我与众不同作文(20篇)

弹指一挥间，我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华，十四岁，一个充满无限希望的绚烂季节，一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来描绘它，这两种色彩太单调了，我还需要加入一些色彩：坚强。

坚强，我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事，即使失败了，也要笑，坚强的笑。

步入初二，学业开始繁忙，一门门的功课负担压在我身上。分数、名次压得我喘不过气来。这不，今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上，等着老师发卷子，收卷子了。过了几天，老师将我叫进办公室，我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后，我迈着沉重的步子走向教室，我想哭，但是我却没有哭，我要做的是坚强！因为那一刻起，我明白哭并不能解决问题。

与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育课，体育是我最讨厌，最害怕的课。因为我不喜欢体育，不喜欢运动，体育成绩也不言而喻了。我的极度恐惧下，迎来了第一节体育课。

霉运当头，第一节课老师就给我们一个下马威，要围着操场跑五圈，这可把我们吓坏了，腿开始不断大抖，手心也冒汗了，半圈内，我尽量不让自己落下队伍，可半圈后，我感到力不从心了，一圈过后，我的双腿像灌了铅似的，看到同学们一个个超过了我，要强的我，咬咬牙追了上去，喘气越来越频繁，脚步也跟不上呼吸的节奏，快坚持不住了！但看到许多同学在加油助威，我只能坚持再坚持，汗水布满了我的脸颊。

终于到达终点了！许多同学坐在地上，而我没有，我依然站着，并且给了自己一个灿烂的微笑。

时光在不知不觉中让我进了十四岁这个充满青春活力的殿堂，在这个殿堂中，我学会了坚强，用坚强去面对一切。

我因坚强而与从不同。

[坚强让我与众不同作文

我的妈妈，因生我时比较晚，已经40出头了，在我眼中，却仍然保持着好的气质。她个儿不高，看看我就知道她多么高了。她有一张爱笑的嘴，嘴的上面有一个高挺的鼻子，一对大眼睛炯炯有神，就这样，她总是仗着自己的大眼睛在挑衅我的眼睛，和我斗眼，我当然不甘示弱上去迎战，可是，我战无不败。她那几个器官排列在一起，显得格外和蔼可亲，与众不同。

妈妈的与众不同主要表现在言行方面。下班后，当别的家长在打麻将，打扑克时，我的妈妈在家陪我看书；早上，当别的家长在梳妆前这涂涂，那抹抹时，我的妈妈已经开始了她忙碌的一天；周末，当别的家长穿金戴银和孩子去逛商场时，我的妈妈就带我去“吃书”“啃书”了……她不喜欢打扮，不喜欢和朋友玩的不顾家，就喜欢踏踏实实地做一个平凡的人，可她却不知道，这便成了她最与众不同的一点。还有，我的妈妈在学习上也与众不同。还记得前几天她给我讲了她上五年级时的事：有一次，老师带他们去赶海，回来后，老师让他们写一篇作文，老师读了自己写的，主要是赶海时被螃蟹夹住了手，还出了血。后来，这便成了一篇范文。

直到考初中时，作文正好让写一次有意义的活动，妈妈全班都写赶海，并且除了她以外，都写被螃蟹夹住了手，最后将螃蟹摔死才“得救”的。而妈妈知道他们一定找老师的写，她便改变了一下，写被蛤蜊夹住了手，并且，还用上了“鹬蚌相争，渔翁得利”的成语，心想：我一定不能让它得逞！然后将手放进水中，蛤蜊自己松口逃走了。我听后哈哈大笑！妈妈的与众不同还表现在管我方面。小时候，我特别爱玩，妈妈告诉我：要玩就疯玩，要学习就安下心来好好学。其实，我看的电视比谁都多，渐渐养成了边看电视，边吃东西，边写作业的坏习惯，直到期中考试前还保持着。考试前，妈妈劝告我少看些电视，我不听，仍是我行我素。妈妈知道，管我我也不会听，还会变本加厉，并且可能破坏母女关系，就没再管我。期中考试结束了，我好几门课考得不太理想，骑自行车回家的路上，我气得头都发昏了，失去的分数比丢了零花钱都心疼。

回家后，妈妈安慰了我，还说：”考试前你没听我劝告，就已经知道你这次成绩不会太好，果然失利，我就是想以你的失误来改掉你的错误。“从那以后，我们家除了周末外好几个星期都不开电视，我决定，下一次一定不会失利！看，这就是我与众不同的妈妈，你若是想见一下真人，不妨来我家做客吧！

自从读小学开始，我就时时刻刻感受着老师的“爱"——对作业的严格要求。字迹不工整？重写。有错别字？罚抄十遍。做错题？类似题目照做五题。那个时候，我就天天盼着小学毕业，就再也不用享受老师的这种“爱”了。

终于，我毕业了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩计划还没执行。前几天家长会让我感受到了初中老师更“博大”的“爱”。“这个暑假，我们要做不一样的作业。”完了！我心想：初中的作业是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞没了吗？带着恐惧的心情，我拿到了语文作业单。

我努力让心平静下来，看到作业单上第一项作业：背诵并默写古诗。用自己喜欢的字体练字，写出一手独特的字。哇！虽然说我不喜欢背诵和默写古诗，但由于能练习自己喜欢的字体，总算也差强人意了。胡老师说：“作业相信大都很喜欢，书法纸可以挑选自己喜欢的样式。作业虽然量不多，但是我要求你们能够保证质量，认真完成，开学要进行考试。”“当然会认真啊，练出一种不一样的字体，同学会有多羡慕啊！”我心里默念着。

这时，我想起了小学老师发的作业，不仅枯燥无味，而且几乎没什么具体要求，这让我们无所适从。那时收到作业后就感觉自己的假期黯淡无味。现在我觉得世界真是太美好了！

继续往下看，第二项作业竟是“做手账”。老师要求把暑假读的六本名著，全部做成手账，画上自己喜欢的图案，贴上照片，并且写上自己的感想。天哪！胡老师竟把小学老师的小报，替换成了手账，让看书做笔记这件事，别有一番风味！胡老师让语文作业变成了一种特色、一种艺术，竟让我这个对语文一点都不感冒的人，也产生了浓厚的兴趣。胡老师真是太厉害了！

胡老师的作业单让我觉得，初中的生活是美好的。也让我对初中的生活充满了憧憬与向往。胡老师，您的“爱”与众不同，谢谢您给了我一个快乐而又充实的暑假！

有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。自信，就是跨向成功的第一步。

——题记

碧空。晴云。暖风。清水。

灿黄的午后阳光，斜斜地打在地上，散开一片明媚，我甚是惬意。此刻的我像吃了蜜一样甜，甜在嘴里，甜在心里……

在战火纷飞，硝烟四起的“战场”上，在“战场”周围的世界凝固住了，只听见细小的笔尖在卷面轻轻划过的声响。同学们正马不停蹄的答卷，看到同学们脸上洋溢着胜利、成功，紧张的气氛开始了，我在心里默念道：别人行，我也行，塑造一个自信的我，相信自己一定行。我也开始马不停蹄的答题。不禁得意扬扬：“嘿嘿”，这些题都是老师讲过的，这一次肯定考得好。

窗外时不时吹来一丝丝湿润的微风，轻拂了我的脸颊，平添了一份独一无二的清新。阳光射过窗户，温暖的阳光令人惬意，令人回味无究。然而“天有不测之风云”，一道似曾相识的题堵住了我的去路，我呆呆地望着这道题，提醒自己为什么不多看一下书，多复习一下，心里懊悔不已。我唉声叹气地望向周围的同学，绝大多数都做完了，唯独只有几个人。我急得不知所措，眼看时间一点一点地过去，我却还没有整道题的思路，心情有些烦躁，失去了信心，那道题却在那里嘲笑我，我急得不知所措，耳边仿佛响起了妈妈温和的声音：“慢慢来，别着急，创新自己，拥有自信，才能创造奇迹。”妈妈的话语萦绕在我耳边，萦绕了许多，许久。

的确，自信才能创造奇迹，努力创新自己，相信自己一定可以。这时，脑海里浮现了那道题的解法。我突然发觉这道题也并不是太难，反而有点简单，看着卷上满意的答案，好像有一股甜滋滋的清凉的风，掠过我的心头!

几天后，老师公布成绩。坐在座位上的我七上八下的，只见老师不紧不慢地念：“××90分，××98分……”时间一分一秒的过去了，心里默念道：怎么还没到我呢?这时，老师满脸兴奋的公布了我的成绩，周围的同伴纷纷向我祝贺，我心里像吃了蜜一样甜，甜入了我的心头。这是我考得最好的一次——唯一的一次。在回家的路上，路上的小花在灿烂的微笑着，鸟儿在欢快的鸣叫，仿佛都在为我祝贺，祝贺我的成功，祝贺我的自信，我有了前所未有的快乐与激动，自信让我感到了快乐!

人生中不可能一帆风顺，我们要以创新为基石，以自信为动力。爱迪生的发明，给人类带来了光明，可他成功的背后，隐藏着汗水与艰辛，他拥有足够的自信，大胆创新，才给人类带来了光明。

为了成功扬起自信的风帆，自信与创新才能创造奇迹，缺少了任何一样都是成不了事的。活出自信，活出风采，成就一个全新的自我，我因自信而与众不同。

爷爷奶奶从小到大把我捧在手心里，深深地宠爱着我；爸爸妈妈从小到大无微不至地关心着我，呵护着我。我在充满爱的家庭里长大，我感到非常幸福。寒假里的一件事让我懂得了爱是与众不同的，原来与众不同的爱已经悄悄地在我心里扎根成长。

放寒假了，我和爸爸妈妈高高兴兴地准备回老家和爷爷奶奶团聚。没想到却接到了奶奶的电话，说爷爷的眼睛因为干农活被树枝刮伤了，需要来郑州住院治疗。我们接到电话后心情非常沉重，爸爸立马回去接爷爷来郑州住院。安排好爷爷后，我和妈妈因为担心爷爷也迫不及待地赶往医院。爷爷的眼睛上捂着纱布，让人看了很心疼。爸爸妈妈陪爷爷奶奶说了会话，只见妈妈端来一盆水，笑着对爷爷说：“爸，我给您洗洗头吧，洗洗舒服！”妈妈让爷爷躺在床边上给爷爷洗头，看着爷爷很舒服的样子，我想：我也能干些什么让爷爷高兴呢！对！我来给爷爷洗脚吧！妈妈给爷爷洗好头后，我也悄悄地端来一盆水，端到爷爷的病床前，对爷爷说：“爷爷，我来给您洗脚。”爷爷笑了。我把爷爷扶起来坐在床边上，蹲下身子给爷爷洗脚。我温柔的抚摸着爷爷的脚，轻轻地搓着，用心地洗着，我想表达这份与众不同的爱，这份我对爷爷的爱。忽然，爷爷语重心长地说了一句：“我的宝贝孙子终于长大了，我也老了。”我听了心里真不是滋味。

我爱爷爷奶奶，我爱爸爸妈妈，我在他们充满爱的海洋里快乐地成长，我正悄悄地成长为一名真正的男子汉，一名有担当的男子汉，我也要像他们一样，把我这份小小的与众不同的爱奉献给大家。

吃货之家

我家是“吃货之家”，这不是说我们家精通厨艺，而是我和爸爸妈妈总能发现一些香喷喷的美食。

每个周末，我家都会到附近的餐馆去品尝。每当遇到美味的菜肴时，我们都会拍上照片，记下菜名，在网上查找一些方法，尝试着回家做一做。别看我年龄小，但有时我也可以帮忙，如：洗菜、切菜、放调料……

不过话说回来，有时我也会提出一些爸爸妈妈没找到的缺点，帮助爸爸妈妈可以做得更加美味。虽然妈妈的做菜水平不如爸爸，可她也会在爸爸旁边做一些指挥，但却常常是瞎指挥。哈哈！

大部分时间，是爸爸一人研究。有时我和妈妈也会在旁边帮忙。有一次，爷爷的朋友来做客，我们在厨房里准备午餐。这时，只有爷爷们欢快的聊天声，伴随着厨房里“叮叮咚咚”的炒菜声，两种声音结合在一起，就好像是一支伴奏曲。我们认真地准备着，在盘子上还摆上了美丽的小花和营养丰富的水果。显得特别诱人。这是“吃货”对美食地追求。

你们瞧，这就是我的“吃货之家”。

开营仪式结束，我期盼着我们班教官的到来，心中暗想是高是矮？是胖是瘦？大概很严厉吧？会不会把我们揍地满地找牙？想到“找牙"的情景，我嘿嘿地笑出声来。

这时教官用标准的军姿的跑步过来。我虽然笔直站立，却用余光瞟着这位教官。他很强壮，头挺大。有浅又小的帽子，扣在头顶上，双目有神地盯着正前方，一动不动。不像我们动个不停，眼光游离。教官的皮肤呈小麦色，手掌又宽又厚，一看就是饱经风霜的军人。那宽宽的迷彩服右臂上写着“中国人民解放军陆军”几个字，不禁让人肃然起敬，我感到他很厉害，与众不同，有这样的教官，作为A4班的每一份子都倍感骄傲。

训练开始，趾高气扬的烈日在头顶上炙烤着操场的人。使劲吸走他们身上刚刚补充的水分，使人委靡不振，铁皮的篮球架秒变火上的平底锅。教官为惩罚不能站立乱动的同学，让他们把手放在球架上，只见他们勉强放好立即发出“呵"声音，指头蜷缩不敢碰篮球架。教官将他那厚墩墩的手“啪”的放在球架上，手很用力，每个细胞都接触到了滚烫篮球架上，依然笔直的站着。无丝毫扭动。都是人的手，能否坚持就看你的毅力多大。我们的教官动作又麻利又敏捷。只见一手扶桌，丝豪不费力轻松一跃就站在桌子上，高声喊口令。

一股药的苦香掠过我的鼻尖，我立刻吸了吸鼻子。是金嗓子喉宝，非常熟悉的味道。双眼立刻扫向教官。金嗓子喉宝药盒露出一角。我心头一动，教官的声音确实哑了，却依然和我们一起接受烈日的考验，日晒雨淋。音量的分贝却从不减轻一点，如从前一般，不厌其烦地对着我们大喊左右做。一二一，左右左，一二一，左右左。我认真的踏着步子也在心中不断的呐喊着同样的节拍，总算明白。军人的本能不存在自私与偷懒，即使在一次次抗争中被一点点吞噬掉，也永远大声吼着，向胜利挥手。

军训也仅仅过了三天，在默默的奉献中，教官的品质也只是部分展现，他定是有崇高的、坚韧的品质，是一个优秀的军人。

你与众不同、超临绝顶，蕴内卓越，你可以站在时代的巅峰，你本是稚鹰，只是在群稚中尚未发现你的价值。

克罗夫斯是超级计算机之父，他所处的时代，计算机功率与运算速度成为提升科技生产力重要的台阶，同时，各国都在升级现有的计算机，一些新品的综合性能已经相当强势，美国国内科技雄厚的企业也在开放相关技术，基础同样已经相当完善。

克罗夫斯博士呢“一切道理都是从无到有走出的——邓稼先”。公司空空如也，团队默默无闻，工作计划竞是“五年计划！造出全世界最快的计算机！一年计划；完成计划的五分之一！”他们的团队此前连收音机都没有做过，真是高度的自信。

他们的冲击目标一开始就是世界第一，足以证明克罗夫斯勇毅与眼界，他们率先打造出每秒一亿次的计算机，打开了超级计算机的大门。日本“京”的运算速度已达八千二百二十五万亿/秒，“天河一号A”的峰速也高达四千七百万亿/秒，中日美三国宣称到二零一四年都会研发出亿亿每秒的计算机，这是计算机的空前时代。领头人是克罗夫斯。

把自己的目标定的远些，把自己的线放的长些，把自己的胸怀放的广阔些，把自己的信心放的博大些，你要相信自己、一定要相信自己。你与众不同、卓立昂群，你的横度可以放得无限远！眼前的目标固然重要，但更重要的是你清楚的理想，你终极的人生理想，面对挫折、面对困难，“如果你的目标高得离谱，那么即使你完不成，你也要比别人强。”——查尔斯·乔鲁斯(美国着名笑星)你相信自己，你相信你的价值，假如你确信你的拥有无限的能力，那么什么问题都会迎刃而解！

（一）“多嘴”加“调皮”

“有本事你和我单挑呀！”一阵咆哮的声音从过道传来，探头出去，看看我的同桌李欣，想：“哎！这个多嘴的调皮大王还真是名不虚传呐！整天就知道打架、玩、讨论网上游戏，就是不干正经事。”比如：在一次英语测验课上，电脑听力说：“What’s·that·cat？”听完后，他就像复读机一样，一人坐在角落里嘀嘀咕咕地说：“What’s·that·that·cat……”惹得全班哄堂大笑，气得英语彭老师火冒三丈，不得不发出“绝招”：“如果你再吱出一声，我就把你的卷子扣五分！”这句话一说出，李欣被吓得哑口无言，面如土色，只好乖乖坐在角落答题。

（二）不做“亏本的生意”

在一次数学课上，宋老师向我们提问：“一个大图形里边一共有多少个图形呢？”我和同学们都抬头专心致志地盯着大黑板上的图形，并用手指仔细的数着。这时，李欣想都没有想就站起来说：“当然是……”宋老师装做很亲切的样子，手按着讲台，眼睛盯着李欣问：“李欣同学，你是想要举手回答，不吃‘板子’呢？还是不举手回答吃‘板子’呢？”只见李欣听后立马坐下，立即坐端正不挨板子。我估计他肯定在想：“亏本生意，我才不做呢？”

（三）赖账不认人

暑假的时候，在他苦苦哀求之下，我借给他了三十元钱。我自我安慰道想：“反正他要开学还我先别急吧！”结果开学后，他的耳机又换了一种，我大声质问道：“你哪里来的钱买耳机？你欠我的三十元钱多久还？”“还不急嘛！”只见他慢条斯理，不慌不忙地回答着。从2016年7月6日借钱直到2017年3月18日还没有还，也真“可以”，所以我不能心软，更不能掉以轻心。我也不会跟他讲理了，反正讲了也不听。那句话也气得我面红耳赤。我也发誓今后不再借他钱了。

这就是他，一个多嘴、调皮，心里有着“小算盘”，欠钱从不还的他。

我的童年有许多快乐，说也说不完，而挖番薯只是成长道路中的铺垫，但是使我记忆深刻。童年真是促进我记忆的备忘录啊！

那天，妈妈告诉我，要去阿公家的原野里挖番薯，我顿时一蹦三尺高，欢呼雀跃。到了这天下午，我飞速全副武装。在路上，我看到新鲜的雨露滋润正在打哈欠的小草，好像在与我们打招呼呢！

走了许久，远远地望见了一条迂回的凸起的东西——山。汽车与人群渐渐少了。我看到了阶梯，中途瞧见了葱葱茏茏的树和浓郁芳香的花朵，我用照相机清楚地记录了这一刻。哈！终于到了！我对自己充满了信心。开始挖了，我卖力地握紧锄头，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄开周围的土，果然，不出我的所料，原本完好无损的番薯被我锄开了一个大口子。阿公清楚地给我讲解了方法，轻而易举地把我的“笨办法”推翻了。我又开始继续挖。

挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲珑，真可爱！真想迫不及待地吃了它。这次我收获了8个番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我现在还记忆犹新。

童年像可以知道过去的备忘录，就像永远抹不去的回忆，挖番薯时的快乐我不会忘记。

花在草丛中显得与众不同；海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同；白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功，就要做到与众不同。

材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同，我们就应该像那颗珍珠一样，即使被埋在沙子里，珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生，每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋，随声附和，去炮制别人的成功，那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人，自己可能连路都不会走，每个人都有属于自己的个性和性格特点，充分地发挥出来，把自己打造成一个和别人与众不同的人，这样你的机会就会变多，成功就会离你更近。

与众不同，可以让我们被更多的人发现，即使在一堆沙子中，如果你是一颗普通的石子，那么你也是与众不同的，你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理：鹤在鸡群中是与众鸡不同的，如果你要找的仅仅是一只鸡，那么试想一下你被发现的可能性有多大。

与众不同，可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会，就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同，就先得到招聘人员的亲睐，得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。你只有做到和别人不同，才会享受成功的喜悦。

与众不同可以磨砺我们的意志，当我们与众不同的时候，我们一定会遭到很多人的质疑和责骂，枪打出头鸟，这是大家都知道的道理，这时候我们要咬紧牙关，坚持不懈，慢慢地去赢得众人的理解和支持，最终达到改变他们的态度的目的。

与众不同，需要我们有足够的勇气。有时候不是我们不想与众不同，而是不敢。当大家同样做一件事时，你只有与众不同，才能在更多的平凡人中脱颖而出，只有有特点，才能有更多人的喜欢。在房地产界潘石屹绝对不是最大的做的最大的公司，但是他的公司绝对是引起人们关注最多的，因为他的近乎简笔画的相貌，以及他的犀利的语言，才会有他今日的辉煌，也正是他的这种与众不同，铸造了他今日的成功。

兰花没有牡丹的硕大，没有玫瑰的芳香，没有石榴的火红，但是它生长在不与世俗争宠的幽谷之中，无论别人是否欣赏都散发着自己幽幽的香气，这就是它的与众不同。正因为这样，他才得到了花中君子的美誉。

做一个与众不同的人，让别人善于发现自己，你就会发现，成功其实离你很近。

唉，以前总想不到我的同桌竟然是享誉全球的“鼻涕大王”——陈涌波。

陈涌波，他长得不高不矮，头发上布满着灰尘，最引人注目的是他的唇上经常有两垂“青翠欲滴”的“玉涕”。他一身半新半旧又老土的衣服常常挂在身上。时而他恶臭的汗味还扑面而来，使人躲闪不及，好像一年都没有洗过一次澡似的。我同桌这个“鼻涕大王”可不是吹的哦!一到冬天，他的“青翠欲滴功”发挥到了极限，两条“玉涕”都会情不自禁地拿出来显摆，使人不得不转移注意力。你猜猜当他的“青翠欲滴功”练到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“不可收拾”的程度会怎么样?可能你用尽三个脑袋也想不到这个“世外高人”会搞些神马东东。告诉你吧!他这个享誉全球的可是当时无愧的。当他的两垂“玉涕”有一寸多高，他就憋住呼吸，用尽力气往回一吸，唉，没办法，谁叫这“功力”这么“高”呢!他就偏不用纸巾“收拾”这些多余的“功力”，费钱嘛!事态严峻到不可收拾了，他毫不犹豫地把手往鼻子下方一抹，一坨鼻涕落在了他的手上，他左看看，右看看，没人了!便一伸手迅速将一坨脏物往桌底下一贴。然后，提起袖子把鼻涕擦的一干二净才甘心。Ok!他的功力已经施展完毕了。

接下来，我们来看看陈涌波这位“世外高人”是如何的抠门。陈涌波因为太爱讲话有一次被老师罚，两个的选择是抄课文或者上讲台演讲。陈涌波的第二大特点就是抠门，抄课文，总是要费纸，费钱。陈涌波似乎生来就是要“打败”浪费，“伸张”节约的，他开口闭口都离不开“节约”二字。只见她站在讲台前，歪着脑袋想了一会儿，突然他眼睛一亮，可能是想出什么特好的演讲主题了，他手叉腰，“振振有词”地说：“我们一到六年级都是要买课外辅导作业，缺一不可，因此我们可以以少积多，每本少交1角钱，这样组长和老师，老板都不会斤斤计较，向你讨。而你读小学的是六年时间就能积攒48元钱，多好。”说到48元时，陈涌波的眼睛里好像都能看到金币似的闪亮。陈涌波讲完，一鞠躬，老师和大家都情不自禁地捧腹大笑。

这就是我与众不同的同桌——陈涌波，你是不是觉得他特有趣呢?

一双乌黑的大眼睛，一个有两个大鼻孔的鼻子，一张白白胖胖的小脸蛋。咦，这个人是谁呀？这么帅气的人，除了我，还有谁。

也许我的外表并不很出众。但我在世上独一无二的。我从我的三个特点来介绍下我自己吧。这三个特点分别是“象棋爱好者”“吃货”和“手工菜鸟”。

我就先介绍一下‘象棋爱好者’吧！“象棋爱好者”这个称号可不是吹的，什么全校第一、全区第一……这些名次我都拿到过。很多人都说我是因为先天的天赋才有这么好的成绩，是的，我在象棋方面有天赋，但更多的是靠后天的努力。有一次，我早早地就起来了，洗漱完以后就开使用平板电脑下象棋。每赢一局，我就重新复盘，一步一步往回看，看对方是哪一步走错让我取胜的，同时看一下我有没有失误但对手却没发现；每输一局，我也同样要复盘，看一下自己是哪部棋走错了。就这样，我从早上下到了中午十二点。不知不觉，平板电脑电量仅剩百分之九了，我不得不停下来。

我不但是个“象棋爱好者”，还是一个“吃货”，不但爱吃，还能吃。今天我妈带我去吃自助餐。哼，才二十元，虽然是素食，但我一样吃到你破产。我一口气吃了五盘食物，喝了三碗汤，吃了一大盆水果沙拉。哎，饺子和寿司怎么还不来，我还要几笼。妈，我们再买个冰棍怎么样，那冰棍，看起来好好吃呀。

在吃货界，我已经是独霸“吃”林了，在手工界同样也是数一数二的。等等，我把排名给弄反了，是倒数数一数二。看我折一个千纸鹤。“兄弟，这一步怎么折”，“哦，这样啊。”错了，错了，又错了，还是错的……为什么？为什么？这千纸鹤为什么折出来什么都不是，我再也不做手工了。

同学们，这就是阳光、帅气、喜欢下象棋和吃，讨厌做手工的我。你愿意和我做朋友吗？

在动物王国的大家族中，成才小学可是榜上有名，因为它们学校有一位与众不同的老师——大象老师，虽然它的教学方式十分古怪，无论是讲课还是留作业它都不同寻常，所以它的学生们都叫它与众不同的老师，但是这种特殊的教学方式很受同学们的欢迎。今年开学他担任四五班的语文、数学教师。

以前，担任四五班教学的熊猫老师总是在讲台上用老一套的教学方式教学，同学们总是听起来枯燥乏味没有兴趣，而换了大象老师就大不相同了。

伴随着清脆的铃声大象老师走进了教室，大象老师说：“今天我们来学第一课《山奇景》，同学们预习好吗？”同学们都异口同声地说：“预习好了。”下面我们上课。

大象老师问：“同学们，你们谁去过黄山?”同学们说：“没有。”

那么，就让老师带着你们去体验课文中的黄山美景。”

同学们通过预习从这篇文章中，你们都知道了什么？

霎时间，同学们对这种新的学习方式很快的接收了，同学们的大脑早已被老师激活了学习兴趣，一下子班里举满了小手，密密麻麻的像一片小树林，在竞争着谁的知识多，每一个同学都不干落后，于是同学们谈起了自己的见解。

小鹿说：“作者通过去黄山旅游，写出了黄山的山峰的特点，还写出了黄山齐形怪状的岩石。”

小羊说：“作者还写了黄山的美丽景致。”

小狗说：“作者写出黄山的风景区的景色秀丽、神奇。”

小猪说：“作者写出黄山自然美。”

同学们就这样你一言我一语的说着。

最后老师总结：“作者描绘了黄山一幅千姿百态、活灵活现、神奇有趣的黄山齐石图，写出了黄山的山美、石美、景美。”

老师说：“今天的课到此结束”。

狗为什么会被称为“人类最忠诚的朋友”因为狗是世界上最乖巧的动物又是他攻击人是为了保护主人或看门守院。我今天就来讲一讲我家的狗，我家的狗很与众不同，因为它老是和别的狗不一样。

它的名字叫一坨毛，因为它趴在地上像一个毛茸茸的球球，所以我们还叫他“坨忠诚像会说话似的，一个小巧灵珑的鼻子嵌在一张可爱的脸上，显的很漂亮。

它睡觉时和别的大不一样。别的狗大都是抱着头或卧在地上，我家的狗却不一样。它睡觉时却不一样。它睡觉时，先站在地上然后四条腿往外滑，像跳舞一样，最后爬在地上睡，这也是它腿短的唯一一个证据。

它很聪明。有一次我和弟弟两个人一起坐在一起看电视。突然看到了一个有关于狗的节目，我就说：“坨毛，快来看电视。”弟弟很好奇，就说：“哥，你这是对牛弹琴。”我说：“你看着吧！”果然过了一会儿它不知道从哪里冒了出来跳到了我的左边。

狗永远是人类最忠诚的朋友，我家的狗就是这么奇特，你呢？

站在梳妆镜前，仔细的端详自己的脸庞，不错，镜前那个扎着蓬松马尾辫的女孩便是我。

我喜欢生活，尤其喜欢与大自然的拥抱。在树林里，我会深吸一口气，将大自然最熟悉、最浑厚的气息与我融为一体，用心去倾听身旁泉水的叮咚声，去感受人与自然和谐相处的美妙。清晨，我会屏息谛听着鸟雀们清脆的鸣叫。小小演奏家们那超人的的技艺，有时会令我忍不住拍手叫好，而我却会惊动了它们。雨天，我会举着一把小花伞，去聆听大自然最欢快的一首歌。

我喜欢大自然，喜欢享受生活，可又是一个不折不扣的淘气包。一次，一位叔叔来家里串门。我先拿了个球抵在门根处，这样门就只能半开。啤酒肚叔叔拼命向门里挤，“不好意思，让你们久等了！”叔叔挤了半天也没进来。我嘴里却在说：“吸气，吸气！”门就卡在叔叔的大肚子上，他怎么也挤不进来。“再吸，再吸，马上就进来了！”我见叔叔用足劲儿，便使了个坏，把球移开了。门忽然大开，轰的一声，如洪水猛兽一般，叔叔扑了进来，一直扑到柜子上，头上磕出了个包。这样的“好事”，我可谓“如数家珍”。

但是，我却时而淘气，时而安静。我最喜欢读书。每个人都应该“多读书，读好书”。我读过的每一部书都有印象，但英国著名作家格雷厄姆的作品《柳林风声》给我的印象最深，它是一部关于动物们之间的友谊，家园的最美丽的经典作品。我喜欢了解书中的每一个人物的鲜明特征﹔喜欢在文章的字里行间中去感受语言的美感﹔喜欢在文章中谈论人生观、价值观，从而认识和了解社会。我喜欢探索什么是美丑，什么是真假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的世界是文明人类理想中的美丽世界……

我是一个拥有着双重性格的人，我是一个与众不同的人。

一个学校的下午，我怀着激动的心情，等待着期中成绩。可没有想到的是英语竟然不及格，我自己怎么也没有想到。

一路上装着一颗放不下的心来到补习班，时间一分一秒地过去，我的心也越来越紧，我不知道该怎么面对妈妈那张充满希望的脸。

时间好快，补课班己经放学。刚下楼，妈妈已经来接我了，看到我的第一句话就是怀有希望的对我说：“你考了多少分？”我对妈妈说，我考了65分。妈妈充满希望的脸瞬间，变成了一张饱经风霜看上去很苍老的样子。我伤心极了！

回到家后，妈妈骂了我一顿。我也觉得这是我应得的，其实我并没有考65分。那十分是我加上去的，因为我觉得那个10分错的太亏了，于是我自作主张对妈妈说了谎言。事后，我也感到过意不去于是我用了写纸条的方式向妈妈承认了错误，并写出了心里话，我就去洗澡了。

回到自己的房间后，我发现桌子上有一块蛋糕，那快蛋糕多么惊喜，我拿起勺子尝了一口，那口蛋糕真的好甜好甜，瞬间眼泪不知不觉滴落下来，眼泪顺着脸颊流到了我的嘴里，此时此刻，我感觉眼泪仿佛是蜂蜜般甘甜，这事我知道，这块蛋糕是妈妈送的。

妈妈我爱您，但请您不要拿我和别的孩子比较。

材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同，我们就应该像那颗珍珠一样，即使被埋在沙子里，珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生，每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋， 随声附和 ，去炮制别人的成功 ，那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人，自己可能连路都不会走，每个人都有属于自己的个性和性格特点，充分地发挥出来，把自己打造成一个和别人与众不同的人，这样你的机会就会变多，成功就会离你更近。

花在草丛中显得与众不同;海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同;白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功，就要做到与众不同。

与众不同，可以让我们被更多的人发现，即使在一堆沙子中，如果你是一颗普通的石子，那么你也是与众不同的，你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理：鹤在鸡群中是与众鸡不同的，如果你要找的仅仅是一只鸡，那么试想一下你被发现的可能性有多大。

与众不同，可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会，就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同，就先得到招聘人员的亲睐，得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。你只有做到和别人不同，才会享受成功的喜悦。

与众不同可以磨砺我们的意志，当我们与众不同的时候，我们一定会遭到很多人的质疑和责骂，枪打出头鸟，这是大家都知道的道理，这时候我们要咬紧牙关，坚持不懈，慢慢地去赢得众人的理解和支持，最终达到改变他们的态度的目的。

与众不同，需要我们有足够的勇气。有时候不是我们不想与众不同，而是不敢。当大家同样做一件事时，你只有与众不同，才能在更多的平凡人中脱颖而出，只有有特点，才能有更多人的喜欢。在房地产界潘石屹绝对不是最大的做的最大的公司，但是他的公司绝对是引起人们关注最多的，因为他的近乎简笔画的相貌，以及他的犀利的语言，才会有他今日的辉煌，也正是他的这种与众不同，铸造了他今日的成功。

兰花没有牡丹的硕大，没有玫瑰的芳香，没有石榴的火红，但是它生长在不与世俗争宠的幽谷之中，无论别人是否欣赏都散发着自己幽幽的香气， 这就是它的与众不同。正因为这样，他才得到了花中君子的美誉。

做一个与众不同的人，让别人善于发现自己，你就会发现，成功其实离你很近。

能生活在E家园这样与众不同的班级里，我感到特别欣慰。

我们整个教室，是多么温馨呀！

从走进教室的左边，有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面，就是我们的努力成果——幸运瓶，这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万，这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方，书在我们班里少不了它，所以，我们可以向图书管理员借书，享受书给我们的快乐。

还有我们班的专有标语，黑板的上面写着：自己做我们来一起好。我们班正在实行小组合作行动，小组有做到“有福同享，有难同当。”至于后面的标语，就是：我们在这个家里相遇，同成长齐进步共欢喜。靠自己去成长靠团队去成功，让班级因我而骄傲，因我们而自豪。在E家园里，小组相扶相助，小组互帮互助，小组合作共好，是我们的目标，也是我们正在做的。就像我们组，背书的时候，有一个成员不会背都会影响这个组，我们有权利去教他，也必须去教他，而不是像别的班个人背书。

我们班板报后面，有我们班的重要信息和目标。班训有文明、关爱、责任、自主、合作、共好、习惯、健康、进步、智慧。我们班经常会做到文明，走前都会主动向老师打招呼，我们也关爱同学，帮助同学，自己的责任都会扛在肩膀上，不轻意抛掉，自主，莫老师经常会有自主考试，无人监考。我们班非常注重健康，用我们班里的话说，没有将康的身体，能干什么？

还有，我们从早到晚，我们是多么幸福呀！

早读的时候，有专门的早读管理师进行管理。早读知道是的目的就是帮助同学们早读，因为，早读在我们班的眼里，是极为重要的，是学习中不可缺少的一部分。早读管理师实际帮助了同学们早读，也华升了自己。

下课的时候，我们主要以休息为准。我们上完厕所，装完水，喝完水，就可以到走廊上。虽然下课是为了个我们休息，缓解上课的压力，但是我们班不会在那里追逐打闹，这样会出安全隐患。而我们班有既可以缓解压力又可以不出安全隐患的方法，就是看窗外的漫画。这漫画可不是一般的漫画，是一副好玩的漫画。他是有一些漫画图，和简单的文字组成，都是做人的道理。做人的道理比优异的成绩更为重要。这些图有吸引力，文字生动有趣。就比如说：图是画的一个人像箭弦在弓上，前面是一个标靶，那个人的表情是很渴望得到那个标靶。文字解释说：一个人有理想才是成功第一步。大家可能有些看不懂，我解释一下，其实，按图中的意思是那个人必须弦在弓上，才能射中标靶。把弓比作理想，标靶比作成功，加上没改的就是文字的意思，也就这样说，一个人有梦想，就离成功近了一步。如果看你了，我们班的莫老师还帮我们加了一些道理，就贴在最显眼的地方，别的班是区区几廖纸，而我们班，墙上都是，还不制作人得到了，有我们班同学的作文展示，小说选集……这就是我们班与别的班最大的区别。

这就是我们班的特色，这就是我为什么欣慰的原因。

以前总是写别人的样子，今天让我来写一写自己吧！

大家好，我叫郭俞妃，今年八岁了。我长得高高的，瓜子脸，鼻子是朝天鼻，我的牙齿参差不齐，因为我两年才掉一颗，到现在为止，也只掉了四颗牙，其他的乳牙什么时候下岗呀！

我的爱好五花八门。我喜欢画画、唱歌、跳舞、弹钢琴，最喜欢的是弹钢琴，因为我的梦想是当一名优秀的钢琴老师，希望在我的努力下实现梦想。

我的优点有很多，比如帮家人打扫卫生，字写的很好，不给家里人添麻烦……

可俗话说：金无足赤，人无完人。我也有自己的缺点，我最大的缺点是胆小。

记得有一次，我家不知从哪儿钻出来一只老鼠，吓得我魂飞魄散，赶紧爬到桌子上。后来，在家人的团结合作上，终于把老鼠赶跑了，我也才小心翼翼的回到了地面。

这就是我，一个不完美又很可爱的我，你们愿意和我交朋友吗？

有勤奋好学的，有乐于助人的，有以书为伴的，当然也少不了调皮捣蛋鬼，与众不同的他作文。这不，放学铃声打响后，他就会被众老师“请”去了，一会儿在语文老师那儿，一会儿又在数学老师那儿。他在我们班可算得上是个“人见人爱”的大人物了。

早晨，他会以特别温柔的方式欢迎进入教室的同学，用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手，抚摸同学们的脸。渐渐地，同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬而远之。

他的学习很糟糕，为此老师给他安排坐单人桌。可是江山易改，本性难移。他除了上科学课感兴趣外，其他课要么处于“瘟鸡”状态，要么将娇小、可爱的小橡皮一个一个地投向同学们的“怀抱”里。别看他骨瘦如柴，实际上他的城府极深，演技也是一流的。下课也很活跃，像飞机一样到处乱飞，老师还没走出教室门口，他就已经在外面等男生出来玩游戏了。如果有人向老师告状，他表面上像个知错就改的好孩子，暗地里则是等老师走了以后，便去向那个同学实施“温柔一击”，使那个同学“感动”得哇哇大哭。

他吃中饭时总是趴在窗口吃，还时不时向正在外面添菜的同学“赞美”几句，而同学们也很有礼貌地“回敬”他几句。有时双方不肯吃亏，就得惊动老师来处理了。瞧，我们班的这位同学是否与众不同啊？