酷爱舞蹈的我作文【最新20篇】
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7813作文
350舞蹈考级
全文共 311 字
+ 加入清单今天是舞蹈考级的日子,老师说这次考级特别严格,我的心一直在怦怦乱跳,虽然我顺利地考过了前面的6次考级,比较有经验,但是还是紧张得不得了。
轮到外面班了,我的心跳快得像心脏病人一样快,音乐响起了,我慌慌张张地做起了动作,我突然想起了老师说要微笑,于是勉强笑了笑,把杆上的动作做完了。该地面上的动作了,我是第一排的,虽然我做得不是最好的,但是确是记得最清晰的。做完地面动作又开始跳舞,前面两个舞蹈跟着前面的两个同学急急地做完了。最后一个是我们演出过的,我非常拿手,所以熟练地跳完了。我紧张的心情开始缓下来。评为老实说我们欠缺表情。我心想:哎呀!怎么把表情给忘了,下一次不要再犯同一个错误。
这一次考级尽了全力,平时的努力没有白费。
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篇1:舞蹈伴我成长作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单记得我很小的时候,姥姥和爸爸说:“女孩子不学舞蹈没有气质。”于是,在我三岁那年就开始在黄河少儿艺术团学习舞蹈。舞蹈成了我的好伙伴。
初学舞蹈得从基本功开始学起,很辛苦的。压腿是个最基础的动作。我把一条腿放在横杠上,另一条腿必须绷展,身体和腿呈九十度。腿疼,我不怕。我咬着牙坚持着,认真按老师的要求做,直到老师说可以了为止。踢腿可是个很难的动作。我没有被它吓倒,心想:越难,我越要做好。我平躺在地板上使劲把腿高高踢起。一下,一下,又一下……汗水顺着脖子流下来。我全然不顾。老师夸我有毅力。每当老师表扬我时,我的心里别提有多高兴了,美滋滋的。
经过几年的不懈努力,我学习舞蹈的进步很快。现在已经顺利通过了舞蹈四级考试。我把取得的成绩当作新的起点。我要和我的舞蹈好伙伴一直相伴下去。
舞蹈伴随着我继续茁壮成长!
篇2:舞蹈七月作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单一周中,虽说只有两节舞蹈课,但是过得也异常辛苦。在课上,要压腿,开腰,常常压得你喘不过气来,毕竟老师的外号“魔女”可不是白叫的!一脚下去,分分钟让你怀疑人生。还有各种超高难度民族舞等着你挑战,硬肩、钢跶,一节课下来,别说回家,就是走个楼梯,也能让你立刻趴下。一周训练下来,保证你浑身酸痛。
回家,好不容易能缓个一两天,休息一下了,老师又在群里发布信息——要求每位同学在家主动练习舞蹈,为考七级做准备。这下可好了,妈妈第一时间站出来,逼迫我跳完整曲舞蹈,跳完,你以为我能休息了,想太美了!手绢花,压腿凳,得练了又练,必须要把各种手绢花动作弄会,转呀,绕呀,非得练一个上午才肯罢休。腿必须压到底,偶尔还得被踩,光是这两样,就花了一天的时间。然而,你要敢说一句“不”,很好,今天你就别想休息了,准让你叫苦连连,那声音,站在楼下都听得见。
天哪,这样双管齐下的训练已经足够让我叫苦不迭了,千千万万不要再加倍了呀!
篇3:我的拿手好戏舞蹈作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。
从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。
经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。
比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……
那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。
在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!
篇4:描写舞蹈动作的句子
全文共 837 字
+ 加入清单1、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
2、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
3、最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。
4、街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
5、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。 偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。
6、笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
7、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。
8、她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
篇5:我的舞蹈之路的
全文共 701 字
+ 加入清单舞蹈有各种各样的,但是有一种舞蹈将动物的美丽完全呈现了出来,那就是孔雀舞。我国著名舞蹈家杨丽萍老师就非常擅长孔雀舞。一次偶然的机会我喜欢了孔雀舞。
一天,我在电视上无意中看到杨丽萍老师在跳舞。那舞姿如此优美,仿佛一只美丽的孔雀在音乐中翩翩起舞。这时我不禁产生了一种念头学舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母说。父亲冷冷地笑了一声说:“你每天不好好学习,天天想着这些鬼东西。”我在心里暗暗发誓:“到时候看着,我一定会取得好成绩的,让你不再那么小瞧我。”妈妈接着说:“有想法是不错的,但是练舞蹈很疼的。如果小时候练还行,可是你已经都这么大了,你确定?”我自信地说:“再苦的事,我一定不会放弃的,毛主席说过世上无难事只要肯登攀。”妈妈虽然答应了,但是还是不相信我能坚持。
过了几天,妈妈带我来了一个舞蹈班,有各种各样的人在学不同的舞蹈。妈妈为我报名了。报名的第一天,老师让我们练习压腿,那疼痛仿佛有千万根针扎在我双腿。我的眼眶充满了泪水,我想哭,可是当我想到爸爸那不相信我的眼神,我收住了眼泪,忍住疼痛继续练习。
回到家,我不停地练习,我终于慢慢地觉得不再疼,爸爸看见了笑了笑并点了点头,我更加自信了。我仰望着窗外的云朵,仿佛它们正冲着我微笑。
第二天我去舞蹈班,老师很疑惑,觉得我从昨天到现在完全变成了一个人似的。她疑惑的问我:“你是怎么做到的?”我自信地对老师说:“昨天我练习了很久,才有今天的成果。”老师把我评为了模范榜样,当时我心里美滋滋的。回到家我把好消息告诉父母,父亲打消了之前的所有想法。我很自豪。
这就是我与舞蹈的不解之缘,这就是我走的舞蹈之路。虽然这次经历很短暂,但是这一次经历让我深深的懂得了坚持就是胜利。
篇6:芭蕾舞蹈作文篇
全文共 878 字
+ 加入清单三月的风不再冰冷刺骨,它柔柔的,暖暖的。它轻轻拂过发丝,面庞,是如此的惬意,是如此的令人沉醉。真的应了那句古诗暖风熏得游人醉。这时的人儿啊,更愿意来到田间地头,来到与大自然亲密接触的地方。迎着风的方向,让风儿吹走心里的忧伤;迎着风的方向,让暖流进心房。
三月的雨细细密密,如丝如线轻轻飘洒,随风潜入夜,润物细无声。早晨,推开门窗,一股清新的空气带着泥土的芬芳扑面而来。土地湿湿的润润的。哦,昨夜下雨了吗?春天的雨总是温柔的,一般是无声无息地飘洒,最多也只是淅淅沥沥,很难有哗啦啦的动静。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。人们在春雨里,不急着往家赶,不需要找个地方躲避,细密密的春雨是不伤人的。都说春雨贵如油,就让这油滋养着大地万物吧。
小草吐绿,麦苗拔节,花儿含苞,世间万物都在吸吮着春的琼浆。
不多久,它们都醉了。你看,那粉粉的桃花多像喝了酒的姑娘脸上的红霞;你看,那绿油油的麦苗轻轻摇摆着像不像是醉汉在点头哈腰;你看,那一片金黄的油菜花摇曳着身姿就像在跳一支酒醉的探戈。蝶儿赶来助兴,它们上下翻飞舞动着薄翼,一会停在枝头,一会儿翩翩然飘着空中。那些黄色的蝶儿落在花枝上,你分不清是蝶变成了花还是花变成了蝶。真所谓儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。最勤劳的当属小蜜蜂,它可不是来凑热闹的。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。蜜蜂永远是勤劳奉献的榜样。你看它在百花之间不停地穿梭,停留,再穿梭。虽然它得到的不多,却还很快乐。你听,它还嗡嗡嗡地唱着歌呢。
廊檐下,黑色的小精灵在探头探脑,它们是在计划着重修旧巢还是因为巢的样式在争吵?都说燕子是恋旧的,不管是茅屋草檐还是琉璃瓦屋它都不会轻易舍弃。也许它在意的不仅是适合筑巢的檐,还有檐下的人吧。它们一会翩然飞去,一会衔泥而归,一会安闲地歇息,一会上下翻飞。熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。虽如此,那被打着的主人是不忍驱它而去的。它如此恋旧,人又岂能无情。它衔来的不仅仅是泥,它还衔来了春天。
你看,风儿暖了,花儿开了,树儿绿了,春天来了。让我们来吧,来到阳光下,来到田野里,来跳一曲春天的芭蕾。
篇7:我的舞蹈舞台
全文共 528 字
+ 加入清单今天,我们学校就要举行服装大赛了,我又要上台表演了,我的心怦怦直跳,我不断地告诉自己:这一次一定要表演好!
记得上一次服装大赛的时候,我因为太紧张,本来应该面向观众,却背向了观众,把后面的同学弄得不知怎样好了,所以我们班的名次非常靠后。当我回到熟悉的教室时,同学们异口同声地责问我:“张欣妍,你怎么了?”我无地自容,不知怎么回答才好。放学回家的路上,妈妈看见我很不高兴,就问我怎么了,我把事情经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“这次确实是你错了。但失败并不可怕,可怕的是知错不改,失去信心。相信你是一个坚强的孩子。只要你有信心,不断努力,在以后的活动中一定会取得优异成绩的。”
想到妈妈的鼓励,想到老师和同学的期待,想到我为参加这次比赛所进行的刻苦训练,我不再紧张,挺起了胸膛,轻松地微笑着走上了舞台。
精彩的表演开始了,同学们迈着自信的步伐,表演着各种各样优美的动作。我随着音乐,像孔雀那样翩翩起舞。表演结束了,台下响起了热烈的掌声,我兴奋极了。
比赛结束后,张老师激动地告诉我们:“这次服装大赛同学们表现太好了!我们班取得了第一名!”
我平静地想:正是上次的失败才给了我美好的今天。谢谢您,老师,给了我又一次站在舞台上的机会。谢谢您,妈妈,给了我战胜自己的勇气。
篇8:描述舞蹈五年级
全文共 546 字
+ 加入清单开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!
我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。
我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。
我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……
舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!
我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!
篇9:我的舞蹈之路的
全文共 482 字
+ 加入清单五岁开始,我就开始学习跳舞,到现在足足有七年了。我选择的是民族民间舞种,因为中华文化博大精深,民族众多,我想从舞蹈之中,更加深刻地了解伟大的祖国。
我特别热爱跳舞,妈妈知道后,就帮我报了专业的舞蹈课,每天晚上一放学就要到舞蹈室练功,虽然我也抱怨过太累太苦,懊恼别人都在玩耍,而自己却要上课,但脑海里马上闪现出老师说过,12月份北京舞蹈学院要招生,我就立刻收拾好心情,激情满满地训练,因为我知道那是我梦寐以求的地方,不管在这条路上流过多少泪与汗,我都要坚持到底,不言放弃。
在一次舞蹈课上,老师帮我蹬横叉,一般要求蹬到180度,但老师一下子助我蹬到270度,随后听到其他舞伴羡慕的呼声,看到老师欣慰的目光,虽然我的表情有些痛苦,但别提我内心有多高兴了,到现在我都不敢想象,我的横叉已经达到了如此高的水平,有了老师的鼓励,爸妈的支持,我也给自己打气,功夫不负有心人,付出定会有收获,我越来越喜欢跳舞,感觉自己真的就像美丽的白天鹅,在翩翩起舞。
人生之路很长,而我的舞蹈之路才刚刚开始闪光,但我坚信,跳舞带给我的酸、甜、苦、辣,正在体内积蓄着力量,指引着我不畏困难,勇往直前!
篇10:舞蹈课作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单早上起来的时候,我就直接跑到了我的邻居家里面,虽然我没有收拾好自己,衣衫不整,但是对于我们二十多年的感情了,是不足为怪的,有时候他也会像我一样,当走到他家里面的时候,他已经收拾好了,因为今天的我们两个要一起去上舞蹈课,但是当我看见他的时候,我却有点尴尬,为了不让尴尬继续下去,我迅速的跑到自己的家里面,开始我们要准备的东西。
当我正准备出门的时候,他走到了我家里面,我们两个一块出门,原本的路程是坐车,可是第一次去,不知道具体的位置,我们两个经过商量之后,还是决定步行比较的方便,在我们的劳累的路程之后,终于找到了我们的教室,首先看到的就是老师,这个老师比我们想象的还要年轻,我们换好衣服后,第一天的课程不是特别的紧张,所以我们很快的就投入了自己的兴趣当中,早上的课程是特别的轻松,只是舒展了自己的身体,让以后的训练不会那么的难,下午老师跟我们聊了很多,关于她是怎么喜欢舞蹈的,我们也一块做了许多的游戏,增进了我们之间的感情。
今天的课程不是特别的紧张,以后的课程老师说是特别的辛苦,但对于我们两个人来说,都不是困难,自己选的路,不管到什么时候都要走下去。
篇11:我的理想舞蹈
全文共 530 字
+ 加入清单小时候,每当我看到电视上的舞蹈演员在五光十色的舞台上翩翩起舞,在观众雷鸣般的掌声中谢幕时,我的心里总会油然升起一种渴望,也希望自己能站上舞台,成为一名舞蹈家。
为了圆我的舞蹈梦,一年级时妈妈把我送进了舞蹈学校。一开始,我满怀兴致地去跳舞,心想:学习跳舞就可以在绚丽的灯光下展现优美的舞姿,轻盈的舞步,令人惊羡的动作,常常博得观众经久不息的掌声。每每想到这,我的心里美滋滋的,心底总会蔓延出一些快乐的情绪,即使累得气喘吁吁,心里也会绽放一些小小的花朵。
可是练了一段时间后,我渐渐感到了舞蹈的难度,我开始讨厌它。每一次练基本功都那么辛苦,腿酸了,手软了,汗流浃背,练不好还要受罚。每次练习压腿,老师让我把腿抬得高高的,放到墙上,再伸成一条直线,稍不小心还会受伤,我真想逃避了。
就在我心灰意冷时,一次成功的经历,让我又渐渐喜欢上它。那是一个暑假,我迎来了平生第一次登台表演的机会,我又紧张又开心。在音乐响起的那一刹那,我第一次感受到站在暖暖的灯光下舞蹈是一种怎样的享受,伴着舞曲,不仅是我的双脚,就连整个身子都变得轻盈。舞蹈结束了,观众报以雷鸣般的掌声,那时的我仿佛成了一名舞蹈明星,平时训练的伤痛与寂寞早已忘得一干二净。
渐渐地我悟出了舞蹈的真谛:吾生有涯,舞之无涯。
篇12:我的舞蹈老师作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单我有一个很有趣的老师,我们都叫他亮亮老师,我才进舞蹈学校的时候一个老师带着我们跳海草舞,后面还有一个男老师在跟着我们一起跳,跳的很别扭,我还以为是家长,后来才知道是一位老师。现在还成了我们的舞蹈老师!
亮亮老师以前课堂上经常会跟我们玩游戏。可是现在很少玩呢,只要一到上课,他的脸翻得比书还快,马上收起微笑:“同学们,上课了!1!2!3!”刷的一声,同学们迅速排成了一排。
每次我们会因为没盘好头发被亮亮老师骂。有一次我们又没有盘好头发,亮亮老师对我们说:“你们难道没有觉得盘了头发精神一些吗?你们难道没有看见亮亮老师每天都很帅吗?”说着便用手摸了摸头发。
“诶,亮亮老师的毛病又犯了,你能不能别自恋呀?”我说。“您再帅也没有我们黄老师帅呀!”
“哈哈哈哈……”我还没有说完,同学们就笑了起来。
唉呀!一个这么有趣的老师可真好呀!让人觉得时间过得很快了。
上课的时候当然会一边打鼓一边数节拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”
我们会跟着老师节奏一会儿抬腿一会儿踢腿。
上课前他会点名,这样就清楚有谁谁谁迟到了……
这就是我的舞蹈老师,有趣的好老师!负责的好老师!
篇13:《雀之灵》舞蹈观后感
全文共 387 字
+ 加入清单《雀之灵》是著名舞蹈家杨丽萍自编自演的女子独舞。首演于1986年。
惊艳,这就是我观看《雀之灵》之后的感受。我从来没有想过,竟然有人可以把舞蹈跳到这种境界。
在温婉的音乐当中,杨丽萍渐渐出现。她的长裙洁白胜雪,服顺地贴着。远远地,仿佛就是一只只在仙境中出现的孔雀,高贵优雅的孔雀!看,这只高贵的孔雀,在高视阔步。她时而侧身微颤,时而急速旋转,时而慢移轻挪,时而跳跃飞奔……她用柔嫩的腰肢,灵活的手指,轻盈的双脚,舞出神秘的境界。
我不得不说自己文笔粗糙,无法细致描绘出我所见到的高贵的美。
这里有一只孔雀, 把所有的情感在交织中凝聚,在凝聚中膨胀,在膨胀中爆发!旋转!翻飞!升华!舞蹈的光芒笼罩了整个舞台。她似乎舞得更投入了,是那么的忘我,沉醉在舞蹈之中。
渐渐地,慢了,缓了,顿了,停了。浓缩在光圈中,孔雀停止了华丽的舞蹈,静下来,立成了一尊高贵的孔雀雕像,却又真实地在我们眼前……
篇14:我的舞蹈之路
全文共 643 字
+ 加入清单我的舞蹈生涯,从三岁就开始了。
三岁时的我正在幼儿园里。那时,校园里已经开了兴趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
学舞蹈不你学琴那样只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。刚开始时,只练一些简单的动作:下叉,下腰,这些动作看起来简单,但做起来可就不那么容易了。下叉时,两腿被扯得生痛,火辣辣的,两腿中间凸起的地方透过一片光亮,达不到老师的要求。下腰相对来说更难,下去,撑不住,就倒下来,尽管撑住了,还是一个大大的弧形。
尽管这样苦,这样累,但我一想到将来有可能是一个舞蹈演员,在舞台上展示我优美的舞姿,就不知从哪儿来了一股狠劲,为了理想,不怕苦,不怕累,不怕难。一下课,我就让老师帮忙拉腰,拉腿,尽管很痛,尽管很累,但我很开心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越来越标准。下面就要练后软翻,前软翻,以及一些简单技巧了!每日、每周、每月,天天坚持,天天练习,终于,功夫不负有心人,这些简单的动作及其技巧已不在话下。
几年后,我已步入了小学,接触了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已经能立足尖了。在学舞蹈的这几年,大大小小也蹬过几次台。真是台上一分钟,台下十年功啊!每次上台,虽说只有短短的几分钟,但我十分开心,因为有了展示自我的机会,每当跳完一曲,我都会有一种小小的成就感。
想想以前,那时我什么都做不成,而现在呢?下腰能抓住脚了!妈妈十分支持我学舞蹈。当我觉得枯燥时,妈妈就变着法让我表演,让我从中找到乐趣。
如今,我已经会了前桥,后桥,现在正练习空翻,希望我能取得更好的成绩!加油静静!
篇15:舞蹈中国妈妈观后感
全文共 1176 字
+ 加入清单作品名称《天鹅湖记》,舞蹈种类:现代舞,舞蹈样式:群舞。这个作品由王玫创作,她用自己已经不再年轻的身体,躺在舞蹈教室的地板上,用思想来诠释作品。这个舞蹈主要讲的是舞蹈演员背后的故事,想要通过这个故事表达出舞蹈者的现状以及舞者对舞蹈的无限热爱与追求,在追求自己梦想的道路上经历的得与失。
通过“舞蹈比赛”这个主线,从收到舞蹈比赛消息一直到舞蹈比赛结束的整个过程,主要分为四个部分。第一场是得知舞蹈比赛的消息,大家对比赛期盼已久,每个人都表现的非常兴奋和激动,各自对比赛都有着无限的幻想。从赛前大家的反应我感受到了大家对舞蹈的热爱。第二场是“练功“在练功房准备比赛,大家背后所做的努力以及练功后疲惫恍惚的状态还有心理活动结合音乐很好地表达了出来。第三场是”比赛中“我印象深刻的是用到了假腿这个道具,他们用这个道具做了很多夸张新奇的动作,其中一幕让我想到了牵手观音,大家都各显其能。第四场”赛后“这里有很多心理过程的描写,宣布结果前大家急切的想知道结果的同时心里又很忐忑,知道结果后,使我感受到了胜利者的狂喜以及失败者的失落。有一幕是一个女生身披红色斗篷踩着失败者的身体向前走,让我印象很深刻。最后的结局留给了我很多思考,它告诉我们要多一些宽容和理解,无论成功还是失败,每个人都会继续向前,坚持到底。这与我们平时生活中也紧密联系,让我领悟到无论生活多么艰难无望,只要你热爱,你的坚持就是值得的。因为你从中得到的快乐是别人无法感受到的。
作品名称《中国妈妈》舞蹈种类:现代舞,舞蹈样式:群舞。这个作品讲述的是抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。整个作品我觉得表达的是母爱的伟大。整个舞蹈分为四个部分体现了中国母亲的伟大精神。第一部分是一群东北老太太身穿棉袄棉裤,动作有力的指着前方,她们用手捂着嘴,让我感受到了愤怒痛苦。充分的表达出了对日军的愤怒心情。第二部分出现了一位身穿和服的日本小女孩,小姑娘抱着头感觉很绝望无助,中国妈妈开始了新灵上的挣扎,妈妈看到后一面是对敌方的仇恨另一面是本性的善良,最终妈妈们的母爱战胜了一切接纳了这个日本孤儿,小女孩瞬间换成了中国小女孩的衣服。在养育小女孩的过程中中国妈妈那毫无保留的爱感动了我,随着时间的推移小女孩渐渐长大了。一片安静后气氛变得沉重起来,母亲拿出当年的和服告诉了小女孩的身世,当她狠着心将女儿推出自己的怀抱时的那一刻,谁能体会到她的心疼与无奈,我感受到了中国妈妈的博大胸怀。在整个舞蹈里,她们穿着最朴实的服饰,略弯着腰,使中国妈妈形象给人一种重归历史的自然。
母爱,是一种奇迹。它超越了种族区别,甚至超越了从心底而来的仇恨无国界,爱,无边界;母爱,无边界。每一次离别都能让人从内心深处感到忧伤。母爱,有如涓涓细流般,渗入人的每一寸心灵。在这样的回忆中,我的心早已在这个寒冷的秋日,升腾着无尽的爱的暖意,大爱无疆。
篇16:舞蹈观后感
全文共 566 字
+ 加入清单期盼已久的《丝路花雨》终于来了,自从看过《大梦敦煌》之后,对那些优美洒脱的舞姿一直是念念不忘的。嘉对此更是兴趣满满,一直期盼着这一天的到来。放学回来说是他们几个同学在路边救了一只一个眼睛瞎了的小鸟,同学去给小鸟搭窝去了,她想还得早去看演出,就没有跟着去。在家很快地写完作业,吃过饭,我们便直奔大剧院去了。6:30到了,提前了一个小时。
《丝路花雨》讲的是神笔张父女和波斯商人伊奴斯在丝绸之路上结下的友谊,因为那时的官盗勾结,所以经常出现商人被抢劫的现象,于是善良的人们便本着良心的原则,结果是遭受了一系列的迫害……这个舞剧的故事性很强,看起来比较明白,而且配上优美动人的舞姿,少数民族特有的风情,不愧为中国舞剧之最,是民族舞蹈的代表作呢。
现场的观众座无虚席,热情高涨,掌声不断,大家都为观看了这场高水平的演出而欣喜不已,太美了,舞者汗水湿透了衣衫,全身心的投入,用这种无声的语言诉说着一个凄婉动人的故事,敦煌壁画、丝绸之路、盛唐大漠、往来商贾,一个时代的历史竟能短短的呈现在这个动人的舞蹈中,真是令人不可思议,美轮美奂,难以置信的震撼一直萦绕在空气中!
嘉看的也是极其投入,多半时间高举着望远镜,连细节也不想放过,等看到神笔张血溅大漠的时候,竟然泪流满面,抽泣起来,看来真的是看进去了。想来这种美的熏陶对一个女孩子来说,是很有必要的吧。
篇17:致舞蹈学队学生家长的一封信
全文共 805 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
你们好!
得益于学校、孩子和各位家长三方的共同努力和积极实践,劳动东路小学舞蹈队正式开班已近两个月了。在这一片倾注了大家的希望并为之共同耕耘的园地里,作为学校和老师,我们正尽着自己的最大努力为您的孩子提供正规、系统的舞蹈动作基础的教育训练。我们的培育理念是“练好基本功、培养艺术美”,使孩子们能在艺术殿堂里活泼、快乐的成长,想必这也是老师和家长的同一出发点和最美好的期许。在此进程中,需要你们、我们和孩子倾注更多的热情和汗水,把我们更多关注的目光投向刚起步并面临着很多困难甚至有时还会存在畏难情绪的孩子!我们真诚希望大家能携起手来,心往一处想,劲往一处使,为了孩子的艺术选择,用我们的爱心、诚心、细心和耐心,在她们背后默默给予最有力的物质支持、精神鼓励和严格要求。对现阶段来说,最首要的任务就是培养她们对舞蹈艺术的热爱,优质高效的打牢舞蹈动作基本功!以这一初级目标为指引,同时也使我校的舞蹈教学工作更加规范化、细致化,我们已将舞蹈队的训练内容、时间规划等一些具体事项进行了科学合理的安排,现一并通报给你们:
1、学生基本功训练内容:手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
2、本学期排练成品舞蹈:《闪闪的红星》
3、训练时间:每周二、三放学后16:00——17:30
4、训练地点:劳动东路小学多媒体教室
各位家长,愿我们一起努力,用心去对待每一位孩子,共同为孩子在艺术领域的展翅飞翔“保驾护航”,使她们不断提升自己的艺术素养与舞台自信!鉴于这一美好的期待,我们更希望能与你们进一步加强沟通和联系,希望您能对我们的工作多提宝贵意见和建议,我们不胜感激!
此致
敬礼!
劳动东路小学艺术组
篇18:我和舞蹈的情缘作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单因为喜欢舞蹈,所以我和舞蹈结下了不浅的情缘。是它让我结交了许多朋友,是它让我体验了勤学苦练后的成功喜悦,是它让我开阔了眼界增强了自信。
和蔼可亲的宋老师,她说话轻声慢语,总是认真地教我们每一个动作;舞艺高强的卢艺,她力求做好每一个动作,为舞痴迷;一本正经的李诗恩,总是像一个“小大人”一样和我们闹做一团……
学舞蹈是一件苦差事,需要勤学苦练。还记得我学象帽舞时的情景,那时才真正明白了“看似简单做起来难”的道理。
象帽舞里有一个动作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此类推。帽杆处有个铁环,每次摇的不对都会打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里练习象帽舞的动作,“咚!”“啊!”又打到后背了,疼得我直掉眼泪,“不练了!不练了!我再也不练这破东西了。”妈妈看了看我的后背,青一块紫一块的,妈妈也心疼了,“那就不要练了,我们不学了。”可是,都已经付出这么多了也不能半途而废呀!我咬咬牙,总算坚持了下来。嘿嘿,现在象帽已经很听话了,想怎么摇,它就怎么摇。
经过这几年的舞艺训练,我和我的舞友们都有了扎实的舞蹈基础,排练了许多舞蹈,顶水舞、现代舞、拉丁舞……为了展示和锻炼我们的舞台表现力,我们先后参加了广场表演、市雷曼汇演等大型演出活动。在活动中,我们眼界大开,有劲爆的街舞、可爱的儿童舞、诙谐幽默的相声……
我越来越爱舞蹈,爱我们的舞蹈老师,爱我们可爱的舞蹈同学,随着年龄的增长,我和舞蹈的情缘也会不断加深。
篇19:舞蹈仙子
全文共 366 字
+ 加入清单邢锦渲
我有一个好朋友,个子不高,有一张像瓜子一样的脸。她非常活泼温柔,很喜欢舞蹈,大家都叫她舞蹈仙子。她就是我的好朋友——赵瑜欣。
记得有一次,我们一起上舞蹈课,音乐响了,赵瑜欣一下子就抬起了脚,眼睛看着前方的镜子,手优美地摆起了舞蹈的动作,脸上露出了笑容,看起来很美。大家都看呆了,真是个舞蹈仙子!等到下课时,大家都走了,只剩下赵瑜欣一个人还在跳舞,她根本不知道下课了,大家叫她,她都没有感觉到。我们把音乐停了,她才停止舞蹈,她对舞蹈真的很痴迷呀!
还有一次,还是在上舞蹈课的时候,她的脚不小心扭到了,但她还是继续舞蹈。她每做一个动作,脸色都很痛苦,看来她一定很痛,但她还是坚持跳下去,真是了不起!
老师表扬她很多很多次,非常喜欢她。我为她感到骄傲,她是我们为了跳舞流汗流得最多的一个人。这就是我的好朋友赵瑜欣,一个非常爱跳舞的小仙子。
篇20:排练舞蹈作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单今天放学后,我和几位跳舞的同学一起在学校门前练习,元旦晚会的节目。
开始时大家都很积极的练习跳舞,但是随着时间的流逝,同学们开始想着回家的事了,开始心不在焉了,有的同学甚至开始抱怨,六点的音乐《回家》声音响起时,同学们开始表情比较生气了,对大家也有点儿不满意了,甚至有的同学开始有一点烦感了。这时有一位同学问我:‘’这么晚回家,不生气吗?‘’咱们说好的六点下课呢,我语重心长的告诉他:‘’我的课外舞蹈班每次都上好几个小时,有时还要拖堂,对此我已经习惯了。他又问:‘’那你不烦那些人,老是改动吗?‘’我又说:‘’我们老师总是把我们好不容易练会的舞蹈改来改去的,以前练却已经面目全非了。我们对此也没有怨言,只能默默的接受,毕竟他是为了我们的比赛,为了我们的荣誉啊!‘’他好像听懂了些,大家也不在抱怨啦,开始努力的练习,终于在我们的努力下完成了排练,受到了老师的夸奖。
是啊,播种下这才有收获。没有我们的辛勤汗水,怎么才能有未来的彩虹呢?