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对我影响最深的一个人作文(实用20篇)

环境是培养一个人人格形成的关键,每个人事事都受环境的影响。下面要为大家分享的就是对我影响最深的一个人作文,希望你会喜欢!

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那个影响我的人作文

全文共 717 字

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“我希望你是我的女儿”一位老师的仅仅八个字的一句话,抚慰了一个受伤的幼小心灵,影响了一个自卑女孩,使她不再苦恼于自己畸形的兔唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿……是的,这就是一句话的力量,让我们终生感激和难忘,我也铭记着一句话:“有勇气的人,心中必然充满信念”。

有一次,学校举行一场隆重的“跳绳比赛”。爸爸听说了这一重大消息后,想起我前几天跳绳的速度很快,而且不会经常被绳子钩住或缠住,一分钟能跳一百八十多下,在几个小伙伴中是第一的,就让我报名参加了“跳绳比赛”。从此,每天有空,就拿出绳子跳起来。有一天,我跳了很多次,都没有跳到我跟自己限定的个数,我生气极了,干脆不跳了。这时,爸爸看见了,就对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”我又重新跳了起来。

比赛的日子到了,那天我刚要带着绳子去参加比赛,爸爸见了,笑眯眯地对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”听了爸爸的话,我满怀信心的去比赛了。到了比赛场地,我一看:啊!好多人啊!真是人山人海的!比赛开始了,我被安排在第四批比赛。我坐在参赛席上,看着前面三批的选手平稳的跳着,他们跳得那么快,我的脚不禁抖了起来。快要到我比赛了,我的脚抖得更厉害了,心里太紧张了!刚才的信心全不见了。忽然,爸爸说的“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话在我耳边回荡,我又充满了信心。到我比赛了,我谨记爸爸说的这句话,闭上眼睛,不受外界干扰,飞快地跳起绳来。最终,我获得了“五六年级组跳绳比赛”的一等奖。

“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话激励着我:无论有多艰巨的事情,只要有勇气,对自己有信心,就一定能把事情做好。我相信,这句话在我成长的道路上,对我是有很大的帮助的。这句话每一分每一秒都在我心里熠熠生辉!

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篇1:影响我的一个人作文

全文共 311 字

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俗话说:“三人行必有我师。”在我的生活中,需要学习的人太多了,今天我向你介绍我的姐姐。 今天考语文,我考了97分,心里特别高兴。放学回家的路上,我一边蹦蹦跳跳,一边哼着新学的歌曲。

我高兴地推开门,迫不及待地叫道:“姐姐,我考了97分,我考了97分”。可姐姐没来迎接我,而是聚精会神地看一份卷子,我想:姐姐不会没考好吧,她的成绩一直不错。我一看她的卷子,迷惑不解地问:“姐姐,你考了98分,为什么不高兴?”。

姐姐回答:“虽然我考了98分,可离100还差两分,如果我不找出原因,下次会更低”。 听了姐姐的话,我刚才的高兴劲,一扫而光。我打开卷子仔细观察起来,我不仅找到了错的原因,而且还找到了一直考不过姐姐的原因——“自满”。

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篇2:碎片化阅读对我们生活的影响作文800字

全文共 805 字

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在这个互联网时代中,似乎任何事物都能被“碎片化”。阅读也不例外。那么碎片化的阅读究竟对我们的生活有何影响呢?

所谓的碎片化阅读,指的是利用手机、电子书、网络等电子终端为主要载体,间断的进行阅读的过程。它将人们的空闲时间充分的利用起来,用于阅读。不需要随身携带书籍,获取方式也十分简单。充分体现了碎片化阅读快速、便捷、及时的优点。

但是,如果在阅读的过程中,过于碎片化,那么碎片化阅读的弊端便显现了。当今的网络世界,所承载的信息量堪称是以几何级的速度在不断增长,不断更新。形形色色的信息充斥在我们的眼前,影响阅读的效率。原本宝贵的时间就这样被浪费了。更为可怕的是,在不知多少次的碎片化阅读后,许多人已不记得之前阅读的内容了。这样的阅读毫无价值可言。

长期碎片化阅读的弊端还在于,影响人们对于知识的理解与吸收。例如,当人们阅读某些科普性文章后,对其中的知识看似十分了解,但实际上并没有与自己的生活相联系,更没有自己对其的探索与思考,收效甚微。学习知识的过程是漫长的,需要积累,需要实践,慢慢就会形成一个框架。但是这些知识没有和他们自己的知识框架相连接,怎么能真正被理解甚至去使用呢?

碎片化阅读的弊端更在于:在不知不觉间,耗尽了人们对于经典作品的热情与阅读的耐心。试问,一个适应于长期碎片化阅读的人,会静下心来阅读经典作品吗。答案其实很明显,长期碎片化阅读使人变得渐渐浮躁,让人产生了一种病态的心理:即希望使用尽可能少的时间来获取信息。但实际上这是不可能的,如果不认真对待经典作品,怎么能体会到其中深刻的道理与内涵?若每个人都习惯于这种阅读方式,势必对社会乃至国家的发展产生重大的影响。

虽然碎片化阅读眼下已成为一种热门的阅读方式,但是我们也不能忘记经典作品。碎片化阅读作为一种生活方式本没有错,真正的错误在于人们利用它的方式。如何更好的利用碎片化阅读,值得每一个人深思,值得商榷。愿在美好的将来,碎片化的生活会变得更美好!

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篇3:她影响了我作文500字

全文共 523 字

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生活中有无数帮助我,影响我的人,但她给我的影响最大,没有她我到现在可能只是一个孤默无闻,不敢说话,只愿意一个人在角落里看别人玩的孤独女孩吧。她就是我在幼儿园的保育员——徐老师。

徐老师原只是被分到我们幼儿园的一个保育员。别人都看不起平时就叫她:“徐保姆”只有我会笑着对她说:“徐阿姨好”。

那时我交的是几个吃里扒外的几个女生作朋友,她们表面和我作朋友,实际是看上了我的好处。她们经常把我带的玩具拿走,占为已有,玩够了,有的送给别人、有的扔下河,有的扔进垃圾桶﹒﹒﹒﹒有一次,她们把我最喜爱的小熊公仔,送给了别人。我找他们要我的玩具,她们就打了我。

我伤心的在角落里哭了起来,徐阿姨走了过来,为我擦干了眼泪。说“孩子你为什么这么伤心?”我哭着告诉了徐阿姨所为何事。她说:“孩子,你要自信,你现在懦弱了,那就只能懦弱一生了!你要有能力,有信心!你要坚强,你要拿回你的东西!”我仿佛有了信心和勇气。对她说:“谢谢你,徐老师,我知道怎么做了!”

我打败了我的懦弱,坚强的向她们挑战了,拿回了我的玩具,并且找到了班主任,告诉了她所有的事情,她们得了惩罚。我一雪前耻。从那以后,我鼓起了信心找到了自我。徐老师——是我真正的良友,到现在我也没有懦弱过。谢谢你!徐老师。

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篇4:那个影响了我的人作文600字

全文共 626 字

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时光飞逝,许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的,便如海边的脚印一般,被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人,就如海边的大树一样,深深的,扎根在我的心里。

记得在好几年前的一天,天气很好。阳光明媚,万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面,却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。

“我放弃了!”我顺手把作业放进抽屉,可里面还是空空如也。这时,数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来,让我把刚才的作业摊开给她看。

“你怎么可以这样呢?”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗?如果有不明白的,你就问。有什么好怕的嘛!来,有不懂的趁现在老师还有时间,快点问吧!”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目,老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。

约莫十几二十分钟后,全部题目讲完了。在老师的带领下,这些题目就如虾兵蟹将一般,一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。

老师欣慰的笑了笑,拍了拍我的肩,语重心长的对我讲:“你是一个聪明的孩子啊,你如果可以改掉畏难这个缺点的话,那就再好不过了。”

老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿,我内心好像有一种使命在驱使着我,要努力,不可以畏惧困难。

自那天起,我变得不再畏难了。现在的我,懂得了知难而上。不管有多么的困难啊,也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师!

啊!陈老师!感谢您的悉心教导!感谢您影响了我!我会记住您的教诲,在以后的日子里也会记住您的话!

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篇5:影响我成长的人

全文共 861 字

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在我们每个人的成长过程中,我们总会遇到形形色色的人,他们都行为动作,还有语言思想都会对我们有影响。随着和他们的接触,他们会渐渐的影响你的思想观,价值观,还有人生观。所以我们要学习吸收别人的优点。

我邻居家的一个姐姐,她是一名大学生学生。她的专业是英语专业。我读六年级的那个暑假,妈妈让我跟姐姐学习英语和数学,于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一个小老师一样,给我安排好了课程表,让我按着她安排的课时上课,学习,她让我控制好自己的时间,要我合理的学习。到了晚上的时候,我就会跟着姐姐一起在电脑前面看电影。全部都是英语电影,但是下面有中文字幕的,刚开始的时候,我还不适应,电影里面的画面变换的太快,我还没有看清字幕,画面就跳转了。渐渐看多了,我就渐渐地适应了快节奏的英文电影,后来,姐姐给我放了一些没有字幕的英文电影,刚开始听不懂是什么意思。后来,随着每天的学习,我终于可以不看中文字幕听懂英文电影了。暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。虽然姐姐走了,但是她还是给我留下了深刻的影响。我总会自觉的给自己安排好学习表。每天都会合理的分配自己的时间,现在我的英语可是全班最牛的。

我们的高中班主任刘老师,他是教生物的,但是我觉得他不仅教给我了我生物知识,还教给我们学会了做人。我们刚刚来教室的时候,老师第一次给我们上台发言。他说的就是要我们学会做人。还记得老师那时和我们说的让我印象最深刻的一段话,“我们班训为什么要说先学会做人,然后学会做事学习。因为学会做人很重要,一味的学习成绩好,但是做人不好,那是没有用的。你们看那些贪官那些奸商那个不是文化好的人,但是他们不会做人。最终残害社会。所以我要你们学会做人,要做对别人有利的事,做事要对得起自己,对得起父母,对得起社会”。这三年在老师影响下,我渐渐地学会了做人。也意识到了做人的重要性,我没做一件事情,我都会想这么做,对得起父母,对得起我自己,对得起社会和父母吗?所以现在的我做事都很沉稳。

当然,在我的成长过程中还有很多人都影响了我,他们让我在成长的路上学习到了什么?

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篇6:鲁迅对我的影响

全文共 1330 字

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从小学时候开始,我的作文就曾经无数次的被老师当范文当堂朗读,学校里每次的征稿或者墙报,都会留下我的美文。我当时总是美滋滋的幻想着我长大以后就是个作家了。

上了初中后,我的作文依然是班上最优秀的,可是,我却越来越对自己的文章不满意了。因为我终于发觉,那些总是被老师当范文的文章,其实是一种“伪文学”,也就是过去现在将来还会在学生中流行的那种“假大空”的文笔。我讨厌写这种文章的自己。

转折出现在初一下学期。那是1998年的春天,我买了一本厚厚的《鲁迅杂文全集》。此后整个中学时代,这本书都一直与我不离不弃。这本洋洋洒洒数百万字的鸿篇巨制,被我反复的一看再看,有许多经典段落我都能流利背诵,并且我开始逐步的模仿鲁迅的文笔。我当时写了很多的“抽屉文学”,已经把鲁迅的风格演绎的炉火纯青了!记得我当时曾一度暗恋一个女生,后来模仿鲁迅的口吻给她写过一封信,很快她就回信了,说她总感觉那封信是鲁迅写的,说的我尾巴翘上了天! 我高中时候还做过一件很傻很天真的事情。当身边的朋友同学老师都说我的文章写的多好多好的时候,我就飘飘然起来。于是开始投稿,给许多的杂志和报纸都投过,但是总是石沉大海,杳无音讯,颇受打击。某天,我心情极度悲观失落,决心效仿古人,拿出一部分手稿,点燃,慢慢的把它烧完了。一边烧一边想着:“我的文章因为抨击时政,被当局政府追查,我要逃难了,这些文章都不能带走,留下来也是祸根,只能烧掉了!我要去逃难了,我要离开祖国,远走海外了!祖国啊母亲,等你自由安定了,我再回来看望你啊……”看着几朵红红的火苗冉冉升起,我却把它们想象成了熊熊烈火,并且露出了悲壮而决绝的神情! 那些可爱的时光已经远去了!

然而,阅读《鲁迅杂文全集》以及《鲁迅小说集》,不仅改变了我的文笔,也彻底的改变了我的性格了!前些天我看到一篇文章,作者说他不提倡中学生阅读鲁迅,因为“鲁迅的文章是在培养愤青坯子”!我顿时大吃一惊,并且幡然醒悟!确确实实,我小学时候还是一个很正常的小男孩的,但是上了初中,特别是全面并且反复的阅读过《鲁迅杂文全集》后,我真的开始变成一个愤青了!我总是对任何事情都有自己的“非主流看法”。我甚至看不起我的老师,觉得他们都很浅薄。我看不起我的同学,觉得他们很幼稚。我看不惯这个社会,觉得到处都充满着虚伪和虚假!我对一切事物都充满了怀疑。也对这个世界上的无数的悲痛和残酷感到愤怒而又因为无能为力而难过!虽然我现在已经写不出鲁迅风格的文章了,但是这种思维方式一直持续到现在也将可能继续持续下去。 我记得我在大一的时候,曾经在班上举办过一次关于鲁迅文学思想的讲座。那时我主要是讲解鲁迅的著名杂文《灯下漫笔》。当时我的一些激进的言辞让老师和同学们都非常的惊讶和震惊。她们震惊的是我怎么会这样想?怎么会有这种想法?怎么会想这种事情?自此,我再次被人戴上了“偏激,另类”的帽子。

其实我从来不觉得自己“偏激”,我反而觉得别人,那些和我意见相反的人才是“偏激”。大概“偏激”的人都有这种毛病吧。 有句话说:是我所受过的教育,使我成为了这样的人!我想,正是因为过度的研究并模仿了鲁迅的文章,使我成为了一个愤青!也许若干年后,我会更加理智和成熟的看待鲁迅的文章和我的这十年的成长经历了。期待着……

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篇7:影响我最深的一件事

全文共 540 字

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“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”,这是最打动我心灵的一句话。

这句话是歌剧之王——莎士比亚所说的一句经典名言,是我在六年级时课外书上学到的,这句话让我很震撼,这句话的意思,简单来说就是“知识就等于力量”,为什么知识就是力量呢?因为知识是可以让人与理想之间的距离缩短,专业的知识能汇集成一股力量,而这股力量是深不可测且无限延伸,能让你及早达成你的目标。

就这句经典名言我举一个例子来说吧!从古至今每一个人都渴望飞行,他们从滑翔翼到热气球再到飞船最后到莱特兄弟发明飞机,证明他们为了实现理想,收集了很多专业知识,再秉持着“有志者事竟成”的决心,终于改变了人类的历史,知识的力量真是不可限量。

“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”这句话让我毛塞顿开,我一定要做一个饱读诗书的读书人,并且把知识融会贯通,去教导那些无知的人,让大家都成为有知识的人。

1.我和同学之间的一件事作文400字

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篇8:我在爱迪生的影响下作文700字

全文共 721 字

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请大家先听一个人的简历吧,此人小学三年级没上完就退学了,先后干过报童,发报员等工作。曾在儿时将朋友当做试验品,险些没撑爆他朋友的肚皮,后来又因在火车上做实验,实验材料泄漏,引起了火灾。如果我不提他的名字,谁知道这个捣蛋鬼是谁呢?但是他的发明却一直照耀和驱动着整个世界。没错,他就是——爱迪生

自从他的留声机吱嘎吱嘎地运转起来的时候,我们便被带入异彩纷呈的声音世界。而他的灯泡则让人们不再惧怕黑暗。当我们看到马路上风驰电掣的汽车时,谁又会想到电瓶也是他的作品。而当我们用上笔记本电脑时,很难想象那发射信号的电子管竟也源于灯泡原理的馈赠。他的每一项发明都造福于子孙后代,他的探索与求知精神更是影响着一代代后人。

爱迪生曾说过“天才源于百分之一的灵感和百分之九十九的努力”。他正是用自己的行动践行了这一真理。留声机,实验两次成功;电灯泡,百次成功;而蓄电池则经过了四万多次努力才结出的硕果。我从他的身上看到了什么是锲而不舍,什么是百折不挠。记得以前自己遇到难题演算不超三遍就缴械投降,想想爱迪生一项发明经过上万次的试验都不气馁。我还有什么理由跳过它不去做。那就来他个旁推侧敲、冥思苦想,不攻克它誓不罢休!。当一个英语单词背不过,我不再焦躁不安,而是理直气壮的来它一百遍。因为我没有理由放弃。这种霸气与坚持,让我找到了背单词的技巧,我的英语成绩大大提高。

爱迪生的事迹在我心中播下了探索的种子,平时我也喜欢搞点小发明小制作。自己动手修理自行车,修理半导体收音机。虽然这都是些小事,但我明白总有一天它们会开花结果,就算无法影响世界,也至少利己利人。

每当我看到那遥远的街灯,都觉得它们比天穹中的群星还要灿烂。感谢爱迪生,是他点亮了我的理想,照亮了我前进的路。

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篇9:以影响为话题的初一

全文共 552 字

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我妈妈今年38岁,虽然并不是很年轻,可谁见了都说像洋娃娃,可不是嘛,又细又白的脸庞,月牙般的眉毛下镶嵌着水晶般的黑眼睛,高高的鼻梁下有着一张樱桃小嘴,乌黑乌黑的披肩发使她显的更加美丽。

我妈妈在生活中非常节俭,看见漂亮衣服也舍不得买,可在我身上却极舍得花钱,我想要什么学习用具,妈妈就毫不犹豫地拿出钱来给我买,再贵都舍得。我最喜欢花钱了,自己也知道这样不好,可有时就是克制不住自己,总是乱花钱。

有一次,妈妈因为有事没来得及做饭。晚上,我一跨进门槛,妈妈就对我说:“走,旭旭,妈妈今天没有做饭,咱们出去吃。”我一听,特别高兴,心想:今天要吃点好吃的。到了街上,各种香味诱人的饭菜看得我直流口水。我要了一个香喷喷的沙锅,津津有味地吃着。而妈妈却要了一碗稀饭和一个烧饼。我看了后,觉得很纳闷,心想:既然出来吃,为什么不吃点好的呢?我带着质疑吃完了这顿饭。走在回家的路上,我越想越觉得不对劲,就问:“妈妈,为什么你刚才吃那么便宜的饭呢?”妈妈笑着说:“乖孩子,妈妈现在在省钱,攒起来给你以后上大学用”我听后,看着妈妈那对我前途充满希望的神情,心里就像打翻了无味瓶似的,很不是滋味。

从那以后,我一想花钱买零食,就会想起妈妈辛勤节俭的身影,也就能管住自己了。现在,我已经有了一个小存钱盒,把节省下来的零花钱都存了起来!

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篇10:一本书影响了我作文500字

全文共 579 字

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一本好,蕴含着丰富的知识和美好的情感,它总能影响千千万万的读者。四大名著之一的《西游记》就深深影响了我。

《西游记》这本书主要讲述的是唐僧西天取经的故事。在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下,唐僧历经九九八十一难,最终取得了真经。唐僧师徒在面对困难时,毫不畏惧、坚持不懈、迎难而上的精神深深影响了我,时时刻刻鼓舞着我。

记得三年前,我凭着对音乐的喜爱开始学习弹吉他,起初接触吉他时,我感觉非常新鲜,老师手把手教我该按哪一品、弹哪根弦,我都认真听讲,课后照着老师的方法坚持练习。可是,好景不长,连续上了几节课后,我感觉难度越来越大,细嫩的手指磨出了水泡,按在琴弦上,疼得我哇哇直叫。心想:学好吉他也不是件容易的事,为了保护我这双纤细白嫩的小手,还是趁早不学了吧。

正当我要放弃的时候,我猛然想起《西游记》中师徒四人取经时遇到困难永不放弃的精神时,我觉得我不能为了一点小困难就放弃,和唐僧师徒所受的苦相比,我这点苦又算得了什么,既然学了就一定要学好。

于是,我又重新拾起了学吉他的信心,坚持每天练习,渐渐地,我手指上的水泡变成了老茧,手指也不疼了。终于,功夫不负有心人!经过我的努力和刻苦练习,不久我就能上台表演了,今年我还顺利考过了十级,这使我体会到了成功的喜悦。

正是因为《西游记》这本书告诉了我许许多多的道理,使得我在今后的学习、生活上受到了很大的影响,它让我受益匪浅。

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篇11:影响作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“要珍惜现在,放眼未来;不要抱怨过去,抱怨未来。”但有几个人能做到呢?想必也屈指可数。

我与常人一样,总喜欢抱怨。从早晨起,我开始抱怨早饭不合胃口,抱怨同学之间吵了架,抱怨作业太多了……

妈妈常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大家不是一定要围着你转的。”这天,我又开始抱怨天气不好时,妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

我一个人走在小区的公园里,认为妈妈小题大做了,根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

在一朵朵鲜艳盛开的花朵上,我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”呢?蜜蜂可曾抱怨过什么呢?他还是那样快乐地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我却总是因为一点点小事而抱怨……

看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没有动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

他们都没有抱怨,把一切都奉献给了人类,而人类,又有什么资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

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篇12:那个影响了我的人

全文共 625 字

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我不记得你的样子,但还记得你的名字,你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。 那年夏天,无忧无虑的我们还在享受着生活的美好,阳光明媚,微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣,外面惬意的风景影响到室内的我们,毫无顾忌,我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。

也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性,自从她来到我们班,就没有见过她不务正业的玩过,她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人,对于我们这些尚未成熟的孩子来说,她,就是个迷。那天下午,她是班里唯一一个留下做值日的女生,在自己玩乐的同时,我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。

玩累了,我回到教室休息,刚进门便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回来的正好,黑板上边那个边角我够不到,你帮我擦擦好么?”她脸上满是微笑。“那好像不查啊,把那里擦干净又不给我们加分,要不别擦了。”我懒得动手,就想敷衍了事,但她的回答却深深地震撼了我。 “做一件事就要认认真真的将它做好,无论它是否能给你带来益处,因为这是自己做出的选择,是自己的职责所在!”

对啊,既然决定要做了,就要认认真真的将事情做好,因为这是自己做出的选择。那天,我思索了很久,她的话深深地刻在了我的心上,快考试了,我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错?整整一个月,我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己! 那个影响了我的人,谢谢你,尽管交集不多,但你的话语依旧让我记忆犹新,现在的你还好么?会知道有个被你无意间改变了的男孩吗?

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篇13:影响最深的一个人作文

全文共 509 字

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还记得,小学的时候,我很依赖妈妈,什么事都要她帮我处理。而且,我的脾气很暴躁,常常以自我为中心,丝毫不懂得该关心别人。

直到有一天,妈妈把我送去学习“跆拳道”。教练是一个女生,她非常讨厌依赖妈妈而不独立的人,所以之后,她都请妈妈不用跟着我一起上楼、进教室。于是,我从小学二年级开始,就一直跟在教练身边,教练很用心的教我,也常常告诉我要学习“独当一面”,更不断地教我要如何学会一些生活知能。每当我遇到困难时,她总会告诉我说:“方法是人想出来的!”我听了之后,就会努力想办法、解决问题,教练的目的就是要让我学会“凡事都要自己先想办法,不要遇到挫则就要放弃”的概念,换言之,就是“独立”!

有一次,教练带我去外地,并在那里待了十多天,发现我自己好像更独立了!因为早上可以不用妈妈叫醒,我就可以起床;餐点不用妈妈煮,我也可以自己煮面,好多好多的事情都不需要妈妈就可以完成,我终于知道教练为什么要把我带去外地的原因了。

教练是一个影响我最深的人,因为有她,我才能独当一面;也因为有她,我妈妈才可以把她心中的大石头放下。我非常的感谢教练,这种感谢是无法用言语来表达的。我觉得自己很幸运,在生命中遇见这么优的教练,这可是千金不易的机会呢!

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篇14:科技对人类的影响作文

全文共 511 字

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如今科技发展速度快,人们的生活有哪些影响呢?

我们的生活,被科技的发展影响着,既有好处,又有坏处。

现在的生活与以前的生活大有不同。几年前的煤油灯被挨成了白炽灯,节能灯,霓虹灯;马车被换成了轿车、火车、飞机。生活中又不断的出现了电话、电脑、电视等,让我们在生活中可以关注世界各地的事件,还拉进了世界人民的距离。现在的科技使我们生活质量提高了。科技发展不是只给我们带来了幸福生活,还给我们的生活带来了严重的威胁。

科技的发展让工厂、汽车更多了, 同时让空气污染。现在有的工业污染、环境污染、空气污染,都对人体有害,成千上万的危害不断的倾入我们的身体,使我们染上各种疾病,对生活造成了威胁。比如说:2003年“非典”,2009年“手足口病”,2010年“甲型H1N1流感”,艾滋病、白血病、、、、、、都是科技的快速发展导致大量的污染,让我们的生活中增添了各种疾病。科技的快速发展,需要大量的矿产、木材、、、、、、现在不断的开采矿产,不断的砍伐树木,使我们的生活中发现了许多自然灾害,有地震、海啸、泥石流、洪水等。这些灾害,使我们在生活中担心吊胆。

科技的一步步前进,让我们的生活也不断的变化,也影响着我们的生活。

[科技对人类的影响作文

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篇15:影响我的一个人

全文共 745 字

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人生,好似一条长河;人,好似长河上的一艘小船,总要有一位领航者为小船找到方向,朝着目标,往前迈进。在成长过程中,总会有挫折。跌倒了,难免失去爬起来的勇气,这时候的我,被拉了一把,重新站起来面对困难,拉我一把的人,是影响我最深也是我最尊敬的──吴珍绮老师。

我很喜欢听故事,也很喜欢说故事在小学三ˋ四年级的时候,我是班上的代表,参加全年级的故事大赛,当时吴老师每一天都非常用心的训练我,当然,以我当时的努力,每一次比赛都是名列前茅!升上了高年级,学校不再举行说故事大赛了,但是老师们还是很看好我,为我报名了即席演讲比赛,可是对于即席演讲完全没有经验的我,不再有信心了,我好怕自己不会得奖,毕竟演讲和说故事是截然不同的领域,但是吴老师不停的鼓励我,叫我别灰心ˋ别丧气,只要努力,一定能成功。

日子一天一天的过去,即席演讲比赛的日子来了。我缓缓的走上台,不疾不徐,将准备两个多月的演讲内容,清楚明了的传达给评判老师们,下台后,我松了一口气,静待揭晓的一刻。得奖名单很快就出炉了!第一名ˋ第二名ˋ第三名˙˙˙˙˙˙我的名字竟然没有出现在榜单中,我揉揉眼睛,再看一次,仍然没有看到我的名字,我哭这,跑到二楼吴老师的教室,告诉她这一个天大的坏消息。吴老师轻轻拍着我的背,问我:“这一次的比赛你是否用心准备呢?”我点点头,“这就对了,你应该在意的不是名次,而是比赛背后那更可贵的──努力。以后还有很多机会,得奖最重要的是,你一定要享受这一段努力的时光。”

居里夫人曾说:“失败的背后,隐藏着通往成功的阶梯。”我一定会继续加油,绝对不会辜负吴老师对我的冀望,老师的肯定与教导,也是我更有勇气,面对每一次的挑战,吴老师,谢谢您!在回忆的沙盒里,我放着美丽的贝壳;在我的人生旅途中,吴珍绮老师,是一个影响我最深的人。

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篇16:那个影响我的人作文

全文共 473 字

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我的母亲是一个温柔、体贴、和蔼可亲的人。她什么事都为别人担心、着急,宁可自己吃苦受累,也不让别人受累。

她对我影响最深的地方,就是她特别喜欢乐于助人,每次她和我在一起坐公交车时,一遇到体弱多病的老人和孕妇,她就很主动的站起来,给他们让座。

有一次,大舅要去杭州,说齐齐哈尔这个地方,钱赚的太难了,所以要出去闯闯。可是就因为手头的钱不是很够,所以才一直都没有去成,妈妈见大舅心中有难处,又不好意思开口,于是主动给他送去500元钱。这使大舅充满了感激,没过几天,大舅便坐上了去往杭州的火车。

正月三十是姥也的生日为了让他老人家高兴,妈妈和爸爸商量准备在我家给姥爷过生日,妈妈说姥爷操劳一辈子,退休后,家庭琐事缠身,很辛苦,每次大家在一起聚会(吃饭)的时候都是姥爷亲自下厨,他从来都不让别人伸一把手,总是自己搞定一切事物。

我们都怕他累着,妈妈更会心疼姥爷每次去姥爷家总是抢着干活。这次妈妈一定要让姥爷好好享受一下,好好过个生日。

这就是我的妈妈(母亲),她总是替别人着想。总是为别人考虑,如果我以后能乐于助人,替别人分担喜怒哀乐,那是和我母亲的影响息息相关的。

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篇17:那个影响了我的人

全文共 1502 字

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走进XX年的门槛里也已经有20多个日子了,回想XX年,感觉很清晰,却又发现并没有什么特别的留下,只是,有他,有晓波,这个让我至今看到仍会感到十分感动的人。

第一次看到晓波,应该是大约半年前的事了吧。那时,我的窝还在sohu呢,记得当时曾经写下了《真的天使》。现在,回想起来,真的,一点不假,晓波——真的是个遗落在人间的一个天使。那次,是“加油!好男儿”上海赛区的总决赛,也正是我第一次看到晓波。说来也真的是巧,无意间转台便看到了他。那个时候,我还不知道他和我们有什么不同。当时,我只是有个很深刻的感觉,那就是他的眼神,真的是很清澈。看他用手语表演完《你是眼神》,我早已被深深打动了。这时,听到陈辰姐的介绍,才知道晓波,他,因为一岁时发生的意外,丧失了听觉,也不会说话。那个时候,我的眼眶湿了,我想那里面有同情和怜悯吧。

然而,后来的一切证明,我错了。因为我发现,他身上的精神,是如此之强烈,我,根本就没有资格去同情他。因为当我发现,一个身体有缺陷的人,但他的心却比我们都要坚强,他不是生命里的弱者,相反,他是生活中的强者,他是我,乃至我们,应该学习的对象。天意弄人,让他不能开口说话,可是,他的眼睛会说话;造化捉弄,让他的耳朵听不到,可是,他的心听的到。不知道,这是上帝玩的怎样的一个玩笑,我只知道,在命运的捉弄面前,晓波没有屈服,而是更加坚强的生活着,呼吸着。

这是一种生命的震撼,是他让我懂得,不要一味地去抱怨上帝的不公,因为那都是徒劳的,我们能做的,而且应该做的是,如何靠自己的努力去战胜生活的困难与挫折,如何在跌倒以后,学会再站起来,重新开始新的生活。那些,天天在那里抱怨的人,也该该歇歇了,不累吗?

可以说是因为有晓波,尽管“加油!好男儿”之后的比赛让人看得有些不爽,假得有些离谱,我还是看到了最后。看到他脸上一如既往的笑容,就让一切都释然吧。每次看到晓波上台,看到他带来的一次次惊喜,都能感动我。想说,每次遇到不开心的,不顺利的事,只要看到晓波的眼神,仿佛就是在告诉我,一切虚空的背后还是虚空,所以也就没有必要执着。

最近,在看好男儿苏州演唱会的舞台上又看到了晓波。很久没看到他的身影了,但是,却能在一群人中很容易地找到他。永远是那么的安静,那么的绅士,一个眼神就能让人浮躁的情绪一扫而空,忘记烦恼。

或许,让人感动的人有很多,而让人一直感动下去的人就没那么多了。我想晓波就是能让我感动很久很久的那一种吧。因为,只要是我想要放弃的时候,就会想到他,让我坚强地面对一切,让我学会自己承担自己吧,学会很多很多……

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时,外婆唱着,我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑从小,吃饭是我最大的难题,我吃着凉了又热,热了又凉的一碗饭,看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸,不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑,而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。外婆常给我讲故事,常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然,然后总告诉我要热爱小动物,说它们既然是有生命的东西,就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园,每天从幼儿园门口看到外婆,就像尼日利亚的贫民看到救世主,我吵着,连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆,朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时,我对什么都充满好奇,数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑,然后嬉笑着跑开。而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚,不管刮风和下雨,拉着我走进那知识的殿堂,让我沐浴着温情的阳光。

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篇18:老师对我的影响

全文共 811 字

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在世界上,影响我们成长的因素有很多,任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响,使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助,也有可能是名言的启迪,更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。

吴老师是我们的英语老师他个头不高,一米七几的个头,眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神,可是别看他外表并不出众,论起知识来足以用学腹五车来形容,最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上,早上我的车出了毛病,修车耽误了很多的时间,等我到了学校时,连大气都没来得及喘一口的我,那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起,于是我立刻站直了身体。忽然,一阵无力感迅速侵蚀了我的身体,我心中暗叫不好,我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕,吴老师很快就发现了我的异样,扶我过去休息,还拿来了热水壶,让我喝点热水,并对我说道:“丁杨明,你先休息一会,如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说:“不用的老师,我没太大的事情。”喝着老师送来的热水,那热水不仅温暖了我的胃,更温暖了我的心。回到班后老师那句:丁杨明你好点了吗?更让我感受到了师生间春风般的温暖。

正如同学生最重要的事是学习一样,老师最重要的职务就是教给学生知识,吴老师知道我们建华班的英语成绩很低,吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心,他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改,那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍,那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”,一天再老师利用他的休息时间为我补习时,我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时,我不禁想起了这样一句话:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。吴老师,您就像那蜡烛,燃烧了自己,却为我们点起了指路的灯。

吴老师,您的教诲将永远指引着我的成长,您的辛劳为我扬起了理想的风帆。

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篇19:一个影响了我的人作文1000字

全文共 985 字

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笔直的腰杆,正如雕塑一般,印刻在我心间,注定和我一起在生活中携手同行,一同勇敢迎接困难的挑战。

父亲常常穿着那件严肃的工作制服,那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足,一双虎眼炯炯有神,不像一个四十余岁的中年男人,倒像个血气方刚的少年。

记得我刚四年级的时候,我们还没搬家,爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵,压得人透不过气来。霎那间,原本寂然无声的胡同里,猛然间人声嘈杂,我和父亲忙跑出去一看,对面的一栋楼里火光冲天,消防车迟迟不到,可是情况紧急,人命关天,火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想,直接冲上楼梯,我拉都没拉住,只得跟了进去。他找着一根棍子,扎个马步,将棍子往木质的门上狠狠一捅,一扇木门轰然一倒,我和他用力一托,将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人,大家一起冲进房内,拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水,边倒边走,在一个房间内发现一位老奶奶,爸爸抱起老人,一挺笔直的腰杆,冲出房门,救下一条人命。

我当时感到不理解,感觉勇敢,如英雄一般,但却不顾自身安危地去救别人啊!

记得在六年级时,爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼,我和几个小朋友早早吃完,跑到船边绕着栏杆爬来爬去,旁边的一个小男孩脚下一滑,胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去,溅起巨大的水花,一个女孩惊叫一声:“有人掉下水了!”上面的大人一听,都赶忙站了起来,见孩子们少了一个,大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服,走下船来,一跃入水,潜下水去,没过两分钟,爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面,爬上船来。寒风刮过,爸爸冻得簌簌发抖,赶忙穿好衣服回了家。

我有点理解了,父亲勇敢的理由,救人一命胜造七级浮屠,救下一条生命还得个好名声,何乐而不为呢?

在暑假期间,父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创,脚踝肿得像个馒头一样,脚背上也满是大块的深青色的淤血,疼得他蜷成一团,动弹不得。我心疼着老爸,心中也十分不爽,认为几天后的蒙古旅行会泡汤,但并没有说出来。几天后,到了约定去旅游的日子,爸爸脚上还贴着膏药,但他坚定不移地拿起行李,履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆,大踏步地开启了愉快之旅。

这一刻,我深深地理解了他的作法,不只是为了个人的形象,更是以身作则,言传身教,时刻传递着正能量。

爸爸,感谢这一路有你,你的勇敢和担当在潜移默化影响着我,让我坚强,让我乐于助人,你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。

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篇20:英语作文科学对我们的影响

全文共 2205 字

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Nowadays, there is general trend that people engaging in technological revolutions. Nevertheless, a question has been raised, “how did the science change our living conditions”

To begin with, the science can help us to relieve excessive stress and tension by providing a temporary escape from a day-to-day life. In a world that has increasingly focused on turning everyone into millionaire, to cope with the current social trend, people crave being actively involved in the larger world and widening circles. Work-related stress, for example, has become a major problem which plagues all of modern people. In the most cases, the TV or computer, which were invented by new technology in the 20th century, can not merely help us lessen stress accumulated from an individuals demanding work life but are also fun to indulge in, is a sound and viable plan.

In addition to eliminating people’s tension, the development of telephone and internet has improved our life styles. In other words, the science can allow us to meet friends of diverse background by an interesting and effective means. Especially, the age of a student or, better yet, the stage of the personal development of a student has to be considered when they have no leisure time and opportunity to widen circles and learn how to interact socially and behave in a group of their peers.

Finally, it is undeniable that continuously developing technologies

have brought tremendous benefits, especially in learning area. Learning has in many ways become easier than has ever been before. Take learning English for example, In the past, few students owned tape recorders, and learning materials were scarce as well. But today, tape recorders get more and more inexpensive, and diversified learning materials are readily available. On the other hand, new devices, such as MP3 or MD players, are offered in market, and relevant learning materials (MP3 files) are easily and freely downloadable from the Internet.

Admittedly, science revolution has some negative effects under certain circumstances. For instance, the new technology can harm our environment. However, after balancing all the pros and cons, the above-mentioned disadvantage seems to be minor.

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