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科学的一篇作文(推荐20篇)

导语:今天的这堂课令我很难忘。下面是小编整理的一些优秀的课堂作文,欢迎查阅,谢谢!

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科学的说明文

全文共 824 字

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科学,是推动这个世界发展的动力,能让你更富有价值。

第一次工业革命,是蒸气的时代,这场工业革命,是英国当时成为世界上最强大的国家。因为,这个国家最先掌握了技术。第二次工业革命,这是推动技术发展的时代,英国衰落了,美国崛起了,因为它最先掌握了,可见,是推动这个世界发展的动力,没有的发展,我们只不过是一群没有开化的猿猴。没有,我们国家有着一半的人口吃不饱肚子,因为有了,袁隆平培育出了杂交水稻,人十三亿的人口解决了温饱的问题。袁隆平,他用创造了一个不可能的奇迹。就是力量,阿基米德也掌握了,他曾经说过,给我一个支点,我就能撬动整个地球。

在二战的时候,纳粹收集黄金,一位家掌握了,他保护了他获得的奖章。事情是这样的,玻尔是一位著名的家,他为了保住自己的奖章,他运用的知识他将奖章和王水反应,最终化为了一团液体,他把这一瓶液体用一个玻璃瓶装了起来,将溶液瓶放在实验室架子上,前来搜查的纳粹士兵搜遍了整个房间,他们看到的,只有玻璃瓶里的溶液,没有发现金银,所以他们都没有找到这个黄金奖章。后来,法西斯战败,他也是利用的知识,他利用氧化还原反应的原理,将金银分离开来,从新得到了奖章。。

钱学森掌握了,所以他在美国还是中国的地位都是重中之重。他是我国的两弹元勋,他是一个伟大的人。早年他就出国留学,学成之后,他想回到自己的祖国,为了祖国的繁荣昌盛而努力。可他受到了美国的百般阻挠。美国海军次长金波尔就是阻挠他回到祖国的其中一人,他给美国移民局的电报中称:“我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!”因为,钱学森,他,掌握了,美国人不能让这么强大的力量落入中国的手里,所以美国想将这股强大的力量在他还未成型之前消灭掉。而在我们中国的努力下,钱学森,这位伟大的家,最终回到了我们的祖国,并引领着我国变得更强。是,让他变得跟有价值。

掌握科学,可以我们懂得很多,可以让我们的生命,更富有价值。

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篇1:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 728 字

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随着人类科技的飞速发展,人们开始大量地开采地球上的资源,导至全球变暖,海平面开始上升,用到轮船的地方也越来越多,然而现在既笨重,造价又昂贵的游轮已经丝毫不能满足人们的需求,于是我想设计更先进的船。

未来之船大小一般都是泰坦尼克号的三倍,船身人造钻石制成,这样看上去不但耀眼夺目,而且坚固无比,就算10发鱼雷同时击中它,它也会毫发无伤,甚至连一点痕迹都没有。未来的船模仿剑鱼这种行动敏捷的海洋生物,把船制成了流线形,并在船头加了根银针,这根银针不但既能减少水的阻力,还能发出超声波测量船距离目的地还有多远,这样未来之船的速度如超音速飞机,在必要的时候还能超越光速。除此之外船上还有全能通信器,它可以让船上的旅客随时跟家人联系,同时还能看见家里人的活动情况,就像在家里似的。船上还配有海水泳池,贝壳网球场,章鱼染发店以及鲨鱼按摩馆等,高级仿海洋设备,让游客尽情享受“海洋动植物”的服侍。船内还有训练有素的海豚向导、鮟鱇鱼灯塔、虎鲸卫士…,这些动物会帮助船只安全到达目的地。

海洋宽广无边,到处都是暗礁,船只经常认不清路,但未来船只上的海豚向导就像GPS定位 器,能准确无误地将船只绕开一些可怕的暗礁区。

大家都知道海洋里生活着许多凶猛的鲨鱼,这些海中狼族会极大地危害人们的生命财产,还好未来船上有训练有素的虎鲸卫士,只要有一只鲨鱼敢靠近,虎鲸们就会一拥而上,把鲨鱼撕成碎片。

海面上经常出现浓雾,这些雾会挡住人的视线,不过船上的鮟鱇鱼见灯塔,此时就会一下子射出成千上万条金光,为船员指明前进的方向。

这就是我设计的未来之船,是不是格外先进,但是我希望人们积极保护海洋,合理开采海洋资源,否则大自然将会对人类降下灾难,到那时,就算有更先进的设备也无法挽救人类被毁灭的恶运。

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篇2:插上科学的翅膀飞

全文共 656 字

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姓名:梁金英

科学,对于这个词,大家一定都不陌生吧!科学,让人们的生活更方便;让社会的发展更进步;让世界更美好……好奇心让我想知道母校未来的样子。

于是,我拿出了一个和照相机差不多的东西,但这不是照相机,而是一个粉红色、上面有着可爱小图案的“时光机。”这个“时光机”有着很大的功能,它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮,不久便来到了一所小学前。

现在,在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的小学,现在既然发生翻天覆地的变化。只见,两边是停车场,中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷,学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门,我很疑惑,以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了?为什么门口只站着一个机器人,而且学生进去还要人脸识别呢?正当我疑惑不解,一个机器人走过来对我说:“人脸识别是担心不法分子进入校园,我叫小Q,很高兴认识你。”来到教室,听到同学们朗朗的读书声,可讲台上却没有老师的身影,只有一个机器人站在讲台上。小Q解释到:“孩子们由机器人老师带他们上课,机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。”

走着走着,我来到了一个很宽阔的花花草草的世界,我问小Q:“怎么没有操场?”“谁说没有,花园和操场可以互相调换。”说着,他按下了一个按钮,眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场……

“嘿!醒醒。”雷电般的敲打声把我惊醒了,抬起头,揉了揉眼睛,只见语文老师大声斥道:“你怎么又上课睡觉?下课来我办公室一趟。”虽然这是场梦,但我相信,在未来的世界,人们一定会通过自己的努力,发明出更多有趣又神奇的东西。

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篇3:身边的科学作文600字

全文共 564 字

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科学,对于我们来说很熟悉,但又“不熟悉”。在我们的生活当中就隐藏着许多有趣的科学,然而它就藏在我们的身边。

大家可能都知道吧,一般在冬天的时候,我们大家一般都穿深色的衣服;然而在夏天的时候一般都只穿浅色的衣服。总有人说,冬天衣服比较厚,洗起来不方便,深色衣服耐脏些;夏天换衣服比较勤,穿浅色衣服好看些而且还好洗。然而这些只是一些次要的,还有一个最重要的原因——颜色对于太阳光的吸收和反射。

在相同的条件下,相同的物质,如果颜色不相同,那么在收到热辐射的情况下,温度和放热方面都会有不同的情况发生。深颜色会吸收许许多多的光源,这样就会产生许多的热能;而浅颜色就不同了,它才吸收一些些光源,白色则会反射光源。所以在同一种光源下,穿浅色衣服会比较凉快,然而穿深色衣服就会比较热。

虽然我们把“为什么人们在冬天喜欢穿深色衣服,而夏天喜欢穿浅色衣服”这个问题虽然解决了,可为什么白色能反射光源呢?

我们肉眼所能见到的太阳光有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种不同颜色的光组成的。而一种颜色只能反射本色,只能吸收其他颜色。而白色能反射所有颜色的光,所以呈现白色;黑色则相反,什么颜色都能吸收,所以呈现黑色。

哇!原来我们的生活中藏着这么大的一个科学秘密,可我们的生活当中还藏着更多的科学等待我们去探索,加油!“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”!

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篇4:有趣的科学课

全文共 374 字

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我对科学课没有一点儿兴趣,它乏味、枯燥。所以,我上课都不好好听。可是今天我的思路完全被勾住了。

今天我们学了《声音从哪里来?》一课,王老师说:“同学们,我们先来听听这是什么声音吧?”说着,就传来了几声牛叫“哞——哞——”。同学们都争着抢着要回答呢,班里沸腾起来,像波涛汹涌的大海,我也被卷入这欢乐的气氛中。

后来就学了耳朵的结构了,我听得更加入迷了,对科学我也从厌烦变成了喜爱!老师边讲,我们就边看课件。上面说:耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳由耳廓、外耳道组成。从而由鼓膜,听小骨等构成。内耳耳蜗(听神经)组成。耳蜗与听神经相连。我还知道了:声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号传给大脑,我们就听到声音了。

并且我还知道了:要经常保护耳朵哦!

多了解一些科学知识,,对我们对健康也很有帮助!

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篇5:小学科学实验带日记100字

全文共 214 字

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今天,我找到了以前买的科学实验的书,我决定照着做一做,我打开书的第84页,决定做的是《烛火熄灭了》。我开始找材料,要用一根蜡烛,一只小碗,一盒火柴、醋、小苏打。我开始做了,先将

蜡烛点燃,固定在碗中间,之后将小苏打放在蜡烛四周,然后把食用醋倒在碗中。几秒钟后,我看见蜡烛自己熄灭了。这是因为小苏打和醋发生化学反应

,产生二氧化碳,蜡烛氧气弄顿少了,所以熄灭 了。

我真高兴,因为我学到了醋和小苏打会发生二氧化碳,让我学到了更多知识。

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篇6:次科学小实验年级

全文共 647 字

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打开记忆匣子,回想起往日上科学课一次有趣的实验:老师让我们测量平静时一分钟的心跳和运动后的心跳,我便明白了不少奥妙。

看,老师做了个示范,把手放在身体的左上角,有也不由自主地放了上去。扑通,扑通,心跳的声音发了出来。哇塞!好神奇呀!心跳在跳跃呢!我惊叹道。接着,老师便让大家也试试看,但这次要计时,一分钟大家的心跳是多少。预备开始计时!我有模有样地学着老师的动作,提起右手,抬了起来,放在身体的左上角。扑通,扑通。心跳顿时蹦了出来。一下,两下,三下心跳数越来越多。我想:心跳跳得可真快,如果去跳绳,准能拿下个冠军呀!停!时间到!我数着自己的数,把手放下来。嘻嘻!我的心跳64个,肯定没人比我多。这时,老师问了几位同学的心跳。68个,72个,58个原来比我心跳多的大有人在。这时,老师叫大家去操场上跑一圈,再到老师这里计时心跳。我听了,迫不及待地抬起脚,二话不说,便像待在笼子里久久不能平静的野兽奔向了操场。

到操场了。我连忙站好起跑线,就让同学帮我预备。预备跑!我便像枪里的子弹似的飞出了起跑线。不一会儿,我便跑了回来。大汗淋淋地走向老师那重新计时心跳。老师看到我气喘吁吁的狼狈样,再摸了摸我的心跳。哇!心跳好快呀!隔着厚厚的羽绒服都摸得到呀!我也摸了摸,哇!真的好快呀!计时开始!我摸着心跳,一、二,三耳朵听着,嘴里微颤,心跳有些太快了,一次跳了出来,又一次跳了出来,数得我眼花缭乱。停!你的心跳次数是多少?我脱口而出:152个!

原来,平静时心跳跳得慢,运动后心跳跳得快。我恍然大悟,又长一智了。

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篇7:初中科学伴我去旅行作文

全文共 616 字

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假期快到了,爸爸妈妈决定带我去四川阿坝州旅行,一听到这个好消息,我高兴极了。随着旅行的日子临近,爸爸妈妈开始准备行李,我奇怪地发现他们准备了许多厚厚的冬衣,便好奇地问:“为什么要准备冬衣呢?现在不是穿短袖吗?”妈妈和蔼地说“小宝,你现在长大了,也该对旅行作一些准备了,这本书你去认真读一下吧。”说着,便递给我一本《趣味地理百科》。

一翻开书,我就被它迷住了,这本书生动地介绍了地球、河流、湖泊、气候等方面的的知识,为我展示了一个栩栩如生的地理王国。我决定带着它一起去旅行,它就象一个时刻陪伴我的好老师。在我旅行中,遇到的各种地形如:湿地、湖泊、瀑布、河流、山脉、盆地、峡谷,都能在书中见到介绍,碰到的各种气候如:雨、雪、风、晴、云、雾,都能在书中找到答案。

当我们到了四川后,发现当地太阳落山地比昆山晚得多,它告诉我这是因为时差,我还从它那里了解平原、盆地、高原的地貌特征和形成原因;当我们来到汶川时,目睹了“5.12”大地震的遗址,它告诉我地震是如何形成的;当我们来到高原上时,天上下起了大雪,呼吸变得困难起来,它告诉我海拨与气候的关系;当我们来到美丽的九寨沟,看到水在阳光下变得五彩缤纷,它说这是由于湖中的藻类、矿物质和湖底石灰岩共同作用的原因;当我在回程的飞机上看到神奇的佛光,它又说这是因为云彩中细小的冰晶与水滴形成独特的圆圈形彩虹,飞机的影子投映在其中,便形成了佛光。

读万卷书,行千里路,科学无处不在。

[初中科学伴我去旅行作文

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篇8:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 590 字

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转眼间,十年过去了,我已成为了一个年轻的科学家。最近我专门针对学生的需求发明了新式书包。

这是一个万能书包,具有许多神奇的功能,分别由上面几个花花绿绿的按钮和拉环控制。

首先,书包可以任意调节款式和颜色,让你背出自己的个性来。每天,当你背着它上学、放学的时候,你只要按一下红色按摩键,它会帮你按摩颈椎、后背,帮你舒缓神经,解除疲劳。当你汗流浃背的时候,你只消按一下书包左侧的蓝色拉环,马上就会觉得凉风习习,那是书包上的空调在发挥制冷功能。

其次,它能变大变小。我们往往会遇到这种情况:书包里要装的东西太多了,而书包太小,有很多东西塞不下,怎么办?这时,你只要拉一下书包右侧的白色拉环,顿时,书包就像充了气似的膨胀起来,等你把书全装好了,它就停止了充气。并且,这种气体是一种安全的轻飘飘的气体,它托着你的书包,使你觉得书包不再沉重。

此外,它还有提醒功能呢。如果你写完作业忘了收拾书包,它会发出“嘀嘀嘀”的报警声,提醒你:“整理书包!整理书包!”直到你把书包整理有序它才会停止下来。

哗啦啦……哎呀,下雨了!别怕,黄色键可以解决问题。按一下它,书包的顶上,就像变戏法般地出现了一把雨伞,为你遮风挡雨,多有人情味啊!

对了,书包脏了怎么办?别急,只要按下绿色清洁键,书包就像脱了一张皮似的,非常干净,就像新的一样。

怎么样?我设计的新式书包不错吧!相信投放市场后,定会搏得大家的青睐!赶快来订货吧!

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篇9:一年级科学实验作文怎么

全文共 758 字

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炎热的夏天在人们的期盼下来临了,家家户户都开了冰箱,我家也不例外。而冰箱表面是有铁的,所以,我常在冰箱上玩吸铁石,一个一个吸铁石叠在一起,搭成一座李天王的宝塔。

天,我闲着无聊,就兴致勃勃的玩起了吸铁石,我像往常一样,把一个个吸铁石搭起来,可是,却出现了一个小小的意外,我把一个吸铁石放在另一个吸铁石上面,结果,似乎一个强大的力量

把吸铁石弹在了地上,我有些奇怪,但被我的猜想打消了,“这应该不小心没放好吧?”我自言自语道,于是,接着用刚才去吸的一面放上去,一股力量竟然阻止了我放上吸铁石,我却偏要一股子气做到底,我费了九牛二虎之力,才把吸铁石放上去,总算两个石头吸上去了,可我一放手,令一个吸铁石竟然弹得更远了,真令人百思不得其解。我决心把这件事追究到底,做一个科学实验

首先,我拿来俩个吸铁石,随意找了一个面,俩吸铁石居然吸住了,这使我更奇怪了:为什么刚才吸不住,现在却吸住了呢?我想干燥的海绵吮吸着知识的源泉,更急切的想知道答案了,我把俩个吸铁石一快翻了一个身,也紧紧地吸在一起,简直不费吹灰之力,接着,我将一个吸铁石翻了一身,那股力量又回来了,还是吸不住,脑子里又浮现了几个小问号,为什么吸铁石有的时候吸得住,有时候吸不住呢?我奇思怪想:可能是它们太劳累了,没有发挥作用吧?我安慰自己,不过,这样也没有用,我求知的欲望更加强烈了,我又重复了一下刚才的实验,来证明我的奇思怪想根本就是瞎猜。

正当我消沉的时候,我想到了一句名言:书是人类进步的阶梯。我干嘛不从书中找答案呢?通过一番天翻地覆的折腾,我找到了一句科学至理:同性相斥,异性相吸。当吸铁石俩面都是一个性质的时候,会排斥;就产生了铁性所驱使的力量,当俩面不是一个性质的时候,会相吸。

揭开了吸铁石的神秘面纱,我不禁感叹:科学实验,动手动脑,细心观察,探索奥妙!

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篇10:一年级科学实验作文怎么

全文共 691 字

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我对科学有一种特殊的喜爱,你只要看一下我的书柜就知道我有多么喜欢科学了!我也非常喜欢做科学实验。一本科学实验书看完后,如果材料我都有,那我就会做上许多次。特别是科学课上的实验,每一个我都会认真完成。

从开学到现在,每一节科学课,吴老师都会让我们做一个科学实验。其中令我印象最深刻的,那就是上个星期三的科学课。那一节课上吴老师对我们说:"你想随心所欲的让小灯泡亮、灭,那么就应该需要一个什么呢?"开关。”大家异口同声的说。“没错,那现在我给大家准备了木头、铁钉和回形针这几种材料,大家觉得怎样才能做成一个开关那呢?”一听到这个问题,同学们都七嘴八舌的地议论起来。

我、张天宇、俞贤尔、王艺霏也开始讨论起来。我首先提议道:"要不这样吧,我们把钉子插进木头里,用回形针连接两个钉子。”“没错,”张天宇连忙接着我的话说道,“这样电荷就会通过回形针,把小灯泡点亮。”动完脑了,就该动手了。余贤尔先把回形针拉开,放在木头上,然后看好大概位置,接着我和张天宇一人一钉将钉子敲进了木头里。可就当我们以为大功告成的时候,细心的王艺霏发现这个小开关关上后就不方便打开了。我们就从欣喜若狂变得垂头丧气,四个人全围着这个小开关抓耳挠腮就是想不出一个办法来。

这时吴老师l轻轻地走过来,将回形针往上弯了一些,小灯泡,还是亮着,吴老师又用手碰了一下,小灯泡就灭了。吴老师对我们说:“只要让回形针和铁钉接触,电荷就能通过,并不需要把它们勾住。”听了吴老师的讲解,我们顿时茅塞顿开,像拨开云雾,见到了青天。

科学实验给我的生活增添了许多乐趣,还让我学会了许多知识。这次实验,还让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

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篇11:有关科学四年级作文

全文共 558 字

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“纸能托住水!”这句话不可思议吧?一张普通上午纸竟能托住一杯水。这是怎么回事呢?这还得从头说起。

一天,我正在看一本有关科学制作的书,忽然一个标题吸引了我的眼球:“能托住水了纸”。这怎么可能呢?纸一碰水就会破的啊?于是我怀着不解的心情,按照书上的做法去做。首先我准备材料:一只玻璃杯、一张平整的纸还有水,然后往杯子里灌了些水,将平整的纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,意想不到的事情发生了,水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事?我明明按照书上的去做的啊?我不解地去问妈妈,妈妈听了以后,就把我那书翻来看,妈妈看完,好像无奈地对我说:“说你平时做事认真点你就不听,你看,书上明明说要灌满水了,你只灌了约半杯水,水当然会流出来了。”原来是这样啊!都怪自己马虎。于是我连忙重新做了实验,这次我更仔细了。果然,这次实验成功了,水并没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。这是什么原因呢?我上网查了查,网上解释说:在瓶口放纸,由于在杯中装满了水,已经没有了空气,所以不存在大气压。然而,把杯子倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。

啊!这次的科学实验太有趣了,这不仅让我尝到成功的甜头,同时也激励着我要多去探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学实验。

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篇12:无处不在的科学作文450字

全文共 463 字

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今天,我来到了作文班,老师说今天我们要玩一个关于实验的游戏。老师又问我们一个问题:”你们相信报纸会带电吗?报纸也有魔力的。”我们有的相信,有的不相信。我半信半疑,左思右想,还是不相信报纸会带电,难道老师是在骗我们吗?老师可能把我们当成小孩一样了吧!

实验开始了,这个实验分为3个步骤:1展开报纸,把报纸平铺在墙上。2用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来,掀起报纸的一角,然后松手,被掀起来的角就会被墙壁吸回去。3把报纸慢慢地揭下来,注意听静电的声音。需要准备的材料有:一张纸和一支铅笔。

老师开始做实验了,同学们聚精会神地看着老师,老师把一张纸按在墙上用铅笔不停地摩擦,过了一会儿,老师把铅笔拿下来,我惊讶地看着墙上的纸,它竟然和墙紧紧地抱在了一起,我们想知道这是为什么呢?老师又给我们讲了这个实验的原理,当铅笔与报纸摩擦时,会产生静电,因而使报纸被吸到了墙上。

今天的实验真神奇呀!我回到家也要做这个实验,这个实验让我从中取得了许多知识。以后我也要多做这种小实验,说不定长大也能成为一名伟大的科学家呢!

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篇13:有趣的科学课

全文共 207 字

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李瑞涛

今天科学课我们认识了一个新“朋友”它的名字叫:高猛酸钾,它是一个既危险又友善的朋友;

我们的实验步骤是这样的:

1、先把高锰酸钾用小勺取出,放进水里;

2、观察高锰酸钾进入水中时的状态;

3、搅拌后高锰酸钾状态。

接下来我们开始做实验,我么小心翼翼的用小勺取出高锰酸钾,高锰酸钾一入水就立马“吐”出紫色线,然后慢慢的变成了紫烟,要是你不搅拌这些紫烟它就会变扁,要是你搅拌它就会发现紫烟会消失,水就会变紫。

我喜欢科学课。

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篇14:次科学小实验三年级作文

全文共 870 字

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今天,我一放学就兴冲冲地跑回家,因为在科学课上老师要我们回家与家人做一个实验。我别提有多高兴了,回到家,我丢下书包便马不停蹄地开始写作业。今天的作业有点多,可我为了做实验,改掉了慢吞吞的习惯,字在我的笔尖下行云流水般地出来了。一小时,作业大功告成了。

这时,爸爸看见我作业写完了,就走过来说:“儿子,作业写完了,有没有兴趣和爸爸一起做个有趣的科学实验。”正在想做实验呢,听见爸爸的话,欣喜若狂,迫不及待地说:“好,快,我们快开始吧。”只听爸爸说:“你相信纸能托住水吗?”我一听,哈哈大笑起来说:“纸当然不能托不住了,纸一碰水就会破了。”爸爸笑笑说:“呆会你就会相信了。”只见爸爸拿出一只玻璃杯、一张平整的纸还有水,然后往杯子里灌满了水,将平整的纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,意想不到的事情发生了,水竟然没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信这是事实。“这真是像变魔术似的,我要亲自试试。”我说。爸爸说:“好啊!”于是我照着爸爸的样子,往杯里倒了一些水,然后将纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。

这时,奇迹没有出现,水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事呢,我疑惑地望着爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的脑袋说:“做任何事情都要认真,要仔细观察,刚才我明明就是往杯里灌了满满的一杯水,而你只灌了约半杯水,水当然会流出来了。”原来是这样啊,都怪我太马虎了。于是,我又重新做了一遍实验,这次我更仔细了。果然,这次实验成功了,水并没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。“这是什么原因呢?”我急忙问爸爸。爸爸说:“在瓶口放纸,由于在杯中装满了水,已经没有了空气,所以不存在大气压。然而,把杯子倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。”听了爸爸的解释,我豁然开朗。心中想:这次科学实验不仅有趣,还让我懂得了很多道理。

其实呀,生活中处处都有许多有趣的科学小实验,只要你认真观察,多多学习,你一定会发现其中的奥秘。

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篇15:铁树科学观察日记500字

全文共 484 字

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有种植物,有着坚硬的外表,却有一颗柔软的内心,你知道这是哪种植物吗?它就是铁树

铁树高2米,稀有的品种可以高达8米以上。铁树的叶子像几片绿色的羽毛一样,向下弯曲。它的叶子一开始是毛茸茸的,后来变成了淡绿色,再后来变成深绿色,叶子的末端颜色发黄。铁树也分雌雄,雌树开出的花是圆圆的,像鸟巢,雄树开出的花是长条形的,像狗尾巴草一样。铁树的茎是长在土地上面的,长满了刺,像菠萝又像刺猬。铁树的根是什么样子的,我也不清楚,但我想铁树的上半部分很重,根应该很庞大,这样才能撑起整棵铁树。

我和铁树还发生过一个小故事呢。很早的时候,我还不认识铁树,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一个“大菠萝”,就问爸爸这是什么,爸爸说这是铁树,我凑近看了看,发现有刺,就问:“医院里打针用的针头是不是就用这几根刺磨出来的?“我还用手去摸了摸,突然叫了起来,原来我被刺扎到了,爸爸对我说:”这是铁树的叶子啊,可不是针,而且铁树要几十年才会开花。“我不禁叫了起来:”铁树原来是外刚里柔啊。”

最后,我还要提一个问题,铁树鼓鼓的茎里到底是什么呢?虽然我现在不知道,但我长大了肯定会知道里面的奥秘。

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篇16:科学小实验作文1000字

全文共 1216 字

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“成功了,成功了,功夫不负有心人,终于成功了。"弟弟拍手叫好,妹妹兴奋得手舞足蹈。我看着红彤彤的蜡烛,一高一低像两个穿着红棉袄的小娃娃,在玩跷跷板,心里真像吃了蜜一样甜。

你见过蜡烛玩跷跷板吗?反正我是没见过。课堂上听老师说蜡烛也会玩跷跷板,我真有点难以置信,放学一回到家就赶紧上网搜索"蜡烛也会跷跷板"的实验。一口气看完真觉得既简单又好玩,我便跃跃欲试,找来一根蜡烛,拿了两个一模一样的杯子,又借来爷爷的打火机和一根七厘米左右的铁钉。"下面请大家睁大眼睛,见证奇迹的时刻,马上来临……"我挽起袖子,清清嗓子,活动活动手指,学着魔术师刘谦的样子,对弟弟妹妹们说道。一向调皮好动的弟弟,此刻认认真真地瞪着圆溜溜的大眼睛,目不转睛地盯着我的手指。我感觉此刻仿佛是登上了春晚舞台的演员一样,心里不免有些紧张起来,手也微微地有些发抖。我深吸一口气,屏气凝神,一手捏住铁钉,一手握着蜡烛,想让铁钉从焟烛中间穿过去,"一、二、三……"我咬着嘴唇使出了吃奶力气,铁钉却像一个调皮的小孩,任凭我使出浑身解数,它就是无动于衷,我急得脑门手心都是汗,真是看起来容易做起来难,上来就遇拦路虎。于是,我重新又播放了一遍视频,仔仔细细地又看了一遍,才恍然大悟,原来想让铁钉穿焟而过,还缺了一个重要的步骤,就是它得经过火的考验,我赶紧用毛巾捏住铁钉的一头,用火不停地烧它,直到烧得铁钉发红,然后趁热打铁,赶快瞄准蜡烛中间,这次不费吹灰之力,铁钉就一穿而过。我心里乐开了花,暗暗窃喜,真是一物降一物,铁钉这么调皮的孩子,遇到了火妈妈,还不束手就擒乖乖地进洞了。

弟弟调皮地眨眨他的大眼睛,向我伸出了大拇指,耶!胜利在望。我不慌不忙地把穿着蜡烛的铁钉放在两个玻璃杯的杯口上,这时蜡烛的一头挨着地,一头翘起,我有模有样故作神秘地把食指放在嘴边"嘘"了一声,轻手轻脚地打开了打火机,点燃挨着地的那一头,点燃的焟烛燃起桔红色的火苗,火苗越烧越旺,像在尽情地跳着摇摆舞,焟水就像没有关紧的水龙头一样啪嗒啪嗒往下滴。妹妹疑惑不解地问:"蜡烛的眼泪为什么是黑色的?还有股煤油的味道?”弟弟不懂装懂,故作高深的说:“这都不知道,因为它不爱干净,脸都不洗,流出的是脏眼泪呗,身上的汗味道也肯定很酸爽呗!”我们听后不禁哈哈大笑:“谁都像你邋遢大王!”“别笑了,快瞧!”我指指刚点燃的那头,只见它在慢慢地向上升,高的那头也在慢慢地下降,我眼疾手快三下五除二把高的那头也点燃了,这时,神奇的事情发生了,火红的蜡烛两端,仿佛坐着两个小娃娃,正在嘻嘻哈哈地玩着跷跷板呢!一高一低,一上一下地动了起来。如此往复,乐此不疲。

“高手在民间,姐你真太牛了!”妹妹一脸崇拜地说道。我故作谦虚地说:"不是姐牛,牛的是科学。铁钉和杯子就像是杠杆,先点燃焟烛低的一端,使它快速溶化,它的重量就轻了,就会翘起来。高的端也是同样,如此往复,跷跷板就会来回自动翘不停啦!”

哈哈!谁说科学枯燥无味,我看真是妙不可言呢!

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篇17:我的科学梦作文400字

全文共 406 字

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每个人都有属于自己的想。飞行员说,梦想是驾驶飞机,在天空中自由飞翔;医生说,梦想是世界上所有的疾病全都消除;交警说,梦想是没有交通事故发生;而对于我一个五年级的小学生来说,我的梦想是要做一位造福人类的科学家。

如果梦想成真,我要发明四季汽车。四季汽车的外形跟普通汽车一样。但是当你坐进去就会有另一番风味。当你在车上感到寂寞时,只要你按一下车窗上的按钮,整个车内都会跟着你最向往的那个季节变化。如果你最向往的是冬天,车内就会出现一大堆雪花,可以供你尽情玩耍。这就是四季汽车的特殊之处。

假如梦想成真,我想发明万能药水。当你感到寒冷时,喝一口万能药水,就会立刻得到温暖;如果看到大路上很脏,倒一些万能药水,整条道路不但干净而且充满香味,令人神清气爽;如果你饿的话,喝上一口,三天可以不用吃饭;治疗疾病更是不在话下……

这就是我的梦想,我知道以我现在的知识还不可能实现,我会以我的勤奋、探索、加上一丝不苟来实现我的科学梦。

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篇18:插上科学的翅膀飞作文大全

全文共 666 字

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二二零二年,我65岁,但面庞依然定格在二十岁的样子,因为长期服用营养剂,体力也定格在二十岁。

我是一个移植手术的医生,每天都会有一到三个手术需要做。另外,我家还有一个智能保姆,她叫薇薇安,身上穿着跟人类面孔一样的外套,声音经过音波处理后跟人类无异。

早上一起床,薇薇安就做好了一桌丰盛的早餐。她说:“哎,主人,你说你现在都六十五岁了,是到退休的年龄了,可这医院还不让你退休,他们要磨到你什么时候啊?”我心平气和地说:“哎呀,这句话要我重复到什么时候啊?现在人类发明了癌症和艾滋病的疫苗,而且现在的科学技术已经大幅度提升,人类的平均年龄是一百六十五岁,所以我退休的年龄是一百岁了。”“好吧,我记住了,今天还有两个重要的手术,赶紧吃吧,别发呆了,不然的话要迟到了哦!还有,午餐已经通过传送道送往医院了,记得吃哦!”

现在做移植手术根本不需要别人捐献,而是,所以,人们的寿命也大大提升了。而且现在,人们也很少用古老的用餐方式,大多数人都是吃机器将蔬菜转化成的营养剂,但也有极少数人还在用古老的用餐方式,就比如说我。医院里大多是年轻的面孔,但他们其实可都是八十岁老人哪!晚上回家吃过饭后,我正在床上躺着看“智脑”。薇薇安走过来说:“哎哎哎,今天不许再看那个什么脑了,赶紧睡觉。”

“叮咚”有人在按门铃。“您好,你的机器人需要更新换代了,有什么需要吗?”“不用了,谢谢!”薇薇安走过来说:“这些人已经来过很多次了,你为什么不让他们给我升级呢?”“因为现在的你就是最完美的!”

这就是我的薇薇安,一天到晚,她就像母亲一样陪着我,说到这儿,我有点想母亲了。

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篇19:科学课上的对话作文450字

全文共 441 字

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今天,我正在上一节科学课,我们的科学老师真是奇怪了,竟然问起了我们是怎样刷牙这样无聊的话题。

“同学们,今天我们一起来讨论一下怎样刷牙吧!”

“谁是从左边开始刷的呀?”

“我从左边开始刷的。”话音刚落,同学们就七嘴八舌的讨论起来。

有七八个同学异口同声答道。“我是从左边开始刷的。”

老师又问:“哪还有那些人刷牙是从中间开始刷的呀?”

教室里忽然又叫起了“是我,是我,还是我。”同学们的说话声,吵得教室里鸡犬不宁。

“哪谁是从右边开始刷的呀?”老师接着问。

教室里的声音更大了,大家都抢着问答。

“安静,给我安静点!”我们的班主任走了过来对我们说:“你们谁要是再敢这么吵,我就告你们家长。”

班主任走了以后,我们科学老师对我们说:“从左边,从中间刷的小朋友,蛀蚜是特别多的。因为我们刷牙的时候把更多的时间让给左边牙齿的刷牙时间,等我们刷了几十秒时,发现右边的牙齿还没有刷过,所以就草草的刷了一下。同学们那中间就更不用说了。好了,我们今天的学刷牙知识就上到这,可以下课了。同学们,再见。”

“老师,再见。”

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篇20:科学小实验二年级作文

全文共 505 字

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小朋友们,你们做过实验吗?今天我在家里做了一项有趣的小实验就是盐水浮鸡蛋。

在做实验之前,我们要先准备一枚生鸡蛋、一个水杯、一些食盐和一双筷子。

实验开始了,我小心翼翼地把准备的材料拿出来。第一步,把杯子装约四分之三的水,第二步把鸡蛋放进装好水的水杯,然后拿出事先准备的食盐缓慢的倒入些许,最后用准备好的筷子轻轻的搅拌一会。此时,我观察发现鸡蛋还静静的躺在杯底,于是我又接着倒入一些食盐,再用筷子搅拌,使杯里的食盐慢慢的“消失”在水中。没一会功夫,神奇的一幕发生了,水杯里的鸡蛋竟然浮上来了。

这时爸爸走过来说到:“妮妮,你知道这是怎么一回事吗?”我摇头晃脑地说不知道。爸爸说,这是因为你在水中加入食盐并让它慢慢融入水中时,水杯里的水就变成了盐水,当你不断的往水杯里加入食盐时,杯里的盐水的密度在慢慢的变大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度的时候,密度较小的鸡蛋就会慢慢浮上来,这就是简单的浮力原理。等你长大了,学到物理知识时,就什么都明白了。在我国的四川省遂宁市境内就有这么一个神奇的盐湖,人在盐湖中漂浮不沉,被称作“中国死海”。

听完爸爸的介绍,我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,在神奇的世界里探索更多的科学秘密。

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