我心中的海洋绘画作品经典20篇

寒假的一天下午，妈妈和阿姨带着我和姐姐去了上海海洋水族馆参加“与鲨共眠”团队活动。

晚上五点半，我们就集合开启了参观之旅。首先，导游带我们参观了皇帝企鹅。皇帝企鹅生活在南极，简称帝企鹅，是现存企鹅家族中个体最大的？我们看到的两只帝企鹅高1米左右，住在人工大冰柜里？帝企鹅身穿全黑的燕尾服和银白色的衬衣，喙赤橙色，脖子底下有一片橙黄色的羽毛，仿佛打着一个领结，看上去就像一个风度翩翩的君子？

参观完了帝企鹅，在导游的带领下，我们自由分组，并以小组为单位活动，逐一完成任务。让我印象最深刻的活动是触摸鲨鱼。我原本以为是触摸巨大无比的大鲨鱼，所以有点害怕，还打了一个寒战呢。没想到导游让我们触摸的是印度斑竹鲨。它的个头不大，比我的腿胳膊长一点。尽管鲨鱼们安安静静地趴在水里，我还是很害怕，小心翼翼地按照导游的要求，清洗好胳膊，再用两根手指轻轻地从头到尾，再从尾到头触摸，摸起来有种扎扎的粗糙感。摸完了鲨鱼，我们还要清洗手臂上的海水。

不知不觉，夜幕降临了。我们躺在睡袋里，安静地观赏海底隧道的鱼儿。它们安安静静地游着，就像天上的繁星，游着游着，它们仿佛也要睡着了……

在新学期里，我们看了一篇名为《海洋》的影片。

影片的镜头定格在海洋上。在浩瀚的大海上，海洋生物自由自在。“瞧”那边一些小海龟破壳而出，不过它们的命运可不太好。它们一出壳，就被天空中飞翔的鸟群盯住了，鸟群飞快地从天空中冲下来。一些爬得慢的小海龟，就被海鸥无辜地叼走了。爬得快的小海龟才从中获救，躲过一劫。在海洋中，虽然它们处处有危险，但它们仍过着宁静与安详的生活。当一条条鲨鱼来到这片海洋时，海洋生物四处乱逃，顿时慌了神。这群“恶霸”来到海洋就立即侵犯这里伤及无辜。不过在它们的眼里，人类的到来才是最恐怖，最可怕的事情。因为人类的到来，会使它们的生活大变样，彻底改变清澈的海水，将会变成鲜红的血泊。

这天，终于还是来到了。人们行驶着轮船来到浩瀚的大海上，他们的到来就意味着海洋生物会受到危险，灭绝。人们大量地捕杀海洋生物，鲨鱼在大海里可以说是最大的，可是在人们的面前就像老鼠见了猫——腿脚都软了。人类把鲨鱼的鱼鳍和鱼尾巴都割了下来，然后又把鲨鱼放回海中。鲨鱼艰难地往前游去。就这样，越来越多的鲨鱼受到了和同伴一样的遭遇。清澈的海水逐渐变成鲜红的血泊，最终海洋生物灭绝了。现在，想要看到那些海洋生物只能去海洋博物馆了，只有在那里海洋生物才能感觉自己有些安全感。

看完这篇《海洋》的影片，我深深地被震撼了，也被惊醒了。在文明社会的今天，让我们携手关爱海洋动物，让它们安心生活在我们的世界里；让我们呼吁大家保护海洋生物，让它们真正成为我们人类的朋友。

星期六中午阳光明媚，我和妈妈一起来到宁波海洋世界。我一走进去就被眼前的景色呆住了，各种各样的模型：有霸气的章鱼像威武的恐龙守着大门；有金黄的树叶像千片万片的金叶子；还有十二生肖，它们个个活灵活现、栩栩如生。

海洋世界有二个景点：水族馆和海洋剧场。

我和妈妈走进海洋剧场，里面展示着各种生龙活虎的鱼儿：有从日本空运来的海豚姐妹花，有非常可爱又很调皮的海狮，还有来自不同国家的两栖动物。真是千奇百怪，让我眼花缭乱。

我们又来到水族馆，一个“吴哥窟＂印入了眼里，好像走进原始森林，有瀑布真是：＂飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。古埃及展区，显示古埃及的文化古迹。

随着通道，我们来到水母展示区有大大小小的水母：有的像一朵美丽的小花，有的像雪白雪白雪花，还有的像蘑菇……。

我们还看了海底了隧道的鲨鱼，你们知道鲨鱼的牙齿是怎么换牙的吗？当鲨鱼第一排牙齿有一颗脱落，后面备用的那一排牙齿对应的那颗就会往前推，替代脫落的那颗牙齿，就这样不停地换牙。

游海洋世界，使我懂得了：我们保护海洋就是保护我们的家园。

【评语】可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

【正文】

绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前，是人们对大自然最好的诠释。绘画，不仅能带给我快乐，还教会了我持之以恒的毅力。

也许在别人眼中，绘画这一门是枯燥、乏味的，但在我眼中，这是一门艺术，是一门无言的艺术。

从小学二年级开始，我逐渐接触了绘画这一门科目，在路上那双神奇般的手下向我展示了绘画艺术的魅力，从此，我便爱上了这一门，不时地区书店购买画册，幼小的我，还无法达到图册上所画的功力，只能一笔一划的仿照，僵硬的笔锋，单调的颜色，让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶，不服输的精神驱动着我，平时的话，早已放弃，没有耐心是我最大的缺点。但这时，我坚持住了，尽管最后画的画不如人意，但我还是很满意，因为至少我最后坚持了，我克服自己最大的缺点了。

在老师的帮助下，在家中的鼓励下，我的绘画功底逐渐扎实，带着老师、家长的期望，我报名参加了绘画大赛，绘画主题是自定义，经过深思熟虑，我最终选择了自己最拿手的动漫，拿起笔将人物的主要动作草图画了出来，接下来的一系列，随着灵活的手指，扎实的画风，以及最唯美的构思，一位长发飘飘的少女舞蹈时的样子、神态都从指尖勾勒出来了，加上优美的背景，使人仿佛也随着女孩舞动，面部结构将女孩的内心情感透露出来，唯美中透些伤感，这让我不禁被这一女孩所感染，心情也随之变化。不久便得到喜讯的我耐不住内心的喜悦，将这一好消息告诉了所有的亲朋好友，这一成功，是对我绘画的一种肯定，我更加坚定了信念，在接下来的日子里更努力地学好绘画。

[绘画带给我快乐作文

南极，对我来说真的太遥远，太神秘！只是在地球仪的最下端，见过那一片白茫茫的大陆。于是，在我的印象中——南极，只是在地球最底端的那一大片茫茫冰雪天地。

《极地海洋》使我领略了南极的美丽和富饶，感觉那遥不可及的南极近了！

凛冽的风、坚硬的冰构成了南极恶劣的环境，但丰富的矿藏、各种各样的动植物资源、珍贵的自然资源和美丽的风光，却让人忍不住将目光一次次地投向它、将脚步一次次地迈向它！

《极地海洋》最吸引人的无疑是那一张张精美的图片：壮观绚丽的极光、憨态可掬的企鹅、雄伟美丽的冰山……可是，最吸引我，最让我怦然心动的是高高飘扬在我国极地长城站上面的五星红旗！——艳艳的红，映着满眼的银白，显得那么醒目！

我的思绪随着书中那激动自豪的描述，随着鲜艳夺目的五星红旗的牵引飘到了南极——那个冰天雪地、寂寞荒凉的地方。

忽然，我看到了，看到了远处惊涛拍岸的汪洋之中，一个小黑点在大风大浪中忽上忽下。大浪似乎一次又一次地把它吞没，而一次又一次地，它依然出现！——那样坚韧！那么顽强！那不肯屈服的气魄，让一贯肆无忌惮的大风大浪也迷失了方向！

数不清的日日夜夜，数不清的惊涛骇浪，数不清的艰难困苦，终于，经过一路的颠簸，它靠岸了。“向阳红10”，我记住了它的名字！那是一艘硬件条件并不很好，甚至没有破冰装置的船。——可它又是一艘英雄的船——凭着不屈的精神漂洋过海来到了这个拒绝人烟的地方！

船上的人们下来了！他们有着黄皮肤，黑眼睛！他们是这片大陆的新来客！他们是炎黄子孙！

他们的脸上有狂喜，更多的是骄傲！——我们上来了！我们到了南极！我们证明了中国作为一个海洋大国应有的实力！

终年不化的积雪没有让我们中国人害怕！随时可以卷走他们的狂风没有让我们中国人畏惧！平均一天吞噬一个生命的危险也不能使我们中国人退缩！——长城站、中山站，一个个极地考察站建造起来了！这片拒绝人烟的大陆留下了一张张炎黄子孙的笑脸！

整个阅读过程，我始终带着激动和自豪！这，是一个中国人的自豪！

那是我们心中永远的骄傲！——中国，了不起！

一个寒假的下午，妈妈带着我和欣瑜表姐到海洋馆玩。

当我们兴高采烈地进入海洋馆时，妈妈宣布：“窈睿、欣瑜，你们来一个摄影比赛吧，拍一拍海洋馆里各种海洋动物的表情。其中一定要有开心、伤心和愤怒的照片哦！限时一个小时，到时候在大厅集合。”说着她从自己的双肩包里拿出了两台照相机。我们一听，开心地跳了起来：这么好玩的事情，还是第一次遇到呢。

我和欣瑜表姐分头行动。

我一边观赏海洋动物，一边寻找着拍摄对象。终于，在海洋隧道边，发现了一只小丑鱼：它正在自由自在地吹着泡泡，感觉很开心的样子。我立即拿起照相机“咔嚓”一声，把“快乐”的小丑鱼给拍了下来。

接着，我又在隧道里仰望到了一条大鱼。这条大鱼张着大嘴巴，一副很生气的样子，凶神恶煞地想要吞掉周围的小鱼。这不就是“愤怒”吗？我又端起相机，迅速让它出现在了我的镜头里。

走出隧道，我来到一个小水池边。嘿，水池里有一只乌龟，闷闷不乐的样子，好像一只被关在鸟笼里的鸟儿——失去了自由，它一定很“伤心”！我捧起照相机，心里也为乌龟鸣不平。

开心、愤怒和伤心都有了！我和欣瑜表姐几乎同时回到妈妈的身边。妈妈看完了我们的照片，宣布：“欣瑜获胜！”

我不服气地问：“为什么？”

妈妈回答：“欣瑜表姐拍得比你全面，你的‘伤心’呢？”

我一看，傻眼了：原来我只顾着替乌龟伤心，忘了按下快门了。

既然这样，我也只好愿赌服输了。

星期六，我们全家人都到上海海洋水族馆去玩。里面的海底生物可多啦！奇形怪状、色彩斓斑！

我们买好票，上了自动扶梯，到了第二楼。刚开始，上面有点黑，那里还放了像下雨打雷的音乐和闪电，我很害怕，可我一看是些小鱼，就不怕了。有什么鱼呢？我们来到了冷水区，那里的动物不是很多，只有两三个，斑海豹……中国区有，扬子鳄、中华鲟、娃娃鱼……还有亚马逊区，巨骨舌鱼、南美肺鱼、电鳗……海岸区和深海区更是让人赞叹不已。有稀有的海龙，有奇怪的马蹄蟹，有漂亮的海马，有八条腿的蜘蛛蟹，有巨大的龙趸，有浑身都是白点的鹰鲼，有极奇保护的护士鲨，还有可怕的沙虎鲨……

我的印象最深刻的是，水母。水母，是海洋中重要的大型浮游生物。水母寿命很短，平均只有数个月的生命。水母是无脊椎动物，属于腔肠动物门中的一员。全世界的海洋中有超过两百种的水母，它们分布于全球各地的水域里。水母很美丽，可在这一幕后面，藏着一丝危险。有些水母有剧毒，他们遇到别人的袭击，就会发出攻击。

今天，我很开心，也学到了以前不知道的知识，还让我大开眼界看到了许多海底动物。

在学校的众多课程中，我最喜欢上美术课，因为美术老师画画太好了！你看，她画的猫栩栩如生，好像要蹦出来一样，她画的山水充满了勃勃生机，真象活的一样，大山象卫兵一样保护着小河，小河“叮咚、叮咚”唱着欢快的歌曲流向大海。因为她，我对画画产生了浓厚的兴趣。

记得第一次上美术课时，老师让我们凭自己的想象画花，我拿起笔，脑子里努力地想象着，认真地画了一朵花，结果，把花瓣画成了一条条弯曲的曲线，花蕊是用曲线画成的圆形，小花的杆和叶子也是弯弯曲曲的，好像快要凋谢了一样。我最后画出来的却跟幼儿园小朋友画出来的一样乱七八糟，难看极了，连我的同桌看了我的画也不禁捂着嘴笑了起来，纸上的“花”仿佛对我说：“都怪你，把我画得这么丑，让别人嘲笑我。”

记得那天放学我垂头丧气地回家了，心里一直在想：不行，我绝不是画画这块料。妈妈知道了，她拍拍我的头，问我是不是不想学画画了，我有气无力地点了点头，妈妈语重心长地告诉我，无论做什么事都要坚持到底，不然就不会有成就，听了妈妈的话，我暗暗下定决心要把学画画坚持下去。于是，后来每天放学回家，我飞快地写完作业，就开始画画，记得有一次，朋友来叫我出去玩，当时我多想丢下手边的画纸，和她一起出去到草坪上尽情地玩耍，玩跳绳、老鹰捉小鸡……可是，最终我决定留下来继续画画。

这样一天天过去了，我坚持了下来，终于有了回报，我的线条不再都是弯弯曲曲的了，我几笔就可以画成一个可爱的小动物，你看，那是我画的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出来了，老师也经常在美术课上表扬我的画。

我终于学会了画画，从这件事，我明白了做事一定要坚持不懈，不能轻易放弃，不然就不会有收获。

也许你不会相信，我曾犯过毁书罪。

小时候的我，顽皮、任性，是掌管着书族生死大权的“皇帝”，只要我一生气，书们就都在可能被我“五马分尸”，神通广大的“孙悟空”，乐于助人的“薛宝钗”、神机妙算的“诸葛亮”，忠义两全的“宋江”不知在我的“统治”下吃过了多少苦头，要是不皇太后——母亲大人的再三阻挠，“他们”早已“暴尸荒野”、“魂飞魄散”了。因此妈妈常斥责我说：“书让你了解了知识，懂得了道理，你不珍惜它，怎么反而把它当作出气桶，平白滥杀无辜？你不适合拥有现在的权利！”随后，给我判了个“毁书”的罪名，并告诉我，以后不许犯同样的错误。

懂事后，我永记儿时的教训，发誓一定要把所有的书看得比金子还要贵重，所以从上学的第一天起，我便开始爱惜书，珍惜书，渐渐地，我与书有了感情，并与之成了形影不离的好朋友：走路拽着它，游玩带着它，上厕所也捧着它……

从此，我在书海中徜徉，于是获益匪浅。

初上学时，因为我常常阅读课外书籍，知识面稍广一些，所以在班里，我的成绩总能名列前茅，正如妈妈所说，书，开启了我的心灵之窗，它不仅教给了我丰富的知识，还教给了我许多做人的道理，他净化了我的心灵，让我的心在书海里自由翱翔。

小学时，当陶渊明披着柔柔的晨光，踏着轻飘的流云来时，我惊呆了。

所有陶渊明的故事，又何必再说呢？不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗；还是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；不论是五棵柳树随风摇曳的雅致；还是那“不为五斗米折腰”的刚韧，又有哪一点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢？

每当吟诵陶渊明的诗文时，总觉得自己的心被慢慢净化，升华，就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。

中学时，我喜欢阅读李白的诗，我惊慕李白的诗，我惊慕李白那一袭飘飘的白衣，一樽淳厚的美酒。

李白，欣喜于“朝辞白帝彩云间”，寂寞于“我歌月徘徊，我舞影零乱”，感伤于“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧”。李白，我永远也读不透的李白，我喜欢，喜欢他的青山绿水，喜欢他的飘逸洒脱，喜欢他的自由自在。

想起陶渊明，想起李白，总是无限感动，感动于晴朗的天，皎洁和朦胧的影，也许你会说，这是我的怀古情绪，可我知道，我感动的是他们心灵的自由。

我对自己说：“让心灵在书海中去自由翱翔吧！这样才能让心美的无可挑剔！”

我想，如果没有书，那世界就失去了生机，因为没有书的家，就像没有水的大海；没有书的家，就像没有花的花园；没有书的家，就像没有学生的学校……总而言之，书，是生命之源它包罗万象，无奇不有。

书，是知识的海洋，它让我了解到关公的忠肝义胆，让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈，让我看到武松的英雄之气……

书，是知识的海洋，它告诉我，做人要坚强，遇到挫折，要勇敢面对，不能退缩；它告诫我，做人要诚实，待人要宽容，人无完人，每个人都有犯错的时候，但只要自己努力去改正，一样会成为别人尊敬的人。

书，是知识的海洋，现在，让我们一起出发，去探索书海中的奥秘吧！

[以书中的海洋为题的作文

今天老师给我们带来一群可爱的小精灵，它们会变换模样，猜猜看它们是什么？对了，就是神奇的海洋宝宝。

老师把它们分发到我们手中，我认真观察起来。它们跟米粒差不多大，有的稍微大点，像西米露；有的小点，像小黄米。颜色五彩斑斓，有的红彤彤，有的黄灿灿，还有的绿油油的。看起来就像一颗颗五颜六色的小石头。凑近鼻子闻一闻，没有什么特殊的味道，小家伙们还挺朴实呢，不喜欢喷香水！用手捏一下，好硬，真是倔强的小家伙！

老师让我们把它们泡入水中，过了一会儿，呀！它们的身子发生了变化！个头变大了，比刚才胖了不止两三圈，就像一颗颗透明的琉璃球。摸一摸，也比刚才软了不少，很有弹性。晃动瓶子，小家伙们便开心地游泳了。有的碰到瓶子壁，弹了回来；有的在水里不紧不慢地漂浮着；还有的上窜下跳，十分调皮。用手伸进瓶子里摸摸它们，软绵绵，滑溜溜，凉丝丝。拿出一颗放在桌子上，它们会咕噜噜滚好远，也会蹦蹦蹦弹跳起来。

这就是神奇的会变身的海洋宝宝，有趣吧？

赵紫彤

娱乐分为许多种，听音乐、练书法、读书……等等数不胜数，而我却喜欢绘画。

我自打四岁开始学习绘画，一开始学习简笔，那些笨拙的画样，就不禁使人想起小时候的自己，也让人想起自己那是由于激动而微微颤抖的小手，到了五岁，我开始学习水粉画，樱桃花开在公园道路两旁，经风一吹，樱花就飞舞在空中，看到这幅画，我的脑海里就浮现出那时自己把水粉搞的到处都是的情景。接下来的六年我一直在学国画，按着那百花争艳的风景，高低起伏的海浪，风平浪静的湖泊，微风的吹拂，植物的表演，夏蝉的弹奏……绘画既让人有无法捉摸的奥秘，又有使人出乎意料的惊喜。

每当我绘画时就像置于一个专属于绘画的世界中，而这每一幅画，都是我真正的一段回忆。

你知道吗？在未来，有许许多多的人类要到海洋中去居住！

现在已是20xx年，我们人类已经在海洋中居住了，人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中！还用很多人类已经在海洋中学习、工作了！

你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！老爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢！老妈正在海洋之中索取海洋中的`“高蛋白”呢！他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍！

到了该吃午饭的时候，老妈把自己用海水炸的带鱼端上来使充饥！

我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，使人看了就舒心！

我又把目光转到了陆地上，我就驾起我那两地共用的多功能小轿车，准备去我那已经10年没有回过的陆地上，准备去看一看陆地上都有哪些变化！

只听“啊”的一声，我仿佛是在做梦：陆地上的人类早已不见了，只有大自然的动物了！突然，也不知是什么动物正在向我追来，我一见事情不妙，就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中！……

这是，老妈叫了我一声，我的幻想才结束！

我们一定要保护环境，不随地乱扔垃圾，因为只有这样，我们到未来才能在海洋中居住，从海洋中索取更多的高蛋白食品！

旁边的手机不停地响，发出“叮铃铃”的声音，但是我的心思早已不在那些烦琐之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的铅笔不停地在纸上划来划去，却画不出半点东西。想画的东西太多，此刻却全然无法聚焦在那一点之上。我十分疑惑：这么容易的主题，为什么此刻一点思路都想不出来？

家里面现在有我从四岁左右到现在几乎全部的画作。从风格上也能看出我本人的性格变化：起初，画面上基本没有任何成形状的结构，只不过是一些彩色的图形，乱七八糟地堆在纸上。现在我自己都不知道那时候在画什么，但就是乐此不疲。那时候的我，十分无拘无束，想到什么就画什么，形成了“自由派”。

后来，因为一件事，我迷上了漫画。

在我刚开始对画画有兴趣的时候，朋友们也全都在“跟风”，创作出了许多“大作”。可是这种风格画久了，我们也都厌倦了。这天，朋友把一本书塞给我，我在书上偶然看到一幅画。整幅画面中只有一个跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整个画面都呈现出一种纯洁的美丽。当时令我不解的是那女孩的五官，我拿着那本书站在镜子前和自己比较，没发现一点相似的地方。尤其是那眼睛，有点长方形的感觉，瞳孔覆盖了整个上半眼球，高光的面积也十分广泛。总之，除了能看出是眼睛，没有什么和真实情况一样的地方。但就是这种天马行空，使我的画作走向了漫画。

我绘画的高峰期，也是低谷期，出现在近两年。由于学习了素描，明暗和线条的勾勒以及形态的描绘都惟妙惟肖，但是我却并不以此为乐了。将物体明明白白地放到自己的纸上，没有一点不同，虽然十分得体，也能够增长绘画的水平，但是艺术“基于生活，高于生活”的深意又存在于哪里呢？我不十分爱素描，风格没有什么转换，还是以夸张型的漫画为主，但是手法更加娴熟，原本夸张的世界也能源于生活了。

思想从回忆回到了现实，再度聚焦到纸上那一点。铅笔不再是乱画，而是从很确定的一个点出发。在只有不到半平方米的空间上，也能画出整个世界。

在这个世界上，我喜欢的东西有很多。我喜欢音乐，因为它能给人一种放松的感觉，我喜欢体育运动，因为运动可以锻炼身体，但是我喜欢的经典作品还非《长征》莫属了。

《长征》这本书主要讲的内容是：我们的红军战士，是不可战胜的，这二万五千里的长征路上，战士既对付蒋介石的围剿，又要面对雪山，草地这种恶劣的环境，有时红军一天就要行走一百多公里啊，而且都是山路，还有敌人的阻挡，这在现在是不可想象的，可是呢，我们红军做到了，让我感触最深的是红军过卢定桥，红军爬在几根光光的铁链上，你看那桥底下的江水，奔腾汹涌，如果一不小心掉下去，那性命就没了，要是我们站到上面肯定浑身发抖，站都站不起来，可我们的红军却要与对面的敌人勇士的战斗着，并且胜利的打败了他们。创造了人类历史上一个伟大的奇迹！

这本书上的英勇故事让我感动不少，今天的幸福生活是谁给我们的？不错！当然是我们可敬的革命前辈用鲜血换来的，你们看一个个红军在这长征路上遇上的总总困难，他们遇到困难总是能做到不慌不乱，沉着冷靜，机智勇敢地面对困难，克服困难，在这个世界上有什么样的困难，红军不能战胜的呀！这本书让我懂得了我们要学习红军长征的这种精神，那就是面对困难要勇于克服，独力自主，乐于吃苦，团结一致。

以前，我没读过这本书的时候，是一个非常不喜欢动脑筋的孩子，遇到困难，要不就不动脑筋，要不就去问妈妈，一点脑筋也不愿意动，妈妈常说我的脑袋要生锈了。遇到了困难就只会退缩，不像红军那样勇敢的去面对。当我读完这本书后，我只要遇到困难，脑袋里就浮出一个画面：就是红军遇到困难的时候，是怎么去克服的，每当这时我就会认真地思考怎样找到更好的方法破解难题。

我喜欢《长征》这本经典作品，因为有了它，我才知道要克服困难，要不怕困难，让长征精神发扬在我们的身上，陪伴我们一起成长。

感恩的心，我们用心去行动，证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员，虽然只是小小的力量，但我会用我的心与行动并列，履行我的义务……

感恩绘画我的人生

感恩是生命对生命的惠泽。同时也是一种人生境界。我们可以怀着一颗感恩的心，去回馈社会，感动自我。

从踏进校园起，我们不曾记得多少的老师为我们呕心沥血，默默的奉献着伟大的精神，他们毫不吝啬的燃烧着自己，点亮我们的人生旅程，每节课，每次谈话，甚至每次严厉的批评都无不包含着老师对我们的关爱，可是有多少人理解老师的用心良苦呢？甚至顶撞，漫骂老师和学校的管理，对老师的关爱怀恨，深思熟虑，其实每一个人的成长，能离开父母的养育和老师的教诲吗？

感恩既是一种美德，感恩也是一个人之所认真而毫不犹豫的利用休息时间为我们补课，出习题，甚至在夜里挑灯改作业，可是我们却没有好好的珍惜，享受老师为我们所付出的成果。后悔的心在隐隐作痛。好在我苏醒时，一步一步的弥补我的错误，我认知了感恩的重要性，惟有感恩，这样你中有我，我中有你的关系，赋予我们的生命记录，使我们因回忆而美丽。

感恩的心，我们用心去行动，证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员，虽然只是小小的力量，但我会用我的心与行动并列，履行我的义务。

感恩体现在我们青年学生上，是学习源源不断的动力，是面队挫折的支柱，是学习的不断进心，是成长自学的必修课，心怀感恩，能为沙漠抹上一层绿洲，感恩的心，能为自己，为别人预约春天的苏醒。

怀有一颗感恩的心，绘画我多彩的人生。

[感恩绘画我的人生优秀高中作文

五彩的小鱼；雪白的北极熊；活泼可爱的小企鹅；刺激的过山车；好玩的水上滑梯；喧闹的游乐场，这是哪呢？这就是珠海长隆。

你来到大门口先看见了一条长长的隧道，顶上有电子装扮的海洋情景，有庞大的鲸鲨，有满身是刺的狮子鱼，有土黄色的护士鱼你继续往前走还可以看见好多游乐设施和各种展馆，不过最好玩的是冰雪馆。

冰雪馆里面有各种在南极和北极生活的生物，例如企鹅。企鹅们了个个都穿着黑白相间的皮衣，有的头上还长着鹦鹉头项上的羽毛，那小小圆脑袋配着那圆滚滚的身体和大大的肚子，还有一双淡黄色的小短脚真是可爱极了。企鹅们在陆地上走路摇摇摆摆的，有点像个不倒翁。可到水里就完全不一样了，到水里它们就健步如飞，身体呈流线型，两边的手向后拨水，像子弹一样冲了出去。它们有时候还会像海豚一样。

它们吃东西的时候更是可爱了。饲养员只要把鱼往水池里一扔，他们就立刻放下手里的事，全体向鱼冲，结果水里水花溅起，什么都看不见了。然后只看水花里游出几只企鹅，它们了满载而归，嘴里叼着大块大块的鱼肉大摇大摆地向自己窝走去。

看完可爱的企鹅你再去看看北极熊吧。北极熊和企鹅就大不相同了，北极熊穿着件雪白的棉袄，露出一双黑溜溜的小眼睛和一个三角形的鼻子。它的走路方式比较笨重，感觉像打了败仗一样，每一步都很沉重，快要把冰都踩碎了。北极熊看到了食物不是像企鹅那样冲过去，而是慢吞吞地走到水边扑通一声跳到水里，叼起鱼就用狗刨式的泳姿向岸边游。

如果你玩累了就沿着小路继续走就会到鲸鲨馆，里面有目前全世界最大的鱼缸，你还可以买点吃的坐下来，观看这个蔚蓝的鱼缸。

珠海长隆的景色太多了，说也说不尽，希望你有时间可以去那玩，来真正地见识一下珠海长隆。

早上我们从宾馆出发，到浅水湾去玩沙子，玩完了沙子就去海洋公园。

我们坐登山电梯上山，从山上玩下来，我和妹妹坐在海狮身上拍照，然后去看海狮，海豚表演真是精彩。我在看表演的时候看见有人在玩过山车，我也想去可是小孩子不能玩，太可惜了。看完表演我们又去水母馆看水母，真是太漂亮了，有的像小花伞一开一关一开一关，有的像刺球，上面长满刺。我还为这个水母编了一首儿歌：小水母，小水母，像刺球啊！头上长满刺，好刺人哇！看完水母我们排队坐缆车下山，缆车一下上山一下下山真好玩，下山后我们去看杂技表演，去跟熊猫拍照，去看国家一级保护动物，有熊猫，有娃娃鱼……我们又到海洋馆看水下世界，我还亲手去摸海星，海星摸去硬硬的像有小刺。

后来我们还去了紫荆花广场，晚上我们坐轮船看美丽的维多利亚海港，香港的夜景真美啊！今天我玩的真开心啊！

今天天气很晴朗，看着远处湛蓝的天空，我的心情也变得格外的好，因为接下来舅舅要带我和表弟去大竹的海洋馆去玩了。

中午吃完饭，我们就出发了。一路上我们穿过了一个个隧道，其中在我记忆中最深刻的要数那8公里的隧道了，让我不由想到当时建造这个隧道的施工人员是耗费了多少的精力来修建了这么长的一个隧道，真的是太厉害了，一个小时后，期待已久的海洋馆终于到了。

我们买了票，我怀着激动而又好奇的心情飞奔进门，第一眼看到的便是一条小鲨鱼，但走进一看，才发现这不是真正的鲨鱼，它的名字叫中华鲟，仔细一看，在它的头下还长着几根长长的胡须，真是有趣。接下来，我们还看到了很多不同种类的海洋生物。其中有一只特别的海龟，我发现它的龟壳上有一条长长的裂痕，这个裂痕让我想到了一个传说：“乌龟的龟壳上本来是没有裂纹的，不知是哪一代祖先得罪了唐僧师徒，被孙悟空用金箍棒给打出来的。”

最后我们还看了一场有趣的海狮表演，因为这一天的观众很少，所以我们一到表演场地，就占据了一个有利地位置，没过一会儿，训练员喂了一些小鱼给海狮，做出了一些动作，海狮就下水开始表演了，其中最精彩的还要数海狮倒立行走的那一幕，只见，训练员一声令下，海狮的前肢撑地，身子倒立，所有的重量都集中在了它的前肢上，并且在行走的过程中，还用它的后肢夹球。看到这一幕，坐在观众席上的我们都大声的为它欢呼喝彩。

这次旅行让我大开眼界，看到了我平时看不到的海洋生物，我也学习了很多很多我以前不知道的知识，真的是受益匪浅啊！这一天，让我无法忘怀。

作者：孙佳程

大自然千变万化，有许多壮观或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一个。

溪流，由冰山上的白雪融化，顺着陡坡，流了下来，汇集变成了涓涓细流，人们在他的身上捉小鱼小虾，不亦乐乎。顺着水势，来到了各处，他在路上湿润了土地，为人们带来了很多欢乐，让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷，有岩石的阻拦，树木的阻挡。但不放弃，向更远的目标努力。

瀑布大家都很了解，雄伟壮观，声势浩荡，近观还会感受到一阵刺骨的寒气，犹如天河之水，滚滚而来，使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头，水龙头里的水，是从别的地方传送过来的，一旦那个地方没有水了，水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样，他的雄伟壮观，是汇集了许多地方的水源才会集成的，在这壮观的情境下，是河流经历了许多的艰难困苦，才有的，而在一瞬间的精彩之后，便扬长而去，奔向大海，到达更为广阔的天地。

海洋，浩瀚无垠，围绕着许多岛屿，让人们忍不住去探索他的奥秘，在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物，使人们赞叹不已，在海洋的辽阔的背后，他付出了更多的努力，从雪山的冰水，变成涓涓细流，变成滔滔江水，最后从四面八方，来到这里汇成了大海，这些努力最后得到的，就是美丽的自然景象。

流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后，使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢？

海洋世界里最有趣的要属海豹表演了：首先请出的是驯养师，接着出来两只可爱的海豹。海豹在驯养师的指挥下，开始表演了，它们游来游去，不亦乐乎！可轮到它们表演水上芭蕾的时候，这两只海豹却不听话了，还大胆地和驯养师闹起了小脾气。我心想：这下精彩的节目没着落了。可还没等我回过神来，驯养师又带出了另外两只非常听话且又可爱的海豹来，它们在水中舞动着优美的身姿。顶球是它们的绝活，随着它们在水中一跃而起的刹那，球就被它们顶到了。它们还游到我们身边来，随着它们“扑腾”着上蹿下跳的时候，水不时地溅向观众席，让我们也感受到了水的清凉滋味。这时候，我也真想变成一只海豹啊！

看完海豹表演，我们来到了海洋剧场，原来海洋剧场也有许多动物，有北极狼、北极狐；有花鲸、海豚；还有企鹅等。我们欣赏了花鲸、海狮、海豚表演。在这里，我比较喜欢花鲸们的表演，因为它们跟驯养师配合得简直是天衣无缝：快看！驯养师都站在花鲸的身上了，花鲸仿佛就是驯养师脚下的一块冲浪板，它们在水中快乐地玩起了冲浪。更神奇的是，花鲸还会送驯养师上岸呢，真是让我佩服极了！

我在游玩中还给自己买了一件小礼物——贝壳，作为我此次游海洋世界的纪念品！

[海洋世界里的动物明星作文

Marine biological environment is a complex system including sea water, sea

water, soluble matter and suspended matter, seabed sediments and marine

organisms. The rich biological resources, mineral resources, chemical resources

and power resources in the sea are indispensable human resources treasure

houses, which are closely related to the survival and development of

mankind.

At present, the main objective of marine conservation is to protect marine

biological resources so that they can not be exhausted for sustainable use by

mankind. In particular, priority should be given to the conservation of marine

animals that are valuable and endangered. According to the UN investigation, due

to overfishing, mangrove accidental killing of non target to allow the killing

of marine organisms, the coastal engineering construction, deforestation,

pollution of the marine environment in general, at least 25 of the worlds most

valuable fisheries resources consumed, whales, sea turtles, manatees and many

other marine animal faces the danger of extinction. It is expected that with the

expansion of marine development, it is possible to cause more damage to marine

biological resources.

Marine protection task should first stop on the marine biological resources

excessive use, secondly to protect the marine biological habitat or habitat,

especially their migration, spawning, feeding, avoid Huahai coastline, beaches,

estuaries, coral reefs, to prevent heavy metals, pesticides, oil, organic

produce and eutrophication. Nutrients such as marine pollution. Maintain the

ability of regeneration of marine biological resources and the natural

purification ability of the sea water, maintain the marine ecological balance,

and ensure the sustainable development and utilization of the marine.