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描写第一次烤肉饼的叙事作文(精品20篇)

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描写篮球赛的优秀叙事小作文200字

全文共 385 字

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在星期一举行的篮球赛中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加时五分钟才确定胜负。

球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束,开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班,以10:8的微弱优势暂时处于领先。下半场,6班换下一个队员,局势开始扭转,6班渐渐把比分拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中,队员们全力以赴,信心十足。在比赛的最后五分钟里,3班连进两球,把比分又拉成21:21,在最后关头的加时赛中,3班又连进三球,成了这场比赛的赢家!

球赛好比学习,球场上你争我夺,为了那个信念之球;学习中你追我赶,为了心中的学习之巅!

比赛必定会有输赢,学习成绩也必定有前有后,但又有什么关系呢?一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟,全力以赴去实现心中的梦……这就够了!

[描写篮球赛的优秀叙事小作文200字

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篇1:第一次吃西餐的叙事作文

全文共 756 字

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在书店饱享眼福之后,来到《豪享来中西餐厅》,准备再度饱一下口福。进入餐厅,豪华的装饰吸引了我的眼球。爸爸给我点了一份西式儿童牛排套餐,他自己却要了一份中式土鸡套餐,妈妈要了一份黑椒牛排套餐。我们一家人惬意地谈着话,等着享用鲜美多汁的牛排大餐。哇!我的儿童牛排套餐上来了,一份晶莹剔透的黄色蛋塔,一份甜甜的水果沙拉,牛排盘子里不光是诱人的八成熟牛排,还有色香味俱全的西红柿面,再加上香喷喷的面包,我就要陶醉在这香味之中了。闲话不多说,赶快吃吧。

“真香!”我们异口同声地发出了感叹。我和妈妈的牛排是两个风味,妈妈的牛排上面尽是黑椒的味道,我的牛排上面是鲜美的番茄汁,而爸爸的中式土鸡套餐里,不仅有鲜美多汁的土鸡汤,一小碗鲜嫩的蒸鸡蛋,一盘香气扑鼻的肉末烧青菜,还有一盘味美润滑的土鸡肉和一碟咸菜。我们享受着这天伦之乐的西餐和中餐,感受到无穷无尽的美味风味。

我小口小口地吃着,学那些文雅人士的动作。小心翼翼地用餐。因为是第一次,不太会用刀子来切牛排。但是我知道是左手拿叉子,右手拿刀子。爸爸吃过很多次中西餐,所以他耐心地教给我怎么切牛排。原来是这样:把叉子插到牛排上,摁着,然后用刀子的锯齿来切。我很快就掌握了方法,吃起来就非常利索了。

只不过,我的下巴不知道被谁诅咒了,吃牛排的时候,因为牛排我没有插紧,所以牛排滑了下来,出于本能,我想着只要低下头就能吃得到,没想到装牛排的盘那么热,一下子我的下巴就被烫了一下。唉,都是我那馋嘴惹的祸!接下来我就谨慎地吃西餐了,熟练地操纵着叉子、刀子和勺子,吃着味美多汁的牛排,享受着面包夹水果沙拉的乐趣,体验到吃西餐的快乐与幸福,还有那种西方人士的情调。而且,我还学会了很多吃西餐的方法与怎么用吃西餐的工具。第一次吃西餐,我学到了很多。如果以后再吃西餐的话,哈哈,我就是一个行家了!

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篇2:第一次看到大海的小学优秀的叙事作文

全文共 514 字

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暑假里,爸爸带我们来到海边,我期待已久的地方。 在远处看,大海是那么平静,走到近处看,一阵阵浪花冲了过来。 我放眼望去,看不到海的边际,货轮那么大,可在大海中,就像一片小小的白纸船漂过似的。我之前在书中看过,全世界有三分之二是大海,今天,总算是让我看到了这宽阔的大海。 海边,有许多人在那里玩耍,热闹非凡,我实在按耐不住自己心中的激动,便也跑进了大海的怀抱中,有人在海上冲浪,有人在沙滩上晒日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一个大波浪冲了过来,我没有反应过来,被波浪给盖住了,我游出来,在游得过程中,我喝了一口海水,那味道是苦涩的,我知道了大海的味道。 大海是那么蓝,是那么梦幻,在大海里游泳,让我忘记了一切烦心的事。 走在沙滩上,沙子在阳光的照耀下,显得那么金黄,沙子小小的,踩起来很舒服。小孩子们坐在沙滩上,拿着小铲子,在那里玩沙,在海边玩耍的人们,脸上都带着笑容。 坐在沙滩上,海风吹来,是那么清爽,蓝天与大海真是水天一色,是那么美丽,让人心旷神怡。

大海,一个娱乐的好去处,大海,一个有趣的地方,大海,一个让我留恋忘返的地方。 我爱大海!它是那么神奇,那么有趣,让我玩得不亦乐乎。

[第一次看到大海的小学优秀的叙事作文

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篇3:细节描写叙事

全文共 526 字

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读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。

一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……

终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。

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篇4:关于描写家的作文_叙事900字

全文共 819 字

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面对作文题目“家”,我有些困惑,不知道该如何下手。在我的心目中,家很美,有家会很快乐。但我不知道究竟美在何处,快乐在哪里。

家,是什么?家是由砖瓦搭建起来的一座座房屋?只是由几堵冷冰冰大的墙围成的屋子?还是仅仅一个空壳,只让人吃住?不,都不是,但又是什么呢?

“吃饭了!”随着妈妈的一声叫喊,便打断了我的思绪。“哦,就来了。”我应了一句。面对香喷喷的饭菜,忍不住胃口大开。妈妈不断的往我碗里夹着菜。我叫嚷道:“你也吃嘛!让我一个人吃那么多,太不公平了吧!”不经意间,看到了墙上的那张全家福照片。幼小的我夹在父母中间,好一副甜蜜蜜的样子,这大概就是幸福吧!

望着墙上挂着的那张全家福,望着照片中父母的笑脸,我终于明白了:家,不仅仅只是一个用砖瓦搭建起来的地方,而是一个桃花源。相信每个人都一个属于自己的桃花源,自己的一个家。有时,家又像一点圆心、一家人手牵手围半径走过的一个圆。没有什么能够取代家在人们心中的位置。几个相互爱着的人,一个房屋便就构成了一个家。

吃完饭,走到卧室,发现卧室有写乱,有点像猪圈,亏我晚上还能睡得如此安稳。或许,家就是一个温暖的窝,能遮风挡雨;是心灵的港湾,能铺开心事的地方;是一个灵魂的栖息地,具有安全感,能缓解疲劳;是一个温馨的代名词,是整个世界在下雪、唯独它拥有春天的地方。

同时,家也教会了我许多许多,家的每个角落都充斥着我的回忆,遍布着我欢乐的记忆。相信我一定舍不得离开这个家,离开这个让人感到幸福的栖息地。

那些出门在外的游子啊,当你累了,倦了,就请回家看看,相信家的大门永远会为你敞开!

家,是将困难排除在外,将爱保存在内的地方。

家,是让普通人变得伟大,让伟人变得平凡的地方。

家,是父亲的王国,母亲的世界,孩子的天堂。

家,是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。

家,是我们情感的中心,四周围绕美好的意愿。

家,世界上惟一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。

家,是地球上的一块乐园,是一个和平的角落。

有家真好!

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篇5:第一次游泳优秀叙事作文

全文共 473 字

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暑假里,妈妈带我去学游泳

来到了游泳池,先学“憋气”,一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说:“没事的,在水底下睁开眼睛,你将会看到漂亮的东西。”我心里想:漂亮的东西?我觉得非常奇怪,在好奇心的驱使下,我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的泳姿,让我很羡慕。我刚露出头来,教练问:“不可怕吧?”我点了点头。

学会了憋气,很快,我又学会了“蹬”、“漂”。

换气是我觉得最困难的一个阶段,教练说:“换气时,脚要伸直,并拢,不能蹬。手划开,吸一口气,再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了,就不能游了。因为这个,教练不知道对我大吼大叫过多少次,也不知道喝了多少口水。过了三天,我终于学会了换气,当教练对我说我可以去中水区游时,我非常高兴。可是当我看到中水区水深1.6米时,不由得打了一个冷战。天哪!要比我高出好几厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水杆上,不敢下水。教练问:“怎么了?”我推说:“我不会跳水!”教练哼了一声,一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。

我终于学会了游泳!

[第一次游泳优秀叙事作文

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篇6:描写家乡的变化三年级作文_叙事500字

全文共 443 字

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我的家乡在壶瓶山,壶瓶山是国家自然保护区之一。原始森林之间环绕着清澈的渫水河,依山傍水的景点,十分迷人。

几年前的家乡可不是这个模样,道路上到处都是坑坑洼洼,晴天车辆一过,满是尘土飞扬;一到雨天,路面上到处是稀泥,车辆一过,人们都躲得远远的。一些居民环保意识也很差,常常随地乱扔垃圾,早上清洁工阿姨刚扫过,到中午,街道又不干净了。更可气的是一些居民把没有处理的污水排进渫水河,一到夏天,清澈见底的渫水河臭气熏天,河岸上到处是垃圾。

创建文明乡镇开始了,镇上的叔叔阿姨们推着斗车,拿着扫帚,打响了垃圾歼灭战。功夫不负有心人,整个街道和渫水河两岸被他们清理的干干净净。街道两旁挂着“壶瓶山是我家,环境卫生靠大家”的标语,叔叔阿姨们向居民散发保护环境的宣传单,教育人们讲卫生,爱清洁,人们再不乱扔垃圾了。

随着S303公路改造,在工人叔叔们顶着严寒、不分日夜地施工下,一条宽敞的水泥马路呈现在我们的眼前,水泥路两边装上铁护栏,植上了四季常青的樟树。这就样,家乡的面貌彻底变了样。

我爱山清水秀的家乡!

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篇7:描写校园美景的_叙事

全文共 6060 字

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校园美景150字1

校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。

校园美景550字2

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

美丽的鉴园250字3

在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。

鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水。你看,还有几条小鱼在快乐地游戏呢!走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树,威风凛凛地站在一旁。

树下有一个木桩似的桌凳,对面是刻着《弟子规》的石板。“小岛”的旁边有一条小路,两旁种满了花草,时时散发着淡淡的清香。

黎明的时候,花草还做着它的美梦;孩子们走进校园的时候,鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛;中午的时候,孩子们在鉴园里散步;黄昏的时候,夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。

鉴园是看书的地方,它带来了知识;鉴园是休息的地方,它带来了安静;鉴园是观赏的地方,它带来了美景;鉴园是玩耍的地方,它带来了欢乐……

下课了,我又一次走进了学校的鉴园。

校园美景300字4

我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

这就是我的校园,一个美丽漂亮的校园。

《美丽的校园》600字5

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

《美丽的校园》600字6

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

校园的早晨300字7

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

美丽的校园550字8

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

我们的第二个家600字9

我们的学校坐落于oY湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!

刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,欲滴翠色。

走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。

经过中厅往里走,就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!

这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!

美丽的校园300字10

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

美丽的校园350字11

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

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篇8:描写新年场面的作文_叙事1700字

全文共 1619 字

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新年场面描写的作文(1)

过新年了!这是每个小朋友最开心的事,我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年,每个地方都有不同的风俗习惯,我们那里也很有独特的风俗,比如说:杀年猪,就是其中之一。

每逢过年,家家户户都张灯结彩,到处都充满了节日的欢乐,再把养了一年的大肥猪杀了,来庆贺佳节,这天上午,小舅家烧了许多开水,准备杀猪,真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式,一切准备工作都做好后,由屠夫领头,手里提着钩猪耳朵的钩子,带三四个大人一起走向猪圈,不一会儿,就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声,只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵,另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴,几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临,正在作垂死挣扎,四条硕大的猪脚用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫着的,引来了许多村民驻足观望,几个大人终于费尽九牛二虎之力,把大肥猪抬上了大板凳,这时轮到屠夫大显身手了,顷刻之间,他以迅猛之势,将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去,鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血,可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命,它使出最后的力气的,拼命蹬腿,眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫,直到血流干了,腿也不动了,眼睛始终没有合上,在这样的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡,再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序,直至最后大家最关心的事——称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌,议论纷纷,在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重?有的说一百五十斤肯定不止,有的说一百八十斤肯定超过,还是屠夫叔叔见多识广,他说:这头猪少说也有二百五、六十斤,大家的意见各不相同,等全部清理好之后,大家合力把猪抬上秤一称,竟有二百七十六斤,实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面,心想,大概现在人的生活水平提高了,猪也有了充足的饮料,所以养得又肥又重。

夜幕降临,“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声,一朵朵美丽的焰花升起在空中,人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

新年场面描写的作文(2)

在我们分别的这一年多的日子里,我是多么想你们,有多少话想和你们说呀!

自从你们走后,我天天都想着你们。不知不觉我爱上了做梦,因为在梦里,我可以经常和你们团聚,一家人可以一起吃饭,一起看电视,一起外出游玩,一起……在梦里,我是多么幸福啊!但是每次梦一醒,美好的一切便又立刻消失了,而我则一次次地倒在床上大哭。我甚至不愿醒来,我真希望美梦能一直做下去……

当你们在除夕前两天打电话说要回家过春节时,我和弟弟是多么兴奋啊,看着弟弟在院子里跑着、跳着,叫着“爸爸妈妈要回来啦”,我分明看到了弟弟的眼眶里闪烁着晶莹的泪花,我也不禁流下了眼泪。第二天,当我和弟弟还沉浸在前一天的欢乐中时,你们又突然打来一个电话,说工作太忙,不能回家过年了。我的心顿时凉了半截,看着弟弟,我真不忍心告诉他实情,但是在他的苦苦哀求下,我还是不得不把真相告诉了他。他听了,一面伤心地哭,一面直念叨着:“不……不……不会的,爸妈答应过要回家过年的……呜呜……”看到弟弟坐在地上大哭,我心疼极了。当我俯身扶他起来时,只觉得我的脸上也滚落下了什么。

除夕夜,当别人家都在吃团圆饭的时候,我们家因为没有你们而如此冷清。我们多么希望你们能突然推开家门,笑着对我们说:“大宝、二宝,我们回来了!”但是过了好久好久的,你们始终没有出现。那一晚,我和弟弟又哭了。

爸、妈,其实我和弟弟并不需要太多的钱,相比之下,我们所缺少的正是父爱和母爱!爸、妈,你们知道吗?每当我和弟弟看到别的孩子依偎在父母身边,吃着父母给他们买的食物,怀抱着漂亮的新衣服时,你们知道我们是怎么想的吗?爸、妈,我们不需要漂亮的衣服,也不需要可口、美味的食品,我们只希望也能像其他孩子一样得到父爱、母爱。

爸、妈,我已经不是小孩子了,我能理解你们外出打工只是出于生活所迫,但是你们能满足儿子的一个小小心愿吗?——回家过年吧!

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篇9:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇10:第一次给外婆洗脚叙事作文

全文共 712 字

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我想,大家也孝顺过老人吧?我爸爸妈妈通常的方法都是给老人“红包”,“红包”就是孝敬。可我的方法就不同了。下面我来说说我孝顺老人的故事。

那年暑假,妈妈说,带我回老家玩一玩。我听了,可高兴了,赶紧回房间打点行李。第二天一大早,我和妈妈就去搭车,直到晚上才到老家。

我的外婆早已在村门口等了老半天。看到外婆,我高兴地迎上去,一头扑在外婆的怀里。外婆面带笑容,抱着我的头说:“饿了吧?快去洗澡,我做了你最爱吃的菜。”

我做了个军人的动作说:“yes,长官,我马上去做。”把行李放好,我就去冲了个温水澡。我边冲边想:“我应该用什么实际行动来表达我对外婆的爱呢?”对了,帮外婆洗脚。

冲过凉,我就端来一盆水,放到外婆的脚旁。外婆看着满满的一盆热水,惊讶半天说:“桢桢,你这是干啥呀?”我笑了笑对外婆说:“外婆,今天我帮你洗脚。”外婆面露笑容说:“呵呵,可我已经洗澡了呀。”我一听,便撒起娇来!“好嘛?”“好好好”外婆乐呵呵地答应了。

我赶忙蹲下,先把外婆的鞋脱了,接着把外婆的脚轻轻地放进洗脚盆,然后用手来回擦。我边擦边唱歌:“外婆的脚啊。好舒服,好舒服!”唱着唱着,突然我摸到了一块像石头的东西,低头一看,是外婆的脚指头。岁月的沧桑,农村辛勤的劳作,早已练就外婆那石头般坚硬的脚板!正想着,一滴水滴在我的手背上。我抬起头来,看到泪眼蒙胧的外婆,我打趣地说:“外婆,咱们家漏雨了吗?”外婆用手擦了擦眼睛说:“没有呀,刚才有点灰尘飞进外婆的眼睛了。”“是吗?我帮你吹吹……”

在老家,我陪着外婆洗衣做饭,每天都是开开心心的,外婆也非常疼我。现在,我虽然已离开老家,回来上学。可每次想起外婆,脑海中总浮现她那和蔼可亲的笑脸。

[第一次给外婆洗脚叙事作文

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篇11:第一次军训叙事作文

全文共 749 字

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骄阳似火,烈日下,我们按照体育老师所说,直直的站在操场上。过了许久,都没有人乱动,体育老师满意的点了点头,叫我们去休息。我不禁想起了我们第一次军训的时候。那严格训练的五天,对我们这些在家里娇生惯养的温室花朵们来说既兴奋又辛苦,是非常值得回味的五天。

每天训练回到家,累得连饭都不想吃,躺在床上倒头就睡,第二天起来还会腰酸背痛,整个身子都要散架了。军训的五天里,不光有万里无云的晴天,也有阴雨绵绵的雨日,但我们一直坚持着,没有任何一个人放弃。我们的军训老师是个要求严格的人,动作不标准就一遍又一遍的练习,动作不一致就一次又一次的训练,知道我们所有人都对了为止。老师很注重纪律,有人随便乱动时,都会受到老师严厉的批评和指责,当然,还有惩罚。

艰辛的军训生活似一颗巧克力糖,虽会有丝丝苦味,却掺杂着一种甜,一种苦尽甘来的甜,这种甜也许是老师肯定的一句话,也许是老师赞赏的一个眼神。特殊的军训生活不仅培养了我们的集体观念和纪律观念,也培养了我们的身体素质。第一天训练时,只要站上5分钟,就会有人体力不支,晃晃悠悠,但渐渐的这种情况少了,直到最后一天,即使让我们站上15分钟,个个也都能站如松。

那几天的军训生活又苦又累,但我知道以后的人生之路将会更苦更累。我更加体会到在学习上要有毅力,生活上要有吃苦耐劳的精神。人生充满着艰辛,生活充满着坎坷,成功之路必定充满着荆棘。和此相比,那短短的几天又算得了什么呢?军训代表着磨练意志;代表着学会面对挫折的本领;代表着迎难而上的毅力。军训的日子和人生相比不过是过眼烟云。就是那样一段日子,是每个人摔打滚爬中慢慢成长;就是这样一段经历,是每个人在汗水中变得坚强。第一次军训中得到的人生道理,会永远留在我的心中,第一次军训时的点点滴滴,会成为我美好的回忆。

[第一次军训叙事作文

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篇12:描写我的爷爷_叙事

全文共 1808 字

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篇一

我的爷爷是一位地地道道的农民。他今年六十三岁了,皮肤黝黑,额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短有力,长满老茧,但他身体健康,精神矍铄。

爷爷特别爱劳动。爷爷每天早晨起床特别早,洗漱完毕,他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下,他挥汗如雨;冬日里,他顶风冒雪。爷爷总是说:“人常说,地是刮金板??锄头下面有眼泉”。爷爷就是这样一个不停劳动的人,就像一台永不疲倦的机器一样。

爷爷特别关心我的学习和生活。空闲时,爷爷就会把菜地里新鲜翠绿的蔬菜和农家的土特产给我们送来,我最爱吃爷爷精心腌制的腊肉。今年是我的十岁生日,爷爷给我一个六百元的大红包,一箱牛奶,一只大公鸡。看着一张张浸满 汗水的钞票,我不禁感慨万千,那是爷爷用自己勤劳的双手一点点积攒起来的。爷爷语重心长地说:“正正,爷爷这一辈子没读过书,太可怜了,你一定要好好读书,长大了考个好大学,成为对国家有用的人。”我热泪盈眶??

劳动了一辈子,奉献了一辈子,这就是我的爷爷,一个忠厚、朴实、刚强的男人!我敬佩我的爷爷,我为有这样一个勤劳俭朴的爷爷感到幸福、自豪!

篇二

我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。

半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。爷爷说:别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个饲料店。爸爸说:爸爸,您为什么还要办饲料店呢?又辛苦,又赚不到钱。要是钱不够,我们兄妹四个可以给您的。爷爷说:我劳动了一辈子,习惯了,如果没事干,会闲着发慌的。

在爷爷的再三坚持下,爸爸才勉强同意了。不久,饲料店开张了。

有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车,然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说:唉,爸爸,你太累了,这是何苦呢?爷爷轻描淡写地说:没什么,我不累。我急忙跑过去说:爷爷,我也要去。他笑嘻嘻地说:好的,来,快上来。我坐上车,看着爷爷弓着腰,双脚使劲地踩三轮车的样子,心里说不出是什么滋味。一会儿,车要上桥坡了,桥很高很陡,爷

爷使劲踩也踩不上,只好下来推,我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来,我急忙说:爷爷,快休息休息吧。他却说:不用了,要是休息的话,什么时候才能把货送到呢?我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上,我对爷爷说:您干吗不在家歇歇?还要去干活呀?他严肃地说:多干一些活,没什么,我不仅可以多挣一些钱,还可以锻炼身体。我说:您不是还有退休金吗?再说我们还可以养您和奶奶的呀。爷爷说:我们不需要你们的钱,一定要靠自已挣呀,再说劳动也是锻炼身体呀。

回到家,我对爸爸说:爷爷真辛苦。爸爸说:爷爷这辈子的书念得没我们多,文化程度没有我们高,可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。

篇三

我的爷爷今年68岁了,可是他爱下棋的习惯一点也没有改变,而且随着年龄的增长,棋瘾反而越来越大,简直到了废寝忘食的地步。

一天刚吃过早饭,爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问,爷爷又去找邻居杜爷爷下棋了。

转眼到了中午,炒菜的香味扑鼻而来。奶奶叫我:"搏洋呀,快去叫你见棋就没命的爷爷回来吃饭。"我三步并作两步跑下楼,来到楼前的小院。

爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子,左手托着腮,凝视着棋盘,像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后,轻轻地叫:"爷爷!"爷爷丝毫没有发现站在身后的我,还处在深思中。我只得贴在爷爷耳边大叫一声:"爷爷!该回家吃饭了。"啊",爷爷如梦方醒,"不去,不去!棋没有下完,吃什么饭!"回到家里,我见到奶奶已将饭菜摆上了桌,正冒着热气呢。我又第二次叫爷爷回家吃饭。我来到楼下,见爷爷正在摆棋子,连忙大叫:"爷爷,反正还没有下呢,快回家吃饭吧!"杜爷爷也忙说:"老赵,小孙子来叫两遍了,明天再下吧。""不行,今天没有下过瘾,不吃饭!"

爷爷和杜爷爷又下起了棋。无可奈何,我和奶奶先吃了饭。饭后,奶奶睡午觉,我看起电视节目。十二点多了,爷爷才喜滋滋地从外面回来,见到我就报喜讯:"搏洋啊,今天爷爷可连赢三局。""不吃饭了?"我生气地问到。"那不吃就不吃呗。"

瞧瞧,这就是我那爱下棋的爷爷。

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篇13:描写父母的作文_叙事1700字

全文共 1586 字

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我的父母作文

在我成长的过程中,我首先要感谢我的父母,因为是他们给了我一个生命,能让我生存下来。

我还记的我小时候在吃鱼的时候不小心把鱼刺卡在喉咙里,在那个时候我是多么的难受这是我的妈妈正好过来帮我把鱼刺弄了出来,这是一件很难以忘怀的事件,我还记得有一次在我家旁的一条小河边,爸爸带着我去钓鱼我在小河边玩耍不小心掉进河里,这个时候爸爸很担心我,就下河把我给救了上来,立刻就把我抱回家给我换了衣服然后就把我送去了衣医看大夫。在我小时候有很多次困难,都是父母给解决的这些事情让我感到父母的关爱和提心吊胆,在从小把我养到了这么大是多么的不容易,每天早上起床洗漱以后连饭都不顾着吃就去上班了而到了晚上大半夜了来回到家,父母每天上班都么不容易啊!

现在我已经是一个青少年了,不会再让父母担心了,父母每天都可以不再向以前那样为我那么的担心和关心了,父母给予我身命又用每天辛辛苦苦赚来的钱共我上学读书,而我一定要在学校好好读书听老师的话不让父母不放心。我现在还有点小,现在父母最希望我我好好读书好好上学。

我现在学习每位老师都说要有一棵感恩的心,父母把我们养大成长渴望的就是让自己的孩子有一颗感恩的心。

我在这里尊重的说一声;爸,妈,你们辛苦了,“我爱你们”。

关于父母之爱的作文

平时,我们总喜欢抱怨这不好那不好的,但是我们是否真切体会过他们对我们的爱,对我们的付出呢?

之前我学象棋的时候,以为就是很简单的车、马、炮……几个子走来走去,吃掉对方的将或帅就胜利了。而我自以为张飞吃豆腐——————小菜一碟的象棋,却像是草原上的——————变化多端,真正学起来发现奥妙无穷。

我埋着头看着闲书,妈妈过来和蔼地说:“写象棋了!”我嘟囔了一声,又埋头看书,妈妈的眉头不禁皱了皱,撇了撇嘴,走进了两步,提了点声:“快点,别犟!”见我没动,又喊了一声,便冲上来收了书。我正看得津津有味,措手不及被抢了书,正想回敬一句,忽然看见妈妈那双饱经风霜的手和几缕白发,到嘴的话又收了回去。

后来,在妈妈的和下,我的象棋水平进步很快,虽然妈妈对象棋只是略知一二,但她一有空就陪我做。当我在等级赛中获得“五级棋士”的时候,我看见妈妈笑的如此灿烂!妈妈,谢谢您!您辛苦了!

妈妈的爱是每时每刻的和,而的爱可能只是转头之际的一个眼神,一句问候,也可能是一个小小的动作。

零下2度的晚上,寒风凌冽,拖着疲惫工作了一天的身体回到家,已经九点多了。他一进家门就跑到我的房间,张口就是:“小晗,冷不冷?外面可冷了,该加床被子啊!”一个关切的眼神,已经开始行动了,麻利的找、搬、放、铺、拍……几分钟就搞定了。爸爸的每一个动作都流露出对我无微不至的爱;从他疲劳的、关切的、舒缓的眼神中,我看出了爸爸对我的爱;从爸爸头上布满的白发中,我体会到了对我的爱!

真是可怜天下心,中的点点滴滴,一举一动,处处充满了对我们的爱!

我感受到了!

父母的爱作文

父爱如山,母爱似水,父母的爱像一颗高大的树,为我遮风挡雨;父母的爱像一个大大的太阳,在我伤心、难过的时候,给了我太阳般的温暖。

记得有一次,在月考的时候,我把语文考试给考砸了,只有七十几分。老师说:“卷子要拿回家,让家长签字。”我的心里乱极了,不敢回家,最后我只有硬着头皮回到了家。晚上,我把试卷拿给爸爸签名,爸爸说:“我都说了多少遍,考试时要认真看题目,不要把那些很简单的题做错,你是不是把我说的话当做耳旁风了。”我哭着跑进了房间,心想:“爸爸说我也是为了我好,我一定要改过来。”这就是我严厉的爸爸。

还有一次,我在房间玩,不小心把花瓶打碎了。我心想,妈妈一定会骂我的。妈妈听到花瓶打碎的声音,走到我的房间,看到打碎的花瓶,妈妈说:“宝贝,你有没有受伤?”我说:“没有,妈妈你生气吗?”妈妈和蔼可亲的说:“不生气,花瓶打碎了,再买一个就好了,你没有受伤就好。”这就是我温柔的妈妈。

这就是我的爸爸妈妈,我很爱他们。

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篇14:小说写作中如何从环境描写过渡到叙事

全文共 2198 字

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小说创作中,以环境描写引入故事是一种非常常见的方式,这种开头的好处就是,从一开始就将故事发生的环境做了一个简略的描述,让读者明白这个故事是发生在一个什么样的环境里。

环境的基调决定了一篇小说的故事格调,在明快的自然环境中发生的故事阳光积极,在阴暗环境中发生的故事灰暗冷峻。“一切景语皆情语”,这是我们在学习诗歌时一句很核心的话,用在小说中也是一样的道理,此外还有广为流传的几种情景关系:借景抒情、情景交融、寓情于景等等写作手法。

所谓的景便是自然环境的描写,而小说里,自然是逃不开对自然环境的描写。以下,大致可以从五个角度来描写自然环境。

眼 (大漠孤烟直,长河落日圆)

耳(风在吼、马在叫,黄河在咆哮)

鼻(泥土的芬芳、一阵花香扑鼻而来)

身(xxx感到一股浓浓的寒意/暖意)

心(xxx看着....的景象,心生.../感到...)

而什么时候该穿插环境描写呢?也大致可以从几个方向。

需要衬托情节的时候。(杀人一般是月黑风高的晚上)

需要体现真实感的时候。(两个人说话谈恋爱啥的都要写点周围环境吧)

场景切换的时候。(这个是必须的啊,不然读者怎么知道换场景了)

与情节有关的时候。(打仗得写点地势地形吧)

总之要直观形象,抓关键点去写,服务情节。

除了自然环境,就是社会环境了。社会环境包括

1.硬社会环境

比如建筑、场所、陈设,人物、动植物等,这些看得见摸得着听得到,不抽象的东西。

2.软社会环境

比如人物的外貌、服饰、语言、行为、风俗习惯等。

在进行环境描写的时候尽量不要忽略...

接下来就是如何从环境描写过渡叙事中了,具体操作方法大致有两个角度.

1. 宏观环境引入故事

宏观,就是在一个整体上来看待一件事物,宏观环境,就是张开眼睛看到的所有事物,具有笼统和不确定性。宏观环境描写引入故事的过程,就是一个由静而动的过程,环境的静影响叙述的动,也就是基调。

所以作者在创作之前,一定要确定这个故事的基调,长篇叙事更具有复杂性,但一开始选定引入故事的自然环境往往会决定读者跟进的兴趣,所以要选择一个合适的场景,下面举例:

若一开始以战争开场,环境确定为攻城拉锯战:守城一方的视角从城墙之外拉开,由远及近,自然环境的基调突出一种山雨欲来的压抑感。视角先从远处的山脉开始,云色、山景、平原状况→然后是敌军营地→突出的攻城器械→敌军大营→军士将领军士→护城河(战斗痕迹)→己方人物→交流(议事,战术规划)。

云色山景和敌营的一切表象都用来突出战争环境和战前的压抑气氛,战斗痕迹加强守城战争的严峻形势,己方人物介绍用以说明战争情况,交流用于说明战争规划。

攻城一方视角则只有城墙和护城河,视野有限,则以城墙建制→敌方动作→交战痕迹→己方人物→交流的方式开篇。城墙建制突出攻城战的难易度(顺便也可以交代交战背景),交战痕迹突出战争的情况,己方人物交代出战争的规模,交流则是说明战争策略。

用这两种方式,故事引入顺利,不落痕迹。但是在使用这种方式的时候要注意,不能同时从双方的角度来观察战场,这样上帝视角会非常明显,读者一眼看出这是作者的刻意安排,而且在同时讲述多个人物时很容易发生混乱,这一点要切记,也是大多数新手最容易犯的错误。作者的规划的时候需要兼顾双方,但叙事的时候只能从一方出发。

选择主角所在的一方作为视角切入点,才是明智的做法。

2.微观环境的切入

微观,是一个区别于宏观的概念,即是说观察的对象是细小的事物,是宏大事物的一部分,以镜头语言为例,宏观使用广角镜头,而微观则使用微距镜头,让一件小事物充斥视野,然后慢慢的拉开,到达全体,这种手法的好处是不必要有太多的描写就可以很容易的引入人物和故事,一开始就创造出激烈的冲突环境。

微观环境引入始终是一个动的过程,它包含特写→广角→特写→叙事的过程。镜头的顺序是斧头斩入城门→城墙两侧→全局→人物,整个过程中,环境中的所有事物都是在变化的。

依然以攻城拉锯战为例子:双方开始交战。

防守一方:城墙上的士兵视角为箭矢飞过→攻城器械到达→同伴状况→敌军登城→交战→城墙状况→自身状况。这个叙事顺序,以个人视角开头又以个人视角结尾,始终都在动。箭矢状况表明对方的远程攻击里,同伴状况和敌军登城表明战斗情况,交战侧写心里状态,城墙状况表明双方实力,再回到自身则是剧情延续。

进攻一方:进攻的士兵视角过河→敌方箭矢和石块攻击→攻城器械情况→战友情况→交战→城墙状况→自身情况。从这个节奏,可以看出微距镜头对双方来说区别其实并不大。

以围观环境为切入点的叙事强调作者的逻辑和场景掌控能力,需要在人物活动的过程中顺便讲述故事背景和事件原因,镜头的调度在其中会起到很重要的作用。作者通过调度,可以在寥寥数语间便讲完背景,直接进入剧烈冲突的剧情。

这种方法是引入故事最简便的手段,但也是最难写好的。新手在写作的时候往往会集中在人物行动上而忽略故事背景的叙述,写出来之后读者往往只觉得开头精彩,但因为设定不明,往往后继无力,很难吸引读者。练习的方法是写短篇,学习三言两语讲述清楚故事冲突的技巧。

总体来说,这两种引入方式,宏观更容易,作者有充裕的条件来布局故事的发展,但是冲突性会被宏观环境讲述冲淡,要求作者具备较强的语言功底,了解环境对剧情的影射功能,在环境描写中就为故事定下基调。

微观较困难,要求作者懂得截取适当的环境和人物,将冲突在人物行动中很快讲述出来,运用这种开篇,作者的掌控力一定要强,懂得调控和攫取最关键的因素。

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篇15:第一次上小记者课叙事文

全文共 1085 字

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今天,我第一次去上小记者课。

开课了,走进来一位年轻英俊的男老师,他首先自我介绍:“大家好,中国小记者们好!我是你们的老师,名叫杨硕,现在是四川师范大学的在读硕士研究生,学习编导专业,同时,我还是四川电视台的外景主持,我是一个爱拼搏的人,希望我能帮助你们,成为你们的朋友!”我觉得这位老师的才学真好!不禁肃然起敬。

接下来,是四川小记者站的易老师为我们讲解。易老师告诉我们参加小记者培训的目的有:锻炼孩子们的口才,增强胆量,提高作文水平……我想:易老师说的这些正是我要弥补的地方,想着想着,我更来劲儿了!

然后,易老师对我们说:孩子们,我们会经常组织你们去公园采访、去外地跟别的地区的小朋友结对子。如果你学好了,你们可以去采访你们梦寐以求的明星,上中央电视台参加“动感特区”“快乐大本营”等,没准,你们还能拍电影呢!我听着听着,不禁神往起来:真想去参加那些精彩的活动!

第一次见面,易老师想考考我们这个班里的孩子的胆量,就马上请三位同学来个“现场模拟采访”。前两位同学在老师和家长的鼓励下才大着胆子采访了家长,不是很令大家满意。而任嘉毅这位同学上台后,令我们啧啧称赞。这位同学先有礼貌地对一位家长说:“早上好!阿姨,我能简单地采访采访您吗?”接着,他提了三个问题:“您最喜欢什么电视节目?”“您最喜欢什么音乐?”“您最喜欢什么动物?”我觉得这位同学的胆子很大,在场的所有人给予了他热烈的掌声!

休息了5分钟后,我们开始玩“明星签名”的游戏。游戏规则:根据单子上的题目,在现场寻找到具有这种特征的人,让他签名;每个格子最多有两个签名;时间5分钟,签名最多的获胜。

游戏开始了,我拿着笔,在单子上比比画画,先找“穿红衣服的人”,我巡视整个教室,发现了目标,立即奔到两位红衣服妈妈面前:“两位阿姨,能帮我签名吗?谢谢!”两位阿姨欣然签上了她们的名字。我拿着单子,撒腿就跑!接着,我顺利签到了“戴眼镜的人”、“去过西藏的人”等项目,而这时,时间只剩下了半分钟,我正急着问谁的生日是6月1日时,时间到了,可惜的是,我只签了10个“明星”的名字,排名第五。得了第一名的谢雨杉说:“其实,动动脑筋就很容易得第一了。这个单子里有难有简,先做简单的题,不就更容易夺冠啦!听了这一席话,我恍然大悟,马上眉开眼笑,下一次我一定胸有成竹了!

后来,易老师告诉我们第三节课时去学习卖报纸;小记者应做到“六勤”:脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、脚勤以及加分标准。

最后,我们领了衣服、帽子和笔记本,回家了!那衣服和帽子是红色的,中国小记者标志镶嵌在上面,穿上后我觉得很神气。

这真是堂有意义的课啊!我期待着下一节的课!

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篇16:描写第一次的作文

全文共 863 字

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在我们的人生道路上,有无数个“第一次”。它们像一朵朵雪亮的浪花,翻腾在生活的海洋中。第一次考一百分,让我们欣喜高兴;第一次当家,让我们体会到父母的艰辛;第一次挨打,让我们辛酸难过……

而令我最难忘的,是第一次独自走夜路。

小时候,我胆小,从来不敢独自走夜路。那时候,我觉得黑夜简直是一个大妖兽,从前,我从深深的拒绝过黑暗。

有一天夜里,爸爸带我去超市,到结算的时候,爸爸的手机铃声突然响了起来。接完电话,爸爸告诉我有朋友要找他,不能送我回家,叫我自己回家。说完,他就走了。留给站在原地发呆的我一个长长的背影。

没办法,可怜的我只好独自硬着头皮走了。黑漆漆的夜空中没有一颗星星,今晚的月亮也显得黯淡无光。呼呼作响的大风掠过我的耳梢,我全身的鸡皮疙瘩都上来了,腿也变得哆嗦起来。远处,那忽暗忽明的路灯光看起来就像是几点神秘的鬼火。在某个角落里,发出了一阵低沉的谈话声,好像是鬼的低诉:来吧,来吧!嘶,吓得我倒吸了一口冷气。最要命的是,我怎么总是觉得周围有鬼正盯着我,太可怕了。

“嗖——”一个黑影从我的面前闪过,我立刻便毛骨悚然了。那黑影还闪着一双绿色的眼睛,我立马尖叫起来。可是仔细一看,原来这所谓的“怪兽”竟然只是一只小花猫。我调到嗓子眼的心总算放下了,同时也为自己的胆小感到无奈。

我不断告诫自己:世界上哪有什么鬼呢?蔡新悦啊蔡新悦,你不要自己吓自己了。马上就快到家了,你一定要坚持,坚持,再坚持!一路上,我走走停停。每当停下准备放弃时,脑里总会出现“坚持下去”的信念。当家门口出现在我面前时,我仿佛看见胜利在向我招手。我那颗忐忑的心终于平静了。

呵呵,现在我想起第一次走夜路的时候,还忍不住哈哈大笑呢。当时,我之所以能成功,是因为我一直没有放弃。我没有选择放弃,而是选择坚持下去,所以才会成功。想想在生活中,也有许多这样的例子,也有许许多多的事情我们都需要坚持。有句话说得好:“经历了风雨不一定能见到彩虹,但是不经历风雨就一定不能见到彩虹。”人生的道路还很长,即便前方的路磕磕绊绊,即便我走走停停,我也一定要坚持下去!

[描写第一次的作文

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篇17:描写乡村生活的作文600字_叙事

全文共 543 字

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这个假期,我再次来到了外婆家,我在那里呆了两周。

我猛地推开家门,结果把外婆吓了一跳 ,她惊讶的说:"怎么这么快就到了!"还没等我开口,他就端上来一大堆好吃的并说:"你们一定饿了吧!"

我狼吞虎咽地吃着外婆做的菜,好久没吃过这么好吃的菜了,我的心里美滋滋的。

过了几天我的表弟回来了,我很开心他能来陪我。

我们一开始觉得很无聊,还好妈妈给我们出了一个好主意,和外婆姨去地里玩,顺便帮他种种菜,干干农活还能拿一些工资。

我们第一次去地里的时候太阳很大,但是听到拔完这么一小片地就能得到二十块钱了,我们还是开开心心的拔起了花生。

第一颗花生被我轻易地拔起来了,第二颗第三棵、第四棵,随着我拔得棵树越增越多,我拔得速度也越来越慢。

随着时间的增长,我觉得我拔花生也越拔越累。

大概拔了一个小时左右,我都快要被累死了。我以为已经快完了,结果我抬头一看,结果发现才搞了一半。

这时候我才知道外婆一天干这干那的有多辛苦,粮食来得有多不容易。

第一次到田里面去干农活让我知道了农村人民的不容易。

而有很多人觉得农村人不懂文化而很嫌弃他们,我觉得这个看法是绝对错误的,因为我们在城市里吃的食物都是他们辛辛苦苦种出来的,如果没有他们,我们也就没有粮食吃了。

去外婆家我们干了很多件事情,但这件事对我启发最大,我以后要常来农村玩。

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篇18:初中叙事作文800字第一次跳伞

全文共 559 字

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今天,我们第一次练习从飞机上跳桑到了机场,看到飞机早就停在起飞线了等着我们了。蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云,今天的天气多好啊!

飞机起飞了,把我们带到了空中。我从机舱的窗户向外看,一片片云朵就像一座座盖着白雪的小山。掠过云朵,我看见了地面上一堆堆的小村庄,房屋像鸽子笼,绿树像小草,汽车像甲虫,公路像一条线,一切都变得那么校

伞兵长走到我跟前,凑近我的耳朵大声说:“不要慌,要沉着!”我点了点头。

跳伞预备铃响了。我们立刻列队站在打开的舱门旁边。伞兵长大声喊:“预备---跳!”第一名往下一跳,飕的一下,不见了;第二名、第三名,紧跟着跳了下去。第四名就是我。我来不及想什么,也跟着跳出了机舱,两脚凌空,感到头有点儿晕。

过了几秒钟,好像有人在我背后使劲一拉,降落伞张开了。我睁开眼睛。啊!我飘在空中了。四周是蓝天白云,耳边只有呼呼的风声。我好像到了另一个世界,又好像穿着救生衣漂浮在碧蓝的大海上。

我飘飘悠悠地往下降,脚一着地,心一下子就平静下来了。

营长给我戴上了第一次跳伞的纪念章。班长握着我的手,连声问:“怎么样,怎么样?”

我高兴地回答:“还好,就是刚出舱门的时候头有点儿晕,心里有点儿紧张。”

“这是因为你第一次跳伞啊!”班长高兴地笑起来。

我抬头望着蔚蓝的天空,望着飘浮在高空中的朵朵白云,真不相信自己是从白云上面降落下来的。

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篇19:叙事作文有细节描写

全文共 666 字

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那是我家搬到新居后发生的事,至今令我难忘。

在我家,按照惯例,每天早晨妈妈都让我趁上学之际,把放在门外的,但仍然坚持着。可最近几天我却没有看到门外的垃圾,我不禁沾沾自喜,同时也感觉有点奇怪。于是我问妈妈:“妈妈,门外的垃圾是爸爸晨练时带走的的吗?”“不是啊,他没去倒,不是你到的吗?”妈妈反问道。“不是呀。”我肯定的回答。垃圾怎么会不见了呢?到底是谁到的呢?带着这些疑问第二天我很早就起床“侦查”。

五点多天刚亮时,我就听到对门有人出来的动静。我趴在门镜上一瞧,竟是邻居张爷爷。他穿着晨练的运动衫,拿着网球拍。咦,怎么朝我家走来/只见他轻轻走到我家门口,弯下腰,伸手拎起那袋昨晚我家拎出去的垃圾,然后慢慢向楼下走去。噢!原来垃圾是张爷爷替我家扔掉的呀!我恍然大悟。我大声嚷道:“妈妈,是张爷爷帮我们把垃圾拿下去的。”“是吗?那多不好!那么大年纪怎么能让他去倒呢!”妈妈急切而感激的说道。“我们还是勤快点,自己倒吧!”我也不好意思的应合了妈妈的话。

当天晚上,妈妈在楼道里碰到了张爷爷,提起扔垃圾的事。张爷爷笑呵呵地说:“没什么,举手之劳嘛。我当是锻炼了!”听了张爷爷的话,我心里不知是感动还是愧疚,千种滋味一起涌来。多好、多朴实的话呀!

由为他人着想的年迈的张爷爷,我想到了《信箱里的花束》中那个助人为乐、关心他人的小女孩娜塔娅,与他们比起来,我真的有些无地自容。我天天为家里倒趟垃圾都不情愿,更何况为他人服务?

夜深了,我辗转反侧。张爷爷和娜塔娅分别用不同的方式让别人感到了温暖,我何不用自己的方式让更多的人感到温暖呢?

[叙事作文有细节描写

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篇20:描写父母的爱_叙事

全文共 603 字

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描写父母的爱作文篇一:

我妈今年30多岁,中等身材,鹅蛋脸,有一天晚上我和爸爸妈妈一起去叔叔家玩,

妈妈说:“儿子你去买著条三包。”我说:“好的,”

我用飞快的速度跑到著条店买了三包著条,忽然在我面前跑出一只狗,看狗的眼睛好象要吃我买的著条。

想不到妈妈跑出门口看我回来没有,突然她看见我打不过狗,眼看狗就要吃我买的著条了,妈妈连忙拿起棍子打狗去了,我样我就安全了。

我爱我的妈妈。

描写父母的爱作文篇二:

妈妈每天要做很多事情:接送我上下学,上班,做饭,洗碗,扫地,拖地,洗衣服……

妈妈非常辛苦,我一定不哭不闹,乖乖听话,认真吃饭,好好学习,不辜负妈妈对我的期望。

描写父母的爱作文篇三:

妈我爱你,你就像那著名的天安门在飞翔。啊妈妈你是多么的伟大!在你的拥抱中,我知母爱有多大了!妈妈我爱你,你就像那著名的天安门在飞翔。啊妈妈你是多么的伟大!在你的拥抱中,我知母爱有多大了!

描写父母的爱作文篇四:

星期六下午,爸爸妈妈带着我去聊城剧院看了《父母爱》这部电影,真的很不错。看完后,我都感动的哭了。电影中的然然从小就和爸爸一起生活,妈妈在外地上班。她是一个很听话的女孩,可是在她毕业的时候得了癌症。她很坚强,和爸爸约定谁也不许哭。爸爸很爱很爱她,可是还是无法挽留住女儿的生命。看到这一段我特别难受,我想到我的爸爸妈妈也很爱我,从吃饭、穿衣到上学都那么地关心我。在这里,我真的想大声跟我的爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,我爱你们!”

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