秋游作文3年级(汇编20篇)
我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处有令人喜爱的景色。下面是小编整理的秋游作文3年级,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。
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4575作文
1000有关自行车的年级
全文共 498 字
+ 加入清单这个暑假我学骑自行车。
那天妈妈找出一辆自行车。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬自行车像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到自行车停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑车的,吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我推着车去后院了。
走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上自行车用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”
我就是这样骑会自行车的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。
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篇1:精彩的瞬间年级
全文共 616 字
+ 加入清单“咔嚓”,一张近乎完美的照片诞生了!只见我坐在气垫船上,船体悬空,而我的头发像被施了魔法一样,向上高高竖起,眼睛瞪得像铜铃一样,嘴巴也成了“O”型。
每当看到这张照片,那阵阵惊叫声仿佛还回荡在我耳边,那惊心动魄的一幕又浮现在我眼前。
这惊险的场景发生在一座水上乐园。记得那天,我们一行人来到了向往已久的水上乐园。我一眼就看到了“响尾蛇”游乐场,撒腿跑去,而其他几个人也争先恐后地跑过去。我们坐着气垫船,顺着水流一路前进。水流忽高忽低、忽快忽慢。水流高时,我们也随之升高,水流低时,我们一下子落了下去;水流快时,我的头发一下子飘了起来,水流慢时,就像散步一样。
我们在“响尾蛇”热了热身,便冲向更加刺激的“激流勇进”。我们坐上船,用手握紧栏杆,在安顿好大家后,船便慢慢启动,向上行驶。船还在慢慢上坡,我便环顾四周,远处田地绿油油的,一眼望不到头,一阵风吹来,庄稼像波浪一样泛起涟漪……忽然“轰”的一声,船开始升高了,我差点儿被甩了出去,我立刻拍了拍快要跳出来的心脏。这时船慢慢升到最顶端,放眼望去,整座水上乐园尽收眼底。我们开始下坡了,这时,阵阵尖叫声充斥在我耳边。我向下望去,“啊!船飞起来了!”我和所有人一样,嘴巴张到最大,眼睛瞪到最圆。就在一瞬间,无数朵水花在船边绽开,我们每个人都被呛了口水。说时迟,那时快,正在岸上的阿姨抓紧时机,“咔嚓”一声,一张“惊险”的照片就新鲜出炉了。
这个不容错过的瞬间,一个精彩的瞬间,我相信我不会忘记。
篇2:有关心灵年级
全文共 859 字
+ 加入清单曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人,如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人,给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。
那个她,是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一,却是我们知识的来源,力量的源泉。她虽默默无闻,却坚守在自己的岗位上,永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知,有人为了我们,却还在操心,还在劳累。
太阳冉冉升起,无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师,姓吴,称吴老师。吴老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵,她热爱教学,工作兢兢业业。她心地善良,关心学生,她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文,为了让我们更好的理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力。她想了很多教学方法,每当教新课前,她都会要求我们预习好生字生词,文言文翻译。有时,让同学扮演课文中不同的角色朗读,让大家饶有兴趣;有时,她通过讲解事情先查找相关资料,让大家明白寓言课文的道理;有时,她会对照课文分段分析段落的大意,使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。
正是那一次,我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节,由于家庭原因,在上课中,我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常,在一次改卷中,在我的试卷上写下:树欲静,而风不止。风不止,人可静。一次小测中,我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈,我开始后悔,当初没有感悟老师的评语,正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的,我开始意识到自己的过错,久而久之,我开始进入紧张的学习氛围。
吴老师,您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样,经过细细打磨,让我褪去往日的粗造,您的批评,您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing
is impossible if you want,you can do it。
在生活的大海上,吴老师您就像高尚的航船,在我心灵中里,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你,读语文!
篇3:欺骗年级600字
全文共 729 字
+ 加入清单人,生而懂得相信自己。而在这一生中,又有多少人能够做到从不欺骗自己?
人们无时无刻不在相信自己,因为人们一旦不相信自己,那他还会相信谁,更重要的是,谁还会相信他呢?——他谁都不会相信,谁也不会相信他。这个世界将与他隔离——他不相信世界,世界也就不会相信他,因为自身之外的相信并非来自天然,而是来自彼此。
一个经常说谎话的人,哪怕他说的是真话,别人也不会相信他;相反,那些诚实的人,即便说的是谎话,别人也会认为是真的。一个经常说谎话的人,他自己恐怕都不知道自己说出的哪句话是真的,哪句话是假的;而那些诚实的人,他说谎话的时候必然知道自己所说的是谎话,进而言之,他永远欺骗不了自己。“世上没有不透风的墙”,谎言终将会露出破绽,会被人揭穿,但更大的悲哀并不是他把别人欺骗,而是他欺骗了自己。
那些经常使用“偶然”来向别人为自己的失败辩护的人,他们也会认为自己的失败并非必然;而一贯保持这种心理,必然只会使自己沉浸在堕落与无知之中,增加进一步失败的概率,迎接经常失败的事实。当有人揭穿他的失败并非偶然,而是必然时,他就会从自己假扮的“辉煌”的巅峰跌落到人生的谷底,从此再没有登顶的可能。这一切,都是他自己对自己的欺骗造成。
我们在欺骗他人的同时,最终必将把自己欺骗,以一个堕落的自己代替本可以辉煌的自己;换言之,就是走下坡路,最终让自己无法挽回地走向沉沦……
相信自己,这是无法改变的事实,而欺骗自己则是自己以欺骗别人的方式所造成。我们无法改变前者,但却可以以改变后者的方式不让自己被自己欺骗。
我们总是以自己所说的假象让人群相信,看着人群傻傻地认为我们说的是对的,而以他人的数量蒙蔽了双眼——自己也随大流,也相信了自己为骗别人而编造的谎言,但真理什么时候曾经掌握在俗众的手中?
篇4:小学4年级我的奇思妙想
全文共 605 字
+ 加入清单每个人都会有奇思妙想,比如:未来的房子等等。我也有我的幻想,下面听听我的奇思妙想吧!
23世纪到了,我未来的小骄车也发明了,我的小骄车有两层,第一层是饭堂和驾使室,第二层是卧室。
当你正在开车的时候,肚子饿了怎么办呢?只要是在电脑上输入要去的地方,小骄车就自己去到想去的地方,但是小桥车没有眼睛,到时候撞到人了怎么办?不用怕,小骄车的上面安装了一个摄像头,小骄车就什么都看的到。
虽然开车的问题解决了,但是肚子的问题还没有解决,你可以看到你的旁边,有很多的按扭,你先按一下吃字,就从地上冒出来一个桌子,然后它就开始录音了,你只要说出你想吃的东西,这样,你就可以开开心心地大吃一顿啦!
吃饱了,又想睡觉了,那你按一下床字,你就会升到第二层,除了床,还有洗手间,冲凉房,你可以先泡个澡再睡觉,那你就可以睡和很香。床上还有个功能,因为有的人喜欢睡软的床,有的人喜欢睡硬的床,床头上有两个按钮,写着软和硬,你喜欢睡软的床,那你就按软,床马上变成软的了。
你们想去太空上玩吗?这是我梦寐以求的事情,我的小骄车可以带我去太空,在那里我们不会飞起来,因为在外面是氢气,车里是空气。
未来的小骄车还有很多功能呢,塞车时它可以飞起来,它还是太阳能,可以不用加油……,我发明了这辆小骄车,给社会解决了塞车,加油问题,还给人类解决了开车时肚子和睡觉的问题,避免了交通事故的发生。
怎么样?我的想法不错吧!相信在不久的将来,我的奇思妙想一定会实现!
篇5:照片的年级600字
全文共 672 字
+ 加入清单午觉醒后,喝了一杯主人给我的汪星人牛奶,我在屋子里散步,在那个柜子上,我又看见了那张照片。是的,她就在那,在那冷冰冰的照片里。
我的第一个主人就是那照片里的女孩,照片里的她那时才十几岁,一双大大的大眼睛楚楚动人,一席披肩长发将她衬托得更美丽,脸上流露出带有一丝忧伤的微笑。看着照片中的她,我仿佛又回到了那个风雪交加的冬天。
那一年的冬天比任何一年都来得早,也走得比任何一年都晚。才十一月,雪已经铺满了地面。小主人也只撑了一个月。在那个冰冻的十二月,她病倒了,患上了重感冒。她从小体弱多病,母亲早逝,父亲虽卖力干活,才勉强养活她和妹妹,我至今还记得那黑色的两个月,她天天躺在床上,那双大眼睛失去了往日光彩变得无神,咳嗽使她的声音沙哑……。过了一个星期,她又患上了肺炎。全家焦头烂额,她每天甚至只能喝小半碗粥,其他时间都在床上痛苦地挣扎。就这样又过了两个月,她再也撑不住了,在吻了每个人之后,她闭上了眼睛,不再咳嗽,不再挣扎,静静地走了。小主人死后,她妹妹也得了病,为了给姐妹俩治病,花了不少钱,家里再也养不起我这条狗了。于是小主人的妹妹决定在一天晚上把我放了,让别人捡到去养,去过幸福生活。
那天晚上的情景我终身难忘:那晚的月光很亮,树林里发出“哗哗”的树叶声。主人的妹妹在我的脖子上挂了个小牌,小牌子上写着:愿好心主人捡到领养,多谢!在小牌的边上就是那张照片。后面的事不说也猜到了,我现在的主人捡到了我,把我带回了家,她也猜到照片中的是我的第一位主人,就把照片挂了起来。
突然,一阵香味飘来,哦!新主人在做晚饭了,我又回头望了一眼照片,就下楼去吃饭了。
篇6:关于迟到年级
全文共 622 字
+ 加入清单人生中有许多“第一次”,而在这些第一次中,始终有一件事还令我记忆犹新,你知道是什么吗?没错!就是我的“第一次迟到”了。我平时每天都是早早的到校,所以那次迟到便让我“终生难忘”。
那天我躺在床上,正做着美梦,忽然一阵“叮叮”的响声把我从梦中惊醒。我拿来闹钟一看:“咦?才六点半,再睡会吧。”说着我把闹钟关掉,继续做我的美梦,可就在我自认为是“几分钟”后,我再一次望向闹钟时,时针指向大大的“7”,我顿时急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,于是我便急急忙忙地穿好衣服,连早饭都没吃就走了。当我冲到学校时,上课铃已经“叮叮”地响了起来,我知道我已经迟到了,便慢吞吞地走到教室门口。我站在教室门口,不知如何是好,就打起了鬼主意——编借口。说是作业没带回家拿了才晚来的?不行,这也太离谱了,说是闹钟坏了才晚来的?不行,现在不用闹钟也该起来。我正想着,这时老师走了出来,看见我站在门口,马上问:“咦?郑好,站在门口干什么,迟到了?怎么回事?”我却忘记了之前的借口,小声说:“我,我起晚了……”没想到老师听了并没有发火也没有罚我,只是抚摸着我的头,微笑着说:“下不为例。”就让我进教室了,可当我刚刚坐上座位时,我周围的同学看了我一眼后就偷笑了起来。我很疑惑,怎么回事?我做错了什么了吗?就在我百思不得其解时,同桌指了指我的外套就又笑了起来。我看了看自己的外套,自己也笑了起来——外套穿反了!
通过上次的迟到后,我吸取了教训,只要闹钟一响就立马起床,再也不会迟到了。
篇7:什么的四季年级
全文共 784 字
+ 加入清单有四个季节,每个都十分美丽,你知道是什么吗?没错,就是四季。
第一,是绿色的季节,是生机勃勃的象征,她就是春,看,它们是多么美丽啊!柳树姑娘正梳着长长的头发,小溪叮叮咚咚地唱起了歌,小草贪婪地呼吸着新鲜空气,小花呢,好奇地望着这个世界……这一切是多么神奇,多么美丽,到处是一片绿色。小草装扮着这个世界,花儿点缀着这个世界,多么美丽。小动物也出来活动了,和春天形影不离的两个好朋友——蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂勤劳地提着小蜜桶,给花儿们授粉,而蝴蝶呢,正在那儿“臭美”呢!她们用花粉装扮好翅膀,炫耀似的跳起了圆圈舞,真是一个美好的春天。
夏公公来了,他一抖身子,把自己的子孙们散到全球各地,带给我们温暖。夏天则是女孩子的“专利”,一到夏天,她们就穿上漂亮的花裙子,戴上漂亮的花帽子,跑去跟太阳比美了,看,她们优雅地迈着步,连小花小草都停止了跳舞,羡慕地看着她们,女孩子们更神气了,一个华丽的转身,花裙子飘了起来,犹如一大朵美丽的昙花。喔!女孩们嬴了!这才让女孩子们心满意足地回了家。
秋天是黄色的,是金黄的,是丰收的季节:看,紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的香蕉……应有尽有,农民伯伯更是笑弯了腰,收割着麦子,摘着水果,还高兴地哼着小调,水果装了好几箩,这是一个多么开心的季节啊!还有些水果高高地挂在枝头,比着美,等农民伯伯来采摘。农民伯伯一来,它们就迫不及待地摇晃起来,好像怕农民伯伯把它们忘了。咦?我们好象把麦子给忘了,一片片稻田,像一块块地毯,金色的地毯,麦秆支撑不住麦穗的重量,弯下了腰,等着农民伯伯来“救”它。
冬天是银色的,是纯洁的,是小朋友们最喜欢的,因为它会下雪,小朋友们堆雪人,打雪仗,别提多高兴了,那美丽的雪花,寄托着小朋友的快乐,白白的雪,心里藏着许多小朋友们的记忆,最终,它会带着满满的快乐飞去,迎接春天的到来。
四季是那么美丽,那么独特,她们的美丽是无能比的。
篇8:花开花落年级
全文共 725 字
+ 加入清单古往今来,天地之间,数不尽的花开畅想曲,诉不清的鲜花绿草图。花开花落,互相映衬。让世人静静地溶化在这飘飘洒洒的境界,想象旋转成翩跹的蝶。
古人重于一花一草一世界,把心情、把意境寄托在花开花落之中。回昔《红楼》,人面桃花依旧。黛玉葬花,一段千古绝唱。让黛玉的才情,黛玉的美貌与花相媲美。又让这名柔弱的女子有了寄托。让她的身世与花相连,为悲剧蒙上了一丝朦胧的韵味。花开必有花落,“花谢花飞花满,红消香断有谁怜?”红颜难觅知己,终究不知梦里花落知多少,空有满腹惆怅。
“至今思项羽,不肯过江东。”她是一位能写出如此豪迈、如此大气的奇女子——李清照。却在飘摇中感叹“风住尘香花以尽,日晚倦梳头。”只有眼前的花是最懂诗人的心情。知音呀知音,莫过于此。触景伤情,多少辛酸往事难以启齿。尽管春去花落年年如此,而今却是人事皆非,国破家亡,家破人亡,千头万绪。充满哀婉缠绵的情韵。
有人或许感叹古人过于伤感,或许自然的某种东西最能体现至纯至真。
花开花落,这是一种生命的轮回。春回大地,万物复苏,花开枝头,五彩缤纷,生机勃勃。花朵凋零,花瓣纷飞,何等烂漫,何等绝美。更有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这延伸到了某种不可名状的内涵。驳倒了人们一味的“落花有意,流水无情,”一味的“鲜花还需绿叶衬”。花纤弱的背后的内心如熊熊燃烧的火眼。看着是一幅精美绝伦的画卷,品着是一份久远就拥有的精神。
花开花落,这是一种心灵的期待。一个结束意味着另一个开始。故去的只能蓦然回首,只有明天才更有希望。于是见“落英”即已忘忧,大有茅塞顿开,神清气爽之意。不必悲秋伤春,两段相连,相依。花开花落两无言,此时无声胜有声。
那一天,风吹过,吹来花落的消息,落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹……
篇9:生活中的苦与甜年级
全文共 922 字
+ 加入清单“快乐的时光,总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话,看着他这幅模样,我有点想笑,有点……初中的快乐的愉悦时光,似一张大网交织在心中,幅幅欢声笑语的图画,在脑中不断闪现,可转眼又似颗颗流星般消逝,空留眼前的,不过是一本本题册罢了。
那天下午的情景,依旧深深地刻在脑海中,给在题海中挣扎的我,带来喜悦与欣慰。犹记得那是个晴天,我在家待着,看窗外万里无云的蓝天,倍感无聊,小A这时刚好来我家,索性我俩拿了风筝,去外面山底下放。
我们在山脚下,准备放风筝了,却无论如何也飞不起来,没办法,我们便想到山顶去。开始爬山了,可能是因为之前放风筝费了太多力,才爬到半山腰就爬不动了,我干脆坐在石阶上,大口大口喘着气,风筝也随手扔在地上。
小A见我这样,只得捡起风筝,扶着我来到了山顶。吹着清凉的风,沐浴着温暖的阳光,我一下“满血激活”了,重又拿起风筝,将线轴递给小A,自己拿着风筝飞跑起来。山顶的风果真是大,不一会儿,一只雄鹰便翱翔在蔚蓝的天空中,在碧蓝的背景板上,一只展翅飞翔的鹰自由飞翔着,我看着那鹰拍着手,尖叫着,大笑着,似要将浑身的压力释放出来,控制不住地,要从小A手中夺过那线轴。小A自是不肯,我们争夺着那小小的线轴,在一片笑声下,风筝越飞越高,鹰似乎更雄姿英发了。
玩累了,控制着风筝,来到一片绿草地上,往后一仰,仍由自己躺到草地上,拿着轴的手也松了,任由风筝落地,落在我们身旁。身体“大”字状躺着,完完全全地放松下来,笑着,叫着。蓝天下,绿地上,两个女孩的笑容,此幅美景,便是我记忆中最美好,最快乐的了。
回到现在,小A的面孔不再是放松的了,而已变得无奈,是啊,初中的生活不光有甜,还有苦。那夜里灯下的作业,考试场上的试卷,不就是让大多学生头疼的苦吗?可没有这些苦,如何能寻觅那更多的甜?
生活中,学习中,苦甜交织,家长的希望,老师的期盼,自我奋斗的决心,成为一把梭子,交织出一张大网。我们要冲过那闪着光的网,取得成功,收获无尽的甜,而在这途中,回忆过去的甜来安慰自己,支撑自己,让自己坚强起来,便是最好的方法了。
短暂的快乐,是为了日后更好地去努力,去拼搏,去翱翔。为了在坚持不下去时,来我们打一剂“强心针”,忆着甜,越发会努力了,会拼搏了,会翱翔了!
篇10:有关心灵年级
全文共 642 字
+ 加入清单在皎洁的月光下,我不由向蓝天望去,星星们都在尽自己的最大努力来点缀天空,何况我们呢?星星虽小,可它所尽的努力往往是我们所不及的。更何况我这样的女生呢?我总是不能经历风雨,每当风雨来临时,我只会躲在一边哭泣。可每当这时我的耳边总是会响起一句话:“失败了,不要紧,要勇敢向前进。”是呀,失败有什么可怕的,可怕的是自己被失败吓到。
那一次,我考试的成绩一落千丈,我懊悔,我自责,我恨自己为什么之前不好好学习,我恨自己为什么那么贪玩。我又躲在墙角开始偷偷哭泣,这时耳边又响起了那一句话:“失败了,不要紧,要勇敢向前进。”抬头一看,是爸爸,爸爸那严厉的眼神使我又振奋了起来。是呀,人不经历风雨,怎能见彩虹呢?我不该每次遇到困难,都躲起来,我应该站起来向困难挑战。有句话说的好,失败是成功之母。我们每个人都应该这样,向困难发起挑战。
那一句简短有力的话,不仅激厉了我,还使我帮助了别人。
有一次,老师让我同桌站起来回到问题,可同桌没回答出来,老师当着全班人的面训斥了她,她当时就哭了。我看见后,就告诉了她那一句激厉我的话和那个小故事。当时,听后她就哭了,她说我要向困难发起挑战,我不应该被困难吓倒。每当我的朋友遇到事情的时候,我总是会告诉她这一句话和这个故事。
虽然,我们不能像星星那样努力,那样耀眼,但我们可以尽自己最大的努力来挑战困难。
是您,是您爸爸,是您让我从一个遇到失败只会哭泣,逃避的女生变成敢于面对失败和困难的女生。是您,打开了我的心灵障碍,让我的心灵得到绽放,而且是无比的灿烂,无比的耀眼。
篇11:礼物年级700字
全文共 599 字
+ 加入清单礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人。今年生日,妈妈就送给我一份这样的礼物,它不是我最喜欢的玩具,而是一本长篇小说《一只小狗闯江湖》。它像冬日里的一束阳光,温暖了我的心灵,增加了勇气,让我充满自信。
开始不怎么喜欢这本书,因为我不喜欢这种打打杀杀的江湖故事,可这本书的开篇还是吸引了我,开篇这样写到:“江湖是什么?江湖是鲜血与刀剑铸就的特殊圈层,是身不由己的代名词……剑扫不平事,刀屠奸恶流。权势和欲望的熏染,善良与邪恶的纠葛,刀光剑影,快意恩仇,演绎动物版《笑傲江湖》……”当我读完了开篇后,脑子里便出现了一句话:“这本书非同一般!”于是继续翻书看起来。这本书讲了一只名叫多给的小狗,由于贪吃骨头,被主人赶了出去,来到野生动物界后,它和青蛙池塘的王子——蛙王,还有一只刺猬结义为兄弟,共同为野生动物界的正义而奋斗。书中的每一个章节,都很惊险、刺激,当然也有让人不敢相信的痛苦局面,比如主角小狗被吸血蝙蝠吸走了大半血,因失血过多而晕了过去。当我读完这本书时,已经是两个星期后了,从这本书中领悟到了很多东西,现在我变得非常自信,有勇气,我开始喜欢这本书了。
现在我才领悟到,原来妈妈送的礼物,不仅仅让我高兴,还能让我领悟到人生的道理。突然顿悟妈妈的爱,没有什么惊天动地,却打动着我的心;没有什么妙言点缀,却在无声无息中见证妈妈的良苦用心。现在特别喜欢妈妈送给我的这本书,它是我生日收到的最好礼物。
篇12:模仿年级600字
全文共 705 字
+ 加入清单今天语文课上,老师给我们看了一段视频,大致内容是:一群小鸭子想要跳上比自己高两倍的台阶,第一只成功后,第二只模仿着第一位的方式也成功地上去了。
看到这里,我被深深触动。虽然第二只小鸭子没有第一只那么伟大,没有最后一只那么坚强,但它有它的优点,它会踏着别人的脚步走向成功。那些非要自己另辟蹊径的小鸭子有许多也成功上去了,但更多的鸭子是模仿他人的方法、总结别人的经验从而成功的。那些模仿别人的鸭子,总会比被模仿者以更快的速度登上台阶。
视频中的台阶就像生活中的困难,看似不可逾越,其实只要认真努力、刻苦勤奋,善于学习他人、总结归纳,就没有什么不可能的。
我还记得第一次拿起乒乓球拍,接触乒乓球时,老师教我的其实只不过是最简单的正手上旋球。那时的我就感觉眼前的乒乓球桌如此高大,就好像高大的台阶一样不可翻越。我拿着球拍不知所措地站在那里。这时候老师过来了,她拿着我的手轻柔缓慢地在空中摆动,我在心中默默记住手划过的轨迹,然后开始了许多次尝试。
现在想想,那时老师握着我的手,让我学习的动作,又何尝不是老师多年打球积累的方法?如果老师不告诉我,不教我,我说不定一辈子也不知道乒乓球中最简单的正手下旋球到底该怎么打。有时候我们缺少的就是一个点播,当有人给了我们指引,我们就有了努力的方向。既然前人给我们留下了失败的教训和成功的经验,我们为什么非要自己再去来一遍呢?
俗话说:“前车之履后车之鉴”,有些时候我们没有那么多机会去浪费,没有那么多时间去挥霍,有的选择一旦做出就不能再后悔。这时候我们就需要别人成功的经验。也许你没有第一个成功的人那么耀眼,没有另辟蹊径的人那么荣耀,但你也拥有努力后成功的喜悦,拥有虚心向别人学习的好心境。
篇13:描写丰收的年级
全文共 897 字
+ 加入清单八月,八月是一个金色的季节,是一个硕果累累的季节,是一个丰收的季节。八月,稻谷熟了。农民伯伯又一次忙碌起来了。甜丝丝的空气里到处飘荡着富有节奏的进行曲。
站在田坎上,映入眼帘的是一幅金黄色的油画。一阵微风袭来,击碎了油画,浪涛一层一层地,你追我,我追你,发出沙沙地响声,然后一齐涌向前方。望着这油画般的稻田,这沉甸甸、黄澄澄的稻穗。使我情不自禁地想起奶奶跟我说的那个传说故事。据说,当年龙王派了成千上万的虾兵蟹将和一条狗去取稻谷种。那些虾兵蟹将由于身子是滑的,沾不住稻谷种,所以只能垂头丧气地回去见龙王。而那条狗,它在仓库里连打了几个滚,浑身沾满了稻谷种,然后兴高采烈地往回赶。当它来到一条大河边时,见河水滔滔,过去不了,心里万分着急,正在这时它看见一条船正准备过河。于是,它来到船边,想乘机搭上这条船过河,可万万没想到,船夫不许它上船,而它却执意要上,在这时,船夫用竹篙把狗一把拔到了河里,身上的大部分稻谷种被河水冲走了。在这十万火急之际,狗把自己的长尾巴高高地举起,不让河水将尾巴上的稻谷种给冲走……后来,世上的稻穗都是像狗的尾巴一样,弯弯的。阳光洒在稻穗上,似乎在悄声叙遥远的历史和美丽的传说。
阳光越来越明媚,越来越热情了,它的热情简直让人受不了。看啊!正驼着背不停地挥动着镰刀的中年妇女,她黝黑的额上渗出一颗晶莹剔透的汗珠,唰唰地往下掉,掉在金黄的稻穗上,掉在舞动的镰刀上,掉在散发着清香的泥土上;又如一串串断了线的珍珠,一颗颗透明的水晶。虽然如此,但她的嘴角边总是挂着一丝丝的微笑。这也许是因为她付出的汗水得到了回报。
在一丘已收割完的田里,一位老奶奶提着小篮子,正在寻找已被落下的稻穗。每发现一奶,便高兴地走过去,吃力地捡起来,放进篮子里,然后,继续寻找另一根……这使我想起了李绅《悯农》这首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,我们谁都知道,碗中的每一粒米饭,都是农民用辛勤的汗水换来的结晶。因此,我们应当好好地珍惜每一粒米饭。
远处,农民伯伯兴致勃勃地收割着稻谷,虽然汗流浃背,但心里却是格外的高兴,还时不时传来一阵阵哈哈地笑声。火辣辣的空气里依然飘荡着进行曲。
篇14:开学年级600字
全文共 646 字
+ 加入清单9月1日,这个对我来说很“不祥”的日子来临了,有着开学恐惧症的我,早上六点多就得起床。对于喜欢赖床的我,开学就是噩梦……
“终于开学了!”我的妈妈感叹道,我极不情愿地拿起沉重的书包,踏上了去学校的道路。
“丁铃铃,上课时间到了……”天呐,打上课铃了,要迟到了!No!我飞一般地来到教室,前脚刚刚迈进门框,忽然感到身后发凉……哦,老师来了,我来不及犹豫就飞奔到座位上,接着松了一口气。
我们算幸运。好的老师都没被换走,只有那个被我们私底下称为“暴脾气”的科学老师换了个温柔点儿的。
在发新书时,我们吵开了锅,老师在分书,学生们在讨论自己的“开心事例”和“悲伤事迹”。
“你们去哪玩儿了?”“我去大同方特了,那可好玩了。”“水上乐园更好!”呜呜,难道只有我一个人因为生病住院,而浪费了大把玩儿的时间吗?我怎么那么惨!
拿到语文书是我最不情愿的,因为只要有它,我们就会被迫读20多次课文。
“李佳怡,你考了多少?”这句“问候”来自于我的同桌张程喻,真是怕什么来什么!
终于挨到了下学,开学第一天,只有一个好的地方——没有作业,这样的机会不容放过。我在院子里疯玩了一通,回家又看了《开学第一课》,可以说是非常悠闲自得了。
这还只是开学第一天!我还在想着两个月前放假的兴奋,正准备睡觉时妈妈突然大喊一声:“喂,你的英语字帖还有一点儿没写呢!”我的心跳到了极点,完蛋了。
无奈之下,我只能一页一页翻开讨厌的字帖,一张一张地应付。
离下一个暑假还有很长时间呀,还有多少作业多少考试呀?真累人呀,没办法,谁让学生党是受苦的料呢……
篇15:关于灾难年级
全文共 627 字
+ 加入清单“这是心的呼唤,这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲,在灾难面前,我们是多么的团结,爱把我们凝聚在一起,万众一心,众志成城!
那是一个明媚的中午,同学们都在上课,突然地面强烈震动起来,有人大声喊:“地震了,快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久,一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来,许多同学都趴在地上,大楼在坍塌,灾难在一瞬间降临了!
谭千秋老师,一位普通的教师。在地震发生时,学生们都吓呆了,他大喊着“快跑,什么也不要拿,快走!”有几个学生吓得迈不动步,就在这时,已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面,用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候,千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!
还有一位小男孩,他叫林浩。在地震发生时,他年仅9岁,这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪,这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后,在面对还随时有可能坍塌的废墟下,在黑暗中,他救出了一个又一个同学。在灾难降临时,一个天真无邪的孩子,用爱撑起了一片天空!
灾难发生后,国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了,他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大,被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物,中华民族团结一心,爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌,我心中涌起一股暖流,当灾难降临的时候,因为有爱,我们不离不弃,不惧风雨。
篇16:描写玉米的年级
全文共 535 字
+ 加入清单今年暑假,我第一次跟姥姥到地里掰玉米。
一棵棵成熟的玉米像一队队卫兵整齐地站在那里,守卫着田野。我问姥姥:“为什么每个玉米都把肚子露出来了呢?”“为了让人们知道它们已经成熟了,让我们赶快把它们收回家吧!”姥姥和蔼可亲地说着。
姥姥已经快六十岁了,但是她掰玉米的动作还蛮灵活的。只见她左手抓住玉米秆,右手抓住玉米棒,使劲一压,胖胖的玉米就落在了姥姥的手中,她又迅速把它扔在了地上。接着又用左手抓住另一个玉米秆。随着“啪!啪!”的响声,玉米就像会跳舞的小朋友一样“蹦”向伙伴们。
我在旁边看得手心也痒痒起来,并学着姥姥的动作掰起玉米来。谁知随着低低的声响,玉米棒不肯下来,我只好用牙啃下来,没想到这一啃还有新的发现:玉米秆的汗还是甜的呢!
姥姥看着我的狼狈相,笑得眼泪差一点儿出来了。她让我走到她身边,说:“掰玉米一要紧,左手要紧紧抓住杆子和玉米的连接处;二要快,右手用力要迅速,这样才能把玉米棒子掰下来。而且还告诉你一个故事,我们小的时候没有甘蔗吃,就拿玉米秆当做甘蔗来吃。”
我听姥姥说着小时候的故事,又懂得了掰玉米居然还有这么多窍门!于是我按照姥姥的方法,只听“啪”的一声,玉米棒就落在了我的手中。哈哈!我终于学会掰玉米啦!
听!“啪——啪——”那就是我和姥姥在玉米地里的合奏曲。
篇17:音乐的年级700字
全文共 544 字
+ 加入清单生活里,我是喜欢音乐的,不知道为什么。可能每次听音乐的时候,都是我很难过的时候。成绩不如意时,父母念叨时,老师责备时……都让我倍感压力。音乐总能带我走进另一个世界,看见不一样的风景,抛弃烦恼,重拾信心。
在学校里,老师几乎每节英语课都会提问我,我总是很紧张,老师和同学的目光总是让我感到压力巨大,因为我几乎没有回答对的时候。今天我又是忐忑不安。怕什么来什么,今天果然又抽到我了。唉!我完蛋了。果然有没有答对。我满身每一个毛孔都好像看到了老师和同学们失望的目光。其实很多时候都是因为我太紧张了。
我怀着郁闷的心情回到了家,疲惫躺在了床上。这时,耳边响起了音乐……
一声惊雷把我惊起,闪电正在头顶时隐时现,四周都是喊杀声,我拾起了落在脚边的弯月刃,迈开大步冲入了战场,奋力挥舞,妖魔鬼怪都在身边灰飞烟灭,我一声怒吼,声波把敌人都震到数丈开外,乌云都在退散,太阳的光芒从云边散出来……
我站在高耸的山崖顶端,下面是滚滚的江水奔腾咆哮着,对岸是阳光灿烂,绿草地上,红色的花丛十分艳丽,那草地正在向这边移动,阳光也正在扫过来,我迈开大步向前走去,脚下竟然都变成了绿草地……
别因为磨难,停住你的脚步……
歌声响起来,越来越清晰,我睁开眼睛,仿佛过了一个世纪,抬头一看钟表,只是三首歌的时间而已,我感觉神清气爽。
篇18:描写狂风暴雨的年级
全文共 614 字
+ 加入清单星期四傍晚,我在宿舍里洗澡,忽然看见窗外乌云越来越密,天色逐渐昏暗下来。看上去老天很不开心,准备“哭”一场了。
洗完澡后,我来到了教室,此时天色已黑,雨开始滴滴哒哒的下着。我正在认真看书的,忽然天上一道闪电,窗外瞬间恍如白昼。紧接着“轰隆——”的一声响彻云霄,我被吓得魂不附体,差点从椅子上跳起来了。那原本不大的雨,转眼间已成倾盆大雨,哗啦啦响个不停。紧接着,电闪雷鸣,风雨大作。一些胆小的同学和我一样,用手紧紧地捂住耳朵,像是要把这恐怖的声音拒之耳外。
好不容易撑过了晚修,但是雷雨并未减退。我们都急急忙忙赶回宿舍去。在路上,我看到不少人踩到水滑倒了,也有人祈祷着:“千万不要再打雷了啊。”的确,刚才的那阵阵雷电,威力无穷,仿佛要把人间毁灭似的。
我终于回到了宿舍,往窗外一看,不由得“哇!”的一声叫出来。只看到窗外远处许多树木都被吹得“狂舞”起来,随时有被吹倒的可能。地上的树叶、枯枝到处乱飞盘旋,校园里的花草大多都被吹得东倒西歪,凌乱不堪,似乎人间已经变成一片混沌。二遍铃后,我们都睡在床上,刻意掩上了耳朵,但是依然无法阻挡雷声。只听到每一阵雷声过后,远处就传来一阵尖叫声。整个夜晚,风雨声、树叶摇摆声、同学的尖叫声、轰隆的雷声相互交错,甚是恐怖。不知何时,我才昏沉入睡。
第二天醒来,雷声、树叶摇摆声、黑乎乎的乌云、吓人的闪电都已经消失得无影无踪,而那被大雨冲洗过后的树叶显得更绿了,小草也坚强地挺起了身姿。新的一天继续进行着。
篇19:未来的年级700字
全文共 647 字
+ 加入清单未来,在一座浮在空中的楼内住着一个年轻人,那就是我。我起床后,将印有未来公司总裁的衣服穿在身上,拿出两小块压缩饼干,一块吃掉,一块带着。但此时我可是待在几百米高的空中,我该怎么去未来大厦呢?
不用担心,我的摩托车早已安装上了翅膀,一分钟可以行100公里。我的摩托车用的已经不是油了,而是一块吸收太阳能转换为动力的芯片,平时晒晒就可以补充好能源。开完会后,我又面临一个困难,我们的未来大厦会议厅在549层,坐电梯都得花上十几分钟,可还有5分钟,我就要和同事们去玩了,怎么办呢?
对了,未来大厦还有一个紧急通道,是由滑滑梯改造而成,一分钟即可到达下面。这样我就不会迟到了。于是,我闭上眼睛,等我再睁开眼,我已经见到了同事们。我带上压缩的帐篷,迷你床,还有美味的食物,和同事们一起来到城市的露营区,说了声“大”,帐篷和迷你床就变大了。我让大家把帐篷和用品都放好,然后领着一帮同事走向购物中心,咦?中心去哪儿了,原来为了节省空间,懂事长已经把购物中心建在了地下,但地下的购物中心丝毫不比以前的逊色,灯火辉煌,熙熙攘攘。我们每人提着一大包东西,来到露营区举行“灯火晚会”。大家围在桌子旁,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,热闹非凡,引来不少人一起狂欢。
夜晚,我们躺在草丛上,看着未来大厦向月亮放出电影,显得很梦幻。有些同事已经睡着了,有的已回家,我沉浸在这样的夜色中,想起很多很多……
从未来世界回来,我觉得,科技再发达,机器再聪明,也没有人聪明。所以,我们也要让大脑动起来,不能只依靠机器,再怎么说,机器也是人造的呀!
篇20:关于勇气的年级
全文共 753 字
+ 加入清单生活中有很多勇气,有的令人佩服;有的平平常常。但不管什么勇气,它都是勇气。在我看来,勇气就是自己学骑自行车。
二年级的一天,妈妈给我买了辆自行车,可漂亮了!金黄色的车身在阳光下显得格外耀眼,乌黑的车轮,银色的把手,酷极了!
我风风火火,高兴地唱起了歌,一蹦一跳地冲到楼上的小伙伴家,告诉她我有了一辆自行车,叫她一起下来学骑自行车。(我们都不会)。可是只有我们两个人,谁来教呢?我心里直纳闷,不禁皱了皱眉头,又撇了撇嘴。“要不我们来比赛,看谁先学会骑自行车!”小伙伴朝我扮了个鬼脸,眼珠子直往上翻,吐了吐舌头:“好,一言为定。”
我学着以前别人骑自行车的样子,先坐上去,摇摇晃晃地踩上踏板,心“怦怦”直跳,喘着粗气,哆哆嗦嗦往前。才5秒钟,自行车就“啪”倒在地上,整个人失去重心,跟着倒在地上,摔得四脚朝天,弄得我狼狈不堪,裤子上破了个洞,衣服也弄脏了,头发都乱了。小伙伴看到了,捧腹大笑,涨红了脸,仰起头来,好似快要笑破了肚皮,差点儿也跟着摔一跤。我顿时羞得脸蛋儿像个熟透的苹果。
“不学了!”我嘟起嘴,带着自行车回家。不知怎么回事,耳边传来了小伙伴的嘲笑声。转念一想:我学不会,她又要嘲笑我了。不行,我得学会骑自行车!我又换了种方法,先坐上去,一只脚踩在地上支撑力量,然后慢慢地移动。过了会儿,觉得差不多了,就大胆的把另一只脚也踩在踏板上。“成功了,成功了!”我眉开眼笑地骑到小伙伴跟前,得意洋洋,挺直了身子,骄傲地告诉她:“我已经学会骑自行车了。我来教你吧。”“为什么,”他疑惑不解,皱着眉头奇怪地望着我。“我刚刚…还…还嘲笑你,真对不起。”“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”
勇气,是第一次骑自行车时,不用人教;勇气,是即使别人嘲笑你,却不计在心上;勇气,是即使失败,但仍不放弃;勇气,是克服自己难以克服的困难!