酷爱舞蹈的我作文(实用19篇)
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7809作文
350学习舞蹈的经历
全文共 683 字
+ 加入清单每个人的人生都有许多的第一次。人生都是漫长的就像攀岩一样每一次成功都是一小步。而我当然也不会例外啦。一出生除了会哭其他什么都是学来的,虽然每一个第一次都是学来的,但是第一次学舞蹈是让我最刻骨铭心的。
记得我的小学四年级的时候即将要升到五年级的那一个暑假。我突然心血来潮想去少年宫报名学习舞蹈。而妈妈就让我实现了这一个愿望。第一次学习舞蹈时,我好害怕因为那些跟我一起学习的人都是一二年级甚至还有一些五、六岁的。那时的我突然就产生了一种念头,我就像是一只老牛吃嫩草一样。等到这么大才来学习舞蹈,真丢人。经过妈妈的一番劝说我终于都把这一种念头给抛向九霄云外了。
但是凡人那会没有烦恼和不遭受挫折呢。又是上舞蹈课时,老师让我们弄一个“一字马”。班上许多人都可以,那些不可以的了了无几,一眼就可以看完,一只手掌数起来都有得剩,而我却是那几只手指根下的其中之一。因为其他小朋友都是年纪幼小再加上他们都是在很小时就接触舞蹈的。那时的我不知所措,而老师却对我说﹕“没关系的,慢慢来,慢慢来水滴石穿一定会有一天成功的。”而那时的我心里突然暖和了起来,就像是太阳下的一朵小花。
当然,像我这一种不简单的人物结局当然结局也会不简单啦。后来,我就每一天都练习,终于有一天我成功了。这一切都是妈妈和老师给予的,没有她们的支持和鼓励下也不会有今天的我﹕“谢谢你,妈妈、老师。”可是后来老师因为某一些原因她去到了广州教舞蹈了,从此我就再也没有见过老师了。
通过这一件事让我明白了,一切都是可能发生的。失败乃是成功之母,当你遇到挫折时千万不要放弃,一直沿着那一条路走下去,奇迹自然出现,会有一个不同的结局。
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篇1:我的舞蹈老师作文
全文共 830 字
+ 加入清单也许天生就喜欢优美的翩翩舞姿,很小的时候,我就特别爱看舞蹈类的演出和节目。上幼儿园的时候,舞蹈课成为我的最爱,于是知我心的妈妈给我在少儿中心报了舞蹈兴趣班。洪老师就是我的第一个舞蹈老师,也是我到现在唯一的舞蹈老师。
洪老师大约50多岁,一头整齐的短发,显得特别精神;仔细看,会发现她的头发中已有丝丝白发。她上课的时候上身总是穿着一件T恤衫,下身则穿着一条短裙,虽然不再年轻,却充满着生机和活力。她的脸上总是露出慈祥的微笑,她的言语总是包含着温馨的关爱,感觉就像自己的奶奶一样亲切。
每次上课时,洪老师就会早早地来到舞蹈房,把地面打扫得干干净净。夏天天热的时候,她会提前把空调开好,为我们创造清凉的跳舞环境;为防止跳舞时脚打滑,她为我们铺好地毯;为提高我们的兴趣,她还精心准备好跳舞道具……虽然这些行为看上去非常细小,但正是从这些细节中,我们深切地感受到洪老师对我们的关怀和挚爱。
上舞蹈课时,洪老师首先要求我们做准备运动,压腿、下腰、劈叉……那时,洪老师一定会在旁边仔细地观察,耐心地指导;如果谁下腰有难度,她一定会用手轻轻地托举一下,给人以一种安全感。当我们基本功练得很好的时候,就会得到洪老师的称赞:“很到位,继续保持!”当我们听到她的表扬,心里真比吃了蜜还甜。有的同学个别动作不怎么到位,她会手把手帮她纠正,直到正确为止。
洪老师教的舞蹈可多了,有悠扬婉转的民族舞,有热情奔放的现代舞,还有异域风情的印度舞……每当我们学会一个舞蹈,心里便会乐开了花,此时洪老师的心里也一定有收获的喜悦。不知不觉,我已在洪老师的教导下学习了6年舞蹈,不仅熟练掌握了舞蹈的基本功,还通过了少儿业余舞蹈最高级别——十级考试。洪老师为我们编导的舞蹈还多次参加了“濠滨夏夜”晚会的演出呢!
现在,当我在众人面前自信地翩翩起舞时,我心里由衷地感谢我的舞蹈启蒙老师——洪老师。正是在您的谆谆教诲下,才使我得到艺术的熏陶;正是在您的循循善诱中,才使我感悟到美的享受。洪老师的教诲之恩,我终生难忘!
篇2:舞蹈观后感
全文共 1075 字
+ 加入清单昨天下午在水木的舞版上看到了晚上有CCTV舞蹈大赛决赛国标舞部分的预告,由于现在正在隔离中没有什么事情,于是兴冲冲的按时打开电视收看了一番。整个比赛虽然名为国标舞部分的比赛,但是多数的参赛作品走的并不是纯国标的路子,而是将国标舞的元素融入到古典舞或民舞当中进行表演。其实这样的表演形式在20--年底曾经也看到过,当时海宫在新年晚会上由王寅和胡玥表演了他们参加桃李杯的获奖作品,也是融入了国标舞元素的一个舞蹈。王寅和胡玥曾经是谭老师非常喜欢的一对,可惜后来拆档了。
整个比赛的12个作品中给我印象最深刻的是赵亮和高雪的“情到深处”,这是一个比较纯正的伦巴表演。我很喜欢梁思源老师对他们的评价,能力很强并不是说你要花多大的力气,而是说你做任何动作都显得很轻松自如。两个人的表演也很富有表现力,很感人,因此获得的分数也很高。因此推荐大家看一下,网址是:
除此以外,第9个参赛作品是一个斗牛舞的表演。当时由于我换频道了,所以回来的时候只是看到了裁判给的比分很高。于是后来在网上补习了一下,感觉比“情到深处”还是差了一些。也或许是我对斗牛舞不熟悉的缘故吧,没能看出其中的亮点来。
此外还有就是第10个参赛作品“神话”,这也是一个伦巴舞表演。感觉女生的能力很强,不仅功力扎实,而且很有表现力。但是男生弱了很多,感觉只是在用胳膊跳舞,没有能够把身体尤其是背部的肌肉调动起来,并且表情很呆滞,完全没有融入进去的感觉。另外,用“神话”这个音乐跳伦巴其实个人感觉不是很合适,这个舞蹈表演的得分也不是很高。大家可以看一下吧:
总体感觉来看,跳纯国标的舞蹈的得分要相对更高些。这从一个侧面反映出其他作品在舞蹈元素的结合上还存在一些问题,也可能将国标舞的元素融入本土化进行表演确实很难吧,稍不小心就会给人以不伦不类的感觉。不过个人感觉还是有几对结合的挺好的,也很值得鼓励。譬如说根据“雷雨”编排的4号作品“药”,我觉得表演得就很好,既体现了国标舞元素的表演,也很好的表现了“雷雨”中的人物性格。也给个链接:
如果说对这次比赛有什么缺憾的话,那就是感觉展现摩登舞的作品实在是太少了。虽然3号作品“红玫瑰与白玫瑰”中将拉丁舞和摩登舞结合起来表演,但是很明显,那个男选手的拉丁固然还好,但是摩登舞的范儿就多少有点问题了,感觉是在端着斗牛舞的架势来搭摩登舞的架型,让人看着感觉不伦不类。这使得满怀期望的我看到最后多少有那么点失望,难道摩登舞真的就这么难于表现么?
最后一支参赛作品是来自北京国标舞学院的作品,不知道是不是李天翔的那个国标舞学院,但是我对集体舞向来不是很感冒,所以看了一些就换台了。
篇3:舞蹈给我的启示作文1000字
全文共 918 字
+ 加入清单在镁光灯的照耀下,二十个小姑娘穿着东北民族服饰大花袄整齐的来到了舞台中央,音乐响起,伴随着快乐的笑容、愉悦的步伐和整齐的动作,六年多的辛勤练习终于到了汇报演出的时候——华北舞大赛。
回想起六年前第一次来到这个大集体,我和小朋友一起练习着基本动作,别看动作简单,这里面还真有很多的门道:比如:跳的时候腿必须同起同落,比如动作要跟着音乐走。
每天需要练习下腰、劈叉,舞的时候要生动露笑……练功是辛苦的,我无时无刻都在反复练习着这些动作:在家时、在课间休息时,有时同学们会投来好奇的目光,但我已经投入到了舞蹈动作中。
晚上训练时有时是吃不了晚饭的,时不时还会耽误一些文化课学习,每周八个小时的训练,每次都是汗流浃背、腰酸背痛,同学们没有一个喊苦喊累的,我们互相鼓励,为了小目标坚持着。
动作看似机械、枯燥,但连在一起就能展现出美丽的舞蹈姿态。在认真练习的时候,我深切的感受到动作入脑、舞蹈入心才能熟练掌握动作要领,最终呈现出舞蹈的美。我经常在脑子里反复回忆动作,回想老师所说的动作要领,脑子里像是有一个模拟人在反复地重复着舞蹈各个环节。
我们的比赛舞蹈体现的是东北农家庆丰收的场面,由于没有类似的生活体验,我们经常被老师批评面部表情不够丰富,不能体现出丰收的欢乐场面。确实,我们在城市里长大的孩子没有体会过辛勤劳动付出后获得丰收的喜悦。但是,我想我们几年的努力不也是辛勤的劳动付出吗?
马上就要参加最终的会演了,也是快到了收获的季节了,我们都有按捺不住的喜悦和激动啊……带着相似的感受,我将我的喜悦代入到了舞蹈中农民姑娘的“我”,我自然地笑起来、舞起来。
由于赛前充分的准备和扎实的训练,在候场时的小紧张过后每个伙伴用眼神确认了彼此的信心,我们发挥得格外出色,伴随着生动的笑容和美丽的舞姿,二十个天使在舞台上仿佛真是看到了大丰收的农家姑娘,别提多带劲儿了。下台后,我们兴奋着、激动着,互相倾诉着台上的感受。
两周后,我们的比赛成绩出来了,当妈妈告诉我结果的时候,我一下子蹦了起来,又唱又跳——我们获得了表演一等奖和创作二等奖的好成绩,厉害吧!
我爱舞蹈、更爱这个集体,我感受到了努力并有收获的喜悦,同时明白了心脑并用事半功倍的道理——这就是练习舞蹈给我的启示。
篇4:我的舞蹈之路作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单舞台对我有着神奇的吸引力。
小时候我还是五岁,看着那些舞蹈演员在台上跳舞。那优美的舞姿,轻快的步伐娜多姿让人如痴如醉。我看着痴迷了,心里有些羡慕。回到家我也让爸妈给我报了一个舞蹈培训班。于是就这样,我的舞蹈之路开始了。
教我舞蹈的是一个严肃的女老师。开始我又好奇又开心心想也可以像她们一样,成为天空中飞翔的白天鹅。就这样开始了第一课
这时我才知道原来舞蹈首先要学压腿。这对年幼的我来说无疑是一个巨大的考验。因为当时我的筋骨特别的硬,试了几次都打不开。老师也注意到了我。他把双手放在我的双肩上,把我的上半身往腿上贴。我连声叫疼,眼泪马上溢出了眼眶。我耳边传来老师严肃的声音:“用力点,你的筋特别的硬。必须要认真努力。”说完又用温柔的语气安慰我,让我坚持不懈。这时泪水和汗水在我脸上跳跃着,衣服早已被汗水,淋湿了。我强忍着疼痛。咬紧牙根,双手紧握成拳。心里不断的给自己打气。终于,功夫不负有心人,两个星期后,我学会了压腿这个大工程。
倘若说压腿是让我充满疼痛的工程,那么下腰就是一个让我惧怕的工程。每次当我要下腰时,我总是很想逃避。因为我怕摔到地上,摔得满头星星。老师扶着我。但我想起了老师第一节课对我们说的话:”“舞蹈之所以被人喜欢,是因为它优美。但是在优美的背后必须付出比常人更多的艰辛和汗水。”想到这,我心中仿佛热血沸腾。我开始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光阴似箭,日月如梭,几个春秋过去了,我的舞蹈也随着时间的长久在一步一步的进步。
虽然现在我早已不练了,但舞蹈在我心中还是留下了极大重要的地位和作用。它像一盏明灯指引着我前进的方向。
篇5:学舞蹈
全文共 630 字
+ 加入清单有一天,我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。妈妈说:“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊!叫你学舞蹈你总不乐意。”于是妈妈就偷偷地给我报了名,想给我个惊喜。一天妈妈说带我去练钢琴,我说每天都是我自己去的呀!为什么你今天要陪我去呢?妈妈说:“开车送我去快一点。”我们经过一家红舞鞋少儿艺术团,妈妈停下了车,叫我下车进去看看。我奇怪的问:“不是去练钢琴吗?来这里干嘛?”妈妈回答我说:“因为妈妈想给你个惊喜让你来学舞蹈啊!”我当时挺好奇的,可是听同学说红舞鞋很严格,而且老师很严厉,我有点害怕进去。然后妈妈给我讲解了很多有关学舞蹈的益处,鼓力我说:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇气进去了,于是就有老师来迎接我们。她介绍了自己,称呼贝贝老师。我告诉老师我叫。。。叫赖可盈。老师说上课时间到了,我们进去吧!当时的我非常害怕。首先老师教我们基本功“撕腿”“下腰”等。这些动作对每个新生都是很难的动作,而且很痛。我心里想着妈妈对我所说的话:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了几个动作都不错,老师表扬了我。我心里暗暗地高兴着。慢慢地下课时间到了。
回到家里我很得意地告诉妈妈说:“我今天表现不错老师表扬了我哦!我会好好努力地学下去的。不会让你失望的妈妈。我也明白你说的信心是什么意思了。妈妈把手中的遥控器丢在沙发上,跑过来抱起我说:“我家的宝贝懂事了,说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。”妈妈的愿望实现了非常非常地开心,而我得到妈妈的夸奖我更开心。哈哈哈。
篇6:致舞蹈学队学生家长的一封信
全文共 805 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
你们好!
得益于学校、孩子和各位家长三方的共同努力和积极实践,劳动东路小学舞蹈队正式开班已近两个月了。在这一片倾注了大家的希望并为之共同耕耘的园地里,作为学校和老师,我们正尽着自己的最大努力为您的孩子提供正规、系统的舞蹈动作基础的教育训练。我们的培育理念是“练好基本功、培养艺术美”,使孩子们能在艺术殿堂里活泼、快乐的成长,想必这也是老师和家长的同一出发点和最美好的期许。在此进程中,需要你们、我们和孩子倾注更多的热情和汗水,把我们更多关注的目光投向刚起步并面临着很多困难甚至有时还会存在畏难情绪的孩子!我们真诚希望大家能携起手来,心往一处想,劲往一处使,为了孩子的艺术选择,用我们的爱心、诚心、细心和耐心,在她们背后默默给予最有力的物质支持、精神鼓励和严格要求。对现阶段来说,最首要的任务就是培养她们对舞蹈艺术的热爱,优质高效的打牢舞蹈动作基本功!以这一初级目标为指引,同时也使我校的舞蹈教学工作更加规范化、细致化,我们已将舞蹈队的训练内容、时间规划等一些具体事项进行了科学合理的安排,现一并通报给你们:
1、学生基本功训练内容:手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
2、本学期排练成品舞蹈:《闪闪的红星》
3、训练时间:每周二、三放学后16:00——17:30
4、训练地点:劳动东路小学多媒体教室
各位家长,愿我们一起努力,用心去对待每一位孩子,共同为孩子在艺术领域的展翅飞翔“保驾护航”,使她们不断提升自己的艺术素养与舞台自信!鉴于这一美好的期待,我们更希望能与你们进一步加强沟通和联系,希望您能对我们的工作多提宝贵意见和建议,我们不胜感激!
此致
敬礼!
劳动东路小学艺术组
篇7:我与舞蹈的故事
全文共 677 字
+ 加入清单作者: 周雨薇
在幼儿园时,妈妈给我报了舞蹈班,刚开始,我是拒绝的,但是,慢慢的,我喜欢上了跳舞。
5岁了,我刚开始接触舞蹈,身体感觉很生硬,环顾一周,他们都在之前学过,上过幼儿园六一儿童节的舞蹈节目,老师在下课时和我说:“你叫周雨薇是吧,挺好听的,雨中的蔷薇,蔷薇是多么美的植物啊,你需要配的上这个名字,我说的估计你听不懂,长大就会明白了,你要好好的练舞蹈,你跟别人一样,别人会,你也会,加油!”我忍着疼痛,回了家,在家里,我让妈妈帮我找了结实的,不容易坏的衣服,跟妈妈说:“妈妈,你明天晚上晚点来接我吧。”妈妈一脸吃惊,有可能是有点儿惊讶吧。
第二天的晚上,其他小朋友都走了,妈妈还没来,我在屋子里练着基本功,舞蹈老师给我指导,我将两腿绷直,使劲往下下,脸上很湿,不仅有汗水,还有泪水,对于5岁的我,这是很难得,接着,我让老师教我踢腿过头顶,我练习了很多次,也哭了很多次。回家了,大腿有些肿,膝盖一块青一块紫的。
老师的话,虽然我并没有听懂,但是,我明白了,也喜欢上舞蹈了,便开始了我的舞蹈之旅。
8岁了,我第一次参加学校的元旦节目,那时候,是大课间、中午、晚上的时候,努力的去练习,我在里面跳的不好,很多同学都嘲笑我,我忍了一次又一次,在临近元旦的那个月,我坏了很多的鞋,受了很多的嘲笑,经历了艰苦的生活。
9岁了,我又一次上了元旦节目,在里面,我委屈了很多次,13班老师说我跳的像“螃蟹”,我是多么委屈呀,我原本打算放弃,但是,我想起了幼儿园老师说的话,接着练了下去,还会请教别人。
一直到现在,我忘不了那句话,它鼓舞着我,让我走到现在,舞蹈也伴了我很长时间。
篇8:我学会了舞蹈
全文共 422 字
+ 加入清单假如你问我会什么?我会说:“游泳”。假如你要问我我最拿手的是什么?我会告诉你:“跳舞。”
有一次,我在电视上看见有些哥哥姐姐穿着漂亮的衣服,像花蝴蝶一样翩翩起舞,心里特别羡慕。于是就装可爱让妈妈给我报舞蹈班。妈妈爽快地答应了。
那是我五岁的时候,第一次走进美人鱼舞蹈班。在舞蹈班里,老师让我们下腰,老师先给我们做了示范,然后让我们自己下。首先我两腿叉开,手臂伸直,眼睛目视前方开始下。我还没有下去,突然停下来。老师看我汗流如注,就安慰我说:“没事,慢慢练,你一定能成功。”听了老师的话,我又专心致志地下起腰来了。后来,经过了刻苦地练习,老师给我们任务,让我们快下十个。我争分夺秒,一马当先的下完了。老师直夸我认真努力,我听了心里乐开了花,认为自己的努力没有白费。
老师给了我勇气、信心和力量。于是我认真练习,不偷懒,终于练就了扎实的基本功!
通过我最爱的学舞蹈这件事,我明白了,做什么事都不是一帆风顺的,都会遇到一点小挫折,但只要敢于挑战,就可以成功。
篇9:舞蹈队趣事作文1000字
全文共 1018 字
+ 加入清单作为学生的我们,在学习生活中时常有趣事发生,作为特长生,训练之事也不是粗茶淡饭,细细品味也“别有一番滋味在心头”。
我参加了舞蹈队,舞蹈队里有何趣事,且听我娓娓道来。
两大“神”仙
基础之神。顾名思义,就是基础打得好,任何的舞蹈技巧都难不倒她,例如:膝抬腿,压腿,下叉,下腰等。她是我们舞蹈队的王牌,镇队之宝。
她适合跳现代舞,去年我们之所以能拿奖,全凭她的那条腿,而这也是让我最为敬佩的地方。下叉,不论何时何地,即使好长时间没练功了她也能毫无知觉的劈下去,没有任何的疼痛感。我们看她劈叉时,总会瞪大眼睛,异口同声地说:“你这是人腿吗?”尔后就闻听笑语:“她这是个假腿,安上去的啊。”随后训练室里就飘满了我们的欢笑声。其实我知道,她总在我们休息的时候勤加练习,在我们不知道的情况下默默地付出许多努力,不论刮风下雨,只要老师要求训练,她从未请过一次假,满勤训练的当属她一人。今日这般赞扬完全是她用汗水换来的。
她就是——谢佳怡,我们训练队的“台柱子”。
感觉之神。人如其称号,是个有气质的女孩,她虽然基本功不很好,但如果跳个民族舞,她还是胜过谢佳怡千倍万倍的。
她适合跳古典舞、民族舞,尤其是内蒙古的舞蹈跳得颇有感觉。给大家透露一个天机,一般人我不告诉他哟,我们今年跳的是蒙古舞,今天的舞蹈动作她做得可以与印度舞蹈家卡拉玛姐妹相媲美,让我们看得叹为观止。她的这种资质让我们羡慕嫉妒,但不恨。所以,她获得此称号是实至名归的,更是实力的证明。
她就是我的好朋友——马雨梦。
辛酸劈叉记
“啊”,一阵叫声传进耳朵里,偏头一看,是大家在练习压腿时,不忍疼痛所发出的声音,当然,这叫声中也有我的“惨叫”。唉,我先声明:我其实是挺厉害的,去年我的基本功可是和基础之神不相上下的,大家可不要因为我叫出了声就小瞧我哟。好了,言归正传,尽管我当年是“叱咤风云”的人物,但如今往日风采不再有了。
“来,左前叉,准备。”在我思想游离时,老师下达新任务。以前倒不觉得什么,但现在我知道了下不去有多遭罪,两胳膊撑得快要把肌肉逼出来了,手臂刺痛,膝盖如针扎似的,整个人都感觉非常不好。
最完蛋的是横叉,以前下得最好的就是这个,如今不敢再当年勇了,只感觉刀绞般的感觉出现在两腿之上。
练习基本动作时,我们什么表现都有,但在一点上我们这些“苦孩儿”配合得倒十分默契,那就是在老师说“放”的时候,我们神一致地快速放下,就似被从绞刑架上放下来一般的解脱和自由。
哈哈,这就是我们有苦亦有乐的舞蹈队生活。
篇10:我学会了舞蹈
全文共 522 字
+ 加入清单五年过去了,但我仍然记得当时的情景……
那时,我读幼儿园大班,老师到我们班来选人去学习跳舞,我非常幸运地被选中了。我跟着老师来到舞蹈室,老师就开始给我们讲要求,然后让我们练基本功。
虽然说是基本功,但也要学习拱桥和“一字脚”。当时对于我来说,一字脚是最难的。我们把腿放在横杠上,人站直,腿伸直、绷直,然后还要把两只手搭在膝盖上,下巴碰到手,然后起来,再碰,这样连续做了很多遍,腿都绷痛了。接着,换一只脚,再做。过了一会儿,再换,侧身站直,右手跨过头,掂到脚,身子随着向左边弯,起来,再掂。这样,练了几天,开始学习跳舞。
老师先让我们看录像。看完以后,老师开始一个个动作教我们。
我们练了好几天,常常为了练好一个动作而重复做了许多遍。到了最后一段动作要翻跟斗,我们就为了这个动作翻了十几次跟斗,翻得背后都伤了,每个孩子都背朝天,让主任帮我们用药水揉背上的伤。但我们都不觉得痛,个个小朋友都边讲边笑,等主任来帮我们揉背。
每当我们整个舞蹈从头跳到尾,退场以后,每一个小朋友都坐下来哈哈大笑,笑个不停。不知道为什么,每次一跳完舞,我们都会笑,笑得那么开心。
我学会了跳舞,心里有很大的满足感,每当我一想起跳舞时的情景,心情都会变得特别开朗。
[我学会了舞蹈小学作文
篇11:介绍舞蹈英语作文80字小学
全文共 478 字
+ 加入清单I like dancing very much. I learn to dance from four years old. Until now,
there are already nine years. I take part in many activities, because I think I
want to perform in front of people. I have a good dance teacher. She dances very
well. She is strict with me. Once I make mistakes, she points it out directly. I
learn a lot from her. Now, we are good friends. She always encourages me. I
think dance is good to me. I make many dancing friends. And it’s good way to
build my body.
篇12:我的舞蹈特长作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单我非常喜欢跳舞,我从中班就开始学习跳舞了,虽然我现在已经上了四年级,可是我依然在学舞蹈。妈妈说,我是舞蹈精灵,用肢体表达心灵的快乐,爸爸说我是舞蹈仙女,用舞蹈传递心灵的美丽。
我从小就羡慕那些舞蹈演员,希望有一天自己也可以成为一名优秀的舞蹈演员,今年我很荣幸参加了舞蹈学校的专课。上第一节课是我要看到袁老师,我浑身上下就充满了舞蹈的力量。
第一次上专科,袁老师就告诉我们十一月份有一个比赛,我们要代表舞蹈学校去参加比赛。顿时安静的舞蹈教室立刻沸腾了,起来从那以后,我每天晚上都要练习,虽然我感到很苦,不过我想吃得苦中苦,方为人上人。我一定要坚持下去。
我左等右等,终于等到了表演的这一天。我们已到,舞蹈学校,就坐上大巴车出发了,到比赛场以后我被人群挤成肉饼。我心里马上紧张了,起来有那么多人不会都是和我们比赛的吧,我们可千万不能输给他们呀。
轮到我们表演了,当闪耀的灯光照着我时我常常的吸了一口气,心里念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。
经过我们全班的努力,我们竟然获得了一等奖大家都为自己的成果而感到自豪。
篇13:在舞蹈世界中的感悟作文550字
全文共 540 字
+ 加入清单我是一个爱跳舞的平凡女孩。
练舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……
我讨厌练功,天生韧带就比别人硬,成为了我在舞蹈方面最吃力地方。别人压腿压十几分钟而我却要花上双倍的时间。而这反而让我与舞蹈接触的时间就更长了,练功给我带来的痛是那么深刻,那是我的噩梦,也是我的美梦。只有那么深刻的痛才会让我不会去想其他的困扰我的,让我烦恼的事,让我真真正正地沉浸在舞蹈世界里。做一个最真实的我,一个为梦想愿意付出汗水和努力的我。
我强忍着痛,耳边又回荡起哪一支支熟悉的旋律。
这是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。
筷子的击打声,扇子的合展声,手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是,当我跟着音乐舞蹈时,回荡在耳边的是更多更多自然的,民族的声音。
才发现有这么多美的声音在大自然中,心会因为它们得到净化。五十六个民族,五十六种文化,需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色——中国舞。
伴着耳边的声音,肩负着责任,我继续偏偏起舞。
灯光照亮了整个舞台,台下的观众满心期待。
我的舞蹈,是我的翅膀。我带着梦想起飞。我爱她,因此我会永远地跳下去。下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……
篇14:以酷爱读书为题目的学生作文700字
全文共 573 字
+ 加入清单我爱游泳,但不是在游泳馆内,不是在小河里,不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。
书与我有着不解之缘,闲暇时,漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷,在里面遨游,细细观赏里面可爱的小鱼(好词)和那些闪闪发光的电鳗(好句)。读到具有喜剧性的文章时,我会放声大笑;读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候,我会被作者引起共鸣;读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润;读到小幽默时,我会笑得合不拢嘴……
既然我说了我与书有着不解之缘,那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。
偷书
几天来,每天我都有必修课——睡午觉,我对妈妈说:“妈,我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈,妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里,再小屋偷看,只要听见脚步声,我就将书藏在被子里,然后装睡,等一切“风波”平息以后再将书取出,仔细阅览。
秘密阅览室
我家有一座秘密阅览室——卫生间,每次去卫生间时,总会去小屋取几本书,再抱进卫生间,但是总忘记那出来,会出现以下现象:书架上的书越来越少,卫生间里的书越来越多。
本人爱读书的行为相当之多,可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。
书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章;书像一位老师,对我进行谆谆教诲;书像一把金钥匙,开启智慧之门……
“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书,我爱读书,读书是我人生一大乐事。
书,会陪我走过一生!
篇15:高一舞蹈作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单现在的小学生谁没考过级呀!就拿我来说,大大小小加起来都考过七次了。虽然如此,但是这次考舞蹈十级,我还是有些打怵的。
那天还下着小雨,仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。
人可真多!大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。
我不仅心里有点打鼓,赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子,但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励:重在参与嘛,没事。
一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演,发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着,好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。
“十组上场!”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了?只有自己知道其中的艰辛。
心仿佛一下子有了归属,归属于这如涕如诉的音乐,归属于梦中那个耀眼的舞台:灯光美轮美奂,聚焦在我们身上,观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿,如痴如醉。
忽然,镜头一转,又出现了天苍苍野茫茫的大草原,我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠,蒙古包外升起炊烟,空气中奶茶的香味若有若无……
忽然,画风一转,我们又如奔腾的小马,正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷,对于梦想的执着。
只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭,白衣胜雪,长袖如风,环翠如雨。
一会儿排成一排,如北雁南翔;一会儿又围成圆圈儿,如洪波涌起;一会儿一个接一个小跳,如斑羚飞渡;一会儿又……
台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念,我们晋级了。
可妈妈却说:“虽然考得好,但也不能骄傲,因为‘人外有人,天外有天’。”唉,老妈,你就不能说点儿好听的吗?
篇16:舞蹈比赛
全文共 383 字
+ 加入清单星期六,天气真好呀!晴空万里,暖暖的阳光照耀着大地。每年一次的“青春中国”文艺选拔赛开始了,我们“未来之星”舞蹈培训班的印度舞要去参加比赛了。作为这个舞蹈团体的一员,我心里很高兴,我们辛苦排练一个多月的成果就要得到检验了。
吃完中饭,我和妈妈坐着一个姐姐的车一起去“未来之星”舞蹈训练基地化妆。妈妈先把我的头发盘好,我自己把脸冲洗干净,然后换好服装,最后排队去化妆。我们化好妆后,就来到福城影剧院。走进剧院,只见舞台上布满了五颜六色的彩灯。
舞台后墙挂着一幅巨大的彩图,上面印着“青春中国”文艺选拔郴州赛区怕图案。台下挤满了很多观众,前排坐着十多位评委。不一会儿,比赛开始了,几个节目后,该我们上场了,我们团体的每一个人,都认真地做好每一个动作,圆满地完成了表演,得到了评委们的赞赏,我们的节目被选上了,并在元月将参加湖南赛区的选拔赛。我们听到这个消息,心里都乐开了花。
篇17:我的舞蹈之路的
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+ 加入清单在多姿多彩的艺术领域中,我从小就对舞蹈情有独钟,从刚开始的下腰下叉,到最后的前桥后桥,我都练的一波三折。
在我五岁的时候就已经踏上了我的舞蹈之路。如今我练舞蹈已经七年了,许多基本功动作也可以熟练地做下来。我的舞蹈老师很漂亮,优美的舞姿像美丽的蝴蝶飞舞着,像婀娜的柳条扭动着,美得让人陶醉。可在我们眼里,简直是魔鬼的化身。
记得那一次我刚学舞蹈,要练习“下腰”。老师一个一个的扶着我们下,我等不及了,自己下了一个试试,一不小心摔到头了,疼得我嚎啕大哭。这时,老师走了过来,亲切的说:“张钰不哭了,老师扶你下下好不好?”我擦干脸上的泪水,点了点头。老师搂住了我的腰,让我自己先慢慢的下去,然后用力的甩着我的腰,每一次甩动我都感到大脑充血,肚子要裂开一样,腰也像断了似的。可我在心里一直想:“加油,马上就好了。”也就挺了过去。压腿的时候,我压不下去,老师就在一旁轻轻地压着我的背,最后使劲往下一压,当时我就感到自己腿上的筋像一条被两头拔的绳子,痛得我喘不上气,把嘴唇都快咬破了,也转移不了我腿上钻心的疼痛。只好在心里暗暗鼓劲。几节课后,不知不觉,几个华丽的动作就练成了,此时我感觉心里像吃了蜜一样甜。
经过几个月的“魔鬼式训练”,我的筋渐渐被拉开了,腰也软了,做其他的基本功动作也更是不在话下,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!
从今往后的每一天,我的小床就成了我的“练功区”,把别人不会的练会,别人会的练得更好!汗水把练功服粘到我的身上,十分难受。可我从不叫苦,穿着被汗水浸湿的练功服,做许多高难度的动作。果然,功夫不负有心人。如今的我已经小有成就了,拥有了七张证书,六张奖状。在小学的生活里,每一次有关舞蹈的活动,几乎都会选上我,为此,感到无比的骄傲和自豪。
舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。舞蹈我的最爱,你将成为我一生的相伴。
篇18:共享舞蹈作文1000字
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+ 加入清单中国有很多个民族,而各民族的舞蹈又各不相同,各具特色。共享舞蹈即是通过各种途径,共同分享每个人自己所熟悉的舞蹈,从而让更多人去了解、传播它。这一举动对于舞蹈来说是个巨大的突破,因为舞蹈只可表现在动作上,而不可用文字记录,是宝贵而又较难传承的文化资源。然而,在这个充斥着共享资源的时代却能将其很好地保留。
初识它,是在网络平台上,觉得那舞蹈天生带有灵气。只见那人赤足站在地上,手中的飘带轻盈地绕过身体,形成了一个完美的弧形。这是“共享舞蹈”上的一段视频,我却从此与敦煌舞结下了不解之缘。足不出户,便可在家中学习。基本功的训练很是辛苦,提项沉肩,手轻搭在一旁的动作往往要一动不动站20分钟,因为立为舞蹈之本。根据平台上很多人的建议,跳跃动作的训练也是极严苛的。起跳要轻柔,落地要轻缓,如此动作方可轻盈洒脱。通过不同人的舞蹈,对敦煌舞诠释的不同方式,我竟也渐渐分出些优劣来,通过不断的对比,我发现稳乃此舞之精髓,这样动作才能如行云流水,转换准确,无左右晃荡之感。训练辛苦,但看到网上人们互相激励,教授经验时,强调基本功的重要,我也咬牙隐忍。没有坚固的地基,何来高耸的楼房?正如老子道德经中所言,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。
很快,迎来了学校的舞蹈大赛,因为很多班级都选了时下盛行的现代舞,学校要求部分班级更换舞蹈。我努力说服同学们选择敦煌舞。我倾尽全力将自己所学的舞蹈融合在一起,再配上一段淡雅的古典音乐。当将这一段呈现在同学们面前时,他们惊呆了,不由自主地学习起来。单脚站立在地上,一脚弯曲勾起,一手上举,另一手向侧面延展。这是敦煌舞的基本动作。同学们从一开始的面目狰狞,经过两周地训练,已面色淡然,可以谈笑风生了。定神的动作展现出飞天的柔美,腾空跃起的动作展现出飞天的刚柔并济,力量型的动作则表现出一个民族源源不断的生命力。当我们酣畅淋漓地在舞蹈舞台上跳完整只舞蹈时,台下响起了雷鸣般的掌声。“TesBien(太棒了)”!一名外籍班的老师不由赞叹“这样的舞蹈才是最有特色的!”走下舞台后,她还向我请教学习敦煌舞。敦煌舞是民族的,更是世界的。缘于舞蹈、中国的一些文化才得以传播给世界。共享舞蹈的时代,让传统民族民间舞迸发出了属于自己的光彩,并在世界的历史舞台上留下辉煌的一笔,感谢这个资源共享的时代吧,促进了中华舞蹈文化的发扬!
今年暑假,亲临莫高窟。还未踏足进入,其雄伟恢弘的场面就已令我震惊。刚一踏入,就感觉有一束淡淡的阳光映入洞窟,照亮了千百年前留存在这里的壁画,上面有许多“飞天”,她们是一群衣带飘飘的女子,据说敦煌舞正是根据这壁画上的神、形编排而成的。或许是出于对佛教的敬仰,敦煌舞中渗入了深刻的佛教思想,因而这个舞蹈本身就有着那种超凡脱俗、普度众生的胸襟。不同时代绘画的飞天造型、气韵皆有所不同,但相同的是那蕴藏着的气概,那是华夏子孙独有的气魄。记得导游也曾提起“其实每一个前来参观的游客呼出的气体对壁画都是一种伤害,所以莫高窟总有一天会封存不再面世,这也是为何游客如此络绎不绝的原因。”我似忽然意识到了自己的使命。我要将壁画上的飞天用灵动的舞姿诠释出来,让世人通过这种方式留住敦煌莫高窟上的飞天,将所思所感与共享资源的敦煌舞爱好者分享,似乎便是让更多人担负起这沉甸甸的责任。忽得想起王怀让先生的一首小诗来,“我们是飞天的传人,飞天与我们同往,我骄傲我是中国人!”
在家中,在那午后,我更深情地跳着飞天,好似有阳光淡淡映入,极像莫高窟……
在共享时代,每个人都是获得者,每个人也都是分享者。
篇19:我的舞蹈梦作文800字
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+ 加入清单每当看见电视上的明星跳着整齐优美的舞蹈时,我就很羡慕,两眼紧盯着,我心里也藏着这样一个小小的舞蹈梦。小时候爸爸妈妈没有想过让我学,而现在,终于逮着机会了。
观看13期赞化大舞台时,我就知道学校有舞蹈队,可这不很容易进。健美操我从来都没有接触过,图个新鲜,我报了名。学习第一天,我抱着微弱的希望参加选拔,没想到报名的人数正好20人,所以直接进队,我异常高兴。
我以为老师肯定是个女老师,没想到一个健壮的身影向我们走来,棕色的皮肤,瘦长的脸,下巴还滑稽似的留了一小撮胡子,一身富有活力的运动装,手里还拿着一个大音响。老师带我们去操场,我打量队友,高的矮的,胖的瘦的,黑的白的,真是“样样俱全”。老师向我们介绍他:老师姓衣。老师平易近人,才一会儿功夫,我们就和他成为朋友。
正式上课,老师打开音响,富有节凑的音乐萦绕在耳边。老师慢慢教着每一个动作,但每个人都有点意思,大概是操场上其他队有事没事总会听着音乐往这儿瞄几眼,捂着嘴巴偷笑吧。旁边的张亚玲,整张脸被晒得通红,头发也被汗水浸湿,我被她感染,也放开动作认真学起来。渐渐的动作越来越难,大家都晕头转向,时间就像沙漏堵着似的,过得很慢。老师擦擦脸上汗水,看了看表,说下课,大家立马拿起水杯“咕噜咕噜”地喝起来。到了吃饭时间,操场上仍然响着音乐,只见“前辈们”正流畅地做着动作,颇有一副明星气派,我心里那个羡慕啊,恨不得跟她们要签名。
盼星星盼月亮,终于迎来新一期赞化大舞台。此之前,我们已经练习了好长时间,从一开始的复杂至极到熟能生巧,渐渐地就连做广播体操都会不小心变成健美操。离表演还有几个小时,大家都已经换好衣服画好妆,心情激动不已。我们跳开场舞,主持人还没上台,我们就已在舞台上摆好姿势。站在舞台上,擦擦手心的汗水,做一下深呼吸。帷幕随着掌声慢慢拉开,台下座无虚席,黑压压一大片,面对一千多张面孔,反倒一点都不紧张。台下的人直瞪瞪地看着我们,我把他们想成萝卜青菜,尽情发挥。头顶上的闪光灯闪的人连眼都睁不开,两旁还不断喷出烟雾和泡泡,啊,这真是耍足了风头。表演完,掌声四起,还夹杂着惊叫声,我感觉特“威风”。
终于,我在赞化实现了自己的舞蹈梦。以后,我要越跳越好,直至跳出人生最美的风采!