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我与众不同作文合集20篇

五一节大家是选择去短期的旅行还是怎么度过?在作文中怎么记录特别的五一节?小编给大家提供我与众不同作文,欢迎参考!

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与众不同的秋游作文

全文共 821 字

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太阳还未爬上山时,我就已经起来了,因为今天是我们日思夜想的秋季之旅。我计划着要去拍多多的相片,看精采的演出。天亮了,洗漱完毕,吃完早餐之后我坐上了校车。路途真是遥远啊!我盼呀盼,终于到了本次秋游之地——广州鳄鱼公园!

广州鳄鱼公园是世界上最大的鳄鱼园。进入公司,映入眼帘的是一条世界鳄鱼王,长6米,重2吨的镇园之宝。鳄鱼是很危险的动物,在看完这项介绍之后我更加肯定了:人的咬合力是80公斤左右,狮子的咬合力达到400公斤,而一条成年鳄的咬合力竟是1200公斤,一口咬下去可以把一个猪头咬碎。鳄鱼是两栖动物,世界上有20多种鳄鱼,主要分布在南美洲,非洲,南亚的泰国,中国与澳大利亚。鳄鱼是冷血动物,寿命长达几十年。

在园内,我们边看边玩,边吃边喝,也少不了做做笔记,拍拍照片。我与几个同学一起打打闹闹,看表演。我最喜欢幽默风趣的海狮表演了。我也奇怪为什么海狮这么聪明。也对,它们可是哺乳动物啊!我们被海狮滑稽的演出逗得哈哈大笑。我还去看了被当做神灵的黄金蟒,它的皮肤像金色的丝绸一般,看上去滑溜溜的,很舒服,要是能亲手体会一下该多好!我们还去钓鳄岛看别人如何钓鳄鱼。我也亲自尝试了一下。也许你钓过鱼,但钓鱼是很浪费时间的,不如去尝试一下钓鳄鱼吧!

午餐时间我去看水禽表演了。我很喜欢大家熟悉的火烈鸟:高贵的姿态,艳丽的衣裳,就像是鸟中贵族一般。火烈鸟年龄越大羽毛就越鲜艳。为什么要叫火烈鸟呢?估计是因为它的羽毛是红色的,像一团熊熊燃起的烈火吧。火烈鸟有弯弯的嘴巴和长长的细腿,走起路来优雅而高贵,像贵族妇人一般,我真想与它们交朋友。我读过一本书,里面有句话说与动物交朋友要用心,真诚,不伤害它,就是朋友了。我很用心,真诚,也不想伤害它,那我应该是它的朋友了吧?

我在园内东看看西转转,不知不觉就要回去了,果然是快乐不知十日过啊!我满载而归,收获了广阔的知识,收获了满腹的好心情,收获了许多珍贵的友谊,这真是一次与众不同的秋季之旅啊!

[与众不同的秋游作文

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篇1:与众不同的人作文篇

全文共 870 字

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“众”字一看,就知道它的意思是许多人,然而在这么多的人中,一定都有个令你记忆深刻的人吧,我呢,在这么多人中,挑出一个最别具一格,与众不同的人,他就是我的“馋嘴猫”表弟。

他活泼可爱,满脑想着食物,鬼点子特别多,似乎不是七岁小孩的智慧,他已经超前了。他有一双水汪汪的眼睛,一只小巧的鼻子,一个小嘴巴上加一头“冰激凌”发型,就组成了他那一第稚嫩的脸。他偏瘦,身材中等,一生气就插着腰,有股小将军的风范呢!虽然有小将军的风范,但是一碰到食物就消失得无影无踪了。

记得那是星期六,我在窗框旁一边喝着牛奶,一边看着一群人踢足球,“呯呯呯——”,我向门口走去,喊着“谁呀?”不久,一个熟悉的声音传了过来:“是妈妈!”我一听,急忙打开了门,就当门打开时,我的心呯呯直跳,脸上刚出现的“彩虹”(笑),在这一瞬间,又被“乌云”铺盖住了,我板着脸,脸色微白,手都不住的打颤。只见那个我不想看到的身影,就站在我的眼前,他蹦跳着,还微笑着看着我,叫得好亲热“哥哥——”,好像我们是亲骨肉似的,但那一双眼睛直盯着,我手中的牛奶,对于他这种“魅惑”都差不多令我习已为常了,由于妈妈在,我只好苦笑着答应着:“唉——”。我让他进了门,妈妈就对我说:“你和弟弟到客厅玩,我去厨房了,好好照顾尊亲哟!”我极不情愿地点点头,便带他去了。

到了客厅,我灵机一动,决定主动出击,让他趁早死了这条心。于是,我笑眯眯地说“乖,这是最后一瓶牛奶,你来得真不巧,呵呵!”我边说边得意洋洋地扬着牛奶,认为他会翘起嘴,大声叫喊。正当我想入非非时,表弟一反常态,用他那可怜巴巴的样子对我说:“哥哥,我改口了,你们家有火腿吗?”我一听,欣喜若狂,只要他不抢我牛奶就让我满意了,说罢,便二步并作一步走,去拿火腿,可当我再回客厅,完了,牛奶已经被他喝光了,他正在玩积木。

我一副面红耳赤的生气样,只见妈妈走了过来,说:“表弟喝了没事。”我心想认了吧,正如妈妈所说,他是我表弟。可当妈妈走后,表弟就做鬼脸,说:“哈,你上当了。”我装着没看到,没听到,一屁股卧倒在沙发上,生闷气。

他就那个与从不同的“馋嘴猫”表弟。

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篇2:小学六年级优秀作文与众不同的我

全文共 715 字

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世界上没有完全一样的一片树叶,当然也没有完全一样的我。

我长着一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的嘴巴,瓜子脸,黝黑的皮肤,看上去既可爱又健康。这就是与众不同的我。

我争强好胜,凡事不甘落后。俗话说山外青山楼外楼,强中自有强中手,谁要比我强,我一定想方设法向他学习超过他!

记得三年级上学期期中考试时,由于我粗心大意,骄傲自满,我的好朋友超过了我,我心里感到非常惭愧,下决心一定要不断完善自己超过她。我上课非常认真听讲,遇到不懂的问题主动问老师,向她请教。我做题时认认真真,一点也不马虎。功夫不负有心人,终于期末考试中取得了全年级第一的好成绩。

我不仅学习优秀,还多才多艺。我爱唱歌、会跳舞、精于弹琴,尤其是琴声优美感人,让人百听不厌,但我为此也付出了许多汗水与努力。我刚学弹琴是上一年级,由于调皮不听话上了一个月就不想学了,又休息了几个月。然后,在妈妈的强迫下,又去学弹琴,这次我学会了坚持。刚开始在琴房我东瞅瞅儿,西看看,不知来干什么,再加上老师的批评,我的内心经过了一次又一次的思想斗争,最终还是坚持了下来,一学就是三年。现在的我再也不用妈妈、老师的催促,我就准时在中午12:00-12:40之间学弹琴。坚持让我养成了好习惯,通过了5级考试。我相信坚持就是胜利,才艺多了不压身,才艺多了不仅会使自己更加优秀,而且让自己自信乐观,更加让我与众不同。

我虽然是个小女孩,但是为了学会骑自行车,我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。刚开始我控制不好方向,摔倒了,腿和脚划破了,流出了鲜血。我不在乎,爬起来继续骑。在我的坚持下,在妈妈的鼓励下,我学会了骑自行车。

我真佩服我自己,不断掌握新技能,使自己更加优秀,我真喜欢我自己,我有我的小宇宙,我是与众不同的我。

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篇3:我因自信而与众不同作文600字

全文共 719 字

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人生就是一棵大树,而自信就好比在树下提供营养的土壤,给人生提供动力。而我,也曾受过自信的恩惠。

记得一次,学校里举办一次演讲比赛,每一个班里都需派一名学生参加,老师在班里说起此事,同学们都争先恐后的报名,我想:这些人也真是太傻了,演讲,谁去啊?得不了奖还不够丢人的。老师的眼光转了一周,停在了我这里,说:“就你吧,给你一个锻炼的机会,让你锻炼一下自己。”我说:“啊?,让我去?我平时不爱说话,怎么能够让我去那?能不能换一个人啊”

无奈的是,老师不管怎样也不会改变让我去的决定。那么无奈之下,我只能好好的准备这一次比赛了。在比赛场上。看着别人胸有成竹的样子,收放自如的演讲,我一下后悔了。当初为什么不在和老师说一下,坚决不去那?这一下可好,我什么也不会。我拿什么去和他们一起竞争啊!我完全陷入了迷茫,我应该怎么办。我第一次明白了张皇失措这一个词的意思了。

不知在什么时候,老师静静地站在我的身旁。她仿佛看出了我那种不安。看着我就我说:“现在,你已经没有什么时间紧张了,现在你只有自信的面对。你要相信自己,只要你有自信就一定会发挥的很好,你已经做了充足的准备了,不要不相信自己,不轻言放弃。”

老师的一席话让我陷入了沉思。自古以来的英雄都以自信而获得辉煌的战绩,从而闻名于世。我已经做好了准备,为什么不勇敢的面对,至少要去尝试一下吧,而不是在这打“退堂鼓”。

想到这里,我之前的紧张与不安也全部都消失了。我勇敢的走向演讲台。结果就不必多说了。也是很不错了。台下的同学都为我鼓掌,为我喝彩,为我的自信而开心地笑着。这一刹那我明白了自信的力量

苍鹰因为有了自信而搏击长空,鲨鱼因为有了自信才能畅游海底1王者因为有自信而拥有了地位。我因为有了自信而是自己进步!

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篇4:与众不同异彩纷呈作文800字

全文共 795 字

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三毛曾说:“心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”在人生的舞台上,每个人都选择扮演着或壮丽或暗淡,或伟大或平凡,或淡然或尴尬,或波澜壮阔或平淡无奇等各种各样的角色。如何演好自己的人生知戏,是每个人自己的选择。

戏如人生,人生如戏。“三无教授”屠呦呦选择苦心钻研演好人生之戏。屠呦呦无论是生活环境还是工作环境都和普通没有什么不同,没有院士光环,没有很高学历,没有丰厚奖金,没有很多支持,她还是坚持苦心研究。因为她清楚,她是一名科学家,她是一名中国人,她更是世界的一份子。记者采访时说屠呦呦家住在普通小区,小区里的人甚至都不太清楚她的存在,这样一位为人低调,工作勉励的老科学家的确令人敬佩。

正是有了屠呦呦苦心研究,才有了青蒿素的发明;正是有了屠呦呦的无悔选择,才有了世界医学事业的一大进步;正是有了屠呦呦的良好榜样,才有了后人们不断地努力与追求。

戏如人生,人生如戏。文人大师季羡林选择三辞桂冠演好人生之戏。近代文学大师季羡林一生倾力于自己的世界,自己的事业,一心只想进行好自己的文学创作,不愿让别人刊登自己的成绩,不愿让别人写传记给他,这样一位为人谦虚低调的好作家少有了。

季羡林默默创作,一心倾注于自己喜欢的的事,不求回报,不为名利,从不骄傲,从不迷茫。虽三辞桂冠,依旧名声鼎力。

戏如人生,人生如戏。汉有昭君,不赂画工,寂寞深宫,沉婉若水。当所有将士无可奈何,王昭君毅然决然站了出来,怀抱着美好的夙愿,捧识着浪漫心情,踏上了和亲之路。“青冢有情犹识路,平沙无处可招魂”,她仅凭一纸婚约就换来了多少将士终生无法企及的玄妙。

念去去,千里烟波,暮霭沉沉,楚天寥廓。历史星空里有多少灵魂因自己的选择而更显华美。苏轼饱读诗书,成为文坛领袖;汤一介踏破世俗尘韵,终成清润一派;钱钟书创作小说《围城》,而后享誉世界。

诚如斯言,戏如人生,人生如戏。与众不同异彩纷呈

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篇5:与众不同的人

全文共 295 字

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作者:杨逍

我有一个朋友叫刘思佳。每次我遇到什么困难了,她都会帮助我。比如,我有什么东西忘记放到哪里了,她就会陪着我去挨家挨户的找。

有一次,我们去一个玩,等我们正准备回来的时候,我却不小心把一个很漂亮的花瓶打碎了,当时我很害怕,不敢去给别人道歉,就跑了。我跑到了半路上,刘思佳他追了过来说:“你应该去给那个花瓶的主人道歉。”我哭着小声说到:“我不敢,我怕那个主人会给我妈妈说。”她说又说了很多劝我去道歉的话。我终于下定了决心去给主人道歉,可是又不敢去,她说她陪着我去,我们就一块到这个主人的家里,给主人道歉。主人他没有说我,也没有给我妈妈说。

我这个朋友,每次在我最绝望的时候,能够给予我帮助。

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篇6:与众不同的老师作文800字

全文共 818 字

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她有些严厉,却不失温柔;她有些搞笑,却不失风度;她像个“男子汉”,却不失女人般的柔情。她就是我们的信技老师——刘老师。

说她严厉,这并不是假的,记得有一次去上信技课,我们好多人都来晚了,于是被她狠狠地训斥了一顿,她怒气冲冲地说:“这都几点了!还有没有上课的意识?下课十分钟都跑不过来吗?这次不惩罚你们,下次你们就还是记不住!”就这样,我们被罚做了50个蹲起,当时所有人都被这个数字惊呆了,同学都愤愤不平,表面看起来心甘情愿地做着蹲起,实则嘴里都嘟囔着什么,心里在抱怨。接受完惩罚,每个人都气喘吁吁地保证以后再也不迟到了!

刘老师虽然表面看起来很严厉,但是骨子里透出的温柔是做不了假的。刘老师的数学很好,适值我有道数学题不会,我向刘老师寻求帮助。她很爽快地就答应了。她先看了眼题目和问题,然后慢条斯里,不慌不忙地将解题思路列在纸上,让我和她一起分析,她语气柔和,一点一点地帮我理顺思路,非常耐心,如若我有什么绕不过来,她就会一遍遍地给我讲,直到讲会为止。在这个过程中,她从未有过一点的着急和生气。

有的时候她也很搞笑,一句普普通通的话,经她一说,往往会令我们捧腹大笑。在我们的一次闲聊中,我又发现了她的一个过人之处,就是讲笑话。她在讲笑话的时候,每字每句的语气都不同,声音高低起伏,抑扬顿挫,极具画面感。

虽然她很搞笑,但在她讲话的时候,能感觉到一股强大的气场,镇压住了全场,使我们不敢走神。

有的人说,她像个“男子汉”一样。是啊,她在生活中是个不拘小节的人,可平时做起事来就是眼里容不得一粒沙。在我们上信技课说闲话的时候,她好似火眼金睛抓住就是一顿教训,她的嗓门很大,震的仿佛整座教学楼都能抖三抖。

但是,只要她一柔情似水,就像完全变了一个人似的。尤其是在刘老师演小品的时候,她揣摩人物细节,贴近人物,捏着嗓子温声细语,使我们感到非常惊奇,原来她还有这样的一面。

刘老师有着与生俱来的,也是她独有的百变“超能力”。不被生活磨平特色与棱角,为自己而活!

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篇7:与众不同的他作文350字

全文共 429 字

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我们班有七十二名同学,有的学习好,有的品质好,有的性格好……在茫茫人海中,总能看到与众不同的他---田金弘。

虽然他的学习、品质、性格都好不到哪去,但他与众不同之处是---爱读书。每当下课铃声一响,贪玩的同学都跑下了楼,唯独他。从他的长相上看,就不像个好学生,跟爱看书也不搭边,但是你理解错了。他虽然不是好学生,但是个名副其实的“小书迷”,他淘气是淘气,但爱读书这点,好学生都要“让他三分”。他平时的积累也特别多,但就是不爱学习,儿时淘气的他也总被老师批评。但现在“读万卷”书的他在学习等方面上也在持续提高,戴了小眼镜,所以看起来古灵精怪的他居然是个爱看书的“书迷”,还真是不可思议呢!有一次,下课了,我走到田金弘的座位边,告诉他,他的小卷考了满分,可是,他却没听见,继续专心志致看他的书,我说了第二遍,他才抬起头,轻轻地“啊”了一声。然后又低下了头继续在知识的海洋里遨游……

在我们班还有许多与众不同的人,但在茫茫人海中,我最敬佩的还是你,小书迷---田金弘。

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篇8:与众不同的我作文600字

全文共 619 字

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我动作慢出了名,这毛病我改了整整六年还是没改掉!

我慢是因为我喜欢追求完美,总想把事做到完美。由于慢,我“高质量”这个优点就被埋没了。我的慢经常被老师比喻成“龟爬”,同学则说我是“七十年代的拖拉机”。妈妈在家对我说的最多的一句话就是“快一点!快!快!快!”而我对妈妈说的最多的一句话就是“等一下”。我和妈妈产生的矛盾大多是因为我的慢。

在学习上,我做作业比别人慢、考试经常会来不及。记得一次数学考试,一开始我信心满满、准备一显身手。我仔细地看题目,仔细地验算,生怕看错了、算错了,每道题目做完要看个两三遍再继续往下做,“哎哟,这个3是不是写得太淡了,老师会不会看不清,我要描深一下;这算式写得太挤了,老师又要看不清,橡皮!我得擦了重写……”就这样,三十分钟过去了,我才做到解决问题。

我瞄了一眼“超音速”陆斌,他连思考题都做完了,已经在检查了呢。我这才发觉情况不妙,赶紧加快速度……转眼间,下课铃声响了,天啊,我还有整整一大面解决问题没做!虽然我前面全对,那又如何,解决问题可是一道五分!我回家大哭了一场。这样的情景在我小学六年中经常发生。

在生活上,我也是做什么都慢,起床慢、吃饭慢、走路慢……就说穿鞋吧,我总会慢慢把脚伸到鞋里,仔细拉平鞋子,系好鞋带还要比比两根带子是不是一样长,否则不罢休。尽管妈妈在旁边咬牙切齿地催,我还是不紧不慢,完美地系完我的鞋带再走。

唉,往事不堪回首,因为我的慢,我损失了多少宝贵时间啊!我的这个慢动作何时能改掉呢?

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篇9:与众不同的爱三年级作文_700字

全文共 610 字

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爷爷奶奶从小到大把我捧在手心里,深深地宠爱着我;爸爸妈妈从小到大无微不至地关心着我,呵护着我。我在充满爱的家庭里长大,我感到非常幸福。寒假里的一件事让我懂得了爱是与众不同的,原来与众不同的爱已经悄悄地在我心里扎根成长。

放寒假了,我和爸爸妈妈高高兴兴地准备回老家和爷爷奶奶团聚。没想到却接到了奶奶的电话,说爷爷的眼睛因为干农活被树枝刮伤了,需要来郑州住院治疗。我们接到电话后心情非常沉重,爸爸立马回去接爷爷来郑州住院。安排好爷爷后,我和妈妈因为担心爷爷也迫不及待地赶往医院。爷爷的眼睛上捂着纱布,让人看了很心疼。爸爸妈妈陪爷爷奶奶说了会话,只见妈妈端来一盆水,笑着对爷爷说:“爸,我给您洗洗头吧,洗洗舒服!”妈妈让爷爷躺在床边上给爷爷洗头,看着爷爷很舒服的样子,我想:我也能干些什么让爷爷高兴呢!对!我来给爷爷洗脚吧!妈妈给爷爷洗好头后,我也悄悄地端来一盆水,端到爷爷的病床前,对爷爷说:“爷爷,我来给您洗脚。”爷爷笑了。我把爷爷扶起来坐在床边上,蹲下身子给爷爷洗脚。我温柔的抚摸着爷爷的脚,轻轻地搓着,用心地洗着,我想表达这份与众不同的爱,这份我对爷爷的爱。忽然,爷爷语重心长地说了一句:“我的宝贝孙子终于长大了,我也老了。”我听了心里真不是滋味。

我爱爷爷奶奶,我爱爸爸妈妈,我在他们充满爱的海洋里快乐地成长,我正悄悄地成长为一名真正的男子汉,一名有担当的男子汉,我也要像他们一样,把我这份小小的与众不同的爱奉献给大家。

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篇10:用与众不同造句30条

全文共 710 字

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他的画风与众不同,别具一格。下面是小编为你带来的用与众不同造句30条,欢迎阅读。

1、 时髦的女孩喜欢穿与众不同的服装。

2、 他们是一支与众不同的军队。

3、 一直以来,他都有些与众不同。

4、 我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

5、 一种与众不同的杰出制造物品效果!

6、 他的画风与众不同,别具一格。

7、 我感到很快乐,因为野营是与众不同的!

8、 桂林的水独一无二,桂林的山与众不同。

9、 可能我们犹太人真的有什么与众不同的地方。

10、 就是那次选择导致我如今所有这与众不同。

11、 鲁思姑姑和沙拉曼叔叔确实与众不同。

12、 这个人与众不同,常有些令人莫明其妙的惊人之举。

13、 我喜欢扮演特殊的、与众不同的角色。

14、 讨论会上,小青突然提出了一个与众不同的见解。

15、 我不穿让我看起来与众不同的衣服。

16、 你得是第一个,最好的,或是与众不同。

17、 他经营的工厂,总爱别树一帜,与众不同。

18、 这个人与众不同,常有些惊人之举,令人莫名其妙。黄龙生。

19、 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

20、 这位画家的风格古朴典雅,与众不同。

21、 由于长相与众不同,这只可怜的小鸭子常常受到其他同伴的捉弄。

22、 鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出,与众不同。

23、 我将要把工作做得与众不同。

24、 从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

25、 我明白你的意思,那就是她,她与众不同。

26、 在那些人中,有一个与众不同。

27、 他们做这种蠢事以让自己感觉与众不同。

28、 最好的夫妻,最棒的孩子与众不同的生活。

29、 她的穿着因为与众不同,所以很引人注目。

30、 我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。

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篇11:与众不同高二

全文共 792 字

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优点,可以让你与众不同。然而,缺点同样也会使你与众不同。

那天,风和日丽,万里无云,秋日宛然是第二个春天,在高楼上摄张相,时间久了,也分辨不出是何季节。阳光交织铺满大地,真是一个出游的好时候!我和父母,以及他们好友的一家,一同去参观一个博物馆。有三个和我一般大的孩子也在队伍当中。他们都是博学的好孩子,我的妈妈经常那我与他们相比,可我各方面都比不上他们。尽管如此,我依然不感到自卑,在路途中兴高采烈地。而他们一个个都变成了“沉思者”,闷声不语好像都在思考问题。我不明白,好不容易出来玩一次,不应该开心一点吗?

到了目的地,我第一个跑了进去,博物馆的东西真是琳琅满目,我都惊呆了。但他们可没有大惊小怪的好像对这里的一切十分了解。“那是什么?”我禁不住问。话音刚闭,一个孩子回答:“这是--时代的--……”我走上前去看标签,竟丝毫不差。

开始分开玩了。我飞快地跑来跑去,左顾右盼,东张西望。眼花缭乱的古文物使我激动不已。而他们却认真地看自己没看过的东西,并且一看好长时间。我真不知道他们是来玩还是来学习的。下午有一个历史文物的知识竞赛。奖品是仿造的盅。虽是赝品,亦霸气侧漏,光彩耀人。我们都加入其中。结果自然如此,他们三个分摊了三个盅。

回来的路上,家长们问我们收获如何,他们各个展示了他们收获的知识还有盅。而我虽然看遍了大半个博物馆,但什么也没记住,更谈不上有什么收获了。回来换做他们兴高采烈,我闷声不语了。

通过这次出行,我认识到了“博学”的好处:“博学”在任何情况下都有用,生活中处处要用到知识,生活中也处处有知识等你的汲取。只有在这之间循环交替,才能做到“博学”,与无知的人区别开来。

当然,我这次真是与众不同:去时心情不同,观时行为不同,回时心情亦不同。我的无知,确实让我与众不同,但不是可以引以为豪的那种与众不同。

接下来,我一定要发奋学习,与他们齐头并进,争取做到与众相同,与无知者不同!

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篇12:我因那一点坚持而与众不同作文700字

全文共 700 字

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总是在做到最后一分钟才会觉得没有放弃是对的。

我是一个不爱动的女孩,所以体育课简直是个噩梦。一节课下来,全身瘫痪,脑子里只想着:我为什么不放弃,非要受这个罪呢?但是我很感谢我没有放弃,因为那一点坚持让我多了一份锻炼的机会。

很多时候,当我们的毅力真的用尽的时候,试着告诉自己:你还可以的,哪怕坚持一秒也比现在放弃有价值。在后一秒依旧重复上一秒的想法,就这样一秒一秒的坚持下来了。生命就是这样,一点一滴的合成,也是一点一滴的坚持。

人生有很多高峰,你站在一个自己看似最高点,应该想想是不是还有更高的地方,要知道只有更高没有最高,所以这时应该坚持自己的初心,继续向着更高走去,永远没有终点。

挫折是个老生常谈的问题,无非就是在面对挫折时要表现的多么勇敢,不畏艰险,风雨后见彩虹。其实我觉得在挫折面前,你只需要再多坚持一点,一点点就够了。可能就是那微不足道的一点点的坚持你就与它们擦肩而过了呢!不管前面的“石头”有多大,你都能敲碎它,一步一步稳稳的走过去,从而到达那个人生高峰,再一点点的走向更高点。

从小而论,坚持每天的跑步,这是一个多么普通的举动。能坚持很久的人有多少呢?早上起不来,不想动,嫌累……这些只要那一点点的坚持,一咬牙就完成了,也得到了锻炼的益处。从小而讲,人生起起落落,心灵鸡汤听够了,你知道在困难以后有未来,你为何不能坚持得到达精彩的未来呢?

就我而言,无论事的大小,我总保留那一点的坚持。哪怕我不爱动,我愿意坚持多跑一圈;哪怕晚上很困,我也能记得完成今天的任务;哪怕真的解不出难题,我还想再多试几次。

不是一切大树都会被风雨折断,只要坚持初心就一定能到诗一样的远方。就因为我有那一点坚持而与众不同

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篇13:与众不同的我作文300字

全文共 337 字

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以前总是写别人的样子,今天让我来写一写自己吧!

大家好,我叫郭俞妃,今年八岁了。我长得高高的,瓜子脸,鼻子是朝天鼻,我的牙齿参差不齐,因为我两年才掉一颗,到现在为止,也只掉了四颗牙,其他的乳牙什么时候下岗呀!

我的爱好五花八门。我喜欢画画、唱歌、跳舞、弹钢琴,最喜欢的是弹钢琴,因为我的梦想是当一名优秀的钢琴老师,希望在我的努力下实现梦想。

我的优点有很多,比如帮家人打扫卫生,字写的很好,不给家里人添麻烦……

可俗话说:金无足赤,人无完人。我也有自己的缺点,我最大的缺点是胆小。

记得有一次,我家不知从哪儿钻出来一只老鼠,吓得我魂飞魄散,赶紧爬到桌子上。后来,在家人的团结合作上,终于把老鼠赶跑了,我也才小心翼翼的回到了地面。

这就是我,一个不完美又很可爱的我,你们愿意和我交朋友吗?

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篇14:与众不同的一支笔作文500字

全文共 462 字

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今天,我买了一只与众不同的笔。

它与其他笔外形上看起来差不多,笔水也是很普通的黑色。可是,这支笔有很多功能。

用这支笔画什么,就可以显现出什么东西。想用什么颜色,用这支笔就可以自动切换,免去了带上一堆笔的烦恼。在考试的时候,带上这支笔,尽管脑子里一片空白,你依旧可以获得好成绩,因为这支笔啊,自带超强储存功能,这支笔的功能如此之多,你是不是也有些小心动呢?

果然,许多人都问我,你这支笔,这只与众不同的笔是在哪买的啊?价格会不会很贵啊?我刚想回答。

突然,我耳边传来一声吼:“起床了!”我才回过神来,原来啊,这只是我的一场梦。

我还在失望着,唉,要是世界上真的有这么神奇的一支笔,这么与众不同的一支笔,那么我也可以偷偷懒了。突然的,我醒悟过来,如果真的有那么与众不同的一支笔,大家都会不再努力。幸好。

想着想着,我明白了。我在现实中有一直与众不同的笔,它长得很普通,只有依靠我的头脑与双手,这支笔才会变得与众不同,才会有更多的技能。这支笔不再是梦一场,而是真真正正存在的,我会珍惜这只与众不同的笔。

我有一只与众不同的笔,它是一只中性笔。

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篇15:与众不同的他作文700字

全文共 769 字

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开营仪式结束,我期盼着我们班教官的到来,心中暗想是高是矮?是胖是瘦?大概很严厉吧?会不会把我们揍地满地找牙?想到“找牙"的情景,我嘿嘿地笑出声来。

这时教官用标准的军姿的跑步过来。我虽然笔直站立,却用余光瞟着这位教官。他很强壮,头挺大。有浅又小的帽子,扣在头顶上,双目有神地盯着正前方,一动不动。不像我们动个不停,眼光游离。教官的皮肤呈小麦色,手掌又宽又厚,一看就是饱经风霜的军人。那宽宽的迷彩服右臂上写着“中国人民解放军陆军”几个字,不禁让人肃然起敬,我感到他很厉害,与众不同,有这样的教官,作为A4班的每一份子都倍感骄傲。

训练开始,趾高气扬的烈日在头顶上炙烤着操场的人。使劲吸走他们身上刚刚补充的水分,使人委靡不振,铁皮的篮球架秒变火上的平底锅。教官为惩罚不能站立乱动的同学,让他们把手放在球架上,只见他们勉强放好立即发出“呵"声音,指头蜷缩不敢碰篮球架。教官将他那厚墩墩的手“啪”的放在球架上,手很用力,每个细胞都接触到了滚烫篮球架上,依然笔直的站着。无丝毫扭动。都是人的手,能否坚持就看你的毅力多大。我们的教官动作又麻利又敏捷。只见一手扶桌,丝豪不费力轻松一跃就站在桌子上,高声喊口令。

一股药的苦香掠过我的鼻尖,我立刻吸了吸鼻子。是金嗓子喉宝,非常熟悉的味道。双眼立刻扫向教官。金嗓子喉宝药盒露出一角。我心头一动,教官的声音确实哑了,却依然和我们一起接受烈日的考验,日晒雨淋。音量的分贝却从不减轻一点,如从前一般,不厌其烦地对着我们大喊左右做。一二一,左右左,一二一,左右左。我认真的踏着步子也在心中不断的呐喊着同样的节拍,总算明白。军人的本能不存在自私与偷懒,即使在一次次抗争中被一点点吞噬掉,也永远大声吼着,向胜利挥手。

军训也仅仅过了三天,在默默的奉献中,教官的品质也只是部分展现,他定是有崇高的、坚韧的品质,是一个优秀的军人。

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篇16:最与众不同的自我介绍

全文共 795 字

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今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职 务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处 帮助同学和 x 班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”“官腔官 , 气” ;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就 了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认 为自己有资格提任这个或那个职务” 。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念” ,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟 共济的深厚友情, 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何 时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

我决不信 ” 奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过” 。因为 本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间 发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽 正确时, 我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可 以提出“不信任案” ,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样 麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺 出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员! 流星的光辉来自天体的摩擦, 珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来 自班干部的领导和全体同学的共同努力。

自我介绍演讲稿综合我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种 内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

[最与众不同的自我介绍

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篇17:与众不同的我作文300字

全文共 323 字

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我是一个爱说、爱动、爱看书的一个小女孩。

我爱说,不管在什么场合,我都爱滔滔不绝的说话,为此经常受到妈妈的批评。她叫我以后不要乱说话,我每次都说:“知道了。”但是每次到众人面前,我就把妈妈的话给忘记了。其实,很多时候我也不是乱说话,比如在班里组织的辩论会上,我就凭这张能说话的嘴,征服了全班的同学。

我很爱动。如果在我的座位上一动不动的坚持十分钟比写一篇长篇作文都难受。因为我爱动,妈妈老是提醒我女孩子加应当文静点。平时我最烦听到这句话,我们女孩子家为什么就不能像男孩子一样的爱动呢?

我爱看书。从小到大,把我收藏的书垒起了,有一人多高。有的书,我已经反复读了好几遍。同学们知道我的书多就常来我家借书,我读的书多,了解的知识也就多。

这就是与众不同的我。

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篇18:与众不同的我作文600字

全文共 666 字

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这个星期五下午2:00,我向一个同学询问了一件事——谁帮她测的运势。她说出了一个名字,话音刚落,我已经出现在那个同学的桌前。

我用恳求的语气对那个同学说:“帮我测一下运势好吗?”她爽快地答应。我想:干脆认真观察一会儿挖出个问题问问她,顺便让她教我算了!心想时,只见她用右手拇指轻轻刮了一下我的脉搏,然后问我:“痛不痛。”“不痛。”我平静坦然地回答。她皱眉想了一会儿,用右手的领个手指轻轻地摸了摸我的手臂内侧,惊呼道:“你是那么与众不同!”“我不明白。”我在强制自己不表现出兴奋。

“一般人的手臂内侧只有一两条筋,而你有很多条。连我都只有两条。这说明你是一个十分特别的女生。恭喜你!你的运势很好!”她连忙向我解释,我松了口气,立马顺风顺水地问道:“你还有测什么?教教我。”她从书包只取出一个小本子给我看,顺便测了测我的桃花,一般般,总比她今年没有好。

我回到座位上坐了一会儿,一遍又一遍地回忆着她说过的话,一遍又一遍地比较我与每一个同学。我发现:

当每个同学在外玩耍,而我呆在教室窗边饶有兴趣地看着风景;当同学们在走廊,校道上尽情狂奔时,我在楼梯边慢悠悠地散着步……我突然发现——我的确那样与众不同!

我很安静,不会像其他同学一样大吵大闹,但是我很孤独,不会整天乐呵呵地傻笑;我很幽默,我可以随时逗笑别人,但我不能用我的幽默逗笑自己……也许——这就是我与众不同的地方吧!

我是这样与众不同,它让我与同学们隔开一道墙;我是这样与众不同,它让我在同学面前孤立起来;我是这样与众不同,但我在努力,努力地交朋友。

我的确天生与众不同,但这不代表我不能改变!

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篇19:与众不同作文600字

全文共 656 字

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我自小学时代起,就爱读苏东坡。

奇怪的是古文都读不明白,而苏东坡以读就懂。

大抵是他与众不同

众诗人,辞藻华丽,天花乱坠。而苏东坡与众不同。语句简单,所以老人小孩都能懂。情感深刻,植根于生活,因而为之动容。

众贫苦之人,皆怨天尤人,抱怨世间不公,厌恶生活,混一日是一日。而苏东坡与众不同。后半生倾覆,颠肺流离,如他自己所说:“空疱煮寒菜”,不得温饱。却依然乐观开朗,以清为欢,才有这样一阙词:“细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩,入淮渐洛清漫漫。雪沫乳花渐午盏,蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。”我爱极了最后一句“人间有味是清欢。”这是苏东坡与众不同的处事态度。

众遭离别之苦的人,沉浸于悲伤无法自拔,不愿正视,不敢面对。而苏东坡与众不同。他豁达的胸襟让人赞叹。正如那句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

众人不及苏东坡的洒脱和淡然,大多以浊为欢,想不开,也放不下。

深受东坡先生的影响,我在努力做一个与众不同的人。

众学生为分数而活,生活黑白,黯淡无光。

而我知,学生时代要努力争分,但成绩并非所有。因为将来走出社会,人际关系不会满分,爱情不会满分,家庭不会满分。

学生时代也需与众不同。

我学会在失败和挫折中学会站起来;在不断流逝的时光里学会爱与被爱;在周而复始的单一的日子里学会找寻自己未来的方向。

与众不同不意味着独树一帜不合群,而是在逆流的人生里找寻自我,不当别人,活出自己的样子。

就像东坡先生一落千丈时找回自我,然后说:“人间有味是清欢。”

我爱极了与众不同的苏东坡。

当然,还有与众不同的自己。

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篇20:与众不同的老师作文

全文共 558 字

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与众不同老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。

说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!

她是一个很有责任心的人。她教学生的时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……

她是一个有点爱误会人的人:有一次,张松脸上多了几道疤痕,她就说是他的同桌—王妍划的,可是我们都知道,那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩,可她还是不相信。还说:“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎!没有办法,谁让她这麽多疑呢?不过还是多疑点好啊!不过可不要过分;我们老师就叫有点过分(不是太过分……)

呶!够与众不同了吧!

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