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关于秋的高考作文【通用20篇】

你可以是渺小的尘埃,毕竟这个世界上有那么多的人,我们太渺小。你也可以是锋芒四射的光芒,做自己的太阳,照亮他人,给予人温暖。今天开学吧为大家带来了一些关于关于秋的高考作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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理想高考作文题目

全文共 641 字

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理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。

经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。

那我为什么会选择音乐家这个理想?因为,当我第一次在电视上见到双排键的时候,我就被它演奏出来的音乐震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有诗意,我当时就被深深的吸引了……

当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。

通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。

那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。

选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。

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篇1:高考作文高分技巧

全文共 531 字

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1.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;

2.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;

3.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;

4.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

5.开头第一段一定要全力以赴,成功的开头占据全文得分的50%;

6.遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;

7.如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;

8.像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;

9.一定要利用所有可以利用的时间,有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;

10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

11.想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;

12.结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;

13.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;

14.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。

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篇2:以《跨越再跨越》为话题的高考

全文共 414 字

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“从前的轮渡到现在的高科技大桥……”不由让我感慨,新时代跨越给我们的生活带来了巨大的改变!

前几天新闻看到,钱塘江新建大桥实现了飞的跨越,它位于彭埠大桥(钱江二桥)下游侧,全长1350.8米。大桥分上下两层,上层是8车道高速公路,下层是双线快轨,机场轨道快线从这里跨过钱塘江。机场轨道快线与沪杭甬高速公路线位在钱塘江段重合,改建工程遵循节省过江通道资源及工程造价、节约土地资源等原则,改变地铁项目以往采用隧道方式穿越钱塘江,实现杭州地铁首次踏浪“飞渡”。太让我吃惊了!

如今真得是新时代的跨越,你瞧!我妈妈整天在家,你以为她没有花过一分钱的吗?NO,大错特错,她整天在网上购物,只要在网上看到自己需求的东西,点击付款,两三天后,你东西,快递员就送到你家门口,既省事又方便!

随着新时代的跨越,我们生活水平不断提高,科技不断进步,我们真幸福!现在我们一定要努力读书,成为国家有用的人才。这样我们就会更加幸福!社会更加稳定!生活更加美好!

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篇3:近三年优秀满分高考

全文共 801 字

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夜深了,我筋疲力尽,接通电源,听贝多芬的《命运交响曲》。第一个音符,像雷声一样,首先把我从不适中唤醒,然后旋律就像暴风雨中的海燕,顽强不屈。又像一个陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬。“哦”我突然意识到那是贝多芬先生本人。

从那以后,我一直渴望和贝都因先生聊天。当我使用“时间空传送点”时,我终于见到了他。正如我想象的那样,我不得不使用同样倔强的眼睛和同样专论的面孔。他拖着一个很长的助听器,我想他此时一定有了新的灵感,所以当他完成工作后,我们聊了起来......

“贝多芬先生,我将来来自中国。我非常喜欢你的音乐。”

“谢谢你,儿子”。他笑着说。

“我今天来看你是因为我想确认一个疑问,那就是,每当我听到你的作品,就像你在我面前一样,给我鼓励和建议,告诉我不要放弃希望。”

“哦,孩子,你能感觉到我,因为我已经把我所有的灵魂和精神注入到我的音乐中了!”

"你是说音乐中有你的灵魂和精神吗?"

“是的,我的孩子。不要想得太复杂。我是个残疾人,你知道,如果你今天不来和我交流,我恐怕只能用音乐交流了。”他笑着说:“对我自己来说,我经历过困难、绝望、悲伤和死亡,但是我不能放弃我喜欢的音乐,所以我变得坚强,用我的坚持去探索音乐的真正意义。”

“但是路很不平。对音乐家来说,倾听非常重要。”我忍不住说。

“儿子,关于这一点,当你心中有你最爱的东西时,你会明白,如果你真的想追求某样东西,你会尽最大努力去追求它,即使你付出了生命,这是我音乐的灵魂。”说着,他拿来一杯热水。

"所以,音乐也是一种语言,对吗?"

他想了想,笑着点点头。

我在他的工作室里谈论了许多现代事物,他也对我们的现代技术感到惊讶。五点钟的时候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看着他的背影,显然有一种力量反映在他身上。

直到我回到现代社会,我仍然不能忘记那种深刻的力量,因为那种力量已经铭刻在我的心中,铭刻在数百万热爱贝多芬音乐的人们的心中。

那是一种不朽的语言。

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篇4:高考1977观后感

全文共 982 字

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高考,不是人生的终点,但却是为数不多的自己可以决定自己命运的机会。我知道这句话是在高三那年,而我真正读懂理解这句话,是在看完《高考1977》之后。

影片以上世纪七十年代上山下乡青年的高考为题材,为我们清晰地勾勒了过后青年学子对知识的渴望的形象,为我们真实地再现了当年的历史画面。这部影片给我深深触动了我的内心,我将按照不同的角色来谈谈我的感触。

老迟,这个人物在影片中极其鲜明,他是一个口口声声不离组织的人,它代表了组织,他手里的公章就是权力的象征。他是一个极其爱面子的人甚至有些死不悔改,却也是一个刀子嘴豆腐心的人。他的形象可谓一波三折,从影片开始一个风趣的三分厂厂长,到想尽办法组织学生报名,最后再到亲自送学生进入考场。他从一个固执地当权派,最后变成了一个平凡地有爱心地父亲形象。他的角色变化,体现出了当时的政策变化,文开始后,知识青年开始下乡,老迟就是下乡青年的一个管理者,他代表了权力,他要维持整个秩序,维持无产阶级文的成果,因此在他看到学生们对上大学的渴望时,会想尽办法阻挠,当然到最后,我也能理解他,他们复员军人对下乡也是不情愿的。尤其到最后,学生们因为拖拉机坏了而赶火车的场景尤其感人,他们追逐的不仅仅是火车,更是在抓住知识的机会。老迟送他们到考场让我的心里暖暖地,因为此刻,他真的是把这些人当成自己的孩子,他不愿意耽搁他们的前程。

强子,其实强子只是一群青年的代表,对知识的渴望在他身上体现的最为明显,从最初由机会推荐上大学,他举行的抗包比赛拉票,到后来为了争取报名表的绝食,到他去偷书,他的形象是鲜明的,体现出当时青年人对知识的渴望,对改变自己命运的渴望。强子时刻没有忘记自己的梦想,他不但自己坚强地努力争取,而且也鼓舞小根宝坚强面对,抓住机会。

陈琼,她是另一个典型,就是成分不光彩,这点给我感触极深,因为爸爸的历史问题,她无法通过组织审查,推荐上大学不可以,而且在报名时候也一道一道的门槛,从本质上来说,陈琼是无辜的,她是清白的,但是在特殊的历史时期,这无形的剥夺了她的机会,这就是为什么她对爸爸会那么恨,她迫切想改变命运,但是出身不好给她打上了烙印。影片中还有一个细节,就是老迟说让老板给陈琼介绍婆家的时候,她坚定地答应了,这充分体现出当时陈琼的出身不仅仅影响了她的大学梦,甚至连她的婚姻她也没有选择的权利,她如果想和连长结婚,老迟是不会给盖章的。

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篇5:2024年高考跨越再跨越满分

全文共 825 字

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北京冬奥会的开幕恰逢立春,用中国的24个节气开启了倒计时,每个节气又配上一个经典诗词,画面中,祖国各地的美丽风情,和冰雪健儿奋力拼搏的场景,交相辉映。

随着《我和我的祖国》的旋律,五星红旗从数百人手中缓缓前进,最终来到国旗护卫队手中。在我们看不到的角落,一位国旗手流下了热泪。事后采访他解释道:“当我站在场上的那一刻,内心最大的感受就是自豪,作为旗组的一员,我们升起的不仅仅是一面旗帜,更是国家的尊严、民族的骄傲。在冉冉升起的旗帜背后,是一个强大的中国,那一刻,我感觉到胸膛更有了力量”。一滴滑落的热泪,是他的所有骄傲与热爱,不禁让很多人产生共鸣:清澈的爱,只为中国。

冰蓝水墨,化为黄河之水倾泻而来,河水成冰铺满全场,展示了我们大国的气象,最终凝结成冰立方。曾经的辉煌在冰立方中一一闪过,最终定格在了“2022北京冬奥会”。

一个晶莹剔透的冰雪五环,从冰立方中雕刻了出来,冰雪五环破冰而出缓缓升起,“破冰”寓意着打破隔阂,互相走近,大家融为一体。在它的背后,还有一弯残月,这正是当晚的月象。

节目《雪花》在演出过程中,有个小朋友迷路了,但并不是演出事故,是想告诉我们“迷路的孩子早点回家,我们一鸽’也不能少”,迷路的孩子是谁,相信大家都懂。两个孩子踏着星光,奔向祖国的画面温暖又感动。

开幕式上的无火方案,更是令世界震惊。用“微火”代替“大火”,用“不点火"取代"点燃”,这个创意完全出乎所有人的意料,却又让所有人回味无穷。这是一个突破传统,大胆创新,而又别出心裁的设计。最后一棒火炬留在大雪花的中心继续燃烧,在这一刻,没有点燃的动作,没有火炬台的熊熊燃烧,但留下了一棒棒火炬接续传承的微火。微火虽微,永恒绵长,生生不息。

灯火里的中国,温馨和谐,流光溢彩,新时代的中国,长歌豪迈,生机勃勃。

北京冬奥会必将是一届载入史册的冬奥会,北京冬奥会的开幕式,必将是一场开创冬奥会历史的盛典,北京冬奥会的冬奥之火,就是一捧直入人心,连接你我,一起向未来的,奥林匹克之火。

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篇6:热点高考素材

全文共 426 字

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2016年年底,国内大城市的共享单车似乎一夜爆红,大街小巷随处可见,大量黄色和橘色的单车整齐地排放在各街道旁。这些单车面向大众,按需使用,服务短距离出行者,解决出行“最后一公里”的问题。只要有一部智能手机就可以骑上共享单车去往目的地,这种完全自助式服务可以让使用者在马路上看到任何一辆单车都可以骑乘,让出行变得更加便捷。

共享单车在短期内的迅速崛起,吸引了大量社会资本进入,为共享经济点燃了新火种。共享单车的出现既满足了大量短距离出行的需求,又有助于解决交通拥堵、环境污染等城市顽疾,也更契合了“绿色出行”“健康中国”以及“大众创业、万众创新”等发展理念。随着“绿色出行”理念不断被认可,共享单车也从北上广深火到全国各地,它已然成为当下最热的“网红”。

然而,不管是摩拜还是ofo的共享单车在管理上都遇到了各式各样的“尴尬”,“共享诚信”和“软件梗阻”成为了最大的难题。怎样让分享经济为城市带来更好的出行方式,还需要创意团队、城市管理者和使用者的共同努力。

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篇7:《学习今说》高考北京卷作文800字

全文共 851 字

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学习就像雨水,我们就是沙漠,等着雨水来滋润;学习就像蚯蚓,我们就是泥土;等着蚯蚓来松动;学习就像一盏灯,来为我们照亮。学习,就是我们不可缺少的一个重要部分。

好学就要好问,好学就要勤奋,如果我们不趁着现在好好学习,不然我们就会感受到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的场面。有人说:“少年时期都没有学好,老年时还补得回来吗?”只要我们谨记“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题,而阻挡了我们学习的激情。在学习中,是没有年龄限制,不管年纪大与否,只要对学习充满了兴趣,一样可以学习,这让我想起了一位老奶奶,她已经70多岁了,但是她依然想要学习,想学更多的知识,而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣,这份好学就一直延续到了她70多岁,她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服,按照常理来想:70多的人已经有子孙了,应该是在家里享清福了,但她依然在学习,从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

好学,就是要喜爱学习,喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我们在学习上一样。要勤于思考,不然,久而久之,我们的脑袋就会生锈,就像方仲永一样,虽然他刚开始非常聪明,从小就可以题诗了,但后来结果呢?还不是和平常人一样,而造成这样的原因就是因为,在平时,他没有使脑子转动,没有去思考,所以就生锈了,如果他父亲没有贪财,让他去私塾读书,那么,等他长大后,肯定是一个有用之才。

汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧,汉代的孙敬读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发结在屋梁上,这样可以防止他想睡觉而就忘了学习;战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿,以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促,完全凭借自己刻骨学习,也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来,来告诫自己不能睡觉,要学习,他们这样的执着,又有几个人能坚持呢?

勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?

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篇8:关于备战高考励志

全文共 799 字

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记得高二时,听高三的同学说高三如何如何,还不屑一顾,认为高三有什么了不起的,不就是复习考试吗?现在想想,当时真是太幼稚了,如今我才体会到了“高三”这两个字的分量。

人活在世上,生命的本质就是喧闹的。无论是陶醉于城市的霓虹,还是徜徉于山水之间,抑或是享受媒体带来的乐趣,人们总是喜欢热闹的.。

但是,上了高三,第一难题就是要耐住寂寞。而耐住寂寞,需要一种强大的力量,需要勇气。每天,要把全部精力投入到学习中去,说实话,很枯燥,常常也会觉得压抑,但是,这就是高三,这就是一个准大学生应该经受的历练。我们不是常说“不经历风雨,怎么见彩虹”吗?的确,高三让我们学会了接受,接受寂寞,奋力前行。

考试总是一次接一次,总有如履薄冰之感。上了高三,不记得大大小小的考试有多少次了,考好了还行,考不好自己往往要承受较大的压力,因为毕竟高三了,每一次的成绩在我们看来都很重要,通过比较,我们就可以大体知道自己在全市什么名次上,高考的形势怎样。而且,大家现在都在拼,熬到11点、12点都很平常,所以,成绩往上提很难,如果自己落后了,当然就会怀疑自己的实力。或许,有些同学还陷在里面不能自拔。

我想说的是,朋友,相信你自己的实力,高考前的考试,就是要查找问题的,对于考试中暴露出来的问题,及时解决掉它,不要太关注成绩,坚持自己的努力,不要怀疑,不要半途而废,最终我们都会取得好的结果的。

高三还教会了我们要坚持。或许感到有些力不从心,或许以后还会遇到难以克服的困难,但我们还要坚持自己的信念,坚持到底,就是胜利。行百里者半九十嘛!大家的情况基本上都差不多,就看谁能真正地坚持下去。

高三最苦,高三最美,在这段日子里,有汗水,有泪水,甚至有血水;有痛苦,有迷茫,甚至有无助。但我们更应看到的是,高三也有快乐,也有精彩,它让我们成熟了起来,为人生添加了一笔宝贵的财富。当今年秋天,我们踏进大学校门的时候,不要忘记:这段备战高考的日子……

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篇9:全国新高考I卷高考主题

全文共 581 字

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当你把自我的追求、渴望放到人生的最高点,你会发现,没有什么能阻挡你的步伐!没有什么困难能够难倒你。一颗子弹,不会射过自我的最远距离;一杯水,不会大于杯子的容积;一个人的成就,同样也是无法高过自我的梦想!所以,凡是要做大事的人,都必须要有自我的梦想,自我的目标!否则,一切都是空的,都是浮夸罢了!

当你把自我的梦想设立了,却整天只想着白日做梦,天上掉馅饼!那便更是浮夸,没有意义,纸上谈兵!唯有脚踏实地,一步一个脚印,才能够朝自我的梦想迈进!一个人如果仅仅是虚度人生,完全不想着以后做什么,那这个人的一生就是没有前途的,就是浪费的!

为什么是先脚踏实地,后志存高远!就是这个道理,如果你单单是志存高远,那我天大的梦想也可能列举出来,可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。

一个想学好数学的人,虽然他可能学不好数学;可是一个不想学好数学的人,却永永远远也不可能学好数学,这就是梦想的力量。

一个记者以往问一个山村里放牛的孩子:“你为什么放牛?”孩子答道:“赚钱”记者又问:“你为什么要赚钱?”孩子回答:“为了娶媳妇。”“你为什么要娶媳妇?”“生娃。”“你生娃后要干什么?”“放牛”……

就是这样,一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回,到头来什么也没有,两手空空,一生浑浑噩噩,虚度年华!

而同样也是一个山村里的孩子,他们是双胞胎,看到天上飞的鸽子,就问父亲:“我也能飞吗?”

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篇10:高考填报志愿前需要准备什么

全文共 255 字

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①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息,熟悉招生政策和规定。

②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等,了解院校的办学性质、收费标准、所属批次,掌握填报志愿的其他要求等。

③通过有关院校的网站和宣传资料,了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。

④仔细查阅有关高校的招生章程,了解对进档考生的排序办法、录取规则等。

⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求,避免因身体原因填报不当造成院校退档。

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篇11:信任话题高考

全文共 965 字

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记得在一堂体育课上,老师让我们跑四百米。我们一部分同学排着两路纵队站在起跑线上等待着测试的开始,另一部分同学则坐在旁边观看。 Remember in a physical education class, the teacher asked us to run 400 meters.Some of our classmates lined up two columns standing on the starting line and waiting for the test, while the other classmates sat next to watching.

四百米既考验爆发力,又考验耐力。对我来说,它是一个速度的难题,因为我不是很强壮,长得也不高。

“预备,开始!”老师吹了一声口哨。

我们一个个像离弦之箭一般冲出去。我咬紧牙关,使出九牛二虎之力向前冲,感觉脚底似乎踩着风。正当我感觉良好时,却发现越来越多的同学超过了我,而我的油门却已经踩到底了。我心里刹时焦急起来。我的手摆得更快了,脚蹬得更用力了。悲哀的是,我经过这一番努力,仍然被别人甩得远远地。我的心一下子跌入了谷底:“完了,看来这次400米跑又要倒数了。”我的脚开始不听使唤,速度越来越慢,从前面的“80码”慢到了“35码”。

正当我想要放弃时,我突然发现站在一旁的杜宇轩一直目不转睛地笑呵呵地看着我,向我投来了一个信任的眼神。这个眼神是那么透彻,似乎在告诉我:“童哲,加油!你一定可以的!”

“加油,我一定能行的!”我的信心又开始恢复了,因为我知道,在人群中,有一个人信任我,相信我一定能超过别的同学。

于是,我越跑越快,就像一辆刚加满油的跑车一般,把油门拉到了“150码”:“好,弯道,我得刹刹车。到直道了!加速!”我离前面的同学越来越近。很快,我超过了一个,两个,三个……我离终点越来越近了:“坚持住,加速。”“160码”“170码”风从我的耳边吹过,“三米,两米,哇,到了!”

“童哲,你是第四名,太棒了!”远处的杜宇轩向我兴奋地叫道。

我看着欢呼雀跃的杜宇轩,心里默默地道:“太谢谢你了,小杜!这是我有史以来最好的一个成绩。”

是啊,朋友的一个信任的眼神,给了我战胜自己的希望和勇气。我们平时也要多多鼓励和信任身边的人,让他们也能够战胜困难,拥有信心。

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篇12:高考百日冲刺阶段宣誓词

全文共 281 字

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希望是帆,理想是船,我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念;

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良;

我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是某某年的辉煌。

班级誓词:

我以青春的名义宣誓

在这珍贵的一天里,我将这样度过:

我要用响亮的声音迎接某某,

用积极的心态走进课堂,

用勤快的双手洒扫家园,

用甜美的微笑应对挑战,

动起来,我们互助、迅速、漂亮,

说起来,我们勇敢、标准、响亮,

思起来,我们周密、准确、谨慎,

静下来,我们严肃、刻苦、认真。

我不负父母的期待,

不负恩师的厚望,

不负天赐的智慧,

不负青春的理想!

不做怯懦的退缩!

不做无益的彷徨!

相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌

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篇13:全国Ⅰ卷《不忘初心,攀登进阶》高考作文

全文共 724 字

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多少年,在人类有限的历史里,有无数像微尘一样的人仰望过这星空。有多少人只轻轻一扫,又有多少人因它陷入沉思?从“天圆地方”到“地球是圆的”。从地心说到日心说。从孤独的星球到浩瀚的星系。很久很久以前的我们在思考着星空,很久很久以后的我们还在思考着星空。

星空如此浩瀚。它的广度,是光走无数年也走不完的距离。而我们,如浮游般无关轻重的人类,我们在无尽星空下的畅想是庄周梦蝶还是沧海一粟?我们数十年的生命在宇宙近乎永恒的时间河流中如一粒细沙,极为渺小。我们又能做什么?做什么去接近这片星空,去融入这片星空,乃至于——改造这片星空。

小小的孩子茫然的站在几乎包住他的黑色天幕里,眼里是无措和无奈。

所幸我们还有脚下的这片大地。大地,几千年来我们生于斯,长于斯,逝于斯。在追逐星空的无尽道路上,是先贤的累累白骨。他们思考,他们沉吟,他们看着脚下的大地,向往着头顶的星空。我们和他们一样,一样是大地的子孙,一样能从大地中汲取力量,这片温和而宽厚的土地,和我们拥有一致的心跳和相传的血脉,血液在中沸腾着,呼喊着,尽情抒发着从古至今的对星空的渴望。

大地啊,如果我离开了你,我可能触碰到星空吗?

幼小的孩子喃喃的问。

不可能的。没有了大地,我从什么汲取力量?我虚浮地飘在空中,无根无依,我随着风不能自控地飘动着,自由而不自由。像断了线的风筝,似脱离掌心的气球。我该用什么来实现我的目标,捕捉我的星空?

所以,可爱的孩子。大地如此的答到。

一味的仰望星空,一味的飘在空中,是永远永远摸不到星星的。

那我又能怎样呢?

踏着大地,就像古树的根须往下扎汲取营养,吸取能量一点一滴的生长。累了,倦了,抬抬头,看看你所仰望的星空。再低头,日积月累的成长。

总有一天,你会发现——

那片星空,已在你手中。

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篇14:全国高考预测题目热点题材

全文共 1104 字

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人要时刻肩负责任

阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。

一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

[注意]立意自定。题目自拟。不少于800字。

【文题解析】:着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。

【佳作赏析】:人要时刻肩负责任

“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任,人前进的步伐才会坚实无阻。”

面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨,我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强,拈花一笑。

责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以爱己之心爱人,甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳百川,他毅立为一座灵魂的高山!

责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌!

一个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替,时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗?

架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧!

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篇15:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 253 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料一:钱理群教授曾说:“真正的精英应该有独立自由的创造精神,要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担。”

材料二:中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。

上述材料,引发了你怎样的感悟与思考?请结合两则材料内容写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭,不少于800字。

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篇16:跨越再跨越高考乙卷

全文共 1027 字

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当“呱呱”坠地的那一刻,上天就注定了的人生路程,在这段路程中,我们会遇到许多的艰难险阻。这些就像阻碍我们迈过的门槛一样,只有我们用力跨越它,才能克服它。小的时候,每回出去玩,经过门槛,都会渺视它,骄傲迈起步子跨过了它。随着年龄的增长,我们的成长,看到门槛,还像小时候那样骄傲的跨过去,但是,却是一声惨叫,重重的摔倒在地上,转头望去,看见门槛就像一堵高墙一样,不再像小时候的门槛,那样的矮小。我们这时也许会感到前所未有的挫败感会哭泣,会想要放弃,但是,回望去,走的路已渺茫,看不清楚了,我们忽然间觉得自己好孤独,好无助。

长大后才知道自己要迈过的门坎会很多很多,刚入小学时,面临生疏环境,左顾右盼,不知道如何是好,似乎那是横在自己面前难以逾越的一道坎,曾经想过逃学,曾经想过不交作业,好在家长老师很耐心很理解,用他们的宽容帮我迈过了那道坎。

现在坐在高二教室里,不经意间自己快要成高考生了,作业成堆,真想找地方给自己放长假。要是不长大多好呀,要是有人帮我考试多好呀…….一阵寒风吹来,我不禁打了哆嗦,刹时从幻想中醒了过来:人呀,一切都要靠自己,也只能靠自己,要想生存于世,就必须敢于跨过每一个门槛。

想一想爱迪生,他不就是一个不怕门砍的榜样么?为了在火车上进行自己的试验,结果因车厢失火而被人扇了一巴掌,造成耳聋,这无疑给他平添了一道生理残疾的门槛,但爱迪生并没有放弃,而是坚持自己理想,克服试验中的种种困难,包括一些人的鄙视,终于在1000多次试验后,成功发明了电灯泡。还有张海迪并没有因自己的残疾而绝望,而是笑着面对生活,出版了自己的书,成为一代楷模。

比起这些生理上横了一道门槛的人,我应是很幸运了。面对学习中的各种痛苦和挫折,这样的坎一定要跨过,也一定能跨过。伟大的科学家伽利略发现不同重量的物体重力是一样的,在当时很多人批评他,讥讽他,给它设置了一道道坎。但伽利略不顾这些,毅然在比萨斜塔上进行试验,最终证明了不同重量的物体重力是一样的,进而推翻了前面的理论。他跨过了人为的门槛,并以此向世人提供了自由落体理论。

可见,许多人在一生中,都会或多或少遇到不同的挫折门槛,他们对待这些“门槛”,并没有惧怕,退却。而是勇敢的面对,勇敢的跨越这重重挫折。最终走向成功大门,就像歌词上说的“不经历风雨,怎么见彩虹”。所以,我们一定要坚强,勇敢的面对挫折。现在高考就是我们要越过的一道门槛,我们一定要脚踏实地,好好学习,克服学习中一个个小门槛,再去跨越高考这一大门槛。

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篇17:2024年高考优秀作文预测

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陶渊明,名潜,字元亮,世人称其为“靖节先生”,浔阳柴桑人。他的诗多描写田园风光,是中国第一位田园诗人。

在古代,若想大展身手,只有进入仕途。陶渊明二十岁时就开始了自己的游宦生涯,但他渐渐看透了,厌烦了官宦生活,最后“不为五斗米折腰”,解印辞官,过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。

陶渊明的一生似乎与菊花有着不解之缘。北宋的周敦颐曾在《爱莲说》中写道:“晋陶渊明独爱菊”“菊之爱,陶后鲜有闻”。那么陶渊明为什么这么喜欢菊花呢?

首先,陶渊明的原配妻子陈氏十分喜欢菊花。陈氏去世之后,陶渊明思妻心切,又在梦中见到了妻子。陈氏告诉他自己做了菊花仙子。陶渊明醒后在墙角见到一株茂盛的菊花。从此,他便爱上了菊花。

虽然这个故事的真实性无法证实,但在历史上陶渊明与妻子的确恩爱有加。陈氏死后,陶渊明还特地写了《闲情赋》来追忆亡妻。一向潇洒,豪放的陶渊明也会为儿女情长所困,可见他也是一位多情,浪漫的诗人。

其次,菊花有着隐逸的气质和孤标傲世的性情,它“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”。菊花不像牡丹那样富贵,不像玫瑰那样妖娆,不像桃花那样美艳,它只在深秋默默开放,这正是陶渊明的精神追求。

古代人读书为了做官,而陶渊明却想远离这一切,比起官宦之旅,他更向往“种豆南山下”得田园隐居生活。在他所描绘的桃花源中“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”“黄发垂髫,并怡然自乐”,或许这就是他心中的理想社会。可惜他生不逢时,在那个年代,这个愿望不可能实现。

陶渊明一生安贫乐道,清廉正直,他的才情、他的洒脱在中国历史上留下了一个潇洒的背影——可敬!可叹!

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篇18:热点高考素材

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1、信仰的眼睛就是耳朵。——托·富勒

2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

3、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生

4、人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

5、享有特权而无力量的人是废物。宁可受尽世间的痛苦和灾难!——大仲马

6、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。然而我看到的却是可否定的太多而可肯定的又太少。——契诃夫

7、爱情是种宗教,信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多;并且很快就会消失,信仰过去的时候像一个顽皮的孩子,还得到处闯些祸。——巴尔扎克

8、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

9、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊

10、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

11、我相信,信仰是我们一切思想的先行官。否定信仰,即等于反对我们一切创造力量的精神源泉。——卓别林

12、对于我们来说,生活中必须有,也应该有某种人生信仰它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。——蒙哥马利

13、宗教使人信仰上帝,不是把上帝作为它的对象,而是作为它的目的。——阿奎那

14、理想会有反复,信仰坚定不移;事实一去就不复返——(歌德)

15、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基

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篇19:在线高考北京卷作文800字

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热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,这是以往中国人过春节的常态,但今年这个春节,真的不一样。2020年春节,是个令人揪心的春节,新冠病毒,短短四个字,在这个春节牵动了全中国人的心。防控疫情,刻不容缓,各行各业,人人有责,疫情面前,没有人能成为旁观者,所有人都应当承担起社会责任,积极投身抗击疫情的各条战线,才能打赢这场全民的战斗。

新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情“来势汹汹”席卷全国,新闻媒体、网络平台、朋友圈随处可见的疫情相关信息。随着疫情的严重,武汉采取封城策略,而全国各地政府也纷纷做出相应疫情防治措施。疫情就是命令,防控就是责任。新冠冠状病毒肆虐,全国上下各级各地紧急行动,正在“逆行”的不仅仅是白衣天使,还有走家串户宣传防控知识的基层干部,还有调度运力的交通战线人员,有还有维护秩序的公安干警,还有整治城市的环卫工人……感恩有这些勇于担当、甘于奉献的“逆行者”,我们的生活才得以安宁,心里也比较踏实。

疫情防控阻击战,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。如今,世界卫生组织已宣布将新冠肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,坚决打赢防控阻击战刻不容缓,既需要“逆行者”冲锋陷阵,也需要普通群众齐心协力。“逆行者”正在前线用生命防止疫情扩散,而作为普通的群众,也应当配合好政府政策,遵守规定,不要侥幸,佩戴口罩、不聚餐、不串门、不去人多密集处、不做谣言传播者。总之,在疫情阻击战面前,每个人都不是“旁观者”,做好对防控疫情有益的事,不做导致疫情蔓延的事,就是抗击疫情最好的方式,也是为对“逆行者”最好的感恩。

抗击疫情是一场硬仗,危机时刻,最能考验一个公民的素质。遏制新型肺炎疫情,有责任感的公民不仅仅是受保护者,也是防范链条上的主动积极行动者。我们每个人做好力所能及的事,理性认知,认真防护,牺牲一些不便,让渡一些权利,减少一些获得,可能就是控制疫情的关键。千万不要觉得疫情好像离自己很遥远而漫不经心,各地患者数量还在攀升,麻痹不得!

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篇20:高考乙卷《跨越再跨越》

全文共 676 字

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老师,拆开来理解:“老”为教学经验的丰富,“师”则为师德,师责。有句话说得好:“一日为师,终身为父。”而我的王老师,是终身为母。

说到王老师,大家的脸上肯定会浮现出可怕的表情(题外:老师,您别生气哟!)就因为平时布置作业的“快手”一挥,以及那张“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情,令我们哭天喊地,哀叫连连。

可就是那天一步的跨越,跨越了我们与王老师之间那道高高的屏障。

记得,当时已经是晚上快八点了,班上正在开“对班干部敞开心扉”的班会。大家你一句我一句,如火如荼,格外激烈。这时,一阵轻轻的推门声传来,大家似乎没有察觉。紧接着,一只脚跨过“门槛”,踏进了班级。

同学们这才反应过来,班里一片静寂,时间在缓缓,缓缓地过去……我隐约记起,放学后王老师早就去了开会,莫非是刚开完会回来看看班级情况?想到这,我的心开始荡漾,难不成老师连晚饭也没来得及吃?

再次细细地端详:老师的脸微微发红,额头上全是一绺绺被汗水粘紧的头发:嘴还在无声无息地一张一合,空气中有着微颤的水珠:怀里抱着文件夹,被我猜中了,还真是刚开完会。

“刚开完会,我和儿子连饭都没来得及吃,就赶过来看看班会的情况。怎么都不出声了?”说完,又再调整了一下自己的呼吸。我霎时愣在那里,似乎一句话也说不出来。老师为了我们,连她的儿子也不顾,心里只是为我们这些素面谋生的“孩子”而考虑。这些,不是无私的爱,不是强烈的责任感,那还能是什么?

感动,似乎卡在喉咙,无法倾诉。也不知怎么的,眼前的王老师不再是一个可怕的老师,而成为了我们心目中最可爱的人!

一步,很小且很短,却消除了师生之间透明的隔膜。师德,师责,您都做到了!

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