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学会欣赏对手作文(热门20篇)

导语:感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。下面是由小编整理的关于感谢对手作文。欢迎阅读!

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我学会了欣赏作文

全文共 1020 字

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在人生路上,当我们太急于求成时,我们需要放慢脚步欣赏路边的风景:当我们心灰意冷,一味的否认自己时,我们需要静下心来欣赏自己的优点:当我们自以为是,目中无人时,我们需要抑制住躁动的心欣赏他人的优点;当我们以孤独为伴,我们则需敞开心扉来欣赏世间的一切。。。。。。。

“你快看,你快看,外边的那些花儿开的多灿烂啊!”做完眼保健操,我习惯性的江头偏向窗外,用机械的目光看着远处。听到同桌的声音,我下意识的循着他的目光望去,我惊呆了——就在窗外那不足一平方米的范围内,一朵朵金黄色的,不知名的小花正迎着初升的太阳仰着它们那灿烂的笑脸,绽放出绚烂的金黄。就在这一刻,一股莫名的力量冲击了我的心灵,直至全身。“是啊,它们开得多灿烂啊!”我不知是在回应同桌还是在自言自语。

是啊,它们开得多灿烂啊!成天徜徉在书海里的我竟会因为一簇不知名的小花而为之动容。要知道,我可就坐在窗户边,每天望向窗外不下十次,可我至今才发现了它们,是不留心还是熟视无睹?想想自己这段时间以来,为了下次考试取得第一,我忽略了身边多少美好的事物,或许我真的应该把那塞满了学习与成绩的心腾出一部分来,去留心身边的事物,去发现别样的美,也为自己枯燥的学习生活添一笔绚丽的色彩。

“唉,我真笨,做什么都做不好,我还有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的日子,我总觉得自己样样都不如别人,认为自己一无是处。生活上的挫折,学习上的困难,考试的失利都让我对自己丧失了信心。可以我的性格,我又绝对不是会这样轻易认输的人。我心中那个倔强的精灵一次又一次的告诉我;“不是这样的,你也有很多优点,你是不会被这点困难打败的。”于是,我试着去发现自己的闪光点。的确,我有着在学习上别人没有的刻苦;在生活中有着那份别人没有的对梦想的坚持;而在精神上我有着那股不服输的劲。这一切都是我重新站起来努力的资本,在这一刻,我学会了欣赏自己。

秋风吹动着天空中那唯一的一片游云飘向远方,我对自己说;"我需要孤独!”

从此以后,我将自己的心儿锁进了一个黑暗的匣子里,拒绝接受外界的一切情感。我每天过着自己的生活,做着自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干。花的开放凋谢,月的阴晴圆缺,都让我无动于衷,但我的生活也一点点暗淡下来,最终褪成了一片白色,

我终于忍受不住这种乏味的生活,重新向生活敞开了心扉。用心去接纳着生活中所有的美好事物。这时候,我惊喜的发现;花的花开瓣颤竟是那么美丽动人,月的阴晴圆缺又是那么耐人寻味,我欣赏着一切。

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篇1:学会尊重600字

全文共 845 字

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尽管我非常不认同你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。

——题记

尊之为尊,是以其心中所敬,赋予自己以及他人一种神圣的平等;重之为重,是以其心中所载,坦诚相待,为自己以及他人撑起一角晴空。杭图的“零门槛”阅览就是一种尊重,对我们平等的众生,拂去外在的尘埃,是对心灵的尊重,但馆长的概叹却也实在值得深思。

古来中国便是礼仪之邦,尊重作为一种美德传承,自是经过无数历炼,在华夏儿女之中修成了正果。但杭图事件引起的关注却分明告诉人们,尊重不再作为凡人之德去实践,而简单成为一种“圣物”,供人去“瞻仰”,实在失去了它本意!

要尊重,不要猜疑。

盛名慈善家陈光标逢做善事,必大肆宣扬,唯恐世人不知。为此人多不解,以中国人的惯性思维,做好事,不留名才是善,像他这样是否有沽名钓誉之嫌?实则不然,陈光标善为大善,也许他深知现在社会鱼龙混杂,人心难测,即使做善事,那善款未必尽为善用,因此他才不惜借此手段,只是想公开告诉那些贫苦人们,有数目在这里,哪儿都跑不了。凭借现代媒体的迅速,他真真正正做了善事。他也因此赢得了受助者的尊重,赢得了大众的尊重,让那些猜疑见鬼去吧!

要尊重,呼唤诚心的尊重。

人之天地,生命可贵,尊重生命,是我们为人之本。而前些热火的“我爸是李刚”事件却让人痛心地看到了官二代人性的缺失!他们从小生活无忧,对拜金至上,从不懂得尊重他人,甚至生命,这种事件近来不算少,可有谁真正从里面得到教训?!我们要学到的是尊重生命啊!一个人若对别人生命随意践踏,如何成为国家之才,只是社会之害!我们呼唤诚心的尊重!

要尊重,践行尊重。

中国十大感动中国人物——警界保尔。作为重犯监管人员,他身患癌症,却负病开解犯人,为他们人生旅途带去最后一抹光亮,为他们澄清这个世界的悲哀,他用生命践行了尊重,同样为人,他的不凡之举却为我们点亮了尊重的明灯。

尊重需要践行,也需要被理解,它并不是某种“圣品”供我们顶礼膜拜,而是一种情感,要我们去承认,去体会,去理解,更不应该为此大惊小怪。

尊重他人,尊重自然,尊重这个世界,使得春暖花开。

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篇2:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 524 字

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我们每个人都有一两样拿的本领,如:游泳、滑冰、骑自行车、打羽毛球。我最拿手的是骑自行车。

去年暑假,我回家乡度假,爸爸给我买了一辆自行车,自行车是蓝色的,轮子很小,可漂亮了。

星期六,爸爸说:"我们去小区里骑自行车吧。"我无奈地说:"我不会骑。"爸爸说:"我教你。"我高兴地答应了。来到小区里,爸爸扶着车头,我坐在座位上,右脚踩上踏板,我心里想:应该不会摔倒吧?"别紧张"爸爸叫我放松些。挺直腰,脚用力往前踏,手要扶正把,不要左右摇摆。我点点头。开始骑了,爸爸扶着车后架时我骑的很好,不知什么时候,爸爸放开了手,我的把头开始摇摇晃晃了,我差一点就撞到墙上,我赶紧刹住车跳下来。爸爸见了连忙跑过来说:"没事吧,儿子?"我大声说:"差点就撞墙了!"爸爸没有骂我而是鼓励我继续努力。爸爸又教我,抓紧把头,身子坐直,目视前方。我继续努力,慢慢地学。第二次,我又开始上路了,爸爸又偷偷放了手,但我没有摔倒,而是骑了十几米,可是身子一斜,连人带车跌倒在地上,虽然脚被划破了,但我佷开心,因为我巳经有很大的进步。接着更加大胆去练习,骑车技巧越来越熟练。"功夫不知有心人",我终于学会了骑自行车。

我学会了骑自行车后,在小区里一圈一圈骑着,好多小伙伴都羡慕我会骑自行车。

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篇3:关于我学会了骑自行车300字

全文共 615 字

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我还记得,第一次骑自行车是五岁是的事了。

那天早上,阳光明媚。妈妈说今天带我往运动场学骑自行车。我一蹦三尺高,以为学骑车很轻易。于是,高兴奋兴地推上车子向运动场出发了。

我们到运动场以后,妈妈让我坐在车子上。我想休息,心想:算了吧,反正不是很累。我听妈妈的话坐在了车上。妈妈又让我坐好,然后扶住车子,让我把双脚放在脚踏板上,慢慢向前蹬。我想:妈妈怎么没有让我握住车把呢?是不是刚开始学习骑车不用握呢?一定是,妈妈都说了让我把脚放在脚踏板上了。假如要握车把的话,妈妈一定会说的。对,就是这样。

我用双脚慢慢蹬起自行车。谁知,自行车把手猛然向旁边拐往,自行车也一下子就倒了,把我翻了个底朝天。

我站起来,拍拍身上的土,见妈妈把车子扶了起来,便重新坐了上往。这次,妈妈千叮咛万嘱咐要我握住车把。

我慢慢坐在车子上,牢牢地握住车把,把双脚放在脚踏板上,骑了起来。

刚开始,很难把握平衡,就算妈妈把车子扶住,我使尽全身力气握住车把,车子还像羽毛一样左右摇摆。经过我的努力我能自己把握平衡了。在妈妈的鼓励下,我按骑车步骤上了自行车。在最后一步时,我一只脚踩脚踏板,另一只脚踩着地,踩地的那只脚一离地,另一只脚马上踏了起来,生怕倒了。结果,我成功了。原来学骑自行车并不简单。

天气仍然晴朗,似乎在夸我学会了骑自行车。

那天下午,我便骑着自行车上街了,街上有的人还指着我说话,似乎在说:那小孩那么小,就会骑自行车了,真聪明。我非常兴奋。

第一次骑自行车的感觉真好!

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篇4:学会相互欣赏优秀作文

全文共 1035 字

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你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可贵,友情同样是一种爱,一种更高尚更至诚的爱,这世上树叶有千万片,这世上人有千万种,不一定都要相爱,不一定都要相守,只要学会欣赏

我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。

在漫漫的人生途中,你会相识相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,欣赏、喜欢和爱,便成了我们最难把握的尺度。

有人说,男人和女人最重要的是相知相爱,其实,在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个,都去相爱吗?很不现实。

爱是一种用心投入的狭隘的情感,它美好但独立而排他。当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想,他的情感,以及他整个人,但每一次的感动过后,你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感,所以重要的不是爱,而是欣赏。

优秀的人身上会分散着诱人的光彩,他不仅吸引你,同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人,就象美丽的风景,它的存在不是为了一座山,一片旷野,而是为了整个自然,是为了点缀这美丽的世界,是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。人生感悟

不同的人,不同的品味会对同一幅景象产生不同的感觉,晶莹的雪山有着冰清玉洁的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美,每一种美都给人不同的震撼,每一个人都是有血有肉有灵魂的,他们的身上同样散发着不同的美,每一种美好的品质都是诱人的。

任何时候,学会用欣赏的眼光去看待世界,看待你周围的人,你便会更坦然地面对一切了。

人性的弱点就是想占有,想占有自己喜爱的一切东西,但人又是有思维的,这种思维随时都在变,没有一种情感是永恒不变的,所以,不要奢望你能拥有很多,用一种平常心态去欣赏一个人,就象欣赏一幅画一样,你会很快乐,也会很坦然,当你用一种平常的心境去认识一个人,结交一个人的时候,你便会没有了一些私情杂念,你们便可以自由随意的交往,心也便会一点点的交融,真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来,友情同样是生命中不可缺少的东西,在你拥有了很多真心朋友的时候,你才会觉得生命的快乐。

拥有一个好朋友,比拥有一段感情要平实的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同,你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可贵,友情同样是一种爱,一种更高尚更至诚的爱,这世上树叶有千万片,这世上人有千万种,不一定都要相爱,不一定都要相守,只要学会欣赏。

[学会相互欣赏优秀作文

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篇5:学会欣赏

全文共 752 字

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在这物欲横流的年代,纷繁复杂的事物总是萦绕在每个人的身旁。而怎样去面对这些或好或坏的事物,成为了人们心头难解的问号。

学会欣赏便是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑。进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

学会欣赏就多了一种感官,学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面。理智地去分析它,正确地去对待它。从事物中去学会提炼有助于自己的信息便是欣赏的意义所在了。老人说:“你要寻找什么,你就会找到什么。”这句话不无道理。因为生活中,我们多数人常凭自己的主观去观察事物,难免出现偏颇。如我们高三的学生,学习压力很大,常常要不分昼夜地苦读,弄得疲惫不堪,一个个怨声不断,整天喊着“悲哀”。殊不知生活并非如此单调乏味,难道你就不能感受到高三的生活正如农民们在繁忙的秋天,有一种收获的喜悦?难道你不为在高三能获取如此丰富的知识而自豪?生活中有许多人陷入了极端而走进误区。有的人因一时不顺心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平静而轻松的心态来对待事物。

学会欣赏,就要对待事物不偏不倚,抛弃绝对,把握尺度;学会欣赏就要遇事不慌,头脑清醒,不以感情用事;学会欣赏就要平心静气,宠辱不惊。不因一时之失而毁掉心中的梦想之城,不因暂时的成功而迷失前进的方向。用睿智去发现事物的美丽,用理智去对待事物的不足。

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篇6:关于学会尊重600字话题

全文共 1148 字

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尊重,是一缕清风,让我们可以感到凉爽;尊重,是一泓清泉,可以让我们清凉解渴;尊重,是一朵洁白美丽的花朵,一朵开在心间的花朵......

“尊重别人的人不应该谈自己。”

——高尔基

尊重他人是一种美德,尊重是一种快乐。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

今天,我们班发生了一件非常非常令人惊讶的故事:

“外,杨美丽老师在吗?你现在怎么不来我们五二班上课啊?有两个同学在打架,头都打烂了,你快来吧!”

就是这通电话,惹起了一阵风暴啊!

派人找人

突然,杨老师把我.李蕊.刘雪晴叫到办公室去找杨美丽老师,美丽老师不在,杨老师说:“你们三个人现在去东边大教室去找杨美丽老师!”话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的跑出了教室四处寻找杨美丽老师,不料,我们跑到了那里,不敢应举妄动,不敢随便大声喧哗,李蕊.我.刘雪晴停住了不敢去,害怕被批,当时东边大教室正有人在弹琴,正校长和副校长都在,我们不敢一小子冲进去,没办法,拼了!

报告!艺术老师出来了,我们说杨美丽老师没有来给我们五二班上课。艺术老师准备给杨美丽老师打电话,却没有杨美丽老师的手机号码,然后把校长叫过来,我们把事情说给了他,他说告诉邢校长,可邢校长正在找,校长说:“没事,你们先组织好纪律。”然后我们又匆匆地回到了教室。

忐忑不安

我的天哪!那是杨美丽老师!话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的一样窜进了教室,赶紧坐端正......

我当时看到了杨美丽老师的模样,她惊慌失措.心惊胆战,她健步如飞.大步流星的冲向了教室......

大发雷霆

“谁的头烂了?”“没人”“真的?”“真的”......

老虎发威了!杨美丽老师火冒三丈.勃然大怒,吼道:“谁的头烂了......

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,杨美丽老师走出了教室......

事情过后

下学了,有几个同学说杨美丽骂她,随后,杨老师拿起手机发了一条短信:“同学们说:听说你会骂人呢,孩子们都告诉我了,我一笑了之”艺术老师总共回了五条短信:

“我没有骂人,学生告诉你一个孩子把另一个打哭了,你告诉我把头打烂了,你知道我有多着急?”

“当时我正在开车,你突然告诉我这件事,你知道我吓得...”

“也许今天我有些着急,可能做的有点过头,但是你说孩子的头被打烂了,确实让我着急上火。在这我向你道歉,也希望你下次说清楚,避免出现误会。我这人刀子嘴豆腐心,从不记仇,希望我们能像你说的那样,一笑了之。”

......

朋友们,看了上边的故事,你们应该明白了一个道理。

我觉得两个老师都有自己的错,杨老师不应该先撒这个“善意的谎言”。毕竟杨美丽老师正在开车,如果出了什么事情,谁来承担这个责任啊?杨美丽老师做的也不对,他不应该随便的乱发脾气,不应该这样。

朋友们,一件小事情却惹起了一场大风波,所以我们要学会尊重,尊重他人.尊重老师.尊重父母.尊重学生......

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篇7:学会了坚持话题初中

全文共 1027 字

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黎明的曙光点亮天际前的天空,这是最沉的黑暗。——题记 Dawns dawn light in front of the sky in front of the sky, this is the most dark darkness.--Inscription

人之一生太短暂,不过弹指一挥间;人之一生太渺小,不过天地一蜉蝣。有些人如瑞典化学家维勒,面对他人的告诫和讥讽,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆,面对他人的嘲笑而仍然坚持自我,执着地冲破黑障,迎接曙光的到来,终在孤寂中绽放出美丽的成功之花。

相信自己,追求中升华人格。法国作家维克多.雨果曾说过“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,也不愿祈求有力者的垂青”。我认为人的一生如一段旅程,无论景色是好是坏,那个旅行者依然是你。这段旅行中会有无数个岔口,有的车水马龙,繁花似锦;有的孤独寂寞,宁静悠长;有些人面临选择时随波逐流,选择了前者,在繁华中一事无成;有些人面临选择时勇于面对困难和挑战,选择了后者,在孤独寂寞中执着追求,在追求中得到升华,最终走向了成功。

用意志力,掌控着人生方向。陈洲就是一个很好的例子,他在追求梦想的路上失去双腿,开始的时候他也迷失过,甚至堕落过,但他不曾放弃。当他在黄山脚下,看着高入云端的山峰,问下山的游客:“这山多高?”回答的却是白眼和嘲讽。于是他不想被命运控制,想要打破命运的枷锁,他决心用双手去征服黄山。终于用双手登顶,他赢得了自己,战胜了命运,掌控了自己的人生方向。敢问,世间还有什么比这更快活的呢?

关门开窗,上帝掌握着命脉。这个上帝是何许人也?答曰:是自己。刘伟,一个年轻阳光坚强的小伙子。孩童的他因不慎触电而被无情的夺去了双臂,坚强的他用双脚学会了游泳,上天又无情的带来疾病使他无法再下水。他又用双脚学会了弹钢琴,在中国梦想秀上,坚强的他感动了无数人,维也纳音乐大厅也为他打开了大门。他让我明白“上帝为你关上了一扇门,总会为你打开另一扇窗”的含义,只要你永不放弃,总会能看到希望的彩虹,缤纷绚烂。

俗话常说:行百里者半九十。日本作家芥川龙之介则说:“九十九步是一半,一步也是一半。”生活中常常需要我们哪怕已经走了99步,也还要勇敢的大胆地向前跨一步。就如同瑞典化学家赛夫斯特姆,他站在维勒的肩上走完了最后一步,发现了新的元素——钒。而维勒却止步于第99。人生只有一次,我们要坚定自己的道路,勇敢地走下来,穿越前方的山河,斩断前路的荆棘,我们终将冲破黑暗,迎来胜利的曙光。

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篇8:学会了帮助小学生

全文共 782 字

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在我的记忆里有许许多多快乐的事情,犹如大海里的朵朵浪花,又如沙滩上的颗颗贝壳,而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.

那是星期五的下午,老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松,因为我早已把作文发了,我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤,忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里,似乎心事重重。

我走过去,关切地问她:“你怎么了呀?”

“我家没电脑,发不成作文。”她低着头小声说。

“哦,原来是这样呀,我以为是什么呢。”听了她的话,我毫不犹豫地说“那还不简单,你星期天来我家,我帮你。”

她这才如释重负,脸上露出了一丝微笑。

星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到来后,我立刻打开自己的邮箱,让她在上面打字,她有不会的地方,我就认真给她讲解。终于,在我们的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好,就带着她请教妈妈,妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子,还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力,她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人,快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我帮助了张茜彤,我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我们这个世界就会变得更美丽。

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篇9:学会了坚持600字话题

全文共 864 字

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每次翻看相册,我总会被一张照片吸引,精神也会为之振奋。它的拍摄背景是中央电视台的演播大厅,一群天真烂漫的小演员围在主持人身边,那其中个头最小的就是我。

小学二年级的时候,我参演的一个舞蹈要参加全国比赛,而且要在中央三台直播。经过为期3个月的魔鬼训练,我满怀激动地来到北京。然而比赛那天,当我拿着鲜艳的比赛服进入更衣室时,意外发生了——因为皮肤太过稚嫩,我对布料过敏了,身上起了大片大片的红点点,密密麻麻。我的额头不断渗出细密的汗珠,顺着脸颊淌过身体,和硬扎扎的服装黏在一起,好像有无数只蚂蚁爬过身体,火辣辣的痛和钻心的痒,不断刺激着我的神经。现在,没有时间换人,没有时间重新换衣服,我只能坚持着上!也必须坚持着上!

我走上舞台,周围一片漆黑。我很紧张,我们是代表河北省的唯一参赛队伍,这是我第一次在中央电视台演播大厅演出,也是第一次面对这么多的观众和评委,更是第一次电视直播!排练时痛苦的一幕幕浮现在我的眼前:踢腿时因为膝盖微微弯曲被老师“啪啪”得用小棍打上两下,我咬着牙坚持了下来;下腰时因为腰部的微微颤抖使排面不齐,就会被毫不留情地延长下腰时间,我攥着拳坚持下来了;摆造型时因为酸痛放下手臂,就会被老师大声地训斥,我用尽全身的力量擎起手臂坚持下来了!

一束灯光打下来了,音乐开始播放。我抬起头看向舞台下面。虽然看不清观众席,但我感受到老师鼓励的微笑、家长们殷切的助威和观众们期待的眼神。我顿时充满了信心,又回到了勇敢的舞者的身份!我释放笑容,舒展舞袖,尽力做好每一个动作,尽情地展现自信与活力,将曼妙的舞姿淋漓尽致地送给所有观众!坚持的力量使我忘记了痛苦,忘记了紧张,忘记了怯意!灯光收起,音乐结束,演员们都已离场,可是掌声却久久地回荡着……

当灯光再次闪起,我们光荣地站在冠军的领奖台上!小小的我捧起大大的奖杯,坚持的力量使我获得了这个丰厚的奖励。我知道,这个神圣的力量离不开他人的鼓励,更来源于自己平时的艰苦训练和关键时刻的决不退缩!在学习和生活中,布满了一个又一个舞台。我坚信,心有多大,舞台就有多大。坚持越持久,演出越精彩!

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篇10:学会欣赏作文800字

全文共 810 字

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泉水之美,在于潺潺水声;明月之美,在于皎洁月光;高山之美,在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美,聆听它的物语,让你的心灵进行一次旅行!

听泉

第一次读“明月松间照,清泉石上流”这一句时,我沉浸在晶莹皎洁的月色中,凝神细听泉水流经石头的潺潺声,看着它流向远方。泉水乖巧活泼,它依偎在大地的怀抱中,从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤,向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。当它在大地上漫步行走时,你会听到世间最美的音乐。

赏月

古往今来,文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗,把文人墨客的感怀细细记载。

凝望明月,映照出李白孤独的身影,“举杯邀明月,对影成三人”,我仿佛看到了他借酒浇愁,与月对饮;我看到了李煜为国家破碎无比悲伤,对月伤怀,低吟着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;我看到了苏轼对月问青天,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟”。

月,饱含了人们的情思。

读山

群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章,我就这样静静地读者它们。

读一片嫩叶的成长。它茁壮地成长,把一些枝桠交给它的子孙,然后从繁华的枝头落下,回到泥土中,奉献出最后的力量。

读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土,在另外一个石隙中钻出来,然后成长起另一个生命,撑起一片蓝天。

读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,自僻静的一角张开嘴来收集雨露,然后奋力地向上,长成枝繁叶茂的大树。

这是多么伟大而又弱小的生命,它们从不抱怨生活的不公,只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂,却充满了精彩。山就如一位渊博的先知,为我们传递知识。朋友,在你为世俗奔波时,不防稍微停下脚步,来读一读山,品一品情,你一定会受益匪浅。

学会欣赏,感受真情。用美好来洗濯复杂的心,以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。

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篇11:描写欣赏别人五年级

全文共 514 字

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懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。

然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

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篇12:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 1108 字

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几年前,休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉,抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错:平均等候时间降至8分钟,远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办,于是进行了更细致的现场分析。他们发现,乘客从到站口走到取行李处只需一分钟,而要等7分钟才能取到行李。也就是说,乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以,机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间,而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李,但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说:“等待时的心理,经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得,被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示,通常情况下,人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现,人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍,和一个较长但走得快的队伍中做出选择,我们通常会选择那个短的队伍,即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素,是我们的公平感。一提到排队,公认的标准是先来先到原则:对大多数人来说,任何一点偏差都是不公平,都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话,人们就会感到绝望,自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上,在多支队伍排队的情况下,人们总会一直盯着速度比自己快的队伍,而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队,但对等待心理更好的理解,可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时,带上一本书吧。

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篇13:学会了帮助话题

全文共 1070 字

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我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。 I did a good job all day when I was young, and together with a group of friends, formed a "trouble" team.When you see beautiful flowers, you will raise your knife to let it land; when you see the seductive fruit, you will relentlessly pick it out.

这不,又看见一座空房,已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了,进了屋,犹如风卷残云,把屋里的东西翻了个底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毁。突然,看见一本娃娃书,上面有些灰尘,我用棍子掸了掸,多么好的图画呀,题目是《礼仪二十则》,我随手把它揣进了衣兜。

就这样,这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时,便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理,让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页,只看见题目是“怎样帮助别人?”。

后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。

有一天,我起得特别早。和我一起上学的王勤同学,到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心,迫使我跟踪他,看见他走到一个草棚门口,对一个约有70高龄的老奶奶说:“老奶奶,我来了,我先去给您担水。”老奶奶小声地说:“唔”。王勤担来了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水,为老奶奶洗了脸,然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥,盛来端给老奶奶吃。

王勤亲切地说:“老奶奶,我放学后再来看您。”老奶奶感激地说:“谢谢你,好好读书,好人有好报。”

我拦住王勤说:“你为什么这样无私地帮助老奶奶?”他微笑着说:“老奶奶是个五保护,又是个瞎子,人若帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”说完就笑地走了。

东方的彩霞更加的明艳。我突然明白:“怎样帮助别人?”不还在吗?对,是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。

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篇14:我学会了关心五年级作文

全文共 619 字

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关心,我从小 就熟悉这个词。明白它的含义,却总也做不到。就算是关心,也是很刻板的:捶背呀,扫地呀,说“妈妈您辛苦了”……总没想过,关心要用心。

我真正开始明白关心,是在五年级。分了班,重新有了一个非常非常好班主任,真的很喜欢她,开始关心她。她的一举一动,神情和身体情况,都看在眼里,记在心里。听她的声音,就知道她的心情;看到她的动作,就知道她想做什么……有一天,她来到学校,去教室给我们讲了一些注意事项。看到她的眼神、听到她的声音,我都知道,她又有些不舒服了,好心疼。真是那一刻,我也明白了平时父母和老师对我的苦心。

关心,我明白这个词后,我又慢慢学着真正去关心妈妈和爸爸。

阿姨不在我们家了,爸爸和妈妈轮流来接我。我以前比较固执,虽然不算任性,但也常常坚持自己的想法。从前,我都是玩够了下来,跟着阿姨回家,也不管阿姨等得有多么厌烦,每次问我为什么这么迟,我总是以做作业为借口,阿姨为此大伤脑筋。这回是爸爸妈妈接了,终于明白了,想:妈妈是在做晚饭前来接我的,如果迟回家,那就会饿着爸爸和她了。而爸爸是下班来接我的,如果回去晚了,他也会饿,而他下班休闲的时间岂不是也少了?这样想,也不会再浪费时间,早早就下来了,也不用他们操这个心。

再有就是竹子。她是我从小形影不离的`好伙伴。关心她,就是:她生病的时候,陪着她,给她说笑话,让她不孤单;和她一起学习,互相激励……这就是关心她。

关心,关心谁?世界上的每一个人都需要我们的关心。让我们学会关心别人吧!

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篇15:学会游泳600字话题

全文共 1013 字

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今年暑假,爸爸说天气太热,建议下午去游泳,可是我觉得游泳对我来说是我最大的困难,因为我从小就有恐水症,是那种发自内心的对水的恐惧,这主要是源于我小时候被水呛到的经历,所以,一直以来我死活不愿意游泳。

爸爸在一旁对我苦苦相劝,他告诉我游泳其实很简单的,不要害怕,要胆大一点,不游也可以,跟着去看看,万一想试一下呢。于是我抱着坚决不下水,而是看看的心态,跟着爸爸妈妈一起去游泳。

到了游泳馆,一眼就看到那硕大的游泳池,大人小孩都在水里嬉戏,蓝蓝的池水泛着层层波纹,可我一看就有些恐惧,我有些紧张,心里发慌。爸爸在一旁看到我这个害怕的样子,说:“没关系,你已经长大了,现在的你比池水高了一大截呢,有了第一次才会敢第二次,你现在泳池边看着我游。

”只见爸爸“扑通”一声跳下了水,用那帅气的泳姿,不一会儿就游了一个来回。爸爸小时候就学会了游泳,游泳对他来说简直是小菜一碟,怎么我就学不会呢?我开始对自己的恐惧心理不满了。妈妈呢,她虽然不会游泳,但是她一直都在靠着游泳圈,想学会游泳。

爸爸游完一个来回之后,对我说:“怎么样?还是害怕吗?”我点了点头,爸爸说:“没关系,等你想下水了就告诉我。”于是,我一个人在池边犹豫不决,我看到那些小孩子都敢下水,心想:难道我连几岁小孩都不如吗?终于,我下定决心,一定要学会游泳。

我叫来爸爸,爸爸给我一个游泳圈,让我先慢慢跟着游泳圈走,我小心地试水,然后闭上眼睛往水里一跳,泳圈的浮力让我没有沉下去,幸好,我长吁一口气。然后,我在水里走了一圈。我还仔细观察了别人游泳的姿势。

接着,就是学游泳了,爸爸告诉我,游泳是靠头部,腿,和胳膊三部分分工合作,头部负责换气,腿可以给予身体前进的动力,胳膊负责给头部换气的时间,只有这三部分相互配合才能成功学会游泳。光说不练假把式,于是我放开胆子,慢慢松开游泳圈,尝试着游泳的动作,慢慢把脚抬起,身体向前倾,开始的时候,我整个人都往下沉,幸亏爸爸托住了我,然后我再试一次,让手脚配合协调,我发现我的身体慢慢浮了起来,然后头部也跟随身体的摆动上下浮动,方便换气,不然长时间待在水中,会憋死的。

除此之外,整个身体要放松,不能僵硬,不然是学不会游泳的。你看那些游泳运动员的身体多么轻盈,在水中来去自如。

慢慢的,我逐渐掌握了游泳的技巧,我终于不怕水了,我学会游泳了!我大声欢呼,高兴的在水里游来游去,以表示我的兴奋。而且,在爸爸的教导下,我还掌握了几种不同的游泳姿势,我感到无比自豪。

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篇16:学会了感恩600字话题

全文共 1020 字

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落叶在空中自由的飘荡,它们正在向大树挥手,那是对大树滋养它的感恩;小花正在随风摇曳,跳着十分优美的舞蹈,那是小花对哺育它大地感恩。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。 The leaves are freely wandering in the air, they are waved to the big tree, which is grateful to the big tree nourish it;Dance, it is Xiaohua grateful for breeding it.Because of gratitude, there will be our current colorful world, because gratitude will have sincere friendship.

您们对我的付出的汗水不仅仅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你们在我哭时,在我受伤时、难过时,都会来安慰我。在我开心、快乐时,你们会和我一起分享快乐。你们对我的爱似一片辽阔的天空,而我只是天使的一朵白云,是你们哺育了我,教育了我。你们的爱如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你们的爱如船,载着我遨游我的童话世界;你们的爱如书,有无限大的“知识”……

我永远也忘不了你们,你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时,是你们给我耐心的教我;在我不听话时,是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时,是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海,妈妈你对我比较慈祥。

每当我没考好时,她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时,她会默默地支持我……父爱如山,爸爸你对我比较严厉。在我没考好时,你会严厉的说:“怎么考那么差,你看看别人,都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时,你们都会让我先吃,而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时,你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时,我感受得到你对我的爱。从你们的种.种行为,我都能看出你们对我的爱。

爱的海洋是浩瀚的,但在这海洋中的水,有多少是汗水,有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里,都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声:“谢谢你们!”

一棵小草经过精心的哺育,精心的照料下,一定会成长;一个雕塑,经过精心的刻画,终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。

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篇17:关于学会尊重话题

全文共 911 字

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尊重好似一颗幽兰,清香蔓延身边;尊重又似荆棘,如若对他不屑便会被扎伤;尊重还是空气,无处不在;每个人都知道它的重要,但真正能做到的却为少数。而那件事让我深刻体会到了它,对于每个人的重要,并意识到要将尊重放在实际中,而不是口说无凭。

“语文活动开始了吗?”“快了快了!你再去拉几个人,”“我去拷个ppt。”在现场紧张,热闹的气氛中,语文学科活动“科学发布会”正式拉开序幕。我看了眼安排表发现自己是第三个讲的,便拉开书包从中抽出一本作业。准备动笔时听见主持人说到:“有请第一位同学为我们带来他准备的《》”环顾四周发现大家都在极为热烈的鼓掌,便用拿着一根笔的手示意一般拍了两下。

反正也没意思,还不如写作业有意义,晚上回去还能少写点抱着这样的心理,我动笔开始写作业。笔尖在纸上“沙沙沙”划过,我全然不在意他们讲的是什么,如同老和尚念经般。只是在听见掌声时随意拍几下走个过场,等到了我讲的时候依旧还浑然不知地写着作业。主持人一连叫了三四遍,直到后面的同学用铅笔戳了一下我,并且小声提醒到我了,才猛然惊觉。

大家仿佛大部分都听累了似的,在稀稀拉拉的掌声中我上台。ppt我精心准备了很久,希望大家能够热情一点吧怀揣着紧张的心里我打开了ppt。首先我抛出了一个问题想要活跃一下气氛,可是这个问题如同石沉大海一般,没有一个人回答,有很多同学在低头忙自己的事他也没有回答。

教室里突然诡异的沉默起来,在这氛围下,我紧张的心情连同心跳仿佛被放大了好几倍。我尴尬了嘴角自己给自己打圆场道:“既然没有,那么我们接着往后讲”看着台下好多没听的同学,我不自觉捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在这不冷不淡的气氛中,我结束了演讲

回到座位后我突然意识到自己和底下不认真听的同学其实并无不同之处。之前同学讲的时候我一直在写作业,等到我亲身体验过才发现这对准备了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不绝地讲了半天却没人听又是多么尴尬。意识到后,我连忙改正自己的态度,认真听完了讲座同学精心准备的成果让我收获很多,也没有那么无聊了。

尊重是一种高尚的品德,是个人内在修养的外在体现。它是相互的,只有尊重别人才会有人尊重你。他在每一个微小的细节体现,在人与人之间构架出一道桥梁。

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篇18:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 666 字

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艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

“这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do,do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

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篇19:学会了坚强600字

全文共 1211 字

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有一种勇气,叫坚强;有一种信念,是坚强;有一种力量,源于坚强。我不知道,一个人究竟可以有多坚强,在灾难面前,他们是否如一。 There is a kind of courage, called strong; there is a belief that is strong; there is a power that stems from strong.I dont know how strong a person can be, whether they are one in the face of disaster.

5月12日14时28分,一个让中国人永远难忘的时刻,一个让中国人痛心不已的时刻,也是一个让中国人彰显民族精神的时刻。在那个时候,四川汶川发生了大地震。

这次大地震中,受灾群众最集中的地区之一是学校,受伤最严重的是孩子们。那之前一秒,天空还是蓝蓝的,飘着朵朵白云,午后的阳光照耀着大地,孩子们都在兴高采烈地准备上课。谁知,却在一瞬间天崩地裂,房屋塌陷,水土滑坡,教室也摇摇欲坠,有的已在那一瞬无情地倒塌,压在了孩子们那小小的身体上。他们看见的,不再是蓝天白云,而是血肉模糊的手和脚;听见的,不再百灵鸟婉转的歌声,而是天昏地暗中的求救声,尖叫声,哭泣声……孩子永远是这个社会肌体中最柔软的部分,他们怎能遭受如此不公的待遇!他们该如何面对?在那种情况下,他们是否还能振作?他们是否还能微笑?他们是否还能坚强?这一切的一切都值得怀疑,但,我错了……

我在抗震救灾的报道上看到:北川中学高一的一名女学生,在教学楼倒塌的时候,被压在了中间,旁边是3个要好的同学,她们已经死了。她抓住旁近一个同学的手,“刚开始还是热的,后来就凉了。”之后她说。再后来,里面活着的人开始唱歌:“我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护你……”你能想象吗?在那种情况下,他们竟能如此镇静,他们竟能如此坚强!

在报道中还有这样一个画面:在一家医院里,铺着白色床单的病床上,躺着一个个残缺不全的“洋娃娃”,我只能这样说,他们的脸上没有了那份天真活泼,他们没有了往日的生气,只是那样静静地躺着,无辜的面对着记者们的镜头。

你可否知,他们那黑如漆点的眸子,曾见识过那般的昏天黑地;他们那柔软得像宣纸般的身体,曾承受过楼房的坍压;他们那已永远离去的肢体,曾忍受过锥心刺骨的疼痛;他们那弱小的心灵,还要修补多少次才能和好如初……但他们微笑着对记者说:“我们能活着,我们很高兴!”

看着看着,两行热泪滚滚流下。你让我怎能不流泪?你让我怎样去看待?我真没想到,在灾难与死亡面前,他们可以如此坚强!他们用自己的生命告诉我们:中国人,要争一口气,用坚强,铸造我们的骨气!

中国,这个屹立在世界东方的雄鸡,若不是中华儿女几千年用坚强铺成道路,走过一道道坎坷,岂会有今天?所以,中华民族无论遇到多大的困难与挫折,我们能对自己说:“我能坚强!我会坚强!”

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篇20:描写我学会了面对小升初

全文共 869 字

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每一个人的一生,都会或多或少地经历一些失败,不可能一帆风顺,全是成功,当然我也不例外。现在,我给大家说说我最难忘的一次失败经历吧。 Each persons life will experience more or less failures. It is impossible to sail smoothly, all success, of course, I am no exception.Now, let me tell you about my most memorable failure experience.

我是我们班的数学学习班长,我的数学很好,每次考试,我都以平静的心去面对,因为我觉得自己学得还不错,可有一次我却栽了一个大跟头。那次考试结束后,我们都怀着激动的心情,盼望着成绩早点公布出来。可是当老师把试卷交到我手中时,我却傻了眼,居然只考了87分,全班同学都以异样的眼神看着我,我觉得自己的脸火辣辣的,恨不得地上有条缝让我钻进去,躲避当时的尴尬。

放学回家的路上,我都是垂头丧气的,以前勾肩搭背的好朋友,我也没心情搭理他们。他们叫我,我就当是没听见似的,我像被打入了地狱,怎么也爬不出来。吃饭时,我也是提心吊胆的。看着爸爸妈妈那慈爱的脸庞,我非常惭愧,非常怕让爸爸妈妈知道考试结果。

因为这一次考差了,老师也和我谈了几次,我觉得自己作为一个数学学习班长特别失败,可我并没有放弃。那天,一个同学对我说:“这次期末考试,你考得绝对没我高。”我说“不可能,我会努力,不信咱就骑驴看唱本走着瞧”。期末考试前一天,妈妈陪我做了一张数学期末试卷,我还是做得不够好。妈妈告诉我:“你不是不会做,而是太粗心了,你细心一点就没问题”。妈妈给我分析了做错的原因,让我受益匪浅。

期末考试当天,我的心真是十五个吊桶打水七上八下的,可我做试卷比以往更加仔细,做对一道题,就打一个勾,最后我在期末考试中考了100分。

失败的考试让我明白了一个道理:做一件事情,也许会失败,但我们不要灰心、不要气馁,要善于反思,善于总结,这样我们就可以转败为胜。

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