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花的细节描写作文大全【热门20篇】

导语:每到春天,田野里、小路边,山坡上,到处都是油菜花,真成了一片金黄色的海洋。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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中考作文如何描写好细节

全文共 3135 字

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细节,就是刻画人物、展开情节的细小事物或环节,如一个动作、一种表情、一个特点或一种景物等。细节描写就是用特写镜头把事物等放大,通过准确、生动、细致的描绘,达到“于细微处见精神”的描写手法。好的细节描写,能够增强文章的形象性、生动性和真实性。可以说,细节描写是记叙文的血肉,记叙文写得是否成功,在很大程度上取决于文章的细节描写是否到位。

要描写好细节,可从以下几方面着手:

一、摄取细小传神的动作

生活中,一个人不自觉地表现出的细小动作,最能反映其内心活动、性格特点和精神面貌。比如有些同学在不自然的时候会反复地搓手,或者搔头皮,写文章时如能将这些运用进去,就是很好的细节描写。鲁迅先生在《孔乙己》中写孔乙己买酒时“排出九文大钱”,只一个“排”字就表现出了孔乙己底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性。朱自清在《背影》中对父亲吃力地爬月台时的动作描写,让每个读者都感动不已。

动作描写,一要传神,要能准确反映人物的内心世界;二要选好动词,让动词活现细节;三要让动作细小,于细微处见精神。

例1:您是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上休息,外面忽然下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——哦!您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗都关好。(选自2007年湖北黄冈中考佳作《我心中的那一轮太阳》)

老师怕高跟鞋与地板的撞击声惊醒熟睡中的学生,所以脱下了高跟鞋,然后轻轻地关好每一扇窗。脱高跟鞋这个动作写出了女老师对学生细腻而深切的爱。

例2:她自忖道:“儿子快考完了吧?” 于是她买回了儿子平时最爱喝的可乐,然后又回到校门旁。她站住了,把手放在胸前,双手握着可乐,用自己的身影挡住阳光,不让它烘烤冰凉的可乐。(选自2007年广州中考佳作《心中有盏红绿灯》)

文中母亲的动作虽小却十分感人:她自己忍受着太阳的炙烤,却怕给儿子买的可乐被太阳晒热,所以用自己的身体挡住阳光对可乐的暴晒。真是细心的母亲,感人的母爱。

二、捕捉人物的特色语言

人物的语言是思想感情的载体,通过人物语言,可以捕捉人物的思想、感情、性格等。成功的语言描写,一定是人物的个性化语言,寥寥几句就能把人物的形象和性格鲜明地展现出来。比如在《鲁提辖拳打镇关西》中,鲁达打死了镇关西,却说镇关西是诈死,就这一个语言细节,便表现了鲁达粗中有细、勇敢机智的性格特点。《孔乙己》中,孔乙己说“读书人窃书不能算偷”,这一语言细节则表现了孔乙己的自欺欺人和迂腐可笑。

要写好语言描写应注意:语言要个性化,要使笔下的“他”有别于任何一个另外的“他”;语言要精短,不可长篇大论;语言要真实典型,即要符合人物的性格、身份等;为强化语言细节,凸显人物个性特点,可对人物的某一句精短语言进行反复描写。

例3:如果同学们拎来一桶水,我会毫不犹豫地把手伸进桶里,抑或是往桶里扔两个粉笔头,害得全班同学喝不成……一天,正当我想把手伸进水桶的时候,您叫了声:“宝贝,过来!”当我明白您是在叫我时,心里瞬间有一股暖流涌过。(选自2004年湖北襄樊中考佳作《那一声声“宝贝”》)

对这个调皮的爱恶作剧的孩子,老师不是责骂,而是亲切地叫他“宝贝”,这个语言细节充分表现了老师对学生一视同仁、充满关爱的为师之道。

例4:我说:“人都走这么远了,你还喊啥?”妈妈笑笑说:“这做人的道理,你哪懂?来,尝尝这荔枝,味道咋样?”……妈妈叹气说:“伢子,你什么时候才学会做人呀?”我听得一头雾水,惶恐地说:“妈,我哪里做错了?”妈妈又轻叹一口气,似笑非笑地说:“我是你表姐的姨妈,又生病住院了,她给点钱不是应该的吗?”(选自2005年安徽中考佳作《做人的道理》)

上文是妈妈在生病住院期间,对亲友送物送钱的不同表现:朋友将礼物放下就走,妈妈假装喊着追出去;“我”听妈妈的话把表姐送来的钱硬塞还给她,妈妈很不高兴。文中的语言描写很成功,生动形象地刻画了妈妈精明、世故、虚伪的性格特点。

三、描摹个性外貌神态

描写外貌,不一定要像工笔画一样,面面俱到,对人物的神态描写也要着眼于某一细小的特点,这样才能鲜明地展现人物形象。魏巍在《我的老师》中描写外貌时,只一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”,就写出了蔡芸芝先生的美丽。鲁迅在《祝福》中表现沦为乞丐后精神麻木的祥林嫂的神态时这样写道:“脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。实在是“画龙点睛”的绝妙之笔。

描摹神态时应注意:要仔细观察人物外貌神态的细微变化;人物的外貌神态描写应为刻画人物、表现主题服务;外貌神态描写应结合在人物行为或语言叙述中,以增强其表现力。

例5:老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。 (选自2007年山西太原中考佳作《立春》)

一个身材魁梧的老师,却戴了一副酒瓶底一样的眼镜,实在很滑稽。作者在后文中还写,学生先是被老Z的外貌唬住了,后来又被老Z治学严谨、幽默风趣的性格所吸引,开始崇拜他,亲近他。这段肖像描写实为统率全篇,一开篇便为读者呈现了一个威严、博学又幽默风趣的教师形象。

例6:我努力地干着与我的年龄极不相称的活儿,拼命地抬起二三百斤重的铁笼子,超重的负荷压得我浑身“嘎嘎”地响。我咬紧牙关努力地把自己的背脊弯成一张弓,两只脚死命地蹬着地面,两个眼球鼓得老高,时刻都有迸出眼眶的可能。太阳直射在我身上,背上的皮肤仿佛被烤焦了,随时都有撕裂的可能。(选自2004年广西中考佳作《感受生活》)

上文的细节描写运用了比喻、夸张等修辞方法,生动形象地刻画出了“我”在烈日下艰难劳动的情景,反映了打工生活的艰辛。

四、刻画典型的景和物

景物描写是指通过选取细小的物或者精到简练的环境描写,来烘托渲染气氛、刻画人物性格和精神面貌的手法。如《鞠躬尽瘁》一文写焦裕禄办公用的藤椅右边扶手上,被顶穿了一个洞(他肝痛时用外物顶住),写出了焦裕禄克服病痛忘我工作的精神。在伏尼契的《二六七号审房》中,“我”被打得脓血淋漓动弹不得时,“老爸爸”利用放风的时机采来了一小朵雏菊和一根青草,又使“我”看到了生的希望。

刻画景物细节时要注意:一要笔墨精练;二要选取能够表现人物性格或主题的景物,不要孤立地描写景物;三要适当运用修辞方法。

例7:终于有一天,父亲发福了,儿子长高了。儿子自然有了属于自己的单车,一辆漂亮的山地车,上学放学,他总是一路狂飙。父亲的单车,陈旧得早已落伍,默默地停靠在车棚的角落,以前总被父亲擦得发亮的车把、横梁、车圈,落满了厚厚的灰尘。瘪着的车胎,显得那样的疲倦和无力……父亲的单车已经老了!它到了赋闲的时候。(选自2004年甘肃中考佳作《永远的单车》)

上文的细节描写运用了对比、象征的手法,在对比中写出了父亲的衰老、儿子的成长,单车其实就象征着父亲,年事已高的他到了该赋闲的时候。单车曾经驮过儿子的幼年时代,单车就是一份浓浓的父爱。

例8:考场内传出消息——“有学生作弊!”她的眉头皱了一下,心咚咚地跳个不停,被汗水浸透的衬衫也随着心脏的波动而颤动着:“千万不要是我儿子。”(选自2007年广州中考佳作《心中有盏红绿灯》)

衬衫随着心脏的波动而颤动,很形象地写出了母亲担心作弊的学生就是自己儿子时的紧张心情,真是“可怜天下父母心”啊!

学会观察生活,学会从生活中撷取每一个细节,并用巧妙的方法加以描摹刻画,你笔下的故事和人物一样可以活灵活现,摇曳生姿。如能将这些技巧活学活用到考场写作当中,你的作文怎会不得高分?

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篇1:描写迎春花的句子

全文共 6721 字

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导语:春风吹来,迎春摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。下面是小编整理的描写迎春花的句子,欢迎大家阅读!

1、也许是这个冬季里的沉寂,把多年来保留的不想燃尽的热情给悄然抹杀了。就在我几乎是淡漠了一切的时候,就在我快要失去感觉的刹那间,那迎春花,如同春天的惊雷,乍然怒放,整个冬季里失掉阳光的感觉,顿然消失。

2、迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

3、记得高中时候学校花坛的正中央有棵迎春花,只有一棵。每次它开放的时候都特想去偷,我是高中有名的采花大盗,怎奈那花就长在教学楼前一直不能得手。小杜子是最最支持我偷花的人,因为我会用这些花做成漂亮的标本,把每一本书里都夹上。有一个晚上半夜他就偷偷的爬了起来,溜出宿舍,满足了我这个晚上,想想当时不知道这孩子怎么来的干劲,现在晚上起来上厕所都要犹豫一下的。

4、院子外面的河堤边,种着密密麻麻的迎春花。春节以后,那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹,也无法掩盖光秃秃的荒凉。

5、迎春花,不惧寒风吹霜雪打,率先把春天到来的消息报告给人们。当春意盎然百花盛开的时候,不与百花争艳悄然离去。她使我想到为了人民在危难时刻挺身而出,而不留下姓名的英雄。她那甘做无名英雄的精神尤其让人感动敬佩(由花想到了无名英雄,赞美迎春花像无名英雄一样有着高贵品质)。

6、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

7、早春的二月,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气,释放出自由和朴素与坚信。“阳春布德泽,万物生光辉-”我喜欢有意这样描写的句子,阳春与阳光空气河流一样对人类都是从来没有索取而为有的是无私的奉献!

8、花瓣是黄色,花心是红色迎春花的花语是相爱到永远。在早春季节,当园林和田野依然乍暖还寒,万籁俱寂的时候,唯有迎春花纤枝婆娑,点点金黄,美丽的花朵竟相开放。飘飘的白雪与黄色的花瓣交相辉映,人们与严寒中会蓦然想到:啊!春天已经来临了。迎春不单具有菊花那种傲霜斗寒,()凌雪竟放,更具有争春不骄谦逊,菊花芳姿婀娜,挺拔不群,迎春却植根与岩隙,青草之中,淡雅素妆,朴实无华,而为大地迎来百花齐放的春天。金英翠萼带春寒,黄色花中有几般,凭君语向游人道,莫作蔓菁花眼看。

9、傍晚的夕阳正好。例行饭后散步。只一个转身回眸,一朵不起眼的迎春花映入眼帘,这是今春我所见的第一朵迎春花。

10、迎着暖暖的阳,拂着和煦的风,这朵娇嫩的花儿悄无声息地回应着和风暖阳,羞涩地吐放着鹅黄,伸展着缠绵与浪漫,给了我跳跃的惊喜。

11、我家栽在假山中的一丛迎春花盆龄已有十年之久,往年的这个时节早已是花繁似锦,满枝金黄,遗撼的是今年无锡地区自春节后天气一直阴冷,本应满枝花繁的迎春花至今没有盛开的意思,但是春来了,她似乎又不好意思太扫人们的兴,只是星星点点的点缀在枝头。

12、高阳山半坡台阶的左边,有很多簇盛开的迎春花。今年已经无数次的看到迎春花开了,但是这里的迎春花还是吸引了我的眼球,我越过栏杆趴在地上,全神贯注目不转睛的拍摄着这最美的花开。经过的几个驴友跑过来看我做什么,我听见有人说我大惊小敝,拍迎春花至于这样下劲么?我笑而不语,做自己的事情,做自己喜欢的事情,很多时候总会遭到世俗的眼光,“子非鱼,焉知鱼之乐!”你有你的喜好,我有我的爱好,这是风马牛不相及的两码事,我不敢说什么燕雀焉知鸿鹄之志之类话,但是我敢说车走车道人走人路,豆腐青菜各有所爱!

13、迎春花,正如它的名字一样,似乎它的出现只为迎接春天。它们没有牡丹的张扬,当人们还躲在厚厚的大衣里时,它们却点点滴滴在枝头绽放,一朵两朵一支两支一片两片,当春天真正到来,百花盛开群芳争艳时,它们却默默地消隐了身迹;它们没有玫瑰的艳丽多情,当人们一而再,再而三地赞美玫瑰的美丽时,它们无视人们对它的不屑一顾,不卑于自身的微不足道,依然为迎接春天而独自坚守岗位;它们虽没有腊梅“凌寒独自开”的傲人风骨,却也能在依旧寒冷的季节里以其简单的低调的却不缺乏热情的身姿,展露笑脸迎接春天的到来,寒梅带给人们的是寒冷,而迎春花它带给人们的却是温暖……无论世人如何看待,迎春花都坚守着自己的一份责任,像天使般来到人间,虽然朴素,却透出一种无与伦比的坚定。

14、我不由自主地来到了迎春花旁,只见一条条深绿色的藤蔓上开满了嫩黄色的小花。阳光撒满了花瓣,春风轻轻吹来,花朵微微颤动,仿佛每朵花儿都荡漾着微笑。在这寒意料峭中,在春风如剪刀的狂呼中,看着这在荆棘中开放着令人怜惜的小花,闻着扑鼻而来的淡淡清香,我的心儿醉了。

15、小时候的课文里经常出现迎春花,说春天的迎春花很美,我也在写关于春天的作文的时候也会提到迎春花,说春天来了迎春花都开了。其实那个时候我根本不认识哪种是迎春花,等到长大点了,我知道了,原来那个小小的黄黄的就是的--等真的有一天我心情不好,自己在走路的时候,我发现那小花真的很美,很亮很亮的黄色,小小的,一簇簇的很饱满,而且垂垂的,很好看。

16、每每看到迎春花,都会觉得它象征着春天的到来,只要它开放了,满处都是春意。冬天的影子还没有离去,这暖暖的春天已经悄悄的来到我们的身边了,此刻会让我们心情愉悦,一切的事物也都会像春天般充满朝气生机勃勃。无论怎样的心情,看看想想,什么都变的无所谓了,只感叹!每天的路过竟错过了这番景象。

17、从学校到家中,一路经过两道水渠。南边的水渠两旁,长满密密的丛丛迎春花。每到春天时,水渠里的水涨起来了,波光潋滟,水渠两边的迎春花金灿灿一片,开得热闹,再加上黄金柳的柳丝随风飘扬,每每路过,不禁神驰:春天,真的是最美的季节!可是无论如何,这春天,仿佛由迎春花迎来。

18、每一朵花都有双层六片花瓣,那花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如蝶翼,在灿烂阳光的照射下,开得那么娇艳,那么惹眼。其色黄得剔透发亮,微风吹拂下的迎春花儿宛如一只只黄|色蝴蝶在飞舞。便有一刹那的惊讶,旋即也就释然,虽然迎面吹来的风中尚有些许寒意,但是分明可以感觉到空气中已经流淌着春的气息。

19、仔细看着那些美丽的小花,细摸着你的绿枝,我回头偷望长长的小巷,怕有人掩面窃笑我的痴情。可是半生中我并不是没见过什么花的呀!红得滴血的贴梗海棠,黄灿灿如海波般翻滚的雏菊,高昂张扬的虞美人,迎风起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉兰和被称为月下美人的昙花,我也不曾为之惊奇过。

20、从远处看,一片绿色中点缀着几点黄色的小花,那是什么呢?走近一看,原来是迎春花。它穿着一身鹅黄色的衣服,挂在细长的枝条上迎风飘荡。它有四片金黄的花瓣,花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一样,亭亭玉立,她好象在向人们展示她蓬勃的生机。我靠近闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。

21、小小的迎春花,她虽然不像牡丹月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实勇敢。在其它花还在“冬眠”时,她已迎着春寒,翩翩起舞,报道着呼唤着;把大地唤醒,让鸟儿歌唱,叫鲜花斗艳,使小河欢畅。待到山花烂漫争相斗艳时,她却默默回到大地妈妈的怀抱里。

22、当那些花草树木还在默默的沉睡之中,那冷酷无情的寒风还在呼呼的吹着,迎春花就最先开满了花穗。在满目荒凉的土地中,点缀着那么一簇淡黄的小花,它们尽情地绽放,是那么的清新,充满了生机,给大地上了一点儿淡雅的颜色,不得不叫人另眼相看。那些小花,就像那小喇叭在演奏“春天的交响曲”。

23、它那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。

24、突然,我惊喜地发现,在一处不起眼的农家小院的红墙上,耷拉下来的几束迎春花枝上,居然开出了些许米黄色的小花,那么心疼儿,那么惹人注目,跟冬天的凝固与严肃形成了十分鲜明的对比。那些花瓣颜色鲜艳得有些透明,嫩黄的芽儿好像在透着热气,仿佛是一位天真的小姑娘站在一位饱经沧桑的老者面前,那么让人振奋和意外,悠忽间我的心底升起无限爱怜。

25、循着花香,我举目张望,呵,原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊!我不由得在心里呼喊着。远远望去,在明媚的阳光下,满目金黄。我欢喜地走上前去,细细地欣赏:迎春花倚着低矮的围栏,站在嫩绿的草坪上,那一条条墨绿色的嫩枝交错重叠,蓬松着的优美弧度上缀满了一簇簇金黄的小花朵。那一朵朵娇巧的黄,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小巧的嘴巴在甜蜜的笑着;又像蝴蝶的翅膀,薄薄的,软软的,在灿烂阳光的照射下,开得那么楚楚动人,那么惹人爱怜,微风轻拂下,宛如一只只黄|色蝴蝶在风中飞舞;还像一个个金光闪闪的小喇叭,在初春里吹奏着一曲曲嫩绿的歌谣。

26、一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。有一股淡淡的清香扑鼻而来。

27、迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黄嫩黄的,很像一个个小小的太阳,花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺,很短很短,黄而发白的颜色。

28、春天是一个五彩缤纷的季节,迎春花第一个告诉你春天快要来了!每当这个时候,迎春花就抽出一根根嫩绿的枝叶,小小的,绿绿的可有趣了。等花开的时候那就更漂亮了,有的舒展开六片黄色的花瓣犹如一只只黄色的蝴蝶停在花蕊中唱歌跳舞,有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面,像在跟人们捉迷藏呢,有的还是一个个饱胀的花骨朵呢!

29、迎春花开,不仅绽放的是一种美丽,更重要的是,迎春花还是春天的使者,它要告诉人们:春天已经来了!于是,在迎春花深情的呼唤下,春风来了,轻轻的,柔柔的,暖暖的;春雨来了,细细的,润润的,绵绵的;春花也都开了,红的,白的,粉的。

30、迎春花终于绽开了它那有点小的惹人怜惜的五瓣黄|色的小花,就像一盏盏摇曳在明媚金色阳光里的闪烁的灯。密密麻麻的次第的弥漫了开来,就像一朵黄黄的云朵萦绕在崖边,又好似无数朝天鼓吹的金色的小喇叭,乐音就像它的芬芳无声的充散在有点湿润的空气里。春天就在迎春花的摇曳里,就在迎春花金色的乐曲中来了。

31、在春天来临的时候,细枝长满花朵,其花小色黄,形似小喇叭,一簇簇密缀在碧绿的枝条上,近看如翠玉镶金,远望黄澄澄一片。迎春花的大小与梅花差不多,形如喇叭,色为鹅黄,从色彩学的角度来看,当是很“亮”的。迎春花常植于篱下路旁作“镶边”之用,倘是盆栽,特别是于深盆作悬崖状,使其枝条披拂下垂,盛花期时就很有看头了。那种缀满黄花的枝条如飞瀑自天而落,偶随轻风微微飘拂时,硬是让人感到那金光四射的“水珠”就溅落在心头了。

32、迎春花很朴素,没有牡丹之富贵,没有玫瑰之艳丽,没有梅花之清雅,没有月季之娇美,平平常常的颜色,简简单单的花形,不高傲,不娇贵,不求好的生长环境,只要一片泥土,几许雨露,就可以生根发芽,长叶开花,就能绽放美丽,吐露芳香。

33、那迎春花的腰身似乎更加舒展了,它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴,嘎嘎嘎地叫着,像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了,只见野雉鼓起它的双翼,快速的闪动着,它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来,落在地上,它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了,这一片迎春花密不透风,柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。野雉在迎春花丛里嘎噶地歌唱着,大家都知道,有点灰头灰脑的有点可怜的雌野雉就在它的旁边觅食。

34、那小巧玲珑的小黄花,像顽皮的孩子一样,在“绿色世界”里玩耍。刚刚下过雨后,叶片儿上的露珠,愉快地跳跃着,像一颗颗晶莹的珍珠。我立刻被这美丽的景色陶醉了,也在这“绿色世界”里,和迎春花一起嬉戏,好玩极了!忽然,从上面落下一两颗圆点滴落在我头上,让我感到清凉舒爽!

35、花坛里的迎春花有三种景象。第一种是:迎春花全开放了,好像在比美似的。第二种是:只开了一小部分,没有开完,像害xiu的小姑娘。第三种是:只有几个花骨朵。迎春花是先开花后长叶的。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

36、迎春花虽然没有桃花的娇艳动人,也没有杏花的洁白,但它那种淡雅清香,让我对他情有独钟。

37、迎春花迎春而开,它的花期犹在梅花之先,素有迎春使者之称,但不知古人因何将“独先下而春“的光荣授予了梅花?梅花铁骨铮铮,一副硬汉派头,能傲雪而开,当是顺理成章之事,但迎春花这种枝条长而纤细,婀娜多姿的小型灌木,也能在冰天雪地中一展芳姿,就颇是让人啧啧称奇了,不由人不反复吟咏这两句诗:“谁将百炼钢?化为绕指柔。”如此看来,迎春花看似纤弱,实则坚韧,以外柔内刚喻之,当恰如其分。

38、迎春花争先恐后地开放了,远远望去,像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。

39、在众多的红花绿叶中,远远的就会看见迎春花得黄。小小的迎春花经过了寒冬的洗礼,最早用她美丽的笑脸,迎接春天的到来。

40、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

41、转到东边的时候,在风沙当中,我看到了迎春花。呀,开花了!迎春花,一畦呢。一根根枝条,弯弯细细,上面竟然整齐地排着一串串小花。花儿,很小,小得可怜;花儿,很黄,黄得可爱。这些枝条,还没有长出叶儿;开了花,仍显得干干瘦瘦。如果没有这些小花,这一畦枝枝条条,干干巴巴的,就好像一摊柴草。

42、迎春花那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。

43、迎春花开,不仅绽放的是一种美丽,更重要的是,迎春花还是春天的使者,它要告诉人们:春天已经来了!于是,在迎春花深情的呼唤下,春风来了,轻轻的,柔柔的,暖暖的;春雨来了,细细的,润润的,绵绵的;春花也都开了,红的,白的,粉的。

44、迎春花很朴素,没有牡丹之富贵,没有玫瑰之艳丽,没有梅花之清雅,没有月季之娇美,平平常常的颜色,简简单单的花形,不高傲,不娇贵,不求好的生长环境,只要一片泥土,几许雨露,就可以生根发芽,长叶开花,就能绽放美丽,吐露芳香。

45、一朵朵,一群群的迎春花来,迎风起舞,像一群群黄色的蝴蝶,落在草丛上,非常美丽。

46、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

47、春花倚着低矮的围栏,站在嫩绿的草坪上,那一条条墨绿色的嫩枝交错重叠,蓬松着的优美弧度上缀满了一簇簇金黄的小花朵。那一朵朵娇巧的黄,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小巧的嘴巴在甜蜜的笑着;又像蝴蝶的翅膀,薄薄的,软软的,在灿烂阳光的照射下,开得那么楚楚动人,那么惹人爱怜,微风轻拂下,宛如一只只黄|色蝴蝶在风中飞舞;还像一个个金光闪闪的小喇叭,在初春里吹奏着一曲曲嫩绿的歌谣。

48、那迎春花的腰身似乎更加舒展了,它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴,嘎嘎嘎地叫着,像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了,只见野雉鼓起它的双翼,快速的闪动着,它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来,落在地上,它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了,这一片迎春花密不透风,柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。

49、若是论起雍容华贵,迎春花比不得牡丹,但要谈到傲雪斗寒,迎春花却是不输于梅花。然而历代文人雅士似乎都更钟情于梅花牡丹一类的名花名草,很少有人会注意到它,从这个意义上说,迎春花属于花中的草根阶层。但草根自有草根的快乐,无论是作为农人的花篱,还是雅人的盆栽,或者就那么寂寞地长在路边峭壁,它一样蓬勃地生长热烈地开放,用自己明亮的黄|色迎接春天的到来,没有“名花”名声的拖累,倒也活得潇洒自在。

50、循着花香,我举目张望,呵,原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊!我不由得在心里呼喊着。远远望去,在明媚的阳光下,满目金黄。

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篇2:高考作文怎样进行细节描写

全文共 4005 字

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所谓细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。也是指对作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写。从技巧上讲,细节描写是记叙文写作的第一步,也是美化记叙文语言的重要方法。

一、选择最佳的点进行细节描写

(一)综合细描,第一步是选点

选点的这个“点”应该是对中心有作用的“点”,只有“点”到位,才不至于跑题和偏题。比如以“母爱”为话题,我们选点可以是妈妈给自己加上一件外衣的动作点,可以是妈妈注视自己模样的状态点,可以是告诉自己如何做人的语言点等,其实,这个选点在某种意义上和选材相关,但不管选哪个点,都应该是表现“母爱”主题的。当然,不能正确选择“点”,我们将无法展开描述,当然也就面临着跑题和偏题的可能性了。因为“皮之不存,毛将焉附?”

而这个最能表现主题的“点”也正是我们在写作时需要特写和加以浓墨重彩着力渲染之处。那么,选择什么样的点进行细节描写才是最好的呢?

老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业,阶级,民族等特色,帮助形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来,他才越来越活泼,越实在。这样,人物的感诉力才能深厚广大。”

老舍这段话的意思是——只有成功地描写人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人物,他的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起来。足见精彩的动作描写对于展示人物形象的重要作用。

动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一个行动都受到自己思想、性格的制约。对人物富有特征性的动作进行成功的描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

由此,我们认为在记叙类的文章中应选择最能表现主题的“动作点”,以动作细节描写为主,辅以肖像细节描写、语言细节描写、心理细节描写和环境细节描写等进行综合细描。

选择事情发生过程中最重要的一个动作点去描写,辅以其他描写方法、其他角度,才能把语言的力量集中到一处,最大程度地展现出文字的功底。如果把动作发生以前、发生过程中、结束以后的情况等等全都原原本本地记录下来,文章就没有了重点,我们只能知道人物每一步所做的内容;而且容易形成流水账,篇幅冗长,笔墨均分,乏味而平淡。这是同学们在记叙事情的时候,最容易出现的问题。动作进行的过程中必有精彩的亮点,把握住这个亮点进行具体描写,不仅能突出事情的重点部分,显示出人物的性格特点、内心活动、处世态度、思想品质等等,还给读者留下强烈而深刻的印象。

细节要“细”,要以小见大。描写时要紧扣全文,使细节描写和与整个故事的情节紧密结合起来。当然,细节描写可以说是一种写作技巧,不同的文章,不同的题材,不同的体裁,应抓住哪一个细节进行描写,还需要进行写作的练习,进行习作的指导,进行美文的鉴赏。更重要的是在平时的习作中,我们要以“细节描写”来对学生的习作进行评价,丰富学生的习作评价体系。这样,学生在习作时就会为此进行思考,为此去构思,达到“事半功倍”的效果。

(二)选点举例及点评

片段一

那天,我们上地理课,一位同学和老师顶嘴。这件事不知怎么传到了班主任的耳朵里,只见她踱进教室,扫视大家,问:“谁干的?站起来!可以从轻发落。”教室里只有四种声音:老师的脚步声、我们的呼吸声、心跳声、钟表的滴答声。“快站起来!别耽误大家时间!”由于是下课时间,大家都浮躁了起来。“就是!”同学们应和着。他站起来了,满脸涨得通红。老师首先表扬了他的诚实,接着把他平静地带到了办公室。

点评:这则片段选取学校课堂上一个常见的“点”,事情不大却很真实具体。有班主任的动作、语言,有班里同学的动作和反应,也有“他”的动作和表现。可见,在选择综合细描的“点”时,无须选择那些惊天动地的大“点”,只要符合主题,都能起到以小见大的效果。并且写出了真人真事,真情真意和真感受。而这样的“点”,在我们的生活中不是比比皆是吗?世事洞明皆文章呀。

片段二

“加油!加油!”同学们拼命地为单杠上的小勇鼓劲,他就要做第12个引体

向上了,这是目前我们班至今无人突破的记录。只见他的身子前后摆了摆,仿佛在积蓄力量,就在身子再一次向前悠的时候,他猛地大喊一声“嗨!”立刻,全身都绷得紧紧的,双臂用力向上拉,身子哆哆嗦嗦地慢慢向上移动。他双眼紧闭,汗水顺着通红的脸颊往下流。胳膊上的肌肉像正在充气的气球一样逐渐鼓了起来,小臂上的青筋也鼓起来,像一条条青色的蚯蚓。单杠也好像在努力绷劲,好把小勇拉上去。小勇坚持着,坚持着,在同学们的呐喊声中,他的头慢慢地靠近单杠,超过了单杠!“成功了!”同学们欢呼起来!

点评:作者没有把小勇如何做准备活动、如何攀上单杠、怎样做引体向上、怎样完成最后一个动作、如何下杠等等全描写下来,而是选择了做引体向上最艰苦的一个镜头,动作点选取得很好,读起来仿佛亲眼目睹了小勇的顽强和努力。作者观察得很认真,依次看到了小勇的动作——“摆”“悠”“拉”“移动”“绷”“靠近”“超过”单杠等等;听到了他的呐喊声“嗨!”;观察到了他的神态——眼睛“紧闭”着,脸通红,汗水流下来;注意到了他全身都“绷得紧紧的”,身子是“哆哆嗦嗦”“慢慢”地向上移动,肌肉“逐渐鼓了起来”,小臂上的青筋“也鼓起来”;通过这些细致的描写,作者把小勇完成最后一个引体向上的经过生动地呈现给读者。同时,作者还注意到了单杠的状态和周围的同学,以此衬托出小勇的努力。

(三)选点应注意的问题

1.选择对中心起作用的点。选点对其进行综合细描,并不是为细描而细描,必须有一个明确的中心为指导,表达一定的情感。而这个中心就是文章的主题、主旨,是作者通过写人或记事、绘景或状物所要抒发的感情、阐发的道理。不同的中心,选择的进行细描的点也应该是不同的。在选点时,首要的原则就是要选择那些对中心起作用的点,也就是最能表现中心的点。

例如,一个学生一次写了一篇比较成功的习作,选材是拔河,通过拔河要表现的中心是坚持到底就是胜利。他很聪明,没有从头到尾叙述拔河过程,而是选择了拔河时他感觉最艰难的一个点进行了细描,描写己方同学们弯曲的双腿、紧绷的肌肉、倔强的眼神、努力的姿态一时间真是把那坚持的执着和那不屈的精神再现了出来——坚持到底就是胜利。后来,写另一篇文章,他又把自己这段得了高分的文字照搬了上去。但是,却得了很低的分。为什呢?因为文章的中心

变了。后一篇习作所记的事件仍然是拔河比赛,但文章的中心却是写班主任老师宽厚慈祥的微笑给了他莫大的鼓励和温暖,这样一来,将大量篇幅放在拔河细描上显然是不合中心,至少也是详略不当或偏离文章中心。也就是说,文章中心要表现老师的微笑的力量,选点细描的地方应该是老师的“微笑”,围绕着这宽厚、慈祥的微笑展开细节描写,将这微笑的魅力浓墨重彩地渲染出来才能淋漓尽致地表现文章中心。

所以,在综合细描之前,一定要根据中心先选择好对中心起作用的点,不能单纯为描写而描写,否则就会有跑题的嫌疑了。

2.选择真实具体的点。选好点后,其实也就是选好了写作的素材,通过综合细描一个“点”反映整个事件的“面”,如果不能确切到一个明确而又具体的“点”,就会流于“面”的叙述。通过点体现面,让读者窥一斑而知全面的效果就达不到了。所以,选择的点一定要具体。选点除了要求具体外,还要真实。所谓的真实,是指艺术上的真实,不一定就是真人真事但却一定要符合生活的、逻辑的真实。过度的夸张或有悖于逻辑的“点”是背离文章“写真事、抒真情、达真意”的基本要求的。

综上所述,我们发现,选择对中心起作用且有真实、具体、生动的点,是进行综合细描的基础,没有这个点,细描就没有了依附的根基。选择最能体现文章中心的点,并对其进行细描的话,实际上就能紧紧围绕中心展开行文,表现中心的地方展开细描实际上就是详写;而其他地方不展开就是略写。这样文章的详略问题也就解决了。

同时选择了进行细描的点,也就解决了选择素材的问题,因为所要细描的点本身就是文章的素材。如果能对任何一个或大或小、或著或微的点都能展开综合细描的话,那么也就意味着生活中的点点滴滴其实都是可以写进我们文章里的。这样在选择素材的时候,对素材积累不足的同学来说,就无需捉襟见肘了。只需把点展开具体、生动的综合细描就可以了。

而文章详略问题和选择素材问题,恰恰是很多中学生不能很好掌控的地方,因此,学会选择对文章中心起作用的点非常重要。

那么,选好点后,怎么把这个点细细展开并且使其生动、形象,富有感染力、表现力呢?这就关系到综合细描的角度问题。

二、描写角度的搭配和展开

综合细描第二步就是描写角度的搭配和展开。一个点本来就一闪而过,如果不加以具体描写的话,三言两语就没有什么可写的了。怎样才能展开有效的描写呢?

角度是细节描写的关键,一般情况下,初中细节描写建议综合处理,角度要求完美化,也就是完全化,要求对一个点的描写,各个角度全都具备。

以动作综合细描为例,选好事情发展过程中最重要的动作点之后,就要进行多角度观察,对这个动作点进行充分而细致的描写。要正面观察人物的动作,注意他的表情、语言,体会其心理,也要观察周围人物的反应。通过多角度的观察和描写,才能把这个动作点写得生动。

综合分析一下,我们把角度分为四类:

角度A——动作本身,即动作发出者及其行为;

角度B——动作对象,即动作承受者及其行为;

角度C——动作环境,即动作发生时周围的环境,包括客观环境及其周围人物的反应;

角度D——动作心理,即动作发生时的心理活动。

这四类角度,既包括人物描写又包括环境描写,既有正面描写又有侧面描写,既有动作描写,又有外貌、语言、心理的描写。所以,我们称其为完全化或完美化的综合角度。

[高考作文怎样进行细节描写

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篇3:描写花的作文[]

全文共 682 字

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9月,是蔷薇开的季节,也是我们踏入校园的季节,那年的九月,我们意气飞扬,随着蔷薇花的脚步,我们走进这个有欢乐,有誓言的地方。

6月,栀子花开的季节,也是我们踏出校园的季节,这年的六月,我们成熟稳重,随着栀子花的脚步,我们将走出这个有留恋,有不舍的地方。

蔷薇总在新生来的时候开放,而栀子花却总在老生走的时候开放,仿佛看到那棵树上又写着谁与谁的名字,仿佛看到那条小路上又有谁手拉手畅谈着彼此的心事,仿佛听到那棵树下又有谁承诺着“我们的友谊天长地久”却还不知道一辈子的约定是多么奢侈,可能终还是免不了提着背包一个向左一个向右。

一片栀子花落在我的掌心,有多少秘密还没有说?有多少歌还没有一起听?有多少面孔还没有记住,有多少古诗还没有默写?随着“咔”的一声,毕业照上一张张不舍的笑脸却已经为这一切画上了并不完美的句号。

此刻,只有一片栀子花瓣静静的躺在我的手心,再一次走进教室,站在并不宽阔的讲台上,曾经在老师眼皮底下的恶作剧,此刻想来却是那么可笑,厚厚的书墙埋葬了我们多少操场的梦想,当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否在也叫不出你的名字。

骂了三年的饭菜如今想来却是那么美味,是否还可以为吃那么一点点鸡肉去插队?随着一阵喊声人群逐渐散开,食堂的阿姨还会蛮横的对待下一届学生吗?为何此刻我的脑海里却浮现出他们多给一点菜汤的微柔呢?又听到广播里传来了“卓玛”为何烦了三年的预备铃,此时听起来也是那么悠扬?

炊烟总会飞远,但它的源头却留在了屋里。气球总会飞远但他的线头却留在了我们手里,我们总会飞远,但我们的欢笑却留在了母校的剧场。

栀子花开了,我们了却还留恋那个蔷薇花开的季节。

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篇4:描写花的拟人句子汇总

全文共 670 字

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1、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

2、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

3、野遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

4、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

6、花儿在秋风中笑弯了腰。

7、落叶随着风高低起舞。

8、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!

9、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

10、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

11、春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

12、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。

13、杜鹃花摇动着它那火红的小脸,冲着你点头微笑。

14、海棠摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

15、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下,一朵一朵彼此拥着挤着,好一场蝶与花的痴恋,就连回旋的风,都变得十分斑斓。

16、清晨五点左右,艳丽的蔷薇早早起来,绽开了笑脸。

17、蔷薇们集中在一起,一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉,从花坛里流出来,飘飘洒洒,令人向往。

18、蔷薇花迎风摇曳,微笑着绽放在枝头。

19、蔷薇花羞羞答答地绽开了笑脸。

20、蔷薇花兴高采烈地绽开了笑脸。

21、蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵,她不会去嫉妒玫瑰的娇艳,她不会去对着阳光露出一世的灿烂,但却独自展示着自己,不计得失,不计荣辱,不计遗憾,自由自在,演绎一生。

22、蔷薇花伸出了头,哇,原来外面的世界这么精彩!

23、蔷薇姑娘害羞似的,张开了她那粉扑扑的小脸蛋

24、花园锦簇的花坛里,蔷薇花像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。

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篇5:登山细节描写作文800字

全文共 776 字

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我喜欢登山,喜欢那种“会当临绝顶,一览众山小”的感觉。站在山脚下,那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力,我享受这种有压力的感觉,因为有压力就会有动力。

清晨,太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交融在一起,使人感到一种甜美的倦意。在这凉风习习的早晨,我决定一个人去登山。

到达山脚时,太阳已经从地平线上升起,灿烂的阳光照耀着我,大地此刻充满了生机。登山的旅程开始了,也许是因为早起的鸟儿有虫吃吧,一路上总能听到鸟儿动人的旋律。山间树木纵横交错,野芳遍地……

走了好久,差不多到半山腰了吧。太阳公公收起了微笑,换上了一副威严的面孔,阳光也不再温和,洒在身上就像针扎一样疼。大汗淋漓的我坐在路边的一块大石头上,远远望去,山顶还有挺长的一段距离呢。“真累啊,干脆回去吧……不行,退缩只会让我们一事无成,痛苦一咬牙就过去了,许多幸福可能就在下一个时刻等着我们呢……”两种想法在我的脑海中展开了激烈的争论战,如果就此回去,就不必在这太阳底下暴晒了,可以少吃许多苦头;但是,想想山顶的美好风光,这点苦又算什么呢?“无限风光在险峰!”经过了激烈的思想斗争,我毅然决定冲上山顶。休息了一阵,我信心满满地出发了……望着那遥远的山顶,我暗暗加快了脚下的步伐……

功夫不负有心人,我终于到达了山顶。啊,这里的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有极目远望的无限风光,有鸟儿婉转的歌声,有泉水叮咚的悦耳声……我闭上眼呼吸了一口清新的空气,顿时感到神清气爽,再看看自己所走过的蜿蜒山路,刚才停留的地方还隐约可见。此时的我暗暗庆幸,自己刚刚没有知难而退,如果那时的我选择了后退,那么山顶这美好风光真是要与我失之交臂了。

人生总有无限风光,亦应在险峰。勇于攀登者才能体会到登山之美;甘于奋斗者才能感受到生命之美!而那些知难而退,见异思迁的人只能望山兴叹了吧。

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篇6:描写四季的花小学

全文共 538 字

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春天到了,你看:嫩黄色的迎春,从绿叶中探出了脑袋,它们像一个个小号手,鼓着腮帮子吹着春天的小铜号,吹来了小鸟、燕子,吹开了桃花、梨花……桃花开了,扬起粉红色的小脸蛋,真可爱。梨花开了,“皮肤”白的就像雪一样。

春天拂袖而走,夏姑娘迎着和风走来了,你瞧啊!碧绿荷叶撑起了一把又一把小绿伞,远远望去深绿浅绿连成一片,真像一个专门为荷花妹妹搭的绿色舞台!石榴花也燃起了一团又一团象征旺盛生命的“火苗”。黄色的美人蕉更是变成了一个可爱的、扎着黄色蝴蝶的小姑娘……

秋来了,她是带着一大篮子香味来的。不信?你闻:杜鹃花的香味,老远老远就像听到了冲锋号一样,“呼啦!”一声全冲进了你的鼻孔。那香味真是沁人心脾啊!不信?那就请你提鼻子闻一闻吧!你肯定会被这“花香雨”灌“醉”的!这时候,美丽的菊花叶小姐也展开了自己梳妆得一尘不染的、并精心地扑过了粉的金黄色的花瓣。一串红也振作精神,挺起了身子,红红的穗子,是一张张挂着甜甜的微笑的小孩们的小脸蛋,远看,就像是秋风娃娃的那一串串永远也吃不完的糖葫芦……

你说说,冬小姐会给我们带来什么惊喜,或是什么花呢?可是,冬天还有花吗?不!Look!寒风中、飞雪里,那粉白的梅花开得正happy呢!

春与夏,是两个五彩缤纷的花世界。秋、冬,它们的花也是美丽的!

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篇7:描写花的作文:太阳花1000字

全文共 898 字

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门口的太阳又开了,开得是那样的美,那样的娇艳,可是却少了赏花的人!

妈妈我还记得,您还没有为了生存而走的时候,是最喜欢太阳花的,我依稀还记得妈妈曾给我说过太阳花象征着希望、爱慕、忠诚,所以您最喜欢太阳花。您现在还喜欢太阳花吗?

您还记得吗?在我很小很小的时候,曾为花闹着不理您,我在别人家无意间看见了金银花,便闹着要将门口的太阳花全部改种为金银花。您只是不语,我看见您不讲话,我就大声哭。此时,您就说:"你知道我为什么喜欢太阳花吗?"我当时只是一个劲地摇头。

这时,您便轻轻地把我搂进您的怀里,不紧不慢地对我说:"因为啊,太阳花它象征着希望、爱慕、忠诚;也正是这太阳花鼓励我、给我力量,让我在这里生活了下去,而且啊,这也是你爸爸送给我的定情信物呢!"当时我似懂非懂地点了点头,您轻轻地替我拭去眼角的泪水,我露出了灿烂的笑容。

我一直认为我们家虽然贫穷,但会一直幸福下去!可是生活无情,它无情的打碎了我的梦。终于有一天,您受不了贫穷的折磨了,您选择了与父亲离婚。

您无情地抛弃了我,与他人远走高飞了。您走的时候,我几乎要跪着求您不要走,可您却无视我的痛苦,无情的抛下了我。

终于,爸爸也丢下了我,与别人重建了家庭。您的家在西郊,爸爸的家在东郊,而我却在那个曾经只属于我们三个人而如今只属于我一个人的家中。

有好几次,我放学后,看见在公园中一个男人、一个女人还有一个很可爱的女孩,在那散步。说说笑笑,很温馨。而那个女孩却不是我。那个女人也不再是您!

那天,我无意间经过您的屋前,看见您在晾衣服。看见您的脸上荡漾着幸福的笑容。而那衣服不是为我洗的,更不是为我爸爸洗的,而那像花一样美丽、幸福的笑容更不是为我而绽放的。

每当我回到曾属于我们三个人的家时,总会有一股心酸与失落感袭面而来,它不再像以前一样温暖,而是冷清、孤寂回荡在整个房子中。

您有几次曾回来看过我,但您只是简简单单的转了一下,然后只是丢下一点钱,说了一句我很忙,便走了。

但您可知道,我只想您在这多待一会儿;多陪陪我,给我一点钱就走了。每次,这些话总在我的耳边回荡,眼泪总会不争气地从眼角划过。

您知道吗?门前的太阳花又开了,特别特别的美!但您还喜欢太阳花吗?

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篇8:描写秋花的优美作文

全文共 661 字

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小小的,在秋天的草丛中,悄悄绽放。不畏寒霜不惧苦雨,静静的在一偶独自摇曳。

每一天跑步总能突然出现在眼前,给人惊喜。这些叫不上名字的花呀,一丛丛,一点点在露珠下闪烁,粉嘟嘟鲜艳艳的,这儿一撮那儿一撮,点缀着大地,给落寞的秋野增添傲然生机。春花秋实,这个时候颗粒已归仓,瓜果已收完,到处是树叶飘落,草木枯黄。

西风呜呜的吹,秋雨潇潇的下,几只乌鸦嘎嘎而鸣,大雁掠过山头,不知去向何方,只留下满地裸露的稻茬,秸秆,和田里疏疏落落农人躲雨的草房。

常说秋天最使人忧愁和寂寥的季节,我却以为秋天正是检阅一年来人们辛辛苦苦收获的成果。你看:那各家各户门前悬挂的一串又一串玉米棒子。那田间地头堆的像一座座小山一样的苹果,那摞得老高老高的红红的高粱杆……金灿灿的红彤彤的香喷喷的,把诗意的秋天装扮的这么迷人这么可口这么香甜。这个时候农人悠闲的坐在庭院里,端一杯清茶三五好友聚在一起,说的最多的还是今年的收成,明年的打算,开心的笑语在把农家的小院填的满满地。大地铺金,秋色丰腴,果香扑鼻,雁子高飞,天空瓦蓝,爽爽的风,暖暖的阳。你能说秋天不美吗。

一场盛大的秋收交响曲过后,土地慢慢静了下来,冬天就要来临,调整一下状态准备越冬吧。一切都静悄悄地,万物休整。但是呀,总会在你不留意间窜出一抹红,一抹白,或者一抹蓝,田间地头,沟沟坎坎,溪流河畔,轻轻向你招手。是秋种的蛊吗?还是那不甘寂寞而偷偷留下来的秋姑娘的杰作?在秋将离去的日子给世界最后以华彩。

深秋里每每看到这些花,我就无比兴奋。是什么让他们卓尔不群,在寒冷的季节,独自开放,不争艳,不媚俗?

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篇9:描写花的比喻句17句

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什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。下面,小编为大家分享描写的比喻句,希望对大家有所帮助!

1、喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。

2、桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的。

3、桃花凋谢了,枝头残留着几片花瓣,仍像点点跳动的火苗。

4、桃花园的桃花,远观气势磅礴,如海如潮;近赏俏丽妩媚,似少女初妆。

5、那朵桃花,好像一个害羞的小姑娘,用它细腻的双手托着脸庞,好象一副不好意思的样子,脸儿绽的通红通红,宛如云霞一般。

6、栀子花可真漂亮,它的花瓣是一层层的,颜色是白色的,好像白白的雪花。

7、菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。

8、桃林蓓蕾初绽,密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡,串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。

9、学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

10、大片一大片的油菜花在田野里挨挨挤挤的,放佛是谁不小心打翻了春姑娘的金色墨水瓶,弄得到处都是金灿灿的。

11、牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。

12、鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

13、有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

14、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。

15、绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

16、一列美人蕉,盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的春光微笑。

17、那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

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篇10:作文细节描写片段摘抄

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1、《我眼中的色彩》 开头: 天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁 结尾: 最美不过夕阳红,温馨又从容。这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪

1、《我眼中的色彩》

开头: 天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

结尾: 最美不过夕阳红,温馨又从容。这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。

2、《温暖的时刻》

开头: 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是令你怦然心动的一抹温存。

结尾:我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服,这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车,一手挽着妈妈的胳膊,一股暖流传递过来,暖暖地激荡在我的胸口。

3、《浇灌一棵文学之树》

开头:如同春风携来的种子想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里;如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣;如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁。文学,这个智慧的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离。

结尾:我,如同春天的种子,想要埋进文学中;如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏;如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中;如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩。

4、《成长的脚印》

开头: 在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……

结尾: 成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候。多年之后,当一生的酝酿,终成醇香的美酒时,我会说:我无怨无悔!

5、《我是它们的宝贝》

开头:他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。

结尾:我想,也许我是一条飞鱼,可以腾空而起,却离不开水,因为水是我的父母,而我是他们的宝贝。但我们都离不开大海,因为大海是我们的家。

6、《人类,你将走向何方》

开头:我看到,天空中飘落着滚滚浓烟;我闻到,空中弥漫着浓重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?

结尾:人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?不是说要保护环境,谋求发展吗?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待,得到的是自然的爱抚于慷慨馈赠。人类,你将走向何方?

7、《时间,在那一刻冻结》

开头:校园里的玫瑰花开了,真艳真美,全校的同学都非常惊喜。一天早晨,幼儿园的一位四岁小姑娘摘下来一朵玫瑰,从容地往外走,恰好这时校长走来看见了。他很想知道这小女孩为什么摘花,便亲切地问她:孩子,你为什么摘花,能告诉我吗?小女孩说:我昨天告诉邻居老奶奶,学校里开了很美的玫瑰。奶奶很想看,可她病很严重,走不动,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来。听了小女孩的话,校长……

结尾:真的,那些虽然一纵即逝却潮湿我眼眸的那份对瞬间的感念,都会在心底漫长沉积,成为一份最凝重,最隽永的温馨,任岁月侵蚀,任心境变迁,都不会漠视,永远地珍惜那是因为爱让时间冻结在了那一刻,永远地冻结在了那一刻。

8、《永保生命的执着》

开头:曾几何时,我们沾染了成熟的字眼,稚气未脱的脸上不知在何时竟出现了那种捉摸不透的茫然和神秘。曾经天真无邪的脸上却又不知在何时表现出了那种成人才有的沉稳和老练。

结尾:莫让生命随着滚滚长江东逝水;永不回头,灰飞烟灭,丧失了它应有的意义!希望永远保持那生命的执着!

9、《每一块都是崭新的》

开头:当一个生命降临到这个世界的时候,他是崭新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是崭新的,都焕发着耀眼的光彩。

结尾:于是,无数个日子了。夕阳像刚摘的新鲜草莓带着我的记忆凄美无比。我将带着无悔的快乐体验死去,在那一瞬间也许我才能感悟生命的真谛……

[作文细节描写片段摘抄

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篇11:描写芍药花的优美段落

全文共 1069 字

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1、芍药像故乡的小姑娘,从小就吃苦耐劳。它们不计较土地的肥沃和贫瘠,不计较雨水的多少,不论把它种植在哪里,它们都以顽强的生命力发芽、长叶、抽条。

2、芍药的芽儿破土而出,嫩嫩的、尖尖的、红红的,家乡的大地像铺上了一块块黄底红的大地毯。

3、4月份,一株株芍药都长了四五十厘米高,干粗叶茂,一颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头上,和煦的春风吹过,蓓蕾一颗颗都长大了,露出了笑脸,粉红色的花瓣儿裂开了。

4、芍药花开了,粉红色的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。一群小姑娘在田间小憩,憧憬着丰收的美景。

5、芍药花的花期在5月,比牡丹晚开,恰值牡丹花谢才开,俗称"气死牡丹"。它是多年生宿根草本,具肉质根。茎丛生,高50cm—100cm。二回三出羽状复叶,小叶通常3裂,长圆形或披针形,叶脉带红色。花单生于茎顶,花梗长,花色有白、黄紫、粉、红等色,少有淡绿色,花形变化多,有单瓣、重瓣之分。

6、芍药花开了,一群群勤劳的小蜜蜂,提着小花篮儿,飞进飞出,忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声,合成了一支劳动的交响乐。

7、芍药花的叶子张开了,绿油油的,上面还挂着一滴露珠。仔细一看,叶子中间还藏着许多小花苞。

8、芍药花开了,浓馥的清香溢满窗明几净的卧室,溢满欢乐的农家小院,溢满故乡的大地。芍药花开了,一群群勤劳的小蜜蜂,提着小花篮儿,飞进飞出,忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声,合成了一支劳动的交响乐。芍药花开了,粉红色的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。一群小姑娘在田间小憩,憧憬着丰收的美景。

9、四月份,一株株芍药都长了一尺多高,干粗叶茂,一颗颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头。和煦的春风吹过,蓓蕾一颗颗都长大了,露出了笑脸,粉红色的花瓣儿裂开了。家乡的黄土地很快被一块块绿底红花的大地毯覆盖了。一群群农家小姑娘穿红戴绿,来到芍药地里拔草。各色的蝴蝶也纷纷飞来玩耍。远远望去,分不清哪是花,哪是蝶,哪是小姑娘。

10、它们只有30厘米那么高,都还未孕育花苞。它们有的只从湿润的土壤里钻出一个个像小竹笋似的紫红色的"小脑袋",探头探脑地张望着这充满生机的世界;有的已长出了笔直纤细的"笔杆",互相竞争着比高低,花茎的头上面已冒出了一个个"小毛笔",活像一只只正在描绘春景的神奇的毛笔;有的已伸出了四五只"手臂",张开了绿色的"手掌",好像在向你招手,欢迎你的到来;还有的已形成一簇葱绿的"竹林",它们紧紧地聚拢在一起,互相伸出"手臂"但又互不缠绕,互不遮掩。

11、过了半个月,芍药的芽儿破土而出,嫩嫩的、尖尖的、红红的。家乡的大地像铺上了一块块黄底红花的大地毯。

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篇12:人物细节描写作文

全文共 620 字

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“丁零零,丁零零,”上课零响了,同学们飞快跑进了教室,安静的等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?我猜想着。

正在这时,陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室,只见陈老师手上拿了一副扑克牌说:“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”

细节描写作文600字8篇细节描写作文600字8篇

我们班的调皮鬼听了,站起来说:“什么叫24点啊?”

“24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,,每个数字只能用一次!”陈老师解说道。

“哦!原来如此,可真有意思!真不愧是我们的数学陈老师!”

“同学们你们看!——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5,不一会儿,我们班的虞道成同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说:“不错,继续努力!”“我可不能落后”我自言自语,“请同学们注意!”说着,陈老师又从扑克中取出4张扑克牌,为6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八=24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。

“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!”

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篇13:描写细节的经典名言

全文共 3078 字

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细节始于计划,计划同时也是一种细节,是很重要的细节。小编收集了描写细节的经典名言,欢迎阅读。

1、 给你个选择:你可以留着这张名片,也可以扔掉它。如果留下,你知道我是干什么的、卖什么的,细节全部掌握。

2、 目光如炬的读者已注意到本博客已从每日图表更名为图表细节。

3、 积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。

4、 故事好比一根树干,它的详情细节就在那上面越长越多,好象菌类在一个树椿上繁殖一样。努力从人的性格中发掘可稀释的精华。屠格涅夫

5、 等红绿灯转换了就告白,等这辆车开过去就说,只要两个人单独相处的话,就把自己的心情告诉她,你就是因为太拘泥于这些小细节,才会抓不住那大幸福啊!

6、 监督检查的原理:控制风险,完美的细节就是监督检查出来的。

7、 伟大的乔布斯坚持:战略上藐视困难,不受任何教条约束;战术上重视困难,细节上疯狂追求完美。

8、 小事成就大事,细节成就完美。

9、 细节总是容易为人所忽视,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的修养。

10、 但神经紧张的投资者和心急如焚的政治家,如今一门心思只想看到细节和定价,眼前这份计划只会令他们大为失望。

11、 雅库拥有标准化的服务、规范的流程,以及专业的服务态度。雅库对每位顾客郑重承诺,我们将秉承这一准则,力争将每个细节都做到至善至美。

12、 注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中培养功夫,培养素质。

13、 细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。

14、 武则天按捺不住喜悦,事情进展的和她预料的差不多,她为自己下一步谋划着,甚至每个细节、每个对话和动作。

15、 开场之前,我有言在先,这个故事在你的耳朵听来恐怕有些陈腐,但是过时的细节从另一张嘴里吐出来,常常又会获得某种程度的新鲜感。

16、 细节做好叫精致,细节不好叫粗糙。

17、 诚信绝对不是一种销售,更不是一种高深空洞的理念,它是实实在在的言出必行、点点滴滴的细节。

18、 在我心中,老师既是严师又像慈父,尽避我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

19、 党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导,而不是像目前那样进行过分频繁的往往是对细节的干涉。

20、 刘易阳:细节打败爱情。我除了我爱你比你爱我多以外,我没有任何条件优越过你,我刘易阳我一直是在维护自己爱情的尊严,我今天才知道一个道理,什么叫失无所失。

21、 千万不必去假装过得很好,其实根本没多少人在乎。很不幸的是,任何一种负面的生活都能产生很多烂七八糟的细节,使它变得蛮有趣的;人就在这种有趣中沉沦下去,从根本上忘记了这种生活需要改进。

22、 做个安静的女子,守候在热闹的边缘,保持着独立的品格,于角落里寂然开放,为心中人吐露芬芳;做个细微的女子,不在轰烈中昂首,独在平淡里慢行,于细节中看见美好,于柔和里展示妩媚;做个不争的女子,如水谦卑却能纳万物,似风无痕却能现万象,你用心空来修饰这个世界,世界用七彩来装饰你的心空。

23、 教育全在细节中,每个看似微小的好、坏细节,对孩子的影响都可能是巨大的。阅读对孩子的成长很重要,家长和教师要尽量给孩子提供好阅读,避免坏阅读,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

24、 完美体现在各个细节之处。

25、 回归生活的细节,不管际遇和心情如何,我们有责任先吃好一顿饭,睡好一个觉,打点自己,收拾自己。活好每一天,每一刻,在生活的细节里。每天对着镜子,对自己微笑三次,睡前感谢自己今天的一切。无论发生什么,先善待自己。

26、 细节打败爱情。我除拉我爱你比你爱我多以外,我没有任何条件比你好,我今天才知道一个道理,什么叫失无所失!

27、 平淡是一种风,一种无牵无挂的行吟,轻轻地来,轻轻地走,使心境自由的奔放,平淡就这样深入每个日子和生活的细节。不必大喜大悲,不必惊诧万分,恬静、从容、真诚地善待每一件事、每一个人。

28、 女人一般想的都不太多,而且思路都是笔直的大路,条条大路通罗马,如果认定了什么,就是一根筋不会变。男人的思想就象茫茫网路,太多的终端,固然极为全面,却不一定有女人离主题更近。就象恋爱,男人常会思忖过去今后生活的各方面细节,因此烦琐疲累,但女人轻松的傻气,统共只有一句话:不管以后咋样,俺就跟定你拉。这不,又给男人疲劳的身子增添了负担。

29、 愚人向远方寻找快乐,智者则在自己身旁培养快乐。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐,只是在于你是否感受到了而已。快乐着的人,每一件事,每一个人身上,他都能发现能令自己欢悦的因素来,并让快乐扩张,鼓舞和影响了周围的人。

30、 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

31、 小事不做,大事不会。小细节,大成功。

32、 性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

33、 细节始于计划,计划同时也是一种细节,是很重要的细节。

34、 真正喜欢的东西,总会铭刻在生命的细节之中。

35、 差错发生在细节,成功取决于系统。全球最大的连锁饭店马瑞特总裁比尔马瑞特

36、 用心做好细节,以诚赢得信赖。

37、 细节源于态度,细节体现素质。

38、 跟这债务有关的一些细节,使他一想起来便心烦意乱,坐立不安。

39、 《建党伟业》是一部向北洋政府致敬的电影,该片用生动的镜头,精彩的案例,温馨的细节,为我们描绘了这样一个时代:报纸可以私人控股,新闻可以批评政府,大学可以学术独立,学生可以上街示威,群众可以秘密结社,警察不能随便抓人。权力有边界,法律有作用,人权有保障,穷人有活路,青年有理想

40、 习惯决定成绩,细节决定命运。

41、 一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。

42、 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

43、 一心渴望成功、追求成功,成功却了无踪影;甘于平淡,认真做好每一个细节,成功却不期而至。

44、 发展独立思考和独立判断的一般能力。应当始终放在首位。而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论。并且学会了独立地思考和工作。他必定会找到他自己的道路。而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来。他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦

45、 思路决定出路,气度决定高度,细节决定成败,性格决定命运。

46、 真诚赢得信任,耐心获取理解;细节决定成败,服务创造价值。

47、 细节的不等式意味着1%的错误会导致100%的错误。《细节决定成败》作者汪中求

48、 伟大的爱情,往往发生在琐碎细节之处。

49、 常一个能量很大的人,在细节上就应该有足够的宽容。所谓大行不顾细谨,大礼不辞小让。这样你才能做到更好。

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篇14:描写玫瑰花外形的作文

全文共 462 字

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很久很久以前在公园里住着一朵玫瑰。有一天,玫瑰花的花辩被人弄掉了,玫瑰花十分沮丧地低着头。

小蚂蚁看见了,走过去安慰玫瑰花,说:“没事的,我们一起去找那个人,让他道歉。你还记得那个人长什么样吗?”“记得!”“那我们去找他吧,好吗?” 玫瑰花十分感激地对小蚂蚁说“好的。” “那我们走吧”小蚂蚁和玫瑰花一起在花园里边走边找,不一会儿,他们就找到那个人了。那个人一脸不解地问:“你们是谁?我好像见过右边这株火红火红的玫瑰花。”

“你肯定见过这株玫瑰花啦,你都把她的花辨弄掉了!”小蚂蚁十分气愤地说道。那个人脸上十分不屑,我觉得他的心里肯定是这样想的:是吗?我只是弄了一片而已,没弄很多!而且,我弄的是玫瑰花又不是这只小蚂蚁。小蚂蚁好像看穿了他的心思似的,说:“弄的确实不是我,是我的朋友,如果有人欺负你的朋友你会怎样。”那个人被小蚂蚁说完后感到十分内疚。

并主动和玫瑰花道歉“好吧,对不起,都是我的错!”小蚂蚁和玫瑰花原谅了那个人,他向小蚂蚁他们保证再也不会这样了。这个故事告诉我们做错事后要知错能放。错了不可怕,不愿意改正才可怕。

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篇15:描写蔷薇花的拟人句

全文共 929 字

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蔷薇兴高采烈地绽开了笑脸。下面是小编为你带来的描写蔷薇花的拟人句,欢迎阅读。

1、 蔷薇花脱俗而超然。她不会去羡慕牡丹的富贵,她不会去嫉妒玫瑰的娇艳,她不会去对着阳光露出一世的灿烂,但却独自展示着自己,不计得失,不计荣辱,不计遗憾,自由自在,演绎一生。

2、 蔷薇花伸出了头,哇,原来外面的世界这么精彩!

3、 蔷薇姑娘害羞似的,张开了她那粉扑扑的小脸蛋

4、 花园锦簇的花坛里,蔷薇花像一个个活泼可爱的小精灵在枝叶上翩翩起舞。

5、 院里的蔷薇花开了,在和风的吹拂下,一朵一朵的蔷薇花仿佛在向人们叙说着幸福的故事

6、 盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下,一朵一朵彼此拥着挤着,好一场蝶与花的痴恋,就连回旋的风,都变得十分斑斓。

7、 清晨五点左右,艳丽的蔷薇早早起来,绽开了笑脸。

8、 蔷薇们集中在一起,一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉,从花坛里流出来,飘飘洒洒,令人向往。

9、 蔷薇花迎风摇曳,微笑着绽放在枝头。

10、蔷薇花羞羞答答地绽开了笑脸。

11、蔷薇花兴高采烈地绽开了笑脸。

描写花的拟人句

1、 花儿在春风中羞答答的开了。

2、 花儿们争先恐后的开了

3、 春天来了,花儿开了,一朵朵小花晃动着自己的身体,好像在迎接春姑娘的到来。

4、 春天花儿绽放出她灿烂的笑脸。

5、 鲜花绽开了灿烂的笑容。

6、 鲜花在晨风中挥舞着衣袖。

7、 鲜花像娇羞的小姑娘一样盛开了。

8、 鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容。

9、 鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚。

10、春天到了,五颜六色的鲜花露出了笑脸。

11、校园里的鲜花像同学们的笑脸一样盛开着。

12、鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态。

13、春天到了,五颜六色的鲜花羞涩的睁开了眼。

14、那盛开的鲜花像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

15、鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。

16、一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间东躲西藏。

17、昙花在九点左右含笑一现

18、太阳公公露出了久违而又可爱的笑容,将温暖的阳光洒向大地,花儿抬头张开花瓣,开出了美丽的花朵。

19、花悄悄地探出了小脑袋,舒舒服服地伸伸花瓣

20、花儿张开了甜蜜的笑脸。

21、花儿绽开了她美丽的笑脸

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篇16:关于人物细节描写作文

全文共 1660 字

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细节描写――让人物鲜活的金钥匙。本文是小编为大家整理的人物细节描写作文,欢迎阅读。 人物细节描写作文1:

读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。

一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……

终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。 人物细节描写作文2:

西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天,刚过,八个生日。”

“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”

回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……

放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。他愣怔着,不知如何才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。

这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。

第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。

小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上——

他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。

[关于人物细节描写作文

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篇17:描写太阳花的优秀作文

全文共 525 字

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冰心奶奶曾说过:“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”是啊,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是报答不完的。

记得我小时候体弱多病,又不爱吃青菜,所以总是便秘,妈妈您为了让我多吃一口青菜而追着喂。一看见厕所的我脸憋得通红。一副痛苦的表情就知道我便秘了,真是“知女莫如母”啊,但又怕我吃药伤我身体,于是便蹲下用手一点一点地帮我抠出来……

我从五岁开始学钢琴,一路上经历了许多的坎坎坷坷,都是在妈妈您的陪伴下一步步向音乐的艺术殿堂走进。当我失望时,妈妈您用最动听的语言鼓励我,让我不要放弃;当我烦躁时,妈妈您用最温柔的目光看着我,让我平静下来;当我成功进步时,妈妈您用最灿烂的笑容冲向我,让我再接再励。我的钢琴水平越来越高了,这一切都是来源于妈妈您不厌其烦的陪伴。陪我走过水深火热,走过泥泞沼泽,走过烈日阳春。为此,妈妈您流下了许多的汗水,这些汗水集在一起都可以再造一个太平洋!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。今天是母亲节,妈妈您不是最喜欢太阳吗?我要送给妈妈您一支爱的太阳花,让爱的芳香溢满妈妈您的胸膛,让爱的暖流涌遍妈妈您的全身。

太阳花象征着阳光和幸福,祝愿妈妈您像太阳花一样健康、阳光与幸福!

[描写太阳花的优秀作文

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篇18:母爱作文细节描写

全文共 740 字

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在温哥华喧闹的大街上。“妈妈,我要买小鸭子!”小女孩巴娜又开始向她妈妈撒娇了。“好了,给你买。”她妈妈本打算不买的,可巴娜撒娇的功夫实在是太高了,就连自己的妈妈都拿她没办法。

这鸭仔是到手了,可拿什么喂它们呢?巴娜想起书上说鸭仔是吃蚯蚓长大的。于是,才七岁大的她赶忙跑下楼去,弄了几条来。就这样,每天她都给鸭仔们喂食,带它们散步,渐渐的,三年过去了,鸭仔也长大了,巴娜也十岁了。一天放学回家,当她正准备打开宠物室的门和宠物问好时,一个让她意想不到的事情发生了——鸭妈妈孵出幼仔了……“这是个问题,我哪有时间养这么多宠物啊!”巴娜决定把它们送回去。

一个阳光明媚的星期天,巴娜带着这群“小可爱”来到街上,准备“退货”。可谁知,还没到商店,那群只会勉强走路的鸭仔到处乱跑,不小心一头栽进了了旁边的小河沟里,巴娜没注意,继续走了下去。鸭妈妈可没有那么粗心,它一见状,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凯利叔叔看见了,便过来帮忙。只见他两三下捞起在拼命扑救的鸭仔,用纸巾擦干净。鸭妈妈不停的蹭孩子的头,带它们走到马路中间,鸭妈妈张开翅膀,拦截了一辆出租车,它兴奋地又蹦又跳,好像在说:“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鸭的语言呢?就在司机束手无策的时候,巴娜来了。“去河滨公园5号街!”原来,巴娜走到半路,发现“小跟班”不见了,才又回来找,而且她改变了想法——不把鸭子送走了。回到家,巴娜给它们安了一个新家,连食物也升了级别,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜亲自见过,鸭妈妈把自己食物的四分之三给了孩子,自己只吃一点儿。这一举动感动了巴娜,她知道鸭子听不懂人话,但却还是说:“妈妈对孩子的爱始终都是一样的,这不就是一个很好的例子吗?只要有这种爱的维护,它们一定会茁壮成长的!”

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篇19:描写春天樱桃花的作文

全文共 419 字

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春天到,儿开,小花坛里真热闹。黄的莲翘、紫的紫桂、白的丁香……争相开放。但我最喜欢的还是樱桃花。

樱桃树的主干非常粗,往上不高的地方就分权了。越往上枝干就越细。细枝上开满了一簇簇白色的小花。叶柄在花和枝头之间,它是草绿色的,靠近花的底部就变成玫瑰红了。樱桃花有五个花瓣,颜色雪白。它的雄蕊由十到十三根白色细丝组成,细丝顶端是一些黄色的花粉;中间还夹着一根绿色较粗的雌蕊。一簇花大约有六七朵,它们倒挂在枝头,非常漂亮。远远望去,好像是一位清纯的少女穿着洁白的衣服在翩翩起舞。近看,只觉得眼前一片雪白,好像身陷在一个白色的世界中。这些花儿,一簇堆在另一簇的上面,数都数不清。它的花瓣摸起来非常舒服,像擦了润肤霜的皮肤一样。

樱桃花还有一种淡淡的清香,连小蜜蜂都被它迷住了。一阵风拂过,满树的花朵随风飘舞,花瓣纷纷扬扬飘落下来,好像大雪纷飞一样。

啊!美丽的樱桃花,是你为春天增添了光彩,是你让大地变得更加色彩缤纷,是你让我们的校园充满生机和活力!

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篇20:关于描写书院狗崽花的作文

全文共 1549 字

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我从东坡书院陈列馆的侧门到后面,见树荫深处是怀贤亭,亭的两旁分布有假山和。我也是慕名而来观狗崽花的人之一。院内有十来株狗崽花, 其中有一株是2001年种的, 已有两米高; 属于灌木的它高只能达3米。 茎皮黄白色, 枝粗壮, 圆柱状, 被灰白色绒毛。 叶几无柄, 椭圆状长圆形或倒卵状长圆形, 两面被灰白色绒毛。 花序腋生和顶生, 总花梗和花梗被灰白色绒毛。初见狗崽花,定要仔细看以后才发现它的奇特之处——绽放的花朵像是一把浅紫色的小伞,花梗笔直细长, 花瓣儿整齐地平展延伸; 花蕊像是五只小狗蹲坐, 脑袋上竖着两只尖尖的耳朵, 背后卷起的尾巴形状清晰可见; 嘴一齐朝向花蕊, 盛托着嫩绿色的副花冠; 下半年花开然后结果, 果实像牛角, 因而又名为牛角瓜。

人们团团围着绽放出狗崽花的植株, 花虽无香味, 但人们仍似蜂一样拥挤着。 指指点点---“有五只小狗在上面, 这个像耳朵, 哪个像尾巴。” “真是花如其名, 名如其花。” 用手机来拍, 拿相机照摄。 然而人们并非只冲它而来, 而是因它与苏东坡和王安石之间的一段文人趣闻有关。 这是有故事的狗崽花, 人们翘首以待。

这时管理处王圣阳主任来了, 人们等着他讲述这段千百年前的故事. 他说:“ 相传有一回苏东坡去王安石家中拜访, 但由于王安石上朝不在家, 坡公便到书房歇息等待. 在书房里, 坡公发现案桌上铺笺歇着----明月当空叫, 五犬卧花心——这样一句诗, 他认为王安石的这句诗不合事理, 明月岂能叫, 花心又岂能卧犬? 遂提起笔将王安石的诗句改成了——明月当空照, 五犬卧花阴----然后返回自己家. 待到王安石下朝回来发现诗句被改后, 便哂笑坡公见闻不广, 此话传到坡公耳朵里, 他心中略有不服之气。”

王主任见大伙听得入神接着说:“ 后来, 苏东坡谪居儋州, 居住在桄榔庵时常常在清朗的夜晚听有鸟儿啼叫, 逐问当地的老百姓, 百姓告诉坡公这是明月鸟. 以后又知道当地有一种花的蕊似五犬卧花心的狗崽花, 坡公才桄然大悟, 原来王安石的诗写" 明月’ 是一种鸟, 而 “ 五犬’ 是狗崽花的蕊, 鸟岂能不叫, 花又岂能无蕊? 顿时坡公自惭羞愧, 王安石的诗句原来是有根据的, 由于自己见闻不广, 就草率错改了诗句。”

有人见王主任介绍完就插嘴:" 狗崽花还可以入药。”

手机搜索:根据香港浸会大学中医药学院药用植物图像数字据库的资料显示, 狗崽花以叶入药, 于夏及秋季釆收晒干, 味微苦、涩、性平, 具袪痰、止咳等功效, 主治百曰咳、支气管炎、痢疾、风湿、皮肤病等病和治咳嗽痰多等症状, 现代药理研究表明牛角瓜的乳汁有毒, 具抗炎、抗凝血等作用, 树皮亦可用于治疗癞癣之上。

那人又说:" 说不定苏东坡哪时睡觉是靠狗崽花来帮他驱蚊虫的呢.”

“哪我们去载洒堂看看。” 我附和道。

载洒堂在书院前面, 是苏东坡居住和讲学的地方。 北宋绍圣四年(公元1097年), 东坡从惠州贬被至憺州, 在此谪居三年多, 并以文会友, 讲学授业, 传播中原文化, 为培养人才。 东坡来之前, 海南从未出过一个秀才, 完全是蛮荒之地, 文明是他带来的。 坡公的不幸, 却是海南的有幸。 正是" 其人圣德桄榔遗迹, 春风化雨惠泽南荒”。

我仿佛能穿越时空隧道, 听到坡公用当时的普通话或者川普或者黎苗话在讲课. 感受当年坡公吟出" 我本儋耳人, 寄生西蜀州。”、" 九死南荒吾不恨, 兹游奇绝冠平生。” 等诗句的心境。 站在书院内, 看着绿瓦重檐、墨宝碑刻、亭榭莲池, 我还是偏爱那盛开浅蓝色的狗崽花, 这花开得奇妙, 名字也取得炒。 它是造型奇妙的一种神奇植物, 一朵长相奇特的花儿, 与众不同。使我想: 坡公之所以与众不同, 是因为他多才多艺!

[关于描写书院狗崽花的作文

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