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科学的一篇作文最新20篇

导语:今天的这堂课令我很难忘。下面是小编整理的一些优秀的课堂作文,欢迎查阅,谢谢!

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科学无处不在600字作文

全文共 739 字

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科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测;科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪。它就在我们身边,时刻向我们展示着科学的火花……

一个星期天,我和妈妈在小区广场打乒乓球,先是你一推我一挡,你进攻我扣杀,乒乓球好像个快乐的小精灵,在球台上蹦蹦跳跳,搞得我们眼花缭乱,正当我俩战得心里乐开花时,我故意放慢了接球的速度,找机会给妈妈一个扣杀,谁知一使劲,球打在了网上,顺势又弹了回来,沿着球台边要掉下来,我赶紧去接球,没想到球落地的同时,我的脚也到了,等我缓过劲来拿起它时,它竟变成了伤心的像“囧”字的脸。我问妈妈:“怎么办?”妈妈看了看,神秘地笑着说:“没关系的,我是魔术师,我会让它变回原样的。”我赶紧问妈妈怎么变,妈妈就告诉我怎样利用热水使球变回去的办法,还说这是利用物体的热胀冷缩的原理。利用此原理的,还有铁轨、天桥等等。照妈妈说的去做,我很快让瘪球变回了原样,又开始了我们的乒乓球PK赛!

还有一次,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的身上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?

我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻地趴着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸喊了进来。因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”这是水的不同形态之间的转变。

“哦,原来如此,我明白了。”爸爸还说,这就是我们身边的科学,它与我们的生活息息相关,所以你要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

通过这些事我又懂得了不少知识,原来科学真是无处不在呀!

[科学无处不在600字作文

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篇1:小学生科学童话

全文共 560 字

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很久以前有一位老国王,没有儿女,眼看年事已高,他想寻找一位聪明的人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币,手不许触着水,也不许把水倒出来,谁能够顺利的把金币取出来就让谁来继承王位。

国王下令后,有许多年轻人都跃跃欲试,他们尝试了很多办法都没有人能够把金币顺利的从水里取出来,结果都以失败而告终。

一天天过去了,正在国王为后继无人而发愁的时候,皇宫里来了一位五官端正、眉清目秀的年轻人,说能取出水里的金币。

国王半信半疑地看着他说:“你不会又让我失望吧?”他诚恳地说:“陛下,请允许我试试吧。”

只见这个年轻人把一张纸片点燃,放入一个玻璃杯中,然后把杯子倒放在盘子里的金币旁边,这时,盘子里的水缓缓的上升到杯子中,让出了盘子里的金币,年轻人顺利地取出了金币。国王看着年轻人,由半信半疑的目光变成了赞许的眼神,微笑着问年轻人:“你为什么会想到用这个办法呢?”年轻人回答道:“纸片燃烧时,部分被加热而膨胀的空气从杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄灭,杯子里的气体冷却,因而压力下降;为保持气压平衡,外面具有大气压的空气想进来,于是就会把盘子里的水挤进杯中,金币就自然可以拿出来了。”

国王听了年轻人的一番话,连声夸赞小伙子聪明,并且下令让他继承了王位。年轻人继承王位后凭着自己的聪明才智,把国家治理的更加繁荣富强了。

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篇2:生活中的科学

全文共 596 字

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王思筠

为什么春天来了树叶会变绿?为什么蚊子会盯着我们?为什么橙子加牛奶一起吃会闹肚子?今天我就给大家介绍一种生活科学

我既喜欢吃橙子,也喜欢喝牛奶。这一天,爸爸带来了一箱橙子和一大瓶牛奶。刚巧,我的肚子——“咕咕咕”地叫了起来。于是,我从箱子里拿出了一个橙子,然后,拿起刀,把橙子切开,放到盘子里。接着,我打开那个牛奶瓶子,倒了杯牛奶,然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后,我从盘子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然,我感到肚子疼,就让老爸送我去医院,到了医院,医生:“你食物中毒了,这两种食物吃过,会在肚子里产生硬硬的东西。”

听了我的描述,你们应该知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的,这样会食物中毒,请大家一定要注意了呦!

【生活中的科学】马兆岩

为什么战斗机可以翻跟头?为什么猫头鹰的脖子可以转270度?为什么航天飞船可以飞回地球?今天,我就来和大家讲一讲生活中有趣的科学。

蚊子有两种,分别是雄蚊子和雌蚊子。雄蚊子是不会吸人的血的,它只会吸树叶或者果实的汁液,而雌蚊子是会吸人或动物的血的,因为雌蚊子是要生小蚊子的,它需要鲜血的滋润,而雄蚊子不吸血,只有雌蚊子才吸人体的血。

快下雨了,我特别怕雷声,妈妈说:“不用怕,雷声要在闪电后才出现。”我问道:“为什么呀?”妈妈又说:“因为光的速度比声音的速度快。”所以下雨的时候闪电先出现,雷声后出现。

这就是我给大家介绍的两种科学现象,你们明白了吗?

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篇3:科学观察日记动物

全文共 585 字

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前几天回老家,二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠,想带我去看小松鼠,她说:“其中有只松鼠最好动,每天都乱蹦乱跳好几个小时,天天如此,我们都叫它小疯子。”

小松鼠?我可是只在电视和书本上见过,现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢,我一路上不停地猜测着,并且迫不急待地想要看到它们!宠物店很快就到了,离老远我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找个缺口逃出去似的。离近了,才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来,看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说,两只松鼠虽然长得一模一样,性格却大不相同,一只特别爱动,另一只却喜欢天天睡大觉,你看,它这会儿正在劝它的朋友呢:“别跳了,你看笼子这么结实,再跳你也出不去,还是省省你的力气吧!”。“总有个缺口吧,再跳跳试试!”另一只的,也就是小疯子,边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子,很快就进入了梦乡。

又看了一会儿,二妈要带我回家了:“这两只小松鼠每天都是这样,下次有机会还带你来看它们!”我使劲点点头,边走边想:“这两只可爱的小家伙,尤其是小疯子,下次我回来的时候,它们还会这样蹦着跳着迎接我,让我积累写作素材吗?肯定会的,看那只小松鼠,跳得可真疯!”

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篇4:读科学启蒙有感600字

全文共 740 字

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当我感到前途渺茫,彷徨无助时,我会读《科学启蒙》;当我欢欣鼓舞或痛苦忧伤时,我也会读《科学启蒙》。它总是激励着我,给我以前进的动力,它让我在茫茫的人生旅途中永往直前,让我坚信“希望”的力量是无穷巨大的。

希望,是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。在人生的旅途中,不可能总是一帆风顺、事遂人愿,希望的力量就在于即使身处逆境,也能帮助你扬起前进的风帆;希望的伟大就在于即使遭遇不幸,也能激励你鼓起生活的勇气。

一场突如其来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了方向,更可怕的是,旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋,找到了一个小小的青苹果,“啊,我还有一个苹果!”旅行者惊喜地叫道。

他紧握着那个苹果,独自在沙漠中寻找出路。每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候,他都会看一看手中的苹果,抿一抿干裂的嘴唇,陡然间便会增添不少力量。一天过去了,两天过去了。第三天,旅行者终于走出了沙漠,那个始终未曾咬过一口的青苹果已干巴得不成样子,他却把它当宝贝似的一直紧握在手里。

这就是希望的力量!信念的力量!我经常对朋友们说,人生不能没有希望,所有的人都生活在希望之中,人生总会遭遇挫折和失败,有人悲观失望,消沉下去,有人牢骚满腹,甚至怨恨他人,这样的人只能是永远失败下去。而那些身处逆境却始终不丢掉希望的人,我相信他们一定会找到一条出路,真正体会到成功的乐趣。

保持“希望”的人生是有力的,失掉“希望”的人生则通向失败之路。“希望”是人最强大的力量,在人生征途中,最重要的既不是财产,也不是地位,而是自己胸中像火焰一般燃烧着的希望。因为只有那种计较一时得失,为了希望而活下去的人,在困难面前才不会低头,才会产生勇气,产生巨大的激情和动力,从而勇敢面对一切困难,克服一切困难,才会成为人生的胜利者。

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篇5:我爱科学作文400字

全文共 428 字

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现代实用科学原理,给人类的生活带来了简便和乐趣,而这些都源于科学。让我来给你们一一介绍吧。

自行车发电是以蓄电池作为辅助能源的自行车,具有2个车轮,能实现人力骑行、电动或电助动功能的特种自行车。这样不浪费每一点资源,又十分环保。这只是自行车发电的内部结构,它的外形也毫不逊色。它全身呈黑色,前方有1个屏幕,可以显示出速度,每小时行驶多少千米……你可以跟朋友比赛谁骑行的快,你骑行的快它的格子会逐渐上升,你骑行的慢它的格子会逐渐下降。

无弦琴原理十分简单,用手遮住一束光,就相当拨动一根弦。可以演奏音阶或乐曲。自然界中有些物质,一经光照射,其内部的原子就会释放出电子,使物体的导电性增强。

隐形人的原理是因为人类视觉错误,也利用了科学原理:该展品利用了平面镜成像原理用平面镜成像干扰观众的视觉,让屋外的观众看不到屋内的观众而产生错觉……

科学激起了我的热、激动、新奇、不可思议的情绪,我爱科学,如果没有科学就没有现在的我们,如果没有科学就没有现在这么美好的生活……

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篇6:科学课作文300字

全文共 316 字

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每个星期都有一节我最喜欢的课——科学课。可是,今天的科学课非常与往不同。

今天,科学老师拿着科学书兴高采烈地走进教室给我们讲课。老师放了一个图片,大家纷纷议论起来,有的说:“这个虫子长得好奇怪啊!”有的说:“这个虫子我见过。”有的说:“这个虫子好难看啊!”……只有我和闫星澄在好好坐着,一句话没说。这时,老师气得火冒三丈,大声说:“别说了!”班里顿时安静下来。“说什么说?”老师生气地问,“你们这样说是浪费你们的时间。”老师叽里咕噜说了一大堆,都是语重心长得给我们讲道理,我们也知道自己错了。我对闫星澄说:“我们上了一节思品课呀!”闫星澄说:“是呀!真是一节思品课呀!我们的收获还真不少。”

今天的科学课上成思品课也不错,我还是很喜欢。

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篇7:一次难忘的科学课作文600字

全文共 633 字

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我是一个不爱学习的孩子,自然也就不喜欢上课了。然而,那一节有趣的科学课让我永远难忘,也是从那以后我对学习慢慢地产生了兴趣。

上课铃响了,老师走上了讲台,沸腾的教室立刻静了下来。和往常一样师生相互问了好,之后老师打开播放器,立刻传出了“汪—汪—汪”狗叫的声音,然后问:“同学们知道我们是怎样听到这声音的吗?”同学们异口同声地回答:“当然是用耳朵听到的”,“哈哈哈…”全班再次沸腾。老师又问:“那么,谁知道我们为什么用耳朵能够听到声音?而用眼睛、鼻子和嘴巴却听不到呢?”全班立刻无声。“那么,这节科学课我们就来了解一下《声音从哪里来》”。

接着,老师说:“我们现在来学习耳朵的结构。”老师边说边画。我瞪大了眼睛、竖起了耳朵。老师的仔细讲解使我慢慢地明白了耳朵为什么能听见声音。原来耳朵分三部分:外耳、中耳和内耳。外耳由耳廓和外耳道组成;中耳由鼓膜和听小骨组成;内耳有耳蜗,耳蜗又连接听神经。我还知道了声波通过外耳传到鼓膜引起鼓膜震动,鼓膜震动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经又把声音信号传给了大脑,这样,我们就能听到声音了。原来,耳朵听到声音要经过这么一个复杂的过程啊,我们一定要爱护我们的耳朵、保护好我们的耳朵。

接下来老师带我们用简单的白纸、细绳子、塑料瓶和一小块布等原料做耳朵听音实验。我和大家一起忙个不停,我们终于听到了声音,也更加明白了“声音是从哪里来的”。

下课铃响了,同学们还沉浸在浓厚的兴趣里,多么有趣的科学课呀!这节科学课让我爱上了学习,更让我难以忘记。

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篇8:科学想象作文

全文共 890 字

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假如我是一名科学家,我要造出消灭地震器,广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件,保质期是无限的,当人们遇到地震后,根本不需惊慌和恐惧,因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭,使地震不会再来找人民的麻烦,让每家每户都过上幸福的日子。

假如,我是科学家,我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器,可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一位科学家,我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改,制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当手机,另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一位科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭飞翔机,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!如果想和我一样,长在立志做个科学家,那就好好学习吧!为实现目标努力拼搏吧!

假如我是一位科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方,照常行走。

假如我是一位科学家,我要制造出一种不会腐烂,没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次,可以十几天不用进食,使人们不用再为了食物的问题而发愁,世上也不会再有饥民了。

假如我是一位科学家,我要发明出一种万能小屋。它非常美观,可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨,还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

假如我是一位科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。可以清楚地分开,并且非常方便。

假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!我希望全球的科学家都能和我一起努力,促使这个愿望快点实现,那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线!

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篇9:游科学技术馆记事作文

全文共 989 字

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哈、哈、哈......,一阵阵欢声笑语充满了我们乘坐的旅行车厢,充满了我们从黑龙江省科学技术馆参观而归的途中。

省科学技术馆坐落在哈尔滨太阳岛科技园区,占地面积50000平方米,建筑面积25000平方米,其中常设展厅有12000平方米,另有临时展厅1500平方米。别的且不说,仅就是这么四个数字就足以表现出了科技馆的气魄来了吧!

科技馆的外观设计相当地独特,两边是高耸的柱子,中间是一个下凹的状态,凹形正中间怀抱着一个巨大的圆球。远远望去,流畅地线条、完美地结合,充分体现了一种现代科技的精神;给人一种无尽地遐思,让人感到一种神秘感和一种让人急切走近的渴望。

整个科学技术馆里充满了能让人切身体验到的深奥科学技术,有实践性的,有操作性的,还有娱乐性的......而且是可参与性的,有许多项目和设施我都亲自进行了操作,我把自己溶入了科学,摇身一变,一天之中我仿佛成了一个伟大的科学家,我深深地被科学所感动。

这里有模拟开车、球走轨道、4D电影、灭火实验......都十分有趣!

我特别喜欢在一楼——机械展厅玩那个可以滚动的球走轨道。这个项目是由许多种机械原理组成的,比如说:传送带传送铁球,杠杆升降轨道......这动手力很强,我们好几个人齐心合力一起把球传送到终点,也就是起点;然后,再传送,再到终点,就这样一圈一圈地循环。让我们感到十分地新奇。

模拟开车的也是一项很酷的运动。汽车模型是完全仿真的,方向盘与挂档用的舵让人感到十分地称心如意,开起来的效果很逼真。但是,由于我很紧张,所以老是灭火,让人很扫兴。

让我最为开心的是4D电影。4D电影主要是让人戴上了一种可视三维立体的眼镜,于是,所看到的东西都好像是在眼前,又同时加上全方位立体声、座位的摆动、吹风、喷水,身临其境的效果油然而生。影片是一个惊险的虚拟动画,飞船在你眼前飞过,便吹来了一阵阵强风;当主人公进入海底时,你也会感到座位猛的一陷,身体和心都随之陷了下去,真刺激;还有就是在美人鱼面前,她向你看看,然后喷你一脸水,真好玩!然后,就是那一群老鼠向你身上扑来时,你会感到脚下地上都是老鼠,十分地令人心跳,其实那也只不过是特效而已!8分钟的惊险4D短片,不只是让我耳目一新,而且还真是让我难以忘怀!

一天下来,真是快乐和新鲜,不但在玩中学到很多知识,而且还在学知识的同时得到了尽情地玩耍;这一天是我最愉快的一天!

[游科学技术馆记事作文

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篇10:科学与人文

全文共 1444 字

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两性是世界上最最奇妙的现象,如阳和阴,雄和雌,男和女,在人类漫长的历史长河中,也逐渐产生了一对既抽象又具体的两性——科学人文。二者联姻,造就了今天我们日新月异的世界,幸福安乐的生活和高度发达的人类文明。

科学是探索事物的规律,是“求真”,更代表一种求真的精神,是一种真理,也是一种硬性文化。科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧,破除轻信和迷信,冲破旧传统观念的束缚,求实创新,不断推动人类社会的进步。无论是西方近代的文艺复兴,还是中国现代的“五四”运动,都充分展示了科学精神的巨大作用。

人文是把握科学的方向,是“求善”,是如何做人,是为人之本,是一个人和整个人类精神之所在,没有人文文化的陶冶就成不了人,更没有人类的现代生活。人文精神最本质的东西就是人文关怀,如杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望,就是他深沉的人文关怀精神体现。

科学与人文虽然有着截然不同的内涵,但却像人的左脑和右脑,紧密相连,不可分割。这种关系在中国古代《四书?大学》里早有精辟论述。该书提出教育的八大要素:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。“格物致知”是讲科学研究,“诚意、正心、修身”讲做人,是人文精神,后者“齐家、治国、平天下”则是通过科学与人文的结合,达到至高的目的。欲成大事者,科学与人文精神缺一不可,且得付诸实践。同样,对于文明的推进,时代的飞跃,科学与人文的结合起到了不可估量的作用。在文艺复兴时期,科学文化与人文文化曾有过“黄金般的联姻”,在反对宗教的神性和信仰的旗帜下,无论是科学文化对自然的聚焦,还是人文文化对于人的崇尚,都渗透着同一种时代精神。这“两性”中你中有我,我中有你,它们的“联姻”,如万丈光芒照亮了欧洲,驱散了中世纪黑暗的阴云。

反而观之,科学若脱离了人文,那将给人类带来怎样的灭顶之灾?克隆技术,基因工程、核能……这些奥妙无穷而又不无危险的高科技如果不在人文道德的轨道内前进,社会的混乱,地球的毁灭近在眼前。一个科学家的伟大,不仅在于他在科学上的成就,更在于他对人类社会未来命运的强烈责任。“原子弹之父”奥本海默说:“我们不仅是科学家,我们也是人类的一分子。”时刻不忘自己是“人类的一分子”,拥有这种人文观念,科学的发展才有了积极的保障。当亲眼目击原子弹试爆成功所展现的世界末日般情景时,奥本海默体验到的绝不仅仅是成功的喜悦,更有着对于其未来前景的深深的恐惧和担忧。试想,如果是纳粹德国首先掌握这项技术,那么二战的结果将会彻底改变,人类的历史恐怕要重写!

离开了科学技术的发展,也不可能真正做到人文关怀,科学的最根本目的,不仅仅在于求真、探索大自然的奥秘,更在于致善,改善人类的生活条件并增进人类福祉。如果离开了科学的发展,杜甫的愿望也永远都不能实现,那样哪怕是惊天地、泣鬼神的人文关怀也只能停留在无力的幻想之中。更不必说少数人文学者甚至存在着“妖魔化”科学技术的倾向,他们反对一切现代科技,离开城市去过一种“原始”的生活,这种人的追求显然是同历史发展潮流背道而驰的。

科学与人文的交融,是现代教育蓬勃发展的核心所在。理科与文科是科学与人文“联姻”诞下的一对双胞胎,虽然各人各有偏长,但如何让它们并驾齐驱是学习中至关重要的一环,真正的人才必是科学与人文兼而有之的复合型人才。

生活离不开人文精神,也离不开科学技术,二者互惠互利,缺一不可。从对“两性”的好奇中走出来,使它们紧密交融,只有这样,我们的生活才会更加幸福美好,人类才会走向更加光明的未来。

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篇11:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 545 字

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我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多,不过在有人扔垃圾时,它胸口上的`盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,而且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有很多好处。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,而且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,接着机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,而且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自己来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时,机器人会来到不同的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,希望很快就能被广泛应用。

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篇12:科学幻想

全文共 580 字

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我们的城市是一座大花园,到处是花草树木,一年四季郁郁葱葱,可漂亮了。城市里很少看见管理花草树木的工作人员,他们都坐在办公室面操作电脑和仪器。管理花草树木的事情到底谁来做呢?

原来这座城市里有很多园丁机器人,它们正在帮助工作人员做很多事情。园丁机器人的外形有高有矮,有胖有瘦,看上去都是卡通的样子,很受人们喜爱。

高的机器人负责种树,它们会伸出长长的手臂,剪掉枯萎的树枝。矮的机器人负责种花草,它们把花草修理成一个个图案。浇水机器人的身上有防水功能,水喷到身上对它们自己没有任何影响。根据一年四季花草树木的不同生长时期,园丁机器人的工作也会发生变化,它们会变成播种机器人、捉虫机器人等等,这些都由人们用电脑来指挥。

园丁机器人会自己就用树枝搭一座房子,让自己住在花草树木中间,监视着花草树木,还会根据花草树木的生长情况来变化感情。如果花草树木长得茂盛了,它会笑,如果花草树木枯萎了,它会发出警报提醒工作人员, 工作人员就会指挥机器人添加肥料。如果有人破坏花草,园丁机器人就会发出警报,管理人员就会及时赶来制止那个人。园丁机器人还会修建篱笆,防止别人破坏。

美丽的城市大花园非常干净,没有枯萎的花草和树枝,它们都到哪儿去了呢?哦,是被园丁机器人“吃”掉了,然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。

瞧!有了这种机器人,人们就会轻松多了。

简评:就看你们了,加快制造啊!

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篇13:我们爱科学读后感600字

全文共 606 字

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我拿一本散发着墨香的《我们爱科学》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

《我们爱科学》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《我们爱科学》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”、“太阳帆远征宇宙”和“为什么跑步的时候气喘吁吁”等。最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神奇大自然、对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

《我们爱科学》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《我们爱科学》!

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篇14:有趣的科学课堂作文600字

全文共 678 字

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我知道“掌中明珠”,也知道“掌中宝”,还知道古代的大美女在皇帝手掌上的“掌中舞”,我却不知道神奇却又非常有趣的“掌中火”。

从教室外面走进来了一瘦瘦高高的科学家,戴着黑框眼镜,白色的大褂子随着脚步左右晃荡着。他拿出一大瓶洗洁精,装了清水的水槽和量杯,还有一个神奇的红色瓶子。有些同学已经迫不及待了,纷纷搬着椅子坐到老师面前,好奇地东瞅瞅,西看看,非常认真地观察实验用品。不过这一危险的举动,立马被孙老师严厉地制止了,并告诫我们:“那里危险,不要靠近!”危险?我听到后更好奇了,到底要做什么实验呢?怎么会很危险呢?我不解地想着,一时还真有点害怕。

科学家已经开始实验了。他先往水槽里快速地挤了一点儿洗洁精,然后用手搅拌均匀,接着他洗了洗手,动作麻利地往水槽里用力挤压那个神奇的小红瓶。水里就响起了“咕噜噜”的声音,泡泡越来越多了,他用手捧起泡泡,再拿打火机往手上烧,手上突然燃起一股大火。金黄的火苗飞舞着,发出“噼里啪啦”的声音,大家往后直躲,发出“啊”的惊叹声。只见科学家非常镇静地抖了一抖手,火便灭掉了,而且手上没有伤!

同学们都纷纷举手要上前去体验。老师点了一位同学走上讲台,他貌似很勇敢地伸出手,学着老师的样子,老师一点火,同学就“原形毕露”了,很害怕地在那儿使劲抖手,他紧闭双眼,一副已经被烧到的样子。其实火早就灭了,只能羞红着脸,在同学的哄堂大笑中低着头走了回去。

可是那个小红瓶子究竟是什么呢?原来是丁烷气体。丁烷是一种可以燃烧的气体,在洗洁精的帮助下,可以在泡泡里面烧,所以并不会烧到手。科学家就是利用这个原理,完成了这节难忘的实验课——“掌中火”。

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篇15:做一次科学实验年级

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今天,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就可以开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不同颜色的试剂来制作三原色。我小心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。接着,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将?2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原来是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一起,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎么不是紫色呢?我记得美术课上老师给我们讲过红和蓝可以变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应该看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原来是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最后一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还可以混合出很多种颜色,那它们究竟是怎么得到的呢?我查阅了资料,原来红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原来的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还启发我对科学实验探索、思考的能力。神奇的变化水给了我快乐和对知识海洋的畅享。

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篇16:科学精神的名言警句60句

全文共 2996 字

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1、科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。 鲁巴金

2、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。 达尔文

3、不去实践的科学家,就象不酿蜜的蜜蜂。

4、科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。 赫尔岑

5、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。 史密斯

6、科学是非常爱妒忌的,科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。 费尔巴哈

7、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。 李四光

8、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。 布鲁诺

9、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。 华罗庚

10、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。 契诃夫

11、科学是人类积累的知识的巨大宝库。 克鲁普斯卡娅

12、当科学达到某个高峰的时候,它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景,通向进一步发展的崭新道路。 瓦维洛夫

13、作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心,在观察和搜集事实上的勤勉,相当的发明能力和常识。 达尔文

14、智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。 拉伯雷

15、真正的科学精神,是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果,是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障,我们就可以放心大胆地去做,不会自掘妄自尊大的陷阱。 李四光

16、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。 科尔莫戈罗夫

17、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但科学家是属于国家的。 巴斯德

18、科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。 华罗庚

19、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。 亚里士多德

20、在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。 恩格斯

21、真正的科学不知道同情,也不知道厌恶,它的惟一目的就是真理。 格罗夫

22、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 高尔基

23、科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 巴甫洛夫

24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦

25、热爱实践而又不讲求科学的人,就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船,他从来不肯定他往哪里走。 达·芬奇

26、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。 赫尔岑

27、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 巴甫洛夫

28、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 爱因斯坦

29、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。 费尔巴哈

30、青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 贝弗里奇

31、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 陈景润

32、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。 爱因斯坦

33、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。 李四光

34、科学总是革命的非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。 萨尔顿

35、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 郭沫若

36、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。 黑格尔

37、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。 赫胥黎

38、在科学的世界里,谬误如同泡沫,很快就会消失,真理则是永存的。 寺田寅彦

39、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。 巴甫洛夫

40、要学会做科学的苦工。其次,要谦虚。第三要有热情。记住,科学需要人的全部生命。 巴甫洛夫

41、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。 爱因斯坦

42、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的--这是信仰;等到真的喝起来,一共也只能喝两杯罢了--这是科学。 契柯夫

43、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。 达尔文

44、我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。 达尔文

45、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧! 爱因斯坦

46、在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。 居里夫人

47、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 爱因斯坦

48、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。 赫尔岑

49、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 普希金

50、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 华罗庚

51、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! 茅以升

52、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。 李约瑟

53、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧! 郭沫若

54、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 陶行知

55、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果

56、科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。 费希特

57、不要因为长期埋头科学,而失去对生活对美对待诗意的感受能力。 达尔文

58、灿烂的科学需要美好的理想,美好的理想需要行动来实现。 谚语

59、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 贝弗里奇

60、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 培根

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篇17:县委副书记学习科学发展观有感

全文共 2266 字

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在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是我们党加强和改进自身建设的一项重大决策,推动科学发展观深入贯彻落实的一项重大举措,县委书记学习科学发展观心得。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观首先要牢牢把握发展这个第一要义,推进经济社会又好又快发展。

一、牢牢把握发展的中心地位不动摇。科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题。发展是我们党执政兴国的第一要务,始终是关系社会主义前途和命运的重大理论和实践问题。能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。离开发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。近年来,贺兰县的发展成就就充分证明了这一点,全县连续数年各项主要经济指标保持两位数的增长,先后获得了国家卫生城、园林城、全国农田水利建设先进县、全国绿化模范县和自治区双拥模范县、自治区教育强县、自治区文明县城等多项殊荣。今年的经济发展速度更是突飞猛进。1-9月份实现生产总值22.6亿元,增长16.5%;工业总产值达到35.8亿元,增长39.3%;财政一般预算收入达到1.82亿元,增长70%;全社会固定资产投资16.89亿元,增长52.4%;全社会消费品零售总额达到9.27亿元,增长67.5%;居民可支配收入达到9093元,增长23.7%,农民人均现金收入达到5837元,增长20.6%。贯彻和落实科学发展观,就是要求我们始终把发展放在中心位置,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,始终扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。

二、推进科学发展,必须加大结构调整力度。调整经济结构和转变经济增长方式是落实科学发展观的必然要求。加大结构调整力度,有利于提高经济效益,有利于促进经济社会协调发展。就贺兰的农业而言,加快发展现代农业,实现农村经济的大发展、大跨越,必须从更深层次上调整农业结构,加快传统农业向现代农业的转变,实现农业大县向农业强县的转变。要坚持以工业理念和市场经济的手段抓农业,围绕菜产业、水产业、奶产业三强产业,在建设大基地、占领大市场上做文章,不断提升产业化水平。今后几年,就是要以三强产业规划为指导,认真抓好优质粮食、蔬菜、水产、牛奶四大生产基地建设,为创建宁夏北部引黄灌区现代农业示范县打下良好的基础。农业产业结构调整中,要把发展龙头企业作为关键来抓,以大北农、明旺乳业、厚生记食品、西夏嘉酿啤酒、泰丰实业、大地丰之源等龙头企业为重点,加大扶优、扶强、扶大力度,培育一批国家级和自治区级农业龙头企业;积极发展品牌农业,以扩大增强科技服务能力为载体,以金贵螺丝菜,张亮甜瓜,丁北西芹经济桥黄瓜五星茄子为重点,加快农业标准化和农产品市场体系建设,培植一批农产品名优品牌;依托县农产品流通协会,积极发展农村专业协会和各类合作经济组织,搭建农民与政府、农民与市场、农民与技术之间的桥梁,提高农业市场化、组织化程度,心得体会《县委副书记学习科学发展观心得》。

三、推进科学发展,要注重全面可持续。科学发展观追求的发展,不是片面的发展、不计代价的发展。发展要遵循发展的客观规律,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,努力实现以人为本、全面可持续的科学发展,实现各方面事业的有机统一。三农问题是我国经济社会发展中的最大问题,是我们党全部工作的重中之重。破解三农问题,推进新农村建设,必须注重全面可持续发展。在大力发展农村经济,加快农业产业结构调整步伐,认真落实县委、政府出台的 三强产业发展规划,为我县农业长远可持续发展打下良好基础的同时,要加强农村精神文明建设,发展农村社会事业,培养造就新型农民;加大农村公共服务力度,加强农村基础设施建设,改善农村人居环境;加强基层民主和基层组织建设,完善社会管理,创建平安乡村、和谐乡村,全面推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设,实现农村三个文明共同发展,最终实现生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村建设目标。

四、推进科学发展,关键是要抢抓机遇。形势逼人,不进则退。我县开展的深入学习实践科学发展观活动的主题是抢抓历史机遇、推动科学发展、争创西部百强。当前,全区上下你追我赶、争先发展的态势非常激烈,人民群众对进一步改善生活的期待很强烈,需要靠加快发展来进一步推动社会进步,提高人民群众的生活水平。经济社会发展中一些突出矛盾和问题,如农民增收缓慢,一部分群众生活还相当困难,关系群众生活质量的科教文卫事业发展相对滞后等等,都必须通过科学发展来解决。所以,我们必须抓住当前经济社会形势稳定、加快发展的各方面条件具备的有利时机,进一步解放思想、抢抓机遇,锐意进取,务实苦干,牢牢掌握发展的主动权,努力推进贺兰县跨越式发展。一方面要认真贯彻落实国务院出台的《关于进一步促进宁夏回族自治区发展的若干意见》,进一步细心研究,狠抠项目;加强联系,争取项目;落实责任,完成项目,通过项目的实施带动全县的发展。尤其是要加大农林水利项目的争取落实力度,为建设宁夏北部引黄灌区现代农业示范县争取真金白银。另一方面要认真贯彻落实党的十七届三中全会精神,深入推进农村改革,坚持走中国特色农业现代化道路,创新体制机制,加强农业基础,增加农民收入,保障农民权益,促进农村和谐,充分调动广大农民的积极性、主动性和创造性,推动农村经济社会更好更快发展。

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篇18:一年级做科学实验作文怎么写

全文共 598 字

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针能够浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?

这天我就做了一个搞笑的小实验--针浮在水上。

针,家家户户都有,但是它怎样会浮在水上呢?我十分好奇,就动手做起了实验。首先准备一个妈妈用的缝衣针,还有盛满水的大口碗,一张普通的餐巾纸和一个牙签。

我先将餐巾纸平摊在桌面上,再把针放在餐巾纸上;之后,我用双手拎起餐巾纸的两端,连纸带针一齐轻轻地放在水面上。顿时,白色的餐巾纸浸水变成了透明的,十分均匀平整地浮在水面上,我赶忙迫不及待的拿起牙签想把餐巾纸从碗里拿出来,但是没想到针一下子就落入了碗底,实验失败。我想,有可能纸还没有完全浸透。

第二次实验开始,这次我没有上次那么心急了,等餐巾纸的四个角全都沉下去以后,我看到纸的中间部分却仍然一动不动,针和纸还紧贴在一齐。于是,我拿起牙签,轻轻地将餐巾纸慢慢地按入水中,然后用牙签把餐巾纸再轻轻地从碗里捞出来。我留意翼翼的做着,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到针,等餐巾纸完全从水里捞出来的时候,我看到针稳稳地浮在水面上,我高兴地拿着牙签大声的说,我成功了!我成功了!

但是,针为什么能浮在水面上呢?

这时,我想到了电脑,上网查了查,原先水的表面有必须的张力,水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。我明白了针能浮在水面上的道理。看到缝衣针浮在水面上自由自在,我的心里真有说不出的高兴。

原先,一根小小的缝衣针都有如此大的奥秘,以后,我必须要多做实验,来充实我的知识,给我带了乐趣。

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篇19:关于科学作文600字

全文共 909 字

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我们都知道科学跟我们的生活息息相关,但其重要性是否已引起我们的重视了呢。我们可以一起探讨一下科学。

走近科学,了解科学。科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,生活发现,搞小实验,收集标本,科普活动……都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新改进,人类已经离不开科学,而科学也离不开人类了。

下午,我和同学一起打乒乓球,打得很是激烈,难以分出胜负,突然,趁着我不注意,他的一个大力扣球使毫无防备的我没能接住,那球高速地旋转着,不偏不倚地撞向桌角,我跑去捡球,只间球凹了进去,我一想,能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了:把乒乓球放入开水里。

为什么,乒乓球会恢复原形呢?因为,开水烫烫的,使乒乓球的壳稍微变软了;开水烫烫的,使乒乓球里的空气温度升高了;空气变得烫烫的,乒乓球就膨胀了!然后就把瘪的地方慢慢顶起了。这就是热胀冷缩的原理。

这就是科学,它在我们的生活中无处不在,不管大小,只要你留心观察。科学有利于人类,造福于人类,但万事有利必有弊,科学在造福人类的同时也在给人类的生存问题带来麻烦!

科技越来越发达,生活越来越舒适。条件一天比一天好,这些都要归功与科学、科技。如果没有科学,人类现在也许还像我们的祖先一样,穿着大自然提供的衣服,拿着长矛、石头去打猎,生火充饥。过着饥一顿饱一顿的日子,过着没有目标和理想的日子,漫无目的的活着。是科学让我们知道了宇宙,了解到了宇宙是浩瀚无边的,是科学让我们过上幸福的日子。科学医好了以前我们所医不好的病。

但是,科学真的是完完全全利于人类吗?不,不全是。有利必有弊,在医好一种病的同时,另一种新病又开始在人类中出现蔓延了。科学使人们过着舒适的生活,但全球变暖的这个致命问题出现了,工厂的废气,空调的排气,无法降解的塑料袋使我们共同的家园的环境越来越差,残酷的战争让人类们自相残杀,可怕的核武器把地球推向死亡的边缘……

在以后的日子里,如果人类过分依赖科学和机器,身体也会慢慢退化,假如在以后的科技社会中,人类的工作都让机器人代劳,那身体的那些器官就会慢慢退化。

科学固然是伟大的,,有着无穷的力量和奥秘,那么人类怎样应用、利用和把握科学呢?

[关于科学作文600字

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篇20:我的科学梦三年级作文

全文共 667 字

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每个人都有自己美丽的梦想,有的想当考古学家,有的想当微软老板,有的想当摄影师,还有的相当歌手,而我想做一名科学家。

我的梦想要从四岁那年说起,有一次看电视时,电视画面上出现了一艘美国的航空母x,船上有飞机、大炮、指挥台,还有潜艇,威力巨大无比。我想:要是我国也有一艘航空母x,那该有多好呀!听大人们说:航空母x是由许多科学家们辛勤研制的,我小小的心灵被一种巨大的力量给吸引住了,一颗梦想的种子在我脑海里悄悄萌芽——我长大了,也要当一名科学家!

从此,我特别留意科教方面的知识,如果有科教节目,我就目不转睛地盯着电视,把每个细节都看在眼里,记在心上。从电视上,我知道了美国的“尼米兹号”航母是目前世界上最强大的航母,舰长三百多米,舰宽四十多米,采用核动力推进,最大舰载81架飞机。中国的辽宁舰目前在世界上排名第三。我也知道了我国航母的命名是以城市命名。啥时候能让航母以“河南”命名,那该多爽!为了进一步学习,在老师的推荐下我还订了《小哥白尼军事科学》、《疯狂探索》……每天做完作业后,我都会捧起书,津津有味地读起来。妈妈也非常支持我,给我买了拼装轮船。每次一买回来我就爱不释手,一坐就是几个小时,饭也不顾吃,水也不顾喝,非得拼装成功为止,在拼装的过程中我的动手能力提高了不少。

梦想是美丽的,但也是遥远的。我现在还是一名小学生,最重要的任务是好好学习。上课认真听讲,课下认真做作业,课余时间多阅读课外书,因为老师常说:“打开一本书就像打开了一个世界”。

在实现梦想的道路上,我已经迈出了第一步,我坚信,只要朝着梦想不懈努力,我的梦想一定会实现!

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