我心中的海洋绘画作品精彩20篇
张爱玲当然是不世出的天才,她的文字风格很有趣,像是绕过了五四时期的文学,直接从《红楼梦》、《金瓶梅》那一脉下来的。以下是小编为您推荐我心中的海洋绘画作品,欢迎阅读。
浏览
5348作文
1000绘画小能手作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单榜样就在我们的身边,我们要多向身边优秀的同学学习。我觉得XX是我们的好榜样,她值得我们学习。 不看不知道,一看吓一跳。真不知道她怎么这么富有画画天分?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!数都数不过来:绘画作品分别获得全市二等奖、三等奖和优秀奖。
XX几乎每次都来帮忙画黑板报,所以每期的黑板报都能图文并茂。你瞧,她这里一勾,那里一画,不一会功夫,一个栩栩如生的小熊就出现了,同学们看了都赞不绝口。画完后,她问我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“还可以多样化一点。”画完了,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。
每当在美术课上,XXX又可以自由发挥了。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,XXX画得又快又好,说起来你还真不信。在星期一的美术课上,同学们都在画画,只有少数同学上去批改。这时,XXX站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她画的是多么复杂、美丽。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的绘画高手XX!
更多相似作文
篇1:四年级写景作文:海洋世界
全文共 396 字
+ 加入清单在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。
刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......
虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。
这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。
篇2:甘蔗的海洋作文
全文共 640 字
+ 加入清单每年的夏天和冬天,家乡的甘蔗地都会长满成千上万的甘蔗,放眼望去是一片甘蔗的海洋。
甘蔗非常有营养,还可以清火气。有人赞美道﹕“这就是‘水果之王’。”有人则说﹕“秋月甘蔗寒过参。”
甘蔗不仅有营养,颜色也非常好看﹕暗红的,绿色的,灰褐的,让人看了都忍不住流口水。最引人注意的还是他那粗糙的‘胡须’,向一位老爷爷严肃的站在那里。它那细小,苗条的身子像一位亭亭玉立的姑娘,在亭子里吟诗弹琴。在风的吹拂下,一身婀娜的身姿,在翩翩起舞,展示着它美丽的身姿。
熟了的甘蔗非常香甜。轻轻咬上一口,甘甜可口的汁渗透出来,让人赞不绝口。今天,妈妈也买回来一打甘蔗。当妈妈熟练地脱去他那脏兮兮的外表,我的眼睛为之一亮,目瞪口呆,久久合不拢嘴。甘蔗简直与先前判若两人了呢!那白净的果肉宛如洁白的半脂美玉,没有一点点灰尘与污垢。我的心情一下子从阴天转晴了,咧开了嘴笑了起来。肚子里的小馋虫冬东一条,西一条地爬出来了。于是,我不顾三七二十一,二话不说地拿起一根甘蔗往嘴里送。上下两颗门牙使劲的咬着甘蔗,在上面留下来凹下去的牙印。再轻轻一掰,‘咔擦’一小块甘蔗便送到我的口中,之后便反复咀嚼,吮吸着那甘甜的汁水,这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢的流进我的肚子里,在遍布全身,这真是一种甜蜜而与幸福的感觉。甜甜的,凉凉的,真是爽快。等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时,就只好依依不舍地把残渣吐出来。再咬几口,那滋味真是让人回味无穷。
每当夏天和冬天来时,妈妈都会买很多甘蔗。于是,我就想起了那一捆捆黑紫的甘蔗……
[甘蔗的海洋作文
篇3:我的绘画之路作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单在小的时候,幼儿园的刘老师教我绘画,为我打开了一扇漫画的大门。
刘老师是一个幽默、乐观的老师。她总是耐心地教我们,从来不会严厉地呵斥我们,而是和蔼地指导我们该怎么画好画,给我们提出意见。
我不得不说,有刘老师指导我,我很快就爱上了画画。是她鼓励我画画,教予我美术基础知识。
上了小学后,我更加喜爱画画了,漫画更是吸引我,我便对爸妈软磨硬泡,买了一本漫画书——《漫画技法》。可我当时还是一年级,什么都看不懂,光知道描画、临摹,但是怎么画也画不好,临摹出来的人物惨不忍睹,要多难看有多难看!我自己都对不起这书了。那是几近放弃,不想学了,自己搁那瞎画,能看就好。
就这样,我没头苍蝇似的瞎画到了五年级第二学期,翻翻自己一到五年级画的玩意儿,突然在想:我是不是该去吃点药?头这么大,眼睛这么奇葩,身子都扭成S形了。这根本不是个人啊……于是,我又拉着我爸去漫画馆买了两本漫画书。
呵呵,你以为这次我还会像一年级一样吗?别想了不可能的。我这次是认真的。一到家我就抄起书往房间跑,看书上的一个个全身像画图稿,我茫然了。没关系,我从头看不就好了。但是我就只看得懂“人的脸型”和“人的表情”这两课,再往后就懵了。所以,我对“发型设计”、“人体比例”、“服装搭配”什么的课程都懵懵懂懂、几乎一无所知。
六年级了,我重新拿起了这几本书,心想:也许会很难,但这是我的爱好啊!什么事会没有困难呢?我又打开了久别重逢的漫画书。它让我怎么画,我就怎么画。人的特点不在表情,而在于穿衣风格及动作。同时画画也告诉我:做事要有耐心而且要认真;只要愿意,是可以突破自己的。
画漫画也许并不会成为我的职业,但它早已是我最重要的东西,最值得回忆的爱好,也绝对是我永远难以忘却的梦。
篇4:榜样的力量征文比赛作品
全文共 452 字
+ 加入清单身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样。
我身边就有这样的模特。她个子很高,卷发是她的特点之一,她规律的五官刻在一张瓜子脸上,显得很紧张。她是袁紫衣。
她是我们组的组长,一个称职的领导,一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上,勇敢乐观,是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题,每当看到她专注于话题,我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手,合格的数学课代表。她可以课后问老师,及时收发作业,让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲,积极发言。不管对错,她总是自信地展示自己的声音。但是,她的成绩总是名列前茅,不骄傲,努力是她的一贯作风。
有一次,轮到我们看餐厅了。我匆忙离开,忘了值班。幸运的是,其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉,但袁紫衣不仅没有责备我,而且还主动帮我清理了一下。为此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就释然了。
袁紫衣是一名优秀的学生。当然,我们的生活中还有很多人可以学习,我们应该向他们学习更多。
篇5:海洋馆一日游作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单今天天气很晴朗,看着远处湛蓝的天空,我的心情也变得格外的好,因为接下来舅舅要带我和表弟去大竹的海洋馆去玩了。
中午吃完饭,我们就出发了。一路上我们穿过了一个个隧道,其中在我记忆中最深刻的要数那8公里的隧道了,让我不由想到当时建造这个隧道的施工人员是耗费了多少的精力来修建了这么长的一个隧道,真的是太厉害了,一个小时后,期待已久的海洋馆终于到了。
我们买了票,我怀着激动而又好奇的心情飞奔进门,第一眼看到的便是一条小鲨鱼,但走进一看,才发现这不是真正的鲨鱼,它的名字叫中华鲟,仔细一看,在它的头下还长着几根长长的胡须,真是有趣。接下来,我们还看到了很多不同种类的海洋生物。其中有一只特别的海龟,我发现它的龟壳上有一条长长的裂痕,这个裂痕让我想到了一个传说:“乌龟的龟壳上本来是没有裂纹的,不知是哪一代祖先得罪了唐僧师徒,被孙悟空用金箍棒给打出来的。”
最后我们还看了一场有趣的海狮表演,因为这一天的观众很少,所以我们一到表演场地,就占据了一个有利地位置,没过一会儿,训练员喂了一些小鱼给海狮,做出了一些动作,海狮就下水开始表演了,其中最精彩的还要数海狮倒立行走的那一幕,只见,训练员一声令下,海狮的前肢撑地,身子倒立,所有的重量都集中在了它的前肢上,并且在行走的过程中,还用它的后肢夹球。看到这一幕,坐在观众席上的我们都大声的为它欢呼喝彩。
这次旅行让我大开眼界,看到了我平时看不到的海洋生物,我也学习了很多很多我以前不知道的知识,真的是受益匪浅啊!这一天,让我无法忘怀。
篇6:绘画比赛300字作文
全文共 387 字
+ 加入清单3月25日下午,我拿了一盒彩色有水彩笔,一路哼着歌来到了广场,参加晚报小记者的“百米画卷”绘画活动。
我看到了一条很长很长的白布,我走过去一看,这就是我们要画画的布。我们选好自己的一块区域,把自己的工具拿出来,准备画画。我想:自己要画什么呢?画一棵大树吧!大树代表小记者的活动会越办越好。我又在大树旁边画了小草、花朵,这就代表我们小记者,在大树的呵护下健康成长。这么漂亮的地方,肯定能吸引会唱歌的小鸟。于是我在树的上方画了一只飞翔的小鸟。画完了,我又站起来自己看了看,然后又把一些细节的地方细细涂好,一边看着旁边同学的作品,一边等着评委来。
评委老师在每个小记者面前经过,细细地观看,小声地评论,我的心既紧张又快乐。
终于到了公布结果的时刻了,我的心“怦怦”跳个不停。最后才知道自己没有得奖,但是看着自己画的画,还是很欣慰,毕竟自己参与了,享受了过程的快乐。
[绘画比赛300字作文
篇7:我的海洋之旅作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单今天,我一个人来到了海边游泳,正当我游得起劲时,身体却一下子失去了平衡,掉进了海里。
在海中,我即觉得有一股力量把我向下拉,又觉得自己像在空中飘动。而且,我发现我喝了好多海水后,竟然能在海里呼吸了!
这时,一头鲨鱼迎面向我游来,我吓了一跳,因为我在书上看见过这种鲨鱼——食人鲨!一听名字就知道,这可是吃人的鲨鱼。我本以为它会张开血盆大口吃了我,没想到穹却只是好奇的打量了我一下,然后给我吃了一个果子,随后说道:“跟我来。”天啊!我竟然听得懂鱼说话了!我乖乖的跟着他走了,谁知道我如果不听它的,它会不会吃了我?
不一会儿,我就来到了一座巨大的房子面前,鲨鱼说是要带我去见它们的国王。我看见国王也是一条鲨鱼,国王听说我是人,很高兴,决定亲自带我参观他的国家。它问我,“您是想参观海南还是海北,还是海东或海西?”我想:“海南,是要送我回陆地吗?这海里可真不怎么好,一路下来,我都快被吓死了。”
于是,我选择了海南。说是海南,其实只是海的南边而已,但我并不失望,因为这眼前的景像让我目瞪口呆——各种各样亮丽、漂亮的鱼儿游来游去,各种颜色的海葵、海百合就像海中盛开的花朵,各种奇形怪状的珊瑚焦给人闪闪发光的感觉。我想:“这一趟总算没白来。”心里有点遗憾没有带相机。
参观完了海底后,我依依不舍的和海底的居民们告别了,回到了陆地上,继续过着普通人的生活……
篇8:绘画的情调作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单本想,在天空中洒下一片银灰,却不料,被极光遮掩。本想,在高山上抹下一片葱绿,却不料,被鱼儿覆盖。本想,在平原上点出一片亮白,却不料,被河马推开……鹿角开出樱花的鹿,正不停的赶来,在白巷中留下一道靓丽的色彩。
可挥毫大作如徐悲鸿《奔马图》,可披刷后勾勒如黄公望《富春山居图》,可疯狂厚涂如梵高《星夜》……这些生动形象的作品情感刺激,灵魂深处的震撼,都是情调,浓重的情调。
情调可以是幽静的。例如安格尔的《泉》,头顶上的绿叶,脚下明净如鉴的泉水,含苞未放的雏菊,幽静的山都增强了这副画的意境。这是一个宁谧抒情般的境界,真切而又超越真实,单纯而又变化丰富,柔美而又娇媚的意味,是独有的。
情调可以是愁苦的,如梵高的《鸢尾花》,黄色的,忧郁的蓝色鸢尾花出现在眼前,野菊衬着鸢尾花,鸢尾花应着野菊,中间那一朵白色的鸢尾花,孤独地站着,更是透露出一股忧愁,伤感的气息,他一直徬徨着,徬徨着……
情调可以是轻快的,庚斯博罗《装蓝装的小孩》便是这样,活泼,跳跃的蓝色绸缎,奇怪,新鲜的衣纹,高光,将袜子套在裤子外的特殊,新颖,正身蓝与背后的红、黄、绿,如做对比,令人眼前一亮,又很和谐。
绘画的情调是多种多样的,我喜欢拿着蜡笔疯狂地涂着漩涡,试图找出梵高一般的感觉,我喜欢拿出铅笔画画方块,想跟达芬奇一样练习基本功,喜欢电脑PS,创作出动漫,白纸上运出的色彩,散发出沁人心脾的香气。
眼前似乎还浮现着毕加索的《梦》,这种绘画的情调,似乎不是我能达到的吧!
篇9:海洋水族馆旅行记作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单一起走进海洋水族馆,我就被各种化石吸引了。再往里走,那些化石变得都更大了,有鲨鱼化石,鲨鱼化石的牙齿又尖又大,好像要把别人的鱼吃掉一样,老头鱼很小,小的好几天没吃东西一样。
再往前走,还有千奇石怪的鱼要在海水是自由自在的游来游去。有像泥鳅一样长长的肺鱼,有像石头一样身上长着许多美丽花纹的石头鱼,有像蝙蝠一样,后面还拖着长尾巴的蝙蝠鱼。有身上长着斑点的石斑鱼。有嘴巴上长着像长剑一样的锯齿鱼。还有我最喜欢的是那晶晶莹别透的水母,水母在海水里游动的形状格外美丽,一个个水母犹如一顶降落伞又像一顶顶小精灵在自由自在的玩耍。里面有游人来喂鲨鱼,有些鲨鱼你抢我又抢,抢来抢去都抢成碎片,它他们最后啥也没吃着。
不知过了多久。妈妈告诉我,时间到了我们该到外滩去玩了我只好拉着妈妈的手依依不舍地走出了海洋水族馆在线了水族馆里可爱的小动物们我有时还会回来再看你们的,我喜欢你们。
篇10:我喜欢的经典作品作文
全文共 746 字
+ 加入清单在这个世界上,我喜欢的东西有很多。我喜欢音乐,因为它能给人一种放松的感觉,我喜欢体育运动,因为运动可以锻炼身体,但是我喜欢的经典作品还非《长征》莫属了。
《长征》这本书主要讲的内容是:我们的红军战士,是不可战胜的,这二万五千里的长征路上,战士既对付蒋介石的围剿,又要面对雪山,草地这种恶劣的环境,有时红军一天就要行走一百多公里啊,而且都是山路,还有敌人的阻挡,这在现在是不可想象的,可是呢,我们红军做到了,让我感触最深的是红军过卢定桥,红军爬在几根光光的铁链上,你看那桥底下的江水,奔腾汹涌,如果一不小心掉下去,那性命就没了,要是我们站到上面肯定浑身发抖,站都站不起来,可我们的红军却要与对面的敌人勇士的战斗着,并且胜利的打败了他们。创造了人类历史上一个伟大的奇迹!
这本书上的英勇故事让我感动不少,今天的幸福生活是谁给我们的?不错!当然是我们可敬的革命前辈用鲜血换来的,你们看一个个红军在这长征路上遇上的总总困难,他们遇到困难总是能做到不慌不乱,沉着冷靜,机智勇敢地面对困难,克服困难,在这个世界上有什么样的困难,红军不能战胜的呀!这本书让我懂得了我们要学习红军长征的这种精神,那就是面对困难要勇于克服,独力自主,乐于吃苦,团结一致。
以前,我没读过这本书的时候,是一个非常不喜欢动脑筋的孩子,遇到困难,要不就不动脑筋,要不就去问妈妈,一点脑筋也不愿意动,妈妈常说我的脑袋要生锈了。遇到了困难就只会退缩,不像红军那样勇敢的去面对。当我读完这本书后,我只要遇到困难,脑袋里就浮出一个画面:就是红军遇到困难的时候,是怎么去克服的,每当这时我就会认真地思考怎样找到更好的方法破解难题。
我喜欢《长征》这本经典作品,因为有了它,我才知道要克服困难,要不怕困难,让长征精神发扬在我们的身上,陪伴我们一起成长。
篇11:海洋之旅作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单放暑假了,我和爸爸妈妈来到了海边,我们一家三口要来一次海洋之旅-去潜水。我爸爸妈妈带好装备就下了水。
我和爸爸妈妈就像只欢快的小鱼儿一样,在水里自由自在的穿梭着,可开心了。
在海里有着各种各样的鱼儿、岩石、海藻,光是我们不知道的生物就有成千上万个,可以想一想,海内到底是多么的神奇。
唉,这是什么?我看见了一条小鱼,它是透明的,它的头和猫的头一样,隐隐约约带着几个斑点,但是,它真好像隐形了一般不仔细看是看不到的,像是以为一张会游泳的小猫脸在海里游泳哩!
爸爸告诉我:“这条小鱼的名字叫玻璃猫鱼,也叫幽灵鱼,大鱼看不见,它就不会被大鱼吃掉了!”哦,我微笑着向爸爸点了点头。
这时,我发现了一块红色的岩石,还咕噜咕噜的冒着泡泡,像刚烧好的开水。而我,在岩石中间的洞里穿梭着,可欢快了。
忽然我看见了一条身上长满斑纹的小鱼儿,它看着我,我看着它,似乎对对方都很好奇呢!
我游着游着,看见一条小鱼在岩石旁边一动不动。唉,它在干嘛呢?我好奇的游了过去,哦,原来它睡觉了呀,鱼没有眼皮,所以它们是睁着眼睛睡觉的,不细看的话还真不知它已经睡了呢!
我不敢靠近,害怕把它吓走了,于是我只好游到一边儿去,上下打量着它,这时我发现它的鱼头那一块是墨绿色的,这是怎么回事?正当我发愁的时候老妈喊了我一声:“快过来,我们要去别的地方看看了。”于是我只好恋恋不舍的离开了那条小鱼。
这时,我们又来到了另一块岩石旁,发现有个小洞,很小但很深,我刚要把手伸进去看看里边有啥东西时,爸爸却阻止了我,说;“别碰它,里面都是很小很小的鱼,这个小洞就是它们的住处,你把手伸进去把它们都会吓跑的。”哦,好吧,我点了点头,继续玩去了。
这时,我忽然觉得脚指头好痒呀,低头一看,哦!原来是你这个小家伙在啃我的脚趾头呀,怪不得呢,肯定是你把我的脚指头当食物在吃呢,呵呵!
不知不觉,天色已晚,我们是时候要回家了,说实话我真的真的不想走,最后,我还是依依不舍的走了,鱼的天堂真美,下次,我还要来!
篇12:知识的海洋图书馆作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆。
图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。
也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!
书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!
篇13:游青岛极地海洋世界
全文共 583 字
+ 加入清单刚一进海洋世界,首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的,浑身雪白,没有一丝的杂毛,屁股对着我们。姐姐噘着嘴说:“它真不懂礼貌,老是把屁股对着我们,真没趣!”它仿佛听见我们说话,回过头来,像是在说:“人家累了嘛!休息休息,哪里不懂礼貌了呀?”
我们接着往里走,只听见工作人员大声说:“最后一场表演马上就要开始了!”我们快步来到了表演馆,观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了,白鲸出场了,大家欢呼起来,只见驯养员叔叔站在白鲸背上,绕场环绕了一周,突然,叔叔跳下水里,我还在纳闷的时候,只见叔叔已经站在了白鲸的头上,浮出了水面。哇!帅呆了!我的小手都拍疼了呢!
我们来到了海底隧道,有好多好多漂亮的鱼儿,有的像蝙蝠一样飞来飞去的,有的像老鹰一样在天空翱翔,有各种奇形怪状的,有色彩斑斓的……哇!好美呀!忽然间仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了!
不知不觉的我们来到了鲨鱼区,那里面有好多鲨鱼,母亲让我和大白鲨合影,正好有一只大白鲨游了过来,它张开大嘴,像要吃掉我,可把我吓死了。
可是最吸引我的还是小企鹅,小企鹅一身黑白分明,可爱极了!当你把手放在玻璃上,它就会跟随你的手游来游去;还有的小企鹅站在那里一动不动,像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。
啊!I Love You ——极地海洋世界!
篇14:海洋作文300字
全文共 369 字
+ 加入清单我喜欢的石头是一块珊瑚石,它是我爸爸在海边捡到的,据说来自大海深处。
珊瑚石远远看着颜色白白的,但走近一看,会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”,因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。
它身上有许多光滑的地方,也有凹凸不平之处,但上面竟还有一个洞,洞里可以看见有一个贝壳,贝壳里还有一个小贝壳,不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的原因并不是这个,而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了,每当我去看寂寞的它的时候,总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的尾巴像在拨水,它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢!
我想:一个不存在的生物都这么快乐,难道一个活着的人不应该快乐吗?我希望我能赋予它生命,让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。
篇15:给绘画老师的一封信
全文共 795 字
+ 加入清单亲爱的美术老师,您好!
您还记得我吗?我和你共度两年的漫长岁月。在这段艰苦的岁月里,你给了我太多太多的关爱。你对艺术的痴狂,以致于从艺术当中延伸出令我终身受益的哲理。
“闭上眼睛,我们可以世界看得更清楚”。你可否了解你自己?你在我心目中永远是一位伟大的画家!这不仅仅是因为你是名家弟子,更重要的是你将众多一脸稚气的孩童培育成一个个出色的“画家”。多少个从你身边飞进北京中央艺术学院的莘莘学子无不敬佩你对艺术的热爱与忠诚。
有一件小事儿,不知你可否记得。那是在一个白雪皑皑的冬天,我穿着厚厚的冬装,背着长长的画筒到您的学校学现。我心里高兴的不知怎么做好好。走进心目中的学校,艺术的氛围溶解了寒冷冬天的气息,取而代之的是一幅幅5、6米长的巨画。那一刻,我体验到了艺术世界的博大与精深。走进课堂,我第一次见到你,那一刻,我便知道你量个优秀的老师。从画梅花到手把手教画竹子,都是你一点一滴教诲的。从这一件件的小事当中,你博大的怀抱毫不保留地展现出来。起初我对艺术一点儿都不了解,你便亲身施教。当别人瞧不起我时,你并不是严厉的责备,而是给予了更多的关爱。你的爱在点滴中凝晶成一幅幅美丽的画卷,而这便是所有画中最长、最深、最是永远而又保留到现在的一幅画。在你教我画虾时,我一心二用,不听从你的教诲,导致别人嘲笑我画的象鸡。我自知错在了关键几笔上,便面红耳赤地向您讨教。你鼓励我说:人总会有失败的时候,只有你鼓起勇气去面对它,才是大师们悟出的真。时至今日,我依然从你的一句:“人往后退一步,其实是为了跳得更远一些”这句话为座右铭,时刻鼓励自己。
“人生在世,虽然有许多不如意的事,但是我们不必总是为这些事情担心,也许放开怀抱,以海纳百川的心态去面对,人生会更美好!”如今,我们已经多年没见了,无论你改变了什么,对艺术的忠诚是不会改变的,我一定会将艺术视为一种享受,将绘画当成一种快乐,同您一样步入辉煌的艺术殿堂!
篇16:影视作品观后感
全文共 602 字
+ 加入清单这是我看过的美国电影当中感觉很清新、很健康、很阳光、很善良、很温暖的一部电影。这才象正常人之间的相处、相生、相爱,而不是美国其他片子那样的狠毒、冷漠、变态、打杀不断。
不认在美国还是在中国,象朱尔斯一样创业和守业的人性都是少数,且家庭见外风险重重,实属不易。社会虽说在进步,女性独立性越来越强,各方面的才能展现也越来越充分,所谓的女强人、女汉子、白骨精等越来越多,但,纵观天下,自在各行各业顶峰位置的女性毕竟还是少数。我不知道未来还会如何变化,目前这种成功男人远多于女人的状态应该不会在短时间内改变。这是不对女性的歧视,也不是社会学家的预测,只是感觉个中还是有原因繁多的问题,阻碍着女性能完全象一个男人那样快意人生,尽展所长。
有时,象我这种还比较传统的人,心理上不太喜欢在女人领导下工作和生活,也不太喜欢与强势的女人打交道。可能潜意识里觉得:女人还是应该阴柔一点,好好享受阳光与生活,没有必要打拼得那么辛苦。养家糊口毕竟是男子应该担当的事情。
我知道自己的这种观念会招到很多女性的斥责,但是只是一人之见而已,不想冒犯谁。我自己就是这样对待自己妻子的,不希望她活得太累,工作太辛劳。等我干不动了,她再多付出点吧。
女性创业者,可能更需要人们的支持与理解。不论是长幼,只要能真诚帮助和理解她们,她们成功的机率可能会高一些。就象电影中的‘本’支持和鼓励‘朱尔斯’一样。彼此心怀善意,共赴困难,最后必将获得友谊和成功。
篇17:海洋公园一日游
全文共 589 字
+ 加入清单一大早,通往海洋世界的大巴上,就传出了六(8)班的歌声。……时间想乌龟一样爬走了,咱们像兔子一样下了车,然后想蜗牛一样站好队。眼前的景象还是老样子,但是也是那样的漂亮,五颜六色的城堡矗立在咱们面前,使咱们觉得自己真的走进了童话世界一般。来到海洋世界,当然要看属于海的东西。贝壳?鱼?看来,只有这些了。
来到贝壳展览厅,东逛逛,西逛逛。除了贝壳还是贝壳。尽管有些贝壳没看见过,但是还是觉得超级无聊。
从展览厅出来,咱们又去了海底隧道,鲨鱼、小丑鱼,鱼的品种多得让人眼花缭乱。同学们东奔西跑,一下就没影了,只剩下几个死党在旁边看鱼,看来有几个死党还挺好的。突然,不知道谁叫了一句“前面有人在水底跳舞。”“嗖”,仅剩的几个死党全没影了!唉,所谓的死党!
经过几分钟的“海底漫游”,咱们又“游”回了陆地,“游”去了海豚表演的地方。漫长的时间过去了,节目开始了。表演一个接着一个,越看越没有劲,这些表演800年前都看过了,现在拿出来给咱们看?呵呵,哄小孩差不多!
经过漫长的一上午和一中午,快乐的下午终于来了。咱们又去了大梅沙。全班同学集体下海,开心极了。而我终于也抵挡不住大海的诱惑,脱鞋下海。冰凉的海水淹没了我的脚,透心的冰凉也让人清醒了不少。突然,一个大浪涌来,我来不及跺,结果裤子湿了一大片!
就这样,一个下午就从嬉笑声中溜过,小学阶段的最后一次集体春游就从大海上飞过了。留下的,只有回忆。
篇18:游海洋世界二年级作文300字
全文共 454 字
+ 加入清单星期天,爸爸带着我到宁波海洋世界游玩,我高兴极了,早早就起床了。
汽车行驶了很久,终于来到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸买了门票,快速向前走,希望早点看见海洋精灵。
走进海洋馆,透过厚厚的玻璃窗,我看见了各种颜色的小鱼,有红色的,有蓝色的,还有的身上有条纹,在水里快活地游来游去,像是在欢迎我们的到来。
我们继续往前走,来到了海洋剧场。海狮表演马上开始了,台下已经站了观众,大家都想看看海狮神奇的表演呢。我挤进人群,看见台上蹲着一只海狮,听驯兽阿姨介绍,这是一只年龄只有三岁的海狮小姐呢。只听得驯兽阿姨说:“坐下!”海狮就坐下,“起立!”海狮就起立了。真是一个乖宝宝。
接着是海象表演。海象长得和海狮差不多,要不是驯兽阿姨告诉我们,我还真认不出呢。海象的绝活就是表演顶球了。驯兽阿姨把球远远地抛向水中,海象就冲向水中,一眨眼就从水里出来了,那个球稳稳地在海象头上了。大家拍手表扬,海象就用软软的手拍了拍,表示感谢!真有趣!
接着,我们还观看了海洋馆中的其他水中生物,虽然很多都不认识,可是我还是觉得有趣!今天,真开心!
篇19:海洋奥运会作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单2016年巴西里约奥运会正在激烈地进行着。为了赶赶时髦,我也化身成为一条海洋里的小飞鱼参加“海洋奥运会”。
这就是即将开幕的“海洋奥运会”现场。运动员鲸鱼、鲨鱼、海豚、金枪鱼、旗鱼等都热起了身,准备在比赛中拿到冠军,为家族争光。奥运会主席“杀人鲸”迈着八字脚,踩着一群寄居蟹背上,大声地宣布:“海洋奥运会开幕!”大家都用腹鳍鼓起了掌,迎接奥运会的开始。
各项比赛都有序地进行着。我参加的是“500米自由泳”。赛场上高手如云、热闹非凡的场景令我有些紧张,旗鱼是前几届“500米自由泳”的金牌得主,因此,旗鱼便有个特别的称号——“常胜将军”。
比赛开始了!旗鱼在第一道、金枪鱼在第二道、我在第三道、鲑鱼在第四道、海马在第五道,随着发令枪响起,大家使出了全力,你追我赶,寸步不让。旗鱼不愧是“常胜将军”,一直保持领先优势;企鹅虽然在陆地上看起来很笨拙,可游泳时动作灵活,速度也极快;海马虽然个子比较小,速度也不慢;我小飞鱼也差不到哪去,犹如一个小火箭勇往直前;金枪鱼和鲑鱼也都在全力以赴。
在距离终点50米处,我开始用尾部用力拍水,整个身体好似离弦的箭一样向空中射出,飞腾跃出水面后,打开又长又亮的胸鳍与腹鳍快速向前滑翔,可还是不及旗鱼,最终只能屈居第二,但这个成绩对于我来说已经很不错了,希望在下届比赛中能夺得冠军。
正当我接过奖杯,大声欢呼时,我被一只大手拎出了深海,耳边传来妈妈的呼喊:“起床了!”哦,原来是个梦啊!
篇20:唐朝作品高居引用榜首
全文共 444 字
+ 加入清单数据显示,深度阅读已成为有效促进学生作文能力成长的重要来源。在对学生作文总体进行全文筛选后,初步得到学生应用的各类资料文献307篇。
学生作文有71.3%引用的是国内参考资料,28.7%引用了国外资料(中文翻译)。这表明,国外作品已经成为孩子日常阅读写作的重要来源。从时代来看,引用现代作品率为67.8%,其次是引用古代作品率为19.2%,而近代作品引用率最低,仅为13%;从学生作文涉及的资料来看,传统的书籍、报刊、期刊引用率为70.4%,歌曲引用率为18.9%,电视引用率为8.5%,电影引用率为2.3%。可见,歌曲已经成为阅读之后,学生获取知识、认识社会、感悟生活的主要信息来源。
值得注意的是,学生引用古诗词的作文比例约占总作文数的3.8%,引用作品涉及诗人数量最多的是朝代是唐代,其次是宋代和现代。在作品中出现诗人名字次数及诗人作品次数最多的是宋代的苏轼,其次是唐代的李白、晋代的陶渊明。
据悉,未引用诗文的作文平均分为3.83分,引用诗文的作文平均分为4.11分,高出前者7.3%。