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留念青春汇总20篇

青春是刚出土的小芽,是刚打蕾的小花,是刚长大好翅膀的小鹰;青春是美好的,青春是年轻的,青春是充满活力的,青春是无价的,下面是小编收集留念青春,欢迎大家参考。

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关于我的青春500字

全文共 618 字

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有人说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”这个人就是莎士比亚。——题记

当我漫步于初中校园里,一阵阵欢笑声,一阵阵读书声,一阵阵脚步声,我才回过神来,我才明白,自己已不是那个天真烂漫的小学生了,我已经跨入了初中的大门,成为沉熟稳重的中学生了。

中学生,这个概念,在我脑海中浮现了很久很久,当我看到那鲜亮的三个大字“七年级”我才真正意识到了,看到那崭新的课本,看着那一个个陌生的面孔,看着同学们高声争论这、着问题。我觉得我做了一个梦,一个很美的梦,这个梦就是我成为了一名中学生。

看着我们一步步走向教学楼,我便想起了我上一年级时的情景,我的心情是多么激动,多么兴奋,我想感慨,感慨这美丽的校园带给我的一切,那一声声庄重的喊声,是我胆怯,看着那一本本图书,我惊恐,这一切都是回忆中的小学给不了的,这里的一切让我惊讶,这就是我憧憬的中学校园。

老师的和蔼可亲给了我鼓励,同学的热心帮助给了我温暖,校园的新知识给了我境界,这就是美好的`梦。

青春给了我们知识,给了我们温暖,给了我们鼓励,青春虽美,可是也有极限。

青春,时光将你给了我们,就是希望我们好好利用,虽然青春有结束的那一天,但是我们的知识不会结束,我们会好好利用你,成为有文化的人。

青春,你给予我们人类的实在太多,太多,千言万语表达不出我的感激,我们不会让你白白丧失,你会获得更有意义。

青春,你虽短暂,但是你给予我们的并不短暂,你给予我们的是永久,青春是无极限的。

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篇1:青春奋斗的作文

全文共 650 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经初二,已经走过了初中的二分之一了,初二是初中阶段的过渡期,初二也是两极分化初现端倪,看着时间慢慢流逝,在回首过往,现在的我们是不是要为将来的人生做些什么呢?

青春时的奋斗,莫过于学习。在学校里,我们要努力学习,学校里的竞争尤为激烈,我们正当青春年少之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我们应努力的听老师讲解每一道题,每一片富有哲理、发人深省的文章。只有我们仔细的听好了,努力记住,才能够使我们顺利的征服一座座巍峨雄伟的山峰。

同时在奋斗的过程中,我们也要学习周围那些品质优良的人,学习他们对知识的渴求。一代文豪鲁迅先生从小认真学习。年少时,在江南水师学堂读书,因第一学期成绩优异,学校奖给他一块金质的奖章,他立即拿到南京古楼街卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他也用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成功成为我国著名的文学家。鲁迅先生自少懂得奋斗,用奋斗来实现自己的理想,他为了自己的理想,吃的苦头不止一点,但从未轻言放弃。面对少时的鲁迅先生,我们又有什么理由为自己的不奋斗找借口呢?

所以年少的我们更要朝着自己的目标向前奋斗,我想我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。只有我们制定了目标,无畏惧的向前冲,并且经受住青春给予的考验,不停奋斗,就一定可以成为人上人的。爱拼才会赢,这才是青春完美的诠释。

奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奋斗,快去开辟属于你的那条新航路吧!

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篇2:青春理想作文高三

全文共 871 字

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年华似锦,岁月如歌,欢乐时笑看繁花争艳,娴静处细听西子唱晚。然而林花谢了春红,太匆匆。岁月遣绻,太多的美好难以长久驻足,你犹如美丽的昙花,刚刚绽放,便要面对凋败的命运。

遥望西边,白日的巨轮将要沉落,我的意念便毫无约束的醒来,从风景的一角,跃进不朽的光明里。然而你的影子却飘向了幽蓝深处,在异域的夕晖上,以闪闪的每一个瞬间却换取了属于你的、天宇般的永恒。

沐春风,惹一身红尘。望秋日,化半缕青烟,顾盼间,你悄然走开,一霎时,却成了沧海桑田。

当剩下的日子喧嚣着在我身边飞快翻过,当欲望在黑暗中与白昼间横飞,我的脚却踏着你所余留的足迹。遥想,是不是还有你从我身边走来。

红尘纷繁,冷暖自知,笔写心声,墨诉柔肠。青春啊!我们纵然不能相濡以沫,但在回忆的世界里,我们不曾分离。

紧抓今日的梦想

那个阳光明媚的日子,我与青春刚刚作别后,却迷失了自我,走进了满是荆棘的荒野。刹那间,耳边响起了似曾相识的声音,那声音是谁在呼唤着我的名字?告诉我,不远的地方就是充满阳光的未来。在它的鼓励下,我拼了命地扯开身旁的荆棘,走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂扬的梦想,我感慨万千,与梦想握手。用笑的我与梦想拉了钩,发誓,今后谁都不能欺骗谁。

梦想是我们人生道路上的指南针。然而,梦想不能当饭吃。但一个没有梦想的人,生命的张力将渐渐松弛,所有的日子将暗淡无光。

高三,是生命历程中新的一页,是一道亮丽的风景线,是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。所以,我们紧抓现实的梦想,只有以梦想诠释高三,以奋斗充实高三,我们才会有更大的施展雄心壮志的舞台……

幸福在于拼搏,享受在于拼搏。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字。梦想是我们的动力,年轻是我们的.资本。我们要愿意拼搏,敢于拼搏,实现我们的梦想。

紧紧抓住梦想,因为梦想若是消亡,生命就像鸟儿断了翅膀,不能飞翔。紧紧抓住梦想,因为梦想一旦消亡,生活就像荒芜的田野,雪覆冰封,万物不能生长。让我们多一些梦想吧!尽管我们不是天使,没有不老的容颜和强健的翅膀,但我们可以用心、用梦、用理想去飞翔,像朝阳一样夺目,如烟火一样灿烂,似昙花一样的美丽。

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篇3:多彩青春作文

全文共 970 字

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有一种东西,不管是埋藏在记忆中,还是飘荡在空气里;不管是迈步于阳光下,还是沉寂在风雨中,永远都不会褪色。它就是青春,一个永恒的瞬间印刻在一个永恒的空间之上的多彩图画。

那段美好时光,是梦境与现实的相交点,告别幼稚,渐渐成熟。我们都相信,青春美丽多彩。

青春多彩,不管那岁月离现在有多远,那段青春都永远年轻,永远闪耀。正如埋藏于记忆中的青春被打开,你是否会感到一股力量又开始涌动?1919年,北京城内成千上万的学生为抗议巴黎和会的决策,举行了浩浩荡荡的游行。他们用青春的力量唤醒了沉睡的中国。几千年的文明古国,在五月四日这天被年轻的力量所震撼,老封建、老顽固及一切腐朽的黑暗势力,都对青年才俊所爆发出的力量感到惶恐不安。中国的历史从此在这群年轻力量的推动下步如新的篇章。于是,少年中国,焕发生机,与天不老。

青春多彩,那段年少有为的青春已成为历史上的闪光点,而如今,青春也闪耀着新时代的多彩光芒。正如飘荡在空气里的青春气息开始蔓延,我们的生命里春暖花开。生命如四季,而青春就在花季中到来。在这梦一般美好的时光里,青春总是满世界游荡:游荡在爱情的羞涩和伤痛中,游荡在友情的真挚与鼓励中,游荡在亲情的温馨与关怀中。于是青春开始变得丰富,开始变得斑斓。

然而青春多彩,还因为每个人的青春都是阳光与风雨交相光顾的时段,不平静也不平凡。正如迈步于阳光下,青春也铺上一层金黄,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脉搏跳动在日月的吸引之间,与日月同辉,与天地不老。又如雨后春笋,冲破泥土的封锁,但又离不开泥土的给养。青春相信真理,更想创造真理;青春想翱翔天空,与太阳比肩;青春可登高望远,一览众山小;青春可指点江山,问苍茫大地。青春在阳光下义气蓬发,豪气冲天,青春在阳光下施展壮志,勾画蓝图。

但是,当沉寂于风雨中的青春摇摇摆摆,心灵是不是也会因不安而退缩?曾有过的晴空万里,总在列缺霹雳的瞬间变得乌云密布,然后倾盆大雨,冲刷这个世界。此时的青春会感到孤独从乌云的缝隙中挤出,会听到躁动的水珠敲击着心窗。其实,这才是青春,经历过暴风骤雨,才开得出姹紫嫣红。记住,谁都不可能一路顺风,这才是青春多彩的内涵。

青春多彩,从过去到现在从未停笔;青春多彩,从阳光到风雨永不褪色。因为我们爱自己,所以我们爱青春,也因为我们爱青春,所以我们爱自己。

多彩青春,你是否涂上你的色彩?

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篇4:关于我不负青春500字

全文共 693 字

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像每个冬天如约而至,它来了。 It comes like every winter, it comes.

放下《白雪公主》,低低头看着脚下的路,有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路,抬头!

在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上,而整个车厢里,都是看似轻松实则心虚的说笑声,却又是新鲜的。

开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真,可以为了一个玩笑认真,奋不顾身去努力。像正午的太阳,永远不会疲倦。一个小追求,也为之乐此不疲,能跌倒无数次后毅然站起,这就是青春吧!

骨子里透出的倔强,一切渴望实现的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩,勇往直前,骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言:自己就是下一个“比尔盖茨”!像是夏天有势必融化掉什么的决心。这种青春才有的轻狂。

或许是搞不懂现实梦幻的真假,然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞,也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了?变得喜怒无常了?烦心事接踵而来,那张心事重重的脸下是一颗得不到宣泄的心。

我所不明白的是,究竟是这过程太漫长,还是自己太过渺小?为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式?

窝在床上怀念童年,再也回不到的无虑。开始发牢骚,抱怨了:原来青春也不过如此!

从懵懂到成熟,从张扬到内敛,从迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了,把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节,能遇到什么养的愁绪和心事呢?

是自己十几年的,明白的不明白的,衰弱的苍白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越过边界的,迷路的休息的……

但这段青春,必是刻骨铭心的。

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篇5:青春不老作文高4

全文共 578 字

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青春就像一个风铃吹开了我们的心扉;青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想;青春像一个音符带我们奔向希望。青春,这个美好的季节我们应该好好把握它、珍惜它。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束自由的放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽动听的天籁之音可是,我们知道,青春年少的时候应当发愤图强,这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随风飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。少壮不努力,大徒伤悲这些豪言壮语应该引起我们的注意!我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明!我们要把握好方向,不要在大海中迷茫。应该把握好自己!不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以,幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆!

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它!当我们回想过去,就会努力的干好现在。干好该干的每一件事!至少这样也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中!将希望铭记在心头!要带着希望和梦想,勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌!

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篇6:青春飞扬

全文共 502 字

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人们常说飞扬青春最美,我想是的。开学才两个星期,同学们那原本已经疏远的感情就复原了,班级又恢复了喧闹。

背起书包,用最轻盈的步调走在去学校的路上,微风轻拂着树梢,也同样拂着我的脸。我的步伐又加快了一些,似乎前方有一股魔力,吸引我不断前进。

下课了——

“你好成熟哦!”

“是吗?”

“是啊,你说的话都好深奥。”

“会吗?”我笑了,嘴角绽开一个完美的弧度。

我想避开这份喧闹,让自己的心平静下来,便转过头看向窗外。教室的位置真好啊,不,应该说是我的位置好,正好在窗口。窗外的树木正茂盛呢,这让我想起了老舍先生在《林海》中写到的优美的语段——“目之所及,哪里都是绿的……多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!”我不禁陶醉其中。

突然,一阵嬉闹声打乱了我的思绪,原来是班上的两个活宝又在打闹了。我面带微笑的看着这场“精彩的表演”,直到上课。你可别怪我幸灾乐祸,是他俩是天天闹,月月闹,年年闹。我知道,在这种时候我参与进去,不仅阻止不了他俩,还会把自己给扯进去,那就不好玩了~~

嗯,飞扬的青春总是在这快乐的打闹中来到,又在不断的成长中结束。

飞扬的青春,我的世界我主宰!

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篇7:我的青春600字

全文共 794 字

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青春是什么?我曾拜读一些名家的文章,却不太懂,我也诵读过一些文人的诗句,还是有些朦胧,因为我刚涉入青春的边缘,还未有那种体验它的神奇和微妙,我才开始感受。

清晨,我站在高山上,静待着喷薄而升的日出,要欣赏崭新的一天的晨曦。太阳露脸了,磨盘一样,好红啊,好亮啊!我真想飞过去把它拥抱在怀里,那就是我的青春。刹那间,它放射出了刺眼的光芒,我才发现要飞到那里却是多么遥远,要拥抱它绝对是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?

我站在海岸边,望着大海,湛蓝的海水,总是潮起潮落,汹涌澎湃。波涛拍击的那种气势,使我心潮激荡,我多想化作一只海燕,用翅膀去掠一掠浪尖,感受其无穷无尽的力量。这就是青春,就是青春的疯狂。

人们把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷恋的朋友,是春天降生的双胞胎,雨是花的伴侣。而我却发现:在花和雨这异类的相融之中,有时也会发生碰撞,你看,雨大了,不是把花给摧折了吗?

我说,青春仅仅是一部交响乐的序曲,要展示时代的恢宏,须有一个宠大的乐团的协奏。所以,青春只有融在团体里,才能奏得响,响得美,响得激越,催人奋进。

如果把人生比作是一部巨著,那么青春就仅是一章绪论,开创人生的路,在这里启程,绪论给青春拉开帷幕,向你展示青春的风采,假如你没有读懂它,就不可能对整部书心领神会。你能如视珍宝地去珍惜它么?能有决心去诠释它么?你有意志把整部书贯通起来,去理解它,演绎它么?那么,请你把这本书拥在怀里,领略它的一页又一页的内容,去寻找青春的真谛。

既然青春是阳光,就要让它的炽烈感应出你心中的热量;既然青春是海潮,就要激荡出你理想的狂澜;既然青春是花季雨季,你就要好好地珍惜,使花季雨季和谐相随,不能过早地发生碰撞;既然青春是交响乐章的组成部分,就要奏出时代的强音;既然青春是一部巨著的绪论,就要认真地读懂人,在字里行间筛出纯净的黄金。

说了那么多,我要浓缩青春——青春就是奋斗。

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篇8:这就是青春模样作文

全文共 957 字

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何谓青春

于我而言,不是矫揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳”的潇洒;不是仇视一切的无病呻吟,而是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;不是悲观消极的自怨自艾,而是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮烈。这,就是青春的模样

心存鸿鹄志,不闻燕鹊声

“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。”物质化的现代社会,又有谁记得当初美好的理想,那些懵懂无知的豪情壮志,如同美妙而梦幻的泡沫,被现实的棱角一次又一次划破。而你,周恩来,面对帝国主义的种种罪行,面对清政府的软弱无能,面对知识分子消极的“亡国论”,毅然决然地喊出“为中华之崛起而读书”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大国,巍巍中华,早已屹立在世界东方,中华复兴可计日而待。“心之所向,素履以往,染指流年,不负韶光。”

心怀理想,这是青春模样。

众人皆悲叹,然我复前行

“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃流的话,能做事的做事,能发声的发声。”网络生活的发展,逐渐形成一种“丧文化”,青年的心态开始变得无比消极、颜废。人们叹息,被寄予厚望的种子却开出了畸形的花。而你,樊锦诗,身为北大高材生,怀揣着祖国文化遗产研究的梦想,毅然选择千里之外的戈壁大漠。而你也做到了,从青丝到白头,从一腔热血到情深义重。她本是大漠的旅人,却沉溺于敦煌的神秘,她本是前程似锦,却将一生献给大漠。“不驰于空想,不骛于虚声”,

坚定向前,这就是青春模样。

无花何谓春,无创何谓新

“创新者与平庸者,不过一步之遥,前者走在前面,后者跟在后面。”现代化社会,人们的生活日趋便捷,青年开始沉浸在虚拟化世界中,不思进取、固步自封,一味的放纵、享乐。而你,曹原,身为中科院少年班的一员,以有“天才“称号,却仍是积极奋发选择在创新道路上踽踽独行。而你也做到了,成为了在《自然》杂志上发表两篇论文的最年轻的中国学者,被誉为“石墨烯的驾驭者”和“中国潜藏的诺贝尔奖获得者”,“凡益之道,与时偕行”。

奋发创新,这就是青春模样。

“生来为高山,何必在乎草芥;生来为江水,何必在乎溪流;生来为鲲鹏,何必在乎鱼虾”。生活中任何苦难都无法磨灭你的满腔赤诚。携星河,伴日晖,踏荆棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巅,水之尽,举目远跳。暮然回首,你会发现,这,就是青春的模样。

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篇9:这才是青春作文

全文共 1050 字

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茫茫的大海之上,是一片流动的伽蓝。

无云的苍穹中,血滴样的太阳无比慷慨,大把大把地将纯金的日光抛下,使海浪彷佛夹着金屑,翻滚着冲刷我的航船。沾湿了的船体上崭新的浅色木板,显出了深沉的棕色。

我把着舵,注视着前方被船头割开的浪花。忽然,我感觉到敞大的大衣开始向前飘扬,意识到身后起着一阵大风。我没有扭头,刚刚张开双唇,准备命令水手把帆升到最高。耳边却早已传来帆布哗哗的声音,听到了一丝绳索划动的脆响。我回头,发现主帆已经升到了杆上的顶端。

和老练的水手麻利地拉动绳索的身影一同映入眼帘的,是那讨人烦的教土靠着船边站立的身姿。他两手扶着护杆,双眼紧紧盯着我这边。他的瞳孔之中,反射的不是前方无边的蓝天蓝海,不是我灵巧的转动船舵的双手,亦不是船两边跃动着的可爱浪花,更不是那只有水手可以看见得,无比美丽的风的精灵。他所见的只是在船舵上,简陋的雕塑着的,卷曲盘旋着的海怪——利维坦。

“船长,您知道的,一直向西航行到不了印度!只会撞上包着海洋的巨怪利维坦,这可是《圣经》上说的!愿主保佑,您总不会是个可恨的异教,或者只是个可怜的疯子?”他终于注意到了我的视线,摆动双手,画了个腐朽不堪的十字。

我凝视他的双手,发现他的皱纹似乎长成了十字。在那十字之上,他的目光饱含着嫌恶,如同我看他的一般。

说完他又用左手从口袋中掏出了一卷羊皮纸,羊皮纸皱巴巴的,快赶上他的脸皮正扭曲着的皱纹。“您看,这是这是圣子尚在的时代里,先贤们画的海图,看,再向西的海域里全是魔鬼般的海怪!”听罢,我停下了转动着舵的手,挥动右手招呼来我的大副,示意他掌舵。紧接着,我重重的叹了口气,发现海风似乎减弱了一点。

我走到那老家伙身前,双手插进大衣的口袋,抬了抬头,皱了皱眉,摆出一副平时训斥海员的模样。

我从高处俯视着教土,狠狠地瞪着他,用刚好够让整条船听到的声音吼道:“您搭这条船去印度,便是这条船上的船员,您没有质问船长的资格。这次航行是西班牙女王资助并允许的。怎么,您连上帝册封的女王殿下也信不过么?”教土的脸颊似乎在肿胀,皱纹卷成了一片漩涡。拿着羊皮纸的左手在发抖,抖得皱巴巴的羊皮纸都快舒展开来。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。

“您要知道,我只是想看一看而已。我只是想去看看,看看这海上究竟有没有海怪,看看世界是圆是方,历代的贤人们不也是如此,否者他们如何道出的世界真谛。我觉得人类的青春就是探索的时代,探索的时刻才是男人的青春。”

“你……你懂什么!你不过还是个毛小子罢了,哥伦布。”

“或许吧。”我不再理会教士的劳骚,走向船头,继续感受海风的轻抚。

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篇10:高中致我们终将逝去的青春观后感

全文共 842 字

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花了几乎一天的时间看完了这本书,以前其实也看小说,只是这次之所以这么喜欢这本书,大概是因为它讲的是一群大学生的点点滴滴,爱恨亲仇,前途命运。

郑微在我看来是幸运的,尽管她的父母离婚了,但是我拥有他们完整的爱,甚至还有林静和陈孝正的一生的爱。虽然林静曾经因为长辈的原因对郑微不告而别,然后郑微抓着一个陌生的男人的裤腿哭得一塌糊涂,但是她再后来遇到了陈孝正,那个人虽然后来也辜负了她,但至少在大学四年里,他给他的回忆是美好的,美好到值得每一个人去回忆,去珍藏。即使到了郑微和林静的孩子都会说话走路了,陈孝正依然对郑微心存希望,哪怕是郑微和别人的孩子,他都恨不得将世上所有的珍宝统统买给他,但是有些人真的是错过了就是一辈子。

阮阮是幸福的,虽然在大学四年一直奔波在男友和自己之间的火车上,但我相信一个青春时期的女孩在长途跋涉时心中所怀揣的爱情的美好足以让她忘记了长途的劳累和辛苦,即使后来逝去在前往前男友的婚礼的车上,那一刻,我想她依然是幸福的吧。。。。

陈孝正,我们没有理由去责怪他,我甚至有些同情他,一个单亲贫困家庭里长大的孩子,有着极强的自尊心和从小就明确的人生目标却因为郑微的出现让他人生精准的大楼出现了误差,生性严谨的他以为爱情可以弥补那一厘米的误差,可是饱经世事的母亲却告诉他,人生的大楼不允许有一毫米的误差,他终于在母亲的哭声和父亲的遗像前选择了前程而放弃了爱,也放弃了他的小飞龙,那原本会属于他的小飞龙,会让他的理智和严肃瞬间崩塌的小飞龙。

林静或许是很多女孩梦寐以求的理想对象,英俊,有教养,有前途,温柔体贴,但是我却在承认这些的同时却也忘不了林静利用过施洁的感情,那是一个女孩最纯真的爱情,却被林静为了前途而利用的体无完肤,但我也庆幸,林静对郑微始终都是呵护的,这也是我祝福他们的原因。

小说里的人物,现实生活里总是可以见到,追求现实的“陈孝正”,勇往直前的“郑微”,也许,n多年以后,我们也会站在一个类似于郑微的老槐树下,去祭奠那些我们也曾在青春里逝去的友情,爱情,甚至亲情……

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篇11:以我的青春话题

全文共 733 字

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我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。

少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!

我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。

他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我的青春我做主!我的未来式由我做主!

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篇12:不负青春小学生

全文共 667 字

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每个人都有青春,有些人是还没经历到,有些人是已经经历过了,还有些人正处在这个人生中最辉煌,最潇洒,最个性,最阳光的黄金时期,我就是这些人中的一个。

小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想,着装,行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造你个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年,可以不要物质上的绝对满足甚至可以放弃青春以后的生活。但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩,也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。

这个时候的我可以尽情挥洒自由,让青春的色彩更加丰富,绚烂。我努力从平凡中找自己独特的个性,我喜欢和男孩子打成一片却讨厌女孩子那做作的行为举止,我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话,但绝对是建立在良心和道德的基础之上。我喜欢追逐另类,追逐别具一格,但我仍然热爱民族文化民族风俗。

青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。说得好听点这时间是在为日后帮祖国谋发展做贡献为人类谋福利,说得难听点这时间是他们用来升官发财的资本。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由,是无所事事,埋葬时间的理由。可这种理由未免太牵强了吧。

我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水,有些可能是经历暴风雨是自己流下的泪水,它会教会你成长,教会你勇敢。还有些该是和自己亲爱的人幸福的泪水。它会不断给你鼓励,支持你成为下一站强者。它更教会你爱,让你永不失笑容和温暖。

在这个青春里,我宣布我有我原则,我有我个性,我更有骄傲。

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篇13:我的青春作文小学生

全文共 720 字

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生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

清晨,几丝害羞的阳光,探出头来,轻轻地透过窗帘将我唤醒。

集体的天气很不错,我吃过早饭就出去了。走在大街上,我沐浴着阳光,享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多,一眼望去,人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集,还有一个已过七旬的农村老头,在不停地吆喝着:“萝卜,小白菜,刚到田里拔的,可新鲜了。”

“人之初,性本善,性相近。习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市,渐渐地静了下来。

“唉!真怀念年少的时候,只怪当初没有好好读书,浪费了青春,不然的话我们早……”那一对老夫妻说道。

“唉!多么怀念年轻的时候,只怪当初没有把握好青春,不然……”那位卖菜的老头说道。

“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春,拿青春赌明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。

听到这里,我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些豪言壮语,想到了自己学习懒散,荒废了许多黄金时光,成绩总是一般,不竟后悔起来。我决不能等到白发苍苍说时,才后悔当初,那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。

我应好好的珍惜这美好的青春,珍惜这美好的时光。于是,我连忙跑回家。捧起我的课本,认真的读起来,拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。

请记住:在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(大家要珍惜青春)

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篇14:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 381 字

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2月10日,志愿者小分队在泰昌社区报道。报道完毕便正式上岗了,社区分配给他们的主要任务是入户排查登记信息,这项工作看似容易,实则繁杂。泰昌社区管辖范围广,人口多,排查起来并不容易,但是志愿者们并没有抱怨,他们工作态度非常认真,每次都能及时完成自己的任务,不耽误总的工作进度。

入户排查工作在志愿者小分队紧锣密鼓的进行中接近尾声,截止到2月18日,入户登记排查已顺利完成,在这段时间里,志愿者们累计排查了29个小区,排查户数2356户,排查人数8921名,详细记录了常驻人员及流动人员信息,及时掌握返晋人员信息,便于社区管理。志愿者们的工作推进了社区疫情防控的进度,排查工作取得了很大的进展。

这些志愿者是来自各个岗位的青年,有大学生,有公职人员,也有公司白领,他们积极响应国家的号召,为疫情防控贡献了一份自己的力量。与此同时,他们也为自己的青春增添了一段美好的回忆。

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篇15:2024青春为主题的高考优秀

全文共 599 字

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“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问着。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回俩告诉我。”

我化做一只云雀,飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边,悄声问:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋,说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位知识渊博的学者跟前,诚恳地问到:“老先生,什么是青春?”学者微笑着告诉我:“青春是智慧,是学识,是学富五车,才高八斗的充足和自傲。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边,礼貌地问他:“叔叔,什么是青春?”运动员铿锵有力的说:“青春是敢于战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他,继续飞向前方。

夕阳西下,云霞散乱地布满天穹,公园里几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳,我看得出神,飞到一位白发老人的肩上,恭敬的请教:“老爷爷,什么是青春?”老人朗声笑道:“青春是年轻的心,不老的精神,只要你心不老,你就永远青春!”老人矫健的身姿,灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格,成为一道绝美夕阳晚照。

我振翅高飞,感到浑身是力,我飞回上帝的身边,激动的说:“我找到了!我找到了!我会永远拥有自己的青春。”

上帝笑声朗朗……

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篇16:我不负青春600字

全文共 1199 字

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青春是一本太仓促的书,青春是一个短暂的美梦,青春是一首耐人寻味的短诗。 Youth is a rushing book, youth is a short dream, and youth is a short poem.

——题记

时光荏苒,脱下了校服的我们似乎像断了线的风筝,记得那些年,怀揣着各种梦想,现在或许是如愿以偿,或许是留有遗憾。在那个不远不近的曾经有我们永远缅怀却又回不去的那些年。

母校无疑是平凡的,一如平凡的我们。但是三年的寒来暑往又足以让每个盛中学子意识到母校的独特的和不平凡的。青春,一半明媚,一半忧伤。

也许曾经对它有不满,有怨念,但是时至今日,这些都幻化成对母校的美好回忆。难怪有人说母校就是你一天骂她八百遍也不许别人说一句的地方。

叶散的时候,才明白欢聚;花谢的时候,才明白青春。曾经做梦都想踏出的校门,一旦踏出很少回去的时候,又无比怀念那时圈养式的牢笼了。青春之所以让人念念不忘就在于它回不去的曾经。

毕业一年后人人上疯狂地分享着高中毕业仪式上校长的讲话,校长亲自敲击键盘,给予11级盛中学子的一字一句,深深地在我们的脑海里留下烙印,挥之不去。

毕业后时常有同学回到母校,看望老师,看看母校的变化,每每照了一张母校的照片上传到网上总能带来很高的浏览量,大家感慨母校的变化,似乎也带有些许物是人非的伤感。毕业后每每在街上看到高中生穿着的校服,都变得那么兴奋与激动,谁能想到曾经令人嫌弃的校服此时却变得弥足珍贵?

对母校的回忆,所有美好的会被分享,忧愁的也随毕业发酵成美化了的记忆。不必说高中繁重的课业压力,也不必说洗澡要抢位子的辛酸苦楚,更不必说困死懵懂依旧上课的无奈,单是被困在牢笼中一个月才能出一次校门、回一次家就让人难以忍受。

然而现在看来,一切都变得微不足道了。当我们回首的时候,我们会发现曾经奋斗的时光是最美好的,即使奋斗意味着不那么轻松,即使奋斗就必须要付出辛勤的汗水,即使奋斗的成果并不那么令人满意。青春,有泪有笑,有苦有甜,却单单没有永恒。

校服的裙摆挥洒着青春的活力,在那青葱的岁月里,我们身着校服,或许在那时我们还一味地想摆脱这件万年不变的校服,换一换单调的款式与颜色,企图在广大学子中标新立异一下;发丝不染不烫,不时诅咒那该死的发型检查,正是这些讨人厌的硬性规定,害的我们失去个性的秀发;一副素面朝天的模样,本该容光焕发的脸蛋,却也被繁重的作业和不足的睡眠时间惹得浮肿不堪。殊不知那件蓝白相间的校服是最美的装束,举手投足之间,无不流露着青春的气息,美得让人流连。

母校在我心中的伟岸形象犹如校门口那硕大的文化石,沉淀着我深沉的怀念和真挚的想念;母校也如同喷泉池夜晚的五光十色的灯光,闪烁着我缤纷夺目的美好回忆;母校又像长廊上盛开着的紫藤萝花,点缀着我别样的青春和梦想……我想驻足在母校的怀抱,虔诚地许下愿望:让我青春的种子埋葬在这片土壤,让青春在生命的长河中永垂不朽。

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篇17:青春故事600字

全文共 968 字

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当我们都渐渐老去的时候。回忆中青春这段旋律该是什么味道?是苦涩中参合着甜蜜,亦是酸甜苦辣咸。无法捕捉的青春就如蝴蝶擦肩而过的捕捉网。想要用尽全身力气去捕捉最美。然而。是风,是速度捕捉不到那一处最美。

时不待人,不知不觉。我们已经将青春挥洒的无声无色。曾想用一首歌来纪念这五彩斑斓的青春,然而没有最美的歌词,也没有最动听的旋律。只有这无声无色的叹息声。忘记曾经在着斑斓的青春梦里沉睡了多久。当醒来时候,已经忘记了还剩多少青春可以歌唱。

有的人是用身躯在歌唱,有的人用奋斗来演绎,还有的人用努力在证明。回首走过的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有乐有欢。

陪着我们成长的人来了,又走了。他们在我们的记忆中只有一时的记忆。关于成长,每个人都有自己的一段故事,关于情感每个人都一场谈不完的话语。每一个路口,我们都会欣赏一处风景,遇见一些人,听见一阵声音。然而,停留在我们青春骨子里的那些人,那些画面,那些声音。是岁月也触动不了的。

不是事业的佼佼者,不是爱情的专家。我只是一个懂得感恩的女子。懂得用心记住别人的好。岁月中总有一些言语会摧毁刚刚建立的美好。是美好不够坚固还是这只是冲动给予的谎言。

用一生去经营一段有结果的爱情,用一世去心疼一个值得一辈子保护的人。或许,这就是许多人心中想要的理想爱情。然而,又有多少纯真爱情在现实中化为乌有。曾经的海誓山盟变为谎言的收场,曾经的甜言蜜语变为了冲动的魔鬼。

小时候,幸福很简单。长大后,简单就很幸福。儿时,觉得幸福就在咫尺。长大后,幸福时常遥遥无期。花开花落年复一年,人来人往又一时。花开只待下一季绽放更美,人的离去只为更好的回来。走了,你是否记得曾经的温暖。离开,是否记得曾经的.美好。

看着别人的幸福,我们拥有的不该只是羡慕眼光,而是努力的动力。当我们在羡慕别人的幸福的时候,或许别人也在羡慕我们的幸福不是吗?有的人,不是不想爱。只是对于爱情失去了信任。说不定某月某天,爱情给了幸福的同时也为你关上了一扇门。记忆中爱情总是美好的,然而世间没有完美。有的人再见却永远再不见。有的爱一旦错过也许就是后会无期。

未来无法预测,当下却能珍惜。有时回忆很长,记忆很短。不去计较得与失,抱紧现在用心去珍惜身边的一切。

活在当下,珍惜拥有。也许,这就是我们留给青春最后的句号。或许,悲伤结束;或许,完美收场:或许,华丽谢幕。

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篇18:青春筑梦科创报国观后感

全文共 1173 字

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建设世界科技强国,需要创造科技成就,也需要大力弘扬科学家精神。

近日,中办 国办正式印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,站在建设世界科技强国的战略高度,就自觉践行

大力弘扬新时代科学家精神,加强作风和学风建设 营造风清气正的科研环境,加快转变政府职能

构建良好科研生态等提出了明确要求。《意见》的印发实施,对于激励和引导广大科技工作者追求真理 勇攀高峰,树立科技界广泛认可

共同遵循的价值理念,加快培育促进科技事业健康发展的强大精神动力,在全社会营造尊重科学 尊重人才的良好氛围,具有十分重要的意义,必将产生深远影响。

“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”他们将科学家精神写在祖国大地上,为我国成为一个有世界影响的科技大国奠定了重要基础。党的十八大以来,广大科技工作者不忘科技报国的初心与使命,继承弘扬科学家精神,把个人理想自觉融入国家发展伟业,为我国科技事业发展创造了辉煌业绩。

科技兴则民族兴,科技强则国家强。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国,也更需要大力弘扬科学家精神。当今时代,全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图

重塑全球经济结构,我国已经成为具有重要影响力的科技大国,但关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。广大科技工作者只有大力弘扬科学家精神,把握大势

抢占先机,直面问题 迎难而上,瞄准世界科技前沿,引领科技发展方向,勇做新时代科技创新的排头兵,才能肩负起历史赋予的重任。

为建设世界科技强国汇聚磅礴力量,就要结合实际把《意见》落到实处。要大力弘扬胸怀祖国 服务人民的爱国精神,勇攀高峰 敢为人先的创新精神,追求真理

严谨治学的求实精神,淡泊名利 潜心研究的奉献精神,集智攻关 团结协作的协同精神,甘为人梯

奖掖后学的育人精神。要加强作风和学风建设,崇尚学术民主,坚守诚信底线,反对浮夸浮躁

投机取巧,反对科研领域“圈子文化”,营造风清气正的科研环境。要加快转变政府职能,深化科技管理体制机制改革,正确发挥评价引导作用,大力减轻科研人员负担,构建良好科研生态。要加强宣传,营造尊重人才

尊崇创新的舆论氛围。从根本上说,只有坚持党的领导,坚持价值引领,坚持改革创新,坚持久久为功,推动广大科技工作者真正成为重大科研成果的创造者 建设科技强国的奉献者

崇高思想品格的践行者 良好社会风尚的引领者,我们才能推动科技跨越发展,勇攀科技高峰。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。自觉践行

大力弘扬新时代科学家精神,在核心技术上不断实现突破,不断增强科技实力和创新能力,汇聚建设世界科技强国的磅礴力量,我们就一定能建成创新型国家

建成世界科技强国。

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篇19:青春筑梦科创报国观后感

全文共 938 字

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对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑

电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会的关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

科技无处不在,科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气

石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书,由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着;我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛

阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。

我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视 电脑上网

心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星 载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业

通讯技术的日益普及,纳米技术 超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒

人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

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篇20:青春日子作文600字

全文共 649 字

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明天便是中秋了。学校照常要放假的,好像期待的并不是团圆的意味,而是和所有与自由的欢聚吧。

我们往往抛出所拥有的一切去交换锁在里的灵魂。感觉未来并不是光明可见的,只是好像许多个地图里写过,远方不一样的暗礁与波涛,不一样的葬身与逃生。有时总是会陷在这种对未来的长长的向往与探寻之中,我不知道,明天的我将站在这地球上的哪一角,我的又将是怎样的曲曲折折。穿过所有的`沧桑与蜕变,再回到这里的那天,我的是否已如模样般斑驳不清。这似乎是一个充满了思索与感慨意味的年代,从我们小小的心灵里已自然而然地迸发出不同种的开始,太多的变故总是让小孩子极早地不相信童话。于是,一个纯净的人在这世间便难以寻找得到了。

这是个湿漉漉的秋天,从骨子里向外滋生着阴冷与颤栗。但是当我打着伞,拖着细长的水痕从那狭长的小路里走出,却会感动于这样的一种。刺骨的寒冷也昭示着这终究是一个完全的秋天,这之中,不完全不纯粹的一切已经太多了。或许那些标准仅仅是已以往的经验判别,但是我想我们仍旧需要一种原始的——自然所有的感动与喜悦都会轻易翻涌而来。便好像是午间,xx用她的照相,找那些水当做镜子。然后我们一群人都笑声大作。这是一种最的快乐,不需要任何为辅助,快乐就是理由,快乐就是结果。

她为我拍了张照,当然是我抿着嘴微微腼腆的样子。我觉得很难看,但是我想那是我自己。那一刻,我便觉得这终究是美好的。从天上拉长着落下的细线,穿过我们所有人的生命又往他方去。而从这场无邪却又显得单薄的年少里,我们去找寻去抓住那个真实的自己。

这是生活,每个人的塞拉味。

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