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在奋斗中享受快乐高二作文【汇总20篇】

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高二向着目标努力奋斗寄语

全文共 2475 字

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同学们:

高考复习已在路上,让我们先从最重要的一件事情做起吧,那就是要拥有目标

什么是目标,目标就是一个希望,目标就是一种追求。如果一个人没有了希望,缺少了追求,那么他与一般的动物又有何区别。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为目标对人生的影响。结果发现:目标对人生有巨大的导向性作用。可见,成功在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。

首先,要确立好高考目标

我们已走过了十一载的寒窗,对自己的未来也曾有过美好的憧憬。面对即将来临的高考,我们首先要做出“上什么学校,考多少分数”的抉择。

第一,把高考目标进行分解。

分解到每个时段。一般说来,高考要想达三本线均分应在55分左右,要想达二本线均分应在65分左右,要想达一本线均分应在75分左右。因此,你平时的考试成绩至少应该达到这样一个水平。

分解到每个学科。每个人都有自己相对优势的学科,也有自己相对劣势的学科。根据这样一个基本看法,我们试着把总分分解到具体的学科上。一般说来,优势学科要多得分,略势学科尽量少失分

当然,前两个指标的分解,由于受各学科试题难度不同的影响,分数往往会难以把握,我们也可以把本学科自己在年级的排名作为目标。

分解到具体内容。优势学科未必没有缺口,劣势学科未必没有增分点。这就要求我们在复习之前,对高考要考些什么内容,这些内容是通过主观题来考察,还是通过客观题来考查,它们的赋分情况又如何等方面,有一个大致的了解;在复习之中,要针对自己的缺口和不足,投入更多的精力和时间予以弥补。在复习之后,还要不断地针对自己的薄弱地方,进行复习和巩固。这一点,在第一轮复习中尤为重要,希望大家在复习过程中给以足够的重视。

第二,把目标写在你经常能够看见的地方。

当目标确定之后,要把目标用文字表述出来,写在纸上。目标叙述要具体明确,朗朗上口,书写要工整美观。写好后,张贴在自己经常能够看到的地方,比如床头上、书桌上。对于分解到具体内容的学习目标,随着复习的进程要及时更换。真正使目标成为提醒你的手段和激励你的动力。

第三,每天清晨都要把目标高声朗读三遍。

这里意在改变你的潜意识。潜意识是一个人的心理能量,当我们经常不断地重复和想象自己所需要的东西,就会产生一种巨大的内在力量,它可以使我们管好自己的精力,并把它集中到目标的实现上。朗读时,声音要洪亮,要全神贯注。

第四,把自己的目标告诉你周围的人。

可以告诉你的父母,也可以告诉你的朋友,还可以告诉你的同学。如果你不敢跟他们说,说明你没有勇气去实现你的目标,更说明你不愿意为实现自己的目标去奋斗

其次,要制定好复习计划。

第一,分析影响目标实现的原因。

是自信心不足,还是努力程度不够。关于这方面我已在给同学们的第一封信中谈了一些我个人的看法,请你再仔细阅读,认真品味,或许会对你有所帮助和启示。

是某一科的问题,还是几科都有问题;是某一科整体的不行,还是某一科局部不行;是基础知识不扎实,还是学习方法不得当。

在这里,我只想跟同学们谈谈学好学科内容需要掌握的三个最基本因素。

一是基本语言。这包括基本符号、基本术语和基本语言结构。实际上,也就是一门课程的基本概念和这些概念之间的逻辑关系的表现。只有掌握了一门课程的基本语言,才能谈得上有学习这门课程的能力。

二是基本思路。即想什么和怎么想或往哪里想的问题。掌握了一门课程的基本思路,也就可以说是“入了门”,会学习这门课程了。

三是基本结构。掌握一门课程的基本结构,就从整体上抓往了学习这门课程的线索,知道了该怎样前进,学习起来就可以驾轻就熟。

第二,了解高考复习的过程和要求。

高考复习尽管各科有所不同,但一般说来都要经历这样四个阶段。一是基础知识和基本方法落实阶段,即所谓的一轮复习;二是学科内知识整合阶段,即所谓的二轮复习;三是综合训练阶段,即所谓的三轮复习;四是回归基础查漏补缺阶段,即所谓的四轮复习。应该说,前一轮是后一轮的基础,后一轮是前一轮的提升。从用时上看,一轮比一轮用时短,从内容上看,一轮比一轮更加精准,从要求上看,一轮比一轮更强调实战性。

第三,对自己的学习行为做出硬性规定。

针对影响自己实现目标的原因,结合复习的过程和要求,把需要解决的问题逐条罗列出来,有计划、有步骤地做出科学、合理、有效地的安排,并进行有针对性的强化。我们既要有长远规划,又要有近期学习计划,还要有每天的学习安排。长远规划主要包括总的想法和做法。近期学习计划主要是把某一阶段中,什么时间做什么事加以明确规定,并对学习任务的质和量提出具体要求。每天的学习安排,要通过列时间表的办法加以制定。特别是要针对自由学习时间作出具体明确的安排。在安排时要定时定量。定时包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时间马上学习。定量学习包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务;二是必须完成老师布置的学习任务,把课堂上所学的内容弄懂弄通;三是加强领悟,使所复习过的内容能够融会贯通,运用自如。

最后,要付诸于实际行动。

每一个人最初都是有着美好愿望的,到后来为什么有的人成功了,而有的人却没有成功,这其中原因是多方面的。但是,有目标却不去为实现目标付诸行动,甚至中途放弃对目标的追求,是一个非常重要的原因。这就是说,心动还需要行动。

第一,在规定的时段里,完成规定的学习任务,养成“今天事必须今天做完,必须做的事情一定要做好“的习惯。

第二,明确高三复习的五项任务,即强化记忆、查漏补缺、加深理解、系统掌握、综合运用,并把它作为总复习的基本要求落实在复习的全过程。

第三,树立“多学一点是一点,多考一分是一分”和“在能学会的地方下功夫,在会做的题上多得分”的复习理念。

第四,要自觉坚持经常性的纠错、反思和总结。

第五,既要死学,还要学死。所谓死学,就是说要克服惰性,持之以恒,脚踏实地;所谓学死,就是指学一点就要把它真正学懂、学会,决不要一知半解,更不能熊瞎子拌包米。

同学们,让目标引领你前行的方向,让计划成为你学习的帮手,让行动成就你美好的愿望。

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篇1:关于享受阅读的快乐作文

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在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

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[关于享受阅读的快乐作文

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篇2:享受夏日的快乐优秀作文

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夏天是吹冷风的季节。中午,太阳像红红的火球,高挂在天空,只要稍微运动,就汗流浃背,这时打开冷气,顿时,暑气全消。夏天,我最喜欢躲在屋里吹冷气,一边吃零食,一边看书,真是人生的一大享受

夏天是冰激凌的季节。各种饮料纷纷出笼,有百香果,草莓,巧克力,冰牛奶……令人百吃不厌。冰果室里都客满了,妈妈自己做了红豆冰,绿豆汤,青草茶,清凉解渴;像雪花般的刨冰,加上酸梅汁,清凉有劲,令人垂敛三尺。

夏天是游泳的季节。星期日,全家去体育馆游泳,我迫不及待换上泳衣,就向泳池跑去。爸爸游泳技术是很好的,成了水中的蛟龙。我游的还算可以,上上下下的钻来钻去,又有趣又凉爽。

夏天是快乐的季节。自由自在,快乐逍遥,蝉儿在树上唱着单调的歌,蟋蟀也“蛐蛐”地叫着,青蛙“呱呱”唱着情歌,好一个热闹的夏天。

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篇3:享受劳动的快乐

全文共 652 字

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在二十一世纪的今天,我们都非常快乐,幸福地生活着。我们不缺物质,不缺幸福,不缺快乐,但是却缺少了最重重要的:素质教育。素质教育教好了,我们才能成长为德才兼备的好少年。

现在的孩子大部分都是独生子女,正是因为是家里唯一的孩子,所以个个是爸爸妈妈的“心肝宝贝”,“掌上明珠”,有哪一个家长会让他们去做一丁点力所能及的家务活?现在的家长都太宠着孩子了,生怕他们饿着,冻着……这些独生子女就像那温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。他们太过娇弱了,这样的孩子如何去面对未来?面对生活?从现在起,我们应该去学会劳动,学会替父母分担家务,从劳动中锻炼我们自己,更从劳动中懂得生活的真谛,。

有句俗话说得好:“光说不练假把式。”我决定了,在这大力推广素质教育的今天,我要学会做劳动,为辛苦工作的爸爸妈妈分担一些力所能及的小事,让他们休息一会儿。记得有一次,爸爸妈妈出去上班了,让我自己好好在家写作业。他们走后,我突然发现家里原本干干净净的地板上面有一些星星点点的污渍,于是我就拿起拖把开始拖地。拖了一遍下来,地板变干净了,但还有一些污渍。第二遍下来,地板不仅干净了,而且闪闪发光。他们回来地已经干净了,他们不用再拖地了,不用再辛苦了。我已经让他们多休息一会儿了。只有素质教育做好了,我们才能更加有素质,更加文明,更加懂礼貌。会自律,审美,创造……来使这个世界更加温暖,让更多的人感到素质教育的好处。

在这二十一世纪的今天,在大力倡导素质教育的今天,我们人人都应该去做一个新时代高素质的好少年,会学习,更会劳动;会生活,更有能力。

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篇4:奋斗高二作文

全文共 825 字

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自信,是战胜困难的利剑,是走向成功的伴侣,是达向理想彼岸的舟楫。可以赋予人奋斗的动力,拥有自信,就拥有了成功的一半。自信不是狂妄自大,也不是心血来潮。所以要想成功就得让自信附着于“奋斗”这一燃烧自信的土地上,以使自信发挥出它应有的力量。做为热血青年的我们,怀揣着梦想自信满满的的走向前方。让我们在自信的引领下,在成长的道路上洒下奋斗的汗水。

拥有自信,努力奋斗,成功就在前方。俞敏洪新东方学校创始人,他在北大读书时,在他们班的毕业典礼上说了这么一段话他说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。“是那颗我相信自己能行的自信心,为梦想不断奋斗的汗水,让他战胜困难,到达成功的彼岸。他更明白自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以要想成功就得让自信附着于“奋斗”这一燃烧自信的土地上,以使自信发挥出它应有的力量。自信是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,奋斗吧,朋友!才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

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篇5:中考满分作文:享受阅读的快乐

全文共 606 字

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在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “妳为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

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篇6:阅读的快乐高二作文

全文共 1673 字

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高尔基说:“书籍,是人类进步的阶梯。”不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐和智慧。我是一个小书迷,作业写完之后,外出 吃饭的时候,去外婆家玩的时候,我都是一本书在手。书,是我形影不离的好朋友。有书为伴,我不会感到无聊和孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。

曾看到这样一句话:“阅读是一种最美的姿势。”或许吧,不过我每拿起书本,就会被它深深地吸引,坐着读、趴着读、靠着读,不管姿势是否美丽了。一拿 起书,要放下可就难了,每回吃饭,都是“千呼万唤始出来”;睡觉时间到了,妈妈再三催促,我总是要跟妈妈商量“让我这章看完”。

童话是孩子们的快乐王国,童话给了我无数美好的梦想,我喜欢童话故事中的真善美。《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝 阳中那脆弱的泡沫,我读罢无限感慨;《灰姑娘》对小鸟、大榛树施予爱心,也获得了爱心的回报;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,银铃 般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人。

阅读古诗,琅琅上口,意蕴无穷。每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”,我面前就展现出烟雨江南的柔美;每当读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,我 仿佛看到一马平川的辽阔草原的壮美。“大漠孤烟直,长河落日圆”,我感受到了那暖暖的光芒;“迟日江山丽,春风花草香”,那清新的泥土气息扑面而来,让我 感到了春天的可爱。一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵,将我带到了久违的大自然,接触到另一种真实的美。

阅读我们的地球,让我感到感到自然的雄浑壮美。《博物》《图说天下?国家地理系列》,带我从亚马孙河岸沉睡的雨林,到那不勒斯湾猛然惊醒的火山口; 从遗失在荒草间的古文明,到繁华美丽的现代都市;从南半球到北半球,从过去到今天……在浩如烟海的岁月里,有多少地球与人类的奇迹被雕琢、被创造啊。

阅读各类小说,还是我的最爱。翻开《哈利?波特》系列,一起参与到他们中间去吧,一起与伏地魔做斗争,发生在霍格沃茨魔法学校校内与校外的事,是多么有趣和惊险,足以让我把烦恼和忧愁抛到九霄云外。

打开《冒险小虎队》系列,与路克、碧吉和帕特里克一起冒险,一起解开谜团吧!读着读着,好像自己也身临其境,参加了一次又一次惊险的计划、行动。 《笑猫日记》是比较有趣的书,马小跳的表妹杜真子有一只性格开朗、活泼的猫,乐观、机智、有思想、具有非凡洞察力,在他身上发生了许多故事。每读完最新的 一本,我又在翘首期待杨红樱阿姨赶快出续集了。

曹文轩的>和沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,讲述的都是很感人的故事。读《青铜葵花》我看到了“每一个时代 的人,都有每一个时代的人的痛苦”,懂得“少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”;读《斑羚飞渡》,看到了原生态的生命,生命中残酷竞 争、顽强生存和追求辉煌的精神。>and Shen Shixis animal novel "Banling Flying" tells a very touching story.Reading "Bronze Sunflower" I saw "Everyone in each era has the pain of people in each era", knowing that "there is a kind of pain in pain when you were a teenager, and when you grow up, you may be a strong man.""Banling Flying", seeing the life of the original ecology, brutal competition, stubborn survival and pursuit of brilliant spirit in life.

阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!

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篇7:享受夏日的快乐优秀作文

全文共 534 字

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充满夏天的往往是快乐的旋律!

我喜欢夏天,那是因为夏天能带给我欢乐,带给我欢笑! 早晨,我打开了窗户,清新的空气迎面扑来,远处,一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳,交头接耳,嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词,为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声,鸟儿唱得更欢了,好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好! 中午,火红的太阳似乎发脾气了,射出万丈光芒,火辣辣的阳光照射在人们的身上,变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭,为了避免午睡的我,早早地逃进了房间,和哥哥姐姐们一起玩耍,房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声,妈妈说我们的时候,姐姐甚至还跟妈妈说:“我们是在释放快乐呢!你没听见吗?”妈妈无话可说,只好随我们玩。夏天的中午是多么开心! 傍晚,可以说是我们大家最快乐的时光了!大人们搬出椅子,拿出扇子,在外面谈天论假,观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视,有的玩电脑,还有的......等我们玩够了,也搬出椅子,和大人们一起观赏风景。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。

“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱......”快乐的夏天,一天已经向我招手而去了,明天的夏天,会变得更加美好,更加快乐!

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篇8:享受快乐作文700字

全文共 740 字

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快乐,其实很简单。受到别人的夸赞,是一种快乐;做自己想做的事,是一种快乐;心如止水,也是一种快乐。但关键在于你会不会享受和珍惜这份快乐。

之前,天天和家人在一块儿,没想过要分别,所以更不懂得珍惜和家人相处的时光。常和家人在一起的时间,干得最多的事,莫过于和家人顶嘴、耍性子、发脾气。如今,一周要与家人分别5天才能相见,自然是不适应的。每晚不知要躲在被子里流多少泪,才能入睡。这时,我才发现,原来和家人在一起是多么的快乐啊!

每当回首起往事,我的心中总会很甜蜜。小学时,每天放学回家,母亲就把饭菜端上桌,给我夹菜,嘘寒问暖。吃完饭,爸爸会严厉的督促我去完成家庭作业,字稍微写得不好看一些,也会被骂得狗血淋头。做完作业后,妈妈总会给我削水果、整理床铺。我想要的东西,爸爸妈妈总会尽量满足我,要是不合我意,家里保证会被我闹得鸡飞狗跳。

现如今上初中了,一切都变了。吃饭要慢慢排队等候,去晚了那就不一定能吃上一口饱饭了。回宿舍后,碗筷要自己洗,床铺要自己整理。还得处理舍友关系,忍受他人脾气,哪还能撒个娇,发点小脾气,那些都已成为过眼烟云。同时,我承担的学习任务更重了,没有了爸爸的督促,我必须自行完成,否则老师用上酷刑,那可是不可想象的痛苦。

周末回到家,见到母亲,我的心中又悲又喜,喜的是:终于见到了母亲;悲的是:有相见便有分别。我迫不及待的扑进母亲怀中。俗语道:“一日不见,如隔三秋。”我与母亲五日不见,便仿佛隔了一个世纪。母亲一如既往地对我嘘寒问暖。若在平时,我肯定会不耐烦的跑开,可今天,我却耐心听完了母亲的一番话,并把它牢牢的记在了心中。

原来,听母亲对我的数落,是一种快乐,听父亲的严厉批评,是一种快乐。只要能和家人在一起,就是最大的快乐,往后的余生,我一定会好好享受和珍惜这份快乐。

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篇9:享受读书的快乐500字

全文共 595 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错,读书可以让人得到进步,让社会得到发展,也可以让我们获得美的享受......

还记得小时,初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我,年幼无知,只知道鲁滨逊是一个勇敢的人,他的经历有时让我激动,有时让我恐怖,有时则让我热泪盈眶......在这本书中,我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子,同时这本书也使那时的我获得了一份快乐,一份成熟。接着又过了几年,我又读了《感恩的心》,《杨家将》,《三国演义》等经典好书。在这些书中,我看到一个个趣味横生的故事,我不仅开阔了视野,也让我得到了享受。因为在这些书中,我能随着杨家将冲杀战场,能陪着高尔基度过悲惨的童年,能看到三国战场里的尔虞我诈,能在昆虫的世界中自由翱翔......所以,那一份份快乐也接踵而来,让我享受不尽。

沐浴在成长的书香中,我越来越喜欢读书了。每读过一本书,我就有一种不尽的感慨和一种说不出,道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》,葵花的悲惨命运让我泪流满面,葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中,我都会随着主人公一起成长,每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

我爱读书,是它给我带来了快乐!真么多年来,他陪着我一起成长;这么多年来,书让我的情感变得丰富,让我变得成熟;这么多年来,书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽!

享受读书的快乐,我爱读书!

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篇10:自主享受快乐学习

全文共 683 字

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在现在这个不断发展与进步的社会,单单只是有学校老师教的课内知识是远远不够的,我们还要学会“自主学习”。什么是自主学习呢?通俗一点讲,就是自学。如果知识是食物,课内知识就是无味却有营养的饭,而课外知识就是可口美味而又营养的菜。正处于发育阶段的我们,光吃“饭”的营养是不够的,要不断的补充“菜”的美味与营养,但是光有“菜”的美味与营养也是不能健康成长的!所以,我们要饭菜结合,增强吸收!

现在快步入中学阶段的我,成绩还很平稳。原因在于我会自主学习!比如在语文方面,我常读古今中外的经典名著,常做各类练习。在数学方面我练习口算,并勤于动脑,刻苦钻研。英语方面,我做阅读、口语练习。使我受益匪浅的是数学,坚持了一个多月的口算。每天一百多道题,一个多月就是三千多道题!起初,我要十四分钟,然后八分钟、六分钟……一个多月下来,我最快只用三分钟!十四分钟与三分钟,多么大的差距呀,这就是坚持不懈带来的收获!

坚持,这两个汉字说起来容易,做起来难!刚开始的几天,我还没养成每天练口算的习惯,经常忘记。于是,我在一张纸上用醒目的红笔写上鼓励自己的话:加油,坚持练口算,我一定会有很大的进步!并把这张纸放在书桌上最显眼的位置。日复一日,我再也没有忘记练口算,把口算当成每天必不可少的习惯。

功夫不负有心人,在检测中,我做对了全部题,并获得了前五名的好成绩!因为同桌没有认真对待,当我写完一百多道题时,她才写完三十多道题!

“世上无难事,只怕有心人。”“一分耕耘一分收获”,把握好春天这个播种的季节,努力耕耘,到了秋天收获的季节,你就会有大丰收!加油吧,学会自主学习,胜利、快乐、进步全部属于你!

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篇11:阅读与快乐高二作文

全文共 428 字

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“书中自有黄金屋”,这句古话让我对阅读有了极大的兴趣。以前不太喜欢阅读,可自从我看了《森林报》就喜欢上了看书。

在一次科学考试前,我正好提前阅读了几本关于科学知识的书,其中就有《森林报》这本。里面说的都是一些关于鸟儿预知天气,然后怎么躲避寒冷,怎么搭建家园的知识。真是好巧啊!我记得清清楚楚,在科学考试中,正好有六七题占高分数的题目在这本书中都可以找出来,于是,我便马上有了答案。“书中自有黄金屋”这句话可真是灵通呀!

还有一件事也让我爱上了看书。正月初一,我们去东阳横店影视城旅游,那里正在表演一个节目,看着这熟悉的场景布置,和一些特技演员的动作,以及他们所讲述的.故事。让我觉得这个节目好像在哪一本书上看过。终于想起来了,在一本历史书中就有这样一个故事,叫虎门硝烟。妈妈听了便马上在手机中查了一下,看看有没有这样一个故事。真的有呢!妈妈连夸我书看的多呢,我的心里美滋滋的。

看,阅读多么有用,即可以增加知识,也可以让我们懂得做人的道理,所以我要继续博览群书。

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篇12:快乐童年高二作文600字大全

全文共 783 字

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五岁的时候,我正是最活泼时期,也是至今最难忘的时刻。我最亲的便是爸爸了,他每天忙里抽空陪我玩耍。我乐坏了。

爸爸是位撰稿人,善于文笔。平时忙里忙外的,但陪我玩的时候。却把任何架子抛到九霄云外。我便大可放心,立刻一跨,我骑在了爸爸的肩上,蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出一大堆五颜六色的橡皮筋,扎各式各样的小辫子在爸爸的头上。我又不慌不忙的教爸爸摆经典动作,爸爸有时候爱面子,不情

愿,心有点慌张。我就乖乖地跑去阳台,费了九牛二虎之力拉紧了窗帘,关了任何在家里的一扇门。似乎没有一点的缝儿,爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了,才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有嫩,扎起来真是费工夫。好不容易用小皮筋轻轻地扎了起来,中间扎着一个像盛开花瓣的大辫子,左右前后“布满”了小辫子。大功告成,一个刺猬头弄好了,我便沾沾自喜,哼着小曲,不知道有多兴奋。不好,引来爷爷的光临,脚步声越来越接近了,我的心也随着“扑扑,扑扑”响。我三步并两步,跑去拔了爸爸头上的橡皮筋,爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外,还有一扎乌黑的头发。爸爸的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门,我马上把我手上的东西藏在身后,我顾不上把爸爸的头发铲平,心想准回露馅的。果然如此,我糟爷爷毒骂一顿,从此以后我再也不敢了。不过,我还是会偷偷窜通爸爸陪我玩扎辫子的游戏。

自从我不能玩扎辫子的游戏后,我心血来潮,改玩蒙眼捉人的游戏。一天晚上,妈妈正在看电视,哥哥在洗脚,而爸爸却很无聊,逗我玩蒙眼捉人的游戏,哥哥也自愿参加了。在我脑海里,朦朦胧胧的记住那天刚好是过年期间。我自愿当捉人的,哥哥躲来躲去,爸爸却站在角落上丝毫不动。我扶着墙壁慢慢地走,忽然一不小心一绊脚,“咚”我缩着身坐在哥哥刚洗完脚的桶里,水桶掀起数米高的水花。妈呀,全身都湿透了,最为惨的是,我的新衣服都没啦!呜呜呜!

现在我想起当年的童年趣事真可乐。

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篇13:青春与奋斗高二

全文共 608 字

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在漫漫的人生旅途上,我们总会遭遇不幸,遇到挫折。就在这时,有的人将痛苦一在延续,尽情宣泄着泪水,汇成足以淹没自己的苦海,最终被生活抛弃;而有的人,却毅然擦掉眼泪,把泪水化作前进的动力,以顽强的拼搏来面对生活。

走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的15、16的花季少年。我们却从不敢面对挫折,害怕跌倒、害怕受伤、害怕失败。我也曾茫然失措过,就像一只迷失在广阔的大海中的一只小鸟,找不到回家的方向。当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中的棘刺划破衣衫、肌肤时,我抱怨过;望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路,我想过退却。可当我学习历史看到了苏秦头悬梁锥刺股只为了发奋苦读书时,我回想起了我却曾不努力过,只觉时间还多,可一转眼已到了八年级。我成绩也一天天在下滑,带来的只是父母的一片伤痛,老师的一片失望。既知“时光一去不复返”却还要“老大徒伤悲”。

我真的该努力了,我得为我的青春奋斗。而不是逃避,逃避只会一蹶不振,只有勇敢面对困难,才能成功。有人说:人生如茶;而我认为人生如药,你无法逃避,也不能逃避。药虽苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷难行,我也只有一如既往的走下去,最终无悔而去。

道路是曲折的,但前途是光明的。面对挫折,我不会气垒,微笑着挑战。面对失败,我会更加振奋,一笑了之。面对不幸,我会更加坚强,去接受挑战。

青春——我会为你坚强,为你加油,为你奋斗,为你骄傲。

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篇14:快乐元旦高二作文

全文共 800 字

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十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会。

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了_,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

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篇15:初中英语作文:快乐来自乐观和奋斗

全文共 971 字

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Lifeis a mirror. If we smile to her, she would also return the happiness to us. Butif we cry, she would be disappointed. Therefore, we should be positive towardlife, so as to get happiness.

生活就是一面镜子。如果我们对她微笑,她也会回报我们幸福。但如果我们哭泣,她会很失望。因此,我们应该积极的态度对待生活,从而得到幸福。

Actually,happiness is everywhere if we keep a good attitude. As we keep a good mood, ourworld will be a sunny land, which is resounded with soft music. However, if weare pessimists, well find our world is full of darkness.

其实,如果我们保持良好的心态幸福无处不在。如果我们保持一个好心情,我们的世界将是一个充满阳光的地方,充满了柔和的音乐。然而,如果我们是悲观主义者,我们会发现我们的世界充满了黑暗。

Whileon the other side, happiness is not a destination but a journey. Because theres no paradise at all, but wecan make a paradise if were hard-working and intelligent. So we should worklike we dont need money, smile like weve never been hurt, and perform ourselveslike no one can see us.

而另一方面,幸福不是目的地,而是一段旅程。因为根本就没有天堂,但如果我们勤劳有智慧,我们可以自己弄一个天堂。所以我们应该就像我们不需要钱一样工作,就像从未受伤过一样微笑,就像没有人能看到我们一样表演。

[初中英语作文:快乐来自乐观奋斗

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篇16:享受夏日的快乐优秀作文

全文共 364 字

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我不喜欢春,春太妩媚;我不喜欢秋,秋太伤悲;我不喜欢冬,冬太寒冷。但唯一不变的一点,我喜欢夏。春天就要结束了夏的气息正在铺天盖地地扑来。 空气中弥漫起夏成熟的味道,浓浓的,稠稠的。春日还不太强烈的阳光也掺进这股气息,便让这份味道变得越发沁人心脾。 我喜欢夏,夏天我可以尽情享用美味的雪糕、冰激凌,那种透心凉的感觉真够带劲!每到夏天我还会去游泳,游泳池中溅起的水花是我愉悦的心情;拍打水面发出的声音是我快乐的笑声。每一次和别人比赛赢了,我是那么的开心啊! 我喜欢夏,夏天我可以穿着漂亮的花裙子跳起我喜欢的拉丁,犹如一只花蝴蝶正在翩翩起舞。告诉你一个小秘密哦!我喜欢夏天还有一个理由:每到夏天就会放暑假,爸妈就会带我出去玩,我别提有多高兴了。 夏天是一个让我快乐的季节。当你真正的融入夏天,才发现心不知何时也像夏一样火热,充满快乐!

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篇17:享受生活高二作文

全文共 379 字

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享受生活生活是美好的,我们应该去享受。

蓝蓝的天,白白的云,路上行人多多,大家有说有笑。我望着那蓝天,感觉天地间不要出名,不要低贱,只有平平淡淡,好好的生活,这是十分美好的。生活是干嘛的?是让我们来享受的。生活让我们感到快乐,我们不必去为功名成就而烦恼,不必去为服从上司,照顾亲戚而烦恼。我们就过我们的生活。

人生,自己决定。可以让自己过刺激的生活,可以让自己平平淡淡的生活……这些都是看自己的选择。你的人生由你自己决定。人生,是生活的主要,人生,是生活的一部分。没有人生,也就没有生活。选择了自己的人生,才能享受自己的生活。生活,或许美好,或许丑恶。这就看你怎么做人了。

选择了丑恶,一辈子不是坐牢就是累死。选择美好。虽然没有功名成就,没有金银财宝。但是,我们拥有的是美好的生活。与其去坐牢,与其去累死,不如快快乐乐的生活,享受着美好的生活。生活,是我们享受的。

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篇18:享受信赖他人的快乐_初一作文

全文共 821 字

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星期天上午,阳光请我到丰其尔吃饭,原来他入团了……

记得小六年级,班上来了一个新同学——据说他是由于偷窃被原来学校开除了。班上的座位都已配对,唯有我旁边有一空位,我俩理所当然地成了同桌。

好友纷纷前来提醒:“给课桌安个锁吧,他那种人防着点好!”“钱以后最好放得隐蔽点,千万别放在外衣口袋里。”“新钢笔,新书,你可要放好啊!”……

我十分担心,回到家里心神不宁,爸爸问了我情况,便和我长谈了许久……

爸爸的谈话使我觉得,他现在最需要信任,倘若我连这个机会也不给他,却用一把锁来对付他那颗脆弱的心,那岂不太过于刻薄?我决定帮帮他……

我不仅放弃了安锁的建议,而且任由书、钢笔摊在桌上。有人偷偷来劝时,我总是心平气和地说:“我相信他,请你们也相信他!”

有一天,云儿的计算器不翼而飞了,同学们窃窃私语,不约而同地用一种异样的目光看着阳光……

班主任来了,我告诉老师,课间,阳光根本没有离开座位……

云儿的计算器却从她书包的侧兜里找到了,云儿不好意思的低下了头……

有一次,我们班领到了去植树的任务, 因为路程远,老师便要男生们骑单车带着女生去。当时班上正好男女各一半,男生也都有单车。出发时,我忽然发现一个男生推着单车默默地站在远处,一脸的失落,他便是阳光。敏感的我察觉到不会有女生愿意坐他的单车,我想,自己何不给他一点信任,帮他除去内心的阴影呢?于是我向他走去,请他带我走,受宠若惊的他满脸笑容地答应了。一路上我们有说有笑,非常愉快……

时间久了,他的行动证明了一切。那一天,一个农民给学校送来一封感谢信,表扬阳光拾金不昧的行为。当听说他把拾到的1000元钱和身份证归还了失主时,全班同学都为他高兴,为他骄傲,慢慢地越来越多的朋友便出现在他身边。望着他那开心的劲头,我深深地感到:给别人一个机会,就是给自己一份快乐

本来,这些事情我都已经淡忘了,可是阳光却在丰其尔的餐桌笑咪咪地感慨着……

阳光的今天,使我感到:给别人一点信赖,换来的是说不尽的快乐,我们何乐而不为呢?

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篇19:曾经我奋斗过高二散文

全文共 719 字

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当我们清晨毅然起床,迎接着穿透过窗帘的笫一缕晨辉。要相信,这一天,崭新的一天已经开始并且不能够停止。

也许睡意朦然的我们在此时会有所选择,或许是打开房门去吃上一席美味的早餐,但是吃完后又能做什么呢?或许还是继续睡一下吧,也许连早餐都省下。或许还有更多的选择,但无论做了什么,你已经做定了今天的开始。

在与周公奋战了之后,我们便要开始了今天真正意义上的生活。

无论你是去上学或是上班,也可能是宅在家中或是…

地球在时刻的转动,时间也没有停滞,我们还是总需要做点什么,必须做点什么。于是在繁忙的选择中,大脑匆匆的抉择。我们开始了昨天对现在的规划,也或是临时的起意。慢慢的开始了人生的一小点涂鸦。

我们要好好的做自己的事,以便长久的有自己的事做。在无数次这样的涂鸦之后,我们发现自己已经快被涂抹了很多,却依旧是那种颜色,那种形状。于是我们便会要不安于这样的颜色与形状,开始有了我们想走的路,想去的方向。也许这就是我们所谓的梦想(理想)!

萌发了这样的想法之后,我们便要开始向它们逼近。在这样的一条路上,我们遇到的挫折都不尽相同。有的它司空见惯;有的它鲜为人知…藏在心底或写在纸上。但只要我们对梦想都没有选择放弃,我们都还能为它走向更远!

我们在经历着,经历着一切,是它带来的开心与泪水。

地球在时刻的转动,时间也没有停滞。渐渐地,我们的天空将要全部黑去。我们开始放松下来,看着纸上的涂鸦,也许是我想要的图案,也许没有达到我要的图案。但是从我们没有选择放弃时起,原来图案就已经在改变,既便没有达到想要的,却也没有单调。

就这样迎着傍晚的最一缕余辉,我们不得不选择又回到起来的床上。

虽然开始与结束在形式没有多大的差异,但此时我们已可以对躺下的自己说“曾经我奋斗过”。

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篇20:分享是一种快乐高二

全文共 560 字

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培根说:一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告诉朋友,将分掉一份忧愁。

记得我五岁的时候,看过这样一个故事,这个故事直到现在,我还记忆犹新。故事的内容是这样的:从前,有一个小城里的小男孩要去乡下的姥姥家,因为快要上学了,这个小男孩的妈妈给小男孩买了一双漂亮的皮鞋,乡村里有一个孩子,看见这双皮鞋,他非常喜欢,于是,这个乡村的小男孩就一直跟着城里的小孩,不一会,他们就走到了火车站,城里的小男孩上了火车,由于上火车时人很多,城里的小男孩脚上那双漂亮的皮鞋被挤掉了一只,乡村的小男孩看见了,急忙捡起那只掉在地上的皮鞋,追着火车跑,想把这只皮鞋还给城里的小男孩。城里的小男孩看见了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火车,并摆出了OK的手势。乡村的小男孩很激动,此刻,他不知道怎样感谢那个小男孩,直到火车消失在他的视线里。故事讲完了,从读到这个故事的那一刻起,我便懂得了分享的意义。分享,不仅自己快乐,他人也会快乐。

记得那次,我的表妹来我家做客,我拿出来我最喜欢的苹果,分享给了她,那时,我们两个的脸上都绽放了笑容;那次,小明喜欢上了我的玩具,我分享给了他,我们成为了最好的朋友;那次,我把积攒许多年的卡片,分享给了班级里的所有同学,我们都开心地笑了……

朋友,分享是快乐的,让我们一起享受分享带给我们的快乐吧!

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