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56杨柳400字作文
全文共 551 字
+ 加入清单我们校园种着一排排杨柳。
明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽,让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的杨柳远远望去像一朵朵“绿云”,一阵微风吹过,“绿云”在风中起舞,知了在枝头没完没了地叫着,好像在说:“好热,好热!”可是,小朋友们却不怕热,你瞧,在阴凉杨柳树荫下,嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。
金色的秋天来到了,杨柳上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。
杨柳不仅仅这么美丽,还有许多作用呢!如果你上了火了,那就得请杨柳专家了!你把它的柳叶洗干净,然后,把它泡成茶喝了,你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好,也得请杨柳伯伯了!你把叶子都摘掉,回去泡茶,把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮,把花篮挂在墙上当装饰品,一定会很漂亮的。
我爱杨柳,更爱一年四季的杨柳。
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篇1:杨柳树作文600字初中
全文共 1297 字
+ 加入清单每个人出生伊始,总有一个无形的人浮在头顶冷冷的看着你的一生。看你在纷纷扰扰的红尘中无助呻吟,看你在茫茫世间苦苦挣扎。他好似傲骨青莲抽身于污潭,不堪与世间为伍。常倚在离你不远的窗前,冷冷旁观着这个浮华的世界。看着芸芸那变化似月之阴晴的喜与怒,听着众生那变化如云之变幻的笑与哭。他看着你由生到死,由喜到悲,默默的注视着你的一生。
曾经他心中常燃着一根不灭的沉香,悠悠的烟雾绕在眼球,让他看见世界的朦胧。
他不与众生欢笑,他有他不一样的哀伤。他也不同众生哀伤,他有自他不一般的快乐。他有他所信仰的道!
他曾偏爱静默的看,看那每个人繁花又似锦的大好前程,看那每个人江河日下的悲惨生活,看着踽踽独行似蚁的人们苦苦追寻,又看着浮夸而又喧闹的红尘滚滚。他只是静默的看。看被世间铅华沾污了的心灵,如何做出光与暗的抉择,是选择光又或是......他静默的看,看这成功之花开得正艳,看那蚂蚁又忙忙碌碌。看这世间尘土飞扬,直至星辰铺满夜空,微弱的星光在茫茫黑暗中添了一抹希望的光芒。看着月亮和繁星,他仿佛明白了这世界在深深的绝望之下还有种情丝叫做希望。
他也偏爱无言的听,听那田间飘来的悠悠笛声,听那远疆传来的呼呼风声,听底层蚂蚁忙碌时的惶恐与不安。他只是淡淡的听着,仿佛世间的一切都与他无关。他还爱听雨声,淅淅沥沥,充满无限的生机,雨声又似是希望的声音,仿佛是未来的凯旋之音透过时空寄在这场夕阳下的雨雾之中。
他曾经受过生与死的拷问,所以他不愿再顾及世间的嘈杂,他要思考他的一生。在他曾昏迷的时候,磅礴的求生欲望喷涌而出,终于,缓缓的睁开眼,温和的阳光刺疼他的眼,依稀看见了模糊的世界,但他还是闭上了眼。他无暇再去细细品味这个朦胧之下的含义。他好像看清了人情冷暖,所以他不再将梦幻当作现实。梦境破碎,支离的碎片浮在眼前,温馨的一幕幕......他不想再去伸手,哪怕只是拾起一片,他不愿再让回忆重现。让碎片渐渐随风消逝,不留恋也不惋惜,只是冷眼而视。
人们以浮夸的表情,滑稽的动作活着。当时间静止了,所有的所有都被定格,他看着众人夸张的动作,无趣!他摘下面具以冰冷的面容冷眼看着这个世界。看世界每个新生命的出现,人们欢乐,他却哀伤这么可爱的生命跌入红尘。看每个生命的逝去,众人哀伤,他却欢乐疲乏的生命得到解脱。看乞丐低声下气乞讨别人吃剩的饭菜,看迷失的娃娃无助时的哭泣,看女孩在车轮下慢慢被碾压那一秒眼中的惊恐与痛苦......他看到了人的本性,所以他再不想看清这个世界,模糊的世界让他变得多愁善感,但现在多少清晰了点倒也有种忽隐忽现的美。
许久以前他只把自己当作一粒沙尘,随风荡去,不管那风雨飘摇,也不管那大雨滂沱,世间的美好与他无关,世间的丑恶亦与他无缘。
现在,他成熟了。看过太多的他知道他曾经所信仰的道本就是可笑的!他决定不再麻木,也不再冷漠。没错,他的确是看见了这世间太多的黑暗但他也看见了星空下熠熠闪光的星光不是吗?他的世界不再是模糊,而是清晰,清晰的让他能够看见这个世界还有希望!还有像风声像笛声那样美好的东西......
星辰下,柳树旁,悠扬的笛声伴着微风缓缓绕着我心,璀璨的星光下仿佛还有那让人沉吟的深度......
篇2:春风杨柳唱歌声
全文共 456 字
+ 加入清单李欣泽
作文课的时候,陈老师给我们欣赏了一幅丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。老师一说“丰子恺”,我就想到了:我们语文书上的一篇课文《白鹅》就是丰子恺先生写的,文章的插图也是他画的。
陈老师的PPT一放那幅画,我第一眼看到的就是一只雪团似的小白猫。小白猫坐在窗台上,我越看越觉得它可爱,可爱到我都不能用词语来形容。
画里有一座寺庙似的房子。为什么说像寺庙呢,那是因为这房子的屋顶是黄色的。我小时候和阿姨们去一个寺庙搞什么活动,那寺庙的房子顶上也全是黄色的,让我印象很深,而且觉得很温暖。
我认为这幅画里最重要的就是房子旁的柳树,因为“春风杨柳唱歌声”嘛。那柳树的枝条,看着看着仿佛飘动了起来。我在水边经常看到树干弯弯曲曲的柳树,所以,我猜这周围可能会有小河、小溪之类的,这里的环境可真好哈!
在房子边上坐着一群小孩和一位老师。老师可能是在教唱歌,那群小孩子个个翘着小嘴巴,全神贯注地跟着老师拍手,可开心了!如果这是在上课的话,那我觉得他们真是太幸福了,竟然可以在室外上课,怪不得丰子恺先生能写出这么好的作文呢。我也想要!
篇3:春天的杨柳树
全文共 483 字
+ 加入清单杨柳就在我家屋前,样子很大,杨柳的柳枝很特别,像一条条辫子似的,没风时,柳枝长长的,遮住了树干。
春时,杨柳全身长满了辫子似的柳条,在春风日夜熏陶下,暴出一粒粒嫩嫩的叶芽。夜幕降临了,柳树吸饱了露汁,在月光下那千丝万缕的柳枝显得美丽又生机,好像一位姑娘守夜立在我家屋旁。
夏,它的叶子遮满了全身,树叶有的甚至垂在了地面上,知了整天在它身上不倦歌唱,我有时会嫉妒地望着。它把自己严严实实地裹了起来,却把美丽留给了我们。
秋,叶子没那么茂盛了,那辫儿似的枝叶越来越少了,不知怎么的,经过春夏的美好。秋,那一阵阵冷风来了,慢慢地把它变得无精打采,叶子变得枯黄,最后倦在了一块,随着秋风漫慢地在空中舞蹈。
冬的寒风是那样的刺骨,我家屋前的垂柳已没了春夏的美丽,秋天的迷人,叶子正被寒风一片一片扒了精光,满地都能看见它们的身影,回想起它们春夏给我们的欢乐,我拾起一片叶子,默默地盯着它,叶子枯黄地倦在一起,似乎在抵挡冬的风寒。渐渐地,飘落到树下与大地融合一体。
待到明年的春天,柳又长出新叶,循环往复,它永远没有老化,没有停滞,就这样年复一年,杨柳永远地陪在我的身边。
[春天的杨柳树作文
篇4:章台杨柳
全文共 204 字
+ 加入清单【解释】:比喻窈窕美丽的女子。
【出自】:唐韩翃有姬柳氏,以艳丽称。韩获选上第归家省亲;柳留居长安,安史乱起,出家为尼。后韩使人寄柳诗曰:“章台柳,章台柳,昔日青青今在否?纵使长条似旧垂,亦应攀折他人手。”
【示例】:西州士女章台柳,南国江山玉树花。
◎清吴伟业《赠荆州守袁大韫》诗之二
造句
1、鱼沉雁落远山芙蓉章台杨柳朱唇皓齿左家娇女。
2、呵呵,公主鱼沉雁落,远山芙蓉,章台杨柳,朱唇皓齿,实乃天仙,让人惊艳万分。
篇5:和杨柳说说心里话作文550字
全文共 570 字
+ 加入清单夜幕渐渐降临了,昏黄的路灯发出微弱的光芒。我打开台灯,最亲爱的朋友——杨柳的脸庞出现在柔和的灯光里,在这宁静的夜晚,我忍不住和你说几句心里话。杨柳,你变了,或许你并没感觉到。
就说两个星期前的那件事吧。放学了,同学们陆陆续续地走出教室,我正在收拾东西,你走了过来,放下书包在我的旁边坐了下来。我以为你会和以前一样,把好吃的或好玩的拿出来和我分享,确实,你伸手在书包里翻出了四包辣条,一包送给了我身后的任畅,一包自己打开吃了,但是就在我满以为你会给我一包的时候,你却把剩下的两包放回了书包里,我好像根本不存在似的。你能把一包辣条给了十分米之外的人,却没给仅仅只隔一毫米的我。你能想到当时我有多难过吗?我头也不回地拿起书包走了,我不知道自己是怎么走下楼梯的,只觉得寒风吹到身上像刀割一样……路上,脑海里全是你把辣条塞进书包的情景。
杨柳,难道,你真的……变了?
我把我们的友谊看得比金子还珍贵,却怎么也想不明白我哪个地方得罪你了。那天之后,我坐在座位上读书,你又将一张漂亮的的便利贴送给了前面的王子绮,我看得很清楚,那张便利贴上印着可爱的“Hellokitty”,你知道我最喜欢“Hellokitty”的啊,我有多难过,你知道吗?事情虽然很小,但它代表着友谊你知道吗?
杨柳,你真的变了!如果,你能变回以前那个温柔、体贴、知心的杨柳,我愿与你重归于好。
篇6:又是杨柳风起时作文1000字
全文共 958 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,东风来了,春游的脚步近了。——题记
春游在三月八日,可大家早在二月中旬便得知了此消息。于是乎,所有人都跟吃了兴奋剂似的,口中总脱不了春游,不仅下课谈,有时上课也谈,筹划着如何分组。
周末回家,准备此趟出行之所需品。经上次春游,我总结出几点:1·食物不需多带。2·水应多预备些。3·如果必要,带些生活用品。
就此经验,我便没多带食物,水到是多带了几瓶,再然后就是正气水、创可贴了。一切准备就绪,只等春游的大巴向我们驶来。近日,我们彻夜难眠,辗转反侧,上课心不在焉,魂飞魄散。可我们只等待着,等待着……
周三,周三,周三终于来啦!七点半,片片黄色的影子掠进了校园,踮起脚尖,探出一个个好奇的脑袋。哦!原来是春游的大巴来了,它来接我们啦!
我们揣着一颗激动不已的心,迈进了大巴,坐下。望着窗外的风景,此风景堪称天下第一奇,起初还是座座峻峭耸立着的大山,随即就成了家家商铺,这画风变得真快。
“咯噔咯噔”,一路颠簸二十来分钟,我们来到了第一个目的地——横店国防科技园。往日我们军训过的地方呵!
踏入这个熟悉的大门,顿时百感交集,仿佛看见了曾经一手持竹席,一手提箱包的我们。
这次来,玩了许多军训时不能玩的游乐设施,干了许多军训时不能干的事。故地重游后乃知:军训的地方未尝那么单调,我们口中说的难熬的军训也并非全是苦。
在这儿,我们自行做饭,在这之前,我们口里说的好像都会做,可真到该我们自己烧时呢,却来个措手不及,菜切得大小不一,一会儿菜咸了,一会儿菜淡了,一会儿未烧熟,一会儿煮过了。
忙忙碌碌一阵子,可算是烧好了,我们也真是厉害,烧的竟也不算逊色,尤其是几位平时上课经常睡觉,不肯学习的同学,也在这儿大展身手,老师过来尝都对他们刮目相看。
这次来唯一的遗憾便是未见到那位我们曾经的教官,那位可爱可敬的教官,那位别名“何仙姑”的教官。
晚饭后,我们来到了“梦幻谷”,邀上一个同伴,乘摩天轮。鸟瞰下方,地面离我们渐行渐远,地上的人们显得那么渺小,如沙漠中的一粒沙,似夜空中的一颗星。摩天轮上,看到了小桥流水,看到了假山奇石。
夜幕降临,时辰已晚,我们以一场“暴雨山洪”告别了春游。
回到学校,栽头即睡,进入了甜蜜蜜的梦乡。
短暂的一天春游就这么结束了,但春游之处仍回荡着我们的笑声,吵闹声……
此行春游,我们送走了一车期盼,载回了满厢欢乐。
篇7:杨柳小学五年级作文
全文共 423 字
+ 加入清单柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱光了叶的枝条,在冷风里摇荡。杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊。
一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女。杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。
失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。你走在路上,飞絮又常常左右前后地围绕着你,或沾衣,或扑面,纠缠不已。这会使人记起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。
篇8:杨柳作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单在一个池塘边,有一片泥滩,没有人去那里,因为那儿除了泥巴还是泥巴,就这么持续了好几年。岸边修了公园,人们把现成的柳树插进岸上的泥土。
就在那年秋天,岸边的柳条随着秋风慢慢地飘,缓缓地落在了那长满青苔的池塘上,再来一个漂移,“咚”!“吱——”!枝条碰到了泥滩上的石头,被池塘里的水,慢慢地淹没了……
立春后,家家户户团圆日,又那么冷,谁都不想出门,更别说去公园了。
而一年之前被泥土拥抱在怀里的柳条早已在土里选好了家,扎根了!
三月,公园开始热闹起来,泥滩里的柳条发芽了——那么嫩!那么绿!那么新鲜!
可它永远不怕那些顽童把它踩烂,因为它在一个不为人知的地方生长着……
六月,柳条变成的芽儿早已成了有着坚固外壳的杨柳树,叶子还没有长起来,可是苞长得很好,这一切都是泥土和池塘的功劳,它们每天帮助柳树成长。掉下的柳絮像是泪水,是在感谢它俩的贡献吗?
七月了,工人们在通往池塘的路上翻一下新,打造了一下,杨柳、泥土、池塘,看起来是一个完美的组合,可是谁又知道,它们背后艰辛的路程……
新的一年又到了,那是一个冬天,杨柳干得发脆的枝条掉了下来,没有人在公园玩了。新的一年又该忙碌了,可是杨柳却睡了,在池塘和泥土的拥抱下睡得很沉,默默向下扎根,默默等待着,等待着开春再为人们努力绽放。
篇9:2024中考作文预测及写作指导:吹面不寒杨柳风
全文共 1647 字
+ 加入清单从下面两个题目中任选一题,写一篇文章(40分)
题目一:人们常说:读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指路!虽然未必每一个教练都能教出冠军,但每一个冠军背后都有教练!回想自己的成长历程,都会有来自老师的帮助,请以"记一位帮助过我的初中老师"为题,写一篇文章。
要求:
(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
【题目分析】
题目一:
"记一位帮助过我的初中老师"乍一看特别像小学经常考查的题目"我的老师",但认真审题之后会关注到"帮助",还有提示语中的"成长",所以塑造人物形象是落脚点,而人物形象的塑造必然是通过帮助自己的事及最终自己获得的成长或者成功体现出来的。
所有人都熟悉的作文题目,更要求考生做到作文新颖性,因此在写作时一定要大胆放弃自己的第一想法。
同时,考生在完做到这些要点之后,还应注重加入生动形象的细节描写,辅以我们曾经在课程中讲过的塑造人物形象的表现手法,如:抑扬法、正侧面描写相结合等。这样才能在一个看似很普通的作文中打动读者,取得高分。
中考在即,初三考生必须要做到快速提升作文能力,作文新颖性、动情点、主题类作文等都是考生必须要迅速掌握的要点,而这些要点,一直都是东学堂课程始终践行的重点,且针对中考层出不穷的变化,我们在即将到来的寒假课程中加入了更多考生必须要掌握的点:动情点设置、想象类作文等等,希望所有考生都能抓住中考最后的冲刺时间。
题目二:
"吹面不寒杨柳风"。简单7个字,相信给了考生不小的视觉冲击力。
但是沉下心来,认真思考之后,会发现,其实这个题目并不难,"吹面不寒杨柳风"就是"温暖的杨柳风迎面吹来一点寒意也没有",很显然这个题目是含有比喻义的。考生只要想一想生活、学习中哪些人、事、物给过你温暖,让你有过"杨柳风拂面"的感觉,这个题目就变得特别好写。可以写成成长类的作文,那成长中的"杨柳风"便是激励你成长的良师益友、至爱亲朋,亦或是某种自身的品质(乐观、坚持不懈等),亦或者是某种物(礼物、小草、松、菊……),也可以写成励志类的,也可以写成亲情类的……这几类写作立意的角度,在东学堂语文初二春季班课程中进行过详细的讲解,东学堂语文的学员你们有福了!
【把议论文写规范】
从同学写作议论文的现状看,有两种情形比较普遍:一是太“杂”,思路不清,表达混杂;二是太“死”,典型的三段式,中间部分是事例的堆砌。解决问题的办法有没有?有。那就在于掌握议论文两种基本结构形式,从规范的议论文写起。
一是横式结构。就全文而言,是非常典型的“总-分-总”结构。开头引出观点,结尾总结照应,而中间(主体)部分则一般由三个以上的分论点支撑,即从几个方面(或几个角度)分别展开论述,来证明作者在文中所要阐明的观点。这里要说明的是主体部分用来论述中心论点的几个方面,它们是并列的关系,中间没有主次之分。所以,这种横式结构,我们又通俗地称它为并列式结构。譬如,我们以“幸福”为话题作文,如果以横式结构来写一篇议论文,我们可用“幸福在哪里?”的设问开头;主体部分则从“幸福在劳动者的汗水里”、“幸福在有志者的追求里”、“幸福在无私者的奉献里”等几个方面来展开论述;最后以“幸福无处不在,幸福就在我们的手中”来作结。由此看来,以横式结构行文,全文的层次显得非常清晰。
二是纵式结构。如果说横式结构的主体部分由几个并列的分论点支撑,那纵式结构主体部分在展开事理论述时,则是逐层深入的。很虽然它不是并列推进,而是层层递进。在论述时,我们既可以按事理的性质,由表及里地展开;也可以按事理的范围,由小到大地展开;还可以按事理的发展,由浅入深地展开。比如针对学生的“浪费”现象,我们既要跟他们谈谈经济问题,也就是要“算算账”,让他们明白“积小成多”的道理;更要跟他们说说性质问题,一旦“浪费”成习,极易形成“奢侈”的作风,那后果就严重了。这样的分析,很显然是按照从现象到本质的事理逻辑进行的。由此可见,采用纵式结构行文,事理层次清楚,文章的逻辑性强。
篇10:描写杨柳的优美段落
全文共 1586 字
+ 加入清单春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。春风姐姐见了过来轻轻拂一下,春雨哥哥见了燃起绵绵相思,当太阳公公见到时,就不停的哈哈大笑起来。
春天,嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡。微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。它那优美的姿态简直可以和舞蹈演员比美。
春天到了,一阵春风吹过,柳树爆青了,长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
夏天,杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟,长长的,窄窄的,精致极了。瞧,那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条,用那灵巧的小手为自己编织一些精美的物品。
夏天,天气很热,只见人们三三两两坐在柳树下乘凉,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊着家长里短。总之,柳树下面,其乐融融,大家悠哉悠哉,不知所归。而这柳树,在微风的轻拂下,静静的,绿绿的,给人带来无限凉意。
夏日,恶毒的太阳光照耀着大地,让人汗流浃背,尤其是正中午,那时的太阳光是最毒的人们吃完饭就潜睡觉,只有屋外的柳树依然挺立。烈日当空,柳树挺直了身板,它的绿叶在阳光的照射下,好像涂了层蜡,十分光滑。旁边的一些花草,原本还是花团锦簇、竞相开放,被阳光一照立即失去了原先的生机,花瓣也无精打采。午后,人们坐在柳树下,吃着新鲜的水果,唠着家常,享受着柳树怀抱的温暖。走在公园的湖边,那丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树的绿宝石。
秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了,是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我见到,秋天到处是落叶缤纷,仿佛一场自然界的葬礼。
秋天,杨柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上,然后,杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑,直到一点也没有。这样,它如果总是凋落,就会成为光秃秃的一棵树,就像一个可怜的小姑娘一样,头发全部脱落了,难看极了。
冬天,柳树变得光秃秃的,任由风欺雪压,柳树姑娘依然笑傲东风,无所畏惧。雨雪纷飞的季节里,柳条儿照样会随风飘荡,即使没有了绿叶的包装,即使自己变得憔悴了,但还是充满无限的生机与活力,让人产生爱恋。
柳树的树杆是笔直的,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙,但枝条一顺下垂,每个枝条都很光滑,枝条上缀满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在荡漾。
细雨蒙蒙,一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”,仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们,有的在欢快的跳着优美的舞蹈,攀枝欢跳;有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢!
雨后,风停了,太阳出来了,柳树也安静下来了,弯下腰,低下头,看着河水,仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上,树上的露珠闪烁着耀眼的光芒,顺着柳树的“长发”慢慢地流下来,在阳光的照射下,枝叶的颜色变化多端,有翠绿、深绿、墨绿……
几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱光了叶的枝条,在冷风里摇荡。
杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。
细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。
大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊
一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女。
杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶。
河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。
失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。
篇11:描写杨柳的拟人句
全文共 525 字
+ 加入清单1、在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。
2、杨柳在风中扭动着腰肢,跳起了舞。
3、春姑娘静悄悄地来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡,那是春姑娘送给她的。
4、夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。
5、我和朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。
6、每当微风拂过,柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来,那婀娜的舞姿,吸引了小鸟,小鸟也来为她伴奏了。
7、柳树和风简直是天生一对。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致。
8、柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!
9、冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。
10、春天万物复苏,柳树也从睡梦中醒来了,她享受着明媚的阳光,慢慢地抽出了新条,长出了嫩叶。
篇12:童年:杨柳湖公园作文
全文共 401 字
+ 加入清单在我的故乡,有一个美丽的地方,那是一处风景名胜——杨柳湖公园。
小时候,我总是喜欢去杨柳湖公园玩儿。那里风景宜人,环境优美,是一处旅游胜地,每天都有来来往往的旅客穿梭在杨柳湖公园的每一处角落。我爱极了杨柳湖公园:刚进入杨柳湖公园的大门,你会看到一潭清澈的池水,里面有鲤鱼在嬉闹,时不时吹起几个泡泡。湖水是那么的清澈,可以清晰地看见湖底的美好景象,让人不忍离去,留在这里细细观看着湖底美好生灵的玩闹;而往前方走去,你会看到一排排杨柳树,它们站的是那样笔直,就像守卫杨柳湖公园的战士,却又好像活力十足的少女,没有弱柳扶风的感觉,长长的柳枝迎风摇摆,耳边回荡着的似乎都是柳树那爽朗的笑声。从远方往杨柳树林看,你只能看见一望无际的绿黄色交接的美丽景象。
小时候,我总喜欢去杨柳湖公园和儿时的玩伴嬉闹。每一处风景,每一棵柳树,都给我留下了深深的记忆。那种记忆是永远烙刻在心底,不会淡去的,那是我童年最深刻的美好回忆。
篇13:梨花又落杨柳枯作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单梨花,对于我,即是“离”,杨柳,自古以来就有“折柳送离人”之说。恰好,六年级,正是一个离季,其实,我来到六(3)班不过区区三年,也只是六年的二分之一,我,却觉得这就是一种缘分。
记得二年级的我,因一年级时的偏差表现而有些自卑,忧伤,但是,自遇见(3)班,遇见班长,遇见朋友,我就变得快乐,变得爱笑。那时的我,找到了我所要的目标与友情。
可是,仅仅过了一年,我就要转班了。不知怎的,在我的记忆里,我转班的那一天,所有同学都喊着我的名字,一片柳茵茵。我却只能黯然滑落几滴泪水,只能说:“对不起,我转班了。”沉默。
可是,两年后,我竟鬼使神差地又回来了!当时的我,是那么地欣喜若狂。说实话我从没忘记过那个曾经带给我多少温暖的班。那年绽的梨花落了,柳树成荫。
虽然现在已经开始了毕业倒计时,虽然我怎么不舍,但我还是觉得很幸运,也很满足。因为我很高兴能在时光的终点遇见我心灵空缺的一角,并补全它。我相信,这是缘分。
梨花又落杨柳枯,浅红深紫颦颦笑,殊不知,下一个春天你们还记得我吗?
篇14:描写杨柳的拟人句
全文共 535 字
+ 加入清单1、 我和朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。
2、 每当微风拂过,柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来,那婀娜的舞姿,吸引了小鸟,小鸟也来为她伴奏了。
3、 柳树和风简直是天生一对。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致。
4、 柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!
5、 冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。
6、 春天万物复苏,柳树也从睡梦中醒来了,她享受着明媚的阳光,慢慢地抽出了新条,长出了嫩叶。
7、 在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。
8、杨柳在风中扭动着腰肢,跳起了舞。
9、 春姑娘静悄悄地来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡,那是春姑娘送给她的。
10、 夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。
篇15:形容春天杨柳的词语
全文共 1556 字
+ 加入清单一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树苏醒了,那细细长长的枝条上泛出一层新绿。看看下面小编为大家精心搜集的形容春天杨柳的词语,希望你喜欢!
形容春天杨柳的词语
1、杨柳依依
解释:杨柳,古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依,轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
2、阿娜多姿
解释:阿娜,柔软而美好。形容柳树姿态轻盈柔美。
3、柔韧多姿
解释:形容柳树姿态轻盈柔美。
4、残花败柳
解释:败,衰败。残,凋残。凋残的柳树,残败瞭的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。
5、秀颀挺拔
解释:直立而高耸。亦形容高超出众。可用来形容柳树直立而高耸。
6、垂柳蓬茸
解释:蓬茸,一草木茂盛的样子。二形容毛发蓬松柔软。垂柳蓬茸形容柳树非常茂盛的样子。
7、柳絮似棉
解释:柳絮就好像棉花一样洁白、柔软。这是描写柳絮的四字词语。
8、枝叶婆娑
解释:婆娑,形容枝叶纷披的样子。形容柳叶纷披的样子。
9、杨柳摇曳
解释:摇曳,指轻轻地摆荡。形容喻杨柳轻轻摇摆、漂荡的样子。
10、花红柳绿
解释:形容花木繁茂的样子。此处可以用来形容柳树繁茂的样子。
描写春天杨柳的句子
1、春季的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,好像枝枝粉笔,描绘着春季的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她好像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!
2、春季,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春季的甘露,伸展着柔嫩的枝条。
3、春季的柳树十分美丽,柳树姑娘披上了长发,用小溪的水梳理她那美丽的长发,小燕子在柳枝头欢快地翩翩起舞,是一幅多么温馨的美景啊!
4、垂柳成林,正像是一种倒挂林。春季当柳絮抽芽的时候,枝条上满都是白白的絮芽,白中带绿,绿中带黄,活得好像开了一些小朵的白花。等到柳絮飞遍原野的时候,好像漫天的棉花,又像满天的白雪,而树下又是碧绿的田野。
5、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。
6、给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节,十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人绊倒似的。
7、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就好像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又好像一位春季的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。
8、明媚的春季到了,冬爷爷带走了大地雪白的地毯,春姑娘轻轻一吹,万物复苏,门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽, 随着春风动听的歌儿摇曳着它婀娜多姿的身躯。
9、柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又好像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。
10、来到小河边,春季在柳树枝上。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,飘荡的柳条,轻柔地抚摸着我们的脸。
11、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春季到了,春季到了!……”一路上都是一片春季的绿色,使人向往。
12、近看垂柳,它的主干有一些凹凸不平,斑斑点点,真像一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里,它们经历风吹雨打,日晒雨淋,尽管它们伤痕累累,但是它们不屈向上,顽强的生长着。让我感受到了不仅仅只有人有生命,世间的植物也都同样有生命。
篇16:描写杨柳倒映的拟人句
全文共 510 字
+ 加入清单一排排柳树倒映在水中像是要伸手握和。小编收集了描写杨柳倒映的拟人句。欢迎阅读。
一排排柳树倒映在水中,仿佛一个个伫立的哨兵。
那一排柳排树就像少女一般,美丽的的发丝和她那身影倒映在水中。
一排排柳树凝视着烟雨朦胧,在水中影出道道倩影。
一排排柔软的柳枝在水的倒映中,荡漾如同少女挥动的衣裙。
一排排柳树倒映在水中,如美人照镜一般。
一排排柳树舞动柔软的枝条脉脉含情的样子都倒映在水中。
一排排柳树倒映在水中像是要伸手握和。
一排排柳树倒映在水中,像一位位姑娘甩着它那长长的、绿绿的秀发。
一排排婀娜多姿的柳影倒映在水中。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
一排排柳树轻轻起舞,在水中倒映出她们轻盈的舞姿。
一排排柳树在岸边照着镜子。
一排排柳树像一个个披着长发的美丽女子,倒映在水中。
一棵棵柳树排好队,映着水面在梳洗长长的头发。
一排排柳树们站好,看著水中的倒影,一株株笑弯了枝桠。
一排排树仿佛是害羞的姑娘,红着脸在水中照镜子。
一排排柳树倒映在水中,好似正在炫耀自己那长长的头发。
一排排的柳树倒映在水中,就像是站成一排的姑娘,婀娜多姿。
一排排的柳树轻柔伸展着枝叶,欣赏着自己在水面婀娜多姿的倒影。
一排排柳树弓着腰,欣赏着自己映在水面的影子。
篇17:杨柳树
全文共 730 字
+ 加入清单“杨柳叶子青啊谑,七搭七哪崩啊谑,杨柳石子松啊……”每逢听到江苏民歌《杨柳青》时,我就会欢乐地跟着唱起来,因为我喜欢歌中说的杨柳。杨柳树我天天都能见到,它们就挺立那河边的花坛中。小时候,婆婆最爱带我去采花,可是每次我都会去瞧瞧那些刚劲挺拔的杨柳树,自从那时起,只要一出门我就一定要去看看杨柳树,那时候我总会拉着婆婆的手问:“柳树为什么会有头发呢?”每次问时,婆婆只会笑眯眯地说:“是呀!杨柳的头发是被春姑娘拉出来的!”说完,我只会微微一笑,就活泼地跳走了。
每逢严冬过去春风一吹,杨柳树就抽出了细嫩的枝条,有一次,太阳才从云被中露出一点脸,我就下楼玩耍了,只见面前的一大堆树叶被春风吹得翩翩起舞,好似一只只可爱的蝴蝶,“呼――”风抚过了柳枝,它的头发舞动了起来,好像在说:“好爽啊!”在那一瞬间一阵芬芳的青草味向我扑来,我深深地吸了口气,表示满足,走上前去,摸了摸柳叶是那样娇嫩、柔软,闻了闻,正是那阵芬香,里边还有些春天的湿气。阳光在一刹那间变亮了,树枝也显得格外亮。
“好青啊!”我经常发出这样的感叹,因为露水在阳光的照耀下总会发亮,再加上那娇媚的嫩叶我总会觉得它很青翠。
我喜欢杨柳我才会去看它,而且天天我都会看,因为那种颜色我喜欢,那种青翠我爱看,我总觉得它美。特别是春天,那上面的小花像扎在女孩头上的发夹,那种形象是人才办得到的!
我又一次经过河边,一排排杨柳挺拔在花坛里,像一位位守诺言的士兵,不管多么炎热,不管多么寒冷,他们总会在那里站着,这种精神是最好的决心。
是呀!杨柳的确很美,它的颜色的确鲜艳,可是我更喜欢它的刚柔相济的柳枝和它那端庄素雅的风韵,在我心中它四季都是那样“青翠”,他们永远都是一位位有着坚定决心的“战士”,我喜欢的只是他们的“青翠”!
篇18:心灵深处的杨柳作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单“碧玉成妆一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人李贺的柳树的赞叹。是啊,柳的确如此:每当春天到来时,她都尽情地展示自己那优美的姿态,为大自然增添一抹盎然绿意。
那时,我还是一名六年级的学生,正在为期末考试而烦恼,有时竟然想放弃。每天都在百无聊赖地复习之中不禁想起以前快乐的我。而现在,我几乎快要被考试的压力压垮。妈妈似乎感受到了我的不快,对我说:“最近学习是不是辛苦啊,妈妈陪你到河边散散步吧!”
我搁下手中的笔,看着妈妈关切我的样子,答应了妈妈去河边散步。
走在幽静的小路上,河风不时吹过我的面庞,轻柔的,舒服极了。那一刻,仿佛心中所有的忧愁与烦恼全都一扫而空,整个人感觉轻松了许多。河对面的美景最博人的眼球,尤其是那棵立在河边的柳树。
我慢慢停住了脚步,深深地注视着这颗平凡无奇的柳树。妈妈笑着对我说:“怎么啦,这柳树有啥好看的?”我没有回答,只是相视一笑。也许妈妈没有注意到,那棵柳树已经被前两天的暴风雨压垮了许多枝条,但这并没有打垮她那“我要为自然而美丽”的信念。她依然展现出自己婀娜多姿的迷人风貌,因为她知道,只要还没有被全部压垮,就要成为大自然最美丽的“代言人”。
这一刻,我似乎成为了那棵柳树唯一的知音,读懂了她的倔强不屈。我被她永不言败的精神打动了,对妈妈说:“妈,我好多了,回家吧,我要努力复习!”妈妈笑了。
如今,再次来到那棵柳树身边,依然心生敬意!
篇19:杨柳树作文500字
全文共 613 字
+ 加入清单在碧蓝的天空下,我吹着暖暖的春风,树木惬意地摇着头,我和妹妹、堂弟们,在我家旁边的小路上玩起了打水仗的游戏。那种感觉真好!
今天是个星期日,下午,天气还并不是很暖和,在家长的看守下,玩水是万万不可的。于是我们来到了外面,躲开了家长的视线,那种兴奋之情我是永远都不会忘却的。
刚开始我不同意他们玩水的做法,因为我在家是最大的孩子,感觉这样做有些不妥,再就是害怕弟弟妹妹们因淋水生病,那样就太不值得了。可后来我完全抛弃了顾虑,就答应了他们,因为我知道,这样的机会是百年不遇的。
我在一旁观看,他们偷偷地从家里拿来了水和水枪,互相追逐着向对方射去。他们奔跑着,追赶着,头上戴起了晶莹的发卡,满脸躺着晶亮的水珠,衣服上也满披着小点点,小手还不停的擦去脸上的水花。
看他们玩得那么快乐,我不禁陷入了沉思。童年,是多么的美丽,可现在,学习压力大,对未来寄予了太大的希望,这样的快乐也在逐渐地减少。而现在保留得这么一丝丝的快乐,也被削割得所剩无几了。
我正陷入深思时,脸上感觉冰冰凉凉的,原来是我妹妹故意向我射的水,我并没有生气,看着她纯真的笑脸,我也笑了。那种笑是发自内心的笑,那样甜,那样淡。
他们依旧不知疲倦的玩耍着,奔跑着,水花随着笑声开放在每个人的脸上,衣服上虽然有些冰凉的水,可心情似乎是被水浸泡过的,那么清爽,那么自然,那么惬意。
时间冲淡了一切,我再也不知道下次什么时候才能玩这些清清凉凉的水花,真的,水花开在杨柳风里,是一种别样的美丽。