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我心中的海洋绘画作品【精品20篇】

张爱玲当然是不世出的天才,她的文字风格很有趣,像是绕过了五四时期的文学,直接从《红楼梦》、《金瓶梅》那一脉下来的。以下是小编为您推荐我心中的海洋绘画作品,欢迎阅读。

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海洋作文600字

全文共 631 字

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我爱游乐场,因为那里有奇妙无比的玩具;我爱海洋,因为那里有五颜六色的珊瑚,小鱼;我爱沙滩,因为可以捡到形状各异的贝壳;然而,我更喜欢的是绿色的海洋—菜蓝子基地

每到暑假,我就喊着要去那儿看看“绿色的海洋”。即使妈妈不让,可也割舍不下我对这片菜基地的爱。

今年暑假,妈妈破例一次,让我去菜基地玩玩。自行车在路上颠簸着瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着几朵白云,金灿灿的阳光普照着大地,可我的心早就飞到菜基地去了。走在那小道上,两旁都是油菜花,金灿灿的;青菜,油亮油亮的;大白菜,饱满得像一个充满气的足球,在阳光的照耀下每一棵都有着自己的阴影,真是生机勃勃的世界!

到了,终于到了,眼前一片绿色。菜地,浩瀚无垠的菜地!阳光透过了菜地,把光斑星星点点的洒到地上,摇曳生态。真像走进了一座绿色的宫殿,青青的,嫩嫩的绿得发亮,绿的温柔,这些小生命穿过泥土来享受外面的世界。这绿色让人不禁觉得自己浸在绿色的油漆里,可却让人没有丝毫感到透不过气来。

风来了,青菜沙沙,一缕阳光照在眼上,我闭上眼睛,有一种温暖的感觉!这儿没有花花世界的喧闹,没有人世间的嘈杂拥挤,有的只是习习的凉风,绿色的怀抱。风儿为被,青菜当枕。哦,我已经有点睡意了

黄昏的阳光已经撒满了半边天。时间过的好快啊,农桩的烟囱冒出了炊烟,一缕缕的升上向空中。太阳回家了,鸟儿归巢了,告别了田园的安静,该投入另一个宁静的画面了。

累了,去绿色的海洋吧!那会是你最好的床;困了,去绿色的海洋吧!那里有最美妙的摇篮曲。绿色的海洋,我心灵的窗户。

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篇1:小故事,大哲理——陈志宏作品阅读

全文共 1370 字

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【人文印象】

陈志宏出身在一个教师家庭,从小就显示出对写作的兴趣,从初中开始,每天写一篇日记成了他必须做到的事情。他最初的梦想是成为一名小说家或大作家,然而苦心创作的十多篇中篇小说却并没有得以发表,于是他开始转型写短篇故事,也就是行内所说的“心灵鸡汤”,这种文章就是要通过一个短小的故事讲述一个人生的哲理,这样的创作经常刊登发表。

——《心灵鸡汤温暖多少普通人》/佚名

他的笔下,幸福是一种轮回,总是从生活中来,到生活中去。事实上,人生的幸福,归根到底是心灵的选择,是一个人对待生活的态度。

“水穷处,坐看风飘云起;绝望时,静听心跳雷鸣。”这是陈志宏于赠书的扉页留下的一句话。我想,大抵经历过人生风雨、人生沧桑的人,才会有这样的感触。

——《向幸福看齐》/程应峰

【美文链接】

阿尔卑斯山的羊铃

陈志宏

那年,她去瑞士旅游,和一个牧羊人不期而遇。牧羊人是位年轻帅气的小伙子,从车里钻出来,将羊群赶往阿尔卑斯山南麓。牧羊先生开的车居然是豪华奔驰,她暗自一惊,有些纳闷了,能开上奔驰车,怎么还甘愿放羊呢?

带着疑问,她问牧羊人:“这辆奔驰车是你自己的吗?”

他微微一笑,说:“对呀!”

她问:“能开这么高档的车,怎么会放羊呢?”

他说:“我喜欢呀,放羊是多美的事呀!政府也鼓励放羊,给我们发薪水。做自己喜欢的事,还能从中获得收入,这不是很幸福的事吗?”

这就难怪了。人一旦喜欢上什么,做起事来,就会不计得失,才会有不管不顾的兴头。更何况,牧羊人不但喜欢做这事,还能从中获得相应收入和难得的幸福感。

她不停地点头,释去内心疑团。

牧羊人说:“政府要我们放羊,不为别的,是想制造一种视觉美感,你看呀,蓝天之下,青草之上,绿树丛中,一只只走动的羊多像一片片流动的白云,动感,明丽,多美啊!”

疑团散尽,敬意浮生。瑞士人放羊,不为吃羊肉和剪羊毛,已然超越形而下的物质追求,只在乎唯美的精神享受。她有些感动了,感动于眼前这个普通人的单纯可爱,还有这个国家对美的孜孜以求。

没料到,更绝妙的还在后头。

牧羊人说:“除了如此美丽的视觉效果,我们还追求听觉享受。我们在每只羊的脖子上,挂上一个铜铃铛,它每走一步,就会发出清脆悦耳的叮当声,为游客增添一丝悠然野趣。”

她发自内心地称赞:“你们想得真是太细致,太绝妙了。”

牧羊人说:“我是听着山上悠悠铃声长大的,不想让这美妙的铃声在我们这一代消失。因为清越的叮当声,阿尔卑斯山才更纯美,更有韵味。”

听完旅美女作家的讲述,我心怦然一动,仿佛醉倒在一种纯美的意境里。多么可爱的政府,多有个性的牧羊人啊!他们诗一般的举动,深深打动了我,让我久久不能忘怀。

没想到,放羊也可以如此浪漫。他们的追求简单却野趣天然——好看好听。铃声和着阿尔卑斯山美的旋律,在蓝天为经,大地为纬的美丽织锦上,添上一朵一朵动感的白花。

面对一只羊,只取肉和毛,是生存之需,只图看和听,那是生活之美。“生”之后,一字之差,照见我们生活的欲望和直白,也让我们看到那遥远国度唯美、可爱和自然的一面。期待有那么一天,美和诗意就像阿尔卑斯山的铃声一样,在我们每个人的身边,如水般静静地回荡。

国际笔会散了,那些日子那些人,渐渐淡出我的记忆,唯独那位开奔驰的牧羊人和阿尔卑斯山的铃声,日深一日地印刻在脑海,渐明渐亮。明灿如月华,清越如诗吟。

想念那群悠然漫步在阿尔卑斯山的羊,还有那如歌如诗般美妙的羊铃声。

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篇2:,鲁迅作品读书笔记

全文共 1959 字

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《雪》写于1925年1月,1925年1月,当时正处于北伐革命的前夜,国共两党结成统一战线,革命形式出现了可喜的局面,但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。

作者在全文描述了三种雪:一是尚未化为雪的“暖国的雨”;二是滋润美艳之至的“江南的雪”;三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满,并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。

作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,作者的人生态度相吻合了。

作者表现了对南方局势的担忧,那是被美化和吹捧的一种暂时假象,是没有生命力的“雪罗汉”而已。并指出,革命不是那么容易成功,是需要无数革命志士通过奋斗去争取,才会有光明的一天。 篇二,鲁迅作品读书笔记

我从《雪》中读到了三种人生,因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章,我上学时肯定是读过的;但同样可以肯定的是,我对它已几乎一无所知了,或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料,也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇,我开始反反复复地读它。诗质的语言,生动的画面,很快征服了我的心。可是,众多的疑惑竟也一并攫住我的神经,让我难以自拔: “暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”,作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?作者明显偏爱“朔方的雪”,可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”,甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景?如果作者写“江南的雪”和塑雪罗汉是要表现“对故乡的深情怀念与热情赞美”和对“童年生活美好的回忆”(引号中为课文中的旁注语),那文章的第三节是否显得画蛇添足,大煞风景?

整整用了四个下午、四个晚上——20多个小时上网读《野草》,读关于《野草》的评论,读关于鲁迅的评论,最奇怪的感觉竟然是,人们都有意无意地忽视了《雪》,偶尔有片言只语,终难尽解我心头之惑。我所看到的意见无外乎两种。一种意见我称之为“追求美好说” (看来教材编者也接近这种观点),即“江南的雪”象征美好的世界,“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争(也可补上“精神”、“战士”之类的词)。姑且不论这种说法与普遍认同的“对比”特点是否一致,仅就“滋润美艳之至”六个字,就让人总觉得讽刺意味更胜赞美意味。另一种意见可以叫做“灵肉说”,如就读四川师范大学中文系的金瑞锋先生(虽然他发文时只是大一学生,但我愿意这样称呼他)认为:“江南的雪是极壮健的处子的皮肤,美艳至极,是炫耀的肉体,这种只适于塑罗汉的柔和的雪永远只能在冷风的吹刮中消失掉它的胭脂。北方的雪,如粉,如沙地飘洒,和飘飞着的灵魂一样,徜徉在空中,飞舞,蓬勃,奋发,闪烁永久的光,鲁迅期待着这种灵魂的诞生。”读了几天的“网文”,这段文字是最让我忘却眼酸腰痛的。然而“暖国的雨”呢?

难道它仅仅是为了给结束语“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”创造一个呼应?难道“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”这样的语句竟可以没有一点意味? 20xx年12月28日,已经多年难得见雪,见雪也至少要到春节前后的苏州,竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园,虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶,但欢呼雀跃的学生却是随处都是,更有一群青年教师,女的打着花伞,男的举着相机,在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相,那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间,我有了一种感觉,这是一幅热闹的画面呀!

而这热闹,全是因为“江南的雪”的“滋润美艳之至”讨人喜欢的缘故了。而“朔方的雪”不同,它“如粉,如沙”,只因太过冷峻,人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的,于是尽管它“在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁”,别有一种“壮美”,但只能面对“无边的旷野”、“凛冽的天宇” ——“是的,那是孤独的雪。” 有一种想法在心中升起:“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”,让“博识的人们觉得他单调”,自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生;“滋润美艳之至”,如小丑般媚俗而受宠,却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”的人生,永远独立独行,用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”,却必须忍受“孤独”的人生。如此,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”这句话好像也不是太难理解了,同时,作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,更与作者的人生态度相吻合了。读书偶得,存此一说,以备斧正。

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篇3:一年级游海洋馆日记

全文共 399 字

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12月31日,我怀着激动的心情和老师同学们一起去参观海昌极地海洋馆。我坐在3号车一路上和同学们有说有笑,一会儿工夫我们就到了海洋馆。下了车我看到海洋馆的外造型就像一只巨大的鲸鱼。

走进海洋馆我们先参观了极地动物展区,首先我们被憨厚的企鹅吸引了,它走路的样子真可爱摇摇摆摆的真逗人。我还看到了北极熊、北极狼、北极狐它们的皮毛都是雪白的,让我想起了寒冷的北极

。接着我们又去了海洋动物展区,在那里我们看到了海狮、海豹和海豚。海狮的胡须长长的,牙齿尖尖的神气极了!

在海底世界里,我看到了一条条各种各样、五颜六色的鱼在我的头上游来游去,我真想去摸一摸。

在水母展区里,我看到了大大小小的水母,它们的形状像一个个降落伞。

最后我们去了表演场看海狮和海豚表演。海豚真能干,一会儿跳跃、一会儿玩呼啦圈、一会儿顶球,赢得了观众的阵阵掌声和我们的尖叫声!时间过得真快该回学校了。我们依依不舍地离开了那里,

有时间我还会再来的。

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篇4:社会实践活动——绘画作文500字

全文共 554 字

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今天,我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府,来到今天上课的会议厅。里头开了空调,一进去身上的汗都没了!真舒服!到了1:30,老师同学们都到齐了,便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们,一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来,也可以用绘画的方式将它画出来!于是,我们便开始了今天的绘画。题目是:“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来,半天想不出要画什么。但很快就想到了:就画上次放风筝的那件事吧!说干就干,我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳!又画了一大片草地,但画完草地之后才发现,草地太大了,导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是,画面不均匀。不一会儿,我灵机一动,在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩(我),两棵树和许多白云!这下看着舒服多了!画完后,老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片,领一本日记本。我成功地被评选上了!好开心!最后我们所有同学,都拿着自己的画拍了张大合影!之后便下课了。同学们便纷纷散去,有的跟着父母回家,有的自己回家,还有的待在空调房里等家长。各干各的,生活过的充足、有趣!(但就是太阳太大十分的热)。

通过这次活动,我锻炼了自己。学会自己独立思考,取得胜利。学会顶着大太阳,来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀!

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篇5:杭州极地海洋公园之旅作文800字

全文共 838 字

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今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去杭州极地海洋公园玩,我异常兴奋,因为我能看到海底各种各样的动物了!

爸爸开着车,不几分钟就到达了目的地,我们停好车、买了票,就走进了海洋公园。

我们走进宽敞的大厅,一眼就看见一只肥大的北极熊趴在玻璃里边的“岸上”睡大觉,哦,不对,它是睁着眼睛的,肯定不在睡大觉!我看着北极熊,只有眼睛和鼻子是黑色的,其它都是白色的,就不由地笑了,当看着北极熊那张愁眉不展的脸时,就想笑也笑不出来了,我想,可能是北极熊想家、想朋友、想丈夫、想儿女了吧!可怜的北极熊姑娘。

让我们继续往前走吧,瞧,那是许多企鹅的家,那一黑一白一黄的企鹅真好玩,它的头顶、后背、翅膀、尾巴是黑色的,就像穿着一件黑色的风衣;它那圆布隆咚的小肚皮、脸部、翅膀下是白色的;而黄色的呢?就在它的小脚丫上了!它们可是名副其实的游泳健将,一分钟可以游好几米呢,别看它们这么胖,它在水里头一仰一仰的,而左右翅膀360度扑闪扑闪,身子急速向下窜,眨眼功夫,就从我的眼皮下溜走了。

咦,那是什么?哦,是红绿灯,这个名字可真有趣,猜想肯定是有红色、绿色的,奇怪,怎么还有蓝色,通过介绍,我知道了红绿灯是生活在亚马逊河流域的小鱼,它身体纤细,娇小,体侧上半部有一铁蓝绿色的条纹,下半部是由银白转为亮红色的。

还有那可爱的北极狼,它有着雪白的皮毛,它们是过着群居生活的,通常是20~30只为一个群,由一对夫妇来领导,它们吃食草动物,如:驯鹿、麝牛。这时,它正在呼呼睡大觉呢,眼睛总感觉一直在眨巴眨巴,眨个不停,这种睡姿真好玩。

最可爱的就要算水母了,那倒立水母的“小雨伞”,这是它的头部,一会儿大一会儿小,就像一片片洁白的雪花撑着一把把晶莹剔透的降落伞一扭一扭,晃晃荡荡地飘了下来;还有那澳洲斑点水母,十分有趣,它就像一朵盛开的喇叭花长在一颗闪闪发光的宝石上,顺水而进!瞧,它的头就像一把把花伞撑开又合拢,那就是漂亮的海月水母了,它有蓝的、粉的、还有紫的,五彩极了!

朋友们,海洋公园里还有许多动物呢,赶紧去看一看吧!

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篇6:中国现当代作家作品

全文共 689 字

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从“新文化运动”到1949年新中国成立,这一时期的文学称为中国现代文学;从新中国成立到当今的文学称为中国当代文学。高考一般不涉及当代作家作品

1.“两面旗帜”——鲁迅和郭沫若

鲁迅:中国现代文学的奠基者,新文化运动的主将。三部小说集、一部散文集、一部散文诗集和多部杂文集,《祝福》选自《彷徨》,《药》、《阿Q正传》等选自《呐喊》。

郭沫若:新诗的奠基者,第一部新诗集《女神》,另有历史剧《屈原》等。

2.三大组织

“创造社”、“文学研究会”以及1930年成立的“中国左翼作家联盟”(“左联”)

3.小说家群

茅盾——《子夜》、《林家铺子》,小说有《蚀》三部曲和农村三部曲

叶圣陶——《倪焕之》

巴金——激流三部曲《家》、《春》、《秋》,另有散文《灯》、《随想录》等作品

老舍——长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等

赵树理——《李有才板话》、《小二黑结婚》

钱钟书——散文集《写在人生边上》,长篇小说《围城》

丁玲——荣获斯大林文学二等奖的《太阳照在桑干河上》

周立波——荣获斯大林文学三等奖的《暴风骤雨》

沈从文——中篇乡土小说《边城》,散文《湘西散记》等。汪曾祺是其学生。

4.戏剧作家

曹禺——《雷雨》、《日出》、《北京人》、《原野》

老舍——《茶馆》、《龙须沟》

贺敬之——与丁毅执笔的歌剧《白毛女》曾获得斯大林文学奖

5.诗文作家

徐志摩——《再别康桥》

闻一多——新诗集《红烛》、《死水》等

臧克家——诗集《烙印》,代表作《有的人》

艾青——诗集《大堰河》,代表作《大堰河——我的保姆》

朱自清——“民主战士”(毛泽东语),代表作有《背影》、《荷塘月色》等

冰心——《小桔灯》、《寄小读者》,诗集有《繁星》、《春水》

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篇7:海洋作文300字

全文共 488 字

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海洋公园,座落于香港黄竹坑,是世界闻名的一大公园,海洋公园游记。

星期六上午,我和家人兴致勃勃地前去参观。我们刚踏进公园的正门,首先映入眼帘的是一座雅致的大花园,彩色缤纷的鲜花千姿百态,布满了每个角落,绿色的草坪,像一块大地毯,真是美丽极了。

我们首先来到缆车站,全家人坐上了缆车,眺望下面的风景,海水碧波荡漾,参差不齐的大厦耸立在远方,起伏的群山飞快地在脚下一掠而过,约二十分钟,我们便到了深水南场地。下了缆车,我们去海洋馆参观,观赏着海洋神秘的一面,小学生作文《海洋公园游记》。这里有许多罕见的海中动物:珊瑚鱼、魔鬼鱼、神仙鱼,还有大海龟。我还和它们一起拍了一张照呢!跟着我们又去参观海涛馆和海洋剧场。海洋剧场的观众很多,大家坐在看台上欣赏海豚和海狮表演的节目;它们会唱歌、跳舞、跳栏、空中翻筋斗、顶球及穿越花园等,节目都很精彩,末了海狮还向观众“挥手”告别呢!真是有趣极了。

我们又玩了各种电动游戏:有冲天摇摆船、疯狂过山车、星际蜘蛛和空中八爪鱼。我们心情地玩着玩着,大约到了六点半才尽兴而归。虽然这天玩得很疲劳,但是我觉得十分有意义,既开阔了眼界、增长了知识,又锻炼了身体。

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篇8:19世纪欧美批判现实主义作品

全文共 202 字

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斯汤达《红与黑》《法尼娜?法尼尼》法

巴尔扎克《人间喜剧》《欧也妮?葛朗台》法

莫泊桑《漂亮朋友》《羊脂球》《项链》法

狄更斯《双城记》《大卫?科波菲尔》英

普希金《叶甫盖尼?奥涅金》《上慰的女儿》俄

果戈理《死魂灵》《外套》《钦差大臣》俄

托尔斯泰《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》俄

契柯夫《第六病室》《套中人》《变色龙》俄

欧?亨利《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》美

马克?吐温《汤姆?索耶历险记》《竞选州长》美

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篇9:共同保护海洋作文模板

全文共 431 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx年级xx班的xxx。

今天,我想和大家谈一谈有关海洋的话题。

千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。你们知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

是啊,在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

但是,如今的大海却变了样。海水不再清澈,它变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,而是一堆堆的垃圾,散发着阵阵臭气。这都是我们人类导致的。地球上60亿人口每天制造出的各种垃圾,就像墨水放入清澈的水中一样,现在的大海快要成为一潭污水了。如果我们继续这样下去,我们的下一代将再也见不到美丽迷人的蓝色海洋了,海中许许多多的小生命也都即将毁灭,很多海洋动物就会灭绝,这一切都是多么得可怕啊!

我建议,我们要共同保护海洋,共同保卫我们蓝色的家园!

[共同保护海洋作文模板

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篇10:未来的海洋

全文共 522 字

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刘悦彤

原创:刘悦彤每日蚁文

大家好,欢迎来到2030年,我是这里的导游刘悦彤。我要带领大家参观2030年的海洋,希望大家玩的愉快。话不多说,让我们开启旅程吧!

来到海边,第一印象就是蓝,各种各样的蓝色印在海水里,使人心旷神怡。近海的蓝是天蓝,水天一色。蓝的透明,能清晰地看到水底——成群的鱼儿游来游去,好不自在;珊瑚静静地立着,妖娆多姿。远海是沁入心脾的深蓝,显得更加神秘莫测,宽广无比。

咦,那是什么?怎么会有一座座灰色的平台矗立在海面上呢?嘻嘻,这就是专门用于抽取海底石油、天然气等矿物质的钻井平台啦!别看海面上什么都没有,可抽取出来的资源可以供全球99%的人民衣食无忧呢。大家跟我一起向大海致敬!

说道资源,还要跟大家谈一下食物这个令2017年的同胞们烦恼的“问题”。2030年的近海有一块磷虾养殖区,是专门为人类养殖并加工磷虾的。那里每年食物的总产量高达全球的50%是人类名副其实的“粮仓”。有了磷虾,更少不了各种藻类、浮游生物。由它们加工出来的食品不仅能填饱肚子,还营养丰富呢。来!来!大家尝一尝嘞!

天色不早了,也是我们“大海一日游”结束的时候了。玩的开心吗?别忘了给我好评哦。还有,记得好好保护21世纪的海洋,不然,未来可就真的成为虚幻了。

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篇11:游香港海洋公园作文400字

全文共 443 字

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星期日,爸爸妈妈带我游览了香港海洋公园。我非常开心。

我们到了海洋公园,迎面所见到的是一些非常精美的花卉造型。这些造型是根据海洋动物的不同的外形设计的,一个个造型栩栩如生,时不时地喷出一些水花来,吓你一跳。

我们买好票后,拿了一份导游地图,就进了大门。我们先乘坐缆车到达公园的里面。下了缆车,我就直奔大型过山车。我进去时,工作人员给我量身高,要一米四五才能坐过山车。结果我身高不够。不免心里有一些失落。这时,我看见不远处有一个小型过山车。我心里就想到:“大棒了!我可以坐过山车了!”我赶紧跑过去,终于过了一把坐过山车的隐。

后来,我们又去水母馆参观水母。我最喜欢一种和手指一样大小的水母,它们在水中上下起伏。形态优雅,像一个个小天使。不过,别看它表面温柔,其实,它们都是“电杀手”!

接着,我们又观看了一场海豚表演,这场海豚表演,让我知道了海豚有超高的游技,而且还聪明。它们不但能在水中救人,还能帮助有失去听力的儿童恢复听力呢。我真佩服它们。

就这样一个快乐的游玩就结束了,我真期待下次还能再来。

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篇12:海洋王国一日游作文800字

全文共 817 字

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在这个阳光明媚的早晨,同学们背着小书包兴奋地排着队登上开往海洋王国的巴士。

在车上有的同学在欢快的谈论着待会儿要去的地方;有的在欣赏沿途的风景;还有的在跟同伴分享着零食……

很快我们就到达了目的地,海王王国的大门正向我们敞开,把我们带入海洋的知识库。

首先我去了企鹅馆,可爱的小企鹅左摇右摆的向我们走来。“太可爱了”!我不禁惊叹道。这种小企鹅叫跳岩企鹅,它的眼睛旁竖有金色的羽毛,好像带了一副面具。接着往下走我看到了帝企鹅,这种企鹅是全世界体型最大的企鹅,有一米多高呢!又往前走,我看到了小海鸥。咦?为什么它不动呢?哦!原来它在睡觉呀!说起它睡觉的姿势还真是有趣,只见它一只脚站在地面上,另一只则藏在翅膀下,我管这种姿势叫“金鸡独立”。

出了企鹅馆远远的就见到一条巨大的鲸鱼塑像屹立在那儿,足有一座电视塔那么高,原来这是鲸鲨馆。进入鲸鲨馆首先看到的是一条条倒立着的小鱼,它们像蝙蝠一样倒挂着,所以我给它起名“蝙蝠鱼”,但它的真名叫“落叶鱼”,因为它们的体型像一条条柳树叶。在落叶鱼的旁边有一个只有沙子的观赏缸,我走近看水面上并没有鱼,正在我纳闷的时候突然从沙地里钻出许多白色的像小草一样的鱼,它们密密麻麻地从沙地里钻进钻出。继续往前走,眼前的通道忽然变得宽敞起来,接着一幅巨型的海底图画映入眼帘,眼前有许多鱼儿游来游去,这时有人在喊“快看”!我抬头一看,哇!好大的鱼啊!原来它叫鲸鲨,它那庞大的身体在水里仿佛是一艘潜艇,它有着一身长着白色圆点的深蓝色皮肤,跟海水的颜色是那么的融合。由于它的巨大,连平时凶神恶煞的鲨鱼见到它都要躲的远远的。除了鲸鲨我还看到了魔鬼鱼,它的身子像一团乌黑的云。与此同时慢吞吞的乌龟也在海底自由的徜徉。看着看着,仿佛自己也是它们其中的一员。

最后我参观了北极熊馆,毛茸茸的北极熊在水中灵巧的游着,它的大熊掌还不时的拍打出水花。

时间过得真快,今天的旅行让我见识到了许多不知名海洋生物,开拓了眼界,海洋的世界真是太美妙了!

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篇13:在碎片化的海洋中“旅行”作文800字

全文共 821 字

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其实在每个人的心里都住着一个遥远的梦,我们也许并未触及或遗留的更多的是希望,随着世界的发展,人们渐渐习惯着在极速运转的“旅行”,也就是这样,淡忘了。忽略了。那些原本的生活。

碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的一切都在改变着我们,像无意落入了一个从未到过的地方,一旦落入,便会紧紧缠着,越是这样就越无法逃脱,渐渐我们迷失了自我,也许同现在这样,改变自己的认知去适应这个碎片化的生活。

什么是碎片化?

举个例子来说,随着科技进步、阅读载体的变化,这使人们产生了浮躁求快的心理,银幕前的字体代替了纸质版的阅读,这样的阅读,却失去了意义。如今的阅读,大多都是求于一种心里的释怀和放松,便开始出现了一目十行,简单粗略的了解图书所表达的内容,不会附加任何情感,是毫无意义的,但碎片化阅读虽然碎片,也是“一片”,也是一种阅谴的方式。既然我们已经面临着碎片化的阅读,我们又该如何改变呢?

阅读碎片化也并不是一无是处——阅读便捷,可充分利用每日零碎时间,通过上班途中、午睡前等边角时间都可以用来进行阅读;阅读更广阔,可以让更多人进行海量阅读,来了解世界;读者可以更有选择性进行个性化阅读;更容易抓住关键信息,进行快速区分和筛选。我们可以通过改变阅读方式,将碎片化的信息和内容进行融合和归纳,一滴水看起来并不算什么,但当水滴不断滴下,可以穿透巨石。养成这样随手积累的习惯,重新阅读,更加可以体现出你对于文章的理解,你的概括能力。

对于一个人来说,无论是在面临什么时候都应该去面对它,也许你会认为碎片化的生活不好改变,总有听过一句话“不撞南墙不回头”,但不试一试怎么知道呢。忽然想起,但不是此刻的,已不是星华灿发,却在最美的梦中。忽然想起,但伤感只是微微的了,如同远去的船,船边的水纹在碎片化的日子里的一切,都在渐渐改变,我们的身体和灵魂,渐渐凋零,消失,对于这样的生活,将碎片的一切整理起来,我们可以试着站在这里,极目远望,眺望,在与地平线相交的地方,是灵魂旅行的地方。

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篇14:未来的海洋作文

全文共 592 字

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未来海洋,像陆地一样繁华,有高楼大厦,有公园,有游乐场,有餐馆,有学校,还有商城呢!

未来的海洋,将为人类带来无穷无尽而有价格低廉的电力。因为科学家利用海水和潮汐的运动来发电。每天早上,当海洋母亲睡醒时,城市里变成了白茫茫的一片景象,小学生开始了新一天的学习,大人们开始了新的一天工作。孩子们准备去上学了,他们穿着特制的防水衣,头上戴着透明的头罩。这些衣服的材料非常轻巧。他们吃着海底特制的营养早餐。大人们也是如此。在路上,人们可以看见许许多多的珊瑚。珊瑚形状变化多端、颜色各异,可谓千姿百态。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的枫叶;有的珊瑚像一条条在海底玩耍的小鱼;还有的珊瑚像一只只可爱的小动物……

海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Good morning!boy and girl。"鱼也会说英语,真是不可思议啊!

傍晚时分,当太阳逐渐落山时,街上的白茫茫变成了金灿灿的,还带了一些微红,这预示着夜晚的到来。到了晚上,海底的广播站会放出一些好听的歌曲,让人心旷神怡。还有的人在自己的房间里放了一架望远镜,在看远处的星星和月亮呢!

周末,人们成群结队地来到了海底商城。有些人买了一些自己喜欢的衣物;有些人买了海底专用的日常用品;还有些人买了海底里最有名的食物……

在海底生活的人真幸福!

这就是未来的海洋!

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篇15:保护海洋语文作文高5

全文共 678 字

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《走向海洋》讲述了关于海洋的有关知识、历史。最主要的有三大内容:海洋与人类、海洋与中华民族、海洋与未来。书中首先介绍了海洋是个大药房,能清洁能源,海底的矿藏几乎达到100%。接着讲述了药物,中国从海上出口茶叶到英国以后,深受英国人的喜爱,从英国赚取了大量白银。英国人为了从中国抢回白银,向中国输入了药物,由于药物对人体的危害极大,导致“床前红灯人影瘦,枕边烟里鬼寒风”。终于,林则徐出现了,他导演了举世瞩目的“虎门销烟”。

书上还讲了一个人类捕杀鲨鱼的故事,为了人类的贪欲,将大量的鲨鱼杀害,又放入大海。所以,鲨鱼并不可怕,可怕的是人类。书中最后一个版块讲述了关于海盗的故事。2008年12月7日,中国6万吨级的“振华4号”联合了多国海军,战胜了海盗,这让我们想起了郑和下西洋的故事,他带领舰队跨越印度洋到达东非海岸,途中三遇海盗,郑和凭他的聪明机智,化险为夷,真乃中国的骄傲!

当看到书中描写中国缺少石油时,我心里非常难过,其他国家石油资源很丰富,中国由于很多原因,导致每年要进口许多的石油。中国现在积极向大海开发,向大海要石油来发展经济,“海洋,未来的财富”,所以我们应当禁止滥杀鱼类,保护海洋资源。另外,我要告诉大家一个知识:“五湖四海”中的四海分别是渤海,黄海,东海,南海。

我们大家都应当好好阅读《走向海洋》,知道中国石油的溃乏,在生活中尽量节约能源;知道药物的危害,抵制不良的生活习气;知道保护地球上的资源,不吃鲨鱼等濒危动物,不穿动物皮草,从小事做起,爱护我们的地球家园。

我们更要从现在起,认真读书,努力学习,长大后为祖国的发展贡献自己的一份力量。

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篇16:散文作品背影读后感

全文共 592 字

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在朱自清这篇文章中,并没有对父亲过多的介绍,可是却让人记忆犹新,而那让人记忆深刻的就是父亲那“背影”细节。

在当年的社会,年年征战,不断有有战争在身边发生,可谓是民不聊生。人民无不怨声载道。而朱自清的父亲就是其中一个受害者,朱自清的祖母刚刚去世,而朱自清的父亲还失去了工作,此刻顶着祖母去世的痛苦和失去工作的悲愤送朱自清去北京上学……

而恰恰是在悲凉的时候才是真正能反映出情亲的温暖,正所谓人情冷暖世态炎凉。可是情亲则是这个世界上恒久不变的。作者就是在那困境中体会到父亲那满满情亲。当时,父亲买完橘子回来时,是先把橘子放在月台上,在艰难的从月台上下来。那里作者看着父亲的背影作者的眼泪差点流下来。就是这么一个小小的细节,体现出了作者父亲对儿子的.深沉的爱。

经过这个背影我第一次感觉到“父子大如天”。

忽然想起美国一个电影叫《亡命天涯》,这个故事讲述了主人公被人陷害说他杀了人,而在当时人人都以为他杀了人,包括他的父亲。主人公在亡命之前为见生病的父亲一面,潜入了早已被包围的父亲家。而当他父亲发现他来了,悲愤交加,直到他喊出一句:“爸爸,我就是你!”父亲才一下释然,帮忙主人公逃出生天。

所谓父子连心,这大概是没有问题的吧在生活中我们经常看到父子不和,吵架,斗嘴。这是为什么呢我认为父子关系是十分含蓄的,不动声色的,以至于父子感情隐藏甚深,不到关键时候往往就不得显现,而背影就正好证明了这一点。

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篇17:蓝色海洋与生态文明

全文共 761 字

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21世纪是海洋的世纪。在生活中,有一个我们永远离不开的东西,那就是水。而水就源于海。

从太空中遥望我们的地球,可以看到她与别的星球最大的区别就在于她拥有迷人的宝石蓝色,而这种独具魅力的蓝色,就是带给我们无穷幻想、传奇和无尽资源的海洋。我们的地球大部分被海水覆盖,地球表面总面积约为5.1亿平方千米,海洋面积就占到3.61亿平方千米,正所谓七分海洋,三分陆地。

我国大陆的东部和南部濒临渤海、黄海、东海和南海,大陆海岸线长达18000多公里,居世界第四位。波涛汹涌、气势磅礴的海洋是我们人类的朋友,经济社会发展与海洋的关系越来越密切。山东省高度重视海洋经济发展,提出了打造山东半岛蓝色经济区的宏伟目标。

广饶县濒临渤海莱州湾,海岸线长12.35公里,海域面积25万亩,20XX年经国家海洋局批准,广饶县建立了面积达10万亩的国家级生态海洋特别保护区,发展海洋经济,建设蓝色广饶越来越成为我们的共识,也成为我们为之努力奋斗的目标。海洋是一片蓝色的家园。海洋带给了人们许多许多,如可以让人们在海上漂流,可以让人们享受海洋的大、广等等。海洋宽阔的看不到边,海洋深的摸不到底。海洋带给了人们无限的欢乐,海洋实现了人们永久的梦想。

海洋的贡献数不清。我曾经看到,有人往海上扔垃圾;我曾经听到,海上出现了由垃圾堆成的大陆,可见,人们在怎样破坏海洋啊!

人类离不开海洋。如果人类离开海洋,人类将无法存活;如果人类离开海洋,人类也不会享受着美丽的大海的风景了;如果人类离开海洋,航行事业也将会作废;如果人类离开海洋,这个地球将不会再拥有宝石蓝色;如果人类离开海洋,这个地球将不再美丽。因此,我们应该善待海洋、开发海洋、利用海洋,而不是去破坏海洋。如果我们继续大力善待海洋、开发海洋、利用海洋,那么海洋、这个地球就会越来越美丽!

我相信,人们会这样做的!

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篇18:我的绘画之路作文700字

全文共 733 字

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从小,我就喜欢画画。我还有许多爱好,如:跳舞、唱歌、写作文、读小说,让我最钟爱的还是画画。

小时候,我看图画书,一本接着一本的看。但最吸引我的不是书中奇幻迷离的故事,而是那一幅幅五彩斑斓的图画,那些毫无规律的色彩在我眼中是那样的美丽!我每周都缠着妈妈,让她带我去批发市场买颜料,什么牌子都有,就连抹颜料的画笔也是我们精挑细选出来的。一回到家,我就迫不及待地拆开包装,拿起画笔,这里点一点,那里画一画,房间里这些凌乱而又五彩缤纷的点线面,在旁人看来,只是一堆小孩的乱涂乱画罢了,可在家人眼中,这是一块艺术的结晶。

上了小学,妈妈又让我在一位美术老师家里学画画,那时我学的是儿童画,是直接用勾线笔画的,我总向老师抱怨自己画不好,又画错,那老师和蔼可亲,总是一边心平气和的告诉我:“绘画,是没有对错之分的,只要是画,它都能改。”一边用那暖暖的手,轻轻地握着我的小手,一笔一画的在我的画上修改。

高年级后我不再画儿童画了,我开始学素描和动漫,有时候老师为了让我们放松,也会给我们画画水粉,素描我学的得心应手,立体图形什么的对我来说,根本不在话下!可是动漫就没有那么容易了,定位、动态线、眼睛,衣着服装,我总是画不好,特别是头发的高光,我画的就好像涂着涂着,忽然被什么东西挡住了一截似的。经过一段时间不懈的努力,我终于画得像样点了,不但如此,我还练就了老师的“神功”——圆规手,轻轻一圈就能画出一个端端正正的圆形。

可是后来我去考级,粗心大意的我竟忘了带准考证,本来悠闲的走过去,都到了考级的地方,又急急忙忙地打的士回家取,妈妈认为我没有把美术放在心上,便不让我继续学了。

虽然没有坚持学完美术,但我还是很热爱美术,我总喜欢在写作业的时候偷偷懒,在废纸上画上几笔,但愿画画能够伴我一生。

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篇19:海洋作文300字

全文共 360 字

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星期六,我们一家去海洋王国玩。

过了海洋王国的大门,我来到了海洋世界的通道。那里有一个大屏幕,屏幕上播放着关于海洋世界的动画视频,看着各种各样的海洋生物,感觉自己来到了海洋的王国。

我们看了5D电影,5D电影和其它电影不同,它的座椅会摇摇晃晃,手扶的地方还会喷水,看着电影,我整个人如临其境,非常好玩。

我们看完电影来到了海豚馆,游人人不多,还有两只海豚,在水中游来游去。

接着我们去看了北极熊馆。北极熊是白色的,个头十分高大。在那里,我从简介里了解到了北极熊的生存环境和它们要吃的食物。

从北极熊馆出来我又去了企鹅馆。刚到那儿就有一股冷气扑面而来,走了进去,看到了很多的企鹅,有的才出生几个月,十分可爱,它们摇摇摆摆,我多想上前摸一摸它啊。

海洋王国里还有海狮、水母、鲨、鲸等许多海洋生物。

晚上还有精彩的烟花表演,海洋王国真好玩。

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篇20:海洋馆一游作文1000字

全文共 1021 字

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我看见过峰峦雄伟的泰山,去过铁塔林立的嵩山,欣赏过水平如镜的西湖,还看见过汹涌澎湃的黄河三峡,却没有去过海洋馆,寒假期间,爸爸妈妈带着我和姐姐去开封极地海洋馆参观。一路上我兴高彩烈,兴致勃勃。心里想着,海洋馆到底什么样子呢?里面都有哪些珍希生物?

到了,到了,经过一个多小时的路程,终于到了目的地一一开封极地海洋馆。只见海洋馆门口人山人海,车水马龙,熙熙攘攘,像逛庙会一样热闹。我和爸爸见缝插针好不容易才排上队,把电子票兑换成入门卷。来到馆口,抬头望去,只见它像一个球状物屹立着,表面上看上去特别的狭小,谁知一进去就知道它到底有多大,里面像一个迷宫,一个庞大的神秘的宫殿。

刚进去海洋馆就觉得里面很阴森,一个拱形的走廊,四周是假山。往前走了一段,突然开阔起来,有一道白色的光芒在我的眼前闪烁,原来这白光系统是从石头上发出来的,我们先看到的是海狮,见它扭动着身躯在向人们跳舞,他的嘴巴两边都长出了细长细长的胡子,像一个小老头,可爱极了,它还和可爱的粉丝一一合影;接下来看见的是企鹅,企鹅不是生活在南极吗?他怎么会在这里?哦,原来这里有他们专属的房子,适合企鹅生长的环境,只见它的房间里面白茫茫的一片,还安装了两个特大的制冷空调,像真的冰岛雪山一样;再往前走就能看见美人鱼在表演,四个美人鱼,他们一会儿上一会儿下一会儿左一会儿右,扭动着灵活的身躯,配合的非常协调,在水里打转跳舞,欣赏的人非常多,喝彩声响成一片,我们都快挤成肉泥了,爸爸把我拖到了肩膀上才能看见。

我们一面观赏,一面继续前行。很快就进入了海洋隧道,隔着透明的玻璃看见里面有许多种鱼类,有的鼻子尖尖的;有的像山一样的胖胖的像个懒虫一动不动的爬在那里;有的身体很瘦小,有点像甲壳虫一样,特别可爱。我还看到了海星,五颜六色的海星趴在玻璃边上一动不动,像画一样贴在;大海龟在水里也自由地游来游去。还有许多我叫不出名字的鱼类,他们成群结队在一起嬉闹玩耍,他们游的速度非常快,一眨眼的功夫就看不见了,像赛跑一样。在这里,我还认识了海马,水母,娃娃鱼,白鲸,章鱼等珍稀鱼种。既增长了知识,又开阔了视野。

给我印象最深刻的是海豚表演,两只海豚在驯兽师的引导下,跟着音乐有节奏地在深水池跳动穿跃,不时跃出水面,溅起一朵朵浪花,居然还来了几个倒空翻,我看着看着简直

惊呆了,表演的真精彩。每一个动作都深深的吸引着我。

海洋馆,你真是太好玩了,让我增长了不少的知识,知道了鱼类的许多品种和他们的生活习性,受益匪浅。

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