记忆中的温暖初中作文精选三篇 作文【精选20篇】

打开记忆深处的那扇门，那里收藏着我最难忘、最感人的事情。

记得在去年冬天的时候，甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻，但流感还是传播到了我们乡下。可想而知，流感来了，是多么的严重。我们学校的学生，接二连三的出现了流感症状，严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外，患上了流感。我不能去上学，躺在床上，而且连续发高烧，我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边，那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我，不然，我真不知道该怎么度过那些日子。

大妈真的很爱我，由于我爸爸妈妈出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感，害怕我传染给他们，就不管我了，让我大妈来照顾我，并借口说家中忙，不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃，无人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的赶到医院来照顾我。

从照顾我的那天起，大妈一天要来回好几趟，既要照顾我，又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾，病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒风吹，而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽，眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好像是我最亲的人，不！她就是我最亲的人。

我爱你---------大妈。

你让我觉得这世界上还有许多人在关心我，爱护我，我并不是孤单的。大妈，我不知如何报答你，只有对你说：我爱你！

这世界上，有一片大陆，名叫神迹大陆。在这里，所有人都拥有使用魔法的能力，魔法分为五种自然元素：金，木，水，火，土。大陆的中心，是一座城市，叫坎坷洛城城市的中心即是一座宫殿，元素城就是它的名字。传说，这里面曾经住着五元素王，后来因为世界因为一种恶势力而分裂，五元素王挺身而出，但是没有回来过。即使没有五元素王，人们也同样快乐的生活着，因为他们离开前给这里释放了一层保护罩，任何魔法攻击对它都不会起作用。

在一个小房子里，住着一位青年。迎飞，你还不走啊，我们要出发了。他的名字就叫做迎飞。迎飞满脸都是愁眉苦脸的样子，好像根本不想去，但是必须去。他又返回了他的屋子里，出来时则抱着一大堆的行李。你带那么多东西干什么，这是去帮助你学习魔法，不是去旅游。哎，姥姥，我都给你说过多少次了，我会使用魔法。说完迎飞就竖起一根手指，手指发出蓝色的光，面前的行李则慢慢浮了起来。迎飞不一会儿就满头大汗了，他勉强的说：看吧，我能使用魔法的。行李慢慢漂浮到迎飞的后面，但是还没飘过去，行李就一下掉了下来，立马把迎飞砸趴下了哎哟！他姥姥笑了，说：你这也叫会，如果人人都像你这样的话，不知道这城市都成什么样子了。迎飞很不高兴，冲着他姥姥大吼：我会魔法，不需要学，要去，你自己去！一气之下，迎飞向着城市的边缘跑去。他姥姥很着急，口中喊着：诶，回来！可是迎飞完全不理睬她这孩子，真是的！

在河边，迎飞坐在地上，不停的用手扔石头砸河里面的鱼魔法魔法魔法，有那么重要吗，不就是为了光宗耀祖而已，根本没为我着想。忽然，迎飞旁边走过来一个人，说：嗨，迎飞。迎飞回头一看，原来是枫。枫看到迎飞这表情，非常惊异，说：怎么了，能做出这表情，不是原来的你啊，发生什么事情了？迎飞看了看枫，他脸上已经有了水属性的标志，迎飞大吃一惊：你已经开始学习魔法了？枫笑了笑，淡淡的回答他是的，聪明。我已经是一个入门学员了。怎么，你不是今天也要去学习魔法的吗？怎么还不走？下班车就要开了。迎飞头一低，又抬起来，像有什么东西一直憋在他的心里说不出来一样。枫拍了拍迎飞的肩膀，微笑着说：得了，你是不想去吧。告诉你哦，学习魔法的过程很有趣，我给你露一手吧。枫叫迎飞赶紧离开河边，迎飞立马起来，站在一旁，观看这魔法到底多有趣。枫闭上眼睛，手在那里不停的挥过去挥过来水——！枫的周围开始出现蓝色的光圈，面前的那条河也开始不停的扑腾啸！河面升起了一片大浪，轰的一声，打到了岸上。迎飞不禁的夸奖枫真厉害！收——！浪花慢慢退回了河里面，岸上留下了一个小小的坑。枫收好气，看了看迎飞的表情，笑了笑，转身就走了。迎飞仔细看了看那个坑，居然还有字，写的是自己看着办迎飞看见这一幕情景，决定自己也要去学习魔法，知道了魔法的乐趣和重要性，也知道了姥姥为什么要催他去学魔法而不是在家里呆着。

初二:李亭瑞

[初中作文：失落的记忆

我常想，如果时光倒退一年，一切又会是什么样子。

如果时光倒退一年，我定会紧紧拽住她的手，说什么也不会让她走。然后就不会有今天的天各一方，杳无音迅。思念，在无尽的时空隧道游走……如果时光倒退一年，我定不会对他那样残忍，然后就不会有今天的行同陌路。距离，拉长了距离。可是，时光停留在此刻，并向前迈开了步子，那些绚丽的记忆，顷刻间支离破碎。找到了痕迹，有如何能拼凑整齐？

那个夜晚，我再怎么努力也拉不住她，我紧抱着她的书袋，望着她瘦小的身影一点点、一点点地消失在夜幕的尽头，风吹落了我无助的泪水，我如一个幽灵，站在空旷的操场，可是她，看不到我，也看不到我的泪。她真的走了，丢下我一个人，走了……如果我伤害了他，我只会在心底默默对他说：对不起。如果他恨我，我会感激他。可是，难道一切都回不到从前了么？回到哪个明媚的冬日，他喊我“冬瓜”，然后，阳光漾开了两张灿烂的笑脸，我多么希望，和他的那份友谊，不掺一丁点杂质，然后天长地久。

时光荏苒，物是人非，然而那些，却是我最深处的记忆。之前，七年的学习生活，我全无印象，而处三，我也不奢望它能留给我多少东西，有她和他的记忆，这就够了，我很满足。我说过，我会为她和他写一本书，一本厚厚的书，里面记满了我们的初二，我们的故事，我要记下她的善良可爱，记下他的成熟懂事，还有他俩，对我的好，那是一种让我感动至今的好。。。可是，我始终没有践行自己的诺言，我害怕，那些零碎的纸张，记下来的，是零碎的记忆，那杆瘦弱的笔，写下来的，是满眼的悲伤。

我只是想说，无论时间怎样考验，她和他，永远是我的天使。那个男孩，教会我成长。那个女骇，教会我爱。

[错落的记忆初中作文

在我的脑海中，有许多温暖的回忆让我无法忘记，那些事，是我觉得很温暖，直到现在为止，还是那样的温暖。

还记得那一年，我生病了，去医院做检查，结果是什么我都不知道，我想：“我得的是什么病，很严重吗?”当时我的心慌的不得了，后来医生和我妈妈谈了一会话，过来了，医生说：“没什么事，回家多喝点开水，过两天就没事了。”听了医生的话，我才慢慢放下心来。那一天检查完后，爸爸、妈妈带我去了公园，玩了很多游戏，在玩的过程中，我感受到了爸爸妈妈对我的爱，这个时候，我心里感到无比的温暖。

还有一次，是我动手术的那一次，医生说：“可能会留下什么后遗症，”妈妈听了就慌了起来，说：“一定要治好我女儿。”我听了，当时就很高兴起来，过了一会，开始做手术了，妈妈很担心我，还有姑姑和爸爸，那时我也很害怕，在上手术台的时候有位护士阿姨在和我说话，我不知什么时候，就睡着了。过了二十分钟左右。我被送出了手术室，那个时候的我已经昏睡过去了，在那之后，我昏睡了五个多小时左右才醒了过来，但是看东西还是模糊，我醒来后妈妈就对我说：没事，手术很成功。听了妈妈的话，我是又高兴、有开心，那时候真的想马上就站起来，可是我还是全身无力，过了一会，姑姑对我说：“等你好了，姑姑带你去玩。”我高兴的回答着：“嗯。”过了一会，我觉得有点饿，但妈妈告诉我，不可以吃东西，要等再好两天的，我就问：“为什么啊?”妈妈说：“你要在恢复一些才可以吃。”我点了点头，睡下了，在我睡觉的时候，妈妈在一旁为我扇风，还不停地说：“快点好起来，快点好起来。”，其实那个时候我并没有睡着，妈妈说的每一个字，我都听见了，这时我真的觉得没有什么事情比现在更温暖了。

通过了这些事，我明白了，温暖、能使我变得快乐、高兴，我希望我一直都能记住那些温暖的回忆。

今天，我和妈妈、干妈还有很多爱心人士，一起去敬老院看望孤寡老人。

在去敬老院的路上，天空下起了小雪，飘飘洒洒……仔细在车窗旁一看，就能看到千奇百怪的小雪花，有的像苍耳的"小宝宝"；有的像小花朵；有的像……

过了一个小时，敬老院到了。我们带着各种各样的慰问品走进了敬老院，慰问品有毛巾、保暖背心、卫生纸、肥皂、内衣裤、护理垫、糕点、早餐饼干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我听院长介绍说，敬老院都是一些智障、残疾、痴傻的孤寡老人，所以这家敬老院是不收费的。

我们把糕点和早餐饼干分给了老人们，他们接过糕点和饼干时，都非常感动，有的还流了泪……我们也哭了……

接下来是慰问演出。我干妈的朋友给大家用萨克斯吹了两首曲子一首《爱的奉献》，一首《天路》，我给大家用葫芦丝也吹了一首，曲名叫《月光下的凤尾竹》。在大家热烈的掌声和要求中，我又给大家吹了一首《映山红》……他们一起跟着唱了起来……能给他们带来一丝快乐，我很开心。

在我小小的记忆中，类似这样的献爱心的活动，我参加了六七次。比如娄烦贫困儿童助学，白血病小女孩求助，西藏小朋友助学，太原市自闭症儿童关爱、祁县孤儿院慰问，小区楼下捐助等等……除了捐钱、捐物、捐衣服，我四岁半就当上了大学生圆梦救助的小志愿者。每一次这样的活动场景，都深深地留在了我的脑海中……

等我长大以后，当我有了更多能力和更大本事时，我就可以去帮助更多需要帮助的人。我也希望全人类都能互相帮助，让世界更温暖、更快乐，世界就会变得更加美好幸福！

静静的却不孤单，相依也是一种温暖。

我们的空空的心，总是会被彼此填满。

简简单单的快乐，充满了温暖的时光

--题记

从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外

我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。

但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。

我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。

简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。

只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是温暖的时光。

我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。

我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。

我所注视的是一个宽大的荧屏，它里面蕴藏的一个都市正在我眼前悄然发展着。我观看着眼前的这个都府，看着它沉寂了二万五千年的微笑与泪水，在我惊讶的双眼中，在历史的舞台上，在不断刷新的屏幕中，重新演绎着，它的风采。

影片共分七集，分别介绍了成都险要的地理位置、李冰父子修筑都江堰带给成都的一段传奇、三星堆、金沙遗址的宗教文化等。并说明了成都，在经历了一次次的劫难之后，随之又是一次次的崛起。它没有让人们遗忘了它衰落时辛酸的时光，而是以此作对比，反衬出黯然失色后接踵而至的崛起时繁荣昌盛的天府之都！

面对现在美丽的天府，我看见了一幕幕感人至深的瞬间，看见洋溢在人们脸上那喜上眉梢的欢悦；面对现在繁华的蓉城，我听到了无数沉浸在鲜花和礼炮中的呐喊声，听到了那白鸽飞上天空的一刹那，那震耳欲聋的欢呼声

应该怎样感谢你，我的家乡，

是放飞无数纯洁的白鸽，

还是捧出芬芳艳美的鲜花；

是吼出蕴藏心底久久不能宣泄的祝福，

还是展现出一颗颗炽热真挚的心

回首过去，这美丽的芙蓉花包含了多少人的心，由战争到和平，从弱小走向强大，再由一次次的坠落到更加辉煌的崛起。橄榄枝包裹了硝烟，星星之火已经燎原。这朵饱经沧桑的芙蓉花，历经了战争硝烟的蹂躏，饱受了风风雨雨的践踏，城府依然如此，魅力依然如旧。

后来，我发现影片中有一个十分有趣的规律。在影片中，第一集的标题为《天造天府》，然而为影片尾声的最后一集的题目却是《人造天府》，这更让我觉得制片人的用心所在。是啊，是上天赐予了我们这块如瑰宝一样璀璨的土地，然而为了让它永久放光，更需要我们人类来维护。建设。让我们把花重锦官城的赞歌永永远远地传颂吧！

[天府的记忆初中作文

窗外阴沉沉一片，厚厚的云层把整个天空遮得严严实实，月亮躲在它们的背后，不露脸，一点也不像秋高气爽的夜空。

我坐在房间里写作业，客厅里传来一阵阵欢声笑语，像针一样的刺向我的大脑，扰乱我的思绪，我极力想赶走它们，可又想尽力听清他们在说话的内容。

那是奶奶和表妹小丽的声音，因为由于这个周末爸爸妈妈出差不在家，所以只好奶奶带着小丽一起到我家里来照顾我。过了不久，只听奶奶那柔和的声音响起：“丽丽，今晚夜宵想吃什么吗？等会奶奶做来给你吃……”“夜宵，夜宵！刚吃过晚饭才刚过都久，就想着给她做吃的！一股莫名的嫉妒之心涌上心头。心想：“真是的，只知道问丽丽想吃什么，难道我就不是你的外孙女吗？”

不知过了多久，客厅里的说话声已经沉默了，厨房里似乎想起了锅碗瓢盆的交响曲，肯定是奶奶开始为小丽做好吃的了，做就做吧，就让小丽吃成个小胖猪，我还是先做自己的作业吧！

不知过了多久，“吱呀——”开门声打破了夜的寂静，也打断了我的思路，我转头看见，奶奶手里端着一碗夜宵，正一脸慈祥的走进来。“奶奶给你炖了桂圆鸡蛋汤，赶紧吃点，念初中了，很吃力吧？这次看你脸都小了……”

奶奶的举动，给我带来了一股甜香沁人心脾温暖心灵的夜宵，那碗中的桂圆，一个个晶莹剔透，那两个鸡蛋透过嫩白的蛋黄清晰可见金黄的蛋黄，犹如年画上那个白白胖胖的小娃娃，好可爱！

不知不觉中，一股暖流涌上心头，原来，刚刚是我误会奶奶了，奶奶并不是不把我放在心里，而是怕打扰我学习，所以……话语堵在喉咙里说不出，眼泪却使劲地想挤出眼眶，我只好抬头望向窗外，不让奶奶看见。

奶奶的这碗夜宵，温暖了我的心灵。

[温暖心灵的夜宵初中作文

一座温暖的屋子里，存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门，步入那温暖的屋子里，总觉得心里暖暖的。还记得小学时，我最喜欢的菜 就是姥姥做的糖醋排骨，那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块，味道甜滋滋的，恰到好处，细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时， 不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候，中午放学时，为了节约时间写作业，我就去姥姥家吃饭。那时，姥姥还不知道我喜欢吃什么菜，就每天都 去菜市场买菜，一天换一样做给我吃，想找到一道我爱吃的菜，为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁，有两个坏毛病， 一个是爱挑食，一遇到自己爱吃的菜，就一个劲地吃，那些不喜欢的菜，则是动也不动一下；第二个是爱发脾气，一遇到不满的事就好对别人发脾气，每次姥姥将饭 菜端上桌，我便把每样菜都吃一点，如果还凑合，就勉强吃一顿；如果不满意，就把筷子一放，中午饭就不吃了。

有一次中午，姥姥做了一次糖醋排骨，我一闻这味 道就知道这菜是一道佳肴，于是就吃了一块尝尝，这味道实在是太好了，就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病，就对我说：“这道菜 必须要和其他的菜着一起吃，味道才会更好。”我听了，就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些，果然味道很好，便又继续风卷残云地吃了起来。第二天，菜上了桌， 我发现这些菜中没有糖醋排骨，脸一下子就拉了下来，声音低沉地问姥姥：“今天怎么没有糖醋排骨？”姥姥说：“过几天再吃糖醋排骨，会更好吃的。”我听了， 半信半疑地吃了这顿饭。几天后，姥姥又做了这道菜，我吃了几个，果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜，我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。现在我 已经上了中学，每当吃糖醋排骨，我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程，这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[温暖的记忆650字作文

打开记忆的闸门，无限的思绪直涌心头，我在千姿百态的记忆中摸索，渴望拼凑出完整的回忆，可那朵被记忆碾碎的花却拼凑不回完整的梦，只有那如诗的一角依旧完整，美好。

在心灵深处生根发芽，永远不会随时光的冲击而变淡。在我的人生历史中闪闪发光。 盼望着，盼望着，一轮圆月拖来了团圆的梦。我与久别的父亲再次重逢，茫茫人海的火车站守候着一列列盼亲的人。长鸣的火车满载着晚归的人，无限的守候圆了千百个团圆的梦，拥挤的人群后，我见到了久违的父亲，他穿着那件旧的大衣，手里紧紧的攥着箱子，几根银丝迎风飞舞。父亲，真的老了。

那一夜，我陪父亲在谷地坐下长谈了一夜。 他由问生活的状况到我的学习等等，问的那般细心。昔日那烦人的唠叨在此刻竟如钢琴曲那般动听。我问父亲：可否天天留在我的身边，我不介意物质的多少。父亲回绝了：孩子，你知道吗？你和弟弟上学，各方面都需要钱，趁着还干得动，多挣点钱有备无患嘛。望着父亲枯枝般的手，额上深陷的皱纹和那饱经生活沧桑的农夫象，一股暖流直涌心头，此刻我感受到了一颗赤子之心和那挚爱，我幸福的笑了。 你看，天空中的那轮圆月，知道为什么会有阴晴圆缺吗？那是说明人生不只有圆，更多的是缺。是啊，只有经历了月缺才会显得月圆的可贵。只有经历了痛苦才能领略成功的风景。

我点了点头望着父亲说。我听老一辈的人说，每个人都是一颗星，等我想你了就看看，那颗最亮的就是你，我们永远心连心，只要思念还在，那就是家，那一刻，会不会有异地两相思，二人共赏月，念心紧相连，我知道一颗星牵绊着离别的愁思。此时，我们注视着天上的每一颗星，因为那是相思的见证。

今天，是我生命中最开心的一天，一场从未有过的这般亲切的谈话在今夜诞生。 好美的月夜，好美的人，好美的情，好美的记忆，在今天写进我人生中最美的片段中。

[记忆中的美好_初中作文

温暖，我们的一个常见的词语，也是我们经常感受到的，它如一盏明灯，照亮远方漆黑的路途，说到温暖，你也许会想到家人，老师，同学，最重要的，还是朋友给予给我们的温暖。 Warm, one of our common words, which we often feel, it is like a beacon, illuminating the dark road in the distance.Thinking of family members, teachers, classmates, the most important thing is the warmth given to us by friends.

他，是我的同学，也是我的死党，学习上的佼佼者，生活上也是一个有担当的男子汉。

我和他就像一对影子，形影不离的，人人羡慕的一对哥俩，不仅我们在学习上互相帮助，互相竞争，在生活上我们也是有福同享，有难同当的兄弟。

这不，运动会就要来了，我那个体育健将一定会去报名的，这想着，他那边就已经去报名了。由于场地的限制，这次运动会将在校外举行。

比赛那天，我们被老师叫过去，我笑着说：“会不会有什么好事叫我们啊?”他也说：“是啊，只要别有什么坏事就行了。’一进班主任工作室就傻眼了，两个重重的大包就送了过来，“你们俩把这两个包背着，等年级都走了，你们再背着包过去”班主任平静的说，虽然我们不愿意，但“军令难为”啊。

这两个大包使我们的步子越放越慢，“这个大包好像越来越沉似的!”我边擦汗边说，“真是的，老师非找我们拿，累死人了!”我看他也是满头大汗，他身子比我小，承重能力也没我强。

可能是一时的放松吧，不知怎么的，我的脚狠狠地别在了一个大石头缝里，“这下可坏了，已经走半路了，前不着村，后不着店的，怎么办啊!”我正焦急的想办法，他二话没说就把我另一个包背上了，说：“起来，我扶着你走。”他说的虽然听着很轻松，但我感受到了沉重的爱和无比的温暖。

终于到了，他应经累的够呛了，一路上顾这顾那的，可他并没有停下来休息，而是立刻跑到老师面前告诉我的伤势，我不禁鼻子一酸，眼角湿润了下来。告诉完老师就立刻跑到跑道上就位，我多么希望时间在这一刻停下来，让他休息一下，可是，发令枪已响，他只能竭出剩下的力气跑完比赛，他下了比赛，并没有去休息，而是又一次奋力向我冲来，看望我的伤势，这一刻，我的眼泪终于止不住了…

一个朋友给予的温暖，会让你感受到，正是有了人们给予的这些温暖，才让世界暗的那面闪闪发光，充满温暖。

每个人的成长充满了回忆，我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。

成长的记忆充满了快乐元素的。

小时候，是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛苦的劳动时，我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍，充满了欢笑。

小学。我到了上学的年龄了，到了美好的学校读书，身边又有了许许多多的伙伴。上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。下课，校园里充满着声音，那就是我们的欢声笑语。放学，我们在回家的路上走走停停充满欢乐。

成长的记忆里充满了离别。

从小到大，父母就在外地工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴！

小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任，对我们说着初中生活的美好，希望我们对初中充满了好奇，能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇，我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔！我们在陪伴我们六年的课桌上，泪流满面！因为我们不想离开母校，不想离开我们最最敬爱的老师分别，不想与生活了六年的同学们分别！

小学毕业那天，我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。

成长是每个人都亲自经历过的，是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的，谁都想留住自己那宝贵的记忆，不愿忘记！

[初中作文成长的记忆700字

“啊……”刺骨的疼痛让我大叫出来。我扔掉手中的篮球，捂着右脚脚踝痛苦的躺在地上。刚抢下篮板球的我，一脚踩在对方球员的脚上，脚崴了。正当我痛苦时，我清晰地看到平日称兄道弟，一起打篮球的同学却冷冷地在远处观望。记忆中的场景立即在我眼前浮现，温暖驱散了我现在的无助。

与表姐的分别已一年有余，但我时常都想与她相见。小时候，家里经济拮据，父母常年奔波在外，表姐就肩负起照顾我的重担。我从小也就跟表姐玩在一起。

表姐看起来很单薄，却很喜欢运动，不喜欢我的懒惰，平时对我的要求很严格。一个夏天，我在知了烦人的叫喊声中不情愿地起了床。我知道父母和表姐都不在家，我立马爬起来打开电脑，一边吃着零食填饱肚子，一边痴迷地玩着游戏，把表姐什么时候会回来的这件事抛到了九霄云外。突然，耳朵一疼，我不耐烦地扭头一看，表姐正气呼呼地扯着我的耳朵。我顿时没有了脾气，看着键盘上落满了零食的残渣和显示器上打斗的画面，我不好意思地低下了头。表姐二话不说关了电脑，拿了篮球，拉着我到了体育馆，对我说：“出来运动，别一天到晚在家里堕落。”

就这样，表姐带着我练起了运球和投篮。我越来越有兴趣，被表姐阻止打游戏后不快的心情消失殆尽。一会儿，两个学生模样的男生要求加入我们，和我们2对2打半场。这激起了我的好胜心，我和表姐欣然应战。一开始，我很有压力，不是歧视女性，而是看着表姐与那两个身体结实的男生相比，实在是太过于单薄。但真正对战起来，表姐出乎了我的意料，灵活的身体、娴熟的球技，让我目瞪口呆。这时，我不服输的心态让我固执地一人单干，企图显示自己的能力，但很快就吃到了苦头。我的一个三大步被防守队员给阻挡了，摔得那叫一个痛啊。表姐没有埋怨我，而是拉我起来，我心中感到很温暖。不过，对方野蛮的防守让我有些气愤，我加强了与他们的身体冲撞。但平时疏于锻炼的我逐渐感到力不从心，终于在一次抢篮板中，我在他们的夹击之下，脚崴了。我从来没有承受过运动损伤带来的疼痛，只能捂着脚踝躺在地上叫喊。表姐非常着急，立刻脱掉我的鞋袜，查看伤势，并对我说：“男子汉，这点痛就要死要活的，忍着，坚强一点。没有伤到骨头，不会很严重的。”表姐的话给我吃了定心丸，我一下子就觉得不是很痛了。我挣扎着站起来，但受伤的脚不敢着地。表姐搀扶着我，把我全身的重量压在她单薄的身体上，气喘吁吁地架着我去医治。看着表姐脸上滴下的汗珠，我心里充满了温暖。有表姐陪伴着我长大，真幸福。

这是我离开家乡之前，最后一次与表姐玩耍。自从我来外地求学，就再也没能见到她。时间在捉摸不定中流逝，远方的家乡已经物是人非，每次想亲人朋友时，总会想起表姐留给我的美好记忆，温暖便会涌上我的心头，让我充满力量和勇气。

温暖，在我的记忆里，就像是漫漫长夜里的一点星光，给我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯酽酽的香茗，融不快为徜徉。那一碗浓浓的汤，那一份浓浓的情，又怎能不唤起我内心对温暖的那一份追忆?

最喜欢爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房，可为了我，他开始学烧菜。整天不是盐放多了，就是水放少了。虽然他一个老男人也挺不容易的，可终于有一天，我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上，爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口，蹙起了眉。手颤抖了起来，几秒钟的沉默之后，我满脸阴沉地摔下筷子，说：“这种东西，是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上，半晌没说话。我赌气的走进房间。

一会儿，我的肚子就开始抗议了，听到隔壁有烧汤的声音，更是猫爪挠心一般的难受。于是，我偷偷地摸到饭桌，那碗汤还在。我想：再难喝总能充饥吧。于是，我吃了起来。这味道，我闭着眼睛，大脑里的电影荧幕正在发亮：隔壁烧菜的声音，暖暖的黄灯，那一双布满老茧的手，那一张爬满皱纹的脸，那一个古稀之年的老人……泪水和着汤，缓缓流入心房。

从此，爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前，然后略带笑意的看着我，看着我狼吞虎咽，风卷残云地把汤喝完，他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，没有把汤喝完，他便会十分沮丧。为了那碗似亲情的浓汤，为了那份胜似浓汤的亲情，我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家，原因是我长大了。多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷，还会不会去做一碗这样的汤啊!

温暖，把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走，却又给人捎来一份温暖的记忆……

记忆中那碗温暖的汤!

我在记忆的河畔徘徊，渴望寻找到温暖。一抬头，看见了你站在河水中央，温暖以你为圆心向四周扩散。

——题记

打从我记事以来，你就一直陪伴在我身边，伤心为我，欢笑也是为我。可是我却一直站在离你很远的地方，以旁观者一样的冷峻看待这些，以为这不是温暖，而是理所当然。偶尔的些许感动，也在和你争吵之后，化为乌有。

难道你真的可以摘下星辰皓月，作为给我的礼物？

我忽然想起那只蝴蝶，那只小时候我们一起捕捉的蝶，我还记得它的样子，金色的翅，给人一种温暖的感觉。我吵着要你找到它。可你一脸无奈：“都过了多长时间了，早已记不清把那个标本夹在哪里了！”我不高兴了，什么也没说就锁上了门，将你拒之门外，并且下定决心再也不理你了，这是第几次下定决心？

第二天午后，我回到家，发现我的书桌上整齐地堆放着各种书籍，全部是被我狠心遗弃在地下室里的书。你又抱了一摞书走进来，告诉我那只蝶大概就在这些书里夹着。我有些震撼，又有些无语，只是轻飘飘地丢下一句“慢慢找”，便转身离开。

等我回来，你依然在那里低着头小心翻动着书页，你的眼睛早已因为疲惫而不停地眨动，但你仿佛雕塑一样，纹丝不动地坐在那里，一遍遍地重复着翻书的动作。

等你翻到那本紫红色的本子时，有一瓣残翅在里面飘落出来。你愣了愣，继而欣喜若狂，你将那已碎成三瓣的蝶给我，满眼都是激动与欣悦的光芒。我看着蝴蝶，那曾经温暖了我整个世界的颜色，平静地说：“可找到了。”然后又将它夹在书里，那个紫红色本子，是我小时候和你一起游戏时的道具。

我又将房门锁住，可是这一次，我的心门终于为你打开。我忽然就落了泪，那些记忆中的温暖，渐渐地重新浮现，那些温暖，那么多那么多都是你给的啊，妈！只可惜，逝去的时光，我们都回不去了。

我终于找到了那些温暖，它们在记忆中沉淀，安定。这些只属于我的记忆，是母爱所给予我的全部温暖。

春风和煦，温暖了空气，催开了花朵。老师，我心中的一缕阳光，温暖了我的心田，让我在百花盛开的春季尽情地绽放着自己。

学习是一个探索的过程，我在知识的道路上摸索着，老师们就是那黑暗天空中闪耀的星星，照亮了我前进的道路，而她，就是那颗美丽的北极星，引领着我前进。

她是我的班主任，叶芸老师，以为善解人意，温柔体贴的女老师。

当我初来高中时，一次次的考试，一次次挫败，我的信心几乎丧失了，我在路口徘徊着，我怀疑起了自己，我的心情跌入了深渊。但是，因为她，我又重新找回了自我。在与来世的一次谈话中，我又重新找回了自我。在与老师的一次谈话中，我向老师诉说了困惑，她笑着看着我说：“我一直认为你很棒！”她的这句话犹如暖风驱走了我心头的乌云，犹如阳光照散了弥漫在周围的雾气。它使我认清了自己。老师让我明白了只有先相信自己，才能让他人相信自己，只有自信，才能成功，我要扬起自信的风帆，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信在老师的教诲下，我会茁壮成长。感谢您总是在我的左右，给我信心，给我力量。

您也是冬日里给我们送来温暖的暖壶。天渐渐地变冷了，我们总喜欢赖在被窝里直到最后一刻，经常为了睡懒觉二虐待了肚子。您经常很关心地对我们说：“天变冷了，记得早上一定要吃早饭，只有拥有健康的身体才能学习得更好。住在宿舍的同学一定要照顾好自己，天冷了要多穿些衣服……”您的每一句话都温暖了我们的心田，让我们感觉到了冬日不再那样的寒冷，时时刻刻有阳光照耀着我们。记得一位同学怕迟到而没吃早饭，当您知道后，理立刻坚持让那位同学去吃早饭，您的行为感动了我们，您就像妈妈一样，让我感觉不在异地，就像在家中一样。感谢您总是在我们左右，时刻体贴着我们，为我们着想。

您还是我们的镇定剂，让我们时刻脚踏实地地认真学习。一次晚自习，不知为什么，大家异常兴奋，嬉闹声打破了逸夫楼的宁静。不知什么时候，您已轻轻地推开门，站在讲台上注视着我们，当我们看到您时，我们像触电了一般，班级里霎时静了下来，都能听到自己的心跳声。我们的心跳异常地剧烈，心中像打翻了五味瓶，有一股说不出的滋味。您轻轻地对我们说了一句：“快考试了，要抓紧点，别再贪玩了。”您的话虽轻，却深深地烙在我的心中，我懊悔，我要认真地学习。是您让我们镇定下来，让我们有一颗宁静的心去在知识的海洋里遨游。感谢您总是陪在我们的左右，让我们时刻保持心静，让我们更好地汲取知识的精华。

……

您为我们所做的事太多太多了。您像阳光，融化了我心中的坚冰；您像雨露，滋润了我们干渴的嘴唇；您是一位长者，传授了我们攀登知识高峰的诀窍……

感谢您一直陪在我们的左右，给我们送来温暖与帮助，我要向您致上我最真诚的祝福：

老师，您辛苦了，愿您所灌溉的幼苗会硕果累累，愿您有一个丰收的秋天。

每个人内心深处都有一个陈旧的盒子，盒子里装着自己最重要的记忆，有的人的记忆是激动的，有的人记忆是快乐的，而我的记忆是温暖的。

那天，天是阴的，心情也是阴的，因为被老师狠狠地批评了一顿，心里很不是滋味，也没等同学一起回家，一路上都在抱怨，一回到家就拿篮球撒气，当足球一样踢来踢去，脸上一个大写的“愁”。作业，那自然也没做，我还真想把它给撕了，撕个粉碎，庆幸的是，当时我并没有。于是我就去看电视，家里人打电话给我我也不接。

直到很晚的时候，我才去爷爷家，这是妈妈都回来了一阵子了（平时妈妈要五点半多钟才回来），于是我又被训了一顿，后来我又和妈妈冷战了好久，直到七点多，爷爷才喊我去吃饭，并开导我，安慰我。

他一边询问我发生了什么事来的这么晚，一边把米饭盛来，显然，此时我已经好很多了，于是我向爷爷说明了情况，他想了很久，一脸慈祥的微笑：“孩子，要学会控制自己的情绪啊。”

我恍然大悟，才突然之间发现，其实，只是一件小事，何必闹这么大情绪呢？再说了，谁没有犯错的时候，就连伟大领袖毛泽东也犯过错。我想了这些后，也想爷爷回赠了一个微笑。

“快吃饭吧”

“嗯。”

“还没冷吧？”

“没呢，热着呢！”我一边吃着已经凉的饭，一边说。

虽说凡事凉的，可我心里却是暖暖的，我依然是吃的津津有味，仿佛开窍了一样。

现在，每当我又要发脾气时，脑海中总会浮现出爷爷当时开导我的场景，耳边总是回响起爷爷那和蔼可亲的话语。

每当想起那件事时，心里总会涌上一股暖流。爷爷也成了我的知己、老师，我们一起聊天，他教我学习方法，我的成绩也上升了不少，人也变得越来越开朗。看见爷爷那慈祥的脸，心里暖洋洋的。

说了这么多，你是不是觉得很温暖呢？其实生活中处处有温暖：同学们的团结互助，设置的环卫工人休息站，一次次爱心捐款等等。用心去发现，去感受这份温暖，你会发现，这份爱心，无处不在，即使在寒冬，都让人感觉是温暖的春天。

在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般;那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力;过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊!”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

窗外,一片寂静,乌云掩饰笼罩了星星的毫光,孤单的风铃打破了沉寂,一声轻微的“呼”,太阳花般灿烂暖和的笑颜闯入了我的视野,周围顿时一片明亮,思绪,在影象里游走着……开在记忆深处的花朵初中作文 欢乐笼罩了我们所相识的光阴,花圃里、操场上、街道旁……留下了我们轻松的步伐,不会遗忘最后一次春游,最后一次运动会,最后一次高兴地玩耍,最后一次测验……点点滴滴汇成了一条永不枯竭的河道,我们都相互成长,收获高兴。

——题记

木偶、瓶子……记载着我们点点滴滴的友谊。不晓得你还记不记得墙角花开时,你欣喜地拉着我已往看;不晓得你还记不记得暖和的阳光下,有影子在欢笑与奔跑:不晓得你还记不记得,热闹的市井里留下一串串高兴、轻松的脚步……

一次次的比赛与活动影戏般出如今脑海里,团结与合作,我们相互收获高兴。许多年后,大概我还是会想起那株梅花,那张灿烂的笑貌;同时一定不会遗忘那卑微却难得的梅花精神!

——题记 我不克不及习惯上海的冬天,那种阴冷,潮潮的,搅得人心里也湿漉漉的。但是,便是在这么一个不讨人喜欢的冬日,在一个太阳很耀眼却不暖人的早晨,我看见了一株傲然挺立在校园的梅花。 迎着阳光,是它绽开的浅笑的脸;透过北风,是它伸出的顽强的手。

我冷静注视着“凌寒独自开”的它,佩服之情油但是生。遗忘过了多久,陶醉在无穷遥想中的我突然被一个人从死后拍醒。

“同学,你看这株梅花好久了。很喜欢么?” 匆忙间转身,鉴戒的眼神碰上一双善意的明眸。

于是,在一个平庸的早晨我邂逅了小花:一个带着灿烂浅笑的,有着梅花般气质的男生。而我,在谁人早晨之后,不知为何逐渐开端喜欢上海的冬天。它虽然没有南方那种冷落的豪爽,但是别有江南的神韵:比如淡粉的梅花,比如让人感到亲切的小花。 我去了同年级的三班。去找了小花。 记得在初一某个冬天的早晨,我偶然问起他为什么取名“小花”。那会儿他先是愣了一下,然后收起了脸上的浅笑,眼神里多了份犹豫,看着我说:“一定要表明吗?”“很难表明么?”得到意料之外的答案,我有几丝疑惑。“不是。开在记忆深处的花朵 初中作文 ”他稍微低下了点头,沉思了片刻后再次仰面,眼中又表露出昔日的刚强,“这样,两年后我报告你缘故原由,可以么?

“我&hllip;&hllip;我&hllip;&hllip;”平常出口成章的我突然变得支支吾吾,脸“刷”一下红过了身旁的梅花。 “你也是被它清高的品格所吸引么?”男生丝毫看不出生涩,宛如我们从前就了解,“要是是的话就太同舟共济了!做个朋友吧,我叫小花,你呢?” 小花?多特另外名字呵! “小花,上课了,再不回来就要迟到了!”“来了!”小花回过头,冲我笑笑,“你也快回班级上课吧,有空来找我哦!记着我是预备三班的!” 清风徐来,捎来一阵梅花的幽香。

坐在屋内，凝视着窗外，无意间我瞥到了门外那块空地——白色的水泥地，两个高大而又空荡的篮球框，单调。从前那一大片绿色的草坪，哪去了?思绪一下把我拉回到了几年前

还记得，我独自一人漫步在林阴道中，一种莫名的喜悦便跃上了心头，我感受到了瓜熟蒂落的丰收味道。我凝视着，一片已枯黄的落叶在秋风的吹动下，终于被生生扯下，我想上前一把抓住，却又忍不住因她曼妙的舞姿而驻步。飘下吧，归于大地，生命终将得到延续。落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的生命不会终结，当嫩芽在春天伸展时，落叶们便会在泥中含笑，她们的灵魂将得到释然。

而当我躺在空旷的草地上，抬头凝视天空，又是一番景象。家乡的天空竟是这么美，蓝得迷离，蓝得唯美，蓝得让人捉摸不透，蓝得让我心醉。是因为当漂浮的白云、凉爽的风与夹杂着淡淡青草味儿的空气交融在一起时，我的思绪更善畅想了吗，还是因为这景象实在韵味无穷，让我渐渐迷失其中?

而现在，依然是那条林阴道，依然是在漫步，我却再也没有当初的喜悦与冲动。落叶呢?草地呢?我强迫自己去寻找，去感受，可是，没有，什么都没有了。我抬头凝视天空，当时那让我心醉的天空啊，已经失去了颜色，一片苍白。当斜落的夕阳穿透重重叠叠的云，终于将自己的余晖再次撒向这片土地，我愕然了。我的家乡，变了。

是的，家乡的变化日新月异，科技在发展，社会在进步，可环境却在倒退。篮球场代替了昔日美丽的草坪，也带走了我最美好的幻想。

就让那逝去的美景带着我特殊的感情，成为我心中最美的记忆吧。

傍晚，正在书房准备一场文学对谈的资料，关于小说《古都》及它的作者，外面“突突突”一阵噪音打乱了思路，儿子从室外进屋低声告知：“草场门高架今晚要爆破了。”在阳台伫立远望，透过茂密的梧桐树缝隙，几架威武的吊车已准备就绪。我合上书本对儿子说：“走!我们最后去看一眼高架桥。”

这是南京城西干道最后的一个爆破点，一个月来，这座为了“未来”的美好眼下必须要“消失”的立交桥，只剩下了最后的尾段。夕阳西下，马路两侧早已站立着附近的居民，殷殷告别的人群中，几位老人的白发非常显眼。儿子好奇地问：“为何那些老爷爷老奶奶都来了?”我抚着他的头：“那是因为不舍，他们住在这里好久了!”“不舍，有用吗?”儿子忽然大人般地叹了口气。

想起家里每天的报纸版面上，充斥着“开发”“拆建”“消失”“告别”这一类字眼的标题，我像所有无法圆谎的父亲那般，躲开他有些早熟的眼神。握着儿子热热的手心走在回家的路上，我的心情有些黯然，想起台湾作家朱天心《古都》中的起首句：“难道，你的记忆都不算数……”

记得去年秋天开始，一个 “漫游古城墙”的计划在我们家启动。当时正是因为警觉这一代被动漫、游戏包围的孩子离历史渐远，也害怕属于我和父辈的城市记忆，在日益现代化的进程中被磨损销蚀，我便借由这样一个通过徒步或骑车的方式，走遍南京的每一处古城墙，与古城南京作一次亲密接触。儿子主拟了这份计划，包括对遗迹的田野式查勘、对历史人物的口述实录等等。

那些秋风清朗的日子，我们设计了几条线路，利用周末时光，先拜访了几位历史研究专家，随后一起沿着明城墙徒步行走，又从秦淮河的上游一路向下漫游，用脚步在想象的地图和事实的存在间对照阅读。在我的鼓励下，儿子用几篇作文，记下了旅途间的感悟，前面的《到明朝七十里》便是其中的一篇。

“去年走过的很多地方，现在好多都不记得了呢……”儿子侧着头，打断了我的思路。我笑着说，你鞋子上的泥土，我自行车上的印痕，不都是记忆的明证吗?当然，还有你写的作文，都忘了吗?

这样一个多少令人有些伤感的傍晚，我们打开《古都》，一起诵读那一段：“那时候的树，也因土地尚未商品化，没大肆开路竞建炒地皮，而得以存活得特别高大特别绿，像赤道雨林的国家……”

“今天的立交桥，我也要把它记下来。”儿子的本子是崭新的，像他忽然萌发的新鲜的主意。看着他埋头写字的认真劲儿，我忽然有了些许的欣慰。

孩子，也许有人要刻意抹去你的记忆，或者时间的冲刷，注定会让你的记忆模糊残缺，那么写下来，就成为一种重要的存在——要用写，来抵抗遗忘。学会用文字，替父辈，替你自己，留住这城市曾有过的美好的一切!