我心中的海洋绘画作品(热门20篇)

今天我们到蓬莱极地海洋馆游玩，海洋馆里有许多可爱的鱼，还有企鹅、北极熊、鲨鱼、白鲸、海狮、海豚等等，我最喜欢可爱的海狮和海豚。我看了海狮和海豚的表演，小海狮居然会算术题

，还会弹琴。海豚可以跃出水面十几米，一下可以碰到挂在十几高的球，还可以驮着驯养员空中飞人。真是越看越可爱。我专门和海狮、海豚照了相，小海狮身上温温的，摸上去非常舒服，和小海豚照

相时，小海豚用它的嘴碰了碰我的手，它的嘴硬硬的，吓得我出了一身的汗，真想和它们做好朋友。

我们班有一个特别好学的同学，她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。

朵朵长得很漂亮，一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去，一双明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识，不管你问她多少问题，她几乎都知道。

一天，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室，就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想：朵朵你可真好学啊，我要向你学习!

下课的时候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走过朵朵身边的时候，看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本，嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时，朵朵就用铅笔划出来。看完后，朵朵连忙站起来，快步向着老师的办公室跑去。我又想，朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室，大声问：“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道，所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神，值得我好好学习!

这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!

张汉唐

行走在漫漫雨夜中，我的衣服已全被雨水沾湿，沉重的衣服中还夹杂着一份无法消散的忧愁。我在一片黑暗中摸索光明，不知道走了多久，我突然看见在黑夜中亮起一束光。在屋内微弱光线的吸引下，我情不自禁地走进了屋里。

在昏黄的灯光下，一副和蔼的面孔映入眼帘。我们互不相识，但他好像看到我腋下夹着的东西，知道了我为何而来。没有说话，他只是微笑着引领我去屋内的客厅。

刚走进去时，我便大吃一惊，眼前的客厅里挂满了各式各样的书法作品，白纸浓墨绘制出的美丽吸引了我的眼球：有的龙飞凤舞，绚丽无比；有的笔锋洗礼，苍劲有力；有的隽永婉约，恰如涓涓流水……毫无疑问，这些书法作品都由他一人写成，我不禁心生敬佩，但同时也为自己的天资愚钝感到羞愧。

他可能看出了我的心理，对我说道：“你是不是认为我书法技艺绝伦，无人能比？”我慌忙点头，说：“您肯定天赋出众，这些在我看来都是好的作品。”“真的？”他紧盯我的眼睛。“是的，我要是有您的天赋就好了……”在他的注视下，我简直无地自容。

但是当我来到了他的房间后，在白亮的灯光下，我清楚看到了眼前他的其他作品。可是这些作品着实是惨不忍睹，笔迹歪斜不正，粗细不一，根本登不上台面。看到我惊讶的神情，他微笑道：“怎么？还认为我天赋出众吗？”

这时我才把我腋下的书法作品拿了出来，那幅使我饱受老师和家人批评的书法作品，在雨水的冲刷下扭曲变形，可看起来竟比他的那些作品更胜一筹。见此，我明白了什么，坚定地对他说道：

“每个人一生都会写成很多作品，在别人看来，这些作品有好有坏，有美有丑。或许一个人一生所有的作品都被别人讽刺挖苦，没有一幅是称得上最好的。但是对我们而言，最好的作品就是超越我们原先的作品，突破自我的创作。即使我现在的作品可能会遭受别人的嘲笑，但是对于我，它已经超越了先前我所有的作品，在我看来它最好。”

他看到了我已领悟了他的意图，笑着说：“书法是如此，人生亦是如此。只有不断地努力坚持创作，才能成就别人认为最好的作品。”

“是的，我明白了！”我坚定地说，在那一刻，我仿佛看到我最好的作品已在不远的彼岸等待着我。

啊！我永远也忘不了快乐的中秋之旅！

今年中秋节，破天荒的有了五天连续假期，我们全家人一起到美丽的海边度假。一路上映入眼帘的一边是苍翠巍峨的青山，一边是波涛汹涌的太平洋，真是美不胜收！

到了目的地“海洋公园”后，我们先搭乘空中缆车鸟瞰园区，“哇！”我和弟弟不由自主的响起一阵欢呼，因为欢乐有趣的碰碰车、惊险刺激的云霄飞车……等等，似乎都在向我们招手呢！下了缆车，我们便迫不及待的开始疯狂玩乐。

至于这个游乐场的招牌特色──“海豚表演”，我们当然不会错过。当节目开始后，幽默风趣的主持人先向大家寒暄一番，接着便有三位训练师骑着海豚英姿焕发的登场了。海豚们训练有素的表演顶球、拍球……等高难度的动作，只见它们从水中一跃而起，用尾巴奋力拍击，排球竟应声飞越约有数层楼之高呢！后来现场小朋友提出数学问题，海豚以尾巴拍打出答案，竟然全部答对，“哇，真是聪明机灵！”现场顿时响起了如雷的掌声！

回家后，我还是念念不忘可爱的海豚，想着如果能像它们一样在水里优游自在的游来游去，那该有多好？爸爸答应只要我学会游泳，他就带我重游“海洋公园”，并帮我报名与海豚共“游”，啊！我真期待那一天早日到来！

[海洋公园之旅作文450字

终于等到了香港游学的第五天，今天我们要去游览浅水湾和海洋公园。

一路上，我们兴奋地东张西望。在美丽的浅水湾边，同学们还脱去了鞋子，在沙滩上尽情地玩耍。然后我们就向海洋公园进军了。在海洋公园，我们玩了很多项目，有过山车、摩天轮、秋千、激流勇进等。我最感兴趣的就是超级过山车了。

我和刘泽远、楼榛、王诺四人一排。游戏开始了，过山车徐徐开动，开始上坡，然后伴随着急速下坡，速度越来越快。接下来，我感受了过山车中最可怕的“乐翻天”。一下子，我们在半空中倒了过来，感觉人就要掉下去了，我不禁倒吸了一口冷气，背上和额头上都渗出了汗珠，旁边刘泽远的脸涨得像个红苹果，不时发出一声声惨叫。终于我们度过了惊险之关，谁知迎接我们的竟是一个大斜坡，我尖叫一声，闭上了双眼。太可怕了！终于随着叮零零的声音，紧张刺激的过山车结束了！当我双脚着地时，已分不清东南西北了。拿上包，在旁边的小椅子上坐了一会，又去买了一杯可乐，这才舒服起来，这个游戏可怕而又回味无穷。海洋公园一个个好玩的项目让人流连忘返。

香港的游学生活新奇而又充实，但很快就要结束了，希望下一次有机会还能再去。

对于从出生就生活在“真实社会”的常人来说，我们或许会自信的认为，如果我们自己是影片中的楚门的话，一定不会出现被导演控制这么多年却全然不知的情况。但是，我们应该清楚的是，楚门没有经过真实社会的社会化过程，他从出生就在别人的控制之下演戏给别人看，他不清楚真假社会的区别。在他最初的认知里，他认为他所生活的这个社会就是真实的社会，在没有比较对象存在的时候，似乎怀疑无从谈起。

那么，是什么促使楚门在最初的认知里承认了这个社会的呢?人是动物界的一员，有自己的欲望和需求。桃源岛这个社会有自己独特的社会结构，构成社会结构的各个部分发挥着不同的作用，满足着其成员不同的各种各样的需求，从而维持社会的存在和运行。桃源岛之所以最初能够在楚门的认知里被接受，主要是因为桃源岛这个社会满足了他的诸多需求。如果这些满足楚门的需求的因素消失殆尽的话，“楚门的世界”也将不会存在，这将在下一个议题中涉及到。

首先，桃源岛并非一个完全没有经济生产的小城，它能够自己生产居民生活所需的各种资料。而且，我们也可以看到，桃源岛没有与世隔绝，只是控制了楚门与外界的接触，因而，它能够与外界有充分的交流。综合这两方面来看，桃源岛从内部和外部均可得到生存和发展所需要的各种资源，这是桃源岛社会得以存在的首要前提和物质基础。之于楚门，这些物质基础为他提供了生存的条件，满足了他在生存方面的基本需求。

其次，导演对楚门身边各种角色的安排满足了楚门在人际交往方面的需求，在与他们的交流中楚门逐渐获得了归属感和对这个社会的认同，也在与人的交流过程中完成了社会化，即使这些社会化看起来不那么真实。楚门有自己的“父母”和“妻子”，在这个家庭中，他们之间有着一定程度的情感交流，彼此之间的交流使楚门获得情感的满足。出门有自己的工作、自己的交际圈，这是他属于这个社会的最有力的证明，他已经自觉不自觉的融入到了这个社会，成为这个社会关键的成员。除了这两个主要的需求之外，这个桃源岛社会也从管理、治安、教育等各个方面为楚门提供了安全、自我实现需求的满足。正是这些机构、制度和交往行为满足了楚门的需求，从而获得了楚门的认可。

卓悦

就像蝴蝶要破茧而出才能拥有美丽的天空一样，在成长的过程中，我们也要战胜困难挫折，不断努力，才能拥有最好的作品。

喜欢上书法，是在一年级。看着老师那端庄而有力的字，似乎一撇一捺都有故事，这故事深深地吸引了我。我心想：如果有一天我也能写出一手好字，那该有多好啊！于是，我下定决心要开始练习书法，写好字。

硬笔书法入门很容易，横竖撇捺点等基础笔画写法较好掌握，但是随着时间的流逝，很快我就遇到了第一个瓶颈——字的间架结构不好。这是很多初学者都会遇到的困难，但恰恰是最难克服的困难，很多次的比赛我都因为这个不完美而错过了奖项。暑假又有一个硬笔书法比赛，我心想：我一定要战胜困难，在这次比赛中，交上一幅最好的作品！

落笔、起笔做顿、运笔要稳、收笔。看起来很简单，要写好却真的很难。一张张废纸被我丢进了垃圾桶，耐心也正在被一点点地消磨。看着眼前平铺开来的作品纸，“最好的作品”仿佛成了一个笑话。我瘫坐在角落，像一只黑色的行李箱被错放了地方，心中满是失望和落寞——再努力也没有用的。是的，我想放弃了。

星期天下午，我敲开了老师工作室的门。他从里头探出个脑袋：“咦？你怎么来了？快进来！”他的脸上还有墨水的痕迹，手上也是，看来我打扰到他练字了呢。我支支吾吾地说：“老师，练字好难……”老师抬头，放下手中的钢笔：“怎么，想放弃了吗？”我轻轻点头。他看着我说：“一定要坚持，挫折就像是高山，只有越过去，才能看见顶峰的美丽风景。越过去，这就是你献给成长最好的作品，练字的事，要讲究方法，而且急不得……”

经过老师的指导，我又重拾了信心，我认认真真地研究每一个字的结构，先学会“读字”，再学会“背字”，认真分析各笔画的长短轻重以及各笔画间揖让向背的安排。把它们的间架结构记在心里，心中有字，写起来当然顺畅不少。每天坚持练习也很关键，这么多的时间我可不能浪费了。戒骄戒躁，我的心中只有一个念头：写好每一个字。最后手都被磨出了茧，但有了充分的练习和良好的心态，我的字终于有了质的飞越——我终于越过间架结构这个难关！一举获得了一等奖。

虽然此后我还遇到很多挫折，但小学六年，练字是我唯一坚持下来的爱好。跨越重重的困难，越过挫折的高山，交上一幅最好的作品，这既是比赛中的胜利，也是我献给成长的最好的作品。

武汉的海洋公园有许多鱼，鱼各种各样，你们喜欢就往下听吧！

有一种鱼我最喜欢了，她身上布满条纹，一条菊色，一条白色......他眼睛大大的，一直盯着我，真可爱！有一种我最害怕的鱼，就是鲨鱼，我和哥哥一起进去，我看一眼，我吓的躲到哥哥的背后，哥哥说：“这有什么可怕的呀！”我说：“我怕。”我哥哥往前走，我也走，跟在哥哥后面，最后终于走出了鲨鱼馆。有一种动物最好笑了。就是一只只小海龟，它们在水里自由自在地游有时候还会游一个四脚朝天，我和哥哥一看，笑得肚子都痛了，一只只小海龟都望着我们俩，好像在说：“在笑什么呀！”我们说：“在笑你们呀，你们还游了一个四脚朝天”

你们说海洋公园不好玩吗？以后我还要去观察。

[武汉的海洋公园作文

今天我们参观海洋馆。来到海洋馆，第一个迎接我们的就是海狮了，导游告诉我们海豚和海狮的区别在于海狮有胡须，海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我

赶，只见一只海狮飞快地往前游，另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面，甩来甩去，好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴，身体就像一个摇篮，在水中摇啊

摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥，我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀，它们全身布满黑色的斑点，最特别的就是它那又尖又长的嘴，可爱极了。不远处有三只海豚排成一行，就像是踏着整齐的步伐前进着

。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起，在3米多高的水面上喷出一股小水柱，又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好，其它几只海豚也不甘示弱，接二连三地也腾空而起飞跃起来

，我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现，我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼，可是我十分害怕，畏畏缩缩。不一会儿，一只

小海豚游了过来，我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物，特别喜欢小朋友。这回我又伸出手，很快一只海豚又游过来，这回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用

手摸摸它的嘴，我们就像是一对好朋友。为了奖励它，我喂了它一条小鱼，吃了我喂的小鱼，海豚就更喜欢我了，一只在我身边打转转。出了海豚区，我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物，就像个神奇的海底世界。

今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”—海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗?

今天上午我们班举行了美食会。

美食会开始了，老师为了引导同学们介绍，老师先来介绍她做的美食——蒸槐花，老师告诉我们，先把槐花洗净晾干，再把面粉和槐花拌在一起，最后在笼里蒸，蒸一二十分钟，就可以吃了。吃的时候，再放些白糖，就更香甜可口了。在老师的带动下，带美食作品的同学们也纷纷介绍自己做的美食，第一个介绍的同学是李姝瑶，他做的美食的名字叫蜂蜜核桃仁，她向我们介绍了他做蜂蜜核桃仁的过程：

1：把剥开的核桃仁洗净。

2、开大火，将适量的蜂蜜倒进锅里。

3、蜂蜜热了以后，把核桃仁放锅里。

4、加入蜂蜜后立即倒入核桃仁快速翻炒。

5、锅里的蜂蜜快熬干的时候，开小火。

6、蜂蜜熬干后，将核桃仁取出，晾凉即可。

听着李姝瑶介绍的美食我就直流口水。我急切想品尝她的美食。他介绍完了，又有七八个同学介绍，大家介绍完，老师就让同学们做的美食拿到了讲台上，让同学们一排一排上去品尝，一会，轮到我们排品尝同学们拿的食物时，我看到王政普拿着勺子在吃席一鸣做的米饭的时候，他仰着头，张着大嘴，但拿勺的手不听使唤，米却倒不进嘴里，看到他那滑稽的表情老师和同学们都忍不住捧腹大笑。最后老师让我们评出美食王，同学们评出的美食王是李姝瑶和席一鸣。

看！我们这个美食会举办的多么成功。（作者：赵真）

今天，我很早就起床了，因为我们要去南昌海洋公园游学。按捺住激动的心情，我们坐上了大巴车，一路上我们说说笑笑，可开心了！

十点多钟，我们到达了南昌海洋公园。首先映入眼帘的是两边不大的水池。水池里有各种不同种类的鱼，数量不多，但是超级大。接着我们在欢乐剧场观看海狮表演，海狮可厉害了。它不但会1至5以内的算术，还会360度旋转，它最拿手的就是头顶球！

再拐几个弯，我们就来到了海底隧道。在隧道里，各种各样的鱼成群结队，五光十色，十分抢眼。有横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘鱼、四四方方的木瓜鱼等数百种色彩斑斓、形态各异的珊瑚礁鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中，让我们忍不住隔着玻璃摸一摸、嗅一嗅！

回到欢乐剧场，吃过简单的午饭后，我们就来到“丛林探险”。走进丛林，我还真有点害怕。因为里面都是一些珍贵稀有，甚至令人有点惊悚的动物：有身披花衣裳，吐着长舌头的蛇；有体表色彩斑斓，但形态却让人不敢接近的蜥蜴；有栩栩如生的恐龙……多样的爬行类动物无法一一介绍。最后我们到达了梦幻水母宫，数以千计的水母在圆柱缸中自由游动，光与影交错反射，仿佛坠入海底的水晶宫一般，令人惊叹称奇！

快乐的时光总是走得最快，我依依不舍地走出海洋公园。在最后的出口处，我买了两只水母和一只章鱼玩具作为纪念品。啊！这一次南昌海洋公园之行真令人开心！

古往今来，不少文人墨客都极爱与水为伴，创出优美的诗篇来赞颂它们，我也爱水，爱家乡的黄海之水。黄海之水虽不如太湖水那样宁静悠远，也不如洱海那样秀丽多姿，可它却似乎多了一份刚毅，多了一份波澜壮阔的气势。

我在黄海边长大，“吃”的是它，“玩”的也是它，爷爷奶奶每天都会带“海货”回来给我吃。每每他们出去时，我一个人在家没事干，就去海边玩，带一个小桶，光着脚丫踩在软软的沙滩上，拾漂亮的贝壳，玩累了就坐在沙滩上，看着辽阔的海洋，沉浸在自己的世界中。

爷爷经常望向海洋的东北方，指着那儿告诉我，那就是日本。在晚上，我依偎在爷爷的怀里，别的孩子睡觉前听得是童话，而我听的是爷爷讲述的抗日战争的历史故事。在黄海海战中，日本蛮横无理，早有预谋，袭击中国舰船，船长邓世昌带领舰队奋起反抗，丝毫不畏惧日本势力，激战中，致远舰多次中弹，邓世昌大义凌然地下达命令，直冲敌舰，与敌人同归于尽。这是一种多么强烈的爱国情感啊！年少的我想象着那些英雄们从清朝一直到近现代抗日的热血场景，懵懂地感受着英雄们的爱国情怀。

海边的风浪似乎比其他地方都大，一旦来了，爷爷奶奶都一定要出去“拉布”，他们在海边也晒着盐，为防止晒好的盐被海水淋湿，就要出去用特制的布把盐盖上。刮大风了！树枝弯得不成样子，电线杆上架着的电线都快断了，树叶被刮得漫天飞扬，窗户咚咚响，仿佛要“飞”出来了。爷爷奶奶艰难地顶着大风，迈开蹒跚的步履，几乎是一步一步挪到晒的海盐旁边，终于合力用特制的布把盐盖上了！每当这时，我总趴在窗前看他们，总想着：“要是海上不刮风该多好啊”！人生中第一次体会到生活的艰辛。

我特别爱看海。我喜欢微风微浪细卷的海；喜欢涨潮时海浪的拍打；更喜欢刮大风时铺天盖地的浪！今年，爸爸带我又去看了一次海，我在沙滩上快活地跑着叫着，张开手臂把这伴我成长的海牢牢地抱住。跑累了，坐在沙滩上，像小时候一样看着这海。海浪一浪接一浪地翻卷着，扑打着海滩，在海浪前，我们显得多么的渺小。海浪一次次拍打着岸上，前赴后继，好像勇往直前的革命英雄，这一次，我对黄海又多了几分敬意。浪头像前进的龙，你追我赶，不相上下，咆哮着，一次次地扑击海滩，溅起的水花又从空中落到我们的头上、脸上。波澜壮阔，十分壮观。

啊！生我养我的黄海！你记录着历史的变迁；你培育了一代又一代的养鱼人；你让年幼的孩子明白生活的艰辛；你孕育了勤劳勇敢的“黄海人”！黄色的海洋，我的血液为你而沸腾，我的心脏为你而跳动！

暑期我和姐姐、母亲还有阿姨来到了青岛极地海洋世界。

刚一进海洋世界，首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的，浑身雪白，没有一丝的杂毛，屁股对着我们。姐姐噘着嘴说：“它真不懂礼貌，老是把屁股对着我们，真没趣！”它仿佛听见我们说话，回过头来，像是在说：“人家累了嘛！休息休息，哪里不懂礼貌了呀？”

我们接着往里走，只听见工作人员大声说：“最后一场表演马上就要开始了！”我们快步来到了表演馆，观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了，白鲸出场了，大家欢呼起来，只见驯养员叔叔站在白鲸背上，绕场环绕了一周，突然，叔叔跳下水里，我还在纳闷的时候，只见叔叔已经站在了白鲸的头上，浮出了水面。哇！帅呆了！我的小手都拍疼了呢！

我们来到了海底隧道，有好多好多漂亮的鱼儿，有的像蝙蝠一样飞来飞去的，有的像老鹰一样在天空翱翔，有各种奇形怪状的，有色彩斑斓的……哇！好美呀！忽然间仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了！

不知不觉的我们来到了鲨鱼区，那里面有好多鲨鱼，母亲让我和大白鲨合影，正好有一只大白鲨游了过来，它张开大嘴，像要吃掉我，可把我吓死了。

可是最吸引我的还是小企鹅，小企鹅一身黑白分明，可爱极了！当你把手放在玻璃上，它就会跟随你的手游来游去；还有的小企鹅站在那里一动不动，像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。

啊！I  Love  You ——极地海洋世界！

我们吃完晚饭，本想去水上乐园玩儿呢，却因为一场小雨而灰飞烟灭，我和朋友商量好，去海洋城的海洋馆转转。

空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩，三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多，一群群，各式各样，有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼，有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯，有个怪物，身体扁扁的，大眼睛鼓鼓的，尾巴细细的摆来摆去，四只脚像壁虎，稳稳趴着，啊？那不是蜥蜴吗？海洋馆里面怎么有蜥蜴呢，这不合理。哎呀，这小鱼多得我头晕啊，还是不看了吧。

我们又往前走了许久，看见一只鳄鱼，可它呆若木鸡，一动不动的，懒洋洋趴着，丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛，我还以为是雕像嘞。旁边，我发现一个“大水管”。走进“水管”，结果里面只有几只小鲨鱼，它们三条一伙儿五条一群，有的自由自在散步，有的龇牙咧嘴扮个鬼脸，还有点可爱呢。“水管”尽头，我发现一条黑鱼，这鱼可以给我吃一星期了呀！这鱼个头虽大，却长了一双“小短手”，有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合，好像在和我打招呼呢。

外边的售票处旁，摆着几台小机器，大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子，棍子笔直，也斜一点搁着，只要轻轻一拨，棍子在月牙形的洞里飞快穿梭，是不是很神奇呢？

要是刘姥姥走进大观园，不，海洋馆，准会抱着枕头跳舞，开心啊么真开心。

8月23日下午，我来到了盼望已久的海洋馆，这是我第二次独立参加活动。

进入海洋馆，找到分配给自己的帐篷，放下行李箱、换好营服，我们就去看“海洋明星”—小海豚的表演了。

小海豚听着口令时而水上时而水下的精彩表演让我们非常兴奋。辅导老师还告诉我们，平时看到的小海豚身体是非常光滑的，但是它的身上是有毛的，在什么地方呢？在它的嘴上面。有什么作用呢？原来海豚是哺乳动物，在小海豚还需要吃奶的时候，这撮小绒毛的作用就大了。小海豚用嘴上的小绒毛蹭妈妈分泌乳汁的地方，妈妈就知道小海豚饿了就会分泌奶汁喂小海豚。有意思吧！

接下来我们又去看了很多海洋生物。

有着“水中大熊猫”之称的中华鲟。中华鲟是国家二级保护动物，它的作用就是清道夫。它虽然长着眼睛，但是没有视力，可是它也不会撞到头。

谁是“海中金丝雀”呢？它就是白鲸。它有着丰富的脸部表情和多变化的叫声，我们晚上休息的时候耳边还传来它的叫声呢！

我们还看了杀人蟹、多彩的水母，喂食锦鲤，勇敢的触摸了长相恐怖的蜥蜴，学习了如何区分海龟和玳瑁…。

这次活动，不仅近距离的观察了海洋生物，还学到了很多的海洋知识，增加了我对海洋生物的兴趣。

最后，我光荣的成为了一名“海洋环保小卫士”！

在我苦苦的期盼下，终于在我们到香港的第二天来到了海洋公园，早就听说香港的海洋公园十分好玩。我激动万分，开心的一蹦就是三尺高，太好了！

海洋公园非常大，里面有很多好玩的项目，其中热带雨林游乐场最好玩了。我们排队登上那儿的缆车，，在缆车上我看到了碧蓝的大海，海是那么的蓝，那么的美，一朵朵银白色的浪花，绽出海面，恰似一朵朵正在盛开的白莲花。一艘艘轮船漂浮在海面，把碧海点缀的如此神奇，壮观，美丽！

下了缆车，我们迫不及待地赶往海洋剧场，看海豚和海狮表演，哇！海洋剧场里人山人海，个个多聚精会神的望着台上，生怕一不小心看漏了，大家望眼欲穿等着“明星”们出场。终于训练员带着三只活泼可爱的海狮出场了，它们的表演相当的精彩滑稽，迎来了观众们阵阵热烈的掌声。

看完海豚和海狮表演，我们来到了游乐场，那里有过山车，极速之旅，摇摆船，飞天冲鹰,冲浪------急速之旅有几十层楼那么高，让人看了心惊胆战。同时我也非常好奇，看着那些在玩的人，只听见“哇哇”声起伏连绵不断。看他们脸上千变外化的神情，我想，我要是坐上去会怎么样呢？那样会不会有危险？虽然已经怕的发抖，可我还是壮着胆，在妈妈的怂恿下，我还是鼓起勇气在那里排队。终于轮到了我们，我心里像有无数只兔子，咚咚地跳个不停。坐上扶稳后，机器开启了，开始只是慢慢地升到顶端，我还是那么的悠然自得，感觉一点也不可怕，不刺激。就在此时，只听“轰”的“一声往下降，整个人就像从高空中往下坠，吓的我冷汗直冒，我拼命的扶着扶手，拼命的大叫，眼睛闭的紧紧的，不敢看眼前的一切。幸亏，领我魂飞魄散的游戏时间不长，坚持那么一小会就过去了------。有了先例我们又去玩了更刺激地越矿飞车，冲浪等。

香港海洋公园真是个即好玩又刺激的乐园。让人怎么玩也觉得不爽，使我流连忘返。

聆听书的海洋书,是人类进步的阶梯-----高尔基曾这样说过。如今，读书成为了我们小学生除了上学外最好的学习方法。今天，让我们一起去聆听书的海洋。这周，是我们天长小学的读书周。在这一周中，我们开展了一个个丰富多彩的活动，其中，最令我难忘的，还是那次薛家柱爷爷的讲座。晚上六点半，薛爷步入礼堂，引起了一阵阵掌声。经过几分钟的介绍，讲座开始了。薛爷爷这次跟我们一起讨论三个问题：为什么要读书？读什么书？读书有什么意义？首先，薛爷爷跟我们讲：天长，一代名校。培育出了许许多多的人才。读书，是知识，更是力量。只有会读书的人，才会把知识转化为力量，然后凝聚在自己身上，去战斗。听了这句话，我不禁暗下决心，要做一个会读书的人。从接下来薛爷爷的只言片语中，我知道了以前薛爷爷家中只有一本辞海和一张地图。我不禁佩服起薛爷爷的读书精神。在接下来的一个多小时中，薛爷爷跟我们仔细讨论了两个问题，还专门留下半个小时让我们提问。

世界级正版“吉尼斯海洋池”来杭州了！本宝宝听到这消息后，高兴地一蹦三尺高。我在上午飞快地完成作业，下午便直奔万象城，去玩海洋球咯！

来到万象城四楼，我们直接朝着海洋球池的方向奔去。“哇…真大呀！”1800平方米冰场铺满了三色球，一眼放望过去，里面的球多的不可计数，海洋球池里还放着各种各样的气球玩具，有毛毛虫、小船、小白马和蹦床……等等。在海洋球池的中间是一个童话世界，里面有白雪公主和七个小矮人、美人鱼、唐老鸭等等。海洋球池的最里面有一个大大的滑滑梯，上面印有各种开通人物，栩栩如生，非常吸引眼球。

终于轮到我们进去了，我迫不及待地向入口奔去。扑通！我跳进了海洋球池中，瞬间被球淹没。身体接触地面时，感觉凉丝丝的，不过也正常，谁叫下面是冰呢！我站起身来，边走边四处张望，不知先玩哪个，突然，我踩到了一个气球，“砰”的一声，气球把我弹倒在一个红色物体上。“咦！这是什么？”我努力站起来，仔细看了下，“哦！原来是毛毛虫气球。”我迅速坐上，大声喊来表哥一起来玩。我们坐在“毛毛虫身上”，努力地想将它往前走，我们费劲九牛二虎之力，刚刚往前挪了几步，一个不小心，摔了个人仰马翻。

我好不容易才爬起来，结果一不注意踩到了一个球，害的我又跌倒。表哥也好不到那儿去，这不，我还没站起，他也来了个狗啃屎。我们相互嘲笑着，再次骑上了“毛毛虫”，这次我们商量好，一起喊一二三，一起用脚使劲往后推，希望能把“毛毛虫”推动起来，可惜这条“毛毛虫”太大了些，身体柔软，不好掌控，前进的速度比蜗牛还慢。

我们累的气喘吁吁，正想准备放弃时，救星来了，一位爸爸领着3个小朋友，问我们能不能一起玩，我们爽快的答应了。我们和三位小朋友一起坐上了“毛毛虫身上”，位置刚好坐满，叔叔见我们都坐好，弯下身拉起“毛毛虫”的触角往前走去，一开始，“毛毛虫”不快不慢地前进，坐在上面十分舒服，后来叔叔前进的速度突然加快，我们不约而同的一起倒下，笑声、呐喊声、哭声、尖叫声打成一片……

玩了一阵“毛毛虫”，我们又去蹦了大大小小的蹦床，骑了好玩的小白马，去滑了大大的滑滑梯等……

这次在万象城的海洋池玩的真是爽啊！不过唯一可惜的是这个海洋球池只在这停留一段时间，不是长期的，时间一到就撤了，宝宝有点小郁闷。

黑暗中，我一手拿着手电筒，一手颤抖着往面前那发着绿色荧光的柔软物体摸去。终于摸到了它的身体，这令我倒吸了一口凉气。别误以为我在探险，我在触摸海洋生物呢！这个暑假，我们假日小队组织了一次“夜观海洋生物”的活动。这真是一次有趣又刺激的经历，各种奇特的海洋动物令我至今记忆犹新。

那晚，大家穿着雨鞋，人手一个强光手电筒，跟着领队老师的步伐，走向滩涂寻觅海洋生物的踪迹。没想到，这片看似平静的海滩上藏匿着那么多奇特的海洋生物！一只只螃蟹硕大无比。强壮菱蟹有着奇长的前肢，似乎很不好惹，但实际上它很温顺呢。

我们的运气真不错，竟见到了一只硕大的寄居蟹，老师都惊叹不已，据说在国内几乎很难见到那么大的寄居蟹！真是跌跟头捡金条——运气好啊！

在这片海滩上走路要格外小心，不但要防止因陷入泥地而摔跤，还要小心滩上各种柔软的海参。我一直以为海参只有单一的深褐色，没想到他们还是多种族呢！有身上布满圆头刺的仙人掌海参，还有笔直得像一根笔的海鳃……令我印象最深的当数那只会发光的海鳃了。当我终于鼓起勇气在那只海鳃身上划了一下，没想到它真的随着我手指的滑动发出了绿色的光！在印象中，我对海洋生物一直是怀着恐惧心理，但这一划完全改变了我对它们的看法，我甚至觉得它们变得可爱起来。

在返程途中，我们解救了好几只被困在渔网里的大螃蟹。那几只可怜的螃蟹被渔网和各种垃圾紧紧缠住了，多亏遇到我们及时出手相救才得以保命。看来人们得增强环保意识，别让更多无辜的海洋生物丧命。

大自然真奇妙啊，千姿百态的生命和谐共存在这生物圈里，如果我们不去了解，怎能知道生物的多样与生命的丰富呢？

当我看完《水浒传》这本书时，最令我佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。

就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器，也更不谈双方打斗的场面，单是两人的马，作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚平，仿佛南山白额虎：毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”作者观察细致入微，虽然在这里只用了比喻手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信真实，足可见作者技巧的巧妙。

除了看，当然也要思考，我思来想去，就是一个问题不太清楚，那就是何为好汉？书中所谓的好汉是以什么为标准的呢？武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆，那里兄弟情深，也就算了。可他血洒鸳鸯楼，把气撒到别人身上，连张都监家看马的也被他莫名其妙的杀了。这看马的老头与武松无怨无仇，连面都没见过几回，有什么理由杀他？就因为他帮张都监家看马？武松见孔亮喝酒吃肉，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，这也能称作好汉？想着想着，倒也想出了几分道理。以前人们把“义”看得特别重，史进不就看在朱武和杨春重义气上，放了陈达吗？如今，时代变了，人的观念变了，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可把他当成教科书。