校园的春天作文范文五篇 作文三年级优秀20篇

花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。

我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。

作者：王传启家长

春天来了，春天来了，春天来到我们的校园里，小草变绿了，迎春花向着太阳怒放，大树挺直了腰，在教学楼的两侧有千姿百态的花朵，它们争奇斗艳，一朵比一朵漂亮。还有小草，它们长得嫩绿嫩绿的，绿的就像绿色的地毯，给操场的一角披上绿色的衣裳。

在校园的西墙角还有几棵梨树，它们开着白色的花朵，黄色的花蕊，春风吹过操场上便到处可以闻到梨花的香味。

走进教学楼里班级里的绿萝花每一盆都长得翠绿，翠绿的就好像用翠绿的玉石装扮成的。还有幸福草，他长得非常茂盛就像一片片绿色的小船，还有一盆花名字非常好笑名叫“蟹爪兰”，它的花茎就像手指一样一段一段的，头上有一朵大大的红花长得非常漂亮。

我爱春天，更爱这春天的校园。

作者：王昱涵

春姑年来啦，她使大地的每个角落都散发着春天的气息。她是一年中最美丽的季节。我带你看看春天美丽的校园吧。

我们校园的中央，冰雪融化啦，红绿相间的操场偷偷漏出来了，同学们在上面做着各种游戏，有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步……等等好多游戏。

校园的周围小草变绿啦，树木也发出了新芽，同学们穿的也少了·玩起来轻松了许多。蚂蚁和其他小虫子也来呼吸春天的气息。小鸟也叽叽喳喳地唱的不停。大地变软了，气温也温暖了许多。空气中散发着花的香味也有草木的清香。在这春天美丽的校园里，我们愉快的学习和成长。

俗话说；’‘一年之计在于春，一日之计在于晨’‘春天你是一个活泼的季节，我爱你春天美丽的校园。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，春姑娘要来光临大地了。大地爷爷舒舒服服的睡了一个冬天，他现在可是精力旺盛啊！春姑娘把爱与希望的种子播在了这片生机勃勃的大地上了。

接着，春姑娘光顾了我美丽的学校，在校园里我找到了三种不同的春天。

在池塘边，我找到了快乐的春天，在发芽的大树上成群结队的鸟儿们开始唱歌了，鸟儿们的歌声也许传到了鱼儿的耳朵里，他们在水面上欢快的跳跃，鸟儿们的歌声也许传到了小草的耳朵里，小草随风飘荡。

在草地上，我看到了顽强的春天，枯萎的小草又重新站起来了，他是显得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受过清凉的雨露，也遭到过暴风雨的考验。饱经风霜后，仍然坚强的活了下来，啊，我佩服他，佩服他那坚强勇敢的精神。这真是困难挡不住，春风吹又生啊！

在花园里我找到了美丽的春天。花园里的桃花最美丽，而桃花的花芯才是最美丽的部分。花芯就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花芯上都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。数以百计的花在微风中飘荡，真是美不可言啊！

春姑娘在校园里还拔下了种子，如果有兴趣你们也去校园里找找吧！说不定收获比我还大呢！

春天来了！春天来了！春雨姐姐滴答滴答，告诉我们春天的闹钟敲响了！春风妹妹呼呼呼呼，给春天带来了无限温暖，无限风光。大地到处是春的气息，你看，不是吗？门前的小树长出了嫩绿的叶子，像一把把用染料染过的小扇子，真好看啊！小河边的柳树正在梳理自己的长头发，那细细嫩嫩的芽儿，不知是谁认认真真地剪出来的。

春天的田野当然是最美的了，简直就是一幅美不胜收的图画。让我带你去看看吧！田野穿上了绿色的外衣。花儿们争奇斗艳、芬芳迷人，犹如春姑娘的化妆品。小草弟弟随着温暖的春风翩翩起舞。竹林里的小春笋被春雨姐姐那美妙动听的琴声唤醒了，挣脱了妈妈的怀抱，劝都劝不住了，一个劲儿地往外钻。小溪丁丁冬冬的，仿佛在唱歌，又好像在说：“谢谢你们把春天打扮得这么美。这个春天真有意思！”

你看，春天是不是风和日丽，温暖着我们的心？

[欣赏春天三年级作文

校园里的春天，生机勃勃，充满阳光；校园里的春天，小雨淅沥，也不乏阴霾；校园里的春天，冰雪融化，充满爱心。在这里，在校园里的春天里，我们充满活力，谱写属于我们的乐章。

校园里的春天，充满阳光。

树又吐出了新芽儿，小草害羞的探出了头，轻轻地，暖暖的。操场上，上演着一出出精美绝伦的大灌篮，那是活跃的男子汉在互相拼搏着，想展示出自己的胜利。课堂上，读书声，拍掌声，欢呼声声声入耳，那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天，充满阳光，充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天，有时小雨。

雨淅淅沥沥的下着，那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后，看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步，泪水如潮水般的咆哮，轻轻的擦拭眼角的泪花，重舞阵旗，内心暗暗念道：我绝不会被打败，坚持就是胜利，失败乃成功之母。校园里的春天，虽小雨连绵，可却是我们上进的动力。

校园里的春天，充满爱心。

地震的消息传来，震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事，我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受，消费上的攀比，攒下一分一角，向灾区送去我们的爱。校园里的春天，就是这样，没有任何牵绊，只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”，校园里的春天，是我们知错就改的橡皮，是我们努力拼搏的见证，使我们天天向上的动力，唱出自己的交响曲，拍打自己人生的浪花。

漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟，你追我赶，尽情的玩耍。

环顾操场四周，整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色在向人们点头致意，似乎在告诉大家一年之计在于春，莫负这无限春光。

操场正前方一座古老教学楼，仿佛一位饱经风霜老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里面的楼，三十多个班集体，各类实验室，教导处，都在这栋楼里面。一上课，教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声，如果你在教室里待久了，会觉得很闷，但这里你可以迅速走出教室，到操场上玩，会让你觉得焕然一新。

春天的校园可真美！相信你听了那么多，你想去吗？

评：按行动线索，写了校园春天的景色，拟人的手法使景色有了灵魂。

我喜欢酷夏的火热，我喜欢秋天的凉爽，我喜欢严冬的寒冷，但我最喜欢的是春天的校园。“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。是啊，春天来了，万物复苏。小鸟在树梢唱歌，蝴蝶在花丛中嬉戏，连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，摇了摇脑袋，把自已最好的一面展现给同学们。

春天的校园，处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季，各种花草树木，为春天为校园增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验，显得更年轻、苍翠了。

春天是多么美好的季节呀，它让人们忘记了悲伤和烦恼，让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望！

春回大地，万物复苏，我们背上书包重返学校，春姑娘也悄悄的跟着我们一起走进了校园。给校园构成了一副生机勃勃的春景图。

校园里，操场一旁的草坪上，小草从土地里探出头来，呼吸着新鲜空气。满朝气地对我们招手微笑，好像在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”花坛里，一丛丛，一朵朵的花儿争奇斗艳有红的、黄的、紫的……五彩缤纷，随着春风的吹拂，散发出一阵阵沁人心脾的香气，令人陶醉，给校园增添了许多色彩。

操场两边的数目，远远望去，挺立在哪里，一动不动，像一门站岗的哨兵。走进一看，树木抽出新的枝条，细细的枝条上不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼一看又有些绿色，春风拂过，摇摇晃晃，像是在做广播体操，我不禁诗兴大发，吟起了贺知章的《咏柳》.

春天的校园，真是一幅美丽的画卷!

春天到了，万物复苏、春暖花开，校园里已是一片生机盎然。

校园合唱比赛更是给春天的校园增加了生机。今天比赛结束了，当然，最终的比赛结果是几家欢喜几家愁。虽然，我们班没有取得很好的成绩，但是我们无愧于心，因为我们尽力了，我们唱出了我们班的气势，唱出了我们的风采，排练的时候我们都是快乐的。所以，我们不难过。

通过这次比赛更让我们认识到集体的重要性、团结的重要性、合作的重要性。我们不会去嫉妒别人比我们唱得好，我们始终保持一颗平常心，对所有表现好的班级我们都会报以热烈的掌声。这也充分显现了我们当代小学生的风范：我们宽容，我们大度。通过比赛也让我们更加加深了我们同学之间的友谊，也让我们明白了一个道理：有付出就会有回报。

春天的校园因此变得更加的美好，更加的绚烂。春暖花开的时候让我们尽情享受这春光吧。

啊！怎样的灿烂，怎样的芬芳！校园里的春天可真美啊！

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢染着生命之色的画布。

校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊，温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红，一点点黄，一点点粉，一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在校园里漫步。

瞧，那杜鹃花开得多旺盛啊！它们红的如火；粉的如霞；白的如雪、、、、、、都在春天的感召下竞相开放，有的花蕾满枝；有的含苞初绽；有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地边歌边舞。

春，

绝对是一位大自然的画家。

披上绿袍的大榕树，让略带甜意的春风，从身边掠过，之后，它，便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着，大榕树变得一派生气，郁郁葱葱，高大挺拔，让人时时刻刻有着坚强的意志力，在困难中毫不退缩，勇往直前！

继续在校园里漫游，那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上，花儿开了，小草绿了，小树高了，它让每一个同学都找到了校园里的春天，让每一个同学都知道，开发区一小校园里是最具有春的气息的！

[校园里的春天写景作文

春天的校园多姿多彩。当你走进学校，立刻涌出的是那琅琅的读书声。

走进春天的校园，首先热情向你问好的就是一个大拇指，它旁边花团锦簇，花香飘逸，无论你离花丛有多远，都可以闻到那一股淡淡的花香。立在鲜花上的大拇指好像在说：“翠竹翠竹，必胜必胜！”

继续向前，我们就到了充满智慧的教学楼。教学楼的长廊，从头到尾，都是绿色的，就像一条条蜿蜒的草坪。你看见了，一定会想起壮观、雄伟的长城。再往前走，眼睛一转，就看到了一个小花园。走进去，仿佛到了一个既美丽又神奇的仙境。在那里面，有许多我极其陌生的植物，比如说红色的叶子，麻花型的树，长出嫩叶的仙人掌，保证让你一看便会陶醉得没有一点想要离开的意思。

当你准备与学校告别的时候，你会发现脚下有什么东西拉扯着你。拉扯你的脚步的是留恋！因为，这是一个既美丽又含有春天味道的校园！

张轩伟

春天里的校园是生机勃勃，丰富多彩的，就让我们一起走进春天的校园去瞧一瞧吧！

进入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青绿色的，和青草的颜色一样，青皮竹新生的叶子稍微有点卷起来，呈现出翠绿的颜色，像新生的竹笋一样。新生叶子的叶尖很尖，像长长的绣花针。再往竹林深处走，就会看到一些圆圆的竹子，主干象弥勒佛圆圆的大肚子，这就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一样，都长出了新叶子。春天的阳光照到了地上，但是竹子们却不肯让阳光照到地上，它们长得很茂盛，不过阳光还是找到了空隙，它们从这些空隙钻了进去，照到了地面，这儿一块，那儿一块，斑斑点点的，象豹子身上的花纹。春天的竹林充满了生机，充满了活力。

继续往前走，路边有一条走廊，在走廊旁边，有一颗高大的白玉兰树，这一棵白玉兰树很高，都有我们学校的教学楼那么高了，这棵白玉兰的叶子和手掌一般大小，春风轻轻地吹动着白玉兰的树叶，发出了沙沙的声音。在走廊另一旁，有几棵鸡蛋花树，别的植物都从春天的阳光下苏醒了，但是鸡蛋花树还在呼呼大睡，睡得真香啊！

再往前走，就来到了操场，在操场旁边有一棵小叶榕，这棵小叶榕很粗，要两三个人才能抱拢它，这棵小叶榕也很茂盛，长的不留一点儿空隙，从树上垂下来很多根，像胡子，好像这棵树已经是一位老爷爷了。

春天里的校园真是生机勃勃，丰富多彩呀！

春天在小河里。鸭子在河水中自由自在地游着，一会儿甩甩尾巴，一会儿把水弄在头上，好像在跟伙伴们玩游戏呢，岸边的柳树也发芽了，垂下了柳枝，好像在湖边照自己的影子。

春天在公园里，小朋友们在捉迷藏，玩得可高兴了。老人在慢慢地散步，旁边的桃花可美丽了，粉粉的、嫩嫩的，像小孩子的脸，我在远处闻桃花，就能闻到一阵阵清香。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，雪白的梨花也开了，远远地望去，像一片片白云。

春天在田野里，油菜花金黄金黄的，蜜蜂停在上面唱歌，蝴蝶围着它跳舞。

小朋友们都在唱着一首歌《春天在哪里》，春天就在小朋友的眼睛里。这句话的意思就是要用自己的眼睛去观察春天，美丽的春天一定会在你的眼前的！

秋天来了，来到了田野，来到了大地，但最美的还是我们的校园。

秋天的校园是安静的。校园里，除了同学们那朗朗的读书声以外，其它的一切都那么安静，这便成了校园独有的声音。

秋天的校园是热闹的。“丁零零――”下课了，同学们一窝蜂跑出教室，各自欢快地玩起游戏来，刚才的寂静无声立刻荡然无存。

秋天的校园是可爱的。调皮的雨弟弟趁云妈妈不注意时，跑出来玩儿了！他高兴了，大家也有活力了。他又在老师的身上跳起了舞，老师的疲惫一下子烟消云散了。

秋天的校园是五彩缤纷的。你瞧，校园里有红似火的红叶李，白如雪的六月雪，粉如霞的桃花。五颜六色，真是芳香无比美如画呀！

我爱秋天，我爱秋天美丽的景色，我更爱秋天的校园！

我喜欢校园绿树成荫的夏天，也喜欢校园秋高气爽的秋天，还喜欢校园白雪一片的冬天。但是，我最喜欢的却是校园鸟语花香的春天。

阳春三月，校园万物复苏，生机盎然。

校园里的报春使者——小草，它们努力地刺破硬土，使出吃奶的力气伸出嫩绿的小身板，来沐浴春日柔和、温暖的阳光。从远处看，小草们似乎给操场穿上了一件绿油油的外衣。来到它们身旁，一阵轻柔的春风佛过，小草们似乎骄傲地抬起头，说：“看，我们多么可爱！”

校园里百花齐放，争芳斗艳。最美丽动人的非教学楼后面的五棵桃花树莫属。它们像亭亭玉立的少女，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的已经展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了。仔细看，开放了的桃花中，有的红彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像刚出生的婴儿的脸蛋，让你忍不住想抚摸；有的洁白如雪，中间淡黄的花蕊衬托着白色的花瓣，可爱极了。每棵桃花树都散发着沁人心脾的清香。

校园的小路两旁种满了各种树木，柳树是其中数一数二的。柳姑娘披着翠绿的头发，她的头发随风飘动显得更加轻盈。柳叶是碧绿的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鸟站在树上叫着，此时柳树也摇摆着枝条，它们好像在说着悄悄话。

校园的春天是如诗如画的，更是充满蓬勃生机的。我爱校园，更爱校园的春天！

戴宇青

今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天，而后面日子的天气几乎都是阴天，只有几天才会出现太阳，有的太阳甚至只出现了几分钟，他就消失得无影无踪。

有太阳的日子里，校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里，碧绿的新叶呈现出诱人的棕色，散发出淡淡的清香。当你走进花坛时，就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里，给校园增添了一份生机，它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花，这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边，它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。

操场右侧的深绿的大樟树，树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗，即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树，也碰不到对方的另一只手，樟树底下种着杜鹃，枝头有着一个饱满的花苞，里面还露出了几片花瓣。在这个时候，太阳总是暖洋洋地挂在天空，用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。

校园后边的小操场边上，总会种着一排不知名的植物，这些植物常年绿着，而且还有很多颜色，有：红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树，这些树虽然不高不壮，不粗，但这四朵充满生机的“蘑菇”，加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。

虽然阴暗的天气，表现不出春天的气息，但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。

春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎我们的到来。从近处看，他们又好像一支整齐的军队，时刻守护着生物园的大门，连只蚂蚁都进不去，很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看，那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦，原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人，马上躲进了泥土里。嘻嘻，真搞笑。

在生物园里，不仅有那葡萄藤上的军队，菜园里的“小可爱”们，还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上，春风拂面，那春风，像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋，让我感到春意盎然。在“小树林”里，有一片草地，上面开满了鲜花，红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹，花儿们便开始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，还有一些树。香蕉树，上面有青色的香蕉。芒果树，芒果呈椭圆形，还有那橘子树、桃子树上的幼苗，真是太“可爱”了，让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊，静的水面上没有一点微波。在小池塘周围，还有一些“小精灵”。蜻蜓点水，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

“嘀哒”、“嘀哒”，是谁正朝我们走来？噢——，原来是春雨姑娘！她正细心地喂着贪吃的小花、小草、小树，同时还不忘为小鸟伴奏呢！过了一会儿，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小树们也都吃得饱饱的了。太阳公公不知是什么时候出来的，空气就像刚刚洗过一样，特别的清新，鸟儿们唱得更欢了！站在一旁的风伯伯听了也情不自禁地乐得拍起了手，直叫好。这时，太阳公公慢悠悠地移动着他那园滚滚的身子，懒洋洋地照在刚刚被喂饱的植物身上，春雨姑娘洒下的雨珠顿时显得格外光亮，多么像无瑕的翡翠上托着的一粒粒可爱的小珍珠啊！

下课铃响了，我们这些天真可爱活泼的孩子们全都从教室里飞了出来，随着“广播操”的音乐声，我们快乐地放松我们的身体。树儿、花儿、草儿们一看，全都乐了，有的还笑弯了腰。鸟儿们听见了歌声也都飞来看热闹，它们学着动作，边唱边跳，我们也跳得更欢了。

啊，春天的校园虽然比不过七朋的天山，比不过雄伟的五岳。但是，她给了我们无限的快乐！

我爱春天的校园！

它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢?”花儿说：“急什么急，春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂，吹起一种自信;小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天，外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了，母亲到外地去教研，我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然，一道未曾相识的题跳了出来。“咦，这道题该怎么做?”我拿过草稿纸，在上面写写画画，却未理出头绪。当时已值深夜，打电话询问同学也不可能——对了，参考答案!赶紧拿过参考答案，我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想，老师整天都很忙，只有在清晨才会有时间，但是于是，我抱着试试看的态度调好了闹钟，睡觉了。

第二天，我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室，却发现数学老师正坐在办公室内批改作业，而且刚批完!“老师，您看一下这道题”“嗯，你先回去吧，等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课，老师把一张草稿纸递给我：“做出来了，你看一看吧!”我注意到，老师的手有些发红。展开草稿纸，密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间，泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚，虽然雪还未融化，但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助，我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃；下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙；下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。

右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，虽时隔十三年，却也长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5厘米宽，18厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。

往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣；展现出轻轻弯曲的银白的花萼；如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子；新叶子围着小小的嫩叶子；嫩叶子保护着叶子；小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿；就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃；杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样；它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄；老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来；新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的；这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望；我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我；我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！

再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的；绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象；左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？

绕过大堂，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。

[校园里的春天1000字作文