我与众不同作文(优秀20篇)

自从读小学开始，我就时时刻刻感受着老师的“爱"——对作业的严格要求。字迹不工整？重写。有错别字？罚抄十遍。做错题？类似题目照做五题。那个时候，我就天天盼着小学毕业，就再也不用享受老师的这种“爱”了。

终于，我毕业了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩计划还没执行。前几天家长会让我感受到了初中老师更“博大”的“爱”。“这个暑假，我们要做不一样的作业。”完了！我心想：初中的作业是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞没了吗？带着恐惧的心情，我拿到了语文作业单。

我努力让心平静下来，看到作业单上第一项作业：背诵并默写古诗。用自己喜欢的字体练字，写出一手独特的字。哇！虽然说我不喜欢背诵和默写古诗，但由于能练习自己喜欢的字体，总算也差强人意了。胡老师说：“作业相信大都很喜欢，书法纸可以挑选自己喜欢的样式。作业虽然量不多，但是我要求你们能够保证质量，认真完成，开学要进行考试。”“当然会认真啊，练出一种不一样的字体，同学会有多羡慕啊！”我心里默念着。

这时，我想起了小学老师发的作业，不仅枯燥无味，而且几乎没什么具体要求，这让我们无所适从。那时收到作业后就感觉自己的假期黯淡无味。现在我觉得世界真是太美好了！

继续往下看，第二项作业竟是“做手账”。老师要求把暑假读的六本名著，全部做成手账，画上自己喜欢的图案，贴上照片，并且写上自己的感想。天哪！胡老师竟把小学老师的小报，替换成了手账，让看书做笔记这件事，别有一番风味！胡老师让语文作业变成了一种特色、一种艺术，竟让我这个对语文一点都不感冒的人，也产生了浓厚的兴趣。胡老师真是太厉害了！

胡老师的作业单让我觉得，初中的生活是美好的。也让我对初中的生活充满了憧憬与向往。胡老师，您的“爱”与众不同，谢谢您给了我一个快乐而又充实的暑假！

我的妈妈看起来很普通，但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。

在学习上，妈妈对我要求很严格，但却与众不同。比如，别人的妈妈因为孩子考试成绩不好，会大声责骂自己的孩子，但我的妈妈不会这样做。每次考试卷子拿回家，妈妈没有在意我的分数，而是在旁边帮我分析错题的原因，马虎出错的会叮嘱我下次注意，不懂的题她会问我怎么想的，然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听，直到我真正理解了，才松一口气。如果讲的时候我不认真听，妈妈这时候会特别严厉的批评我，之后再重新给我讲一遍。记得有一次我语文考了八十几分，以为这次妈妈该批评我了，但妈妈还是和往常一样，一点没有生气。她时常对我说，在学习上，分数高低不重要，关键是学习态度是否认真端正。

在生活上妈妈也与众不同，她一个人不仅要照顾我和妹妹，还要操持家务。一次妈妈生病了，但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校，从来没有迟到过。

这就是我的妈妈，一个普通而伟大的妈妈，一个与众不同的妈妈!

我是一个胖胖的女孩子，留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗？就让我慢慢告诉你吧！

我们班的女生都是长头发，而只有我是短发。每次总有同学问我：“你为什么不留长发偏偏留短发呢？”我总是会大声的说；“我想使自己编的与众不同。”

“干嘛要与众不同？和别人一样不好吗？就像草原上的小草一样。”

“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一颗荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”我说。

同时，我和别人不同的是，我特别容易骨折。上个学期，不小心我就这么挂彩了，还是右手，临到期末考试，我用我的左手考完了三门功课，老师还夸我左手写字写得漂亮呢，呵呵。前阵子，体育课上在跑步考试中，一个不小心又骨折了。为了养伤，每次的大课间操时间我都得呆在教室里。那是，我心里真难过呀，因为我也是班级的一份子，我多想能和同学们一块练习踏步，一块出操，一块玩耍呀。同学们也特别照顾我，看见我迎面走去，他们都会主动给我让路，生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐，可是我心想，我可不想成为该项专业户，否则有多少吃不完的苦等着我呢！我还是成为学习优秀专业户吧，门门功课都优秀，那才光彩呢！

别看我看起来是个开朗又文静的女孩子，其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在，我想与同学打好交道，融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处，做一个有思想的学生。

他皮肤黝黑，个子不高。一张又黑又圆的小脸上镶嵌着一对黑宝石般的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下挂着一张蕴含着无限威力的大嘴巴，嘴巴旁还印着一个传男不传女的漂亮酒窝，这就是我的弟弟。

我的弟弟与众不同的地方有很多。其中一个就是他的嗓门特别大，说一句话，简直可以把房子震塌。给他说一些秘密是行不通的，因为他一旦把这个秘密重复一遍，那就完了，他的悄悄话隔着房子别人都听得到！

弟弟还非常擅长写作文，每次写作文他总是能身临其境。记得有一次，他在快乐作文课堂写作文时忘了时间，一直从四点写到六点，在这期间有人叫他，他也不回答，好像没有听到一样。不仅如此，他还时不时地发出一阵欢笑声，不时又停下笔来紧皱眉头，像是在思考一个非常重要的问题，一会儿又奋笔疾书。每当这时，我心里就不服气：哼！写作文能入了神，有什么值得骄傲的？我虽没有他那样认真，还不是一样能写出作文，为什么要那么认真呢？再说了，他那样专注，别人说话他听不到，还有坏处呢！可是最后他却在作文本上写了1500多字，这可是常人不能达到的，因为他才上五年级啊！每当这时，我又不得不对他心服口服了！

我的弟弟另一个与众不同的地方就是他非常乐于助人。什么帮老人提东西，扶老人过马路……他都乐意去做。记得有一次，在公共汽车上，有一位老人拄着拐杖，颤颤巍巍地走上公交车。弟弟毫不犹豫地站了起来，让老人坐在他的座位上。如果是我的话，一定会犹豫不决，车上有那么多人看着我，让座太引人注目了！可发自内心的善良我又想给老人让座，虽然最后我俩都给老人让座了，但是态度却完全不一样，因为他认为可以给老人让座是特别值得骄傲的、自豪的事情。

这就是我的弟弟，一个与众不同的弟弟。

我的伯伯非常了不起，为什么呢?因为他虽然不是医生，但却会治疗蛇伤。

记得有一年暑假，我住在伯伯家，一天晚上，我正睡得朦胧，隐约听见有人在叫伯伯的名字。我揉了揉惺忪的睡眼，叫醒伯伯，他立即穿上了衣服，三步并作两步地下了楼。我也跟了下去，伯伯了解了情况，原来是张伯伯不小心被蛇咬了，来找他治伤呢!伯伯先把张伯伯扶进屋，然后看了一下伤口，对张伯伯说：“还好，是微毒蛇咬的!”然后他让我上去把他的医药箱拿下来。我拿来后，他打开医药箱，先拿出酒精棉花清理伤口，接着拿出两根绳子在伤口上下方各五厘米处扎紧，然后拿出一根银针消毒后，在伤口上下方等距离扎七、八针，用手挤出毒血，直到伤口流出地血不再发黑，而变得鲜红才停止。最后，伯伯去自家的院子里采了一些草药，洗净后放在一个石碗里，再用一根木棍把草药捣成汁液，敷在伤口上，用纱布绕几圈，把两根绳子解开就好了。伯伯对张伯伯说：“这种草药你敷三天就会好的。”第四天，张伯伯的脚伤痊愈了，他拿着许多礼物来感谢伯伯，可是伯伯一样也没有收，他还对张伯伯说：“你的脚伤才刚好，这些东西你一定比我更需要!”张伯伯笑了，伯伯也笑了，我跟着笑了!

看了伯伯，我由衷的感叹，伯伯真了不起，他不仅仅医术高明，治好了张伯伯的蛇伤，而且他医德高尚，没有收取任何报酬，完全是一种助人为乐的雷锋精神!我真应该好好学习伯伯的好品质!以后也成为像伯伯这样受人尊敬的人!

这就是我的与众不同的伯伯！

“好心酸！”这是我最近常对倒霉人说的一句话。虽然我不能确切地理解这句话的意思，但没关系，说着玩玩，堂堂一个90后，没点潮流感怎么行呢？咳咳！注意了，介绍一下！本人大名郑心洁，小名嘛，没有！我呢，今年快13岁了，一直留着乌黑柔亮的长头发，可惜啊，去年暑假被理发师“谋害”了。我一笑，嘴角两边就会泛出两个甜美的小酒窝，本人性格外向，开放型，因此广结善缘。现在是初中一年级的学生。

我，是一个普普通通的初中生，但是，我，绝对不是千篇一律的初中生。

我一直认为我与别人不一样，这是有依据的。上幼儿园时，老师会教我们说英语，唱简单的英文歌。每当老师让我们记单词时，我总是最快的一个。（幼儿园学的单词都比较简单，如：dog，pig…）。五六岁时牙还没有长好，说起英语单词，唱起歌来却毫不含糊。我学习的态度很认真，从不偷奸耍滑，受到了老师的青睐和同学的羡慕。

兴趣是从小培养的，我对英语的兴趣，从幼儿园就开始了。一年级我就报了英语补习班，现在我还在学的。我可不是某些同学口中“崇洋媚外”的人。我隐约觉得，我学习英语，是为了通过英语来发扬我们中华民族传统的汉语文化。

我还是一个执着的“追梦人”。当老师，这颗梦想的种子从三年级开始就在我的心中扎下了深根，从未动摇过。“教师是人类灵魂的工程师”，“老师是辛勤的园丁”，“老师像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……这些词句都不足以去形容这样一个伟大、崇高的职业。所以，我励志：长大以后要当一位好老师。

一个有潮流感而又盲目跟风的我，一个拥有崇高理想的我。是不是一个与众不同的我？

每当我看到茶叶蛋，我就会想起星期五那天快乐的立夏拼茶叶蛋活动。

那天，老师发来短信：今天是立夏节，我们学校的每个班级举行活动，请同学们带好茶叶蛋。

中午，等我来到学校，走进教室，拼蛋赛即将拉开帷幕。同学们正骄傲地举着自己的蛋讨论。见他们这开心的样，我也迫不及待地加入了那个队伍。

比赛开始了。老师说明了比赛规则：“同学们来比赛的蛋，不可以是破裂的。同学们，最好用个头差不多的蛋来比……”“好，谁来做第一个勇士！”老师话音刚落，同学们便纷纷举起手来。有几个男同学索性站了起来。“恩，就王凯伦吧。”

拼蛋过程我就拿周欣怡的来说吧。现在，她和张泽驰比了，她的小嘴带着微笑，不停地念叨着：“加油，一定能赢，一定能赢……”那闪闪发光的眼睛，顿时瞪得老大的。死死地盯着自己的土鸡蛋。张泽驰呢？他的手紧紧地握着蛋，嘴里发出：“嗯――”的声音他们的蛋也互不相让，头顶着头，一定要拼出个胜负来。只听“啪”的一声，张泽驰的蛋破了。“哦！周欣怡赢了！”同学们欢呼起来。后来。周欣怡又和其他同学进行一轮轮的拼蛋……

那天的快乐，真是令我一生难忘啊！

[我的快乐与众不同作文400字

时光清浅，岁月嫣然。星移斗转，流连变换。时间就如手掌心的沙，愈想要攥紧，流失地愈快。抬头望着天边的云卷卷舒舒，感受着夹杂着泥土的芬芳的风轻轻地拉扯着我的衣角，我又回到了那个难以忘怀的下午。

那时已是深秋，阳光变得稀薄，当到了下午的最后一节课时，天色已经有点暗了。那本该是一节普通的物理课，但当物理老师怀抱一个庞大的木盒进入班级时，全班同学就在下面小声讨论起来。老师也不解释什么，就任凭我们在下面吵闹得热火朝天。物理老师面带着那种直达人心灵深处的温柔的笑容看着我们，半响，才曲起手指敲了敲桌子。

我仍记得那一天上的是《带电粒子在均匀磁场中的运动》一课，老师的教案整整齐齐地用小字写在绿色的笔记本上。

当班级安静下来时，老师便收敛了笑容，开始给我们上课。先引入本课，再介绍概念……我们听得很认真，很快就忘记物理老师因怕遮挡我们视线而放在讲台下的那个神秘木箱了。当我们的视线还在随着老师的身影摇晃时，老师突然停住了脚步，没有说话。班里突然安静，当我们都在好奇地看着老师时，只见他又拿出了那个木箱，神神秘秘地看了我们一眼。打开一看，竟是洛伦兹力演示仪。所有人都惊呼一声，毕竟看书上的图片和实物还是有些区别的。

洛伦兹力演示仪就像一个放大版的灯泡，上面的几个旋钮又彰显着它的不同。在我们都在兴奋地讨论时，老师早已将它接通电源，大喝了一声。“关灯！”一瞬间，天地陷入黑暗。只见在黑暗中，突然出现了一个飘浮在空中稍亮的水晶球，我们知道那是玻璃泡。水晶星球有一条光亮的线，那是电子束。老师一边讲解，一边改变磁场方向，从而改变电子运动方向。教室里爆发出一阵一阵的惊呼。

在不知不觉之中，一节课已结束。当下课铃响起时，我们嚷嚷着：“不要管它，再讲一会。”当再打开灯时，发现全班都乱成一团。后排的一些同学想看地清楚些，搬着椅子坐到了前面，讲台周围人挤着人，实在看不到的就坐在桌子上，还一边遗憾地叹着气。老师在上面看着我们笑，我们在上面也看着老师傻笑，一下子就笑成一团。

“叮铃铃”，铃声又将我拉回现实，白云依旧悠闲地打着卷儿，风儿轻抚我的脸颊，物理课又开始了。

能生活在E家园这样与众不同的班级里，我感到特别欣慰。

我们整个教室，是多么温馨呀！

从走进教室的左边，有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面，就是我们的努力成果——幸运瓶，这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万，这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方，书在我们班里少不了它，所以，我们可以向图书管理员借书，享受书给我们的快乐。

还有我们班的专有标语，黑板的上面写着：自己做我们来一起好。我们班正在实行小组合作行动，小组有做到“有福同享，有难同当。”至于后面的标语，就是：我们在这个家里相遇，同成长齐进步共欢喜。靠自己去成长靠团队去成功，让班级因我而骄傲，因我们而自豪。在E家园里，小组相扶相助，小组互帮互助，小组合作共好，是我们的目标，也是我们正在做的。就像我们组，背书的时候，有一个成员不会背都会影响这个组，我们有权利去教他，也必须去教他，而不是像别的班个人背书。

我们班板报后面，有我们班的重要信息和目标。班训有文明、关爱、责任、自主、合作、共好、习惯、健康、进步、智慧。我们班经常会做到文明，走前都会主动向老师打招呼，我们也关爱同学，帮助同学，自己的责任都会扛在肩膀上，不轻意抛掉，自主，莫老师经常会有自主考试，无人监考。我们班非常注重健康，用我们班里的话说，没有将康的身体，能干什么？

还有，我们从早到晚，我们是多么幸福呀！

早读的时候，有专门的早读管理师进行管理。早读知道是的目的就是帮助同学们早读，因为，早读在我们班的眼里，是极为重要的，是学习中不可缺少的一部分。早读管理师实际帮助了同学们早读，也华升了自己。

下课的时候，我们主要以休息为准。我们上完厕所，装完水，喝完水，就可以到走廊上。虽然下课是为了个我们休息，缓解上课的压力，但是我们班不会在那里追逐打闹，这样会出安全隐患。而我们班有既可以缓解压力又可以不出安全隐患的方法，就是看窗外的漫画。这漫画可不是一般的漫画，是一副好玩的漫画。他是有一些漫画图，和简单的文字组成，都是做人的道理。做人的道理比优异的成绩更为重要。这些图有吸引力，文字生动有趣。就比如说：图是画的一个人像箭弦在弓上，前面是一个标靶，那个人的表情是很渴望得到那个标靶。文字解释说：一个人有理想才是成功第一步。大家可能有些看不懂，我解释一下，其实，按图中的意思是那个人必须弦在弓上，才能射中标靶。把弓比作理想，标靶比作成功，加上没改的就是文字的意思，也就这样说，一个人有梦想，就离成功近了一步。如果看你了，我们班的莫老师还帮我们加了一些道理，就贴在最显眼的地方，别的班是区区几廖纸，而我们班，墙上都是，还不制作人得到了，有我们班同学的作文展示，小说选集……这就是我们班与别的班最大的区别。

这就是我们班的特色，这就是我为什么欣慰的原因。

如果把生活比作一个巧克力，那么青春就好比一盒调味料，有着各种味道。而有那么一种味道，让我这辈子都忘不了，它是苦的，却也是甜的。

三四年前，我出了一场意外事故，导致旧病复发，腿再次骨折。躺在救护车上一动也不敢动地我，看着窗外极速倒退的景象，除了哭，真的不知道该去做些什么，还怎么安慰坐在一旁默默流泪的妈妈。或许我能做的，也只有很努力的表现出腿不是那么疼吧，可是它真的很疼。

当我被推着在各种检查室之间穿梭的时候，爸爸赶过来了。那一刻的爸爸，是我长这么大头一次见，脸上全是泪痕。我笑着安慰爸爸：“爸，别哭，我不疼，真的。”

做完所有检查后，已经过去了五个小时，我被推了病房。医生说明天需要做手术，让我心情放松些，不然不好麻醉。可是因为手术室太满，直到三天后才做。在那三天里，我只做了一件事，而且只能做一件事，那就是昏睡。骨折的疼痛让我着实有些吃不消，所以经常处于一个昏睡状态。常常被疼痛所惊醒，还伴随着满头大汗，似乎已经成了家常便饭。在家人充满担心的目光下，我进入了手术室。“别担心，我会平安出来的。”

看着麻醉剂一点点的注射到身体里，我渐渐的失去了意识。当我缓缓地睁开眼睛，看到的是洁白刺眼的墙，一台正常运作的监视器，咕嘟咕嘟响的氧气瓶，双手被绑在窗沿，手背上都输着血。

一位护士姐姐见我醒了，便朝我走了过来。“姐姐，这是哪儿？”沙哑的嗓子，听上去有些刺耳。“这是重症监护室，等会啊你就能转移到普通病房了，再睡会吧。”护士姐姐拿着镊子，夹了个酒精棉球，在我的嘴唇上轻轻的擦拭。当我再次醒来的时候已经是傍晚了，看到的是熟悉的东西和最熟悉的人。

“妈，我怎么会进重症监护室啊。”看到妈妈坐在床边，我便问了一句。“你啊，那时候可真的是把我们给吓坏了。医生说你大出血，怎么也止不住，让我们有个心理准备，都还下病危通知书了。幸亏你没事，不然真的得让我们愧疚死…”妈妈有些哽咽，我把左手搭在妈妈的手上，安慰妈妈。说起愧疚，是因为小时候差点失去站起来的权利，也留下了后遗症。不过幸好，上天眷恋我，没让我站不起来，也没让我离开这个世界，却让我体验了一把鬼门关，可真够刺激的。

接着便开始了漫长的复检。出了事故以后，就觉得自己变了，变得更坚强，更坚不可摧了，对事物看法也不同了，这应该算是一次重生吧。

青春路漫漫，有这种味道陪伴，并不孤单。路还很长，加油吧，别让自己留下遗憾。

教师节快到了，同学们正在给老师准备礼物，我也不例外.

“送什么好呢？送一张贺卡，不行，不行，送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了，可是，我一向没有零花钱，又怎么能给老师买礼物呢？”我想了好久，忽然，有一件礼物在我的脑子里定了格，我可以送老师一束纸花嘛！哈哈，我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢？

然后我拿出彩纸，用我那双灵活的手做了三十一朵纸花，因为老师今年已经三十一岁了，我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话，大功告成了，我的心里格外高兴。

9月10日那天，我拿着我自己做的三十一朵纸花，走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物，可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说：“自己做的礼物没有买的礼物漂亮，老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他，就回到了我的座位上。上课了，老师像往常一样走来，老师看到讲桌上的礼物，一点儿也没有高兴起来。突然，老师看到了我的礼物，我以为老师更加不喜欢我的礼物，我的心立刻紧张起来，谁知，老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说：“同学们，你们的礼物虽然好看，却是花钱买来的，你们知道家长挣钱有多么的不容易吗？全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的，那就是王雅涵同学，所以我们大家要向王雅涵同学学习。”

听了老师的话，我不好意思的低下了头心里想：明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊！

就在前两天，我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛，它有着像海螺一样美丽的房子，白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。

为了能更好的饲养它，我查阅了科学书和动植物百科，了解到它喜欢生活在潮湿的地方，喜欢吃菜叶，还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里，盒子上扎满了小孔，便于呼吸，里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。

都说生命在于运动，我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上，让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动，但是它的触角一直在不停的扭动，一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时，它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。

我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候，它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树，遇见可爱的黄鹂鸟。

“安静”这个词，我已经讨厌得不能再讨厌了。可“吵闹”这个词，我是喜欢得不能再喜欢了。因为我想让整个世界充满各种美妙又奇特的声音，而不愿让世界变得默默无闻、死板。那样的话，我会整天愁眉苦脸，做什么都提不起劲。

可是，现实中，爸爸妈妈总是把我关在卧室里读没完没了的名著。我不喜欢读书，我就在卧室里大喊大叫大吵大闹，在墙上尽情地挥洒涂鸦。可想而知，卧室被折腾得不成样子。等爸爸妈妈打开门时，我会藏起来，然后出其不意地吓他们一大跳，这样才能展示我的本色，亮出我的名号“女孩子”。

在家里，哥哥和我站在统一战线，做什么事情都依我，可爸爸妈妈总是和我对着“干”。

其实，我最喜欢野营和野外烧烤。野营的晚上，我就在帐篷外肆无忌惮痛痛快快地唱歌喊叫，完了就美美地睡一觉，别提有多开心啦！

我出生后，全家都期望我是一个百事通，我小时候觉得这样的生活还挺好，可是等我慢慢长大后，我才发现我并不喜欢这些事，是爸爸妈妈的高压迫使我不得不做这些事。

当我开心的时候，我会尽情地画画，而且是边画边喊叫。只有这样，我才会开心。当我伤心的时候，我会嚎啕大哭，而且边吃边哭，那时我身边的任何物件都可能遭殃，我会忍不住撕扯摔打，或者登上我的“风火龙”满屋子乱滑。只有这样，我才能得到释放。

虽然我的脾气特坏，但是我还是交到许许多多有特点又有趣的朋友。比如眼睛大得都看不到别的五官的，个子高得只剩下腿的，小小年纪大肚皮的……千姿百态。有这些朋友我很开心也很满足。但同学之间难免会发生一些矛盾，所以我们也不例外。

有一次，我就和李小霞闹矛盾了。本来我是和她借的勾线笔，下课时，却死活说是我偷的。你说火大不火大。最后，老师把勾线笔没收了，我和李小霞被罚站。我心想：李小霞呀李小霞，你可欠我一句“对不起”。一支勾线笔而已，害我罚站这么长时间。我下半辈子都不会理你。现在我先吞下这口气，等我下半辈子再慢慢整你。哼！越想越气，恨不得把她变到另一个世界去。

晚上，我回到家躺在床上就闷头大睡。第二天醒来后，一拍脑袋，“哎呀！不好！昨天的作业还没写呢。”我打开书包长舒了一口气，“呼！还好，昨天自习写完了。”

你们说有我这样的小孩吗？你们喜欢我吗？

我有着一头乌黑的头发，皮肤雪白，成绩也还好，但是，我有一个缺点———那就是太内向了。因为内向使得我在班级里显得与众不同。我们班级里的人大都很外向，而我却是胆子很小很小的那种类型，什么事都不敢干，就连和同学说是几句话我都会紧张地流汗。

事例一：上课不敢举手

上课时我几乎是不举手发言的。看着同学们上课时可以积极的举手发言，我十分羡慕。我也曾想过举手，可是我一举起手，过了一秒钟又会放下去，然后又会举起来，又会放下，总之我就是不敢举手。在上课时，老师叫我回答问题，我也会十分吞吞吐吐。

事例二：运到问题不敢问老师

我已经读五年级了，作业也比较多，更何况还会有许多问题不会做。我呢，在遇到问题的时候不敢问老师，别人一般就直接问老师去了，而老师也会告诉他们怎么做，家人急来我也愁，只恨自己太内向。唉！我要是胆子大一点，那该该好呀！

与众不同的我在班级里的地位那也是不同的，现在我也在努力使自己胆子大一些，相信不久以后，你们会看到一个崭新的我。

你与众不同、超临绝顶，蕴内卓越，你可以站在时代的巅峰，你本是稚鹰，只是在群稚中尚未发现你的价值。

克罗夫斯是超级计算机之父，他所处的时代，计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶，同时，各国都在升级现有的计算机，一些新品的综合性能已经相当强势，美国国内科技雄厚的企业也在开放相关技术，基础同样已经相当完善。

克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也，团队默默无闻，工作计划竞是“五年计划！造出全世界最快的计算机！一年计划；完成计划的五分之一！”他们的团队此前连收音机都没有做过，真是高度的自信。

他们的冲击目标一开始就是世界第一，足以证明克罗夫斯勇毅与眼界，他们率先打造出每秒一亿次的计算机，打开了超级计算机的大门。日本“京”的运算速度已达八千二百二十五万亿/秒，“天河一号A”的峰速也高达四千七百万亿/秒，中日美三国宣称到二零一四年都会研发出亿亿每秒的计算机，这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。

把自己的目标定的远些，把自己的线放的长些，把自己的胸怀放的广阔些，把自己的信心放的博大些，你要相信自己、一定要相信自己。你与众不同、卓立昂群，你的横度可以放得无限远！眼前的目标固然重要，但更重要的是你清楚的理想，你终极的人生理想，面对挫折、面对困难，“如果你的目标高得离谱，那么即使你完不成，你也要比别人强。”——查尔斯·乔鲁斯(美国着名笑星)你相信自己，你相信你的价值，假如你确信你的拥有无限的能力，那么什么问题都会迎刃而解！

生活中处处都有吸引我们目光的人、事、景。也许在不经意间，它就深深地打动了我们。也许打动你的事情很感人，让人感动得流泪。但生活中平凡而普通的事，也可以使人热泪盈眶。触动我心弦的，是妈妈给予我的与众不同的爱。

一天，妈妈让我去买早饭。我买完早饭回家时，不小心摔倒了，我们家楼下的老奶奶看见了，立刻把我扶起来。她担心地说：“没事吧？”我微微一笑：“没事，谢谢您老奶奶。”老奶奶关切地说了一声：“不用客气。”就在这时，妈妈看见我摔倒了，立刻飞奔下来，对我说：“没事吧？”我说：“没事，只是烫伤了。”妈妈长长地出了一口气，对我说：“涂点药就好了，早饭一会儿重新再买。”此刻，老奶奶走到妈妈身边，轻轻地说；“你要不要带孩子去诊所看看去？”妈妈笑了说；“没事的，您不用担心。”

妈妈把我扶回房间，给我涂了点药，对我说：“好了。”就在这时，我的心中不由地在想着：妈妈您真狠心，就连邻居老奶奶都建议去诊所看看，我是您的亲女儿，您就不担心嘛。就这样，我怀着抱怨度过了这一天。

到了晚上，我吃完饭后就去睡觉了。我仿佛能感觉到：在我沉睡时，妈妈走到我身边，为我盖上被子，便悄悄地离去了。就在这时我的伤口感到剧烈的疼痛，我被痛醒了。我偶然间听到了爸爸正在与妈妈交谈。爸爸说：“你不要太狠心了。”妈妈想了一会儿对爸爸说：“我也是为了她好啊，你想，如果她长大了遇到挫折和困难，她克服不了，不能面对，缺少勇气，怎么办哪？我现在之所以对她狠心，是因为我在为她的人生，为她的前途着想。”爸爸说：“那你注意着点，不要太过狠心。”“好的，我会的。”妈妈说。

听到这里我的眼泪不禁夺眶而出，脑海中不由浮现出妈妈为我说的一句话：是雄鹰，就应该展翅翱翔，不退缩，勇于面对。不应该像麻雀一样，到了较好的程度，就不再去挑战。

啊！与众不同的爱！既平凡而又伟大的爱啊！我已深深被你打动。你让我怎能忘怀！

我的名字叫高杨，今年十岁了，是一个活泼可爱的女生。一听这个名字，你可能会想：高杨，不就是爱吃草的“羊羔”吗。的确，班里的同学都叫我“羊羔”。可是爸爸妈妈给我起这个名字却别有用心，因为爸爸姓高妈妈姓杨，而我又是他们最最亲爱的小宝贝。但不管怎么说，我都喜欢我的名字。

我不怎么漂亮，留着一头令妈妈羡慕的黑色长发，长着一张圆圆的脸。两条眉毛像两个倒下来的小括号，还有一双小眼睛，却很有神，从远处看就像两颗黑乎乎的小豆子。我的鼻子虽然又软又塌，但是很可爱。我的嘴巴算上是与众不同的了，别的女生都是樱桃小口，而我却是血盆大口，我的耳朵也很大，大的宛如蒲扇，夏天准能扇风哩。妈妈经常说我和爸爸是一个模子立刻出来的，还说爸爸扎两个小辫就是我。

我最喜欢穿短裤和很酷的衣服，但妈妈总是把我打扮成小公主，让我穿一些公主裙什么的，虽然我经常抗议但还是以失败告终。

我的兴趣非常广泛，比如弹琴跳舞唱歌。我还是学校合唱团的一名优秀成员。但是手风琴才是我的强项，我从六岁开始学琴，在这四年里，我经过不断的努力和坚持不懈的练习，终于考到了八级，也取得了不少奖项，在我八岁的时候参加了全国手风琴邀请赛获得了儿童组的金奖，让我感到非常的开心。

这就是我，一个世界上独一无二，与众不同的我。

我有一位与众不同的老师，那就是语文老师尤老师。尤老师是一位与众不同的老师，有时和蔼亲切，像位邻家姐姐，有时“大发雷霆”，就连班长，她也不会给她“特权”。

她是一位十分尽职的老师。在一节语文上课上，刚开始，我十分认真，频频举手发言，也不知道怎么回事，就开始一心二用，一边听课，一边偷偷玩魔方了。老师一个严厉的眼神扫射了过来，我立刻感觉到了不对劲。那一个眼神，仿佛在说：快把魔方收起来，不然我就把你魔方没收了的！我默默收起了魔方，其他同学谁也不知道发生了刚才那无声的一幕，我又开始举手回答问题。下课后，老师把我叫到办公室，十分严厉地批评了我。我低着头，知道自己做错了，老师没有当同学们的面批评我，已经维护了我的自尊心，而我却根本没考虑过这样的“良苦用心”。从中我领悟到了不该上课玩魔方，否则会影响听课效果。从那以后，我果真不在上课玩魔方，尽最大努力认真听讲！

我们的语文老师真是一位特别的老师。她的眼睛不大，却有着神奇的力量。

所有传奇人物，似乎都注定会拥有一段不平凡的童年。

年少时候的三毛偏科严重，十分厌恶数学。她总想不通鸡兔同笼到底是怎么计算的，也无法运用枯燥的公式去做题。她所有的灵气都表现在文科上，一本《红楼梦》翻了又翻，再三揣摩。

数学老师对三毛充满敌意，大骂她“比猪还笨”。年少的心，总因为外界的一点责备就变得不安，三毛是个自尊心很强的人，她潜心钻研数学课本，竟然连续三次都考了满分。这本是值得表扬的一件事，没想到却换来老师的质疑，说她的成绩是作弊得来的。

三毛很不服气，出言顶撞，老师有意修理她，故意找来高年级的卷子让她当场做。可怜三毛看到试题胆战心惊，一题未解。那位老师为了维护了自己的威严，拿起毛笔饱蘸墨水，在她脸上画了一个巨大的“鸭蛋”，在全班的哄堂大笑中，三毛的眼泪决堤而下。

从那一日，活泼的女孩变成了沉默的影子，她屡次逃课，在墓地中一待就是一下午，黑暗的河流中，看不见光芒。

三毛病了，患上了今天所说的抑郁症。父亲给她换了一个学校，而三毛刚刚踏进校门就晕倒在走廊。她变得极端，暴躁。她和堂弟打架，非常凶狠的把钢梳子扎到堂弟脸上;端着刚烧开的热水去浇花，看着刚开放的花儿枯萎。

父母看着女儿饱受折磨，心急如焚，最终在初二时，选择让她休学，至此，三毛才逐渐打开了心扉。文学，拯救了她的灵魂。

此后七年时光，三毛一直在家中读书，学习画画，在等待父母下班的时间里，她常常只能自言自语，或者对着墙壁和家具说话。

三毛的童年，就在孤独与偏执中度过了。

我正要上床睡觉，目光偶然从镜子前掠过。我顿时一惊：镜子里的人是我吗？短短的头发，平淡的五官，这是我吗？看着镜中的这个人，我的心里不禁出现了许多问号，我是谁呢？我是怎样一个人呢？……

在老师的眼里，我是一个乖巧听话的好学生；在同学们眼里，我是一个冷静负责的班干部；在好朋友眼里，我是一个坚强安静却充满活力的小女孩；在家长的眼里，我是一个文明礼貌的乖孩子。而在这么多眼里的我，哪一个在是那个真实的我呢？

这是一个安静的我。总是把“沉默是金”挂在嘴边，不太喜欢说话的我总是喜欢安静地端详着周围的一切，总喜欢畅想未来，总喜欢想像这样一个意境：蓝天上，有几朵白云悠闲地飘着，我静静躺在蓝天下这片绿油油的草坪上，吮吸着大自然的味道。

这是一个充满活力的我。本来，是不太爱说话的，但是，我却总是那么有活力的样子，上课，我会积极的举手发言。如果有什么活动需要参加的，我绝对是第一个报名的。不管是表演还是怎样，我总会很放得开。好多人都有问过我，你这么安静的性格和这么有活力很不配呀？你到底是怎样？我能说什么呢？也不过是笑笑罢了。

这是一个敢于挑战的我。不太喜欢运动的我却报名参加800米得长跑比赛，经过长期的练习后，我竟然取得了第2名的好成绩；积极参加演讲、作文、绘画等多种比赛，并都获得不错的成绩……这就是我，勇于挑战自我，并有着必胜的信心，就像我常常说的一样：知识无限，实力尽献，挑战自我，谱写精彩！

由于我很容易相处、与别人交流、沟通，再加上我40%的快乐、30%的真诚坦率、20%的安静沉默和10%的热情，我交结了许多知心朋友。

原来，我的心中有这么多优秀的我。但是，人无完人，我也有那个不完美的我：我常为一点小事就乱发脾气、常只顾了玩忘了学习，常粗心大意忘掉这个忘掉那个……

镜子里那个女孩笑了，她说：“只有释放自我、挑战自我、完善自我，才能够收获那个成长了的我！”

我有一双弯弯的眉毛，像一个月亮似的。下面还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。乌黑乌黑的头发像一个黑色的锅盖似的，小小的嘴巴像一个小鸡蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵，像一个小小的洞口。似乎只能装下一颗葡萄。

爱看书的男孩

每一次看到好看的书，我都会迫不及待，狼吞虎咽的“吃”下一页又一页。因为这一件事，班上的同学都叫我“书虫”。我记得有一次，我正在看书，而朱智成他们在外面喊：“廖彦沛，你来玩吗？”我还是继续遨游在书的海洋里。直到朱智成走近我的旁边，大喊一声：“廖彦沛。”我才离开了书的海洋。

粗心的男孩

我还是个粗心的人，那一次考试，是期末考试，老师说一定不能漏题不写，可是考试开始了，我瞬间就把老师说的话给抛到九霄云外去了。写完试卷，我就开始检查，我反过来一看有一道题忘记写了，吓得我头上冒出了汗珠，我赶紧写上去，可是没有想到最后我还是错了一道题。

我的与众不同可体现各各方面，它们像一颗颗珍珠似的，连在一起，就是我美好的童年生活。