校园的春天作文范文五篇 作文三年级【精选20篇】
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1561作文
1000秋天的校园三年级作文
全文共 309 字
+ 加入清单桂子花开,十里飘香。啊!如果你问我什么地方的秋天最美?那当然要数我们的校园了。
秋天的校园那真叫一个美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双,你瞧,金黄的桂花一团团,一簇簇小巧玲珑的美丽极了,微风徐来,一阵阵醉人的沁香扑面而来,香香的,甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”,在风伯伯的指挥下摇头晃脑的,嘿!好像一个个小小歌唱家呢!菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子,如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢!可真是美丽极了!一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞!
孩子们在这美丽的校园里奔跑着,嘻戏着,宛如一个个童话世界里的小精灵,开心极了!秋天的校园真美!
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篇1:校园里的春天四年级作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 不错哦 你也可以投稿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!
忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。
一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。
我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。
一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。
我就这样被春天感动着!
篇2:我爱春天的校园
全文共 644 字
+ 加入清单校园一年四季的景色真是美不胜收,这里有品德高尚的老师,勤奋好学的学生,更有如诗如画的风景:春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪飘飘。但在这四季的风景里,我最喜欢春天的校园了!
春姑娘在我们那咯咯的欢笑声中,悄无声息地到来了,校园里一派生机勃勃的景色,哦,快看,在小花园的草坪上,那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草从地下冒出了绿绿的小脑袋,在和春姑娘热情地打着招呼。往前走,花坛里各种花儿开得争奇斗艳,红的艳,白的娇,黄的嫩,在微风地吹拂下亭亭玉立,构成了一幅五彩缤纷的图画。回过头来看一看,校园里的那棵大杨树也吐出了绿芽儿,几只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!我们又回来了!”经过走廊来到操场上,银杏树已经长出了几片小小的叶子,碧绿碧绿的,像一颗颗晶莹的绿珍珠,散落在操场四周的花儿娇媚地笑着,好像要把它们那最美丽的一面展现给大家。小朋友们呼吸着清新的空气,嗅着春泥的芳香,在操场上自由自在地玩耍着。几个调皮的小朋友跑到草坪边,好奇地抚摸着小草尖尖的脑袋,欣喜地捧着五彩缤纷的花朵,闻着芳香的气味,深深陶醉其中。几只小蜜蜂和小蝴蝶在花上飞来飞去,唱着动情的歌,吮吸着甜甜的花粉,一副悠闲自得的模样。抬头向上望,哦,红色的瓦墙上,竟有一墙翠绿的爬山虎,在努力向上爬着,爬到房顶来观赏我们学校生气勃勃的美景!
啊,春天给校园带来了无限生机;春天给我们带来了欢乐;春天给我们创造了优美学习环境,我们要在这个美好的季节里,好好学习,长大了为祖国争光添彩!
篇3:校园的夏天三年级作文
全文共 534 字
+ 加入清单夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。 Summer is here, our campus is more beautiful.On the lawn, in the garden, the cute children are playing.
夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。
夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。
夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天来了,夏姑娘替我们把春衣脱了,换上美丽的校服。你们快看,小朋友们穿着统一的校服,跳着校园集体舞,多好看呀!
夏天来了,我们的校园更加光彩有力了,吸引了许多小朋友。如果没有夏天,我们的校园将会失去多少美丽呀!
我爱夏天,我更爱夏天的校园!
篇4:三年级我的校园日记
全文共 425 字
+ 加入清单清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!
我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的深入思考。
下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。
等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。
放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。
篇5:三年级的校园生活日记
全文共 497 字
+ 加入清单我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。
走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。
巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。
前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……
我喜欢我的学校。
篇6:春天来到我们校园
全文共 463 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一转眼,春姑娘要来光临大地了。大地爷爷舒舒服服的睡了一个冬天,他现在可是精力旺盛啊!春姑娘把爱与希望的种子播在了这片生机勃勃的大地上了。
接着,春姑娘光顾了我美丽的学校,在校园里我找到了三种不同的春天。
在池塘边,我找到了快乐的春天,在发芽的大树上成群结队的鸟儿们开始唱歌了,鸟儿们的歌声也许传到了鱼儿的耳朵里,他们在水面上欢快的跳跃,鸟儿们的歌声也许传到了小草的耳朵里,小草随风飘荡。
在草地上,我看到了顽强的春天,枯萎的小草又重新站起来了,他是显得那么的瘦弱,那么的渺小。他感受过清凉的雨露,也遭到过暴风雨的考验。饱经风霜后,仍然坚强的活了下来,啊,我佩服他,佩服他那坚强勇敢的精神。这真是困难挡不住,春风吹又生啊!
在花园里我找到了美丽的春天。花园里的桃花最美丽,而桃花的花芯才是最美丽的部分。花芯就像蜗牛的触角向上伸展着,每根花芯上都有一个黄色的小圆点,就像戴上了一顶黄色的小帽子。数以百计的花在微风中飘荡,真是美不可言啊!
春姑娘在校园里还拔下了种子,如果有兴趣你们也去校园里找找吧!说不定收获比我还大呢!
篇7:多彩的春天的三年级作文
全文共 964 字
+ 加入清单【第1篇】
春姑娘悄悄地来了。她穿着五彩缤纷的长裙,迈着轻盈的脚步,快乐的来到了人间,给人们送来了多彩的春天。
春姑娘来到花园里。桃花穿上了粉红的裙子,引来了许多路人观看,桃花姑娘的脸都羞红了。旁边的柳树也急着换上了绿衣裳,在风中翩翩起舞。柳姑娘眨着绿色的眼睛,看着这美丽的世界。
春姑娘来到草地上。小草弟弟刚刚睡醒,他伸了个懒腰,打了个哈欠,揉了揉 眼睛,探出头来,对着春姑娘大声喊:“春姐姐好,春姐姐好。”春姑娘听了咯咯咯地笑。
春姑娘来到小河边。河里的小鱼儿正欢快的游来游去。一群群白色的小鸭子也来凑热闹,一个,两个,扑通、扑通跳下了水。在河里自由自在地游着,发出“嘎、嘎、嘎”地叫声。好像在说:“谢谢春姑娘,你给我们带来了春天”。
在这多彩的春天里,小朋友们唱着歌儿在寻找春天,他们不知道,其实他们就是春天……
啊,这花,这树,这水,这鸭,这美丽的景象构成了一幅美丽的画卷,多彩的春天来了。
【第2篇】
春天来了,大地上每一个角落都充满了春天的气息。
小区里,到处都是阳光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝、上面缀色了淡黄色的枝叶,小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇的。
春是爱幻想的,它一直在美丽春风里翩翩起舞,瞧!春姑娘已经慢慢接近我们了!
春是清新的,它的那一阵风,一阵雨,都带着它的温暖和盼望呢!
春是清新和亲切的,瞧!它现在正在给小鸟讲故事,给大地送上温暖,给小草穿上新衣服呢!
春姑娘在我眼中是个神奇的魔术师,它滋润大地,让春天充满勃勃生机,春姑娘,你真厉害!
【第3篇】
盼望着,盼望着。温和的春天迈着亲切的脚步走来了。
“轰隆隆”,雷公公大吼一声,唤醒了可爱的小草,小草悄悄地从土地里探出了头。
吹雨打到杜鹃花上,杜鹃花马上变红了,你看,它开得多么鲜艳啊!春雨也打在树梢上,树梢变绿了,好像给树戴上了一顶绿色的大帽子,漂亮极了!
春风吹拂过柳梢,仿佛梳着柳树的头发,春风吹过,小草跳起舞来,它们的舞姿多么优美啊!
看春天来了,小动物们也高兴起来,快看,小喜鹊和大树在捉迷藏呢!它一会儿藏在白杨后面,一会儿藏在桦树后面,小蝴蝶小蜜蜂一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,像在谈话似的,它们玩得多开心呀!
小朋友们也在这个好日子里跳绳、做游戏,都长高了许多。不过他们也不能贪玩,也要好好学习。
一年之计在于春,我们要在春天好好去享受生活哦!
篇8:校园的春天
全文共 329 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘的足迹悄悄地向我们逼近了。在拐卖上,枊树披上了一件嫩绿色的纱裙。燕子从南方也飞回来了,落在了校园的电线杆上,这些电线多么像五线谱啊!燕子成了一个个小音符,谱出了一支支春天的赞歌!
春天来了,校园里枊树上的鸟儿“叽叽喳喳”的叫个不停,好像在告诉人们,寒冷的冬天过去了,生机勃勃的春天来到了。校门后的花池里各种各样的花儿百花齐放,五颜六色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金……这些花儿们争先恐后的夸耀着自己。
春天来了,校园里活动的同学也多了。有的打篮球,有的跳高,有的打乒乓球,有的跳绳……有些同学玩得汗流浃背,会到水管下俯下头用自来水哗哗地冲个痛快,抬起头一甩头一抹脸,说:“真爽!”
春风吹红了花,吹绿了树,吹蓝了天,吹暖了地。春天真美啊!
篇9:赞美校园的三年级话题
全文共 472 字
+ 加入清单校园,一个我们学习成长的地方。 campus, a place we learn to grow.
吹了几阵暖暖的风,下了几场蒙蒙细雨,春天不知不觉地来了。小草探出了头来,它们随风摆动,翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了,校园的花草都苏醒了,各色的野花都悄然绽放了,扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容,因为春天的校园实在太美了。
“知了,知了!”随着一声长长的蝉鸣,夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园,小花小草热得低下了头,只有校园里的一棵松树傲然挺立,像一位尽职的哨兵守护着校园。
秋天可好玩啦!在校园里的操场里,有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子,走在上面沙沙作响,像一层柔软的地毯。如果不及时打扫,风一起,金黄色的叶子就会打着旋儿转起来,好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶,等一会儿再扫。
“打雪仗啦!”随着下课铃声一响,许多同学们就冲到楼下,开始打起了雪仗,我也加入他们的队伍,这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园,直到上课铃声响了,我们小“雪”生才搓着冻僵的手,恋恋不舍地,一步一回头地上课去了。
篇10:春天的校园
全文共 340 字
+ 加入清单巩妍赫
我沿着校园的小路一路慢慢观赏。首先,我看到了路旁花坛里的连翘,从远处看,就像一片黄色的花海,从近处看,一朵朵花由三个花瓣组成,而且每朵都是黄色的,每朵花里面有一根细细长长的丝,上面有一个小球形,这就是连翘的花蕊。
继续往前走,我来到了杏树旁边,发现杏树上开满了杏花,那小小的粉色花瓣,看起来非常可爱,像一个个粉嫩的小娃娃好奇地看着周围的世界。这些可爱的“小娃娃”还引来了很多的蜜蜂和蝴蝶在快乐地和他们说着悄悄话呢!
最后我又来到了柳树下面,柳树伸展着枝条,像一位姑娘在梳理她的长发。微风吹过,枝条在空中翩翩起舞,好看极了。我还发现,柳叶的嫩芽,一瓣一瓣的,好像是一只只话筒,我希望它们快快成长!
校园到处都有春天,我爱春天的校园!
篇11:我爱春天的校园作文
全文共 379 字
+ 加入清单在春天,我们的校园是最美丽的。每当春风拂过操场,打篮球的同学总会知道;每当春风吹过走廊,散步的老师也会晓得;当春风抚摸每一个人的脸颊,我们的笑容也总会因此而绽放!
在春天的校园,我们一定可以看到漂亮的紫荆花在跳旋转的“华尔兹”呢!还有可爱的小蚯蚓正在奋力地掘着土地,嘴里好像还嘀咕嘀咕地说:“我得快快把土掘松,好让小草更快得长出来。加油!加油!”
安静!把耳朵贴在土地上,安静地聆听:吱,吱,吱吱!你们听到了吗?小草长出的声音!瞧!我们的大榕树真像一个绿色的遮阳伞。最吸引眼球的是翠绿的爬山虎!它好像每时每刻都不停地向上爬。
一定,我相信,在不久的将来,我们的校园将变成一个绿树成荫、鸟语花香的世界!
阳光照耀着刚长出来,嫩绿的小草。潭水映衬着美丽的蓝天。清风吹在了翠绿的爬山虎身上,爬山虎的叶子迎风飘扬,就像一片绿色的海洋!
看哪!这就是我们美丽而可爱的春天的校园!
篇12:校园里的春天作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单在玉泉小学北京路校区的花坛中,那里有14种花树,它们分别是:碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中,我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。
先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉红色的,再仔细一看,你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝,那就是可爱的花蕊了,用鼻子闻一下,一股谙熟的味道,蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了!包围花蕊的是粉红色的花瓣,像是一张张粉红的脸,朝我微笑。那枝头,很像一只只细细的小手,在风中摆动,迎接春天。
再看围墙边上的几株夹竹桃,夹竹桃的花白璧无瑕,虽然数量不多,可是映衬在黑墙上,十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。
继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠,为什么它的名字中有“垂丝”两字?因为它的花是垂着的,被细长的花柄挂在树枝上,像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途,可以防止噪音,这样人们就不会出现耳聋的现象。
赏完了花,再来看树。银杏是活化石之一,现在银杏树是光秃秃的,没有一片叶子,可以很明显地看见树枝映衬蓝天,枝枝丫丫互相交错着,犹如一幅抽象画。
最后看的是红枫,我在资料上一查,发现红枫是鸡爪槭的变种,其叶形优美,颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活,使学生积极向上学习和成长。
你看,玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富,好不好看?你肯定会答道:丰富、美丽多姿!我为学校而感到自豪!
篇13:春天的校园作文900字
全文共 894 字
+ 加入清单我漫步在春光荡漾的早晨,甜甜的花香分泌着我的愉悦:“呵……呵……”一阵阵笑声飘渺的从向香气中传来,是谁在笑?我急切地寻找那醉人的笑声,一树笑的最欢的紫荆花映入了我的眼帘。
紫荆姑娘真是位亭亭玉立的大家闺秀,面对我这个不速之客,她羞答答的露出半张紫红的脸蛋,笑语盈盈而不答。她像一团晶莹明亮的火焰,再百草萌动、桃李争艳的花海中一枝独秀。一朵朵黄豆大的花蕾毫不吝啬地缀满了她全身,怪不得她笑的如此馝馞!她纤玉的手向天摇摆,把带着紫红的祝福传送给每一丝可人的空气。一束束排列娴熟的花枝密密麻麻的挤在一起,从高到低,像一条闪闪发光的紫红色瀑布,望不到尽头似的。“呵……呵……”紫荆笑的更欢了,全身似乎放射出柔和的光线,照得身上、脸上乱哄哄的。灿烂的阳光透过花间的缝隙,透过笑声,一缕缕洒满了校园。我呆呆的,试探的凑近了她。一朵朵花儿的笑声淘气的挑逗着你的鼻尖,这花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手,两只小手向上簇拥着,又有两只小手向前缠绵着,露出几丝花蕊玲珑羞怯的小脑袋。花间的绿叶稀疏袖珍的分布着,看着美丽的紫荆花,自卑腼腆的低着头喃喃自语着。花瓣透过光,放射出紫红妩媚的光线,花儿像一个个酣睡慈宁的婴儿,轻轻地在摇篮上摇曳着。
紫荆的美丽是如此的深邃,她的气息是如此的迷人。“呵……呵……”其他不同的笑声此起彼伏,还有谁在笑呢?
噢,是她,是它,是他们都在笑!热情灿烂的桃花在天真的笑着;烂漫高雅的水仙在矜持的笑着;孤芳自赏的梨花在傲慢的冷笑着;鲛人纯净的杏花在纯情的笑着;尊贵典雅的腊梅在恹恋的的泯笑着。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳着优美的舞蹈,兴致勃勃的闹着,蚂蚁繁忙的窃窃私语交头接耳着,鸟儿向小飞机一样盘旋在屋前房后,“叽叽喳喳”的唱着动人的颂歌,不时冒出几只小公鸡雄赳赳气昂昂地仰天长啸着。人们一个个跑出来,女同学穿行在花海里,惊羡的看着花儿的千姿百态,男同学在柔软如絮的草地上滚来滚去,嬉戏打闹着。老人喝着茶,看着景,含糊有力的吟诵着“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”
暮色四合,天上的星星为万物披上了一件银白的礼服,笑声仍不停息,一直回荡在我的梦里,笑着笑着,一个隐隐约约的声音回荡着:“春天笑了……”
篇14:春天的校园作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单每天早晨来上学,天才蒙蒙亮。我们拾级而上,校门也徐徐打开。我们进了校园,如果是晴天的话,就会看到田径队和篮球队在操场上训练。花坛里小草从土中蹦了出来,花朵也变多了,旁边还有许多树呢。垃圾站旁边就有一颗万年樟树,可大了。每到热天没有比那里乘凉更合适的地方了。那边的小樟树像兄弟姐妹一样,手拉手,不留一点空隙。我们上体育课就经常在那边做游戏。
往前走来到了接待大厅。正面有许多奖状和徽章,旁边有很多花,侧面还有我们每天的扣分记录,扣分的人都有可能受到老师的惩罚。我们上楼梯那里有许多青花瓷和别人画的画,我们班也有许多小画家哦!杨俊杰等几个人的画就挂在楼梯间了。
不知不觉就来到了四楼,那里就是我们的走廊,每节课下课都会有人在那里玩耍。在走廊的围栏那边往下望,就看到了我们的后操场,那里有四棵桂花树。现在春天了,桂花树都长出了茂盛的叶子。后操场的人也不少,后场场旁边就是我们的食堂。
我们的教室上面是图书馆和音乐教室。我们每次上音乐课,都要到五楼的音乐教室上,有时候我们还可以去图书馆借书。
这就是我们的学校,还有很多地方没有介绍哦,你可以来我们的学校细细游赏。
篇15:春天的校园小学生600字作文
全文共 508 字
+ 加入清单寒风刺骨的冬天过去了,转眼间迎来了春意盎然的春天。春姑娘把春风、春雨还有春色这三个宝贝带到了人间,人们顿时都知道——春天来了!
我们的欢乐校园也是如此,春回大地,万物复苏,校园里充满了勃勃生机。
花坛里的蝴蝶兰开得正旺,淡淡的香气在走进校园的一霎那扑鼻而来,那气味,如墨香一般充满春意,充满诗意。花坛上种着几棵小叶女贞,绿绿的,嫩嫩的。阳光下就像翠绿的屏障一样,照料着绽开的蝴蝶兰。
你看,那站在操场上多年,经受风吹日晒的老柳树,时间的流逝在它的树干上刻下了深深的年轮,但它却依然兀立在那里。现在,春天来了,它也要给自己换上一身翠绿的新衣了,嫩绿的新芽长满了它的身上,自由自在地沐浴着初春的温馨。
我们往三号楼方向走。那一棵棵松树,像一队军人一样站在那儿。它在冬天并不落叶,四季常青。如果松树不换上新的叶子,那么谁都觉得可惜。它悄悄地长叶,在你浑然不知的情况下,老叶子会落下,新叶子就会慢慢裸露出来。老叶子在落地的一霎时,它就遇土而入了,成为了松树的养分。
同学们更加兴奋,在阳光的照耀下,快活地做游戏,一起去花坛和长亭边看花看树,观赏着校园的风景。
春天的校园,像一幅连绵不断的画卷,美丽又充实。
[春天的校园小学生600字作文
篇16:春天的校园
全文共 300 字
+ 加入清单作者:贾然
春天的校园是美丽的,一走进学校门口就看见像桌子大的花坛,花坛上有红的花,有绿的植物,还有粉的花。有的躺在花坛上,有的笔直的站在花坛上,还有的花长的快干枯了。花坛的左面是柳树,那一条条柳树长满了翠绿的新叶,看上去是用玉石装扮的。这时,我就想起一首诗;碧玉妆成一树高,万条催下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天的校园永远是美丽的。
春天的校园是温暖的,春回大地,我脱下厚重的棉衣,跟着春风在春天的学校里欢快地玩耍。冬天的时候,操场上的一层层雪像洁白的棉花。但春天的校园不一样,因为春天的校园有温暖的春风。
我爱春天,更爱春天的校园。
篇17:校园的春天高一作文
全文共 426 字
+ 加入清单日月如梭,冬天不知不觉地过去了,我最喜欢春天的校园。清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。刚进校们,第一眼便看到了美丽的-池。-池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了,金黄色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的风铃。
月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放,星星点点。在这春暖花开的时节了,红花,红得像太阳那样艳丽;蓝花,蓝得像天空那样明净……色彩多么分明,春天多么有活力。
“啪嗒!”咦?下雨了,我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄,迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到学校的走廊上,画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着,唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了,好像是来告诉我们:“春天来了!春天来了!”
我爱我的学校,更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐,带来了勃勃生机。
篇18:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇19:迷人的春天校园作文
全文共 729 字
+ 加入清单“夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。
来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?
时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。
下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”
我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是即使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。
春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。
[迷人的春天校园作文
篇20:秋天的校园三年级作文
全文共 333 字
+ 加入清单秋天到了,太阳不再那么为火辣辣地照着校园了,一切也变得凉爽起来,天空也格外的蓝了。
看!我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的`到来啦!树叶在空中跳着舞,不紧不慢地飘然落下,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动,好像在向我们打招呼呢!西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的,我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子,好像停满了一只只黄色的蝴蝶,显得那么神气,那么绚丽多彩,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去,成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目,红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样,我不太喜欢它带刺,但我喜欢它坚强的性格。