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1000乌龟的心事寓言故事作文1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单一对大雁和一只乌龟结成了好朋友。每年天气一转冷,大雁就会朝南方飞去,只剩下乌龟独自一个留在了北方。
这年的春天又到了,枝叶又发绿了,天气一天比一天暖和了。乌龟盘算着,好朋友大雁马上就会从南方飞来,会给他带来许许多多的礼物,心里直感到美滋滋的。
大雁真的很讲信用,果然带着礼物来到了好朋友乌龟的身边,还给乌龟讲述了许多发生在南方的故事:那里没有冬天,一年四季,鸟语花香,舒服极了。
乌龟听着听着,开始觉得很新鲜,后来就有点不高兴了:那么美的地方,我只能听你们说,不能亲自去看,多没劲呀!
大雁就劝乌龟说:“好朋友,别难过,今年冬天来临时,我们带你一起去南方。”
乌龟一听更难过了:“我爬得这么慢,你们飞得这么快,等我爬到那里,你们已经要飞回来了。”乌龟越说越伤心,不好意思地把头缩进了硬壳里,伤心地哭了起来。
大雁劝乌龟说:“别着急,还要过很长时间,我们才会往南方飞去,我们总能想出一个好办法,带你一起去南方。”
春天过去了,夏天也过去了,秋天悄悄地来到了,天气也渐渐地变凉了,可乌龟的心里比北风更冷:担心着好朋友又要离他远去。
乌龟心里难过,但极要面子,装出无所谓的样子。这天,大雁喜气洋洋地飞到乌龟身边,拿出一根细细的棍子,问乌龟说:“乌龟兄弟,你看,这是什么?”
乌龟没好气地说:“这是什么?这是根棍子!”
大雁知道乌龟心里不高兴,也不计较,说:“我们可是讲信用的,说好今年冬天带你一起去南方,就一定得说到做到。”
“你们明明知道我不会飞,怎么带我去南方?这可不是根魔棍,不可能随手一点,我就到了南方。你们去吧,别取笑我了。”
但大雁却一本正经地说:“我们就是要用这根棍子带你去南方。你想,我们的本事,是会飞,你最大的本事,除了这身漂亮的盔甲,就是能紧紧地咬住一样东西不放。到时候,我们俩咬住棍子的两头向前飞,你只要咬住棍子的中间,我们就能一起往南方飞去。”
乌龟听了,当然高兴,但一想到让大雁托着自己往南方飞,要是被其他动物看见了多没面子呀?但乌龟挡不住南方的诱惑, 这一天,在大雁的带领下,乌龟飞上了蓝天。
乌龟第一次上天,别提有多兴奋了,高山、河流,尽收眼底,老虎、狮子,这些平时看不起自己的动物,也只能抬起头羡慕地看着自己。
这时,乌龟听到有动物说道:“真没想到乌龟有这么大的本事,不仅能在水中游,还能在天上飞,你看,乌龟今天竟然托着两只大雁往南飞去!”
乌龟没想到动物们竟然会这样说,感到太有面子了,一得意,嘴一松,从天上掉了下来,幸亏有那身坚硬的盔甲,否则早就摔得粉身碎骨了。不过,那身光滑的盔甲都跌碎了,过了很长很长时间才长好,但再也不是光滑圆润的了,而是变得一块一块,像拼接起来一样。
自那以后,乌龟一想起这件事,就会羞愧地把头缩进硬壳里,感到很不好意思。
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篇1:关于我家的小狗的故事
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+ 加入清单我喜欢许多动物,有:忠实的小狗、机灵的小鸟、美丽的孔雀、可爱的白兔、还有活泼的猫咪……其中,我最喜欢忠实、可爱的小狗了。
我家这只狗太可爱了,于是我给我家的狗取了个名字叫“小军”。他身上穿着一身黄毛衣裳,看起来非常漂亮。小军长着有一双水汪汪、亮晶晶的眼睛;他的耳朵就像两个尖尖的雷达,好像随时接受信息命令一样;他还有个黑珠似的鼻子,翘着一条像天气预报器一样的尾巴,摇来摇去,可爱极了!
别瞧不起小军,他可是我们家的“保安”呢!小军他的名字是因为它每次站在我家门口都是笔直笔直的,像一位军人一样,所以它就叫做小军。
每一天早上,小军都会爬上我的床,把我叫醒,好像在说:“小主人,小主人要起床去上学了!”我听见马上换好衣裳,背起小书包,去上学了。晚上当我走在回家的路上,小军马上用他的耳朵“雷达”听见了我的脚步声,然后立刻跑到我旁边说:“小主人,你终于回来陪我了”。回到了家,爸爸妈妈们已经开饭了,我也跟着他们吃饭。小军看着我们吃着津津有味,它都流口水了,于是它用眼神凝视着我,我看见小军这么可怜,然后我从饭碗里拿出一条排骨扔给小军,谁知小军狼吞虎咽地把排骨吃到肚子里,不到几秒就吃完了。
你看,我家的“小军”是不是既可爱又淘气呢!
篇2:励志寓言小故事精选
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+ 加入清单从前有一个国家,一国的人都得了癫狂病,整天闹呀、叫呀,干一些荒唐至极的事。这是为什么呢?
原来这个国家有一眼叫做“狂泉”的井,谁要是喝了那里的水,立刻就会变得癫狂起来。而这一国的人除国君外,全都喝“狂泉”的水,所以一个个都疯疯癫癫的。
这个国家的国君之所以没有得癫狂病,是因为国君另有一口专供他一个人饮用的水井。然而全国的人都得了癫狂病,在他们眼里,无病的国君与众不同的样子倒成了一种病态。因此他们商量好,大家一起动手给国君治“病”。这些人轮番给国君拔火罐、扎针灸、熏艾蒿、服草药,能用的办法全用上了。国君实在不堪忍受这种折磨,只好到“狂泉”去饮水。
国君喝了“狂泉”的水以后,马上就得了癫狂病,也变成了疯子。于是,这个国家从上到下,无论国君还是臣民,都一样癫狂;无论大人还是小孩,都一样荒谬。所有的人都一样疯疯癫癫,这样,大家反而都高高兴兴、心安理得了。
“狂泉”只不过是一个假想的故事。不过,它却告诉我们:在举国上下只流行一种荒诞的意识、只贯彻一种虚伪的做法的情况下,一个有健康头脑和正常行为的人,要想在众人颠倒黑白的环境里坚持公正的原则,的确是极其困难的。
篇3:关于狗的成语故事:狗急跳墙
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+ 加入清单从前有一个很凶的猎人,养了一只猎狗,但是每次都只给猎狗少量的食物。
有一次,狗实在大饿,偷吃了一点猎物。
没想到被猎人发现了,猎人拿起猎刀要将其杀死。
不料,猎狗一时害怕,从园子的很高的围墙也是唯一的逃生之路跳出去了。
猎人惊讶极了道:“狗急还能跳墙!”
【注音】gǒu jí tiào qiáng
【出处】《敦煌变文集·燕子赋》:“人急烧香;狗急蓦墙。”
【解释】狗急了也能跳过墙去。比喻坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。
【用法】作谓语、定语
【近义词】垂死挣扎 穷鼠啮狸 困兽犹斗 孤注一掷 铤而走险
【例句】我们要时刻保持高度警惕,严防阶级敌人~,做垂死的挣扎。
关于狗的成语故事:狗急跳墙点评
猎狗东躲西藏,慌不择路,被逼进高围墙。在走投无路的绝境中急中生智,突然纵身一跃,越过高墙,终于死里逃生。“狗急跳墙”这个词在词典里也许是作为贬义词而加以诠释的,词里含有讥笑狗。但是从某个方面来说,在走投无路的绝境中激发了自己的潜能,救了自己一命,也未尝不是一件值得骄傲的事情。只不过我们不要做危害他人利益的事情就好。
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可是好景不长,一天,这个牧民一早准备去放羊,清点羊群发现又少了一只。于是他急忙检查羊圈,没有发现破损,他进入羊圈后,却发现在羊圈的一角,有一个和脸盆一样大小的地洞,啊!他突然明白,原来狼是从外面打地洞进入羊圈的。
这次牧民下功夫在羊圈内做了一个捕狼的机关,只要狼一进入羊圈,机关的活门就会自动关闭,到时就可关门打狼。
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牧民想起了这只狼曾多次偷吃了他的羊,十分生气,就剥了它的皮,然后,将狼皮挂在羊圈的门边,以警告其它恶狼。从此后羊群安然无恙。
虽然说“亡羊补牢”是及时采取的善后措施。但是这种措施是被动的,治表的做法。然而实践证明,只有与时俱进,亡羊打狼,以攻为守,才是治本的有效防范。才能长治久安。
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+ 加入清单楚人渡河
楚国人准备偷袭宋国,进军的线路是打算渡过澭河抄近道走,以便趁宋国人在没有防备的状况下一举获胜。
楚国经过周密谋划,先派人到澭河边测量好水的深浅,并在水浅的地方设置了标记,以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。
不料,澭河水突然大涨,而楚国人并不明白这个状况。部队在经过澭河的时候依然照着原先作的标记渡河。加上又是夜间,结果,士兵、马匹大批地进入深水、漩涡,使楚军措手不及。他们被湍急的澭河水搅得人仰马翻、惊骇不已。漆黑中,澭水里人喊马嘶、一片混乱,简直像数不清的房屋在倒塌一般。就这样,楚国军队被淹死1000多人,侥幸没死的也无法前进,只好无功而返。
先前,楚国人在设置标记的时候,当然是正确的。如果河水不涨,他们是能够依照标记渡河的。但是之后,状况变了,由于河水暴涨,水位升高了许多,而楚国人在不了解变化的状况下仍按原先的线路渡河,当然只能惨败。
状况是在不断变化的,人的认识也就应随着客观状况的发展变化而变化。人们务必随时根据新状况采取相应的措施,否则就会吃亏、跌跤。
篇6:寓言故事:一个鬼赌的故事
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+ 加入清单靠山屯的吴二嗜赌成性,每到年底分红的时候他都要出去赌几把,结果,吴二输得家徒四壁,老婆出门,连条完整的裤子都没有。
又到年底,生产队开始分红了。从早到晚,吴二的媳妇一直眼吧吧地盼着丈夫能拿钱回来,自己也好添件新衣服。
可是,太阳都掉进山沟儿了,丈夫却连个影子都没有。
知道丈夫又是去赌了,吴二的媳妇再也支撑不住了,抽下腰带,把自己悬在了房梁上。
媳妇上吊的时候,吴二却正在赌钱的兴头上。
今天,吴二的手气特别的好,四个人围着一付牌,吴二是想啥来啥,随心所欲,天牌、地牌、王爷、皇上。
偶尔放一放水,那也是吴二故意配成"误龙"的。
整整一夜,吴二把分红领的那点零碎儿钱找给了别人,可赢来的大票却把自己所有的口袋都塞得满满的。
太阳升起的时候,赢了很多钱的吴二乐颠颠地往家赶,路上,吴二想,这回赢钱了,给媳妇买几件新衣服,房子也再修一修,好日子开始了,看媳妇还能说个啥?
到家了,却发现家里来了很多人,而媳妇桂花却直直地躺在门板上。
"唉呀!桂花呀,你怎么想不开呢?看我给你赢来这么多钱,你怎么竟然无福享受了呢?"
扑在媳妇身上,吴二抻手去掏兜里的钱,可是,吴二抓出来的却是一把把死人用的纸钱。
篇7:寓言故事作文
全文共 547 字
+ 加入清单一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号,这是怎样回事呢
老大说:“我们还是警惕一点好,不明白他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!”
老二说:“这怎样可能听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。”
“那可说不定呢!”老大还不服气。
“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。
说着他们走出了洞,离猫有一段距离
只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉
。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”
老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才能够修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,能够帮我们开门,拿东西呢!”
老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”
猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮忙,对吗”
“是呀!”
“我此刻需要你帮忙,我的肚子饿了!”
话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”
猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今日总算把你们引出来了。
篇8:小猪鲁比找蛋糕_寓言故事
全文共 868 字
+ 加入清单在美丽富饶的古森林里住着一只贪吃的小猪“鲁比”一家人。鲁比听说异森林深处有一块美味的蛋糕,就告别了父母,踏上了寻找美味蛋糕的旅途。
次日天刚刚亮,鲁比便出发了,森林里到处都是白茫茫的浓雾,在白雾的笼罩下什么也看不清楚。可是鲁比还是心情愉快地哼起了歌。雾散尽了以后,鲁比见到了正在哭泣地小兔铃铃。鲁比走上前,才知道原来铃铃迷路了,鲁比决定先放弃寻找蛋糕,帮铃铃找着家再说。太阳升起来了,鲁比和铃铃一前一后地向前走去。路上他们遇上了鸡太太,鸡太太告诉他们应该往南边方向走。太阳快落山了,鲁比和铃铃在树旁找了个洞穴准备休息过夜。晚上,银色的月光洒遍大地,森林里不时传来一些鸟叫声。忽然一阵不和谐的狼嚎声“闯”了进来。“呀,不好!”铃铃一下子站了起来,着急地说:“糟糕,是狼来了!”鲁比听后,镇定地对铃铃说“铃铃,你别怕,狼怕火,只要把火点起来就可以了。”可是这儿又没有火,怎么办呢?鲁比想了想,记得以前曾听过钻木取火,不如试一试吧。于是捡起两根木头,使劲地摩擦,终于火烧起来了。鲁比和铃铃安心地睡了一觉。第二天,鲁比摘了一堆甜美的野果回来,和铃铃饱餐一顿感后便又出发了。突然,只听“砰”的一声,铃铃不小心掉进了猎人的陷阱里了!鲁比赶忙上前想把铃铃拉上来,可是陷阱太深了,鲁比想找到些绳子或者藤条拉铃铃上来。可是附近除了石头什么都没有,鲁比急得像热锅上的蚂蚁——团团转。鲁比想起昨天在路上,铃铃曾告诉他,她是攀岩高手呢。鲁比想到对策了,他挑了一些石块扔下去,让铃铃将石块塞进泥土里,然后沿着石块爬上来。鲁比不断地叮嘱铃铃将石块塞牢,塞结实,爬的时候一定要小心。铃铃终于爬上来了。鲁比和铃铃高兴极了,又向前走去。终于找到了铃铃家,铃铃跑进家里,拿了一个美丽的盒子出来,里面装着新鲜的蛋糕。铃铃对鲁比说:“鲁比,谢谢你,如果不是你的帮助,我就回不了家,这个蛋糕送给你,后会有期!”铃铃说完就跑回家,和父母开心地生活在一起。
鲁比看了看手中的蛋糕,闻着蛋糕的香味,呀,这就是异森林的美味蛋糕啊。鲁比既得到了美味的蛋糕,又帮助了小兔铃铃,心满意足地回家了。
篇9:小熊开面馆寓言故事
全文共 463 字
+ 加入清单小熊开了一家面馆,卖刀削面。
小熊在门口立了一块招牌,上面画了一把刀。他想这样别人才知道他卖的是刀削面。
小熊揉好了面,煮好了水,只等着客人进来了。可是他等啊,等啊,还不见有客人进来。他急了,拿着把刀走出去,一见到有动物走过来,小熊就拿着刀对他说:“来我的面馆吃点儿东西吧!”吓得动物们连忙摆手说:“谢谢,谢谢!我们现在不饿!”
一直等到晚上,小熊的面馆还没有一位客人。他沮丧地回到家,把今天面馆的事告诉了熊爸爸。
小熊哭丧着脸说:“爸爸,问题到底出在哪儿啊?”
熊爸爸语重心长地说:“问题就出在礼节礼貌上。你对待客人要有礼貌呀!你拿着刀,样子凶巴巴的,把动物们都吓坏了,谁还会去吃你的刀削面啊!”小熊这才恍然大悟。
第二天一大早,小熊按熊爸爸的话去做,先把牌子换成一个大大的“请”字。他不再拿着刀,而是面带微笑地站在面馆门口,对每个经过面馆的动物们发出邀请:“请进来尝尝小熊面馆的刀削面吧!”越来越多的动物们到小熊面馆来吃面了。小熊忙不过来,还把熊爸爸熊妈妈请来帮忙呢!
小熊的面馆生意越来越好,还让小熊明白一个做人的道理:对人要有礼貌!
篇10:关于描写小花猫的故事作文
全文共 503 字
+ 加入清单一天,老猫王邀请猫族的所有贵族一起共进晚餐。晚餐进行到一半的时候,一只老鼠偷偷地溜了进来。小花一见,赶忙扑了上去一下就逮住了老鼠,然后慢慢地吃起了老鼠肉。它的哥哥姐姐见了,对小花说:“这都是什么时代了,还吃老鼠肉!我们是贵族,天天有吃不完的鱼饼干,为什么还要去吃那龌龊的老鼠呢?”小花没有说什么,继续吃着老鼠。
每天小花都忙着捉老鼠,吃着老鼠肉,它的哥哥姐姐都无法理解它,就连整个猫国的百姓都嘲笑它,觉得它是一只“傻猫”。
小花的事情传到了老猫王的那里,猫王很感动,在全国发表演讲说:“虽然我们猫国有吃不完的鱼饼干,但是猫捉老鼠,是天经地义的事情,从小花的身上大家应该懂得,尽管‘山珍海味’很好吃,可是猫捉老鼠是我们的天职,如果一只猫连老鼠都不会捉了,那么我们还是一只‘猫’吗?”老猫王的演讲‘震动’了国民的心,每一只猫都在反思自己。
在小花和老猫王的坚持下,国民终于信服了“傻”猫。后来,因为小花锻炼了自己的能力,所以当上了猫国的新猫王,而它的哥哥、姐姐仍然只能做着贵族。
每一个人在任何时候都不能为了自己眼前的一点利益而忘了自己的本性。
篇11:寓言故事及寓意
全文共 585 字
+ 加入清单三人成虎
魏国大夫庞恭和魏国太子一齐作为赵国的人质,定于某日启程赴赵都邯郸。临行时,庞恭向魏王提出一个问题,他说:“如果有一个人对您说,我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞恭又问:“如果是两个人对您这样说呢?”魏王说:“那我也不信。”庞恭紧之后追问了一句道:“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎,君王是否还不相信?”魏王说道:“既然这么多人都说看见了老虎,肯定确有其事,所以我不能不信。”庞恭听了这话以后,深有感触地说:“果然不出我的所料,问题就出在那里!事实上,人虎相怕,各占几分。具体地说,某一次究竟是人怕虎还是虎怕人,要根据力量比较来论。众所周知,一只老虎是决不敢闯入闹市之中的。如今君王不顾及情理、不深入调查,只凭三人说虎即肯定有虎,那么等我到了比闹市还远的邯郸,您要是听见三个或更多不喜欢我的人说我的坏话,岂不是要断言我是坏人吗?临别之前,我向您说出这点疑虑,期望君王必须不要轻信人言。”
庞恭走后,一些平时对他心怀不满的人开始在魏王面前说他的坏话。时间一长,魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时,魏王再也不愿意召见他了。
看起来,谣言惑众,流言蜚语多了,的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多,白的也会被说成黑的,真是叫做“众口铄金,积毁销骨”。所以我们对待任何事情都要有自我的分析,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。
篇12:小狗童话故事的作文
全文共 692 字
+ 加入清单有一农家,住着一妇人,妇人养着一只小狗。
有一天,小狗犯了错误,偷吃了妇人的肉馅,被主人赶出了家门。于是小狗到处流浪。
小狗来到一户人家屋前,他已经筋疲力尽了,倒在人家的屋檐下。这户人家的老翁看见小狗可怜,就将它抱回屋里疗养。小狗体力恢复之后非常感激主人,他心想一定要报答老翁对他的好。
老翁家里养的一只小猫来到小狗的面前说:“你是谁呀?这么难看。你怎么到我们这儿?”又一只小小花狗也走了过来:“哼,是主人又收留了一只流浪儿吧,你看他的可怜相。” 小鸡也来了,只见她摇头摆尾的样子:“你们看,他脏兮兮的样子,见了就恶心。”小狗真是忍气吞声,他不但不反击,反而对他们十分恭敬,因为他心存的只有对老翁的感激。小狗越是忍让,小猫他们越是欺侮小狗,甚至还骂他,对他大打出手。趁主人不在家,他们把小狗赶走了。
小狗又开始了新的流浪生活。他来到了一个跟他一样四处流浪的马戏团,他讨好了马戏团的小狼狗,跟它在一起玩。班主发现了他,仔细观察,觉得他是块料子。空闲时,班主就拿着一条皮鞭,吓唬他,抽打他,要他表演节目,替马戏团赚钱。
小狗十分伤心,他想起原来主人的好,他多么想回到最初的家。于是到了深夜,他挣脱了绳索,逃出了马戏团。他在一条繁华的大街上流浪,忽然间听到一阵喧闹。“有人偷钱包啦!”这声音很熟悉,抬头一看:啊!是原来的主人,她正在追那个偷钱的小偷。说是迟,那是快。小狗全力向小偷扑上去,咬住了他的手,钱包掉到了地上。主人赶来捡起了钱包。“啊!是你,我的小宝贝。”主人认出了小狗。紧紧地将他抱在怀里。小狗找到了主人,脸上挂满了泪花。“我们再也不分开了,我的小狗狗。”主人抱着小狗,离开了这繁华的街道。
篇13:鸡和狗的故事作文
全文共 424 字
+ 加入清单狗刚生下来不几天,就被主人从狗妈妈那温暖的怀抱里抱来了。主人家还养着一只母鸡。就这样狗和鸡相识了。
小狗高兴地和鸡打招呼:“鸡姐姐,以后我们就成为好朋友啦!”鸡不屑地瞪了狗一眼,傲慢地说:“我每天都下蛋,主人非常喜欢我。你这小小的东西,连叫都不会叫,就别提有用了。还想和我做朋友?”尽管狗一次次地和鸡问好,但换来的却都是她的冷落。
时间在流逝,天越来越冷,狗渐渐强壮起来,看家的本领也一天比一天强了。可是鸡却不下蛋了,掉毛了,样子越来越丑陋。主人说:“你看这鸡,样子越来越丑,还不下蛋了。倒是这狗越来越叫人欢喜。”母鸡听了,伤心地流泪了。这时狗走到鸡面前,安慰鸡说:“鸡姐姐,你不要难过,明年春天你还会长出新的羽毛,还会照样下蛋,主人也会照样喜欢你的。”鸡听了,既感动又不好意思地说:“以前我那么看不起你,你不但不计较,现在还来安慰我……”狗说:“鸡姐姐,在这里只有你和我,我们要和睦相处才对。”
从此,鸡和狗成了一对形影不离的好朋友。
[鸡和狗的故事作文
篇14:自编寓言故事
全文共 369 字
+ 加入清单美丽的大森林里,住着许许多多可爱的小动物。
一个阳光灿烂的早晨,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。这时,飞来了一只长得十分漂亮的蝴蝶,它拍动着金光闪闪的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地说:“小蜜蜂,敢和我比美吗?”小蜜蜂有礼貌地回答说:“对不起,我正忙着呢!”“哼,不敢比还找借口呢!”蝴蝶说完就飞走了,继续跟别的小动物去比美了,可是,没有人愿意和她比美。
一年一度的森林大会召开了,狮子大王宣读本次大会的主题是评选“最美丽的动物”。话音刚落,动物们就忙于评选。只有蝴蝶兴奋得翩翩起舞,心想:这次的冠军非我莫属了,因为谁都不敢和自己比美。 激动人心的时刻终于到了,狮子大王宣布评选结果:因为小蜜蜂为人类酿造了甜蜜的蜂蜜,深受人类爱戴,所以,蜜蜂当选为“最美丽的动物”是当之无愧的。蝴蝶听了,羞愧地低下了头。
这个故事告诉我们不能只注重外在美,心灵美才最重要。
篇15:寓言故事及寓意
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+ 加入清单田鼠与家鼠
田鼠与家鼠是好朋友,家鼠应田鼠所约,去乡下赴宴。他一边吃着大麦与谷子,一边对田鼠说:“朋友,你明白,你这是过着蚂蚁一般的生活,我那里有很多好东西,去与我一齐享受吧!”田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自我的命运。他们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听声响,害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时,有人又进屋里拿什么东西。他一见到有人,立刻又钻回了洞里。这时,田鼠也顾不上饥饿,颤颤惊惊地对家鼠说:“朋友,再见吧!你自我尽情地去吃,担惊受怕地享受这些好吃的东西吧。可怜的我还是去啃那些大麦和谷子,平平安安地去过你看不起的普通生活。”
这故事说明,人们宁愿过简单平稳的生活,而不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。
篇16:我与猫的故事
全文共 489 字
+ 加入清单每当我放学回到家的时候,我都会看见我家的小猫出来迎接我。
我还给小猫取了一个名字呢!叫它花花,因为它身上有各种颜色,头上还有一个蓝色的小点点,腿上是白色的,身体是灰色的,还有大大的眼睛,每天都睁的大大的,像生气了似的。
小猫渐渐的长大了,也慢慢的不听话了,也越来越淘气了。有一次,它要从院子里的木头架跳到房上。它抓着木头杆一下子就上到房顶了,我连忙一边挥着手,一边说:“快下来,快下来。”
还有一次,我把小猫抱到了家里,晚上它想出去,我没让它出去。最后太吵了,我只好放它出去,没想到它又上了房,去了邻居家。邻居家正好有老鼠药,把许多老鼠药死了。其中有活的,但是已经被药着了,正好被小猫看见了,猫上去就咬一口,没想到毒性也进入猫的身体。早上,我去找猫,但是没看着。最后被我奶找到了,一看在小狗窝里趴着,抱出来时已经死了。我就抱着猫大哭起来,边哭边说:“猫啊!你是我养过最好的一只猫,可是你现在去世了。我想我再也不养猫了,你是我最后的一只猫。”猫死的时候是咧着嘴的,我给它做个墓碑,上面写张雪怡养的一只可爱懂事的小猫(花花)之墓。
我爱我这只小猫,虽然这只小猫死了,但是它会永远在我的心中。
篇17:驴鸣狗吠的成语故事
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+ 加入清单【拼音】lǘ míng gǒu fèi
【成语故事】南北朝时期,温子升作《韩陵山寺碑》,庾信读其文而拓写其本,南朝人问庾信对北方的文士感觉如何?庾信回答说:“唯有韩陵山一片石堪共语,薛道衡、卢思道少解把笔,自余驴鸣犬吠,聒耳而已。”
【典故】惟有韩陵山一片石堪共语,自余驴鸣狗吠,聒耳而已。 唐·张鷟《朝野佥载》
【释义】如同驴叫狗咬一般。形容文字言语拙劣。
【用法】作宾语、定语;形容文章低劣
【近义词】驴鸣犬吠
【成语示列】先生曰,此乃驴鸣狗吠,何益于国家。 周作人《道义之事功化》
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这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们!这个故事要用心去读。
孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去,母亲一脸欣喜。
后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。
孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他,或者打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么那么早出去,却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看了日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,他放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习,你说是吗?爱你的妈妈。
后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有严重的事件找她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,她替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽。所以一朵花枯了,很多年后,我们还能忆起;所以一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从美出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……
这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊。
让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
二、做个无忧的幼儿教师
有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。
“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。
三、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家
过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。
看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
四、幼儿教师完美定律
有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?
其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。
面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。
有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。
又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。
故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!
故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。
五、追寻幼儿幸福的象征和感觉
一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”
每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。
同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。 班主任育人目标就是――学生幸福的象征,学生幸福的感觉。
六、适合自己的教育就是最好的教育
有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。
马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。
成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。
七、以积极的态度面对教育难题
拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。
塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:
两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。
塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。
塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。
是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?
沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。
同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.
八、教育行为开始之前一定要换位思考
有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。
真是一位细心的母亲。
“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。
教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。
切记,教育行为开始之前一定要换位思考。
九、爱得多了也是一种伤害
有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界往来。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。
我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;
这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。
十、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样
先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”
许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。
由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。
篇19:我和小狗的故事作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单童年,犹如我们心中的一把火。童年,就像花园里最鲜艳的一朵花。啊!童年,没有您,我们就没有现在的快乐时光!
一身白的如雪的身体,一双细短、尖尖的耳朵,最美丽的还要算,它那绿水晶似的小眼睛,在漆黑的夜晚,总会闪着绿光,它就是我的心肝宝贝“小绿豆”。小绿豆是一条流浪狗,现在,被我们家收养了。小绿豆是我的宝贝,在我眼里,它是一条很善良的狗,善良的连小蚂蚁都不敢踩。
最让我留恋的事情就是和小狗同居这件事。如果想来听听,就闭上嘴巴,静静地听我讲故事。
在黑压压的夜晚,只能听到风吹草动的声音。只听“哄咚”一声,我们迅速张开朦胧的睡眼,往声音传来的地方奔去,只见,绿豆跑了过来,咬着我的裤脚,硬拉我去狗屋,“妈呀!”我大叫一声,“狗屋怎么塌了呀?房子不是昨天新买的吗?这……”外婆打着哈欠,正要回去睡觉。“要不,来跟我一起睡觉吧!外婆、我还有你!”我对着小狗说道。“汪!汪!”小狗好似听懂了摇头晃脑地跟在我后面。
安静的夜晚又来临了。可我的房间里仍然闹哄哄。我拿起枕头,“砸”在绿豆身上,想让它睡觉,那知绿豆飞速地咬住枕头,甩了出去,我又把被子包在绿豆身上,绿豆在万全的包裹中发现了一个安全出口,跳离了我的魔掌。“呀!气死姐姐了!”我扑向小绿豆,它眼睛一亮,又敏捷地躲开了。不好,我扑在了地板上,屁股摔了个开花。外婆开灯一看,眉开眼笑地看着我,“扑哧”地笑了起来,我见了,赶紧撇撇了嘴。
第二天一早,外婆把事告诉了老妈,老妈也哈哈大笑。我叉着腰,不服地说:“哼,你们太过分了!”
童年非常短暂。时间飞快,消失的东西也会越来越多。让我好好珍惜现在所拥有的一切!
篇20:郑渊洁童话故事:一只想当猫的狗
全文共 3672 字
+ 加入清单童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生.
秀花是一只母狗的名字。在狗类中这样的名字还不常见。
可见主人是宠爱它的。给它起了一个人类的名字。能够享有这种殊荣的狗可谓凤毛麟角。
秀花对主人忠心耿耿,它曾经救过主人的命,还曾经抓住过觊觎主人财产的小偷,它的脑子只会想一件事:保护主人。它连睡觉的时候都竖着耳朵。秀花为自己是一只狗感到骄傲,这一点,从它对陌生人狂吠时的神气劲儿就不难看出。
主人还养了一只猫,那猫又懒又馋,除了在主人面前邀宠献媚外,没其他本事。上次小偷光临主人家时,猫吓得躲在桌子底下打哆嗦。小偷给了它一块肉,它差点儿背叛主人跟小偷走。
秀花就不,它绝对忠实于自己的主人,外人就是给它一座肉山它也不屑一顾。它瞧不起猫,它为自己是一只狗感到自豪。
每当进餐时刻,猫如果对饭的质量感到不满,它就拒绝进餐,还和主人软缠硬磨。直到主人给它换饭为止。秀花什么都吃,它觉得自己没有权利挑三捡四,它要为主人着想,它认定吃苦和牺牲是动物的美德。
秀花已经有了男朋友,它是邻居的一只大黄狗,那黄狗对秀花一往情深,忠心不二。它们已在商量准备于春天结婚。
为主人再生几个狗崽。
这天上午,秀花趴在院子里晒太阳。
主人在屋里和客人谈话。
两人对话的声音越来越高。秀花感觉出异常,它走到屋门口,做出随时准备捍卫主人的姿势。
显然他们是在争吵。
"你真不像话!"客人吼叫。
"滚,你这个狗东西!"主人站起来骂对方。
"狗东西!"秀花一惊。主人居然骂他恨的人是"狗东西"!
秀花生来第一次怀疑自己的听觉,它呆呆地望着主人的嘴唇。
"你是一只狗!一只地地道道的狗!!"主人一字一句地骂。
秀花全身的血液几乎溢出血管。
"你连狗都不如!"客人回敬了一句。
"你狗胆包天!敢骂我?"主人大怒。
"你这个狼心狗肺的东西,你是狗改不了吃屎!"客人站起来,边往屋外走边骂。
秀花只觉得天旋地转,它不相信这些话是从人类嘴里吐出来的。
它冲着那位客人狂吠。
"狗仗人势!"客人出大门时甩给秀花一句。
秀花想冲上去咬他,无奈主人没下命令,它不能擅自行动。
主人"砰"地关上大门,然后回到屋里生气。
秀花怀着复杂的心情趴在主人脚下。
"别理他,他是一只可恶的疯狗!"主人像是对秀花说,又像是自言自语。
秀花迷惘地看着主人,他干吗骂狗?狗对他可是忠心耿耿呀。
秀花无意中看见了躺在主人床上呼呼大睡的猫,它惊讶地意识到主人吵架时没有用猫骂人。
秀花悻悻地离开主人,它找到自己的男朋友,把刚才发生的事告诉它。
"我的主人也用咱们骂人,她看了不好的小说,就说狗屁不通。你听听,咱们什么时候放屁不通啦?"男朋友早就听过人类诸如此类的骂人话了。
"咱们狗对他们可是一起忠心呀!他们为什么贬低咱们?"秀花愤愤不平。
"可能他们需要忠心耿耿的伙伴,但并不喜欢这种行为。"男朋友分析。
"人真怪。猫对人不忠,可人却不骂猫。"秀花好像突然不认识人类似的。
"我也没听过主人拿猫骂人。"男朋友陷入了沉思。
忠心耿耿挨骂。献媚逢迎却受宠。秀花望着天空中变幻莫测的云朵发愣,它头一次羡慕猫的地位,它不愿意挨骂,它希望得到人类的赞赏。
秀花想当猫,它决定和男朋友解除婚约,因为它听见一个人骂另一个人是"狗娘养的"。秀花不能让自己的孩子一生下来就挨骂,它不能作这个孽。
大黄狗痛苦万分地接受了这个现实,它也不想当"狗爹"。
秀花无力改变自己的种类,但它要尽可能地改变自己后代的成份,它开始向猫献殷勤,它想和猫订婚。秀花希望自己的孩子起码有一半猫的血统。
秀花清楚地看到,人类对于狗的忠诚采取鄙视态度。
它无数次梦见自己变成了猫。
一只名叫秀花的母狗想让自己的孩子有猫的血统。
它能成功吗?
[皮皮鲁和小木猴]
一
怪事!皮皮鲁昨晚明明把闹钟定在早晨6点30分响铃,今天早晨怎么变成7点30分响铃了?没说的,皮皮鲁上课迟到了,挨了老师一顿批评。他觉得挺委屈。
“也许我昨天看错了?”晚上皮皮鲁睡觉前拿起闹钟,又清清楚楚地定在6点半钟,还反复看了三遍,才放心地睡了。
第二天早晨,又是7点30分响铃!皮皮鲁拿起闹钟一看,闹铃定时指针移到7点30分的位置了。
反正迟到了,皮皮鲁索性不去上学了。他拿起闹钟到钟表修理店去看看有什么毛玻“什么?闹铃定时针会自己动?”一位老师傅从眼镜上面看着皮皮鲁,他在判断这孩子是不是故意来捣乱的。
“真的,连续两天了。”皮皮鲁说。
老师傅把闹钟后盖打开,检查了一遍,没发现什么问题。
“没毛病,也不可能有毛玻我修了40年钟表,还没听说闹铃定时指针会自己动的。”老师傅把闹钟还给皮皮鲁。
这天晚上,皮皮鲁的爸爸皱着眉头问他:“今天怎么没上学?”“我。.....”“你的老师给我打电话了。”“闹钟。.....不知怎么搞的。.....”皮皮鲁把闹钟的事告诉了爸爸。
“这不是新闹钟吗?怎么会坏呢?再说,这也是不可能的事。”爸爸显然是不相信皮皮鲁说的是真话。
“好吧,把我的闹钟和你的换一下。”爸爸回到自己房间里拿来闹钟,亲手定在6点半钟响铃。
第二天早晨6点半钟爸爸来到皮皮鲁的房间,看到皮皮鲁还在呼呼地睡觉,他拿起闹钟一看,定时指针在7点半的位置。
“皮皮鲁,这是怎么回事?”爸爸明白了,一定是皮皮鲁偷偷地把指针拨了。
皮皮鲁傻眼了,是谁在跟他捣乱呢?
二
皮皮鲁决心一定要抓住跟他捣乱的那个东西,好好惩治他一番。也让爸爸和老师相信,皮皮鲁即使不想上学,也不会想出拨指针这种笨办法!
夜里,皮皮鲁假装闭着眼睛睡觉,他的眼睛睁开一条小缝儿,死盯着床头柜上的闹钟,使他能清清楚楚地看到屋里的一切。
闹钟“的嗒的嗒”地走着。.....
忽然,一个小黑影闪到了闹钟旁边。皮皮鲁仔细一看,他差点儿叫出声来,是摆在床头柜上的那只小木猴!
只见小木猴绕到闹钟后面,把闹铃指针拨到了7点半的位置。
皮皮鲁“噌”地一下钻出被窝,抓住了他。
皮皮鲁拉亮灯。
“好啊!是你跟我捣乱!”皮皮鲁一边穿衣服一边说,他准备去告诉爸爸。
皮皮鲁拿着小木猴走到门口。正准备开门。
“其实,我就是想跟你多待会儿,一个人真闷。”小木猴说话了。
皮皮鲁伸出去开门的手又收回来了。他看着小木猴,小木猴脸上的表情挺紧张。“要是告诉爸爸,爸爸准把小木猴锁在抽屉里,还不把他闷死呀!”皮皮鲁想。
“那你以后别拨指针了,让我背黑锅。”皮皮鲁说。
“那我可做不到。”小木猴说。
“为什么?”皮皮鲁简直不相信自己的耳朵,人家救了他,他不赶快保证,反而说“做不到”。这个小木猴说的倒是心里话,皮皮鲁反而有点喜欢他了。
“我不愿意独自待着,没朋友在一起真难受”。小木猴看着皮皮鲁说。
“要是把你关在抽屉里,你不更难受吗?”“可你刚才问的是如果不把我关在抽屉里,我还拨不拨指针呀?”“他还挺直。”皮皮鲁心里说。
“这样吧,我以后带你上学,怎么样?”
“那太好了,谢谢你。”
“不过,你可别再拨指针了
“行。”
皮皮鲁和小木猴达成了协议。以后皮皮鲁每天带小木猴上学,这样,小木猴就不会闷得慌了。
三
头一天,小木猴就给皮皮鲁惹了祸。
上课的时候,皮皮鲁把小木猴放在课桌里,怕他闷,还给他块橡皮玩。
小木猴在课桌里哪里待得住,他趁皮皮鲁不注意,顺着桌腿爬了下去。
小木猴沿着墙角溜到老师的课桌下面,爬进了桌子的抽屉里。
抽屉里放着一摞本子,小木猴用力翻开最上面那本,,里面写的都是同学们的事。
小木猴津津有味地看着,他还认识不少字呢!小木猴看到了这样几行字:皮皮鲁退步:迟到一天。旷课一天。同家长联系,进行教育。
小木猴看见旁边有一支钢笔,他用力把钢笔拖过来,拔开笔帽,将笔尖对准那几行字,使劲一按,笔尖上流出一些墨水,把那几行字都染黑了。
小木猴得意极了,本来吗,皮皮鲁迟到和旷课是因为他小木猴一个人太闷得慌,偷偷拨了指针,怎么能说是退步呢!
小木猴悄悄溜回到皮皮鲁的课桌里。
“今天的课就讲到这儿,”老师从课桌里拿出一个本子,“下面谈谈最近班里同学们的表现。”老师翻着翻着,眉头皱了起来。
“皮皮鲁,这是怎么回事?”
老师举起本子,指着被墨水染黑了一大片的那页问。
“不知道。”皮皮鲁站起来。
老师认定这是皮皮鲁干的,要么干吗单把写他的那一段涂掉呀?
“那好吧,你帮我查查是谁干的。”老师把本子放在皮皮鲁的课桌上。
“我快成侦探了,这几天怎么净破案呀!”皮皮鲁心想。
“我干的!”一个声音说。
全班同学互相看看,谁也没说话呀!
“谁干的?”老师问。
“我!”从皮皮鲁课桌里传出来的声音。
只见一只小木猴从课桌里爬到桌面上,教室里马上热闹起来,同学们争先恐后地看小木猴。
皮皮鲁心里说:“糟了,老师肯定得没收小木猴。”“你为什么涂我的本子?”老师问小木猴。
小木猴把他如何拨指针、如何如何涂本子,他一个人在家多闷等等统统告诉了老师。
原来是这么回事!老师点点头。
“同学们,你们说怎么办呀?”老师问大家。
“让小木猴和我们一起上课!”同学们异口同声地说。
皮皮鲁差点掉出眼泪来。
老师的眼睛也湿了。她真高兴,因为,她有整整一个班心地善良的学生。
“好吧,从今天起,你就算是我们班里的一名学生了。”老师带头鼓掌,“大家欢迎新同学。”教室里响起了热烈的掌声。
皮皮鲁觉得老师真可爱。
小木猴笑了,他再也不会寂寞了。