描写冬天美丽的景色作文(实用20篇)
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。小溪的冰融化了,溪水发出叮叮咚咚美妙的旋律。下面是小编为大家整理的描写冬天美丽的景色作文,以供大家参考借鉴!
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4310作文
1000描写冬天的小学作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。
同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。
他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今天的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:
同学们打开课本写了起来……
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篇1:冬天景色二年级作文
全文共 203 字
+ 加入清单雪花飘飘,在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹辉煌的历史长流。
雪像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘,最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!
冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪,房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊!
冬天雪多美啊,希望我们都能欣赏这美丽的雪景,也希望这雪景能给大家带来快乐。
篇2:描写冬天美景的作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单冬天,在人们心中都有对它不同的看法。有人说:“它是纯洁无瑕的。”有人说:“它太单调了,除了白色,还有什么色彩?”有人说:“它太孤独了。”而我说:“冬天是一个美丽的季节。”
飞雪悄悄来到人间,为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如,如同从天而降的小妹妹,唱着歌儿,在空中快乐的玩耍;它们身着白衣,在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家,在跳着优美又轻快的芭蕾;雪花在地上打着滚,渐渐滚入了一个雪堆里,消失的无影无踪。
站在窗前,如果你仔细看,会发现,冬天正在上面作画,如同一张张剪纸,贴在窗上,栩栩如生,让人不禁浮想联翩,身临其境。打开窗户,窗外白雪皑皑,似乎一眼望不到边;空中鹅毛大雪,将大地冲洗的让人美到窒息。
谁说它就只有白色了?它还有腊梅!朵朵梅花在枝头竞香开放,梅香幽幽,正如“遥知不是雪,为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的,甚至有些透明。可如果那颜色太浓了,就少了这份清高的孤傲;如果太淡了,就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质,梅花在雪的衬托下,似乎多了一丝妖娆;香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放,它独秀一方,这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等著名人物。
孩子们见下雪了,就开始撒欢了,他们在雪中蹦跳着,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的滑雪,玩的不亦乐乎,他们为冬天增添了一处别样的风景。
啊!冬天是美丽的!
篇3:描写美丽的植物园的
全文共 610 字
+ 加入清单今天,我们一家人在长春的第二天,我们在桂林路吃了早饭,然后就在丽丽阿姨的帮助一下走到了动植物园。
我爸爸先去买票,买完票以后我看见了一头用树木和花草搭建而成的大象,我过去给我外公、外婆照了几张相,还给爸爸照了几张,让爸爸给我照了几张。
我妈妈在门口等出租车,因为在长春的第一天就出了点意外,妈妈的包掉在车里忘了拿了,后来通过广播等方法找到了,出租车帮我送过来。所以在门口等出租车。我、爸爸还有外公先走了。
我们往左走,到了第一个景点是河马区看了一下,那一只河马非常的大,有一块大石头一样大,那里很臭很臭,臭得我都要晕过去了,我们只好退出来。走到了食草动物散养区。
我走了一会儿,发理了许多的岩羊,它们的颜色跟岩石一颜色一样,它之所以叫岩羊是因为它们非常喜欢在岩石上走,还在上面打闹呢!
又走了一会儿,我们看到了很多的梅花鹿,有一只大梅花鹿,因为我们是走在桥上的,不过那个桥很矮,只有一米多高,我们伸手就能摸到那大梅花鹿,我们仔细一看,啊!那个梅花鹿的角上的皮破了。我们想,应该是打架的时候刮破的吧。我们继续往前走。
我走到亭子那边竟然下雨了,我、妈妈、外婆还有小丽阿姨还没有来,我怕她们被淋湿,所以很担心,我走来走去,后来雨小了一点的时候,我冲了过去,到了一半,我才看见她们慢慢地走过来,还好她们打着伞,要不然准淋湿。
我们到了长颈鹿那边,因为雨下的很大,还感觉点冷,爸爸、妈妈怕我感冒,所以我们就提前回去了。
开心的一天就这么过去了!
篇4:描写那一场美丽的雪主题
全文共 1022 字
+ 加入清单春有春的温柔,夏有夏的热烈,秋有秋的成熟,冬有冬的素雅。每个四季我都要写几篇即景文章,可面对一个无雪之冬,你简直无话可说。 The tenderness of spring in spring, the warmth of summer, the mature in autumn, and the elegance of winter.I have to write a few articles in each four seasons, but in the face of a snowless winter, you have nothing to say.
一个冬天仅有几毫米的降水,连地皮都没盖上,这是1961年以来第二个降雪最少的记录。好不容易盼来了一场像样的雪,昨天纷纷扬扬地下了一整天,今早天不亮就停了。虽说雪量没有理想那么大,可还是让人们掩饰不住内心的欣喜:终于下雪了,片片雪花飞舞,树树“梨花”盛开!
没有雪就不是冬天,雪不大也不是一个好冬天。雪不但养神养眼,而且净化空气净化心灵。雪是上天送给人们的礼物,雪也是上天馈赠大地的滋养。雪是冬天的一种情怀,雪又是初春的一声问候。雪是对旧事物的无情洗涤,雪还是对新希望的无声企盼。
此前那个冬天,是一个多雪之冬,小区的花园、机关的庭院、街道的两边——满世界都盛不下的雪。不消说孩子们的雪人堆得有多么好玩好看,广场上的大型雪雕更是独具匠心、造型精巧、栩栩如生。
没见过雪的人很难想象,在雪天里会给你带来多少奇迹。可今日走进后山树林,仰望那高高的杨柳树和落叶松,除了吹来微微暖和起来的风,以及看到稍有变化的枝条之外,就再没有什么了。不过,我却依然尽情回忆着、搜寻者、仰望着与期待着。
十几天前给小孙子打电话,他和爸爸正在索菲亚大教堂的广场上喂鸽子。“在家真没劲!憋屈死了!”——他说。如果把“在家”两字换成“今冬”,正是我想说的话——冬天没雪,真没劲!每年都是一片洁白铺天盖地的雪,消灭肮脏掩盖一切的雪,离乱枝头灿烂如花的雪,晶莹剔透养心养眼的雪,断了鸟雀食粮“野鸡飞到饭锅里”的雪。这样的雪多好,多爽,多带劲,多气派呀!可这个冬天,在网上面对江南朋友的时候,每当提到曾经引以为豪的雪,总免不了胆怯心虚,甚至无言以对。
雪既是东北人的精神和骄傲,雪也是大粮仓的铺垫与保证。没有雪,会使人萎靡不振、英雄气短。这场降雪虽为今冬之最,却还是不够大,或许开春以后更有盼头,但愿能再多下几场像样的雪……
篇5:美丽的乡村田园景色作文
全文共 306 字
+ 加入清单我的奶奶住在乡下。今天,我领大家来看看奶奶家乡的美丽风景。
果园里,许多水果都要熟了,桃子、杏、梨、苹果,累累果实挂满枝头。
大片的草地,碧绿得像一块无瑕的翡翠。小花也盛开了,个个争奇斗艳,好像马上就要比美似的。
田野间,绿油油的庄稼在风中翩翩起舞,就像一片绿色的海洋。一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是已经盛开的油菜花散发出来的,一朵朵油菜花,真像妈妈用灵巧的手打出的金黄色的蝴蝶结,美丽极了!
在石桥旁边,在绿树荫下,你常常会看到好几只鸭子游戏水中,不时地把头扎到水里去觅食。
走在林间的小路上,映入眼帘的是大片大片的树木。在小路的旁边,还有很多五颜六色的花儿,使这条小路变得更加美丽。
怎么样?我的家乡是不是很美啊?
篇6:冬天的景色四年级
全文共 554 字
+ 加入清单在东北有一个叫做“东方小巴黎”的美丽城市,它叫冰城哈尔滨,这就是我的故乡,做为冰城的冰城娃,是我的荣幸,也是我们所有冰城娃的荣幸。
做为一名冰城娃,虽然没有见过大海,也没有吃过新鲜的海鲜,但是,我们也玩过别的孩子没玩过的游戏,比如说我们玩过:打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……在这些游戏里,我最喜欢堆雪人了,因为堆雪人这个游戏需要团队团结才能堆出又大又好看的雪人所以我喜欢堆雪人。在寒冷冬季,有人选则在家里躲避寒冷,也有人热爱寒冷,我就会选择热爱寒冷,冬天是我们冰城娃最喜欢的季节,因为冬天有冰雪陪伴。
在一个开心的下午,我发现在我的作业上有一个白色的小雪花,哪个小雪花晶莹剔透,像一只小精灵一样,忽然,我感到了一股寒气,我快速的关上窗户,埋下头写作业,别看着我表面上写作业,其实我的心早就飞了出去,三笔两笔我便写完了作业,我飞快的拿起衣服向楼下跑去。到了楼下,我便开始找了一个团队开始团雪球,说到团雪球,我可是全校第一,忽然,我便隐隐约约的听到有人在叫我,我不想让别人打扰我,所以,我便不再理会他,“啊累死我啦!”我捧着我的大雪球说,做完后,我又抓起一堆雪开始做眼睛,先把这堆雪平均分,再把两堆平均分后的学捏成球就大功告成了,把眼睛安好后我的队友又把鼻子安上,一个可爱的雪人就做好了。
我爱哈尔滨,更爱哈尔滨的雪!
篇7:关于描写秋天景色的词语
全文共 2648 字
+ 加入清单秋天,是收获的季节,又称麦秋。秋高气爽,与夏天太阳肆虐闷热的天气完全不同。写秋天,可以写秋天的收获,秋天阳光的强弱程度,日照时间的长短,直射还是斜射,还可以写秋天颜色的特点,写秋风、秋雨等等。根据气温的不同,秋天可以分为初秋、仲秋和深秋。下面是小编收集的关于描写秋天景色的词语,欢迎大家参考。 关于描写秋天景色的词语
1、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。
2、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。
3、粒粒归仓:收获的粮食要放到仓库中(储存)。
4、秋风萧萧:萧萧:形容风声或马叫声等。
5、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。
6、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。
7、秋高气肃:形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。
8、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品或诗词中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
9、霜天红叶:红叶:槭枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。
10、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。
11、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
12、桂子飘香:中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”
13、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。
14、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。
15、秋色宜人:指秋天的景色,气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。
16、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
17、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。
18、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
19、林寒涧肃:秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。
20、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。
21、天高气清:形容天空高远,气候清爽。
22、稻谷飘香:形容金秋时分庄稼成熟的丰收景象。
23、硕果累累:累累:连续成串。秋天果实成熟了,一串一串的。
24、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。
25、一丛火红:代指一般指像火一样红的枫叶。
26、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。
27、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。
28、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。
29、枫林如火:深秋时枫叶会变红,“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美,满眼的红色犹如一片火海。
30、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。
31、果实累累:果实累累,累累:连续成串。
32、天高气爽:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。
33、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。
34、秋风习习:意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
35、秋月春风:秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景:美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”
36、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”
37、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。
38、一丛金黄:描写秋天的景色一眼望去流动的金色。
39、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。
40、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。
41、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。
42、满载而归:装得满满地回来,形容收获很大。也可以形容学术上取得很大的成果。
43、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。
44、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。
45、秋风瑟缩:瑟缩:身体因寒冷:受惊等而蜷缩或兼抖动。
46、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
47、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。
48、秋风过耳:像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关,毫不在意。
49、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。
50、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
51、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。
52、秋雨绵绵:意思是这雨下的没完没了,也作秋思解释,特别是逆境中的思念。
53、橙黄橘绿:指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
54、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。
55、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
56、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。
57、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。
58、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。
59、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。
60、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。
61、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。
62、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。
63、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
64、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
65、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。
66、秋色宜人:秋色:指秋天的景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。
67、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。
68、丹枫迎秋:很多火红的枫树迎接着秋天的到来,丹:火红;枫:枫树或枫叶。
69、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。
70、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。
71、林寒涧肃:树林和山涧显出一片清凉和寂静。
72、秋意深浓:乡下的惬意,莫过于在秋意深浓时斜坐于山坡,看层林尽染,赏丰收美。
73、枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。
74、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
75、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。
76、秋风习习:秋天的风一阵一阵的吹过来。
77、雁过留声:大雁飞过,声音徘徊在空中。比喻留名声于身后。
78、时和年丰:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。
79、天朗气清:意为天色明朗,大气清和。多指秋天。
篇8:描写秋天的景色初一作文
全文共 367 字
+ 加入清单我喜欢百花齐放的春天,我喜欢勃勃生机的夏天,但我最喜欢的是秋高气爽、果实累累的秋天。
你们知道四季中最美,最可爱的是哪个季节吗?——秋天。
秋天,果园里各种各样的果子成熟了。瞧,那边有许多苹果树,一个个胖嘟嘟的苹果就像小妹妹红扑扑的小脸蛋。这边有一片梨树林,黄澄澄梨子你挤我碰,压弯了枝,穿过梨树林是一片柿子树,红红的柿子,就像一盏盏火红的小灯笼,高高地挂在枝头。哦,还有橙红的石榴也乐呵呵地咧开小嘴巴,露出了璀璨夺目的红宝石“门牙”,好像在说:“欢迎小朋前来光顾!”再看,前面葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,红的、绿的、白的、深紫的、墨黑的……好像一颗颗珍珠,又似一串串玛瑙,晶莹剔透,真是让人馋得直流口水!
硕果累累的秋天带给农民的是丰收的喜悦;带给小朋友的是舌尖上的快乐,我喜欢秋天。
篇9:美丽的冬天作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单在春夏秋冬这四个季节中,我最喜欢冬季。
瞧,冬爷爷坐着毛毯向我们飞来,冬爷爷可神奇了,他会把世界变成雪白的。这些小雪花在空中慢悠悠地飘荡着,好像是在跳舞。它们形态各异,有圆形的、六边形的……它们飘向大地,地面就像铺上了一层白地毯;它们飘向树枝,森林就像穿上了银装;它们飘向汽车,汽车就像刚出炉的奶油蛋糕……植物上的花都凋谢了,只有梅花开得最旺盛,向人们报告着冬天来了。室外到处银装素裹,美不胜收。
打开屋门,虽然寒风像刀子一样钻进我们的身体,但我还是要和小伙伴们出去玩打雪仗、堆雪人。人们穿上了棉袄,就像一只只企鹅站在街旁。雪停了,窗台上堆满了雪花,它们如飞珠碎玉般晶莹可爱。
冬天,它给人们带来了寒冷,也给我们带来了快乐!
学生百字小档案:大家好,我是解放路小学六年级的学生张子路。
篇10:五年级描写冬天的满分优秀日记范本
全文共 610 字
+ 加入清单窗户门都关得严严实实的,却还是能听到冬天里的寒风在外面呼啸的声音,不用出门也知道,这风似刀子,能够划破你的围巾,也能划破你的羽绒服,让你冬天里仅有的一丝暖意都被划破。
冬天的寒风像是一个无理取闹的人,你面对这个人,能做的以及想做的,都是关上窗户。在冬天里,我们能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里,享受温暖的壁炉或是温暖的.美食。没有哪个人会愿意打开窗户去迎接那个无理取闹的人,哪怕是我们关上了窗户,这个人还是会在窗外呼啸着,让沉寂的大地又好似苏醒了过来,让所有的树木都摇曳不止。但我们还是会紧闭着窗户,因为我们明白现在的窗外,没有歌唱的鸟儿会让我们紧闭窗户而感到有所损失,也没有为我们停留的云在等着我们眺望。
我尝试过一次,在冬天的寒风里散步。其实那本不该叫做散步,是我无奈被留在了冬天寒风中的一次,是冷到骨子里的寒意让我尝试着用春天里的散步来美化我的行动,试图让自己看起来不那么凄惨。我发现冬天的寒风格外的烈,除了像一个无理取闹的人,也像能把人灌醉的酒,走着走着,我就迷了路,不知道回家的路到底在何方,亦不知自己该如何让自己不被这冬天的寒风给吹倒。最后是如何回了家,我已经忘却了,只记得冬天寒风的冷,那一把刀子似的风,现在想到还是那么的凛冽,那一瓶烈酒似的风,现在想到还是那么的辛辣。
关上门窗吧!大地都已经沉寂,树木都已经开始了冬眠,那窗外呼啸着的只有冬天的寒风,不必为此开门开窗。关上门窗吧!不必听寒风怒吼着的呼啸。
篇11:写景色的冬天作文高5
全文共 905 字
+ 加入清单我最喜欢的季节就是冬天,虽然它没有春天的鸟语花香,没有夏天的郁郁葱葱,更没有秋天的收获美景。但他、它却以独特的方式让我对它喜爱无比。
冬天是我最喜欢的季节,其中最重要的原因就是雪。雪是纯白色的,象征着纯洁,也是我最喜欢的颜色。除了它的颜色,我更喜欢的是它给人的一种焕然一新的感觉:一觉醒来,周围的一切都变了样,雪花给那些挺拔的松树披上了一层衣裳,给大地铺上了一张洁白无比的地毯。
小孩子们见到这种情景,便兴奋地拿上一把小铲子,带好手套冲出家门,尽情的玩雪,地上也多出了一个个来自雪人亲切的微笑;此时大人们也都出门了,拿上一把扫帚,到家门前清扫积雪方便出行,不时抬头看到孩子们对其的雪人也露出了微笑。孩子们玩腻啦,便又开始捏雪团,准备来一场“火药味十足”的战争。随着孩子们一声“开始”,一场大战就此爆发,不时也有孩子“中弹”,但他们没有流泪,只是拍拍身上的雪,玩得更加尽兴。
随着冬天的到来,湖水慢慢结冰,天气也变得很冷。但早上出来锻炼的人依然热情不减。清晨,来到广场上,不少人已经出门,在一片雾气中,有人影在不停的晃动。年轻的小伙子奔跑着,跳跃着,老年人也早已走出了家门,伸伸腿,不是还跳动几下,虽然他们是老年人,但他们却努力对抗严寒,运动的热情一点不比年轻人弱。旁边的小朋友也跟着大人们有模有样的运动起来。
冬天,万物凋零,唯有松竹梅依然挺立。一年四季,松树青竹都是绿色,它们既不能时常开花,也不能时常结果,它们也只是在那里贡献一份绿色,在冬季,光秃秃的冬季,给人们最想看到的绿色。而梅花则就更不用说了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”春夏秋都默默无闻的梅花,在冬天,人们已经习惯了没有花朵的时候给了他们一个惊喜。
当然,冬天,所有的植物都是很伟大的,那一棵棵光秃秃的树枝上,既没有一片绿叶,更没有一朵花苞,但它们都没有放弃自己。冬天,看似所有的植物都已经枯竭了,实际上,它们一直都在努力,在积蓄养料,为了能在春天抽出新的枝桠,开出更加美丽的花朵,结出更加甜美的果实。冬天,这是一个你看不到,但生命力却无比旺盛的季节
我爱冬天,爱冬天的雪,纯洁无比;我爱冬天,爱冬天的的人,热情高昂;我爱冬天,爱冬天的树,生意盎然。
篇12:美丽的冬天话题七年级
全文共 939 字
+ 加入清单雪是哈尔滨冬天的象征,哈尔滨以雪而闻名,雪也因为哈尔滨而美丽迷人。 Snow is a symbol of Harbin winter. Harbin is famous for snow, and snow is also beautiful and charming because of Harbin.
哈尔滨又称冰城,与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨,但这银装素裹的世界,又让人们忘却寒冷,和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里,感受大地的美丽,天空的蔚蓝和地球的呼吸。
冬天不再沉睡,因为它知道自己的职责,那就是让天气变冷,让雪花飘洒,让人们快乐,让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏,但冬天依然生机盎然。啊,冬天!你为何如此深沉,如此耐人寻味,总是来无影去无踪?
我摔在雪地里,没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,丝丝的凉意渗入我的心扉,我酥了,一时没有缓过神……雪,你融化着自己,带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。
水,温柔细腻;雪,清凉典雅;冰,坚毅刚强;蒸汽,虚幻缥缈。雪既具备水的细腻,也具备冰的寒冷,还具备蒸汽的缥缈,它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人,或一个个寓意深刻的冰雪童话,还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆,让人想永远待在这寒冷而温馨世界,不忍离去。
任何奇妙的东西都不是永恒的,当一片雪花落到你的手心融化的时候,你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐,一种悲伤,还是一种愤怒?说不清楚,只觉得手掌火辣辣的,有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象,已不是一滴死气沉沉的水,它仿佛有了生命,正在努力反抗。
此时我的感情就变成了惋惜,开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后,我才抬起头,环顾四周,惊奇地发现四周的事物竟都活了起来,就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天,才能被人发现。广阔无垠的天地,清凉典雅的雪花,似乎都被赋予了生命,正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。
我对生命有了新的理解:不是会动的东西才叫有生命,任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心,这样我们的生活才会更加精彩。
篇13:描写美丽的南湖公园初中
全文共 501 字
+ 加入清单我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。
南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。
篇14:描写美丽家乡的作文
全文共 528 字
+ 加入清单我的家乡坐落在神龙溪湖畔。那里风景优美,物产丰富,有国家五A级旅游景点—————神龙溪,有国家自然保护区—————神龙架,有母亲河—————长江,你说我的家乡能不美吗?
在家门前,有一条碧绿如玉的大河———长江,碧绿的江水平得像一面大镜子,在阳光的照耀下,碧波荡漾,波光粼粼。她就像一位勤劳的母亲哺育着两岸的儿女;她不分白天黑夜,上面随时有货船、客船、旅游船经过。
长江的两岸是陡峭的山崖,山上长有郁郁葱葱的松树、杉树等,好像一个个屹立在山岗上的战士,守卫着两岸人民的平安。在树丛之间,无数条水泥公路蜿蜒崎岖,向远方延伸,连接大江南北,公路上各种汽车川流不息,让这里的人们走出大山,与世界保持联系。在青山绿水的映托下,家乡好像是一幅美丽的画卷。
哦,差点忘了巫峡广场。它是巴东人们用勤劳的双手建造的第一个娱乐场所。那里一年四季景色迷人,沁人心脾。那里有许多健身器材,吸引着许许多多的中、老年人,更是孩子们的天地:有转转椅、碰碰车、蹦蹦床等大型游乐设施,使我留念往返。听妈妈说,以前这个地方曾是一个荒郊野地,如今却变成了一个最繁华的地段,生在新时代,你们真幸福呀!
是的,与以前相比,我体会到家乡在发展,社会在进步,我的家乡山美、水美、人更美,谁不说自己的家乡美了?
篇15:描写四季景色的段落
全文共 801 字
+ 加入清单春:雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
夏:初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅”。再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,绿得触目生凉,绿得照人如濯,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染绿了呢。
秋:大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。
冬:落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!
篇16:描写冬天杨树的
全文共 611 字
+ 加入清单在那一尘不染的雪地上,傲立着一棵白杨,光秃秃的枝丫,清新的印在湛蓝的天幕上,仿佛一幅淡雅素描。
朔风萧萧,金黄色的树叶飘然落下,优雅的舞姿给人绵长的想象,绝没有“落木萧萧”的悲壮和凄凉,而是满载着绿色的希望,感受着金色的梦想,一片绿意正在悄然孕育。
脱尽了一身的繁华,敢于直面冰天雪地的岁月,任寒风狂扫,抖去瑟缩萎靡,我自岿然挺立,如同百炼之钢,宁折不弯。
身处残酷的严冬,心中那股火热的激情却没有泯灭,笔直的躯杆与婆娑枝条和谐相处,勾画出精灵的曲线,用清淡描绘着造化的神奇。在呼啸的寒风中,弹奏着生命的乐章,一串串流汁的音符落地,拔节成为多彩的憧憬。
那些争芳斗艳的花树,怎能经受住严寒的折磨,或躲进温室;或纷纷凋零蔽谢。而普通的白杨却毅然敞开襟怀,敢于拥抱寒,任风敲雪打,默默地护卫着自己的自尊。虽然,春天的婆娑舞姿终于不再,夏日的华丽也已凋零,而它的意志却在寂静的冬日里成就了自己的坚韧与不屈。它独自拥抱寒流,独自亲吻飞雪,笑迎朝阳升起,静对明月圆缺。即使周围世界寂寞、萧条,即使春绿被消蚀成苍白的憔悴,它依然静静地挺立在那洁雅的雪地上,越发显出高远与深邃。
我心中翻滚着感动,为这片有色的无色的、欢跃的与寂寞的、没有生命的却是饱含感情的、与死的共存。一棵普通的白杨树,寂寞无言,将疾风暴雨包容于心,将时世的纷扰置之度外。
人生不能有太多的失意,心中的灰暗太多,即使给你的都是朗月清空,又怎能穿过厚厚的冻土,为春天献上一抹绿意。
篇17:美丽的冬天
全文共 433 字
+ 加入清单一年四季,最美丽的是冬季,一到冬天,天上就下着雪花,雪花像千万只白蝴蝶,漫天飞舞,又像一个个穿着六角形白色裙的小精灵来到了人间。
冬天的雪花纷纷扬扬地飘落下来,非常好看,美丽极了,它给大自然披上了一层层新装大树白了房屋上也白了,到处白的耀眼,冬天的雪盖得严严实实,它就像一幅美丽的图画,也给我们带来了很多快乐,人们可以用雪来做雪娃娃,也可以打雪仗,所以冬天是最美丽的。
篇六:冬天
冬天来了,天气变冷了。北方,人们穿上了厚厚的衣服,树上的叶子落了,只剩下光秃秃的树枝,平日里叽叽喳喳的小鸟也不知飞到哪里去了,就连爱唱歌的青蛙也钻到泥土里睡起了大觉。太阳公公刚睁开眼睛,淘气的风娃娃就东奔西跑,惹得雪姐姐大发脾气,下了一场又一场的鹅毛大雪。
过了几天,雪姐姐不再发脾气了,天上也不再飘雪花了。放眼看去:地上铺着厚厚的雪毯,树上披着美丽的银装,到处一片洁白!小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,还有的在结了冰的小河上滑冰,玩得可高兴了!
冬天,虽然寒冷,却是一个有着不一样乐趣的季节!
篇18:描写冬天的小学作文400字
全文共 262 字
+ 加入清单寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。
向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。
有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做它的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。
他们这些同学都玩得很开心。
篇19:描写美丽的大自然
全文共 270 字
+ 加入清单瞧!那是一条蓝湛湛的小河,小河里有几条小鱼在欢快得游着,它们有时在水里转圈圈,有时停下来东张西望,真自由!小河边是一片绿油油的草地,草地上面点缀着五颜六色的鲜花,真像一张地毯上扔着五彩斑斓的碎布。
在这野花丛里,你想不到还有一只小兔子吧!小兔子竖着长长的耳朵,全身雪白雪白的,短短的小尾巴轻轻的摇动着,静静地趴在地上,想生怕惊跑了它身边的花蝴蝶,又好像在和蝴蝶说着悄悄话。
森林深处,一棵棵高大的树像守护森林的巨人,抬头看看天,天空蓝莹莹的,好像一颗透明的蓝宝石。
你们看,大自然不美吗?
篇20:描写冬天杨树的
全文共 550 字
+ 加入清单我的家住在北方,那到处都能看到杨树。道路旁、村子里、路口上等等。
杨树在春天叶子开始生长,远看好似两排穿着迷彩服的战士。如果你遇到什么烦心事,找一片树林,进去走走,散散心。风吹过,发出“沙沙”的声音,你在闭上眼睛,舒服多了。杨树的树枝很多,如一张网,叶子很繁茂,树干很直,树根扎得很稳。
夏天,人们总会到杨树下乘凉,老人会在树下下棋、打牌等等。如果下雨,还可以到树下避雨。每到这时候,我便会哥哥姐姐到树林里建一个小秋千玩上一天。什么也不用想,与那杨树呆上一整天。
秋天,杨树开始播出它的种子。那就是——杨絮。它的种子会飘向四方,道路旁、窗户上,甚至会飘到你的鼻子上,让你不禁打一个喷嚏。杨絮飘完了,我会和妈妈去姥姥家的树林去灌杨树的叶子。还会砍下一些树杈,这样就可以做出香喷喷的饭。叶子没了,杨树变得光秃秃。
冬天,杨树上积满了雪花,一晃,雪花便飘在你的身上,感觉到一丝凉意。每次冬天坐火车,总能看到杨树一直伴随我。你什么也不想,看着杨树,好似如闪电一般在赛跑。
我爱杨树,他无私奉献,没有向人们索取过什么。但它却一直为人们默默奉献,如:它的叶子和树枝为人们做一顿饭,它的树干做成各种桌具,它的树干被加工后做成了我们现在所用的纸和笔。我爱它那顽强的生命,它不像那脆弱的花朵,它不用人们照顾,只要扎根就可以存活。