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和谐伴我成长作文(汇集20篇)

雨果曾说:“艺术大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时,不要因为害怕而丢失成长的机会,不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。一起来看看和谐伴我成长作文,欢迎查阅!

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最新挫折使我成长的主题

全文共 949 字

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挫折是生活中遇到的困难或磨难,它会给我们制造麻烦,成为我们的绊脚石。在我的生活中,有许多绊脚石,我选择勇敢地战胜它。 frustration is the difficulty or suffering encountered in life. It will make us troubles and become our stumbling block.In my life, there are many stumbling blocks, and I choose to defeat it bravely.

记得有一次,数学成绩发下来时,真是令我大跌眼镜——89分!我失望极了!沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。放学的路上,前方有一颗石头,我使劲用脚一踹,把石头踢出老远;一旁的花花草草娇艳欲滴,却被我无情地拔下来扔地上;树上的鸟儿欢快地唱着歌,可我觉得它们好像在嘲笑我。我怒发冲冠,捡起地上的石头扔向小鸟,鸟儿纷纷离开了大树……

回到家里,我唉声叹气的,感到天地间一片昏暗,一点精气神也没有。妈妈看我不大对劲,走过来拍拍我的肩膀,满怀关心地问:“儿子,你怎么了?今天情绪不对哦!”

我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚,妈妈不但没骂我,反而语重心长地对我说:“山重水复疑无路,有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕,可怕的是遇到困难,不知该从何爬起,我们要知还有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要从哪里爬起来!这样才能战胜困难!”

听了妈妈的一番大道理之后,我决心重新做回自己,我拿来考卷开始分析自己的错误,两道计算题错误,还错了一道应用题,我太粗心了!我开始在计算这方面练习,一天做五道计算题,提高正确率。我也从应用题下手,一天做两道应用题,认真分析应用题当中的数量关系,仔细审题。我的进步很快,在下一单元的数学考试,我又考了100分,我开心极了!真是功夫不负有心人啊!

我战胜了困难,战胜了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高兴。上学了,我背上书包,路上的石头,我轻轻地跨过;花丛中争奇斗艳的花儿,好像在朝我微笑;树上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌……

在哪里摔倒,就从哪里爬起来!不经风雨,哪见彩虹?挫折让我成长,挫折让我进步,经历挫折,我们会吸取教训,得到更多的收获!

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篇1:成长的味道七年级

全文共 869 字

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成长味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

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篇2:以成长为主题的优秀作文

全文共 537 字

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踏着记忆的小船,春夏秋冬在时光中缓缓流去,我和多多已经相识六个年头了。他是我的好朋友,也是我成长路上的一盏明灯。

当我考试考砸在角落哭泣时,他会走过来,给我送来安慰的话语;当我摔铅笔、扔橡皮来发泄时,他会一次次重新捡回来,给我分析一道道题目,绞尽脑汁给我自信;当我有时抱怨他,错怪他时,他也就一笑免恩仇!

多多总是会在我的身边鼓励和支持我,让我重回自我。记得是上个学期,我的学习开始心不在焉,成天沉浸在自己的世界中,干任何事,都没有兴趣。有一次我拿到了一张80多分的试卷,我已经有点开始自暴自弃。连妈妈说的话,都爱理不理。我的成绩还是不见好转。多多也替我开始着急了,他考试后来帮我看看我的试卷,哪些是粗心的哪些是不会的,他说:“学习就是一件辛苦的事,只有付出努力才会有好的成绩”。有时他还会调皮地摇晃着脑袋学着古人的样子“教训”我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

在多多的开导和陪伴下,我开始逐渐重回自信,遇到任何难题,也都开始慢慢学会思考。我的成绩也随之逐渐升高,多多也将紧锁许久的眉头舒展开,一起为着我的进步而高兴!

“弘,加油!加油!”每次遇到困难的时候,多多的一句句鼓励的话语已经像内存条一样存入我的脑中。多多的陪绑,是我坚固的后盾,为我提供能量,让我在成长的道路上不再孤单。

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篇3:以成长为话题的

全文共 635 字

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唠叨,我的同龄人可能都不陌生,一提到唠叨,很多小朋友可能会露出恐惧的眼神。但唠叨有时还代表着一种......

“起床了,晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃几个鸡蛋啊?”熟悉的唠叨声又在耳边响起。我一股脑爬起来,懒洋洋的说:“我在外面过早”。“外面的早餐不干净又没营养”。这几句话我都可以倒背如流,记得滚瓜烂熟了。“好妈妈,别唠叨了,我在家里吃”唠叨在家里游淌,无处不在。什么牙齿要刷白啊;什么上厕所要冲啊;什么饭前要洗手啊。这会儿我在写作业,老妈又来一句“写作业头不能偏啊,人要坐直”。OH

MY GOD !唠叨听得我的耳朵都要长茧了。

有时候,老妈不在家,听不到如雷贯耳的唠叨声,我的耳朵还有点不适应呢!

小朋友们可能会讨厌父母滔滔不绝但句句在理的唠叨。里面有一种幸福。

小时候我对唠叨恐惧头疼。长大了,我才知道父母的唠叨是最温暖的。

有一次,我得了肺炎,这个消息对我来说如雷轰顶,对妈妈也是晴天霹雳。然后听说要住院,便滔滔不绝地唠叨起来了。我心里很是不愉快,我都生病了,还唠叨,唠叨什么啊,烦死个人了。过了五六天。我手上到处都是针眼,一天两针啊,十二个针孔按照我的血管排列着,妈妈看到伤心不已,又开始唠叨起来“要你盖好被子你不听,现在好了吧。要你多穿衣服你不听你要臭美!现在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增强抵抗力你不听,现在好了吧。要你讲卫生你不听,现在好了吧······”句句话击中我的心,这时感觉句句话温暖我心。

我爱的唠叨在逐渐减少,我想说“唠叨,你快回来吧!我永远爱你”

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篇4:好书伴我成长作文不少于800字

全文共 1115 字

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有人喜欢上网,有人喜欢踢球,我却喜欢书。

你们可能会问:我为什么会和书结下不解之缘的呢?还是听我娓娓道来吧。

这还得从我呀呀学语开始说起。那是,爸爸妈妈就给我买了好多小人书、识字卡片、唐诗三百首……从那时起,我就和书结下了缘,我就爱上了看书。我大概估计了一下,我每年最起码也要买十几本书以上,而且我都能在规定的时间内看完。从小到大,爸爸妈妈对我在书的方面下了很大的投资,所以,我总是认真阅读大量的书来增添自己的知识,把这个作为回报送给爸爸妈妈是最好不过的了。

我看过的书可多了,有《苦儿流浪记》、《海底两万里》、《笑猫日记》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《呼啸山庄》、《简·爱》、《鲁宾逊漂流记》……还有很多很多书呢!爸爸还特地给我做了两个大书柜,可是书还是放不下,后来妈妈到超市里去帮我买了两个很大的箱子,这才把三分之二的书放掉了!怎么办呢?我灵机一动,说:“唉,我的两个衣柜当中不是还有一个柜子吗?那里也可以放书的啊,反正也是空着。”怎么样,我的书是不是很多?其实,我的书还远远不只这些,只要你到我家来,随处可见我的书!

有时候,我看书竟达到了废寝忘食的程度。那天晚上,我做完作业后,闲着没事儿干,我就拿起一本书在那儿津津有味地看了起来。看了一会儿,妈妈突然喊:“都几点啦,还在看书,明天不要上学啦,还不去洗澡!”经过妈妈这一提醒,我看了一下手表,大叫一声:“妈妈呀,你怎么不早点叫我啊!现在都11点啦”“我也是现在看了一下钟才知道的啊,这也不能怪我,谁叫你看书看得这么入迷,连时间都忘了!”“呜呜……”我一边装哭,一边去洗澡。洗完澡后,我就拿着书上楼了,可是,鞋刚换好,妈妈就叫:“人可以上去,书不可以带上去!”妈妈这样说的原因是:我前一天就是半夜看书,看到凌晨1点多钟了,还在看,谁知爸爸来“查房”时,看见我还在看书,就把我狠狠地批评了一顿,所以妈妈才不让我带书上楼的。

还有一次,爸爸妈妈一整天都不在家,我就在家看了整整一天的书,连饭都没吃,直到妈妈回家的前一分钟,我才想起,我一整天都没吃东西了,这是,我的肚子发出了抗议声“咕噜咕噜”我一看时间,呀四点半了,妈妈要回来了!这时,我才想妈妈对我说,厨房里有吃的,饿了的话,就自己拿着吃吧。我以0.01秒的速度跑进厨房,开始使用“狼吞虎咽”式吃法,不到两分钟,就把那些吃的给消灭了。

怎么样,我是不是惜时如金啊?

书给予我的不只是知识,还陶冶了我的情操,书有时可以让我们开怀大笑,也可以让我泪流满面,书有时可以让我掩卷沉思。书里的知识,是开启的窗户,让我看到外面五彩缤纷的世界;书里的只是,是通往心灵港湾的渡船,把我们载到七彩斑斓的心灵港湾,让我们拿起手中的笔去描绘出自己精彩充实的世界吧。

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篇5:慢慢成长话题

全文共 680 字

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拔节,积淀,储藏,慢慢成熟,慢慢长大。阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上,苍翠而自然,就像我那个长大的梦想,在心底最柔软的地方悄悄流溢……

爷爷是一位地道的农民,在屋后种了一小片甘蔗林。每当甘蔗长成的时候,他总拉着我的手到那里饱食一番。

他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮,递给我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起来,渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙,满口清新。我眯着眼,微笑着。爷爷也对我笑着,他抚着我的头,皱纹堆叠在一起,眼眸中吐露着对我深沉的爱。我把手伸到爷爷宽大的手心里,他轻轻地将手一翻,我的小手就紧紧地包覆在里面,那感觉,切近,温暖。

甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节。我也在这不短的时日里,渐渐长大。

正午,我步入甘蔗林,信手砍倒几株成熟的甘蔗,坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮,想吮吸那久违的甘甜。蓦地,我不禁将口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那时候,我就像被戏弄的花猫,不知道原本的甜汁为何因此变了味道。

后来,变得睿智了,变得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的。所以,最末的一端最甘甜。也许爷爷是熟知这个道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润。

那我们的成长呢,不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前的吗?也许缓缓,渐进积累下来的才最珍贵,最耀眼;也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长。

生命就是这样慢慢衍生,慢慢补充的历程。就这样,怀着理想,怀着对未来无限的憧憬,调动全身的力量,在时间的匆匆洗礼中我学会慢慢成长。

慢,是人生最初的姿态。成长需要日积月累的填充,不断让整个人生变得芳香、甘甜。

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篇6:关于成长的作文400字

全文共 467 字

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六年时光快结束了,回忆时光,在你的成长过程中,一定会有发生过一些事情才会长大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……记得一次,一次英语节。我和芷莱报了名,我们上网去找稿子,可是,我们找到的稿子,不是太短,就是太长,要么就是太难了。我们找不下来,所以只好去咨询英语老师——连老师。连老师说:“你们找不到吗?那我帮你们找吧!”我们点了点头。第二天,连老师就把复印好的稿子给了我们。让我们回去练习,不会的,单词去问连老师。

我们练习了好久,可是稿子就是读不熟练。我们又去找连老师,连老师让我们跟着她读了好几遍,我们终于读的熟练一点了。时间过得越来越快,我们终于把稿子读得十分流利了,配合的也越来越默契了。可是稿子还是背不下来。然后,连老师说:“你们可以拿着稿子上台读,不过要读的十分流利。”说完,连老师又给我们放了背景音乐,让我们又练了几遍。

到了比赛那天,我们准备好了一切东西,上台表演完。过了几天,成绩就出来了“二等奖”。

虽然是二等奖,但我们还是十分高兴,因为连老师帮了我们很多,我们十分感谢她。

那次表演后,我感觉自己成长了好多,变得会问老师问题了!

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篇7:好书伴我成长优秀

全文共 986 字

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人生的长路漫漫,有在身旁作伴,真好!

夏日,蝉接连不断叫,烈日照在树叶上,好似树叶承受不起如此耀眼的光芒,默默低下头,我素来也是讨厌夏天,夏天的一切,都携带着一股热气,令人烦躁,每次夏天,我都异常焦躁,那时,对于书的态度,与度天一般无二,现在,夏日读书,已成为我最享受的事。

第一次接触书,应该是在幼儿园时,打开书,顿时没了兴致,书中无聊,幼稚的内容,使我对书开始时抱有的幻想一下子消失的无影无踪。随着慢慢长大,书中要学的知识越来越多,内容越来越枯燥无味,对书也渐渐淡漠。父母有时让我读些课外书,但我每次都一口回绝,那时的书,对我有魔力,使我每一次的阅读,都能换来睡神的光临。因此我从来没想过主动讨书看,直到有一次,改变了我对书的看法,使我爱上了阅读。

由于对书的厌恶,课上不认真听课,课下也没有什么文学积累,导致我语文成绩不断下滑,老师看在眼里,急在心里,每次建议我课下多积累一些,多看写作文,名著之类的书籍。开始我并没有放在心头,直到有一次,语文成绩竟然没有及格,这使我着了急,心中有了想阅读的念头。放学后,路过书店,我走进书店,店中琳琅满目的书籍,被吸引的我拿起一本心爱的书籍,读了起来。读着读着便忘了时间,等我回过头来,天已经黑了,书店阿姨将我叫了起来,这我才发现,我买了一本作文书便匆忙回到了家,吃完晚饭,我坐在沙发上,阅读者那本作文,书中的一个个故事都吸引着我。优美经典的文段丰富了我的精神,我发现书中的内容并不像我想象中的那般枯燥,反而我却享受其中,津津有味。渐渐地,我爱上了读书,爱上了阅读。

每当我路过书店,总是坐上一会儿,享受书中的广阔,以及令我怀念的书香。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这些都是古人对于书的赞美和评价,也体现了古人对书的重视,书也分好书和坏书。对于我们来说好书可伴我们一生,是我们成长,而坏书则相反,我们则应该选择对我们有益的书,伴我们成长。

现在,书已成为我生活中不可或缺的一部分,在书的海洋中,我尽情的徜徉,在书的学习中,我学会了许多,成绩也有所提高,人的一生中,真的不能没有书籍。

夏日,天气炎热,我最爱拿出一本书,静静地在窗前,一束暖黄的阳光,心中也非常平静,似秋日的凉爽,整个身心都是放松而又愉悦的。

“书籍是人类进步的阶梯”,书不断陪伴着我伴我成长,教会了我许多,我爱阅读,我爱读书,有书陪伴的日子真好!

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篇8:读书伴我成长三年级作文

全文共 269 字

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读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富视野,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰。

小时候,我不喜欢读书,妈妈拿出古诗书让我读,我总是偷偷把书弄坏,现在想起来还真不好意思呢,嘻嘻。

上学后,我学会了拼音,可以读一些带拼音的读物了。像《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》……都是我的最爱。丑小鸭的蜕变,卖火柴小女孩悲惨的一生,以及灰姑娘幸福美好的结局,都让我感触很深!

读书使我增长了知识,开阔了眼界,我们要养成良的读书习惯!

读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长

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篇9:呵护成长观后感600字

全文共 633 字

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某中小学一名学生因过于沉迷网吧,造成高度近视。他终日不回家,让父母担心;耽误了学习,成绩不断下降;最后因过于痴迷,去抢劫财物。起初,他是在家里偷钱,最后因实在没钱而去偷别人的钱,被人发现后,因无法自拔,就去杀人。从而走上了犯罪的道路,而最终难逃法网。

现在,这样的事还在不断发生。苏州市的某网吧,因设备发生问题,造成网吧大火。当时正是人流高峰时期,里面有很多中小学生,因没有安全出口,不能及时逃离,造成2人死亡,10多人受伤。

这些事情都告诉我们,网吧对未成年人自己、他人、家人、学校、社会,都带来了很大的危害。过于痴迷网吧中的电脑游戏,就会让未成年人的身心得到伤害。此外,网吧人流混杂、通风设备较差,是很多传染病流行的地方。电脑的辐射也会给人带来一定的危害。未成年人身在其中,必定会带来许多不良影响。

作为未成年人,我们的成长需要社会的呵护。在此,我想向每一位社会公民提出几条件建议,希望能被采纳:

1、未成年人在休息时间尽量控制住自己,不去网吧;学会利用休息时间做一些有意义的事情。

2、学校、老师以及监护人要对未成年人进行教育,让他们知道网吧的危害性,阻止他去网吧。

3、有关监督、管理部门要禁止网吧接待未成年人。社会大众也要积极配合,如发现有网吧接待未成年人,及时举报。

4、多给未成年人一些活动的空间,创设良好的社会氛围,让未成年人健康成长。

未成年人的成长需要大家的呵护!让我们一起行动起来吧!让每个未成年人都告别网吧。重新找回属于自己的童年的自由和快乐,做个善良的人。

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篇10:读书伴我成长三年级作文

全文共 382 字

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大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

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篇11:成长路上的足迹作文500字

全文共 578 字

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闲暇之余,看了看镜中已长大的我,双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去,那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。

十几年前,我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以,从小我就立下了超越男生的目标。后来,当我的奖状贴满了房间时,奶奶笑得合不拢嘴,我自然获得了奶奶心中的首席宝座,我成功了,这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。

记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备,在开头就给了男生一击。经过激烈地争论,我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出,想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦,心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”

儿时的记忆是笑声盈盈的,喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中,那个念头却一直未曾改变。

忘不了考试后,分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的奇迹;忘不了,为了推翻反映传统的那句老话,我一直在努力,成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声,胜利的笑容。

伴着古树的年轮,伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟,从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的,跳跃的,里面藏着喜悦的美酒。

成长是美好的,让我们从毛毛虫变为蝴蝶,张开美丽的双翅,踏着成长的足迹——飞吧!

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篇12:关于成长的初中作文

全文共 618 字

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人的一生都在成长,当回头看一看时,便可以发现,回忆已是券的过去。在成长中我们不断学习、不断富有经验,阅历也在一件件事中积累。

我十六岁了,刚过人生的六分之一。我回眸细看,我从呀呀学语到初懂人事,经历了许多事,正如苏轼说的那样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。是的,人在成长中都要经历这些而得以成长,再为以后漫长的人生之路铺好基石。

俗话说的好,“浪子回头金不换”。为什么这样说?因为这样很难,只有浪子看到了自己的成长道路上父母为自己做了多少事,才能感受到 对他的恩情,一朝醒悟。但天下间的岔路口处他一旦走上了这条不歪路,当他们想要回头时,已经是路的尽头,低欲罢不能,他们的一生也许就这样完了。可想而知,在成长中回眸一看是多么重要啊。回眸一看,想一想事情做得对不对。在成长中,也许回眸一看,你便宜可以回归正确的路上。去年,我上初二,正值青春。但总是不务正业,天天除了玩电脑还是玩电脑。在最后一次考试中,我骇然发现成绩退步了一百多名!我在家里闷了一天,想一想初二尽干了些什么,今后该干些什么,我最后得出结论:初三一定不能再虚度光阴了。我每天奋力猛追,才知道落下的功课是多么多又是多么难补。初三上半学期我的一路狂奔终于有了好的结果:我终于追入了第二大队。成长中,我经历了如此多的事,回眸一看,我已在第一大队了。但第一大队却不一定可以到达那个理想境界,我决心只有两个字奋斗、奋斗、再奋斗!我相信在成长中的某一天,回眸一看,我已冲到了终点!

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篇13:书籍伴我成长话题

全文共 990 字

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书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。

我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。

幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。

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篇14:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 492 字

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今年的春节很特殊,因为受到新型冠状病毒的影响,我们不能正常地走亲访友。每年春节街上都是张灯结彩,热热闹闹,熙熙攘攘的人走街串巷。而今年的春节却截然不同,大街小巷、商场影院冷冷清清,因为大家都很自觉地响应国家号召,在家闭门不出,抗击疫情!

我们家是个大家庭,亲戚朋友、兄弟姐妹很多,每年亲戚们都会到我们家来拜年,小孩们也会聚在一起玩耍,开心极了。可是今年疫情太可怕了,走亲访友的计划也改为手机祝福,以前满屋的瓜子花生味,突然变成了消毒水,酒精味了。

不光我们在和疫情战斗,全国人民都在战斗,尤其是在抗疫一线的医护人员、环卫工人、交警……都值得我们敬佩。他们虽然很普通,但是同样做出伟大的事。他们奔赴抗击疫情的前线,救死扶伤;他们每天在小区门口轮流值班,定点消毒,拦截疫情。无论刮风下雨,他们依然坚持着,每天如此,从不间断。为了所有人的安全,我决不出门,在家里看书、锻炼、写作业,不给国家添麻烦。

虽然今年春节受到疫情的影响,过得很平淡,但是让我感受到了全国人民抗击疫情的勇气。我相信,待到春暖花开时,我们一定会回到熟悉的校园,正常地生活、学习,中国加油!

特殊的春节,特别的感受,我将铭记在心。

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篇15:最新我们一起成长五年级作文

全文共 1197 字

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我们在成长,度过快乐的童年,走向成熟。成长之中,我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动,一起分享快乐,一起分担忧愁,我们互助互爱,我们健康成长。成长的日子是快乐的,是温暖的,是让人永生难忘的。

在我六年的小学生活中,一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐,他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟,因为我们两个有着同样的爱好,喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动,甚至我们还一起编写过小说,共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是,他不喜欢数学,而我的数学确一直能够保持良好的成绩,他性格有点内向,而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂,直到五年级的第二学期期末,这些成了我们的问题。

五年级的第二学期期末,我们已经感到了小升初的压力,大家都在紧张的复习准备期末考试,老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩,但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩,而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了,我去找他聊天,他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了,终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间,我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事吗?”我关切的问。“是成绩出问题了吗?”张楠抬头看来我一眼,又扫了扫四周,看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候,他细声的说:“这阵子数学测试好几次没有及格,本来我觉得这张试卷比较简单,应该考得挺好,没想到还是不及格。看来,这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望,我也觉得十分难受,作为一个朋友,我马上明白过来,他需要我的帮助,我要让他恢复信心,我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是,我拍拍他的肩膀说:“没关系,我们一起把这些错题都改过来,我们一起复习,不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫,但似乎又想到了什么,迟疑的点了点头。

于是,从那天起,我每天都会找时间和张楠一起做数学题,当张楠觉得太难,要放弃的时候,我就想办法鼓励或刺激他,让他不要放弃,不能轻易的被几道数学题打败。有的时候,我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法,就逼着他和我一起找老师,经过半个月的努力,我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠,表扬了他的进步,而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步,我在帮助他的过程中,也获得了快乐。拿到成绩后,张楠高兴的对我说:“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候,我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间,我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。

成长的过程中,我们需要互相的帮助,我们需要互相的鼓励,我们需要互相的理解,我们不仅要获得,还要给予,给予给别人的帮助,会成为快乐潜入你的心底。朋友们,让我们手拉手,一起快乐健康的成长。

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篇16:成长的味道七年级

全文共 854 字

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绿荫下,曾经说过的话还需再说一次;街灯下,不小心跌倒,以后再也不会在此摔跤。

一气之下就离开了家,外面很冷却感觉不到,漫无目的地向前走,绕了一圈又回到原点。抬头望着自家的窗,依然熟悉却不想回去,伸手看着表,此时的时间过得好慢,一分钟也要艰难地在心里煎熬。肩上还背着一个大书包,那是生气时把东西统统塞进去,却压得肩生疼。仔细查找,钥匙怎么没找到?那是因为出门时太急切,一时想不到。好想回去拿,可是做不到。坐在草坪上,望行人来来往往,那脚踏车的声响很清脆,很美好。肚子好饿,该怎么办?黄昏下,那纷纷亮起的街灯,是成长味道

看一本书看得入迷就看了通宵。第二天想睡觉,还要整理那乱糟糟的书包,找到了前几天翻箱倒柜都找不到的练习卷就高兴地去了学校。课间又想睡觉,可恶的上课铃怎么响得那么早!哎,课本又找不到,这课,又怎么上得了?随便掏了一本书,包了书皮,老师没察觉到。庆幸地笑了笑,是成长的味道。

一改以前的坏习惯,认认真真地上课,考试成绩真的很好!出乎意料,看着自己的名字在“表扬”一栏显出,心里很自豪。虽然我知道,像我这种人做事总坚持不了,得意忘形后又松懈了,很有可能又被刷掉。在回家的路上,告诉自己一定要下决心,争取更好。拉了拉书包,奋力地往前跑,把一切汗水和辛劳都努力换取自己的目标,是成长的味道。

每一滴成长的露珠折射出奇异绝美的色彩,成长的味道,是拐弯处满园花的芬芳。

还会记得曾经的自己,当初的一点点经验,失去了多少,得到了多少。青苹果的清香,成长的味道,很酸很甜很美好。

还记得小时候曾对母亲说:“跌倒了,我还需要你的帮助;无助时,我还需要拉着你的手,要你拉着我的手一步一步地走,要你给我依靠。”

不经意间抬起头,眼角的泪痕,嘴角的笑,天很蓝,我知道;我的幻想在云里,柔和的阳光还照着屋角,沙漏的声响,叶片的轻摇,记忆中摇曳的风铃,海风的轻啸——这些,我都知道。

成长的足迹或深或浅,我要自己独立地踏上这条道路去体验成长的味道。因为母亲对我说:“你瞧,那只风筝飞得多高,它刚刚飞起的时候,勇敢地体验了成长的味道。”

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篇17:成长作文1200字

全文共 1392 字

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在我们成长的路上,遇上磕磕绊绊总是难免的;但是我们不要绕过它们,而是要把它们拿起来,砌成阶梯,让我们走向成熟。不久前的一次历练,让我真正体会到了成长的含义。

酷暑七月,暑假才刚开始,就迎来了一个不好的消息:我要去军训了!这突如其来的打击犹如往我头上浇了一盆冷水——即使是夏天也会令人冷得打起抖来。妈妈真是不通人情,花钱让我买罪受。当我要和她争辩时她那冷峻的眼神又使我不得不“屈服”。但不幸中的万幸,就是有四五个同学和我一起受罪,至少,我的心里也平衡了点。

当天早晨,我坐上了开往训练基地的大巴,一路上大家有说有笑,到了训练基地,我们先领取了训练服,然后到宿舍安放行李。宿舍是六人一间,“晚上一定很热闹”我心想。

回到操场,我发现带领我们的是一个年轻的教官,姓陈。他对我们说了纪律和规则后,这军训就算正式开始了。

接下来的几天,真是超乎我的想象。站军姿要求在毒辣的阳光下,一动不动地站上半小时。身边的几个同学成天抱怨教管太严了,使我心烦意乱!更烦人的是还要自己洗衣服,我在家几乎没有洗过衣服,只能效仿着别人的样子一点点搓。虽然感觉很苦、很累、很烦,但其实我做这事还称得上井井有条。

我们每天生活都很有规律,真正让我开始转变的,是第六天起。

军训第六天。我照常吃了晚饭后去收衣服——每人有两套衣服,每天换洗。但这一次我去收时,却怎么也找不到了!我心中暗说不好,莫非让别人收错了?我急忙去找教官,可他说我的衣服上没有写名字,所有人衣服都是一样的,根本就找不出来!听了教官的话,我心中的焦虑感油然而生;正准备洗把脸冷静一下时,真是实祸不单行,发现我的毛巾居然也不见了!我再也撑不住这沉重的打击了,一下子瘫在床上,任眼泪无声地流淌;没有人来安慰我,大家都各自忙着做着自己的事情。我哭了很久,忽然意识到自己的心里是不是太脆弱了,这一点打击也承受不住,太不像男子汉了!这时又有另一个想法蹦了出来:我要证明,我不脆弱,我不是“小皇帝”!没有两套衣服,我就比别人要更早洗澡,早点把衣服洗干净,穿一套;没有毛巾,就直接用手洗!至少我眼睛还能看,腿还能动!我咬了咬牙,攥紧拳头站了起来。

接下来的几天是我最难熬的。

满是乌云的天空,催生出了连绵的小雨。这使我不能在中午晒干衣服。我只能晚上比别人少吃一碗饭,抢着先去洗澡和洗衣服,好让它多晒几个小时。但是,第二天但早上,我的衣服还是湿的;然而不穿又不行,我只能不顾同学们的嘲笑,穿着湿湿的衣服去晨跑。水和汗水混在一起粘在身体上,那是极其难受的。我这时只有告诉自己:没事,跑一跑衣服就干了。最后,我从训练基地跑出来再绕着整个小镇跑了一圈,疯跑的过程中我已无心再去看衣服干了没。

回到基地后,我下意识摸了摸衣服,啊!终于干了!我很高兴,终于有办法应付这倒霉的下雨天了。

至于遇上晴天,则是我的幸运日。碰上天晴,我便欣喜无比。只要在午睡时将衣服晒上一两个小时,衣服便干透了,就可以再穿半天。

每天,我用手捧着水洗脸,脸上湿漉漉的,我只能用纸巾擦干满脸的.水,我想着:没事,能洗就可以了。在这种艰辛的条件下,我不会向困难低头的,我能咬牙坚持下去,别人可以,我为什么不行?我的条件比他们更不好,那我多努力一倍就可以了。漫长的十五天,总能挺过去。

在接下来的日子里,我发现自己变了,变得更坚强、更乐观了,我也不再抱怨了。是勇气和毅力带我走过了十五天的“魔鬼训练”,是的,我知道自己正在努力成长。

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篇18:有关在阳光下成长六年级

全文共 638 字

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生存的重要条件。太阳是无私的,将每一缕阳光献给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光都散发出来,照在世界万物的身上,暖暖的;太阳也是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在每一个角落,驱赶走黑暗,是世界变得明亮;太阳是无可厚非的给予我们快乐的。

成功,而每一次成功都离不开来自人们心中的阳光。

中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自于老师的压力,甚至于来自三年后那升入高考的压力。老师不停地暗示我们是直接升入高中的,而不是考到高中的,我们比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就算是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢的,“差”也似乎就永远定格在我们头上。

时候,不会这个,不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。这时,母亲抚摸着我们的头,在耳边轻轻的安慰的,让我不要着急,还手把手的教我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地照进我的心中,为我鼓起勇气。

鞋带的时候,也是如此,之后,我以为我学会了,便胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便把我给难住了,到底是该怎样呢?笨拙的小手在鞋的上面盘旋着,可是最后竟然成了死结,我犹豫了一下,想把它解开,可它们就像和我作对似的,死死地抱在了一起。这时,母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶,这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,给予我欢乐。

多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。坚持就是胜利。

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篇19:书伴我成长二年级作文

全文共 496 字

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一本书好书就像黑夜里的启明灯,就像航海时的指南针;一本好书就像打开心扉的窗户就像快乐的源泉。善于读数的人知识很渊博,有很多人喜爱读书,我也不例外,我从书中获得了许多知识和道理。

在《给心灵洗个澡》书中,我学会了放弃愤怒,在书里面有一篇叫:候选人的脾气。在这一篇中,有一个候选人要开始进行选票了。在选票前,他向选票的人讨教如何让自己有更多的选票,其中有一人说:“我来说方法,但你不能反驳我”。“好。”候选人爽快的回答。在教方法的同时,他说:“反驳的话交10元钱。”

他上来就说了候选人的坏话,候选人大发脾气,几次尝试,候选人总是发脾气。最后,指导他的人说:“这十块钱是小事,如果你一发脾气就丢一张选票,那损失可大了”。这个故事告诉我们,在生活中,发脾气的时候要学会冷静,不要因为小事坏了大事。

在《中华上下五千年》的大禹治水中,禹不再堵水了,而是用疏导的方法。堵不如疏通,在治水这件事上是这样,在待人处事中,也是同理。很多问题堵是堵不住的,只有正确的疏通才能解决。

唐朝大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书像是人生的指南针,所以我们要多读书,读好书!

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篇20:梦想助我成长高中

全文共 496 字

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每个人心中都有一个绚丽的梦想,它就像指南针一样,指引着我们前进的方向,给予我们前进的力量。

小时候,我的梦想是像鸟儿一样在蓝天中飞翔;上学后,我的梦想是成为一名学霸,每门功课都考100分;但是后来,老师告诉我们,梦想不能只局限于自我,一个更高更远的梦想,才是人生的目标和希望。

于是,我的梦想不断的丰富起来:

我梦想成为一名无私奉献的教师,我要把自己所学的全部知识毫无保留地传授给学生,与他们真诚的相处,像一个大朋友一样关怀和帮助他们。

我梦想成为一名救死扶伤的医生,我要用自己高超的医术救治每一位病人,让他们远离疾病的痛苦,给他们带去健康的体魄和生命的希望。

我梦想成为一名英勇无畏的战士,手握钢枪,驻守边疆,乘着战机鹰袭长空,驾驶军舰驰骋海洋,我要用自己强健的臂膀守卫祖国的美好河山。

…………

这一个个美好的梦想激励着我不断地努力,不断地成长

今年我们即将迎来祖国母亲的70华诞,70年披荆斩棘,70年风雨兼程,党领导下的新中国发生了翻天覆地的变化。我的梦,少年的梦,发奋图强,复兴中华。

千千万万个少年的梦,汇聚成我们的中国梦,扣动着中华儿女的心弦。少年强,则国强。少年进步,则国进步。梦想助我成长!

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