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8090作文
1000高考作文题目
全文共 824 字
+ 加入清单你会用“智慧芯片”吗?
每个人都希望自己“才高八斗,学富五车”,有了智慧芯片,人人都可以成为立地书橱。这看起来可真是天大的好事!
然而,凡事有利就有弊。试想,植入或佩戴了智慧芯片的人类再也不必“三更灯火五更鸡”,甚至不用一页一页地翻书,只要萌动念头或轻触按钮,就能激活芯片里的储备而拥有想得到的一切,他们还用再学习吗?停止学习之后,他们不再创新,不再灵活变通,不再思考,他们只知调取库存,只会墨守成规,只能千篇一律地生搬硬套……
一个停止学习的民族就像缺乏维生素的幼儿,孱弱不堪,甚至中途夭折。退一步讲,纵使我们真的拥有那神奇芯片,我们的学习也不能停止。
学无止境,玉石必须经镂刻琢磨方为佳品。镂刻琢磨的过程就是细细品味、悉心体会,慢慢消化的过程,有了这样的过程,学习才能充分打下自我的烙印,才能尽显个性体验的魅力。就像端午节吃粽子,买来的粽子你只能吃出豆之香甜与米之糯软;自己包的粽子,可能饮食学上的味道比不上买来的,但包的过程能加深对其中文化韵味的理解,放入口中可能别有一番风味。缺少过程感的学习室乏味的、枯燥的,学习过程中的苦辣酸甜是人生不可或缺的财富,芯片再“智慧”也不能代替。
但是,我们也不能委屈了智慧芯片。牛顿说过,我之所以能成功,是因为我站在巨人的肩膀上。如果真的发明了智慧芯片,相当于退出了无数的“巨人”。人的精力是有限的,人的兴趣爱好也各不相同,一个人不可能穷尽所有的知识,不可能对所有的领域都有所涉猎,那么,借鉴已有的成果,就成为聪明人的必然选择。
需要哪方面的知识,输入口令,很快就能找到我们需要的东西,可以说是多快好省,这等于间接延伸了生命的长度。就是日常生活,也同样有智慧芯片的广阔空间。需要哪些常识了,比如如何调数字电视,如何发微信,如何合理搭配水果,如何确定蔬菜的维生素比例等等,“一查就灵”。这样,才算真正把智慧芯片用在了正地儿和正点儿上。
当然,智慧芯片也是要不断更新的。谁来更新?你,我,他。如此,人类的发展脚步也必然加快。
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篇1:高考作文话题预测最好的风景
全文共 1229 字
+ 加入清单请以“最好的风景”为题,写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!”从这个层面上来说,文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景,而不仅仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎:一是“真”。即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情,烛照出的生活的真谛,人生的真义。二是“善”。即“风景”中涌动着的善心、善念,充溢着的善行、善举。三是“美”。即“风景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。当然,在写法上还要注意“形神合一”:以人为核心的活动图景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“养人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能称之为“最好的风景”。
【参考范文】
最好的风景
已经是冬天了,一只蝴蝶在寒风中摇摇摆摆。终因体力不支落到了地上。这是一只七彩的蝴蝶。他以为它死了,就将它捡起,没想到这只蝴蝶挣扎了几下。“这只蝴蝶还活着!”他十分惊喜地叫道。于是,他跑着将这只蝴蝶送到了自己家的花园,然后将它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐渐恢复了光泽。蝴蝶吃饱了之后,绕着他飞了两圈,然后不顾他的挽留,飞向了远方。他遗憾地望着蝴蝶远去的方向,发出一声叹息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只凤彩蝶。
几年之后。他长大了,继承了家业,成了一方富豪。他心地慈善,救济过许多穷人。然而,有一天,他忽然得了一种十分奇怪的病,许多名医都束手无策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全国去寻访偏方。功夫不负有心人,历经一年之后,他们终于访得了一个偏方——一个以凤彩蝶为药引的偏方。但什么是凤彩蝶呢?那个提供偏方的游医说:“我也只是听说过,并没有亲见,据说,凤彩蝶有七彩的翅膀。”听了这个线索,他的父母立刻派人去四处寻找。
听说这个消息的他,此刻正住在全国最好医院的最好病房。望着窗外美丽的风景,他的脸上没有任何对死亡的恐惧,他只希望那只大难不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。随着时间一天天过去,他的病也越来越重了。窗外的花在一天天地开放,风景也越来越美了。他知道,在这里的花全都开放的那一天,死神就要降临了。但他笑了,是为那只蝴蝶而高兴,因为它还活着。
那天,窗外的花全都开放了。许多人慕名来看风景。都惊叹造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因为,他看到了那只蝴蝶轻轻地从窗外飞进来,飞到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一听,立刻使出平生最后的力气,将蝴蝶扔出窗外,并想关上窗子,然而,窗子一动也没动,因为,他,去了。
蝴蝶轻轻地又从窗外飞进来,飞到他的头上。突然,他们都消失了。
窗外,出现了一道七彩的虹桥。而他,正从虹桥的这一端缓缓地、缓缓地走向另一端……
篇2:语文中考满分作文预测
全文共 416 字
+ 加入清单“老师,我做对了吗?”
“不对”
“老师,对吗?”
“不对”
语文老师出数学题,真是闻所未闻。可这件事就在我们的班里发生了。刚开始,我们都觉得小菜一碟。可做着做着,就开始手心出汗了,因为老师一遍又一遍的巡视都说不对的时候,同学们都要抓狂了。我也还没做出来,比同学还要着急,加快写题的速度,大脑以无法形容的速度旋转着;而同学们试了好几次后,尽然有一个人做对了,真厉害。没做出来的我们都慌了。
终于,我也做出来了,飞快的跑到老师面前,可是老师却说不对。这句话顿时熄灭了我的斗志,可老师又说“只差一点点就对了。”我的斗志又重新被点燃,飞快地冲回座位上检查起来,没有发现错误。我又开始认真的看题,哈,发现了,最后图片有是两顶帽子,我看成一顶了。迅速改完,终于对,我真是太棒了!
最后,老师公布答案:9。同学们都在吐槽这道题的陷阱,我却陷入了沉思:为什么50以内的加减法我都能做错呢?是因为观察不够仔细!我们在生活中的其它时候也要这样:仔仔细细,不马虎。
篇3:最新的中考语文预测作文素材
全文共 783 字
+ 加入清单悠长的小巷里,一位满头银发的老人步履蹒跚,一辆小车奔驰而来,随着“咚”的一声,老人离开了人世。小巷本可以同时容纳一辆车和一个人,可是呢?悲剧还是发生了。究其原因,是小车司机没有学会让路。在我们的身边,类似的事情不胜枚举。人生亦是如此,旅途中有时会无路可走,退让一步,也许会曲径通幽,拥有更精彩的旅程。
下棋时,有的人特别注重先行一步,可智者却要先让一步。真正的高手并不在乎先手还是后手,而在于能否做到让棋。古代历史上,也有许多“智者”。蔺相如给廉颇让路,才有了廉颇的负荆请罪,因蔺相如的大度,“将相和”才传为美谈。“退避三舍”的故事也是一次让路。一次退让,造就了一场著名的战役,创造出一个辉煌的成功。
让路,并不代表认输,相反,在让路后,我们会有更大的动力和实力。正如我们儿时的玩物——弹弓一样,你越向后拉,石子飞出的速度就越快。暂时性的退让,会让你在更合适的时机爆发出更大的潜能,从而事半功倍,走向成功。
让路也是一种生活的艺术。在生活的大舞台上,在日常的人际交往中,让路更是必不可少的。从坐公交时小辈给长辈的礼让,到陌生人之间的发生小摩擦时的忍让,都可以让彼此有一次心的交流。或许,“让”的情愫是上帝传输给每个人的,有了“让”才有情;有了情,才有友;有了友,才能挽住对方的手,合力托起这个世界,温暖整个世界。让路是一种艺术,它升华了生命的价值,温暖了彼此的人生,也让人与人之间的距离越来越近。
让路,还是取得成功的一种方法。俗话说,退一步海阔天空。的确,在困境和挫折面前,如果你一味地硬着头皮往上冲,你可能只会输得更惨,只有你退一步,认真总结经验教训,找出自己的症结所在,才有可能避免重蹈覆辙,最终走向成功,才有资格发出“失败乃成功之母”的感叹。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。让路,它是一种经久不衰的艺术。很多时候,你在让路的同时,会找到新的幽径,学会让路,精彩一生。
篇4:高考语文文言文满分作文:语文心中的一泓清泉
全文共 1364 字
+ 加入清单挈竹榼以逸致兮,披鹤氅而登台,语文,心中的一泓清泉。揽清风以盈袖兮,乐语文而开怀。
乐语文也,胜景每览,好怀常开。
若夫春也,初雷数声,残冰几块;近郊紫红,远山青黛;飞絮竞逐,游丝相赛;粉蝶恋花,黄蛱绕菜;帘外燕舞堪怜,柳底莺穿可爱;鸟鸣春眠不觉,花落未扫犹在。
夏也,朝雨迷蒙,暮云叆叇;叶浮飘萍,波翻细麦;浅涧水灵,深林天籁;东海涛惊,北泽浪骇;芰荷覆水景致,牛鹭留人风采;西园草盛径迷,南岭藤多路窄。
秋也,落日榴赤,流云梨白;薄雾可织,明霞堪裁;山前秋草,庭下凉槐;静菊独傲,过雁相排;丹枫烂漫之极,白鹤野闲之太;碧落爽朗无云,银河澄莹如带。
冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;苏幕密遮,红樱轻摆;寒烛影煌,暖日杳霭;丝竹冬丁,舟桡欸乃;翠竹环绕地阁,腊梅暗发山脉;凉风遍地骤驰,瑞雪漫天扑盖。
语文者,信有醉人之姿,更有养人之态。
语文者,如桑前之所,泉后之宅;高朋座满,雅客常来;美韵众和,佳酿频酾;歌阑箸落,宴罢冠歪。
语文者,如同窗旧交,忘机少艾;垂虹胸襟,捉月气概;可与登楚岫,渡秦淮,游阆苑,醉蓬莱,攀绝壁之青松,抚穷乡之古柏;指杏酒以约沽,临陂路而议买。
语文者,如绮阁绿眉,雕楼青睐,雾寰杏眼,云鬓桃腮;可与之泛舟江南,系马河外;尽历三湘,遍游九派;高歌土家,低吟苗寨,品笛中原,吹笳边塞。
无语文也,则竞夜无眠,终宵多hài(这个字打不出,竖心旁加“亥”,《现代汉语词典》收录此字,释为:〈书〉形痛苦;愁苦。)。
苔痕侵壁隐忧,蛛网挂檐叵耐,尽怀低落之情,更无高驰之态,若抑郁于前失,如唏嘘于新败,顾瘦影以自怜,遣愁怀而无赖。
以至伤途穷而路末,怨时蹇而命乖,向墙隅以流涕,闻画角而生哀。
嗟乎!草木一秋,人生几载?每登高临远,观云望海,必曰:“不登象ya牙之塔,何爱鸡肋之才?不付此生语文,何惜数尺病骸?”
故出师访友,夜坐书斋;遗策常求,古书每猜;阅文沉醉,读诗尽呆;眼涩流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口诵心惟不怠。
语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可遣怀,语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可开怀。
【简评】本文以赋名篇,竭尽铺排之能事,写尽语文的千姿百态,又用对比手法,说明有无语文对人精神的价值所在,也道尽学习语文的艰辛和追求的苦况。最后归结到语文“洵(实在)为一泓清泉”,可逸致可开怀的功能。全篇对仗工整,一韵到底,难能可贵。比喻、借代、排比等修辞手法无不恰到好处,驾驭语言的能力达到了高超的地步。虽多有借鉴,但作者本人加工推敲的痕迹赫然在目。我对文中所有可能有所本的语句都上网查了,除了“远山青黛”是现成的词藻,“登楚岫,渡秦淮,游阆苑,醉蓬莱”出自《笠翁对韵》,其余均为作者独创。而《笠翁对韵》正是古汉语修辞所必读之书。作者古文功底极为丰厚,用词造句非常老练,辞赋文体格式相当熟练,四六句式运用自如,一些生僻古雅的词藻也屡现笔端,令人叹为观止。虽个别地方有以辞害意之嫌,如“青睐”一词似有不当,但一个中学生对传统文化有如此之热爱和积累,绝对不可小觑。作者的书法也令人赞赏,全文没有一处涂改,没有一个错别字,连标点符号的使用也十分规范。衷心希望这位考生能继续对中国古典文化有所钻研有所造化,而不要去学习法律、财经之类(猜想是考文科的吧),如能拜名师指点,庶几21世纪之国学大师由此诞生。
篇5:高考预测疫情话题优秀
全文共 844 字
+ 加入清单庚子年初,一场突如其来的疫情,给我们带来了焦虑和不安,也使我们记住了无数为抗疫而逆行的英雄。他们中有救死扶伤的医生、护士,有争分夺秒建设医院的工人,有保卫平安的警察,有无私奉献的志愿者……他们忘我的付出一次次震撼着我、感染着我,前不久那张落日余晖下的照片更让我感悟良多。
夕阳洒在江城宽广而孤独的街道上、林立的高楼间,印有纵横斑马线的马路上,穿着防护服的年轻医生和躺在病床上的老人沐浴在余晖中。老人微微抬起头,右手指着即将缓缓落入汉江的太阳,推着床的医生微微侧着身体昂着头看向老人指向的地方,四周静静的,唯有阳光温暖着周围的一切。
看着这温馨的画面,我阴郁的心情晴朗了,仿佛听到了医生和病床上老人的对话:“你看,太阳,暖和和的太阳!”老人孩子般兴奋地说。“是呀,多么美好的景色,老人家您一定能好起来,很快就能回家了!”穿着防护服的医生此时说话也轻松了起来。
回家——这个看似平常的字眼,在医生和病人眼里却有着莫大的分量。我不禁想起了当医生的爸爸,经常为了他手术台上的病人,下班后迟迟不能回家,而回到家又是为了病人经常一个电话就又返回医院。
医生是神圣而又辛苦的,画面中的医生一定在祝福老人很快能出院回家,因为爸爸说过,没有一个医生不希望自己的病人战胜病魔而康复回家。
目光再次回到这幅温馨的画面,我不禁想到这一个月来,我们从对病毒的无知甚至恐慌,到逐渐摸索出治病经验,到目前能够停下脚步沐浴阳光。我仿佛看到了钟南山院士坚定的眼神,李兰娟院士查完病房被口罩勒出的脸痕,我仿佛看到了夜以继日的建筑工人马不停蹄的建筑火神山、雷神山,我仿佛看到了满载救灾物资前往武汉的车辆。是呀,一个月来,发生了太多太多的感人事迹。
凝视着这温馨的画面,我又想到了疫情下的我们。作为中学生我们虽然不能逆行抗疫,但我们一定要在疫情期间提高自我约束力,合理安排时间,提高网课效率,真正做到停课不停学,努力学习文化知识,做祖国的有用人才。
我相信,不久的将来,温暖的阳光会洒遍中华大地,会温暖英雄们回家的路,会让我们重拾前行的动力!
篇6:预测2024北京中考作文题目
全文共 1707 字
+ 加入清单虽然今年的高考作文形式与去年类似,但是从今年各区县一模、二模的考题中能够看出其审题和立意的难度要高于往年,考生需在这两个方面着重关注,此外,唐哲老师预测今年中考大作文或为一个全命题作文和半命题作文,其主题紧扣社会主义核心价值观12个词,且半命题作文考生可以向想象类作文方向发展。
从考生一模、二模的测试题中,作文题的问题还比较大,虽然说今年中考大作文题和去年大作文题的形式是一样的,都是二选一,且去年开始尝试结合文阅读进行大作文的命题。今年北京各城区一模、二模作文题也都是结合阅读来进行大作文的命题,所结合的阅读题材包括议论文、记叙文和说明文,科幻小说等类型。
作文审题、立意难度较往年或有提高
唐哲老师分析,今年的今年中考作文题,在写作方面并不难,可能难在审题,考生们在中考的审题方面可能会有一定的难度。往年的中考题审题都不难,比如之前考过的 “少年的风采”“日积月累”等,这些题目在审题上没有什么太大的难度,只需要把细节写好就可以了,但是今年开始从模拟题来看,作文在审题这一块对于考生的要求比以往更高一些。比如说今年海淀区一模题“万花筒”,这个题目考生看到了就会蒙,不知道万花筒说的是什么?
必须通过仔细的分析提示语和引导词,考生从中来判断在作文中文章的取材个数,如果只写一件事可能就要跑题。因此,就要求学生仔细的去看每一个点,否则很难去完成。同样的,今年东城二模考了一个“国旗”,看到 “国旗”这个题目很多孩子不知道该如何入手。
此外通州今年在模拟题中也出了一个叫“中国心”的题目,这个题目和中考作文题目非常契合,今年中考作文题有一道为“假如我与民族英雄的一天。两篇作文考察点非常的相像,但是这个题目中间对于中考生来讲,想结合生活中的例子来套用就非常的难。
大作文题型或为一个半命题和一个全命题
同时,在今年的中考作文题目中除了要注意审题、立意的同时,根据各区县模拟题的梳理总结来看,今年的中考作文考题二选一中预计会以一个全命题作文和一个半命题的形式考察。同时,在半命题的考察时,考生可以尝试朝着想象文的方向准备。比如说今年东城的二模题半命题的题目为 ”如果 是“,这个题目中考生就可以写想象类的作文,以”如果我是……“那么就可以降低作文的难度。
通过半命题的方式来扩大考生的想象空间,通过全命题的作文来与前面的阅读连接,这也体现出了今年中考作文的一个趋势。
社会主义核心价值观内容充分关注
在作文的素材准备上也需突出重点,从各区的模拟题中考核的点主要都是体现社会主义核心价值观,考生需要重点关注。
比如模拟体重出现的”国旗“”爱国心“等这都时核心价值观中爱国的体现。
因此,从中考作文的角度来体现社会主义核心价值观,所以说家长和孩子在备考的时候,其实可以让对照这十二个词来对比孩子所准备的作文素材是不是合适。
因为这里的十二个词时有一个分类的,富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家建设目标,其实对于考生的考核来讲,文明和和谐比较容易考,富强也比较容易,比如我们的民族如何富强,可以从体验的角度写,也可以写祖国富强之后可以怎样的角度进行延展,那么民族精神也就随之升华出来。第二组自由,平等、公正和法治,比较容易考的时自由和平等,因为公正和法制距离孩子还是有一定的距离的。
然后是爱国,敬业、诚信和友善,这些主要指的是公民的基本道德,诚信和友善是考生比较好写的,可以从朋友之间的友善、友谊,陌生人之间的诚信等多个方面进行发挥。今年的中考作文应该会与这些主题有关系,这样提前给考生一个方向。
作文模版切忌不要照搬
唐哲老师提醒考生,有很多考生在考前会准备很多的素材和材料,这些素材可能是之前已经修改了很多遍的那种作文的样稿,但是你会发现并不能全文搬过来的。即使相似,也需要把素材延展成各个角度和主题,这样才能够拿到较高的分数。
此外,从今年的中考作文题材来讲,应该是不设文体限制的,但是固有的观念认为中考作文写议论文大多不会拿高分,其主要问题是考生在写议论文时大多只是围绕话题来探讨话题,缺少观点,因此得不到高分,如果考生能够抓住核心提出自己的观点,分数也不会低。但是如果为了稳妥期间,中考作文从初中孩子得角度来讲,多数写记叙文较容易。
篇7:科技拉近人与自然的距离高考语文作文
全文共 1473 字
+ 加入清单原题回放:看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
随着科技的进步,互联网、电视等的出现使“秀才不出门,尽知天下事”成为了可能。通过科技,我们不仅能看遍世界的美景,还能更深入的探索自然的奥妙。科技,拉近了人与自然的距离,让我们更好的感知自然。
科技为我们打开了一扇窗。透过这扇窗,我们看见了世界的壮美与辽阔。目前,一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。从图片中我们能看到世界上许多著名的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。网友们纷纷感叹,要是没有科技,我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。的确,如今的人们处在边界的互联网时代,不出家门,我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原,感受“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮阔气势。这要放在古代,人们“读万卷书,行万里路”,虽然感受更真切,但要忍受旅途的疲惫。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通过科技,才能满足我们对自然无限的好奇心。
科技总能把我们带入另一个“时空”。通过科技,我们无需实地考察,就能从宏观上把握自然,感知自然。尼泊尔发生了8.0级大地震,令世界为之悲痛。如今,有了科技,我们得以换一种方式心系灾区。通过电视,我们了解到灾区的各方面情况。通过上网,我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的原因,震源深度以及可能引发的各种气象灾害等等。科技拉近了我们与尼泊尔的距离。我们无需亲自前往灾区,便能够感受自然的巨大威力。有了科技,我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面,我们能更加理性地面对自然,对自然常存敬畏在心间。
我们应该庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。科技激发了我们对自然的想象,推动了我们去探索。回首在科技不那么发达的时代里,哥伦布历尽艰险发现新大陆,却未发现那不是他所向往的亚洲;近代中国人因为科技落后而缺乏对世界的了解,妄自尊大……我们要好好利用科技,开眼看世界,更好的感知自然,利用自然。
日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。我们在最大限度利用科技同时,也不要忘记迈出脚去看看,生活,毕竟还有诗和远方。
总而言之,在这个不断向前发展的时代里,科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。
我们应感激:科技拉近了人与自然的距离。
点评:
这是一篇优秀的考场议论文。本文完全符合题意,观点十分鲜明。标题“科技拉近人与自然的距离”就是本文的中心论点,全文围绕此分别从“科技为我们打开了一扇窗”和“科技总能把我们带入另一个‘时空’”两个方面层层深入地展开论述,层次清晰,论证严谨,观点突出。
本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和见解。作者反复强调“科技”能“让我们更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字体现了小作者并不否定亲身感知自然的重要。文中倒数第二段,作者借用时下流行的教师辞职信,提出了“也不要忘记迈出脚去看看,生活,毕竟还有诗和远方”,可见其论证思维的严谨、辩证,值得点赞。
全文用例恰当,中外并举,引古说今,详略得当,内容丰富。语言简洁、流畅,有一定的文采。假如论证能更深入一点,用例再斟酌一下,本文会更精彩。
篇8:2024年高考作文题目预测:成功需要勇于创新
全文共 1377 字
+ 加入清单2016年高考即将要来临了,以下是一篇高考作文预测,标题为:成功需要勇于创新,包含了范文和作文点评,供大家学习参考!
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)
浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。2015年01月14日,小商品城的业主们,向中央文明办买断了“中国梦年画”的全部版权,目前已有123家企业获得授权,涵盖了1400种商品。将其印制在小商品上。
成功需要勇于创新
世界最大的小商品零售和批发集散地。浙江义乌小商品城经营者们,买断中国梦漫画的版权,将其印制在自己小商品上。这一新颖独特精美的包装设计,深受世界儿童和大人们喜爱,使得印有“中国梦”的小商品漂洋过海,销量数倍增长。从这一举动不难看出,本来平凡无奇的小商品,只要加以创新,就会收到意想不到的结果。可见,成功需要勇于创新。
成功,不能一成不变。成功需要不断地创新。早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护以农业为主的封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终还是一个农业国。而西方的商业如此发达,最终,我们也没有挡住外商的进入,昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。因此说,发展需要变革,发展需要创新,创新需要的是勇气。
成功,要换位思考。就是将自己看做别人,再用别人的眼光看问题。二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。由此可见,换位思考,站在对方角度揣摩自己,这是聪明的举动,智者的行为。
成功,要永不止步。
成功的人是没有止步的,这个过程结束了,下一个又开始了。他本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。这个人就是齐白石。据说,他的一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,我们可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会不断取得进步发展。所以说,成功人士是没有止步的。
成功需要勇于创新,但创新不能一成不变;成功需要换位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的贡献。所以说,只有探索创新,敢于打破常规,我们才能不断走上成功之路啊!
【作文点评】
1.题目《成功需要勇于创新》比较精准地揭示材料和文章的中心。拟题准确、字数标准。
2.开篇引述材料,简要论述,得出结论,即提出中心论点。语言简捷快速入境,是良好开头。
3.中间三段运用递进式、并列式的论述结构,思路清晰=提出分论点+引述+阐述+结论。
4.结尾总结上文,收束全篇,首尾照应,展示美好的未来。这样的结尾语言简捷干练。
篇9:高考语文作文令人满意的十种开头
全文共 3446 字
+ 加入清单导语:好的开头能使文章生色,激发读者阅读的兴趣;好的结尾,能增强表达效果,使读者思索、回味文章的思想内容。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
一、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。
这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。如《语文从我身边轻轻走过》的开头:"轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:"我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑------总感觉,我非同寻常。--题记这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。
二、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。
这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。如《江南的味道》的开头:"多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。"这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。再如《我们就是希望》的开头:"我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂"这是引用新诗作为文章的开头。还有引用歌词作为开头的,如《心灵的回声》:"走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄------"这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。
三、以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。
而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。如《想起了父亲苍白的脸》的开头:"夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空------"这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆------再如《今天,我真快乐》:"夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。"这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。
四、以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。
这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。”再如《语文,我的挚友》的开头:语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。
五、以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。
这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。如《我要说声"谢谢你"》的开头:"当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。"文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。再如《黑眼睛,黑头发》的开头:"想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。"文章开头就说自己"惭愧",那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。
六、以设置悬念开头这种开头故意设置谜团,而又故意不予理会,或做出某种猜想,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。
这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。如《?,是否越多越好?》的开头:班里有不少"好问"的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问?可我又不禁质疑:问,真的月多越好吗?文章在开头就提出"问题越多越好吗?"的问题,当然我们每个人都有自己的看法,想知道答案和自己的是否一样,可是作者就是不说,以引起读者的好奇心。再如《活力四射的初三岁月》:白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅颜面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的------文章表达出对初三生活的怀念,说它是"活力四射",可是到底是什么样的呢?这就设置了一个悬念让读者继续跟着作者的思路看下去。
七、以特写镜头开始这种开头用一个特写的镜头放在文章开头,把事情或者感情特写化,让读者通过这个特写进入文章的正文。
如《一次难忘的实践》的开头:酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。又如《我的爷爷》的开头:一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里,眼珠有气无力的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着我长大------本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上,通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。这种形式和以描写开头有相似之处,有时候可以二者结合起来用,这样能收到更好的表达效果。
八、以比喻性语句开头这种形式开头使用比喻。
可以使文章生动活泼、简洁明快,把抽象的问题具体化,把深奥的道理浅显化。这样既可以增强文采,又能说明道理,容易使读者接受。如《学习贵在创新》的开头:"创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒,引导人们不断前行,并且走向成功。"再如《读父亲》的开头:"父亲是一本饱含哲理的书,在书页间流露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长,在成长的过程中体验、理解。"这二篇作文的开头都是以比喻开始,给读者活泼灵动、简洁明了的感觉。
九、以直切主题开头这种形式又叫"开门见山"式,就是一开头就直截了当地切入主题,解除文章中心。
它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路.如《生活中的一个好习惯》的开头:"我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在玩和看书之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。"又如《精彩的夜晚》的开头:"在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。"这二篇文章都是直入主题,一篇说喜欢看书是我的好习惯,一篇说乡村的夜晚最美。
十、以下定义开头这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自己的看法先声夺人的表达出来。
使读者不自觉地就跟着文章的观念走,逐步认同作者的看法,从而达到一种共鸣。这里的定义要新鲜,有独到之处。如《珍惜》的开头:"世界上最长而又最短,最多而又最少,最慷慨而又最吝啬的是时间。"再如《厚道人》的开头:"厚道人,是待人诚恳,做事诚实,能宽容,不刻薄之人。"这里对"时间"和"厚道人"的看法是作者自己的观点,可能读者的看法有不同之处,这就使读者想继续读下去看个究竟,然后和自己心中的观点作比较,从而起到吸引读者的作用。
篇10:2024年上海高考语文
全文共 1117 字
+ 加入清单生活中的我们,心中总有一个疑问——怎样做才能取得成功,或是事业上的,或是学习上的。那么,成功到底意味着什么?真的有那么重要吗?或许有的人会说:成功就是意味着在某方面成功了,获得了很大的利益,所以成功很重要;也或许有的人会说:只有你成功了,才会获得更多的掌声与喝彩,所以成功很重要;再或许有的人会说:只有你成功了,才会有更多有权有势的朋友,往后的路就不愁无知己了,所以成功很重要……可是我想说,难道你们看到的成功就只是一个结果吗?就只是一个包含着金钱与利益关系的结果吗?有的人努力了,可并没有成功,但在探索成功的路上,他们会收获很多经验与教训,这比成功后获得的掌声与喝彩更重要。
那么,过程与结果,到底哪个更重要呢?我们在学习中,总要去解一些数学题,每次做题前,老师都会再三叮嘱同学,要认真做,把过程写好,同学们总会很干脆地异口同声地说好!可是等到做题时,总会把之前答应老师的事忘掉,看着这些题目很难就不愿去做,然后脑子里就会转过很多个坏想法,比如说,抄别的同学的作业,抄就抄吧,还不把过程写全,就只写个结果,然后就匆匆忙忙地交给老师了。我想问这些同学:你们这么做是为了什么?就只为了写个结果?就只是为了欺骗自己?事实证明,到头来,你们什么也没得到,没有过程的结果是毫无意义的。换个角度想想,如若这些同学看到了这些难题,就想一个一个地把它们消灭掉,只要你想解决掉这些难题,就一定会成功的。在解决这些难题的过程中,你收获了什么?有懊悔,懊悔自己当初为什么没把知识学扎实;有想法,脑子里会浮现出许多许多解决这些难题的方法;有经验,在解难题的每一个步骤上都会让你收获很多经验与之前没有学过的新知识;还有喜悦,通过自己的冥思苦想,终于解出了这道题,没有比此刻更高兴的了……不用多说什么,我们已经看出,有过程与无过程的差别有多大。
我们已经九年级了,九年级意味着什么?意味着我们将要收好自己的玩心,使出浑身解数,奋力拼搏,去迎接我们人生中的第一个转折点。在这个转折点上,我们是进是退,全看我们现在是努力还是颓废。在冲向中考的路上,我们必然会流汗,会喊累,会摔跤,但无论有多累有多痛,我们不要轻言放弃,不要因为过程很艰难,就想跳过过程,一步就取得成功,可是这可能吗?所以很多人都会恐惧过程的复杂与艰难。而有的人呢,则会很享受过程,不管过程多苦多累,他们总会笑脸相迎,跌倒了再爬起来,只因为过程会让他们成长,会让他们获得很多他们想要的东西。大多数人可能也是因为想有个好的结果,才去接受这过程吧。
现在再问:过程结果哪个更重要呢?我的观点就是:没有过程哪来结果。可是没有结果,同样也不会有过程的。但是在我心中,永远是过程排第一,结果排第二。你们是怎认为的呢?
篇11:2024年新高考热门作文话题预测
全文共 825 字
+ 加入清单你记得,还是忘记我,车就在那里,不要放弃。 —题字
那年春天,我对年迈的母亲说,我们去华牧吧。母亲担心地说,电动车能跑这么远的距离吗?我说,这辆新车,电可以跑30公里!我妈妈高兴地抓住我的腰,坐在汽车座位后面。我们一路说笑到了华牧。当我去那里的时候,我的小电动车充满了能量。当我回来的时候,我突然感到越来越虚弱,表现出要辞职的迹象。我们去了一家中国玫瑰商店,找到了充电的电源。那天,阳光明媚,春风在下午吹着风。新安装的月季一点也不累。这是全新的。穿过狭窄的街道,穿过街道,有一堆红花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆叠在一起,使得这株不起眼的植物在那个春天的下午显得格外灿烂美丽。我和妈妈坐在玫瑰店里聊天,等着充电。我的母亲已经72岁了,虽然有点老,但她很健康,她布满皱纹的脸和檵木一样普通,但是很漂亮。
那年夏天,我告诉刚上小学的女儿,我们要去香江家具城给你买一把椅子,这样就不用弯腰坐在椅子上做作业了。我们坐电动汽车到了遥远的北门,挑了一把椅子,但是电动汽车太小了,放不下椅子和女儿,所以我坐在前面,女儿背对着我坐着,椅子放在她的腿上,她的小手用力握着,我试着慢慢地骑着汽车。后来我们在路边看到一个卖烤红薯的炉子。我们停下来买了一块红薯,坐在我们刚买的椅子上吃烤红薯。那天的太阳很毒,但是我们坐在树荫下,汽车被留在一边。我们两个像两个傻瓜一样笑着吃东西。
那个冬天,我们买的新房子正在装修。晚上,我和孩子的父亲一起乘坐电动汽车检查装修的进度。电动车停在外面,突然下起了大雪。当我们完成时,汽车被雪覆盖。电池有可能被冻结,无法启动。所以我们推着电动车穿过厚厚的积雪走了一个多小时才回家。我们一边走,一边叹息着说,“这看起来像电影里的一个场景。一对来自恶业的夫妇在大雪中一脚深一脚浅地行走。然后我们突然大笑起来。是的,那一年我们年轻,我们年老,我们用自己的双手哺育后代。我们打算住在我们买的大房子里。尽管我们在大雪中行走,推着电动车,但我们对未来充满了希望!
篇12:中考预测热点题目话题作文最新版
全文共 1059 字
+ 加入清单平淡才是真
平淡不比浓烈,近于平凡,可平淡却比浓烈朴实,比平凡更伟大。
人的一生,说长不长,说短不短。小时候的单纯可爱淳朴,整天都无忧无虑的玩耍,长大后有的人追求疯狂放肆放荡不羁的青春,而有的人则更喜欢平淡朴实安静宁素的生活,而当岁月慢慢的流逝,曾经的年少轻狂都已成为过去,你慢慢年老,或许是你已经没了当时想要疯狂而热烈的念想,亦或是你已经没有那么多的力气去感受你想要的青春,而那时的你终将归于平淡。
一个平淡的人,她所散发出来的魅力与给人的感觉也都是截然不同的。大概只要是接触网络的人都知道前段时间几乎遍布于每一个网站与社交网页的首页头条“世纪的锋菲之恋”,那几天几乎每天微博热门以及各大新闻都在报道这个震惊全国的消息,而事情的女主角王菲却是那么的淡定。王菲也算是这个时代的一个家喻户晓的传奇人物,或许她天生的空灵的嗓子就意味着她是一个平淡而伟大的女人,她是人们口中的“天后”,从1989年的她走上音乐的道路就可以说是红遍大江南北,那时的她才20岁,她有上天赋予她的好嗓子,她也有拼搏的狂热的心。她有过两次婚姻,有过患有兔唇的女儿,如今的她也算是经历了大半个人生了,面对网络间的不管是攻击性的语言或是赞美她的文章,她的平淡有些超乎常人的想象。当我看到一条她的朋友在新浪微博上为她打抱不平的微博下,她竟然评论朋友的微博说“iphone6到底好不好用”时,我似乎也就明白了,一个曾经大红大紫的成功女人,她经历的东西太多了,当时光流去,她也就慢慢平静下来了,不在乎金钱或是物质,她只是活在自己一个认为舒适的世界里,无所谓外界的评论与猜想,她追求的也只是平淡的生活而已。
我也曾读过刘同的一本书,叫做《你的孤独,虽败犹荣》,或许是出于刘同本身就是一个娱乐圈的工作人员,他深知娱乐圈里的是是非非,他见多了,看多了,自然也就明白得多了。他的这本书里有许多个发生在自己身上的故事,有些人觉得既然是他的生活,与我们无关,可每次读他的这本书时,心中就不自觉的慢慢平静下来,尽管他也算是一个成功的人,可他却写得自己就似常人一般,把自己心中的想法与一些或许别人会认为是缺点的事情都写在书上,把自己展现在书中。他也会时不时的多愁善感,尽管是一个男人,也会不经意间流泪。他也曾是一个懵懂的少年,来到竞争激烈的社会时他也有过害怕恐惧,可慢慢了解熟悉和时间的磨洗后,他不追求疯狂的梦想,他要的只是平淡。
人生就像是一片落叶,本来就很平淡。从树梢上慢慢发芽渐绿,茂盛,然后发黄,飘落,最后不知不觉的化为泥土。辉煌只能是一时,平淡才是一世,才是人生真正的味道。
篇13:高考热点预测及题目作文素材
全文共 1142 字
+ 加入清单——写在“十八岁成人礼”上
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天发言的题目是“青春·进步·希望”。
作为十八岁的一份子,站在学校的演播厅,发表自己的所思、所感,内心是无比喜悦和激动的。青春花季,如诗如梦。十八岁,从法律意义上意味着我们已经是成年人了,应该履行和承担一切法律范围的权利和义务了。十八岁是分水岭,左边是过去的岁月里由幼稚和梦想堆砌的美丽的梦幻庄园,而右边,是一条我们即将踏上的,充满神奇和未知诱惑的,终点由自己决定的人生之路。十八岁,远去了童年的烂漫,淡去了少年的轻狂,十八岁,生命绽开最灿烂的微笑,血脉里奔流着活力,心头铭刻雄心壮志。是的,风华正茂的我们已经长大,我们应该有责任和担当的意识,为国家和民族的希望和未来、进步和发展做出自己应有的贡献。
挪威的戏剧家易卜生说过,“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备”,在建设中国特色社会主义的今天,在改革开放的大潮中,我们也要稳稳地驾驭好“社会主义中国号”这艘巨轮。而稳稳地驾驭需要我们掌握过硬的本领,才能把握航行的方向和速度,才能稳稳地抵达共产主义的港湾。而要掌握建设社会主义的本领,需要我们现在努力地学习科学文化知识,不断地追求学业、思想的进步,努力地把自己锻造成社会主义的接班人和建设者。
学习上的进步,思想上的进步,能力的提升并非朝夕之功,需要我们脚踏实地、持之以恒地干。在学习中不断地激浊扬清,取长补短才能真正的取得实质性的进步,才能真正的掌握过硬的建设本领。南宋理学家朱熹说过,“人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢”,我们要在学习中吸取新鲜的营养,有价值的东西,摒弃糟粕和渣滓,才能成为真正的“四有”青年。
同学们,十八岁的我们,有对梦想的追求,有不断进步的渴望。那么,我们怎样才能真正地实现个人的进步与国家的腾飞同步呢?我国的文学家鲁迅先生告诉我们:唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。鲁迅先生的意思是我们国家要有真的发展和进步,必须要弘扬民族魂。而这个民族魂的内核就是:同舟共济、齐心协力,排除万难、与时俱进,不断地超越和创新。新中国成立以来,特别是改革开放所取得的举世瞩目的成就说明,我们一直稳稳地、一步一个脚印地走在弘扬社会主义民族魂的道路上,而且在不断地发扬它、光大它,这个民族魂本质就是具有“家国情怀、责任担当”。
亲爱的同学们,十八岁,不仅是一个年龄,一个数字符号,更是一种担当和责任,需要我们不断地弃旧扬新、不断超越自我才能迎来自身的进步和成就国家的繁荣富强。岁月不居,韶华易逝,让我们为国家的希望和未来,不懈地奋斗吧。最后,让我们举起右手,向含辛茹苦抚育我们的父母,向谆谆教诲我们的老师郑重宣告:我们成年了,我们一定不会辜负你们的希望!我们一定会不断进步,争做国家的栋梁!
篇14:2024年全国甲卷高考语文作文点评
全文共 388 字
+ 加入清单从选材来看,本次高考作文题目材料来自于经典名著《红楼梦》,选段具有传统文化韵味,字里行间体现着中式审美兴味,三个主张背后又有着哲学思辨意味的意味,“三味兼具”,不失为一个好选材。
从命题来看,切入角度比较新颖,能够较好避免押题和套作的情况,真正考察学生的材料分析能力、思辨能力以及联系现实的迁移能力,“三力并举”,有利于让真正语文素养优秀的学生脱颖而出。
从难度来看,因为涉及“直接移用”、“借鉴化用”、“根据情境独创”三种主张,学生需要找到三个主张之间的内在关联,是具有一定审题难度的,但是,学生一旦找到了三者之间“继承”、“改造”、“创新”之间的隐含关联,这个主题又属于比较常规的话题,学生在如何继承传承已有经验,如何对已有经验进行改造,如何进行创新创造这三个方向是有话可说的。所以。“三说皆论”,从借鉴、改造再到强调创新意识和能力,是比较稳妥而又有现实意义和深度的立意方向。
篇15:2024年中考作文题目预测
全文共 3239 字
+ 加入清单2016年中考快要到了,小编为大家整理了一些2016年中考作文题目,欢迎大家鉴赏!
1、哲理品悟
〔预测19〕红色是一种颜色,带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现,又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆,又代表胜利。当下,红色已成为经典--红色圣地、红色革命……请你以"红色"为话题,写一篇文章。
〔预测20〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。
〔预测21〕请根据下面材料,自选角度,写一篇文章。山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。
2、告别往昔
〔预测22〕鲁迅先生告别"百草园"时,是那样动情:"总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……"在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……请以"告别"为话题,写一篇文章。
〔预测23〕岁月如梭,你已走过一段人生路,途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动,也许是一次愉快的合作,也许是一次痛苦的选择……再回首,那些刻骨铭心的画面,一定会带给你非同寻常的感悟。请以"再回首"为话题,写一篇600字以上的文章。
〔预测24〕在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你……亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以"总有离开的时候"为题目写一篇作文。
3、生命意义
〔预测1〕请以"敬畏生命"为题,写一篇文章。
〔预测2〕请以"我改变了_______的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填"困难""挫折""性格""友情"……),再按要求作文。
〔预测3〕王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。
4、自然景物
〔预测4〕"雨露滋润禾苗壮",植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开"雨露"的滋养,你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目,写一篇文章。
〔预测5〕走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题,写一篇文章。
〔预测6〕罗丹说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章。
5、情感体验
〔预测7〕成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以",我想对你说"为题写一篇文章。
〔预测8〕拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以"拥抱"为题写一篇文章。
〔预测9〕楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。请以"友邻相伴"为话题写一篇作文。
6、享受幸福
〔预测10〕在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以"同行"为话题,写一篇文章。
〔预测11〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目,写一篇文章。
〔预测12〕生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题,写一篇文章。
7、成功成长
〔预测13〕十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以"在我们这个年龄"为题,写一篇文章。
〔预测14〕化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要"走一步,再走一步"的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以"走一步,再走一步"作为题目,写一篇文章。
〔预测15〕前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含"前行"这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。
8、道德修养
〔预测16〕生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以"传递__________"为题,写一篇文章。
〔预测17〕以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。请以"守护诚信"为题,写一篇文章。
〔预测18〕《华西都市报》2011年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:"我们的老板非常仁厚,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。"根据这则材料,选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目。
篇16:2024最新高考语文作文热点专题预测
全文共 6078 字
+ 加入清单一、命题作文
1.尝试(1994年全国卷)
要求:①写成一篇记叙文;②不少于700字。
2.父辈(1994年上海卷)
要求:①不要写成诗歌;②全文700字左右。
3.责任(1995年上海卷)
要求:①不要写成诗歌;②全文700字左右。
4.我的财富(1996年上海卷)
要求:①全文700字左右;②不要写成诗歌。
5.和谐
要求:①除诗歌外文体不限;②不少于700字。
6.感悟
要求:①不要写成诗歌;②不少于700字。
7.痛
要求:①文体不限;②不少于700字。
8.简单
要求:①文体不限;②全文700字左右。
9.直线与曲线
要求:①写成一篇议论文;②不少于700字。
10.原来是这样
要求:①写成一篇记叙文;②不少于700字。
11.门
要求:①文体不限;②不少于700字。
12.标准
要求:①除诗歌文体不限;②不少于700字。
二、材料作文
1.阅读寓言诗《鸟的评说》:
麻雀说燕子
是怕冷的懦夫
燕子说黄鹂
徒有一身美丽的装束
黄鹂说百灵
声音悦耳动机不纯
百灵说最无原则的
要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊
生就一副奴颜媚骨
喜鹊说苍鹰好高骛远
苍鹰说麻雀寸光鼠目
……
(1995年高考)
①任选诗中的两种鸟,展开想象,以《××与××的对话》为题(例如《黄鹂与鹦鹉的对话》,写成200字左右的对话片断。
要求:A.对话与《鸟的评说》内容有关,并据此想象;B.用对话方式写,不要用概述和转述方式写,不要写成独白或诗歌;C.想象合理,对话内容围绕一个中心;D.可适当描写鸟对话时的神态、心理和口气等;E.语言流畅,描写生动,卷面整洁。
②根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。
2.阅读下面三个材料,完成作文。
[材料1]小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1000多个日子。
[材料2]某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。
[材料3]某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
(1997年高考)
①根据[材料1],描写背同学上学的情景。
注意:A.体会人物的思想品质和[材料1]所提供的条件,设想小新背同学上学的情景。想象要合理。B.重点写小新,用什么人称都可以。C.重点在行动描写,也可适当运用其他表达方式。D.200字左右。
②根据[材料2]和[材料3],自选角度,联系实际,写一篇议论文。不少于600字。
3.仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画完成作文题。在一次漫画欣
赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜
欢漫画《 》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。
注意:①把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。
②议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。
③不少于600字。 (1996年高考)
4.法国农业工程师林格曼曾经设计了一个拉绳实验:把被试者分成一人组、二人组、三人
组和八人组,要求各组用尽全力拉绳,同时用灵敏的测力器分别测量其拉力。结果,二
人组的拉力只是单独一绳时二人拉力总和的95%;三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉
力总和的85%;而八人组的拉力则降到单独拉绳时八人拉力总和的49%。
根据这则材料,自选角度,联系生活实际,写一篇议论文。不少于700字。
5.阅读下面材料,完成作文。
在歌德的《叙事谣曲》中有一则发人深思的故事:耶稣带着门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起马蹄铁,用它在铁匠那儿换来3文钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的是茫茫荒野,耶稣猜到彼得一定渴得厉害,就让藏在袖子里的樱桃悄悄掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。”
根据这则材料,自选角度,结合生活实际,写一篇议论文。不少于700字。
6.阅读下面这段文字,完成作文。
一家福利皮鞋厂在焊接屋顶的钢架时,焊花引燃了原料,引起了大火。而皮鞋厂因为经营不景气,只有十几个人在工作,而且大都是残疾人。他们在无法扑灭大火的情况下,纷纷跑到窗口呼救。最后,他们在消防队员的帮助下,秩序井然地从被大火封锁的安全门逃生。报道说,在消防队员来之前,里面的人十分冷静。有两位视力几乎丧失的残疾人背着瘸子准备冲出火海,这真是一个十分奇妙的组合:“瞎子”没了视力,却有健全的双腿,瘸子没有健康的双腿,却有健全的视力。
在火灾事件的新闻报道中,我们经常看到逃生的人群因为拥挤,而堵住了安全门,延误了逃生的时间,甚至被践踏致死。许多本可以活下来的健康人,却失去了生存的机会。
根据上面材料,自选角度,联系生活实际,写一篇文章。文体不限,不少于750字。
7.阅读下面材料,完成作文。
一位盲人在马路边迟疑,我紧走几步搀扶他过了人行道。“你上哪儿?我送你去吧。”一位好心的路人说。“不麻烦了,你送我一程,可你不能送我一辈子呀!”盲人回答说。然后他轻点木棍,小心翼翼地向前走去。
根据这则材料,联系生活实际,写一篇作文。文体不限,不少于750字。
8.阅读下面的材料,按照要求作文。
一骑车人撞倒一位过路的老人后逃离现场。青年工人刘某见状,立即把老人送到医院抢救。老人经抢救后虽然暂时脱离了生命危险,但成了植物人,丧失了记忆。刘某的这项义举给他带来了许多麻烦:老人家属认定刘某便是肇事者,否则他不会管此闲事,因此他理当负担老人的医疗、护理费用。
此事经媒体报道后,社会反响纷绘不一。有人认为在任何情况下人都应该坚持自己的道德准则,刘某见义勇为的做法应大力倡导,这种精神值得弘扬;有人认为如今世风日下,好事做不得,何必自找麻烦。
要求:①根据以上材料,写一篇议论文。
②题目自拟。
③字数不少于800字。
9.阅读下面材料,完成作文。
古今中外,许多作家写过关于生命的文章,启迪人们热爱生活,善待生命。然而,我们却看到,一些中学生乃至大学生,因种种原因而轻生,社会上此类现象也时有耳闻。
你是怎样看待这些现象的?你是怎样对待生活,对待生命的?它将引发你怎样的思考呢?
要求:①根据以上材料,写一篇议论文。
②题目自拟。
③字数在不少于800字。
10.阅读下面材料,完成作文。
[材料1]在日本实力雄厚的松下电器公司,应聘入厂的大学毕业生,哪怕是硕士、博士,都一律到基层,从一名普通工人做起。
[材料2]我国河南某市一工厂在招聘会上称:凡应聘的研究生享受厂级待遇,本科毕业生享受副厂级待遇,大专生享受科级待遇。
根据以上材料,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。不少于700字。
11.阅读下面材料,根据要求完成作文。
有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给孩子一叠纸、一捆笔,还有一面墙,告诉孩子:你画的每一幅画都要贴在墙上,给所有来我家的客人看。第二个孩子的妈妈给孩子一叠纸、一捆笔,还有一个纸篓,告诉孩子:你每画好一张画,就扔到这个篓子里去,无论你对它满意不满意。
三年后,第一个孩子举办了画展,面对一墙的画,人人赞美。第二个孩子的画,一纸篓一纸篓地倒掉了,人们只能看到他手尚未完成的那一张。
三十年后,人们对第一孩子的画已不感兴趣,而第二个孩子的画却横空出世,令世人震惊。
要求:
①可以大胆想象编故事,可以自选角度发议论,也可以叙事、抒情、议论兼而有之。
②自拟一个有意思的题目。
③不少于800字。
12.阅读下面材料,完成作文。
据报载,美国有个富翁,规定还在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天。每当那天早晨,富翁亲自驾车几十公里,把儿子送到闹市区,然后赶儿子下车,令其自想办法谋生;傍晚,他再驾车接儿子回家。尽管往返所耗的汽油费远远超过儿子一天的生活费,但富翁却乐此不疲,始终坚持。
读了这则材料,你想到了些什么?请自拟题目,联系自己和周围同学的实际,写一篇不少于700字的议论文。
13.阅读下面材料,按要求完成作文。
两个农村人外出打工,一个去上海,一个去北京。可是他们在候车厅等待时,却又改变了主意。因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都要收费,北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。于是,他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了要去上海的票,原来要去上海的得到了要去北京的票。
请认真思考这则材料,尤其注意揣摹两人换票时的心态,写一篇文章。
要求:
①写作时要充分发挥想象,具体的角度和写法可以多种多样,比如续写故事,发表见解等。
②题目自拟。
③除诗歌外,文体不限。
④不少于800字。
14.阅读下面材料,按要求完成作文。
人如果失去灵魂,徒具躯壳,还有多少价值?外国一名动物学家为此作过分析。他指出:人体含的有化学元素很多,将这些元素取出来,可制成日用品。例如:脂肪可制出七块肥皂;提出出来的碳,可炼出来20磅焦碳;将磷聚集起来,可做成2200根火柴……凡此种种全部加起来值多少钱呢?动物学家说:“不过十来个美元而已。”
根据这则材料,联系实际,写一篇议论文,不少于700字。
三、话题作文
1.阅读下面材料,按要求作文。
随着人体器官的移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之移植。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?
请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。
注意:
①写作时可以大胆地想象,内容只要与“假如记忆可以移植”有关,就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。
②题目自拟。
③除诗歌外,其他文体不限。
④不少于800字。 (1999年高考)
2.阅读下面的材料,根据要求作文。
在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:○△ 四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。
的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。 (2000年高考)
①只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。
②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。
③题目自拟。
④不少于800字。 (2000年高考)
3.阅读下面一则寓言,根据要求作文。
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
注意:
①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟 ④不少于800字。 (2001年高考)
4.阅读下面一则寓言,根据要求作文。
一个青年来到绿洲,碰到一位老先生,便问:“这里如何?”年轻人回答:“糟透了!我很讨厌。”老人家接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题,老人家也同样反问,年轻人回答:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说:“这里也是同样的好。”旁者听了觉得诧异,问老人家为何前后说法不一致。老人说:“你心里有什么,你就会找到什么。”
老人最后的回答“你心里有什么,你就会找到什么”引发了怎样的思考和联想?请以这句话为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编故事,写寓言等。
注意:①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于800字。
5.阅读下面材料,根据要求完成作文。
墙是一种界限,生活中有许许多多的墙,有的存在于邻里之间,有的存在于国家之间,有的甚至于存在于人们的心中。有的墙是有形的,有的墙是无形的;有的墙应该推翻,有的墙应该保留。
“墙”引起了你怎样的联想和思考呢?请以“墙”为话题,写一篇文章。
要求:①文体不限。 ②题目自拟。 ③不少于800字。
6.阅读下面材料,按要求完成作文。
当今社会是一个需要对话的社会。对话可以增进了解,加强友谊;对话可以增长见识,促进思考;对话可以砥砺思想,提升精神。人与人之间需要对话,人与社会之间需要对话,甚至人与自己也需要经常对话。
请以“对话”为话题,写一篇文章。
要求:①要围绕话题展开。 ②题目自拟。 ③文体不限。 ④不少于800字。
7.阅读下面材料,完成作文。
一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答:“其实,这座雕像原本就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实,在人生当中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
以“雕塑自我”为话题,写一篇不少于800字的文章。自选角度,自拟题目,体裁不限。
8.阅读下面材料,完成作文。
人们常把艺术奉为一位女神。古往今来,多少朝圣者不畏艰难,梦想能登上艺术的殿堂。诚然,并非每个人都能有这样的天赋和幸运,但随着社会文明的不断进步,对于即将跨入新世纪大门的每一个人来说,懂一点艺术,加强人文修养,却是绝对必要的。
请以上述内容为话题,自拟题目,联系自己和周围人的实际,写一篇不少于700字的议论文。
9.阅读下面材料,根据要求完成作文。
眼下,有些年轻人一味苦读,有些则一味求乐,或一味空谈,都自称是“人才”。而现代社会需要的真正的人才,应该懂学习,讲合作,会生存,善交际,能创造,既有科学素质,又有人文修养。请围绕“应培养怎样的人才”这个话题,联系社会和生活实际,写一篇不少于800字的文章。自拟题目,文体不限。
10.阅读下面材料,完成作文。
俄国作家契诃夫有句名言:“小狗不应该因为有大狗的存在而慌乱不安,所有的狗都应该叫——就按上帝给的嗓门叫好了!”这个比喻鼓励青年人不要怕阅历浅,不要怕起点低,而应该大胆创新,在探索的过程中提高能力,并形成个人特色。
请根据这个提示,联系自己所熟悉的某个人的实际,自拟题目,写一篇文章。文体不限,不少于800字。
篇17:写给未来自己的一封信高考预测
全文共 522 字
+ 加入清单你好!
当你看见这封信的时候,有可能你已经成了一位英俊潇洒的小伙子,也有可能是一位步入中年的大叔,也有可能你已经成了一位白发苍苍的老爷爷,但是我希望你一直保持一颗童心。
当写下这封信时,我还是一位正在上五年级的小学生,我非常的瘦,有一张瓜子脸,一对招风耳,一双比灯泡还大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。未来的你还记得自己小时候的样子吗?
我的爱好有很多,有架子鼓,有篮球,有游泳……不知道你现在还有没有这些爱好呢?
你还记得以前的一件事吗?我养的一只乌龟,因为爬出龟盆而被晒死了,当时你把乌龟埋在了花园里,还为它献上了花。看,小时候的自己多有爱心,不知道未来的自己,你是否依然养着宠物呢?
未来的你有可能已经身高1米8了,不像以前那么瘦,或许还戴着眼镜,已经成了一名博士。有可能你已经实现了你的英雄梦,成了一名出色的特种兵,时刻准备着用自己的生命和鲜血去保卫祖国,保卫人民。
读着这封信的你,有可能正坐在沙发上懒洋洋地看电视,机器人给你端来一杯热乎乎的奶茶,你的宠物也安静地躺在脚边呼呼大睡……
未来的自己,我希望你不要像现在的我一样淘气,要做一个善良懂得感恩的人。
祝未来的你永远心存美好。
写信人:
20__年__月__日
篇18:广东中考作文题目预测
全文共 597 字
+ 加入清单月光下的遐想
秋天的月夜,是那样的宁静,又是那样的美。一碧如洗的夜空中,一轮美轮美奂的月亮挂在那,无数颗闪闪发光的小星星围绕在月亮身边。在这么安详的夜空下,难免会让人产生许多美妙的遐想。我望着一样看不到边的浩瀚夜空,不禁浮想联翩……
蔚蓝的夜空中,生活着月亮和星星们。月亮是一位和祥的母亲,而星星们便是她调皮的孩子。月亮妈妈的孩子数不胜数。有的孩子璀璨夺目;有的孩子暗淡无光;有的大如黄豆;有的小似芝麻。可月亮妈妈是永远不会偏心的,她总是一视同仁。星星们常常围绕在月亮妈妈的生边,听月亮妈妈娓娓动听的讲嫦娥、玉兔……的故事,他们在听故事的时候,有的眨着眼睛,似懂非懂。有的瑟瑟发抖,被吓着了;有的目不转睛,陶醉其
中。月亮总是会给被吓着的孩子以爱抚。
玩耍时,有的一两颗星星格外调皮,或于是想感受一下划翔的痛快,或于是想见识一下下面的花花世界,总之,他们脱离了蓝天的怀抱,以迅雷不及掩耳之势飞落下来月亮妈妈这时总会将一束饱含着祝福、不舍和担心的月光投向自己的孩子,仿佛在对孩子大声说“出门便是天涯路,明白思亲梦佳人。孩子,一路当心啊!”
月亮妈妈的喜怒哀乐和她的孩子们有关。当月亮甜甜的笑时,是孩子们互帮互助的时候;当月亮哈哈大笑时,是孩子们玩捉迷藏的时候;当月来那个愁眉苦脸时,是孩子们惹是生非的时候。这便形成了月圆月缺。
明月,就是一位无私奉献的母亲,我爱她那清高的气质,更赞叹她那种平凡而伟大的母亲!
篇19:高考语文预测热点题目作文素材
全文共 1731 字
+ 加入清单天地同心
阅读下面的材料,按要求作文。
材料一:一句声音清晰、沉着冷静的“北京明白”,让他在神舟十二号网络直播中迅速蹿红。他就是“神十二”航天飞行的北京总调度、“90后”小伙儿高健。高健从小就对航天感兴趣,九岁那年,看着航天英雄杨利伟搭乘飞船首次进入太空,他内心激动无比,从此播下航天的种子。因为心中有梦,读小学时的高健就显得和其他孩子有所不同。放学后别的孩子都在外面玩耍,他就在家捧着航天科普类书籍看很久,还总喜欢问“十万个为什么”。因为梦之不系,从小学到大学,他始终严格要求自己,保持绝对自律,把知识掌握得非常牢固,也取得了不俗的学习成绩。然而在成绩面前,他却这样说:“我从来不是天赋异禀、智商超高,只是在平日里付出了比别人多百倍的努力。”
材料二:20__年,是中国的航天之年——“天问一号”带着“祝融号”火星车成功登陆火星,空间站在轨驻留三个月的“神十二”成功返回地球,“神十三”已载着三位宇航员开始为期六个月的太空之旅。中国人探索太空的脚步正不断积蓄力量,向着更高的目标迈进。无数航天成就的背后,凝聚着的是几代航天人不断传承的“航天精神”。高健的故事,恰是“航天精神”具体生动的展现。“航天精神”犹如奋进的号角,激励着中华儿女在人生的征程上劈波斩浪、不断向前。
读了上述两则材料,你有什么思考和感悟,请结合自身实际,写一篇文章。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合背景;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
[优秀范文]
星辰大海,有您在,有我在
“嫦娥”问月,“北斗”指路,“神舟十二”返回,“神舟十三”升空……从近地到探月、探火,一颗颗卫星翱翔于九天。仰望星空,感谢不畏艰难,勇于问天的航天前辈,让夏夜的星河更加璀璨。
岭上松如旗,抉疏铁石姿。您们在,灯亮着。
择一事,终一生。长河落日,大地疮痍,国人四顾茫然。尊敬的前辈,是你们,从科研院所到试验基地,从荒凉戈壁到浩瀚海洋,五十年坚守,五十年奋斗,栉风沐雨,终让我们的祖国从无到有,从弱到强,从“东方红”奏响太空到“天问一号”遥指火星……“强者,不是没有眼泪,而是含着泪仍然在奔跑。”历尽千难成伟业,人间万事出艰辛。尊敬的前辈,您是我们摸索前行时温暖的灯火,有您在,不惧暗夜;您是我们前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你们踏下的足迹,留在了我们一代又一代人的心里;你们的精神,熔铸进了一代又一代中国人的血脉。
乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。他们在,不止步。
踏南天,碎凌霄。尊敬的前辈,在您的身后,站起了新一代的航天人。他们擎起前行的火把,以令人惊叹的速度奔跑,刷新纪录,创造奇迹。您看,不到33岁的他们,致力于长征五号实验;平均31岁的“小卫星家族”,创新研究微小卫星;平均28岁的他们,成功研发云雀系统……您看,还有她们,一样可以乘风破浪、征服星辰大海的她们:长五发射时笑着笑着就哭了的孙振莲,“天路”团队负责任人姬涛,航天员刘洋、王亚平,“北京明白”“90后”小伙高健……他们亦并肩站在了您的身后,仰望星空,热泪盈眶。“含泪奔跑的路上,每个中国航天人同在,我们的一滴泪,最终会凝聚成天上的一颗星。”上枝拂青云,中心十数围。年轻的他和她,至其诚,致其极。
一叶度春风,芳芳自相接。我来了,在路上。
百年树人,念兹在兹。尊敬的前辈,感谢你们,不仅身体力行,艰苦奋斗,自强不息,还坚持把这份精神传达给我们。梁任公“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔,张之洞“国势之强由于人,人材之成出于学”的谆谆教导言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看,在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求,那么强烈,那么灼热。空间再狭仄,也阻挡不了发愤图强的心。听,独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音,那么激烈,那么热血。身体残疾,也困厄不住顽强不屈的魂。感,曹原为了捍卫自己的梦想,夜以继日地蹲在实验室里,那么坚定,那么执着。作为高三学子,我们不会因为高考路上的风雨而退缩,我们也会秉承航天精神,勇敢追梦!
尊敬的前辈,您的一腔赤诚,不会被辜负,和我一样胸怀航天梦的新一代,正在赶来的路上。
天梯无捷径,唯有苦攀登。尊敬的前辈,请您放心,星辰大海,有您在,有我在
篇20:高考作文指导语文教案
全文共 1163 字
+ 加入清单[训练目的]
1.培养结构思维能力及调整文章结构的修改能力
2.能够从段落结构上对习作进行修改,使段落更清楚、结构更完整
[训练指导]
调整文章结构的能力是一种文章的内容的构筑能力,它是作者逻辑分析能力的直接反映。对文章结构的能力主要表现在:学生能在中心思想的指导下,通过结构思路把文章的内容构筑起来。从内容上看,调整结构包括整体布局。线索设置。层次安排。段落划分以及过渡。照应、开头。结尾等。要使这些层次、段落等得到最优的组合,就要理顺它们之间的逻辑关系。要理顺这些逻辑关系,就要培养较强的逻辑分析能力。有了较强的逻辑分析能力,能把文章结构的内在逻辑关系理顺,那么,调整结构就有了坚实可靠的依据了。培养学生的结构能力,应该重点解决好以下两个问题:
其一是,学习文章结构的基本方法
文章的结构方法多种多样,而让学生从中学习和掌握文章的基本结构法,是很重要的。就议论文来说,就应掌握总分式、并列式、对照式、层进式等几种结构方法。
其二是,要重视逻辑思维能力的培养
布局谋篇,就是要在中心思想的控制下,将材料科学地组织在一起,使文章成为一个具有特定的内部联系的完整结构。这一工作主要是靠逻辑思维来进行的。
培养学生布局谋篇过程中逻辑思维的能力,就是要考虑怎样才能做到文章的结构完整、严谨,层次分明,中心突出。它具体包括以下几方面的要求:
(1)整个思维过程都应把突出中心思想放在首位。材料的详略,层次的安排,都要服从如何更好地表现中心思想的需要。如果该详不详,该略不略,或不能将集中表现中心思想的材料放在显要的位置,中心思想就会被冲淡,被掩没。同时,中心思想要首尾一贯。文章从开头,经中间,到结尾,都要体现同一的中心思想。只有这样,才能使中心思想在文章中突出出来。
(2)要保持文章部分思想与中心思想之间、部分思想相互之间在逻辑上的同一性,这就是说,部分思想必须能反映整体思想,部分思想之间要相互照应,否则就会破坏结构的完整性和严谨性。同时,部分思想之间的联系要合理,即应该反映事理的固有联系,否则也会失去结构的严谨性。在部分思想与部分思想之间有较大的跳跃或转折时,应该注意合理过渡,保持前后思想之间的继承性和连续性。
(3)层意要明确。每个层次又须具有相对独立的、完整的意思,它的内容必须是清楚的、确定的。同时,层意之间不得重复,不得矛盾。如果层意出现全部或部分重复,层次的界限就会模糊起来;如果层次之间一旦构成逻辑矛盾,所阐述的思想便不可信或模糊不清。只有各个层次内容明确,彼此之间不出现重复和矛盾的现象,才能做到层次分明。
(4)层次安排要合理。层次安排,要有一定的顺序,哪个在前,哪个在后,要根据轻重缓急、大小主次来安排,做到有条不紊地来表达。同时,要注意前后之间的连贯性,或承接,或转折,或并列,既要反映事理所固有的联系,也要反映逻辑规律的要求。