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春天来了日记三年级的200个左右(汇编20篇)

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做书签的日记三年级

全文共 418 字

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今天,我准备做一个漂亮书签

首先,我把捡来并已在水中泡了几天的树叶取出来,放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就开始做书签了。

做书签,得用刷子把叶子的肉刷掉,留下骨头,再晒干,就成为书签了。

开始做书签了。

首先,我取出一片叶子,用刷子刷呀刷,结果,虽说把肉刷了但骨头也刷掉了,没有做成。我又取出一片叶子,还是刷了一个大洞,接下来,我又试了好几次,都失败了。我气得把刷子扔掉了,不想做了。这时,妈妈走过来对我讲:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆风顺的,你可不要半途而废哟,要相信自己能行!在妈妈的鼓励下,我又开始做了。这次,我小心翼翼的开始刷,一点一点把肉刷下来,把骨头保存完好,拿到水里洗干净了,就放在有阳光的地方晒干。有了经验,我又做了好几张,都成功了。我兴高采烈地把这个好消息告诉妈妈,得到了妈妈表杨。我心里美滋滋的,高兴极了。我的好朋友来时,我每人送了一张。

通过这件事,我明白了,做一件事,只有持之以恒,坚持不懈,才能获得成功。

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篇1:三年级150字日记

全文共 213 字

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今天早上妈妈急急忙忙的想送我上学,结果把钥匙忘记家里,我的心蹦的很快,妈妈也很着急,不知怎么办就打电话给爸爸,爸爸给妈妈出了一个主意,说用刀来砍锁,由于妈妈力气小,根本拿锁没办法,就改用别的方法——踢门,我急着帮妈妈一起踢,门还是安然无恙,在没有办法的情况下,妈妈就打电话给张叔叔,请他帮我们用钥匙开门,过了十来分钟,门终于打开了,我的心也平静下来了,终于可以上学。

今天早上我吸取了教训,做什么事都不能太着急,一着急就会出乱。

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篇2:日记300字三年级

全文共 448 字

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这次五一休息,我们要搞课题活动——分发问卷。我心里不停地想:五一,排档的客人一定很多。分发五十张问卷一定没问题!在组长的带领与组织下我们信心满满地出发了。

我们打算分头行动,每人十张。前几次我们连遭了客人的拒绝,对我们的打击很大。正当我们发愁时,一旁的吴思宇选定了目标,一把冲进了排档,跟客人进行一番交流后,终于说服了客人。“组长,这张填好了,给你。”吴思宇对我说。我对她简直是刮目相看。冲着吴思宇竖起了大拇指。我对大家说:“平时不爱说话、胆小的吴思宇今天也能够鼓起勇气了,她都能做到,那我们又有什么不可能的呢?”大家个个都鼓起勇气,为自己加油,每个人都不甘示弱。大约过了二十分钟,就陆续有朋友把填好的问卷交给我。一张、两张、三张……越来越多,我望着填好的表格,心里别提有多高兴了,不一会,五十张就填完了。看着这填满字、厚厚的问卷,在场的朋友都欣慰地笑了,因为我们顺利地完成了任务,而且克服了种种困难,我们不禁为自己的勇敢而自豪!

这次活动提高了我们的交际能力、社会沟通能力,何尝不是有意义的一天呢?

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篇3:三年级校园的日记怎么写

全文共 367 字

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有一个学校,环境优美,空气清新,宽广无比,重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门,首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树,红叶林,松树,杨树,石榴树,它们都在这儿呢!在教学楼的起始处,也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上,也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐,上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课,几个同学抓起球拍冲下楼打球去了,球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大,但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼,这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底,一副不过问世俗之事的样子,悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

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篇4:三年级打羽毛球的日记大全

全文共 425 字

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在妈妈的指导下,我终于学会了打羽毛球。一个月前,我是一位不会打羽毛球的人,后来通过不断努力,我终于学会了。下面,我就来告诉你我是怎么学会打羽毛球的吧。

有一天,妈妈带我去羽毛球馆玩。她和她的朋友去打羽毛球,我看见了羡慕极了,就跑过去问妈妈:“妈妈,我也想打羽毛球,你教教我吧。”“可是你现在还没到成年,你还很小,但……我可以教你。”妈妈微笑着对我说。我听了开心极了,抱着妈妈跳起来。

妈妈先把打羽毛球的整个过程和规则给我讲解和示范了一次,现在轮到我了。首先我把腰挺直,做好发球姿势。用手将球扔到空中,随即“啪”的一声,球就被打出去了。哈哈,打中了,我非常地开心。在后来的几个月里,我不断地苦练着。每天一有空,就拉着妈妈一起练习。终于有一天,我学会了,可以姿势优美地打着羽毛球了。

在学习羽毛球的过程中,是妈妈在我快要放弃的时候给我鼓励,耐心地教我打球的技巧,是妈妈让我学会了打羽毛球。我想说一句:“妈妈,谢谢你,你辛苦了!以后我一定会成为一名羽毛球之王。”

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篇5:一年级日记之春天

全文共 317 字

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春天带着温暖的气息悄悄地来到了我们身边。

天气渐渐暖和了,太阳带着它心爱的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢!蓝天上飘着朵朵白云。空中有几只燕子掠过,好像在说:“春天真美!”远处的大山脱掉了白色大衣,穿上了新的绿袍。

大地被温暖的春风唤醒了,它伸伸懒腰说:“是谁在叫我呀?”小草从地下探出头来,揉了揉朦胧的睡眼说:“呀!春天来了!”路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。争奇斗艳的花朵引

得蜜蜂来采蜜。小溪的冰融化了,“叮叮咚咚”地唱起了春之歌。小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。小鱼欢快地跃出水面,好像在说:“春天真舒服呀!”柳树是个爱打扮的小姑娘,她看着自己美丽又

碧绿的头发,不由自主地跳起舞来。

春天真是个生机勃勃的季节呀!

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篇6:三年级写日记

全文共 638 字

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一周的(校园生活)学习过去了,我获得了不少知识,下面就是我的小总结。

这一周,我学习了不少东西呢,大部分知识都掌握好了,挺简单的,数学教了元、角、分与小数,(告诉了)这些是我们在日常生活比如买东西要用到的;语文也学习了许多不认识的生字和词语;英语虽然特别难,教得又特别多,有几个象“丈夫”、“女儿”等很难记的那种比较长的单词,但我很有兴趣读读。正好,今天是星期天,可以对所学过的知识进行巩固复习,因为上周学的东西太多了,不得不复习,以免学过的东西一下子就忘了。

今天下午,我就开始复习了。把所有功课复习完后,我信心十足地拿出课本和一张纸,跑到妈妈那儿,让妈妈给我做一次英语听写测试。当听写到几个长一点儿的英语单词时,我呆住了,因为不会写,我手里的笔一直没有动。我小声说:“妈妈,这个单词有点长,我不会写哦!”,看来以后的英语要好好(复习巩固)花点时间了!语文(也)还行,不过也有遇到挫折的时候,刚开始,有几个地方我都背错了,自己觉得很丢人,但后来我复习几遍后,明显比上次好多了,我很开心,以后学习完以后还要多复习一下,(因为我的学习还不怎么好,我要多看书,)把学过的东西要尽量掌握。数学也还可以,爸爸给我进行了一个小测验,成绩不错,不过我还要多多学习,更上一层楼。

这就是我一个星期的学习小结。不过,存在的问题也很多,比如平时为了上网,对作业马马虎虎,今天爸爸立了新规矩,我必须作业和日记写完后才能上网。在下周里,我要改正缺点,尽量根据爸爸妈妈说的去做,真正的做到好好学习天天向上!

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篇7:有关三年级写日记

全文共 437 字

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昨天中午,我气喘吁吁地跑进教室,正准备回到座位上,老师忽然叫住了我。

怎么回事?老师为什么叫我?我做错什么呢?我的大脑急速运转着,紧张的不能再紧张了,心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时,杨老师慢条斯理问:“你这段时间有没有做什么坏事?”我绞尽脑汁想来想去:“老师说过,不能串门、不能吃辣条,不能作弊等等,我都没有干过呀,老师没有理由找我啊。”老师见我不说话,于是说:“那你有没有做什么好事啊?”好事?我会做什么好事呢?像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我脑袋一片空白。

“作文上报纸算吗?包卓群,作文上报算好事吗。再说,老师已经知道了,现在老师把我叫来干什么?”我一边在心里批评自己,一边摇头否定自己的想法。

“当然是好事了,你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道,并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。

什么?稿费?我一时糊涂了。哦!是我作文上报纸的稿费,我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿费,这是我挣得钱,当时别提心里有多兴奋了,差点站到桌子上。

整个一下午我都兴奋不已!

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篇8:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇9:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 362 字

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夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色

、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

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篇10:三年级摘抄日记家乡最可爱的地方

全文共 359 字

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我的家乡叫东西村,座落在楚门镇东北面,四面环山,名胜古迹众多,是一个历史文化名村。

来到村口,首先引入眼帘的是一棵苍翠挺拔的古樟树。它是一棵大树王,号称“树神”,是我县年龄最大的树,它有900多年了,仍然枝繁叶茂,像一位战士一样,在村口为家乡人民站岗。

顺着宽阔平坦的环村道,不一会儿,我们就能看到一座雄伟壮观的千年古刹,叫灵山寺。它依山傍水,是我县最古老的寺庙,也是我县规模最大的寺庙,它建于唐朝。前面还有两棵长的很高大的古樟树和一口长年都不会干枯的古井,都被我县列为重点保护的文物。

在灵山寺的东面不远处,还有一座古墓,它是明朝大臣陈参的古墓。墓前有石马石羊,雕刻的栩栩如生,活灵活现,保存完好。

我的家乡还有许多文物古迹,有古戏台、三板桥、七枝塔、石擂鼓、古月湖、古桧树……

这就是我可爱的家乡,欢迎小朋友到我家乡来做客。

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篇11:三年级黄山的日记

全文共 543 字

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“五岳归来不看山。黄山归来不看岳。”自从听了这句俗语,我心中便对黄山产生了无比的向往。终于,在去年暑假,我有幸去了黄山。

来到黄山脚下,抬头仰望,它像一个巨人,挺立在天地之间。为了节省时间,我们决定坐缆车上山。缆车站上,人山人海,我想他们的心情应该也和我一样激动。来到山顶,因为刚下过雨,所以空气特别清鲜。在阳光的照耀下,一道彩虹出现在了山谷之中。云雾缭绕,让人仿佛置身于仙境一般。

跟随着导游的脚步,听着他的介绍,我们知道黄山无峰不石,无石不松。72峰处处都有青松的点染,他们如神奇的画笔,让黄山活了起来。其中令我印象最深的莫过于迎客松。只见它盘根于那悬崖峭壁之中,俊俏挺拔,让人不由得有了几分敬意。微风吹过,总会觉得他好像点着头,摆着手,欢迎我们的到来。除了迎客松,黄山还有十大名松,有双生松,有凤来仪……

来到始信峰,映入我眼帘的是一颗又一颗怪石。它们长相奇特,即使不比做什么也很值得观赏,其中猴子观海让我记忆犹新。它孤零零地坐落于山顶之上,观望着山下的云海,因为长相似猴子,因此而得名。

天色渐渐暗了,是时候告别这神奇而美丽的地方。我们坐缆车下山时,只见送客松在风的吹摆下,似乎在和我依依道别。

神奇的云海,挺拔的奇松,奇特的怪石,让我不得不感叹大自然的神奇,黄山真是个神奇而美丽的地方!

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篇12:关于春天的日记600字优秀

全文共 836 字

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阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,作文春天。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。

万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了,小学五年级作文《作文 春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……

是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!

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篇13:学校日记400字三年级

全文共 389 字

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要说我的校园生活,那可是酸甜苦辣样样俱全。

比如说“酸”吧。“叮铃铃”第四节课终于结束了,我们收好书包,像一群出笼子的小鸟一样,飞快的冲出了教师。排着队到楼下后,其它班早已一个接一个往学校门口走了,我们只能站在大太阳下 ,想插插不上队,呜呜,我们只能等待。

学校生涯最快乐最开心的就是下课间隙,只有此时,我们才可以自由自在,无忧无虑,在操场上奔跑嬉戏玩耍,即使累得满头大汗,脸上仍然露出了阳光般的笑容,这味道可真“甜”呀。

要说“苦”,那可非家庭作业莫属了。每天的作业总是压得我喘不过气。还有那该死的练习题和数不尽的课外题等着我。此外还要练琴一个小时,你说苦不苦!

军训,没错,说道军训那叫一个辣。每天都要进喜魔鬼般的训练。“集合!”特训老师低沉的声音传到我耳朵里。“先绕场跑三圈,再做高抬腿五十个。”听到这条命令后,小面怨声一片,唉,可把 人辣死了。

我的校园故事是不是很精彩呢?嘻嘻。

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篇14:三年级日记坐火车

全文共 492 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了我人生“第一次”——坐火车的日子。今天,我兴高采烈地跟着家长,来到了温岭火车站的候车室,我们选了几个位子,坐下来等候。一会儿,我们通过了“层层关卡”来到了站台,排着队,焦急地等待火车的到来。经过艰难煎熬的十分钟后,我终于见到梦寐已久火车的“庐山真面目”:这列火车蓝白相间,共有12只车厢,其内灯火通明,这就是“和谐号”动车。“和谐号进站了!”有人高呼着。我等火车停稳后,一大步跨进了车厢,顿时感觉自已似乎被“浮”了起来。

这列“和谐号”十分华丽,一扇大大的窗户紧靠在椅子的旁边,上面有一层专门放行李的架子。在前上方有一个特大的屏幕,显示着时间和下一站的站名。

不过,我认为最享受的莫过于坐在舒服的软椅上看风景了。坐在软椅上,望着外面大片绿色的原野,田野映衬着湛蓝的天空,渔民有的站在湖边垂钓、有的撒网捕鱼,汇成了一幅自然和谐的田园风景画。窗外的风景如幻灯片似的转动着,一会儿是田园风光,一会儿又是黑暗的隧道,像冒险一样刺激,实在是太美丽了。

这是我童年时光的“第一次”坐火车,我保证:一定会好好地珍惜这一次奇妙的“旅行”。这就是我的人生“第一次”坐“和谐号”火车。

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篇15:三年级日记300字

全文共 628 字

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今天下午,我和妈妈去散步。因为外面下着小雨,所以我和妈妈打着伞出去。

走到农贸市场旁边的公路人行道上,看到一个站牌,妈妈说:“以后,我们可以在这里花两块钱就可以坐公交车到呈贡了。”我仔细看了看,才知道219路车经过这个站点。这条路原来叫梁王路,去呈贡的时候可以在呈贡广场下车。

我们沿着人行道走,虽然下着雨,但是一点也不觉得冷。我们边走边快乐地自编自唱,不一会儿就走到了小河边。

沿着草地中间弯弯曲曲的小路漫步心情特别愉快。一个星期没来,小路两旁的梨树上的梨子已经长到妈妈的拇指一样大了。一棵棵梨树在雨水的滋润下显得格外的精神饱满,它们愉快地尽情生长。

突然,妈妈蹲下身子并示意我停下脚步,我低头一看:原来是两只小癞蛤蟆,它们正在蹦蹦跳跳的过马路呢!看着它们跳到旁边的草地上,妈妈又发现草地上也有许多的小癞蛤蟆跳来跳去。妈妈说小癞蛤蟆们肯定是在找妈妈哩,可我觉得它们是在找朋友。又往前走,小路上的小癞蛤蟆越来越多。妈妈对我说:“小心一点,别踩到它们,它们也是一个小生命。”我听见了,就仔细的走。突然,我看到一只小癞蛤蟆跳着跳着,就翻着肚皮四脚朝天躺在路上,听到我的脚步声就赶紧翻过来,继续跳,真是有趣极了!

一路上,我们不时看到被人们不小心踩到的小癞蛤蟆的尸体,我为它们感到惋惜。同学们,如果你们在下雨天去小河边玩,一定要注意了,尽量不要踩到它们。我妈妈在回来的路上就不小心踩到一只,她赶紧祝它早日升入天堂,下辈子不要再做癞蛤蟆,

看到妈妈的举动,我不由地减慢了速度。

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篇16:三年级写日记作文300字

全文共 310 字

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开学初,科学老师给我们发学具,学具袋里有一小袋蚕卵。

老师告诉我们:蚕以卵繁殖。要我们认真观察蚕卵,还告诉我们蚕卵在适宜的温度和湿度下会孵出小蚕。

蚕卵是褐色的,看上去很像芝麻,宽约 1毫米 ,厚约 0.5毫米

。蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜,受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养,渐渐发育成蚁蚕,它从卵壳中爬出来,卵壳空了之后变成白色或淡黄色。

3月22日,蚕卵孵出小蚕来了。蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色的,极细小,且多细毛,样子有点象蚂蚁,所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2毫米,体宽约0.5毫米。

蚁蚕吃新鲜的嫩桑叶,吃的比较慢且少,能够少放点桑叶;桑叶上的水珠一定要晾干了以后才能用来喂蚕,不然,蚕吃了会生病的。

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篇17:三年级日记我的烦恼

全文共 525 字

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人们都说“少年不知愁滋味”,可我发现我的烦恼也不少。

妈妈是个爱唠叨的人。我在写作业时,妈妈总是说:把头抬起来,脚放好来,字写好来,本子放好,笔不要乱动……尽管我知道我的缺点有好多,妈妈也是为我好,但我总觉得她就像那个《大话西游》里唠叨的唐僧一样不停地在我耳边“念经”,烦都烦死了。

我的个子比较矮,所以班上有人会叫我“矮冬瓜”,还有,每当我剃过头之后,来到教室里,总会有人要叫我“光头强”。尽管我跟光头强一点儿也不像,只不过是我的头发短了一点。唉,真是气死我了。我很想好好地教训他们一下,可我不能这样做,因为我要做个有气量的人,要“宰相肚里能撑船”。

最让我烦恼的是我组里的几个淘气包。我是个小组长,每天都要整理组上几个同学的作业(交、发作业本,登记作业成绩等),还要提醒他们及时修改,整天都忙得团团转。可这几个淘气包一点儿也不让人省心,下课铃一响,他们就像一阵风似的,没了影,或者在走廊上疯玩,或者跟同学打闹,或者跑来跑去的跑个没完,要知道,作业本是马上要交给老师的,可他们还没改好作业呢。我每回都要像警察抓小偷一样一个个把他们“抓”回来并催着他们改作业,真是有点累哦……

唉,我的烦恼还不止这些呢!可是,没了烦恼好像又没有了乐趣,那就让烦恼少一点吧……

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篇18:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 483 字

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有一样东西会陪伴你一生,不管是富人或穷人都会拥有;有一样东西不管你觉得好或不好都要接受;有一样东西属于你之后,便很难更改……它就是——名字

自从我出生那刻起爸爸妈妈就费尽心思,为我准备好了这份大礼。我姓朱,名怡宁,下面我就跟你们说一下它的由来吧!

我是跟爸爸姓的,几乎我们祖祖辈辈都是如此,“朱”在百家姓中排列第17位,令我最自豪的就是我的前辈中就有开国黄帝朱元璋,他神威英武,聪明而有远见,平定四海。能够为民造福,他曾下令解放奴婢;减免税负;严惩叹官,是一代明君,令后人敬仰。不过偶尔也会有一些“调皮鬼”给我取一些绰号如:小猪猪……

妈妈告诉我“怡”字在字典上表示愉快、和悦,他们希望我每天都能快快乐乐、无忧无虑,即使遇到“暴风雨”也要用“小太阳”去消灭它,打败它。“宁”在字典上表示平安、安宁、宁静,妈妈希望我这一生都是平平安安的,他们还希望我做一个文静娴淑的小淑女。这两个字可都是他们在字典上历经“千辛万苦”反反复复筛选出来的,我一定要好好珍惜。

名字不仅是一个称呼,常常还蕴含着美好的寓意,便更多的是父母对我们深深的关心和浓浓的爱,请大家一定要好好爱惜自己的名字。

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篇19:遇见春天三年级作文

全文共 655 字

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近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺松的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

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篇20:三年级跳皮筋日记300字

全文共 384 字

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“铃--”下课了,同学们像一只只快乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一边。就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以帮助我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?

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