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重燃希望作文(最新20篇)

当你充满希望时,要想到前面也许就有失望在等待着你;当你遭到挫折对前程或人生失望时,要想到失望之后就是希望。今天小编就来分享重燃希望作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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希望作文

全文共 541 字

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希望是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;希望是一首诗,冰冷中温暖受伤的心灵;希望是夏日的风,是春日的雨,是秋日的果。

我的数学成绩在班里并不好,有时我想把它放弃,但是有一天我对它又有了新的希望。有一次,我们数学考完试,同学都互相问考得怎样,问我时,我只说:“不知道。”因为每次考得都不理想,所以我也不敢说能考到什么样。过几天,我看到数学课代表从数学老师办公室出来,手里拿着试卷,我猜八成是考试的试卷发下来了。我上前问:“是考试的试卷发下来了吗?”课代表说:“是的。”我赶快回教室,课代表在讲台上念到谁谁上去拿自己的试卷,终于念到我了,我连忙上去拿我的试卷,回到座位上把试卷张开一看,不及格!全班一大半都没有及格,班主任知道了这件事,就点名几个学生放学留一下,其中就有我!放学后我和几个被点名的同学来到办公室,班主任坐在座位上等我们。我们在桌子旁边站成一排,班主任就开始教育我们,班主任说:“你们并不是对数学一窍不通,可以把基础知识打牢固,不会的就要去问,不要怕丢人……!”班主任一说,我又找到了新的希望!

不要放弃希望,希望使人正视困难于败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之战斗的勇气。屈原爱国,上下而求索,一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

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篇1:播下希望的种子的作文

全文共 1077 字

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——缅甸内比都第十四中学师生访华侧记

“去年李克强总理到十四中看望学校师生时曾表示,欢迎十四中的孩子们到中国访问,没想到真的实现了。”缅甸内比都第十四中学校长吴温坚激动地说。应中国缅甸友好协会的邀请,内比都第十四中学师生代表团一行12人于7月下旬来华参加夏令营。快乐的中国之旅不仅让缅甸师生开阔了眼界,增长了知识,更加深了他们对维护中缅两国友谊的理解和认同。

“我们是好汉。”这是内比都十四中师生登上长城后学会的第一句中文。万里长城在缅甸民众中几乎家喻户晓,拥有崇高地位,能亲自登上长城“做回好汉”,师生们难掩喜悦之情。代表团还参观了书香浓郁的北京大学和寓教于乐的中国科技馆。7年级学生昂敏说:“我现在最大的梦想是到北大读书,因此从现在开始就要努力学习。”代表团成员、缅甸华裔龚少敏说:“北京是一个发达的城市,我希望缅甸以后也能像北京一样发达。”他们不少人在心中暗自许下心愿,回国后要努力工作和学习,将来更好地建设缅甸。

为了帮助这些孩子更好地了解中国的发展情况,中缅友协特地安排代表团从北京乘坐高铁赴天津访问。一路上,同学们真切感受到了“中国速度”,对高速列车赞叹不已。在参观天津国际汉语学院时,师生们学习了汉语。课程结束时,代表团成员齐声用中文说出了“中国,我爱你”。此外,代表团成员还在老师的指导下,绘制了京剧脸谱,脑海里留下了对中国传统文化的鲜明印象。

美味的烤鸭、雄伟的故宫、如诗如画的颐和园、北京和天津的城市面貌,都给代表团成员留下了深刻的印象,使他们切身感受到中国传统文化的魅力,感受到中国的发展成就。在代表团访问中国国际广播电台并接受该台记者采访时,成员们纷纷表示,要把中国之行的所见、所闻和所想详细记录下来,回国以后分享给其他同学。

一个星期的访问转瞬即逝,但短暂的见闻已让缅甸学子们受益匪浅,终生难忘。正如代表团团长、吴温坚校长所言:“我们这次旅程既巩固了中缅之间的传统友谊,也播下了希望的种子。”十四中师生返回缅甸后,将充当中缅友谊的使者,继续传承和增进中缅友好。

吴温坚校长说,去年李克强总理访问十四中时曾向该校捐赠了电脑,中缅友协随后又捐赠了配套的电脑桌椅,让十四中一下子成为当地硬件设施最好的学校。后来,中缅友协和缅中友协将十四中确定为“中缅友谊学校”。因此,十四中师生此次访华具有很强的示范意义。

中缅友协会长耿志远近日在仰光接受光明日报记者采访时表示:“此次活动拉近了缅甸师生与中国的距离。这次夏令营只是一个开端和尝试,今后中缅友协还计划每年争取10个乃至更多的奖学金名额,帮助缅甸学生真正实现到中国留学的愿望。”

[播下希望的种子的作文

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篇2:希望为话题的作文

全文共 681 字

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我无数次向你招手,可你错过了。我无数次向你微笑,可你不能接受。

我坐在班车上,无数次等待着你出现在我眼前,可是我错过了。有一天,我看到了你,但你却没有看到我。另一天,我看到了你,向你招手,可你不愿搭理我。也许有一天你向我不停地挥手,而我却没有看见,对不起,我是无心的。不会发生的事,你向我招手,我看到了却没有回答你的问候。我若这样做了的话,一定会后悔的。

这一天,天气晴朗,我的车在你的车后面慢慢地开。我希望可以向你招手,希望你也一样。每一个转弯,每次加速,我都怀着希望,希望可以和你的车并肩而行,哪怕是一瞬间,一秒也好。只要让我的希望实现,让我想你微笑并让你知道我的存在。不要让我失望。

每当快要与你的车平行时,我的心默默地喊着加油,汗滴一滴一滴地掉在了地上。可是我却放慢了速度。我无数次抬头用眼睛搜索你的位置,可是两车就像屈服与一块吸铁石,紧紧跟在后面却又不能相遇。这是世界上最残忍的事情。不要留下我,垂头丧气,孤零零的坐在座位上。看着那个我希望看到的人被一个带轮子的大箱子在路的一个岔口渐渐远去,我的希望破碎了,我的心碎了。这时,我虽然知道你已驶向不同方向,但你知道的,我很傻。我还在向你驶去的方向张望,希望能偶然看见你的脸,当然我知道那是不可能的。我一脸的茫然。这种要见到你的欲望在心中冉冉升起,好比如一只狗的食物就在眼前,被它看了又看,舌头在嘴边已舔过无数次。可是它的链子短了一厘米,只是一厘米,它够不到。那么它注定只有看的份了。还好比如礼物在面前,却不能拆,因为那会使礼物消失。

多么残忍啊,命运不是忠实的。

世界是阴险的,而我是无意的的……

[希望为话题的作文

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篇3:写希望的作文800字

全文共 930 字

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文章摘要:说干就干,我和哥哥给气球装满水,在气球开口的那端打好死结,气球就变成了一个水球;这就是我自己为我量身定做的学习方法。希望作文"当然了,我还去社区反映,社区还请了一个保安,日夜看着那堵墙呢。800字作文当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学?

有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

名师点评:

本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗,希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛,才拥有穿越石块的力量;梅花拥有清寒入骨的疼痛,才拥有傲雪欺霜的美丽;小草拥有巨石压顶的疼痛,才拥有顽强不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

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篇4:绿色的希望作文

全文共 206 字

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植树节是为了让我们爱林护绿和改善生态环境。今天,王老师带领我们一(8)班的同学们去植树。我真幸运和其他七位同学被选中种大树的任务。

大树好重啊!绿化的阿公帮我们挖好了坑,我们齐心协力把树放进去并且扶直了,吕老师一锹一锹给树培好土。接着要给我们的`小树立树牌了,瞧,我们的树牌多漂亮呀!然后我们每人都拿到了一棵小树苗,看着一棵棵小树苗种进泥土里,我们的心里充满了希望

小树苗,我们一起茁壮成长,给这片大地播种绿色吧!

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篇5:祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

全文共 1007 字

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似乎谁也曾迷茫,似乎谁也曾彷徨,梦想即便像流星样坠落,可它却给予过梦想般的光彩,它曾经也成为你的辉煌的人生的一部分。

祥子,请你听我说——不要放弃对生活的希望,生活就像一朵正要开放的花蕾,失望的叹息使它从此不能绽放美丽的笑脸,,而沿途就少了一份欣赏的兴致,煞它风景是对自己的不负责,请你马上停止对自己的纵容,不要自暴自弃。

你明白,星光虽璀璨却也遥远,可你依然扬起希望的风帆,去寻求自己的梦想,即便你经历过磐如岩石的羁绊,可你却没有过茫然若失的忧郁,你的信念只有一个,就是努力实现自己的梦想。社会的黑暗,社会的不平等,可你始终相信心中的花蕾终有一天会萌发,泛滥的是最美丽的光彩。

功夫不负有心人。你终于实现了你的梦想,你得到了梦寐以求的人力车。你兴致萌发地奔跑在路上,翩然的你有这不一样的开心,梦想的实现使你认为只有努力的付出就有成果。可后来,你在拉车的途中别十几个士兵把车抢走了,你悲痛的大吼:“凭什么?”我想,你心中的希望之火被这一个打击已浇灭了很多,我只想对你说,已绵薄之力换以梦想的动力吧!

后来,你在茫茫大洋中重新扬起希望的风帆,继续实现心中的梦想。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远……

即使以前的悲痛依然存在,可梦想的动力却让那悲痛聪指缝间簌然流逝。

一辆梦寐以求的车又重新出现在你的希望之线中,你心中的希望之火烧的更加猛烈,更加耀眼。是你的坚强,是你的不屈命运,成就了你的梦想。

我想,即便是一颗微茫的星星,在你眼里也是五彩斑斓,即便是一朵凋谢的花朵,在你眼里也是婀娜多姿,即便是一片飘落的黄叶,在你眼里也是难能可贵。

夕阳无限好,只是近黄昏。

你的梦想再一次破裂,你梦寐以求的车始终不能与希望沾边。

你的希望荡然无存。

你对生活失去了信心,你以前周而复始的习惯不在出现了,变得自暴自弃。我只能对你说,你这样做不值得,这是老天给你的考验,难道你以前的丰功伟绩全忘了吗?

即便社会是那样的冷漠无情,即便自己真的控制不了命运,可你还有自己啊,还有一条甘于拼命的生命,你还是你,你什么都不缺,就缺了以前那种不屈于命运的精神。

祥子,重新扬起希望的风帆吧,即使你现在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船儿,可心中的信念,你的梦想就是你的导航灯,不要丧气,不要失望。即使你的梦想偏离原来的预定的轨道,你依然可以振作起来,让那梦想之光继续泛滥异彩纷呈的光彩吧!

[祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

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篇6:以希望为话题的作文

全文共 767 字

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请在失望后坚持,给新的希望一个机会!

——题记

平坦的大道,不会留下你的脚印;细细的河流,不会拥有肥硕的大鱼;晴朗的天空,不会出现美丽的彩虹;一帆风顺的人生,不会造就杰出的大师!

曾几何时,她还是一直纷飞的燕子,跳马、双杠,哪一样都难不到她。她在体操界中自由飞翔,当闪闪发光的奖牌,芳香的花束,呈在她面前时,那一刻,汗水流淌在他的脸颊,泪水滋润着她的眼眶。她亲吻着奖牌,她流下了第一滴欢乐的泪水,她成功了!但当她再次充满信心,走上那片曾经让自己拥有过无数次希望和失望的舞台时留给她的是无尽的痛苦,她再也不可以去跳跃,再也不可以去用优美的舞姿换来亲吻奖牌的一刹。但她再也不会去流泪,再也不会去埋怨老天对她的不公,因为在岁月的流逝中,她习惯了吃药,习惯了去放下,习惯了用甜美的笑容抚平内心的伤痕。她就是桑兰,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!倘若没有磨砺的摧残,如今的宝剑也只是一块废铁;如果梅花真的迎霜不败,那请记住,当你无力改变一切时面对是唯一的选择。也许桑兰面对的是无法行走,但她积蓄的是勇往直前。

依稀记得贝多芬的交响曲,升腾跌宕,起伏有序。就像他本人,双耳失聪,却没有放弃他热爱的音乐。因为他知道,命运已经扼住了他的咽喉,他要做的不是等待死亡,尔是保留最后一丝呼吸,用所有的力量将他推开,用音乐的力量将自己快要倒下去的灵魂扭直。他成功了,他拼尽全力所要维护的音乐磨练出了他辉煌的人生。

人生需要失望,假若一个人一辈子都没有遇到失望,那是因为他从来就没有遇到过希望。上天是公平的,他最开始给予你的是希望,然后是失望,就这样轮流下去,所以只有失望之后坚持向前走,才会迎来旅途中的下一个希望。

只有泥泞的小路,才会留下你的脚印;只有汹涌的大海,才会拥有肥硕的大鱼;只有暴雨之后的天空,才会出现美丽的彩虹;只有充满失望的人生,才会拥有永远的希望!

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篇7:我希望作文

全文共 452 字

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学校的文化长廊上爬满了爬山虎。

她旺盛的生命力让人沉醉。一片绿叶挨着一片绿叶,没有挤成一团一团的,也绝不留一点空隙。那么翠绿,那么均匀地铺满了一面又一面的墙。

爬山虎变化无穷,一个季节一个样,但她永远遵从初心——积极向上。

春天的爬山虎是稚嫩清丽的。初生的叶并不是惹人怜爱的嫩绿,而是热情似火的朱红。好似稚嫩的幼童,将内心的渴望与好奇全部裸露在外,但绝不让人感到张扬。

夏天的她沉稳朴实,收起了春天的贪玩之心,以积极向上的心态面对世界。翠绿的叶子一片片,新生的嫩丝一条条,为文化长廊编制了一件清爽的外衣,看着就让人心旷神怡。

秋天悄悄地来了,她翠绿的叶子褪去了原有的光鲜亮丽,又成了鲜红的火焰,一团团交簇在一起,为文化长廊燃起一片别样的风景。

她好像永远不会枯萎,即使在寒风瑟瑟、天寒地冻的冬天,她那光秃秃的枝干上没有了人们喜爱的翠绿,但我知道,她的根正在默默地、源源不断地吸收着养分,储积着能量,等来年春天,她又会蓬蓬勃勃地惊艳亮相。

希望我是爬山虎,随着季节变化,不惧羞涩,不忘初心,积极努力地展示不同层面的我。

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篇8:我希望我的房间作文300字

全文共 312 字

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我有一个自己的房间,那是一间有门窗、小床、书架、写字板、电视的房间,妈妈常来给我把房间打扫干净,爸爸常来这里陪我下象棋,我常在这里做作业。我很喜欢我的房间,但是,有时候,我希望我的房间能和现在不一样。

我希望我的房间是一艘航空母舰。我是船长,带领军队保护中国的海域,让中国人们过上幸福、和谐的生活。

我还希望我的房间是潜水艇,只要趴在窗口,就能看见小丑鱼、章鱼、鲨鱼、珊瑚群……也许还有海怪呢!

我更希望我的房间是太空飞船,飞到金星、火星、天王星、海王星和离太阳最近的水星,去探索它们的秘密,我还要去宇宙的尽头看看有没有黑洞的存在。

不过,想完这些后,我最喜欢的还是我现在的房间。在这里,我可以游戏,可以欢笑,也可以天马星空地想象。

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篇9:希望之星作文800字

全文共 783 字

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红星闪闪放光彩,红星灿烂暖胸怀……党的光辉照万代。在我校六一晚会中给我印象最深的就是这首慷慨激昂的歌,歌声经常在我耳边回荡。祖国今天的美好生活是由多少代自信的先烈不断的努力拼搏才拥有的。星期一升旗仪式,看到庄严的五星红旗冉冉升起的时候。我也会想到少年强则国强。

我已经过了10岁成长之礼。应当成为一名中国好少年。我暗暗下定决心准备从提升自信心开始。之前每次在集体活动中,我总是在做心理斗争就是不敢举手挑战自我。机会就这样一次一次的从我身边溜走。

让我最难忘的一次是三年级的时候,班主任说期中测试考两个100分的人有机会进行国旗下讲话。老师说了这是个展现自我风采的机会。当时我就心动了,我也是班里最有资格的学生,因为我考了3科都是100分。可是心理像有只小鹿乱撞。最后还是没有胆量举起手来。老师见我们有机会的人没举手,便喊到:“还有其他人愿意去吗?”这时,我本以为没人敢举手,可结果却让我大吃一惊,老师话音一落,就有人毫不犹豫的举起来了手……那是谁的手,她怎么会举起?突然老师又说道:“好,张清清同学,你去吧!”

到了星期一,张清清走上了演讲台,我看着她,替她有点紧张,可是看她从容的神情,就如同坐在公交车上浏览窗外风景。只见她开始了演讲。讲得非常生动,可我却一边听着她的演讲一边在自责自己是个胆小鬼。演讲结束后,张清清的文采随着她的名字在学校里传开了,都是赞美声,我听了羡慕她,可又恨自己的胆怯。

我要改变自己,要敢于抓住机会突破自我。终于有一次机会来了,六一节后有一次才艺比赛。每个班三个名额,老师的话音还没落我就举手,抢机会,随后三步并两步,冲上讲台,拿了一张参赛表,跑了下来。我便仔细的阅读起上面的内容,原来七月份才比赛。我努力训练,希望到时候得到一个好成绩。

少年强,则国强,少年智,则国智。少年富,则国富。我要做祖国的好少年,要从自信,努力做起。争做祖国的希望之星。

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篇10:我希望有一双翅膀年级

全文共 420 字

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我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔。向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带;向星星哥哥要来闪闪的银光;向泉水妈妈要来生命的甘泉;从世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花,开一个盛大的花卉。

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能展开翅膀,在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌;和小麻雀妹妹一起跳舞;和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事……

我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能飞上月球,和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的,再和小玉兔聊聊它又是怎样来到这个月亮的。

我真的希望我有一对翅膀,飞到神奇的宇宙空间,探索宇宙间的奥秘,让祖国未来的科技更加发达,让祖国的未来更加辉煌。

啊!有翅膀多好啊!我真希望我有一对翅膀。

简评:依着小作者想像的翅膀,走了小作者的内心世界,文章如诗似歌,真实地反映了小作者纯真而美好的心灵。

[我希望有一双翅膀作文4年级

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篇11:传递希望作文700字

全文共 690 字

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有了希望,才有获取成功的资格。

——题记

希望就是力量。这种力量比知识的力量更为强大。然而很多时候,我们会忽略它,因为它太过玄虚。而那个实验,让我真实而又具体地见证了希望的伟大。

两只大白鼠被丢入了一个装了水的器皿中,它们拼命挣扎求生,一般是8分钟,然后在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,挣扎了5分钟后,放入一个可以让它们爬出去器皿的跳板,这两只大白鼠可以存活下来。几天之后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真令我吃惊,两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。

这究竟是一种什么力量让这对大白鼠坚持这么长的时间?

哥哥——实验的操作者,走了过来,摸摸我的短发,看着我说:“以前的两只大白鼠,因为没有逃生的经验,它们只能凭着自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神力量,它们相信在某一个时候,一个跳板会救它们上去,内心充满了希望。”

我嘟嘟嘴,拿开哥哥还留在我头上的手说:“不懂!”

过了几天后,我一向引以为傲的语文竟破天荒的考了个全班第十五名。回到家,坐在床上,我默默抽噎,哥哥看到了,盯着我看了一会,对我说:“还记得那对大白鼠吗?”我点点头,哥哥又说道:“想语文成绩好起来吗?”我又重重点了一点。“那就像那对白鼠吧!”说完,便转身离去。我在心中默念道:“恩,好好学,我希望一切成功。”

一个月后,我的语文又好了起来,老师让我讲秘诀,我郑重地说:“希望。”老师说:“那,继续保持。”回家后,哥哥说:“把这种希望传递下去吧!”“恩!”

直到现在,我才明白,希望所调动的不仅仅是自己的精力与斗志。也许,冥冥之中,真的有“天意”。

上苍总是欣赏那些内心充满希望的人,成功绝非偶然。

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篇12:希望中考满分作文

全文共 674 字

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希望像是在黑暗处的一团火, 照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片绿洲,给人以生存下去的决心,希望像是午后的一杯浓茶,使人感到生活的美好。这就是希望的力量。

还记得那次震惊世界的地震灾害,人们正是有着生存的希望和顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。有两个孩子,被困在黑暗的废墟中,虽然都很害怕,但都互相鼓励,一起在黑暗中唱歌,说话。如果其中一个不出声了,另外一个会在黑暗中摸索到他,推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音,并成功解救出来。

两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎么坚持这么久时,他们纯真地笑了,说:“因为我们知道会有人来救我们的。”希望的力量是伟大的,在这两个孩子身上找到了最好的诠释。

大自然也是因为有希望的力量才变得勃勃生机。

破土而出的小草,是因为想享受阳光的哺育,雨水的滋润,才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶,虽然要忍受在茧里的黑暗和种种困难,但它有破茧的希望,所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离,但它们都不顾危险,勇敢地爬向大海,因为它们有希望,到了大海就能成为真正的海龟,如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。

在希望面前,困难虽算不了什么,只有根植于苦难的成功,才算真正成功,否则就像轻浮的云,瞬间飘逝。

人、动物、植物都是因为心中有希望,是希望的力量让他们克服困难。是希望的力量让他们活着。是希望的力量让他们好好活下去。

所以在遇到困难时,我们不能退缩,要相信成功就在前方,希望就在前方,最终便会成功,这,就是希望有力量。

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篇13:信念与希望500字作文

全文共 778 字

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信念希望

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人的一生中,失败挫折是常事,有的人可以扛下来,有的人却受不了,信念与希望。能够扛下来的人不是他有什么神力,而是他心中有着坚定的信念,这种信念给了他希望,让他向前看,看着美好的未来,而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好:这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。生活还得继续,就算为了可能的绽放,我们也不能放弃希望,有时候会感觉到,人生就是爬坡,放弃比选择更难。未来是美好的!

爱斯美拉达在生命的最后一刻还对未来抱有无限的希望,她的信念很坚定,她相信总有一天光明会照满整个大地,所以她那短暂而又美丽的生命总是充满欢乐的,中学生作文《信念与希望》。

有的人总是在失败或者受挫折后,心里乱乱的,把自己也搞得乱七八糟,六神无主,心根本静不下来,找不到自己的信念,看不到希望,那么,给自己一分钟,想想清楚,自己到底要什么,是要未知的未来,还是要痛苦的回忆。静下来的时候,信念会告诉你,去未来看看吧,因为未来是一张还没有写字画画的白纸,需要你去丰富它,既然已经过去了就无法挽回了,只有让时间去抚平它。之后,你会发现,选择前者是对的,因为只有走下去之后才发现,原来,路还很长,最痛苦的还没有经历,最灿烂的也还没有感受,突然感到有了目标,有了理想时,你的生活才真正开始。

信念还没成熟的时候,也是最危险的时候,一不小心它会从正确变为错误,会诱人走上歧途。在这时,想想自己希望什么,这样便可以纠正错误的,让自己真的有一个好的信念,一个可以支持自己的信念,一个给自己希望的信念。这个世界上最美好的事物,都是用语言文字难以形容的,都是不亲自感受就不会知道的。看看未来吧!

坚定信念,抱着最大的希望走向未来!

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篇14:希望的翅膀700字作文

全文共 802 字

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每个人都有自己的希望,有了这些美好的希望,世界上才会有更多而的科学家、警察、医生、工人等为人民服务的好人。生活有了希望,才会有意义;人生有了希望,才会更有活力。一个家庭有了希望,才会更快乐。

我就生活在一个因充满希望而快乐的家庭。我妈妈是一个老师,一个优秀的老师。她教学生英语,让学生体会外国语言的神奇与魅力。她的希望是她的学生长大后能做一些对社会有用的事,做对国家有帮助的人,她为了她的希望而忙碌地工作着。我爸爸也是一个老师,他为社会培养人才,为国家筑造栋梁。他希望我长成一个有责任感、顶天立地的男子汉。他为了他的希望严格地要求着我。

我也有我的希望。我的希望是成为一个名扬海内外、对人民有益的成功科学家。科学家是人类文明进步的主要推动力,是科技发展事业的重要领袖。他能发现许多生活的奥秘,并能让人们的生活更安全、更加有保障。科学家能够为人民服务,为人民创造幸福安康的生活,所以我希望我能成为科学家。

假如我成了科学家,我一定会尽力地研究“使地球不再变暖”的方法;我一定会尽力地让人类早日能在火星或月球上居住、生活;我一定会努力寻找更多的资源;我一定会致力于改善人们的生活……那时,世界将会有翻天覆地的变化,人们不用再承担可怕的自然灾害所带来的痛苦,也不用再担心地球资源的日益枯竭,人类的生活会更加美满。

我希望我能具有科学家的博学,所以现在我认真地积累知识,广泛地阅读;我希望我能具有科学家的聪明,所以我经常思考问题,破解奥数题;我希望我具有科学家的细心,所以现在我认真仔细地观察生活,观察身边的事物;我希望我具有科学家的坚持,每一次面对困难都毫不惧怕,坚持到底;我希望我具有科学家的体魄,所以我现在坚持做运动,练出铁打的身体……我希望我的希望早日成为现实。

我虽然没有翅膀,但是希望却能帮助我飞越丛林,飞过大海,来到梦想的彼岸。同学们,让我们的希望起飞吧!飞向美好的明天,美好的未来!

[希望的翅膀700字作文

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篇15:我真希望时间可以倒流

全文共 559 字

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那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

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篇16:给希望留点空间作文范本

全文共 1074 字

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西西里监狱是一级监狱,虽然坐落在城市的中央,但却感受不到丝毫的繁华与自由。

卡洛奇自杀过很多次,可惜,狱警连他自杀的权利都给剥夺了。

卡洛奇已经在这个小房间待了整整三年,只有每周放风时能看看“外面的世界”。

越狱是绝对不可能,他唯一想做的就是下地狱,因为西西里监狱比地狱更折磨人。

唯一的方式便是挑衅奥多姆,只要得罪这个狱霸,然后挨上一拳就差不多了。

周五下午,一切都进展得很顺利,可就在卡洛奇靠近奥多姆那刻,整个放风场一片惊呼,不知是谁第一个发现,远处高楼上有一女郎翘首而望,虽然并不确定美女正在观看放风,但寂寞太久的犯人们却已是欢天喜地,似乎那女郎就是属于他们的。

卡洛奇突然想起了自己的妻子,萨利,也是这般让男人着迷,她大概恨死自己了吧。

那天,直到放风结束,卡洛奇也没有丝毫行动,因为他决定再给妻子写一封信,把自己的愧疚之情告诉她后再行动。

再一次放风的时候,卡洛奇怎么也没想到,远处的高楼上再次出现一个女郎,手里还举着一个牌子,上面是是卡洛奇的名字,后丽还有一个鲜艳的红唇。

卡洛奇的心似乎一下子复活了,因为那女郎正是萨利,没想到只是在信上稍微提及放风时的感受,她便不远千里地赶到这座城市,只为给卡洛奇点燃希望

接下来的日子,卡洛奇义收到萨利的不断回信,她说她每周都会在高楼处看他,她会等他出来,永远。

这就是爱情,这才是人生,卡洛奇心中似乎有一股热浪在冲击,他发誓,一定好好表现,尽早爬上那座高楼,将心爱的萨利拥进怀里。

卡洛奇没有让萨利失望,就在当年,他就因为荣立一等功而获得减刑,接下来的几年,又因为他的出色表现和不断的立功而受到监狱的优待,并最终获得狱外执刑的机会。

那段口子,卡洛奇并没有写信把好消息传出去,而是等到出狱,好好修饰一番后,在星期五那天兴冲冲地爬上那座高楼,他要给自己爱的人一个惊喜。

可惜,故事的结局却是一个悲剧,当卡洛奇走近萨利,才发现那个“萨利”原来只是自己的母亲所扮,真正的萨利早已远走高飞。

所有人郜会觉得,卡洛奇一定会因为感动而更加热爱生命、其实都错了,因为我亲眼看见卡洛奇悲痛欲绝地从高楼上跳下去,于他而言,希望没了,生命大概就没了任何意义,所谓自由幸福更是浮云。

我就是那个为儿子的未来而营造希望的母亲,我爱卡洛奇,但我却忽略了他的感受,儿子的离开让我对生命有了不一样的认识,在现实的世界里,爱并不如我们所想的那样,因为每个充满希望的人都是最脆弱的,就像天堂和地狱一样,一不小心,便越过了界。

如今,我总会告诫身边的每一个人,人生的路上,请务必给希望留一点空间,否则,当需要转身的时候,便会发现已无路可走。

[给希望留点空间作文范本

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篇17:以姥姥的希望为题目的作文

全文共 837 字

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从我上小学开始,姥姥便带着我去学习手风琴。姥姥说,女孩子坐在那安静地拉手风琴是件很优雅的事。

记得第一天到老师家,是一位戴着厚厚眼镜的小老头笑眯眯地迎接我们。姥姥对我说:“快给老师行礼问好!”我边行礼边说:“老师爷爷好!”姥姥嗔怪我:“老师没那么老,只叫老师别叫爷爷!”老师笑着说:“没关系,叫老师或老师爷爷都行。”

拉手风琴的日子非常枯燥,又累又烦,很长一段时间我都拉不出好听的声调,特别是五线谱上的“蝌蚪文”让我觉得像是天书,很难学。我想要放弃,但一想到姥姥在旁边陪着我,也不嫌弃我拉的调子难听,于是还要硬着头皮继续坚持。

老师教的新课我往往是一两周都不过关,我觉得是老师在为难我,一点点的小毛病他都揪住不放,没完没了地让我反复练习,直到他满意为止。有一次,老师又抓住我的一处错误,我感觉自己练得已经差不多了,可老师还是让我练。我灵机一动想出一个主意想刁难一下让我反复练琴的老师。我对老师说渴了,老师帮我把琴摘下来,趁这个机会我用刚上脚的新皮鞋狠狠地照准老师的小脚趾踩了一下,老师“哎呦”一声叫了出来。我心里偷偷地乐,但表面上还要表现出很关心老师的样子。姥姥很精明地看出这是我的恶作剧,一个劲儿地跟老师赔礼道歉,还让我赶快跟老师说对不起,我则固执地坚持自己不是故意的。老师连忙对姥姥说:“没关系没关系,让孩子休息一下吧,拉这么久的琴也累了。”

回家后,姥姥狠狠地批评了我。姥姥说:“老师对你要求严格,是希望你快点进步,你不但不知道感激好好练习,反而还想出这样一个馊主意对付老师,枉费我对你的一片希望。”姥姥的话一字一句深深地扎在我心底,眼泪簌簌地掉了下来,我决心好好地练习手风琴,不让姥姥失望,我要成为她的骄傲。

恶作剧事件过去后,老师并没有因此而对我放松训练,反而更加严格了,我则跟着老师的脚步,认认真真地练好每一个曲调。就这样,经过了很长时间的训练后,我终于可以拉出一段完整而悠扬的曲调了。姥姥脸上露出了欣慰的笑容,而我也很开心,自己没有让姥姥失望。

[以姥姥的希望为题目的作文

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篇18:希望为题的初中

全文共 735 字

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爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地……

在2008年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。在这个时候,爱是希望的源泉。

在5月12日14时28分,8·0级的大地震光临了有"天府之国"之称的四川,死神在狞笑,大地在动摇,罪恶的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间,房屋、校园、在瞬间被夷为平地,许多人在那一瞬间死在了废墟之下,许多人在瞬间失去了宝贵的生命,受灾现场一片狼藉,人民十分痛苦。

一方有难,八方支援,在爱的指导下,无数解放军在爱的希望下,去废墟中寻找还有一丝希望的生命,带着救援工具,一点点的去寻找生命,去挖掘生命。他们顶着风吹雨打,顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着,有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命,有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂,有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了……他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

一方有难,八方支援,在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活,而他们却日夜消瘦,累的筋疲力尽,但是一听到有人需要急救,马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员,挽救了许多生命,他们都是不报姓名的无名英雄,他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

有爱才有希望,有爱才有温暖,让我们手牵手,心连心,笑看灾难,共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!

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篇19:那里有希望作文1000字

全文共 1273 字

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我有一个读小学时很要好的朋友,她和我一样是一个生命中有残缺的女孩。虽然生命中有残缺,但她的脸上始终挂着灿烂的微笑。刚刚接触她的时候,我就觉得她是如此的阳光。随着我俩的深交,她的坚强与乐观更是让我羡慕与尊敬。

与她不同的是,我对待生活是消极、自卑。我老是抱怨命运的不公,我不服,凭什么把我赶到这个“残疾圈”来,虽然不服,但也无可奈何,于是我就产生了强烈的自卑感,对未来没有任何希望,直到我的这个朋友的开导,我才知道原来是有希望的,她的开导让我一生无法忘记

在一个黄昏,我俩在桥上散步,我向她诉说着我的烦恼,说的是一些消极的话语。她微笑地听我说完,然后说“我走累了,先回了,明天5点我们来这看日出吧!明天的日出一定很美”说完走了几步,又回过头说“你刚才问我的问题,我明天看日出的时候再答复你”然后就离开了。

她所说的问题是,我问她我是不是没有希望了,就像这落日一样?

第二天,我如约而至,我俩站在桥上不说一句话,只是静静地看日出,此时的天空已经布满了朝霞,太阳还没有完全出来,只是偶尔会露出半,不久就又消失了,如此周而复始,若隐若现,不过这样的天空很美丽。不久,太阳终于完全地挂在了天空上。我看见朋友指着太阳说“这就是你的希望,你看见了吗?太阳是会落下,但它还是会在第二天冲破云层,冉冉升起”朋友的话使我幡然醒悟,是呀,太阳落下了它还是会升起,发出耀眼的光芒,而希望更会为你永远绽放光芒。只要你对它不舍不弃。我看着那美丽的太阳对朋友坚定地说“是的,那里有我的希望”

清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山斜的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

[那里有希望作文1000字

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篇20:希望的小学二年级作文

全文共 622 字

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我们有坚定不变的信仰,所以心中有希望

——心存希望

当耀眼的阳光穿入你的瞳孔,就是希望在你心中诞生。众人认为,阳光代表希望,黄昏代表衰落。其实我认为不然,阳光之中固然存有希望,但黄昏是在酝酿更加美丽耀眼的希望。来自自然的万物,都代表希望,即使是狂风暴雨,也是彩虹的制造者。

“人哪,总要信。”这是某部电影里的一句话。因为我们心中坚定不变的信仰,所以我们散发着希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表着希望。他们心中希望最多,因为他们相信“万事皆有可能”,而不是用过于谨慎的眼光去看待这个原本单纯的世界。

希望,是前进的动力。如果心中没有一点希望,那人生也就飘渺迷茫,是心中透出的希望光亮驱散人生如雾的迷茫,让你找到前进的方向。即使是一个孩子说:“我希望得到老师奖励的那块糖”,他心中也有了目标和方向。他会努力,会为之奋斗。即使希望无法实现,但心中也有了憧憬。

像启明星,代表希望的星星,坚定着自己的信仰和心中的希望。它相信光明会到来,心中永存希望。所以每天黎明都坚持挂在东方的天空等待光明,怎样的坚持,怎样的努力,换来了怎样的回报。即使是那夜空中平凡的星星,也希望自己可以更闪亮。

“不要向上帝抱怨你的命运,上帝知道你是谁?”这句话,或许是片面了些。你心中渴望上帝的眷顾,如果可以奋斗的话,怎么知道上帝不晓得你?即使没有上帝,但至少你努力了,会得到更多人的肯定,让更多人为你而感到骄傲。

希望是我们灵魂的组成部分,是我们心的心脏。

心中的信仰,是东方希望的曙光。

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