历年北京中考作文真题:少年风采(热门20篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家收集的关于广东2024中考满分。希望可以帮助大家。
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168作文
1000中国文化遗产兵马俑历年满分
全文共 678 字
+ 加入清单暑假妈妈带到西安去玩。坐汽车,远远望去,绿树丛中,一座银白色的建筑突兀而起,拱形造型新颖奇特,促人抒发创新的狂想。
我一时之间不明白,这是什么东西?出于好奇问了一下妈妈。妈妈告诉我:这是陵墓,是收藏秦始皇兵马俑的博物馆。但我还是不怎么明白。
只到妈妈牵着我的手把我领进陵墓——这座受昂秦始皇兵马俑的博物馆时,我终于明白了。只见一个个栩栩如生的兵马俑,展现在我的面前。
我紧紧地跟在妈妈,手扶着坑边的栏杆,一边看一边听着妈妈讲述。妈妈说,现在一共发现三个俑坑,大约有八千多个俑人,两千吨青铜器。只出土几百个俑人,和两百吨的青铜器。这些俑人中包括将军俑,武士俑,车马俑,军史俑等,他们的身份不同,装束不同,神态也不同。
我仔细观察,真的,那些站在队伍最前面的,骑着一膘肥体壮的战马这有可能是将军,他们一个个头戴金盔,身披铠甲,手捏宝剑,威风淋漓。而站在队伍中一些兵马俑留着胡子,虎视眈眈这可能是久经沙场屡战功的老战士。后面那些没有盔甲的,一个个挺胸而立,精神抖擞,这可能是步兵……看着这些神态各异,栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千万马奔腾撕杀的古战场,听到了那号角齐鸣,战鼓咚咚的喊杀声。
离开了俑人区,来到青铜器区。我和妈妈几乎被眼前那宏伟壮观的情景惊呆了。一辆青铜安车出现在眼前,圆形车盖象征着天,方形车厢象征着地,有30根辐条的车轮象征着光芒,车上坐着的兵马俑可能是李斯,左手轻轻扶着车把,右手握着一把鹅毛扇,神态安详,庄重。目视远方,充满着智慧。
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篇1:经典中考素材
全文共 207 字
+ 加入清单将军和驴子:古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”
篇2:我的爸爸妈妈历年中考满分
全文共 530 字
+ 加入清单有两位非常关爱我的人,他们当然就是我的爸爸妈妈。但他们的有些举动令我不满意,比如犯了错误就丢玩具,还是一把一把地往下仍;再比如就是拿一个可以打我的东西指着我大吼大叫,所以我很烦恼,于是就写了一篇理想中的爸爸妈妈,希望他们看到后能够改一些。
妈妈,您非常活泼,开朗而且善解人意,不过您的疑心让我有点不自由的感觉,就说昨天我到邻居家去玩,刚要出门我突然问您:“我能不能买电池?”您立即否定了,您生气甚至冲动地大吼:“你身上带钱了吧?!”“我没带!”这时,您越来越可怕,我只好出门了。我常常被妈妈冤枉,每次我都感到无比愤怒。还有更可怕的是您的表情,能在3分钟之内连续变3次,要么喜上眉梢,要么火冒三丈,一个过渡的都没有。希望您能改正。
爸爸,您的问题就太多了,我在这里只写下几个,剩下的您自己去琢磨。
(一)、不要批评我的时候大吼大叫。批评我没错,但可不可以小点声音,不要突然一下大声严重地批评,过路的人听见了我会非常不知所措;
(二)、不要老是东打一下西骂一下,我做自己的事做得好好的,您非要无缘无故地说我几句,引我过去跟您打架,还经常缠着我;
(三)、要注意自己的口腔卫生,我对您的口气可是相当地反感,希望您以后注意刷牙。
以上问题您们如果能改正,那就是我理想中的爸爸妈妈。
篇3:北京故宫五年级作文500字以上
全文共 571 字
+ 加入清单你游览过北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧,下面就由我来介绍一下我们最为熟悉的北京故宫。
故宫始建于明永乐四年(1406年),永乐18年(1420年)建成。历经明清两个朝代,24个皇帝。故宫又称紫禁城,位于北京市中心,居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,现辟为故宫博物院。院内陈列着我国各个朝代的大大小小的艺术珍品,是中国乃至全世界最丰富的文化艺术的宝库。故宫的整体建筑金碧辉煌,走进这里仿佛走进天堂,仿佛能看到皇帝上朝时微臣们序齿排班,口中说着:“皇上万岁,万岁,万万岁!”这浩大的场景。它还被誉为世界五大宫之一,其他四宫分别为:凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,并为联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
故宫规模宏大,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,有房屋9999间,是世界上最大最完整的古代宫殿建筑。为了突出帝王至高无上的权威,故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线,在这条中轴线上按照“前朝后寝”的古质,布置着帝王发号施令,象征政权中心的三大殿(太和殿,中和殿,保和殿)和帝王居住的后三宫(乾清宫,交泰宫,坤宁宫)。出于防御的需要这些宫殿的外围筑有高达十米的宫墙,四角有角楼,外有护城河。
我的介绍到此结束,你有什么想介绍的,快来讲给我们听吧。
篇4:寻找最美孝心少年2024观后感
全文共 514 字
+ 加入清单昨天,我和妈妈一起看了“最美孝心少年颁奖晚会”,它很多给了我感想与感触。
晚会让我认识了五位孝心少年:高雨欣11岁,因为妈妈右手受伤了,自主为妈妈卖烧烤,学习良好,用4科满分考取了全省第一名!陆玉婷14岁,因为妈妈生病为妈妈卖票,还要照顾外婆。龙花13岁,干各种各样的家务活,退学照顾妈妈,还要照顾弟弟妹妹上学。邵帅,因为妈妈得了白血病,献出自己的骨髓救妈妈……看到这里,我感动的泪水像断了线的珠子“滴答滴答”的落在了我的手背上。还有一个女孩,名字叫王秀芹,一个特别的家庭,但依然爱着捡她的爸爸和奶奶。
其中我最喜欢高雨欣。妈妈病了,又被舅舅打伤了右手,因为没有了右手找不到工作,就出来卖烧烤。高雨欣很心疼妈妈,就自主为妈妈卖烧烤,烧烤是在一个三轮车上卖的,炉火很容易烧到手,记者问她想不想吃烤肠?她说我很想吃,但是我要卖钱,我不吃。我看到了这一幕,心里一阵酸酸的,这真是一个懂事的好女孩!高雨欣每天回家只有一两个小时的时间学习,最后还以4科全部满分的成绩考了全省的第一名。
这些孝心少年让我感到了一股股的暖流流遍了全身,以后我也要多帮妈妈洗菜、洗衣服,帮妈妈做些自己力所能及的事情。他们真棒,只比我大了三、四岁,我一定要向他们学习!
篇5:新时代好少年个人事迹观后感作文
全文共 994 字
+ 加入清单21日晚8时,2020年度“全国新时代好少年”先进事迹发布活动节目,在中央广播电视总台少儿频道播出。曾经在武汉抗击疫情最关键时刻,用一封公开信《哥们,挺住!我把外公还有妈妈都借给你》鼓励患者树立信心、共同战疫的武汉市第二十九中学学生陈琪方作为我省唯一获此殊荣的少年,现场讲述自己的事迹。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇为其颁奖。
今年17岁的陈琪方出身医学世家,外公是长江医院退休后返聘的老专家刘敦礼,母亲刘凡所在的武汉市儿童医院则被指定为新型冠状病毒感染肺炎的定点救治医院,在儿童呼吸以及免疫系统方面有着丰富的经验。疫情发生后,母亲、外公奋战在抗疫一线,父亲参与社区值守,一家人聚少离多。作为“医三代”的陈琪方也没闲着,她利用自己掌握的医学知识,把同学群变成了健康科普和心理疏导群,向同学们传播疫情防控常识。
今年2月初,武汉抗疫正处于最关键的时期,陈琪方写下《哥们,挺住!我把妈妈和外公都借给你了》《给武汉的一封公开信》两篇文章,表达了对医生家人的牵挂,鼓励患者树立战胜疫情的信心,感动了无数人。其中一句话“我把外公和妈妈都借给你了”更是在网络上刷屏,中央电视台《新闻联播》对她进行采访报道。
2月8日,央视元宵节特别晚会上,主持人李梓萌连线陈琪方,与她交流了家庭近况,琪方用简单却有力的言语表达了对武汉的祝愿。
4月初,央视新闻频道进行回访,陈琪方向全国人民介绍复苏中的武汉。上海爱乐乐团将她的文章改编成公益歌曲《她把妈妈借给你》,与上海音乐学院合作创作抗疫歌曲《等一等,光就来了》,用文字和音乐助力抗疫,给逆行者以精神鼓励,豪迈一“借”为英勇抗疫战士注入暖心力量。
在央视《开学第一课》上,陈琪方作为武汉课堂的课代表亮相。
最燃开学季,陈琪方作为武汉课堂的课代表在央视《开学第一课》上分享了她为新冠肺炎患者致公开信的初衷,字里行间,感人肺腑。
“心中有爱,眼中有光。”许多网友表示,从陈琪方身上,感受到“00后”和这个城市同呼吸,与这个国家共命运的家国情怀,体现了新时代好少年的责任与担当。
10月27日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在北京联合发布36名“新时代好少年”先进事迹。作为我省唯一获此殊荣的少年,陈琪方受邀参加2020年度“新时代好少年”先进事迹发布活动。
11月22日,记者从武汉市第二十九中学了解到,已是高三学生的陈琪方目前正在为即将到来的艺考积极备战。
篇6:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字
全文共 212 字
+ 加入清单本届2022冬奥会开闭幕式以“构建人类命运共同体”为核心表达,以“简约、安全、精彩”为创作原则,立足于从全世界的角度展望美好未来。
张艺谋导演用了一中一西来表达自己的设计思路——李白的诗“燕山雪花大如席”和西方俗语“世界上没有两片雪花是相同的”。“希望通过一朵雪花来传递人类共同的情感,没有两片雪花是相同的,但今天大家汇聚在北京,共同成为一朵璀璨的雪花,就是构建人类命运共同体的大的理念,和‘一起向未来’这样人类共同的情感。”
篇7:少年的风采作文650字
全文共 652 字
+ 加入清单今天的语文课,是来检测一下昨天的试卷改错,老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候,同学们都紧张的不行,因为可多人昨天晚上都没改完错!但是又有这样一位学生,他在那里神情自若的坐着,眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来,他第一个站了起来,帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的,但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹,便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信,自立,自强,交代的任务一定要及时到完成。
少年的风采,同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间,他们却总是不守约定,这样的人是不好的,而有些人他们虽然冒着风雨,却还要准时赴约。就有这样一位学生,有一天天下着蒙蒙的小雨,刚开始的时候并不大,但是后来越下越大,反而成了磅礴的大雨,他却毫不知情,让他出来的时候,他正赶着一同学们赴宴,所以她义无反顾地骑上自行车,冒着雨来到了公园,虽然同学们最后没到,但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采,也正是这样,负责任,讲诚信,做一个守道德的公民。
少年的风采,还应该表现在坚持。有些人三天打鱼,两天晒网,这是非常不对的,因为这样的人总是看不到成功的,希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样,一定要坚持下去,就有这样一句话,贝多芬他坚持画鸡蛋,终于成为了画家——每天都要画一百多个,才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。
少年的风采,一定要表现在这些方面,只有这样做了,才能展示出中华少年的魅力!
篇8:2024中考作文北京卷解读及高分作文展示
全文共 1264 字
+ 加入清单【中考真题】请以“读书?实践?收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
【解读】“读书?实践?收获”题目中三个词语,涵盖北京市中小学语文改革的关键:通过阅读提升学生的语文素养,更加突出学生的学习体验、动手实践;提升学生的能力。这正涉及到北京中学生校园生活阅读、实践、体验等方方面面。考生可以截取读书、实践、收获的三个片段去展现自己的初中生活,也可以就某一实践活动的流程中的三个环节去写,也可以谈到读书对自己的实践活动的指导与启示等等。
【范文】读书·实践·收获
“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋,纷纷议论起来。
这时,语文老师走进班里,大家安静了下来。“孩子们,我们下周要去园博园了。这是一次游园活动,更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料,根据资料,设计解说词,到时现场给大家解说。”哦,当导游啊。我很少发言,和我关系不大,我心想。
“我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅,了解各地园林的特色,我们要分组行动,各组设计出自己的解说形式,回来后进行最佳导游,最佳摄影,最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等,我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料,每个人都准备,轮流讲。”“我们组分工一人主讲,一人拍照,一人录像,回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。
随后的几天,课余时间,教室里多了些认真读书的身影,也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人,在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章,认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法,组织了一篇解说词。“这该换个词,”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子,我试着讲出来,“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等,渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。
游园博园的时间到了,各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生动地介绍着景点,我们组还引起了围观,我带了个耳麦,语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间,欣赏着如在画中游的园林美景,许多游客也听得入迷,跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景,我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶!
这次读书实践活动,评出了六个最佳,我当仁不让,被评为最佳导游,心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说,实践出真知,实践练能力,这次走进园博园读书实践活动开阔了视野,增长了知识,提升了能力,真是收获颇丰。
【得分点】
本文选材紧扣题目中读书、实践、收获这三点内容,写出了读书为实践服务,实践又加深了对书本的理解,收获了知识与能力。
在行文过程中,先声夺人,通过人物的语言动作等描写,营造了实践活动氛围,通过“我”做小导游的准备、实践过程,写到了读书和实践的联系,在展示中,通过游客认真倾听,侧面描写出了“我”准备的充分,读书和实践收获之大。
篇9:叙事写人的历年中考满分
全文共 1029 字
+ 加入清单月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.
一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。
父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。
母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。
泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?
天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。
篇10:历年历届中考高分作文赏析
全文共 867 字
+ 加入清单我依然为蜀国纵情悲歌
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空·?..古今多少事,都付笑谈中。”耳畔又响起这首铿锵有力的词,脑海中又浮现出三国时期战火不断,连年征战的画面。记得初看《三国演义》,读到关羽兵败麦城,战败被俘,惨遭杀害之时,我涕洒涝沱。再读《三国演义》,当看到诸葛亮仙逝五丈原之时,我热泪纵横。掩卷沉思,也许是自己年少多情,或许是抑曹尊刘的感情导向,让我身不由己地偏爱蜀国,深深地为蜀国哀叹。想那刘、关、张,自从桃园三结义,他们肝胆相照荣辱与共,伸张正义、打击邪恶、平叛黄巾??在刀光剑影、鼓角争鸣中,征战了大半辈子,终于建立了蜀国。可好景不长,坚挺的蜀国只有短短的两年时间。义关羽失利被杀,急兄仇张飞遇害,刘皇叔白帝托孤,重振汉室的伟业没成,一统江山的霸业未竟,他们先后带着遗憾匆匆离去,成为人们心目中耳熟能详的悲情英雄。弟兄三人的相继去世,致使蜀国力量大为削弱,让经营出一个兵强马壮的蜀国美梦最终成为泡影。
再看运筹帷握的诸葛亮,他的一生是个悲剧。先主驾鹤西去,蜀国千万人唯诸葛亮马首是瞻,他不是不知道刘禅是扶不起的君主,他更不会不知道刘氏天下的气数,可三纲五常的束缚让作为臣子的他只能竭股股之力,尽忠贞之节。明知自己无力回天,明知不能力挽狂澜,但他还是义无反顾地去做了。在出师表中他希望用嗣子唤起平天下的雄心,可扶不起的刘阿斗眼里看到的不是锦绣河山而是笙歌燕舞。他把所有责任扛在肩上,顶着艰难,穷尽智囊,鞠躬尽瘁.掰精竭虑,踏上这条不归路。七年北伐,犹未踏入中原半步,饮马黄河,终究只是南柯一梦。从三顾茅庐、火烧赤壁、七擒孟获到计谋司马,徒增后人一声长叹!可是,谁曾看见他眉头紧锁羽扇轻摇的无奈,谁又听到他遥望蜀道寒云那心酸的叹息?在五丈原的枫讽秋风吹落枯叶之际,他带着宏图未展的遗憾走了,带着对先主知遇的愧疚走了,卧龙一朝魂归故里,大蜀江山土崩瓦解。
“聚散皆是缘,离合总关情,担当生前事,何惧身后评??”遥望历史的蜀地,回想那些熟悉的面孔,感伤的眼泪滑然而落。
历史的车轮碾过泛黄的史册,我依然为蜀国几度纵情悲歌。
篇11:历年上海中考作文真题赏析
全文共 2245 字
+ 加入清单一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;小编收集了历年中考作文真题赏析,欢迎阅读。
【真题】
题目:不止一次,我努力尝试
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)
【解读】
2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比2014年稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。
与之前的作文题相比,我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如,2012 年的“心里美滋滋的”,旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事,包括亲情、友情等方面,引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来,与他人一起分享;2013年的“今天,我想说说心里话”,意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长,甚至是萍水相逢的人听,提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情,以及自己遭遇的委屈等一一道来,从中有所感悟和启迪;2014年的“这里也有乐趣”,重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。
而2015年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。
至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。写作思路:
1.关注自我,写出特色
即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。
比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。
2.关注自我,写出实感
即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。
比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。
3.关注自我,写出思考
也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。
比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。
【误区】
误区一:审题不当。对于本道作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解不欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。
误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分、
误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。
误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。
【范文】
不止一次,我努力尝试
一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
篇12:樱花说明文历年优秀
全文共 643 字
+ 加入清单来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识,欣赏美丽的春光,组织我们幼儿园的小外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......
我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的就足够了。
目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老老锻炼身体的;有上学的大大们。我们是最小的游客了。
公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?
我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......
有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只能出飞的小鸟。”
篇13:看北京冬奥会闭幕式作文200字
全文共 352 字
+ 加入清单冬奥会闭幕式上,“致敬双奥”理念融入奥运之火熄灭环节,成为亮点之一。闭幕式导演沙晓岚表示:“闭幕式最重点的环节就是体现‘双奥’理念。”
北京冬奥会主火炬在奥运历史上首次使用“微火”方式,“四两拨千斤”的点火方式惊艳世界,但却给熄灭环节带来难度。冬奥会闭幕式分场导演黄辉介绍,主火炬点燃有足够过程,但熄灭只有两秒,无法成为真正的过程。主创团队于是想到,北京是世界上第一个“双奥之城”,于是“致敬双奥”理念被融合进来,“尽管依然是熄灭‘微火’,但情怀变得宽广、厚重。”
“我们想突出‘双奥’,毕竟这个场馆、这个城市、这个国家都是唯一的‘双奥’。”张艺谋表示,2008年夏天,北京奥运会给予了中国人乃至全世界人民难以忘怀的时代记忆。2022年,北京再度因举办冬奥会为世界瞩目,这一设计也表达了“一起向未来”的愿景。
篇14:历年中考题型全解析:作文之励志类
全文共 3795 字
+ 加入清单例:如果没有经历跑步的冲刺,我们就无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊;如果没有经历跳高的一跃,就无法品尝到超越的快感;如果没有经历掷铅球的技巧,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱;如果没有触摸篮球,我们就不能领悟进球时的那份激情和喜悦……
运动,让这个社会更加和谐;运动,让我们的生活更加精彩。
请以“感受运动”为话题作文。
要求:1.字数在600字左右。
2.题目自拟,文体自选。
1.可以写成“成长励志类”中的“理想与信念”主题
我如此深刻的爱着篮球。可是我瘦弱矮小,同学们不欢迎我加入比赛。爸爸给我讲了一个故事,从此我明白了:紧紧抱住自己的梦想不放,所有的不利条件都会让路。于是,我走出沮丧,努力训练,终于实现了自己的篮球梦。
2.可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题
是他的脚步一下一下,嗒嗒的唤醒清晨的操场;是他的脚步一下一下,嗒嗒地伴着月光。为了胜利,他坚持奔跑,奔跑。终于,越野赛上,他迈着大步,遥遥领先,矫健的奔跑姿势定格在每位观众心中。
美文欣赏:我的篮球梦
感谢上帝,他使人类拥有了手,可以去抚摸一种名叫篮球的精灵。
我爱篮球。我的心似乎和篮球是孪生兄弟,每当我拍打着篮球在球场上奔驰,我的心似乎要跳出我的胸膛,在钻到篮球里,任我拍打。每一次进球,我都心潮澎湃,似乎我的心也跟着篮球,在天空中划出一道完美的曲线。
我爱篮球。因为篮球里面还藏着一份力量,一份只有我自己才懂得的力量。而那份力量来自于我的父亲。
刚开始打篮球的我,又瘦弱又矮小,同学们都不愿意和我一伙。我多么想到同学们中间,和他们一起打篮球,哪怕我只是一个发球者,哪怕我可以摸一下那个篮球,哪怕,哪怕我只是在同学们之间来回跑动,只是感受一下氛围也可以呀!可惜,不能。“咦?怎么多一个人?你下去,别打了。”就这样,一次次的,我被排挤在一边,担任着观众的角色。我哭了,不是因为他们的排挤,而是因为他们的眼神,他们的话语,像一支支利箭,穿破我的心,刺透了我的五脏六腑。我仿佛听到有人在嘲笑我:“你真笨,连打篮球的资格都没有,哈哈哈哈哈……”
我的哭声把正在休息的爸爸吵了过来,询问完我哭的原因后,说:“孩子,来,给你讲个关于篮球巨星迈克尔·乔丹的故事。乔丹小的时候,长得是又黑又瘦又矮小,他和别的孩子一样,天生喜欢运动,然而由于他的身高,一直被排挤在校篮球队之外。但是经过艰苦的训练,在他升入大学时身高竟由1米78长到1米98。由于球技过人,弹跳惊人,选秀时 芝加哥公牛队以第三名的成绩录取了乔丹。乔丹马上表现出惊人的力量,各大媒体竞相报道:小心!乔丹来了!乔丹带领公牛队夺取了一个又一个总冠军。可以这么说:如果张伯伦是上帝派给大地的篮球使者,那么乔丹就是上帝本人……”忽然,我似乎觉得爸爸赐予了一种东西,我似乎懂得了,只有抱住我的梦想不放弃,没有什么会阻止我亲近篮球。
自那以后,我走出了沮丧的黑洞,我在奔向太阳。我利用暑假的时间,与篮球结成了唇齿相依的朋友。一个暑假,两个暑假,三个暑假……运球,投篮,突破,进攻,防守……
带着我独有的篮球精神,伴着父亲对我的谆谆教诲。我已经顺利进入校篮球队,我已成功把当年的梦想变为现实。
我爱篮球,因为她不仅是一项运动,她更是一种艺术,一种境界。我爱篮球,这辈子,下辈子……
以“走进_____”为题作文。
走进父母,我们体会到了父母之爱的伟大,培养了孝敬父母的情感;
走进春天,我们感受了诗情画意,懂得了保护环境的重要性;
走进书籍,我们丰富了知识,受到了精神上的熏陶;
走进生活,我们收获了感动,受到了心灵上的震撼……
成长励志类考题详解
例:在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。 和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。
请以“充满活力的岁月”为话题,写一篇600字左右的文章。
思路速解
1.可以写成“成长励志类”中的“自信与乐观”主题
初三岁月是充满活力的 。课堂上,我们和老师争辩;图书管里,我们感受着文学的魅力;体育课上,我们尽情玩耍;自习课上,我们争分夺秒;课余时间,我们充实度过。虽然初三岁月马上要结束,但是我会永远珍藏。
2.可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题
课堂上,我和同学比拼学习;音乐课上,我和同学比拼唱歌;操场上,我和同学们比拼赛跑……青春的我们活力十足,勤奋有加,热情而好学。
美文欣赏:活力四射的初三岁月
白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜与怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的——
课堂上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《命运交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”
图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。
体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!
课后,我们风趣调侃;路上,我们嬉笑成群;回家,我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以和老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。
Lemon tree
Ill sitting here in a boring room,
Its just another rainy Sunday afternoon,
Im wasting my time I got nothing to do,
Im hanging around Im waiting for you.
But nothing ever happens and I wander.
Im driving around in my car,
Im driving too fast Im driving too far,
Id like to change my point of view, I feel so lonely Im waiting for you,
But nothing ever happens and I wander.
I wander how I wander why yesterday you told me about blue blue sky;
and all that I can see is just a yellow lemmon tree,
Im turning my head up and down
Im turning turning turning turning turning around
and all that I can see is just another lemmon tree. see,dalada,diladada...
Im sitting here I miss the power,
Id like to go out taking a shower,
but theres a heavy cloud inside my head,
I fell so tired put myself into bed, but nothing ever happens and I wander.
I solation is not good for me,
I solation I want to sit on a lemmon tree .
Im stepping around in adesert of joy, baby anyhow Ill got another toy,
and everything will happen and youll wander. I wander how I wander why
yesterday you told me about blue blue sky,
and all that I can see is just a another lemmon tree; Im turning my head up and down
Im turning turning turning turning turning around and all that I can see is just yellow lemmon tree, and I wander wanderI wander how I wander why,
yesterday you told me about blue blue sky, and all that I can see ,
and all that I can see,
and all that I can see
is just yellow lemon tree.
篇15:关于北京的英语年级
全文共 804 字
+ 加入清单As the captain of China,Beijing has been the most popular city of china。So
more and more people want to visit Beijing.
I think the best time to visit Beijing is spring ,for the weather of that
time is very fine ,neither too hot nor too cold . The warm wind will make you
fell happy.Many people visit Beijing for its beautiful sence and cultural
inheritance .
If you want to have a enjoyable journey ,I suggest you to pay a visit to
the Great Wall,the Summer Palace ,the Olympic Park and many other place.When you
feel tired after one days journey ,you can taste the "Zha Jiang Mian",a kind of
traditional food in Beijing.
There are many other things you can do in Beijing,as shopping in the big
shopping mall,visit the different kinds park ,visit the"Si He Yuan"and so
on.
I hope you can have a happy time in Beijing.
篇16:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感
全文共 499 字
+ 加入清单今天晚上我和妈妈一起观看了最美孝心少年颁奖礼,妈妈被感动的禁不住的流眼泪。看完后妈妈问我有什么感想,我告诉妈妈说:“妈妈我认为他们都是孝敬爸爸妈妈的好孩子,我也要向他们学习。”
这些感人的故事后,我觉得他们太需要社会的帮助了,让我们共同伸出援助的手,一起帮助他们吧!我很喜欢那一对姐弟俩,他们互相帮助,抢着背米包,走那么远的山路卖掉后给奶奶买药,太不容易了。我最喜欢的就是小女孩黄凤。
黄凤出生于1997年,家住五河镇,10年前,爸爸意外摔伤,高位截瘫,大小便不能自理,吃饭、穿衣、翻身都要依靠别人。面对卧床不起的丈夫和年迈的婆婆,黄凤的妈妈选择了离开。妈妈走了以后。黄凤收起眼泪,用她稚嫩的肩膀扛起照顾爸爸和奶奶的重担。
她独自照顾高位截瘫的爸爸,喂饭、翻身、按摩、换尿片,当她听说上海的医院可以治好爸爸的病时,她就推着四百斤的板车,带着爸爸到处求医。“妈妈走了,我就是妈妈,我来照顾您一生”,来自安徽的16岁女孩黄凤为了这个承诺,努力了10年。不管有多辛苦,只要看到爸爸笑,她就会觉得付出一切都值得。
那么困难他们依然快乐坚强的生活。我一定要学习他们孝敬父母,遇到困难勇敢,坚强乐观的去面对的高尚品质。
篇17:九年级中考优秀作文素材800字
全文共 566 字
+ 加入清单别担心,我可以的
鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!
如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……
如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。
如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!
如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。
太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。
没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。
请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!
篇18:游什么中考历年优秀参考
全文共 477 字
+ 加入清单上一次,我去了葡萄园。这一次,我来到了纵棹园,它座落于宝应县的中心。
我来到了美丽的纵棹园。里面花团锦簇,姹紫嫣红,有小鸟在歌唱,人们都在兴致勃勃地观赏着美景。真巧,一进鱼化龙石柱门就见到了李盈鑫,鱼化龙石柱上的图案是鲤鱼跳龙门,激励着我们天天向上。
从鱼化龙石柱门向南走,过了长廊就到了八宝亭。绿色的琉璃瓦上有个碧绿的宝葫芦,顶上有一个避雷针,八宝亭飞檐翘角,凌然欲飞。四角直指天空,四根红柱子支撑着整个八宝亭,上面还雕刻着对联地呈八宝光千载,天赐九如福万岁。八宝亭还有一个美丽的传说呢!从前有一个叫真如的神仙,有一天玉帝给他八件宝物,使天下太平,太平以后为了纪念真如才修建了八宝亭。再往南走,就到了竹深荷静塘。门口的柱子上刻着门神,像在保护着这座古色古香的房子。
我来到了游船码头,见到了张雨毫,戴宝一等人。过了一会儿我和李盈鑫上了船。我用手轻轻的摸了摸湖水,感觉真舒服呀!我们和苗盛涛、蒋佳森比谁开得快。最后他们获胜。又和他们围攻其他人。我们左右夹击,终于击败了他们。我和他换着开,快乐极了!
今天,我来到纵棹园,在里面玩耍,真是快乐极了。我想下次再来玩。
篇19:北京冬残奥会闭幕式作文700字
全文共 635 字
+ 加入清单里约当地时间5日上午,300名中国残疾人体育代表团成员在极具特色的巴西传统舞蹈引领下进入升旗仪式现场,共同见证五星红旗在里约残奥村升起。
当天的升旗仪式,中国残疾人代表团成员身着蓝色礼仪服装整齐列队,胸前的五星红旗在阳光反射下格外瞩目。上午10时30分,旋律欢快的巴西音乐奏响,当地舞者用热情奔放的传统舞蹈引领中国代表团成员入场,大家打着节拍跟随着舞者缓缓进入升旗仪式现场。
伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗在里约残奥村冉冉升起,中国残奥军团的运动健儿们正式进入残奥会赛时阶段。仪式结束后,中国体育代表团团长、中国残联主席张海迪与残奥村村长杰妮丝·阿卡恩交换了礼物,并在残奥会和平墙上签字。
里约之行,是年仅18岁的跳高选手赵亚飞的残奥会处子秀。“对于成绩,没想那么多,就是享受这次比赛”。12年前,赵亚飞在过年时被鞭炮炸掉了左臂,之后他从痛苦中走出来,坚持跳远、跳高训练,并最终走上奥运赛场。
赵亚飞在逆境中的顽强奋起,是所有残奥运动员面对不幸缔造未来的真实写照,正如杰妮丝·阿卡恩在升旗仪式上给残奥选手的寄语:“这是伟大故事的开始,我们故事的开始。”
张海迪在升旗仪式结束后接受媒体采访时表示,来到里约这几天,大家已经适应了环境,展现出非常好的精神风貌。她还透露,伦敦残奥会女子轮椅击剑冠军荣静将担任中国体育代表团开幕式旗手。
里约残奥会于9月7日至18日举行,中国体育代表团总人数为499人,其中运动员308人,是中国残疾人体育代表团参加境外残奥会规模最大的一次。
篇20:中考疫情主题押题作文素材
全文共 613 字
+ 加入清单在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。
这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在__年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!
钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,耄耋之年的他临危受命命,令人敬佩。在2003年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。
为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人纸尿裤,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。
所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。
我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。
我愿意成这样的人!
封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,中国加油!
众志成城,我们必胜!