两人三足的游戏的作文怎么写【20篇】

耿浩熠

“方向错了，向左，向右，”教室里传来同学们的喊叫声，原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。

老师先说明了游戏的规则，然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人，同学们都兴奋极了，都想上前去试一试，教室里像开水一样沸腾。

老师的目光停留在我身上，让我上去贴，那是我的心怦怦的跳，心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛，我眼前忽然黑漆漆一片，就像盲人一样，我一手拿着鼻子一手向前走着，听到有的人说向左，有的人说向右，还有的人说向上，结果我随便的一贴后，听见哈哈大笑，我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来，原来我把鼻子贴在了脸的外面。

接着是时涵瑞，时涵瑞更搞笑，他小心翼翼地往前走，结果方向错了，靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前，他差点把鼻子贴到了眼睛上，我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。

不知不觉下课时间到了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中，我真想再玩一次！

今天，我们有一节体育课，老师说：“今天我们玩丢沙包游戏！”我们兴高采烈地玩了起来。

老师宣布游戏规则：两个人站在两边，拿着沙包打中间的人，每个人只有一条命，如果接到沙包了，就加一条命，如果打到身体，就算出局。两边丢沙包的人，如果接到了，中间的人就不能动了。

游戏开始了，我和刘麟鑫在两边丢沙包。一开始，我就把王朝阳打出局了。刘麟鑫一个高处扔，糟糕，我没有抓住，可是沙包却被出局的王朝阳接住了。

王朝阳把沙包扔给了我。我又一个高处扔，刘麟鑫像敏捷的猴子，迅速一跑，一下子就把沙包接到了。他们中间的人一动也不动，只好等着刘麟鑫打，结果他们其中的一个人被打着，出局了。刘麟鑫一看张欣瑜和王若宇两人挨着很近，刘麟鑫便采用沙包反弹的性质，把他们两个人一次都打出局了。

我把沙包丢向李鑫，谁知李鑫眼疾手快一下子就接到了。我不服气，又在一个高处扔的，真可惜，刘麟鑫没有接到就落在了地上。刘麟鑫很快就拿起沙包，射向了王宇航，王宇航出局了。

刘麟鑫将沙包扔向了我，我一下子就接住了，谁知我眼疾手快，迅速将沙包扔了出去，一下子就把宗成阳打出局了。

比赛进入了白热化，场地上就剩下刘昊熙了。刘麟鑫又是一个高处扔包，我一跃而起，一下就接住了。刘昊熙一动不动，我一扔就把他给打掉了。

下课的铃声响了，丢沙包游戏结束了。

这个游戏充满了公平竞争、积极向上的精神，那热烈的气氛让人久久难忘的。

今天，我们玩了一个有趣的游戏，它的名称是“含沙射影”。游戏规则是：请五个同学上台，背对黑板，回答老师提的问题，回答得最搞笑的就是胜利者。

游戏开始了，老师叫了五个同学上台，第一个回答问题的是小不点。他回答得让同学们笑得直拍桌子，最好笑的还是最后一题，大话王邱奕飏上台了。他的词竟然是“裸奔”。

老师问他：“你喜不喜欢做这件事？”他原先说：“不喜欢。”可是在我们的精心“指导”下，他终于说了“喜欢”同学们笑得前仰后合，第二个问题是：你一天做几次这件事？”邱奕飏想了想说：“三次吧。”同学们笑得直拍桌子，脚直跺地板。第三个问题是：“你和几个人做的，还是一个人做的？”他说：“额……一个人。”我们的笑声小了些。第四个问题是：“你在哪里做这件事？”我们说：“在马路上，在操场上，在？”他说：“应该在操场上吧！”他回头一看，顿时傻眼了，我们笑得惊天动地，鬼哭神泣……

接下来，其他的人说的也很好笑。

今天，这个游戏很好玩，同学们都很欢乐。

今天下午的操场上格外的热闹，为什么呢？原来呀！是因为我们在操场上玩小鸡“偷米”的游戏呢！

在大家的目光里，全都展现出了喜悦的神情。我们首先要找一个人来当抓鸡的人，其他的人当小鸡。突然，朴锦瑶第一个从鸡窝里冲了出去准备去偷米，结果魏鑫瑞也紧跟着冲了出去，原来他是要去抓“小鸡”啊！我赶紧对朴锦瑶大声的说：“朴锦瑶你快跑，魏鑫瑞是抓小鸡的。”姜景晨和我为了保护朴锦瑶，所以我和姜景晨也冲了出去。我们本想去分散魏鑫瑞的注意力，可是，魏鑫瑞根本不吃我这招，仍然紧追着朴锦瑶不放。于是我灵机一动，跑到了魏鑫瑞的身边，我嬉皮笑脸的说：“你来抓我呀！”魏鑫瑞好像被我激怒了，他火冒三丈的对我说：“你等着，我今天非抓到你不可！”我在操场上和他大战了三个回合，我和他都气喘吁吁的，上气不接下气的时候，终于我的救星“姜景晨”来了，他使劲的拉了我一把，把我拉回了“鸡窝”。趁魏鑫瑞没看见的时候，我和姜景晨偷偷的再次冲了出去，这回我俩终于带回了小鸡心爱的“大米”。正当我俩得意洋洋哈哈大笑的时候，危险来了！魏鑫瑞从我的身后猛地钻了出来，像一只饿了三天三夜的大老虎一样，飞快的冲了过来，这回我眼疾手快的，跑回了自己的“鸡窝”关了大门。魏鑫瑞垂头丧气的坐在门口无奈的等着我再次出门。就在这时，上课铃声响起了，我们全都恋恋不舍的跑回了教室。

真是开心的下午啊！

今天，喻老师带着我们来到了篮球场，我非常高兴，我认真听了规。规则是：“接中沙包可以救人，打到人可以加分。”

比赛开始，153队在一边，426队在一边，开始，只见夏瑾轩迅速跑到五颜六色沙包下，一跳，就抓到了，最后他使劲抛了出去，这可沙包冲向天空，像只小鸟一样，哎呀，小鸟像是被击中了一样，直接往下落。大家见了，往旁边一转圈，轻松躲开。沙包砸了个空。张伟奇二话不说，拾起沙包，一滑，到白线那，他直接把沙包一砸。陈晓龙迅速跑到正中央，跑了起来，抓住沙包，大家见了，跳了起来，陈晓龙冲过大家，把沙包放在背后，接着陈晓龙把没抓沙包的手甩了甩。我也信以为真，跑到中间想接球，对手们却用手“织”起了一个天罗地网，结果接了个空。沙包这次可飞了过来，结果沙包落了个空，我嫌没意思，就发起了呆，寥羽凡往沙包那一滑，然后扑了过去，跑到前面，唐兮然在一旁笑嘻嘻的大叫道：“来打我呀！来打我呀！”其他人全部都在防沙包，只有我在发呆。他把沙包使劲往我这边砸，我立马回过神，一侧身，球却远远的砸到李思瑜了，对方高兴地直拍手，我们真叹气，我怕拖后腿，就变成了一只缩头乌龟躲在后面。过了几分钟，对方郭嘉涵被打中了，我也鼓起了勇气，走到了最前面，准备防沙包，我们组织了一个天罗地网。沙包横冲直撞，我害怕极了，就立马蹲下，沙包从我头顶飞过。

过了几十分钟，老师带我们回了教室，今天度过了愉快的两节课。

冯诗琪

今天是开心的一天，因为老师带领我们玩了一个有趣的游戏：藏糖找糖。

我的糖果有着一层金黄色的包装纸，我猜它是玉米味，摸起来像是一个扁的球，硬硬的，我觉得是一块硬糖。老师让我们两个人一组，一个人藏糖一个人找糖，找糖果的人要根据藏糖果的人写的“找糖果路线图”找回两个人的糖果。

老师让我们找糖的人用手捂住眼睛，我的眼前黑乎乎一片，什么也看不见。我心想：他会藏在哪里呢？要不看一眼？还是不要了。我又心里想：怎么这么久呀？会不会不好找呀？心里紧张极了，双手紧紧的捏成了拳头。

终于她藏好了，我也拿到了“找糖果路线图”，我要去找了。我快速的找啊找，讲台的抽屉全都被我翻了个底朝天，我都没有发现糖果。看见有一些同学找到了，心里越来越紧张。可是糖果到底在哪呀？我茫然的看着路线图，突然灵光一闪，我去同学的抽屉看了一下，找啊找啊，终开找到了。我开心的一蹦三尺高，简直太开心了，地板被跳着砰砰作响。

到了吃糖果的环节了，我迫不及待的拆开了包装纸，淡淡的玉米香味飘了出来，咬一口，硬硬的，是一块硬糖。它甜甜的，我的心也像涂了蜜一样甜，高兴极了！

这个游戏真有趣，不仅好玩，还能吃到美味的糖果，我真想再玩一次！

在一个阳光明媚的早晨，空气是那么新鲜，天气是那么晴朗！我心想：这么好的.天气可不能辜负！于是我把我的小伙伴们叫出来一起玩耍了。

我们先进行分组，分好组后，游戏即时就开始了。我这次分到的是扮演逃亡者，于是我要躲起来，不让捕捉者抓到我们就可以赢！一开始，我躲在停车场的车辆后面心惊胆跳，紧张得心脏都快要跳出来了！生怕被他们找到。我小心翼翼的探出个脑袋，时不时去看看有没有人来我这藏身之所。过了一会儿，当我探出脑袋的那一刻，和捕捉者撞了个满怀，于是我撒腿就跑，象离弦的箭一样，准备飞向下一个藏身之所。

我跑了一会儿，终于把追我的人远远的甩在身后。我长舒一口气，靠着墙休息了片刻，然后我又继续躲藏起来。当他们一次次从我身边路过都没有发现我，我心中暗暗窃喜！

后来，在我的带领下整支队伍取得了胜利，这使得我们欢呼雀跃，非常开心！仿佛打了一场大胜仗。这真是一场有趣的抓人游戏！

“哈哈……”教室里充满了欢声笑语，原来今天要上一节有趣的游戏课——“抓尾巴”。

当老师说完时，同学们纷纷议论起来，有的说：“我们连尾巴都没有怎么玩啊？”有的说：“抓尾巴怎么玩啊？”也有的说：“抓尾巴快乐大巴里我看过。”有的说……

接着，答案揭晓了，原来老师说的“尾巴”就是一张纸条。我们接过纸条，贴在自己的身上，比赛就拉开了序幕。

老师问我们：“谁先来试试啊？”陈浩浩和徐子晨大声叫道：“我先！我先！”他们俩争先恐后地走上比赛的地方，“3、2、1——开始！”两个同学“拳打脚踢”，谁也不甘示弱。他们像斗牛似的在抢尾巴，也不忘保护自己的尾巴。突然，陈浩浩来了个“翻身抢”把对方的“尾巴”抢走了，看着对方的表情我情不自禁地笑了。

第二组比赛由三个女生上场，分别是：徐菀彦、项若妍、杜姝其。她们刚上场就抢成一团，徐菀彦来了个偷袭把杜姝其的尾巴抢走了。

项若妍和徐菀彦展开了“白热化”的比赛，可是她们都不容小视，不知花落谁家。“战”了几分钟还是没分出胜负，于是暂告一段落，又展开了第三轮比赛。

这局比赛我对自己很有信心，因为我看清了他们俩组的攻略，于是我一上场就来了个假动作，把对方——蔡子晨的尾巴抢走了。

抓尾巴这游戏，不仅给我们的课余生活增加了乐趣，还提高了灵活应变的能力。

大多数老师、家长都反对青少年玩游戏，认为游戏让青少年沉溺进去，从而成绩一落千丈。许多人都和这些老师家长的想法一样，但我却认为游戏是有益身心的。

游戏可以增强人的胜负欲。游戏嘛，那就有输也有赢，投资了时间进去，谁又想输呢？玩了游戏，现实也拥有了竞争精神，从而更好地面对生活的挫折，使自己经历过了风雨，心情依然能够保持平静。这就很棒，是值得肯定的。

当你考砸了；心情沮丧，当你挨骂了；委屈难过……你会用什么方式来放松自己，让自己的心情变得好起来呢？相信大部分的人看到这儿都会选择开两把游戏，因为每次到心情不好的时候玩起了游戏来，烦恼不知不觉中就被游戏中的欢愉所代替了，将烦恼忘之脑后。

而且人们常说的成绩是因为打游戏而一落千丈也是不成立的。我认为成绩还是要靠个人，而不要让游戏“背锅”。例如我们班上有个数学课代表，他就很喜欢打游戏，并且常常与他的小伙伴们一起约着打游戏，然而他的成绩呢就没有下降，还是名列前茅呢，而跟他打游戏的小伙伴成绩也没有下降呢。

而且游戏还能培养我们的团队精神，使我们反应更敏捷，思维更清晰。大家应该都知道，游戏中大多数内容都需要与同伴互相配合，才能赢得游戏。若团队中有一个人出现失误，那么就可能导致游戏满盘皆输。而在游戏中不出现失误，也就需要你在上一秒就应该想到下一秒应该怎么做，从而反复思考，深思熟虑，久而久之，自己的思维就越发灵活，团队精神也就愈发强烈。

总而言之，电子游戏的好处那么多，所以我认为电子游戏是社会生活中的一剂良药。

在星期六的作文课上，我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，那就是“画鼻子”的游戏。

游戏开始之前，老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说：“今天，我们要玩一个画鼻子的游戏，为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落，教室里马上想起了巨大的欢笑声，有的同学嘴里发出“耶耶”的声音，有的同学高兴的举起手说：“我来，我来！”

游戏终于开始了，曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上，让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去，杨卓的狐狸尾巴就露出来了，东走西走，在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子，顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方！

下课的铃声打断了我们的游戏，可是我永远记住了这个好玩的游戏。

“哈哈！掉进陷阱了！”同学们开心地喊着，台上一个倒霉蛋走向一旁的角落，垂头丧气。

你知道这是怎样回事吗？且听我道来。

上课了，老师说要做个游戏。游戏规则是，同学们依次报数，若应该报3以及3的倍数，就起立鼓掌。同学们都跃跃欲试。

游戏开始了：“一！二！三！”

“哈哈！”“陷阱！陷阱！”台下欢闹声响成一片。大吉大利，我们的刘家豪——豪哥喜迎开门红！老师也哈哈大笑：“真没想到啊！十以内就有人落入陷阱了！走，过去！”豪哥苦笑一下，低头走了过去。

游戏继续，一直到14，都没有人落入陷阱，然而到了15，李欣玥同学想也不想，直接报出了数，顿时，全班大笑起来：陷阱里越来越热闹啦！我心想：嘿嘿，30以内肯定还会有人落入陷阱的！轮到我的时候，我都没有落入陷阱！

“22！”“23！”难道真的无人落入陷阱了吗？该轮到任昭穆同学了，她应该报25，可她左右看看，一脸茫然——也许是忘记了自己该报的数？她选择报出了28！哈！果然！我暗笑一声。可能她觉得28很安全吧！

紧接其后，又有一个倒霉蛋犯了糊涂。康子宸同学在30的地方落入了陷阱！老师哭笑不得：其他数你没报出来没关系，可是30？30你都给我报了出来！现在陷阱中有了四人！

陈轶然同学本已将3的倍数写了出来，本以为应该万无一失，可就在这千钧一发之际，一位同学一下子将她的“葵花宝典”抽走了！她一下子就慌了神：怎么办？怎么办？终于，她还是落入了陷阱之中。

老师将五个人聚集在一起，开始一场复活赛：除了赢家，另外四人都可回位。这次倒一帆风顺，到40也不分上下。关键时刻，陈轶然仍然掉了链子，马失前蹄，只能在陷阱中唉声叹气。

游戏结束，多么有趣啊！

老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏，这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起，开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜，而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。

以往的游戏，扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风，所以同学们都不愿意当老鹰，这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇，决定挑战一次老鹰的角色，而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着，一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢，他张开双臂直面“老鹰”，快速地挡住了“老鹰”的“进攻”，“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队，一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了，他怎能善罢甘休，于是“老鹰”改变了招数，他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻，“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪，突然“老鹰”虚晃一下，猛地改变了进攻方向，直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙，迅速调整方向，张开双臂迎了过去，“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫，但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了，他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着，“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气，而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰，同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。

盲人的世界是黑暗的，他们虽然有着较强的第六感，但是却缺少了眼睛这扇心灵的窗户，所以他们的生活依然很艰难。

今天，我也体验了盲人的生活。

我在大脑里搜索着我该画些什么：花？人？魔法扫把？帽子？好吧，就把这些全部结合在一起，看会变成什么画！我小心翼翼地拿起铅笔，闭上了眼睛，开始画着我想象的画。我认真地画着，仿佛什么事也没发生过。

其实，我心中早已在进行激烈的战争：“等会儿，我怎么觉得我画得花变大了呢？难道是我画的魔法扫把把花变大了！不！这不可能！算了，我还是看一眼吧，天呐！这还是我的画吗？貌似比郑宇涵的画还要差吧！”

我又开始闭着眼睛重新画了一幅，嗯，这幅嘛，就比刚才的正常多了。虽然帽子和人分开了，但整体还是能看的。

短短的几分钟里，我体验了盲人的生活，即使时间很短，不过我还是体会了盲人生活的艰辛。

我真想不到海伦·凯勒和玛丽晴是怎么生活下来的，她们一直在黑暗中摸索，摸索了许多年后，也许能重见光芒；也许那些正在努力看见光明的盲人，都是一群值得我们尊敬的伟大的人。

我想起曾经对一些盲人视而不见，或是对他们的眼睛表示怀疑。现在，我通红耳赤……

我们在生活中遇到盲人，应该向他们伸出援手，他们的生活很辛苦，无法欣赏春天的花骨朵儿，他们的世界是黑暗的……

打开电脑连上网我像一匹饿狼遇上了洁白的羊

我是一个游戏迷，我非常喜欢玩电脑游戏，我星期六早上一起床就随着电脑的气味来到爸爸的房间，打开电脑连上网我像一匹饿狼遇上了洁白的羊

记得有一次暑假我打开电脑点击CF，进入以后，我开始玩了，弟弟在旁边看得津津有味，我也玩得津津有味，妹妹在楼下听到了声音，跑上来一看，原来是在玩游戏于是就和弟弟下楼玩了。我关了这个又点开了那个，我玩着玩着听到楼下没声音，于是我就下去，看见弟弟和妹妹在模仿我玩的那个游戏，我也潜伏在那里准备攻击他们。

有一件事令我特别难忘，那就是我们在教室玩吹泡泡游戏的快乐情景啦！

吹泡泡游戏开始了。首先，老师请黄梓灵同学闪亮登场，她拿起泡泡瓶，接着，飞快地打开兔子形的泡泡瓶盖，再像拔宝剑一样地把泡泡管拔了出来，再轻轻一吹，几个“小精灵”飞到空中。可是，它还没有来得及和我们打招呼，就被一些“刺客”给消灭了，有的消失在刺客的手指上，有的消失在刺客的身上，还有的消失在刺客的头发上。

男生当然也不甘示弱，男生吹出来的泡泡五彩缤纷：有红的、黄的、紫的……大的泡泡像乒乓球，小的泡泡像玉米粒。最有趣的是，一个大泡泡跑在前面，两个小泡泡跟在后面，就像一位泡泡队长带领着两位泡泡士兵在教室里巡逻，看看有没有不仔细听课的同学。

就在我冲向泡泡时，我仿佛听到了泡泡队长在对我说：“我请你当我的助手。”我说：“好啊。”接着，我们就一起巡逻，我发现了车知行在做小动作，但是，我一眨眼，发现多个手掌把我拍炸了。我这才回过神来，原来我还是我，我不是泡泡。

吹泡泡游戏真好玩。

方智玄

我们在学校里做过许多有趣的游戏、如：捉迷藏、“鬼”抓人、抢座位……但我最喜欢的游戏还是老鼠偷油。

老鼠偷油的规则是：老鼠有一个窝，猫不能进老鼠窝，老鼠如果二十秒没出偷到油就会变成猫，如果猫抓住了老鼠，老鼠就变成猫了。

下课了，我和张晋天刘建斌来到老鼠偷油的地方，我当“猫”，他们两都是“老鼠”。我刚说“预备，开……”“始”还没说出口，张晋天从我的边上冲过去，我急忙向张晋天追了过去，我不但没抓住他，反而错把其他班的同学抓住了。

刘建斌趁机向“油房”那边跑了过去。我一看着急了，急忙跑回来把刘建斌赶走了。这个时候规定的二十秒时间到了，我们互换角色，我变成了“老鼠”，他们俩现在是守护“油房”的猫。我没等他们反应过来，就像离弦之箭一样冲向“油房”，等他们俩回过神再追过来的时候，我已经抱着胳膊站在“油房”处对他们做了一个鬼脸。

这次游戏我懂得了一个道理，同学之间要友爱团结，课余的游戏是我们增进友谊的一种方式。

今天，老师拿了一个红包走进教室，你们看到这里，是不是很纳闷呢？别急，请听我娓娓道来。

今天老师带着红包来，给我们玩一个游戏——抢红包！规则是这样的，每个人抽签，抽到几就是第几个摸红包，红包里面有一些钱，我们依据抽签顺序依次来摸红包，然后猜出红包里的钱数。猜对了，那些钱就是你的了；但是如果猜错了，就要从红包里拿出一块钱，然后再把红包传给下一个人去猜。这意味着红包里的钱数会越来越少。

比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，使出浑身解数。有的居然翻起了白眼，眼珠冲天，心里在极力的盘算着；有的眉头紧锁，表情严肃，一脸认真的样子；还有的信心满满，脸笑得像朵花似的，好像他就是大赢家一样。

我是第三个上场的。轮到我时，我在心里默默地分析着：第一个人猜的是二十，老师说多了，第二个人猜十块，老师说少了，那么就意味着应该是在十元和二十元之间。而老师的钱袋里肯定有一毛，五毛的硬币，所以钱数不能是整数。这样分析下来，我就开始定下心来慢慢地数硬币的个数，尽量区分一毛和五毛，很快我给出了我的答案：十三块三。可惜，也是错的。

这活动的难度真是不小啊，大家上一个，输一个，之前那些信心满满的人，现在都像泄了气的皮球一样，瘫坐在座位上，眼里满是失落。

终于，战场上只剩下一名同学了。只见她把手伸进袋子里，这时感觉袋子就像是有了生命一样，在那里蠢蠢欲动。她在袋子里掏来掏去，一会儿眼睛里闪现出喜悦的光芒，一会儿又突然黯然伤神伤，好像是无法确定钱数，于是大家七嘴八舌地提醒她，弄得她更是乱了阵脚。最后，她说出了答案，只可惜也是错的。

从这个游戏中，我知道了有时候可以听取别人的意见，但更多的时候，我们要有自己的主张。否则人云亦云很可能让我们失去立场和阵地。

从我迷上玩奥比岛的那天起，电脑游戏就成了我的最爱。我们班的一些男同学都说奥比岛很幼稚，不如赛尔号好玩，但是我一点也不觉得，倒是觉得奥比岛是所有电脑游戏中最好玩不过的了。每天我都会玩上三十分钟的奥比岛，渐渐地，奥比岛已经成了我生活中的一部分了。

你看，只要点击一下自己的形象卡，就可以看到许许多多职业，有领航员，有邮递员，有小神厨，还有赏金猎人······我们可以点一下地图去指定的地点了解他们的职责。通过与他们职责有关的游戏，我学到了不少知识。

每周，奥比岛都会更新一下。记得有一次，一群邪恶的兔子使得奥比岛不像以前那样生机勃勃，需要靠很多奥比们齐心协力破坏他们的机关。于是，大家都贡献出自己的子弹，用枪射那些可恶的机关，然后打败那些兔子。最后，通过大家的努力，奥比岛渐渐地恢复了往日的生机······通过这个任务，培养了我们团结合作的精神。

玩着玩着，我已经成了一个“资深”岛民。我开始觉得玩奥比岛不仅没有影响了我的学习，而且还让我明白了许多的道理，获得了很多了乐趣。现在，奥比岛已经成了我必不可缺的一个部分，要是把我和奥比岛分开，就相当于“骨肉分离”了。我爱奥比岛!

爱上奥比岛，快乐少不了!

今天，突然作文老师换成一位帅气的男老师，同学们特别高兴。老师教我们一个从来没有玩过的游戏。

游戏规则是：1、扑克牌有13张均匀摆在桌子上。2、同学们分成A和B组，轮流翻桌子上的牌，比大小。

游戏开始了，同学们的表情一个比一个严肃。有的心里很慌张，有的心里很害怕，还有的心里很激动。

第一轮：同学们真是小试牛刀呀！

第二轮：梅花组胜利了，而黑桃的小组长被罚了五个俯卧撑。

第三轮：黑桃队胜利了，而梅花组组长却丢了我们梅花队整个的脸。

最后，老师换了一个新方法，这个游戏规则是：和老师石头、剪刀、布，谁赢，谁抽牌。大家在笑声中结束了这个游戏。

我知道了，玩这个游戏要用智慧和勇气。要做到团结力量大，做事动大脑，不要想做什么就做什么。我们今天玩得这个小小的游戏是不是特别的好玩、有趣！

在我的小区，我们都喜欢玩一个游戏，那就是兵抓贼。

玩兵抓贼，得先确定哪些人是兵，哪些人是贼。最开始，我们用我们的手抓住上一个人的大拇指上，并竖起一个大拇指。然后，我们就开始点。念着：“兵抓贼抓贼抓兵！”“贼抓兵抓兵抓贼！”谁被念到了兵，谁就是兵。谁被念到了贼，谁就是贼。

然后，兵在监狱（一般是我们小区的5栋）数60秒，让贼逃跑。贼在这六十秒里要在大院里面远离兵，不被兵抓到。而我在这次游戏里，就被点到了贼。

我自己跑不快，就不敢和兵玩“猫抓老鼠”，你追我赶。我一开始就朝车库狂奔。我跑了好久，终于到了车库。可是，我不敢休息。毕竟，只有一分钟的时间逃跑，一分钟后兵就出来了！

我赶紧冲出大堂，冲到了车库出口前的路上。这时，我的大脑开始“嗡嗡”的直响：兵会不会已经出来了，那我在路上会直接被抓的。兵会不会早已出来，在车库守着？会不会……但是，我没时间想这些了，我要赶紧穿过没有遮挡的路，躲到我的“秘密基地”：露天停车场最后一排的车的后面。哪里有很多车，能挡住我，让兵很难看见我。

终于，在我已300米赛跑的速度冲到了停车场。我哼哧哼哧的在车后面喘气。

不久，我就听见了一声：“救命！救救我！”我赶忙冲出车群，去救人。突然，我想起来，如果我跑的太快，那就会被兵发现。于是，我悄悄的靠着树，大气都不敢喘，慢慢的向右边靠去，然后，极速的向右前方的树跳去。

这时，我突然听见了脚步声，我赶忙离开树，冲向车库心想：“我要赶紧躲进秘密基地，不能让兵把我抓了！”

这时，我又想：“车库会不会来不及，我应不应该躲到前方的拐角处？”我刚想完，就改变方向，立刻冲向前方，躲到了拐角处。我顺着墙，走到了公共厕所，就赶紧冲进了厕所，锁上了门。我呆在这闷热的厕所里，想：“外面的朋友会不会已经全军覆没了？他们会不会已经重新玩了一局？

我脑子里有这些念头，而且厕所无聊透了。于是，我决定，冲到五栋，去救队友。就选我被抓，也比在这里待着好啊！我要是就了一个队友，那我们队还有救。

于是，我冲出了厕所，来到了管理处前面的一丛灌木。我躲在灌木后面，我热的擦了一把汗，又冲到了前方的一个花圃，蹲了下来。我看了一下，发现没人，就又悄悄地从花圃冲到前方的一个小树林。我顺着树，缓慢的往前一点一点的走。

我刚到5栋，就发现，其他人都已经重新开始玩了天啊！我竟然是唯一一个没被抓到的贼，他们5个兵把其他跑的快的5个贼抓了，却没抓到我这个跑的慢的贼，就连他们之中最慢的一个，也跑的比我快啊！我激动的一蹦三尺。

我想：“这阵验证了这句俗语：尺有所短，寸有所长。我虽然跑不快，但我躲得厉害，没人抓住我。”想完，我又加入了游戏。

“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声，这是在干什么呢?原来，我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。

午睡前，姐姐迈着轻盈的步子走进房间，顿时，房间鸦雀无声。姐姐微笑着说：“今天，我们玩一个游戏，名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。

接着，姐姐宣布游戏规则：我在地上画5个圈，每一次选5个人站在圈内，闭上眼睛脚踏步，三十秒后，没踏出圈外者赢。

说完，姐姐画5个圈，选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下，游戏开始了!他们都闭上了眼睛，有的充满自信，挺胸挺抬头地踏步;有的假正经，一边踏步，一边笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎，小心翼翼地踏步，时不时又后退一点，生怕自己被笑话……三十秒过后，他们睁开眼睛，一看，哦!尽管他们怎么提防，可还是全军覆没了!

终于，轮到我了!我站在课桌旁，心里十分紧张，心想：哎呀!如果踏出圈了，就被别人笑了，那该怎么办呀?我灵机一动，有办法了!只要小步踏步，踏得慢一点，不就行了吗?游戏开始了，我小心地慢踏步，突然，听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步，心想：是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的脚步别理了!三十秒后，我睁眼一看，我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失败呀!

“铃铃……”闹钟响了，大家念念不舍的离开房间，嘴里议论纷纷，讨论着游戏。我心想：这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!