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细节中的美作文(实用20篇)

亲情,发生在生活的点滴。只要你认真留意身边的每一件事,就会发现亲情就在你身边,无处不在。你会写2024关于亲情的细节初中日记吗?这里给大家分享一些2024关于亲情的细节初中日记,欢迎阅读!

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人物细节描写作文

全文共 620 字

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“丁零零,丁零零,”上课零响了,同学们飞快跑进了教室,安静的等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?我猜想着。

正在这时,陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室,只见陈老师手上拿了一副扑克牌说:“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”

细节描写作文600字8篇细节描写作文600字8篇

我们班的调皮鬼听了,站起来说:“什么叫24点啊?”

“24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,,每个数字只能用一次!”陈老师解说道。

“哦!原来如此,可真有意思!真不愧是我们的数学陈老师!”

“同学们你们看!——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5,不一会儿,我们班的虞道成同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说:“不错,继续努力!”“我可不能落后”我自言自语,“请同学们注意!”说着,陈老师又从扑克中取出4张扑克牌,为6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八=24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。

“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!”

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更多相似作文

篇1:细节决定成败作文

全文共 549 字

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俗话说得好,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节决定成败

古今中外,细节决定成败的例子屡见不鲜。一个跨国大公司高薪招聘人才,群英汇集,巾帼不让须眉。董事长对应聘者进行面试,试题很是简单,应聘者一个个的自信满怀,出人意料的事发生了,那些研究生、博士后竟都没能入选,泱泱离去。这时,有一位应聘者,走进房门后,看到地毯上有一个纸团。地毯很干净,那个纸团显得很不协调。应聘者毫不迟疑的捡起纸团,准备将它扔到纸篓里。考官兴奋地对他说:“朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑的打开纸团,只见上面写着:“欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。

面试试题只是应聘的一个幌子,重要的是做好细节,一些志在必得的应聘者纷纷在这里败下阵来,因为他们忽视了一个不经意的细节。事实证明,细节决定成败。

细节是成功中必不可少的,飞船有一个零件疏漏就会机毁人亡,大军无意迷路就可能全军覆没,意大利的比萨斜塔每增加一厘米的倾斜,就会导致古塔倾覆。1%的疏忽,可能会导致100%的失败。

再高的建筑也是由一块块钢筋组成的,再难的题目也是由一道道基础的题目拼凑而成的,甚至连整个宇宙都是由一个个细小的微粒构成的。所以,请记住:“细节决定成败!”

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篇2:细节为话题的初中生作文

全文共 763 字

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细节可以决定一次比赛的输或赢,可以决定一个人的未来是一帆风顺还是坎坷不定,我是一个追求细节的人,在我的身上发生过一件有关细节的事:

那是五年级的一个学期,那时候“塑料管高塔实验”在我们班级里如火如荼地进行着。在一次比赛中,我和小毅,小奇一组,我是“总设计师”,负责全局的统筹规划,小毅是“资源部部长”,掌管所有的塑料管资源,小奇则是“实践部总管”,主要负责搭建。激烈的比赛开始了,大家都在热火朝天地搭建着属于自己小组的“高塔”,而我们这一小组却一点儿也没有动工,我们相信“磨刀不误砍柴工”,只要做好充分的准备并注意好每一个细节,就一定能搭出完美的作品。

首先由我画设计图,我画的设计图几乎把所有细节都画了进去。接着在“资源部部长”和“实践部总管”的帮助下,我们三下五除二地就把底层框架给造好了,接着我们一鼓作气地一层一层往上搭,塔越搭越高了,不多久一副完美的作品诞生了,看着耸立在我们面前的“高塔”,我们不禁露出了开心的笑容。

就在我们沉浸在喜悦中的时候,我突然发现这座“高塔”正在慢慢地向右边倾斜,我眯着眼睛仔细找哪里出现了问题,猛然间发现第四层的最右边少了一根支撑管,一点点的失误使我们的“高塔”变得岌岌可危。当机立断,我立即叫小奇和小毅撑住上面部分,我在这座塔的旁边补上了一块框架。就这样一个小小的细节,使得“高塔”不但停止了倾斜,而且变得十分稳固和美观,甚至达到了“黄金比例”。我们的科学老师徐老师正好看见了我们刚刚的举动,给了我们小组一个优秀后,还夸我是一个注意细节的同学,将来一定能够成为一个大科学家。听了徐老师的话,我感到心里甜滋滋的,同时也明白了细节的重要性。

汪洋大海离不开细水长流的汇聚,平地高楼离不开片片石块的铺筑,人的成功离不开点点细节的关注,让我们从现在开始,做一个关注细节的有心人!

[细节为话题初中生作文

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篇3:细节作文600字

全文共 741 字

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在温哥华,喧闹的大街上。“妈妈,我要买小鸭子!”小女孩巴娜又开始向她妈妈撒娇了。“好了,给你买。”她妈妈本打算不买的,可巴娜撒娇的功夫实在是太高了,就连自己的妈妈都拿她没办法。

这鸭仔是到手了,可拿什么喂它们呢?巴娜想起书上说鸭仔是吃蚯蚓长大的。于是,才七岁大的她赶忙跑下楼去,弄了几条来。就这样,每天她都给鸭仔们喂食,带它们散步,渐渐的,三年过去了,鸭仔也长大了,巴娜也十岁了。一天放学回家,当她正准备打开宠物室的门和宠物问好时,一个让她意想不到的事情发生了——鸭妈妈孵出幼仔了……“这是个问题,我哪有时间养这么多宠物啊!”巴娜决定把它们送回去。

一个阳光明媚的星期天,巴娜带着这群“小可爱”来到街上,准备“退货”。可谁知,还没到商店,那群只会勉强走路的鸭仔到处乱跑,不小心一头栽进了了旁边的小河沟里,巴娜没注意,继续走了下去。鸭妈妈可没有那么粗心,它一见状,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凯利叔叔看见了,便过来帮忙。只见他两三下捞起在拼命扑救的鸭仔,用纸巾擦干净。鸭妈妈不停的蹭孩子的头,带它们走到马路中间,鸭妈妈张开翅膀,拦截了一辆出租车,它兴奋地又蹦又跳,好像在说:“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鸭的语言呢?就在司机束手无策的时候,巴娜来了。“去河滨公园5号街!”原来,巴娜走到半路,发现“小跟班”不见了,才又回来找,而且她改变了想法——不把鸭子送走了。回到家,巴娜给它们安了一个新家,连食物也升了级别,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜亲自见过,鸭妈妈把自己食物的四分之三给了孩子,自己只吃一点儿。这一举动感动了巴娜,她知道鸭子听不懂人话,但却还是说:“妈妈对孩子的爱始终都是一样的,这不就是一个很好的例子吗?只要有这种爱的维护,它们一定会茁壮成长的!”

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篇4:令人难忘的细节满分

全文共 906 字

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古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。这使我想起了前阵子的一件事,它让我明白,细节是何等的重要。 Ancient people: "The world is difficult, it must do it in easy; the worlds major events must be done in detail."This reminds me of one thing a while ago, it makes me understand how important details are.

那天,老师布置给我们的任务是做一份手抄报。“又要做手抄报啊”同学们一听到这消息就开始唉声叹气了。我倒是很有兴趣,转过头对后面的小温说:“咱们比一比,看谁能被选上。”

小温也不服输答道:“比就比。”

回到家后,我马上拿出工具来大展身手。一开始,我仔细地画好草图,满意地点点头,心想:这次我有十足的把握,肯定能被选上。

在写字的工程中,由于写得太快,把“岛”写成了“鸟”,糟了,这下怎么办?如果用透明胶改正,旁边的图画肯定受影响,一旦撕错了,岂不是前功尽弃?

我像是热锅上的蚂蚁急得团团转,这时,我瞟到颜色笔,我灵机一动,用颜色笔在那错别字涂几下,当作是朵花也行啊。

于是我不管三七二十一,立刻涂了上去,虽然有点别扭,况且有点影响画面效果,但其他弄得堪称完美,一点点而已嘛,何必那么在意,总比重做还要好吧,这次收集的题材绝对比小温的好。

第二天,交完手抄报后,信心十足地等老师宣布结果。

“这次手抄报评比大家都做得很好,但我觉得有一份更加优秀。”

我扬扬眉,自以为那份更优秀的会是我的手抄报。

“那就是小温同学的作品,大家掌声鼓励。”

我瞪大眼睛刚想反驳,老师似乎知道我的意思,就继续讲“其实,论题材,画工还是涵涵同学略胜一筹,只可惜涵涵你‘这朵花’突然冒出来,影响到整副手抄报的整洁,虽然只有一点点瑕疵,但是细节决定成败。”老师对我说道。

我感到耳朵火辣辣的,惭愧不已,本来我还有信心十足要拿最优秀的,就是败在这个细节,下次做事谨慎为好。

对啊,细节决成败,细节决完美,做任何事情,都要注意细节,体现出细节是何等重要啊!

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篇5:树立细节意识,把小事做细

全文共 1760 字

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古语说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话精辟地指出了我们要成就一番大事业,要有所作为,要获得硕大的胜利果实,就要从我们身边的小事做起,把一个个小的胜利果实聚集起来,才能获得更大的胜利果实。然而在我们的国家,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家很多,而精益求精的执行者很少;各类管理规章制度很多,而规章条款不折不扣执行的很少。所以我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡树立细节意识,注重细节、把小事做细。 米卢曾经说过:态度决定一切。海尔总裁张瑞敏在说到我们的员工与日本员工在敬业精神、责任心等方面的差距时有一个经典的说法:如果让一个日本员工每天擦桌子六次,那么这个日本员工一定会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个我们的员工去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次,到后来,就不了了之。与日本员工的认真、精细比较起来,我们的员工确实有大而化之、马马虎虎的毛病,以致于社会上“差不多”先生比比皆是,好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、可能是等等,成了“差不多”先生的常用词。然而就在这些词汇一再使用的同时,生产线上的次品出来了,施工场上的事故发生了。这就是为什么我们的企业引进了许多一流的设备,而产品质量却达不到原状水平的原因;这就是为什么我们的很多工业品产量能达到世界第一,而我们的出口价格却只有人家的十几分之一,甚至是几十分之一的原因。我们常说人的心态决定人的命运,企业管理者的心态,员工的心态决定企业的命运。所以我想如果我们端正了自己的心态,树立了细节意识,把身边的小事做细了,那么我们这个大家庭就一定会迸发出巨大的能量。

在我们身边,我们的许多同志就有细节意识,他们对待工作就一丝不苟,力争做到每一细节完美。在打印资料文件时,提前做了大量的准备工作,力争不浪费一张纸;在绘制图纸时,力争图纸标准、美观,就是一个小符号也是严格要求自己;在做施工方案时,他们翻阅了大量的文献资料,不但力争方案符合技术标准、行业标准,而且力争方案语言文字措辞适当;在维护保养设备时,他们按照保养手册和保养规范一个部件一个部件的维护保养,确保我们的设备牢靠正常地运行;在工地施工时,更是严格按照各项规章制度进行施工,既高质量施工又确保了施工人员的人身安全……这些都是我们身边的事情,他们做到了,而我们却没有做到,我想我们应该向他们学习,发扬他们这种对待工作认真、精细的精神。

今年,我亲身参与了两项任务,在参与的过程中我深刻地体会到细节意识在实际工作中的重要作用。在年初,维护班有两项重要的任务要完成:一是坝下旅游景点开发,二是汛前设备消缺。这两项任务很有特点:首先,这两项任务在时间上是冲突的,二者必须同时进行,景点开发必须在五一节前完成,设备消缺必须在汛前结束。二是任务量大,景点开发要完成栏杆焊接、廊道内电气安装等任务。三是工作环境恶劣,特别是景点开发,风大气温低。虽然有这些特点,但是他们还是高质量地完成了任务。这是为什么呢?我认为有这么几个原因:第一、从思想上重视,认真对待每一个细小问题。在领导交待下来任务后,他们开了一个动员会,认真讨论了在工作中可能出现的每个问题,如消缺时的注意事项、焊接时的技术要求、防腐处理等。第二、管理上科学,任务分配得当,而且分工很细。首先分为电气组和机械组,机械组又分成两个小组。另外还有测量、下料、焊接、布线、接线、安装等都分工很细。第三、合理、详尽的进度表。每天都要干什么,要干多少都是一目了然,每个人都知道自己的任务。我想正是由于这些原因,由于他们认真对待每一个细节的态度,才确保了高效高质的完成了任务,确保了景点在五一节时投入使用,确保了防汛设备在调水调沙中正常运用,为企业带来了效益。当然,我们可以设想一下,如果是某个细节问题没有注意的话会出现什么样的后果。假如随便找一个进度表应付一下的话,势必会影响施工进度,不能确保按期完工;假如350t综合仪出现故障而没有准备校验仪的话,势必会影响提落闸门,给防汛带来很大的影响……

所以我们需要树立细节意识,把身边的每一件小事做细。如果谁真正的身边的每一件小事做细了,那么他也就是一个不简单的员工,不平凡的员工。我们需要这样的员工。

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篇6:青春的细节作文

全文共 1089 字

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告诉我,什么是光明,什么是黑暗。这一季的白光辗转得柔长,穿过丛丛荫庇,我背过身,最后一束果敢的光覆盖在脚跟上。开始关心时政大事,开始认真思考自己的未来,开始很明朗地笑,开始紧张自己暴增的体重。

我想说很多话,又说不出口,汹涌过的倾言早已风干,发现现在自己连最基本的抒情都没有了。奋斗的时候我一直在想这样的日子一定会熬下去,其实也没有多少痛苦,因为有很多人在一起煎熬。还有人记得么,还有人会想起么,还有人会目光灼灼地在时光的阴影里说出那句赤手可得的话么“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”一点点抹不开来的困愁,也会在显微镜下肆无忌惮地蔓延。

在寄宿制的学校,匆忙的学习生活,某天做梦希望梦到一条钴蓝色的河流,上面跳跃着肥沃的鲤鱼,一束星光静静打在河流上,似有叮叮咚咚的声响,但人们没有听见河底暗礁被河水冲击的呻吟,人们一直在河水漫过的夏季忘却深山里的河流,忘记它的恩惠,忘记它隐藏伤痛的地方,一直。我可以忘记一个人的名字,一个人的模样,但忘不了一个人的动作,那便是说“拜拜”的动作。想必每个人皆是。像河流一般一去不回头,这样一个决绝果断的动作。

在学校的日子,一切都是那么紧张急迫,在兵荒马乱的教室里,每个人都奋笔疾书,恨不得一分钟掰成两分钟利用。在这样的阵势下,我又如何能够若无其事地走日子,只是一不小心体质越来越虚弱,再加上学校规定的一日二跑,我的脸色日渐黯黄。每一次她走到我桌边时,总会问我最近好些没有;每一次我们路上碰到的时候,她总会问我最近吃好没;每一次她都会和我说:“很好哦,继续加油吧。”她总是在一些时候说出一些字眼,却不知字字箴言下铺盖的厚厚温暖与梦想。你可知道,这些都是她给我的爱。

原本以为轰轰烈烈的青春其实也是细小的颗粒组成,迈过一场又一场的考试,因不顺心的事而心浮气躁,而全世界的我们都是如此走过,生如夏花,秋也静好,总不会觉得缺稀什么,生命如此饱满厚实,如硕果累累的石榴,汁水丰腴,这是我们心怀梦想啊。如果你处于悲哀之中,那是因为你生活于愿望之中而没有希望。任何不完美的行动,都胜过完美的想法。不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上,这是愚蠢的。

睁开眼睛是疲惫,海水在水银里,在柔软地塞进心脏,无教长少年。

叶子深绿在五月,听不到鱼的呼吸。不小心跌入生活给的环套,没有办法持续做梦,像长久被泡在福尔马林里的东西,看着就觉得悚然。

记得我在一本杂志上看到,想去看一片海。这样的念头未免小资情态了。可是说实话,很喜欢海,很喜欢很喜欢。是一种能容纳天地的蓝与粉,该怎么说呢,嗯,让我想想,交杂在一起就是爱。

真实真实再真实。青春,我可爱的青春。

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篇7:生活因细节而精彩作文600字

全文共 629 字

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进入初中了,感慨陡然剧增,大有不吐不快之感,下面请看我初中生活的几个细节吧!

细节一:俗话说得好:爱美之心,人皆有之。进入初中以后,我在打扮上可是花费了不少心思。刚开学两天,我保持着惯有的平头长发型;外套也是力求新颖,跟着潮流走;鞋子是一双热销的安踏篮球鞋。经过一番折腾,我自以为"时尚、领海"的一身衣服组合成功。咳,好景不长,开学没几天,我们新生就订了校服,新鲜出炉的雷人衣服就此搁置一旁。

细节二:进入初中后,同学间的关系也得全面"提升",那天小娜过生日,为了显示我的大方,我用了不少零花钱,为了再彰显一下我的品位,我还对礼物进行了一番包装。当然大方的背后就是勒紧腰带对自己进行一个月的经济制裁,还没来得及把小娜生日的门槛踏过去,就听另一位仁兄兴奋地宣布:"亲爱的弟兄们,下个月某号是我的生日,大家到时都去,一个也别少!"天啊,哥们过生日出手不得更阔绰?父母给的零花钱有限,为了面子还得"上",这样的结果就是经济持续赤字,悔不该当初为了面子打肿脸充胖子给小娜买礼物,我这就是搬石头砸自己脚面,自作自受。

细节三:初一共有七门功课,语文是我的最爱,其次是英语,才初一,我就渐渐开始讨厌政、史。地、生这些科目。对于数学,一提我就更头痛,弄个算式让你算,稍不留神,一错到底,为此我已经站了四节半数学课了。

细节四、细节五、细节六……总之,初中生活有数不清、写不尽的细节,烦恼过后,我觉得也不失快乐,90后的我们就是与众不同,拿得起放得下!人不都说:生活因细节而精彩吗!

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篇8:让我温暖的细节

全文共 871 字

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晚餐是一日三餐中最丰富,最惬意的一顿。每次,总是在这黄昏之时,母亲用它最精巧的厨艺翻炒几道别样的小菜,让我大饱口福。

黄昏的阳光如一杯醉人的酒,悄然中给餐桌上的菜镀上一层朦胧的金乌,使得那本就美味的饭菜更加让人垂涎欲滴。可每每这个时候,我的心中便会有一阵如闪电般的不爽掠过我的心头。

母亲总是第一个开动吃饭,然后与我一起争夺好吃的小菜,并且还微笑着吃得津津有味。我无奈的瞪她一眼,不是说好是为我做的吗?怎么被你一顿狂扫?这时她总是无奈的耸耸肩。

不能再这样下去了,我暗暗地说

一天很快便如白驹过隙般被时间老人抓走了。又到了黄昏,美妙而糟糕的黄昏,我的眼中闪过了金光,等待着今晚的侦察。

母亲枭枭婷婷地端着晚餐,那慈祥的笑意在夕阳的衬托下更加明媚。我看到她的笑容,却不由得嘟起嘴冷冷的哼了一声,转过头去,不再看她。

隐隐约约中,我似乎聆听到她一声轻轻的叹息,便把丰富的饭菜端上了餐桌。

我用眼角的余光瞟了她一眼,今天有我最爱吃的酸辣土豆丝!我的口水便不由得溢了出来,可是我却又慌忙的吞了回去。

“开动吧!”母亲的声音打破了我的思考,我立即端起碗,大口大口的喝了几口我最爱喝的小米粥,便观察起了母亲。

母亲与平时一样,开始便将两只蠢蠢欲动的筷子往我心爱的土豆丝里夹,我的心中顿时涌起了一阵强烈的抗议,正想要站起来反抗母亲,我却惊呆了,母亲的筷子夹的,只是一抹绿色,一块葱。

我又喝了几口粥,紧紧地盯着母亲的筷子,只见她每次飞快的用筷子将葱、姜、蒜夹起,放入嘴中,眉头皱一下,喝口粥,继续循环着这个如细节般的动作。一股暖流瞬间击垮了我,我不喜欢吃葱、姜、蒜,但调味却又缺不了这几位,只好无奈着去寻找其它菜,来弥补这不足。

我知道,母亲更是不爱吃味道这么强烈的食物,可是……她竟然为了我,自己把这些吃了下去。每天悄然进行着这爱的动作!天知道她有多么痛苦……我的心中顿时被这股暖流包围,再包围……我的眼前模糊了。

“想什么呢?快吃吧!”母亲温暖的话语又一次传入我的耳中,我看着桌上的土豆丝,大口的吃了几口,便奔到母亲的身边,靠在了母亲的背上,体验着母亲每一个让我温暖的细节……

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篇9:高中作文把握细节

全文共 760 字

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有人说:“细节决定成败。”有时,一件小事让你对别人刮目相看;有时,因为一个细节,让你与成功擦肩而过。

在物欲横流的现代化社会中,商业化与娱乐化的时代正悄悄的删除人们生活中的细节。

人们不再有时间和闲心关注自然的美好,不再有时间倾听孩子的心声,不再有时间去陪伴家人,取而代之的是越来越快的生活节奏与工作上的竞争。

随着时代的变迁,物质产品的更替,一代新过一代,是否还有人记得曾经的“木鱼混饨”,那沉闷真诚的叫卖声穿过条条小巷,牵动着每个人的心,而现在却被汽车的轰鸣取而代之;是否还有人记得矮矮的小屋,熟悉的院落里孩子们的笑声,可现在却被键盘的敲击声所取代。

人们不再有闲暇的时间去感受生活,不再满足于温饱问题,不会花时间去慢慢品读名家的作品,就连人们的内在精神食粮都变成商业的牺牲品。现在的作家富豪排行榜,让一位又一位的作家慢慢变成利益熏心的商人,金钱与名利渐渐腐蚀他们的内心,他们不再沉浸于写作,不再创造有价值的精神文化,而是像商人那样的把目光投向市场,让视线投进消费者的钱包。

“每逢佳节倍思亲”,在旧时代,每逢过节,就是家人们团聚的好日子,可现在却变成了商人赚钱的绝佳时机。

这些社会现象,让我们在文化发展的潮流中迷失了自我,迷失了前进的方向,金钱和诱惑成了我们前进道路上绊脚石。

把握细节的美好,你可以感受到春暖花开的美妙,把握细节的美好,你可以感受鸟儿呢喃时的欢快时光。

如西单女孩,她本是地铁站里的一位路边歌手,她用自己平凡的事迹深深打动过过往行人的心。她的每一步前行与追寻目标,都充满了对人生的向往,她注意生活中的细节,她特别注意珍惜现在所拥有的。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”细节在人的成长中看似不起眼,却决定了一个人成长的方向。一个人的品格、性情都融于平时的细节中。

因此有人说:“细节决定成败。”

[高中作文把握细节

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篇10:温暖心灵的细节

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在人生中有许多时刻值得我们去细细的体会,在这些时刻中,最让人难忘的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸。生活中有许多感觉可曾记得,一个眼神,一双大手,一句话,淡淡的,幽幽的,只是不经意时给你暖暖地抚慰与湿润。而带给我幸福和温暖的时妈妈的爱。

那天下午,在少年宫举行第二届“福彩杯”书法大赛。由于在第一届时我得了三等奖,经过两年,我对这次的比赛充满了信心。

比赛过后,我们看了一场电影,随后举行了兴奋、紧张、隆重的颁奖典礼。我竖起兔子般的耳朵,仔仔细细、认认真真地听主持人报的每一个获奖选手的名单,可名单全部报完了,愣是没有报到我的名字。我沮丧极了。我红着眼眶走出会场,来到妈妈面前等着妈妈的批评,可妈妈什么也没问,只是微笑着用慈祥的目光看着我说:“没关系!儿子,只要你尽力了就好 你也可以投稿,得不得奖没事,重在参与吗!再说,得奖不骄傲,不得奖也别气馁,咱们下次努力!”此时,我感觉我的心被妈妈的话语给触摸了一下,心里一热,把眼框里的泪珠擦擦干净,笑着附和道:“嗯!”妈妈有一边搂着我一边说:“这次的失败是为了下次的成功!”其实我也知道妈妈的心里也是失望的。我暗暗下决心,我一定要继续努力,争取下一次的成功,以回报妈妈的爱!

温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此之间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖!

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篇11:小学作文的细节描写分析

全文共 3018 字

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小学作文的细节描写

什么是细节描写?细节描写就是抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中,是最有表现力的手法,是构成一篇最有生命力的文章的重要因素。它可以分很多种,比如说:动作、神态、语言、心理活动、环境烘托等等。

文章有了细节的描写,就显得血肉丰满;文章的主题思想就更加鲜明突出;人物的真善美和假丑恶就和盘托出。所以说这是语文教学提高学生语言应用能力和感悟能力的平台。

但细节的描写最容易在小学生作文中被忽略,被掩盖。我们应如何指导学生把细节描写的作用发挥出来,让它在文中闪耀“裙袂飞扬”的风采呢?我们可以试着从以下几点来谈谈。

(一)、开篇欲语“景”有调,情到深入“景”来抒

景色描写不单只是单纯的景色描写,不单只是画面美的呈现。实际上还是情感表达的依赖,是情感的载体,是一个心理事件与感觉奇特的结合物。只要引导学生有效地结合在叙事文章中,这种效应的产生将不言而喻。

首先,开篇欲语“景”有调,就是说在文章事件的维幕未拉开之前,用景色描写点染气氛。

例如,语文第十册《16爱如茉莉》一文的开篇就这样写到:那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道:“妈妈,你爱爸爸吗?”

《17月光启蒙》童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院??

《22大江保卫战》1998年的夏天。暴雨、大暴雨,一场接一场,奔腾不息的长江,转瞬间转变成一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。

很显然在第一个例子中“橘黄色光影”短短的一句,渗出了一个美妙温馨的境界,这个开篇与下文中叙写的母亲与父亲那种平淡无奇而又深刻的爱情增添了不少神韵。同时,一种幸福之感也油然而升,流溢全篇。同样,例2中所描写的“星星”、“月亮”、“篱笆小院”等景物不仅呈现出了画面美,更重要的是一下子就让人感到童年记忆的美妙、童年往事的深刻,“美好”两字流动心间。这两个例子的开篇点景,渲染了全文的氛围。从一开始就让幸福美好与温馨之感辉映。

而例3的写景,更不言而喻,一种紧急、千钧一发的危急境况直面而来,一股“刻不容缓”的局势弥漫全文。

以上的这些例子,充分说明了,叙事文章的开篇恰到好处地用景色描写点染全文的气氛,来提高全篇的韵味,是妙不可言的。

其次要说的是:情到深处“景”来抒,情到深处的“深”可以是情感最激动的时候,最喜悦、愉快的时候,也可是最悲伤、最无法抑制的时候等。此时,借助景来抒情,往往比直抒胸臆来得有意境。

例如一个学生在续写凡卡悲惨结局时,是这样写到的:

第二天,凡卡没有醒来。第三天傍晚,他快要死了。

“院子里有一棵美丽的圣诞树,上面的金胡桃高兴地翩翩起舞,从不远处传来了一家人说说笑笑的声音”

凡卡听着这说笑声。是最后一次了。

凡卡含着泪水,心停止跳动。寒风呼呼地刮,树木哗哗地响,在凡卡的头上不停地嚎叫??

以上两个写景的句子,实际上已是情感抒发的载体了。在凡卡临死前作者没有直接痛斥给他带来悲剧的环境与人物,而是写到了“院子里有一棵美丽的圣诞树,上面的金胡桃高兴地翩翩起舞,从不远处传来了一家人说说笑笑的声音”这一细节的描写不仅衬出了社会的残酷,也流露了主人公内心对幸福依旧不舍的渴望,这些深刻的情感全在这细微描写中表露出来,无形间更增添了人物命运的悲惨。至于,下一句的写景处则更充分向读者展露了主人公的结局无限凄惨悲凉,以及作者本身无法言表的同情之心。

文中景色和画面,真如王国维所说“一切景语皆情语也”,也正是这样提高了整篇文章的意境,使文章变得含蓄而诗意,这也正是学习写作的一种追求,是学生感受力的体现,同时在表达的过程中给予人审美的享受。

总之,情、景名为二,而实不离。情到深处,景来抒“不着一字,尽得风流”。

(二)、于细微之处显真情,此时无声胜有声。

一位推崇真实作文的教师一定影响着他学生在不自觉中努力观察生活,用稚嫩的笔描写身边的人与事,以特有的童心感受世界的丰富多彩,但写实不是一味地玩流水账,不是没有情感渗透地泛泛而谈,浅尝辄止,也不是对经历的直白翻板,而是在生活素描的基础上,“于细微之处显真情”抓住生活中细小环节或情节进行描写,往往丰富人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,从而起到烘托,刻画人物性格和揭示主题思想作用,使文章真实、生动、感人,同时达到了无声胜有声的效果。

例:同样写《我的同桌》,有人这样写:

1、她有一双柳叶眉,柳叶眉下有一双明亮的眼睛,她的鼻子扁扁的。

2、也有人这样写:他那双智慧的眼睛从没停止过思考,大概由于这个原因,小小年纪的他,俊挺的鼻梁上方已有浅浅的几道弯了,那永不变的发型和他倔强的竖着的留海是他独特的象征?

很显然例2的描写比较精彩,抓住了人物的眼睛、鼻梁、皱纹以及发型等外貌,细微而无声地把一个人爱思考、沉静、倔强的性格特点生动地刻画出来,鲜明的形象跃然于纸上。

可见语言表达的最高境界是字斟句酌,推敲锤炼。文能达意,文从字顺是真,知多识广,文情并茂是美,学生习作以文真笔实为底线,以言深意远为追求。虽一样的“真实”,却蕴藏着不同的韵味,于细微之处显真情,此时无声胜有声,这韵味难道不是学生习作时所向往和追求的文学美感,难道在表达的过程中不予人审美的享受吗?

(三)、虚实相生,同辉相映。

“实”即“实境”,指直接描写的景、形、境,又称“真境”、“事境”、“物境”等;而“虚”则是“虚境”,是由实境诱发和开拓的审美想象的空间,它一方面是原有画面在联想中的延伸和扩大,另一方面又是伴随这种具象联想而产生的情、神、意的体味和感悟。一句话,现实描写与想象描写的相结合,是语感实践的重要体现。例一个学生这样写《校园的塔松》:

它们披着庄严的面纱.就像几经沧桑的老人.平时很少有人去探访,只有校长会偶尔给它浇水施肥而已!除了我和朋友有空在那玩耍之外.其实那里还是一个人间天堂.读书时,它像隔音墙,隔去外界吵杂的闲音.玩耍时,它回给你一个开敞的环境.

当你在那里高声朗读一篇文章时,它们便会静下心来,细细品味你的文章,当你读的好时,它们会轻轻点头,那可能是在赞许你吧!或者是在为你高兴!它们伫立在那里仿佛是为我们而生,为这校园而生,为这片土地而生..我爱那美丽而庄严的塔松!

这一部分的描写,乍一看写的是塔松,可描写塔松的实景却又有多少呢?呈现于我们眼前的分明是一位历经沧桑的老者,一位默默奉献的校长,一位精心培育我们的老师??这些由塔松的沧桑萌发的虚景无不生动地叙述了作者心中的那些人和事。这种由实境开拓的审美想象的空间,并非是照抄生活,而是要在设想中的虚境指导下对生活物象进行选择提炼和加工。这就是一种感悟能力的体现,是创造性思维的开拓,是虚实相生、同辉相映的体现,它具有无限的蕴含力。因此,

我们可以这样说:作文缺乏联想就像一塘死水缺少活源,大胆想象、尽情发挥,创造性思维被激活了,语感的表达就会更美了。

综上所述,细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此。虽然小学生习作并不是为了培养作家,但是引领学生感受祖国语言的丰富多彩与博大精深的魅力,指导学生正确地理解和应用祖国语言,却是我们每一个语文教师不遗余力和责无旁贷的崇高目的。

[小学作文的细节描写分析

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篇12:细节成就大事

全文共 857 字

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“不积跬步,无以致千里;不积细流,无以成江海”.古往今来,细节往往决定着一个人、一个团体,甚至一个国家的命运.在生活中,一点细节也可以决定着你的品性和习惯.

苏联宇航员加加林从众多候选者中脱颖而出,成为世界上第一个进入宇宙空间的人,也是第一位从宇宙中看到地球全貌的人.加加林之所以能成为航天第一人,是因为他每次入舱前都脱掉自己的鞋子,而其他宇航员却忽略了这个细节.可见,一个小小的细节决定着一个人的命运.“成也细节,败也细节”.在生活中,我也常常忽略细节,这些细节虽然没有酿成大祸,但也给我留下了深刻的教训.昨天家里新买了一款生态鱼缸,我急于观赏鱼缸里的水草生长状况,在写作业时不禁加快了速度,在完成“抄写生字”这项作业时,因没看清书上“鼎”字的笔画,错把“鼎”字头上的“目”写成了“日”,导致作业得了一个“良”,并受到通报批评,如果我当时能细心一点、注意细节,我今天的作业蛮可以得个“优+”,那么我的名字就不会出现在“通报批评”的黑名单里.

曾经有一位英国国王理查三世在和自己的对手里奇伯爵亨利决一死战时,因为几颗小小的钉子,让他丢失了自己的王位.在决战前一天的早上,如果理查三世能嘱咐自己的马夫认真对待每一颗马钉;在决战前检查,如果理查三世能亲自检查马钉是否钉好,就不会酿成如此惨重的后果.可见,一个小小的细节不但决定着个人的命运,往往也决定着一个国家的命运.在我的班级里也出现过这样的事情:自学校开展“卫生流动红旗”评比以来,我班几乎每星期都能得到“卫星之星”的荣誉称号.然而有一天,由于在打扫大卫生区时,忽略了草坪里的一张废纸片,“卫生流动红旗”与我们班失之交臂.1%的疏忽,可能会导致100%的失败.

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”细节是成功中必不可少的,文章会因为一个字、一个词语而改变意思;高大的建筑会因为一段钢筋而导致整幢楼房坍塌;飞船会因为一个零件而机毁人亡;科学家会因为一个小数点而导致飞船偏离轨道……细节!细节!细节!让我们永远铭记“细节成就大事!”

[细节成就大事_高中作文

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篇13:生命中的细节作文1200字

全文共 1204 字

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生命好比一朵花,当它凋零的时候会有人悉心照顾重新生根;生命好比一只折翼受伤的小鸟,一路曲曲折折,但却会有好心人雪中送炭重获新生;生命好比天上的繁星,一闪一闪记录着人生的酸甜苦辣。人的一生难免会遇到些挫折,但每每在人生的道路上,你会遇到一些人,或是生活中的一个小小的细节,使你在生活中,领悟人生的道理,领悟生命中的细节,为你的人生,铺上一道崭新的道路。

记得那一年,我才八岁过半,来到北京跟随父母去探亲。北京的冬天寒风呼啸,冻得我的小脸红彤彤的。除夕夜的街市格外的热闹,街上红灯酒绿,好多大人在街市摆摊,有精彩的表演,有美味佳肴的北京小吃,小贩们铿锵有力的哟呼声,有过目不忘的陶瓷品,有栩栩如生的年画,真是应有尽有,琳琅满目。人山人海的街市,让我的小手不由的紧紧地握住了大人小心翼翼的跟随着。这时,一个精致的皮影戏让我引入眼帘,我目不转睛的看着这黑暗中的小人在自己的“舞台”上表演得淋漓尽致,不知不觉表演完了,回头一看,哪里还有父母的身影,只剩下我一个人孤独的身影,我恐慌的四处张望,发觉我已陷入了人山人海的街道了,我——迷路了。

我左顾右盼,希望能找到一丝生机,可大街上早已只是一些陌生的背影,心里害怕了,筋疲力尽,心灰意冷独自一人坐在这角落望取暖。渐渐的,时间慢慢的流逝着,夜晚了,街上的人们都回家守夜了,小贩们也忙收拾着回家团聚了,只剩我一人了。这时,一位慈祥的老爷爷走了过来,我仿佛在他的头上看到一圈光环,像天上派来的天使来帮助我找到家的方向,他慈祥的对我说:“孩子,这么晚怎么自己在街上,你家里的父母呢?”对于年幼的我在这陌生的地方突然找到了生的希望心中的委屈一下子涌现了出来,我一五一十地告诉了老爷爷,老爷爷听完后仍是慈祥的对我笑了笑,然后说:“夜晚了,天也冷了,孩子你先到爷爷家取暖休息休息,爷爷再帮你找到爸爸妈妈。”我疲倦的身体再也撑不住了,迷迷糊糊的听到爷爷的最后一句话后就昏昏入睡了。第二天醒来,望着这陌生的环境,突然想起了昨晚发生的事,老爷爷端着一碗热乎乎的粥进来,说道:“孩子,醒来了啦,我已经帮你找到父母了,他们等会就过来接你了,看你累了肚子也饿了吧,先吃了这碗粥暖暖身体吧。”我满脸感激的看着老爷爷,在老爷爷的细心照顾感觉好多了。外面传来了熟悉的声音:“女儿,爸爸妈妈来了……”我喜出望外地跑出去.,飞入了爸爸妈妈的怀抱里,生怕爸爸妈妈再次消失。我转过头来,把来龙去脉告诉了爸爸妈妈,我们满是感激的看着老爷爷,老爷爷一脸欣慰的笑了笑。此时,我真的好想说:“爷爷,谢谢你,若不是你的一次借宿,或许我就要冻死在街头了。是你给了我重生,谢谢你。”心里的千言万语早已化作了感激的泪水。

时间飞逝,不知不觉已过了六年,往事仍清晰在脑海里,充满了无比感激与敬仰,化作繁星在一览无边的夜空里帮我传递到老爷爷那。雪中送炭,给了我一线生机。一个小小的细节,却给予了我重生的生命。

[生命中的细节作文1200字

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篇14:细节的高中作文

全文共 394 字

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“砰砰砰!砰砰砰!”在一阵烟花声中,中秋节又来了。

今天,舅舅一家、外公、外婆都来到我家,一大家子在一起过节,可热闹了呢!终于开饭了,今天的饭菜可真丰盛啊!有螃蟹,有牛肉,有鸡,还有酸菜鱼。

坐在饭桌前,妈妈他们说起了方言,聊得可投机了。爸爸他们趁着节日高兴,一边喝酒,一边有说有笑地聊起了他们感兴趣的话题。吃完饭,我和姐姐在玩折纸的游戏,看谁折得快,折得快的有奖哦!我以迅雷不及掩耳之势折了一个纸花篮,领到了一个蛋黄月饼,其他人从月饼盒里自己选月饼。我灵机一动,脑子里立马蹦出一个新奇的念头,许一个自己一直想实现,没有实现的愿望,把这个月饼切开,放在纸花蓝里,分给每个人,让每个人都享受到中秋节的快乐。

饭后,妈妈泡起了茶,打开电视机,看起了中秋节联欢晚会,从客厅里传出一阵欢乐的笑声。时间过得飞快,联欢晚会结束了,大伙也依依惜别。

“砰砰砰!砰砰砰!”从电视机里传出一阵烟花声,中秋节结束了。

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篇15:细节作文600字

全文共 529 字

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那一刻,冰山融化,大地生春,一切都是那样醉人。

曾听过这样一个故事:一个父亲和儿子去郊游,儿子不幸掉入一个陷阱,父亲原本可以轻而易举地救出他,可这位“冷漠”的父亲却选择在洞口边一心一意守护,生怕有猎物伤害儿子。儿子在井里呆了一夜,父亲一整夜没有合眼。看起来那么冷漠的一个细节,却诠释着一个深爱

责任

20xx年5月8日,在佳木斯胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。年仅29岁的她,将美好的年华永久定格在轮椅上。那让人感动的细节,张老师来不及作思考就做出了舍己救生的选择,灵魂深处护生的责任

张老师啊,你现在一切可好?那瞬间残酷的细节,让你失去了太多太多,让你失去当人生路上更多当“赛跑”主角的机会,可是,那一细节,却让你的爱

信念

一个沉重而弥漫死亡气息的一天——20xx年5月12日,昔日美丽繁华的城市在顷刻间变为废墟,却有一种声音打破了这死亡的沉寂——“红星闪闪,放光彩……”有一群孩子在废墟下唱歌。歌声没有失去活力,没有一丝悲伤,歌声中充满新的希望。旭日东升,反复唱歌的孩子们总算等来了救援人员。

信念

细节,它诠释着爱

细节,我仰望你的光辉!

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篇16:细节处的不平凡

全文共 500 字

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高一年10班 吴佳怩

瘦小的身材,有着一双小眼睛,看似一副弱不经风的样子,其实有着巨大的能量。或许他并不完美,但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。

他总是第一个到班级也是最后一个离开的。

记得开学之后的某一个晚自习结束,教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了,只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来,这时我发现了他,他坐在位置上若有所思,我问他怎么还不回宿舍,他说:“我要最后一个走,负责锁门啊。”语气中全无抱怨,我紧接着问:“你每天都最后一个走吗?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的问:“为什么你不让最后一个离开的锁门,却要在这里等呢?”他只简短的回了句:“没差啊。”那是我在心中想,我们真幸运有这么一个负责的劳委,毫无怨言的最后一个离开,锁门,为了我们这个班级。

而且每天早上他总是第一个到班级开门的人,一次偶然我问他:“为什么每天那么

早进来,不困吗?”他说:“困啊,但是没办法,需要开门啊,不然其他人进不来啊。”我说:“你可以把钥匙藏在一个地方,跟同学们说一下”他说:“那样不安全,而且没有地方藏。”

他就是这样默默付出着,不求回报,我很庆幸我有这样一位同学,我们班有这样一位劳委。

[班级美德故事作文大全

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篇17:把握细节作文

全文共 1020 字

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“做事要注重细节”,我相信每个人都不止一次的从父母或老师口中听到过这句提醒,以前的我并未把这句话放在心上,直到上个星期我们班在学校课本剧大赛中的失利,我才真正意识到:细节决定成败!

为了这次课本剧的演出,筹备组的每一个人都投入了大量的时间和精力,编剧连夜修改剧本,导演、演员们抓紧一切时间进行排练。于是,一个动作做了一遍又一遍,一句台词改了一次有一次,一个表情重复又重复。紧接着,服装、道具、音响等紧锣密鼓的筹备着,我们发挥着集体的力量,有钱出钱,有力出力,所有人的目标只有一个:得到大家的肯定!直到上场前,我们都还是信心满满,认为万事俱备,胜券在握。谁知就当我们认为演出流畅自如,一气呵成,即将完美谢幕之际,我们的音响出了意外——预示高潮的雷声没有出来,随之出现的是与悲伤的剧情极不和谐的欢快的儿童音乐,导致拉幕布的同学不知所措,幕布没有及时闭上。台下观众先是一愣,继而哄堂大笑。我们都很沮丧,情绪低落,但我们都意识到,正是由于一个小小的细节,整场演出前功尽弃。

由此我想到,细节之“细”,放之于全局,往往会不为人所知,可正是“细”决定了其可能隐藏起来的重要与关键,小到一次课本剧的不完美收场,大到一点之差造成了机毁人亡的惨剧,所以,面对细节,我们必须以十倍的细致,百倍的挑剔以保全局的顺利,细小莫过于肉眼辨不清的尘埃,照相底片上的一点尘埃,为伟大的天文学家海因斯不屑,却为名不见经传的哈雷重视。前者临终仍感叹一刻之失,后者则以名字为彗星命名而得以不朽。伟业固然令人神往,但构成伟业的正是许许多多毫不起眼的细节。只有脚踏实地,从小事做起,我们方能成功。

虽然,这次课本剧比赛,我们输了,输在了细节之上,但从某种角度上说,我们也赢了,赢得了一次宝贵的经验:细微之处见精神!

这几天有幸拜读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,感触颇深,受益匪浅。书中有句话说“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”,它犹如一面镜子,照出了我们身上存在的种种不足,给我指出了努力的方向,那就是:无论何时何地,面对何人何事,我一定要用心筹划,凡事未雨绸缪,考虑全面,注重细节,把事情做精做细,用我们智慧的脑袋去做好最平凡最细致的事。

处于世界脉搏异常强劲的今天,就像在针尖上跳舞,比的就是精细。面对细节与全局的整合与取舍,只有擦亮双眼,点燃细致的明灯,才能照亮细节深居的角落,将涓涓细流汇成成功的大海,只有把握细节,才能在人生的扉页上书写成功!

[把握细节作文

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篇18:美,在细节处闪现

全文共 1508 字

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她回过头来,轻轻的一笑,又转身走了。

一个碎小的细节,仿佛蝴蝶透明薄巧的羽翼轻轻地拍打过我的眼帘。她向下弯弯的眼角充溢着快要流出的光,那么一瞬间的表情,而我却记住了。

那是一股温柔内敛的眼波,让人想起江南微湿的风,清晨斑驳的梦和一碗夹着荷叶香的小米粥。不花哨,不张扬,甜甜糯糯的眼神一流转,便让人记下了。是的,细节,一个不经意的表情,一种不易察觉的眼神,欣赏的人挖掘开来便成了一份珍藏。

我闭上眼睛,那一瞬间的眼波又泛滥起开来,伴随着的还有漫漶缠绵的风,葳蕤细致的雕花。一切温柔潮湿而美妙曼丽的意向都随着这个细节铺陈开来。是“绿柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声箫”;是“花退残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”;是“雨打窗台湿绡”……青墙仿佛铅笔细细的勾勒,刚染完的蜡布挂在空中发出厚重的声响,带着铜箍的朱红木桶泼出小瀑布一般的水,散着菊花香的浓茶氤氲出重重叠叠的水汽。这一切都在她那一瞬间的眼波里流淌,静静的,带着时空停止悠然自得的神气。是江南吗?是流水吗?是温婉吗?是细致吗?无需多答也无人来应。

这样的细节,是郁绿丛中盛开的白色小花,隐隐绰绰的散发出温柔的幽香,他只等待有心人的采撷。

CD光盘转动,发出窸窸窣窣的声响,仿佛一支翠绿小虫在振颤着翅翼。音乐随即流淌出来,化为烟雾与尘埃,向四周弥散。这是德沃夏克的G大调诙谐曲。太多的人交口它华美如丝绸的主旋律,而此时的我闭上眼睛,微微侧耳,缓缓呼吸……一个碎小的细节,仿佛午后从天窗透过的阳光中细小而清晰的尘埃,它们擦过我的耳朵,,温暖柔软地抚摸。

是第一主题过后的一小串三连音。他们用流畅的小提琴音色来演绎,夹着快乐清新的微笑,仿佛阳光下翩翩起舞的爱尔兰小女孩的金发。我猜想德沃夏克在写下这一串细小得不易察觉的音符时,带着怎样的心情。那一定是一种慈爱的感动,仿佛阳光普照,云淡风清,在薄荷色的草地上吹着透明的风,心中的快乐只有自己知道。是的,细节,我好像看到了德沃夏克的会心一笑,有心的人注意到了挖掘出来,只便是一份有默契而不可意会的愉悦。

想起一些缓缓升腾的五彩泡沫,萦绕着沆瀣之气的之间开出一朵精巧的花骨朵,一只飞鸟抚摸过的一方天空,以及一阵缱绻缠绵的风,一群游鱼的唼喋……这些,都是那一串小巧的三连音带来的。

这样的细节,是教堂天顶正中随着光线落下来的银屑,碎小却闪耀,它们只等待有心人的掬捧。

女人的旗袍风情万种,,勾勒出女子曼妙婉转的线条,女人走着,一步三摇,这是一道风景。

而我却捕捉到了那么一个细节:旗袍裙摆边的小开衩。这样的设计不管是有心无心,不管是否有人注意,它的确成了旗袍皇冠上的一颗珍珠。

二三十年代,一个开放与闭塞的交界,穿着旗袍的女人们是那个年代给所有人的第一记忆,而旗袍则成了那个年代的象征。这是一座桥梁,连接着旗人马装的拘谨刻板,又连接着未来开放的未知时代。深闺院里的女人们出来了,小心翼翼,羞涩犹豫,仿佛一只在晚上独自开放的夜来香。而旗袍的分衩恰巧在细节之处最好的体现了这种暖昧的情致。女人们走着,,小腿上光洁的皮肤时隐时现,又一种欲说还休的风情,却又不失那份神华内敛的庄重。

张爱玲笔下的女子都是穿旗袍的,它们带着那个小开衩奔跑在战争与和平之间,奔跑在喜怒哀乐之间,奔跑在年年岁岁的故事之间,中学生作文《有关细节的作文》。

这样的细节,是朵云 上的一滴泪珠,他等待有心人的温柔呵护与唏嘘。

细节,是一闪而过的地铁,是流利清晰的雨丝,是扑腾翅膀的飞鸟,是陌生人眼梢眉角的表情……

它需要人们以一种细致耐心的态度去触摸,去体味,去感受。在细细的咀嚼它们的时候感动了,认真了,于是写下来,记下来,珍藏起来,独自品评。

于是,你会发现,原来真正的美,是在细节之处闪耀。

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篇19:青春的细节

全文共 859 字

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他是踩着舞台上的红地毯闯进她的视线的,她一直盯着他,像是要把他定格在那片帷幕的前面,内心莫名升起一股感情使她不禁急切地想要记住他的样子。瘦高的体型、棱角分明的脸廓,别人不一定适合但却很衬他脸型的发型,细长的双眼,还有……她在心里描绘着。

唱完歌曲,他走向舞台,她的视线不由自主地跟着他走,直到他坐下,消失于人群当中,她才收回视线,她的心像是刚出土的编钟,被人尝试着敲来敲去,试图敲出某种天籁之音。

在以后的课间,她有事没事就想跑到他的班级里,坐在一个隐蔽的角落,撑着下巴,明目张胆地看着背对着她坐的他,脑海呈现短路状态,除了看他,没有别的想法。她的思绪似乎停止了,或者正千丝万缕地编织在一起,系在了他的身上。

以前没有注意过,一旦注意过后就会发现他和她经常在生命里路过,路过。她和他便是这样,她曾经很少在学校食堂吃午餐,但每次去总能碰到正在排队或正在吃饭的他,她因为这一次次的偶遇而快乐。不知不觉,她增加了去食堂吃午餐的次数。一到食堂便四处张望,成为她的必修动作,直到他出现在眼前她才安心,那原本讨厌的番茄炒蛋也变得香甜美味。

不知道是不是只是她的一厢情愿,她发现几乎是每次,他也在看她,两人互视一眼后就几乎在同一时刻迅速转移视线,她不懂这互视一眼代表什么,她猜测这只是他的无意,又或是抱有好奇心而多看一眼,也或许是一种揣测和拒绝。好朋友对他说:“你们这样……好暧昧。”“暧昧么?”她觉不出这个味来。

也许有的只是些隐隐的喜欢和期待吧。

成绩在这种似有似无的关注中有所滑坡,她有点悚然,就稍微收了收心,重新在食堂碰见他,竟然就有点生疏,似乎从来没有过交集,他平静无波,而她也云淡风轻,她自嘲地想,一切还没开始,就已经结束,也许这就是青春的诸多不为人知的细节吧,萦绕也好,纠结也好,欢喜也好,很快成为浮云;只是,这个浮云确确实实飘荡过,这也就够了,呵呵。

她不再看他,他也不再看她。

艺术节,在舞台,她唱了一首歌,纪念青春中她和他不了了之的细节,曲终,她对着闪烁的灯光说:“青春是雨后的彩虹,因为难得,所以唤起了我们心底最深刻的珍惜。”

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篇20:青春的细节作文

全文共 814 字

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夏天尾巴尖上的能量扫过九月,知了依旧昼夜喧嚷不安。阳光依旧毫不收敛,如我们的青春热烈而张扬。

去年的九月,也是这样的晴朗。那时,我们刚分班。每个人才刚刚开始熟悉彼此。也就是在尝试新集体的这个日子,我们迎来了每年一届的校运会。这算是我们中学最具特色、最重要的活动了。每位同学都很重视,而重要的运动会中最凸显班级精神的便是入场式的口号。当班主任将这个任务布置下来时,文科班满腹才情的姑娘们便滔滔不绝起来。最后一致通过的是语文课代表想出的口号:不要掌声,不要尖叫,高二十九,绝对高调。

入场式的训练也是在九月的一个下午,依旧烈日高照。已渐熟悉的我们迈着不算整齐的步子进入操场。不要掌声,不要尖叫,高二十九,绝对高调。风很大,我们的口号随风扬向四周;我们的豪气、个性与张扬洒向操场的每个角落。自信洋溢在我们每个人的脸上,我知道即使我们彼此还不完全了解,但青春的我们,心中的热烈和张扬却是相通的。

某一次入场式的训练,班主任来视察。听了我们的口号后,他愣在原地,好一会才抬起头,作了点评:这个口号得改!太轻狂点了吧,绝对要改!这回换我们愣了,几个胆大的不服气地说:挺好的,不是挺好的么!可是,班主任的绝对要改似乎不容商量。每个人的眼神里都有失落,不情愿。是啊,青春里的我们喜欢自由高调,不情愿听从他人。必须改,太自以为是了,还高调,你们怎么不在学习上考个高分高调给我看看。班主任是发怒了,脚跺得地面声声响。

随后的几次训练喊着班主任想的口号。那些天,天气凉爽得很,可我们的训练却效果奇差,没有哪一个人不是蔫着的,个个有气无力。我们的心中,失去的不只是一个口号,还是我们青春里勃发的锐气。

最终,不知哪个高人说通了班主任,他作了妥协。在运动会正式入场式上,我们高喊着那个所有人认为张扬、轻狂的口号,进入运动会会场。绝对高调的口号响彻云霄,我们赢得了全场的掌声,并出人意料地获得最佳班级口号奖。这是我们青春的细节,更是对青春最好的褒奖。

不张扬,枉青春。

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