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我心中的海洋绘画作品(精选20篇)

张爱玲当然是不世出的天才,她的文字风格很有趣,像是绕过了五四时期的文学,直接从《红楼梦》、《金瓶梅》那一脉下来的。以下是小编为您推荐我心中的海洋绘画作品,欢迎阅读。

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奇妙的海洋世界作文素材

全文共 1029 字

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一提到大海,你一定会想起那蔚蓝的海水和海底世界里那五彩缤纷的景象。前年暑假妈妈带我到“西安曲江海洋世界”去参观。首先,映入眼帘的是:一个很大的水池,碧蓝碧蓝的池水像一块无暇的蓝翡翠。随着音乐声聪明伶俐的海豚时而跳跃,时而水底翻浪。而海狮表演顶球,套圈和跳舞,最后,海狮成功地倒立着向观众们鞠个躬,赢得了全场观众们热烈的掌声。接着,我们走过八十米长的海底隧道,看到了海洋生物和鱼类。哇!我真是惊呆了!玻璃橱里游着成千上万条大大小小的鱼儿,它们颜色不一:红如火炬;黄如金子;绿如草茵;白如雪花......它们形态各异:有的又扁又长,像海草,又像彩绸;有的身子圆鼓鼓的,像个大气球;有的满身银点闪烁......真是看得我眼花缭乱,目不遐接。

从此,我就深深地爱上了大海。我嚷着让妈妈带我去看大海。在我的再三恳求下,去年,妈妈终于带我去了一趟海南,亲眼到“天涯海角”去看大海。还没走近大海,先听见大海的涛声。抬头一看,天水之间,白茫茫一片。走近大海,只见那浅蓝色的海水激起了雪白的浪花,美丽极了!低头望去,看见像蜘蛛一样的小螃蟹,横着爬来爬去,真有趣!海滩有许多美丽的贝壳,形状千奇百怪。有红的,白的和花的......颜色非常漂亮!沙滩上还有许多游人,有的拣贝壳,有的拾海菜。还有的下海游泳,热闹极了!当海水涨潮时,海水中的波涛一个接着一个向岸边涌来,有的升上来,像一座座滚动的小山。有的撞到了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗——,”“哗——”的美妙声音。我看着大海心里别提有多高兴了!

虽然不能到海底探个究竟,但从所查的资料中,我知道海底世界更加丰富多彩。有:身体晶莹透明随波逐流的水母;艳丽无比的珊瑚;五彩缤纷的海葵;顶盔贯甲的虾,蟹;喷云吐雾的乌贼;名贵的海参;古老的海龟;憨态可掬的海豹;更有聪明灵巧的海豚;巨大无比的鲸;昂首挺胸的海马;海中霸王鲨鱼;海中鸳鸯的蝴蝶鱼和最美丽的神先鱼......各种千奇百怪的鱼类不下四百多种,我国海洋的生物种类约20278种,占世界海洋生物总数的1%,海洋占地面积约7%。我还从资料中得知海洋是21世纪的药库,海洋是矿物资源的聚宝盆,海洋还是未来的粮仓。另外还要向海洋要淡水,以满足人们的用水需求。这些都需要科学家们去研究开发。这就是要求我们从现在起努力学好文化科学知识,将来用我们的双手把这些理想一一实现。

啊!我爱大海。爱大海的蔚蓝,爱大海的浩瀚,爱大海的一望无际,更爱大海丰富多彩的资源!

[奇妙的海洋世界作文素材

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篇1:绘画高手作文600字

全文共 653 字

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我的同桌刘萍是一位绘画高手,我非常敬佩她。

一条纤细柔软的马尾辫垂于脑后,细长的眉毛下闪动着一乌黑发亮的眼睛。然而令我记忆最深的还是她那黑框扁镜片眼镜了,像燕子的尾巴那样小巧。

她的画画技术虽不是班里数一数二的,但也足够让我佩服得五体投地了。

就拿上次的绘画比赛来说。那是她比赛的前三天,我早早走进教室,却发现同桌刘萍已经坐在座位上,开始了她这一天的计划。她从工具袋拿出一张4K的纸,平铺在桌面上画了起来。先用铅笔在纸上这描一下,那描两下,勾出大概的轮廓,又拿出绘画专用的4B铅笔,开始刻画“人物”细节,你看,只见她手中紧攥着铅笔,皱着眉,紧闭双眼,可能正在回忆过往的练习,尝试把画面上的细节变得栩栩如生;也可能正在思考怎样画才能“惊”到大家,是用传统的手法,还是创新的手法?她在苦苦思索之中,忽然,一阵春风抚过她的面庞,好似使她豁然开朗,她张开了眼,以迅雷不及掩耳之势,开始运笔。刘萍的眼睛紧盯着洁白的纸面,手中铅笔运动的速度达到了极致,“唰唰唰”的声音不停地响起。

没过多久,一幅栩栩如生的“蔬果欢乐图”就制好了,惟妙惟肖,活灵活现,一看就知道是“上上品”:土豆先生架着不碟子,在水池上冲着浪,旁边的蘑菇小姐惊讶得说不出话来;萝卜弟弟正和莴苣妹妹玩得正欢,好不热闹的一派场景!

绘画高手仅用了十五分钟就构出来了这一幅生动的图画,果然名副其实啊!

俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功”。我相信绘画高手之所以有如此娴熟的手法一定付出了很多的心血和汗水,正因为她的这种精神也激励了我的学习动力,这让我怎么能不敬佩她呢?

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篇2:海洋世界作文450字

全文共 451 字

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在美丽的海洋里,各种各样的鱼儿在大海中自由自在地生活。

可是有一天小虾和小鱼吵了起来,他们各不相让。小鱼说:“我游的速度比你快很多,我们鱼一族比你们虾一族快很多。”小夏不服气地大声说道:“游得快有什么用?还不是一心只是为逃跑。我们虾一族有一把大钳子,可以马上对生物攻击,也可以剪水草。”两人你一言我一语,各不相让。

章鱼爷爷来了说:“别吵了,别吵了,别再吵了。你们只要比一次赛就知道谁好了。”

小鱼和小虾说:“比就比,谁怕谁呀!”

这次比赛是在长满水草的长道上。小鱼游得比较快,可是比较容易被水草缠绕,小虾游得比较慢,可是不容易被水草缠绕。

比赛开始了,小鱼和小虾马上钻进水草里。小鱼马上就步步难行,小虾慢慢地把水草剪开,虽不会被缠绕,可是太慢了。

时间到了,两个人都还没有出来。

章鱼爷爷又说:“你们俩一起合作会怎么样呢?”他们俩一听有道理,就一起合作。小虾坐在小鱼背上,小鱼只负责游泳,小虾只负责剪水草,不用一分钟就游完了全程。

章鱼爷爷说:“这就是团结的力量啊!”

小鱼和小虾听了,都先是不好意思,后又开心地笑了。

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篇3:最好的作品作文800字

全文共 1001 字

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古厝的角落,是那张熟悉的小板凳,它凳腿上的蝴蝶结已经褪色了,那有些龟裂的表面上,我反复摩挲着,依晰看见了那刻着的,浅浅的字迹“天下第一凳”。

儿时,我特别想要一张小板凳。而爷爷的手是全村出了名的巧手。我便缠着爷爷教我做小板凳:“爷爷,我想要一个小板凳,而且我不要你帮我,我要自己做!”“囡囡的手比爷爷还巧,肯定可以。”“对!”我呵呵笑,爷爷也笑了,笑纹里刻着他深深的疼爱。

第二天爷爷把挑好的木板拿来,而我两只肉嘟嘟的手攥着锤子,连拿起来都困难。爷爷就拿来一把小木锤。我一手紧握着小木锤,一手按着长长的铁钉。“咚咚咚”我越敲越来劲了,铁钉头一点一点地往木板里钻,发现没敲几下,钉子就仿佛被一股神奇的力量吸进去了,殊不知木板里有打了一半的孔,木板是最软的木板,还幼稚的惊叹着自己有洪荒之力。再敲几下,钉子就不偏不倚地安在了木板里。几次都如此,从凳面到凳腿,还有横杆。远处蝉鸣,耳畔还是咚咚的敲打声,小木锤一下一下地打在钉子上,村里的早晨很静,爷爷安静在它的安静里,我默默地沐浴在爷爷慈祥的目光中。汗水滴下,爷爷不说话,我坚持着。“爷爷,我完成了!”“囡囡真棒,这是爷爷见过的最好的作品。”“爷爷,我想刻字。”“刻字很危险哦。小孩子不可以。”“那……爷爷帮我吧。”于是,爷爷那双骨节分明黧黑的大手,握着我白皙的小手:“囡囡,刻什么?”我思忖了一会儿:“天下第一凳”我们就在凳面上刻了五个歪歪斜斜。爷爷还在板凳的凳腿上打了两个粉色的蝴蝶结,后来我才明白那是爷爷为了遮住事后又打下去加固的钉子。

童年里那小板凳是我与同伴炫耀的资本,我趾高气扬地说:“你们的板凳是你们自己做的吗?我的可是我自个儿做出来的,比你们厉害多了。”板凳是我童年的玩具,平日里的抢凳子,有时缠着粗绳绕到粗树枝做成秋千。板凳是我每天都会带着的“宝物”,我会时常拣着小板凳坐在村头,听大人讲许多许多城里的趣事。板凳记下了那段岁月。

如今,我再次拾起铁锤、刻刀、木板,我已经可以拿起沉重的锤子,杵着长钉捶了一下又一下,但是钉子没有再被“吸”进去,只能一点一点往里钻,钉子斜着进去,又从旁边扎出来。汗水浸湿了衣服。打钉子,这么一个小小的工序,一天才做完了两个小板凳。却再也没有当初那张小板凳的味道。我越做越烦,最后干脆不做了。

而那张最初的小板凳,才是我最好的作品。那张小板凳带给我的,是爷爷太多太多的爱,无穷无尽的欢笑,和那段刻进灵魂深处的温暖童年时光。

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篇4:青春的海洋作文500字

全文共 659 字

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青春是广袤无垠的海洋,容得下与它接壤的蓝天;青春是轻狂傲慢的海洋,诠释着我们敢想敢做的年纪;青春是深邃的海洋,幽碧的海水里隐藏着一颗颗敏感而孤独的心。

那一年,我们整装待发,挣脱了父母絮叨的束缚,踏上了青春的小船······小船在寂静的夜晚孤独的漂泊着,船桨划开圈圈水纹响起单调的水声,声声入耳,声声入心,层层晕开,汇成孤独的洪流,与对冒险的憧憬猛烈地撞击着,迸射出滴滴青春的矛盾,瞬时被无尽的黑暗吞噬······

我们累了,倚着船儿睡去了,小船却似不知疲倦,仍是在这我们不紧不慢的匀速向前,引着我们穿出森林蜿蜒的小河,走向未知的世界。

天亮了,我们睁开惺忪的睡眼,迷雾重重,辨不清前进的方向,虽有鸟儿的欢歌助兴,可我们仍是一片迷茫。探手舀一股河水,水犹为清冽,可不久就被团团棉絮般的浓雾覆盖了,待拨开浓雾再寻时,已是沓无音讯。

无际的白色似要禁锢了我们的生命,我们合上双眼以求心灵的安逸,嘴角微微向上扬起一个弧度。我们恍惚间明白我们的现状不是坐以待毙,而是坚持!于是,我们放目眼远眺,犹如浴火凤凰挺立在船头。不久,我们远远的望见了彼岸的一角,此时的我们,已是淡然,因为我们知道;旅途尚未结束,奋斗仍得继续!就这样,我们走完了青春这条漫长的路,从中也领悟到了某些东西。

青春是什么呢?有人认为:青春是一部冗长的史书,忠实地记录着成长中的每种琐事,有人认为,青春是一次新颖的探险,结束后令人回味无穷;有人认为,青春一支激昂的乐曲,走向着我们人生中与众不同的新篇章;而我认为,青春是一片海,一片辽远宁静的海。

[青春的海洋作文500字

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篇5:绘画艺术作文

全文共 716 字

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以前,我似乎很少听闻这个词,那时候,仅仅懂得粗略的一点绘画。所谓的绘画,只不过是被我定义为简简单单的轮廓勾勒罢了,总以为那小张的的简笔画就是最漂亮、最生动的了。总以为那五彩鲜艳的世界会让我流连忘返,但现在,我才意识到,我真的错了。

原来画画不需要那么一笔就可以画出最美的轮廓,原来没有那五彩鲜艳的颜色也依旧可以画出最生动的画。素描就是这样,仅仅只需要一支铅笔,一张纸,一个橡皮擦和一双善于观察的眼睛。

素描要求首先对一个物体进校定位,依照横斜的线条画出基本轮廓,最后便是一个图案的平面图。这大概就是素描入门吧,这使我有了很大的信心,也是我第一次感觉到离成功这么接近,但,一切都只是开始。

后来,老师让我们渐渐尝试给物体画上明暗面,要求我们仔细观察光线的方向。但我依旧是老样子,只得先着急地画了个轮廓,对于我这种第一次接触素描的人,简直就像把七年级的学生拉来考物理一般,根本不知道该如何下手。我只还呆呆地坐在那儿,板着个脸,心里很是不畅快。老师走了过来,看了一下那毫无起色的画,遍询问道:“怎么了?”见老师来了,我像抓住了根救命稻草一般,赶忙将我的疑惑说了出来。但老师却说出了这样一番话:“这画画成什么样子还要看你自己,你看见是什么样子,就是什么样子。每个人所看见的事物都不同,因为他们站在不同的角度,思考不同的问题,所以,还是要你自己把握。”听了这话,我好像突然明白了什么,于是,我再次将注意力集中在物体上,仔仔细细地观察,最后,是一个令人满意的结果。

是啊,每个人所处的地位、世界都是与其他人不同的。但如果你永远只处在这个角度来看待事物的话,是不会有收获的。我们都要学会换角度看问题。

原来,素描不仅是绘画里的一门艺术,也是人生的一门艺术。

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篇6:写海洋的高二语文

全文共 606 字

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海南岛坐落在祖国的最南端,这里空气清新、阳光明媚、风景如画,但我最爱的还是那美丽的大海。

辽阔的大海上有一群美丽的海鸥在自由地飞翔。它们的羽毛洁白无暇,就像一群白衣天使在翩翩起舞。几只海鸥穿过绚丽的彩霞,时而展翅翱翔,时而发出欢乐地叫声,时而像闪电一样疾速俯冲下来,真叫人担心它会一头栽进皓淼的大海里。可是,就在接近海面的一刹那,它突然变得出奇地轻盈,像羽毛一样飘下来,身手十分敏捷。

大海中最有活力的当然是这群五彩斑斓的小鱼了。它们虽然个小,但很明亮,在大海里就像一盏盏灯笼;有的身穿黄色的裙子,美得就像菊花仙子;有的身穿黑色披风,像夜晚的蝙蝠战士;还有的全身黑白相间,就像斑马在自由地奔跑,真叫人大开眼界。

在海底世界,还有美丽的花园,生长着各式各样的珊瑚。有的像一把漂亮的扇子,左右摇摆;有的像果冻条,晶莹透亮。有红色的、黄色的、白色的、绿色的,相互交织在一起,珊瑚这儿一丛,那儿一丛,就像一片彩色的树林。

海洋里不仅有五彩的珊瑚,还有可爱的海龟。海龟快乐悠闲地在海中游来游去,四处张望,好像一名铁甲战士在守护着大海。你看,有一只大海龟正趴在岩石上,它披着厚厚的龟甲,伸长了脖子,正等待着猎物的到来呢!它身上的花纹完美地和周围的环境融合在一起,不仔细看还真发现不了呢,太有趣了!

大海,你是那么美丽,那么迷人,你有雄伟美丽的景致,也有物产丰富的资源,怎能不令人陶醉向往?我为自己生活在这座有大海的魅力城市而幸福快乐。

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篇7:最好的作品作文800字

全文共 803 字

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成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。我最好的作品,就是那个雨天的遇见,我帮助了她,也收获了赞美。从心出发,为爱到达,这雨中的情怀,让我很开心!

那一天中午,天空下起了小雨。这毛毛细雨,犹如织女织出的银色锦缎。如果能打一把伞在雨中漫步,那是多么惬意的事情啊!可是我却并没有心思欣赏这美丽的雨景,因为雨没有变小的趋势,而是越下越大,我没有伞!我在湿漉漉的地上顶着雨向前奔跑。此时我恨不得长出一双翅膀,“嗖”地一下飞回家,好早点结束这雨水的折磨。

远远看见在公交站旁设立的借伞箱,我以百米冲刺的速度“飞”过去,发现就剩下一把伞了,我赶紧拿出手机扫一扫,伞还挺大的,可以将我严严实实的遮住。正当我撑起大伞心满意足向前走时,这时我听到了一个怯懦的声音:

“姐姐!”

我回头一看,一个小女孩顶着文件夹,在雨中向我走来,她那本该红润的嘴巴被风和雨冻得有点发紫,淋湿的刘海胡乱地贴在她的额头上,那一双大眼睛也因为风吹雨打而有点泛红了,浑身上下一无干处,在风中她那瘦弱的身体有点发抖。我赶紧把伞向她移过去,阻挡雨水对她的肆虐。“小妹妹,你家在哪里啊?”“园中花园。”小女孩干脆地回答道。她看着我,眼里散发着让人不能拒绝的希望。园中花园,跟我的家是相反的方向,可是看着她,我还是不忍拒绝,心底的那份不忍战胜了我所有自私的想法。

我望着那双动人的眼睛说:“园中花园,那我正好顺路,我送你回去吧!”“好的,谢谢姐姐!”她露出了甜甜的微笑。

送她回家的路上,雨还在下着,我把伞悄悄的往妹妹那边移动,虽然我的左手臂淋湿,但是我觉得很开心。看着妹妹那甜甜的笑脸,我决定记录下这快乐的瞬间,我们俩拍了一张在雨中撑着伞的合影。

把妹妹送到楼下大堂,她突然抱着我,笑着对我说:“姐姐,谢谢你!”我脸红了!看着她上了电梯,我才有些不舍地离开。

当我走出来时,雨停了,天空出现了一道绚丽的彩虹,仿佛是为我今天完成的最好作品,系上了一条斑斓的飘带。

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篇8:我的拿手好戏是绘画作文

全文共 637 字

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要问我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答:画画。

我是从三年级开始学画画的,以前我经常在纸上随意画。妈妈看见我这么喜欢画画,决定给我报一个画画班。听见这消息,我高兴得蹦了起来。

刚来画画班的时候,我非常怕生,因为有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老师。那个老师姓田,田老师给我找了一个座位、一个画板和一张纸。

老师让我画那一只可爱的兔子,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽,我一下子就没有信心了,因为画得非常丑,加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。

这时,我们的田老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能半途而废呀,不要在意别人的意思,你不要做逃兵呀!”老师的一番话,一下子给我弄得脸通红,对呀,我不能做一个半途而废的人。

然后,老师让我随意画一幅画,我就画我最擅长的小猪。小猪画完了,胖胖的身体,像叶子的耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来一看,直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

这时,妈妈来了,看见我的画,说:“女儿,你真的太棒了!”听了这话,我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次,老师给我指导修改画画的时候,我都会认真听着,认真看着,一个小细节也不马虎。

从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画,每当家里来了客人,他们都会认真地欣赏着我的画,直夸我画得好。此时,我的心里美滋滋的。

我爱画画,它已经是我生命中的一部分,画画也成了我的特长,一手好戏。画画给了我快乐,画画给了我力量,画画给了我信心。

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篇9:未来的海洋作文

全文共 1220 字

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洋是生命的源泉,是人们生活中必不可少的一部分。现在,人们已越来越了解海洋,也越来越开发利用海洋了。在我心中,未来的海洋世界是这样的:

未来的海洋随着科技的进步和时代的发展,正在被人类所利用和索取。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

人们会在海底挖矿,从而获得更多的石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电,给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题,向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒,解决干旱;还能在海底建造城市,开拓人们的生存空间??

我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的,美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道,在上面悠闲的散步,玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳,跟海底生物嬉戏玩耍,和它们作永久的朋友??

未来人们接受了大陆上的教训,不再无限制的开采矿产资源,而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

未来的海洋是人们的生存地,也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋,珍惜海洋资源,才能有这么美好的海洋,如果我们糟蹋海洋,它就不会给我们人类一点点资源,所以我们要珍惜海洋资源,它才会乐于做出它的奉献。

蔚蓝色的海洋水平如镜,碧波荡漾,在阳光下波光粼粼,海面微微浮动,这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎,轻轻被人抖开。微风拂过海面,大海泛起了涟漪,一闪一闪的,像一面反光的镜子,将太阳的温暖照耀到每一个角落;海鸥掠过蔚蓝色的海面,无忧无虑,自由自在??你知道这是为什么吗?因为全世界人口的急剧增加,陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了

海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。

未来人们将与水中的鱼儿亲密接触,在那时潜水已不再是难题,只要吃下一片特别的药片,你就可以像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要达到一定的年龄,你就可以潜水上学,也许你会担心鲨鱼吧!我告诉你在那时,人与所有的鱼儿和动物都是朋友,所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。

越来越多的人将去发掘、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。未来是美好的,只有我们先保护海洋,才能够利用海洋。到那时,我们的梦想就会成真了!

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篇10:我喜欢的经典作品作文800字

全文共 838 字

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自从外公给我买了本《弟子规》后,妈妈总是让我背上面的内容,我很反感,每天都背那些枯燥无味的古文有什么意思呀?特别是《弟子规》里的“路遇长,急趋揖,长无言,退恭立。……过犹待,百步余。”为什么长辈没事时要立即恭敬退后站立一旁,等待长辈离开?为什么要等长辈离去约一百步之后,自己才可以走呢?我们为什么要学古文呢?我百思不得其解。

妈妈告诉我:“《弟子规》是国学经典,是先人智慧的结晶,也是中国人的宝贵财富,背诵它是为了让你了解和学习古人的礼仪和良好的习惯,还能够启迪智慧,净化心灵,培养高尚的品格呢!”于是我不在反感背诵国学经典了。现在,我已经能够背诵《弟子规》的一大部分了。

记得有一次,陈岳叔叔来我们学校讲课,他对我们说:“《弟子规》是教导学生为人处世的规范,应该好好地背下来。”之后我更加努力的背诵《弟子规》了,重要的是我从中学到了许多道理。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”告诉我如何尊敬自己的父母;“亲爱我,孝何难,亲恶我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”告诉我应该孝顺父母。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”告诉我要善待自己的兄弟姐妹,一家人和睦相处,父母会很开心。这使我想到了孔融让梨的故事,我一定也要学习孔融谦虚礼让的精神。“过犹待,百余步。”现在我知道这是对长辈应有的尊敬。“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。”是在告诉我们要讲究卫生,养成良好的生活习惯。“用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还,后有急,借不难。”让我知道了借别人的东西要征得别人的同意,也要及时归还。这又使我想起了《宋濂借书》的故事,宋濂家里穷没钱买书,他就去别人家里借书,主人要求十天之内还书,可这本书十天之内根本无法看完,但是十天后,宋濂竟然冒着大雪把书还了。这让我十分感动,也让我懂得了做人要讲诚信,以诚为先。

想当初,我只是把《弟子规》当任务来背,而现在,我明白了《弟子规》不仅仅是一本书,它还是我的老师,我成长的好伙伴,我人生的导航仪!

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篇11:海洋馆一日游作文800字

全文共 841 字

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在今年暑假,我和妈妈一起去了大连圣亚海洋馆,亲眼目睹了“鱼的天堂”。

我们购好票后,就去了这个充满奇异景象的"海洋世界"。进去后人山人海,想看什么还要挤进去。不过看见那色彩斑斓的鱼儿们,顿时觉得舒服多了,值了。我们挤到一个鱼缸前,那个鱼缸里的鱼是黑白条纹的,上面写着:神仙鱼。这和我的一个小游戏,"开心水族箱"里的那条鱼非常像,过了一会儿。来了个饲养员,给它们喂食,饲养员的手一放到鱼缸上,"小神仙"们就往手

的地方游。根本没有与散开,都挤在那围成一团。我也把手放在鱼缸上,可是只有几条鱼围了过来。然后,其他的小孩子都把手放在玻璃上,饲养员说,他们只围在熟悉的手周围。这让我对小神仙鱼非常感兴趣。

我和妈妈继续向前,又走到了一个大鱼缸前,这个鱼缸要比上一个鱼缸要大很多,这里有很多不同种类的鱼,里面还有很多珊瑚,珊瑚下面有个洞,一条大黄鳝卧在洞里,嘴一张一合的,像人在打呼噜。这时,有一条小鱼游进她的嘴里,大黄鳝的嘴巴不是一张一合的了,而变成了一只张着,在等待小鱼游出去。旁边的孩子指指点点,"看小鱼遇到大鱼嘴里了!大鱼不会把它吃掉吧?"孩子们讨论着。小鱼在黄鳝的嘴里停了片刻,就游了出去,黄鳝的嘴先是合了一会儿,然后又变成一张一合的。这个鱼真可爱、善良、和谐、小鱼游到大鱼的嘴里,大鱼都舍不得把嘴合上,似乎就是怕伤害了它。我还以为黄鳝会把嘴合上,小鱼会在它嘴里有几下,然后黄鳝才把嘴张开,小鱼会惊慌失措的游出去。但是,现实的情况却出乎我的意料之外。

我们继续往下走去,这个大鱼缸的鱼更有趣了,亡全身的颜色都是肉色的,眼睛和人的眼睛很像,嘴和人微笑的时候是一样的,一条曲线,它的鼻子非常特别:是长长的像个木棍,强调一遍:鼻尖不是尖的!不是尖的。我看到它们后,觉得他们就是最有"感情"的鱼,好像是在笑着游,带着快乐过每一天。

在圣亚海洋馆里,不仅仅有鱼,还有水母、大龙虾、寄居蟹、珊瑚等海洋生物,甚至还有一些不知道的生物。看这如此和平,没有自相残杀的事情。我就觉得这里是"你的天堂",和谐的家。

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篇12:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇13:联系作品主题

全文共 317 字

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在小说中,环境是形成人物性格并驱使人物行动的特定场所,也是一定历史时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。首先将作品通览一遍,再联系小说创造意图(如果有复杂背景,命题者一般会安排注释标明),来反观小说中环境描写的作用,可以帮助我们准确地理解作品主题,把握人物形象。

比如《乌米》这篇小说的突出特点是以动写静、以景衬人,用周围灰色的山峰、半塌的土屋、弯弯曲曲的藤蔓、零零散散的村落、集市上咖啡馆附近人们的喧嚷声、淙淙的溪水、闪着寒光的大海……来衬托出一种肃穆、静谧的气氛。再联系六年前已经开始了的,乌米那并不优美甚至有些单调的充满期待和希望的歌声,此时“肃穆静谧的气氛”的作用就更加明显了,衬托出乌米的这种执着而又无望的期待,令人唏嘘不已。

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篇14:最好的作品作文800字

全文共 1115 字

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锁一院清幽,撷一片云霞。将它举过头顶,那纹理和一旁淡开的红云,在阳光照耀下,仿佛发着光。

前几日在收拾老房时,从床底扫出一把木梳。拨开上面的蛛丝,它已经掉了一个齿,只是那木头的纹理还清晰可见,一旁隐约有一抹淡红。心猛地一颤,关于木梳的记忆倏地返青了。

幼时与母亲逛集市时,我喜欢上一个带有包装的方形薄木块。母亲说那是给匠人初入门学艺用的,可将其刻成一个木梳。母亲不给我,怕我刻时受伤。回到家后,我便悄悄拿出自己的私房钱买了下来。拿在手上,心中欢悦,那颗心似要奔上天。

悄悄来到小院,阳光正好,搬来木桌椅。我拿来工具,拆开包装,拿出说明书,不识字,只能看着上面的图。我将木块横放,在最上面留一条边,用直尺对着边,铅笔“呲——”画出一条界线……最终还是被母亲发现了,她眉头紧锁,很不放心:“要不我帮你割吧?”母亲拗不过我,只好作罢,在一旁紧盯着我。我左手手指按着木块,右手拿着美工刀……

“哎呀!”我猛地倒吸了一口气,食指指甲盖旁多了一道口子。心浮气躁的我甩开美工刀,急看着手指,顿时溢出鲜血,滴到木梳上。母亲迅速拿来纸巾拭去鲜血,责怪:“你怎么这么不小心!”话还没说完,又趿拉着拖鞋跑进屋里,取来创可贴边撕包装边走出来,嘴里不忘念叨着:“真是的。”贴上创可贴,我的手指泛起一丝清凉。我注意到木梳上的血迹,心一沉,赶忙拿着纸擦拭,眼中有了些濡湿。这时候,母亲竟笑了:“你看,这多像夕阳下的一朵红云呀!”刚刚还一脸怒气的母亲一下子冷静温柔了。我看了这朵“血云”,确有几分相似,心中舒展。母亲便我不再急,便用黑笔给这朵红云加上了个笑脸,如我们脸上的笑脸。

但母亲不愿再让我刻木梳了,我依旧执着。母亲只好决定由她扶着木梳,我来刻。母亲的手牢牢地按住了木块,岁月已经在她的手上刻下了时间的印记。美工刀离母亲的手指仅有咫尺,我只好更加小心。我的右手轻轻地将小刀来回摆动,左手紧攥着,两只眼直瞪,不曾眨一下。母亲安慰我:“没事,我相信你!”她的眼神坚定,手指不曾动过。我静下心来,每一刀都稳稳地刻在木块上,再也没有失误过。

院里的芦花鸡漫步,燕子啁啾,将一院的清幽锁住。母亲擦了擦我额头的细汗,阳光已成红霞。一把完整的木梳已成,我的手颤抖着,吹去木屑。我将木梳举起,木梳的边缘凹凸不平,但木梳上的那朵红云与眼前的红霞相得益彰。此后每天清晨,母亲在小院中的竹登上为我梳头,用糖果色的橡皮筋绑起两个羊角辫。

我坐在竹凳上,已无创可贴的食指不断摩挲着木梳,上面已掉了一个齿,恍如隔世。我决定珍藏它,虽然它不完美,但在我心中它是最好的作品。在上面,我看到母亲对我的爱与信任,我亦稳重沉静了。木梳刻得不齐,伤了手指,刻得亦慢。但上面有朵可爱的云,云上还有母亲与我的笑脸。

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篇15:探索海洋之奥秘作文600字

全文共 583 字

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我们美丽的地球由两部分组成,有海洋和陆地。据统计,地球表面积大约是5。1亿平方千米,海洋面积是3。61亿平方公里,是地球表面积的70。8%。我越来越对这个巨大的海洋有不解的问题和强大的好奇心了。

我不知道海水为什么是呈蓝色的呢?我们刚刚学过一篇文章《海水为什么是蓝色的》,我从中找到了答案。海水之所以呈蓝色,是因为散射了天空的颜色,这一理论出自印度科学家拉曼。

为什么别人说海洋是蓝色的宝藏呢?海洋里蕴含着丰富的生物资源。海洋生物资源的数量占地球生物资源数量的80%,素有“富饶的地球第六大洲”之称。海洋是人类最大的淡水库。地球的南极是一个冰雪世界,冰川总面积1603万平方千米。冰盖面积1398万平方千米。冰山经过蒸发过滤之后,淡水总储水量为2760万立方千米,占全球淡水总量的90%。

为什么海洋埋藏了形形色色的“发财梦”?这是因为海洋这个蓝色聚宝盆不但储存了大量的石油和天然气,也沉睡着数以万计的沉船,沉船中埋藏了数不清的金银财宝和珍贵的历史文物。

除了这些我知道海上英雄——郑和。

公元1405-1433年的28年间,郑和曾经统领庞大的船队,浩浩荡荡的下西洋,不仅创造了中国船海使的奇迹,也成为世界上船海使的里程碑。运船过程中,郑和的船队访问了东南亚以及印度沿岸的国家和地区,探测考察的地理范围之广,在当时的世界上绝无仅有。

海洋就像一本书,要慢慢读才能深知其中的奥秘

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篇16:关于感恩海洋的作文350字

全文共 409 字

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海洋是人类不可缺少的资产,海洋的最下面是人类最需要最渴望得到的:石油,天然气……

如果没有海洋就没有石油。那么汽车没有了油就不能行走。咱们生活中的如塑料袋,玻璃,玩具……全部都是用石油中的分解物。没有了石油人类制造飞机,汽车,轮船,坦克……将毫无意义。

如果没有海洋就没有了天然气,天然气对于人类是多么重要啊!没有了它人类无法做饭,人们将回到以前暗无天日,吃生食的社会,将多么枯燥啊!

如果没有海洋将没有珊瑚。人们都知道珊瑚是一种名贵而又美丽的宝石,很受人们的欢迎。人们将珊瑚做成工艺品,首饰,收藏品……海洋向人类贡献了很多,而人类呢?有为大海贡献了什么呢?

这几年由于人类大量捕捉海鱼造成海洋里大量鱼类死亡。由其是鲸,鲸是最大的动物一口能吃掉好几万吨的鱼,虾……1950年全世界有蓝鲸2000多头,201x年只有50头。

人类停止你们的捕捉吧!让海洋成为我们赖以生存的家园吧!让明天变得更加美好吧!

[关于感恩海洋的作文350字

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篇17:参观海洋馆

全文共 247 字

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暑假,我和爸爸妈妈一起到海洋馆玩。到了海洋馆,我被那里的一切深深吸引住了。我看见许多小鱼们正在那儿悠闲的游着。这时,一只庞大的鲸鱼游了过来,由于他身体太大,所以身上有许多泡泡。顿时,所有小鱼们都吓得四处逃窜。就在这时,我看到一场激烈的战争:一只凶猛的大白鲨正冲上前咬海龟,海龟立刻钻进了龟壳,大白鲨只好灰溜溜的走了。

海洋馆里不光有许多知名与不知名的鱼类,还有很多美丽的珊瑚,漂亮极了。你看,这些珊瑚像花儿一样竞相开放,可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛里玩耍。

啊,海洋馆真美,下次我还要再来。

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篇18:关于热爱海洋的优秀作文

全文共 520 字

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海有时像一位慈祥的母亲,有时却也像一个残暴的恶魔;人们既喜欢它,又害怕它。

清晨,我来到了阔别两年的北戴河海边。大海上是一片宁静,海浪轻轻地吻着沙滩,吻着我的脚。碧蓝无边,像光滑的大理石一般的海,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。清晨的大海像一位刚睡醒的少女,烟波浩渺,涟漪微荡,好像披着轻纱在那里曼舞。

开始涨潮了,海水失去了刚才那种宁静和温柔,咆啸着涌向海滩。我急忙往后倒退。只见那茫茫无边的大海,波涛汹涌,一浪高似一浪,猛地扑向那些巍然屹立于海边的岩石,激起一个个雪白的浪花,发出一阵阵雷鸣般的吼声。我好喜欢那簇拥而来的浪花,它像一行行展翅飞翔的海鸥,似无数怒吼狂叫的蛟龙,更像万朵洁白晶莹的梨花。

我爱海,不光是爱她的美丽、温柔,也不光是爱她的坚强豪迈,更爱它是人类的一个宝藏。

海洋是水中矿山,它蕴藏着铷、锌、铜、钒、铯、银、金等各种金属。海底还储藏着约占世界石油总储量1/3的石油。海洋的生物资源非常丰富,上起水面,下到万米深处,几乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的鱼类、虾类、贝类,既是人类的重要副食品,还有很多是重要的工业原料。

人们热爱海洋,赞美海洋,最终人们要利用海洋,改造海洋,使海洋成为人类真正的朋友。

[关于热爱海洋的优秀作文

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篇19:夜宿海洋馆作文500字

全文共 500 字

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8月23日下午,我来到了盼望已久的海洋馆,这是我第二次独立参加活动。

进入海洋馆,找到分配给自己的帐篷,放下行李箱、换好营服,我们就去看“海洋明星”—小海豚的表演了。

小海豚听着口令时而水上时而水下的精彩表演让我们非常兴奋。辅导老师还告诉我们,平时看到的小海豚身体是非常光滑的,但是它的身上是有毛的,在什么地方呢?在它的嘴上面。有什么作用呢?原来海豚是哺乳动物,在小海豚还需要吃奶的时候,这撮小绒毛的作用就大了。小海豚用嘴上的小绒毛蹭妈妈分泌乳汁的地方,妈妈就知道小海豚饿了就会分泌奶汁喂小海豚。有意思吧!

接下来我们又去看了很多海洋生物。

有着“水中大熊猫”之称的中华鲟。中华鲟是国家二级保护动物,它的作用就是清道夫。它虽然长着眼睛,但是没有视力,可是它也不会撞到头。

谁是“海中金丝雀”呢?它就是白鲸。它有着丰富的脸部表情和多变化的叫声,我们晚上休息的时候耳边还传来它的叫声呢!

我们还看了杀人蟹、多彩的水母,喂食锦鲤,勇敢的触摸了长相恐怖的蜥蜴,学习了如何区分海龟和玳瑁…。

这次活动,不仅近距离的观察了海洋生物,还学到了很多的海洋知识,增加了我对海洋生物的兴趣。

最后,我光荣的成为了一名“海洋环保小卫士”!

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篇20:快乐的海洋公园英语作文_自然作文800字

全文共 685 字

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On Sunday, my mother and I went to the Ocean Park to play.

As soon as I entered, I saw two beluga whales. They had bright black eyes and were white, plump and lovely. The shark has two rows of sharp teeth. Its frightening. There are all kinds of jellyfish with colorful lights. The turtle in the pond is so big that I can sleep on it as a bed.

The sea lions performance is particularly wonderful, some dances, some heading balls, and some hula hoops, especially cute.

Ocean Park is really fun, I am very unforgettable now!

星期天,我和妈妈去海洋公园玩。

刚进去就看见两头白鲸,它们拥有着一双亮晶晶的黑眼睛,全身白白胖胖的,真可爱。鲨鱼有两排锋利的牙齿真吓人,还有照着七彩灯光的各种水母,水池里的大海龟大得不得了,我都可以把它当作床,在上面睡觉了。

海狮的表演特别精彩,有的跳舞,有的顶球,还有的转呼啦圈,特别的可爱。

海洋公园真的是太好玩了,令我现在都很难忘!

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