妈又爬呀爬呀,离山顶越来越近,眼看就要到山顶了,我特别兴奋,同时也是满头大汗,气喘吁吁。我到达山顶的那一刻,吹到了凉爽的风,舒服极了。

我休息了一会儿,从山上往下看,人们变的想小蚂蚁一样,高楼大厦变得如此矮小。看着看着,我忽然想到了那些奥运会中的马拉松运动员,他们在比赛中要跑50公里这么长的路,都能坚持到最后。每一位运动员都是在坚持与努力后才能得到更好的成绩的。爬山这件是我学会了坚持,知道了无论做什么事情都要坚持到最后,坚持就是胜利。

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篇20:我学会了坚持四年级作文

全文共 628 字

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很久以来,我嘴上经常念叨着坚持这个词。但究竟怎样才算坚持呢?经历那件事后我彻彻底底的明白了。

记得那时一个星期天的早晨,北风飕飕的吹着。我要去青少年宫兴趣班上课,但却懒洋洋的躺在暖和的被子里,舍不得离开。闹钟想了一遍又一遍,我一直赖在床上。妈妈生气的来到我的床前,“快起来,都8点了!”说完掀开我的被子。我不高兴的说:“妈妈,你跟老师请个假吧,我不想去。”妈妈告诉我:“孩子呀,一个人做什么事都要坚持,不能半途而废。如果像你这样不仅什么事都做不成,还浪费时间。”我听了妈妈这番语重心长的话。马上穿好衣服,吃完早饭,就踏上了去青少年宫的路途。我迈着沉重的步伐,一路上风呼呼的吹着,无情的打到我的脸上。 我全身冷得发抖,路上没有一个人,想到别的孩子都在家里睡懒觉,而我却要到那么远的地方去。于是便又想退缩了,想念起那为温暖的被窝来。可妈妈的话又回荡在我脑海里:“孩子啊,一个人做什么事都要坚持,不能半途而废。”又鼓起勇气,坚持着来到了青少年宫。当来到青少年宫的教室时,我还没迟到。我暗暗夸奖自己,终于克服了这一困难。经过那件事后,我从来没有再迟到过,养成了坚持不懈的良好习惯。刘老师每次在期末表扬从不迟到早退的同学,我的名字都赫然在列。我想,坚持,就是一种习惯。

学会了坚持,是啊!只要人人都学会了坚持,那世上就没有我们做不完的事,就会踏踏实实的走这人生的道路,会变成一个成功的人!那时就更能体会到坚持的重要意义。  我学会了坚持,真好!

[我学会了坚持四年级作文

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