我的动力源作文叙事汇总20篇

你不要走可不可以？

今天是最后一天了，你不要走可不可以

对于你的到来，我期盼已久，早就计划好了一切，第一天，第二天直到最后一天。

可是，事情总是不会如愿以偿，但它更是噩耗的前奏。好似暴风雨的前夜。

本以为可以放松一下的，可是作业，习题却打着招呼向我微笑。无奈，先把你解决了再说。于是，我对她言而无信了。

于是，第一天写作业，第二天写作业直到最后前一天

“今天，我终于可以和你一起玩了”

“可是今天是最后一天。

“对不起，课时作业实在是太多了，和你在一会我就要回家背英语了，我……

“你走吧”

脸上挂着失望，抬起头看着灰灰的天空，站在原地，周围一片白茫茫的，哭笑不得

数学，你怎么就这么难呢；语文，你这么就这么多呢；英语，你这么就这么烦呢。

假期，你不要走可不可以。

我还没有玩够呢

我还没有和爸妈一起谈心呢

我还没有找时间去看姥姥。

我还没有看完电视剧呢。

我还没有学会这道题呢

我……

你可不可以不要走。

假期，再见。

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

关于叙事作文距离

“有你在身边，时时刻刻不再孤单，世界变得很小很小，不再遥远……”偶然间，我听到了这首歌，眼泪便不住地往下掉。曾经的我和你不就是这样的吗？

那时，我们一起打闹，一起玩耍，一起看书，一起写作业，好像什么事都不能把我们分开。

可不知什么时候开始，我和你有了距离，这种距离，就像是在玩旋转木马，明明有在追逐，可永远追不上。在学校的成绩公布栏上，你的名字总是排在第一行的第一个，闪闪发光，而我的名字，却淹没在茫茫人海中，怎么找也找不到。

你是学生会主席，每个星期一，都会站在高高的主席台上代表学校讲话，阳光洒在你乌黑的短发上，反射出金色的光芒。而下面，上千的学生都会用一种崇拜的神情看着你。你很优秀，优秀到让人不敢直视。知道吗？在我们的心中，早已把你定位为神的孩子。

你很喜欢帮助他人，所有的同学都喜欢找你问问题。可我，是一个例外。我不是不想问，而是我害怕，害怕你对我露出那种温柔而又疏离的微笑。

所有人都羡慕我，说我是和你一起长大的。可他们不知道的是，我并不引此为傲。我宁愿小时候不认识你，长大了，跟他们一样，把你当神膜拜。毕竟这样，我就可以不用回忆小时候和你的种种往事，可以不用再伤心于你和我之间的变化。

你没了小时候的孩子气，也不会因为一点小事而吵得不可开交，你变得跟大人似的，把自己的情绪很好的隐藏，露出微笑的一面，哪怕这个微笑有多假。

小时候，我总嫌你烦，可现在，我好想回到小时候，把那个最真实的你找回来。

我们之间的距离，难道真的已经成为一道不可跨越的鸿沟了吗？

我漫步在校园的走廊里，忽然有一片嫩叶飘落在我的身上，使我对它的“母亲”引起了注意。

我轻轻地把树叶放在手心里，它薄薄的，细细的，油绿油绿。轻轻地抚摸着它那弱小的身体，是如此光滑，柔软。

后来，我抬头一看，原来那是棵十分“苗条”的树，正对着我座位的那棵树。平时没有注意到它，它只有手腕那么粗，大姆指和食指足以捉住它那弱小的身体。树杆有一些凹凸处，并不是完全光滑的。但它长得很高很高，高耸入云，足有四层楼那么高。

再细细地观察，我发现它的树枝长得很有规律，很有秩序。看!它的树杆在不断往上长，而它的树枝也会跟着它一样，不断往上长。而且它们并不是长得乱七八糟的，而是一层层整整齐齐的，树枝都围成一个圆圈，像一群小朋友在手拉手地玩游戏。

我慢慢走近树边，细细地闻了一下它的叶子。结果发现，它并没有玫瑰那种浓浓的花香，也没有百合花那种迷人的香气……它，吸有像茉莉花那种淡淡的清香，使人神清气爽。

忽然之间，刮起了大风，下起了大雨，我立刻回教室里，时不时望一望这一棵弱小的树，心里忐忑不安地想：啊!多么瘦弱的一棵树啊!它会不会被雷雨击打，大风吹倒呢?但出于我的所料，它并没有被雷击打，被大风吹倒，而是直直立立地立在那儿，纹丝不动，土壤似乎实实地把树根裹住了，像一位慈祥的母亲在保护着她的儿子。再看看树杆，它真的很让人震撼的，我不觉发出一声赞叹。

看着这一棵树，我不知不觉想起了我家小区的那一棵树———它的“同伴”。每一次我经过那棵树，总是使我停止了脚步，淡淡的绿叶清香使人神清气爽，又使人心情舒敞。似乎整个小区都飘满了这一种花香，让人有想载歌载舞的感觉。而每一次，我都想把它身上的“一块绿布”摘下来，把它放在手心上，带着它的香气走去……

校园里的植物各种各样，唯有那一棵又高又细的树吸引了我。

童年趣事叙事文

记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。

那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本(十万个为什么)，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”

我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。”

里面的那位阿姨很是奇怪：“现在大热天的买什么围巾啊？”

我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。”

那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。

刚进家门，妈妈就高兴地欢呼：“噢，味精来了，味精来了。”

我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？”

妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差很多！”

我心里暗暗默念：以后如果我会做菜了，一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么？”

我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊！”

这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。

妈妈开心地笑了，把我搂进怀里......

这件事再回想起来，还能让我开怀大笑......

点评：

1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事：“我”出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。整个故事叙述具体完整，结构清晰，中心明确。

2.虽然故事中的错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际情况，因为“我”一心钻进了书本里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象，人物对话真是而又趣味十足，尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。

3.语言生动形象，条理清晰明了，事件发展自然流畅，文章妙趣横生。

阳光总在风雨后，我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨，终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后，我睡了一会，醒来后已是下午两点多。我梳洗过后，独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步，去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美，我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼，直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时，一群大雁从天空中飞过，它们在太阳光的影射下，使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难，它们都一直相信自己，相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣，狂风暴雨，它们只因为有着到达目的地的心，所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔，五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样，守护着自己的梦想，并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远，你都不畏“炎寒”，用尽所有力气去追，那样，梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有，那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的，有梦想的人是大的，有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想，所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭：要有梦想，即使遥远!

国庆中，呆家里实在很无聊，倒不如出个远门，游游景点，开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议，最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安，我的心就像被火烧着一般激动起来，要知道，西安那块可是有文明世界的四大山之一——华山呢，这能使我不激动吗？

在路途中，我的心情就开始激动不已，真想赶快见见西安，可到了西安，太阳已近亲吻着西山跟我们挥手告别了。还是先找个住处，等第二天养好精神再去旅游景点。

第二天一大早，天还蒙蒙亮，我们就坐上车去华山了，到了山脚下，抬头一望，真是宏伟有惊险，现在的华山被云雾缠绕着半个身躯，就像一位披着白色仙衣的大仙一样坐在那。从山脚下坐车几分钟就可以到缆车区坐上缆车，从缆车上向下看，真能吓出一身冷汗，几十丈高的断壁悬崖拔地而起，壮观极了。到了山中腰就得自己行走了，在山上，空气清新的很，看看周围，仿佛置身于梦境之中，奇幻无比。在通向更高地方的路只有一条，这也应证了一句古话——自古华山一条路。在这条路上，我看到了许多奇形怪状的石头和奇妙的风景，可这条路越走越险，越走越远，我们走到一半就先后泄了气，四处便观赏奇妙的风景。飘飘忽忽游览了一个上午，最后依依不舍的告别了这座名山。

第三天，法门寺又让我大饱了眼福，首先到门口第一个映入我的眼帘的就是那金碧辉煌的大殿，走到里面更是惊叹不已，每走一段路就会有两座菩萨像映入我的眼帘，菩萨像各各栩栩如生，像活的一样。因时间关系，我们没有进入大殿，可是我还是可以想象出大殿里金碧辉煌的样子。

告别了法门寺，也告别了西安这座美丽而古老的城市，我们也该回家了，在回家的途中，我的激动的的心情还是久久不能平静下来。

近年来，各种有关明星们不良行为的报道充斥报端，而且越是走红的明星，报道就越多，像“锋芝婚变”，陈冠希的“艳照门”事件等。许多人认为这是明星们走下神坛的一种标志，我看不然，这实际上是将流行文化偶像神化的另一方式。

人非圣贤，孰能无过?可是，一个对常人来说十分普通的失误，如果出现在明星身上时引来的却是连篇累牍的追踪探访。

于是，人们错误地以为：明星是很难犯错误的，甚至是个神，所以他(她)们犯错才会招来如此大的风波。这样一来，流行文化偶像们在不知不觉中被神化了。也正因为如此，才引发了部分狂热的崇拜者为偶像犯错伤心至极、愤然轻生的事件——“谢霆锋被捕，影迷上吊”、“张国荣自杀，影迷吞药”之类无不如此。

面对一个个为流行文化偶像而早逝的年轻生命，我们有责任让这些偶像走下神坛;面对那一群群对当红明星顶礼膜拜的可怜人，我们有义务除掉偶像身上炫目的光环，使其客观地展示在我们面前!

如何让其走下神坛呢?关键在于社会舆论对其行为报道的把握。媒体应以一种客观的态度去报道，而非是一种为报道而报道的浮躁炒作。

目前许多媒体为卖点而制造新闻的做法是偶像被神化的直接诱因，无论褒贬都很失真的直接后果便是他们彻底脱离现实，被“供奉”起来。一个偶像超脱于现实之外时，崇拜者对其忘我的追逐将会日趋疯狂。当年的“甲壳虫”乐队成员奥拉被其歌迷刺杀便是一个典型的例子，而凶手供人的杀人动机便是想让偶像只属于自己。对流行文化偶像过度崇拜的负面影响由此可见一斑。

再者，我们应学会在欣赏其才艺的同时，还要学习这些明星的优秀品质，“择其善而从之，其不善者而改之”。据我所知，多数偶像的成功可谓来之不易。他们经历了长期的艰苦磨难和寄人篱下的屈辱生活，让他们练就最坚强的意志。今天的成功是来之不易的，能以自已的爱心来回报社会的偶像也不在少数。周润发堪称是香港文艺界德艺双馨的代表。

我们需要的是真实而美丽的流行文化偶像。或许只有当他们真正走下神坛之时，我们才能重建这份真实而美丽的信仰。

在这周星期四，学校开展了一年一度的春季田径运动会。在激昂、振奋人心的运动员进行曲中，运动会进行得既精彩又顺利。

在男子50米初赛中，我班伍洋轻而一举地获得了决赛的资格。

男子50米初赛开始了。我们都来到操场的栏杆处观看比赛。我班伍洋精神抖擞的来到起跑线。只见裁判员把红旗一甩，说：“各就各位，预备——”伍洋立刻摆好姿势，专注地听着。只听“砰”—— 一  声枪响，伍洋像离弦的箭一样蹿了出去，冲向终点。眼见后面的运动员就要追上来了，我们一个劲儿地向伍洋呐喊助威，提醒他注意后面，在我们的拉拉队加油中，他使出了全身力气奔跑着，越跑越快，遥遥领先，我想：后面的运动员看见了这情景一定会气得吹胡子瞪眼，恨不得自己长上翅膀飞过去。伍洋似流星赶月一般冲向了终点。最终取得了男子50米决赛第一名的桂冠。

我们都为伍洋高兴、欢呼。我为我班有伍洋这名优秀的体育健儿而自豪。

“不准浪费，自己吃掉”。外公阴沉着脸对我说，我楞在那里，看着外公严肃的表情。我想倒又不敢倒。只得门闷闷地答了声“哦。”有回到桌子上有一口没一口的扒着饭。小气、抠门。此时他就是我心中这两个词的典型代表。

我很少去外公家。对于他，我一向不大喜欢的。甚至是有些蔑视的。我认为他不爱整洁，整天穿着缝了又缝，补了又补的破烂衣服。扛着锄头，光着大脚丫穿梭在各个乡间小道。因为常年在外做农活，皮肤晒得黝黑，中国农民形象在他身上得到了完全的体现。

我们家住在镇上，自然比乡下孩子养得娇贵些。然而每次到镇上来赶街买东西回家时，都会跟小贩为一、二元钱而争执不休。我在旁边总是带着一脸鄙夷看着他。我总是认为外公小气又抠门，知道前年的那一天，我才知道自己原来完全不了解外公。

记得那一次放周末，妈妈说我很久没去外公家看他们了，让我去看看。我心不甘情不愿地过去外公的家。刚好遇到外公他们村上正在外公家的地坝里为汶川大地震募捐。我站在旁边看着，“我还没钱呢。干吗要给他们捐钱，怎么不捐给我啊？”大部分村民都这样一脸不愿，然而外公皱着眉头一声不吭。我心想着：“哼，怎么样？舍不得钱了吧！”却看见外公往屋里走去。不一会儿，外公从屋里出来手里捏着一大叠皱巴巴的钞票，一元的、五元的、十元的……我正疑心外公要干什么的时候，他一股脑儿地把那一叠钞票全塞进了募捐箱里。啊！这是我外公吗？怎们跟平日里的的他大不相同呀！他可是出了名的铁公鸡呐。一毛钱都要计较的那种人啊。”我正想着，又看见外公一声不吭地回屋了，我快步跟上去，叫了声“外公。”。他回过头来看了我一眼，一脸平静，仿佛刚才做好事的不是他一般。平淡的说：“哦，你来了。”就回过头往屋里走去。

我笑了笑跟上去，玩笑似的说：“外公，你今天可真大方啊！”外公顿了顿，又回过头来，黝黑的脸上有着不同寻常的两团红晕，却假装镇定：“别瞎说。”

噢，我可爱的外公！

每当我走在街上时，看到十字路口那来来往往，川流不息过马路的人，我就会想起我一年级时……

那时，我在东方小学上一年级，姐姐也在那里读，回家的时候，都要路过一个十字路口。姐姐经常带我过去的。那一天，姐扫地，我平时应该等姐姐的。今天，我想自己走回家，走了很久，走到了十字路口，我看那许久的车川流不息，我很害怕，很恐慌，心想：还是等姐姐吧！

我在路边，静静地等着，天暗了一些，我更害怕了，心想：还是自己过去吧！我鼓起勇气，站了起来，向斑马线前进了第一步，“刷”，一辆车飞驰而过，吓 得我连忙退后了几步，我又失去了信心，我想了想，我不能被车吓倒！我有鼓起了勇气，又跨出了第一步，没有车，我又走了几步，走到了中间，我松了口气，想其 实过马路没有那样难，我走了几步，一辆车奔过来，我连忙停住，等它开过去后骂我三步并作两步，冲了过去。

从此以后，我放学回家就可以一人走了。

爱是饥渴时的一杯清泉；爱是劳累时的一缕清风；爱是大雨中的一把伞；爱是寒冷中的一件破衣；爱是……

选择了坚强，我不哭泣；

选择了欢乐，我不悲伤；

选择了挑战，我不退缩；

选择了爱，我不后悔；

世态万千，人间万象，芸芸众生，林林总总。每天我们要面临许多问题，要做许多次选择，睿智的心总在默默地告诉着我们：捧着爱心，爱人即爱己。

因为爱，土地选择了奉献，于是，大地上便有了盛开的鲜花，有了参天的大树，有了缤纷多彩的自然界；因为爱，天空选择了包容，于是，天际便有了海燕搏击长空，有了雄鹰翱翔天宇，有了神秘多姿的宇宙。

最近看过这样一本书《爱的教育》，它是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然没有流泪，可是我的心已经承认它是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者对爱的理解。这种情感是普通的，但不平凡。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略那些平凡而又温馨的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，等到失去的时候，才知道它们的珍贵。是的，人们总是那么在乎那些大恩大德，但是却让这些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走。

“爱”是永恒的主题。因为我们对它习以为常，而常忽视了它的存在。但是如果你静心体会，你会感悟到：人生，是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余的胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，也许只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。爱,其实就在我们心中，就像幸福。只是我们本能的受限于外界，找寻生活的瑕疵，而忽略了它的存在。可是我们的生活不能缺少它，因为有了它，我们的生命就有了意义，它已成为我们生活中不可或缺的一部分。它比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。它是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。它能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运。它是还魂的仙草，给罪人新生；它是慈爱的母亲，唤浪子回头。

从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不再落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，赐予我生命，这样我才有机会，体验爱的生活。朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到爱的世界。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，快乐地走完属于你自己的爱的人生。

最后让我们在王力宏《爱因为在心中》优美的旋律中，再一次接受爱的熏陶，“爱因为在心中，平凡而不平庸……经过都会被纪念，我想爱永远会留在你心间。”

适，我的年度文字

故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。我的20XX，有新的旅客路过，买下一朵玫瑰；有新的成长相伴，留下青春路上的印记。20XX，教会了我很多，比如，不再是温室里的花，而要学着适应风雨。

初三，我迎来了新的课程——物理，化学，曾听老师说初三有多么紧张，有多大竞争，尖子生会有很大的洗牌，心里却不以为然。人往往这样，用一种盲目的乐观去面对未知，褪不去的是天真与稚气。随着心灵的成熟，我开始明白该如何学会适应，适应别人比你优秀。

当面对血淋淋的分数与排名时，才错愕的意识到，原来我还不够努力。曾经可以不计得失，从不逼自己优秀，却因为与别人的一番比较，被瞬间击垮。自我感觉良好虽不可取，努力，始终不会错。

以前我总想着靠自己就能撑起半边天，而如今我却不再单打独斗，我结交了几个好朋友，他们总能为我两肋插刀，还会不厌其烦地给我讲题。仿佛寒冬里的骄阳，他们，在我的世界里发光发热。一切阴霾都带着我的疑惑与迷茫，灰溜溜的逃走了。因为是好朋友，无需多言，14岁的彼此，不是英雄，却要逞英雄。

这一年，没有生生死死，我却也学着适应父母的渐渐变老与奶奶的病弱。如今很少再与父母吵嘴，因为我发现在不自觉中，白发已爬上他们的发梢，看手机要眯起眼睛了。父母和我们之间难得说对不起，也从不言我爱你。如果可以，我想好好陪伴他们这剩下的而又完整的一年。

这年冬，奶奶的心脏病愈发严重了，整个人都显出一种病态，头发稀稀疏疏，颧骨也宽了一圈，常常因为自己的旧疾，食不下咽。见到我却总是高兴得像个孩子，给我剥桔子吃，我总会笑着说甜，心里的酸涩却不让奶奶察觉。我向来笑得张狂，哭得尽兴，总不会遇到什么难以化解的烦恼。而如今，也要学会面对生老病死。每个年龄段，总有不同的东西要你适应。

故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。我的20XX，有喜有悲，玫瑰有余香。

学校里一年一度的运动会开始了，我本来想偷懒一下，一个项目都不报。谁料到老师认为我以前在运动会上有“辉煌的成就”，直接给我报了1500米。盯着老师意味深长的目光，听着同学们幸灾乐祸的笑声，我真是欲哭无泪……

回家将这事告诉了爸爸，爸爸竟然很高兴地说：“那以后每天早上陪你起来跑步！”我翻了个白眼，嚷嚷着：“还没有问过我同不同意呢。”

第二天早晨，父亲果然六点叫醒了我去跑步，我不情愿地穿好衣服，父亲将早餐装入保温盒，就出发了。

来到学校，我开始跑步，父亲陪着我一起跑。他说：“每天必须跑五圈，女儿！”我装作没听见，一溜烟跑到前面去了。才跑了两圈，我就停了下来，想去吃早餐。父亲却强硬地拒绝，硬是让我跑完了五圈才能去吃。我憋着眼泪，气冲冲地跑完了剩下的三圈。跑完全程，我有气无力地走了过去，父亲已经坐在凳子上，他打开保温盒——哦，是我最爱的牛肉面！我近乎狼吞虎咽地吃完，突然瞟见一个同学吃着汉堡，喝着饮料，我对父亲说：“爸爸，你以后早饭买买就可以了，不用麻烦地起早做饭……”父亲慈祥地摸摸我的头，道：“没事儿啊，我大不了早点起床，家里烧的营养又健康啊！你看外面那些油炸食品，都不知道用什么油……家里的都是爸爸仔细地做给你吃的呢！”听了父亲的一番话，我的眼泪如小泉般涌了出来，也来不及跟父亲道再见，就奔回教室了。

以后的每天都是如此，早早穿好衣服，“勇敢”地跑完五圈，再享受父亲的“爱心早餐”……

运动会如期而至。到1500米比赛的时候，父亲唠唠叨叨地在我耳边念了一大通。比赛要开始了，他恋恋不舍地离开赛场，在场外为我加油。“嘭”，同学像离弦的箭奔了出去，我也不甘示弱……到了最后一圈，我有点坚持不住，看着前面的两个同学，我想起了爸爸良苦用心；奋力地冲刺，我夺得了第一名！观众席上我们班的同学掌声雷动，可似乎只有我注意到父亲眼角晶莹的泪花……

约束中有幸福，幸福成就成功——啊，幸福的约束。爸爸，谢谢你！

我闷闷不乐的时候，你逗我开心，我遇到困难时，你帮助我。你总是像一朵太阳花，让我被你的快乐感染。有你这个好朋友，可真好啊！

考差笑哭。

“叮当！”上课时间到了，我的心“咚咚！”地跳着，班中逐渐安静下来，老师抱着一沓试卷走上了讲台。同学们都目不转睛地盯着那一沓试卷，教室里的气氛无比压抑。大家都紧张极了，老师开始发试卷了，一秒又一秒，时间飞快地流逝着，我也越来越担心我考差。这时老师叫到了我的名字：“刘士林这次考得非常的差。”我走到讲台旁，老师在分析我的试卷，我的眼前雾蒙蒙的，什么都看不清，耳边的声音似是也越来越小。

走在校旁的小路上，我低着头，脚下踢着石子，其他同学将我围成一团，都在安慰我。只有你一脸无所谓的说：“我比你还差，都不伤心，你怎么可以哭鼻子呢？”这句话就像一缕阳光，让我满血复活，你又道了一句：“可是会被骂。”我喜极而泣，破涕为笑。看着你那故作轻松的样子，我想：有你这个朋友，真好。

夜晚撸串儿

一个月黑风高的夜晚，你邀请我去你家楼顶撸串儿，我便去了楼顶。那里有块空地，空地中央架着一个烤架，火已经燃起来了，几串肉已架在上面烤了，散发出诱人的香气。已经有几个人在吃了，你拿了两串，我也拿了两串靠在墙边，望着天上的繁星吃着肉串，生活可真美好啊。但是我刚吃了一口，觉得好像有点辣，我问你：“咦？好像有点辣。”“呵呵，我们刚刚拿的是变态辣的串。”什么鬼？我刚刚听到了什么。我刚想开口说：你这个二货，难道不知道我吃不了辣吗？但口腔中传来的辣意让我只能张开嘴，吐舌头，流鼻涕，流眼泪。我二话都说不成，从你手中抢过可乐，猛灌两口，天啊，这就像拿了硫酸来灭火，嘴中一阵酸麻，鬼知道我刚刚经历了什么呀！终于不麻了，我向你追击，你跑我追：“站住，说，你这个刁民为何想害朕，待我罚你50大板。”

你啊，就像个开心果，再烦恼、再苦闷的事情都能被你吹散。有你，真好啊！

爸爸锻炼回来，想喝冰饮料心急了，把饮料往冷冻层一扔，结果一晚上，他忘了这件事情，可怜的饮料就在冷冻室里结冰了，为了不浪费，我决定把饮料化开，可是........怎么才能又快又省力地化开呢？

把它放在常温下等它化开是很不靠谱的，这样子起码要等上个十多个小时的，等化开了，也不冰了，又得重新冰冻一次，太麻烦也太费时了。用火烘烤也是不靠谱的，打火机在瓶子下面点火，一不留神的水滴就可以让打火机彻底“报废”。再说了，可能瓶子底部烧焦了，冰都没化开，这个绝对不行。

还有一个方法：砸！我找了一块石板，发了狠劲，拼命往上面砸，可一时间下来，也不见有什么成效，反倒是我的胳膊火辣辣地疼，只好放弃这个方法。这种砸法不行，我可以换一种啊！

我记得有一次，冰箱坏了，冷冻室里结满了密密麻麻厚厚的一层冰，是我用锤子费了九牛二虎之力才砸开的，说不定锤子可以砸碎呢！我从爸爸的工具箱里翻出一把锤子，把饮料放在石板上，一锤下去！偏了！饮料瓶是椭圆的，会滚动，放在平滑的石板上，怎么可能一动不动地任我去砸！但是如果把饮料瓶用手固定的话，不仅使不上力气，还有可能会伤了手臂。不行不行，果断拒绝这个方案。

怎么办呢？难道融化一块冰都那么难吗！我愁眉苦脸地苦思冥想起来。啊！有了！我猛然想起小时候淘气，把玩具人偶放在水里冰冻起来，第二天拿出来玩耍，当时我把它们全部放进了水中，想演一次“南极大逃杀”。不料，那巨大的冰块一浸入水中，就很快的缩小，露出一大块空洞。如果用水冲的话，再大的冰块中间也一定会化开一个巨大的洞。难道？水就是冰块的克星？我赶紧拿起饮料瓶，捂住瓶口，不让水进去，然后用水冲刷瓶身。很快，瓶子上一层一层的霜消失的无影无踪，再一看，冰块好像正在慢慢地复苏！

成功了！我成功了！我发现让冰块化开最省力的办法了！因为冰块在冷冻室零下十几度的温度中结冰，而自来水的温度是一个常温，温度要比冰块高很多！怪不得会化得这么快呢！

今天早上，我和妈妈去买菜。回来的路上，我看见一只小狗，它圆溜溜的眼睛里闪着晶莹的泪花，瘦削的身体上有几道血痕，黄黄的毛上沾满灰尘，可怜极了。好可怜，我猜想它可能无家可归了，被人遗弃，我便把它带回家，给它饭吃，帮它洗澡。洗完澡后，又用吹风机帮它的毛吹干，立即，它就得活泼可爱，多么让人喜欢。可是，它还没有名字，我叫它什么呢？于是，我给它取了一个名字——诺诺。

这天，我和诺诺一起去玩，它特别开心。我把一个小球扔过去，看看它能不能也像电视上的小狗跑过去接过球。果然，我一抬手臂，它就死死地盯着我手中的球。球一扔出，它便像一支箭，快速向前冲去，把球拦住，然后叼着球向我跑来。诺诺不仅聪明，还非常听话，爸爸妈妈都非常喜欢它。每次我无聊的时候，它就跑过来舔舔我的手，似乎在说：“有我陪着你，你不无聊哦！”

可好景不长。有一天，我和妈妈买菜回来的时候，诺诺不见了。妈妈告诉我，也许诺诺被它的主人给带走了。我点点头，心想：“是啊，诺诺毕竟是我从马路边带回来的，希望它的主人好好待它！”

人生就像一座围城，走出来的想进去，进去的又想出来。人的一生，注定要扮演不同的角色，每种角色都有出台亮相的时候，但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。

面对学习的压力，面对家长、老师重重的期盼，我在心底轻轻地叹了口气，做个“优等生”真难。

自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来，我们就仿佛进了炼狱，每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着，就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架，放假在家中也要自己复习，被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我，我不由露出了苦笑。

作为老师和家长眼中的“优等生”的我，一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用，没别的原因，要提高就得再多一点资料，看着书店老板的笑脸，真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业，整天在教室里埋头苦写，我真担心我以后自己是不是再也不会笑了，因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学，脸上满是笑颜，在尽情挥洒自己的汗水，展示着青春的活力，我深深地感到了悲哀：难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?

终于放假了，还没进家门，望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包，脚还没有跨出门，

耳边一声惊雷般的怒吼：“快看书，现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的，可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近，我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房，开始我的学习大业。题海无边，何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳，我把精力移到了面前的知识的海洋，开始了在“书海”里的挣扎。

我只想做一个快乐无忧的小女生，只想看精彩电视节目，只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物，只想……但是，这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。

什么时候我才能“游”到岸呢?

月光洒落在庭院内，斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐，假寐着，我和母亲两个人在院中闲坐，没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着，发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便，依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来，让我出乎意料的是，母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁，动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲，可是母亲却不曾顶嘴过，因为她知道这只不过是徒劳罢了，她只能忍。有时候她天真的认为，在外忙活了一天，回到家可以得到一点欣慰，然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着，在默默奉献着，却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了，然而她却不敢哭出来，那泪水与眼眶交战着，害怕被我看到，于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长，旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边，随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着，像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了，然而她却仍未能放下沉重的担子，家里的计生还是个问题，可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲，紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间，我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样，这令我难以置信，母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着，布满了整个手心，再也没有了当年的润色、光滑，如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛，然而我却不敢哭，我只能强咽着，因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手，我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起，让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手，永远不放开好吗?

天空不在和谐，下起了大雨，然而，这不再是一个宁静而闷热的夜。

火，带给人类温暖，带给人类便利，最早人类就是燃烧柴火来煮熟食物，才能吃上可口的佳肴：最早我国也是用蜡烛、火把代替如今五彩斑斓的灯光；在寒冷的时候，古代先人也是用火来取暖……火带给人类的好处无穷无尽。但为何，我看到“火”这个字，脑海里只闪过了在电视上、在新闻上、在报纸中一幕幕惨痛的画面，那失去亲人、家园而发出的惨绝人寰的哭喊声，令人心酸；那浓浓的烟雾中原繁华现落败的建筑废墟，像垂危的老人在无力地垂头哭泣，令人痛心。火带走了所有的一切，独独剩下一片片烧焦的废墟……

看到这一幕幕的惨景，谁能想到，造成这样惨痛的后果可能却只是一个随意乱丢的烟头；或是一个疏忽忘关煤气造成泄漏等等这么一些小事；在学校里，也可能是实验中一个不小心或是不慎酿成的无法挽回的灾祸；等等……

今天，当消防叔叔来我们学校讲座火灾防范知识时，大家是那么的专心致志听讲，积极学习消防知识；当消防演练开始时，同学们是那么认真学做动作，不追逐、不打闹。因为我们知道，当灾难发生时，只能悲叹是不能挽救生命、改变命运的，要预防和阻止这种悲剧的发生，我们就应该从小培养预防火灾的意识，学习火灾中的应急处理能力，才能自救并帮助他人。

珍爱生命，让我们永远远离灾难。

一句问候，承载着深沉的母爱;

一把雨伞承载着，无限的关怀;

一张照片，承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片，我想起了那件趣事。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了，迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来，就用他那巨大的喷火器，炙烤着大地。此时最好的游戏场所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣，就跑到荷花池去玩赏了。

远远望去，硕大的荷花池像一块宝石，中间的荷花像一个个仙子，一般亭亭净植。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，娇嫩欲滴，有的尽展风姿，香远益清。荷叶上的水珠，微风轻轻的吹过，如断了线的珍珠，纷纷滚落水中。诗一般的境界，画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。

忽然，一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹，这有一个大莲蓬。”说完，我便伸手去摘。“小心!”话音刚落，我一不小心脚底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差点也掉下去了，幸亏我使劲把她往上一推，她才没有掉下去。谁她爬起来就跑，我刚回过神来想叫住她，可她已经跑远了。我望着她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?

我的裤子被泥水浸湿了，鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘，让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆，仿佛也在嘲笑我，正当我垂头丧气时，一个身影由远及近的向我跑来。对，那就是妹妹，她正拿着竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上来”。因为脚陷在泥里，费了九牛二虎之力才把我拉上来，我们看到彼此狼狈的样子，都呵呵的笑了，高高兴兴的往回走。

这一幕刚好被外公看到，他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片，都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆，它值得我去品味，去珍藏。