家的味道作文高中论文（精选20篇）

今天是星期天，妈妈买了排骨，可把我高兴极了。

排骨是我的最爱。还没烧好我好像已经闻到了香味，馋得口水都流了下来。我不断地催妈妈赶快把排骨烧好。

好不容易等到了中午。终于听到妈妈在厨房里喊：“快来呀！糖醋排骨烧好了！”爸爸也像个孩子似地说：“好！洗手喽！”可是，在书房的我正看到了故事的精彩处。只听妈妈说：“谁来迟了就没有排骨吃啦！”于是，我立刻放下书，冲出房间，奔到桌边，用手抓了一块塞进嘴里啃了起来。妈妈见了大眼睛一瞪，冲我吼道：“小馋猫，快去洗手！”没办法，我只得乖乖地冲向水池，一边洗手，一边大声嚷着：“哪来那么多的规矩！”

好不容易在桌边坐下，我心生一计，不如来一个“先下手为强”，于是，赶紧抢了好几块堆在碗里。爸爸歪着嘴巴说：“你再抢，我就把碗端跑了作文网/！”“哼，要比抢！我这个厨房掌勺人还不早就下手了，哪有你们俩的份！”听了妈妈的话，我和爸爸忍不住大笑起来，我还把饭喷了出来。“哎呀呀，哎呀呀，今天还真甭吃了！”

爸爸妈妈嘴上这么说，可今天的排骨还数我吃的最多！香甜的排骨甜到了我的心里。这甜味就是幸福的味道，家的味道！

不知不觉，冬天的脚步悄悄临近，带着一身寒气，挥过一身潇洒。不知不觉，我们将迈进它的世界，感受冰冷。

——题记

冬天无春天般的春意盎然，生机勃勃；无夏天般的骄阳似火，汗流浃背；无秋天般的硕果累累，秋高气爽。但它却银装素裹，寒风凛冽，它总是给人以安静、沉着、喜悦、祥和的感觉。丝丝点点、意犹未尽，咋咋舌，哦，冬天的味道。

把自己放逐天际，想象着雪的无暇，听着雪花风中打闹的声音，感受着雪的细腻和内在的凉，感受身临其境。哦，原来下雪了。“呼呼”——寒风凛冽，大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像罩了一层白纱，好一幅“忽如一夜春风来，千树万树梨花”的美好画面啊！顿时，雪地里成了孩子们的游乐园。打雪仗、堆雪人、掷雪球，充满了欢声笑语。转眼间，雪地里又沸腾。大人们也不落人后的说“明年又是一个大丰收！”此时的我由感而发，独自站在窗前独自吟道“地白风色寒，雪花大如手”。哦，冬天的味道。

在这冰天雪地的世界里，只见麦田里覆盖着皑皑白雪，仿佛盖了一层厚厚的被子，真是“瑞雪兆丰年”啊！小麦坚强地挺立在田地里，在与寒冷的冬季做斗争，它不怕寒冷，只为等待春天的到来。走进院子，一股诱人的香味，不禁想起了王安石的“遥知不是雪，为有暗香来”。那一簇簇梅花白的像雪，红的似火，粉的如霞……有人比喻梅花如辽阔的大海，有人称赞梅花是耸入云霄的树木，而我更欣赏美化的傲雪欺霜、铁骨冰心。梅花的香气伴我左右，哦，冬天的味道。

冬天里的阳光更颇有独特的味道温暖。它穿透云层，照耀大地，发出金色的光芒；它温暖的味道可以融化冰雪，使之不断丰满汇入溪流；它带走寒冷，唤醒霜冻，迎接春天，一股股暖阳照在我心。哦，冬天的味道。

窗花又是冬天的一个亮点。早晨起来，映入眼帘的便是千姿百态的窗花，他们经历了一夜才摆出的pose，有的像绽放的牡丹，有的像含苞欲放的茉莉花，有的像美丽的菊花，有的像挺拔的松柏，有的像孔雀开屏：栩栩如生，又如冰雕般，晶莹剔透。手刚刚触碰，瞬间凉到心底，把它含在嘴里，哦，冬天的味道。

或冷冽或萧瑟，或孤独或寂寥，我不知如何去解读你，而你一如从前，一如既往的冰凉，一如既往的纯白。我说你有新的希望，我说你有死亡的力量，而你一如从前独有的味道！

[冬天的味道高中作文

“家是我们避雨的港湾，家是我们抛开所有烦恼的天堂，家是众人理想的圣地，即便你失去了所有，只要还有一个温暖的家，你就是一个百万富翁。”这句话真是说到我心坎里头去了，为什么这么说呢？因为我就有这么一个温暖的家！

勤劳肯干的爷爷

今年，我爷爷已经整整七十岁高龄了，身子还是那么硬朗。每天早晨，爷爷都会在家扫地，干干净净的地板给这个房子增添了几分整洁。他总是“闲不下来”，瞧，他在屋前种了一大片蔬菜，他每天都会精心照料它们。在爷爷的悉心照看下，菜园里到处都是一片生机勃勃的景象。

勤俭慈祥的奶奶

“先别扔了，可以卖给收废品的。”听，我奶奶又在说了，她总是那么勤俭。每次吃不完的菜都会留着，下一餐再吃。每次我们穿不了的衣服，她都会拿给那些有困难的人。奶奶总是在别人情绪低落时，安慰别人。有一次，我妹妹因为考试不理想，所以满脸愁容，奶奶见了，便去安慰，妹妹的脸色一下就多云转晴了。

严厉又不失童心的爸爸

爸爸是一位孝顺的儿子，一位合格的丈夫，更是一位严厉又不失童心的父亲。先说说他严厉的一面吧，要是我和妹妹过分淘气，他发起火来，像火山爆发似的，仿佛能把一切接触到的东西都烧毁。所以，我从小就特别害怕爸爸生气。但我知道，“无规矩不成方圆”，他的严厉也是为我们好。可有时，爸爸却像一个“小男孩”似的，时常对我们开各种玩笑，为我们化解心中的烦恼。“摊上”这样的老爸，我觉得还是挺幸福的。

温柔能干的妈妈

“起床了，崽崽！”妈妈正一边切菜，一边催促我起床。一想起妈妈，脑海里首先就浮现出这样的场景。她总是能“上得了厅堂，下得了厨房”，是不是标准的贤妻良母的形象呢？没错，这就是我的母亲，总是这样亲昵地叫我。我觉得，妈妈炒菜的手艺，能与那些大厨媲美了，做出来的菜美味可口，让人垂涎三尺。

娇气调皮的妹妹

“奶奶，奶奶！”唉！怎么又在叫，奶奶回答道：“干嘛？”妹妹说：“没事，就想喊喊，嘻嘻。”奶奶笑道：“不许调皮！”看，调皮不调皮？在家不但是“小土匪”，还是一个“小娇气”。有一天，我们一家在看电视，“我要看动画片！”“看会儿新闻。”“不嘛！”“听话！”“呜呜。”唉，又哭了，像孙悟空变戏法似的，“雨”夹杂着“风雷”降临了，奶奶又得哄她了。

文静，爱看书的我

我是一个十分文静的女孩，也是一个书呆子，有时，别的女生都在外面追逐打闹，而我却在教室里看看书，练练字，完全不受她们的影响。我爱看书，甚至达到了痴迷的程度。有一天，朋友多次叫我去踢毽子，我却没听见，直到她忍无可忍，过来拍了我一下，我才反应过来，恋恋不舍的放下书，去玩耍。

我爱我家，爱这个温暖的家！

时光飞逝，转眼间我已是一名高中生。高中的作息时间总是显得那么紧促，每天都是三点一线的生活。我似乎有些跟不上这节奏，我总是别人的动作慢半拍，对于这种状态下的我，总是盼望着假期的到来。

十多天前，我还在家中享受寒假的“幸福生活”：每天都熬夜到凌晨以后才睡觉，然后一觉睡到自然醒，等到午饭熟了，才极不情愿的从热乎乎的被窝里爬出来；吃过饭，又开始一天的“工作”——上网、聊QQ、看电视、玩游戏、看电影等。一系列可以无限消耗时间的行为，就这样一天天重复着。我对这样的生活似乎乐此不疲，心里觉得比那些头疼的数学题强百倍千倍。

然而美好的假期总是短暂的，还没有等到生物钟调整过来，就已经开学了。由于文理分科的缘故，原班的同学很多都通过自己半学期的努力进入了我们心中的好班，而我仍然在以慵懒的心理应对学习。上学期落下的功课还没有来得及赶上，这学期的新课又一浪一浪的汹涌而至。几乎让我应接不暇。别人利用假期做了一件又一件有意义的事情，而我却将作业、书籍全部抛之脑后。现在才意识到放纵的代价。

我幻想暑假，考入自己理想的大学，跟闺蜜穿行在城市的各个角落里，留下我们青春的痕迹；跟最爱的人一起去看海，诉说未来；跟最好的同学一起骑自行车去西藏，通过自己的劳动赚得第一桶金为父母买一份值得纪念的礼物……这样的假期是不是会更加有意义？这样的假期定会充满酸甜苦辣，但总比现在这样极度无聊的假期要好。但前提就是高考获得一个优异的成绩。

如今，我距离这些还很远很远，我要做的是花所有能花的时间来弥补进入高中以来落下的知识以及做人的不足。我还没有资格来尽情的享受生活，享受假期。假期真正的美味应该在2016年的那个夏天。现在的我所作所为会决定我今后的日子是苦是甜。两年半的时间会过得很快，我应该改变自己，努力学习，应该去追赶那些走在我前面的人。

从2013年到2014年，我有成长了一点点。我可以说服自己静下心来做每一件事。我不再像以前那样极度的渴望假期。高中生活是一次长征，只要坚持不懈，勤奋拼搏，三年之中一定会收获许多重要的东西。我想考好大学，想品尝胜利果实的味道，想品尝一下假期的真正味道。我不想承认我比别人差。

我现在要做的事情只有一件，那就是努力学习。我想静下心来，踏实做事，为给自己的高中画一个圆满的句号做准备，为今后过一个真正意义上的属于我的假期打基础。

尽管前方的道路充满坎坷和荆棘，尽管前方困难重重，一旦冲破了它们的阻挠，我们就会收获成功。我渴望在真正品尝到假的味道。

春

春天，万物复苏，可谓四季之仙境。有色彩斑斓的蝴蝶，潺潺流动的小溪，抽枝拔芽的树木，有青翠嫩绿的小草，活泼可爱的燕子，娇艳欲滴的花朵。春天的味道是什么?是蜜蜂脚上的甜蜜?是和煦阳光中的温馨?是风中清新的泥土气息?还是迎春花的淡淡芬芳?都是，抑或还有更多。总而言之，四季之中，春天的味道最为复杂，最易让人陶醉其中。

夏

夏天，生机勃勃。灼热的太阳炙烤着大地，树叶儿都打起了卷，道路上冒着阵阵热气。夏天的味道是什么?知了说，夏天的味道是树干中清凉诱人的汁液的味道;小草说，夏天的味道是被火辣太阳照射的味道;孩子说，夏天的味道是在河中尽情畅游的味道;运动员说，夏天的味道是全身汗流浃背的味道。而我却认为——夏天的味道是雨后初晴爽朗的味道。

秋

秋天，成熟丰收。我们联想到果实的丰收，金黄的稻田，萧萧的落叶。放眼远眺，你一定能看见农民在稻田里忙碌的身影;低头看地，你一定会捡到一片枯黄的树叶，清晰的脉络依然还在上面。秋的味道是风中夹杂着的稻香，是道路两旁众多落叶的眼泪的味道。

冬

冬天，银装素裹。这是天公的杰作，雪花还在纷纷扬扬地漫天飞舞，落到大地上，树枝上，房屋上，小溪里。没有雪，大地将变得一片死寂;没有雪，麦苗将会感伤抽泣……冬的味道又是如何呢?深吸一口气——鼻腔里，全身，只觉得一片冰凉。难道冬是无色无味的吗?再仔细品味，有淡雅的花香，那是什么?原来远处的梅花正迎风开放呢!

四季的味道，我会用最真诚的心去品味，去思索，去讴歌!

家的味道是幸福的味道，是关爱的味道，是快乐的味道我的家——这个我生活了九年的家，充满了各种让我难以忘怀的味道，直到现在，我还喜欢这种浓浓的家的味道。

那是一个寒冷的冬天，半夜时，一向生龙活虎的我突然发烧了，一测竟然三十九度八，爸爸因为着急，没来得及穿更多的衣服，随便套上外衣外裤，就背着我，和妈妈一起去医院。冬天的夜晚格外冷，我的家离坐车的地方还有一小段路，就这一小段路还是让我觉得特别远，因为寒风吹得我直打冷颤。而爸爸穿得那么单薄，却没说过一句冷。旁边的妈妈也焦急万分，不停地安慰我说：浩浩，不要怕，我们很快就到医院了。妈妈怕我冷着，还脱下一件外衣披在我身上。我的眼角湿润了，虽然身上冷冷的，可心里是热热的。我想着长大后一定要对爸爸妈妈更好些，来报答这么多年来他们对我付出的爱!一会儿，我们到了医院，妈妈守着我，爸爸跑东跑西，挂号、缴费、拿药，直到我躺在病床上，输着液，烧差不多退了，他们才靠在椅子上睡着了。

家的味道一直在我家里弥漫着，我习惯了这种味道，也学会了撒播这种味道。

一天，妈妈坐在电脑旁给我打文章，打着打着，不知不觉睡着了。这时，我想起了平时妈妈对我的慈爱，对我的关心。我睡觉的时候都是妈妈给我盖被子，妈妈关心我，我也要关心她呀!于是，我连忙拿起床上的被子给妈妈盖上。我好像变成了妈妈，在给儿子一点关爱、一点呵护，我的心中舒畅极了!一会儿，妈妈醒了，激动地对我说：谢谢你，我的好儿子!我看着妈妈，妈妈也看着我，我们都笑了，因为我们都闻到了家的味道，那是一种像糖一样的味道，甜甜的，香香的。

在我的记忆里，我的家始终充满了温馨、甜蜜的味道，正是这种味道才让我健康、快乐地成长着

曾经这里是我们的梦想，这里的一切都是我们向往的。我们曾用九年时间，也就是一段原本无忧无虑的童年去追逐着高中生活，也预示着要用最美好的青春奉献给这里。

高中生活是紧凑的。

一分一秒都不敢再恭维，赶的就是时间，拼的就是那一分一秒。不管是上课还是下课，同学们的观念早已不是仅沉溺于初中那样了。每一条神经都绷得紧紧的，生怕一个不留神就被人甩在千里之外了。九门学科，在每天不变的二十四小时要做到要做到统筹兼顾几乎是不可能的，所以学会了熬夜。

高中生活是乏味的。

两点一线已经规定了我们的去向，我们每天需要做的事就是早早地去，在深夜里往回赶。几乎一天的时间都是坐在那条小硬板凳上紧跟着老师的思路，听他的命令和指挥。手中的笔不停地计算着，一本书不停地背着。就这样循环着。有人问这样累吗，我只能说，已经习惯了，已经成机械化。

高中生活是拘谨的。

我们都不敢放松，花季一样的年华里我们的思想却需要被禁锢，这无奇不是一种对人身自由权利的侵犯。但这一切找谁讨回公道呢，自己吗？因为赌的是人生，所以做事不敢恭维；因为某些事情稍一放松就会被陷入，所以思想需要禁锢；因为在某些方面不敢再尝试，怕管不住自己，所以自由需要限制。有太多的理由不能放自己自由，有太多的因素需要不自己“锁”起来，不管累了与否。

明了了，就是拿三年的青春赌一个未知的未来。因为是未知，所以不顾一切地拼搏，怕的就是差一点点。虽然拼搏后人不会有多余，至少不会输在那一点点上。

乏味的总是会过去，因为地球一直在转，难免会有黑夜，更何况太阳一直在。

高二:陈婷婷

有关高中物理的论文怎么写?以下是小编给大家整理的高中物理实验论文的内容，欢迎大家阅读。

一、转变教学观念，调动学生学习兴趣

师生关系也是教师占主导地位，学生处于被动的学习状态之中。这种教学方法忽视了学生主体的参与性及内在需求，导致学生对实验教学不感兴趣，其解决问题的能力和创新能力也得不到提高。而物理课教学内容的实验操作性又比较强，理论知识比较抽象难懂，所以培养学生学习兴趣对于他们深入了解物理原理具有重要意义。面对这种情况，教师应积极转变传统的教学思想，把兴趣作为引导学生学习的工具，准确把握实验教学的时机，通过趣味导入新课和游戏化的授课过程及风趣的教学语言，实现学生把“要我学”转为“我要学”。同时着力建立良好的师生互动关系，让学生时刻感受到老师的关心与理解，体会到学习的乐趣，从而激发对实验的兴趣，养成良好的实验习惯，为其终身的物理学习奠定良好的基础。

二、创设问题情境，培养学生问题意识

接触、综合分析和实际参与是学习的三大要素，其中“接触”是良好学习的基础，所以教师要注重引导学生去发现问题，建立生活与物理的联系。由于“问题”是进行物理实验的起点，所以在实验课中如何培养学生的问题意识也是高中物理教师需要思考的问题。在物理实验教学的实践中，教师可以根据学生的实际认知水平来设置一种启发式的、开放性的问题情境，让学生发现所学的知识已经不够用了，需要学习更多的知识来解决，从而有效调动起学生主动学习的积极性。例如，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，由于学生在初中阶段就已经学习了两个力在同一直线上的合成，那么我们就可以直接从二力在同一直线上的合成入手，再引入互成任一角度力的合成，明确学习目标。为了使我们的计算更方便，这里选择特殊情况进行实验。首先用一个弹簧测力计提起一个物体(5g)，静止时，让学生记下此时刻度尺的读数F1=5.N;接着用两个测力计同时向上提起这个物体，再让学生读出这两个测力计的读数F2=2.5N、F3=2.5N，并比较F2、F3与F1的关系，可以得到F2+F3=F1;然后再将两个测力计呈9度夹角向外拉出，调整到适当的位置之后再让学生读出此时两个刻度尺的读数：F4=3N、F5=4N。但我们通过计算发现F4+F5≠F1、∣F4—F5∣≠F1，这时候教师就可以提出问题了：“为什么二力的合成不再符合代数计算的规律了?”“如果角度任意，情况会不一样吗?”然后物理教师再引用学生在数学课中已经学过的勾股定理知识来对学生做一定的启发，使学生在原有知识基础上去思考探究，从二力同一直线到互成角度，从特殊角度到任意角度，实现从特殊到一般性的过渡，最后通过实验找出力的平行四边形规律。又或者教授“功与速度变化的关系”这一实验时，教师可以用“用怎样的方法可以弥补小车在动的过程中受到阻力所减少的速度?“”仔细观察打点的纸带，点距呈现怎样的一种变化趋势?”“各点之间的距离是不是均匀的?”“该选择哪些点距来计算速度呢?“”为什么会产生这种情况?“”如果能够平衡摩擦力，小车移动的方式会不会发生改变?”像这样通过阶梯式问题情景的设置，给学生质疑和思考的机会，引导学生通过实验一步步地去验证自己的猜想，能够切实提高他们的分析能力和解决问题的能力。而也只有使学生对某一物理现象产生强烈的好奇心和求知欲，才会主动去探究其背后的秘密。因此，教师要牢牢抓住学生的这一心理特点，积极创设问题情景，激发学生的问题意识，提高教学质量。

三、引导探究，培养学生的探究能力

在高中物理实验教学的操作中，有很大一部分教师懒于设计，完全就是对照教材来进行实验复制，缺乏特色和创造性，限制了学生自主探究能力的发挥。但对于物理学习来说，探究意识和探究精神是一个至关重要的必备素质。因此，教师设计物理实验时应遵循新课程“实验教学的出发点只能是学生的实际情况”的要求，对教材上的实验过程做合理的改动，灵活地对学生的实验操作进行指导，让学生能积极主动地参与到实验中来，这样才能有效提高实验教学的质量。学生通过自身的实际体验获得了新知，尝到实验所带来的成就感。这对他们来说无疑是一种鼓励，以这种方式来开展实验教学不仅能激发学生的学习兴趣，调动起他们的竞争意识和做实验的积极性，还有助于培养学生的创新精神和实践能力。又或者“，用双缝干涉测光的波长”这个实验，教师可以采用“演示法”来进行教学。任课教师先将实验的具体操作步骤给学生演示一遍，并做好特别需要注意的事项的示范，然后让学生以小组为单位进行实验操作。这样学生一边回忆教师的演示，一边合作讨论完成实验操作，就相当于是做了两次实验，无形中提高了教学效率。接着教师还可以针对测定波长的误差问题向各小组寻求解决方案，这样既能发掘学生的自主探究能力，还有利于合作意识的提高。当前实验教学改革的主要方向就是通过实验探究来提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和自主探究的习惯。所以在实验教学中，高中物理教师可以适当放宽在实验课中对学生的限制，增强实验的延伸性和探究性，只在实验前帮助学生分析实验的原理，然后由学生自己设计出实验步骤和方法，并动手操作实施，使学生从枯燥的物理理论学习中解脱出来，体验到物理学习的快乐，进而产生更多的探究热情。

四、发展思维，培养学生的分析能力

一般情况下，对实验数据的归纳和处理都是两个物理量间的关系是否相等(探究恒力做功与动能改变的关系)或者两个物理量之间是不是正比关系(弹簧的伸长量和弹力的关系)。但是在“探究加速度与力、质量之间的关系”的实验过程中，我们通过对数据的观察与分析发现当力相同时，质量越大，加速度却越小。这时候教师就要不失时机地引导学生进行思考：在寻找物理量之间的关系时，除了直接观察实验数据外，还经常采用什么方法呢?在学生经过了一番思考过后，教师便可给他们引进“图像法”来解决问题。在物理中利用图像来处理物理量之间的关系是非常常用的方法，因为物理量之间的关系用图形表示出来会更加直观，也能够有效减小实验误差，确定并排除实验中的一些错误数据。一说到用图像来分析物理关系，学生们首先想到的就是a-m图像，但实际在图像中直线比曲线更容易反映出物理量之间的规律，判断二者关系也会更加轻松，所以由此学生就会想到能不能将曲线转化为直线的问题，而教师在进一步启发———“数学上是如何将双曲线转化成直线的?”多数学生就能够想到可以在直角坐标系中建立a-1/m的图像，通过图像发现a-1/m形成一条过原点的直线，直观体现了a与1/m成正比的关系，从而也就更确切地判断出a与m之间的关系。教师的循循善诱，引导学生对物理问题进行拆解分析，不仅加深了对物理知识的理解，同时也让学生广开思路，为学生主观能动性的发挥提供了空间，对有效提高学生的实验分析能力，拓宽学生的思路，从多角度进行研究活动也大有裨益。

五、重视数据处理，培养学生的科学精神

1.尊重实验数据。

在实际的实验过程中，学生的实验数据往往和预期结果相差很大，这时一些学生懒得寻找出错原因，就抄一抄旁边同学的数据或是自己随意写一个跟预期值差不多的数据，这是对实验极度不负责的表现。这就需要教师及时制止，和学生一起对较大误差进行详细分析，看问题具体出在哪，在确认了测量方法和仪器操作都无误后，若实验数据仍不理想，就可以组织学生成立问题研究小组共同探讨问题产生的原因。但无论如何，改动实验数据的行为都是必须禁止的，要培养其尊重实验数据的习惯，树立尊重科学的意识，养成一丝不苟的科学精神。

2.选择合适的数据处理方法。

以处理实验数据的工具为例，很多教师不是采用了最先进的科技方法———计算机，就是采用最原始的方法———手工计算，走了两个极端，却忽视新课程标准提出的“中学生必须掌握计算器的使用方法”的要求。科学计算器体积小、重量轻，且操作简便、功能强大、价格也适合学生一族，所以在此建议让学生使用计算器来进行物理数据的演算，在减轻学生的计算量的同时也减小实验数据的误差值。

六、结语

作为物理教学的重要环节之一，提高实验教学的有效性将是未来落实物理课程标准目标的重要途径。为此，高中物理教师应不断提高自身教学水平，引导学生在实验过程中通过整合所学知识和亲自动手探究获取新知识，有效提高他们的创新思维能力和实践动手能力，逐渐形成科学素养，进而推动物理实验课堂教学质量的提高，促进物理课程的发展。

家的味道，是橙汁的香甜，是咖啡的浓醇，还是美酒的浓烈?这个问题，得让我慢慢想一下。

小时候，我很嘴馋，常常在“东窗事发”后辩解，逗得家长们哈哈大笑。有一次，表哥过生日，买了两个蛋糕，那蛋糕上的水果是多么新鲜，奶油是多么香甜啊!我禁不住垂涎三尺。表哥见我看得十分专注，就开始起哄：“快看，表妹的口水都要滴到蛋糕上啦!”我一本正经地反驳道： “表哥，话不能这么说，我是在帮你守着蛋糕嘛!小心待会儿有人偷吃你的蛋糕哟!”家人们听到我的狡辩，忍不住哄堂大笑起来。家的味道，是橙汁的香甜。

上了小学以后，不能像从前一样疯玩儿，每天奔波于家与学校之间，而最让我烦恼的就是考试了。考得好，爸爸妈妈就夸我，叫我别骄傲;而考得不好，就像唐僧念经似的催我复习。起初，我很厌烦，后来发觉其实他们是为了我好。这时候，家的味道，是咖啡的浓醇，需要人细细地品味，才能品出苦涩背后的那一缕香甜。

每到春节的时候，一家人团聚在一起，吃着妈妈精心准备了一天的食物。腊肉、香肠、鸡、鸭、鱼各种菜肴摆满一大桌，色香味俱全。每年的春节是我们这些孩子的节日，不光有带着长辈们祝福的红包，妈妈也“大赦天下”主动为我们准备了各种爱吃的零食——饼干、水果、巧克力、瓜子等等。这些福利平时可都是没有的哟，因为它们在妈妈眼中都是“垃圾食品”。这一天，大人们大碗大碗地喝着酒，谈论着家常，说说这一年中各自的经历，总结这一年的得与失。而小孩子们则坐到电视机前，看着春节联欢晚会，如果看到搞笑的小品，甚至连饭都会喷出来……一大家子人说说笑笑，别提有多开心了!家的味道，在此时变成了美酒的浓烈，令人回味无穷。

家的味道变化无穷，可有一种味道无论如何也不会改变，它的名字叫做——幸福。

平仄音韵万户晓，一代江山一代骄。疏纸浓墨今犹在，吾辈再度领风骚。

——题记

秋夜。寒雨。微凉。

不眠时，缱绻在古典诗词之间，咀嚼着其中的味道，或浓郁浑重，或甘爽清新，满口噙香，交织氤氲的沉香在唇齿间游弋：田园诗的恬静雅淡，边塞诗的雄浑壮美，乐府诗的通俗平易，晚唐诗的绮丽奢靡，种种香气涌入鼻腔；婉约词的凄怨含蓄，豪放词的深沉沧桑，花间词的香艳柔和，南唐词的真挚清新，色色味道直扑唇舌。

有人时而掬起一樽清酒，面对床前明月，停杯欲问；时而脚著谢公之屐，身登青云之梯，放鹿青崖；时而盛气磅礴地呐喊：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；时而狂妄不羁地哂笑：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他飒沓而来，为中国诗坛注入了浪漫又癫狂的元素；他仰笑而去，为后世放开了飘逸诗风的闸头。酒入愁肠，七分酿成月光，绣口一吐，便是半个盛唐。拈过一篇《蜀道难》细细品味，历史沉淀出的浓重感入口即化，自然的清新滑过齿龈；吞咽在喉头处的却是雄奇豪壮的快感，令人久难忘怀。

有人时而泛舟日暮溪亭，沉醉误入藕塘，惊起鸥鹭；时而慵整纤纤玉手，倚门和羞回首，轻嗅青梅；时而漫展愁绪，自怜哀叹：“才下眉头，却上心头；”时而惆怅凄婉，茫然感伤：“怕见夜间出去，不如向，帘儿底下，听人笑语。”她垂泪凝眸，又生新愁；她暗香盈袖，瘦比黄花。她在月满西楼时，独倚凭栏，吟叹出一首首人间绝句，是对家亡的无奈，亦是对国破的愤慨。乱世美神，翩然而至，飘扬的长袖在南宋词坛上舞出了飞鸿踏雪。取过一阕《声声慢》，仔细咂尝，却是满口酸涩，几度噎住，不得下咽。绕指柔般的清苦萦绕在舌尖，继而滑至喉骨，更添了一份悲戚，几欲泪下。

还有人把酒问天，欲乘风归去，又恐高处风寒；还有人僵卧孤村，铁马入梦来，尚思投身报国；还有人东篱采菊，悠然见南山，真意欲辨忘言；还有人秋风画扇，人生只如初见，可惜故人心变；还有人雨歇对亭，执手看泪眼，风情无人相诉；还有人挑灯看剑，沙场秋点兵，唯留身后虚名；还有人独上西楼，深院锁清秋，离愁却在心头；还有人遥望玉门，百战穿金甲，青锋直指楼兰；还有人……还有人……

时光荏苒，物转星移，时至今日，诗词的浓苦淡甘又有几人品得出，尝得尽。但诗词的馥郁芬芳决不会因时间的稀释而变得淡薄，即使越过春江月夜，烟雨江南；越过琤琮琵琶，遒劲古琴；越过红袖添香，锦瑟流年，也会最终升华成一缕温婉却又不失凛然的气脉。而我会始终守住这丝气脉，将它尘封在心底，幻化成自己内心朦胧典致的一帘幽梦。

猛然被杨树的白絮袭击，狼狈地发觉春天真的来了。

我能闻到一年四季的不同味道。

春

整个世界解冻了，草木发芽的腥气夹杂着大风中的尘土味儿。记忆最深是高中的时候，北方诡谲的春风异常猛烈，风中的我睁不开双眼。对于青春期的少女来说，这风真是讨厌，吹乱了校规百般限制下好不容易整理出点花样的发型。

夏

记忆最深的夏季在童年，树叶有焦味，小草有焦味，乘凉的躺椅有焦味，然而我却不觉得热，在暑假最热的烈日里疯跑玩闹。喜欢下雨天，不是因为凉快，而是因为可以去淌水。

秋

枯叶味儿。天气渐渐变冷，从来都粗心，忘记添衣服，所以晚上是很冷的。记忆最深是在大学校园里，沿着某个湖离开，湖边风大，穿透肌肤。刚入学的学弟学妹总是显得很吵，乐团排练也很吵。晚上吃烧烤，喝啤酒会觉得有点凉了。这是一个特别孤独的季节。

冬

吸到鼻子里的空气是冰的，原来冷也是一种味道。记忆最深的冬天是初中的时候，虽然骑车到学校只需要十分钟，但依然会在早上六点半就出发，因为我喜欢天还黑着就在路上的感觉。路上的行人都默契地沉默着，只听到发动机的轰鸣，如果是雪天，一切会显得更肃穆和美丽。

我总是相信，当一个人对一件事物极为熟悉时，脑海中呈现的将不是外观，亦不是声音，而是味道。同样地，家对于一个人最亲切的地方，不是某处极富特点的装潢，也不是家人充满温情的问候声，而是味道，我们再也熟悉不过的味道。

正是因为太过熟悉，家的味道常常会被我们忽略。有人甚至会说：“哪里会有什么特别的味道呢，大概是饭菜的味道吧。”其实不然，或许我们可以从反面看待这个问题，每当我们走进别人的家中，总会嗅到一股味道，倒不是说这味道馨香或刺鼻，但我们可以一下子意识到它的存在。而在自己家中，当无饭菜和其他散发气味的事物时，我们似乎意识不到任何气味，难道真的是我们家中没有别人家里都有的不同味道吗？或许是我们的鼻腔早已习惯了家中的味道，当我们对它既亲切，既熟悉时，他已悄然融入到我们的身体中，成为我们生命中的一部分了。

虽然有时候我们感觉不到家的味道，但它却是切切实实存在的。四岁的小外甥寄住在大姨家。由于工作忙，一次他的妈妈匆匆忙忙的回来看她，又急忙的离开。孩子舍不得妈妈，一个劲的哭闹，在床上是各种翻滚，小脸像漏油的咸鸭蛋，满满的都是泪痕。忽然，他不哭了，只是紧紧的抱着床头那个白色的枕头，低声呜咽着：妈妈，这是妈妈的味道。

心下不禁一阵感动，回到家中，细细的嗅着家人的枕头，惊奇的发现那真的是同一个味道，那不是洗发水扑鼻的香味，而是一种在家里时刻都能嗅到的，而在此刻变得格外浓烈的家中独有的温暖味道。

从此我决定，以后外出，不论是旅行还是工作，我都会带上家中的枕头。这样无论在多么远的远方，只要天黑后，枕着家里的枕头，睡梦中都将满满的是家的味道。

一个念头忽然在心中响起：家的味道，究竟从哪里来？我找了洗发水，找了饭菜，试图调制出浓浓的家的味道，却以失败告终。难道是从家中的装潢中发出的味道吗？我凑近墙根，想要问到那馨香的味道，却依然一无所获，不禁有些失望。而这时，那熟悉的味道扑鼻而来，只见妈妈正拿着一杯牛奶，笑着朝我走来：做什么呢？神神秘秘的。看着妈妈脸上的笑容，我知道了答案。

家的味道来自家人。家的味道便是爱的味道。文/李睿琦

[家的味道的作文900字

家味儿，是我们人人都拥有的，可很多人并没发现；家味儿是一直陪伴我们的，可我并不知珍惜；家味儿是最温暖的，可我却从不明白它。那次我是真正感受到了家味儿。

要过年了，爸妈想回村，我死活不回，妈妈说：“奶奶家缺了样东西，咱得回去。”望着妈妈的表情，我只得投降。

一到奶奶家，我看了看周围环境，十分嫌弃。奶奶家在偏远山上冷得很，村里好多人离开了，留下不过十几户人家，爷爷去年也过世了，只剩下奶奶一人，可不管谁劝他去城里，他都不去。小村子十分安静，周围除了杂草，只剩黄土，天也灰蒙蒙的，冷极了，这升级了我对这儿的厌恶感。

远远望去，一个老人孤零零站在门口，弯曲着腰，扶着墙，似乎一阵风就将她能吹倒。我走上坡，到了门口，果真是奶奶满脸皱纹，头发花白，可还是一副笑眯眯的表情。奶奶见到我乐得像个小孩子，不停地说：“彤儿呀，吃了饭没，饿不？奶奶给你煮饺子……”我只是感觉奶奶好像更老了，更唠叨了。

奶奶招呼我们进了屋。里面生着火炉，暖烘烘的，奶奶可还是一个劲儿地问我们冷不冷。我嫌烦，自个儿坐墙根儿去了。妈妈帮忙收拾屋子，爸爸去搬年货。过了一会儿，我们去一个更清静的屋子，可还没开门儿，我就呆住了。透过玻璃看。屋子里安静地摆着爷爷的遗像，像上的爷爷笑眯眯的，似乎还在看着我，奶奶一个人坐在炕上，看着那遗像，似乎在说什么，我听不清，只见奶奶说着说着，眼泪就掉了下来，不知为何，我鼻子也酸了，我竭力忍住不让眼泪掉下来。

过了一会儿，奶奶出来了，只见那眼泪和红眼眶变魔术似的消失了，没有任何人知道奶奶哭过。我记得奶奶家那只狸猫，尽忠职守、特别讨人喜欢，心里高兴地想，这下总算不无聊了，便一脸兴奋地跑到奶奶面前，问起那只狸猫。奶奶听了后，沉默了一会儿对我讲道：“你到厨房来，奶奶边做饭边对你说。”我坐在热炕头上，一本正经地听着奶奶讲。

奶奶悠悠地讲了起来：“那只狸猫，你爷爷生前呀，把他当个宝，原本都日子过得好好的，不知触犯了什么神灵，它得了病，没了。后来呀，不知怎么的，你爷爷也得了病，也走了，都走了，只留下我一人……”奶奶说到这儿，说不下去了，我似乎看见奶奶眼里隐约有泪光闪烁。之后，奶奶去院里打扫了，看着奶奶形单影只的背影，我陷入了沉思。

开年夜饭了，奶奶摆了一桌美味佳肴，大鱼大肉，荤素搭配，色香味俱全。我“口水直流三千尺”，忍不住自己先大口吃了起来，奶奶招呼了其他人也坐在桌旁，乐呵呵地看着我吃，我嘴里塞得满满的，免强张开口问：“奶奶你怎么看我吃，自己不吃啊？”奶奶乐呵呵道：“这菜油多，奶奶吃不惯，再说，你吃得这么香，奶奶就是着高兴。”我随意嗯了一声，继续吃着，抬眼瞥瞥，奶奶脸上漾着那好似夕阳一样美的笑容。妈妈爸爸安顿好也坐了下来，大家围坐在一起，举杯欢庆，爸爸站起来举着杯说：“大家为2019干杯！”大家都站了起来，我发现奶奶异常高兴，我便开口说：“奶奶，你现在呀，像年轻了十岁。”奶奶笑得更开心了。

年夜饭后，望着除夕的点点星空。我一瞬间明白了很多，奶奶之所以不回去，是因为这里有爷爷的痕迹，妈妈之所以说奶奶家缺了东西，是缺了家的温暖，缺了家味儿。

“没事儿，咱回老家看看吧。”这是大人嘴上常常重复的一句话，我直到今天才真正明白它的含义。常回家看看，带回去的是温暖，是浓浓的家味。

我有一个温暖的家，家里有着独特的味道——家的味道。

每天放学回家后，啊！一股饭菜的香味扑鼻而来。走进厨房，又是那一张熟悉的面孔。一头亮丽的长发，一张小小的脸，还有那一双明亮的眼睛。每天便是如此，可我却不觉得烦闷，虽然妈妈做饭不大好吃，但我却很乐意的把饭给津津有味地吃完。妈妈看着我吃得那么有味，便也很开心，接着，那些熟悉的皱纹也都跑出来了。妈妈的皱纹已经出来了一些，乌黑的头发间也总能挑出白发。我心中有些伤心，难道我快长大，妈妈就快老了吗？每当我晚自习回来，便可以看见沙发上那整齐的衣服，桌子上那热腾的面，我都知道是妈妈给我摆放好的，是妈妈给我煮的面，每天如此，妈妈也不厌其烦，为了我和哥哥她不觉得累。

至于爸爸，我看他的时候基本上都是在玩手机，我真是不知道我们重要，还是他的手机重要。爸爸喜欢抽烟，便使烟味也成了我熟悉的味道，难道说你看不见那吸烟有害健康吗？爸爸还是一个远近闻名的大酒鬼，别人来我们家送礼都是送酒，哪送什么奶呀！爸爸早，中，晚都喜欢喝些小酒，还说冬天喝酒身子热乎。也正应如此，酒也成了我熟悉的味道。

哥哥我已经很少看见他了，自从哥哥读了高中，我两都素未谋面了呢。一个月哥哥才有两天的小假。哥哥身上有一种独特的香味，可能是因为哥哥爱干净把，就连洗澡也要洗那么久。哥哥的房间都弥漫着他的味道。哥哥虽然比我大了五岁，但我却无话不谈，只要有我们的地反到处欢声笑语。正因如此，我们俩又能让家里有着快乐的气息。

这些味道在一起就变成了“家的味道”。

酒是陈的香，因为渗透了韶光。

——-题记

书是树木用年轮讲述的故事，酒是谷粒用韶华积淀的馥郁。古人的那些雪月风花和风骨一起由诗歌向我娓娓道来。

记得小时候在图书馆翻书，曾一瞥《长安月下红袖香》。书封面素雅，一朵牡丹斜耷，没有过多的颜色，仍让人体会到它的雍容贵态。因为我姓李，打小就对李氏的唐王朝持有一种别样的亲切感，鬼使神差的便抱着那本书借回家看。

诗词积累并不多的我，一拿回书就爱不释手。现在想来，当时一定没有品出里面的任何一首诗的韵致，可那种面对唐朝盛世的感觉确实真实的，自己也俨然成为其中一位女娇娥。

仿若命中注定一般，一连几日坠入了盛唐的梦里，从此不可自拔。一连几天一直臆想，每每回到家总忍不住翻看那书，于封面处流连，翻过内容，又于封面处久久停驻。

之后我便爱上了唐诗，从一本本“肤浅”的插图读物到一部部细致的诗词赏，从骆宾王到李煜，从磅礴大气的盛唐诗，到缠绵婉转的晚唐诗。因为那本幼时好奇产生的《长安月下红袖香》，到如今家中自己爱不释手的《全唐诗》。

在那部《全唐诗》中，大唐风韵如上等琼浆，当你翻开它的刹那，那扑面而来的浓郁香甜就是让太白在迈豪间挥洒自如的状元红。是白居易的“花时同醉破春愁，醉折花枝当酒筹”。是繁复的文字与肆意畅快的交织。

后来越来越没有时间去品味诗了，考试的压力，甚至让我觉得，以后再没有时间，没有心境去好好看看全唐诗的精美措辞了。可当我忽然有一天翻到《春江花月夜》时，猛然发现，诗并不是徒有华丽辞藻，其中蕴含的深沉，同样凝结着古人的睿智与思考。

“以孤篇压倒全唐”并非虚传，三十六句并不代表着冗长，古曲的于耳边萦绕沉浮，远比不上原诗语调婉转口齿留香。

明月高悬，海上共潮生。即使来江边眺望的人们代代变迁，明月年年岁岁始终如一爱慕春江；即使明月永不能触及春江，但她依旧静静的将光亮往柔波上淌。时光纵荏苒，他人在江边不同的心跳，早已与皎皎月轮无关。

蓦地，醇香滴入，引出千万溪流。

那些我们以为对的，值得的，独一无二的事情，也许明天也会有别人做出同样的举动，但那并不能否认我们曾经付出的努力。也许很久以前有人在这个时候同我一样发出同样感慨，又或许很久以后有人写出了与我相同的文章，只是这些早已不重要。因为千年以前的那个人不是我，千年以后的那个人也不是我。何必担心未来是什么呢？那必是我不悔的路。

晋时，王羲之一篇《兰亭集序》提出了他的生尽欢；北宋时，欧阳修的《生查子》吟诵了今昔对比。处于他们之间的张若虚还是不悔挥洒出了《春江花月夜》，相似又如何？三篇文章俱是佳作。如若有谁瞻前顾后，迟迟不敢说出心中所想，他们的心情，如今便无人知晓。

将手探入水中，竭尽全力想把它舀起，清流仍会从指尖细缝中溜走，水永远是流逝的，但凉风却是属于你的。他人的爱恨情仇飞过，你也会变成历史中的过往云烟，可你却真真实实存在过。

我愿意同李白一样不摧眉折腰事权贵，即使将会面对惊醒谪仙的一盆凉水；我愿同杜甫一样忧心他人疾苦，即使他人欺我势单力薄，只能归来倚门自叹息。我不敢大声说，但未必我就不能做。有些事我不在意与别人做的相同或者做的不如别人优秀，我仍会是颜色不一样的烟火。

酒的味道总是让人沉醉，古人借酒壮胆，而我借诗。承载了古人智慧的诗集一如醽醁美酒，沉淀下来的琼浆，引人沉醉于浓郁之中，点滴渗透进心里，在历史长河中发酵飘香。时光蹁跹，它会与你一诉衷肠，它把那些心声揉在字句中，在你迷茫时，告诉你道路的方向……

家是一个充满欢乐与喜悦的地方；家是一个可以分享欢笑与伤痛的地方；家是一个虽然不大，但却充满温暖的地方。家的味道虽然甜蜜，但有时也难免苦涩。

家的味道之甜蜜

放学回家的路上，我哼着小曲儿，脚下踏着清风。今天的天气似乎格外好，太阳公公笑眯眯地看着我，为我送来温暖，把冬日的寒冷驱散；路边栏杆上停靠的鸟儿也在为我歌唱。

回到家，妈妈打开门，笑盈盈地接过我肩上的书包，把我迎了进去。桌子上是美味可口的饭菜，还冒着热气。我走到饭桌前坐下，仔细一瞧，都是我喜欢吃的菜。

我拿起筷子，正打算大吃一顿，熟悉的敲门声响起——是爸爸回来了。他手中提着我最爱吃的巧克力蛋糕。

今天到底是什么日子呢？嗯，是我的生日。

我们快速地吃完了饭，马上打开了蛋糕盒，爸爸妈妈为我点燃蜡烛插在了蛋糕上，我们一起唱起了生日快乐歌。我站在蛋糕前，身边洋溢着满满的幸福。我对着窗外的天空许下一个愿望，星星仿佛接收到了我的心愿，轻轻地向我眨了一下眼睛。爸爸切好了蛋糕，我拿起一块，香味扑鼻而来。我轻轻地咬了一口，巧克力甜甜的却不腻。我抬头，看到爸爸妈妈洋溢着幸福的脸庞，心中像吃了蜜一样甜。我想：家的味道就像巧克力一样吧，甜甜的，却不会腻。

家的味道之辛辣

正所谓“老妈一发火，家中也要抖三抖”。这句话说的真是贴切。一天，我在外面玩后回到家。一进家门，顿时感到不对劲——家里安静得就像个大冰窖，我清晰地听着我的呼吸声。

我抬头四处张望了一下，看到爸爸呆坐在客厅的沙发上，卧室的门紧紧的关着。我感觉到了气氛的诡异，于是放缓了呼吸，准备悄悄回到房间中静观其变。这是，一直坐在客厅发呆的爸爸突然发了话：“女儿，你过来一下。”

爸爸的声音中听不出喜怒。我慢慢地往客厅挪，脑袋飞快地旋转，回想：我最近没有考试，应该跟考试成绩无关。我今天回来得也按时呀，家里这诡异的气氛应该和我无关吧？想到这我松了一口气。

如果不是考试成绩，那是怎么了呢？正当我百思不得其解时，爸爸突然发了话，他小声地对我说：“诶，刚刚我在阳台上抽了根烟，谁知道被你妈妈看到了，现在正在生气呢。”

我用十分同情的眼神看着爸爸，妈妈很早就开始禁止爸爸抽烟，理由是为了全家人的健康，爸爸无法反驳。但抽烟容易戒烟难呐！爸爸有时忍不住还是会偷偷抽几根。

听罢，我正想躲开这即将到来的暴风雨。谁知爸爸一把拉住我，用恳求的眼神看着我说：“乖女儿，你帮我和你妈妈说说呗。我以后肯定不会再抽烟了，我一定……”听着老爸这熟悉的话语，我坚定的摇了摇头。我深知妈妈生气的时候就是个“定时炸弹”，如果谁在气头上去招惹她，她可是不管你是谁，直接把你炸个“体无完肤”。

最后，我还是经不住爸爸的软磨硬泡，只好答应帮他去侦察“敌情”。果然，一进卧室便遭到了“毒舌炮弹”，先是把我这几天犯的小错从头到尾说一遍，然后被强留下了接受思想教育。当然，爸爸自然也没能幸免，我们俩只好转变为乖顺的小猫咪，“认真”的接受着教育。

在半个小时后，妈妈的“炮弹”终于用尽，但还是不肯作罢。仍叫爸爸立下约定，不再抽烟。

家里终于恢复平静。家的味道是辛辣的，但每次回想起来却觉得很有趣。

家的味道有时苦辣，有时甜美，但细细品尝后又会觉得这是不可缺少的味道。家的味道必须细细品味，才能收获一些与众不同的味道。

华丽衣袍下的茧子，是漫漫岁月留下的从容。

——题记

我的右手中指有一块茧子，是常年写字而渐渐磨出来的。小学时就有了，从那时起，我就对这可怕的茧子充满厌恶，这只手像是永远都洗不干净一样。

我的父亲是一名生意人，不是赚很多钱的小本经营却异常的累。饱经风霜后，他的皮肤不但黑了，粗糙了，而且他的手心更是生出了似油布一样的厚茧。我曾拉着那只手，认真地问父亲：“你的茧子这么厚，平时是不是很难受？”父亲看着我稚昧样子，含笑地逗我：“你觉得茧子很丑？我为什么觉得它挺好看的啊？”听了父亲的回答，我的惊讶溢于言表，忿忿地向父亲喊：“爸爸你觉得它好看？”而父亲也拉起我的手，摸着我刚刚生出来的茧子，谆谆地和我说：“你见过你爷爷的茧子吗？比我的还厚，那是他常年种地磨出来的。难道你不觉得，有了这茧子也是一种成长吗？”

那时的我，对父亲这句简单的话没有茅塞顿开的大悟，只当是他安慰我的一句话，因为他知道我一直在意手上的茧子，知道我曾生生地撕扯下一块茧皮。

再后来，我愈发喜欢写作，茧子也日益变大、变厚，而我的手就像白嫩的莲藕长出了锈斑，像干净温润的土地生出了青苔似的。那掩盖不了的丑陋在我心中刻下了一道永久的疤痕：我不喜欢别人牵我右手时磨挲我的茧子的那种感觉；每当他们看我写字时，我的身边像有巨雷般的嘲弄在永恒地欢闹着；我习惯了攥拳，只为了藏匿那一丝可怕。

直到有一天，我的好朋友发现了我心中的这个秘密。她真诚地向我伸出了她的右手，“你看，我也有。”我茫然不解地低下头，而朋友中指上的一块茧子赫然出现在我的眼前。我惊讶地看着她，她却不以为然地和我谈笑：“我们都一样，这就是成长的代价。”霎时我明白，原来这茧子就好像是苦瓜上的凸起，是注定会长出的苦涩。也领会了小时，爸爸那句言近旨远的话拥有的意义：茧子，就是岁月迁徙后的烙印。

如果把茧子喻为成长，那么茧子的味道应该是酸楚的，因为成长中充满了哽咽的心酸；而茧子又是甘甜的，因为有欢愉和喜乐弥漫着我们的时光。成长如此，茧子亦如此。

曾几何时，我对着手茧感到心烦意乱、无可奈何，而现在的我常常抚摩这层茧子，发觉手指反而因为它变得可爱起来了。我想，其实茧子并没有想象中的丑陋，岁月不可能一尘不染，生活中的所有过往，疼痛，欢颜与悲伤都驻扎在这一层厚厚的手茧上，时光消磨一点，又长出一点，它会更丰厚，而我们变得更加坚强更加无所畏惧。

茧子，是一种无须张扬的敦实，是漫漫岁月的锤炼，是成熟的标志，它承载着对生活永恒的虔诚与执着。

茧子的味道是成熟。

昼与夜的交替之时，会有浓重的色彩自天际倾洒下来，有时光明盛一点，有时黑暗浓一点，界限模糊不定，却又很清晰，正如我现在的心情，阴晴不定，复杂而多变。

“嘿嘿，你妈妈又来给你送东西了，会不会有什么好吃的？”同学笑嘻嘻地问。我摇了摇头，笑道：“哪儿能有好吃的，大概是送淡盐水吧，你喝吗？”同学忙摆了摆手，迅速地跑走了，我走在喧闹的人潮中，思绪却清晰地飘远。

母亲惯是讨厌和饮料的，连带着也讨厌我喝饮料。母亲不肯给我买饮料，却愿意给我冲淡盐水。我其实是不喜欢喝淡盐水的，奈何母亲常常给我送，心里很有些意见。我也跟身边的同学抱怨：就这么点东西还当宝一样送过来，小题大做。我不懂母亲为什么那么执着于淡盐水，不懂母亲看起来无谓的坚持。

总复习的紧张时刻，我曾奢望过母亲会端一杯温好的牛奶推开我的房门放在我的桌上，我曾期冀过乳白色的瓷杯上方腾起点点水雾，我也曾幻想过灯光打在牛奶上折射的温暖的光晕，只是这个场景从未出现，母亲会端东西进来，只是永远都不是牛奶，而是淡盐水。寡淡无味，连多一分味道是奢侈。我真的以为母亲是不在意的，至少，她连温一杯牛奶都不肯，失望和疲倦海潮般袭来，我无话可说。

母亲依旧保留着送盐水来的习惯，说不出是怎样一种心态，我买了包食盐回家，告诉母亲以后我自己冲食盐水，不必再送来了。母亲先是愣了一会，然后嗫嚅着说：“你不会冲，我给你冲好再送过去吧，我冲的不一样呢……”母亲露出了骄傲的神情，我忽然不耐烦：“够了，不就是盐水吗，能有什么不一样！加盐不就行了！”就这么简单，简单到不需要花多少心思，这点你早就明白不是吗？我在心里反问着，不满和委屈涌上心头，母亲诧异的看着我，目光有沉沉的伤痛。“才不是！”母亲脸涨得通红，反驳道：“冲好盐水才没有那么简单，你买的这种食盐根本不行，还有你知道水和盐的比例要多少才能刚好足够你一天所需吗？你知道要多少度的水吗？……”母亲一条一条如数家珍。我听得愣住，这才发现冲好一杯盐水这么繁琐而精细，如同上好的工艺品。或许在母亲眼里就是一件需要精心琢磨的工艺品。“我给你冲了十五年的淡盐水了，习惯了，也熟练了，你就让我接着给你冲下去吧。”母亲最后带着点乞求的说。我的心一酸，别过脸去，静默的喝着母亲早已准备好的盐水，平时寡淡无味的盐水，如今却甜了起来。原来不是不在意，而是太在意啊。我突然明白了那杯盐水的涵义和母亲的坚持。

耳旁还是喧闹的人潮，我缩了缩手指。妈，你肯为我泡十五年盐水，肯无怨无悔的背负我的埋怨，我也肯喝下那一杯杯的盐水，哪怕日后它变苦变涩，我也会微笑着喝下去，一滴不剩。远远地看到一个身影在门口四处张望，我会心地一笑，然后朝那个身影奔去，“妈，你又来送盐水了。”

每一个人都有一个温馨的小窝，小窝有个温馨的名字——家。

是家让我们有了温暖的住宿地，是家让我们懂得了很多，也使我们多了一个可依赖的地方。

我的家是温暖的，我爱我家。

在家里，饿了就可以吃东西，不用担心别人的骚扰，可以放心的作自己喜欢的事。最近，我要搬家了，因为爸妈工作的需要，迫使我离开了朝夕想吃的好伙伴。在去新家的路上，我想到了与我生活了十多年的朋友，“家·”

我想到了我的小窝，想到学习的书房，记得第一次从姥姥那来到家的感觉是感到多么的陌生，又多么的喜欢。来到我的小窝，我无比兴奋的冲向了我的小窝。又不情愿的出来，感到肚子饿了，便冲向餐厅，疯狂的寻找食物，仿佛在找家的味道。

现在，我要去一个陌生的城市——油田。从新家到温暖的小窝要三十分钟左右。

但是，我去新家的路上却感到很长，很长。好像路延绵无尽头。恐怕我难以再返回我那温暖的家。

我认为第一个家，才能使我体会到家的温暖。然而，我却离开了家，在一个陌生的环境住下。

上车了，我看了一下我的老朋友，对它说：“再见了，家，我会来看你的。”

后来，我又去过我的家，按小门铃，却出来一张陌生的面孔。家的味道使人留恋，使人忍不得抛弃他，有家，就使人想到了甜，没有了，就想到了酸。

一说到家，就会觉得很温暖，是在桔红色灯光下被照到的感觉，暖暖的。家也是幸福的标志，不管自己飞得多高，家永远是可以停靠的地方……

小时候，我对家的看法很简单，感觉就是大白兔奶糖，甜甜的，充满浓郁的奶香。家就是爸爸、妈妈和我，是大手拉小手的幸福。我生病了，爸爸、妈妈会背着我往医院里赶，顾不上头上的汗水往眼睛里滴，会守在我的床前，会给我买很多的玩具;我在学校里得奖了，

他们会不停地夸奖我，眼睛里全是笑意，开心得合不上嘴;周末会带我去公园，陪我骑木马，陪我坐旋转秋千，给我买很多很多的吃的，会满足我一切一切的任性。

所以，我认为家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，让它慢慢地溶化，溶化出的全是充满奶香的幸福。

长大后，对家的看法不一样了。觉得家是一杯柠檬汁，开始觉得甜甜的，到了口中又会觉得酸酸的，还会有一点苦涩。爸爸、妈妈不会再满足我任性的要求，却要要求我很多，看不到他们的笑脸，取而代之的是满脸的严肃。他们会说：“你长大了，以后很多事要靠自己。”成绩下滑了，他们会严肃地教育我，会不准我再看电视，会给我报很多的课外的班，会让我学这学那。我明白，小时候的幸福一天不回了，要面对的是一杯酸酸的柠檬汁。

后来啊，我的看法又变了。家，不过是一杯白开水，淡淡的，没有任何味道。你往里面加糖，它就会很甜。同样，你往里面加盐，它就会咸。酸甜苦辣，都由自己决定。学业变重了，好像体会不到父母的关心了，好像觉得父母不关心自己，也没有一家三口那种轻松愉快的气氛。可是，在我熬夜学习时的一杯热牛奶，在天冷时的手套、围巾……，太多太多的细小的关心，只是我没有留意而已。

家就是一杯白开水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢体会。

不管飞得多高，就像牵着线的风筝，风筝这头就是家，家的味道也永远不会忘。

油菜花的味道浓烈而隽永，健忘的自己却似乎怎么忘也忘不掉。后来才知道，那味道像极了家。

——题记

我漫步在这条小道上。小城刚刚从夏季滑向秋季，所以路两旁的花半开半谢，炫丽的色彩尚未完全褪去，骄傲诉说自己在夏天的不可一世。黑绿的狭蝶徜徉于其间，其灵动之姿，竟令人无从下笔。我轻轻笑着，生怕打扰了这静谧空灵的一刻。

第二次再来这儿，是和同学们一道。春季的风尚且柔润，油菜花却开得肆意猖狂，把大片的金色强行塞入你的眼瞳。这颜色那么纯正，味道又如此芳香，浓烈的过头反倒使人有了莫名的满足感与幸福感。偕好友数人漫步其间，偶尔窃窃私语一番。前面的几位女生或许是兴奋，或许是因为景色太美，竟不由自主唱起了歌。柔和明静的夹杂着一丝童音的歌声，就这样在蓝天、白云、金花下从流飘荡，任意东西，美好的像个梦……

仿佛看见了自己幼时窝在奶奶家的场景。那时奶奶家也有油菜花，较现在更多。奶奶常常在油菜开花时用她粗糙的大手完整包裹住我小小的手。站在田埂上，彼时泥土微润散发着好闻的气味。她略略偏了头，用一种咏叹调般的语气转头对我说：

“看，油菜开花了。”

于是我那稚嫩的眼中，塞下了所有的金色。感到惊奇却又乏善可陈。只能凭本能指着一大片一大片的油菜花“咯咯”笑出了声。

一同汹涌而来的，还有破破的旧房子，低低的旧鸡舍，松松的旧板凳，宽宽的旧竹床，与那些在太阿婆死后被尘封的华美旧漆具。

又值春日，去杂物间拜访这些旧家什时，阳光透过窗棂，在旧物上顽皮跳跃，厚重的灰尘使一切暗淡无光。可那多么像油菜花色的阳光，使一切又变得生机勃勃。

那天，我抱着太阿婆的拐杖哭了一回，哭累了望望这些东西，竟感觉无比心安。温馨的像首诗，像首歌，甚至是开饭时氤氲的白气；捡鸡蛋时温热的手感；煤油灯的昏黄灯光；母亲的笑骂，父亲的谈笑，奶奶的慈祥，爷爷的和蔼，外婆的疼爱……

似乎所有的这一切都可以归结为一个字：家。

世界上最最美好最最令人愉悦的发音，莫过于此。

如今我走在这条小道上，两旁的油菜花和幼时的一样芳香。不同的是已经到了村中。憨厚的蜗牛使人忍俊不禁。我笑着拍照留念，比出土土的剪刀手，内心却掩饰不住想念，想念与这儿一样的曾经的家。

美丽的慢城，我温馨的家。