酷爱舞蹈的我作文【汇编20篇】
浏览
7782作文
350关于我的舞蹈梦想作文
全文共 486 字
+ 加入清单望着花圃里随风摇曳的玫瑰花,想起来了我。我,出生在小山村,地区限制了我的梦想可我知道我的舞蹈梦就如这随风摇曳的玫瑰一样会在风中展现出自己最美的一面。
起初做的梦有些迷离,也只是梦想一个迷离的梦想。我常常幻想自己穿上舞蹈服,梳着精美的发髻在闪亮的舞台上展示这美丽的舞姿。
一个暑假改变了我的想法,暑假里我报了舞蹈班,在舞蹈班里我刻苦练习每天汗水湿透了我的舞服,可我一直的坚持着。永远都不服输。当我想哭,累了的时候我幻想着自己站在舞台上的时候。心里就会好许多,我明白成功是用汗水换回来的。
可是,舞蹈梦的道路远远没有这们简单,那个夏天我们学校开展一次校园集体舞大赛,我本可以进入市里面参加比赛可是因为骄傲却失去了这一个好机会,那天我回家哭了很久,爸爸告诉我人外有人,天外有天。这次失败了没关系,我们下次要努力。听了爸爸的话我仿佛明白了很多。从此我做什么事都不再骄傲,因为我知道我不是最大的一个,也不是最好的一个,爸爸的话我镌刻在了我的心上。
功夫不负有心人,我在手拉手的活动里我取得了骄傲的成绩。我手拿证书的时候我始终没有忘记我要加倍努力。下一次要比这一次更好。
[关于我的舞蹈梦想作文
更多相似作文
篇1:我的舞蹈情结作文1000字
全文共 966 字
+ 加入清单也许从一出生,我就注定与舞蹈结下不解之缘。爸爸给我取了个单名“奕”。“奕”字出自《诗经》“风”、“雅”、“颂”之《商颂》中“万舞有奕”。他本是希望我永远阳光可爱,神采奕奕,却不曾“万舞有奕”成了“舞者为奕”。
小时候,总喜欢趴在玻璃门上看着舞蹈室里的哥哥姐姐们随着轻快的音乐翩翩起舞,在广场上望着与音乐融化一体的阿姨奶奶们,虽然年幼的我还不知道那就是伦巴、牛仔舞还是广场舞,但我已被那优美的舞姿、那音乐节奏深深地吸引住了,每次驻足欣赏时都会陶醉其中,羡慕不已。我多想自己能和他们一样跳起来,飞起来,舞起来。
妈妈看出了我的心思,告诉我学跳舞会很苦,会很累,或许还会哭鼻子、掉眼泪。如果想学就要有一种能坚持不放弃的精神。当时的我已被舞蹈深深吸引,下定决心,妈妈也在我的死缠烂打下同意了,我终于走入了那个梦寐以求的舞蹈教室,开始了我的舞蹈之路。
万事开头难,不谙于事的我一开始方位不明,左右不分,动作摇摇晃晃,姿势生硬可笑,活生生就是一只蹒跚学步的小笨熊。但老师不厌其烦,鼓励我,谆谆教导我,让我不自卑,不放弃,每周两次的舞蹈课,我总是认认真真地倾听老师详细讲解,课余时间总是在一旁默默地练着,重复着一遍又一遍相同的动作。
越往后学动作越难,特别是一些高难度的动作,一次比一次艰辛。舞蹈动作有时候就是一部固定的学习机,死板枯燥无味,为了掌握每一个动作,我被老师狠狠地批评过,曾经一个人躲在角落偷偷地哭过。有一段时间,没了新鲜感,有了放弃的想法,然而老师告诉我,坚持下去就会有一片新天地,就会感受到舞蹈带给自己无穷的乐趣,没付出哪有收获,不吃苦哪有以后的甘甜。我逐渐学会了坚持到底,学会了遇事不乱,学会了做事认真,我想这与舞蹈是分不开的。
一次又一次的挥洒汗水后,迎来了实战的检验。赛前几乎每天都要排练,每天都会练得大汗淋漓,只为取得一个好成绩。就这样,在老师的指导下,在我不怕苦不怕累的练习下,我的舞蹈水平有了很大的提高,在全国性的比赛中,我取得了三枚金牌的优异成绩。
慢慢地,慢慢地走进那缤纷的舞蹈之路。六年来,参加全国、省级比赛无数,收获奖牌无数。六年,虽然一路走来满是艰辛与汗水,但最终迎来的是获奖后无比的欢欣和雀悦。六年,我看到自己一步一步成长的脚印。
舞蹈,已是牢牢印在我心中的情结,这份情结已是我生命中不可缺少的一部分,她将伴随我的终生。
篇2:我的舞蹈老师作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单有人说过:“只要相信自己,困难会被你打败的。”的确,是这样的,因为我亲身经历的一件事,让我相信它。
上个学期期末,我们舞蹈团要专场演出,本来是一件令人兴奋的事情,却被老师的一句话打破了:“苹果就去翻前空翻吧!”没错,苹果就是我。我热乎的心一下子冷却了大半截,因为前空翻难度较大,我好久没翻了,不知道能不能翻过去,但是看见老师那坚定的眼神,我只好答应了。
第二天,第三天,好几天过去了,因为场地的原因,我们所有的高难度技巧都没有做出来,可是这一天因为演出将近,我们到了演出剧场排练,这一下场的大了,技巧也都得做出来了,可是一向胆小的我还是忍不住去找老师了。老师满面微笑的看着我说:“什么事呀?”我只好说出来我的请求:让老师抄一个前空翻。老师很愉快的答应了。
到了台上,我因为有老师抄着而放心大胆的翻了一个,这次翻的很轻松,老师微笑着对我说:“苹果翻的很棒,加油,自己来一个,老师相信你的能力!”
话都说到这份儿上了,当然要自己翻一个了,于是,我又轻松的翻了第二个,这次老师没扶我,却放着更轻松了。我惊奇地看着自己的手,又望望老师,老师走过来对我笑道:“你看你自己这么棒,要对自己有信心,老师相信你的能力。”我欣喜的点点头。
时间过得飞快,马上就到了上台的时候了,老师的话一直仔我耳旁萦绕,让我增加了不少的信心,我们的节目开始了,我也成功地翻过了前空翻,跑到追幕后面,十分的开心。其实我也知道,如果没有老师的帮助和鼓励是不可能成功的,所以我非常的感谢老师。
“相信自己的能行!”这些话时常在我的耳边萦绕,每当我想起这些话时,心中便有了动力。谢谢您,老师!
篇3:我的舞蹈老师作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单我的舞蹈老师非常严厉,特别是对我。每次上课前她都要把头发整理齐了,才肯出门,出门前也要看看衣服有没有漏洞。而且她上课时总是穿着舞蹈服,不会随随便便穿件衣服就走。
上课的时候,她总是严肃地对待我们,不会嘻嘻哈哈,也不会开玩笑,总是那么认真。当我掰腿的时候,老师总是把我摁到最里面才肯罢休,不会对我有一丝松懈。当做示范时,没有人愿意上来做,她却毫不犹豫地叫了我,每次都要让我做到最好。我总是在私底下抱怨。明明全班同学都做得不好,可她却总是先批评我。当我们跳了舞发奖品时,其他同学都能得到老师的表扬和奖品,可轮到我时,她却对我微微一笑,叫我继续努力。
正是因为老师的严肃,我获得了许多奖,但这背后都离不开她的努力。记得有一次,学校里有独舞比赛,当她听到这个消息后,就决定要给我排独舞,因为那是个新疆舞,有许多扭脖子的动作,我总是学不会,正当我打退堂鼓想要放弃之时,老师一改平时的严肃,用温和的语气安慰我:只要肯努力,就一定会有收获。我重拾信心,将那个扭脖子的动作反复练习,一天,两天……演出那天,我怀着紧张而又期待的心情踏上了舞台,在观众的注视下,我开始了舞蹈,我忘记了一切,心里只剩下舞蹈动作。可不曾想,在中途出了点差错,我心里不安极了,脸上满是尴尬,正当我犹豫要不要继续跳下去时,我一扭头看到了老师的目光。那眼神饱含了殷切的期待和鼓励,像是醍醐灌顶般的,我一下子充满了力量,随着节拍翩翩起舞。最终,在我的努力和老师的鼓励下,我获得了二等奖。“台上一分钟,台下十年功”。我总算是没有辜负老师对我的期望。
老师很严厉,但她的严厉是在鼓励着我向前进步。她之所以要求严格,说话严肃,就是想让我更加优秀,之所以这么严厉地针对我,就是因为她是我的妈妈。
篇4:我是舞蹈小达人作文350字
全文共 359 字
+ 加入清单我们班同学喜欢叫我舞蹈小达人,为什么呢?因为我跳舞跳得很好。
没有一个人一生出来就是小达人,我也不例外,我每练一个动作都要钻研好几遍,为了把舞蹈跳熟练,一支舞蹈我能练习几十遍,在我的努力下,我的舞姿越发优美。
那次的比赛令我记忆犹新,我走进候场室,里面的选手都在练习,有的边跳还边喊节奏,我很紧张,心想:我是我班的舞蹈的代表,我一定要跳好。当老师报到我的名字时,我信心满满地走上舞台,顿时台舞台下响起了掌声,随着音乐的响起,我摆动着自己的双臂。这时的我已经完全进入了舞蹈的世界里,我一会儿把脚尖立起转圈,一会儿提着裙摆向前走,一会儿拿着油纸伞转圈……不好,动作错了怎么办?我心里着急地想,不能去改!我只能顺势增加了一个动作。后来的动作我做得很顺利。我像一株迎风起舞的花朵,尽情地展示着自己的美丽。
我得了一等奖,我热爱跳舞!
篇5:芭蕾舞蹈作文篇
全文共 890 字
+ 加入清单三月的风不再冰冷刺骨,它柔柔的,暖暖的。它轻轻拂过发丝,面庞,是如此的惬意,是如此的令人沉醉。真的应了那句古诗“暖风熏得游人醉。”这时的人儿啊,更愿意来到田间地头,来到与大自然亲密接触的地方。迎着风的方向,让风儿吹走心里的忧伤;迎着风的方向,让暖流进心房。
三月的雨细细密密,如丝如线轻轻飘洒,随风潜入夜,润物细无声。早晨,推开门窗,一股清新的空气带着泥土的芬芳扑面而来。土地湿湿的润润的。哦,昨夜下雨了吗?春天的雨总是温柔的,一般是无声无息地飘洒,最多也只是淅淅沥沥,很难有哗啦啦的动静。
“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”人们在春雨里,不急着往家赶,不需要找个地方躲避,细密密的春雨是不伤人的。都说春雨贵如油,就让这“油”滋养着大地万物吧。
小草吐绿,麦苗拔节,花儿含苞,世间万物都在吸吮着春的琼浆。
不多久,它们都醉了。你看,那粉粉的桃花多像喝了酒的姑娘脸上的红霞;你看,那绿油油的麦苗轻轻摇摆着像不像是醉汉在点头哈腰;你看,那一片金黄的油菜花摇曳着身姿就像在跳一支酒醉的探戈。蝶儿赶来助兴,它们上下翻飞舞动着薄翼,一会停在枝头,一会儿翩翩然飘着空中。那些黄色的蝶儿落在花枝上,你分不清是蝶变成了花还是花变成了蝶。真所谓“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”最勤劳的当属小蜜蜂,它可不是来凑热闹的。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂永远是勤劳奉献的榜样。你看它在百花之间不停地穿梭,停留,再穿梭。虽然它得到的不多,却还很快乐。你听,它还嗡嗡嗡地唱着歌呢。
廊檐下,黑色的小精灵在探头探脑,它们是在计划着重修旧巢还是因为巢的样式在争吵?都说燕子是恋旧的,不管是茅屋草檐还是琉璃瓦屋它都不会轻易舍弃。也许它在意的不仅是适合筑巢的檐,还有檐下的人吧。它们一会翩然飞去,一会衔泥而归,一会安闲地歇息,一会上下翻飞。“熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。”虽如此,那被打着的主人是不忍驱它而去的。它如此恋旧,人又岂能无情。它衔来的不仅仅是泥,它还衔来了春天。
你看,风儿暖了,花儿开了,树儿绿了,春天来了。让我们来吧,来到阳光下,来到田野里,来跳一曲春天的芭蕾。
篇6:我学会了舞蹈
全文共 373 字
+ 加入清单你们一定不知道我还会舞蹈的吧~~嘻嘻!当然没有我们班的徐智靖厉害啦~!我相信我学的舞蹈你们连听也没听过的,那就是——普拉提了。这个舞蹈是很难记、学的。
放暑假的时候,我去佛山玩,因为姑姑每天要去健身房健身。因为我就觉得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟着姑姑走到一个房间拿起两张瑜伽垫放在地板上坐着等.......后来人越来越多,最后来了一个新疆的哥哥来教我们普拉提!
开始啦~!一开始那个哥哥教我们先把双手慢慢地放在地上,手要自然的轻轻的,然后在慢慢的收回来,做这个动作要做几遍。然后把脚轻轻地向前伸,脚趾点在地上,上下的动,在把脚放在后面也上下的动几下,手当然要摆一个姿势啦~~右手放在肚子前面要像兰花指一样,而左手要放在头顶上也摆一个兰花指,这样跳我觉得很美。
就这样一堂普拉提课就上完了,只能等一个礼拜才能上一节课啊~~~!
篇7:我学会了跳舞蹈
全文共 559 字
+ 加入清单我小的时候,经常看见电视上有6岁或7岁的小朋友跳舞蹈,当时我很羡慕。有一次,我对妈妈说:“妈妈,我想学舞蹈。”妈妈答应了。
不久,妈妈在少年宫为我报了一个舞蹈班。开始,我很高兴,老师对我管教也不严。后来,我才发现练舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老师给我们撕腰,老师把我的头撕到屁股那儿,每次,眼泪都在我的眼圈里打转儿。我忍不住了,对妈妈说:“妈妈,我不想练了。”可妈妈坚持让我练,从那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各种理由拒绝上课,比如说;上厕所,想睡觉,饿了……可这些都不是长久之计,有一次,我说想睡觉,妈妈看出了我在骗她,于是说:“不要骗妈妈呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上课了。可我还是不甘心,又用各种理由来拒绝上课,妈妈一看来‘‘软’’的不行,只好‘‘动武’’了。
后来发生的一件事使我喜欢上舞蹈了。幼儿园的时候,老师找了几个会跳舞蹈的同学排练,其中有我。经过几周的刻苦练习,我们的节目终于在青苹果乐园播出了!当我看到我上电视时,我是非常兴奋,当我捧回一等奖证书时,我哭了,这次的眼泪不是痛苦的眼泪,而是兴奋的眼泪啊!
从那以后,我更加专心学舞蹈了,现在,我因舞蹈获奖的证书已经积攒了5个了!
我在学校也演过几个节目,比如:《祖国祖国我爱你》、我们是雷风式的好少年》、我爱北京天安门》……
这些不都是我刻苦练习的结果吗?
篇8:尽情舞蹈,纵使身着镣铐
全文共 889 字
+ 加入清单我们生下来就是要穿越沙漠的,作为所谓的“命运之注定”,我们足踝上那层抹不去的黄沙便是这一生注定要担负的镣铐,没有一个人可以永远站在绿洲的浓荫中逃避,因为这黄沙之旅便是人之一生。
或是烫人砂砾磨坏了足踵,或是水袋空瘪,食粮断尽,或是漫漫沙漠中无处可寻觅绿洲踪迹这千百种生之苦难,我们没有选择的自由。正如罗蒙诺索夫无法拒绝在污泥中摸打滚爬的童年,正如曼德拉无法拒绝锌皮房里二十七年的逼仄,正如史铁生无法拒绝在“最狂妄的年纪”遭遇病魔,不幸也罢,不公也罢,这副镣铐是每个人都无法拒绝的“礼物”。
于是有的人因这被剥夺的自由而垂下了头颅:海子把年轻的生命了却成了铁轨上一个潦草的惊叹号,王尔德把满腹的才华埋葬在了无望的牢狱之中,文森特淌血的残耳与绝望的枪声让世人叹惋他们把死亡与放弃当作了与命运决裂的方式,却不知这等与镣铐拼个鱼死网破是何等愚蠢软弱的选择——他们投身的并非超脱沙漠的自由,而是黑暗无边的束缚。
于是又有人选择错了“穿越沙漠”的方式:强权的压迫是高尔基痛恨又畏惧的“沙漠”,古拉格集中营赤裸的现实如此残酷,却被蒙上纱幕涂上粉脂——这等求全自保的方式只会让“沙漠”吞噬心田,再无逃生的可能。诚然,方式和道路的选择是我们的权力,但违背正义和心灵的步履又是何等沉重?这样的人生,又怎能舞出人生的风采,灵魂的高度?
“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”卢梭的这句话的确铿锵,但这并不妨碍我们“带着镣铐跳舞”,尽情舞出生命的绿洲。看啊!那些负轭之人舞起来了!罗蒙诺索夫的全俄首所大学,曼德拉的崭新南非,史铁生的地坛命运的把戏化作了坚忍、勇敢以及乐观者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生长的绿意。这世上总有什么是可以被选择的,既然生与死,顺与逆的自由被无常所剥夺,那就踏着沉重的镣铐起舞,这是你的自由,更是你对生命的不辜负与义务!
尽情舞蹈吧!纵使身着镣铐。就算你没有了拒绝沙漠的自由,没有了回避灾祸的权利,没有了鲜花,绿荫与清风供以选择,你也照样可以用不停歇的舞姿征服黄沙,用不知苦的足板踏平荆棘。至少,你还可以选择面带微笑,心怀感激。
唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地!
篇9:初中舞蹈实践活动日记
全文共 1076 字
+ 加入清单一、内部管理
舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。
加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。
每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。
开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。
课程大致内容安排:
1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用
2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响
3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力
4. 爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩
5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30
民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30
二、加强联系交流与宣传
舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。
1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。
2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。
3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。
三、活动开展
新的一学期,我院主要的几个活动如下:
1、 5.12护士文艺汇演
这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。
2 、 “ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ”
社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。
舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。
篇10:我的理想舞蹈
全文共 804 字
+ 加入清单我们每一个人都会应该有着自己不同的理想,但是有的一些为自己的理想去奋斗。一直到理想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,,不去为自己的理想去努力。
我认为我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我的长的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的学习,也就是说理想是动力,鼓励人们去努力的前进,前进在前进!
所以说我们每一个人都要拥有一个梦想,只要这样,我们才能不断地进步,如果我们没有理想,我们的生活也没有变得非常无谓,没有意义,也就是说你可以收拾东西走了。
所以我们每一个人的理想有不同,有的想当科学家,有的想当舞蹈家,有的想当旅行家,有的想当老师等,我们这些目标就随便选一个,而且这些也就是一个小小的目标,小时候有很都的梦想,可是因为太小,很多梦想都消失了,可是长大了当小学成为了舞蹈的告诉,在这时候我每天抽的时间,在电脑课的时候看着大家我的朋友去上电脑课。
但是我的梦想还没有消失,现在还一直慢慢的实现着,到了六年级我的梦想实现了,我去参加了全部的舞蹈班,还参加了学校的比赛,可是我的朋友:王丽竹,看到了得了冠军很不服气,王丽竹心想我为什么我没有这样的目标,结果我全部都得了第一名,就觉得无聊死了,每次都是第一而且一个对手都没有,可是到了放学对手来了。
到了放学王丽竹就来找我,就说唐鸿燕你来教我舞蹈吧,可是我告诉王丽竹你不行,谁叫你小的时候不来的,现在太晚了,而且我还是愿意收你的,我们两个是朋友吗,而且一起长大,一起加油吧。
到了训练的时候刚好到了电脑课,王丽竹想上可是我拒绝了,不行王丽竹我每次都不上电脑课的,这样怎么成为偶像啊,可是到了上课的时候我们班上的同学都上来上课了,可是上来的时候看着有音乐,我们帮上的同学都在看着我们,这不是唐鸿燕和王丽竹的,哇。
可不到什么时候我们都成为了偶像,一起上了舞蹈,结果我们就成为对手也成了朋友,一起参加了学校的舞蹈比赛,都是不想上下。
篇11:漂亮的舞蹈鞋作文
全文共 1353 字
+ 加入清单“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。
她就是我,一个充满委屈的我。
乡间小路上,冷风呜呜地吹着,似乎要撕破我的脸。黄昏时分,没有欲颓的夕阳,也没有温馨美味的晚餐,只有背上的书包,和手上那双令人憎恨的舞蹈鞋,陪伴着我。走着,走着,不知什么时候,我又来到了那小溪边——我心情不好的时候总是来这里。我捡起一个小石块,使劲地往小河尽头扔去。河面上荡起了一层涟漪。
六岁的时候,我跟父亲说:“爸爸,我长大以后要当一个舞蹈家!”于是,父亲把一双舞蹈鞋穿在了我的脚上。起初,我还为有了一双漂亮的新鞋子,有了一位漂亮的舞蹈老师感到高兴。当我的双腿被我的舞蹈老师直直地按在地板上,我的哭声与惨叫刺穿我的耳膜时,我就不觉得舞鞋很好看,也不觉得舞蹈老师温柔美丽了。年幼的我还天真地问:“钟老师,我可不可以不练刚才那个动作啊?”“不可以呢,劈叉是中国舞最最基础的基本功,如果不练的话,就不能学好中国舞了呀!”钟老师用纸擦擦我脸上的泪痕。我虽然心里很是沮丧,但是又有什么办法呢?谁让我的梦想是成为一名舞蹈家呢?在接下来一次又一次的劈叉练习中,我就像一位悲壮的英雄,不哭也不闹。
我还是练了劈叉,不仅是练了劈叉,还把中国舞蹈家协会一至十级证书全部考了出来。我想我会很高兴,可是我却高兴不起来。每周三四个小时的舞蹈课,在钟老师的指导下,一遍又一遍的练习,在音乐声中枯燥乏味地翩翩起舞。即使会听见老师时不时夸赞我的进步,我仍觉得这是一种煎熬。镜子里是我优美舞蹈的身影,可我的双脚却早已麻木到失去知觉。这让我的心开始动摇了,一遍又一遍地问自己到底要不要放弃自己的梦想。
就在刚才,也就是我的父亲告诉我要去报考中国舞华彩推出的十一、十二级时,我义正言辞地对父亲说:“我是不会再去学中国舞的!”“什么?那你就这算是放弃了吗?”父亲错愕地放下手中的报纸,一脸惊诧地看着我。“没错,”我一字一顿地说。也许是因为事情发生得太突然,也许是因为父亲当时太过激动,总之,他的巴掌狠狠地落在了我的脸颊上。于是,就出现了开头那一幕。
“叮”地一声,我被手机的消息提示音从回忆中拽了出来。点开一看,原来是钟老师发的一条朋友圈:“四岁时,贝多芬的父亲就把他一连几个小时地钉在琴键上,或是给他一把小提琴,逼着他拉。在这种强大的压力下,贝多芬差点儿彻底放弃。如果他,放弃了……练舞蹈也是一样。如果你,放弃了……”配图是八级班练舞的照片。
我的心突然为之一振。抬起头,我看着哗哗的河水坚定地从大坝上冲过去……这,不就是水的精神吗?为了自己的梦想,一直积蓄着力量,直到找到生命的出口。而我儿时的梦想,就是成为一名舞蹈家。舞蹈,不就是我生命的出口吗?
霎时间,考级的证书,老师欣慰的夸奖,我夺门而出时母亲的哭声,都从我脑海中一一闪过……啊!我怎么会放弃舞蹈?!我怎么能放弃舞蹈?!
我的眼泪,不争气地夺眶而出。
不知何时,母亲已然来到我的身边,拎起我的书包,脸上还留着泪痕:“我们回家吧,如果,实在不想学跳舞,那就不学了……”
“不!我要学跳舞!”我接过母亲手中的书包背在背上,手里紧紧地,紧紧地攥着那双漂亮的舞蹈鞋。
我不会再放弃自己的梦想了。我会像水一样,像奥德修斯一样,朝着梦想的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。当我被阻碍击得溃不成军,我仍旧会坚持我的梦想,不论路有多漫长。
篇12:我最喜欢舞蹈课小学作文
全文共 384 字
+ 加入清单你最喜欢的一堂课是什么呢?美术课?音乐课?还是体育课?我也有最喜欢的一堂课。
每当我觉得孤单寂寞时,我喜欢跳舞,每当我觉得生气烦恼时,我就喜欢跳舞。你们答对了!我最喜欢的一堂课是跳舞!你们猜猜看我为什么喜欢跳舞?不知道!让我来告诉你们吧!。跳舞会让我忘掉了伤心与难过,更能让我重拾信心与勇气。
上舞蹈课时,不仅是跑跑走走都加了舞蹈动作,还让我的生活更加有趣快乐了!因为无聊时,就可以练习倒立、侧翻、前侨和后侨﹒﹒﹒﹒﹒通通都能解除烦闷舒缓筋骨,所以我最喜欢的课是舞蹈课。
记得第一次去比赛时,我紧张的不得了,还可以感觉到心碰碰——碰碰——的跳,开始始比赛时,看到对手那么利害我还以为我们输定了,当评审宣布结果时我一眼不扎的盯着评审看,评审说:“由苗文小学获胜”,我开心的跳了起来,从此我爱上了舞蹈。
舞蹈是我生活中的重要原素没有了它,生活将会平淡无奇。
[我最喜欢舞蹈课小学作文
篇13:未来的舞蹈机器人作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单早晨,我正在刷牙,忽然镜子里传出了一个声音:“我是未来的你,我要带你去看看未来的世界。”我惊奇地抬头看向镜子,里面竟有一个和我长得一模一样的人!可还没等我回答,她就拉着我的手穿越到了未来世界。
在我一头雾水,不知自己身处哪个年代时,一个机器人忽然出现在我面前,我才知道那个拉我来到未来的人已经不见了踪影。我看到这个机器人的脑袋圆圆的,头上扎着一条长长的马尾,拥有一个完美的流线型身材,脚上还穿着一双漂亮的舞鞋,身上、手上都有许多按钮。
“你好,我是你的舞蹈机器人,小主人,我来教你跳舞吧。”机器人伸出一只手说。我被她突如其来的举动吓得愣住了,不过一会儿就反应过来了,说:“好啊,你教我跳拉丁舞吧。”“是,小主人。”说完,机器人先按了右手臂上的第二个按钮,她胸口的小篮子里立刻出现了一双黑色的舞蹈鞋,接着她又按了第三个按钮,小篮子里又出现了一套拉丁舞服。真是太神奇了,我看得目瞪口呆,心想:这简直就是哆啦A梦的神奇口袋啊!
换好衣服后,机器人就开始教我跳舞了。“第一个动作,左脚弯曲,右脚向斜前方伸。”机器人边说边示范。我学着机器人的样子跳了起来,可觉得别扭极了,看看镜子里的自己,再看看机器人,简直就是天壤之别啊!机器人见我动作不规范,按了右手臂上的第一个按钮,我身边立刻出现了一个一模一样的机器人,她手把手地教我舞蹈动作。我惊讶极了,心想:未来的科技也太先进了吧,连机器人都能分身了!
不知练了多久,我觉得口干舌燥,肚子也饿得咕咕叫了,“饿死了!”我小声嘀咕了一句。“食物马上送到,小主人。”机器人立刻按了左手臂上的第一个按钮,小篮子里瞬间出现了许多食物和水果,还有水。哇!这个机器人是有顺风耳吗?我说得这么小声,她都听到了。
休息过后,我正准备继续练习舞蹈,房子竟然开始倒塌了,我尖叫着,却感觉自己跑不动,房子马上就要压到我身上了,“啊——”我立刻坐了起来,竟发现自己坐在床上,原来是场梦啊,吓死我了!
梦醒之后,梦中与机器人相处的点点滴滴都历历在目,我想:只要我们不断努力,这样的机器人不仅仅会出现在我们的梦中,更会在我们的生活中出现。
篇14:舞蹈表演作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。
精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。
星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。
我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。
一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!
篇15:我学会了舞蹈作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单这一天,妈妈带我去舞蹈学校,我看到那些跳舞的同学们跳得可棒了!于是,我下定决心跟妈妈说我也要学跳舞,妈妈毫不犹豫地答应了我,我开心地跳了起来。
学舞蹈的第一天,我本以为我会被排在后面几排,没想到我竟然排在了第一排,我的运气真是太倒霉了,于是,我垂头丧气地对妈妈说“妈妈,我们回去吧!”妈妈猜透了我的心思,鼓励我说:“坚持就是胜利,不是吗?”我沉重地叹了口气,但是又没有办法,只能乖乖地进去学了,忽然,我发现所有的家长都来了,我紧张极了,我深深地吸了一口气,自言自语道:“加油!好好学,不要给家长丢脸”于是,我认真地的学了起来,“叮铃铃!”下课铃声响起,我脸上的笑容出来了,心里想:耶!终于下课了,可以回家啦!
回家后,我一惊!我边复习舞蹈动作边对妈妈说:“妈妈,这里怎么跳来着?”妈妈对我说:“你姐姐跳舞很棒,去问你姐姐吧!”于是,我就去请教姐姐,姐姐耐心地教会了我,我开心地笑了!我才知道舞蹈不容易学,但是她们为何能跳得这么好,我为什么不可以呢?于是我选择了坚持。
经过努力,我学会了恰恰、伦巴、牛仔这几种高难度的舞蹈,而且在学舞蹈的过程中,我不仅仅跳舞越来越厉害了,而且还练好了形体,背挺的直直的,头抬得高高的,手也拉的直直的,但我做任何事情都不喜欢微笑,有一次我参加舞蹈比赛,老师提醒我们上台下台和表演过程中都要时刻保持微笑,可我不喜欢,但为了集体,最后,我突破了自己,时刻保持微笑,而且舞蹈也跳的挺好!
我想我一定会持之以恒的,虽然练舞越来越辛苦,但我相信只要坚持到底就一定可以成功!
篇16:舞蹈之乐作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单很小的时候,常听大人们说“台上一分钟,台下十年功”。对于这句话的意思我感到很迷惑:一分钟就是一分钟,十年就是十年,怎么到了台上台下就平等了呢?
这个问题一直困扰着我,虽然渐渐得大了,明白了它的意思却还是不能感受到其更深的内涵。直到来到四中,我才体会到这句话的真正含义。
本学期四月份,我们“舞蹈社团”又开始活动了。老师说为了庆祝“五·四”,学校要举行大型文艺晚会,我们社团里要安排一个舞蹈,谁先练好谁就有机会上台表演。于是我们开始了为期一个月的艰苦训练。那些天我们都是拖着疲惫的身躯进入梦乡,连做梦都是关于舞蹈的内容。一个个就像机器人,脸上布满着愁云。看到镜子里的自己,想笑,却比哭还难看,唯一让我们有信心坚持下去的就是上台表演,于是,我们为了共同的梦,坚持到了最后。
登台表演的那一天,我们每个人的心都绷得紧紧的,生怕一下子演砸了,丢人现眼。我们都演得很投入,随着舞蹈的旋律,我们尽情挥洒,飞快地转着,甚至忘记了周围还有观众。一阵热烈的掌声,把我们从舞蹈中惊醒,我们成功了!
一个月的苦练,在短短的几分钟内就结束了表演。这也正是对“台上一分钟,台下十年功”的最好诠释。我明白了其中的道理,也明白:每一个成功的人最初都是经过了千万道难关之后才到达成功的殿堂的;如果一个人想要成功,就必定要尝试常人不能忍受的苦难。
阳光总在风雨后,虽然我们吃了不少苦,但毕竟收获了成功的快乐,舞蹈的快乐,值!
篇17:舞蹈班的植树节作文1000字
全文共 1296 字
+ 加入清单星期天中午,阳光明媚,或许太阳公公因为工作的时间太长,变得急躁躁的,热的我们额头上冒出了豆大的汗珠。我们艺美舞蹈班在今天要去植树,目的地小萝卜头纪念馆。我坐在汽车里,天气本身就热,车里人又多,不由得使我有气无力的说:“溽暑蒸人,如烘炉铸剑,谁能跃冶?”但是一想到马上要去参观小萝卜头纪念馆,还有第一次体验植树,心里充满了期待。
经过近半个小时的行程,我们到达了小萝卜头纪念馆所在地,八路镇巨山脚下“红梅广场”,车缓缓地停了下来,我一个箭步冲了下去,猛吸了几口新鲜空气,环视四周,广场两旁都是梅树,有红色的,有粉红色的,争奇斗艳,我想可能是因为这个,才叫“红梅广场”的吧。广场正中央矗立着一尊小萝卜头烈士的雕像,或许是出于对小萝卜头烈士的尊敬,广场上一点纸屑也没有,十分干净,老师也要求我们不要乱扔垃圾,做一个文明的参观者。
我们轻轻走上台阶,欣赏着四周的美景,当踏上最后一段台阶时,小萝卜头纪念馆就在眼前。本来没有力气的我顿时浑身充满了力量,脚步轻盈地一下就冲到了门口。由于纪念馆下午才开放,我们就在门口梁柱前,铺开野餐餐布,把带来的各种好吃的放在上面,三五成群地围在一起,有滋有味地开始野餐了。
当我们吃饱喝足的时候,纪念馆的门也开了。在门口,我们听着老师的命令,排成整齐的队伍,轻轻走了进去。到了里面,有一个导游为我们讲解。我们认真的听着,听着小萝卜头那传奇精彩的故事,我们仿佛身临其境。从纪念馆中,我知道了小萝卜头的真名——宋振中;我知道了他从一生下来就在监狱;我知道了他只活了九岁;我知道了……走出纪念馆,我百感交集,心里此起彼伏。
当所有人都走出纪念馆时,已经两点多钟。我和朋友在门口一起放了会儿风筝,暂时忘掉了刚才的难过。不一会儿,汽车来了,上车之前,我们要把所有的东西都带走,包括垃圾。上车后,没有几分钟就到了植树的地方。下了车,几个几个的人结伴同行,我看看周围,感觉鸟儿欢唱,花儿开放,就连手中的工具也在跟着我们的节奏,一摇一摆的,好像在说:终于轮到我们登场了!
听着潘老师的命令,我们要先拿两棵树苗,种完不够再去拿。拿到小树苗,我们在指定的白线下用工具挖个很深很深的洞,这个洞要足以把树苗根埋下去。挖洞,栽树苗,填洞,浇水,虽然那么简单,但这也是一次快乐的体验!
种完树苗的我,也不嫌脏,直接坐在了地上。我看着旁边,有的家长一边表扬自己的孩子做得好,一边手机不离手的拍摄孩子的劳动。闲来无事,跑去菜棚看看,刚要进去,就感觉一阵热风袭来,把我带了出去,因为实在忍受不住这等热气。我只好去找妈妈,帮她挖荠菜,可我在菜园里转了半天也没看到荠菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起来。看着勤劳的工人在大热天泥墙,看着小朋友们辛勤的种下树苗,我又站了起来,继续去帮妈妈找菜,但在菜园里找了一圈也没有找到一棵荠菜。
不一会儿,所有的树苗都种完了。老师让所有人合照,合照时,在第一排前有一行红幅,上面写着“艺美舞蹈——快乐植树节”我发现,儿童们在照相时,都留下了最美的笑容。
在她们继续合照时,我回头望了望远处自己种下的树苗,心想:我们辛勤的种下树苗,就算来年它们不会长成苍天大树,但这是一次劳动的体验!
篇18:我学会了舞蹈
全文共 397 字
+ 加入清单5岁那年,妈妈带着我走进了一个装满了大镜子的教室,我怯生生地东摸西瞧。后来,从妈妈口中我才知道,这就是舞蹈教室。这所宽敞、明亮、美丽的教室,深深地吸引了我。
学习舞蹈可不简单呢!我们每节课都要练习基本功。练习时,你有时甚至能听见自己骨头发出“咔咔”的声音。这时,你一定要告诉自己:咬咬牙,一会儿就过去了。不仅要会吃苦,胆子也要大。如果你胆子特别小,再好的老师也教不会你的。特别是翻前巧时,没有任何的辅助,单靠手撑过去,动作没到位,人就会倒下来,那可是头朝地呀!刚开始,我也很害怕,吓得不敢翻,可是后来通过多次练习,我慢慢掌握了动作要领,就一点儿也不怕了,现在很轻松地就能完成了。
几年的苦不是白吃的!现在的我已经学会了踢腿、压腿、控腿、下腰、前巧等许多基本功,班级的舞蹈演出也总少不了我,已上过好几次舞台了呢!穿着一身漂亮的衣服在舞台上大显身手,那滋味可美了!
瞧,我就是这样,一步、一步学会了舞蹈。
篇19:关于动作的作文:学舞蹈
全文共 503 字
+ 加入清单舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。
刚开始,我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,她教学很严格。起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们,使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。终于,两个星期的时间,我掌握了压腿这项动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。练下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔下去。老师扶着我,我慢慢地自己下腰,手已抓住脚腕,我很欣慰。我试着自己下腰,一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次,终于,功夫不负有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地练,疼了,咬一咬牙根,尽量坚持住,久而久之,也就会了。
练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
篇20:初中舞蹈实践活动日记
全文共 652 字
+ 加入清单舞蹈社团成立于20__年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;
舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部
技术部
简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。
要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。
宣传部
简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部
要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。
活动部
简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。
要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。
后勤部
办公室
简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部
要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。
财务组
简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。
要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。