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他影响了我作文800字 - 开学吧

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对我影响最深的一个人作文(实用20篇)

环境是培养一个人人格形成的关键,每个人事事都受环境的影响。下面要为大家分享的就是对我影响最深的一个人作文,希望你会喜欢!

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他影响了我作文800字

全文共 908 字

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要说对我影响最大的人啊,你准猜不到,他既不是耳熟能详的明星、影星,也不是大名鼎鼎的伟人、科学家,更不是与我朝夕相处的亲人,而是一位与我素不相识的卖鸡蛋饼的老大伯。

那是一个傍晚,我带着夕阳的光辉,背着书包走在回家的路上。这时,小区门口还如平常一样围了好大一群人!他们究竟在干嘛,早上围晚上又围?怀着好奇心我挤进了“人堆”中。原来是一位老大伯在卖鸡蛋饼!他的手艺一定有超人之处!我见他熟练地把鸡蛋往铁板边缘上一敲,两手一掰,蛋清和蛋黄就乖乖地落入了碗里,他拿起筷子,又迅速搅拌,“滋啦”一声,蛋液在铁板上开出了一朵炫丽的太阳花。只见他又抓了一撮火腿片,往太阳花上一洒,再用铲子将蛋迅速挑起,放在提前准备好的菜馅饼上,一个鸡蛋饼就大功告成!喷香!我眼巴巴地看着别人将蛋饼取走,咽了咽口水,狠下心,把自己一点不多的零钱拿出来,可还要等上好一会……

我左思右想,终于一条“妙计”闪现在我脑海,现在大人们不都经常预定东西吗?既不用排队,也不用担心会被别人抢光,更何况这老大伯几乎每天都在,何乐而不为?于是我赶紧将钱塞给了大伯:“大伯,我先把钱给你,今天人太多,你明天早上给我留个,我明天来拿。”“好嘞!”他爽快地答应了,将我的钱塞进了口袋。

第二天早上,我急匆匆地到了学校,直至打扫好教室卫生,才想起这一茬儿事,那时候天都差不多黑了。我一路跌跌撞撞地跑着,他不会忘了我的鸡蛋饼吧,他不会拿了钱就直接走人了吧,他不会……也不知怎的就到了小区门口——小摊不在!连个人影都见不着。我顿时就像挨了霜的狗尾巴草——蔫了。突然从我身后传了了喊声,是那个大伯!只见他傻傻地对我笑了笑:“你早上忘记到我这里拿蛋饼了!”这时,我才注意起他的相貌,乱糟糟的头发李,掺杂着丝丝白发,皮肤黯淡,眼角满是深深的皱纹,“大伯,你在这里等我?等多长时间了?”“不多,就半个多小时。”

我从他手里接过了暖烘烘的蛋饼。临别之际,我又一次回首望了望大伯,他又一次用那长了老茧的手做起了蛋饼,他依然是笑的,笑得如太阳花一般,那样灿烂……

从那以后,我每每想起那位卖蛋饼的大伯,每每想起那个傻傻地一笑,我的心总是暖暖的,他让我读懂了“诚信”这两个字,他就是深刻影响我的那个人。

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篇1:一个影响我的人作文

全文共 807 字

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成长之路,充满坎坷——在无数次困难中,我挺身前进;在无数次风雨中,我傲然挺立。而助力我不断成长、鞭策我不断进步的,不是父母,而是王叔——一个影响着我的人。

记得那是夏季里的一天,一阵阵热浪迎面扑来,知了没完没了地叫着。我烦躁地走在回家的路上,伤心的情绪在心头荡漾,想到那为了能让我过上更好的生活,不辞辛劳地日夜奔波的母亲,我神色更加黯然。就连那在空中盘旋的鸟儿,也仿佛在嘲笑考试失利的我——那么失败,那么无能。

我低头缓步走着,“嘭”的一声,一个踉跄,我摔倒在地上,刚想抬头谩骂,一阵温馨的话语仿佛是炎热中的清泉,让人倍感舒畅:“小朋友,没事吧?有没有磕着?”原来是隔壁的王叔,他拉起了我,刚要张嘴说话,我却立刻挣脱了他的手,郁闷地说道:“没事!”

仿佛是觉察到了我的心情,王叔再次拉住了我:“小朋友,遇到困难了?人生的道路不会一帆风顺的,没事,要用自己的勇敢和信心去克服吧!”说着,便带我找了一处阴凉地,就地而坐。我的心情也稍微平复了一点。在王叔和蔼可亲的安慰下,我讲了事情的来龙去脉。王叔听了,语重心长地对我说:“人的一生要经历许多的困难、挫折,倘若一次小小的失败都能打败你,你怎样面对生活中的大风大浪?”接着,王叔又举了许多古今名人克服困难的事例,最后还补充说到:名人们那么大的困难都克服了,更何况你这小小的,甚至是微不足道的挫折呢?

是啊!更何况我这小小的挫折?我的心情明朗起来,感激地望了一眼王叔:那双智慧的眼睛闪闪发亮,充满了信任。恍惚间,只见王叔那瘦小的身形仿佛越来越高大,最终像巨人一样矗立在我面前,质朴的脸上挂着鼓励的微笑,手中竖起了大拇指,我信心猛涨,和王叔道了再见,脚步轻盈地向家走去。

从此,我和王叔成为了无话不谈的好朋友。王叔积极、乐观、向上,我向他请教问题,他向我灌输人生哲理,在他的熏陶、影响下,我的心理日益强大,始终直面成长路上困难与挫折,始终以自信面对生活!

感谢你:王叔,一直影响着我的人!

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篇2:对我影响最深的那个人初中作文500字

全文共 758 字

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每个人的一生中都会有一盏灯,这盏灯带给你前行的动力,指引你前进的方向。对我而言,父亲就是我心中一盏闪光的明灯。

记得小时候,我在家中走动时不小心被椅子绊倒,痛得号啕大哭。妈妈赶紧跑来抱起我,然后一边装模作样打椅子,一边安慰我说:“宝宝不哭,妈妈打这个坏椅子。”爸爸在一旁见了,却对还在打椅子的妈妈说:“是他自己不小心绊到了椅子上,造成这样的结果,跟椅子毫无关系。如果是他做错了什么,责任就应当由他自己来负,男子汉要学会有担当。”父亲影响了我,让我学会了担当,要为自己负责。

长大些,某一天,学校布置的作业堆积如山,时针已逼近11点,最后一张数学卷子也临近尾声,可是压轴题偏偏与我作对,怎么算都与我估计的答案相差甚远。继续冥思苦想了二十分钟后,爸爸觉察到我的作业时间比以往长了许多,于是推门而入,察看情况。我看到爸爸进来,在绝望中似乎嗅到了一丝希望,就和爸爸撒娇说:“爸爸,这题太难了,何况老师说了可以不做,现在也很晚了,我太困了,可以不做吗?”没想到,爸爸的脸色沉了下来,坚决地说:“不能!今日事今日毕,不能放弃!”我虽然心中有些沮丧,但看见爸爸坚毅的表情,也只好打消放弃的念头,打起精神继续解题。而爸爸并没有回去睡觉,而是在旁边陪着我,在关键步骤上指导我。最终,在午夜时分,我终于把题做了出来。父亲影响了我,让我懂得了遇到困难不要放弃,坚持到底就是成功。

爸爸的工作是建筑工程师,在工作上,他仔细查看图纸,发现并认真解决问题,对提交的方案、报告等,爸爸严格审阅,不放过任何可能产生问题的环节。所以,爸爸向来以认真、负责而为人称道。父亲影响了我,让我知道了工作认真负责的重要性。

这就是我的父亲,他通过言传身教来影响我。他就像一盏虽不光彩夺目却默默照亮路面的路灯,陪伴我,温暖我,指引我,照亮了我成长的道路,激励我走向远方。

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篇3:那个影响了我的人作文800字

全文共 918 字

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影响我的人有很多,有我父母,有素不相识的陌生人,也有我的老师……但是,那个影响了我的人却是我妹妹。

我们俩从生命的开始就注定要生活在一起。我们朝夕相处,两小无猜,心有灵犀。我们虽然只差了三分钟,但是我们出则同行,学则同屋,睡则同室。当我生病时,她急得像热锅上的蚂蚁,又是给我倒水,又是给我洗脚,还关心的问我“好点了吗?哪里不舒服?……”这一举一动就像阳光一样照射进我的心中,让我温暖至极。

我们小时候天天打闹,不是因为你多吃了一口,就是因为我多吃了一口;不是因为你的衣服更漂亮,就是因为我的衣服更漂亮……反正都是鸡毛蒜皮的小事。现在想来,真的很惭愧。我们俩就属于那种典型的见了就打,分开了就想念对方的那一种。

经过一次次打架,我们俩的感情不但没有疏远,反而更加深厚了,往事一件件涌上心头。

还记得五岁那年的圣诞晚会上,妹妹因为参加抢答,主持人给了她一份纪念品,可是拿了纪念品的她却迟迟的不肯离开。主持人正在纳闷的时候,她拉着主持人的衣服说“阿姨还有奖品吗?我还有一个姐姐没有奖品呢?”当主持人看见和妹妹长得一模一样的我时,顿时笑了“真是个好孩子!”,立马给了一份和妹妹一样的纪念品。这就是妹妹,无论何时何地都想着我。

上三年级的时候,我有一次考试没考好。一向成绩优异的我,心情一下子跌到了谷底,我失望极了。想到那么多的付出与收获没成正比时,我的泪再也忍不住的流了下来,一颗、两颗、三颗……妹妹过来抱着我,安慰道"不就是一次考试吗?有什么大不了的?你下一次进步一下就好了,哪怕一分也是进步啊?!你一直都是棒棒的姐姐,你老妹永远都支持你!“妹妹的鼓励让我破泣为笑,如沐春风。这就是妹妹,不断给我正能量,让我更加坚定了自己的信念,不断的努力加油。

妹妹喜欢讲故事,各种笑话她拈手即来,让我们家到处充满欢乐的笑声;妹妹喜欢看书,博学的她总是不断的跟我分享她的”大道理“--如果做不了参天大树,那就做小草;如果做不了鲜花,那就做泥土;人生只要足够努力,就能做最好的自己。

妹妹就是那个影响了我的人,她用她的爱不断的给我温暖,给我鼓励!妹妹,感谢人生路上有你相伴,成长的路上我们结伴同行,定能成就最好的自己。我爱你,妹妹!你是上帝给我最好的礼物,有你,便有晴天。

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篇4:在父爱的影响下1000初中作文

全文共 1047 字

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还记得,父亲从事着一个繁忙的职业,每天晚上,当我呼呼大睡时却是父亲带着疲倦回家时。本来热乎乎的的晚饭早已经变成冰凉凉的了。因为父亲很忙,所以他很少检查我的功课,也很少和我谈心,尽管如此,每一次成绩发下之后,父亲却是第一个知道的,有时我考差了或成绩不理想时,父亲就会教训我,并要求我拟定一个目标,和下次不许再考这样的成绩。

我一直以为父亲并不爱我,只是尽了自己的责任而已。但那次后,我就改变了态度。那天夜里,我睡着睡着,突然醒了,起来后感觉头好烫,而且隐约地痛,我就出去倒了杯水喝。不一会儿,父亲回来了,此时已是12点了。父亲见了我,问我怎么还没睡,我说头疼,不舒服,他就走过来摸摸我的额头,说:“好烫啊!你可能发烧了,怎么不好好照顾自己?”我就有气无力地说:“前天好像没盖被子睡觉,就感冒了,然后一直喷嚏》”“就说你粗心,我们去医院吧!”这时,妈妈被惊醒了,她说:“怎么了?”“女儿发烧了,我送她去看病!”“你这么晚回来,还是让我出去吧!”爸爸坚决地说:“不用了,很快回来的!”于是我们就出发了。

“”这天气太会捉弄人了吧!刚刚还好好的,怎么下起雨来了?”爸爸担心地说,“来,上车!”爸爸用他的计程车送我去,但这车也不“听话”,竟然没油了!怎么办?爸爸想了想,对我说:“走路去吧,前面拐弯直走好像有家医院!”于是,爸爸背起我,我拿着雨伞,走在着雨中小路上。虽然下的是牛毛细雨,但它总会溅在身上,这时,爸爸问我:“女儿,冷不冷,不冷,就忍一下啊!很快就到了!如果你困,就在我肩上睡会儿吧!”我听后,也感到困,就靠在爸爸肩上,任风吹雨打,有爸爸保护着我这颗“小草”。

不知睡了多久,我好像做了一个梦,梦见爸爸带我来医院看病,途中还下了雨,到医院后,医院见我睡着了,就问爸爸:“先生,要不要叫醒她?”爸爸小声地说:“还是不要了,你给她看病吧,小声点。”梦到这样的一个梦,我还真不想醒来,于是,眼皮便拉上了窗帘。

早晨,等我醒来的时候,却意外地发现自己睡在床上,难道昨天那个真的是一个梦吗?这时妈妈走进来,对我说:“行了,来,吃个早餐吧,待会还要吃药呢!”“爸爸昨晚是鄙视带我去看病了?”“是啊,你看完病后,他又送你回来,今天早上,他又出去给你买早餐!你看你爸对你多好啊!”

这时,我才恍然大悟,爸爸一直都很爱,只不过那些爱是默默的。他对我管得严厉一些,是想让我吸取教训,后来我的成绩也上升了,不是吗?

父爱如山,父爱犹如天空那样宽广,父爱你生命里不可缺少的一样东西。

初二:袁佩琳

[在父爱的影响下 1000初中作文

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篇5:支持:会影响他人

全文共 252 字

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其实,去年南京地铁开始“禁食”的时候,曾引发争议。“一年多了,吃东西的人少了,大家也逐渐习惯了地铁车厢内不吃东西。”有网友认为,其实,很多时候,就 是一个习惯的问题。“在早晚高峰时期,地铁车厢内非常挤,如果有人拿着饮料在喝,万一洒到其他人身上,就会影响到其他人。”一些网友认为,车厢内喝饮料与 喝水概念基本上差不多。

“如果水洒在地上,有老人经过滑倒怎么办?”有网友说,他听说,地铁车厢内部的卫生都是在终点站进行打扫。“如果中途有饮料洒在地面上,黏黏糊糊的,不仅弄脏地面卫生,还会影响到其他乘客正常通行。”

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篇6:什么是家风:看不见摸不着,如影随形影响一生的家庭风气

全文共 3580 字

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“一个家庭自然而然或者在繁衍过程中必然形成一种客观的风气,也就是家风。家风可能是大范围的,也可能是小范围的。”

——全国政协委员、中央党史研究室副主任李忠杰

“家风就是家长在家庭里树立的一种风气,如尊重长辈、平等友爱地对待别人、爱学习、爱劳动等等都是家风,但在家庭中,家庭成员首先要自立,否则家风就可能成为空谈。”

——全国政协委员邓小虹

家风是看不见、摸不着的,但它是存在的,并且有力量、起作用。家风不是张扬的,它可能就在举手投足间发生着影响,起着潜移默化的教化作用,这就是家风。家风就像孟子所说的,孺子入井,自然知恻隐。就是说当看到一个孩子掉到井里,任何人都会冲上去救人,这是一种本能,这种本能是普遍的。

——全国政协委员、贵州省文联主席顾久

家风是家庭教育的精华和积淀,良好的家风家教,不仅是家庭的财富,更利在社会。自古有耕读传家的传统,更有许多中华美德在家庭教育中代代相传。现在,由于人口流动、隔代教养等因素,很多家庭忽视了家风家教,或者偏重培养孩子智力,需要引起全社会的重视,补齐“短板”。当前家庭观念逐渐淡薄,不利于培育良好的家风。时至今日,我国有关家庭政策及制度的建设还很薄弱,有关部门应制定和健全家庭政策。

——全国政协委员、上海教科院副院长胡卫

家庭是人生的第一所学校。简单地说就是一个家庭的风气,包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的,存在于家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中,仿佛一种磁场被人们深深地吸引感受到,让人发自内心地服从和遵守。我很庆幸,父母为我们创造了一个良好的家风,每年过年回家,父母总教我不要忘本,要努力,在工作中不该做的事情不要做。 这些话,父母说了几十年,我现在意识到这就是家风的传承。

——江苏团的人大代表、广博控股集团董事长王利平

如何做好家教:家长是孩子第一任老师,当言传身教以身作则

好的家风要靠情感的打动、榜样的示范、理性的说服,是践行、示范出来的。家庭中,家长应该给孩子做出表率。比如我们上一辈人的那种家国情怀,对我们就是一种无声的影响与教化。一个孩子的身上,总有着他们父辈身上的影子。传统社会,我们的社会风气靠先贤、家风的影响去教化人们。在今天,经济社会高度发展,但无论发展到什么阶段,人们心底对中国传统家风的遵循也从来没有消失过,比如一个家长对孩子的严格要求,一个家庭对家训、家规的维护,这些从来没有淡化过。

——全国政协委员、贵州省文联主席顾久

“撒谎、没有感恩之心,从小让孩子投机取巧、占便宜,这种家风不可取。父母正直,爱学习、爱劳动,对社会、国家有责任感,对孩子当然会形成很好的影响。”

——全国政协委员邓小虹

改革开放以来,我们忽略了一种家庭传统的教育,比如现在的年轻人喜欢过洋节,对传统节日不太重视,其实我们的许多节日里包含了不少家风、家教的内容,比如春节、清明、中秋等等节日,在这样的节日体验中,家人在团聚中那种潜移默化的交流,就是一种家风的传承。

——全国政协委员、安徽省戏剧家协会副主席侯露

在惩治和预防腐败方面我们也要关注到最基本的社会细胞—“家庭”这一层面。家庭教育非常重要,父母是孩子的第一任老师,要给孩子做好的榜样,言传身教,让孩子懂得尊老爱幼、知礼谦让,培育良好的家风。用“正能量”培养教育孩子,让孩子懂得遵纪守法,懂得按规矩做事和自律。树立良好的家风对孩子成长是一个潜移默化的过程。

——妇联界别全国政协委员张静

父亲很少讲大道理,他更多的是以行动来影响我,只有自己信念坚定、以身作则,才能影响子女。教育子女不需要讲大道理,最关键是自己做好,子女才会朝这个方向努力。

——全国政协委员、革命先驱李大钊之孙李宏塔

家风家教影响社风:凝聚整个社会崇德向善的正能量

3月9日,全国政协十二届三次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。这是全国政协委员抵达天安门广场。新华社记者 吕迅 摄

“每个父母都好好教育自己的子女,不管是贫穷富贵都没关系,只要教育自己的孩子公平公正,善良正直,这个社会的风气就比较好。”

——全国政协委员赵梅

家风与社会风气,与民风、党风、政风都有密切联系,是一种相互影响、相互促进的关系。民风、政风、党风、无论好和坏,都会渗透到家庭中去,反过来,家庭作为一个基本的细胞,它的风气也会影响到民风、党风、政风。一个家庭,形成勤劳简朴的家风,扩张到社会上就会成为一种道德标准,价值取向,使整个社会自然而然崇尚勤劳简朴,这也是中华民族的一个重要传统。对长辈孝顺、对子女慈爱、兄弟互助,不仅倡导了良好的风气,也承担了社会责任。家庭成员形成守规矩守法这样的风气,对于家庭成员在社会上的行为也能形成约束。如果放任自己的家庭成员无法无天,如一些领导干部腐败,就是家风出了问题。

——全国政协委员、中央党史研究室副主任李忠杰

“家风是影响社会风气、构建社会风气的重要因素之一。虽然社会风气的形成有许多因素,但家风很重要。”

——全国政协委员赵梅

中华传统文化历来高度重视家庭型社会,家庭稳定和谐就是社会稳定和谐。人们必须重归家庭型社会,注重“家风”“家训”“家史”,挖掘家庭文化内涵。中国人的家国情怀,之所以能绵延几千年,就是靠家教家风的陶冶和浸润。

——全国人大代表曹可凡

没有好的家风,人就容易“任性”。家有家规、楼组有公约、社区有准则,整个国民素质就能不断提高。培养好的家风不仅是家庭的责任,社区氛围也很重要。现在上海等很多城市都在进行基层治理改革,要把社区居委会进一步解放出来,更好服务群众,开展各种公益、文化活动,在潜移默化中把社区这个大家庭的风气搞好。

——全国人大代表、上海市长宁区虹桥街道虹储居民区党总支书记朱国萍

在实现“口袋富裕”的同时,更要追求道德品格、行为修养的富裕,而家风家教是其中不可或缺的一环。我所在的杨王村连续多年开展家庭写家训征集评选活动,700多户居民用“好家训好家风”,传承中华传统“家”文化。“我们村的实践可以发现,家风好带来了民风淳、村风正,村里许多难事、矛盾得到了有效解决。以好的家训形成好的家风、好的家风带动好的村风,促进了我村各项事业全面发展。村里通过农民自己写家训作为农民自治的标准,家家知晓、户户参与、全家上阵、反复推敲、凝练完善、展示推广、入脑入心。好家训厚重了乡村家庭的文化根基,在好家训、好家风的潜移默化中,农民们自觉以家训为座右铭崇尚新风,根除陋习,抵制封建迷信和消极行为。

——全国人大代表、上海市奉贤区南桥镇杨王村党委书记孙跃明

代表委员话文明:关注重点人群 设纪念日将家风建设落细落小落实

中华传统文化历来高度重视家庭型社会,强调以家庭为社会细胞,以家族为系统,人际关系以亲情为纽带,以礼义为规范。家庭型社会又是过日子文化,过日子要丰富多彩,不能整齐划一,因此才产生了“天下皆知美之为美,恶已;皆知善,斯不善矣”这样先进的理念,高度的智慧。保持整体的统一性必须以保持内部的差异和多样性,发扬个性为前提,这样才能和谐共处,安居乐业。

近年来,人们家庭观念日渐薄弱,导致价值失衡,道德沦丧,产生了物质生活水平与幸福指数相悖的怪现象。人们必须重归家庭型社会,注重“家风”“家训”“家史”,挖掘家庭文化内涵。建议宣传部门可联合档案馆、图书馆,以“家风”“家训”“家史”为主题,让普通民众书写家庭故事、家族历史,了解家族发展脉络,增强家庭凝聚力,从中找寻能够体现中华优秀传统文化的闪光点,弘扬崇德,重建家庭型社会,进一步将践行社会主义核心价值观落细落小落实。

——全国人大代表曹可凡

近年来,社会上呈现出两种“新家风”现象:一是不重视家风建设,忙于事业应酬;二是随着独生子女特别是“独二代”比例的升高,“421”结构的家庭越来越多。对“小公主”“小皇帝”的溺爱,似乎渐渐成为一些家庭的“新家风”。这些变了味的家风不利于社会风气的转变。

老人倒在地上到底扶不扶;种菜的人打了农药说不说……我们的社会目前遭遇到“诚信危机”,也和家风的缺失有一定的关系。应当在全社会倡导以优秀文化传统、理论为核心的家风教育,这不仅关系到青年一代的成长,更关系到社会良好风气的形成。设立“家风教育日”有助于社会正能量的代代传承。至于具体怎样设在哪一天,可以借助当前已有的传统节日实行家风传统的教育,比如“清明节”“中秋节”。家风应当包含诚实守信;重视学习,崇尚知识;勤俭持家、尊重劳动;家庭和睦等内涵。

——江苏团的人大代表、广博控股集团董事长王利平

要特别关注和支持农民工等群体的家风家教建设。去年我去监狱调研,发现有不少服刑的年轻人是农民工子女,给我很大触动。农民工为了生计,夫妻分居多,留守儿童多。很多农民工每天只顾干活,忽视了子女的家庭教育。要提升农民工群体的家庭教育意识和能力,这是关系社会稳定和未来发展的大事。

——全国人大代表、上海德力西集团员工周振波

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篇7:那件事影响了我作文600字

全文共 631 字

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成长,永远是每个人童年无法抹去的一篇美妙乐章,它时常出现在任何的事中,物中,只要你能发现,便能受到极大的影响

前段时间,我无意间看到了一条视频,画面中一位两鬓班白,年过花甲的老人没有脱下技术服装,把一座长达6、7十千米的港珠澳跨海大桥跑完了。我不禁感到疑惑,仔细查了一下资料,一条令我记忆犹新的记录显在了我的眼前。在好奇心的促使下,我打开了它记录了2012年时,由林鸣老人为代表的工程师在建设最麻烦的水下隧道时,试图向荷兰求助,意想不到的是,荷兰居然狮子大开口,开始便要价1、2亿欧元的工程技术费用,这哪能行,我相信,我们自己的工程师不用荷兰的帮助,就能成功建好这条隧道!当年,在外界一致认为大桥建造试验将以失败告终时,奇迹发生了,林鸣老工程师通过一种新型独创设备,将隧道建成了!看到这里,我心中也如同当时事情的发展般七上八下,一时担忧,一时欣喜。看到那不太清晰的画面中,林鸣老人在试验建造完成后舒展开的条条被疲劳刻上的皱纹,我热泪盈眶,是啊,人生中总会遇到一些看似难以翻越的巨山,这时,有些人退缩了,那么他的人生会平淡无奇,有些人就快要见到困难后的满天朝阳,却认为自已做得足够了,还认为自己知难而退,但那些真正敢于乐观地直面困难的人,迎接他们的,便是一片光明的大地,生活中也是要像这些默默的工程师一样,不骄不燥,遇到困难不是无奈退缩,最后付出的努力也只像是一颗打水漂的石子。一定不能屈服于困难,敢于迎难而上,阳光就在风雨后!

成长,就是由一件小事触动心灵的感悟!

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篇8:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 625 字

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要说现在大家最关注的,就是地震了,今年5月12日14时28分,这个不幸的日子,我国四川省汶川县发生了多少年来罕见的8.0级的大地震,在这突如其来的大地震中,我们勇敢的救援人员成功地救出了许多人,在这其中,最令我记忆犹新的就是抢救可乐男孩——薛枭的一刻了。

当救援人员已抢救出不少学生时,他们开始靠近薛枭了。余震不断,但被埋在废墟下的薛枭感觉不到,他有点心慌地问:“叔叔,你们不会不救我了吧?”

“不会的,我们肯定救你出去。”

救援人员反问他:“出来后你想干什么?”“我想喝可乐,最好是冰的,太渴了!太热了!”“好,你出来后我给你买。”“那叔叔,你想要啥?我也卖给你吃”“那你就给我买根雪糕吧!”

当晚7时许,压在薛枭身上的板子终于被移开,薛枭被救了出来。他说:“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这句引人发笑、逗人乐的话通过镜头,传遍了被悲伤笼罩的整个中国。

看了这一个感人的、让我热泪盈眶镜头,我懂得了做事要坚持,刚一看到这个故事,我忍不住发笑,但慢慢品味后,我发现薛枭哥哥是那样的坚持,也是那样的坚强。他是一个阳光男孩,虽然右手被截肢了,但他对生活仍然充满了自信,让世人看到了他坚韧的一面,比起我们身边的一些人,他们的身体都是好好的,但却好吃懒做、不干任何事情,就等着爸爸妈妈的为他们干这干那,想一想,等爸爸妈妈老了,那么这些人该怎么办?所以我们从小就要好好学习,让爸爸妈妈放心,做一个有知识、有文化的人。薛枭让我懂得了这么多道理,他真是对我影响最大的一个人!

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篇9:影响我的一句话二年级作文

全文共 389 字

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在我的名言记忆仓库中,有许多名言一直积励着我,令我记忆最深刻的一句话是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

有一次,爸爸妈妈出了远门,大约晚上才回来,我一个人在家。临走前,爸爸说了一句话:“你先做作业,等我们回来,我们在检查。”见他门关上门了,我迫不及待地打开电视,津津有味地看了起来。

今天,精彩的动画片有许多。一集连着一集放,十分钟过去了、半小时过去了、一小时过去了......我越看越有劲,整整两小时过去了,我有我一看表,啊!下午两点钟了!我想:“我现在一定要做作业,不然的话妈妈回来了妈妈一定会骂我的。”“不用做作业,你爸爸妈妈要到晚上才能回来”一句话从我的脑门中闪出,“不行,如果你下午做的话,你就会来不及的。”一句话又从我的脑海里浮过。忽然,我想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名言,接着我去做作业去了。影响我的一句话这句名言就是这样激励着我,在关键时刻帮助了我。

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篇10:关于一个对你影响很深的人英语作文

全文共 1788 字

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perhaps the most vital person I have ever met is an italian professor of philosophy who teaches at the university of pisa. although I last met this man eight years ago, I have not forgotten his special qualities.

first of all,I was impressed by his devotion to teaching. because his lectures were always well-prepared and clearly delivered, students swarmed into his classroom. his followers appreciated the fact that he believed in what he taught and that he was intellectually stimulating.

furthermore, he could be counted on to explain his ideas in an imaginative way,introducing such aids to understanding as paintings, recordings, pieces of sculpture, and guest lecturers. once he even sang a song in class to illustrate a point. second, I admired the fact that he would confer with students outside of the classroom or talk with them on the telephone. drinking coffee in the snack bar, he would easily make friends with students.

sometimes he would challenge a student to a game of chess. at other times, he would join groups to discuss subjects ranging from astronomy to scuba diving. many young people visited him in his office for academic advice; others came to his home for social evenings. finally,I was attracted by his lively wit. he believed that no class hour is a success unless the students and the professor share several chuckles and at least one loud laugh.

through his sense of humor, he made learning more enjoyable and more lasting.if it is true that life makes a wise man smile and a foolish man cry,then my friend is truly a wise man. probably the best example of his wit is this bit of wisdom with which he once ended a lecture:"it is as dangerous for man to model himself upon his invention, the machine,as it would be for god to model himself upon his invention."

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篇11:《儒林外史》鉴赏及影响

全文共 3096 字

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儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。下面是小编为大家整理的《儒林外史》鉴赏影响,希望能帮到您!

《儒林外史》,长篇小说,清代吴敬梓作。五十六回。成书于年(乾隆十四年)或稍前,先以抄本传世,初刻于年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐x、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世,后人评价甚高,鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。在国际汉学界,该书更是影响颇大,早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世,并获汉学界盛赞,有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。

儒林外史.清代.吴敬梓.长篇小说

作者简介

吴敬梓(1701~1754年),清小说家,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”、秦淮寓客,安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。

创作背景

《儒林外史》作者吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人“科第仕宦多显者”(程晋芳《文木先生传》),共有六名进士,其中榜眼、探花各一名。而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。吴敬梓年(康熙六十一年)考取秀才,同年父亲病逝。由于不善于治理生计,他过着挥霍浪子生活。(雍正七年),他应科举时,被斥责为“文章大好人大怪”,遭到侮辱。后愤懑离开故土,靠卖文和朋友接济为生。年(乾隆元年),吴敬梓参加博学鸿词科预试。安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试,但他“坚以疾笃辞”(顾云《吴敬梓传》),从此不再参加科举考试。至晚年,常处于饥寒交迫。这样的个人经历,令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。而在时代背景上,清朝康熙帝、雍正帝、乾隆帝三代,中国已经出现了资本主义生产关系的萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽,统治者镇压武装起义的同时,采用大兴文字狱,考八股、开科举,提倡理学以统治思想等方法以牢笼士人,吴敬梓反对八股文、科举制,憎恶士子们醉心制艺,热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在《儒林外史》里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。

书名上,“儒林”一词源出《史记》“儒林列传”。是“儒者之林”,指学术界等。国史列传,自然是“正史”,作者专门以“外史”为书名,正是为了作区别,正如作者的挚友程晋芳在《怀人诗》中所揭示的:“外史记儒林,刻画何工妍;吾为斯人悲,竟以稗史传。”则是作一正统记史之外的的儒林传记,并且作者有意把书中故事假托发生在明代,以类“正史”,而实际上描绘的却是清代广泛的社会生活,反映了作者同时代的文人在科举制度毒害下的厄运。

点评鉴赏

《儒林外史》通过精确的白描,写出“常见”、“公然”、“不以为奇”的人事的矛盾、不和谐,显示其蕴含的意义。例如严贡生正在范进和张静斋面前吹嘘:“小弟只是一个为人率真,在乡里之间从不晓得占人寸丝半粟的便宜。”言犹未了,一个小厮进来说:“早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。”通过言行的不一,揭示严贡生欺诈无赖的行径。又如汤知县请正在居丧的范进吃饭,范进先是“退前缩后”地坚决不肯用银镶杯箸。汤知县赶忙叫人换了一个瓷杯,一双象箸,他还是不肯,直到换了一双白颜色竹箸来,“方才罢了”。汤知县见他居丧如此尽礼,正着急“倘或不用荤酒,却是不曾备办”,忽然看见“他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”,心才安下来。真是“无一贬词,而情伪毕露”。

《儒林外史》通过不和谐的人和事进行婉曲而又锋利的讽刺。五河县盐商送老太太入节孝祠,张灯结彩,鼓乐喧天,满街是仕宦人家的牌仗,满堂有知县、学师等官员设祭,庄严肃穆。但盐商方老六却和一个卖花牙婆伏在栏杆上看执事,“权牙婆一手扶着栏杆,一手拉开裤腰捉虱子,捉着,一个一个往嘴里送”。把崇高、庄严与滑稽、轻佻组合在一起,化崇高、庄严为滑稽可笑。

《儒林外史》具有悲喜交融的美学风格。吴敬梓能够真实地展示出讽刺对象中戚谐组合、悲喜交织的二重结构,显示出滑稽的现实背后隐藏着的悲剧性内蕴,从而给读者以双重的审美感受。周进撞号板,范进中举发疯,马二先生对御书楼顶礼膜拜,王玉辉劝女殉夫的大笑等。这瞬间的行为是以他们的全部生命为潜台词的,所以这瞬间的可笑又蕴含着深沉的悲哀,这最惹人发笑的片刻恰恰是内在悲剧性最强烈的地方。作者敏锐地捕捉人物瞬间行为,把对百年知识分子命运的反思和他们瞬间的行为巧妙地结合在一起,使讽刺具有文化容量和社会意义。

由于吴敬梓的《儒林外史》是讽刺当时的八股分子和官僚及封建社会,添加了一些正反面人物进行对比。正面人物的划分线主要在于保持着应有的道德品格,而反面人物则是那些整天凭着官位欺压百姓,并且不学无术的官僚以及那些只知钻研儒学、推行正道其实却把道德品质封存的儒士。

专家点评

“秉持公心,指摘时弊。机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽”。通过对种种不和谐、悖于人情、逆于常理的荒谬现象的揭露,注入描写人物的自吹自擂、大言不惭、自作聪明、弄巧成拙、欺世盗名、自命清高、自相矛盾等等。正像果戈里所说:“我们的骗子们,我们的怪物们。……让大家笑个痛快。笑真伟大,它不夺去生命、田产,可是在它面前,你会低头服罪,像个被绑住的兔子。”

该书一个艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说,或者说是一部由无数短篇交替而成的长篇小说,基本上不可能通过详细描写其一生经历,以及在曲折的故事情节中表现人物的性格特点和精神世界。所以,吴敬梓把重点集中在人的性格中最刺目的特征上,从而深入细致地表现一个相对静止的人生相。这就如同从人物漫长的性格发展史中截取一个片断,再让它在人们面前转上一圈,把此时此地的“这一个”,放大给人看。这是勾画讽刺人物的一个很出色的手法,它使人物形象色彩明净,情节流动迅速,好像人物脸谱勾勒一成,这段故事便告结束,而给读者留下深刻印象的也正是这些精工提炼的精彩情节。(胡适《吴敬梓评传》)

成就影响

《儒林外史》已被译成英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字,在世界上广泛传播,成为一部世界性的文学名著。并出版了一些外国学者的研究专著,有的外国学者认为:这是一部讽刺迂腐与卖弄的作品,然而却可称为世界上一部最不引经据典、最饶诗意的散文叙述体之典范。可作成为全世界了解中国科举制度的一部活的生动的参考。也有盛赞《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与意大利薄伽丘、西班牙塞万提斯、法国巴尔扎克或英国狄更斯等人的作品相抗衡,是对世界文学的卓越贡献。

《儒林外史》是中国传统小说中最优秀的作品之一,鲁迅、胡适、张天翼等现代文学家都对《儒林外史》有独到的体会和研究,致使这部作品在现代文坛备受瞩目,影响到现代小说的创作。《儒林外史》对晚清小说的示范作用是明显的,而晚清小说又给后来的小说创作提供了更多方面的参照。《儒林外史》对现代文坛的影响深远,并促生了“故事集缀型”小说的兴盛。

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篇12:范文:行为与位置,相互影响

全文共 918 字

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现实生活中,有这样一种现象,在机场贵宾厅里面的人大多都在阅读,而在普通舱侯机区的人全在玩手机。这种现象不免引起人们的思考,人的行为位置是怎样的一种关系?

首先,说位置影响了行为。在安静的图书馆里没有一个人说话,就连翻书声都很轻,大家都在阅读,图书馆里鸦雀无声。我相信在这种环境下刚刚进入图书馆的人也会闭上嘴巴,轻声慢步的走进来找他想看的书。在这种比较好的环境下,很少有人愿意让自己成为异类与他人不同。所以,哪怕不习惯也会让自己融入进去眼前的环境,这说明位置影响人们的行为。

后说,行为也会影响位置。社会分为不同阶层,而这阶层的划分正是由我们的行为所决定的。爱学习肯吃苦的人考上了好大学,以后就有了一份好的工作,这就意味着有了高收入。他所处的阶层肯定与高考落榜没有工作的人不一样。当初大家都是一样的,但有的人有毅力肯学习,有的人贪玩游戏人生。因此,不同的人生态度,不同的行为便影响了人的不同位置,也就会有不同的人生。

统而言之,行为与位置是互相影响的。不同行为的人有不同的位置,不同位置的人有不同的行为。“物以类聚,人以群分”这八个字便直白的说明了这种关系。

再说,位置行为互相转化。行为与位置的关系并非是一成不变的,它们之间的关系是在一定的条件下,互相影响,互相转化的。毛泽东年年轻时有意在闹市中读书,他并没有因外界的喧嚣而改变自己专注的行为,所以当我们所处这种不良位置时,一定要坚定自己的行为,不要为其所变,要有“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的品性。相反,国外有一知名大学的一位教授,其人学识渊博,在学术上取得较好的成就,但他经常辱骂学生,上课时常迟到或者接听电话。最终也被该校辞退。这说明在良好位置上的人并不一定就会拥有好的行为。我们不要因为位置的优越而忘了自己的身份,因而得意忘形。

所以,我们要规范自身的行为,严格要求自己,不甘沉沦,心中有信念有信仰,并为实现目标努力拼搏,增加正能量,积极向上,让自己娈得更加优秀。

朋友,如果你现在身处一个好的位置,请你更加严格地规范自己的行为,让你变得更加优秀吧。即使有缺点和毛病,也不可怕,从现在就开始改变自己,为自己提升到一个优秀的位置,那里有更多的更优秀的人才,用正能量感染着你,带你一同进步。

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篇13:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 771 字

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他站在桥上,用夕阳编织成的布,将我的叛逆和渴望自由的翅膀,打包,扔进了湍急的河水。——题记

我独自走在乡间的小路上,远处,河水哗啦啦地流向远方。好像要回到大海母亲的怀抱。我早已忍受不了那成山的练习题、老师的教导和父母的批评,我受够了。我的兜里装着我的“盘缠”,我要出走!

夕阳斜斜地挂在山头,一对燕子从天空中飞过,似乎要回巣。我轻笑:回家,家有什么好?我才不回去,我要独自外出打拼,闯出自己的天地!野风呼呼地从我耳旁吹过,宛如唱着“向前走不回头”的歌。我加快了脚步。

河就在前面,过河的路只有一条。过桥,可桥头的两座坟使我害怕,我犹豫着。

突然,我看到了他。

他站在桥上,就像路标。他神色忧伤,眼睛直愣愣地盯着前方出神。我好奇,便也忘记了恐惧,上前与他搭话。

与他的攀谈中,我得知他是个晚归的游子,回来看望年迈的父母,却得知父母的死讯,他绝望不已。

我惊讶于他的经历,却又质疑道:为什么要回来呢?外面的世界不好么?事业不管了么?家重要么?

他仍是那副悲痛的神情,只是眼里似乎闪烁着晶莹。他说:“我这辈子最大的遗憾就是没能在父母身边尽孝。从小我就不听父母的话,坚持要独自外出闯荡,离开的时候,他们就站在这桥上,目送我远去。可我却没有回头,随知这一别,竟是永别!人性的冷漠和事态的炎凉让我心灰意冷,直到这时我才明白家的温暖。可我的家……我曾经温暖的家……却消失了。我离开以后,父母先后因病去世。他们到死还挂念着我,怕我找不到回家的路,竟要求把自己葬在桥头,等待我回家。我真是……不孝……”他的声音哽咽了,低着头,忏悔着.

我看着他仿佛看到了未来的自己,我不敢想象。回头望去,遥远的天边,似乎传来了妈妈温柔的呼唤:孩子,回家吧!回家吧!

我动摇了,迈开了回家的脚步。燕子回巢了!

影响了我出走的决心,浇灌了我心底那棵名为家的小树,它正慢慢地长大,成为我心灵最终的归宿。

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篇14:素质低下影响个人取得成功

全文共 604 字

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一家网络公司的十几个招聘席前挤满了应聘的大学生,公司老总看着乱哄哄的场面,一个劲地喊:“请排队!不排队的,我们不要!”这是福建省2003年非师范类毕业生供需见面会上发生的一幕。

这家公司的老总在接受采访时说,人多就应该排队,这是起码的社会公德。虽然现在不排队的现象在国内仍然普遍存在,但我想受过高等教育的人应该带个好头,而且我们也要求员工这么做。所以我们认为,从是否排队也可以看出一个求职者的基本素质

招聘会现场到处都是人山人海,但没有人主动排队,整个招聘现场活像个农贸交易市场。

在另一家企业的招聘现场,一个男生挤到招聘席前,高举着简历,大声叫嚷:“喂,收一下我的应聘材料!”但招聘人员盯了他一眼,继续和其他应聘者交谈。事后,招聘人员生气地说:“像这样没礼貌的人,谁也不敢要!否则,哪天公司形象受损都不知道。”

更令人气愤的是,招聘现场遍地垃圾,纸片、矿泉水瓶、塑料饭盒等随处可见。一些大学生把从招聘单位拿来的介绍材料翻了翻后,就随手扔到地上;有的人把报纸铺在地上,席地休息,但站起来后,也不顺手拿走。招聘会场福建省体育中心的一位工作人员说,每年的大学生招聘会后,我们都得花半天时间清理现场。

多次和应聘大学生打交道的一家高科技公司人力总监说,有的应聘者不注意自己的言谈举止、穿着打扮,一开始就给人留下不好的印象,使得招聘人员在没有看他的应聘材料之前,就已经把他排除在外了,而应聘者还不知道自己为何落聘。

应用与创新

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篇15:对我影响最大的一本书

全文共 947 字

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读过一本好,像交了一个益友。—臧克家

我认为一本好书,更像是一位博学而又经验丰厚的老师,传授你人世间一切复杂而又可贵!

这本书对我的影响有两点:

一、作者在写作时把全身心投入了进去,构造一个虚拟的人物保尔,而保尔则是作者一生的缩影,并且作者更是把自己的志向以及强烈的爱国之心写入书中,使我的心深受感触。我认为写作就应像作者奥斯特洛夫斯基一样把感情寄托在人物的一举一动中以达到震撼人心的目的。

二、保尔的几种优秀品质使我敬佩。同时我也认为这也是我所缺少的。在保尔年轻时,生活在沙皇统治下的他,因低下爱的社会地位和苦难的生活而饱受压迫,后来在被迫退学后,参加了多份工作。工作时保尔不怕苦不怕累,努力做好本分工作,还抽时间学习,这种精神是值得我们学习的。我们现在好多人都是为学习而学习,而保尔他读书确实为了丰富自己的人生阅历,增长社会经验,也为他后来成为著名作家打下基础。我们应在吃苦中磨练,懂得珍惜一切可利用的时间。宝儿接下来又通过哥哥认识了朱赫来,正是踏上了他的革命道路。在革命道路上,保尔表现出的坚强与勇敢令我折服。期间保尔多次带军立功,当然与之相随的免不了出现一些伤势。最重的甚至是被炸弹的弹片击中,他也只是咬牙坚持下来。一些轻伤他就干脆闷不吭声,一直到战斗结束才叫医护人员治疗。若是常人,恐怕已经叫的比猪叫得还难听了。

还有后来,保尔因伤退役,后又旧伤发作而导致瘫痪,只好从前线退回来。可他对革命的热情却从来也不曾减少。他利用文章来呼吁人们参加到爱国事业中,他用他的顽强意志支撑着他那随时可能垮掉的身躯,写出一篇有一篇佳作,为革命事业做出巨大贡献,比起中国的鲁迅也是不遑多让。正是因为他意志的支撑,才使他战胜了病魔的侵扰,坚强的活了下来。他身残至却不残。当今社会的青年都是在蜜罐子中长大的,谁又会经历像保尔一样曲折的人生,谁又懂得那强烈的爱国之心与顽强不屈的精神呢?我们需要具备这些,才能告别对父母的依赖,告别面对挫折的懦弱,告别无法自立的丑态,学会坚强,学会挑战,学会为祖国发展尽到自己的全力。

读了这本书,我认为我必须要学会自立,学会坚强,这样才能成为一个有用的人。这本书告诉我们,钢铁须经锤炼,就算是一块平凡的铁,历经挫折的洗礼,也能变成不凡的钢,前提是你有保尔的坚强不屈,用于挑战一切的精神。

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篇16:童话影响了我初中作文400字

全文共 525 字

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十四年光阴如流水般潺潺一区不复返。在一个个成长的脚印中,某些人、事、物对我影响至深。那些童话书令我终身受益。

那次二年级时,父母带我来书城买书。在书籍如山的场面里,我眼花缭乱。于是我横冲直撞,随意奔跑,来到了一个书架边。忽然,一本《童话一百篇》引人注目。我拿下一看,一幅幅生动形象的故事题目映入眼帘。我翻开第一页,一个生动形象的故事令我捧腹大笑,可回头细细想来,里面蕴含的深刻道理令我赞不绝口

从那次接触童话后,我购买了数不胜数的童话:《格林童话》、《安徒生童话》、《皮皮鲁历险记》这些书籍令我时而哈哈大笑,时而潸然泪下,时而若有所思地点点头

当升入三年级后,我渐渐开始学习写作文和理解文章重点。学了文章的写法后,我的文章生动形象。尤其是写想象作文时,不仅幽默风趣,而且包含这一个个生动的道理。写起作文来,可真谓下笔如有马良相助!

阅读了童话后,不仅使我想象力丰富,使我作文水平提高了,还让我能够清楚明白含义深刻的句子。每次课前,我都先预习课文。课文中的句子只要我思考片刻,答案立即出现。第二天上课时我总能对答如流。

总而言之,童话影响了我,它使我思维广泛,使我想象力丰富,使我依然保留那颗洁白无瑕、纯真可爱的心,那颗没有被尘世喧嚣杂乱无比污染的心。

我爱童话。

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篇17:碎片化的生活对现代人的影响作文800字

全文共 795 字

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随着网络和网络设备的兴起,人们能在各种碎片化的时间中去干许多事情,如阅读,购物,社交。他们随时随地干这些事情,这也必将是人类生活的趋势,现代人生活节奏的加快也是促成这一趋势的重要原因,但我真的认为这些事情应该细细分明,不能把所有事情都归为碎片化,也不能将所有事情都归为具体化。碎片化和整体化应该结合。

比如碎片化的购物,这是人类的进步,人们再也不用花太多时间去挑选一些小物品了,在这个快节奏的世界里这种购物方式更符合现代人快节奏的生活,不管是购物者还是商家,对于购物者方面,他们可以上班乘车时买东西,下班回家时收到物品,对于商家方面,可以不用担心地价问题,这个双方都得益的模式下,购物就应该碎片化。

还有社交方面,我们可以不用跨过千山万水与许多人同时聊天,可以短时间认识许多人,但弊处显而易见,无法与人面对面聊天,这会让我们忽略我们身边的那些人,感情只通过机器沟通,反而会显得冰冷生硬,还可能会受骗上当,无法体会那些温情,会让我们渐渐忽略身边的亲人和朋友。所以我觉得这种沟通方式是一把双刃剑,用的好游刃有余,用的不好反而会割伤自己。

但在阅读方面,我则不推荐碎片化,知识一旦碎片化则会难以吸收,断断续续的文章和大多数人喜新厌旧的习惯会让阅读失去意义,在书本上,你将体会作者的整体思想和一种特有的风味,在书本小说上你能更完整体会作者的意图,而电子小说上上你看到的只是碎片化的知识和剧情,没有连贯性可言,阅读自古代起就在书本上进行,经历岁月的苍茫,好不褪色,在现代社会我们更应该继承整体阅读的习惯,享受阅读给我们心灵带来的那一抹抹阳光,体会书本特有的韵味。

在现代生活中,碎片化变得越来越普遍,给我们的生活带来越来越多的便利,这也是社会发展的趋势所在,但我们不能把生活中的温情碎片化,也不能把书本上的知识碎片化,再这个快节奏的社会中,我们应该适应碎片化,也要在心中保留一点完整,会让我们的生活更加充实。

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篇18:对我影响最大的一个人

全文共 685 字

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温暖的春风,似母亲的双手,温馨而粗糙;和煦的阳光,如母亲的双眸,清纯而明亮;绵绵的春雨,像母亲的关怀,贴心而缠绵……母亲,从来都是我生命中不可分割的一部分,从来都担任着我生命中最重要的角色,她对我的影响,就像一阵微风潜入心底,默默地、静静地、暖暖地……

她,是一个坚强的女人。在爸爸外出的期间,是又当爹又当妈。我明白她的苦,她的累,却从不曾表露出来,因为我相信,她一定能挺过来。我,同样是一个坚强的女孩儿。小时候,刚学会走路就想炫耀、卖弄一番,可没想到,一个踉跄“噗通”一声倒了。我本能地回头向妈妈寻求帮助,但她没有伸出手,而我感觉到的,是她眼里透出的鼓励,“站起来!站起来!”就这样,我明白了“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”的道理。

她,是一个爱读书的女人。每当天空换了黑色晚礼服,妈妈总喜欢在睡觉前,拿起床头柜上的书,看看,翻翻,就算没空读,只要能摸一摸,闻一闻那油墨香气,就很满足。

我,同样是一个爱读书的女孩。空闲时,喜欢拿出各式各样的书,阅阅、品品,悟一悟书中的真理,领一领天地之精华。只要有书陪伴,就是最大的享受。

妈妈的爱,对我的影响,在我身上得到另外很好的体现。是她,用行动教会我:“书是人类进步的阶梯”。是她,用眼神激励我“哪里跌倒就从哪里爬起来。是她,用经历启示我“努力不一定成功,但放弃却一定失败”。妈妈教会我的实在太多太多……

我依赖妈妈,就像风筝脱不了绳线的捆绑;就像弯曲的藤萝,少不了篱笆的支持;就像小麦盖上洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜……

“一路上有你,苦一点也愿意……”妈妈,你的影响,我一定铭记在心!

今天,我为您感到骄傲!明天,我要您为我倍感自豪!

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篇19:对我影响最大的一个人作文900字

全文共 960 字

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为是什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。

——题记

对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊…… 而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。

我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。“她何时一改风格,喜好把玩时间了?”瞧着我一脸的狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头也能知道呀,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”听罢,我俩都开心地笑了。快乐的笑容在点点霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,三月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香;但它远远不及我心中的甜蜜,那是一杯浓浓的友情……

她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地对我指责起来:“以往什么时候看你,我都顺眼,但在最近的英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!”“为什么?”我一头雾水。“既来之,则安之,干嘛要排斥它呢?再说了,你的情绪潜移默化中也会传染到周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为了校本课程中的积极分子。这都得要感谢她的不流情面哩!是的,生活中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。

这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。

[对我影响最大的一个人作文900字

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篇20:我在爱迪生的影响下作文700字

全文共 721 字

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请大家先听一个人的简历吧,此人小学三年级没上完就退学了,先后干过报童,发报员等工作。曾在儿时将朋友当做试验品,险些没撑爆他朋友的肚皮,后来又因在火车上做实验,实验材料泄漏,引起了火灾。如果我不提他的名字,谁知道这个捣蛋鬼是谁呢?但是他的发明却一直照耀和驱动着整个世界。没错,他就是——爱迪生

自从他的留声机吱嘎吱嘎地运转起来的时候,我们便被带入异彩纷呈的声音世界。而他的灯泡则让人们不再惧怕黑暗。当我们看到马路上风驰电掣的汽车时,谁又会想到电瓶也是他的作品。而当我们用上笔记本电脑时,很难想象那发射信号的电子管竟也源于灯泡原理的馈赠。他的每一项发明都造福于子孙后代,他的探索与求知精神更是影响着一代代后人。

爱迪生曾说过“天才源于百分之一的灵感和百分之九十九的努力”。他正是用自己的行动践行了这一真理。留声机,实验两次成功;电灯泡,百次成功;而蓄电池则经过了四万多次努力才结出的硕果。我从他的身上看到了什么是锲而不舍,什么是百折不挠。记得以前自己遇到难题演算不超三遍就缴械投降,想想爱迪生一项发明经过上万次的试验都不气馁。我还有什么理由跳过它不去做。那就来他个旁推侧敲、冥思苦想,不攻克它誓不罢休!。当一个英语单词背不过,我不再焦躁不安,而是理直气壮的来它一百遍。因为我没有理由放弃。这种霸气与坚持,让我找到了背单词的技巧,我的英语成绩大大提高。

爱迪生的事迹在我心中播下了探索的种子,平时我也喜欢搞点小发明小制作。自己动手修理自行车,修理半导体收音机。虽然这都是些小事,但我明白总有一天它们会开花结果,就算无法影响世界,也至少利己利人。

每当我看到那遥远的街灯,都觉得它们比天穹中的群星还要灿烂。感谢爱迪生,是他点亮了我的理想,照亮了我前进的路。

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