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关于荷花的小学生优秀作文【实用20篇】

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小学作文荷花800字

全文共 759 字

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荷花浑身都是宝。

比如,它的花很美丽,大家都喜欢观赏它。再比如,花里生出莲蓬,那些小孔里面都结出莲子,莲子又好吃又有营养。青绿色的莲子心是药,能清凉解毒。荷花的叶子和花都可以做药,它的根就是荷藕,可以做菜,也可以做点心,我就很爱吃。

它不但浑身是宝,还浑身散发着清香,让人闻了还想闻。它的叶子像漂亮的扇子,团团地簇拥在一起。因为荷花是长在池塘的烂泥里的,而它的身上又干干净净,所以称它为“出污泥而不染”。

清晨露水太多,就细细地凝结到荷叶上,露珠大了,就会聚成一颗一颗的,圆溜溜的,在荷叶上转个不停。

蜻蜓看到晶莹剔透的露珠,如获至宝,它把露珠当作珍珠,想也没想,就急匆匆地飞向露珠,想把它抓来,拿回家里作项链。可是,刚刚碰了一下,露珠就破了,它很生气,心想,它太软了,要让太阳把它晒硬,才能拿回家。于是,它就在旁边等着。

过了一会儿,蝴蝶妹妹从这儿飞过,蜻蜓连忙飞过去说:“蝴蝶小妹,待会儿我送你一串珍珠项链。”蝴蝶小妹很爱美,听了这句话,连连说:“好的,好的,那就谢谢了。”便又飞去玩了。

又过了一会儿,蜜蜂来采荷花蜜,蜻蜓又飞过去说:“蜜蜂姐姐,等会我送你一对珍珠耳环。”蜜蜂说:“我忙着采蜜,不要打扮,谢谢你的好意。”说着,就飞走了。

蜜蜂刚飞走,蜻蜓又看见躲在荷叶下的萤火虫,,蜻蜓又飞去说:“萤火虫弟弟,大白天的,你为什么躲着不出来呀?”萤火虫说:“我白天什么也看不到,晚上,有了一盏灯,才能出来玩。”蜻蜓想了一下,说:“等会我送你一颗夜明珠,让你白天黑夜都亮堂堂的。”“那谢谢了。”萤火虫说。

时间过得真快,太阳越来越高,越来越热,蜻蜓转眼一看:“呀,不好了,珍珠被谁偷走了。”它心急得乱跳乱蹦。这时候,太阳公公笑哈哈地说:“珍珠是被我收回了。”

这一下,蜻蜓答应给朋友的礼物都没了,它心里难过极了。

[小学作文荷花800字

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篇1:写荷花品质的小学作文

全文共 517 字

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暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质

[写荷花品质的小学作文

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篇2:小学单元作文:荷花

全文共 357 字

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妈妈的故乡在美丽的松花江畔,那是一个山青水秀的地方,更有我喜欢的小河,因为有许多的荷花,所以人们习惯的称之为花池。

春天到了,荷花在哪里呢?仔细一看,原来它正在花骨朵儿里面懒洋洋的睡大觉呢。如果有一阵风吹来,荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池边的柳树正在轻飘飘的摆动,给荷花池添加了几分秀气。

一到夏天,荷花盛开,粉色的花瓣好像一摸就破,知了在树上大声地唱歌,活像一位音乐家。螳螂与蛐蛐,时不时地弄出一阵声响,更增添了几分生机。看着美丽的荷花,让我想起了“出淤泥而不染”这句话来。

一眨眼,秋天就来到了,荷花似乎全都枯死了,如果还有的话,也是一两朵。小鱼在荷花附近游来游去,一边吐着泡泡,一边好像在挽留它们的伙伴一样。因为它们相信,明年一定能开出更加美丽的荷花来。

我爱荷花池,更爱这不同季节的荷花。

[小学单元作文:荷花

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篇3:荷花的美小学生作文

全文共 269 字

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暑假到了,我和爸爸妈妈去公园玩。走进公园,我看到池塘里的荷花都开放了。

荷叶又大又圆,有一只小青蛙把它当做自己的床,正在绿油油的荷叶上休息呢!一颗小水珠落到荷叶上跳起舞来。荷花一朵挨着一朵,它们五颜六色,白的如雪,粉的若霞,红的似火,还有的是紫色。花瓣有的是长长的,有的是短短的,有的是薄薄的,还有的是一层一层厚厚的。茎和根都是一节一节的,犹如一根根碧绿的小竹子。叶柄是圆柱形的,上面长着许多刺,就像一根根针一样。花谢了之后,慢慢的变成了莲子。荷花它虽然长在污泥里,但花朵还是那么洁白高贵,我们要学习荷花的精神。

啊!美丽高雅的荷花,我爱你!

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篇4:喜欢荷花小学生

全文共 690 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里,游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公园荷花,而是一个大家都不熟的三峡大学的荷花。

走进校区,街上满是活力四射的大学生,他们的眼中充满了希望,如春日的阳光那么耀眼。

不过几步路,就来到“翠林园”,翠林园的树真多啊,要你数一数,没数一会儿你就头昏脑涨,在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子,树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛气少的年轻人,有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静,几朵不引人注目的野花独自开放,那样子是那么安详,我相信如果它会讲话,一定可以讲出许多生动有趣的故事。

终于,我来到了荷花池边,这里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎样赞扬她,她也毫不骄傲,如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色,是那样淡雅,如果她化身为人,那一定是个清纯的花季少女,嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲,一点儿也不妖娆。

从不与其它的花争芳斗艳,好像夏天的清风只属于她,孩子们的欢笑也只属于她,伟人的夸赞也只属于她几缕清风吹到我的脸上,感到淡淡的惬意,荷花发出淡雅的清香,与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听,如瓷器般的清脆,似三月的春风那样温柔,像钢琴曲那样步如人心,好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

三峡大学的荷花,有着独特的魅力,吸引着你我他去游赏,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”

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篇5:美丽的荷花小学六年级作文

全文共 224 字

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夏天,公园的荷花开了。

我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

看!那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽、它纯洁。

[美丽的荷花小学六年级作文

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篇6:小学生描写荷花

全文共 473 字

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啊!我终于当上了“荷花仙子” 了。

今天大早上我跑到公园去锻炼,突然我闻到了一阵荷花清香,我赶紧跑到荷花池边,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就觉得自己仿佛就是其中的一朵荷花,穿着一身白色和粉色的衣裳,和周围的朋友聊天、玩耍,和头上的蜻蜓问好,和脚下的小鱼玩捉迷藏,公园还有两个小朋友在跑步,多么像正在比赛的选手,我对他们说:“你们跑的真快,继续努力。”

还有一个老爷爷在练剑,多么像武侠小说里的大侠呀!我对爷爷说:“爷爷您真厉害呀!”爷爷笑了笑说:“你真美丽呀!”一切都是那么美好。突然,我听见我的朋友痛苦地大喊:“哎呀!好痛呀!不要再砸了!”

我一看,有一个小男孩正拿着石头砸我的朋友,我怒气冲冲地说:“荷花多么美丽呀,你为什么要伤害我们?”小男孩听了我的批评,红着脸说:“对不起,我不是故意的,真的对不起。”我的朋友纷纷夸我说:“你真棒,谢谢你保护我们,阻止这种不好的行为。”我高兴地说:“没事应该的,你们是我的朋友呀!”

一阵微风吹来,我才发现原来我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看着这样的景色让我想起了一句诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

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篇7:小学三年级作文荷花

全文共 225 字

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我的家乡在唐口,她是一座美丽的村庄,村子的南面是荷花池。 每到夏季,池里的荷花都开了,有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀马上要破裂似的。

白荷花好像是一位小姑娘,随风飘动,翩翩起舞。 瞧,这就是我们村的荷花池,它给我们村子里带来了无限的快乐和希望,我爱我家乡的荷花池。

[小学三年级作文荷花

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篇8:我喜欢荷花小学生作文

全文共 424 字

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我认为荷花水上、地上各种草木中最好的花,他有很多的别名,有莲花、芙蕖、水芙蓉、莲等。荷花在我国有很好称呼,被人们誉为——花中仙子。

荷花是多年长在水中的植物。他的根茎最小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。节向下生须根,向上抽叶和花梗。夏天生长末期,莲鞭先端数节入土后膨大成藕,第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或圆形,密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等,单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬,每一孔洞内生一小坚果(莲子)。

荷花是高洁的象征,荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅送远,秋天采莲怀人的传统。在中国文化中,荷花是最有趣的咏诗作画的题材,古代有很多诗咏荷花。有“清水出芙蓉,天然去雕饰”、“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”、“糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”……

我看过荷花的资料后,我对荷花非常的喜爱。现在和古代都有很多的人喜欢荷花,他们喜欢荷花的高贵品质,喜欢他的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

我喜欢荷花,更喜欢他的品质。

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篇9:小学作文优秀作文儿童公园里的荷花

全文共 386 字

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夏日的一天,我想荷花应该开了,便早点写完作业,跟妈妈说:“妈妈,今天我要去儿童公园看荷花。”妈妈满口答应了。

刚进儿童公园,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小桥上我欣赏着荷花的婀娜多姿。有的荷花还是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展开二三片花瓣,像一个刚起床的小姑娘;有的荷花全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。

这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,但不过它们有共同的一个特点:都站得笔直的,像一个个士兵。

我觉得自己就是一朵荷花,一阵大风吹过,我依然站得笔直的,一动不动。风过了,一只蜻蜓飞过,忽然掉了下来,我急忙用我的手——荷叶接住他,原来小蜻蜓中暑了,于是我用露水让他喝个饱……

“别亚泽,该回家了。”这个声音把我的荷花梦给打断了,只好依依不舍地跟妈妈回了家,但我的梦还在那里。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说的就是我看到的景色吧!

[小学作文优秀作文儿童公园里的荷花

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篇10:小学生状物作文:荷花

全文共 311 字

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星期六,阳光明媚,妈妈带我去公园玩。

一进门,一股浓郁的清香味扑鼻而来。我赶紧往香味那儿跑去。哇!荷花可真不少,有的花瓣全都展开了,还露出嫩黄色的小莲蓬。有的才展开几片花瓣。有的还是花骨朵,像是天上的仙桃。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶的花瓣像小船似的。可爱极了!荷花的香味,引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。几只勤劳的小蜜蜂也飞过来,在荷叶上唱歌,跳舞。如果能把这一池荷花,画作一幅美丽的画,那画家的本领可真了不起。

荷叶上不时的蹲着几只可爱的小青蛙,你不仔细看还看不出来呢!青蛙在上面“呱呱”的叫着,好象在赞美这美丽的景色。 站在池塘边,我觉得十分舒服,高兴。我的一切烦恼都消失的无影无踪了。

我爱公园里的荷花!

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篇11:小学荷花作文300字

全文共 377 字

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在这个大千世界之中,生长着无数术奇花异草,我独爱荷花

从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽,怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板,一条条清晰的纹路,实在难以让人忘记,在配上修长的枝干,翠绿翠绿的,是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人,似乎还从未弯曲过,挺拔而不是唯美,这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?

荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面,而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。其实外界纷争不断,乌云弥漫,她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客,倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰,哪怕是国色天香的牡丹,又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流,她不同流合污,能时时刻刻保持自身的高雅,这是一种能力,是一种崇高的灵魂。

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篇12:荷花_小学五年级作文

全文共 470 字

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我们家附近有个不大的荷花池,每逢盛夏时节,荷花池里的荷花们便不约而同地开放了,远远望去荷花池就像一个美丽的大花园。

暑假里,妈妈说要带我去荷花池欣赏荷花,寻找写作文的素材,我当然求之不得了。面对着碧绿的荷叶,各色的荷花,清澈的河水,妈妈选了一个最佳角度,还给我抓拍了一张照片呢。

站在池边,看那满池挨挨挤挤的荷叶,像一个个绿色的大圆盘平铺在水面上,妈妈在河岸边找了一片触手可及的大荷叶,然后用手轻轻一撩,将水泼到荷叶上,荷叶上顿时沾满了亮晶晶的水珠儿,像顽皮的小孩儿在荷叶上滚来滚去的,真是太有趣了。

最美的当然是那些漂亮的荷花了,它们有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,饱胀得好像马上要破裂似的。举目远望,四面八方全是荷花,湿润清新的空气里透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,让人感到有一种清爽舒服的感觉,偶而有几只美丽的蜻蜓飞过来,有的还在荷花的花蕾上表演倒立,不禁让人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

美丽的荷花池,就像一幅绚丽多彩的画,我和妈妈都走进了这幅画里,成了美丽的画中人。

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篇13:小学生荷花作文150字

全文共 236 字

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又到荷花盛开时,我和爸爸妈妈去无锡的鼋头渚玩。那里有好多花草,不过我还是最喜欢荷花。

开放了的荷花特别美丽动人。它们就跟如来佛祖坐的宝座一样,有尖尖的花瓣,而且是粉红色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿,它们随着微风缓缓地跳起舞来。荷花们的舞蹈太优雅了,会使很多人陶醉,连下雨了也没注意。

回家后,我想:这么美丽的荷花,有什么用处呢?于是,我去网上查了一下,原来它的用处可多啦!它能活血、止血、去湿消风、清心凉血。

我知道了之后,就更喜欢荷花了,小朋友们,你们喜欢荷花吗?

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篇14:荷花说明文小学生

全文共 499 字

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5月中,我去了学校,看见了池塘里有好几条小鱼,但我不是看鱼,是看一个更美丽的东西。

当周周5,我们开家长会,还没开之前上午十点时,我们开始跑操,我发现语文老师不见了,就回头看,我惊呆了。荷叶好可爱,荷花好美丽,尽管小了一点,但那还有一个大大的灰色的蜻蜓呢!这可以由杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头来形容啊!

我还发现荷叶放水啊,用它都可以当雨伞了,只不过太小,拿不到。

荷花也不输给荷叶。他发现小朋友们都看荷叶,气的脸通红,可美了。还有一些荷花啊睡觉,一身肥肉,又大又白。虽然很美,但是美中不足的是,荷花在中间,不能近距离欣赏。

下午开家长会了,校长想的太不周到了,家长去开会,我们要等他们开完会吗?于是我去池塘打发时间。本来一个多小时的家长会,好像一瞬间过去了。我告诉妈妈妈,她问我:“你在外边做什么了?”我说:“我看见了许多大蜻蜓,加上两条大鱼,一群小鱼,那一池塘的荷花荷叶,可美了。

过了不知道多久,太阳成了夕阳,我发现这些荷花荷叶更美了,天上云变成了金子,可美了。这池塘,加上天边的云朵,还有边上的树木,堪比人间仙境,我就开始看起来,但是您来了,我就回家了。”

荷花荷叶好美,我特喜欢它们。

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篇15:我喜欢荷花小学生作文

全文共 357 字

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喜欢腊梅,它在风雪中挺立;我喜欢百合,洁白如玉又清秀;我喜欢牡丹,它火红而又热情;我喜欢樱花……但是我更爱家乡土生土长的荷花

荷花出淤泥而不染,高贵典雅。你走到荷花池旁,眼前便呈现出一幅奇景:一片片荷叶衬托着可爱的荷花,就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同:有的含苞欲放,有的半开半合有的才露尖尖角,还有的是“盛情难却”。如果你仔细观察你会发现,荷花的颜色是由白到粉,由红到粉的。其实,开始我并不大懂荷花的,可是通过那次花展后……

那是一个骄阳似火的夏天,我和姐姐去看花展,看着看着顿时下起倾盆大雨,我们在亭台里坐着,望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂,根茎结生,雷雨骤来,荷花依旧,真是老根纵横,新枝交叉,风不怕,雨不怕,一任九天雷鸣,它在水中放奇葩。

荷花啊,荷花你真美,你在我心中就像伊丽莎白一样高贵!

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篇16:小学我爱荷花作文

全文共 824 字

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第1篇我爱荷花作文

夏天来了,荷花开放了,它是那么的鲜艳,那么的芬芳!

荷花的颜色粉的似霞,真好看!近看花朵,花瓣一片一片的,紧紧地靠在一起,好像谁也离不开谁。花蕊一丝一丝的,好像是蜗牛的触角。花蕊的中间是莲蓬,就像一个小盘子里装着一颗颗明珠。仔细一闻,好香!那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷叶一片一片的,真像一个个绿色的小盘子。枝干直直的,好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用来泡茶,荷叶可以做药,根是莲藕,可以做美味佳肴。荷花对人们的贡献真大呀!

荷花具有“花中君子”的美称。我爱荷花,更爱荷花“出淤泥而不染”的品质! 第2篇我爱荷花作文

荷花也叫莲花,它生长在池塘里,长长的茎伸出水面。初夏,荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶,像一个害羞的小姑娘,不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过,几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏,这不由让我想起了古代诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” 盛夏,荷花苞越开越大,花瓣饱满有精神,中间还露出了嫩黄色的小莲蓬,莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕,虽然它长在污泥里,但它的味道特别鲜美,难怪人们说它是“出于污泥而不 染”。 秋天来临了,荷花枯萎了,但是等到来年的夏天,生机勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。 啊!荷花真美。我爱荷花! 第3篇我爱荷花作文

去年暑假,妈妈和我去北京的圆明园游玩,圆明园里的荷花池里的荷花可真多呀!

早晨,雨过天晴,一道彩虹高高地挂在天空中,池溏里的荷花显得更加妩媚动人。

看!那朵正在盛开的荷花,粉白的花瓣衬托着黄绿色的花蕊,美极了!几只活泼、可爱的蜻蜓正在空中飞舞,好像正对着荷花说:呀!荷花姐姐,你可真美!翠绿的叶子们也说:我会把你衬托得更加光彩照人,你看它们多有趣。

妈妈告诉我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不仅能供人们观赏,它的种子――莲子是极好的滋补品荷花的茎――莲藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。

我爱你――荷花。

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篇17:荷花君子_小学生作文

全文共 468 字

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每当我看到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这千古名句时,我就想起其实我也很喜欢荷花,作文 荷花君子

来到荷花池旁,我看到了那密密麻麻的荷叶,就如一顶顶绿色的帽子。再透过挨挨挤挤的荷叶,我发现了那绿色的荷梗如同一个个昂首挺胸的战士屹立着。荷花有的含苞欲放,好像马上就要饱胀似的;有的才展开几片花瓣,犹如一位羞涩的少女低着头微微含笑,向人们打招呼;还有的已经迎风怒放了,宛如一位亭亭玉立的荷花仙子,展示自己曼妙婀娜的身姿。我想,那小酒杯般的花骨朵和才展开几片花瓣的荷花一定很想马上长大,变成怒放的荷花,让游人尽情观赏;我想,它们心里一定美滋滋的,享受游客的指指点点与无限的夸奖。我想:它们现在一定是无忧无虑、自由自在的。

雨后,荷花荷叶变得更加纯净,更具有着蓬勃生机。上面布满了露珠,就像一颗颗美丽的珍珠,点缀着荷花荷叶。一阵风吹过,小露珠们便宛如一个个调皮的小精灵们在荷花荷叶上玩耍、嬉戏;又如同一个个芭蕾小演员,跳起了轻盈优美的舞蹈。

我在荷塘边静静地吸吮着荷花的芳香,欣赏着荷花的优美身姿,体会着荷花出淤泥而不染、高尚的品质。我爱荷花!

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篇18:小学荷花作文

全文共 1201 字

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夏天,会叫人想起那炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花小学作文荷花。

在我们浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

有一天,我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

我们走下客车,换乘公交车,就向杭州的曲院风荷去了。来到那里,很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽,决定步行。西湖边上的游人真多,差不多都在观赏荷花。有的边走边看,有的驻足观赏,有的极目眺望,有的……我们生怕打搅了这一片宁静,所以一言不发,沿着西湖慢慢地走着,观赏着。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光,向四面八方伸张,六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样,不是粉红色的,而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化,首先由粉红色变成了淡红色,再变成了白色,然后变成了淡绿色,到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化,这生气勃勃的颜色变化,恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉,可以烧莲子羹吃,不但好吃,而且营养价值高。底下的根,那就是莲藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃,也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃,还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸着吃。这时,不要说亲口尝一尝了,就是只要闻上一闻,保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了,便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳,一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间,妈妈说:“孩子,我们应该回乌镇去了!”我点了点头,跟在妈妈身后走了。

可是,我人虽然跟着妈妈在往回走,那心却还在荷花上面。我一边走,一边还回头看那荷花。后来,我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花,我觉得它们是那么热情,使人陶醉,慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花,在微风中轻轻摇摆,翩翩起舞,就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了,我才把头转过来,可还在回忆着荷花是那么美,用语言怎么能够表达出来呢?

啊,荷花,你在炎炎的烈日还能够盛开,开得如此艳丽动人,怪不得人们都给你迷住了!

[小学荷花作文

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篇19:小学作文600字:翠园荷花

全文共 694 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里,游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公园荷花,而是一个大家都不熟的——三峡大学的荷花。

走进校区,街上满是活力四射的大学生,他们的眼中充满了希望,如春日的阳光那么耀眼。

不过几步路,就来到“翠林园”,翠林园的树真多啊,要你数一数,没数一会儿你就头昏脑涨,在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子,树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛气少的年轻人,有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静,几朵不引人注目的野花独自开放,那样子是那么安详,我相信如果它会讲话,一定可以讲出许多生动有趣的故事。

终于,我来到了荷花池边,这里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎样赞扬她,她也毫不骄傲,如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色,是那样淡雅,如果她化身为人,那一定是个清纯的花季少女,嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲,一点儿也不妖娆,从不与其它的花争芳斗艳,好像夏天的清风只属于她,孩子们的欢笑也只属于她,伟人的夸赞也只属于她……几缕清风吹到我的脸上,感到淡淡的惬意,荷花发出淡雅的清香,与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听,如瓷器般的清脆,似三月的春风那样温柔,像钢琴曲那样步如人心,好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

三峡大学的荷花,有着独特的魅力,吸引着你我他去游赏,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”

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篇20:小学生作文:家乡的荷花

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我的家乡在景色宜人的广西宾阳中一个景色优美的村子里。那儿山青水秀,鸟语花香,座座青山倒映在那清澈的湖水上,是个让人心旷神怡的世外桃源。

最让我记忆犹新的,要数那洁白无暇的荷花了。

在我家前不远的地方,有一个非常大的荷花塘。那香味,老远就闻到了,真是沁人心脾呀。

炎炎六月,炽热的太阳烤着大地,令人感到十分闷热。别的花儿都慵倦无力,偃旗息鼓,早已失去了神采。这时,荷花却绽放开来。洁白的荷花,似云似雪;粉红的荷花,似云霞似彩带,漂亮极了!

夏日的荷花,在雨后更漂亮了。雨像金豆般,洒了下来,夕阳把湖水照的生辉,荷花显得更加娇艳。荷花花瓣上蓄满水,一颗颗晶莹剔透的水珠滚落下来。有的水珠在花瓣上遥遥欲坠,调皮极了;有的水滴,清清的,滚来滚去,可爱极了。

走到荷花池旁,闻着那淡淡的清新的香味,看着满塘那美丽的荷花,我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。如果你刚从荷花池回来,不用告诉人你刚从哪里回来,他只需闻着你身上的那淡淡的香味,就可以十分肯定地说:“你刚从荷花池回来。”看着那满塘洁白的荷花,我情不自禁地吟出了:出于淤泥而不染,濯清涟而不娇,中通外直。不蔓不枝,香味益清, 亭亭净植,可远观,而不可亵玩焉。我想这才是荷花的真实写照吧!

我喜欢那粉红的荷花,更喜欢它的品质。

荷花,它自始至终地牢记着:自己不是被人欣赏和赞美的,而是要默默无闻的奉献果实的。它甘愿放弃它那美丽、娇滴滴的身躯,一心酝酿果实——用它的根,用它的心。

每到金黄色的秋天,荷花褪下,露出了它整个生命酝踉的果实,被人采来食用。然而它却不需要别人的赞美和牵挂。这种谦虚的精神让我们敬佩,我油然而生一种敬佩之情。

我喜欢我家乡的荷花。

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