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留住春天初中优秀作文(汇总19篇)

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春天初中

全文共 905 字

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春天,在众人眼里,好像都是一个美好的季节吧。可是,春天究竟为何美丽呢?是因为那些受万千喜欢的百花,在这个季节齐放的美景,还是柳树随风舞动婀娜的身姿?是融化的溪水,那动听的歌声,还是鸟儿叽叽喳喳,激情高昂的述说从远方回来的故事,装点了春天?

春天,真的是因为这些,才显得美好吗?可是,花草树木,泉水溪流,各种可爱的小动物,又与我们有什么关系呢?春天好似与我们的生活无关。

春天来了,窗外在阳光照射进来,带来几丝柔情,却又掺杂着满满的,温暖情意。与冬日的阳光不同,春天的阳光是有温度的。纵然我们再迟顿,也能够感受到季节的变更,从春日的阳光开始。

走出门去,迎着春风,缓缓地走在街道,街道两旁的大树上,每棵都抽出了几颗嫩嫩的新芽,像一个个小精灵,古灵精怪的,可爱极了。不细细观看,是看不出来的,我说不出有什么意义,只是觉得嫩芽的样子,让我有一种奇妙的感觉。我想,大概春天的花草,就是这样的魅力吧,你说不出来花草对我们的意义,但是却又觉得十分美好。我知道,花草不是我的,可是,我又觉得,这些美丽凌乱的花草,就是我的。

漫步在春天里,在湖边静静闭上眼睛。刚刚解冻的冰凉的清澈湖水,还带着冷冷的寒意。深吸一口气,那冰冷直逼我心,是远在天边的温阳中和不了的清新。万物定律,大概就是如此。冬天的寒意,春天的温暖。因为冷,所以冬天,因为暖,所以春天。春天与我们的关系,没有特别的界限,只是自然界的四季,总是在变幻着的,我们没办法控制四季的变更,但是亦可以在四季中,活出精彩美妙且不同的一年。

在不知不觉中,属于春季中的某一天就要结束了。春天的夜晚,也有着自己的魅力。空气中,带着白日的温暖阳光留下的余温,让夜晚少了几分凄凉。春季晚上的天空不像盛夏时的夜空那样璀璨,但是却能够看到零星的几点星光,朦朦胧胧的,更也有了春天自己的一种美景风情。若是你想要看到美丽的繁星,倒也会有几分期待的情绪了。有时候,期待一样东西的到来的情绪,比下一秒就可以见证的那种喜悦,更让人激动。

我喜欢这样的春天,并不是万物与我们无关的春天,而是当我仔细观察,细细品味,知道与我们之间,那说不明白的羁绊的那个暖暖的春天,令人着迷的春天,我爱的绚丽春天,我爱的美丽季节。

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篇1:留住春天作文

全文共 863 字

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青骨萧萧,杨花夭夭。跃然伞面的初春江南,经过笔墨恬浓的皴擦点染厾,愈发的隽秀与风华。年迈的伞匠指缝间未干的墨渍,是江南春如雪柳一般娉婷的柔情。

那时留着一把十八青骨伞,就好像留住了整个雨江南的春天

始龀年纪,在水乡念书,杏花月的烟雨小镇往往飘着层薄雾,从住处旁小楼的圆窗里眺望出去,时不时能瞥见额枋上倾挂而下一帘春水,是时我便放下手中所有活计,急急地踩上斑驳的木板凳,将半个身子探出窗外,循着水帘落下的方向望过去,有时幸运地瞧见那雨水湿哒哒地吻在路过姑娘的青骨伞上,伞上是绘着江南的春色,青色的基调,让人舒服极了。俯视看去,圆圆的伞面就如同一张戳在青石板上的邮票,又像唱戏的三尺红台。鹅黄的如雪的柳絮,静谧的祥和的画舫,娇嫩的灼灼的桃花,都是勾黛丹青里常有的旦角儿。

我隐约知道,这伞是牌坊那头的伞匠阿叔做的,镇上几乎人手一把。他的伞,像烟雨春景的禁卫军,从不胡花一丝忠心去赞美别的季节,甚于连一片落叶,一抹玉妃也容不下。雨天拥堵,伞伞相跻的时候,本如星辰般离散的各幅春色图,此刻汇拢在一起,好像狂风卷起,将震撼扑袭进我的血脉,无孔不入。也正因如此,即使在冬季,哪怕雨雪纷飞,我只要打起这把小小的伞,苍白与湿暗仿佛就会湮灭无物,明媚和煦与生机就会疯狂生长,极尽葳蕤。我好像留住心底那份春天,留住那份雀跃,留住那份深情。

及笄的时候,我以游人的身份回到这个镇子,秋风萧瑟,打在街店窗子上像小鸟扑棱羽翼的声响。我碧绿的长靴踏在青石板的老街上,注目堆积的黄叶与落红,心情愈发沉重。小雨潇潇,我瞟见穿行而过的垂髫,手里撑着极可爱的卡通伞,脑中突然电光石火般掠过那把十八青骨伞。不禁喃喃,我的伞,你是否还在这里?

或许早已消失了罢,我躲躲闪闪地回应自己,然而愈是佯装毫不在乎,眼睛愈是敏捷地扫视门门店铺。街上打这种伞的人已找寻不着,我的心渐渐沉下去,忽然一阵熟悉的磨墨声点醒我,我讶异望去,伞匠阿叔抬头瞧瞧我,满脸疑惑地摇摇头不作言语,又埋头画他的伞了。

我心中并无感触,直到咸涩的液体沾湿唇瓣,泛滥成灾。

幸运的是我的春天,原来你一直都留在这里。

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篇2:美丽春天与你为伴初中作文

全文共 852 字

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又是一年春来到,在这春光明媚、满园春色的日子里,同学们也都不约而同地去外游玩,去感受大自然的勃勃生机。

4月9日中午十二点许,全体八年级同学在校门口整队出发,踏上旅游路。沿着白色马路走了十多分钟,抬头仰望,一座座红白相间,颇有西式风味的建筑物首先便映入了我们眼帘。原来我们来到了“江苏省扬中高级中学”新址的南门。这是多少同学梦寐以求的求学殿堂,大家驻足在门口观赏,个个激情昂扬,都立志要成为该校的一名学子。而与高级中学相邻的是的奥体中心,虽尚未竣工,但那初具规模的雄姿已足以令我们啧啧赞叹,真是体育竞赛的绝佳场所。

接着,我们继续前行,大约行走了十五分钟左右,我们来到了今天的目的地——滨江湿地公园。

早就听说这是个风景极佳的胜地,今天一看真是如此。漫步于公园,丝丝微风如母亲的手抚摸着你,柔和,舒适。鸟儿“卖弄”着银铃般清脆的歌喉欢快地唱起了歌儿,空气中混合着花朵与草儿的清香,沁人心脾。走在木制的小桥上,溪水潺潺,颇有“小桥流水人家”那典雅之气,充满了诗情画意。江畔的岸柳似一个美丽的少女扭动着纤细的腰肢,桃树开了,粉的像霞。放眼望去,绿中带粉,我们不禁赞叹与大自然的鬼斧神工,才使得这粉与绿的结合是如此的融洽,正可谓此景只应天上有。我不禁放慢了脚步,置身于这世外桃源,尽情享受着惬意的下午,抛开一切烦恼。

而同学们此时也都各自分散开来,结伴游玩。他们有的席地而坐,玩弄着自己的电子游戏机,时而传来嘻嘻哈哈的笑声;有的捧着一本小说,犹如品味咖啡一般细细品味着书中的文字,表情随着书中情节的改变而改变;有的则在空旷的草地上嬉笑着,追逐着,呐喊着,全然不顾汗水打湿了衣服,恣情地释放着春的活力。老师也兴致盎然地加入了我们,与我们谈心,童心未泯地放风筝,好不愉快!

时候不早了,转眼间,就要跟湿地公园说再见了,大家都流连忘返。下午的路程虽十分疲劳,但大家都兴致勃勃,高级中学的气魄,奥体中心的宏伟,湿地公园的秀丽宜人都深深地映在大家的脑海里,这次的春之行也成为大家心目中难以忘却的美好回忆。

[美丽春天与你为伴初中作文

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篇3:春天最美丽话题初中

全文共 701 字

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春,是什么样的?春风吹走了隆冬的寒冷,春雨滴醒了沉睡的大地,春天的阳光照绿了枯黄的草木。春天,万物复苏…… What kind of spring, the spring breeze blows away the cold winter, spring rain droplets wake up the sleeping ground, and the spring sun is green.In spring, everything recovers ...

春风,吹走了隆冬的冰雪,吹来了和煦的春风;吹走了冬的银白,吹来了春的色彩,春风是轻柔的,她温柔的抚摸着大地,穿过万物的灵魂。

春雨,它滋润着大地,呼唤着大地。不知何时,树梢上伸出了许多好奇的脑袋。在春雨的滋润下,满山遍野的花都睁开了五颜六色的眼睛,一朵一丛一簇……连成了片,汇成了海;红的蓝的黄的……染成了画,描成了春。

春雨是柔和的,宛若游丝,如烟似雾。正所谓“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春天的阳光,照去了冬的沉寂,照来了无尽的山青水秀。花儿在阳光下灿烂的笑着,小草在阳光下舒展着自己翡翠般身体,蝴蝶在阳光下的花丛里翩翩起舞。春光明媚,每个人都以不同的方式和阳光”约会“,没有人能拒绝它。

春天,一个多么美好的时节,春天的一切都如梦一般,那么如虚如幻。漫步在春的世界里,鼻尖闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼睛里看到的是春天的景象,心里感受到的是春天的灵魂。

春装扮了夭桃红杏,赶走了冬天呼啸的寒风;春带来了生机与欢乐,赶走了冬天的死寂。火红的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的树梢,五彩的花海,把它们加起来,就是春。

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篇4:春天的初中

全文共 308 字

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春姑娘是黄色的。田野里的油菜花被春姑娘染得金黄,看上去好似一层金子,几只蝴蝶被这美丽的景色吸引了,它们在花间飞舞。一阵微风吹来,油菜花随风舞动,田野里翻起了一层层金色的浪花。美丽极了!

春姑娘是绿色的。山坡上的小草被染成了绿色,小草从地里探出了小脑袋,左顾右盼地东望西望,像给大地铺了一层绿毯,我情不自禁的想起了唐代诗人白居易的一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。柳姑娘抽出了新芽,一阵微风吹过,柳姑娘像一个小女孩一样跳起了优美的舞蹈,为春光增添了许多生机。

春姑娘是白色的。雪白的梨花,李子花也开了。她们是一位纯洁的少女,守护着我们婀娜多姿的家园。

谢谢你,春姑娘,你把春天打扮的五彩缤纷,春天真美啊,我爱你,美丽的春姑娘!

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篇5:春天来了初中作文

全文共 526 字

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三月初,春姑娘便悄悄地来到了人间。

你瞧,她走过小溪,冰雪开始渐渐融化,小溪唱着欢快的歌,带着一串银铃般的笑声,奔向远方。

她踏过草地,小草便好奇地探出脑袋,睁大眼睛,四处张望。绿毯般的草地,很柔软,很亲切。

她跨过花园,花坛里的花全都开了,有艳丽的如青春少女的玫瑰,静静散发幽香的百合,还有淡黄色的小巧玲珑的迎春花。它们的色彩。融合在一起,色彩缤纷。姿态万千,看:玫瑰鲜红的花瓣上,还沾着清晨晶莹的露珠,一抖动,便会簌簌落下;百合洁白的身躯,在微风中摇摆着瘦弱的身子;迎春花的姐妹多,它们一个接着一个,手拉手靠在一起,茂盛的绿色的枝叶将它们隐盖在了下面,隐约可以看见它们的淡黄色花瓣。

她跑过河边,柳树发芽了,翠绿的嫩芽,像一颗颗绿宝石,嵌在柔弱的柳枝上。细长的柳枝随风摇摆,在风中婀娜起舞。

她穿过农田,青蛙苏醒了,它们一跳一跳地跟在农民伯伯身后,消灭害虫,保护粮食。“呱呱呱!”你听,它们在帮忙捉害虫呢!

她越过小道,路旁的花草都挺直了腰,野花向春姑娘点头微笑,小草向她打招呼问好,一派生机勃勃的景象。

春天来了,她走过小溪,踏过草地,跨过花园,跑过河边,穿过农田,越过小道,她真的来了,来到了我们身边。

相信过不了多久,展现在我们眼前的,是一个五彩缤纷的春天。

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篇6:初中生作文春天

全文共 1083 字

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春天迈着轻盈的脚步,伴着轻快的歌声悄然来到,轻声唤醒了大地。

在我们居住的地方,初春到来时总会飘落几阵小雪。细小的雪花落到大地上,变成水珠润湿了正在地下拼命扎根的草芽,它们期待着第一缕阳光后的破土而出,雪花落到树枝上,惊醒了沉睡的树芽,它们伸了个懒腰,露出细小的绿叶,当雪花落到小河里,冰封的河水瞬间融化,恢复了往日的生机。

清晨的第一缕阳光唤醒了大地万物。小草终于破土而出,露出小脸蛋,懒洋洋地晒着太阳,春风拂过大树,树芽争先恐后的展开,获取灿烂的阳光,河里的鱼儿也多了起来,不时在水里吐着泡泡,有时还跳跃起来,呼吸一些新鲜空气,又立马躲进水里,想必是有些害羞吧。

北方入春比南方要晚些,虽然已经立春,冬天的寒冷并没有离开。风儿已经不再扎人,吹在脸上,如丝一般地滑过,很舒服,但还是冷。独自一人来到山间。深吸一口气,感受春天的芳香。竹林里,小笋苗儿们悄悄地探起头来,看看外面的世界到底是什么模样,过不了多久,它们一定会在雨露的滋润下长成傲然挺立的翠竹。夜里,下起了小雨,它们拼命的汲取水分,留到早晨,进行光合作业茁长成长。再次来到竹林时。它们长的有一人多高了。

阳春三月,是春天里最活跃,生命力最旺盛的时间。打开大门,一缕春风迎面吹来,抬头看看天空,鸟儿在自由地翱翔,小孩子们又该放风筝了。草坪上,小河边,到处是孩子的身影,他们拿着各式各样的风筝在春风里放飞,有时不用刻意控制风筝,风筝随春风刮动树叶的美妙音乐,欢快地跳起舞。一方面像是表达自己无忧无虑、自由自在的心情,另一方面更像是在表达自己崇高远大的理想。这也是我们孩提时代美好的回忆,也只能在美好的春天重现。

田野里,是人们忙碌的身影。他们珍惜这一年一次的美好时光,高兴地播种,有人忙着分秧苗,有人忙着耕地,后面有人跟着插秧苗,他们配合默契,井然有序,一遍又一遍地重复着这个动作,他们把汗水和秧苗一起播种在水田里,期待着金秋的收获。

尽管还有雪,可寒冷不再是主旋律。树儿从甜甜的睡梦中醒来;小鸟儿从暖暖的巢中醒来;青蛙也从湿湿的泥土中醒来。一切都在苏醒着,一切都充满了勃勃的生机。我们也像那欢快的鸟儿,脱去厚厚的冬衣,尽情嬉戏在冬寒未尽的大自然的怀抱。在这充满了诗情画意的日子里,最高兴的就数我们这些活泼可爱的少年了。我们相约到野地里踏青,到树林中呼吸,去采来满把的野花,把春天带回家。我们更喜欢放起五彩的风筝。风筝高高地飞,我们的心也随着风筝飞上了蓝蓝的天空。天空有多大,我们的理想就有多大,让我们的理想在空中不断地延伸。

一年四季是在不断循环的,即使春天要过去,我们也不会遗憾,因为每个人的心中都有一个属于自己的春天。

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篇7:我爱春天初中生作文

全文共 423 字

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盼到了,盼到了,春天终于被盼来了。

春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了。她带着温馨的春风,绵绵的春雨,可爱的生灵,越过高山,飞过河流,千里迢迢地起来了。她虽辛苦了,但她给大地带来了蓬勃的生机。

我爱恋春天……

爱她那寒意仍在,但充满温煦的春风。是它轻轻将大地吹醒,使睡了一冬的大地万物欣欣然地睁开了睡眼,然后又播下了充满希望的种子。春风是生命的使用使者!

我爱恋春天…….

爱她那绵绵的春雨,是它润绿了杨柳,润红了春花,润醒了小草。揉着睡眼的小草钻出地面,新奇地张望着,杨柳摇动着腰枝,迎春花招展着身姿。

雨,湿润的空气夹杂着泥土的芳香随风迎面扑来。春雨你是生命的创造者!

我爱恋春天……

爱她那充满活力的可爱生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线杆上寻找它们,因为电线杆上的它们象五线谱上的音符,它们正在“唧唧”地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者!

人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年又被称为“祖国的春天”。因此:我们是祖国的生命和希望!

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篇8:初中春天的

全文共 1152 字

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一年之季在于春,一日之季在于晨。春天往往是最能让人感到有活力,有精力。

春天,小草正在奋力生长,小鸟正在放声歌唱,树木正在奋力制造氧气。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分的美,让你在晚上都能做美梦。

晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到了外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。

这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

初中春天的作文三

阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷,载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人,她不但会唱歌而且会魔法,在这次旅行当中,她带了许多礼物当给自然的见面礼。

在掠过一片枯黄的草地时,春姑娘停了下来,她爱怜地摸了摸小草,送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了,忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够,她把自己的帽子摘下来,从里面抓出了一大把种子,然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你一定很想知道这是什么种子,我悄悄告诉你哦,这是希望的种子。

之后,春姑娘又来到了一条冰湖上,她用魔法棒对着冰河一点,冰立刻就融化了。碧波荡荡,杨柳依依,岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里,立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠,这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想,她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

突然,她念起了咒语:“爱,在春天成长,柳絮——飞扬!”霎时间,柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,像一个个可爱的降落伞,又像一朵朵洁白的雪花,它们漫无目地在空中飞翔,四海为家。

“啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝,那是春天送给孩子们的礼物,孩子们尽情地享受春天的美妙。

随着天空中的乌云越来越多,一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨,这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中,喝足了雨露琼浆的希望的种子正在破土而出。

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篇9:春天的初中记叙作文

全文共 654 字

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可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春天的乐曲。

——题记

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来了,朵朵花儿含苞待放,株株小草郁郁葱葱……春天的景色是多么美丽啊!

春天美在田野里。粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的油菜花……这儿一片,那儿一丛,散发着沁人心脾的芳香。你看,蝴蝶在田间翩翩起舞,蜜蜂在花枝上流连忘返。绿油油的麦苗你追我赶,争先恐后地探出头来。农民伯伯迎着阵阵春雷,有的施肥、有的犁地、有的播种……

春天美在池塘里。水面上厚厚的冰层融化了。憋了一冬的鱼儿感受到了春的召唤,欢快地向上游着,迫不及待地出来呼吸新鲜空气。翠绿的浮萍铺满了半个池塘,浮萍长得很快,一晚上就冒出许多。绵绵的细雨淅淅沥沥地敲打着水面,池塘羞怯地露出一个个迷人的小酒窝。

春天美在公园里。苏醒的柳树正梳着她那头秀美、纤长的发丝。迎春花悄悄吐出了鹅黄色的花瓣,它率先吹起了春日的号角。樱花、海棠、牡丹、芍药……听到了号角声,一个个都睁开了惺忪的睡眼。他们沐浴着温暖的阳光,啜饮着香甜的甘露,情不自禁地露出灿烂的笑脸。

春天美在大草原。柔软、厚实、嫩绿的“地毯”上,雪白的绵羊悠闲地吃着青草,像是散落在草原上的颗颗珍珠;星星点点的毡房在绿毯上若隐若现,好似朵朵盛开的雪莲花;牧民们骑着膘肥体壮的骏马,悠然自得地策马奔腾,他们放声高歌,悦耳的歌声随风飘扬。

春天,她真的来了!她笑着、跑着、跳着,轻轻吟着“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”、“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”……一路走来。

啊!春天的景色真是太美啦!

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篇10:初中二年级学生优秀作文触摸春天

全文共 597 字

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触摸春天

夏,蝉高歌树梢,挟着阵阵燥热之风,不免令人心烦意乱;秋,自古为人所赞,曰金秋,但黄叶飘零,难免带有凄凉之感;冬,寒风凛冽,冰霜雪飘,给人泛起阵阵寒意;唯有春,细雨如丝缕,晨雾如薄纱,娇叶似婴颜,令人流连欲吻。

初春,伴着千丝万缕密密斜织的细雨,杨柳飘逸着满头秀发,隐约间,点点鹅黄的嫩芽,张开嘴,尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面,荡开一圈圈涟漪,仿佛看见一朵朵芙蓉出水,娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着,时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏,惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭,在水面上打着旋儿,犹如七仙女在快乐舞蹈。

晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,扯不开,折不拢,拨不散,欣然迎驾我,飘飘欲仙。山披着雾,雾笼着山,绿中透着白,白中浸着绿,如同披着白霜的绿葡萄,又好似典雅清秀的山水画,茫茫苍山时而酣睡,时而手持素练欢舞。

春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花,绽满山岗,红黄白紫粉,织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞,似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草,也被花的婀娜多姿招惹住了,目不转睛地盯着那一片绚烂,心甘情愿地俯首在繁花的腿下。

……

春天的美远远不止这些,就让我带着甜蜜的微笑,去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景,还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。

[初中二年级学生优秀作文

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篇11:春天的初中

全文共 793 字

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春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了漂亮的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着漂亮的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的风景。

四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的风景。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的风景这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!

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篇12:春天初中优秀写景作文

全文共 769 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,呱呱的叫个不停,好象在说:春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇13:初中生作文春天

全文共 777 字

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年之计在于春,一日之计在于晨,这句话说的是:一年最好的季节是春天,一天最好的时候是早晨,如果把一年比喻成一天,那么春天就是一天的早晨。

有许多成语都是赞美春天的,比如说:春回大地,万物复苏、春暖花开、春意盎然、百鸟争鸣等等,现在看来,也真的是这样。

一大早,我被一阵叽叽喳喳的鸟叫声吵醒,那些鸟儿好像在说:“起床啦!大懒虫,赶快去跑步!”说来也巧,当我朦朦胧胧的睁开眼睛的时候,爸爸就打开门,伸出了脑袋出来,说:“赶紧起床啦,吃完早餐就去跑步、跳绳。”我一骨碌爬起来,以最快的速度穿好衣服、裤子,然后刷牙、洗脸,吃早餐,吃完了早餐之后就休息了一会儿,顺便看了看电视,休息了一会了,我就换上运动衫,准备去跑步。

我一出门,一阵春风吹来吹来,我仔细的闻了一闻,发现风里杂着一些树木的味道,咦?树木的叶子不是都掉光了吗?哦!原来是那些树木长出了新的嫩芽。风里还有一股“痒痒”的味道,哦!原来是新的小草破土而出,从土里面钻了出来。

我一路向前跑去,享受着温暖的阳光,听着好听的“歌曲”,看着两三只五彩缤纷的蝴蝶在我面前偏偏起舞,看着几只小鸟在草地上找东西吃。

在花园的运动区里,我看见了许多小朋友在玩,看见了几个叔叔阿姨在遛狗,还看到了滑稽的一面;一个叔叔的手一不小心松开了狗链,那只狗就像箭一样的跑走了,那个叔叔看到了就拼命地去追……

我运动完之后回到家里做作业,无意中看见对面的一家人在爬上梯子摘什么,我走近一看,原来他们在摘一个个又大又绿的杨桃。我继续做作业,忽然,有人敲门,我打看门一看,原来是对面那家人的叔叔,我看到那个叔叔的手上拿着一袋透明的塑料袋,我透过塑料袋一看,看到了几个像翡翠一样的杨桃。忽然,那个叔叔说:“小朋友,送给你几个杨桃。”我连忙说:“谢谢叔叔!”叔叔又说:“不客气!”

春天是一个丰收的季节,是一个生机盎然的季节,是一个充满爱的季节!我爱春天!

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篇14:初中的描写春天的优秀作文

全文共 745 字

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春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,初中作文:春天的希望。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样吧----不要辜负父母的期望!

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篇15:2024初中关于春天的作文:春天来了

全文共 880 字

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冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

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篇16:我爱春天话题初中

全文共 682 字

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雨后的春笋,就是春天的节奏!

寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

梅花香自苦寒来,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

连续几天的阴霾天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。期待着春雨的降临。给大地带来滋润和光泽。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

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篇17:我和春天的故事初中作文

全文共 740 字

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我与春天有个故事。春天让我们的大地变得生机、活泼,它唤醒了许多植物和动物。因为春天的一场小雨,我和它的故事就在那时开始了。

小时候,我非常喜欢穿着雨鞋去找小水洼。有一次,我在我家院子里,发现了一株桃子树的幼苗,它很瘦小、弱不禁风,似乎要倒在地上了。于是我就拿了两根筷子,将它支撑起来,之后没有多管它。

第二天清晨,花儿上的露水在花瓣上徘徊着,花头被压了下去。天空上的彩虹很鲜艳。我立马动身,去找小桃树了。令我高兴的是,它仍然站立在那儿,只是头稍微往下低了点。从这时,我开始在意它了。

一天复一天,一年复一年,它长大成树,受得起风吹雨打了。

又是一个春天,它开花了,只是花骨儿少了些。我家人都说这棵树结的桃不大,不甜,要把它砍掉!我是坚决不肯的,我不相信家人说的话,依旧每日早晨去看望它。我并不期待桃子,而是它是我家院子里唯一的一颗果树,也因此,它成了院子中的“避风港”。

我长大了,心事与情绪不好发泄,往往都是坐在桃树旁,跟它交流我所发生过的事。它是我见过对我最有耐心的好朋友。即使因为桃树和家人发生矛盾,我也一直坚守着它。

时间久了,我发现我的生活已经不能少了它。一个又一个春天过去,它在改变。有一次,我惊讶的发现,它的花骨朵儿比以前多了几倍,每当风吹过来时,风带着桃花瓣给我讲述着它的故事。花瓣飘落到我的肩上,和我形影不离。

一个夜晚,家人说桃树太占地方,于是就把它给砍了。当我清晨走到那里时,风已经带走了它曾经来过的气息。虽然伤心,但也只剩下那棵树桩和满地的桃核了,我将桃核种在它的身旁,希望它不再孤单。

又一年的一个春天,新生那棵桃树跟它一样,瘦小、弱不禁风。我坐在木桩上,说着我们以前的故事,说着说着就哭了……

现在那棵桃树仍在院子中矗立着,变得强壮,变得高大,保护着我和那个残存的树桩。

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篇18:初中一年级作文:春天的校园

全文共 557 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们生机盎然的校园里。

走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。

若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。

若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。

若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺席。

若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。

春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!

让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!

[初中一年级作文:春天的校园

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篇19:留住春天作文

全文共 496 字

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留住春天,可以留住爸妈外出的脚步;留住春天,可以享受全家团圆的快乐时光;留住春天,年迈的爷爷奶奶可以露出久违的笑容;留住春天,我就可以享受家庭的幸福。

从我记事起,就和爷爷奶奶一起生活,与爸妈相处的时间非常少。有时候,我努力回忆他们的长相,都有点模糊。每当听到别的孩子叫爸爸妈妈的时候,我都忍不住流眼泪。我无数次幻想着爸爸妈妈突然出现在我的面前,我扑上去甜甜的叫声爸妈,该多幸福啊!可这只能是梦想罢了,暑假开学,老师都要统计留守儿童,每当这时候,我突然间觉得和蔼可亲的老师刹时变成了“怪兽”,张牙舞爪向我扑来,我当时很恨老师,为什么要统计这些,更恨留守儿童这个称号,我不要当留守儿童。

不知从什么时候起,爸爸只有在临过年时突然出现在家中,给家中买年货,帮我们添衣服,我也可以牵着爸妈的手幸福的去上街。可好景不长,每当春暖花开的时候,爸妈就会背起行李离开家去打工,我多么希望春姑娘能放慢脚步留住爸妈远行的身影。我多么希望时间能定格在春天,我依偎在爸妈的怀抱里撒撒娇,我多么希望能牵着爸妈的手,一起看桃花,一起去河边捉鱼。可这一切,只因春天的匆匆都成泡影。

“春天”,你听到我的心声了吗?我能留着你吗?

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