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微澜为题的记叙文【实用20篇】

《木兰诗》是一首长篇叙事诗歌,代表了北朝乐府民歌杰出的成就。它的产生年代及作者不详,一般认为,它产生于北魏,创作于民间。下面小编为大家带来微澜为题的记叙文,仅供参考,希望能够帮到大家。

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初中记叙文

全文共 613 字

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盛夏的太阳,像个火球,火辣辣的照射的大地,路边的柳树也无精打采的下垂着。

那个夏天,我报名参加了暑假训练班,“什么?让我到大街上发传单,还要招待客人喝奶茶,还1000份!”我忍不住的惊叫了起来,我彻底崩溃了。看着那一个个资历平平的人他们的工作都比我的好,特别是那个和我一个班的,长得还不如我,竟然是前台接待的,凭什么,哼!

走出训练班的我漫无目地的在街上走着,手中的一张张传单仿佛也在嘲笑我的无能,争相把他们扔在地上,街上的行人很少,过往的行人都打着太阳伞,脚步匆匆的离去,没有人理睬我,气急败坏的我,不停地直跺脚。

“怎么了,孩子?”转过头来,看见一位头发花白的老奶奶,我满腹委屈地向奶奶诉说着自己的不幸遭遇,奶奶听后笑了:“好孩子,看那边。”你看他们满头大汗,但脸上却都洋溢着幸福的微笑,这是为什么?”我陷入了沉思,“他们虽然生活在城市的底层,但他们却不抱怨,生活得很开心,有时你换一个角度想想,如果不是他们,我们哪来这么优美的环境,所以我们才会把环卫工人叫做‘城市的美容师’。

奶奶的教诲如同警钟,把我叫醒“对啊,什么事情都要换一个角度看,也许我现在体验的工作又苦又累,但是我的服务却可以给别人带来舒心和愉快,这何尝不是一件好事呢?”

在接下来的日子里,我热情的去向每一位过路人推荐这家店的奶茶,奶茶店里的顾客渐渐的多了起来,生意也越来越红火了。

走过那个拐角,我知道了人不要太在意自己的地位和职业,只要真心付出,便会有收获的快乐。

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篇1:尊重为题记叙文600字

全文共 629 字

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从远古到现在科技飞速发展的现代,一代又一代的仁人志士为了人民能过上好生活而前仆后继,赴汤蹈火,历史的卷轴为他们刻下了一段段动人的事迹,使他们的光辉形象流传至今。

北宋岳飞精忠报国,忠心耿耿,一心向着朝廷,收复诸多失地,却被奸佞小人陷害,没了性命。他的事迹家喻户晓,他报国的信念历史可鉴,他用实际行动为我们深刻地演绎了“精忠报国”这个四字成语。

南宋文天祥,大义凛然,坚贞不屈,一腔浓郁的爱国之情充斥于心,融于血骨。他作为一个文臣,毅然组织南宋余部抗敌,兵败被俘,敌首劝降时,严词拒绝高官厚禄,不为利益所惑,被关押近四年,仍宁死不屈,只忠于国家,最终年仅47岁便从容就义。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”便是他一生的写照。

再往前推,从古代走向近代,“鸦片战争”“甲午战争”“八国联军侵华战争”“抗日战争”……一片又一片的硝烟弥漫了祖国的故土,一摊又一摊的鲜血染红了仁人志士的双目,不断的大规模战争打碎了和平,拉开了一个乱世的序幕,打响了一个时代的擂鼓,“抗日英雄杨靖宇”“舍身炸碉堡董存瑞”“身堵机枪黄继光”“坚贞不屈刘胡兰”“任火烧身邱少云”“狱中传讯宋振中”……无数舍身为国的革命先烈,以身殉国,以滚烫的鲜血与骨肉铺起了一条通向中华人民共和国的阶梯。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”他们置生死于度外,将国家揉进了血肉,刻进了血骨,高举于自己的生命之上。一颗肉体凡胎的心,只为报国而跳动,用自己脆弱又坚强的生命,扛起了责任,扛起了祖国。这样的人让我尊敬。

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篇2:父亲的背影作文800字记叙文

全文共 875 字

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不知何时,父亲的腰背不再挺直,脸上皱纹变多了。

小时候的我比较野,经常在小区里瞎跑乱跳,即使摔了一跤,裤子脏了,也只是站起来,忘乎所以的与同伴玩耍,每天都很“狼狈”,脏兮兮的。母亲每次痛骂我一顿,便招呼着我去洗澡,而父亲呢,因为工作,长久不回家。那时的我之所以那么皮,或许是因为缺少管教,又或许是感觉内心有点失落,孤独,渴望着什么吧。

一天黄昏时,我回家吃晚饭。刚推开门,我看到鞋柜上多了一双莫名熟悉的鞋,但我并没多想,没脱下鞋就跑去厨房撒娇要吃晚饭,但母亲轻轻地刮了我鼻子一下,神秘的说:“今天你爸爸回家了,快去找你爸爸玩吧。”“爸爸?”我仔细回想了一下,脑海里只有一个模糊的背影。也对,小时候的我,心思都花在了玩的地方了,再加上父亲经常出差,每次只留下一个背影给我:它高大,挺拔,给人一种急促,坚定的感觉。令我感到一种安全感与疏远感。

在饭桌上,我吃的比平常拘谨一点,母亲看出了我的心思,朝父亲望了望,想让父亲做点什么。父亲知晓后,夹了一些菜放到我的碗里,嘱咐我正在长个儿,要多吃一点。饭后,母亲提议一家人出去散步,父亲“嗯”了一下,算作答应了,而我则慌忙的说“啊,哦,知道了。”

在路上,父亲走在前面,而我则拉着母亲的手走在后面。我借着月光,端详了父亲:父亲穿着一件白色上衣,灰色裤子,显得很普通,父亲依旧是记忆中的父亲:高大,说话铿锵有力,但腰背却不再挺直,声音中带有一种柔和,头上也长出了少许银发,它们也扎在我的心中。

其实,小时候的我在父亲面前都装作很调皮,什么事都不知道,老爸说我是什么都不懂的笨蛋。我也希望我真的是笨蛋,因为父亲这样说我时会很开心,好像我永远也长不大似的,自己也幻想时间能一直定格在那段岁月中。但人终究会长大,那段时光注定会成为过去,但却会深深的藏在我们各自的心中。

父亲的背影令我心痛,不舍,小时候是思念,现在却是依恋。

我顺着父亲的步子前进,尽力不让自己走出父亲的背影,即使它再小,再短,我也甘愿,只为像小时候那样,看着父亲那高大的背影。在母亲的眼中,我和父亲的背影再一次重合起来,不分彼此,但最大的肯定是父亲的,是父亲的背影。

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篇3:有关大学记叙文400字

全文共 722 字

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人成熟的标志是什么有的说成熟的标志是能用理智战胜感情,有的说是遇事有主见,有的说是善于给予爱,有的说是善于否定自我,而我的看法是——“成熟”的标志是能超越自我。

同学们大都见过达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎样还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮此刻我的脑海里时,我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱,她要微笑着去继续生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖,去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀,我能够说你是成熟的吗我想,你不会拒绝。你颤动着小小的身躯,投入大地的怀抱,你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳,你将你的生命与大地融为一体。落叶,也正是在不断超越自我中,重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置,留给你。成熟.对秋叶来说,是再好但是的总结了。

或许,这就是人们常说的生命的成熟,在不断超越自我中,凤凰涅,更新更生,让每一个人都分享幸福和欢乐,把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗?

贝多芬是世界闻名的音乐家,他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一向到此刻仍被人们所喜爱。在我眼里,他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家,两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪,会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作,凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越,不仅仅是作品的超越,更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么我想我已找到了它的答案。

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篇4:我的母亲高一作文600字记叙文精选

全文共 628 字

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我的妈妈是个拐脚子,我常常为此感到自卑,在众人面前总是抬不起头。 每当同学们议论起妈妈时,我就默不作声悄悄地离开。

一天,我吃过早饭来学校,刚走到教室门口,教室里传来同学的说话声:“你们知道吗?张权鸿的妈妈是个拐脚子。”“真的?张权鸿既聪明又漂亮,我当她的妈妈一定是个四肢健全的人呢。原来……”听了这些,我恨不得找个地缝钻进去。从此,不论上街或到亲戚家做客,我总要和妈妈拉开一定的距离,生怕别人知道她是我的妈妈。

有一次,我淋雨感冒了,身子骨像散了架似的,怕妈妈责怪我没敢告诉她。可还是被妈妈发现了,她二话不说帮我穿了棉衣就背着去医院。当时妈妈感冒未愈,身体较弱,汗水顺着她的脸往下淌……就这样,妈妈背着我一瘸一拐,艰难地走到了医院。经过医生的及时治疗,我的病很快好了。妈妈紧皱的眉头舒展开了,脸上露出了一丝笑意。望着妈妈疲惫的面庞,不知是感动,还是愧疚,“哇”的一声,我再也控制不住自己的感情,放声大哭……

从记事起,我不但没帮妈妈干过一次家务活,还因她是个拐脚子而嫌弃她。俗话说:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。”可是……

妈妈虽然是残疾人,但跟许多人的妈妈一样,她也有一颗庝儿之心呀!妈妈,原谅女儿吧!原谅您这个不孝的女儿吧!

打那以后,我再也不为有这样的妈妈而自卑,每逢和妈妈一起遇到老师和同学,我会自豪地介绍说:“这是我的妈妈。”妈妈的生日就要到了,我暗暗订了一个计划:节省自己的零花钱,给妈妈买一件礼物,以弥补我多年的过错,重拾丢失的孝心,常怀一颗感恩的心……

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篇5:高一记叙文

全文共 910 字

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六月,本应是热闹的,却因离别而多了一丝凄凉。凄凉中,栀子花怒放着。在花香中,我们热泪相拥、挥手而别,相约着九月再来这个同窗三年留下太多年少轻狂的地方作最后地离开。是的,我们来了,如约而至。此时,栀子花谢了,凄凉中又多了一丝怜惜。望着曾经的教室,用三分钟回味起三年时光——曾经的朦胧中,我们一起在跑道上龟速前进;曾经的课堂上,一起把梦想说得天花乱坠;曾经的烈日下,一起对篮球爱不释手;曾经我们也目睹高一届毕业,也曾觉得毕业离我们遥不可及……三年时光,三分钟回味,一辈子记忆

回忆和不舍只能用一眶热泪表达。以后的我们有着各自的目标,向着各自的梦想做着不同的努力。我们还会相遇,却会失掉现在这份熟悉。我怕我们的关系会耐不住时间的冲刷而让“同学”两字丢失了该有的情感,仅成为一个无意义的代名词。但我又坚信着我们的记忆会持之以恒,在多年后记起时而露出真心的微笑,或者叹出怜惜之气。

我们的离开并不会让曾经的校园多一份寂静,我们也很快就会被学校淡忘。教室还是原来的教室,而人已经换了。但这里承载了我们人生中最美的历史——小学时,天真无知;高中时,学习压力不断而来;大学时,应承担起生活的责任——唯有初中是青春最美的篇章。在无知中日趋成熟,又没有成熟时不堪重负的压力和责任。

“把离别当做新的起点,让六月成为永恒纪念……”我们走了,以这样的身份最后一次离开。夕阳下,我们的身影漫长地铺在地面上。用心灵承载着三年记忆,眼泪淌过脸颊,最后一步迈出校门。我想坚定的离开,却仅仅三步之遥又忍不住回头。我们的背影没有目光远送,也没有人来挽留,或者是一句再见。唯一伴随着我们离开的,是班主任在毕业班会上含泪说的会在我耳边荡漾一辈子的那句“9.2我永在,我希望你们以后都要好好的”。

是的,我们要好好的。把往事封印在脑海,让它一直美好。用一个新的心态来迎接即将的开始。在以前的时光记忆中,寻找着自己的不足,时刻提醒着自己,在新一段启程中,毋忘改正。经历过离别的人,才真正懂得珍惜。时光划过,无法挽留,记忆却深深刻画在人生历史的谱册上,无法删除,无法磨灭。

九月,开学季,校园里回荡着师生们的声音,显得那么热闹。凄凉在热闹中被冲淡,没有谁再去注意栀子花谢了……

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篇6:以温暖为话题的记叙文

全文共 667 字

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那是升入初中的第一次月考,晚上,爸爸坐下与我促膝长谈。

在我的印象中,爸爸是多变的。表扬我时,爸爸如明媚的阳光,耀眼光明;批评我时,爸爸如凛冽的风雨,令人胆颤。爸爸有时像顽皮的孩子,嬉笑着同我打闹;有时又像威武的教授,慎重的与我谈论人生大道。而今天的谈论,不知是福是祸。

我谨慎的走到爸爸身边,坐下。两腿颤抖的频率堪比榨汁机。我又抬头望望窗外夜空:黑凄凄的夜空有几颗星星在孤零零的闪着,惨白的月光忽明忽暗,似乎同样惧怕着爸爸的威严。“对于这次考试,你满意吗?”爸爸不大不小的声音幽幽传来,可怕的回音像要撕破我的耳膜。“不满意。”我摇头,装作乖乖而诚恳的样子,心里却想着该如何对付这山大王带来的暴风雨的袭击,可我预想的风雨却未如期而至。爸爸拿起卷子,开始一道一道的和我分析,听我的想法。他了解了我的想法、思路后,又说一遍自己的独到见解,最终一条又一条思路展现在我面前。

看完试卷,爸爸又和我谈了许多,谈天文、谈政治、谈历史,从中国诗词到外国名著,从简单器物到航空母舰,从我头疼的数学到他擅长的语文,从我喜欢的生物到他厌倦的英语。坐在我身边的仿佛不是威风凛凛的父亲,而是心有灵犀的挚友。“你已经不是小学生,而是一名初中生了。初中生不是幼稚迷茫的小孩,而是有明确目标、奋力拼搏的追梦少年。你长大了,爸爸不能在你每次没考好之后笑着跟你说下次再接再厉,你要珍惜每一次证明自己的机会,机不可失失不再来,一定要让自己有无悔的青春。”爸爸的话,像一股温暖的清泉,悄悄流进了我的心田……

温暖的时刻,是爸爸从思想上关心我的时刻;温暖的时刻,是我理解父爱的时刻!

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篇7:高中高三记叙文600字作文大全

全文共 877 字

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现在,我站在空落落的院子门口,满园木棉依然在我心中盛开……小时候,最爱的花便是木棉,爱它的热烈,爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路,只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长,很长一段时间里,天天都能见着它。

那一枝孤独的红棉,填满了我那时空空的心灵,带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照,于是我总想着,打开院门便能看见满园春色,定是美丽非凡。但理想是美好的,现实是骨感的,我的手中总是缺了一株木棉,一直空空如也。

直到后来我离开那条小路,也没能欣赏到满园春色,但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓,仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念,我离开了那株木棉。

我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美,我会用美好的文字写下对木棉的想念,想象我有一座庭院,院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方,除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉,看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里,任顾客挑选。

我会买下木棉插进花瓶,让自己每天都能看见它,让自己一直记得它的坚贞与热烈,让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。

我的手里不再空空如也,但……

一天,我发现原本挺立的木棉像病危的老人,我的心颤抖了。我冲向花店,猛然觉得,那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉,此时看上去都那样脆弱,我的心里空落落的……

手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是,在一个天高云淡的假日,我重新回到那条青石小路,有独枝木棉伸出的小路,我想重新找回心里满满的充实。

我找到那户人家,敲门进入后,主人的热情让我激动,满心都是热烈的木棉。进入后院,刹那间,我心惊到泪流满面。

后院并没有我想象中的满园春色,只有一株插在屋檐上的木棉,孤独地站在我的记忆中……

一直以来,是我心中对生活的_才让生活变得满当,木棉只是一个善意的美好的空想……

看着空落落的院子,满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放,芳菲一生。

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篇8:高中生记叙文参考

全文共 430 字

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上学期,学校举行了一次学校运动会。为了迎接学校运动会,检验学生的运动水平,老师给我们上了一节体育课。

学生们听到这里,都兴高采烈。大家径直下楼,来到操场。

我们在这个班已经做了两项运动。下面我来介绍一下。

第一个是跳远,对学生来说是可以的,但是有些学生认为它很难,很紧张,而另一些学生认为它不难,很自豪。然而,结果往往是相反的。他们起飞的时候,起飞的速度太慢,结果就是跳不远,跳进沙子里。当然,这对于紧张的学生来说,是一个突如其来的“大惊喜”,让他们开怀大笑,为紧张的气氛增添了一个愉快的场景!

哦,第一项运动介绍了这么久,忘了介绍第二项运动——投掷垒球。老师说不难,但我们觉得和老师相反,简直太难了。身体要弯曲,投掷要足够有力,投掷要费力。哦,太讨厌了!但我们的男生,对他们来说并不难,只看他们三次五除二扔出去,扔得远远的。

突然,铃响了。虽然这门课很短,但它让我受益匪浅。它教会了我,如果我想有一个健康的身体,我必须加强锻炼。而且在运动的同时,和朋友在一起也很开心。

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篇9:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇10:友谊作文800字记叙文

全文共 907 字

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和好的瞬间,援助的双手,温暖的话语……人生中经历过多少美好的瞬间,但我忘不了的,还是那一道挺身而出的身影……

犹记如新的那一次,我和几个小伙伴正在小区里一起欢乐地玩耍。玩得兴起时,我跟其中一个小伙伴开了一个小玩笑。可没想到,他脾气本身非常暴躁,一点小事也会勃然大怒,有时可能会一句玩笑把人家翻个底朝天。这次也一样,他完全没有理解我的幽默,于是,这玩笑就像一把钥匙,打开了他心中封锁着的怒火。他开始火冒三丈,想要把我吃掉一样似的。我感到不妙,便飞速地逃开了。

逃亡开始了!这个可恶的家伙追着我东奔西跑,永不停步。他像是脚上长了轮子一样,从来没见他那么快过。我跑得筋疲力尽,开始在心里默默地骂他:“这人也脾气太臭了,我比他还小一个年级呢,真是臭不要脸!”刚想到这,就快被他追上了。等我反应过来,他已经追上我了。一紧张,加上被着实吓了一大跳,我的衣角被他紧紧的抓在了手里。他开始毫不留情的开始暴揍我。这时辉辉刚好经过,看到这一幕,急忙过来阻拦,并跟他讲了无法想象的后果和道理。可能还是可怕的后果吓住了他,道理却“左耳进,右耳出”,他停止了暴打我。说完这些,辉辉一转眼便不见了踪迹。我以为他不管我了,难以忍受的疼痛加上这种让人毫无一丝希望的误解让我感到伤口更加疼痛。此时的我像被雷劈碎了心,忍不住想释放出这种无法承受的痛苦,于是我便开始号啕大哭起来。本来心里黑暗的乌云密布,简直不透一缕阳光,而到现在就是狂风暴雨,让我感到生不如死,心情更是一落千丈。

过了一会儿,我隐隐约约看到妈妈的身影在飞速地接近,辉辉也跟在后面。原来辉辉去叫我妈妈去了。妈妈狠狠地教训了那个孩子,他向我道了歉,而辉辉则不厌其烦地安慰我,我此时的心情还是十五个吊桶打水——七上八下。辉辉拍了拍我的肩膀,扶起我回到了家。我心里的狂风暴雨也立刻散去,像是一把光聚成的刀划破了乌云,显露出了友谊的彩虹。于是我的疼痛也一下子减轻了很多。妈妈小心翼翼地为我涂抹伤口。火辣辣的疼,被辉辉一句句“止疼药”化解了。最后,辉辉也一直毫不厌烦的安慰我,直到我彻底安定了才肯默默地离去。

友谊,是多么重要啊!它能在黑暗中点一点光亮让你找到方向。那一道挺身而出的身影,我一生也不会忘!

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篇11:关于生日日记的记叙文600字

全文共 694 字

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8月1日,是建军节,同时还是我的生日。和往常一样,我毫无疑问要庆祝一下。而今年的生日,却有点与众不同,因为我邀请了许多小朋友去西城广场玩。

前一天下午,我独自在家看书,突然,门铃没完没了地“大声嚷嚷”起来:“快来开门啊,有人来了。”我不耐烦地放下书,嘟嘟囔囔道:“你这个门铃,打搅我看书,看我怎么收拾你!”接着,我去开门。突然,我情不自禁地大叫:“丁老师!”然后立刻开了门。丁老师上楼后,送我了一辆玩具汽车,并告诉我,明天的聚会不能去了。我失望万分,但也无能为力,只好同意了。

第二天早上,我很早就起床了。虽然已经起床,但我还是想着去西城广场玩的“过程”好像已经经历过了一样。9:30分,我们在蒙蒙大雨中,来到了肯德基门口。这时,同学们送我了许多礼物。但电影院还没有开门,我们就在电梯上窜上窜下,弄得筋疲力尽,但我还有八成的兴奋劲没有散

10:00,电影院开门了,我们像老鼠一样,钻进电影院。我和爸爸买了几桶爆米花,分给同学们,拿好3D眼睛,进入了《冰川时代3》影厅。电影好看得无法用词语来形容,我们经常捧腹大笑,吴远萧也不停地把口水往我衣服上喷,地板更是惨得要命。这部电影先讲了:一个松鼠发现了3个恐龙蛋,等到小恐龙出生后,照顾它们。但有一天,恐龙妈妈找到了松鼠和它的孩子,把它们带进侏罗纪时代。松鼠的朋友历尽千辛万苦,救出了松鼠。

电影看完后,我们吃了必胜客,去神采飞扬打电玩。接着,爸爸妈妈给我们每人发了一个“游龙板”,经过15分钟的琢磨后,我和赵逸伦已经玩的像模像样了。最后,我们去了图书馆,结束了我10岁的生日。

我又长大一岁了,应该学会更多本领了,可以自力更生了。我期盼着我下一个生日。

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篇12:有你相伴作文600字记叙文

全文共 719 字

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小时候,外公家养了一只雪白的大狗,它像一朵出淤泥而不染的白莲花般白净,有一双铜铃般大的眼,善解人意地望着人。外人见了它常常说:“这么漂亮的狗狗,要看好咯!可别给人偷了去。”

那时它还没有名字,我给它起了个名字叫童童,因为它每天早上就自己去洗澡,调皮地玩水,水花飞溅湿我一身,我希望它像儿童一样无忧无虑快乐成长。

有一次我和童童去溜达,走在芳草萋萋的河岸,清澈的河水仿佛在哗哗地歌唱,童童欢快地跳下河里,我也跟着下水,爬在童童的背上畅游,与其说它是我的宠物还不如说它是我的保镖和好友,清风徐来,送来田野的清香,那个夏日的午后,我们在河里感受着水的清凉和惬意。上岸时,童童把身上的水抖干,还不忘给我弄干,生怕我感冒。

到了晚上,妈妈知道了我下河游泳时火冒三丈,仿佛要吞了我一般。我被吓哭了,童童听见我的哭声,立马跑了进来,当妈妈的鸡毛掸子快飞向我的屁股时,童童爬在我的身上不让妈妈打我,看着童童为了保护我挺身而出,我哭得比之前更厉害了,妈妈只好放下鸡毛掸子来和我讲道理,童童默默地一步三回头地走开了。

那一天的早上,我巴巴地等不到童童的影子,中午,它还是没有出现,全家人很着急,四下去找,问了很多人,有几个人说看见童童在小池塘洗澡的时候,有一辆车经过,之后它就不见了,想来多半是被狗肉贩子偷走了。我一听泪水就止不住地滚落,我不敢也不愿相信,童童已经离开我了,我真希望狗贩子手下留情,让你留在我身旁,我真希望时间老人不要偷走我和你相伴的时间,我希望伴你一生直到你老去……一家人因为童童丢失难过了许久。

每当我经过老宅的那个池塘那条河的时候,我都会想起童童,纯白的它浮在碧绿清澈的水中,仿佛一朵快乐的水花,我一直想对它说一句话:“我的童年有你相伴,真好!”

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篇13:学习与性格记叙文中考作文

全文共 731 字

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学习与做人,表面是两件事情,但不然,学习只是一个手段,学习,在潜移默化地改变你。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

一、 学习让人获得知识。

这是最明显的作用。在咿咿学语之时,幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空,巧借东风之姿的孔明,醉打猛虎有无畏之态的武松,多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要,更使我明白了做人或许真的不易。

二、学习让人增长修养。

阅读一本好书,就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁,当你浸泡在优美的诗歌氛围中,洗净你人生的忧郁和浮躁。杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豁达,有“路漫漫期其修远兮,吾将上下而求索”的追求。功利在他们眼前隐退,而是凤凰涅火的愉悦。

三、学习能让人开阔视野。

当我们打开一本书时,就仿佛在世界各地翱翔,有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船,有奔流到海不复回的黄河之水,有月光下静谧的荷塘,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源,有沉舟侧畔的万点白帆。

四、学习能让人明白事理。

我们在社会中生存,事理是我们必不可少的。体验人生的酸甜苦辣。景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

在这些年中,书在潜移默化地改变着我,使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

学习改变性格!人生道路且长,我还在边走边学如何做人,如果此刻你的手中正有一本书,那么请你郑重地对待它,因为他是你的老师,教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

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篇14:希望记叙文的作文600字

全文共 587 字

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我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。

今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。

我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。

我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”

希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。

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篇15:高一记叙文

全文共 919 字

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我站在回忆走廊的尽头,眼泪像泛滥的洪水,我们的关系像泡沫一样,一碰就碎了。我至今都未曾想到,前几天才说的永远的朋友,今日已变成彼此生活中的路人甲。同学友情至真,像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。所以,同学友情在最初的六年里十分重要,身为六年级一班的我,把友情看得很重。

暑去寒来,新学期向我们缓缓而来,开学了!报名了!一想到开学我就是六年级了,就不由得捧腹大笑。

一进校门,我就左顾右盼,看其他同学变了吗?变成什么样了?我本以为他们容光焕发,原来老师在教室,某些人才不敢猖狂。最振奋人心的是,还有三天假等着我们去迎接他。

第一天,疯;第二天,忧虑;第三天,兴奋。

刚到新教室,他们便玩儿得热火朝天了——五大金刚,我一个快跑上去,“嘿嘿!我来了。”她们大喊:“你来了?我们等你好久了。”上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静,“咚,咚咚……”一阵脚步声之后,语文老师走进来了,原来第一节课是语文老师的,怪不得这么安静。“上课。”“起立!”同学们仍旧默契的喊着:“老师您好!”这一节课,我精心准备了两天,书上的笔记更是数不胜数呀!这堂课,我上得很轻松,因为我准备充分。

早晨,太阳才露出笑脸,我们便开始集合了。微风轻轻地吹着,校园里一朵朵花儿露出了笑脸,仿佛是在迎接我们的到来,那笑脸,红的似火,白的如雪,美不胜收。同学们穿着整洁的服装,有的戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍站在操场上,等待着发话。

“升国旗,唱国歌!”“起来,不愿做奴隶的人们……”场面一如既往,只是多了几分精神。后来——我什么也没有听进去,一直在想该怎么和同学相处。

我还是最喜欢一次体育课,我们完成了老师安排的任务,我们就开始玩儿了起来。我回到教室,进行了加冕仪式,我就是加冕对象,班长把她的帽子头给按下去,变成了一个十足的当官的帽子,“当当当当!……”我慢慢走上台阶,他们把笔当话筒,递给我,问:“请问你生了官儿,有什么获奖感言!”“嗯——我得到这个官儿很容易,我!现在是九品芝麻官儿了!”下面一阵哄堂大笑,看来我的话对他们很有感触呀!

最后,我想说:学习固然重要,但我希望你好好珍惜这六年带来的友情。

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篇16:我爱我家600字初一作文记叙文

全文共 1087 字

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林中的小鸟之所以可爱,是因为它们都有一个可以依靠,给它温暖怀抱的巢穴。如今,我也可以自豪地对它说,我也有一个可以给我无限关怀,装了满屋幸福,快乐,温馨,五彩缤纷的家,我知道,气球满溢的那一天,我也收获了满车的温暖。 The birds in the forest are cute because they all have a nest that can rely on to warm it.Today, I can also proudly tell it that I also have an infinite care for me. I pretended to be full of happiness, happiness, warmth, and colorful home.Warm.

在我领悟到“家——温暖”,是我在五年级,那一次和好友为了刺激,满足自己的虚荣去了小学旁的一间小网吧,却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家,接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。

“说……为什么要去那里?”我看到父亲大发雷霆,绷着脸,隐藏不住的满腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已经像熟透的柿子,红彤彤的,我不敢直视父亲的眼神,之后,弟弟告诉我,父亲的眼睛,涨满了血丝,大概是太生气引起的。其实,还隐隐约约告诉了我,一种叫作“父爱”的东西。

“家里有我需要的电脑吗?”我直冲冲的顶了一句,声音颤抖着,豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡,还是从眼眶中划了下来,“他们都在笑我土,连电脑都……”

这时,母亲示意让父亲平静下来,让我进入她的房间,我是拖着沉重的步子,很不乐意的进去,母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过,我是从她微肿的双眼猜测到了,接着,她又出去了,留我在房间里,要我自己思考吧,这又是一种“母爱”。

“算了,啊玲也是一时的冲动,别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音,期待着父亲气消的话语,但没有。好一会儿,整个家都是安安静静的,连一跟针掉在地上也可以听见。

终于,在这般静悄悄之后有了第一个声响,“我们家现存有多少钱?”这是父亲的声音,“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧,听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多,但那是的积蓄了。”母亲担忧的说到。

听到这,我按奈不住了,推开房门,说:“不用买了,反正,班里还有几个人家里也没有电脑!”说完这么一句,我就回房间了。

在这一次的入网吧风波,让我感动了,父母亲多么的疼我,我可以感受到,他们多么希望我别误入歧途,所散发出的担忧,我可以理解到。我拥有温暖!一个温暖的家!

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篇17:学习与性格记叙文中考作文

全文共 800 字

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存于世,性为本;立于世,学为要。

人之初为善,那是人性中与生俱来的。在其之后的性格,是在“善”的基础上建立的。取决于我们的眼界,认知。学习,成为拓宽眼界,改变认知,养人品性的重要条件。

人若孤陋寡闻,心胸狭隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度过——只看得小摊小贩对每一分,每一元的斤斤计较,却忽略了他们背后承载的一家老小的生计;只望见公交车上的青年恕不让座,遭人谴责,却忽视了他们在相对稚嫩外表下,或许扛着的千斤重负。片面着,会以自己仅有的认知评价来评判他人,视所有不合自己意的事为不当,将自我奉为上,鄙薄他人。形成一恶性循环,以自己的轻浮为中心,他人,他事拒之门外。当一个人的阅历丰富了,见到的人与事多了,对待同一件事情,思考的也就更为全面。通达事理,自然变得开朗豁达。保持着一颗向上、向善的心,从闭锁与狭隘中走出,认识了事物的多面性,品性自然沉稳,积极了。可见,一个人的学识,决定了自己的理解,从而造就了自己的性格。

性格决定着我们对人与世界的态度:腼腆的——温婉如山间汩汩溪流,将行人足迹悄悄记下,喜嗔藏在眉眼间,轻轻诉说;热烈的——艳丽似夏日盛放玫瑰,尽情沐浴在骄阳下,与耀眼夺目的色泽相衬。性格,也决定着我们的行为,指导着人们该如何去生活,去学习。恬静如溪水,选择了与秋水明月相伴,无声滋润着静谧的山林——兴许他们会选择在平静安适的生活中度过,享受稳当中的岁月静好;火热似玫瑰,选择了与夏日骄阳相溶,熠熠生辉中在众人的目光下尽情盛放——或许他们会选择在未知的境遇里乘风破浪,体验在不同领域里的无数新奇。舒适安稳地,或许会独自在一方书桌与明灯前捧书诵读,挥笔直下;风风火火地,或许会在集体讨论实践中获取真知,豁然开朗。这些皆为我们学习的方式,也隐射着我们的生活态度。

学习与性格,总是相辅相成的:学习成就了我们的性格,性格也决定着我们该如何学习。浮生万物,相依相伴。为品性兼修,方能得真知,识博物。

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篇18:尊重他人记叙文小学满分

全文共 629 字

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每个人的人生中都充满相遇,有些人关系密切但终会分开,有些人虽不知姓名,却记忆犹新。

我最尊敬的人是小时候同小区的李爷爷。听他们说,李爷爷是个手艺人,七十多岁了,磨了四五十年的刀,一个人生活。每天中午吃过饭,总是能听到“沙沙沙”的磨刀声,一听到这个声音,就有人回家取刀。有时候磨刀的人多,多得要排队等;有时候人少,李爷爷也不着急,转身去附近的一家饭馆买壶清淡的花茶回来喝,就算这段时间有人来磨刀,李爷爷也依旧慢悠悠的边走边喝茶。他从来不怕东西丢,不只是因为他只有一套磨刀的工具和几个杯子,还因为他相信天下好心人多,更相信小区人的人品。

有一次,我家的刀钝了,我去找李爷爷磨刀。我问他磨一把刀多少钱,他脱口便说:“五元一把,童叟无欺”,边说边抬起了头,我看到了一双清澈透亮的眼睛,从他的眼中,我看到了一个数十年如一日的手艺人的纯朴。没有任何污秽的瞳眸之中,我看得到黑白分明,黑得深邃,白得透亮。在他的脸上,我看不到一丝皱纹。我再扫视一下他的“工作室”,发出疑问:“李爷爷,您不卖刀吗?”李爷爷用纯正的方言回答我“卖刀做什么?人人家里都有刀,拿过来再锉一锉,还能再用喽!”自此,我对李爷爷便心生敬意。

后来,不知什么缘故,顶替李爷爷新来了一个磨刀的中年人,听人说,那是他的儿子,领养的,跟着李爷爷学了很多年磨刀。虽然中年人磨的刀也很好,但我还是想念李爷爷,想念他在烈日下磨刀的情景,想念他清澈的眼神,想念他口中方言夹杂着的花茶的清香。

李爷爷让我尊敬,他的精神更让我佩服!

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篇19:致青春初一600字作文记叙文

全文共 606 字

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“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,杜甫吟着诗句,追忆着逝去的青春,静静地看人,慢慢的回首,往事如烟,一缕缕轻烟随风而逝,飘至天际,似是温暖,似是迷茫。

青春是蓝色,似辽阔的天空,一望无际,令人用有无限发展的空间;青春是绿色,到处洋溢着蓬勃的朝气青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。

人的意志太薄弱,很难不被海吸引,海太美了,美得像在对你眨眼睛,诱惑人投进它的怀抱中,等你不自觉溺死在大海之中,它只会娇傲的激起更高的浪花来炫耀它的美。

青春不也不过如此,你会迷惘地跳入它所设的陷阱吗?

也许有些人的青春注定要演绎悲伤的角色,但,人生总有遗憾,所以难免有无奈有悔恨,如果沉醉其中,那么生活将会是一场灾难而毫无乐趣可言。在青春的旅途中跌倒了不要紧,它只是人一生平凡生活中昙花一现的烟花而已,即稍纵即逝,却在人平淡无奇的生活中投下一枚具毁灭性的原子弹。不要悲伤没有人可以没收属于你的幸福!

青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。

记住,幻灭才是成功的开始!不必害怕跌倒,其实他并不可怕,乐观地面对,让青春迸发出最耀眼的光茫。

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篇20:最好的馈赠作文800字记叙文

全文共 971 字

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仲夏的午后,窄小简陋的教室里,天花板悬挂着的大风扇有一下没一下地转着;吱呀吱呀的声响、单调不断的蝉鸣、老师滔滔不绝吐出的音节默契地奏成最高效的催眠曲;讲台底下的小脑袋一磕、一磕应和着……

在一个个让人昏昏欲睡的夏日午后,我的思绪总要随着树上蝉儿的嘶鸣涌动——轻轻绕过老师用力拍打讲台的手,穿过透明敞亮的玻璃窗,越过黄昏下染得金黄的白栅栏;奔向校边小卖部店面陈列着的新奇而廉价的小玩具,奔向堆在自行车边的笼子里的可爱小生命,奔向傍晚放学前摆在路边的香气怡人的小吃摊。这些稀松平常的事物被枯燥烦闷的学习生活衬得无比诱人——像是整日蝉鸣中兀然响起的清丽鸟鸣。

这些廉价的小幸福是懵懂无知的我得到的最好的馈赠

漫无边际的田野上,绿草与蓝天相接;我低着头快步向前走。眼前只有大片大片的绿,不知何处是尽头。一瞬,泥土潮湿的腥香不易察觉地混入几缕清香,我抬起头——

一株株柔软纤细的小草之间藏着一朵朵纯纯的蒲公英,白白的一片,连缀成蓬松的云朵——蒲公英既是地上的,也长在天上。记忆中第一次看到那么多的蒲公英,我惊叹。怕吵醒它们的酣眠,我轻轻蹲下;却还是忍不住用手轻轻碰了碰。它醒了,白色的绒球长成一张张小伞,随着温暖湿润的春风开始惊喜未知的旅程。我轻轻吹了吹,让剩余不甘落后的小伞也跃上风的肩头。澄澈的蓝天,灿烂的阳光,绿色的麦田,天下地上的白云,拂过万物的温柔的风,像极了一幅写意画。

这幅梦境般的画是朝气蓬勃的我得到的最好的馈赠。

辉煌却孤寂的黄昏下,我漫无目的地走着;空落落的脚步有意无意背驰于空落落的家,愈行愈远。四周高高挂起的路灯发出温和昏黄的光——亦如深井中的微火。天色渐暗,转身之际,我却怔住不动——

小而陈旧的公园里,爬着绿锈的设施泛着微微银光;园中的欢声笑语在我的心里泛起层层涟漪。五六岁的小女孩坐在秋千上,稚嫩的脸上洋溢着纯真的笑容;深爱着她的年轻父亲在她身边,温柔地轻摇着秋千;女儿无论荡得多高都能回到他坚实温暖的胸膛。逐渐黯淡的凉空与萧瑟四散的秋叶也染上了丝丝温馨;花园里,秋千上,我的心里,都是暖的。不知站了多久,父女携手走出——他们都拥有一双温柔剔透的眼睛。

这两双无数次出现在我梦中的眼睛,是翩翩少年初长成的我得到的最好的馈赠。

追求的变化或是成长最显著的特征,物质的满足,感官的享受,到情绪的感染——它们都是心灵的触动;岁月更迭,馈赠升华。

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