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描写第一次烤肉饼的叙事作文(精品20篇)

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描写昙花的500字作文_叙事

全文共 466 字

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我曾见过那色鲜艳、娇嫩多姿、有“花中仙子”之称的荷花,也目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰,但令我情有独钟的还是那摆放在外婆家凉台的昙花

起初我觉得他毫不其眼,只有几片粗糙扁平的大叶子,经过风吹日晒,绿色的叶片上有一层薄薄的灰土。但自从那件事情以后,我才真正发现了昙花,才真正了解了那神秘奇特的美丽。

那是在夏天一个星光灿烂的晚上,昙花似乎受不了那种被冷落、被无视的感觉,决定把这一年积累的能量释放出来——开花。这一件从没见过的新鲜事引起了我的关注,我的眼睛一眨不眨的盯着昙花,耐心仔细的观察昙花的一举一动。只见那昙花的花蕾渐渐地由小变大,成了一个洁白无瑕的花骨朵,柔软得好像丝绸一般。过了一会,花瓣慢慢张开。从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄的轻纱,一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊伸出来花外,独具风姿,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现昙花的香味比什么花香都好闻,我深深地陶醉了!可是只开了很短的时间,美丽的花瓣便缩回了头。

这次,我发现了昙花是多么美丽。昙花为了把自己的美献给人间,不惜牺牲自己的生命,这种可贵的精神值得我们大家学习!

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更多相似作文

篇1:描写感恩父母的_叙事

全文共 1456 字

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感恩父母的作文(一)

今天早上起来,我看见弟弟还没起,妈妈已经在忙碌着。妈妈看见我起床了,赶快把袜子递给我,可是袜子却挂在妈妈的手上了。我拽住妈妈的手一看呀!妈妈的手都列了口子,皴得很厉害,怪不得袜子挂在妈妈的手上呢!由于爸爸每天忙于工作,所有的家务事都是妈妈一人干,还照顾着我和弟弟,洗衣做饭……很辛苦,很劳累。

记得有一次,我和弟弟都发高烧了,晚上弟弟因为难受睡不着觉,所以妈妈不断的给我们喝水、量体温……妈妈几夜也没睡好,经过妈妈几天的精心照顾和治疗,我和弟弟的病终于好了。可妈妈却累倒了,医生让妈妈挂吊瓶,可妈妈连挂吊瓶的时间也没有,只能在家里吃药。还在不停地为我和弟弟做着事。看到妈妈那蜡黄的脸、虚弱的身子、难受的表情,心里真是有种说不出的难受,真想替妈妈分担些呀!想到这我飞快的穿上袜子,拿着平日积攒的钱想给妈妈买护手霜。我看见妈妈在厨房忙碌着,想找个机会来报答妈妈。正好厨房里有个要扔的垃圾袋,我忙对妈妈说:我帮你倒垃圾。说完我提起垃圾袋跑了出去。我拿着买来的护手霜,来到妈妈的身边,妈妈还在忙碌,我对妈妈说:我给你一样好东西。妈妈问什么好东西?我说:你把眼睛闭上。妈妈闭上眼睛,我赶快把护手双方到妈妈手里,对妈妈说:你以后干活要抹点护手霜,这样你的手就不会列口子了。妈妈听了笑着抚摸着我的头,直夸我长大了。看到妈妈笑了,我的心里多少有些安稳了。

妈妈是伟大的,她为了子女的健康成长,付出了很多很多,我们晚辈们要时刻记住感恩父母,做父母的孝子,让尊老爱幼文明之花,开遍祖国大地吧!

感恩父母的作文(二)

感恩是美好的,也许我们不曾亲身经历,但却耳闻目睹过许多感恩的故事。

在山东省诸城市市中心,矗立着一所小学——府前街小学。在六年级某班里,有一个女孩,名叫张雅琪。雅琪姐的父亲常年卧病在床,母亲在外地打工挣钱,雅琪姐不但没有人照顾,而且还必须学着照顾父亲。有一次,她父亲病情突然变得很严重,必须有人留在家里照顾,家里只有雅琪姐一个人,可是学业怎么办?她陷入了艰难的选择中。最后,终于下定了决心:背着父亲上学!校长知道了这件事,找到她问:为什么不留在家里照顾父亲?雅琪姐坚定地回答:我不能放弃学业,更不能丢下父亲,我要克服一切困难,好好学习知识,只有这样,将来才能赚钱给父亲治病!

她的言行把校长感动了,也把全校师生感动了,大家自发地为她捐款。很快,学校以外的很多人也参与了进来。

滴水之恩当涌泉相报,更何况父母给予我们的是一片大海,我们该怎样去做?让我们一起向雅琪姐学习,做一个时时刻刻都不忘感恩的人!

感恩父母的作文(三)

感恩是美好的,也许我们不曾亲身经历,但却耳闻目睹过许多感恩的故事。

在山东省诸城市市中心,矗立着一所小学——府前街小学。在六年级某班里,有一个女孩,名叫张雅琪。雅琪姐的父亲常年卧病在床,母亲在外地打工挣钱,雅琪姐不但没有人照顾,而且还必须学着照顾父亲。有一次,她父亲病情突然变得很严重,必须有人留在家里照顾,家里只有雅琪姐一个人,可是学业怎么办?她陷入了艰难的选择中。最后,终于下定了决心:背着父亲上学!校长知道了这件事,找到她问:为什么不留在家里照顾父亲?雅琪姐坚定地回答:我不能放弃学业,更不能丢下父亲,我要克服一切困难,好好学习知识,只有这样,将来才能赚钱给父亲治病!

她的言行把校长感动了,也把全校师生感动了,大家自发地为她捐款。很快,学校以外的很多人也参与了进来。

滴水之恩当涌泉相报,更何况父母给予我们的是一片大海,我们该怎样去做?让我们一起向雅琪姐学习,做一个时时刻刻都不忘感恩的人!

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篇2:描写秋游的_叙事

全文共 999 字

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秋游感想

今天是我们学校秋游的日子,虽然天气预报说今天有大雨,可是完全没有影响我们的好心情。一路上,大家有说有笑,导游阿姨带领我们一起唱歌,不知不觉就到动物园了。

首先,我们坐着观光车进入猛兽区。我们看到了各种各样形形色色的动物,有白虎、有黑熊、有豹子,还有斑马、长颈鹿藏羚羊等,有的我也不认识。它们有的在散步,有的在爬树,有的在吃草,自由自在。

出了猛兽区,我们来到了海狮表演馆观看期待已久的海狮表演。小海狮们可聪明了,会顶球、会转圈、还会拍手,真是逗人喜爱!

看完表演我们开始拿出各自的美食开始分享了。我把妈妈准备的烤鸡翅和蛋炒饭拿出来,热乎乎的香气扑鼻,小伙伴们一抢而空。

美好的时光总是短暂的,快乐的一天马上要结束了。回去的路上,大家都睡着了,真是意犹未尽啊!

秋游

今天虽然下雨,但是我还是很兴奋,因为我们要去上海野生动物园秋游啦!

坐在大巴里,穿过猛兽区,看见了自由自在的好多动物,有美丽的孔雀,可爱的小马,还有威风凛凛的大白虎。大白虎很漂亮,因为它和我以前见过的老虎不一样,身上没有桔色,有黑白相间的条纹,真好看!

我还看了精彩的海狮表演和动物表演,有一只可爱的海狮向我挥手呢!在看动物表演的时候,我最喜欢的是羊和猴子,它们同时出场,猴子在羊的背上做个倒立,羊爬上梯子站在花瓶上,真厉害!

还有金丝猴,它也是我们的国宝动物。它能飞快地爬上树,还会荡秋千呢。

还看了很多很多,今天的我真是太开心了!

美好的一天——秋游

上海野生动物园是动物的天地,在那里我们全班度过了美好的一天。

那天,风雨无阻,我们乘坐的巴士直接驶入了猛兽区,在老虎区我们看到了威风凛凛的百兽之王,在狮子区我们看到了霸气十足的大狮子,在马来熊去我们看到了憨态可掬的马来熊……

离开猛兽区后,我们迫不及待地下了车,下车后在亲爱的老师的带领下,我们到了海狮馆看海狮表演。哇,小海狮出来了,它全身上下黑的发亮像穿了一件黑色的皮衣。你别看海狮黑黑的好像那么不起眼,但是他动起来可灵活了,小海狮把驯兽师陆续抛出的5个环,全部都接住了,小家伙太厉害了!海狮表演中最精彩的是海狮顶球了。只见海狮一下子滑进了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之势向上用力跳去,顶了一下上方的球又飞快的落下。顿时,全场掌声雷动,加好不断。之后,我们又看了许许多多小动物和精彩无比的表演。

快乐的时光永远都是那么短暂,最后我们依依不舍得离开了动物园,这真是多么美好的一天啊!

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篇3:描写第一次的

全文共 519 字

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今天是个特殊的日子,早晨一睁眼我就急忙跑到妈妈面前,轻声的而又神秘地对妈妈说:亲爱的妈妈,母亲节快乐!这是我送给您的礼物—我亲手做的卡片!妈妈激动的搂着我狠狠的亲了一下:谢谢你宝贝,那咱们晚上去吃西餐庆祝一下。我听了高兴的手舞足蹈,早就想体验一下电视上那些老外吃饭不用筷子用刀叉的感觉,一定很好玩!

晚上妈妈和爸爸早早的就带我来到一家西餐店,一进门,只见昏暗的灯光下,飘扬着优扬的音乐,吃西餐的人三三两两的坐着,很安静,偶尔听见刀叉在盘子里欢快的跳舞声。我问妈妈:为什么这儿不像每次我在饭店听到的那种热闹的样子呢?妈妈小声告诉我:老外用餐讲究安静,尽量轻言细语。

很快服务员把我自己点的黑椒牛排和披萨以及果汁连同刀叉一起端了上来,咖啡色的牛排旁边整齐的放着红色的西红柿,绿色的黄瓜配着一个金灿灿的荷包蛋诱人极了。我迫不急待的左手拿刀右手拿叉,却又笨手笨脚的,刀叉怎么也不听我的使唤,急得我不够淑女的哇哇直叫,终于在妈妈的指导下我顺利的切下一小块牛排,用叉子小心翼翼放到嘴里,轻轻一咬,美味极了。不一会儿,一块牛肉被我用刀叉越来越熟练的分解成好多小块全部进了肚子。

就这样我的第一次西餐在刀叉的陪伴下愉快的结束了,但我更喜欢用咱们中华民族的筷子!

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篇4:描写第一次的

全文共 326 字

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以前,我跟妈妈说过很多次了,要她带我去吃西餐,今天,她终于带我去了,我高兴极了!

一进餐厅,哇,一个人都没有,我和妈妈是今天的第一批客人,太棒了!一开始我也不知道点什么,要是我想吃的这里没有怎么办呢?我就叫妈妈点。不过妈妈和我一说我就知道这里有哪些东西了,我们点了鸡翅、薯条,还有我以前没吃过的牛排,这里的好东西真多呀,居然还有我最喜欢的西瓜汁,我迫不及待地想要吃了!而且呀,今天,我们不用筷子,只能用刀和叉,真好玩啊!牛排上来了,热腾腾的,可我拿着刀叉却不知道怎么吃,妈妈就手把手地教我,我很快就学会了,原来,用刀叉吃东西和用筷子吃的味道是一样的。

今天在餐厅,我还学会了要文明用餐,吃饭时最好不讲话,就算要说什么,声音也应该轻一点。今天的收获可真大呀!

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篇5:第一次玩火_叙事作文

全文共 380 字

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在我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次爬山、第一次演讲、第一次考不及格……而我这一次要讲的是“第一次玩火”。

记得小时候,不知道爸爸从什么地方买来了一大盒漂亮、有趣的火柴。我很好奇,问爸爸火柴怎样点燃,爸爸笑而不答,只是从里头拿出一根火柴沿着火柴盒的侧面轻轻“刷”的蹭过去,火柴帽顿时燃了起来,我看着这根迷你火把,心里不由地有了一个坏主意。

星期六,我知道爸爸妈妈在午睡,便偷偷地拿了一盒火柴到房里去玩了。我模仿着爸爸的样子,“刷”地点燃了一根,我顿时感到捏着火柴的两根手指被热气“包围了”。我不禁手一松,火柴掉在了纸巾上,纸巾瞬间被火烧透了,我连滚带爬地来到卫生间,到了一杯水就往火上浇,“嘶……”纸巾发出了得救的信号,再看它时,已是一小片灰烬.

从那以后,我再也不敢玩火了,因为这个“第一次”给了我一个刻骨铭心的教训:玩火,危险!

[第一次玩火_叙事作文

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篇6:描写体操的_叙事

全文共 1606 字

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描写体操的作文

我是一个寄宿生。每当在课后班做完作业,我都要去学校的艺术体操队里训练。我从小就喜欢跳舞,所以妈妈在一年级就给我报了学校的艺术体操队。

一开始我什么也不会,老师教我们练习基本功:下腰、压腿、踢腿……练得很辛苦,每天都没头大汗,全身酸痛,我实在忍受不了了,哭着要退出时,老师鼓励我要坚持。让我最难忘的是这件事:二年级有一天我们在训练的时候,老师通知我们将代表学校参加有荔湾区教育局组织的艺术体操大赛。我们每一个人都高兴的跳了起来。

在比赛前每天课后班一下课,我们就很准时的来到体育馆,按照老师教我们的舞蹈动作认真地排练。虽然每个人都满头大汗、全身湿透,身体会很痛,但是没有一个人叫一声苦。

终于等到了比赛的那一天,每个人身上都穿着漂亮的表演服,老师还帮我们化了个彩妆。每个人的脸上都洋溢着兴奋、开心的笑容。比赛开始了,我们整齐地走上了舞台。全身投入精彩的表演。

描写体操的作文

体操是我最喜欢的奥运比赛项目。今天早上我和妈妈一起在电视上看了女子团体体操决赛,中国队和美国队是夺冠大热门,而且两个队又刚好在一组,所以这场比赛非常精彩。

在前两个项目的比赛中,两个队的表现都很出色,竞争很激烈,比分不相上下。第三项是平衡木,也是所有项目中最难的一项比赛,因为平衡木只有10厘米宽,要在上面完成各项动作,实在不是一件容易的事。

中国队的队长程菲先上场,她一上来就完成了几个高难的动作,非常可惜的是,她不久就从平衡木上掉了下来,妈妈说这是非常重大的失误,要被扣很多分的,我真为她感到惋惜。但是程菲并没有马上放弃,只见她又信心十足地跳上平衡木,后面的动作也越做越好,最后得到了15分。

接下来上场的是美国队,她们的队长叫萨克拉莫尼,她一上场就从平衡木上掉了下来,在后面的比赛中我觉得她有点心慌,上了平衡木以后总是怕再掉下来,所以她那套动作没做好,只得了10分。

描写体操的作文

8月14日是男子体操个人全能决赛的日子。杨威鞍马两次都做得好,得到了高分。他做了一个高难度的动作,非常厉害!全场人都在喊:杨威加油,杨威加油!杨威五个项目都做得非常出色,最后拿到了个人全能金牌,为国家争了光。

为什么杨威能够得到全能金牌呢?因为杨威平时苦练,动作标准,稳定性高。他比赛的时候有信心,敢于拼搏。

看了这场比赛,我明白一个道理,那就是:做什么事都要下功夫,敢于拼搏,都要有信心,才能反败为胜,取得最后胜利。

描写体操的作文

今天回家我就让妈妈在网上找到小学生希望风帆广播体操的视频。我觉得非常有意思。因为每一节的动作都不一样,有些像舞蹈动作,有些是跳跃动作。我们现在刚开始学,但我想自己在家多练练,今天妈妈也加入进来和我一起做操,妈妈说现在的动作和她小时候学得不一样,现在的动作很好看。

我想对妈妈说的是,你应该每天和我一起做操,这样你就可以减减你身上的胖肥肉了。

描写体操的作文

今天上午,我们学校举行一个广播体操验收活动,是有区里的领导来观看我们做操的,我们刚上二年级,我们就学会做雏鹰起飞的操。为了今天上午,我们已经苦练了快两个星期了,可不知为何?我心里还是挺紧张的,很快就到10点钟了,我们在老师的带领下顺利到了操场。广播开始播放音乐了,我就想我一定要做好,把手一定要举的直直的,先做雏鹰起飞。可不知为何?老师又说再做初升的太阳。一听我就怕了,我有很多都不会啊!特别是后面的我们都不会做,幸好我站在后面,我们只能跟着领操员做了。做完了操有很多同学在说话了,老师就过来叫我们闭上嘴巴,我们回到教室,我们都不敢说话了。我们想听听老师会说些什么,老师走进教室问我们说:你们觉得今天的操做的怎样?我们都说:不好。老师又说:那你们还想得到奖品吗?我们也只好说:不要了。我们知道老师原来准备一箱饼干奖励大家的,我们却让老师失望了,后来老师还是给我们每人发了一颗糖,老师还说那是鼓励我们的糖。

今天我们没有做好操,我们大家心里都很不高兴。今后我们一定要努力做好的。

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篇7:描写偶像的_叙事

全文共 1314 字

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描写偶像的作文(一)

张杰,永远是我的偶像。

那年夏天,一场选秀在如火如荼的进行,无意间听说有一个曾是冠军的前来参赛,我还在笑一个冠军还来参加选秀时,而被他一次又一次的感动:让每个选手画幅画并附上寄语,然他画的是一幢小房,希望的是他们一家人能幸福的居住--他家原只有几十平米、他最想做的事是挣许多钱,很现实,只不过不是为了自己,仅希望父母安享晚年,此般孝顺、为了追逐他执着的音乐梦想,哪怕面对刻薄的媒体,交上无情的官司,也要站在舞台上用心歌唱…比赛的艰辛无人得知,他从未对父母和歌迷提过,他不想让他们操心,只留最好的一面。

他在对梦想。对家庭等各方面都是我的榜样,且不仅是我一人的榜样。

张杰,是我永远的偶像。

自此,我便决定直接这个怀揣梦想的人。他青春年少,洒脱张扬;他沉默隐忍,孤傲倔强;他英俊潇洒,气宇不凡。他是寂寞古道的负剑少年在斩敌人的那一刻,嘴角漾起不易察觉的弧度,会在强者相逢时,眼神中透露出晶莹闪烁的赤诚。他以高度可辩性的华丽嗓音,让我对她的音乐产生迷恋。不论实力或是气质甚至品质,足以证明他是一个完美偶像。

如果你下辈子还叫张杰,我任愿意做那璀璨星空里的一颗无名的恒星!

张杰,勿忘、心安。

明天过后,往事随风;等天明过后,便是你的天下。我们都一样:喜欢看月亮爬起来,喜欢唱我们的歌,喜欢仰望星空看恒星流星迸发出的爱的奇迹。

你永远是我心中最美的太阳,哪怕关于你的流言有一千分贝,你的样子依旧。

描写偶像的作文(二)

说到偶像,你一定不陌生。但是,说到我的偶像,你一定很陌生吧?他可是大名鼎鼎的音乐鬼才卢广仲啊!

当时是中国好声音第二季,有一位选手唱了你一首《我爱你》。当时我觉得这首歌好好听啊!回去一查,这首歌的演唱者是卢广仲。开始只是听这一首歌,直到有一天,我在网上搜索“卢广仲”时,出现了一个“卢广仲有一首歌,有很多对啊对啊的。”我一下就感了兴趣,一首歌一直在对啊对啊多有趣啊!点开后知道这首歌叫《早安,晨之美》,我便听了一下,发现真的和我想的一样,超好听!于是,我试着听了他的所有歌,大部分都对上了我的胃口,我高兴极了!

这就是我认识卢广仲的经历,希望大家也喜欢他的歌。

描写偶像的作文(三)

在我们的生活中,每个人都有自己崇拜或者尊敬的人,而这个人可以是跟自己形影不离的好朋友,可以是社会上的名人,也可以是球星、歌星、影星。

我的偶像是一名韩国当红男演员,名叫金秀贤。在《来自星星的你》中,我认识了他,并开始崇拜和喜欢他。我被他深情的演技打动。《来自星星的你》的主演是金秀贤和全智贤等人,而作者是一个有名的大导演。对于这部剧,唯一的看点就是金秀贤。

金秀贤有帅气拉风的外貌,有充满磁性的声音,有精湛绝伦的演技,有无穷无尽的魅力。他的谦恭谨慎,彰显高尚修养教众人;他的活泼可爱,传递率真人性美善真。金秀贤的这些地方地方都深深得吸引着我。

不过金秀贤也有缺点,他的两只眼睛一大一小,不太对称,而且头小脖子粗。即使是这样,被厚厚的斜刘海覆盖着额头,加上那温柔的眼睛,迷人的眼神,还是显得很清秀。

每个人都应该有自己的偶像,并加以学习偶像的有点,把偶像转变成促进自己努力的动力。我也会一直崇拜我的偶像,等我长大了,我一定会去看金秀贤的粉丝见面会。

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篇8:第一次军训叙事作文

全文共 749 字

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骄阳似火,烈日下,我们按照体育老师所说,直直的站在操场上。过了许久,都没有人乱动,体育老师满意的点了点头,叫我们去休息。我不禁想起了我们第一次军训的时候。那严格训练的五天,对我们这些在家里娇生惯养的温室花朵们来说既兴奋又辛苦,是非常值得回味的五天。

每天训练回到家,累得连饭都不想吃,躺在床上倒头就睡,第二天起来还会腰酸背痛,整个身子都要散架了。军训的五天里,不光有万里无云的晴天,也有阴雨绵绵的雨日,但我们一直坚持着,没有任何一个人放弃。我们的军训老师是个要求严格的人,动作不标准就一遍又一遍的练习,动作不一致就一次又一次的训练,知道我们所有人都对了为止。老师很注重纪律,有人随便乱动时,都会受到老师严厉的批评和指责,当然,还有惩罚。

艰辛的军训生活似一颗巧克力糖,虽会有丝丝苦味,却掺杂着一种甜,一种苦尽甘来的甜,这种甜也许是老师肯定的一句话,也许是老师赞赏的一个眼神。特殊的军训生活不仅培养了我们的集体观念和纪律观念,也培养了我们的身体素质。第一天训练时,只要站上5分钟,就会有人体力不支,晃晃悠悠,但渐渐的这种情况少了,直到最后一天,即使让我们站上15分钟,个个也都能站如松。

那几天的军训生活又苦又累,但我知道以后的人生之路将会更苦更累。我更加体会到在学习上要有毅力,生活上要有吃苦耐劳的精神。人生充满着艰辛,生活充满着坎坷,成功之路必定充满着荆棘。和此相比,那短短的几天又算得了什么呢?军训代表着磨练意志;代表着学会面对挫折的本领;代表着迎难而上的毅力。军训的日子和人生相比不过是过眼烟云。就是那样一段日子,是每个人摔打滚爬中慢慢成长;就是这样一段经历,是每个人在汗水中变得坚强。第一次军训中得到的人生道理,会永远留在我的心中,第一次军训时的点点滴滴,会成为我美好的回忆。

[第一次军训叙事作文

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篇9:描写心情的作文_叙事1800字

全文共 1697 字

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快乐的心情_描写心情的作文700字 篇一

每个人的生活情趣各不相同,中学生们的课外生活也是多姿多彩、五颜六色。而养花——一个需要耐心却又充满快乐的活动是我生活中较喜欢的课外活动。

小时候,就尝试自己种些小花儿,但都像老舍一样闲时爱养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。妈妈也为此伤透了脑筋,不仅要重新买花种给我,还要瞒着我把一些我不舍得扔的花处理一下后事。渐渐长大了,也比较了解花的一些习性,许多花才在我手中存活下来。逐渐花多了,种类也多了。

在去年种下的菊花,全家人等了四个月,到了快开花时,那花竟玩起了躲猫猫,不开了,叶子也开始枯了,我们都很奇怪,便抱了过来看看。原来是哪个调皮鬼在上面放了一个糖使许多蚂蚁过来,还在这里搭了窝,把根都咬断了,我们都非常沮丧。这时弟弟把这朵花连根拔起,在全家人阻止声中,我偶然看到还有一小部分根没烂,便像看到一丝光线。经过清理土堆和家人的精心照料下,那花终于长了出来,我们都沉浸在欢笑中。

还有就是一盆放在我小房间里的文竹,很少看到它枯黄过,却在那天,一小部分的叶子枯了。我们检查了一下花盆和土壤,没什么异常啊。于是查了一下书,原因找到了,是因为土壤太密了,根也需要呼吸。接着我们用小铲子小心翼翼地给文竹松松土。不到几天,那文竹又正常了,妈妈还为此举行了一场小庆祝会。

上了初中后,上学期便从生物书里学到了许多。妈妈最近种了一种不知名的花,在露天阳台种着,遇到了小问题,便向我求助。习惯性地托了托眼睛,这花我也种过没什么异常啊。正郁闷着,把书翻到后面些,一个单元吸引了我,是关于植株减产的,和妈妈问题差不多,读完了才知道,原来是种的太密了。经过计算和调查,移植了一些花,使余下的花像正常的那样繁盛了。

在种花中,我们可以从中学到不少知识,可以陶冶人的情操,还可以获得与众不同的乐趣。种花真让我高兴!

快乐的心情_描写心情的作文900字 篇二

清早伸了个懒腰,呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去,连绵起伏的山峦映入眼帘,偶尔听到几声鸟叫--唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了!

我又回到了这熟悉的校园,看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天,也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的,心里空空的,感觉这新教室不像是我的家。放下了书包,我就无缘无故地发起呆来:想到了原来的五年三班是多么可爱--虽然有时候吵吵闹闹;虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾;虽然有时候班级得不到流动红旗。但是--

那可是我熟悉的大集体呀!可是那个集体像云雾一样溜走了。

低沉的上课铃敲响,我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力,怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说:我们来做个一,二,三的游戏好吗?大家听后都欢呼:耶--"此时班级顿时鸦雀无声,大家都瞪着大眼睛,想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说:这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话--爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式,同学们认真听着,思索着。第二个实验是:在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话--为什么老师的额头上没有,我的却有呢?原来老师是用;另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察,不然会闹笑话最后,林老师还送给了我们三个词:自律,奋进,无悔!这堂课是多么地静啊,连一跟针掉下来都会听得到。

接下来的几堂课,也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错!不会像原来的班级一样,吵吵闹闹。体育课上,到处是欢声笑语。

我越来越感觉新班级有趣了!再也不忧伤了。老师上课精彩,同学们也不赖。瞧,那个同学多么认真;作业多么工整;发言多么积极。

现在,我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来,但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good,我深深地爱上了。

新的一天,新的班级,新的老师,新的同学,新的课本,到处都是新我越来越喜欢这新班级了,越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的!

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篇10:叙事作文难忘的第一次

全文共 950 字

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前一学期,刚期末考试完,我一回到家,便去厨房看外婆给我煮饭没有。突然我想到;‘‘啊,外婆不是说今天要回老家,叫我自去买泡面吃吗。’’可是,我又想;‘‘刚刚才到家,又要下去买,七大七楼呀。’’于是,我心血来潮,脑袋便冒出了一个大胆的念头‘‘自己煮饭’’。

‘‘自己煮饭’’对于这个从未进过厨房的我来说可是个不小的挑战哟。但好奇心驱使我一定要去煮。

我先跑到饭厅,看到餐桌上还只有一碟香肠片了,于是,我只好到厨房去炒一个菜了。

走到厨房,我东张西望,终于在桌子下面找到了一包莴笋和一包生菜。于是我提起莴笋,把莴笋叶子一片一片的摘下来,洗干净后切好。快要开始炒菜了,我的心砰砰跳个不停。我想着;‘‘炒出来的菜好不好吃呢,是咸了还是淡了呢,或者是很好吃呢……哎哟,管它呢,拼死一搏吧。’’

我学着外婆的样子,先把锅烧辣了,再把油倒下去。过了一会儿,我看见油没有冒泡泡了就把菜倒了下去。好奇怪,局然锅里还冒起了一大束火,我被吓得手足无措。一屁股坐在了地上。

过了一会儿,锅里的火才熄了。我急忙跳起来,跑到锅边,可是来不急了,菜以经糊了一大半了,于是我把糊了的丢到了垃圾桶。再把火关了,把盐放了一点点,可是我的直觉告诉我还要放一点点,于是,我又放了半勺,拿到餐桌上。当我准备拿碗盛饭时才发现,结果饭还没煮呢。

于是,我又跑到厨房,我准备做红苕饭。我削好几个红苕,再把米淘了。我把米倒进了电饭锅里,再把红苕也倒进了电饭锅里。然后把从保温按到了煮饭……

过了大约半个小时,饭跳了我乐悠悠的跑到电饭锅前,心想;终于可以吃饭了。’’于是,我急忙去拿碗,舀了一大碗。然后把碗端到了餐桌前,我立刻狼吞虎咽的吃起来。还没吞进肚里才发现红苕是生的,我切得太大块了,所以没蒸耙。我想;哎,将就着吃吧。’’于是我又去夹菜吃,刚一沾到舌头就吐了出来,原来菜很咸,而且又冷了。那时,我真想哭,;‘‘怎麽老天爷和我作对呀。’’这时,外婆回来了,她看到我沮丧的样子,一定还没吃饭,于是,立马就去给我煮饭了。

这是我第一次煮饭,也是几个月前的事了,直到现在还像昨天发生的,一直在我脑袋里转悠。是呀,人生有许多的‘‘第一次’’。你的‘‘第一次’’也许做得不是很好,但,只要你勇敢的去做了,你的‘‘第二次’’就一定比‘‘第一次’’做得更好。

[叙事作文难忘的第一次

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篇11:第一次炒菜小学叙事作文

全文共 673 字

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今天是三八妇女节,平时妈妈为我付出了不少,我真想为妈妈做点儿什么。那什么东西才能表达我对妈妈的心意呢?帮妈妈买一样她喜欢的东西,噢不,我还没挣到钱;帮妈妈画一幅画,我画不好……怎么办呢?我和爸爸商量了一番,我们决定一起做一顿丰盛的午餐慰劳一下我们家里的女同胞。

那我们做点儿什么呢?由于我是第一次炒菜,爸爸建议我做一道简单的菜——西红柿炒鸡蛋。

我一开始从冰箱里拿出两个鸡蛋、两个西红柿,先用自来水把西红柿洗得干干净净,然后把鸡蛋打碎在碗中,接着在鸡蛋里放了一点儿盐,用筷子按顺时针方向均匀地搅拌,直到把蛋清和蛋黄融为一体。接下来把洗干净的西红柿放在菜板上,准备用刀切成一块一块的,西红柿像在滑冰一样,总不听我的使唤,一会儿滑到菜板的左边,一会儿又滑到了菜板的右边,我好不容易才驯服了它们,尽管已经变成了“歪瓜裂枣”。

准备工作已就绪,我站在锅边跃跃欲试,爸爸像军师一样站在一旁指挥我。先把食用油倒入锅中,不一会儿,就听到了噼里啪啦的声音,像放鞭炮一样,我吓得魂不附体,立刻跑到爸爸的身后。过了一会儿,油不再调皮了,我重新站在锅边,把调匀的鸡蛋倒入锅中,用铲子翻来翻去,不一会儿,鸡蛋已经四分五裂,变成了一块一块的。爸爸发现时机已到,就让我把“歪瓜裂枣”放入锅中,用铲子给它们“翻跟头”,最后加一点儿作料,在一阵手忙脚乱后,一盘色泽鲜美的西红柿炒鸡蛋终于大功告成了。

妈妈她们吃到了我亲自做的美味佳肴,纷纷赞不绝口。在欣喜之余,从中我也明白了一个道理:我每天的幸福生活是来之不易的,其中有妈妈对我无微不至的关爱。我想我应该多做一些力所能及的事来回报妈妈。

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篇12:三年级叙事作文400字:难忘的第一次

全文共 403 字

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我有许多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次画画,第一次毕业……

有一件事,是我最难忘的第一次。

我小的时候,那时我四岁。爸爸下班了,拿了一个大的包。我跑过去一看,当时我还小,不知道那是什么,我就问爸爸:“爸爸,这是什么。”

“你猜猜。”爸爸说。我猜了半天也没猜出来。“是玩具吗?”“还是爸爸告诉你吧!这是轮滑鞋。”

我心里想,轮滑鞋是什么?但是,听起来蛮有意思的吗于是我想玩一玩。

爸爸让我抓着橱子往前滑往后滑,觉得很好玩。从那时起,我对轮滑鞋产生了兴趣。爸爸还抓着我的手,在小区里,从北边滑到南边,又从南边滑到北边。当时心里还是害怕摔倒,我只敢一只脚滑。

爸爸又给我买了护具。慢慢的,我自己戴着护具,开始自己滑。我虽然摔倒了,手火辣辣得疼,我仍然站了起来。

现在我不戴护具,也不用爸爸扶着了,也可以两只脚滑了,自己在屋子里一圈一圈地滑,正着滑,倒着滑都可以了。

看玩轮滑就是那么简单,成功的秘诀只有一个:坚持就是胜利!

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篇13:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 384 字

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每个人的第一次都不一样,但也很不容易,下面我来说说我的第一次吧!

学校举行诗歌朗诵比赛,当然我也报名参加了。经过几个星期的练习,终于有机会上台展示了。先是低年级的同学朗诵。我听着他们朗诵的非常好,顿时我心里很没信心、而且非常紧张,害怕自己朗诵的时候,发挥不好、忘词。但紧张归紧张,现实就是现实,咳,没办法,面对吧!我的前一个同学朗诵完了,该我了。当我接过话筒后,自我介绍的时候,我的心砰—砰—的直跳(非常紧张)。不知道怎么回事,当我朗诵的时候,心里竟有些不紧张了。可是,当我快朗诵完的时候,我竟有重复读了,我心里慌了,心想:不管了,接着往下朗诵吧。就这样,我朗诵完了。最后,没有得到我理想的分数—91分。

比赛后几天,有个六年级的同学问我:“佳欣,你朗诵到最后是不是忘词了。”我说:“差不多吧,但我还是很有勇气的,很不容易的。”

我的第一次很不容易的,但我加油了。你也加油!

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篇14:有关描写荷花的_叙事

全文共 1659 字

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篇一:荷花

花有千万种,我最喜欢的是荷花。

荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

篇二:荷花

我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是,每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花,看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

今早,还是一如既往。一进荷花塘,浅浅的荷花香伴随着微风吹来,香香的。

荷花塘里有很多蜻蜓,它们在我的面前扑打着翅膀,好像在和我打招呼,微风则在我的身边小跑,它们似乎很快乐。

粉色的荷花盛开着,把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花,犹如一位位婷婷玉立的少女,微风妹妹跑来了,它们翩翩起舞着,看着看着,我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花,我的根须扎在水里的泥土里,头发变成了渐变的水粉色花瓣,血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

啊!美丽的荷花,我爱你!我愿跟你一样出淤泥而不染,永远圣洁!

篇三:荷花

暑假,我回了老家,老家有一个池塘,里面盛开着各种各样,千姿百态的荷花。

傍晚我去看荷花,一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀,池塘地下净是淤泥,又黑又臭,但荷花却是那样纯洁,不愧是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉,显得更加美丽了…

那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

篇四:荷花

我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

篇五:荷花

我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。

荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……

我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

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篇15:叙事作文:描写大熊猫

全文共 396 字

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是我国的国宝,大家都喜欢它,我也不例外,我一直都想再去看看熊猫,这个愿望终于实现了。

星期六早上,我和爸爸妈妈去动物园,我们来到了熊猫馆,“看,一只熊猫妈妈和一只熊猫宝宝。”我大声地叫起来。

熊猫一副憨态可掬的样子。身体胖胖的、软软的;圆圆的头、粗粗的脖子;一对小小的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,身上的毛黑白相间;眼睛上有着大大的黑眼圈,好像没睡醒似的。

爸爸告诉我:“熊猫原名叫猫熊,它们栖息在竹林间,喜欢吃竹子,别看他们笨笨的,他们会游泳,还会爬树呢。平时温柔、可爱的熊猫一旦被激怒了,可是会伤人的哟!

熊猫妈妈一副很懒散的样子,躺在那里,手里抓着竹子,美滋滋的吃着。熊猫宝宝很调皮,一会儿爬到妈妈背上,一会儿躲到妈妈身子下,一会儿翻个大跟头,可爱极了。

现在,由于人们乱砍乱伐竹林,许多熊猫的家园被人们摧毁了,它们的生存受到威胁。我们喜欢大熊猫,就应该保护他们的家园,大家一起来爱护大自然吧!

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篇16:描写昆虫的作文300字_叙事

全文共 310 字

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虫的魅力到底有呢?,它能把全班同学的目光聚集到它的身上,的盯着它。

英语课上,正听得入迷,昆虫飞进了课堂,一下子使全班的同学从知识的海洋中,把目光转向了这只会飞的昆虫身上。同学们观看这只昆虫是地专注和入神,同学们的目光跟这只昆虫转遍了教室的每角落,浑然不知英语老师讲了,也遗英语老师的。

同是天的自习课上,同学们很投入地做着作业时,这只可爱的虫子又光临了的教室,可它的魅力不减,再地吸引了全班人的目光,同学们放下手中的作业,又地而仔细地观察起它来,班的姓徐的同学还兴奋地有手指着这只虫子,向它打招呼呢!

我由衷地佩服那只魅力十足的虫子,能不使手段就把全班同学的目光吸引到它的身上,我更佩服全班同学居然小小的昆虫就足以将吸引住。

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篇17:描写朋友的_叙事

全文共 1926 字

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篇(一)

我的好朋友黄旭,是我小学的同班同学,别看他只有12岁,可将近1米7的身高,粗壮的身体,看起来高高大大。我俩经常在一起玩,别人见了都以为我是他弟弟呢。

黄旭非常喜欢体育运动,经常穿一身运动服。一次我们班和另外一个班进行拔河比赛,快开始了,大家没有找到黄旭,大家着急的顿时没了信心。果然第一局我们输了,这时黄旭同学急匆匆的跑过来,把外衣一抡就加入的进来,大家顿时来了精神,一鼓作气连赢两局,反败为胜赢得比赛,连我们老师都说:"黄旭同学就是我们班的定海神针“。

黄旭同学虽然个子高,可学习成绩却没有我好,但他学习还是很努力的。一次他来问我一道数学题,我给他讲了几遍,他还是不会,我说:”你真笨“。他摸摸头,露出一副憨憨的笑容,不好意思的说:”再讲一遍吧“。看着他那可爱的样子,我又细心的给他讲解起来,终于他恍然大悟,高兴的说:”哦,我会了,谢谢你了“。

黄旭同学身体棒,却从不欺负弱小的同学,相反还经常帮助他们。一次我们班一个同学摔伤了左腿,我们几个班干部早早来到学校,商议着要用车把他接过来上学,正当我们推着车走出校门的时候,黄旭同学满头大汗的背着那位同学走了过来,我们赶快把那位同学接了过来,同学们都对黄旭投来赞许的目光,可他却擦擦汗,依旧是那憨憨的笑容。

如今,我已升入初中,黄旭同学就读于另一所学校,但每到周末的时候,我俩还会在一起玩耍,做作业,这就是我的好朋友黄旭。

篇(二)

我有一个好朋友,你们猜猜她是谁?哈!猜对了,她就是张睿欣。她长着两只小小的眼睛,一对细细的眉毛,还有一张樱桃般的小嘴,一头短发显得她很活泼。在班里,她是一个很乐观的人,即使考试考砸,她也会微笑去面对。

张睿欣是一个懂得关心别人的人。每次当我考试考砸或者不开心时,她都会来我座位陪我聊聊天或者讲讲别人有趣的事情。记得有一次,我期中考试考砸了,语文才考了84分,而数学才87分。老师评讲完试卷后,我望着同桌数学98分的成绩,再望望自己87分的成绩,心里难过极了,觉得哭出来会好受些,但又怕别人笑话,于是又忍了回去。这时,张睿欣走过来安慰我:“考不好没关系,下次努力就行了。如果你害怕回家被***打,我叫我妈打电话劝劝***,让她别打你,别害怕,我们会帮你的!”当时我听完她的话,虽然还沉浸在伤心状态中,但心里觉得好多了。

张睿欣还是一个懂得分享的人。每一次一有吃的或者喝的,她都会问李老师(张睿欣的妈妈)可不可以拿些给我吃,然后她便会开心地跑过来问我吃不吃。我每次看到她问我吃不吃的时候,心里都会涌起一股暖流。因为从来没有哪个人会这样与我分享她的东西。

我的朋友——张睿欣,是她教会了我友谊。友谊就是当一个人伤心时,你要安慰他;当一个人孤独时,你要陪他玩;当一个人受欺负时,你要帮助他;当一个人……

张睿欣,谢谢你!

篇(三)

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,(.)只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“??李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

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篇18:描写菊花的作文5000字_叙事

全文共 956 字

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菊科里面最小的花卉是雏菊,植株仅高约10-20厘米,却有着很美的圆球形头状花序,开花时中央簇生着黄色的管状花,四周是色彩鲜艳的舌状花,颜色和谐,小巧玲珑,煞是可爱。我家养了盆雏菊,去年深秋天气日渐转冷的时节,第一朵雏菊花傲然绽放了,我一边欣赏着一边纳闷起来:“离春天还早着呢,它怎么就开了?”带着这个疑问我去查阅书籍才知道,雏菊没有选择在百花争艳的春天开放。这不由地让我想起了一个故事…… 有一位母亲,钢琴、画画造诣颇深,她迫切希望自己的女儿也能像她一样秀外慧中,气质脱俗。于是这位母亲就言传身教教女儿弹琴,无奈女儿对音乐毫无兴趣。

母亲又请来画师教她画画,几天后女儿被画师评定为毫无画画天赋。这位母亲伤心地判定女儿今后必定一无是处。小女孩遭到了母亲的无情否定,沮丧地跑去摆弄一棵还没有开放的雏菊,看此情景,画师安慰那位母亲说:“并不是所有的花都在春天开放,雏菊就是在花儿们都不喜欢的秋季开放,因为它知道自己的花朵小,在春天开放不会有人注意到它。”很多年后画师的话终得以应验,那个小女孩后来成为美国著名植物遗传学家,她就是在81岁时成为第一个单独获得诺贝尔生理暨医学奖的女科学家——麦克琳托克。 花开有季,是植物生命成长的自然规律,每个季节都有适合在这个季节开放的花,每朵花也都会选择适合自己的季节去开放。

春有兰夏有荷,秋有菊冬有梅,开放有早晚,花朵有大小,但在生命的尊严上它们是等值的。难道可以武断地认为荷花本不及兰花美丽、菊花必定比梅花高雅吗? 每一粒种子都是希望,每个孩子都会有自己的春天。很多家长对待孩子的个体差异,始终坚持着以自己的标准和要求去判断孩子是否成功,当期望值一旦缩水,就对孩子失望透顶,冷语相加,全然不顾孩子的感受。如果只因为学习成绩不够好,弹琴乐感不太强、画画悟性不算高、跳舞姿势不很优美就断定孩子的一生会一无是处,那这个世界上恐怕没有几个值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓励和恰当的鞭策,而不是持续的否定。

我们身心成长都需要营养,渴望能够有一颗颗温暖的心陪伴我们成长,帮助我们找到适合自己开放的季节,相信终有一天我们会在属于自己的季节里绽放出最美的一面。如果所有的花朵都选择在春天开放,那我们就不可能拥有多彩的四季。(中国) 花开有季,与其它花卉有所不同,雏菊竟是绽放在秋高气爽的时候。

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篇19:叙事日记300字要有环境描写

全文共 314 字

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我有个美丽的校园,那里有火红的枫树,苍翠挺拔的松树,枝繁叶茂的梧桐树……其中最吸引我的是那金灿灿的银杏树。

春天,银杏树的枝条上发出许多嫩芽,渐渐地长满了像手掌一般的叶子。夏天,它碧绿的枝叶非常茂盛,就象一把撑开的大伞,把阳光遮得严严实实,同学们总是喜爱在树下看书、嬉戏。秋天,它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终成了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人,一阵风吹过,金黄色的银杏叶像快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞舞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落,同学们在银杏树下又唱又跳,仿佛也变成一片片飞舞的树叶。

我虽然不知道学校到底有多少种树,但每一棵树都是我们的朋友,它们生长在学校的每一个角落,默默无闻地装扮着校园,使校园更加美丽!

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篇20:描写校园美景的_叙事

全文共 6060 字

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校园美景150字1

校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。

校园美景550字2

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

美丽的鉴园250字3

在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。

鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水。你看,还有几条小鱼在快乐地游戏呢!走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树,威风凛凛地站在一旁。

树下有一个木桩似的桌凳,对面是刻着《弟子规》的石板。“小岛”的旁边有一条小路,两旁种满了花草,时时散发着淡淡的清香。

黎明的时候,花草还做着它的美梦;孩子们走进校园的时候,鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛;中午的时候,孩子们在鉴园里散步;黄昏的时候,夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。

鉴园是看书的地方,它带来了知识;鉴园是休息的地方,它带来了安静;鉴园是观赏的地方,它带来了美景;鉴园是玩耍的地方,它带来了欢乐……

下课了,我又一次走进了学校的鉴园。

校园美景300字4

我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

这就是我的校园,一个美丽漂亮的校园。

《美丽的校园》600字5

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

《美丽的校园》600字6

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

校园的早晨300字7

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

美丽的校园550字8

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

我们的第二个家600字9

我们的学校坐落于oY湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!

刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,欲滴翠色。

走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。

经过中厅往里走,就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!

这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!

美丽的校园300字10

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

美丽的校园350字11

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

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