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6271作文
56描写杨柳的拟人句
全文共 535 字
+ 加入清单1、 我和朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。
2、 每当微风拂过,柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来,那婀娜的舞姿,吸引了小鸟,小鸟也来为她伴奏了。
3、 柳树和风简直是天生一对。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致。
4、 柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!
5、 冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。
6、 春天万物复苏,柳树也从睡梦中醒来了,她享受着明媚的阳光,慢慢地抽出了新条,长出了嫩叶。
7、 在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。
8、杨柳在风中扭动着腰肢,跳起了舞。
9、 春姑娘静悄悄地来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡,那是春姑娘送给她的。
10、 夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。
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篇1:窗前的杨柳
全文共 749 字
+ 加入清单四季之歌——夏:
往往夏天到来,也就该放暑假了,我最喜欢放暑假,因为代表这第一学期的结束,与新的假期生活的开始。柳树陪我走了一个春天,让春天充满希望,让我在沮丧的时候抬起头向前走。迎来了我最喜欢的夏天。夏天的杨柳更美,这也上显示着成长的痕迹。那淡绿色变成了翠绿色,那枝叶变得更加茂盛。
夏天的暖风,吹拂着枝条,再加上知了的叫声,多么美丽的旋律啊!夏天的阳光十分晒,天气十分炎热。这茂密的绿色,给人们带来了一丝清凉的感觉。走在绿树下,就像带了一把遮阳伞,不会在感到晒,而且感觉到一种很温暖、幸福的感觉——暖。
四季之歌——秋
秋天,有一学期的开学,也是丰收的季节。秋天不再有夏天的炎热,那种特别暖的感觉,但却有一种寒冷的感觉和成熟的气息。我要睡觉时,趴在窗边,心里默默的说:“晚安,我爱的杨柳。”虽然只看了那么一会儿。但却十分仔细。我闻到了属于秋天的一丝冷意,我看到了杨柳身上岁月拂过的痕迹。
那深深的绿色,在夜色中显得格外深沉,格外的寒冷。树上飘下的落叶,在秋风的指挥下,奏起了凄凉的乐章,我听着听到要枯萎的声音,我听到了遗憾。那不再有小鸟、知了伴奏的乐章,真凄凉!但她还屹立在那里站着。
四季之歌——冬
天空中雪花飘舞,大地铺上了寒冷的白地毯。柳树枯萎了,长发生锈了,但那优美的身姿依然可以清晰的看见。雪下得太大了,柳树上都有积雪。但她还是站在那里守望着。她依然没有放弃,还在守望着那个梦想。她坚信:她的春天总有一天会到来!
她一直在等着,意念始终没有动摇。她身上有着寒冷、风雨、苦难留下的伏笔,也有她自己坚强的伏笔。冬天的乐章单调极了,除了人们走动的声响,汽车的鸣响,马路上的喧哗,再也没有了。我趴在窗边,默默地为柳树祈祷。
窗前的杨柳,那棵身姿优美、楚楚动人的杨柳,我一直在窗边默默的守望着她。杨柳,我真爱你!
篇2:春天的杨柳
全文共 400 字
+ 加入清单春姑娘从遥远的冬天归来了,她迈着轻盈的步伐,给万物送来了阵阵温暖的春风,她唤醒杨柳,让大地复苏,漫山遍野全是绿油油的一片。
春天的杨柳,在其它树还没开始长出叶子时,它就已经告诉人们:“春天来了,春天来了!”你瞧,刚经历过几场春雨的滋润,有的长出了几个小绿苞,还有的更是抽出了新的嫩芽,长出了叶片,柳尖儿染得更绿了。清晨,一颗颗晶莹剔透的露珠挂在嫩叶上,那般青翠欲滴。
站在远处眺望,我早已陶醉在那翡翠的绿意之中。走近细看,在那朦胧春雾、柔柔春风中的柳枝,倒映在水中更是仪态万千,还有那聚在杨柳上的燕子,正“叽叽喳喳”地歌唱着春天的美好呢。好一幅如诗如画的春景图!
风婆婆远去时,杨柳静静地站立在那儿,像一位文静的小姑娘;风婆婆回来了,她又轻轻摇曳着那柔顺的长发,像在向人们招手,又像一位婀娜多姿的少女在风中跳舞。这翻景象,不由得使我想起:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这,不正是春天杨柳动人的写照吗?
篇3:范文:吹面不寒杨柳风
全文共 308 字
+ 加入清单"吹面不寒杨柳风"。简单7个字,相信给了考生不小的视觉冲击力。
但是沉下心来,认真思考之后,会发现,其实这个题目并不难,"吹面不寒杨柳风"就是"温暖的杨柳风迎面吹来一点寒意也没有",很显然这个题目是含有比喻义的。考生只要想一想生活、学习中哪些人、事、物给过你温暖,让你有过"杨柳风拂面"的感觉,这个题目就变得特别好写。可以写成成长类的作文,那成长中的"杨柳风"便是激励你成长的良师益友、至爱亲朋,亦或是某种自身的品质(乐观、坚持不懈等),亦或者是某种物(礼物、小草、松、菊……),也可以写成励志类的,也可以写成亲情类的……这几类写作立意的角度,在东学堂语文初二春季班课程中进行过详细的讲解,东学堂语文的学员你们有福了!
篇4:杨柳400字作文
全文共 551 字
+ 加入清单我们校园种着一排排杨柳。
明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽,让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的杨柳远远望去像一朵朵“绿云”,一阵微风吹过,“绿云”在风中起舞,知了在枝头没完没了地叫着,好像在说:“好热,好热!”可是,小朋友们却不怕热,你瞧,在阴凉杨柳树荫下,嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。
金色的秋天来到了,杨柳上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。
杨柳不仅仅这么美丽,还有许多作用呢!如果你上了火了,那就得请杨柳专家了!你把它的柳叶洗干净,然后,把它泡成茶喝了,你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好,也得请杨柳伯伯了!你把叶子都摘掉,回去泡茶,把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮,把花篮挂在墙上当装饰品,一定会很漂亮的。
我爱杨柳,更爱一年四季的杨柳。
篇5:杨柳的拟人句
全文共 1270 字
+ 加入清单1、在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。
2、杨柳在风中扭动着腰肢,跳起了舞。
3、杨柳随风跳舞
4、夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。
5、我和朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。
6、每当微风拂过,柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来,那婀娜的舞姿,吸引了小鸟,小鸟也来为她伴奏了。
7、柳树和风简直是天生一对.在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致.
8、柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!
9、冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。
10、春天万物复苏,柳树也从睡梦中醒来了,她享受着明媚的阳光,慢慢地抽出了新条,长出了嫩叶。
11、春姑娘静悄悄地来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡,那是春姑娘送给她的。
描写柳树的拟人句
那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。
柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
柳树姑娘摆成整齐的一队,站立在河边。任由春风抚摸着长长的如枝条般柔顺的长发。
柳树的枝条在舞动
过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当微风吹过,它便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中
春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。
春天,柳树穿上了嫩绿的新衣。微风拂过,枝叶便在风中欢快地舞蹈。
春天,春姑娘迎着轻快的脚步来了。柳树的芽忙着挤挤,生怕没有位置。
春日,柳树脱去冬装,迎来了一片新绿。
场春雨刚过,柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。
雨后,风停了,天空中出现了一条彩虹,柳树也安静下来了,弯下腰,低下头,看着河水,仿佛在对着"镜子"梳理秀发。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿
杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
小柳树在微风里得意的跳起舞来。
小柳树听了,不好意思的笑了。
小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。
桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
他们随风摇摆,好似在万众瞩目的舞台自由舞蹈,那动作婀娜多姿,那神情深深陶醉
篇6:春天的杨柳
全文共 523 字
+ 加入清单早春三月,被阴处的冰雪还没有完全融化,寒意还没有消失,而杨柳早已吐出一个个翠绿的小嫩芽,抽出青翠的枝条。
毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰,打了个呵欠。它环顾四周,看见的还是枯枝败叶的一片。于是,它舒展着身躯,舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶,像一位亭亭玉立的少女在摇曳,在舞蹈。
不久,枝条换上了新装,在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是,它自信起来,你看,一阵风吹来。它正冲着我微笑,正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。
这时我发现春姑娘是个高级的理发师,她把柳条修理得细长细长的,像弯弯的月芽儿,似细细的眉毛。这时,我想到贺知章的[咏柳]:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
阳春三月,淡雅清新的迎春花开了,粉如霞的桃花开了,琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一簇簇落在脸上,痒痒的。
人们都说:“有意栽花花不开,无心插柳柳成阴。”我想到:花中仙子水仙虽然美,虽然香,却离不开园丁的精心栽培,而清新淡雅的杨柳沐浴着阳光,吮吸着雨露,在河边生长,在路边摇曳,默默无闻,朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……
我爱植物。但我更爱杨柳,更爱杨柳那朴实无华的高尚精神。
篇7:杨柳高二作文
全文共 1880 字
+ 加入清单因这我的画中多柳树,就有人说我喜欢杨柳树。因为有人说我喜欢杨柳树,我似乎觉得自己真与杨柳有缘。但我也曾问心,为什么喜欢杨柳树?到底与杨柳树有什么缘?其答案不可得。原来这完全是偶然的:昔年我住在白马湖上,看见人们在湖边种柳,我向他们讨了一小株,种在寓屋的角里。因此给这屋取名为“小杨柳屋“,因此常取见惯的杨柳为画材,因此就有人说我喜欢杨柳,因此我觉得与杨柳有缘。假如有人在湖边种荆棘,也许我会给小屋取名为“小荆棘屋”,而专画荆棘,成为与荆棘有缘,亦未可知。天下事往往如此。
但假如我存心要和杨柳结缘,就不说上面的话,而可以附会种种理由上去。或者说我爱它是陶渊明宅边所种的。或者还可援引“客舍青青”的诗,“树犹如此”的话,以及“王恭之貌”,“张绪之神”等种种古典来,作为自己爱柳的理由。即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的。天下事往往如此。
也许我曾经对人说过“我爱杨柳”的话。但这话是随便的,是空洞的。仿佛我偶然买一双黑袜穿在脚上,有人问我“为什么穿黑袜”时,就对他说“我喜欢穿黑袜”一样。实际上,我向来对于花木无所爱好;即有之,亦无所执著。这是因为我生长在穷乡,只见桑麻、黍、烟片、棉花、小麦、大豆,不曾亲近过万花如绣的园林。只在几本旧书里看见过“紫薇”、“红杏”、“芍药”、“牡丹”等美丽的名称,但难得亲近这等名称所有者。并非完全未见过,只因见时它们往往使我失望,不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花,曾使尚书出句的红杏,曾傍美人醉卧的芍药,或者象征宝贵的牡丹。我觉得它们也是植物中的几种,不过少见而名贵一些,实在也没有什么特别可爱的地方。似乎不配在诗词中那样受人称赞,更不配在花木中占据那样高尚的地位。因此我似觉诗词中所赞的名花是另外一种,不是我现在所看见的这种植物。也曾偶游富丽的花园,但终于不曾见过十足的配称“万花如绣”的景象。
假如我现在要赞美一种植物,我仍是要赞美杨柳。但这与前缘无关,只是我这几天的所感,一时兴到,随便谈谈,不会像信仰宗教或崇拜主义似的毕生皈归它。为的是昨天的天气佳,埋头写作到傍晚,不免走到西湖边的长椅子上去坐一会。看见湖边的杨柳树上,好像挂着几万串嫩绿的珠子,在温暖的春风中飘来飘去,飘出许多变度微微的S线来,觉得这一种植物实在美丽可爱,非赞它一下不可。
听人说,这植物是最贱的。剪一根枝条插在地上,它也会活起来后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培,只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生得非常强健而美丽。牡丹要吃猪肚肠,葡萄要吃肉汤,许多花木要吃豆饼,杨柳树不要吃人的东西,因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“贵”。吃得很多很好而没有用处,只供观赏的,似乎更贵。例如,牡丹比葡萄贵,是为了牡丹吃了猪肚肠一无是处,而葡萄吃了肉汤的结果的缘故。杨柳不要吃人的东西,且有木材供人用,因此被人看作“贱”的。
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的其他一切花林都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得可恶!你们是靠它养活的,怎么只管贪图自己的光荣,而决不回顾处在泥土中的根呢,花木大都如此。甚至下面的根已经被斫,而上面的花叶还是欣欣向荣,在那里作最后一刻威福,真实可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶而又可怜的样子;它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低,千万条陌头细柳,条条不忘记根本,常常附着顾着下面,时时借着春风之力而向着泥土中的根本,或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,而时时依傍在慈母的身旁去,或者扑进慈母的怀里去,使人见了觉得非常可爱。杨柳树也有高过墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。
自上以来,诗文常以杨柳为春的一种主要题材,写春景曰“万树垂杨”,写春*曰“陌头杨柳”,或竟称春天为“柳条春”。我心为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故,实因其树的一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和的缘故。这种特殊的姿态便是“下垂”,不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让柳条做春的主人呢?只为别的树木都凭仗春的力量而拼命向上,一味求高,忘记自己的根本。其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的,只有垂杨。
这是我昨天看了西湖边上的杨柳而一时兴起的感想。但我所赞美的不仅是西湖边上的杨柳。在这几天的春光之下,乡村到处的杨柳都有这般可赞美的姿态。西湖似乎高贵了,反而不适天栽植这种“贱”的垂杨呢。
篇8:又是杨柳风起时作文1000字
全文共 958 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,东风来了,春游的脚步近了。——题记
春游在三月八日,可大家早在二月中旬便得知了此消息。于是乎,所有人都跟吃了兴奋剂似的,口中总脱不了春游,不仅下课谈,有时上课也谈,筹划着如何分组。
周末回家,准备此趟出行之所需品。经上次春游,我总结出几点:1·食物不需多带。2·水应多预备些。3·如果必要,带些生活用品。
就此经验,我便没多带食物,水到是多带了几瓶,再然后就是正气水、创可贴了。一切准备就绪,只等春游的大巴向我们驶来。近日,我们彻夜难眠,辗转反侧,上课心不在焉,魂飞魄散。可我们只等待着,等待着……
周三,周三,周三终于来啦!七点半,片片黄色的影子掠进了校园,踮起脚尖,探出一个个好奇的脑袋。哦!原来是春游的大巴来了,它来接我们啦!
我们揣着一颗激动不已的心,迈进了大巴,坐下。望着窗外的风景,此风景堪称天下第一奇,起初还是座座峻峭耸立着的大山,随即就成了家家商铺,这画风变得真快。
“咯噔咯噔”,一路颠簸二十来分钟,我们来到了第一个目的地——横店国防科技园。往日我们军训过的地方呵!
踏入这个熟悉的大门,顿时百感交集,仿佛看见了曾经一手持竹席,一手提箱包的我们。
这次来,玩了许多军训时不能玩的游乐设施,干了许多军训时不能干的事。故地重游后乃知:军训的地方未尝那么单调,我们口中说的难熬的军训也并非全是苦。
在这儿,我们自行做饭,在这之前,我们口里说的好像都会做,可真到该我们自己烧时呢,却来个措手不及,菜切得大小不一,一会儿菜咸了,一会儿菜淡了,一会儿未烧熟,一会儿煮过了。
忙忙碌碌一阵子,可算是烧好了,我们也真是厉害,烧的竟也不算逊色,尤其是几位平时上课经常睡觉,不肯学习的同学,也在这儿大展身手,老师过来尝都对他们刮目相看。
这次来唯一的遗憾便是未见到那位我们曾经的教官,那位可爱可敬的教官,那位别名“何仙姑”的教官。
晚饭后,我们来到了“梦幻谷”,邀上一个同伴,乘摩天轮。鸟瞰下方,地面离我们渐行渐远,地上的人们显得那么渺小,如沙漠中的一粒沙,似夜空中的一颗星。摩天轮上,看到了小桥流水,看到了假山奇石。
夜幕降临,时辰已晚,我们以一场“暴雨山洪”告别了春游。
回到学校,栽头即睡,进入了甜蜜蜜的梦乡。
短暂的一天春游就这么结束了,但春游之处仍回荡着我们的笑声,吵闹声……
此行春游,我们送走了一车期盼,载回了满厢欢乐。
篇9:低垂的杨柳
全文共 780 字
+ 加入清单昔日沉醉在颓废,糜烂的空间,今时又迷惘在命运的路线。我像是遗忘抛弃了什么,致使自己心中忐忑不安。
我来到这个城市,如此兴奋和高亢,以至于我变得胆大和积极。但这个城市带给我的更多的是心的疲倦与乏力。我开始人热烈地寻找乐趣,可这不过是一时之乐,不能恒久。不知为何,我竟思念起自己的家乡来了。也许是渴望摆脱城市的嘲笑、赞扬、议论,与学习的背负吧;也许是单纯的思恋吧。
家乡的园,有三个。据说是村名们自掏费用建起的,一个是生着密密麻麻,绿得如同翡翠的草,把草抓起来,就会看见下面包裹着似囊一样的土;偶尔的时候,才有可能看见一点点像手指甲一般宽的根。它们只不过是不经意地露出来罢了。这园的边缘栽种着杨柳,除此之外,再也没有别的什么了。原因是家乡中的孩子喜欢乘凉,那时我同几个伙伴一起编算着如何叫栽树人种上杨柳。哭的,闹的,做别人笨的,样样都试过,最后还是我去说服那些顽固的老爷子。玩伴知道了,便欢天喜地来庆贺我。晚上月亮拨开乌云见人时,他们还自作主张地学城里人办了烧烤会,烤的鸡、鸭、鱼,大多数是从家中偷出来的,但香味却溢满了心窝,飘到外十四里去了。我们爱上了乘凉,自然也恋上了杨柳。杨柳,总会让我们拉得低垂。
看那杨柳,挥动细柔的枝条,轻拂湖面,垂着,如同一位正在戏水的人。我常在那捉蚯蚓,时不时便把它们的环带用锋利的刀片割开,或在其它地方割下几片肉,挂在杨柳枝上。斜风飘来,戏水人顷刻变成贩卖肉片的叔子;枝条荡在湖水中,肉片却怎么也不会滑落。随手扼下一丝柳,它拂去了我的倦意,枝头的聒蝉,天边的红雀,怡然自得地,传唤了夏天。
那时,一排排的杨柳,伫立在湖边,绿意盎然的一道风景线。我愿与柳看潮起潮落,吟晓月寒风。
现在,家乡的杨柳一往如前。城市却早已焕然一新。想继续背负着疲惫的虚荣,自己却想着似杨柳的清恬淡丽。向前迈足,固然重之,但我希望自己在老向前看时,也应该回头望一望。
篇10:描写杨柳倒映的拟人句
全文共 510 字
+ 加入清单一排排柳树倒映在水中像是要伸手握和。小编收集了描写杨柳倒映的拟人句。欢迎阅读。
一排排柳树倒映在水中,仿佛一个个伫立的哨兵。
那一排柳排树就像少女一般,美丽的的发丝和她那身影倒映在水中。
一排排柳树凝视着烟雨朦胧,在水中影出道道倩影。
一排排柔软的柳枝在水的倒映中,荡漾如同少女挥动的衣裙。
一排排柳树倒映在水中,如美人照镜一般。
一排排柳树舞动柔软的枝条脉脉含情的样子都倒映在水中。
一排排柳树倒映在水中像是要伸手握和。
一排排柳树倒映在水中,像一位位姑娘甩着它那长长的、绿绿的秀发。
一排排婀娜多姿的柳影倒映在水中。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
一排排柳树轻轻起舞,在水中倒映出她们轻盈的舞姿。
一排排柳树在岸边照着镜子。
一排排柳树像一个个披着长发的美丽女子,倒映在水中。
一棵棵柳树排好队,映着水面在梳洗长长的头发。
一排排柳树们站好,看著水中的倒影,一株株笑弯了枝桠。
一排排树仿佛是害羞的姑娘,红着脸在水中照镜子。
一排排柳树倒映在水中,好似正在炫耀自己那长长的头发。
一排排的柳树倒映在水中,就像是站成一排的姑娘,婀娜多姿。
一排排的柳树轻柔伸展着枝叶,欣赏着自己在水面婀娜多姿的倒影。
一排排柳树弓着腰,欣赏着自己映在水面的影子。
篇11:杨柳树
全文共 730 字
+ 加入清单“杨柳叶子青啊谑,七搭七哪崩啊谑,杨柳石子松啊……”每逢听到江苏民歌《杨柳青》时,我就会欢乐地跟着唱起来,因为我喜欢歌中说的杨柳。杨柳树我天天都能见到,它们就挺立那河边的花坛中。小时候,婆婆最爱带我去采花,可是每次我都会去瞧瞧那些刚劲挺拔的杨柳树,自从那时起,只要一出门我就一定要去看看杨柳树,那时候我总会拉着婆婆的手问:“柳树为什么会有头发呢?”每次问时,婆婆只会笑眯眯地说:“是呀!杨柳的头发是被春姑娘拉出来的!”说完,我只会微微一笑,就活泼地跳走了。
每逢严冬过去春风一吹,杨柳树就抽出了细嫩的枝条,有一次,太阳才从云被中露出一点脸,我就下楼玩耍了,只见面前的一大堆树叶被春风吹得翩翩起舞,好似一只只可爱的蝴蝶,“呼――”风抚过了柳枝,它的头发舞动了起来,好像在说:“好爽啊!”在那一瞬间一阵芬芳的青草味向我扑来,我深深地吸了口气,表示满足,走上前去,摸了摸柳叶是那样娇嫩、柔软,闻了闻,正是那阵芬香,里边还有些春天的湿气。阳光在一刹那间变亮了,树枝也显得格外亮。
“好青啊!”我经常发出这样的感叹,因为露水在阳光的照耀下总会发亮,再加上那娇媚的嫩叶我总会觉得它很青翠。
我喜欢杨柳我才会去看它,而且天天我都会看,因为那种颜色我喜欢,那种青翠我爱看,我总觉得它美。特别是春天,那上面的小花像扎在女孩头上的发夹,那种形象是人才办得到的!
我又一次经过河边,一排排杨柳挺拔在花坛里,像一位位守诺言的士兵,不管多么炎热,不管多么寒冷,他们总会在那里站着,这种精神是最好的决心。
是呀!杨柳的确很美,它的颜色的确鲜艳,可是我更喜欢它的刚柔相济的柳枝和它那端庄素雅的风韵,在我心中它四季都是那样“青翠”,他们永远都是一位位有着坚定决心的“战士”,我喜欢的只是他们的“青翠”!
篇12:我记忆中的那棵杨柳_五年级作文
全文共 837 字
+ 加入清单小时候,我和爷爷奶奶一起生活。我们住在郊区,曾经的那里没有发达的交通,更没有拥挤的人群,只有鲜嫩的小草,美丽的小花,还有我记忆中的那棵柳树。
我的家中有几亩地,都有爷爷奶奶打理着。爸爸因为工作总是东奔西走,一年中差不多只有一个月的时间在家陪我。所以,在我小时候总只有独自一人和那棵大杨柳。我把那棵杨柳当做自己最好的朋友。我在它的树荫下玩耍,和小花小草们一起舞蹈。我为它歌唱,对它讲心事和一些令我骄傲的事。记得有一次,我兴冲冲的跑到它身边,望着它那随风摇曳的树叶,喊道:“我今天好高兴。告诉你哦,我今天学会洗衣服呢了。连爷爷都夸我聪明。”我每次都叫得很大声,好像怕它听不见似的。
后来,爷爷发现我特别喜欢这棵杨树,于是他便亲手做了个秋千挂在上面,每到起风的日子,秋千总会不由自主地前后摆动,好似在跳舞。虽说这个秋千只有一块厚木板和两根粗绳,但是我特别的喜欢它,每到春天,杨树的叶子抽出芽来,长出细长的柳条,它们随风摆动,互相交织,互相触摸,使杨柳一下变富满了生机。我坐在秋千上,绳子一上一下的摆动着,我蹬着脚,努力的让它飞的更高,当秋千荡的很高时,我便伸出脚,使劲的够那些柳条,可是每次总不能如我的愿,本以为快够到了,可秋千却不听使唤的向后滑去,不过功夫不负有心人,我总会碰到一两次,每当那时,我就会高兴好久。
日子就这样一天天地过去了,而我却越来越喜欢这棵杨树了,它的每一个样貌,每一次抽芽我都历历在目。有一天,爸爸回来了,他还开着一辆货车回来了,他说:“来,把这棵杨柳给锯了,搬上车。”顿时,一个晴天霹雳打在我的身上,我拉着爷爷的手哭着说:“爷爷,可不可以不要锯掉它。”爷爷擦掉我的眼泪是:“孩子这里要建车库,现在车多了,不建个车库不行啊。”顿时,我的心好痛好痛,眼泪使劲的往外涌,望着杨柳被拖去的身影,我只有无奈与无措。
这棵杨柳自我懂事起,它就是我生命的一部分,它陪伴着我走过无数个春夏秋冬,如今它已不复存在,但是它婀娜多姿的身影永远在我心中。
[我记忆中的那棵杨柳_五年级作文
篇13:老桃树和杨柳树
全文共 442 字
+ 加入清单在一条小河边,有一棵老桃树和一棵杨柳树。杨柳树风华正茂,柳枝嫩绿嫩绿的,老桃树树枝弯弯的,花朵稀稀疏疏的。
晚上,吹来一陈微风,杨柳树在微风中翩翩起舞,杨柳树头顶上的月亮笑眯眯地说:“杨柳树,我从来没见过舞跳得这么好的杨柳树啊!我真想把你移植到我的月宫里去啊!”风娃娃也竖起大姆指称赞道:“杨柳树,你真是太美了,都可以称得上杨柳仙子了!”
杨柳树听了,心里美滋滋的。它得意洋洋地对老桃树说:“喂,老桃树,你看看你树枝弯弯曲曲的,花朵稀稀疏疏的,多难看啊!你看看我多漂亮!”老桃树听了,什么也没说,杨柳树见了更加骄傲了。
一天,突然狂风大作,杨柳树根基浅薄,被风吹得连根拔起。老桃树根深蒂固,不管狂风怎么袭击,老桃树依然昴首挺立。
杨柳树想:“以前我总是取笑老桃树,这回该他说我了。”可是一天、二天、三天……老桃树什么也没说,杨柳树忍不住对老桃树说:“老桃树,以前我那么的说你,你怎么不说我啊?”老桃树说:“说你什么啊?你都连根拔起了,我担心都来不及,怎么还会嘲笑你呢?”杨柳树听了,后悔莫及。
篇14:写杨柳的
全文共 567 字
+ 加入清单有人说,杨柳是婀娜多姿的;有人说,杨柳是生机勃勃的;有人说,杨柳是高大挺拔的。杨柳饱受赞美。而我觉得,杨柳不仅外表美内在也很美,它让我明白了许多道理。
一个偶然的夏天,我来到了西湖公园。第一眼望到的,不是平静的湖水,不是美丽的花朵,不是奔走的人群……而是湖岸边的一棵棵杨柳。它虽然没有牡丹红艳;没有榕树高大;也没有小草旺盛。但它却有一种别具一格的魅力。一位老者也前来赏柳。他说道:“杨柳之所以被夸赞,就是因为它一插就活啊!”当时我年幼,还真是不相信。怎么会有植物一插就活呢?便顺手折了一枝,插到了小区一块黄土空地上,和当时养的花一起种了去。一个月后,杨柳长成了参天大树,而那花,却因为隔几日没浇水而枯萎了。杨柳很坚强。
杨柳还有两个美德,那就是“谦虚”和“不忘根本”。说它谦虚、不忘根本也是有根据的。杨柳确乎可以长得很高很高,可它的枝并不像其它花草树木一样朝上。植物都是要靠根生长、吸取养分的,等长大了,很多植物便翘起了尾巴,把枝叶翘得高高的。这就是不记本吧。有一次我把一朵花沿着根剪下。那花不但没有枯萎,还欣欣向荣地活了那么两个星期!杨柳呢即使长得再高,也把枝叶垂低。这就是谦虚,不忘本。
要是人也像这杨柳,学会坚强,学会谦虚,不忘本,那什么事干不好?杨柳让我学会了一个又一个的道理。在我成长的路上,我会把杨柳当成榜样,在不远处洒下辉煌!
篇15:游江宁龙都杨柳湖〔500字〕
全文共 669 字
+ 加入清单“水是园之灵,绿是园之魂,史是园之品,人是园之本。”这是我在杨柳湖看到的。它位于江宁龙都,是一个外流淡水湖,杨柳湖是因为杨柳树而得名。
杨柳湖主要景观有:滨水生活区、儿童活动区、老人活动区……这真是水天一色、绿树红花呀!万物生机勃勃宛如一幅色彩鲜艳的美丽图画呢!
今天,我与妈妈和婶婶一家开车来到了这儿。到了杨柳湖一看,比资料上的景色还要美。景色秀丽宜人。弟弟一来就兴奋不已,我也是激动万分。妈妈带着我俩去儿童活动区。弟弟一到活动区就开始“疯玩”。一会儿玩荡秋千,一会儿骑着摇来摇去的“鱼儿”和“青蛙”。而我呢,当然是开始不停的让妈妈给我拍下这蓝天白云的照片,好留下做纪念。其中有一个系列的照片是我最喜欢的,“蔬菜”照片。让我来告诉你们吧,有黑豆、土豆、西红柿、四季豆、青椒的卡通图片,上面还有每个蔬菜的详细介绍。还有一个圆孔供游客和蔬菜合影留念的。妈妈拍完之后非常开心,就直接发到微信上面了。这也是我最喜欢的蔬菜照片了。
这儿空气新鲜,我和弟弟玩的不亦乐乎。没多久婶婶就来喊我们去吃农家饭了。听说这里的食物都是原生态的。婶婶点了好多我们喜欢吃的。其中有一道是我们最喜欢吃的红烧小公鸡,口味非常棒。不一会儿的功夫,我们就把所有的菜,一扫而光。大家都摸着圆鼓鼓的肚子争着说,我吃的最多、我吃的最多。酒足饭饱之后,妈妈又买了一只老母鸡带回家烧鸡汤,给我和弟弟带了一些草鸡蛋。结完帐,我们就怀着依依不舍的心情离开了杨柳湖。
这儿真是名副其实的“水是园之灵,绿是园之魂,史是园之品,人是园之本。”也希望来这里的游客遵守游玩的规则:讲卫生,讲文明,讲礼貌。
篇16:心灵深处的杨柳作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单“碧玉成妆一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人李贺的柳树的赞叹。是啊,柳的确如此:每当春天到来时,她都尽情地展示自己那优美的姿态,为大自然增添一抹盎然绿意。
那时,我还是一名六年级的学生,正在为期末考试而烦恼,有时竟然想放弃。每天都在百无聊赖地复习之中不禁想起以前快乐的我。而现在,我几乎快要被考试的压力压垮。妈妈似乎感受到了我的不快,对我说:“最近学习是不是辛苦啊,妈妈陪你到河边散散步吧!”
我搁下手中的笔,看着妈妈关切我的样子,答应了妈妈去河边散步。
走在幽静的小路上,河风不时吹过我的面庞,轻柔的,舒服极了。那一刻,仿佛心中所有的忧愁与烦恼全都一扫而空,整个人感觉轻松了许多。河对面的美景最博人的眼球,尤其是那棵立在河边的柳树。
我慢慢停住了脚步,深深地注视着这颗平凡无奇的柳树。妈妈笑着对我说:“怎么啦,这柳树有啥好看的?”我没有回答,只是相视一笑。也许妈妈没有注意到,那棵柳树已经被前两天的暴风雨压垮了许多枝条,但这并没有打垮她那“我要为自然而美丽”的信念。她依然展现出自己婀娜多姿的迷人风貌,因为她知道,只要还没有被全部压垮,就要成为大自然最美丽的“代言人”。
这一刻,我似乎成为了那棵柳树唯一的知音,读懂了她的倔强不屈。我被她永不言败的精神打动了,对妈妈说:“妈,我好多了,回家吧,我要努力复习!”妈妈笑了。
如今,再次来到那棵柳树身边,依然心生敬意!
篇17:写杨柳的
全文共 421 字
+ 加入清单杨柳,它长得高高的,柳枝长长的,一直垂到地下,它的叶子尖尖的,翠绿的顔色格外耀眼。在狂风放肆地吹打时,杨柳却挺立在那里,与风做着斗争;在人们被太阳快烤熟时,杨柳,它站了出来,为人们乘凉,在强烈的阳光下,不断地炼就着自己的毅力。看见眼前的杨柳,它让我想起生活中默默与人们付出的人,他们不求回报。在炎热的夏天为人们撑出一把太阳伞,在寒冷的冬天,为人们披上一件马夹。这些人跟杨柳一样,默默地为别人付出了一生。
杨柳的柳枝在小姑娘手中可以变成漂亮的花环,在小伙子手中可以变成挥舞的鞭子,柳枝还可以做成秋千,为小朋友带来欢乐。它的柳絮可以做成一件衣服。在冬天时,它的生命也许已经结束了,但把它劈成柴禾,也可以为老人温暖屋子;如果它在冬天没有死,那么在第二年还可以为人们付出。杨柳的用途很多,但都是为人们的生活带来方便。
看见眼前这棵杨柳,它使我更多的明白了一个道理:做人,就要像杨柳一样,默默奉献,不求回报,为别人付出一生,做一个跟杨柳一样对社会有用的人。
篇18:章台杨柳
全文共 204 字
+ 加入清单【解释】:比喻窈窕美丽的女子。
【出自】:唐韩翃有姬柳氏,以艳丽称。韩获选上第归家省亲;柳留居长安,安史乱起,出家为尼。后韩使人寄柳诗曰:“章台柳,章台柳,昔日青青今在否?纵使长条似旧垂,亦应攀折他人手。”
【示例】:西州士女章台柳,南国江山玉树花。
◎清吴伟业《赠荆州守袁大韫》诗之二
造句
1、鱼沉雁落远山芙蓉章台杨柳朱唇皓齿左家娇女。
2、呵呵,公主鱼沉雁落,远山芙蓉,章台杨柳,朱唇皓齿,实乃天仙,让人惊艳万分。
篇19:春风杨柳唱歌声
全文共 365 字
+ 加入清单张瑜芮
这节作文课,老师让我们欣赏丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。
画中,一群小孩子坐在小板凳上,围在一位女老师的周围,一边儿拍手,一边儿跟着歌的节奏点头,可能还在跟着一起唱吧。老师唱的歌,应该是赞美春天的。因为一旁的杨柳好像随着微风,给这美妙的歌声伴舞;地上的小草,也朝歌声那边探身;小猫也被吸引住了,在白墙棕瓦的房子的窗台上端端正正地坐着倾听。我不由着觉得这一幅画很温暖,真想进入到画中去。
渐渐的,我感觉自己真到了画里面。这里面不仅有丰子恺先生描绘的景象,屋旁还有一条小河,唱着叮叮咚咚的歌,向别处流去;屋檐边上的燕子,刚刚从远处找来肥肥的小虫子,往自己儿女的嘴巴里送;房子另一边的一只公鸡,保护着正在下蛋的母鸡,不让别人把生的蛋给偷走了……
朱自清说丰子恺先生的每一幅漫画都像一首小诗,可我觉得那不是诗,而是一个很温暖的故事。