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对我影响最深的一个人作文【汇总20篇】

环境是培养一个人人格形成的关键,每个人事事都受环境的影响。下面要为大家分享的就是对我影响最深的一个人作文,希望你会喜欢!

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在梅花的影响下

全文共 700 字

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梅花,迎着寒风而绽放的花朵。你没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高洁。

但是,你却拥有着不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神。正是你——梅花,是你影响了我,使我在面对挫折困苦时变得更加坚强。

考试的失利压得我“喘不过气”来,为什么成功总是与我失之交臂?我有些失望了,泄气了,我想退缩了……就好像有一座大山压在我的心里无法跨越。

随意中来到公园,现在已近寒冬,满是一番凄凉的景象。既来之则安之,我慢慢向园中走去。忽然,一股淡淡的幽香飘来,我抬起头,不由得为之一愣,那是多么富有生机的一簇粉红啊,只见那粉红色傲然挺立在寒风中,映射着耀眼的光芒,应该是梅花吧,那片片指甲般大小的花瓣,嫩嫩的,仿佛沉淀了一般。那胭脂般的花朵在阳光的照射下,散发着盎然的生机,一团团,一簇簇,层层叠叠,好似灵动的舞者,在微风中婀娜多姿,演绎着最美丽的舞蹈。这时,几株不知名的花朵引起了我的注意,只见那枯黄的花瓣蜷缩着,上面印着层层褶皱,毫无生机可言,寒风中轻轻一吹,又有几片花瓣飘落,这小花与梅花形生了鲜明的对比,一多一少,一盛一枯,更显得梅花雍容典雅,芳香四溢。

吹拂梅花的是凛冽的寒风;滋润梅花的是残雪的雨露;照耀梅花的是寒冬的残阳,可梅花依然屹立不倒,散发出勃勃生机。

我顿时醒悟:梅花面对寒冷尚能如此坚强,面对挫折依旧如此勇敢,我难道不能如此去面对生活的挑战吗?我要像梅花一样勇往直前,迎难而上,接受挫折失败的洗礼,变得更加坚强。

我攥紧了拳头,转过身朝家大步走去...

啊!梅花,你像一口清泉,滋润我干固的心田,你像一拂清风,驱散我心中的阴霾,你像一轮骄阳,照亮我前进的路,在你的影响下,我变得更加坚强。

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篇1:给我影响最大的一本书作文800字

全文共 799 字

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人们常说:“近朱者赤,近墨者黑。”读一本好也是如此,可以影响一个人的成长。

高尔基告诫我们:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚用诗一样的语言提醒我们:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书籍记载着无数的春秋,积累了古来的各种知识及经验。书籍是先辈们留给我们最珍贵的遗产。

书籍在这个世界中占据着如此重要的地位。古人读书,可以凿壁借光,头悬梁,锥刺股。而今天的我们却不愿仿效一下古人。

一本好书可以影响一个人的品行,爱好,激发奋进的热情,宏展自己的才华,慰藉空虚的灵魂,使我们不被世俗影响。如那句:“腹有诗书气自华。”

给我影响的最大的自当是书,而这所有书里又算《钢铁是怎样炼成的》的为甚。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基在双目失明全身瘫痪时坚持作完的一本激励人心的书。

1915年至1930年前后苏联时期,一个名叫保尔的工人子弟展现着他的个人魅力,由一个小童工成长成一个无产阶级战士。

少年时他生活在社会底层受尽苦难,由朱赤引他入革命道路。无论是怎样艰苦环境,他都能过的有滋有味。苦难并不能打到他,相反,倒是让他成长起来,更坚强的面对一切。

保尔那不同一般的人格魅力影响着我们,激励着我们这年少轻狂的少年。

他的那段:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过——当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨。也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说——我整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

书籍给我的影响难以言喻。书籍让我明白苦难终会过去。他让我更坚信——努力就会有美好的明天。

他让我知道,要有勇气去为一片自由的天空而努力,付诸行动,用不悔的奋斗去跋涉多姿的风景人生。

这样,多年后我也能如保尔那样,回味那清净纯澈的青春时,我才能无愧于那倔强的身影。让我的青春如保尔一般同汗水连在一起。

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篇2:影响作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“要珍惜现在,放眼未来;不要抱怨过去,抱怨未来。”但有几个人能做到呢?想必也屈指可数。

我与常人一样,总喜欢抱怨。从早晨起,我开始抱怨早饭不合胃口,抱怨同学之间吵了架,抱怨作业太多了……

妈妈常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大家不是一定要围着你转的。”这天,我又开始抱怨天气不好时,妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

我一个人走在小区的公园里,认为妈妈小题大做了,根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

在一朵朵鲜艳盛开的花朵上,我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”呢?蜜蜂可曾抱怨过什么呢?他还是那样快乐地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我却总是因为一点点小事而抱怨……

看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没有动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

他们都没有抱怨,把一切都奉献给了人类,而人类,又有什么资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

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篇3:作品影响

全文共 307 字

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其中原因之一就是国际汉学家的评价,比如西班牙语汉学家莉娅娜说:刘震云的《一句顶一万句》、《我不是潘金莲》写得真是太好了!他对人、对社会、对中国有很深入的观察和描写。比如美国汉学家桑禀华说:刘震云是我心目中的(诺贝尔文学奖)一个候选人,他的作品兼具故事性、哲学性和文学性,我认为很能吸引读者。

原因之二就是刘震云作品的当代性。安波舜说,一个当代作家不能表现当代生活,不能表达当代社会的诉求,不能对社会的公平正义发声,这是作家的悲哀。也会遭到当代读者包括国外读者的阅读拒绝。刘震云作品叙事风格独特,但最受读者欢迎的是他对当代生活的艺术介入和发声。这使得他笔下的人物、故事以及刘氏幽默会走的很远,在国内外拥有巨大的读者群。

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篇4:那个影响我的人初三作文400字

全文共 590 字

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他,是一位瓦工,不管刮风下雨,都按时到岗位。饱经风霜的脸,骨瘦如柴的身躯,乌黑的眼睛显得那么刚毅,他独自一人撑起了家的一片蓝天。虽然他对我总是那么凶,那么狠,但我知道,他是为了我着想。他一直以来为我们任劳任怨,这就是我那可亲可敬的爸爸。

爸爸天天外出做瓦工,几乎没有时间陪家人吃饭,就算累得筋疲力尽,他也总是早起晚归。身体不适,他也拖着沉重的身躯爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三劝他歇歇,他暂时答应了,但还是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,却永远扣不住他的心。

爸爸永远都是那么公私分明、和蔼可亲,尽管我惹了祸,他总是偏袒我。有一天,我不小心弄坏了别人家的菜园,里面鸡飞狗跳,蔬菜被踩瘪了,人家气得要死,上门来找我。爸爸为了不让我丢面子,只好忍气吞声给人家道歉,修补菜园。回到家才用家法,打在我身上,疼在爸爸心啊!我哭了,伤处一点也不痛,可我的心好痛。我好恨,好后悔,当初就不该顽皮,不该手痒。

爸爸就像是我的警钟,时刻提醒我;爸爸就像是我的万能笔,带着我绘画五彩斑斓的人生;爸爸就像我前进道路上的一盏明灯,照亮我驶向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,绽放在我需要的每一个地方……爸爸伴随我走遍每一个角落。他好伟大,是他那坚强的毅力和对我的疼爱激励了我,使我充满了坚强的力量以应付我的学习生活。

感谢您,爸爸!我会以优异的成绩报答您,我会成功的!

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篇5:书影响了我

全文共 685 字

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籍,它像一股清清的泉水,让人回味无穷;书籍,它陪伴了我整个童年,一直激励着我为梦想而奋斗;书籍,它在我成长中起了很大的影响,它提高了我的成绩,开拓了我的视野,丰富了我的知识。

在我差不多十岁的时候,我的成绩很差,总是提不起来,有好几次还连续下降,父母都为我的学习操心着。平时我总是写完作业就去玩,老师说要背诵的地方就没有去背诵,更主要的是我的作文能力也很差,这都是平时没有多看课外书,所以作文能力差而导致成绩一降再降,妈妈也常叫我多看课外书,可我却很不以为然,一句也没听进去,可是当我经历一件事后,书籍却使我爱不释手。

那是一个阴沉沉的雨天,我独自坐在屋里望着外面绵绵的细雨,不停地想啊,想啊,还一边想一边捶着脑袋想着老师布置的作文要怎么写,可是无论我怎么狡尽脑汗地冥思苦想,最后还是想不出来。我想这次作文这么难写,干脆不写了,可是不写又怕被老师处罚,该怎么办呢?无意中,我拿起了一本作文选,翻了翻,看了看,咦,这里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一叹,这里边的作文真是太精美了!于是我拿起笔,不停地写着,“涮涮涮”的声音在我的耳边飘荡着,不知是怎么了,所有作文的灵感像一股灵泉不断地向我涌来,这可真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!从这以后,我更养成了经常阅读课外书的好习惯,所以我的作文能力便迅速提高了,成绩更是突飞猛进,因此,书籍使我爱不释手了。

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。一本好书,是我们不可缺少的精神食粮,是我们迈向成功的阶梯,是将知识之泉灌向我们的泉眼!书是我们的良师益友,是我的伴侣,书滋润着、丰富着我的平凡的人生,我爱书!

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篇6:那个影响了我的人作文

全文共 561 字

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在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那时候,父母生活条件并不好,自从生了我以后,他们就更忙了,更不得休息了。那时候,我天真的认为:姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾,是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的位置。

在幼儿园时,我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声,然后看着他们渐渐离开我的视眼,直至模糊,再模糊……我多么想让父母来接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!

无意间,我想姥姥透露了我的心声。于是,从那天起,还未放学,我就看到了“母亲”在门口伸长脖子,焦急等待的身影。

事后,我才知道,“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样,只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。

岁月的流逝,带去了精彩的瞬间;成长的出现,拉开了我和你的距离。

姥姥,如果可以,请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回,是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀!

母亲,是您教会了我“别人的东西不能拿,自己的东西保管好”,是您在我生病时焦急上火,是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您,统统是您,一切都是您!

姥姥,您想我了吗?您正在思念我吗?姥姥,谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈,谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我!

姥姥,您就是深刻影响我的那个人。

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篇7:那个影响我的人作文

全文共 1183 字

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每一个人的成长都和母亲有着千丝万缕的联系,身上都留有母亲的影子,因为母亲是教育你如何做人,下功夫最大的人!

要有一颗感恩的心:听母亲说,我出生时正赶上三年自然灾害,由于全国性的饥饿,老人孩子越发容易生病,在我一岁时突然得了急病,家里太穷,没有一分钱,爹娘满村子跑着借钱,可能是当时村民们都太穷,或者是他们都认为我家没有偿还能力,竟都不愿借钱给爹娘。爹娘感叹着世态的炎凉,又想着为人父母竟没钱给孩子看病,不由抱头痛哭!这时当村干部的六爷来了!对爹娘说:“孩子有病了,满村子借钱,为什么不找我?”

爹说:“为孩子看病不是借过您两次钱了吗!到现在还没还,没脸在向您再张嘴了!”

“人命关天,说什么还不还的,快去给孩子看病!”六爷说着话拿出一毛五分钱塞给了我爹!可别小看这一毛五分钱,给我看好病才花了一毛钱!

在我成长的过程中,母亲多次给我讲述这个故事。母亲说,受人滴水之恩,当以涌泉相报,别人对你的好要牢记心间。要记住六爷,记住六爷对你有救命之恩,以后你六爷就是你的亲爷了!

敬畏生命:在农村养过猫狗的人都知道,在冬天,猫喜欢钻主人的被窝。记得我八九岁时,最怕家里养的猫钻我的被窝,可有一晚上,当我睡醒时,发现身边有一个毛茸茸的东西,我掀起被子,对准小猫就是一掌。可怜的小猫当时就是一声尖叫,受伤的小猫在母亲近10天的细心照顾下,才恢复了健康。为此事,母亲语重心长地对我说:“儿子,小猫也是一条生命,生命对小猫来说,只有一次,你怎么出手这么重?在家里,猫狗就像是家里的一口人,一定要善待它们,它们才会对你有感情!”

做一个善良的人:母亲没有受过正规教育,只上过几天扫盲班,不认识几个字,可她说过的一些话,犹如刻在我的脑海中。母亲曾对我说,一个人要善良,善良的人自有好报!我参加工作后,母亲仍然给我列举村上,甲家,他们的祖辈、父辈是如何的善良,他们的子孙后代,又是多么的优秀;乙家,祖辈不积德行善,子孙也个个不贤。年少时,认为母亲说的“善有善报,恶有恶报”,是一些唯心的东西。随着年龄渐长,忽然发现“善有善报,恶有恶报”,是有一定道理的。因为父母是孩子的第一任老师,也是任期最长的老师。一般情况下,父母善良,儿女也善良,善良的人有一个良好的人际关系,有一颗积极进取的人生态度。所以,积善之家必有余庆,善良的家庭出人才,幸福和快乐伴随着善良的家庭。而不积德的家庭,人际关系差,好逸恶劳,自然恶有恶报。

总之,现在回首过去,发现母亲对我的影响是深远的,特别是从母亲那里学得的要有一颗感恩的心,使我永远记住别人对我的好,在和亲人、朋友、同事相处的过程中,更多的是尊重和谅解。敬畏生命、珍爱生命使我一生受益,我常想,一个人不仅为自己而活着,你还属于你的亲人和朋友。做一个善良的人,不仅有益于社会,而且有益于自己,更有益于儿女,善良的人快乐多,幸福也多!

母亲对我的影响是深远的!感恩母亲!善待母亲!

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篇8:那个影响了我的人作文600字

全文共 669 字

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每个人一生当中,总会遇到那么几个人,化作照亮你前行的灯塔与指引你方向北极星,影响你的命运,改变你前方无尽的漫漫人生路的轨迹与方向。

相信大家都有过换老师的经历吧!又有几个人能从一开始就适应这些“并不友善”且陌生的新老师呢?我反正不是其中之一。

我六年级一期的时候,以前语文老师退休,数学老师去了别的学校,留下了我们这些个“愣头青”。不久,学校便派来了新的老师教我们。而副班主任兼数学老师曾老师,彻彻底底改变并影响了我的一生。

我的数学在班上算得上是十分优秀,可在第二次小考时,我的排名直接从榜首掉到了榜腰。我左看右看,这明明是张高分卷啊!怎么只给我打这么点分?我甚为不解,便找到曾老师质问她。

“你自己再好好看看。”她一脸平静,“你去看看别人的高分卷。”

我当即跑去查看一位数学很好的好朋友的卷子,答案一模一样啊!没错啊!

不一会儿,上课铃响了。我心里着实不爽,试卷讲解时,我连标点符号也没听。

突然,曾老师点到我的名字,“你来把问答题所有答案连同算式讲一遍。”

我依着试卷讲了一遍后,同学们都一脸疑惑地看着我,仿佛不认识我一样。接着,她又把我那位好朋友叫起来,要他回答同样的问题。我一细听,答案全部相同,算式完全不同——他的解题过程不知比我的要简单多少!

“这就是我扣你分的原因!如此简单的题目,算式写那么复杂!这不是在浪费时间么?而且,这样复杂的算式,你能保证自己不算错吗?”

那一刹,我惊呆了。原来扣分的原因竟是这个!

后来,我无论是做题还是做事情,都要比以前老练了,精简了很多。要问原因,答案便是因为我一生的朋友与老师—曾老师,她那一次用心良苦的教诲。

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篇9:那个人影响了我作文400字

全文共 560 字

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就是这样一个人,一直影响着我的一生;就是这样一个人,一直把我照在阳光里;就是这样一个人,一直指导着我前行。

——题记

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人。他身体非常健康,脸上有了许多道皱纹,更显岁月的沧桑,一笑就眯起来的眼睛,永远闪烁着慈爱和智慧。

记得有一次,我洗完碗了,水管忘关了,就这样一直流着,爷爷来的时候发现地上都是水,水还是在往流着。爷爷非常生气,就把我叫了出来,说道:“你是不是洗完碗忘关水龙头了?”“恩……我……我忘了……”“你不知道吗?水是有限的,如果全球人都像你这样,到了最后,世界上的最后一滴水就是你的眼泪。难道你没有听过这一句话么?”

三年级的时候,我有了挑食的坏毛病。爷爷严厉的批评我说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。食物是用钱买来的,你这样不珍惜食物,食物的资源也是有限的,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,每一粒都是他们的辛苦,他们的汗水制成的!所以我们应该珍惜他们的劳动成果,不能浪费!”

爷爷那天批评我之后,从此我就改掉了挑食的坏毛病。我觉得我们更应该学会感谢曾经帮助过我们的人,我感谢我的爷爷,他对我的教育使我受益匪浅,影响了我。

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篇10:影响我最深的一件事

全文共 540 字

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“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”,这是最打动我心灵的一句话。

这句话是歌剧之王——莎士比亚所说的一句经典名言,是我在六年级时课外书上学到的,这句话让我很震撼,这句话的意思,简单来说就是“知识就等于力量”,为什么知识就是力量呢?因为知识是可以让人与理想之间的距离缩短,专业的知识能汇集成一股力量,而这股力量是深不可测且无限延伸,能让你及早达成你的目标。

就这句经典名言我举一个例子来说吧!从古至今每一个人都渴望飞行,他们从滑翔翼到热气球再到飞船最后到莱特兄弟发明飞机,证明他们为了实现理想,收集了很多专业知识,再秉持着“有志者事竟成”的决心,终于改变了人类的历史,知识的力量真是不可限量。

“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”这句话让我毛塞顿开,我一定要做一个饱读诗书的读书人,并且把知识融会贯通,去教导那些无知的人,让大家都成为有知识的人。

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篇11:一个影响我的人作文

全文共 660 字

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在生活中,总有影响着自己的一个人,他会让你再面对困难的时候,让你勇敢的迈出第一步;他让你在失败的时候,重新让你看到希望;他让你在追求梦想的道路上挫败后,再次激励你前行。

在生活中,也有一个人影响着我,他虽然离我很遥远,但他每时每刻都影响着我、鞭策着我前行。他就是著名科学家—爱迪生。

爱迪生一生中的发明无数,可在他成功的背后,又有谁知道他为追求梦想,付出了多少血汗,人们只能看到他身上的光环,却看不到他不为人知的辛酸。他在追求梦想之时,又经历了多少次的失败呢?他但始终没有放弃。他鼓起勇气说出自己的梦想时,扑面迎来的却只是阵阵笑声。但这些笑声只能激励他在梦想追求道路上马不停蹄地向前奔跑。

他是在经过一千多次的失败后才成功发明了灯泡。在这些失败中,他从不气馁,从哪摔倒再从哪爬起来继续奔跑。

而我在追求梦想的道路遇到挫败时,只要想起他,就会化伤感为动力,继续前进。

那年,还是在小学的一节思品课上,老师让我们说出自己的梦想,我鼓起勇气说出了“我的梦想是要当演员。”同学们先是一愣,接着便是一阵嘲笑。当时,万千情绪涌上心头,既有羞怯又有难为情。但这时,我脑中浮现出了爱迪生,当他说出他的梦想时,不也是嘲笑声吗?但他能用这些嘲笑来激励自己去奔跑,我为什么不能?这让我也不再难为情,继续挺直腰板,去追求梦想。

在初中时,班级要表演话剧,我径直走上讲台。到最后却因为发挥不好被打下来。这时,在我脑中的仍然是爱迪生,他失败了一千多次都没有灰心,更何况我只失败了一次,我还要向前跑。只要努力,梦想一定会实现!

这就是影响着我的人,他在鞭策我前行。

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篇12:一个影响了我的人作文1000字

全文共 985 字

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笔直的腰杆,正如雕塑一般,印刻在我心间,注定和我一起在生活中携手同行,一同勇敢迎接困难的挑战。

父亲常常穿着那件严肃的工作制服,那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足,一双虎眼炯炯有神,不像一个四十余岁的中年男人,倒像个血气方刚的少年。

记得我刚四年级的时候,我们还没搬家,爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵,压得人透不过气来。霎那间,原本寂然无声的胡同里,猛然间人声嘈杂,我和父亲忙跑出去一看,对面的一栋楼里火光冲天,消防车迟迟不到,可是情况紧急,人命关天,火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想,直接冲上楼梯,我拉都没拉住,只得跟了进去。他找着一根棍子,扎个马步,将棍子往木质的门上狠狠一捅,一扇木门轰然一倒,我和他用力一托,将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人,大家一起冲进房内,拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水,边倒边走,在一个房间内发现一位老奶奶,爸爸抱起老人,一挺笔直的腰杆,冲出房门,救下一条人命。

我当时感到不理解,感觉勇敢,如英雄一般,但却不顾自身安危地去救别人啊!

记得在六年级时,爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼,我和几个小朋友早早吃完,跑到船边绕着栏杆爬来爬去,旁边的一个小男孩脚下一滑,胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去,溅起巨大的水花,一个女孩惊叫一声:“有人掉下水了!”上面的大人一听,都赶忙站了起来,见孩子们少了一个,大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服,走下船来,一跃入水,潜下水去,没过两分钟,爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面,爬上船来。寒风刮过,爸爸冻得簌簌发抖,赶忙穿好衣服回了家。

我有点理解了,父亲勇敢的理由,救人一命胜造七级浮屠,救下一条生命还得个好名声,何乐而不为呢?

在暑假期间,父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创,脚踝肿得像个馒头一样,脚背上也满是大块的深青色的淤血,疼得他蜷成一团,动弹不得。我心疼着老爸,心中也十分不爽,认为几天后的蒙古旅行会泡汤,但并没有说出来。几天后,到了约定去旅游的日子,爸爸脚上还贴着膏药,但他坚定不移地拿起行李,履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆,大踏步地开启了愉快之旅。

这一刻,我深深地理解了他的作法,不只是为了个人的形象,更是以身作则,言传身教,时刻传递着正能量。

爸爸,感谢这一路有你,你的勇敢和担当在潜移默化影响着我,让我坚强,让我乐于助人,你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。

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篇13:碎片化的生活的产生原因和影响作文1000字

全文共 949 字

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众所周知,二十一世纪被称作信息时代,顾名思义就是我们这一个时代每天会接触并且接受的信息和往常相比,肯定要多的多,那么也相对的,我们可以由自己支配绝对自由的时间则是少之又少了,碎片化的生活也由此诞生。

碎片化的生活的产生由于时代背景是主要原因,这一点无可厚非,由于时代背景的影响,越来越少人会去静下心来安安静静的去做一件事情,反而会是很浮躁对待本应该静下心来做的事情,时代的不同让我们每个生活在时代中的人不同,而生活在时代中的人不同也导致每个时代有每个时代不同的生活方式,我想这也许就是碎片化生活产生的最主要原因了。

其次是在这个时代中,诱惑人的东西实在太多,形形色色的网络游戏,层出不穷的流行歌曲,都充斥着我们的业余时间,与其花上大半天时间去看一本枯燥无味的书还不如去玩一个下午的游戏,听一个下午的音乐甚至是逛街来的舒适。我想许多人都是这么想的吧。所以我们没能控制好自己的欲望,恶魔没有足够的自控力来让生活变得不碎片,这也是原因之一。

那么碎片化的生活对于我们的生活产生了什么影响呢?又产生了多大的影响呢?这也是我们值得去深思的问题。

首先,碎片化的生活,不管一个人的能力再强,对于同时忙好几件事情和只专注于一件事情相比,多多少少都会有所不同,可能好可能坏,这也许是因人而异的,但是他让我们无法保持一颗平静的心去看待问题也是问题所在。我想它对于我们的影响可能我们无法用眼睛看到,用手去触碰到,但是这影响一定是巨大的,大到也许可以改变一个人的性格,改变他的处事态度,改变一个人的生活,这些在理论上都是十分有可能的,也没有科学家可以用一次实验结果或者一个物理模型来推翻这种假设,

所以,我们一定不能脱离社会是肯定的,正是由于社会的存在,人才被叫做高阶灵长类生物,但是时代对于我们的影响,我们应该努力的降到最低,让我们的生活在碎片化的前提下变得不那么的碎片化,让我们为人处世的个性在其他人都变的浮躁的情况下变的不那么的浮躁,碎片化的产生是我们无力改变的,这是大时代背景下的大势所趋,不是我们一己之力可以改变的了的,我们要做的就是努力保持初衷,让碎片化的生活融入我们的生活的同时可以对我们有所益处而不是一味的让我们变得糟糕,让我们用自己的坚持来让自己变得更加能适应时代的需要,更加的能够适应碎片化的生活,更加的优秀!

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篇14:[影响]

全文共 237 字

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经济数据造假,其危害不容小觑,一是误导中央的决策。统计数据作为一个国家或地区经济社会发展变化的晴雨表,各级政府据此下判断、做决策、订规划,一旦数据失真,搞成浮夸风,就会导致中央对经济形势判断不准,调控措施不到位,直接影响经济发展质量。

二是经济数据弄虚作假破坏党风政风,党政干部就会失德,失规矩,最终就会失去老百姓的信任。

总书记参加辽宁代表团审议时“特别指出此风不可长,必须坚决刹住”,无疑是给各级地方政府的一道“督战令”:铁腕整治弄虚作假之风,坚决挤压水分,把经济数据做实。

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篇15:那个人影响了我作文400字

全文共 585 字

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你,影响了我!你,只是一个扫马路的清洁工,任劳任怨的一个人,你在我心里留下了深刻的印象。

有一次,我去表姐家的一条小路上,一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的,一辆电动车开过来了,还故意往垃圾上辗了一下,垃圾被弄乱了边说道:“怎么把垃圾扫来这里啊?真是的”我听见了,怒吼道:“明明就是你的错,弄乱别人扫好的垃圾,还那么多理由!”那个人停下车和我说:“怎么样?小孩!要你管啊?”我回答说:“我不是小孩!OK?我长大了!你还是大人吗?这点小事儿,不想是大人做出来的啊!”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说:“你自己也看见了!她自己会扫好!”我又说:“什么?什么?你怎么会这样想啊?”清洁工说:“没事的!清洁工本来就应该任劳任怨,不能和市民吵架@”听了清洁工的一番话,那个人低下头,说了一声:“对不起!”然后就开车走了!我问清洁工:“为什么?你不会生气?”清洁工回答:“不会,如果我的脾气不好的话,我就不当清洁工了!”我又问:“那你能加薪水吗?”清洁工回答:“不会,如果那么容易就能加薪水的话,那全世界的人都来当清洁工了!”我又说:“你那么有耐心?如果是我!我早就生气了”清洁工笑着说:“小朋友,你从小就要学会忍耐!凡事不必斤斤计较,懂了吗?”“恩恩!”我说完就走了!

清洁工影响了我!我以后也要做有耐心的人!任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人,让我非常敬佩!

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篇16:那个影响了我的人作文800字

全文共 888 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间,12个春秋已经离开了。在这些年中,对我影响最大的人便是—父亲。

记忆中父亲是个经常在外奔波,十分严厉的人。与母亲形成了鲜明的对比,对我的要求自然也十分严格。经常说的话便是“别人能干什么,你为什么不能?”一顿劈头盖脸的斥责便开始了。在外,却是副乐呵呵的样子,笑嘻嘻地与别人谈论。我,无法忘记那一个下着雪的夜晚。

窗外的雪花飘落下来了,我坐在屋子里望着窗外的雪,母亲走过来说:“去写作业吧。”我便走进了房间。

沙沙沙笔尖划过纸张的声音清晰可见,这时,门外响起了“咚咚”的敲门声,我连忙向门边靠近,将门打开,满脸怒色的父亲早已站在了门外,说道:“你这次的卷子呢,拿给我看看”。我的心咯噔地跳了一下,连忙去书包里翻找,那张满是红色的卷子,“不用找了”,父亲又说了一句,“卷子在这”,说罢,“啪”地将卷子按在了桌子上,上面印了一个鲜目的分数。知道自己错哪了吗?我将头低下去,不敢直面父亲,“看看老师写给你的评语,”一声怒吼,将我拉会现实。一句很差的评语。“你整张卷子,基本上都是计算错误,同时,没有仔细检查,才使你考出这样的成绩。”声音很低,看的出,父亲在控制自己不要发火。我只得“嗯”地回答。“不就是考砸了吗,有什么大不了的。”我像蚊子般吱唔道,很快,我便因为这句话,而被父亲赶出了门外。

雪还在下着,北风也“呼呼”地作响。我站在门外,两条腿经不住的颤抖。父亲却只是冷冷地看了一眼,便将门关上了。我连忙敲门,希望父亲能放我进去。没用,除了我敲门的声音外,门那边却十分宁静,我只得坐在门旁,任由北风划过。不知过了多久,门“吱呀”地开了,父亲将我拉了回去。望着温暖的屋子,我有些不解地瞪了父亲。他却说:“明白自己错哪了吗?”我只有摇摇头。“你错在不应该顶撞别人,我这么做也是为你好。”说罢,便转身离开了,留给我的是一个发人深省的背影。

的确,父亲并不善于表达自己的情感,但却在我心中已经做出了对我的关心。与其说在惩罚我,不如说在帮助我,就这样改正了我的坏习惯。如果没有父亲的严厉,也许,我便没有现在的样子,他已经影响了我,改变了我。

父亲,他便这样默默改变了我,影响了我。

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篇17:那个影响了我的人

全文共 693 字

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经历了这么多才发现、原来那个最疼我的人一直就在我身边——爸爸。

1米73的身躯支撑着不足115斤的自己,削瘦的脸颊一直印在我的脑海里。生病时仍然会威严地在工地上发号施令,言词中有种让人不可违抗的感觉。

爸爸很少跟我说话,为了这个家,他必须很努力地工作工作再工作,常常会加班到第二天早上2点。看着他布满血丝的眼睛,总会忍不住心疼,可是我却无法接近他。他匆匆的脚步甩下了我,焦急、烦躁的表情阻止我,让我远离他。爸爸像是一头易怒的狮子,以至于我看见他想躲着他,却又想关心他。毕竟,他是为了我们的。

爸爸会努力满足我学习上的一切要求,他支持我的兴趣爱好,不会逼我做我不想做的事情。他只是不善于表达自己的情感,说话时总是有总冷冰冰的感觉,我能意识到他的爱。晚上我喜欢看书,看得很晚,爸爸会提醒我早点睡觉,明天起不来把我从床上扔下来。其实他只是想让我听话,早点睡觉。习惯了他说话时的言外之意,我的大脑总会自动省略他最后一句警告,让话听起来更温馨。

永远忘不掉我生日前一天爸爸对妈妈说的话。生日、我想要一只小熊,每年都有一只的。最近家里经济状况不是很好,妈妈说不买了,心里真的很难受,一整天都撅着嘴抱怨。爸爸无意中看见,问了妈妈原因后说:“她要买就给她买吧!10几岁了、何况明天是她生日呢!”第二天,我如愿以偿地得到了我要的小熊,可是爸爸的眉头锁得更紧了。在家里经济条件不好的情况下我不应该提这样的要求,哪怕是以后补给我也行的。爸爸宁愿自己愁也不愿意让我不高兴。对不起、我错了。我会乖乖的了、

想想以前总是说:“没人在乎我了、没人要我了.”真的是没人要了么?不是、至少爸爸还是疼我的!

那个最疼我的人、谢谢你。

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篇18:对我影响最大的一个人高三作文

全文共 582 字

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当我刚踏入这个班的时候,第一个看到的一位老师就是我班的数学老师,她的个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,有着一张面带笑容的脸,此时,就使我感觉到她是一位和蔼的老师。

有一次,在上她的数学课时,我在开小差,没有认真听课,后来她就走过来问我:“你识做这些题吗?”我回答说:“我——我不会。”她下课后就把我叫到办公室里去,她就细心地我讲这道数学题,我就认真地听讲,后来她就问我:“听懂了吗?”我就说:“听懂了。”她就再出了一道数学题给我做,我就细心地把这道题做完,她就同我主说:“以后上课要认真听讲,要不然就会不懂的,不要开小差,如果你开小差就会使到你不认真听课的,你以后不要这样了,知道吗?”我就说:“知道了,老师我以后会认真听课的。”

又有一次,就是我们班的班会,她就在班上讲了在班会课上每个小组都要演一个小品。或者演讲——,我们就选了演小品,我们每天都很早来到学校,训练这个小品,到了上班会课那天,她就对我们说:“不要害怕,志在参与,不是拿不拿奖品,要给自己一点信心。”这时我们就有着勇气地上场,她就在台下为我们加油!我们就很有勇气地把这个小品演完,后来,她就对我们说:“这个小品演得很好,她告诉我们一个道理就是要给信心自己,就能成功的,班会结束后,她就同班上的同学们说:”多谢你们的表演,使我有着深深的感动,多谢你们。“

这是我们的数学数学老师,是她对我影响最大的一个人。

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篇19:公务员考试申论答题技巧:影响作文高分的七大要素

全文共 1304 字

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一、要点

虽然申论试题均为主观题,但是除了最后一道文章论述题之外,其他题目都有标准的要点。归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作四大类题型,一般都根据阅卷领导小组制定的标准要点按点给分。这里所说的要点既符合题目要求又大部分来源于材料,是申论小题的主要得分来源。阅卷时,一般阅卷者会关注要点的“关键词”是否出现,只要关键词存在,整句话的意思相符或相近均可给分。

二、逻辑

逻辑,即采分点之间的组合和排列方式。申论的答案要点之间存在着逻辑关系,只有按照一定逻辑罗列要点,才能保证要点不重不漏的呈现在阅卷人面前。最常见的逻辑为总分结构,适用于大部分的归纳概括题的要点整合;其次是递进结构,按照是什么、为什么、怎么办进行展开,适用于大部分的综合分析题型中;另外偶尔有出现的,是转折结构,要点之间是转折关系,但是最后仍然需要自拟总括句,答案呈现为总分。比如在归纳概括现状时,先写出好现象再写出坏现象,在分列要点前需要依据题干虚写出总括句。

三、格式

与前面提到的逻辑不同,这里所述的格式特指应用文写作题而言。除应用文以外的其他小题,只要遵循“空两格”的基本行文格式即可。格式是应用文写作必备的结构要素,是一种基本的思路架构。简单来说,一个标准的应用文应包括:标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期五部分,每个部分都有具体的格式要求,具体内容在应用文题型章节会有详述。

四、分档

分档特指大作文题而言。文章论述题一般以议论文为主,其评分标准集中于对内容、语言、结构及卷面的考核。根据达标情况可将之分为四类档次(这里只展开一类文标准):

一类文

观点鲜明准准确,见解新颖独到,思想深刻,逻辑严谨,充分联系实际和给定资料,论述详实,分析详细,对策合理且具有较强的可行性,字数符合题目要求。

语言简洁、通畅、得体、规范、生动,运用多种表达方式且运用恰当,无语病。

结构完整,条理清晰,详略得当。

书写规范、工整,格式标准,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。

五、语言

一般情况下,申论作答的语言只是要求用语规范,但在部分试题中也会对语言作出一定的限制,即作答语言需与题目设定的情境、身份相符,这也是得分的关键点之一。不符合题目的语言要求的,将被扣除相应的分数。

这些限制条件一般通过两个方面来体现:一是作答者与对象之间的关系,即是政府面对群众,或者下级面对上级,或是上级面对下级等等;二是任务的特殊性,如宣传类的要求语气具有号召性和感染力等等。

六、字数

对于字数的要求是申论试卷作答要求的重要组成部分。申论考试中,对于字数的限定一般来说有以下几种形式:

形式一:不超过300字;

形式二:1000字左右;

形式三:字数1000~1200字。

第一种限定形式主要集中于作答要求的前几题,后两种限定形式主要是大作文的要求。在实际考试中,前三题的答题纸字数与作答要求字数基本相同,没有多余作答的空间,只有大作文会多给出一些作答格子。但是作答字数过少,会被扣除相应的分数。一般少50字扣一分,最多扣五分。

七、卷面

卷面在评分时也占有一定的比重,主要指对于错别字的处理标准。一般而言,每3个错别字扣1分,最多扣2分,相同的错别字不重复计算。要求考生做到书写清晰,干净整洁。

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篇20:行为与位置,相互影响

全文共 904 字

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在机场贵宾厅里面的人大多都在阅读,而在普通舱侯机区的人全在玩手机。这种现象不免引起人们的思考,人的行为位置是怎样的一种关系?

首先,说位置影响了行为。在安静的图书馆里没有一个人说话,就连翻书声都很轻,大家都在阅读,图书馆里鸦雀无声。我相信在这种环境下刚刚进入图书馆的人也会闭上嘴巴,轻声慢步的走进来找他想看的书。在这种比较好的环境下,很少有人愿意让自己成为异类与他人不同。所以,哪怕不习惯也会让自己融入进去眼前的环境,这说明位置影响人们的行为。

后说,行为也会影响位置。社会分为不同阶层,而这阶层的划分正是由我们的行为所决定的。爱学习肯吃苦的人考上了好大学,以后就有了一份好的工作,这就意味着有了高收入。他所处的阶层肯定与高考落榜没有工作的人不一样。当初大家都是一样的,但有的人有毅力肯学习,有的人贪玩游戏人生。因此,不同的人生态度,不同的行为便影响了人的不同位置,也就会有不同的人生。统而言之,行为与位置是互相影响的。不同行为的人有不同的位置,不同位置的人有不同的行为。“物以类聚,人以群分”这八个字便直白的说明了这种关系。

再说,位置行为互相转化。行为与位置的关系并非是一成不变的,它们之间的关系是在一定的条件下,互相影响,互相转化的。毛泽东年年轻时有意在闹市中读书,他并没有因外界的喧嚣而改变自己专注的行为,所以当我们所处这种不良位置时,一定要坚定自己的行为,不要为其所变,要有“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的品性。相反,国外有一知名大学的一位教授,其人学识渊博,在学术上取得较好的成就,但他经常辱骂学生,上课时常迟到或者接听电话。最终也被该校辞退。这说明在良好位置上的人并不一定就会拥有好的行为。我们不要因为位置的优越而忘了自己的身份,因而得意忘形。

所以,我们要规范自身的行为,严格要求自己,不甘沉沦,心中有信念有信仰,并为实现目标努力拼搏,增加正能量,积极向上,让自己娈得更加优秀。

朋友,如果你现在身处一个好的位置,请你更加严格地规范自己的行为,让你变得更加优秀吧。即使有缺点和毛病,也不可怕,从现在就开始改变自己,为自己提升到一个优秀的位置,那里有更多的更优秀的人才,用正能量感染着你,带你一同进步。

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