凌晨的美景作文(汇编20篇)

夕阳姑娘慢慢地、含羞地将她那红扑扑的脸蛋向西边山背藏去，奇妙的美景悠然呈现在眼前。

此时此刻，公路、房屋、汽车、行人……没有一个不披上绚丽的霞衣。

我抬起头，只见那天上的朵朵白朵和粉红的浮云，像一群被汽笛的厉声怒吼惊吓的大鸟一般，在天空中很快地飞着;过了两三秒，那大鸟的翅膀不见了，我还在寻找大鸟的翅膀，而此时大鸟的身子也变得模糊了。

忽然又出现一只大熊猫，大熊猫似乎捧了一手糖果想往家跑，可跑着，跑着，糖果撒了一地，大熊猫也不见了。

又过了一会儿，白云的速度渐渐快了。有的散成一座座岛屿，上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏;有的分成长条，好像半透明的银鱼，在蓝天中逍遥自在的游着;有的像山一般耸立在那儿，千万状态，无奇不有……多美啊!

啊!晚霞，多么绮丽!你。一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿又像朵朵鲜花绽放……我看着，看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。

那美丽的晚霞飘呀，飘呀……迎来了一个静谧的夜晚。

春天是一个万物复苏的一个季节，也是一个令人遐想的季节，大地上的每一个角落充满了春天的气息，人们期待着漂亮的春天。

严寒以悄悄的溜走，春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的漂亮尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天！

我喜欢热闹、非凡的城市，更喜欢宁静、和谐的田园生活，因为田园的风景迷人，孩子们可以在广阔的田园中玩耍。广阔的田园就像天空，我们就像小鸟可以在田园中翱翔。

清晨，田园里一层薄薄的雾，好似轻纱，给大地披上了一层轻纱，太阳公公也出来了，小溪的流水发出叮叮咚咚的流水声，好似一串串优美的音符，奏出了一首交响曲，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟人们说：“早上好。”摆摊的人们正在做白日梦，梦想自己的东西都卖完了。

中午，炙热的太阳烤着大地，知了“热，热，热”地叫着，小鸟在树上休息，大家都沉睡在睡梦中了，可是，小孩子们纷纷跳进水里，在水中乘凉，“扑通”一声，水花高高溅起，像一朵朵花儿一样绽放。冰凉的水像一条长长的水柱，把炎热都冲走了。

黄昏，天边的火烧云在空中弥漫，显得十分耀眼，像天上燃烧着一团熊熊大火，有的像大熊，有的像龙，有的像小鸟。真是无奇不有，太阳渐渐落下，慢慢地，最后的一缕霞光也消失了。

夜晚，一颗颗星星出来了，像一个个明亮的宝石一样耀眼，青蛙在荷花池边唱着欢快的歌，萤火虫也出来了，在为青蛙伴舞，好一个荷塘月色的美景。

啊!家乡的美景太美了，让我流连忘返。

我们的校园十分美丽，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天，让我和大家说一说吧。

“美景”一：和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力，老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔，都会激烈地吵起来。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛，心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿，教室却静悄悄的。咦？怎么没有吵架声？我缓缓睁开眼睛，奇怪，是我眼花了还是他们认错人了？他们竟然在互相道歉！此时，他们不应该闹得鸡犬不宁吗？哦，后来我才知道，他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊！

“美景”二：和谐师生情

“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗？没错，正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天，我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案，我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后，当农老师走进来要布置作业时，我们就齐唱生日歌，唱着唱着，我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头：小明生病，老师给他测体温，冲药；芳芳的作文写不好，老师用心指点她；欣欣摔倒了，老师扶她起来，给她涂药、包扎……我们也特别爱老师，老师咽喉痛时，我们给她润喉片；老师头痛时，我们给她按摩；老师疲劳时，我们为她唱歌、讲故事……总之，我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三：和谐家校情

这几天，我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”，他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道，你瞧，有的家长在指挥交通，有的扶小孩下车，有的打扫门前的垃圾，以前拥堵的校门口变得井然有序，畅通无阻。

校园处处都是和谐美景，说不尽，道不完。我爱我那美丽和谐的校园！

盼望着，盼望着，秋姑娘来了，秋迈着她轻盈的脚步，缓缓地来了。 I look forward to, looking forward, the girl Qiu came, Qiu Mai took her light footsteps and slowly came.

秋来的悄无声息，仿佛还是炎炎夏日，我已迎来秋高气爽，秋姑娘以她优雅地姿态翩翩儿来。

秋天是金黄色的，瞧，那树叶被染成了黄色，麦穗让秋风一佛，便羞愧地低下了头，露出金黄的笑容，玉米也露出金黄的黄牙，在笑嘻嘻地欢迎着春的到来。秋是美丽的。

秋雨的淅淅沥沥地下了起来，田野里，一切事物的在橡树着秋雨的滋润，秋雨落在泥土里，仿佛散发出淡淡的泥土气息，那是一种香香的，恨自然的感受，让人闻了是那么的心旷神怡，神清气爽，使人不由自主地想为她高歌一曲。秋是芳香的。

天上的残云也是金黄的，看那，那一排排的燕子排成整齐的“人”字的形状，它们要走了，在这秋风来临之际，它们要和秋姑娘告别，飞到遥远的地方去了。秋姑娘也依依不舍，他要把最美丽的一面展现出来，让万物享受。秋是无私的。

庄稼地里，人们在辛勤地劳作，他们在春天播下种子，在这美丽的季节就要收获，是啊!一分耕耘一分收获，只要在春天播下种子，那么在秋天，你便能收获硕果累累。秋姑娘也在高声歌唱着，在为辛勤的人们鼓励。秋是辛勤劳作的季节。

远处，朦胧的山在挺直的矗立着，云在远处不停地流动着，云是瞬息万变的，时而快，时而慢，时而缓，时而急，秋天的云就是这样的变幻莫测的。隐约见到一排树在随风舞动，展现着它妖娆的舞姿。这是多么有诗情的意境啊!

秋，你是那样的诱人，那样充满活力，我喜欢你，喜欢你那美丽的风采。

阳春四月，正是踏春的好天气。今天老师带我们漫步校园，寻找校园里的春天。

一说到春天，大家最先想到的是学校里花草最多的百草园，可我更喜欢校园里一个个小小的花坛。里面的花种类不多，大多是些不知名的野花小草，我却对它情有独钟，觉得它是最美的。特别是食堂楼梯两边的花坛，别人第一眼看到的可能是高大美丽的广玉兰树，我留意的却是那其貌不扬的三叶草。

说真的，它没有什么特点，似乎看不出什么特别的地方。但只要留心观察，你一定会发现它在春天中的变化：在春色最浓密时，它也欢欢喜喜地开出一朵朵可爱的黄花。一朵花开并不出彩，但当一片三叶草都开花时，一定会吸引你的眼球，让你忍不住停下脚步观赏，细心的孩子还会找到出现的可能性只有千分之一的四叶草。每当个别细心的同学找到那颗与众不同的小草时，都会发出一阵阵欢笑声，像捡到宝贝似的把它摘下，放入书中做成标本……仿佛一下子把整个春天定格、珍藏一般。

当然，春天还有许多美景，只要大家仔细观察，就会找到自己心中的美丽春天。

广州是座美丽的城市，也是我出生的地方。她有许多令人流连忘返的人文景点：广州塔、白云山、黄埔军校……其中我最喜欢的还是广州的标志——五羊雕像。

翻开我的像册，里面有我三次游览越秀公园在五羊雕像下的留影。看着照片，那栩栩如生的五羊雕像仿佛又来到了我的面前。五只羊大小不一，形态各异：母羊昂首远望，口衔谷穗，又似回眸微笑，俯视南粤大地。四只小羊依偎着母羊，有的在吃奶，有的在嬉戏，有的在吃草。(www.lz13.cn)它们姿态迥异，造型优美，仿佛是活的一样。我每次游览都被五十多年前雕塑家们的惊人艺术创造力所震撼，也牢牢记住了关于五羊雕像的那个神话传说。

传说中的五位神仙身着五色衣服，骑着五羊，从南海飘来，降临广州。五只羊嘴里各衔着一茎六穗的稻穗。神仙将稻穗赠给当地百姓，并祝福永无饥荒，而后飘然而去，羊化为石。

“五羊衔谷，萃于楚庭”代表了古代广州人民对美好生活向往而衍生出来的神话故事。今天的我知道，现在美丽而繁荣的广州是靠生活在这里的人民用勤劳的双手创造出来的。古代广州人民的愿景也早已变成了现实。希望我们这些广州的孩子们，将来可以把羊城建设得更加美好，让美丽的五羊永远地陪伴着南粤大地的人民。

晚餐后，我独自来到了家旁的麓湖散步，那天正值仲夏，微风和煦，风中夹着湖边的草木清香，使人心旷神怡，眺远望去，天色湖光相接，一片广阔无际的翠绿映入眼帘，岸边百草丰茂，生机勃勃，再向湖中央看去，波动地闪着至纯的白色，是一轮新月，与远方清脆的鸟鸣相互应和着，与之起伏、摇摆。忽然间，水中的玉璧被打碎了——一条白红相间的鲤鱼划过了月的倒影，缓慢的动作吐露了其沉稳与优雅，原来是在向月打招呼呢，我轻轻倚靠在湖边的小亭上，静静地看着这恬静美好的夜景，享受这难得一遇的清幽。日常的劳累随风而逝，多么快乐啊！

突然间，“扑通——”一声打破了这份宁静，我随之望去，原来是一棵倚湖生长的树上果子掉落了。入水之际，溅起了银白的水花，随后又归复宁静，只剩一圈圈涟漪向四处散开。过了一会儿，湖面回到起初的状态，不再有任何痕迹，任凭果子坠落沉淀。这时，又有一根小树枝从树上落下，轻轻地降落在水面，只有一圈小而细微的水纹散开。可是，树枝却一直漂浮在水上，丝毫不为水波的冲击与风的吹打所动摇，反而借风之力不断发散自己的痕迹，逐渐远去。

我看见了这一幕，不禁陷入了沉思，果实落水一刻固然壮烈，但不能持久，一会又变得平淡了，树枝却截然相反，虽然落水一瞬看似平淡，却能时刻保持。我恍然大悟，果实与树枝就好比科学人员的发现，水就好比人们。果子过重以致于水不能承受，即人不能将及理解、接纳。它确实能引起一时的大轰动，却无法真正地与人们的思想融合。于是终究会被忘却。而像树枝一样的发现却能时刻对人们做出影响，与人们相切合，相辅相成，双方都受益匪浅。就像衣物的发明，看似寻常却是人们日常必须不可失去的物品。

我坚定地站起，大步向前走去。我决定了，将来要创造出些“大树枝”一样的发现，影响与“果实”一样重大，又能像“树枝”一样真正与人们相结合。这是我将来为之努力的目标，谢了，这月下的麓湖！

虽然乡下人家的风景，没有城里风景的华丽，但却有着别样风趣的、朴素的味道。

乡下人家住着小小的房屋，房前是一条窄窄的小路，小路的尽头有一条小溪。小溪清澈见底。水里游着几只羽毛洁白的小鸭，它们在水中嬉戏、玩耍、觅食。小鱼们自由自在地游着，三个一群，五个一伙地比赛——比谁游得快。

小小的房屋靠山而砌，打开后门，一座苍翠的大山便耸立在眼前。山林中生活着许多小动物：活泼机灵的小松鼠、放养在山林中、雄赳赳的大公鸡……清晨的大山是热闹的，太阳刚露出了小半边脸，大公鸡便单脚直立，昂首挺胸，“喔喔喔！”地叫了起来，只要公鸡叫，山林就醒来了，小鸟扑闪着翅膀出去觅食，一边飞，还一边大叫着：“快起床！快递床！”到处生机勃勃。

站在山顶，向下俯看，一大片田野，在太阳下闪闪发光。当秋天丰收时，田野便会换上它那耀眼的浅黄色新装，稻谷就会擎起它那沉甸甸的谷粒。一阵风吹过，稻谷便在风中摇晃着脑袋，好似已经陶醉在风儿奏出的交响乐之中了。到了那个时候，人们就会拿起镰刀，一把把地收割成熟的稻子。

在乡村的一条小路旁，有一个小菜园，里面种满了蔬菜，有卷心菜、香菇菜等等。那里一年四季，总是一片诱人的翠绿！菜园里的泥土呈黑黄色，一铲下去，有时还能翻出蚯蚓呢！

这就是乡村的风景，它们是如此的朴素、如此的和谐，你喜欢吗？

风景是李白床前的月光，是余光中笔下的浅浅海峡，是王勃的“落霞与孤骜齐飞，秋水共长天一色”。在我眼里，最美的风景不过他那上扬的嘴角……

记得第一次见到他的时候，是在回家的车上，他只是离我一米远。第一眼看见他时，只是觉得他很帅，让人一眼看上去就是一个充满阳光的男孩，那时候，我就觉得我和他只是陌生人，谁都不认吃谁。可是我却偷偷的看着他，看着他与前座的老人交谈，看着他呆呆的望着窗外的风景，看着他那甜甜的笑容。那时，我很奇怪我为什么会这样做，心里只是找个敷衍的理由：他太帅了，多看几眼是正常的。而我却在这样的理由下，心安理得的睡着了。心里也在庆幸，幸好中间隔了两个人，否则他会发现我在偷看他吧。等我醒来，车子还没到站，他也还在车上，此时已是夕阳，金黄色的阳光撒在他的身上，脸上像是镀了一层水晶。认识了解他，只是可望不可即的贪婪吧。

也是没有想到我会在学校里看见他。他把校服穿出了与旁人不同的味道。手中的篮球像是着了魔一样，在他的手心与地面之间来回跳动。他仍是笑着的，虽然不是对着我，但是看着他笑我已经很知足了。也许是人的本能吧，他发觉有人盯着他，一抬头变对上我那不知所措的眼神。想想那时的场景，我那躲闪的眼神也不知往哪瞟，依旧停留在和他对视的过程中。他看着我的时候，脸上仍是带着笑，只是，仅仅维持了一秒，我便转身上楼了。我想，如果继续这样看着他，我的脸一定是红着像个西红柿了。

第三次见到他，也是在学校里，那时候我们都在食堂，他和我只是擦肩而过，他没有和我打招呼，所以他跟本不认识我，我承认，我有点失落。都怪我，是我太自信，自信他是认识我的，我这一自信，便是第二次遇见他，到这次相隔的一星期。吃早餐的时候，我一直是看着他的，他把腿搭在凳子与桌子之间的铁杆上，虽然有点不雅观，但一点都不影响他散发出的光芒。他还是那样耀眼。

最巧的是，我们班打球赛，恰巧他们班也在隔壁，我毅然决然放弃观看我们班的球赛，像一个叛徒似的走到另一个球场。也许他真的是太阳吧，从他身上迸射出来的光芒然我一眼就看见了他。那种对篮球的喜爱，让他不自觉的笑了起来。就算是在球场上挥发汗水，也是那么好看。

他的笑，来的匆匆，去的悄悄。“除却巫山不是云”，在我认为，没有人的笑会有他那么耀眼，温暖，而我，就在这风景中青涩的长大。

薛亮红

五一假期，妈妈带我回乡下玩。一到乡下，我眼前的景象立马就成了一幅画，美丽极了！

我迫不及待地去赏景。院子里的桃花散发出淡淡的清香，闻起来就非常舒服。门前清澈的小河里，可以看见很多小鱼儿在水里欢快地游来游去。

后院的竹林茂密又苍翠，而且每次都可以看见母鸡带领着一群小鸡在那里觅食。我看见那些鸡宝宝就好想去摸摸，可是当我伸手的时候，它们的母亲就哄哄地叫了起来，恨不得要吃了我似的，吓得我赶紧把手往回收。唉，乡下的母鸡真可怕呀，还是不打扰你们了。

特别美丽的是乡下的田野和一块绿草地，因为它们各种季节都非常美丽。其中，我最喜欢的是秋天的田野。因为金黄色的田野像是撒满金谷子的海洋。特别让人陶醉。我也喜欢夏天的绿草地。因为它们在夏天长得浓密茂盛，颜色鲜嫩，躺在上面感觉格外清爽凉快。我说的没错吧？如果你们不信，不妨你们也来试一试。

同学们，乡下的美景真是美不胜收，我想你们也一定很喜欢吧。如果喜欢，你们就快来游赏吧！

家乡四季美景我的家乡有一处独特的风景------田野。我家乡的田野一年四季都非常美，如果不信，那我们就一起走进田野去看看吧!

春天，田野里许多花儿都开放了，你看，那里有许多花儿都在争奇斗艳的开放。那些鲜红的玫瑰花和白色的百合花还有金黄的油菜花成群结队的拥在一起比美。啊，那些农民伯伯在不辞辛苦的播撒种子!来到河边，你看，那一根根芦苇直立着，像小船上的桅杆。

夏天的田野是绿色的，骄阳炙烤着大地，人们纷纷来到树下纳凉但此时农民伯伯仍旧坚持利用早晚时间下地除草，希望在秋天能有一个好的收成。树上的知了在不停的鸣叫：“知了知了......”唉，真不知道该夸它呢还是该骂它两句呢?因为它在不停的鸣叫呀!

秋天，在这个美丽的田野里，农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来，稻子起起伏伏，犹如大海里的波浪一样。田野里的果树一个个都开花结果了，一个个饱满的果实压弯了枝头。你瞧!那些石榴正咧开嘴，朝我们微笑呢!

冬天，北风呼啸而来，不一会儿，田野、房屋、树木......眨眼间都白了，成了粉妆玉砌的世界。时不时还可以看到一群孩子们在一起在捉迷藏、堆雪人玩呢!

怎么样，我家乡的田野美丽吗?

形容对人思念或盼望殷切——“一日三秋”，“一日不见，如隔三秋”，“望穿秋水”。

形容经历的时间极为久长——“千秋万世”，“千秋万古”，“千秋万载”。

形容老练而自负的神气，或倚老卖老，缺乏朝气——“老气横秋”。

形容不安全——“多事之秋”。

形容军纪严明，丝毫不侵犯老百姓的利益———“秋毫无犯”。

比喻从某些细微迹象，可以看出整个形势的发展趋向——“一叶知秋”，“叶落知秋”。

比喻各有秀美景色——“春兰秋菊”，“秋菊春兰”。

比喻心地纯洁，品德高尚——“冰壶秋水”，“冰壶秋月”。

比喻事物发生、发展过程——“春生夏长秋收冬藏”。

比喻做事不要受制于人——“当为秋霜，无为槛羊”。

比喻字写得很差，宛如弯曲的蚯蚓、蛇虫爬行——“春蚓秋蛇”。

比喻品格高，态度严肃——“琨玉秋霜”。

比喻体质脆弱，未老先衰——“望秋先零”。

比喻对别人说的话漠不关心——“秋风过耳”。

比喻十分细致的东西——“秋毫之末”。

比喻妇女被丈夫冷落或遗弃——“秋扇见指”。

比喻刑法繁多苛刻——“秋荼密网”。

比喻诗句清新可爱或女性之美——“秋水芙蓉”。

比喻扫荡敌人——“秋风扫落叶”。

家乡的饭汤泉

我家乡有一眼清泉，叫饭汤泉，它在大山的高处，爸爸第一次给我说起时，我就决定亲自去看一看。

在山上走着走着，我发现地上有些碎碎的小石头，连成了一条一望无际的线条，这叫打火石，可以打出火花的石头，于是，我就带了两个回来玩。不知又走了多久，小路隐隐约约地消失了，路就更不好走了。不久，又走到一个岩石上，一低头，吓我一大跳！岩石就像一只闭着眼的大恐龙，栩栩如生。这就是大自然的画呀！

不知不觉，到了！爸爸让我找找，我这找那找没找到，爸爸神神秘秘地说：“在那个岩石后面。”我向那跑去，呀！原来那个岩石是个大山洞，里面的水，结成了冰。周围有许多米黄色的小石子和四叶草。看到这，不用爸爸说我也知道饭汤泉名字的由来了：一是因为山洞的形状很像一个大铁碗。二是因为米黄色的小石子像一颗颗米粒一样，水就像饭汤，小四叶草像一个个小香菜，装扮着这碗汤，偶尔还会有在微风里跳舞的松果蹦下来，给汤加点滋味。

我爱我家乡的饭汤泉，我一定可以喝上甘甜美味的水，你是不是也想喝了呢？

国庆假期里我回到了奶奶乡村的家，那里秋高气爽，云淡日丽！

秋天是金黄色的季节；金灿灿的树叶落在村子里的小路上，仿佛一片金色的海洋，走在路上的人们就像一条条自由自在的鱼儿在海洋里遨游，美极了！

秋天更是丰收的季节；走到乡村小路的尽头，能看到大片大片的田地，勤劳的农民伯伯正在开着老旧的收割机在黄灿灿的稻田里收割稻子和小麦。到了傍晚，“纺织娘”吱吱地叫着，仿佛吹响了美妙动听的“丰收之歌”。辛苦了一天的人们满载而归回到家里，伴着“纺织娘”的歌声，甜甜地进入梦乡。

村子的院坝里种着几颗茂盛的大树，它们笔直地立在地上像个军人，在夜晚里保卫者熟睡的人们。到了白天，农民们在田地里干活累了，就坐在村里的池塘边，采几片碧绿的荷叶，挡在头上遮太阳，疲惫的双眼望着远处的几颗“苍天树”，让人一下子感到无比放松和清凉，甚至比过城里的风扇和空调。

村子对面有一片清净的湖水，到了傍晚湖边经常有人在赏月。湖面在月光的照耀下无比的平静。水色和月色融为一体，在微风的吹拂下好似一面没有磨过的镜子。这面湖真清呀！清得能把湖底各种各样的石头看得清清楚楚。这面湖真绿呀！绿得那仿佛就是一块洁净的玉石。正如诗豪刘禹锡缩写的“湖光秋月两相和，潭面无风静未磨”呀！

乡村的景色很美，但勤劳的人们更美！我喜欢那里，那里能发现大自然的美，小动物的美……唯独那里才能让人有种不想离开的感觉。

黄叶飘飘的金秋时节，爸爸妈妈带我来到了为纪念刘禹锡而建的公园禹锡园

一进入禹锡园，我第一眼就看到了高高的刘禹锡雕像。他一手抚摸着胡子，一手握着笔，眼睛凝视着远方，那样子像是刚刚写完一首豪诗正在细细的品味呢！刘禹锡身后的古典建筑令人耳目一新。这些建筑典雅雄伟，非常好看。爸爸拿出相机“咔嚓咔嚓”照了好几张相呢。他说，这些建筑都是按照唐代风格建筑的。

穿过这些建筑群，我看到了一座座牌坊。有荥阳坊、洛阳坊、汝阳坊我仔细的数了数一共十二座牌坊。爸爸说；“这一座座牌坊都是刘禹锡生前居住过的地方，每一个都代表了刘禹锡的一段人生经历。”

顺着牌坊，踏着石子铺成的小路我们继续往前走，顿时感到空气特别清新，原来这里有一个很大的人工湖。远远看去，湖中有一个小岛，小岛是用玻璃砌成的，在太阳的照耀下闪着金光，非常好看，我给他起了个很好听的名字叫“水晶岛”走进湖边，湖水清澈见底，成群的小鱼在水里游来游去，小鱼的颜色可真多呀，红色的、黄色的、灰色的、紫檀色的，还有些说也说不出见也没见过的颜色；小鱼在芦苇间穿梭，好像在追赶着做游戏；也好像是在跳舞，那场面真是太美了！

沿着湖边我们继续走，不时发现一些奇形怪状的大石头，这些石头造型奇特，多姿多彩，有些像小鹿有些像大象、有些像树叶、有些像云朵、还有些像展翅欲飞的雄鹰，看了，让人产生无限的遐想。还有些石头上刻着刘禹锡的着名诗词，使游览的人们好像沐浴在古典诗词的海洋里，令人陶醉。我不禁想起了一首上三年级的时候学过的一首诗；

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

我和爸爸一边走一边看，刘禹锡公园的美景真是太多了，小桥、流水、亭子、小树林、广场、长廊真是太美了。

不知不觉，夕阳西下，该回家了，可是我还是有一点恋恋不舍，应为在这个公园不仅可以欣赏美景，还能学到很多诗歌，下次我真的还想来！

【可爱的校园】

我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架，

连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢

来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午，嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架

下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种 享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独 特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们

是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习，尽情地遨游在知识的海洋

里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着读书名言，后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进

取。你听，教室里那朗朗的读书声此起彼 伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落 到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真

棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

秋天到了，柳树和杨树的叶子变黄了，只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来，树叶随风飘落，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了，但是秋菊却开的正茂盛，黄黄的花朵，非常鲜艳。秋天的景色真美。

秋天到了，田野里的粮食成熟了，有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来，麦田里黄色的波浪随风飘荡，一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处，人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

秋天到了，天气渐渐变冷了，下了一场秋雨过后，大雁往南飞去，小蚂蚁开始储存食物，知了也停止了歌唱，我们也穿上了厚衣服，准备过冬了。

秋天的变化真是很多呀！

正月初三，我跟着长辈们来到了住在乡下的舅公家拜年。下了汽车，就踏上了乡间小路。映入我眼帘的是前面那一望无际的飞云江，中间那一片片金波荡漾的沙地，以及后面那一座竹树丛丛的山。

啊，风景真美!小路上的行人个个都带着欢迎的笑脸。

此时，太阳挂在天空上，将阳光照射到江面，就好像水中有许多金色的阳光，放射着耀眼的光芒，又好像有无数根小银针扎在水中。“呼”轻轻的江风使本来平静的江面泛起了细碎的波浪，美极了!

田野上，阳光照射显得亮亮动人，再配上鸟儿歌唱，芦苇跳舞，变成了一条亮丽的风景线。

而大山在阳光的照射下，好象披上了一件金黄色的斗篷。一阵风吹进去，使原来宁静的山谷响起了美妙的乐曲。“唰、唰、唰”那是竹子与树木在摇摆的声音，“哗、哗、哗”那是山上流水的声音。它们像一群欢快的孩子，在山上嬉闹着，玩耍着。

这一江、一路、一山构成了美丽的乡村风景。当我恋恋不舍地坐上返回的汽车，当我渐行渐远时，我还不断回头瞭望着那美丽的乡村!

这是哪？这是哪？有嫩绿的小草，有五彩的花儿，有青翠的大树……这是我们校园里的“香格里拉”——小树林。

走进小树林，一股清新的空气扑鼻而来，空气中还夹杂着花香，十分迷人。这里的树木高大挺拔，郁郁葱葱，好像一把把遮阳伞，给我们遮风挡雨。

春天，我们在树林里欣赏花草，和蝴蝶、蜜蜂做朋友。夏天，我们做在树林里乘凉，安静地看书。秋天，我们捡起片片落叶，制作出许多精美的图画。冬天，我们在树林里打雪仗，开心地玩耍……

小树林，我们离不开你，你就是我们心目中的“香格里拉”。

我爱我的校园，我更爱校园里“香格里拉”。

一年四季里，我最喜欢的季节，它有金色的田野；它有石榴般红色的叶子；它是一个丰收的季节。没错，它就是——果实累累的秋天。

秋天的大森林，一片金黄。那些挺拔翠绿的树木脱下了绿衣裳，穿上了秋送给它们的黄衣裳。唯有青松拒绝了秋的礼物，它依然那么青翠、那么挺拔！

秋天的细雨，淅淅沥沥地下个没完。只要秋和云公公一说，空中便下起了雨。秋雨仿佛大大小小的精灵。它一落地，就大声笑，发出“滴答”声，让人感到开心、快活！

秋天的田野最引人注目了。远处那些高粱们有说有笑，有的笑弯了腰。棉花也得到了秋的礼物，把自己打扮的洁白无瑕，稻子们十分谦虚，平常都低下头，只有微风吹过，它们才肯抬起，形成金色的波浪。

秋天的果园香气扑鼻，人们都抢着摘。那一个个苹果又香又甜，从远处看像极了一个个挨在一起的红灯笼。那水汪汪的葡萄圆溜溜的，仿佛一颗颗紫色的珍珠一般，真想一口把它吃掉。那黄澄澄的梨子挂在树上，好似一个个葫芦……

如果要说秋天最吸引我的，那就是落叶了。秋天，叶子都枯了，风一吹，便掉了一地。俗话说“一叶知秋”，落叶就是大自然的邮票。在这个季节落叶就像千万只蝴蝶在飞舞，整个大地都被落叶铺满了。这一切就是在告诉你秋天到了。

秋天的景色美如画，它是一首诗，一曲歌，给我们带来了无穷无尽的快乐！我爱美丽的秋天！