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我毕业的那一天作文(合集20篇)

马上就要毕业了,我们将离开母校.本文为我毕业的那一天作文,希望对大家有帮助!

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小学生毕业的一封信

全文共 1289 字

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亲爱的六年级的大哥哥大姐姐们:

你们好!

轻哼着童年悠扬的歌,时光如同一阵微风,轻抚着你柔嫩的脸颊,留下一串串的回忆,这回忆从童年到少年,或欢喜或悲伤,它在你的心房刻下了美好的花纹,而后,悄然离去。眨眼之间,六年的小学时光就要过去了。然而,你们在升旗仪式上挺拔的身姿;操场上生龙活虎的风采;节日舞台上激情洋溢的表演;上课时专心致志的神情;乐于助人的身影,时刻都在我眼前闪现。那教室里朗朗的读书声,欢快的歌声,笑语声还在我耳畔回响。当我们从步入校园的那一刻起,你们就成为我们心目中的榜样。胸前的红领巾还时刻保持着你们双手为我们佩戴时的温暖,即将就要和你们分别了,我们是多么恋恋不舍啊!

初中生活正款款走来,或许你们抱着对未来的憧憬在努力学习,又或许你们怀着对未来的恐惧而惴惴不安。不必害怕啊!你要坚,只要有目标,自信加上勤奋就一定能成功!努力就会一定有收获!

成功,说来容易做来难。“业精于勤荒于嬉”。事实一再证明,任何人的成功都离不开勤奋,勤能补拙。传说宋代著名的学者朱熹就讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,反应特别迟钝,读书每天只读五十个字,读一篇小文章也要读五六遍才能读熟。为了克服缺点,他不懈不怠,勤学苦读,别人读一遍他就读三四遍,天长日久,知识就与日俱增。后来,他不仅克服了自己愚钝的缺点,而且还成了博学之士。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。即使天资再差,只要勤奋就一定能成功。还有我国著名的生物学家、实验胚胎学主要创始人童第周,上中学时,他考试不及格,老师让他留级,同学们也都笑他,但他没悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时又刻苦专研,为祖国争了光,成了著名的生物学家。古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一个成功,无一不是滴滴汗水、步步脚印,靠着自己的勤奋刻苦得来的。成功来自勤奋,成功在于勤奋。智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。

再过不久,你们就要经历人生中的第一个转折点:“小升初”。就要准备升学考试了,你们的学习一定很紧张吧?别怕!考试只是对以往学习的一个检验。相信你们一定会交出一份让自己满意的答卷,回报母校、回报父母!考出成绩优异,请不要骄傲!因为以后的学习中还有更多的考验在等着我们。如果考得不尽如人意,也请不要悲观、不要沮丧,失败不可耻、不可悲,我们都知道:失败是成功之母。只要乐观面对失败,就好比握住了战胜困难的神奇钥匙。这把神奇的钥匙会为你们打开知识宝库的大门、打开即将步入的新学校的大门、也将为你们打开以后人生中遇到的每一扇大门!

当你们即将离开这熟悉而又美丽的校园,离开朝夕相处的老师和同学,请记住母校老师和我们的祝福吧——没有比人更高的山,没有比脚更长的路

。努力就会有收获,奋斗就会有成功!

最后,我代表一至五年级的同学们衷心的祝愿你们:在“小升初”的考试中取得优异的成绩,考入梦寐以求的学校,实现自己的理想!继续成为我们心中的一盏明亮的航灯,指引我们前进的方向。更愿你们有更大的进步,期待着你们捷报频传,为母校争光!在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪、驶向成功的彼岸!

宋雨辰

__年六月一日

辅导老师:雷秀丽

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篇1:相聚在毕业季作文600字

全文共 573 字

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过了一个暑假,我们迎来了初四,进入了毕业班,也即将走进毕业季,虽然,这是一个有点伤感的毕业季,但是,我们无法停下自己的脚步,也必须找足了劲儿继续坚持,继续加油,然后再为理想而奋斗。

在正式开课之前,我们首先进行了两天的军训生活,这让我们再一次成为了一个集体,在烈日炎炎的天气下,我们挥洒汗水,口号声铿锵有力,团结协作,不放弃,这,让我们有了一个更好的心态去进入初四,迎接毕业班。

新的教室,新的老师,眼前的一切都是焕然一新的,进入了一个新的学期,要和并肩作战的同学们一起努力,这不免让我想到几年前的快乐学习生活,没有那么急忙,那么慌张,渐渐的,就热爱上了学习,现在,没有了和同学的嬉戏打闹,多了一份笔尖与纸摩擦的声音;没有了老师的玩笑声,多了一份严肃和紧张的气氛;没有了补作业的声音,多了一些作业本的高度。

进入毕业季的我们是灿烂的,阳光的,我们即将要面崭新的未来,去拼搏,去奋斗,勇往直前,奋力拼搏,不让未来的自己失望,让未来成为自己的希望。

这个既光明有黑暗的毕业季,会给我们带来更美好的未来,也会带来不能够逃避的分离,珍惜你身边的人吧,天下没有不散的宴席,我们终究要分离,离开朝夕相处的同学和老师们,去踏上一个全新的旅程。

我们快听到了中考的脚步声,这一季,也快要说再见了,再见了,初三,我们应该踏上花的季节,迎接好这一年,并微笑地迎接好下一个自己。

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篇2:初中毕业600字日记

全文共 481 字

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九年级就快要离开了。

今天早上他们登车赶赴考场,我看见了他们脸上的神情,有许多人的神情是紧张的,有一部分是兴奋的,还有一小部分是无所谓的。两年后的今天,我们奔赴考场时,又会是什么心态呢?

世上无难事,只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天,回首观望自己的三年中学路,是否有遗憾?在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔?我希望不是的。那么,现在我们是否应该觉醒了呢,应该努力奋斗了呢?

毕业那天,我们领取分数成绩单的时候,是欢呼雀跃,还是一筹莫展?同学们一起讨论成绩和志向的时候,是一起加入还是默默走开?这全部取决于现在,取决于我们自己。当自己丢掉作业,想玩个痛快时,多想想毕业那天,到那时,我们是怎样的心情?怎样的表现?

毕业那天,也许我们会抱在一起痛哭,不想分离。也许最开心的,并非自己的分数多么高,而是庆幸,我们被同一所学校录取,仍然可以在一起。毕业那天,无论是学霸还是学渣,最感谢的都是老师吧,师恩难忘啊!

也许,两年后,我们并不想离开,可是我们总会长大,总会飞离。我们能做的,就是努力,努力,再努力!

珍惜现在的一切,让毕业那天,不带一点遗憾!

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篇3:毕业给同学的一封信初中

全文共 808 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时不我待、弹指一瞬,转瞬而逝!

过去的一切都是过眼云烟,陈年往事,但却是历历在目!记得你曾送给我最美好的礼物————美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆,马上大家就要依依离别了,只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆!

岁月带得走珍贵的光阴,却带不走我的思念。

即伤又悲,即乐又喜的毕业带得走我们思念,却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊!时间越飞越远,可我们的思念越来越深,情谊越来越浓。

记得我们大家在一起嬉戏了吗?每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声,看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗?我们留下了自己独特的笔迹,留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗?老师不在时总是不战而败,但我相“有志者,事竟成”。

六年的生活记载着你我他的喜和忧,我不舍得你们,但不舍又怎能留住我们即将逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们,将这份友谊永远珍藏在心中。

让我们来回忆以前的美好往事吧!当我们三十人三十一足成功时,立刻从耳边传来一声声的赞扬,心中似乎空荡荡的。一直想着这事,像吃了蜜一样,心里甜滋滋的!当六一儿童节降临在我们身旁时,老师送给我们礼物,大家欣喜若狂!记得旅游时,大家总是带许多诱人的美食,给大家分享。一起去玩耍、嬉戏,在水中溅起一道道浪花=友谊的见证!

情依依,别依依,千言万语化作无语…同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的未来努力奋斗吧!为自己争取一片广阔的天空!

“海内存知己,天涯若比邻。”无论你在天涯海角,无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我,你忠诚的朋友。在你快乐时,让你我都快乐;你悲伤时,你我都悲伤。我永远牵挂你们!

祝:学业来年更上一层楼!

身体健康!

此致

敬礼!

你的同学:_X

__年X月X日

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篇4:写在毕业之际作文550字

全文共 547 字

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马上就要毕业了,我有很多话要说,可却不知从何说起。我在英华的这些年,过得有笑有泪,有苦有甜。

时间过得有快有慢,我一时想赶快离开学校,步入新的校园,开始新的生活,赶快进入一个快乐、无忧无虑的假期;一时又想在校园多待一会,感受那快乐的气息。

在剩余的二十天里,我尽量不犯错,因为马上要走了,我得画上一个圆满的句号。我想,我在英华会留下许多许多美好的回忆……

在与同学和老师相处之间,会有许多隔阂与误会。马上就要走了,我只想对老师说:谢谢你的帮助,以及对我施加压力,使我更有忍耐力。我想对某些不讲理的同学说:谢谢你曾经对我的不理解,使我学会了宽容,让我明白了“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。

人往往到了要离开时,才懂得回忆,才懂得留恋。在这时,我回忆起了种种往事,那些事情像放电影一般,在我脑子里快速播放。忘不了老师对我那严厉的批评,忘不了魏冰玉尽她所能的帮助我,忘不了李佳彤在我放弃时鼓励我,忘不了温涛宁与我嬉笑打闹,忘不了李丛与我漫步在林荫道上,忘不了我与贾麒冉因一些小事而吵架,忘不了……

毕业,是幸福的,因为它证明了我们的坚持与勤奋;毕业,是苦涩的,因为它代表了我们即将于朝夕相处的同学分离;毕业是遥遥无期的,可转眼间我们又将各奔东西。我期待着,将来有一天,在路上偶遇你,说一句:同学,好久不见!

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篇5:明天,我们毕业作文700字

全文共 661 字

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明天,我们毕业

驻足,回首,六年的小学时光一晃而过,我们马上就要告别母校了。是母校给了我们知识的天地,让我们快乐成长;是老师让我们了解更多学识,教会我们做人;是同学一次又一次互相关怀,互相鼓励,取得好成绩。这一切,都成了我最珍贵的记忆。

六年的学习生活多象一幅五彩的画卷!听,上课铃响了,全校仿佛被施了魔咒,顿时鸦雀无声,我们奔向教室,开始认真学习。课堂上,老师的一个个问题刚抛下,我们就积极举手发言,活跃的气氛弥漫在教室。我们贪婪地学习知识,犹如幼苗拼命吮吸着雨露。

你看,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍有序出操,一起做素质训练。当武术操的音乐响起的时候,我们迈着整齐的步伐,活动筋骨,锻炼身体,操场上回荡着我们的欢声笑语。

六年的小学生涯中,当然离不开老师和同学的陪伴。

老师,我要深深感谢您的教导。每当我走进校园,您早已开始了一天的工作;每当我走过您的窗前,您总是在伏案工作;每当我将要离开校园了,您还在准备第二天的课程……这一幕幕,一直在我的脑海中浮现。是您,教给我们无穷的知识;是您,告诉我们做人的道理;是您,指引我们前进的方向……在您的谆谆教导下,我们健康成长。

马上就要与同学们分别了,回望过去,六年来,我们一起学习,一起玩耍,一起挥洒汗水,一起体验失败的痛苦,一起分享成功的喜悦,一起经历了六年的风风雨雨。让我们为将要结束的小学生涯画上一个绚丽多彩的感叹号吧。离别之际,我们一起写下青春的誓言:高等学府再携手……

时光悄悄地溜走,中学的大门徐徐向我们打开。让我们张开翅膀,满怀理想,向着蓝天飞翔!

明天,我们毕业!

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篇6:从毕业开始流泪作文800字

全文共 784 字

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天光、云影、落叶、大雁陪我一起缅怀,用那一丝惆怅祭奠正在逝去的曾经

——题记

七月未央,离别已至,在这样山花灿漫之时感悟着爱与恨的交织。

当时间的流水冲刷着爱与恨的堤坝,在毕业之时一切都演变成一种深深的眷恋,一种莫名想哭的冲动,一种在爱恨边缘舞动的英姿,这一刻,没有爱,亦没有恨,但这却是最平静、最理智的情感。

曾经的三年,轰动。

轰动得犹如山花如火的开着,我们用欢声笑语和滴滴泪痕浇灌着它们,偶尔也会把未盛开的花摘下编成花环,但后来明白,这样的花环终究不会美丽,也不禁为之落泪……

曾经的一年,善变。

亲密无间的朋友可以变得勾心斗角,而过后又是绚烂彩虹,这是友情的过程?还是虚华的表面?现在看所有过往,没有当初的轰烈,这是我们长大了?

在这个七月未央的季节,有淡淡的一种眷恋,有淡淡一种好奇,好奇离别之后是怎样一种情感。

那些或深或浅的伤痕,那些或真或假的斗争,一并成了墙角的涂鸦,我们站立着,而后我们都微笑,一切就这样成为了过去,这些过去,都静静表地骑上了时间的脊背向遥远的空间奔去,花儿还在开着,它并没有因为这些而停下它的脚步,微风掠过妖娆花瓣,那花香的依然弥漫,尘下之士是我们曾经的执着。

毕业了,一直带着微笑走出学校的大门,因为我相信,新的学校能给我们一个新的开始,消沉的午后,无一丝喧嚣,看着残阳一点一点被吞噬,在微风掠过古树时,一切都静谧得让人害怕,却有一丝惆怅和伤感,看着徜徉在秋叶静脉中的泪,浸透着,多年之后,再拿出来,原来,那就是青春的形状。

从毕业开始流泪,有一种对前途的希翼,有一种对过往的总结。

寻找那份熟悉,在秋日的黄昏,总期待在秋风拂过脸庞时可以带着浮华的泪水和苍茫的浅笑重逢,回忆着曾经,讲述着今天,憧憬着未来。

从毕业开始流泪,大声哭,哭过后,让我们坚强微笑面对所有,为明天的回忆增添欢笑,我们要做自己的公主和王子,乘着秋千荡过理想的国度。

不要泪光,只要微笑。

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篇7:毕业不想说再见作文400字

全文共 415 字

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马上临离考试,也马上要分开,我们都不想说再见

回想起在小学的六年中,我们都互相照顾、互相关心,再过两天,我们就该考试,考完试后就要与同学分离,我们都不想跟同学说再见。赶紧进学校的时候,我只是一个懵懂无知的小男孩,可是到了这里,老师教我们做人,我们都有了一个自己的梦想。

在这个学校里,我们结识了很多好朋友,有的是网友,有的是学友,也有的是兄弟。我原本结交的朋友都是一起玩的朋友,可是到了学校,我结交的都是一起学习的朋友,我们在这个学校有快乐一起分享,有好玩的一起玩闹,有错误就一起承担,有难题的一起突破,我们在这个学校里都是好朋友,都是一家人。

可是临离毕业,马上就要离开母校,离开朝夕相处的朋友,离开幽默有趣的老师,我的心头顿时间有些不舍。马上就要与同学分别,我们都有些遗憾,好希望在有几天的团聚,再有几天的谈笑,那该多好啊!

毕业这一天,我不希望说说再见,也不想说再见,因为我们还希望能在一起,和同学的每一天都是开心的,都是快乐的。

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篇8:写在毕业季的一封信

全文共 514 字

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亲爱的同学:

你好!

还记得你说,在毕业之时会送我礼物,一份很大的礼物。我很兴奋,一直等着毕业的那一天。

然而,在我们即将分别的这一刻,我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”,一切都会有尽头,我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云,被风吹散,各奔东西。我还记得你一直送的贺卡,上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊,令我感动。六年晃眼间过去,你的笑容早已融化,化在这份上。想到我们是真正的分别,我不禁潸然泪下。

你说,最后陪我打一次篮球,绝对不会让我。我也是笑笑,我会放你走。你打球的眼神,如一只伺机而动的豹子,球在你手上非常灵动。你一个大转弯,把我撞出了两米开外。那个篮球,就一直放在我卧室的角落,旁边堆着一本本课本。

毕业晚会,大家都唱笑着,我却开心不起来,因为要分别。按下快门,只听“咔嚓”一声,六年小学生活,就这么结束了。

请原谅我的无声告别,我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹,若是再受伤,也无怨无悔了!

也希望我们能再听首歌,《see you again》!请记住:一定要看歌词中文翻译!

岁月悠悠,波光明灭。唯有你依然如旧。

现在,我感到了日子漫长。

待与你重逢之时!

朱潇涵

__年6月22日

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篇9:毕业作文400字

全文共 447 字

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今天,我在暑假的书法班毕业了。学习的二十天里,我的字一天比一天有进步,坐姿也端正了许多。

下午的毕业典礼上,老师让我们给家长表演了笔顺口诀,大家背的都很熟练。老师还把我们写的字都贴在墙壁上,让家长观看。妈妈看了我每天写的字后,惊喜万分,连连夸奖我。

听到妈妈的夸奖,我心里美滋滋的,心想:以后我要坚持把字体练得一天比一天好。

傻傻、呆呆,毕业了不可以哭哦,我们笑着滚蛋。

谢谢你们拿真心陪我这么长时间,谢谢你们接受任性的我。

还记得刚做一起时,你睡觉了,我没事干了,在你脖子上画乌龟,把你气哭了,对不起哦!

我们上课干其他事时,总会有一个放哨的,记得那次你提醒我被老师看见了,老师说你一顿。过一会儿我们爬桌子底下笑,又一起被老师说了一顿。还怀念那些时候,我们一起干坏事,干好事,记得有一次我住寝室里,大半夜里我们在楼道里跑来跑去,还开别人寝室的灯,装鬼吓别人,结果把她吓哭了,还告老师了。

老师问我了,我好倒霉哦……

眼看快毕业了,好想在和你们一起玩。可以后不能了。

毕业了。我们笑着滚蛋,把最可爱的一面留给我!

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篇10:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇11:毕业作文300字

全文共 368 字

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上课的时候,老师说,我们在一起的时间不过五十天了。我愣了愣,这么快就要毕业了?

一直以来,都把自己当个孩子,就算课文只剩下一单元了,还固执地以为还可以在六(1)班待很久,还可以每天看到同学对我浅浅地笑,还可以听老师恨铁不成钢的唠叨。

那么多那么多六(1)班的故事,深深地嵌入了树的年轮,一年又一年,一圈又一圈。我清楚地明白,分别了就难以再见面。那些让我哭过笑过的只属于六(1)班的点点滴滴,那些欺负过我被我欺负过的男男女女,马上就会变成在记忆里闪过光的碎屑,随着岁月的流逝,将永不记起。

我嚼着薯片,听电视里放的《栀子花开》,心想当栀子花开的时候,我们就毕业了,只需一个转身,就会天各一方。我以为我会哭,但是我看见镜子里的自己在轻轻地微笑。

没错,现在的我,所能做的,就是努力珍惜剩下的时光,努力地对身边的每个人微笑,努力不要忘记,曾经的曾经。

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篇12:作文高三我的毕业

全文共 1154 字

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因为梦想,我们相聚那里;因为梦想,我们从那里起飞。

三年,其实很短;三年,我们已然长大。我们有“起跑天堂”,从那里一齐携手迈向大山;我们有“家的味道”,在那里,才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”,因为这,我们竭尽全力笑着走到最后。

谢谢所有爱我们的人,我们会珍惜所有的感动,把每一份期望都握在手里。我们永远是10届高三(12)班的孩子,我们会一向微笑着前行……

高中三年――一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在那里定格。理想和信念在那里交融,梦想与情感在那里汇合。它不仅仅仅是三年的时光而已,它关乎人生,关乎未来,关乎选取,关乎应对,关乎勇气,关乎生命,关乎灵魂。抚今追昔,物换星移,我们即将离开母校,踏入更广阔的天地,心中默念着对恩师对同伴的深深祝福,愿用一首小诗表达深情:“和山俊秀,池水清明,三载岁月常依依;此去须怀报国志,不忘春风化雨情!”

匆匆三年,我们有过悲伤有过快乐,有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。它不仅仅仅是三年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选取,关乎人生。”

三年,我们追逐着梦想,用拼搏的汗水浇灌期望;三年,我们学会了坚强,低谷时我们不忘记远方的光亮;三年,我们收获了幸福,让感恩的心扉虔诚的绽放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中坚强,在坚强中成长。三年,就那样成为了心底最温暖而坚固的存在。我们,即将奔向未来,奔向远方,让我们互相一声:珍重,在遥远的路上

三年高中,我们结聚12班;六月骄阳,我们迎战高考。从播种,开始守候着开花、结果;在不间断的付出里,期盼在历练中不断丰富的生命。回顾过去,我们以勤奋浇铸梦想;应对当下,我们以坚韧拥抱成功;展望未来,我们以理想铺就前程!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,来路坎坷,我们笑着走过;前程无限,我们展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝铿锵玫瑰,正面朝朝阳,迎来属于自己的春天!

雏鹰经过多年的磨砺,终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼,最后脱去少年的青涩,变得自信而成熟。三年刻苦的学习,赋予我们智慧与力量;三年成长的历程,赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊,应对未来的挑战,我们愿意用自己青春和活力去迎接,相信我们!

三载寒窗,读圣贤书,观天下事,恰同学风流;

四季风雨,结金兰义,立报国志,正少年英雄。

人生路上,我们无畏艰辛,一路携手,一路高歌。多少次在跑道上疾驰,在田径场上挥汗,在主席台上欢呼,见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读,在课堂上凝神,在书桌前埋首,记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状,多少面猎猎红旗,多少次提高与突破,宣告着(12)班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗?看见我们坚定的眼神了吗?风景这边独好――最是精彩12班!

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篇13:关于初中毕业的作文700字

全文共 772 字

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大家走了以后,教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课,总会听到“新高一吧?教室在这边”类似的话,我总想下意识地脱口而出“不,我是初三的”,但话到嘴边,又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室,心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书,而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒,可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口,撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机,拼命探头朝门卫大爷招手:“大爷,麻烦给我开下门!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去,我一溜烟儿跑进去,没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了,我心里却有点窃喜的骄傲:嘿,此刻站在这间教室前的,只有我一个人啊,他们都不在。我透过窗户朝教室里看,一切都是老样子,只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了,三年的时光,就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊,再上一天课,再去操场跑一圈,再,再去二号食堂吃一顿饭,再上一次晚自习,再被叫一次“你是初三的吧”……

我感谢每一个人,无论是老师还是同学,训过我的还是表扬过我的,关系好的还是吵过架的,熟悉的还是陌生的。所有的这些人,都让我的初中生活变得有色彩,让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人,舍不得和这三年说再见。我走向校门,再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话,门开了。我大跨步走出去,没几步又回头望望校门,心想,这永远刷不开的门,大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。

再次跨进这扇大门,我会遇到一群新同学,当然也不乏有一些老面孔;我会遇到一群新老师,跟着他们度过又三年的高中时光;我会学到全新而又繁多的课程;我会开启一段新的生活,一段辛苦而又充实的生活……

我满是不舍地望向这扇大门。

我期待着再次跨进这扇大门。

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篇14:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 338 字

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__ :

你好!

妈妈昨天晚上6点过就到家了,一路上很顺利,回到家后我就把学校里的情况和你在学校里这几天的情况告诉你爸爸和你外公、外婆他们,他们听了很高兴。昨天晚上我打了电话给你们的唐老师,她正在你的床边,妈妈真想和你讲几句,但是妈妈又怕你睡不着了,听老师说你的表现很好,吃饭吃得很多,妈妈好高兴呀!你这样妈妈就放心了。

今天是星期五,记着每个星期一、三、五要去练舞蹈,我已向你们罗老师说好了的,请她提醒你。明天、后天妈妈休息,我准备把你的房间布置好,还想给你买些装饰品摆在装饰柜上,等你放假回来有一个很舒适的卧室,到时候你可以把你好玩的小朋友带在家里来玩。好了,妈妈今天还有好多事儿要谈,就写到这儿。希望尧儿好好听老师的话,多吃饭、按时睡觉。

再见

爱你的____

__年__月__ 日

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篇15:毕业作文400字

全文共 489 字

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再过不久,就要毕业了,而在这毕业前的日子,是我最痛苦的时候,因为我们即将迎来高考。

毕业前的日子有痛苦也有快乐,然而我们又有什么可以去值的高兴的呢?我们的生活又有多少人可以理解。快乐是有的,可是就是太少了,没有多少事情可以去做,天天都是在“家―学校―家”这两个地方活动。高兴是偶尔的,只有同学之间可以开开玩笑,打闹,可是班主任又会来阻止我们的。

痛苦的生活往往是比较多的,天天都是学习,整天都在这种生活中过着。烦,烦,烦,我们也只有这样过着,没什么意思。也就只有这一年了,要认真学习了,不然就只有去工作或重读了。但我们现在都学不好,将来重读又有什么用呢?也只有抓紧时间了,不然可没机会了。以后的生活怎么过是以后的事,现在我们又怎么过那就要想好了,过了今天,就没有了,时间是一天一天的过去,一分一秒的流过,我们是感觉不到的。珍惜现在的每一分每一秒钟的时间去学习,去做些对自己有要的事情。不管能不能考上,现在能学多少是多少,反正学到了知识是自己的又不是人家的,学到了对以后找工作也有一点帮助的。

毕业前的日子,是非常有压力,而我们未来能够考上自己理想中的大学,只能这样不断的逼自己学习了。

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篇16:一张毕业照作文600字

全文共 683 字

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那天我匆忙地打扫书桌,“啪嗒”一声掉下来一张照片,我抖了抖上面的灰尘,哦!是幼儿园的毕业照,嗯……二十八个人,少一个,哦……是我最好的朋友,她感冒了,没能去……

记得是个秋天吧!我们在幼儿园操场上做游戏,我把我的外套挂在了足球门上,可一开心就把所有的事忘到脑后了,等我出了一身汗觉得冷时,才想起来要穿外套,但我再想找到它时,它已经丢了。那时候我胆子小,什么都不敢和老师说,老师好像也没看到我。只好自己在操场上找来找去,猜想着外套丢了的种种可能:“是被风吹跑了吗?被人拿走了吗?自己消失了?……”我觉得无助极了,一阵凉风吹过来,我更冷了,在操场上瑟瑟发抖,看着在操场上开心的小朋友,想到自己要找不回来的外套还有这讨厌的凉风,我竟“哇”的哭了出来!我的哭声最先引来了老师,还有几位同学。老师了解了情况,让我回到了暖和些的教室里,并说会帮我再找找外套,我的好朋友跟我一起进了教室。她对我认真地说:“咱们体型差不多,不如你穿我的外套吧!你看,我的外套上还有一个蝴蝶结你,你穿上吧!这样你可以一起去外面玩了!穿上吧!”我愣着,也不知道该怎么办才好,想起老师说过不能随便要人家东西……最终还是摇了摇头……“哎呀,你不想和我们一起去玩打鸭子了吗?我也不会冷的!你看,我还有马甲呢!”她终于把我说服了,毕竟我太想出去玩了“那好吧。”我点点头,她把衣服给我,灿烂的笑了。

那天,我们玩的很开心。

但第二天,拍毕业照她却没来……老师说她感冒了。

现在想起来,心里一阵阵愧疚,我久远忘不了那个好朋友!永远忘不了那美好﹑单纯的友谊!

我认真地擦这张毕业照,又仔细地看了一遍所以同学和老师,尤其是她……

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篇17:毕业生给老师的一封信400字

全文共 447 字

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亲爱的周老师

时间来去匆匆,去也匆匆,转眼间我们也经从一年级小朋友成为六年级哥哥姐姐,你陪我们整整四年,过了四个春夏秋冬,如今我们就要离开您了。

时间飞逝如流水一般,在这如流水一般的记忆里,我记得在一次学校集体活动时,经常同学们努力挣取的第一次,你开怀的大笑,那种笑十分治愈人心,当时的你高兴的你笑出了酒窝,那时,我和同学都去找你,去看你那治愈人心的酒窝。

大雁有在飞回来的时候,叶子有在长的时候,太阳有在升起的时候,可……为什么我们的时间不能向有在重来的时候呢?如果可以的话,那该多好啊!这样就不会有那么思念与悲伤了。

时间过的真快马上我们就要和您说再见了,您还记得在我四年级的时候吗?当时因为一个作文,您问了我们,如果你快要毕业了,你会做些什么呢?我们并没有立刻回答你的问题,而是在那笑着,当时的我们只觉得还离我们很远,可是我们如今六年级,我们一听见毕业了,这在那悲伤,曾经觉得遥远的事,马上就要到了。

如果时间可以重来的话,我想,我会选重新回到六年前。

祝您

工作顺利

您的学生:___

20_年_日_日

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篇18:毕业的一封信

全文共 413 字

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毕业考已经过去了,可是我的心情却久久不能平复……

还记得考试的那一天,老师站在校门外等着每一位同学。老师顶着火辣辣的太阳,每碰到一位同学老师都会叫他们去食堂复习。我和好伙伴一起走进食堂。“哇!”我不禁的叫出来了。大家都把目光投向我,不一会儿他们又埋头苦读了。我们小心翼翼的走了进去,生怕一不小心就会打扰他们读书。我与同学互相拷问。

学校的广播开始通知了,我们迈着沉重的步伐走进考场。看着每张桌子上的白卷,我们每一个人都攥紧了拳头,仿佛一放松知识就会消失得无影无踪。我们大家都坐到了自己的位置。写上了姓名、学校、班级、报名流水号。我们快速的浏览了考卷,等待广播的通知。

终于通知了,我们紧张的在卷面上留下一个个工整的字迹,所有的知识都跃进我的试卷上。

终于可以回家了,从前热闹的校门口,如今冷冷清清。如果能听见声音,那么肯定是我们在讨论考题的对错。

忙碌了一天,考试终于结束了。我们非常的舍不得同学们。在发毕业证的时候,我不禁潸然泪下……

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篇19:毕业观后感

全文共 559 字

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以读者的视角,故事完完全全的大白,但沙都子和加贺,书中的主要人物,他们却只是知道了部分,将他们不愿意去相信的推断加上了。祥子因为偷情最终在男友藤堂一句话与自责中选择了自杀;看到自杀现场的藤堂没有及时施救而是选择像杀人犯一般默默离开;华江为了让男友毕业后顺利录取而对大赛在即的朋友波香下了黑手;知道藤堂秘密的波香以此为筹码和藤堂联手向若生复仇;藤堂却因为波香知道真相而下毒置其于死,最后在坦诚真相前选择投海。

不难看出,他们都渴望着,亦或是害怕着一些事情,才做出这种逐渐让这个团体破碎的行为,有人因为欲望,有人为了秘密,有人为了修补自己破碎的梦想……最终他们毕业了,迎来了学业的毕业,迎来了人生的毕业,迎来了一段友谊的毕业。就如起初在想祥子为何自杀的时候,沙都子所想的一样:如果有什么烦恼没有对朋友说,是否意味着我们长大了……成长就是这样,在一步一步地迈向未来时,逐渐变得不愿意和朋友倾吐自己心声了,而更宁愿选择做出一些阴暗的手段满足自己的利益。毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。

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篇20:毕业给同学的一封信初中

全文共 1166 字

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亲爱的大有:

你好!

你脑子灵活,性格爽朗,热情率真,颇有豪气。很快就要离开修文校园,在这里与你聊一聊。

一、有科学家的头脑。

你积极参与班级各项活动,富于创造性。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。因为你喜欢科学,你恨不能现在就学习物理和化学。看到你,我想到了那些科学家,小小年纪,你的身上就有他们的才气和智慧,老师盼着你成才的那一天,因为你能行!

你像一位小科学家,经常会有许多重大发现!就是石头缝里的小花你也能精心研究一番,极富有创造力。

学校里,你敢于挑战数学测试题,当发现有问题的试题时,你敢于质疑,提出自己的思想。知道吗?这种质疑,是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!

二、要合理安排课内外学习。

在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相,你会更出色的!

三、学习习惯有所改变

大有,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。很庆幸,年后你的学习态度转变了不少,学习习惯的改变带来了成绩的巨大进步,说明了扎实认真的习惯对学习成绩的提高是很关键的,你真的做到了超越自己。书写也更整洁了。特别过了春节后,你的学习劲头更足了,干劲更大了,各种辅导课上也能看到你努力学习的影子了。在同学和老师们面前,你说一定能做到书写认真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

四、富有正气。

你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。

五、要以身作则。

作为学校的大队委的人员,要带头做好事。不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

六、成绩

在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。

总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要学有特长、学有创见的人。今天有特长有创见,明天才能有强的生存能力和竞争能力。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。希望你给自己树起一个高远的目标。

最后祝我们的大有越来越有文采,越来越有才气。也相信聪明睿智的大有,能够实现自己的理想,为自己的梦想而努力!

最后与你分享几句名言:

1今日事明日做,永远落后。

2学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。

3只有比别人更努力,才能尝到成功的滋味。

4谁也不能随随便便成功,它来自科学的自我管理和坚忍不拔的毅力。

5学习并非人生的全部。但是它是人生绝对不可或缺的部分。

爱你到永远!快乐每一天!

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