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和谐伴我成长作文(精选20篇)

雨果曾说:“艺术大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时,不要因为害怕而丢失成长的机会,不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。一起来看看和谐伴我成长作文,欢迎查阅!

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关于成长的作文400字

全文共 448 字

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每个人都有成长的故事,而成长的故事有很多,有烦恼、忧伤、快乐……下面我就来说一件我的成长故事。

在幼儿园的时候,我的班主任找到我,对我说:“浩浩,快到‘六一儿童节’了,你去当主持人吧。”我扭扭捏捏地回答:“不嘛,不嘛!”但老师说:“我已经把你报给校长了,校长在学校知道你品学兼优,学习不错,所以就同意了。”我只好硬着头皮接过老师递给我的稿子,虽然那时候我才5岁,但经过几天的训练,我背的差不多了,于是老师让我给她背一遍,我完整地背了下来,老师又对我说了很多注意事项,比如:读得要慢点儿、要吐字清晰……

还有不几天就是“六一儿童节”了,在这几天内,老师又让我担任了礼仪嘉宾、颁奖嘉宾。

到了“六一儿童节”,我穿着学校专门设计的“制服”,站在校门口,给进来的家长“请安”,我还看到了我的爸爸,接待完家长后。我站上了主席台,熟练地背着自己的台词,背完了以后,我和另一位主持人鞠躬道谢,然后就退场了,我又换上另一套服装,给获奖的同学颁发奖状。

这真是难忘的一件事,既锻炼了我的口才表达能力,还锻炼了我的表演能力!

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篇1:关于成长的优秀高中作文

全文共 777 字

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从小,爸爸妈妈就经常对我说马克思的一句名言:“只有经过摔跤,才能学会走路。”我一直懵懵懂懂,直到最近学校举办首届“绳彩飞扬”八字绕绳跑跳大绳比赛时,我才懂得了它的真正含义,也正是这种精神,让我学会了“成长”。

为了比赛创佳绩,同学们都要进行跳大绳训练。回想第一次的训练场景,我仍心有余悸。这可是我的第一次跳大绳经历,我仍清晰地记得大绳被快速地摇着,“啪、啪”地抽打着地面,一股股灰尘扑面而来,让人莫名地紧张。我前面的同学们一个个精神抖擞地跑到绳中央,像轻巧的小燕子一样,腾空一跃,便跳了过去。看到前面的同学们都轻松地跳到了对面,我的内心不由地越来越忐忑。“要是被绳子抽到了怎么办?”“要是摔倒了多丢脸啊!”……我的大脑被一些莫名其妙的想法填满。等轮到我时,由于高度紧张,我就像一个呆头憨脑的狗熊一样,似乎腿里灌满了铅,不听使唤,没等跑到绳中央就被落下的绳子绊倒在地,重重地摔到了地上。慌乱中,我看到同学们的一双双眼睛不约而同地扫向我。俗话说:“眼睛是心灵的窗口。”他们似乎在埋怨我,又似乎在鼓励我。在众目睽睽之下,我羞愧难当,脸像熟透了的大苹果,瞬间涨红了起来。我快速地爬起来,在心里暗下决心:一定要克服恐惧,刻苦练习,取得成功!

接下来,我趁大家休息之际,在几个好朋友的帮助下反复练习。我照葫芦画瓢,渴望成功的到来,可前几次都以失败告终。功夫不负有心人,到第六次时,我灵活地跑到绳中央,纵身一跃,我在空中形成了一个完美的抛物线,成功地落到了绳子的另一边。那动作干净利索,行如流水,我终于成功了。

在我的努力下,我的跳绳水平取得了突飞猛进的进步!我与同学们配合得越来越默契,最终为班级赢得了荣誉!

那次跳绳训练至今仍让我难以忘怀。正是那次失败,才激发了我成功的梦想;正是那次失败,才让我走向成功;也正是那次失败,才让我懂得了成长、学会了成长——成长就是美丽的痛!

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篇2:生活中感悟成长作文600字左右

全文共 1060 字

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生活是无穷变幻的。失败的痛苦,胜利的愉悦,亲情的温馨,友情的快乐,师生情的关爱……生活的滋味是人生神奇的色彩,增添了无限的情趣。 Life is endless.The pain of failure, the joy of victory, the warmth of affection, the joy of friendship, the love of teachers and students ... The taste of life is a magical color of life, adding unlimited interest.

失败的滋味是泪的结晶,无限的痛苦都蕴含在泪中。

记得一次期中考试,成绩下滑了许多。我十分伤心,成绩代表着学习的果实,而我结出的果实却是酸的,真令人心也酸。我内心在自责,为什么考得这么差?我不相信现实,我的心灵在颤抖,我煎受着无尽的痛楚。努力的拼搏换来的却是超低的分数。我的内心纠结着这一问题,原来是心态没有端正,把分数看得太重了,才导致这次考试的失利。

失败的滋味是痛苦的。内心自责与同学的嘲讽交错地在我脑海里回荡。生活中失败的滋味是令人伤心,令人难忘,但却给人一种拼搏的动力和无限的能量。

胜利的滋味是笑容的绽放,无限的愉悦都汇聚在笑容中。

考试是老师的法宝,分数是学生的命根。在一次期末考试中我取得了十分优异的成绩,受到老师鼓励,父母赞许。我的内心十分高兴,在美丽的幻想中一直游荡。我的努力结出了丰硕的果实,辛勤的付出得到相应在回报,终于尝到了胜利的滋味。

胜利的滋味是愉悦的。周围人的赞叹都让我的内心感到满足,让我的心情愉悦。生活中胜利的滋味是令人高兴,令人惊喜。不但给人丰硕的果实,而且还让人无限喜悦。

亲情的滋味是蜜的香甜,亲情融入了无限的甜蜜之中。

父母起早贪黑,不辞辛劳,只为我能有一个良好的学习环境和温馨的家。父母给我学习的`帮助,让我好好学习,天天向上;父母给我生活上的照顾,让我健康、茁壮成长

亲情的滋味是甜蜜温馨的,让人不觉一丝疲倦,让人温暖。生活中亲情的滋味是让人充满力量。

友情的滋味是棉花糖的纯甜,深深的友情都在这香甜之中。

朋友是我的谈心对象,分享我的喜悦,倾听我的诉说,给我提出宝贵意见。朋友的鼓励让我从消沉之中走出来。

友情的滋味是香甜的,给我一种快乐的感觉,让我陶醉其中。

品味生活,体验生活的各种味道。失败的痛苦让人伤心;胜利的愉悦让人幸福;亲情的甜蜜让人温馨;友情的快乐让人陶醉。生活无穷的滋味,需要细细地去品味,才能体会得到其中无限的奥妙!

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篇3:最新我的成长脚印小升初

全文共 838 字

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海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。 The sea is like life, life is like a sea, and every joy and desert on the road of growth are interpreted between the tide.

——题记

潮起的期待

依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

潮落的无奈

日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?

深呼吸

终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸

宁静的深海

我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……

感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。

感悟成长,学会成长!

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篇4:致让我成长的一年级作文怎么写

全文共 850 字

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从小到大,父母无时无刻不在给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。 From small to large, my parents are giving me care and love all the time, and I am like a child who is never growing.EssenceIt wasnt until that day I really felt that I grew up.

暑假接近尾声时,在我三寸不烂之舌地游说之下,妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿,虽说这是一道再简单不过的菜了,可是对我来说仍是不小的挑战。

第一步我学妈妈的样子系上围裙,第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下,竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药,一定要多洗几遍洗干净,幸好有妈妈在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下来就是热锅,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往锅里倒油。

突然,锅里的油噼哩啪啦地往外溅,那声音好似一场交响乐,我措手不及,只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子,幸灾乐祸地说:“怎么样,做饭不是那么好玩儿的事吧!”虽然我非常气不过,但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了,我才敢再回到厨房。

接下来就是打鸡蛋,我先把两个鸡蛋打到碗里,搅拌均匀,再倒入锅中,最后我把西红柿一股脑儿倒进锅里,因为怕他们粘住锅底,所以我不停地翻炒,并手忙脚乱地从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。

这道菜终于完成了,我偷偷地尝了尝,味道还不错。我把菜端上了餐桌,父母的表情很是惊讶,他们边议论着什么边品尝着我的菜,我心里犯了嘀咕:这菜到底怎么样,你们给个意见行不行。

不久他们脸上浮现出了一丝微笑,他们居然夸赞我说:“女儿第一次下厨表现不错,继续努力吧!”看到父母心满意足的样子,我很高兴,我第一次感觉到自己长大了,可以通过自己的双手让父母感到幸福了。

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篇5:成长是一个人的孤单之旅

全文共 205 字

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在现在这个年代,成长就是要学会一个人抵过千军万马。

曾经的我,我以为,说过要一直在一起的人就真的会一直在一起,曾经的我们,约定好要去做一辈子的朋友,要去做对方的伴娘,要去做对方孩子唯一的干妈,但后来,她奔向了更好的人,我也有了我的人生。

这一刻,我瞬间明白了,曾经的约定,只不过是幼稚的我们一时间的三分热度。

别怕孤独,因为,成长两个字也没有偏旁,我们总要经历学会一个人抵过千军万马,总有一天,我们不需要凭借谁的光。

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篇6:关于书籍伴我成长的话题

全文共 541 字

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如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!

在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

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篇7:有关成长的小学生作文

全文共 337 字

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在我成长的过程中,做过不少错事,这些错事给我带来教训的同时,也带给我不少收获 。其中我最难忘的就是那一件事。

二年级下学期的时候,期末考试,我和小威传纸条。

事情是这样的。考试开始时,我飞快地做完试卷,闲着无事干。不一会儿,同桌小威扔了一张纸条过来,上面写着:“下午你去不去老徐家吃披萨?”“当然去!”我写道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威写

。我写上两个草书:“当然!”小威递过纸条:“嗯,太好了!”我看了看,把纸条还给小威。小威接着写上字,准备给我,这是,小琦看见了,告诉监考的老师。

考完试后,她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条,生气地极了,她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。

通过这件事,我知道考试时必须遵守考场规则,不能随意违反。

唉,我真后悔啊!

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篇8:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 578 字

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春节是我国最隆重的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日,因为过春节时我们可以放鞭炮、收压岁钱,可以和哥哥、姐姐们一起吃美味的大餐。然而,今年春节期间,一种名叫“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”突然造访,打破了这份欢乐祥和的节日气氛。残酷的病毒威胁着广大人民群众的健康和生命安全,它的传播速度异常迅速,使人们一度陷入焦虑、恐慌之中,家家户户都大门紧闭,昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清。

一场没有硝烟的战争也悄然拉开了帷幕,在这生死攸关之际,全国各地涌现出了很多令人敬佩的医护工作者,他们惜别家中团圆的老小,义无反顾地奔赴在抗疫第一线。他们,每天穿着厚厚的防护服去治疗病人,由于防护服不透气使他们全身大汗淋漓,但他们没有半句怨言,他们用血肉之躯为人民铸就着生命的安全防线。

还有这样一位爷爷,已经84岁高龄的中国工程院院士钟南山,他依然挂帅亲征,与时间赛跑,与病毒抗衡,钟爷爷的挺身而出就像是旱灾里的一场及时雨,他滋润了人民的心田,给人们带来了无限的希望。钟爷爷这种临危不惧,有勇有谋,尽职尽责的精神难道不值得我们敬佩吗?

榜样的力量激励着我们前行,我们青少年也要发奋读书,用知识和学问来武装自己的头脑,将来做一个像钟爷爷一样顶天立地的国家栋梁。

我坚信,从现在起,只要我们每个人都听从钟爷爷的防控防疫指挥,同舟共济,勇往直前,疫情一定会逐步抑制,胜利的曙光一定属于我们!

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篇9:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 460 字

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对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

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篇10:关于成长的优秀高中作文

全文共 785 字

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我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。

那是不久前的一个故事。一天,教师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在教师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们明白我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你必须要加油啊!我们的期望都寄托在你身上了。”

“我会尽力的。”我微笑着回答。教师也常常点评并修改我的作文,看着教师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。

临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让教师们和同学们失望,我也无颜应对他们。这个想法像一块石头,一向压抑在心里。然而,这种担心不是剩余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,教师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。

我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,最终在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原先摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。

成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确应对成长中的点滴,做一个成功的人!

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篇11:以成长为话题的

全文共 498 字

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小时候,天总是晴,阳光永远让人觉得温暖。风吹梧叶,轻摇槐花,一片盛夏。

我总爱坐在爷爷的凉椅上,上蹿下跳,凉椅便发出一声比一声尖锐的惨叫。我摇得起劲儿,他却大喝一声:“赶紧给我下来。”

我委屈极了,却仍不愿离开,这时,一个巴掌就招呼过来了。我不明白,为什么他不允许我在凉椅上摇晃。

此时,满口酸涩。

长大些,会恨你。

那时,天总是阴沉沉的,就像是你发怒的脸。风挤过窗缝,呼呼吹在我身上。

你总是因为成绩而大动干戈,总是拿我和其他孩子比,是我毫无学习的兴趣,不禁觉得厌烦。

我从未向你低头认错,只有顶撞,然而最终自己还要饱受皮肉之苦。

我不明白,你为什么非要拿我和其他孩子相比,难道“人外有人,天外有天”的道理你不懂吗?

此刻,辛辣

而现在,会爱你。

如今,天总是蓝,偶尔乌云密布。风吹过四季,吹绿了春草,吹醒了夏蝉,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。

我会陪你坐在那把凉椅上,一边听你不停地唠叨,一边摘了新鲜的槐花,晒干给你晒茶喝。

耳畔传来邻居家小孩朗朗的读书声,你微微一笑,又扯起当年我学习不上进你有多生气。

我明白,不准我在凉椅上摇晃是怕我摔,让我努力学习是为了今后不在社会上吃亏。真的,我全都明白。

此时,心甜

哦,我长大了。

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篇12:成长中的烦恼优秀的

全文共 899 字

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大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊? adults say that our generation of children is the happiest.But who knows that the childhood with happiness and trouble is like the palm line of our palms. Where can adults understand our troubles?

我和大家都一样,拥有一个朴素、善良的奶奶。但和她在一起,时间一长,就觉得她十分唠叨。我的烦恼就是奶奶的唠叨,在不知不觉中已经上学了。早上我还在睡梦中,就听见“蛋蛋,快起床,再不起来,会迟到的。”我马上跳起床,穿衣服,一下楼,奶奶就说:“快刷牙、洗脸,吃饭也快点。”

奶奶又喋喋不休的讲起来,“知道了。”我回答道。吃完饭,我就上学去了,“路上小心,不要玩,放学就要回来。”“我知道了!”我随口不耐烦应了一句。放学回到家后,我写了会作业,就想看看电视。“哎呀,快写作业去吧,别再看电视了。”“奶奶,我可刚写了一会儿作业。这么快就又要写作业啊!”“刚写了怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师就会让你出去罚站。

你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊,哪像我以前,哪那么容易上学呀,都是哭着喊着要去上学,才勉强可以上学……”“停,打住,我马上就去写作业。”我就这样忍受了我奶奶一天又一天。

终于有一天,我忍不住了。“奶奶,我作业写完了。”“写完了,刚写一个小时,再多写点吧。”“不想写了,我听会儿音乐。”“唉,怎么又听音乐了,不行,再写半个小时……”我听我奶奶这么一说,我心中的火苗子“噌”就着起来了,就与奶奶吵了起来,事后爷爷、爸爸跟我谈了谈,我也改正了对奶奶的唠叨的看法。

奶奶的唠叨使我更好地成长,以后的每天里,小喇叭又开始正常播放了,还是和以前一样,天天催着我写作业。可我却从来没感觉到厌烦,反而觉得是一种享受。我多想跟奶奶说,奶奶,我爱您的唠叨!

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篇13:一年级成长中的我作文600字

全文共 724 字

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曾经的曾经,往日的往日,过去的过去,现已成昔。 The past, the past, the past, the past, has become the past.

似乎一夜之间有了自己的理想和追求,有了自己的方向。让我永远去珍惜往日。

长大了,疯狂地热爱三毛。她如一谭诱人致命的湖水,让我心甘情愿地痴溺进去。她的一字一词把深深的喜悦与莫大的哀伤一同揉进我的身体乃至灵魂。

天空不断有流星飞过,然后陨落,不知去何方,时光在逐渐增加它流动的速度。我不再用哭来表达内心的悲伤。所有美丽的幻想不再只是用表情画出。生命的底蕴在不知不觉中深植于我的内心,蓦然回首,我已成长起来。这些只不过是我痛惜、珍惜且爱惜的往事。

在思想转不过弯的同时,我的成绩也开始一点点下滑,尤其是数学,我怎么也听不懂老师在说什么

有友人的日子依旧平淡,我知道我原来的期望不高,我好想回头,但事实命令我不可以。毕业了,来到外国语中学,班主任是个高高瘦瘦的人,挺像童年时邻家的大姐姐,她说她不是老师,更愿成为我们的朋友。望着她,陌生的笑容里似乎闪动着曙光投降了,折服了。

不再发呆,不再像白纸,而是被生活的阅历揉皱了的、说不清形状的东西,它却是白纸能投到更远的地方。

不再是那刚拱出地面怯生生的嫩芽,它已成为了狂风暴雨中娇艳的花朵,意味着从此不再留恋雨后的七彩霓虹,而要脚踏实地地去奋斗。

长大了,那成长的足迹,已成岁月时光的轨迹。何必惆怅岁月流逝,有人说过,如果叶儿不萎落,明年就不会发出新芽。那金灿灿的叶子并非死去,而是另一种生命,一种成长,交换下一个盈盈的花季,而我的成长年华,又何尝不是如此?

望着夜幕降临前的晚霞,于静谧之中感受生活,我的脉搏与大自然合成了强有力的跳动。我知道,这便是成长!

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篇14:在尝试中成长的作文600字左右

全文共 910 字

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再试一次,灰心的作家写出动人的篇章;再试一次,竭思的科学家发现着名的定律;再试一次,心烦的设计师画出精美的图稿……再试一次,就离成功更进一步。 Try it again, the discouraged writer writes the popular chapter; try again, the exhaustive scientists discover the law of reputation; try again, the upset designerDraw an exquisite manuscript ... Try it again to go further from success.

沉闷的夏,窗外的世界被太阳炙烤得分外灼热,房间里一片沉寂。我伏在书桌前,一遍一遍地演算着同一道数学题,汗水密密麻麻地渗出来,却怎么也求不出答案。为什么?明明是按照老师教的方法来做,怎么会做不出来?我锁紧了眉头,用力在草稿纸上画出一把大叉。

蝉鸣声隐约传来,更加扰得我心烦意乱。不做了,反正做不出来!我把笔一摔,趴在窗前发呆。窗外的树丛里,蝴蝶的翅膀反射出灿烂的光。我不禁想起,它们曾在蛹中经历一次次的尝试,才能展出美丽的翅膀。而我又何尝不是一样?只有在困难面前不言放弃,才有可能取得成功。

回到书桌前,我决定再试一次。我深深吸口气,努力让自己的心情平静下来,仔细回想着老师上课时的过程。一字一句地读题,看图检查自己的过程……时间一分一秒地过去,焦虑渐渐侵占了我的心。不!我摇摇头,为自己加油:你可以的!相信自己!望望窗外,似有一阵微风吹过,树叶轻轻地摇曳,那股清凉也渐渐平息我的心情……

突然,我发现了一个问题:我的辅助线似乎作错了地方,那两个点看似相隔不远,但作完后的结果截然不同。我内心开始欢呼雀跃起来,连忙开始修改,重新思考和计算。笔尖在纸上飞舞着,思路渐渐清晰起来,一行,两行……写出来了!我兴奋地丢下笔,抱着自己写出来的题目,开心地笑起来。窗外那蝉鸣悦耳动听,似在为我庆祝,阳光格外灿烂。

再试一次,也许就能收获成功与喜悦。在人生的路上,总难免有坎坷,但只需坚信,每一个“再试一次”就将离成功更进一步!

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篇15:以成长为话题的

全文共 1128 字

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席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书。”没错,人生是一条充满未知的道路,青春则是这条道路上最迷人的驿站。我们挥洒着青春,胆大无畏的在人生道路上肆意前行,殊不知在这条短暂而又吸引人的道路上,还有好多事等着我们去做。

也有人说:无知者,无畏。拥有青春资本的我,高傲,不屑,似一把刀子,锋利而又敏感。高三生活就这样糊里糊涂的开始了,好多人被裹挟着漫无目的的前行。那浑浑噩噩的气氛似恶臭的鱼腥味笼罩着我们。学校见这幅模样,着急上火,计划来场宣誓大会活跃活跃气氛,鼓舞鼓舞人心。随即就通知我们下个星期一要开会。这下我们的脸上终于有了几丝光彩,毕竟是学习以外的事。我们开始翘首以待,盼望这天早点到来。

我们期待的日子如期而至。天公消遣着夏日的滥情,慷慨地分泌出过剩的精力。在上空浮躁成一团黑漆漆的云朵,用吃奶的劲倾泻在沉闷的学校中。在这幅景象中,雨声显得格外喧嚣,撞击着人们的胸腔。我抬头看这大雨,双脚似钉子钉在那里一样,无法挪动脚步。心中涌现两种声音一直打斗着,“别去阿,雨那么大,去不去都一样。”渐渐的压过我的思维。这个晚上,我缺席了。

第二天清晨,太阳轻轻的推开乌云,阳光洒在我的脸上,我发现原来天空的蓝是如此的惊人,这时清风从指尖传来,手心空空的。或许因为如此美好的天气之下,寂静的走廊也开始变得喧闹起来,突然耳边传来一句“小刘,办公室有人找”我心头不禁一惊,一股紧张感油然而生。“报告”我清脆一身,打破了办公室的寂静。“你昨天晚上怎么没来?”班主任的声音惊响了我的耳朵。“我看昨天雨那么大,所以……我……”我额头布满了密密麻麻的细汗,没有勇气抬头。“那我们班其余同学都到了,老师都到了,你有什么理由不去?”我闻到了老师语中的火药味,保持低头沉默的姿势。班主任见我至此,语重心长的说了很多,我头脑发涨的什么也没听进去。只记得恍惚中她说回去吧,下次别这样了。我便木然离去,到某一不知名的角落,内心的委屈化为泪水冲破眼帘,肆无忌惮的倾泻着。脑袋里回想着昨日发生过的事,泪眼朦胧的我似乎渐渐的明白了些什么。我开始慢慢安静下来。张爱玲曾在她文中写道:“时间是永远的旁观者,所有的过程与结果,都需要我们自己承担。”青春就是用叛逆去遮掩内心的苍白和空洞,任性的背后是成长的困惑。因为任性,生活这把刀深深地刺痛了我的青春,这时我才明白什么叫成长。

每一朵花开,必先经历寒冬;每一份成长的体现,必先经历无数次生活的洗礼。学会用青春与生活贴近,彼此打磨,每一次碰解,都孕育着下一次成长的实现。我转身朝办公室方向走去,我要向班主任致歉,向年轻的青春致歉,向稳重的生活致歉。

人生永远随时间匆匆流去,纵使踽踽独行,依然一路向前,我们需要做的就是在生活中享受时光,在生活中学会担当,我青春,我成长。

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篇16:小学一年级成长的足迹作文650字

全文共 1091 字

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青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。 The youthful title page, we use a colorful pen to draw a circle of beautiful blueprints.growing up.

现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。

有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。

多少次曾这样告诉自己:人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是,倘若永远生活在春天里,没有机会品味夏的茂盛,秋的灿烂,冬的严酷,那是不是更是一种生命的遗憾?

儿时的梦做了一遍又一遍,童年,更多的属于摇篮。那么,现在呢?成长,是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头,但成长不乏味也不简单,像一杯好茶,需要慢慢品味。

成长中的等待,在充实中度过,但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想,我们从第一声啼哭,来到这个尘世上,就踏上了成长之路,就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗,似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以,我们终其一生,几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路,才蓦然发现:我们每个人成长的路径都不同,这场生命之旅,谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候,与其躲在阴暗的角落流泪,不如跑到烈日下流汗。

成长,是长途的旅行,从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样,在成长的岁月中像蝉蜕一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长,总是在意逝去的时间和年华,请把握成长点滴,收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻,世事却望我依然。成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。

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篇17:成长的烦恼年级600字

全文共 551 字

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每个人都在成长,成长中总是伴随着许多烦恼,古人说:“少年不识愁滋味。”可是,古人怎么知道我的烦恼实在是太多了!其中,拖拉带给我的烦恼是最多的。

“王骁亦!作业做好了没有?”厨房里传来了妈妈的喊声。“快了快了!”刚刚神游天际的我顿时回过神来,看着只写了廖廖几笔的作业,我一下子趴在桌子上开始“奋战”起来。这种状况持续七八分钟后,我的笔又慢了下来,又开始神游了。

突然,厨房里传来了脚步声,我马上继续写,妈妈推门进来,看了看我的作业,气愤地说:“四十分钟才写了两面作业?这速度简直是比乌龟还慢啊!再给你20分钟,马上给我写完!”可这种训斥我早已习惯,左耳进右耳出,20分钟过后,我还是没有写完,接下来的惨事就甭提了……每一次写作业都是如此,一点点作业要写一天的时间。

为了改掉这个拖拉的习惯,我给自己计时十分钟,看看自己每十分钟能做多少作业。这种方法刚开始还管用,但是后来,我对计时器响了半分钟的铃声已经充耳不闻了。这种方法还是没有改掉我拖拉的习惯。

后来,我又给自己定了一张作息时间表,想以此约束我漫无边际的拖延,但依然没起到任何作用。为此,我真的是十分烦恼,希望有一种能管制拖拉的好方法。

在阳光普照的春天,也难免会有阴云,在成长中必定会有不可避免的事情,我们要以乐观向上的态度去面对,去改变,拥抱生活中的春天!

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篇18:以成长为话题的作文600字

全文共 746 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。 我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。 这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。 这时,父母不会责怪,只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢? 学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情! 学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德! 学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇19:在挫折中成长高中作文500字

全文共 539 字

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我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……

今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?

怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!

也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!

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篇20:关于慢慢成长500字

全文共 600 字

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从一个懵懵懂懂的孩子到一个渐渐成熟的少年,渐渐地,我长大了,仿佛小时候的事情还历历在目,不禁长叹一声,时间过得真快啊!

时间就像指尖的细沙,不经意间就流失了;时间流水般,(时间似流水,)一去不复返;时间更像一台录像机,记录着我成长的点点滴滴。

小时候,还在咿呀学语(懵懂)的我总是看见大人们对着我笑,我总是屁颠屁颠的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他们捉迷藏、玩着老鹰捉小鸡,(。)晚上,爸爸妈妈来喊我回家的时候,我总是不肯走,哭着闹着一会儿。爸爸妈妈无奈,只好让我在(再)玩儿了一会,快乐的孩提时代,就是要这样的无忧无虑,就是要这样的天真烂漫,每天数着星星,问着自己发明的“十万个为什么”,就这样我从咿呀学语,懵懵懂懂的孩子长成为一个戴着红领巾的1(一)年级的小朋友,成为了一名光荣的少先队员。

我高兴的说,我长大了!我开始自己睡了,但还是不失孩童的天真,等到大家都进入梦乡了,我却还是一个人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一个妖魔鬼怪来把我吃掉。渐渐地,我又长大了,成为了一名6年级的大姐姐,那时的我早已经不害怕那些所谓的妖魔鬼怪了,而是成为了一个每天晚间埋头做作业的忙着小升初的大孩子了。记得最后一次儿童节,我买了一个芭比娃娃,看似有些幼稚,却包含了我对童年,对那无忧无虑的时代的怀念!

又是一个阶段,我升入了更高一级的学校继续学习,我骄傲我长大了!初一即将过去了,初三还会远吗?到那时,我将自豪的说:我长大了

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