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迪拜旅游感受心得(通用20篇)

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力。以下是小编带来的迪拜旅游感受心得,希望对你有帮助。

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2002

作文

62

适应新常态感受新作为心得体会

全文共 2513 字

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新年伊始,新风拂面,“新常态”成为频频见诸报端的热词。

“新常态”是新思想、新理念、新规矩的综合体现,其特征有二,一是“新”,不同以往,有别于司空见惯、见怪不怪的习惯性思维和做法;二是“常”,既要成为一种自觉和习惯,又要常抓不懈、持之以恒,成为规矩和制度。对党员干部尤其是领导干部而言,要想有一番作为,干一番事业,就必须科学认识“新常态”,积极适应“新常态”,始终保持“新常态”。

适应“新常态”要更新思想观念。思想是行动的先导。面对诸多“新常态”,只有在思想和行动上自觉划清“红线”、守住“底线”、远离“高压线”,才能凝聚践崇高目标、履行使命任务的意志力量。

适应“新常态”就要持续加强作风建设。从党的十八大提出的开展党的群众路线教育实践活动,到落实“八项规定”,再到“把权力关进制度笼子里”,通过一场场“战役”,各级大力整饬作风之弊,荡涤行为之垢,不仅让党员干部灵魂深处受到了震撼,也让群众感受到了作风“新常态”带来的新风气。这种作风建设的“新常态”,对党员干部来说既是一种要求,也是干事、成事的机遇。因此,党员干部不但要践行“三严三实”,巩固和拓展“新常态”的成果,还要凝魂聚气、激发动力,把心思用在事业上,把工作重心放在抓基层打基础上,放在维护基层群众利益上,做到不受虚名、不听浮术、不采华名、不兴伪事。

适应“新常态”很重要的一条就是要坚持以上率下。党员干部尤其是领导干部的形象如何,不仅事关个人品行,更影响党在群众心目中的威信。自“八项规定”实施以来,仅两年时间,以前不少人觉得是“人之常情”的公款吃喝、公车私用、公款旅游等得到有效遏制,“拍蝇打虎”的一系列行动深得党心民心,彰显了以上率下、革除积弊的反腐决心,法规制度的刚性原则得到有力彰显,党风政风为之一新。“子帅以正,孰敢不正?”当前搞好主题教育活动和专题教育整顿,强调每个步骤和环节都要从领导干部抓起严起,相信只要党员领导干部这支中坚力量带头践行“新常态”,带头引领“新常态”,则无事不可为,无事不可成,新的一年必能克难履险、大有作为。

【2】适应新常态感受新作为心得体会

全省经济社会发展的“半年报”给了全省人民一颗“定心丸”——上半年全省GDP增长8.5%;新增城镇就业40.6万人,实现时间过半任务完成过半;城乡居民收入分别增长8.6%和10.2%。“缓中趋稳,稳中有进”,构成了这份“半年报”最大的亮色。

“趋稳”,体现在经济运行在合理区间的平稳,增速符合预期,体现于全省就业形势的平稳,体现于全省城乡居民收入增速的平稳,体现在全省物价水平的基本稳定。而积极向好的因素逐渐增多,产业结构调整取得积极成效,新增长动力不断涌现,发展活力持续释放、增强等亮点,构成了“稳中有进”的底色。

“有进”,意味着“向好”,印证着湖南经济社会发展新的增长点正在加快孕育并不断破茧而出,新的增长动力正在加快形成并不断积蓄力量。这就是湖南经济发展的基本面,也是我们实现全年发展目标的底气。

新常态下,湖南经济逆水行舟,成绩来之不易,作为可圈可点。但我们还必须清醒地看清困难和挑战:受周期性因素、结构性矛盾和体制性矛盾的掣肘,当前主要指标好转的程度仍是初步的,对经济下行压力仍不可掉以轻心,夯实经济企稳基础、确保实现全年增长目标仍需付出艰辛努力。

市场经济是信心经济。湖南的改革发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期,要适应新常态、引领新常态,实现全年预定目标,最关键一点就是保持战略定力,增强发展信心。党中央的坚强领导,全省良好的发展态势,全省上下团结一致、奋力有为的干事氛围,是我们坚定信心的基础、基石。

坚定发展信心,就要在科学分析、准确把握新常态的前提下积极进取、主动作为,用新举措、新作为引领新常态。

引领新常态,就应当坚持问题导向,真正从问题入手、拿问题开刀,向解决问题要动力、要发展。要通过深化改革,在一些事关全省改革发展稳定的关键环节、重点领域实现新突破,赢取新成就;真正在发现问题、研究和解决问题中推动经济提质增效升级。

引领新常态,就应当在稳增长上实现新作为。应当抓住目前千载难逢的发展机遇,积极对接“中国制造2025”战略和“互联网+”行动计划,加大对传统行业高端化、低碳化、智能化投入力度的同时,集中力量加大对新兴战略产业的投入,让全省经济在结构调整、创新驱动中实现转型升级,迈上中高端发展。

引领新常态,就应当在项目建设上实现新突破。当前,要围绕“一带一路”、长江经济带、长江中游城市群等国家战略,依托全省四大板块全部进入国家战略层面,长株潭国家自主创新示范、湘江新区等发展平台,瞄准基础设施、公共服务、新兴产业等领域,以项目带投资、扩投资,助推全省园区经济建设上新台阶,加快培育全省经济发展的新增长点、新增长极、新增长带。

引领新常态,就应当在“四化两型”战略上取得新进展。努力把政策效力转化为增长动力,把政策红利转化为发展效益的同时,加快推进新型城镇化建设,充分释放城镇化蕴含的巨大需求潜力和增长潜力,加强两型社会和生态文明建设,让良好的生态环境、新兴环保产业成为经济持续增长的支撑点、发力点。

引领新常态,就应当用政策的“加法”,激发大众创业、万众创新的“乘法”。通过激发市场活力,在全社会营造出创新创业的良好氛围,发挥长株潭国家自主创新示范区和湘江新区建设的示范引领作用,带动全省形成创新创业的热潮,打造改革创新、转型升级的重要引擎。

引领新常态,就应当在扶贫攻坚上实现新跨越。进一步推进扶贫攻坚,既是重大政治任务,也是稳增长的重要途径,要把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,增强责任感、使命感和紧迫感,确保全省精准扶贫工作有新起色,见到新成效。

困难与挑战并不可怕,怕的就是束手无策、畏缩不前。要完成全年改革发展的目标,时间紧、任务重,容不得半点懈怠,来不得丝毫迟缓。展现新作为,引领新常态,需要有新状态、新作风。要结合“三严三实”专题教育,从“严”上要求,向“实”处发力,把“三严三实”转化为干事创业的精气神,转化为攻坚克难的正能量,大力发扬实干精神,争当改革的促进派、发展的实干家、稳定的维护者,以过硬的作风、务实的举措取得经济社会发展实实在在的成效。

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篇1:东北旅游心得

全文共 297 字

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上周,我用考完试后,老师评卷的时候,和爸爸妈妈去了东北旅行。

这次旅行,令我印象最深的就是长白山和雪乡。长白山,是一座边境山,最高峰是将军峰。我们先坐车到山腰换乘吉普车,经过一阵呕吐眩晕之后,终于到了山顶。一下车,刀似的风,迎面吹来,好像想把我们的脸刮出几道血。我们“艰难”地走到天池,天池已经结了冰,就好像一块洁白的玉石。

去完长白山几天后,我们去了《爸爸去哪儿》最后一站-雪乡。我们在雪乡坐雪地摩托上大秃顶山的,摩托的那种速度让你无法想象、那种感觉比游乐场的过山车还刺激。我们上山时下起了雪,在山顶下着的雪和干枯的树木,组成了这美丽的-林海雪原!

这次旅行真令人难忘啊!

[东北旅游心得为题目的作文

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篇2:普通党员学案例,谈感受心得体会

全文共 2019 字

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21日,中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,这两个党内法规的修改通过,充分体现了十八大以来以习近平同志为总书记的党中央落实全面从严治党的实践成果,实现了党内法规的与时俱进,为纪检机关履行职责,提供了重要纪律武器和制度利器。枞阳县房改办为深入贯彻中央精神,迅速组织全体干部进行理论学习,作为一名纪检监察干部,通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,感觉自己肩上的担子更重了,对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,对党员的义务与责任有了更深刻的认识,下面就自己学习《准则》和《条例》谈一谈心得体会

一、《中国共产党纪律处分条例》的修订,真正实现了让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的转变。

原有的《中国共产党纪律处分条例》于2003年12月颁布实施,随着时间的推移以及经济形势的发展,已经不能完全适应从严治党的新需要,特别是原来老条例中的法纪不分问题,使得法纪问题与刑法以及治安管理处罚法存在部分重复,浪费了行政成本,同时也出现了部分以纪代法、越粗代庖等现象。新修订的《中国共产党纪律处分条例》严格按照法纪分开的原则,删除了70多项与法律重合内容,真正实现了纪严于法,纪在法前。新条例同时强化负面清单作用,将原来条例规定的10类违纪行为修改为六类:即违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,这就使得党章关于纪律更加具体化,使制度更加规范,处分体系更加完善。这样可以更加明确的告诉党员干部哪些行为不能做,使得违纪行为不再有空可钻。新条例突出政治纪律和政治规矩。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。当前,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠。加强纪律建设,政治纪律和政治规矩永远排在第一位。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩、组织纪律,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定,增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款,确保中央政令畅通和党的集中统一。

二、《中国共产党廉洁自律准则》的修订,使得覆盖对象实现了从党员领导干部扩大到全体党员。

新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》,适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员,内容也大幅精简,从原先的三千多字精简至281字,突出了新条例更加抓住重点,删繁就简。原来的旧准则内容过繁,“8个禁止、52个不准”难以记住、也难以践行;凝炼正面倡导不足,禁止性条款过多,没有体现自律的要求;禁止性条款又纪法不分,既与党纪处分条例重复,又与刑法等法律规定重复;“廉洁”主题不突出,不能针对当前存在的突出问题,且适用对象窄,仅针对县处级以上党员领导干部。这次将廉政准则修改为《中国共产党廉洁自律准则》,成为一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是我们党发出的道德宣示和向人民群众的庄严承诺。同时新准则将内容要求从原来的禁止性的负面清单转变成倡导性的廉洁规范,修订完善后的新准则,也将让全体党员和党员领导干部在实践中易学易记,真正做到内化于心,外化于行。

三、通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,让我更加充分认识到廉洁和纪律的重要性。

常言道:“没有规矩,不成方圆”。作为一个执政党,没有相关制度及纪律的严格要求,不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败在党内滋生蔓延,就会消弱党的根基,严重时,会威胁党的执政地位,这不仅会亡党也会亡国。在当前的新形势下,我们党不仅面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,同时还面临精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务和人民群众的期盼,党自身存在的问题更加凸显。党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,党的领导弱化、管党治党不严、责任担当缺失,对党最大的威胁莫过于此。如果任其发展下去,就会削弱党的执政能力、动摇党的执政基础。治国必先治党,治党务必从严。全面从严治党,就是要围绕加强党的领导这个根本,解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。当前,中国特色社会主义政党建设的理论基础还相对薄弱,对党的制度建设研究明显不足,党内规则的目标任务、体系框架缺乏理论支撑。新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》修订,体现了我党应对新形势、新任务的变化,以更加积极、昂扬的态度应对新挑战。

党员是党的肌体细胞,作为一名纪检监察干部,通过学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,不仅使自己能够更加清晰的认识到什么能做,什么不能做,而且也更加感觉到作为一名纪检监察干部,身上的责任更加重了。

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篇3:党员“学案例,谈感受”心得体会

全文共 576 字

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连日来,我院采取扎实措施贯彻全国、全省检察长座谈会精神,着力在强化学习教育、严格内部监督制约,建设高素质检察队伍上下功夫。我院先后召开院务会和科室干警大会,专题传达学习《关于七起检察人员违法违纪违规典型案例》,并要求全院干警紧密结合自身思想和岗位工作实际,每人撰写一篇心得体会,制定整改措施。党组书记、检察长张春山同志告诫全院干警:这些典型案例中的反面典型,有院领导、有中层干部、也有一般干警、还有司法警察;有涉及公诉部门的、也有涉及职务犯罪侦查部门的、还有涉及监所部门的;虽然业务部门是违法违纪违规的高发部位,但实际工作中通过综合部门说情打招呼的也不少见。我们要从他们身上吸取深刻教训,防微杜渐,洁身自好,处处严于律己,才能远离错误,远离犯罪,维护自尊,维护检察机关的集体荣誉。不少干警在心得体会中说:这些反面典型有的就发生在本地区,有的人还曾经是我们的同事甚至好友,他们由于放松思想改造,自身要求不严,因而消极沉沦甚至走上犯罪道路,这表明我们离违法违纪违规往往仅一步之遥、一念之差;现在腐蚀与反腐蚀的斗争出现了许多新情况新特点,有的行贿人甚至动用秘密录音录像手段收集固定证据,我们更应该牢固树立“手莫伸,伸手必被捉”的理念,以如临深渊、如履薄冰的精神,严格、依法、慎重使用检察权,使自己办理的每一起案件、处理的每一件公务都经得起时间、历史的检验。

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篇4:“学案例,谈感受”心得体会

全文共 2647 字

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小学科学是是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。新课程理念指出:“科学学习要以探究为核心。”“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。” 小学科学的学习要以探究活动为核心,而实验则是探究活动中最常用的一种方式。实验教学是理论教学的验证和延续。所以实验在学习科学基础知识的过程中具有重要意义,学习科学课程必须重视实验。如何有效地进行实验教学,使学生达到自行探求和应用知识的目的,提高学生实验探究能力呢?在具体的实验教学过程中我是这样做的:

一、实验中加强指导、让学生亲历探究的过程。

以培养小学生科学素养为宗旨的科学教育强调以学生参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。在进行科学实验探究时,根据小学生的已有经验。在他们熟悉的周围生活中选取有关的内容,让他们看一看、做一做、玩一玩、说一说、想一想,从中学到知识,培养兴趣,练习方法,为后继的科学学习打好基础。

1、指导学生操作——让学生亲历做一做。

学生进行实验操作时,除了给学生足够的探索时间,明确操作方法、步骤外,还要对实验操作进行艺术性进行人为控制与干预.,要想提高实验活动的效率,挖掘材料的结构内涵,组织有梯度的探究过程是非常必要的。有结构的材料可以让学生的认识由浅入深层层推进,概念由表及里不断加深,如果没有组织有梯度的探究过程也难达到这一目标。如:我在教学教科版六年级上学期科学《抵抗弯曲》中纸的厚度与抗弯曲能力大小的探究活动时,通过在不同厚度的纸上放围棋子、垫圈或其它重物,比较不同厚度的纸抗弯曲的能力。然后收集数据,并运用曲线图分析整理数据,使学生认识到随着纸的厚度增加,纸抗弯曲的能力会显著提高。研讨长方形截面的横梁平放好还是立放好。这个活动是对第一个活动结论的应用。通过观察大桥的构造以及与此相关的图片,学生会发现承重的横梁都是立着放的;接着让学生解释横梁要立着安放的现象;最后指导学生设计木条承重实验来证明自己的理由。学生深刻感受到横梁立着放比平着放抗弯曲能力强。

2、指导学生描述——让学生亲历说一说。

通过操作,学生头脑里产生对认识对象的认识;通过描述,学生把头脑里产生的认识变成语言。描述时要让学生说清楚他用了什么方法观察,观察到了什么。描述是一种社会性的学习方式,通过描述使个人的观察方法,观察结果,变成大家共享的财富,如果觉得别人的观察方法好,以后自己也用这种方法观察;听别人描述,从中受到启发,帮助自己捕捉更多的、不同的信息。如我在教学《抵抗弯曲》这一课时学生这样描述:随着纸的厚度增加,放的棋子或者垫圈个数也增加,说明了厚纸的抗弯曲能力强。学生把头脑里发生的认识变成语言。这时教师引导学生认识到在这个实验中纸的宽度和纸的类型是不变的,如果纸的宽度或者纸的类型变了,其结果就可能是另外的情况了。

3、指导学生讨论——让学生亲历议一议。

通过操作与描述,学生收集到了大量的信息与事实,这时要指导学生去做初步整理。一般来说老师应指导学生分两步讨论:第一步,对事实材料进行筛选、分类;第二步,归纳、总结本质属性。如我在教学教科版六年级上学期科学《杠杆的科学》这节课在研究杠杆省力问题时先让学生进行试验把挂在杠杆尺左边的钩码看成要克服的阻力,把挂在杠杆尺右边的鈎码看成是我们用的力,收集到了大量的信息与事实,然后指导学生对事实材料进行筛选、分类,最后归纳、总结本质属性杠杆在用力点距支点的距离大于阻力点到支点的距离是省力杠杆,在用力点距支点的距离小于阻力点到支点的距离是费力杠杆,在用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离是不省力杠杆也不费力杠杆。

二、实验中提高学生的探究能力,放手让学生自主探究。

新的课程理念指出:让学生“亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”学生是学习的主体,在科学学习活动中要充分体现学生的主动性,发挥他们的能动作用,让他们在参与科学探究活动中自己提出问题,设计解决问题的方案,自己动手收集各种资料,开展调查与实验,自己整理信息,做出解释或结论,自己写成研究报告,并进行表达与交流。只有这样,学生才能在学到科学知识的同时,习得开展科学研究的方法,提高科学探究的能力,并培养科学的情感、态度与价值观。

1、首先明确实验目的及观察任务。

在观察事物、做一件事前,只有给学生提出明确具体的任务,才能使他们注意力集中到所要做的事上,才能使他们深入细致地去观察去做。因此,每次实验前都要让学生明确实验目的。也就是让他们明白为了研究什么做这个实验,明确观察任务。学生都有好奇心,在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。但是,学生又不知该如何去发现,这就需要教师去引导、去帮助。所以,教师要提醒学生动用一切感觉器官去全面观察。特别是用眼睛科学地看,时刻提醒学生注意用眼观察每一个微小的地方,每一步细小的变化。

2、其次明确操作过程,实验中放手让学生自主探究。

每个学生实验的成功与否,主要取决于学生对实验中的重点、难点、操作的把握程度。做实验每个学生都喜欢,但他们往往是在好奇心的驱使下盲目乱动,做了这一步不知下一步该做什么,颠倒操作过程,少做或漏做,导致实验失败,所以在实验前就要明确操作过程。为了不遏制学生的创造性思维,提高学生实验能力,我们可以用多种方法明确操作过程。如让学生分组讨论自主设计研究方案。把实验设计的主动权交给学生,教师不失时机提供机会让学生自主设计实验并自己操作、观察现象、分析探究实验探究中发现的问题,从而学习科学知识。在学生设计实验时,教师不要进行多余的干预,更不能让学生照图索骥。实事证明让学生像科学家那样自己设计一些实验,是的确有成效的。早在20世纪80年代初,就率先提出了“注重学生自行探究应用知识”的教学理念与当今的素质教育不谋而合。因此在现如今小学科学课堂教学上注重儿童创造性的培养和发挥应始终贯穿于他们探究科学知识的整个实践过程。

总之,在小学科学实验实验教学中紧紧抓住实验目的、探究过程、观察现象、得出结论这四个要点,就能有效地激发学生的实验探究兴趣,培养学生动手操作的能力和全面细致的观察能力从而提高学生的实验探究能力。要鼓励学生自主探究大胆作猜想和实验,引导学生在探究学习各阶段中提出合理的问题,培养学生良好科学习惯的养成,这样才能提高学生的实验探究能力,培养学生良好的科学素养。

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篇5:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 445 字

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我读了一本有趣的书,《格列佛游记》。

格列佛游记的主人公是梅尔.格列佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。

格列佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!

利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格列佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格列佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格列佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。

格列佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。

这是一本有趣的书!

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篇6:旅游后的感受

全文共 665 字

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今年暑假,我们约了几家朋友一起自驾游去漂流。整个行程大家都玩得很开心,但有一个心结总让我解不开。

到了一个4A级景区,在售票窗口排队时得知,身高150厘米以下儿童可以半票,而其中一位蒋姓小朋友的身高就在150厘米左右。此时,蒋妈妈忧心忡忡,因为她想省下半张票的钱。于是在小蒋量身高时,让他稍微往下蹲了蹲,工作人员并没有在意,测过身高后让他买了半票。这些,我都看在眼里,记在心里:大人怎么可以这样做事呢?这不是欺骗吗?尽管我们一直在打水仗,玩得不亦乐乎,可是在我心中,这块疙瘩一直解不开。我觉得,150厘米就是150厘米嘛!有什么好作假的,景区这么做或许是照顾儿童,或许是想招揽更多客人,可大人却把它当作一种节约的途径,我们怎么可以白白占公家的便宜呢?

我特意留意了一下后面几个景点的卖票窗口,还真奇怪,无独有偶,又发现一位妈妈,在自己的孩子测身高时,用大手沉沉地压在他儿子稚嫩的肩膀上,还不停地使眼色,让他低下头去。可那侠义的儿子,认为自己越高越有成就感,顶着压力,抬头挺胸,一下子就把脑袋伸到了半票范围之外,还不停地说:“妈妈,你别压着我呀!”让她好不尴尬。

没想到,连小孩子都明白做人要诚实的道理,他们的父母却已然忘记。

我们都明白,做人要诚实,可是,为什么那么多人明明知道这个人人都该做到的事情,却都做不到呢?这就是那些人心中的“占有欲”在作怪,想把那些自己不该拥有的东西占为己有,白捡一个便宜。

记得我们敬爱的邓爷爷曾经说过“做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。”我想,我们大家都做实诚的老实人,这个世界会变得更公平更美好!

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篇7:“学案例,谈感受”心得体会

全文共 2310 字

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近日,我们按照市纪委的要求,组织局班子成员和各支部书记,认真学习了新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。我充分认识到,贯彻落实好这两项法规,是落实党要管党、从严治党的具体要求,也是从严从实从细贯彻党章要求、严明党的纪律和规矩的重要举措,更是我们财政部门落实党的各项政策、推进财政改革发展的必要保证,有助于我们党员干部,尤其是领导干部提高执政能力和水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。

一、深刻领会主要内容,全面准确把握《准则》和《条例》的精神实质

1、《准则》是共产党员的行为规范。修订后的《准则》全文仅281字,通俗易懂、微言大义,将适用对象扩大到了全体党员,要求党员正确对待公与私、腐与廉、俭与奢、苦与乐的关系,高度概括了党员干部应该具备的思想道德境界,并且首次提出“修身齐家”要求,对从政伦理道德作出规范。作为财政干部更应自觉加强党性修养,培养高尚道德情操,正确对待荣辱得失,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

2、《条例》是共产党员的党纪戒尺。新《条例》将旧版中的各类纪律事项整合成了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类,为党组织和党员干部指明了哪些事能干,哪些事不能干,是管党治党的一把戒尺,是党员的基本底线和遵循。我们要深刻领会《条例》实质内涵,切实增强党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,落实全面从严治党和“三严三实”的要求,始终保持党的先进性和纯洁性。

3、新《准则》和《条例》是营造财政部门风清气正环境和财政干部安全的重要保证。对照《准则》和《条例》,反思被查处的反面典型案例,一些在过去看来无伤大雅的现象现在都成了问题。财政系统党员干部尤其是班子成员,更要以对党的事业高度负责的精神,学习好、贯彻好、落实好《准则》和《条例》,着力解决存在的突出问题,把各项要求和党的纪律刻印在心上,努力营造财政部门风清气正的环境,确保财政干部安全。

二、始终坚持以身作则,自觉争做《准则》和《条例》的模范带动者。

在老百姓眼中,我们的干部就是“官”。为官者“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。自古以来,官风决定民风,而现在党风决定政风,党风决定民风。因此,每一名财政干部都要牢记宗旨,以身作则,自警自励。

第一,要牢记责任,奋发进取。岗位意味着责任,干部意味着服务。作为财政干部,就要身体力行,尽心尽职,努力作为。要增强忧患意识,时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感,不断确立发展的新目标和工作的高标准,永不自满,永不懈怠;要增强机遇意识,在顺境时善于抢抓机遇,在逆境时善于把不利因素化作机遇,始终保持知难而进、开拓进取的精神状态;要增强创新意识,按照科学、务实的要求,创新工作理念,创新工作思路,努力争取财政工作的主动权。

第二,要勤于学习,强基固本。要在不断的学习中,提高思想境界,筑牢思想防线。作为党员干部,要适应工作的需要,高度重视政治学习、理论学习和业务学习,把握一切可以学习的机会,努力培养学习的习惯,修身养性,不断反省自己、丰富自己、完善自己。

第三,要时常自醒,自警自励。每名党员干部,尤其是领导干部,要正确看待自己的成长和进步,明白自己能够走进机关,能够走上领导岗位,是群众推举的结果,是组织培养的结果,不能仅仅归结于个人的努力;要明白权力和义务是对等的,有多高的职位,有多大的权力,就有多大的责任,就要为群众做多大的事情,就要为群众谋多大的利益。要时刻把握好自己,在工作取得了成绩的时候,不要头脑发胀,不要把自己凌驾于组织之上,要时刻提醒自己,成绩的取得是集体领导的结果,是同志们共同努力的结果;在工作遇到困难或上进的要求没有实现的时候,不能抱怨上级,抱怨领导,更不能与组织离心离德,甚至抛弃组织去追求所谓的“自我”人生价值。

第四,要规范行为,作好表率。廉洁自律是一个党员、一个干部应该具备的思想品德修养,也是基本的行为要求。上级在反腐倡廉、反对“四风”上出台一系列非常严格的规章制度,就是要求我们党员干部既要以身作则、作好表率,又要规范行为、认真负责,切实抓好本职工作;既要管好自己,又要管好自己家属和身边的人。让每一名财政干部真正做到让规矩成为习惯,让习惯符合规矩,用法律和纪律约束自己的行为。

三、严守党的纪律规矩,坚持以《准则》和《条例》引领财政各项工作

作为一名财政干部,尤其是财政系统的领头人,更应讲政治、守纪律、懂规矩、做表率,把《准则》和《条例》贯彻到工作生活的点点滴滴,切实把各项财政工作做好做实。

第一,要落实责任。财政部门担负全市财政资金的监管责任,在源头反腐上发挥着重要的“阀门”作用。因此,财政部门必须认真落实主体责任,落实“一岗双责”制度,既要做好财政内部监管,又要加强对所有预算单位的监管。除了对预算执行情况、各项政策和资金落实情况的开展监督检查外,还要履行好全市财经纪律执行情况检查和小汽车监管等职责。

第二,要强化监管。认真落实反“四风”、刹“六风”的各项要求,强化内部流程控制,注重查漏补缺,完善财政管理制度和业务操作规范,重点对资金分配、使用管理、绩效评价、信息公开等方面,建立健全事前防范、事中控制、事后监督和纠正机制,以严格的制度和规矩来推进各项工作,切实将权力关进制度的笼子。

第三,要依法理财。认真贯彻落实新预算法各项规定,深入推进财政改革,重点推进全口径预算、绩效评价、国库集中支付、政府采购、政府购买服务、财政资金整合统筹使用、预决算信息公开等财政改革事项;着力加强资金监管,严格预算执行,加强政府投资评审,强化依法理财的能力和手段,用法治思维和法治方式来解决财政工作中的具体问题,确保各项财政政策、资金有效落实。

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篇8:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 414 字

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在这个暑假期间,我阅读了一本书,他的书名叫《格列佛游记》。

这本书主要讲了一名水手格列佛的故事,在坐船运货的过程中,货船在海上遇到了大风暴,他和其他船员被风暴吹散了,他被风暴吹到了一个小人国,经历了很多神奇的冒险后,过上了幸福生活的故事。

这本书里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事:“他从小人国出发准备回家的路上,发现了另外一条船,在他去找食物的过程中,一个巨人把那条船吓跑了,他流浪在一个无名岛上,被一个女巨人发现了他,女巨人从此就成了他的主人,他主人听了邻居的话,把他带到小镇上去表演,时间一长,被巨人国的皇上知道了,他很喜欢格列佛的表演,就从女巨人手上买了下来,天天给皇上和皇后表演,有一天他在睡觉,突然被老鹰叼起来了,在天上飞来飞去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一条船从他身边经过救下了他,他就这样坐着船回到了家乡。

看完这本书,我知道遇到困难时不能放弃,通过坚持不懈的努力,最后会成功的。

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篇9:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 818 字

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在暑假里我看了一本书,叫《绿山墙的安妮》,你可能会想“绿山墙”是一堵墙,那面墙后面住着一个人,她,叫安妮,他也许很贫穷,也许被人抛弃,也许她一个人生活着。也许跟另一个家庭生活着。也许讲述的是漂亮的安妮一帆风顺、幸福的一生,也许是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,还又酸甜苦辣的一生。她最后也许会有一个美满的结局,也许会有一个悲惨的结局......

这本书是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》蒙哥马利是否和安妮有同样的经历?安妮是个身世凄凉的小女孩,出身不久,父母双亡,好心的邻居把她养到六岁,她开始到一户人家看孩子,后来被送到了孤儿院,住在绿山墙这个农庄的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性开朗,她的天真和爱幻想使她闹出了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱,她凭着自己的努力考取了大学,但因为要照顾生病的玛丽拉,她只好放弃学业,留在家乡当小学教师的故事。

安妮活泼可爱,调皮善良,是一个充满之后的小女孩。安妮虽然长得不是很好看,但她想象出来的东西却都非常美,她的心灵更是极其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一个非常善良,单纯,天真浪漫的人。虽然她的想象力让她惹出的事也不少,但对于她这个从小缺爱的孩子来说想象会让她的生活更有趣,她可以想象出别人有而她却没有的东西,以此来安慰自己,他对生活的向往,对生活的热爱,让我对她十分敬佩。

我们的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的还有父母的宠爱,从来不需要用自己的双手去得到想要东西。而安妮那样的生活她还能过得如此有滋有味,我们不更应该向她学习,热爱生活,好好学习,孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一样,遇到了挫折要自己爬起来,经历了风雨以后才会变得更强大......

这本书也告诉我们要多发挥想象力,这样会发现身边不同的风景,还会给生活增添一些情趣,再伤心难过的时候想象一些美好的事情,会让心情好点。

不知不觉,我就这样看完了这本书,合上书,闭上眼睛。哇!绿山墙真美啊!

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篇10:关于五一劳动节的作文:五一桂林旅游感受

全文共 883 字

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传说皇帝骑着大象去桂林巡逻,大象突然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不回朝廷了,皇帝见了,就一刀刺死了大象,过了一百多年,大象就变成了石头。所以叫做象鼻山。

今天是五月二日,我们正坐着大巴去广州,有爸爸,妈妈,还有我,还有爸爸妈妈的同事,女儿。我叫她姐姐,我们到了广州,提前吃晚饭,吃了晚饭后,我感觉够饱了,咱们就去飞机场,去到飞机场之后,我看到飞机场是多么的壮观啊!很快,我们上飞机了,我坐在飞机上,感觉很害怕,很紧张,也很开心!一会儿,飞机起飞了,我就更害怕,更紧张。妈妈说没什么紧张,害怕的,有什么,不就是坐飞机吗!当它是在坐车。我听了妈妈的话,全身很快放松了,爸爸说不怕的,不会怎么样。到了桂林的飞机场,咱们都把行李带下了飞机,到了飞机场,我们跟着导游走出了飞机场,然后又来了一个导游,我叫她王狗肉,狗肉就是带表朋友的意思,桂林叫小姐怎么称呼呢?就叫啊妹,那叫先生怎么称呼呢?那就叫啊哥,导游说桂林的啊妹看到大肚皮,带眼镜的啊哥们,就要小心了!爸爸说我们都是大肚皮,导游说啊妹不管你有没有结婚,看上就走过去抢走。

到了环球大酒店,咱们就睡了!五月二日就这样过了!到了五月三日,咱们早上吃自助餐,吃完早餐就去第一个景点,是叠彩山,就是登山,我感觉很累,因为昨天没睡好,所以很累!一会儿,又去了第二个景点,是象鼻山,传说皇帝骑着大象去桂林巡逻,大象突然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不回朝廷了,皇帝见了,就一刀刺死了大象,过了一百多年,大象就变成了石头。所以叫做象鼻山。

然后我们又去吃晚饭,吃完咱们就睡了,五月四日,我们今天又去七星公园,七星公园是怎么来的?就是有七座山,连在一起,所以把它称为(七星公园),里面人山人海,山青水秀,鸟语花香,热热闹闹,我们走到前面,有一个天然空调,是个大洞,我们进去了,里面真凉快!我们出来,再往前面走,我们又看到了熊猫,真可爱,不过很遗憾,它在睡觉到了最后一天,我们就去最后一个景点(银子岩),里面很宽阔,不过空气不好,不过还是挺好玩的。

我的五一节就这样过了!

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篇11:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 564 字

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这个暑假里,我读了一篇小说,名叫《格列佛游记》清晰的文字令我如醉如痴。这本书用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想。当我读完这本书时,顿时令我感觉这个社会非常的浑浊。这本书的作者是乔纳森·斯威夫特,他是英国18世纪初期最优秀的讽刺作家和政论家。著名的鲁迅先生曾这样评价过他:一件平常的事假如到了斯威夫特或果戈里的手里,我看是准可以成为出色的讽刺作品的。

这本书的主人公是格列佛,他是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习、善于观察也善于思考。他在慧骃国时努力学习他们的语言,晚上在本子上记,白天努力地学,果然“功夫不负有心人”,他仅用了十个星期就学会了这的语言。

这本书令我印象最深的剧情是主人公在小人国的经历,在那里有两个友好的国家他们分别是不来夫斯古帝国和利里浦特国。因为两国的贪婪和野心导致战争的开始。主人公帮助利里浦特人打败了不来古斯古帝国的入侵,得到了奖赏。真可谓"路遥知马力,日久见人心”主人公知道了利里浦特人的野心,所以拒绝了他国国君的无理要求,从此国君非常的憎恨他,再加上官员暗中重伤主人公。主人公在国君心中的形象一下子轰然倒裂了。

可谓你立下赫赫战功在国君面前也只不过是不可宽恕的,所以朝廷想把主人公杀了。

这本书写出了当时英国人的贪婪,党争,为善,无信,残暴,愤怒,疯狂,怨恨,妒忌,淫欲,险恶和野心。

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篇12:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 422 字

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在暑假里,我阅读了一本让我爱不释手的好书——《绿山墙安妮》。

《绿山墙安妮》主要讲了一个热爱生活,积极向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有着一头浓密红发的女孩,瘦小苍白的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,脸上还有一个明显的特征,那就是雀斑,不但如此她的身体还又瘦小,她就是这样的一个小姑娘。

安妮自幼失去父母,从小就历经挫折,但是她总是努力地去克服。经过了这样的成长磨练,安妮最终如愿以偿当了一名教师。她不仅热爱生活,富有想象力,还把每一个艰难平凡的生活过成了一个个快乐美好的日子。她勇于承认错误并积极地改正;她把自己的爱心传给同学、老师、朋友及身边的每一个人;她虽然在逆境中生活,却仍然体会着生活的美好,享受着人生中的各种喜悦,这种乐观向上的精神让我感动不已,更让我敬佩。

安妮的精彩人生和精神,更让我明白,生活中无论面临什么样的困难险阻都不要放弃,而要具有乐观开朗,积极向上的精神,并且要拥有一颗感恩的心,去报答对自己有恩情的人。我喜欢《绿山墙安妮》这本书。

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篇13:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 380 字

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这个暑假我读了不少课外书,其中《格列佛游记》给我很深的印象。这本书非常有趣,有曲折,也有惊险,让我越看越入迷。下面我来给大家介绍一下它的故事。

一个叫格列佛在“燕子”号商船上当外科医生,需要经常出海,在一次出海时,他的商船被风暴得偏离了方向,又撞上了礁石,最后只有他一个人幸存了下来。之后他经历了小人国、巨人国、飞岛国、和慧骃国。每个国家的人和事都很奇怪,也很危险,他都通过自己的智慧和努力顺利度过。

通过格列佛这四次的冒险,我感受到了各个神奇的国家中奇奇怪怪的习俗。尤其是慧骃国,这里的人被叫做“耶胡”,是作为宠物而生的,而马却是这个国家的主人,这里的一切都颠倒了。我觉得很奇怪。人在这个国家的地位极低,而我生活的世界,人是那么地美好,享有美食佳瑶,漂亮的衣服,高大的房屋,所有的事物都是围绕着人而生。我真是非常幸运啊!所以我得更加好好学习,好好生活,不负此生!

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篇14:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 691 字

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暑假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国,这些小人们虽小但是非同寻常,使格列佛也畏惧三分,对这个国家心悦诚服。第二次出航远行,再遇灾难,奇迹般的来到了大人国,得到了人民的喜爱,却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫,偶遇飞岛国,一个在天空上的城市,使地下的国家望而生畏,不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行,海盗水手占领船只,格列佛不幸落岛,遇到慧马,学习知识,终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的传奇经历,使我们赞叹不已。

格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这16年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的腐败无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。

《格列佛游记》处处妙趣横生,以另一个反面来描写人的品质与国家腐败无能,对我们有很大的帮助。

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篇15:2024暑假台湾旅游日记:感受台湾高铁400字

全文共 551 字

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我乘坐过武广高铁,那么宝岛台湾的高铁是怎样的呢?跟大陆的有什么不同的?大年初二的早上,曾导就带领着我们团到台北火车站坐高铁前往台中,继续开展我们的旅行。我带着好奇心,来到了人群涌涌的台北火车站。

今天是全家到台湾旅游的第一天,看到很多人也到台湾旅游。一进火车站,到处都听到喧闹声和看到归“家”似箭的上班族人群。几乎每一个转角,每一个路口,都能看到清楚的指示牌。我们是10点多的高铁,经过一阵等待后,终于上车了。

台湾的高铁跟大陆的有些不同。像在高铁的两旁,每隔一个车厢就有一个短短的栏杆,我想,这应该是安全设施吧。如果从后门进,还有一扇玻璃门,在旁边按一个按钮就能开门,不是自动门。我们一家做第一排,放行李的位置就在我旁边,还有一个好处,如果突然转弯或者急刹车,就有两根绳子强行“拦住”行李,就不会撞到人。车墙上还有衣架。曾导还跟我们介绍,高铁的椅子下面有个踩的按钮,一直踩就可以旋转椅子,180°的哦!

经过仔细观察,发现台湾的高铁和大陆的高铁还是有些不同,加上是暑假,很多人到台湾旅游,车站就变得更热闹了。一个多小时后,到了台中,发现台中和台北的天气完全不一样,台北是阴天,毛毛细雨,而台中却是太阳当空照,还是台中舒服些啊!

台湾高铁很宁静,跟大陆的一样,还有几天的行程景点在等着我,心情真是越来越激动啦!

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篇16:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 854 字

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宋老师推荐给我们一本好书——《绿山墙的安妮》,听宋老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。

你听说过一部经典名著成就了一座岛屿吗?正是经典名著《绿山墙的安妮》这本书,使得作者露西·蒙哥马利的故乡和安妮故事的发生地——加拿大爱德华王子岛,成了全球性的旅游圣地。世界各地数以万计的游客前往爱德华王子岛,去追寻安妮的足迹。

读完这本书,我被深深地感动了,觉得《绿山墙的安妮》确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉想领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使得她频频闯祸,又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮勤奋、聪明,凭着自己的努力考取了大学,但她为了照顾玛莉拉,她又毅然放弃了学业。

读了《绿山墙的安妮》这本书,我深深喜欢上了这个有个性、爱幻想的女孩---安妮。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的美丽想象中,苹果是她的红衣姑娘,樱花是她的白雪皇后;潺潺的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还异想天开,把自己的影子和回声想象成知心好朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些浪漫而天真的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界。在那里,我感受到了另一种快乐和神奇。在生活中,我也是个爱幻想的孩子,常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望天上的白云,不知不觉自己就变成白云了;我喜欢小动物,常常亲切地与它们进行心灵的对话,惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在,我找到了一个比我还爱幻想的女孩子安妮,我要与她交上好朋友。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇很不幸。但是她没有被这痛苦和不幸打倒。她乐观、向上,凭着自己的勤奋、刻苦考取了女王学校,并获得奖学金。她凭借自己的努力,让梦想变成现实。想想自己,每次遇到学习难题,都想退缩,不愿意多动脑筋思考。所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,积极迎战困难,让我的梦想早日实现。

安妮就像一盏指路明灯,照亮了我前进的方向,点亮了。

我心灵的航标!安妮,我要像你一样心存善良,让爱同行,让我们做个永远的好朋友吧!

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篇17:“学案例,谈感受”心得体会

全文共 1810 字

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近日,读了《领导干部违纪违法典型案例警示录》中的全国政协原副主席苏荣案件警示录一节,很受触动,苏荣违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子,对我来说,也从中受到了深刻的教育和警示。思考这个典型案件,我主要从以下几个方面谈点认识。

一、领导干部必须树立正确的人生观和正确的理想信念

唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。苏荣走上自我毁灭之路是各种因素作用的结果,但其中思想意识的变化是内因,也是主要原因。苏荣从一个党的高级干部堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念,放松了学习,背离了党的宗旨。他作为一名受党教育多年的领导干部,放松了思想改造,丧失理想信念,失去精神支柱,失去灵魂。苏荣的毁灭警示我们,理论上的糊涂就会导致政治上的动摇,政治上的动摇必然失去正确的航标,失去健康向上的工作作风和生活态度,必然栽跟头。中华民族需要伟大精神力量,每个人需要有崇高的理想和人生追求,反之就难免会被各种“糖衣炮弹”打到。

用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙,而最根本的作用就是要加强政治理论学习。当前,我国正处在全面深化改革时期,经济进入新常态,新情况、新问题不断出现,对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了新的更高要求。要把学习作为自己终身任务,不断提高自己的政治理论素养和文化水平,不断优化自己的知识结构。同时,坚定理想和信念,不断改造自己的世界观、人生观,树立正确的价值观、地位观和权力观,忠实地履行习近平总书记提出的“三严三实”的要求,作为一名共产党员特别是领导干部要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场坚定、方向不偏,才能立于不败之地。

二、领导干部要正确运用手中的权力,自觉接受党和人民群众的监督

苏荣从一个普通干部成长为一名党的高级干部,也为人民做过一些有益的工作。但随着地位越来越高、权力越来越大,他逐渐地变得自大堕落,把廉洁自律的要求和接受党的监督的要求置于脑后,丧失原则、不依纪依法办事,逐渐开始用手中的权力谋取私利,最终从一个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。苏荣的落马,可以清楚地看到,他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃,到了利令智昏、巧取豪夺、无法无天,想方设法以权谋私,逐步发展到经济上贪得无厌,政治上与党离心离德,最后一步一步走向了自我毁灭。

一个人面对各种诱惑,最大的敌人是自己,要经得起考验,苏荣走向自我毁灭,再次印证了这样一条道理:权力失去党和人民群众的监督必然导致腐败。领导干部是党组织的一员,既有监督的权利和义务,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。身为领导干部,应该明白这样一个道理:自己不论在工作上取得的成绩有多大,都应首先归功于党,归功于组织,归功于人民群众,任何人离开了党的组织,离开了领导集体,离开了人民群众的支持,终将一事无成。权力是党和人民赋予的,权力不论大小,无论在什么岗位上掌权、用权,都要多为民办好事、解难事,真正做到全心全意为人民谋利益,坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争,永保人民公仆的本色。

三、各级领导干部必须带头加强廉政建设和反腐败斗争

我们党的宗旨就是为人民谋利益,能不能正确对待名、权、位,是对领导干部现实的考验。领导干部只有严于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一个单位的风气树起来。如果凌驾于组织和人民群众之上,搞以权谋私、权钱交易,用人唯亲,排斥异己,对不同意见的干部,公然打击报复,甚至擅自改变组织决定,最终会在权力、金钱面前跌跤翻船。苏荣从忽视党纪国法,发展到肆无忌惮地以权谋私,最终为党和人民所唾弃的这个典型案例,值得我们每一个党员领导干部深刻总结和认真吸取教训。

当前我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会学习“三严三实”基本内涵和实践要求,做到对党忠诚,严以修身、做人要实;做到严以用权、严以律已;要敢于担当,谋事要实、创业要实,坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,经得起权力、金钱、美色的诱惑,是每个党员特别是领导干部必须经受的现实考验。领导干部要以身作则,带头执行各项廉洁自律的规定,做到以上率下,一级做给一级看,一级带着一级干,层层作出示范。同时带头管好自己的配偶、子女、亲属和工作人员。真正做到权为民所用,利为民所谋,为广大干部群众树立清正廉洁的好形象。

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篇18:感受信息化教学魅力心得体会

全文共 678 字

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此次有幸参加了中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。我怀着饱满的热情,认真学习了第一阶段,收获很多:

1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。

比如创建教学目标的方法,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗

2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。本文由一起去留学编辑整理。 特别是以工作坊为单位,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基矗

3、学习收获巨大。

在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。

教育教学理论掌握得更为系统。通过主题学习,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

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篇19:适应新常态感受新作为心得体会

全文共 3684 字

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一年之计在于春。新春伊始,工作千头万绪,省委为何专门安排2天时间举办此次研讨班?

“认识是行动的先导,理念是实践的指南。只有认识到位、理解透彻,才能行动上更加自觉、工作上更加有力。”李鸿忠说,党的十八大以来,在治国理政新的实践中,习近平总书记发表一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断新要求。前不久中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上,习近平总书记纵览历史长河,结合当前国际国内形势的客观分析,联系理论和实践,对经济发展新常态、新的发展理念、供给侧结构性改革等重大问题再次作出深刻阐述,是我们党关于发展理论的又一次历史性升华,既管当前,更关系“十三五”乃至更长时期的发展,意义非常重大。全省各级领导干部是事关我省发展大局“关键的少数”,举办此次研讨班,就是要让大家潜下心来,通过学习加强思想理论武装,把思想和行动统一到中央决策部署上来,把习总书记重要讲话作为行动指南和工作遵循。

“磨刀不误砍柴工。”李鸿忠说,希望同志们在思想认识、理论研讨上更加深入一些,把方法路径措施想得更明白一些,把“刀”磨得更快一点。他强调,研讨是“软”的,但我们讨论研究和要落实的事情是“硬”的。要把学习贯彻习总书记在中央专题研讨班上重要讲话精神,与深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神结合起来,与贯彻落实党的十八届五中全会、中央经济工作会议精神结合起来,与我省近几年贯彻落实党的十八大及三中四中五中全会精神的生动实践结合起来,与全省各地各部门工作实际和“十三五”规划目标任务结合起来,把这次专题研讨班作为工作部署会,按照方案化、具体化要求,把中央关于适应、把握和引领经济发展新常态、全面落实五大发展理念、推进供给侧结构性改革的重大决策部署,一件一件实打实、硬碰硬地抓落实。

以新理念引领新常态

如何正确认识经济发展新常态?李鸿忠说,经济新常态是新时期、新阶段我国经济发展的一个重要特征。经济新常态具有必然性,是经济发展规律的客观反映;具有决定性,是滚石上山、爬坡过坎的决定之战;具有过程性,是历史长过程中的必经阶段,要经历一个过程。面对新常态,必须充分认识其必然性、决定性和过程性,把握速度换挡、结构调整、动力转换这三个节点的新要求,自觉把适应、把握和引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。

如何科学理解五大发展理念?李鸿忠认为,创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是我们党对经济发展规律认识的一个升华,开辟了认识新境界,是引领经济新常态之魂。其中,创新发展理念解决的是培育发展动力、强化发展动能的问题,协调发展理念解决的是提升发展整体性和平衡性的问题,绿色发展理念解决的是发展方式、人与自然和谐共生的问题,开放发展理念解决的是发展地域、发展系统之间内外互通的问题,共享发展理念解决的是发展为了谁的目的问题。要准确把握新发展理念的重大意义和丰富内涵,掌握贯穿其中的科学方法论,真正将其作为指挥棒,把新发展理念体现到政策制定、工作安排和任务落实上。

如何准确把握供给侧结构性改革?李鸿忠指出,推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是贯彻落实新发展理念的主动选择,抓住了经济发展问题当中的主要矛盾。比如,国内一些行业和产业产能过剩,但同时大量关键装备、核心技术、高端产品还要依赖进口;再如,一些有大量购买力支撑的日常消费需求在国内得不到有效供给,消费者将大把钞票花费在出境购物、“海淘”购物上。这说明,周期性反应不是当前经济发展中的主要矛盾,供给侧结构性问题才是主要矛盾。解决这些问题,关键要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过完善市场机制矫正依靠行政手段配置资源带来的要素配置扭曲,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活度,提高全要素生产效率。

以新姿态争创新业绩

“十三五”发展机遇空前,但同时任务艰巨,挑战巨大。如何实现“率先、进位、升级、奠基”四大目标?李鸿忠强调,关键要以“竞进、革新、务实、担当”的姿态,从以下方面加大力度:

——去陈出新的力度要大。面对新常态,“好汉不提当年勇”,绝不能抱着老黄历过新年。要以新应新,以新内涵、新标准应对新挑战。要主动“换脑袋”,从世界观、价值观层面入手,继续办好“市场大学”、“绿色大学”、“开放大学”、“人民大学”,推动理念大更新、灵魂大革命。

——改革攻坚的力度要大。要通过全面深化改革,创新体制机制,攻坚克难,更好地适应、把握和引领经济发展新常态,推动五大发展理念和供给侧结构性改革落实,探索发展新路径,激发发展新动能,着力培育新供给,开辟发展新境界。

——纠正错误认识的力度要大。绝不能把新常态当成“一个筐”、什么都往里装,更不能把新常态看做“避风港”、为不干事不作为找借口。绝不能把五大发展理念仅仅当作思想理念层面的“软约束”,而要真正将其作为工作遵循和指挥棒。绝不能把“共享”发展理念简单片面理解成分蛋糕,而要从“全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享”全面把握。绝不能把“供给侧”与“需求侧”分拆对立,而要把改善供给结构作为供给侧结构性改革的主攻方向,促进供给与需求的协调平衡。

——实际操作抓落实的力度要大。要坚持认识与行动同步,把适应和引领经济新常态、贯彻落实五大发展理念、推进供给侧结构性改革,体现在行动上,落实到具体方案和工作措施上。

——勇于担当的力度要大。要为适应经济新常态、贯彻落实五大发展理念、推进供给侧结构性改革的空前难度而担当,为“精准扶贫、不落一人”这一当代大课题而担当,为子孙后代、长远可持续发展而担当,为爱护环境、保护地球这一人类共同的使命而担当。

——用好辩证法、传承中华传统文化精粹的力度要大。要知古鉴今、古为今用,善于学习、吸收和弘扬“道法自然”、“钓而不网,戈不射宿”、“水生万物”等中华优秀传统文化的精髓,加强哲学理论武装,指导和推动生态保护、绿色发展,促进人与自然和谐发展。

——装备新武器、提升新能力的力度要大。要按照习近平总书记关于“领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法”、“领导干部要成为经济社会管理的行家里手”的要求,不断加强学习,提升新本领,做到“政善治,事善能”。

——从严治党的力度要大。要坚持“力度统一论”,做到改革发展的力度有多大,从严治党、党风廉政建设、正风反腐的力度就有多大。以从严治党的力度,为适应引领经济新常态、落实五大发展理念、推动供给侧结构性改革提供坚强保证,以清明清正清境清风,实现市场出清、企业出清、投资环境出清、干部出清,以政治生态的优良确保自然生态的优良、发展环境的优良。

——抢抓机遇推动“十三五”发展实现弯道超越的力度要大。在充分估计困难风险挑战的同时,坚定信心,把新常态新标准新棋局新规则下的“十三五”发展视为湖北再次实现弯道超越的历史性机遇,把我省缺煤少油乏气作为倒逼机制,充分发挥科技人才资源丰富的优势,加快实施创新驱动发展战略,开创湖北发展新业绩。

政府工作要有新作为

“适应新常态重在顺势而为,把握新常态重在精准发力,引领新常态重在因势而进。”王国生就贯彻落实李鸿忠书记讲话精神,进一步做好新常态下的政府工作,与大家进行了交流。他说,新常态是经济发展阶段性特征的必然显现,我们要从尊重规律上提高自觉性、增强紧迫感;新常态是更高要求、更高标准的发展,我们要从把握本质特征上提高自觉性、增强紧迫感;新常态意味着发展格局的重新洗牌,我们要从抢抓机遇上提高自觉性、增强紧迫感;新常态是一场前所未有的大考,我们要从查找差距中提高自觉性、增强紧迫感。

“践行五大发展理念,关键是要找准与湖北实际的结合点、落脚点,以重点突破带动全面落实。”王国生指出,要突出科教优势抓创新发展,加快把“第一资源”转化为“第一动力”;突出“一主两副多极”抓协调发展,打造多个发展潜力大、承载能力强的新增长极;突出长江经济带抓绿色发展,走生态优先、绿色发展之路;突出大通道、大平台、大通关抓开放发展,着力构建长江经济带与“一带一路”融合发展的重要节点;突出精准脱贫抓共享发展,让发展成果更多更公平惠及全省人民。

王国生指出,推进供给侧结构性改革要处理好四个关系:一是供给侧与需求侧的关系。从供给和需求两端发力,统筹产业转型和消费升级,解决好“需求外溢”、“消费外流”等问题。二是综合施策与对症下药的关系。针对不同行业、不同产业、不同领域,实施分业施策、分企施策,化解潜在风险,增强内生动力。三是改革与创新的关系。统筹运用好改革与创新这两大法宝,加快实现新旧动能转换。四是提高供给能力与引导消费升级的关系。既要适应人民群众日益升级的消费需求,大力发展个性化定制、多样化生产,又要顺应产业发展的新趋势,推进一二三产业跨界融合发展,让“老产业”焕发出“新活力”。

王国生强调,适应新常态、贯彻新理念,对政府工作提出了新的更高要求。各地各部门尤其是各级领导干部,要善于在干中学,在学中干,在干学结合中不断提升能力水平,加快成果转化,推动工作落实,努力展现新常态下湖北发展的新作为。

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篇20:云南旅游心得体会作文

全文共 883 字

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暑假去了一趟云南,通过在云南旅游我有了一些自己的心得体会

云南的景色的确很美,那里到处是景色,到处是山青水秀,那里没有受到现代工业的污染,很多地方还保留着很古老古朴的生活方式.所以那片红土地,那片蓝天,那山那水那景是我百去不厌的地方。

到云南之前,就听说那里四季如春、气候宜人。到了之后,对那里的阳光、月亮和气候有了亲身的体会,实在是印象深刻,因此作为心得的开篇来写。

先说说明月,我们一行是2010年1月18日下午14:00左右乘飞机抵达昆明,我在这里感受到不一样的月亮,这里的月亮似乎要比我们那里要大、要亮一些。我想恐怕是昆明地处云贵高原,海拔高度近1900米,比庐山还高,所以月亮看起来是那么近,那么明亮啊。此外,有几个上午,还有一个奇怪的现象就是,我还看见了难得的月亮和太阳同在的自然景象,一边是月亮当空、一边是太阳高照。

再讲讲阳光。这次旅行,让我们的旅程是一路阳光普照,也带给大家一个愉快的心情。这里的太阳感觉特别火辣、晒人,君不见,云南盛产香烟、茶叶、鲜花、水果,却不出美女,到了这里想打望是一定会令你大失所望,恐怕就是太阳晒多了,一个个都黑不溜秋,脸上也凹凸不平。要是想自己的皮肤健康好看,在那里多呆一段时间就会黑啦。

最后谈谈气候。气候的变化,让我深深体会到云南十八怪之“四季衣服同穿戴”的含义了。云南的温差较大,我们旅游的这几天,早上、夜晚的气温一般在10度左右,而到中午以后,气温可达20多度。难怪这里还有“早穿棉袄、午穿衫”的说法。特别是太阳出来后,你在阴凉处就会感到很凉爽,而在阳光下就会感到热乎乎的。这种特征的形成主要是由云南特殊的地理和气候所决定的,地处云贵高原的云南,其气候特征是“河谷盛夏山区春,高原艳秋雪山冬。”滇西北的梅里雪山还是白雪皑皑的时候,滇南的河口则早已是春行夏令了。云南气候多变,夏天不热冬天不寒,白天和晚上的温差较大,可以说是冷热瞬变,于是在街头上四季服饰随处可见,长的、短的、厚的、薄的,颜色艳丽,绚丽多彩,形成了一道特别的风景线。

这就是我在云南旅游时的心得体会,你们暑假去了哪里旅游呢?又有什么心得体会跟大家一起分享呢?

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