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历年北京中考作文真题:少年风采(经典20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家收集的关于广东2024中考满分。希望可以帮助大家。

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2024游___历年中考满分作文600字

全文共 616 字

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暑期里,我和父母去了东林林场,来个1日游。那里风光秀丽,景色宜人。

大家到了林场,一下车就看见了大路两旁种着紫色的花,真美啊!还有非常有特点的稻草人,大家到近处一看,原来是垃圾桶,做的惟妙惟肖,在路旁工人叔叔用废弃的车轱辘带做的一个一个小花池子,五颜六色,井井有条。

大家沿着道路来到了荷花池,在片片的荷叶衬托着朵朵含苞待放或已绽放的荷花,荷花的花瓣洁白如玉,如婷婷少女在风中翩翩起舞。荷花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬上面有很多小孔,里面睡着顽皮的莲花种子,讨人喜欢至及。

大家携带喜悦的心情来到了松鼠鸵鸟养殖基地,1、印入眼帘的是松鼠,小松鼠们蹦蹦跳跳见大家来都躲开了,后来有一只胆大的小松鼠跑过来吃了,大家手中的松子,其他的松鼠也过来了,后来他们再也不怕人了,大口大口的吃,有些用手挠,仿佛在说:“快给我,快给我!”松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小双眼。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴一直向上翘着,看上去格外漂亮。

大家沿着松鼠基地走进了鸵鸟的世界,当我看见鸵鸟时我震撼了很大的鸟啊大的有好几百斤,小的才几斤,这个时候父亲告诉我,鸵鸟虽然是鸟类,但有翅膀却不可以飞行,但鸵鸟确是跑步能手,时速可达六十至七十千米,可以与猎豹比赛了。鸵鸟的头形比较小,双眼却非常大,它与其它鸟类长得区别就是脚上只有两个脚指头。

返回的路上,我心里别提有多开心,这1日游,不但心情愉悦,又长了常识,期待下次的旅游。

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篇1:北京故宫游记

全文共 582 字

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故宫,又名紫禁城,是古代皇帝建造的一座皇宫。有着悠久的历史呢!那么古老的建筑群能完好地保存下来,真是非常地不容易啊!

进入故宫所要经过的第一座城门是天安门。天安门城楼红墙黄瓦、雄伟壮丽,前面竖立着两根汉白玉华表,这就是新中国的象征。走进天安门,就能看到一座高大的城墙,这就是午门。午门有三个门洞,在古时候,只有皇帝才能走正中间的那一个的门洞。在午门之后就是整座故宫的核心部分——太和殿、中和殿和保和殿这三座宫殿了,皇帝的一家就生活在这三座宫殿之中。这三座宫殿和天安门城楼一样红墙黄瓦、雕梁画栋,显得十分华丽。即使是以现代的水平都很难建造出一座这么华丽的宫殿,真不知道古代的人们是怎么样建造出来的。古代时期皇帝穿的龙袍与坐的龙椅也都在这些宝殿中完完整整地保存了下来。

穿过书斋,就到了干清宫,这是皇上上早朝的地方,干清宫的正前方摆着一张镀金且精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在干清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。

游览了故宫之后,我才知道中国文化的博大精深,历史的悠久。我下定决心要多看历史方面的书籍,揭开更多中国古代鲜为人知的秘密。

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篇2:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 701 字

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我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇3:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 838 字

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__出生在舒城县的一个普通家庭,从小耳濡目染,在父母的影响带动下,积极参加公益活动,努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年

20__年7月2日,舒城县遭受暴雨袭击,全县河堤溃口达1000多处,丰乐河两处决口,造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点,并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天,他和志愿者团队的叔叔阿姨们,在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时,帮灾民发放物资,给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭,陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣,__的双脚在洪水中浸泡浮肿,但他没有叫一声苦,反而笑着说:“洪水无情,可是人间有爱啊,参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后,__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,同学们在__同学的感染下,纷纷自发向灾区捐款捐物,为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端,之后的两年多时间,他追随志愿者队伍,足迹踏遍全县十多个乡镇,看望慰问残障儿童、五保老人,为他们打扫房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫,他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品,帮老人们择菜、扫地,陪孩子们聊天、看书,他就像一颗小太阳,将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中,__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时,他会提醒那些心急的人,遵守交通规则,宁等三分、不抢一秒,安全最重要;雪花纷飞时,为了方便小区的老年人出入,他还发动邻居小伙伴们,一起拿着铁锹清理道路积雪,他告诉大家:“我们每家都有爷爷奶奶,不把积雪清理干净,万一他们滑到了,那多危险!”在他的感染下,小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年,__被评为“全国向上向善好少年”;20__年,又获得“全国最美中学生”荣誉。

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篇4:这三年离我最近的那个人中考

全文共 516 字

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光阴似箭,岁月如梭。一转眼,五年的小学时光如雨后的乌云飘然而去,小学的生活令我十分难忘,但是最令我难忘的还是我的小学班主任——闫老师,她不仅传授了我知识,还传承了我做人的道理。

每当想到闫老师满是笑容的面庞,每当想起她讲课的背影,每当想起她组织我们劳动的场景,每当想起运动会时她为同学们鼓掌加油,每当想起圣诞节她掏钱为我们买好吃的,每当想起她生病了还坚持为我们讲课……我的心都久久不能平静,这一幕幕就像发生在昨天,我感觉她就在我的眼前。

闫老师一头金发,在太阳下闪着无限的光芒,迷人而美丽,一双水汪汪的大眼睛时刻注视着我们的一举一动,一双耳朵时刻倾听着我们的读书声,一双手在黑板上不停地为我们耕耘着,是她用这双手为我们铺垫了成长之路。

记得有一次,小王在放学时被大学生推下了楼梯,磕得头破血流。这时闫老师急忙将小王搀扶到医务室,随后闫老师又将他送回了家,小王渐渐安稳下来,闫老师这才长长地舒了一口气:“幸亏没伤及大脑,不然,哎!”我知道,闫老师的心是永远跟我们连在一起的。

这就是我们小学班主任闫老师,一个时时刻刻都关心我们,爱护我们的好老师,如今我们虽然分别了,但是她那张熟悉的面庞,她那音容笑貌、言谈举止,依然深深地烙印在我的脑海之中。

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篇5:经典中考素材

全文共 310 字

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史蒂芬。霍金当代非常著名的物理学家。史蒂芬。霍金(StephenHawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。

霍金入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但他不久便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。

研究黑洞、宇宙论。他的行动已经出现问题,后来由於得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动著轮椅逐页去看。

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篇6:那一刻绽放中考满分

全文共 899 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一段情,长相依……”广播里男音传出,听着这熟悉的歌,就这么想起了你。翎。

二年级,离开了自己熟悉的环境来到了一个陌生的地方读书,犹如彷徨的小鸟,对离开鸟窝后的对世界的无知,而感到惧怕。

在陌生的环境里,我总会不停的迷路,然后找不到回家的路,最后蹲在墙角里哭泣。值得庆幸的事,你的家就在我家附近,每次放学,你总会小手牵着我的小手一起回家。就想幸福撒下了种子,为未来埋下伏笔。

二年级的暑假,你说你要转学了,跟着你爸爸去他的城市里读书,你说你放假时候还是会回来看我的,你说你不会把我忘了的,你说了很多,最后演变成了号啕大哭。后来,我们一起拿着小锄头在我家小小的踩地上种下了一颗不知名的种子,在种子前用幼稚的话语许下了彼此的承诺。你说你会回来看我的,你不会忘了我的。我说,我会等你回来看我,我不会忘了你的。那时,微风吹拂,暖阳微醺,小小人儿在种子前许下了自己幼稚但却鉴定的承诺。

三年级,寒假很快就来了,你没有回来。我多想告诉你,在这半年的光景里,我不会迷路了,我交了好多朋友却都没有你这么贴心,我很努力的照顾种子,可是他还是没有发芽,我多想告诉你,我长高了,比你家门前的花高了,我多想告诉你,我看到你爸爸妈妈了。可是他们身后没有你微笑的笑脸,我多想告诉你,我很想你。此时,幸福微涩。

盼来了暑假,却还是没有盼回你小小的身影。放假第一天,你没回来,第二天你没回来,第三天,你还是没有回来……第十天,你还没有回来,我哭着骂着说你骗人,作势想把去年买下的种子给铲掉,却迟迟没有动手。终于在第十七天的时候,你回来了,你跑来我家找我。而此时的我,对你怨气很大,开口就说:“你长得真丑。”你作势生气,却笑着拉着我跑向一个地方。

是我家的菜地!看着空旷的菜地,我一阵委屈。我说,“我很努力地照顾它,可是它不长大,它跟你一样,都是大骗子。”你看着我,眼瞳里有异样的光彩,你拉着我的小手跳着说:“没关系,不发芽没关系,我要回这里读书啦,我又可以跟你一起上下学了,你也不会在迷路了。”一腔的怨愤在你的话语中消散,我与你一起蹦着跳着。幸福,在悄然间降临在我们的身边。

幸福,在那一刻绽放!

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篇7:历年优秀中考满分

全文共 764 字

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人生的道路上总会有困难,有坎坷,我们或沮丧,或失落,或痛苦,或气馁。但再多的山穷水尽之时,当我拥有了来自他人的鼓励,重新振作,前方尽是柳暗花明。

拥有了来自同学鼓励,我振作了勇气。体育考试上,女子800米的哨声吹响,虽然当时已是春天,却依旧寒风瑟瑟。寒风将我吹醒,我尽力迈开步伐,向前跑去。迎风时,甚至无法呼吸的我放慢了速度,双腿沉得像灌了铅。眼看刚才还并肩的同学已经跑到了前面很远的地方,我心中焦急,脚下也乱了方寸,心里却打起了退堂鼓:要不就不跑了,我实在不行了。就在这时,身边突然响起了一声:“加油!”接着又接二连三地响起了一声声洪亮的鼓励:“你能行!”“坚持住啊!”“你是最棒的!”霎时一股暖流涌上心头,这点困难算什么,我要坚持下去!我奋力迈开双腿,一种从未有过的勇气遍布全身,最终拼尽全力,冲向终点。虽然很累,但我因拥有了同学的鼓励而振作起来,心中充满了温暖。

拥有了来自亲人的鼓励,我打起了精神。中考将至,我每天都复习到很晚,枯燥的作业与学习的压力让我喘不过气来。我丢下手中的铅笔,独自对着台灯发呆。这时门轻轻地被推开,爸爸走了进来,语气柔中带刚:“孩子,振作起来,中考虽有压力,但同时也是动力,我相信你很有潜力的。”我不情愿地拿起笔,继续写了起来。“还有,熬夜对身体不好,早点休息吧。”爸爸望了望还在奋战的我,起身向屋外走去。我望着被轻轻关上的门,心中无比温暖。这鼓励来自亲人,来自他们对我的爱啊!我重新打起精神,认真地,全身心地投入到复习中去。

这一声声鼓励,像春风,像暖阳,把我的心填的满满的,让我振作起勇气,打起精神,让我又充满了前进的力量。我因拥有他们的鼓励而感到温暖。

我拥有来自同学的鼓励,我拥有来自亲人的鼓励,这其中饱含着无限的关爱与期待。拥有了它们,我还会畏惧什么困难呢?我会用更饱满的热情去迎接未来的挑战!

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篇8:游什么中考历年优秀作文600字

全文共 525 字

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今天,我们一家和梁叔叔一家来到鱼山古村游玩。

一进村门,我就看到了三个鲤鱼浮雕,雕法细致,栩栩如生;鲤鱼上方的独木桥上题着四个大字:鱼山古村。

我和采薇冲锋在前,直奔宋家大院;大人们边走边聊,在后面拖拖拉拉。走进宋家大院,一个大水池映入眼帘:水清澈见底;两三株睡莲正欣然怒放;锦鲤、金鱼们嬉戏其中;池底的老龟百无聊赖……真是“鱼戏莲叶间”啊!再往前走,是一间_房,走进一看,哇!百科全书陈列在高高的书架上;木柜里摆满了商品:有美味的甜酒、漂亮的风铃、精致的小杯……样样令人喜爱,整洁的桌椅排放在落地窗边,真是一家美丽的店铺!

出了宋家大院,已到午饭时间。我们在渔家食府定了一个食间,在等待上菜的过程中,我和采薇发现了一个很高很高的平台,几乎到了鱼山的山顶!我决定和采薇爬上去,道路仅是苍直的大石!我先给采薇示范了一遍:左手抓石,右脚踩在滑溜溜的帘石上;右手抓石,左脚…不好!我悬空了!只有两手抓着石头!我的后面……是九米高的怪石,如果摔下去,后果十分恐怖!我的左脚努力寻找支点;采薇吓地一个字也说不出来。呀!我踏到了一块碎石!加油!“我爬上了平台!”我高兴极了,

不一会儿,我就滑下石来吃饭了。时间过地真快,我就要去上辅导班了,但我不会忘记这次的惊险历程的!

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篇9:寻找孝心少年观后感

全文共 758 字

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自古以来,“孝”一直被人们看成是父母抚养子女,子女孝敬父母做人的基本道德。作为子女不应该违背父母等家里长辈的意愿,尊敬和理解他们。其实我们所做的一切都是来回报父母的养育之恩。在人的一生中,只有父母的爱是最无私的,只有父母才能无怨无悔地养育我们,不求一点回报。几千年来,人们对孝的理解总是很透彻。而当我看了《寻找最美孝心少年》节目后,才彻彻底底地明白了“孝”字真正的含义。

节目中给我印象最深的是高雨欣,一个比我大一岁的十一岁女孩。虽然年幼,却一个人承担起了照顾全家的担子。她2020年6月出生于黑龙江省北安市通北镇农村。2020年春天,父母离异后,母亲郝敏带着当时只有6岁的雨欣和5个月大的妹妹雨彤投奔年迈的姥姥,住在患有精神疾病的舅舅家里,一家五口靠着姥姥和舅舅的低保费度日。可是不幸的事情终究发生了:在20--年,精神失常的舅舅突然砍伤了妈妈,让这个原本生活就不富裕的家庭雪上加霜。

妈妈因为右手落下残疾,不能干重活,所以小小的高雨欣从此就独自看守妈妈的小吃摊,过起了不同于常人的生活。

想起视频中的阿姨说的话,“我姑娘都十三十四了上学呢,你还这么小就……”我不禁想到,十一岁正是在父母怀里撒娇的年龄,这个时候的孩子,哪儿个不都是家里的小皇帝,小公主,在家里呼风唤雨吗?而高雨欣却在这个时候,独自担起了照顾母亲的重任。

生活虽然过得如此艰苦,可是雨欣却从来没有抱怨过什么,似乎这都是天经地义的事情。生活的艰苦并没有影响到雨欣的学习,雨欣虽然每天都忙着家里活,好像根本没有时间去学习。但她的成绩却总是名列前茅。在学校,雨欣一直是他们班主任的得意门生。

除了高雨欣,其他的最美孝心少年也都曾让我感动。黄凤、吴林香、邵帅……这些人都是我的榜样。是他们教会了我“孝”的真正含义,是他们让我学会做一个心中有“孝”,做中有“孝”的人!

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篇10:历年优秀中考满分

全文共 818 字

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完美是什么?就像无暇的玉璧,就像繁密的完美,就是不容一丝缺陷。人人都希望把事做得完美,而从前的我,却有个口头禅:差不多。

那个盛夏的正午,我收到了在国外的表哥寄给我的生日礼物那是一大盒航模零件,封面印着威风凛凛的战舰。迫不及待地打开它,“哗啦啦”地倒出颜色各异的塑料板,航模的零件就连接在这些板子上。我兴高采烈的拿起剪刀,与邻居家的小姐姐剪了起来。只是有些零件的接缝处的缝隙十分的小,需要十分细致才能剪成应有的形状。“哎,差不多就得了。”心中想着,手中忙着,我虽认真,却不再耐心剪得如此精细。很快,我这边剪得零件似一座小山,旁边的小姐姐那里的零件却少得可怜。她细致的动作,眯着缝的眼睛,在我看来成了讽刺何必那样追求完美呢?

剪好后已是傍晚,我们开始动手拼接。可拼着拼着,似乎就有哪里不对。咦?这零件并没有拿错,怎么拼在一起有一条大缝!船门总是扣不住船身。一个劲的向下掉h夕阳的最后一丝余晖,满是漏洞的战舰垂头丧气地躺在地上。那黑黑的破洞仿佛是眼睛,盯着我,盯着盒上它原本的面貌,对我说“都怪你”。我几乎要哭出来,小姐姐站起来叹了口气:差不多得了,不是吗?”说罢便转身走出门去。而这句话,却如同一声闷雷劈向我的心底。

差不多就得了,差不多,为什么总是差不多就得了呢!”用手摩挲着战舰,其实也有紧密而光滑的地方剪出的零件拼成的,那些曾经让我嗤之以鼻得“完美”,打了我一个响亮的耳光,把嘲笑统统还给了我。我这才清晰地意识到,接近完美,只有一步之差,却差之千里啊!

回想起从前,若不是“差不多”的计算过程,怎么会得不到分呢;若不是“差不多”得画图,怎么会找不到图形的关系;若不是,我一直徘徊在“完美的入口前”,却又因懒惰,只因那漫不经心得“差不多”,只因我没有追求到底,就只得总是“接近完美”。有了“接近”二字,还何谈完美?

自此,我绝口不提“差不多”。每一件事都做得认真而努力。那艘战舰,被我摆在了书桌前。他时时刻刻提醒着我完美,就在“接近完美”的前方

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篇11:决胜中考百日宣誓词励志口号标语

全文共 212 字

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挑战人生是我坚定的信念

决胜中考是我现实的追求

一百天我将让青春无悔

一百天我将为母校增辉

今天,我们__届九年级全体学子庄严宣誓

全体学生:

我宣誓:

珍惜一百天,让铿锵的誓言在中考兑现

奋斗一百天,让青春的智慧在考场展现

拼搏一百天,让父母和恩师的期盼实现

我们拥有团结拼搏的精神

我们拥有蟾宫折桂的信念

我们是镇中最棒的学子

我们将以优异的成绩为镇中增辉

请母校放心,请老师放心,请家长放心,

我们已吹响中考冲刺的号角

苦战百天,百炼成钢,誓创辉煌!

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篇12:北京故宫五年级作文500字以上

全文共 527 字

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一说到故宫,大家应该既陌生又熟悉,那么,让我来讲讲故宫的历史,北京故宫建于永乐4年(1906年),明成祖下诏以南京皇宫为蓝本,兴建北京皇宫和城恒,永乐18年(1420年),北京皇宫和北京城建成的。故宫历史悠久,令人不禁赞叹——你好,故宫。

嘿!有人说:“读万卷书,行万里路”,让我们去看一看吧!

故宫的景点不少,延禧宫、翊坤宫、慈宁宫、景仁宫、钟粹宫等等,其中,午门就是故宫的正门,午门从正面看有三个门洞,可是走进去转过头去一看,却成了5个门洞,这就叫做“名三暗五”,神奇不神奇?

再走一会儿,就是故宫一大特点,御花园,那里简直是一个“大花园”。在这里,有如霞似火的杜鹃花、娇媚迷人的红玫瑰、红艳艳的牡丹花、高洁淡雅的菊花、洁白如玉的玉兰花、清香四溢的茉莉花等,还种了许多翠绿色的树,在花儿的衬托下,御花园增添了几份端庄和典雅。故宫端庄典雅,让我不禁赞叹——你好,故宫!

更令人惊讶的是,故宫有房屋9999间,若一个刚出生的小孩,如果在故宫每间房屋都住一个昼夜的话,等到他把故宫所有的房间都住完一遍的时候,他已经是一个27岁的青年了。

故宫已经打开了尘封已久的门窗,让我们来观看他壮丽的色彩,来倾听紫禁城的声音,来呼吸历史的气息,来感知中华文化的底蕴。

你好,故宫!

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篇13:历年中考满分作文摘选

全文共 856 字

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夜仍未深,书还未合。印刷体在暖色调的灯光下似乎被融化了,心儿似乎也被融化了,与字的界限渐渐模糊,汇成了一个整体,模糊了天地,模糊了古今,模糊了伤怀与快乐。

“今朝有酒今朝醉,明日来愁明日愁。”是快乐吗?也许是吧,那种洒脱,那种豪放,管它什么国愁家愁情愁,都无法入心,那必然是一大乐趣。可是,酒杯终是要空的,当那用以解忧的杜康滴尽最后一滴时,你还能继续快乐吗?这种豪放,这种快乐,显现的正是最大的拘禁。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是快乐吗?也许是吧,那种平和,那种宁静,似乎是这乱世中的一方净土,在“茅檐底下”,不必再为国事操劳,为战事而神伤,你沸腾的鲜血久违的回归平静,那必然是一种快乐,可为什么还要写下“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。”平和与安详,真的是一生征战的你所需要的快乐吗?

“但愿人长久,千里共婵娟。”是快乐吗?也许是吧,你似乎是放开了,坦然了,也祝愿了,这似乎正是一种解脱。但何人何时曾真正解脱过,就算有“闲人”的情趣,不也有“持节云中,何日遣冯唐”的壮志难酬,有“小轩窗,正梳妆”的相思断肠,有“不应有恨,何事长向别时圆。”的凄苦悲凉。原来,这世上哪有绝对的快乐,所谓快乐,只是在生活的厄难中的收获的`一点安慰罢了。

可这生活安慰,不正是一直以来寻找的快乐吗?“人比黄花瘦”的苦痛,是因为曾经那“却把青梅嗅”的极度甜蜜。苦痛,不正是不是一种对曾经甜蜜的回忆;而一江春水般的忧愁,也正是因为曾经的大唐盛世与现在的落差,忧愁,便成了一种爱国情怀;就算身居陋室,受人迫害,但正是这样压出了他的愤慨,压出了千古流传的《陋室铭》;就算被贬他乡,政治受困,仍然写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言;就算……这些,是伤怀,还是快乐呢?

伤怀与快乐,真的只是一对反义词吗?并不会,因为人的情感从未这般单一过。因快乐而伤怀,因伤怀快乐,这是我从书中读到的,因为生活是活的,是多变的。既然没有绝对快乐的结果,那么品味书本中的风风雨雨,喜怒哀惧的过程,便可以是我的快乐,阅读,让我懂得了我想要的快乐。

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篇14:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

全文共 625 字

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我们都是新时代少年,进取进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。

2018年4月,经过层层选拔,张力文最终如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一齐,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我必须要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!

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篇15:写上海游记作文中考满分

全文共 610 字

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从云南回来后,妈妈从网上订了机票,第二天,我们就起程去北京国际机场。这一站我们的目的地是上海

第二天我们起了个大早来到了北京国际机场,妈妈到买票的那核对拿取我们订的机票来到了候机厅。我们做国航CA1835飞机,做了2个小时才到浦东机场。

坐上出租车来到了宾馆,我们把行李收拾好,拿着背包来到了外滩。外滩位于上海市中心黄浦区的黄浦江畔,外滩东临黄浦江,南汽延安东路,北至苏州河上的外白渡桥,西面是由哥特式,罗马式,巴洛克式,中西合璧式等52栋同个迥异的古典复兴式大楼所组成的旧上海时期的金融中心,外贸机构集中带。外滩又名中山一路,全长1·5公里,本世纪以来,随着建筑技术的发展和经济实力的增长,所有的外滩大楼都经过改建,这里交通发达,购物方便,历史掌故丰富,旅游设施完备,使人流连忘返,由于我们住的宾馆线路坏了,一时维修不上,我们知道借住在上海的亲戚家里,晚上我们吃完饭,小姨说带我们去也游黄浦江,我们到了黄浦江租了一只小船,我们三个在黄浦江上观赏夜景。我心里有种说不出的激动。

第二天,小姨提议说带我们去商场玩,买完东西再去寒山寺,我们逛了半天,买了好多东西,但是在去寒山寺的路上堵在了高架上,本来一个小时可以到达的路我们用了3个小时。

由于我晕车的缘故便没有进入寒山寺,自己在车上玩iPad。等妈妈回来后,还给我带了把折扇,说着把折扇是旅游特色纪念品。

这是我第一次来上海,第一次感受到大上海的繁华。显示了我们中国我经济发达。

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篇16:历年上海中考作文真题赏析

全文共 2245 字

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一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;小编收集了历年中考作文真题赏析,欢迎阅读。

【真题】

题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比2014年稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

与之前的作文题相比,我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如,2012 年的“心里美滋滋的”,旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事,包括亲情、友情等方面,引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来,与他人一起分享;2013年的“今天,我想说说心里话”,意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长,甚至是萍水相逢的人听,提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情,以及自己遭遇的委屈等一一道来,从中有所感悟和启迪;2014年的“这里也有乐趣”,重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。

而2015年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。写作思路:

1.关注自我,写出特色

即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。

比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。

2.关注自我,写出实感

即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。

比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。

3.关注自我,写出思考

也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。

【误区】

误区一:审题不当。对于本道作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解不欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分、

误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次,我努力尝试

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

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篇17:历年中考满分

全文共 549 字

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在我家的菜地上,有一棵松树。

还记得小时候,爸爸和妈妈带着我一起去挑选树种。妈妈说:“栽橘子树吧,种了以后还能吃。”爸爸说:“不行,不行,还是栽桃树吧,正好我们都姓陶。”我当时特爱松鼠,就说:“爸爸,要不就栽松树吧!”爸爸说:“好,那就栽松树吧。”于是,爸爸就移栽了一棵很大的松树过来。我看着被栅栏围起来的松树,心里很是开心。我每天拉着爸爸妈妈一起浇水。后来,爸爸把栅栏给撤了,我就去爬树,被爸爸看见了,将我抱下来对我说:“以后不许爬树,知道了没有?”

第二天,我发现树上多了个秋千。我一屁股坐了上去,小脚晃着。我突然感觉有人推了一把,原来是妈妈。她也过来坐在了秋千上,和我说着话。

后来我上小学了。一开始要学字母和笔画,妈妈总是把我叫到树下,叫我和她一起念。

家里有一个篮球,爸爸便用铁丝围了个圈儿,把它挂在树的身上。因为我太矮,爸爸特地把它放下来一点点。虽然如此,我还是够不着。每个星期,家里都要来场比赛,我每次都想着进球,无奈个子太矮,爸爸总是抢我的球,有时候来个假动作,忽悠我半天。可是,只要我一摆起哭的架势,爸爸就马上把球扔了,抱住头说:“小祖宗哎,给你给你。”然后一溜烟跑了。我上一秒还哭着,下一秒就破涕为笑了。

回想着这些往事,我感觉很幸福。我爱爸爸妈妈,我也爱那棵松树,对我来说,那就是幸福。

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篇18:少年风采作文

全文共 1039 字

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引子岁月追逐我们,不停地奔跑、跌倒在开放着红棘花的原野上死亡。

一,红棘花

红棘花永远象征着青春,鲜辣火热。

青春其实比什么都残酷。

别相信那些明媚的修辞、伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都被绞成粉末。

似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。

就这样,我的路上,开遍了红棘花。

二,少年

葬去青春少年的伤。

不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。

没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨炼了我的意志,没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余暇去回看自己的脚步。

少年之伤,没有理由,有的只是脚步。

迷乱的脚步。

三,轻狂笑

也许是年少轻狂的缘故吧,我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意地大声聊天,大笑。

虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟。

我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑地说: “哼,昔日唐人李白所写不妥, ‘秦(中考作文 )王扫六合,虎视何雄哉’。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’ ‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”

谈到汉武帝,我们只叹他: “虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中!”

我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日试锋芒”的意味。

四,落幕

青春不落幕。

只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。

我所说的落幕,只不过是蜕变的过程已经落幕。

其实,带些残酷的青春未必不是件好事。

起码,我们的意志不再那么脆弱。

残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆。

这就是我的少年风采

【亮点】

这篇中考作文,作者用诗化的语言,给我们展示了一个意气风发、充满理想和希望的少年形象。文章运用小标题,使文章条理清晰。文章的语言凝练,善于引用古代历史名人,不仅显示了作者深厚的文化底蕴,而且使文章增添了文学色彩,引起读者的阅读兴趣。是一篇很好的考场佳作。

【附:2012年北京市中考文题】

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

要求:①不限文体(诗歌除外);②字数在600——1000之间;③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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篇19:寻找最美孝心少年观后感心得

全文共 996 字

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红尘冷暖,岁月清浅,仓促间,遗落一地,如诗的句点,不甘愿,不决绝,掬一份刻骨的思念,系一根心的挂念,在最美的年华,尽最美的孝心

偶然之间,查找到了开展的大型公益活动——“最美孝心少年”的视频。正是因为这份偶然,却使我深刻领悟了何为孝义何称善良。雨打芭蕉,似是千古的绝唱,诉说着一个女孩心中所蕴含的至诚之孝:

“妈妈,我们一齐走下去。”这是年仅十一岁的藏族姑娘次旦拉姆说过的一句话。虽然拉姆的父母离异,与残疾的妈妈一齐住,生活艰苦。但母女彼此相依,相互照顾,也算幸福,精神的享受比物质的享受更为重要。有了精神支柱,有了亲人的陪伴、照顾,还有什么不能闯过的生活之路?

她还说:“我期望有人能够照顾妈妈,帮忙妈妈,并且爱上她。”有些哽咽的声音,让多少人潸然泪落,当再次想起拉姆应对生活艰辛时嘴角坚强的笑容,让人想不透,这个笑容背后究竟藏着怎样一股力量,究竟藏着一个女孩怎样的孝心。拉姆的孝,足以融化西藏高原上的千年白雪,如冬日的暖阳一般,使一切都臻于宁静。妈妈爱惜拉姆,拉姆疼爱妈妈,拉姆全力守护着妈妈,想方设法使妈妈幸福。母女间虽然没有太多的话语,但心照不宣,温暖洋溢在家里的每一个角落,只因心中的那份爱。

何为孝,何为爱?古人云:“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”所以,趁如水良辰,我们尽孝可好?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

但“孝”的天平上,它们等值。乌鸦反哺,羔羊跪乳,百善孝为先。新一代的少年也应做到尽孝、守孝,以自已的方式来报答父母的养育之恩。有人说:此刻的孩子不懂的尽孝了。的确,我们为父母做的太少了,哪怕只是送上一杯暖茶,递上一条毛巾,说一声:“爸妈,你们辛苦了。”父母也会所以心头一酸。孝义本无价,情暖在人间,让我们做一个孝顺善良的孩子,感恩父母对我们无微不至的关爱,珍惜眼前握在手中的温暖幸福。

其实,我们都是这尘世流浪的孩子,苦苦追寻着幸福,殊不知,幸福只是一家人的笑颜。千万别忘却了,父母对你的恩泽,哪怕是背着世俗,背着沧桑,也要为父母拼搏一生一世。

如水良辰,孝心永存,在最美的年华,尽最美的孝心,愿你我共享年华,听风读雨。

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篇20:中考语文素材

全文共 396 字

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1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”

——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!

我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

3.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义。

——董卿

4.草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。

——顾城

5.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的。

——梭罗《瓦尔登湖》

6.我愿是激流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

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